获得成功的方法作文

获得成功的方法作文（通用11篇）

获得成功的方法作文 篇1

人们常说：要想成功，必须先学会坚持。这句话明显向人们提供了成功的方法，但它又有一点不对。我认为，坚持并非是成功的唯一方法。如果我们的坚持选在了错误的方向，那么我们不就像南辕北辙中的那个人一样，离自己的目标越来越远了呢?我并不否定坚持的重要，没了坚持，即使掌握了正确的方向也无济于事。但它至少还有东山再起的希望。而一昧坚持自己错误方向的人，无论如何也到达不了成功的彼岸。如果说成功是正数，那么掌握好的方向却不坚持的人则算“零”，而坚持错误方向，不听劝告的人则算“负数”，那么你告诉我，是“零”到正数比较近，还是“负数”到正数比较近?结果是肯定的，“零”绝对要近于“负数”。所以我才认为好的方向比坚持更为重要。

坚持并非是成功的唯一方法!

让学生获得成功的体验 篇2

学生对数学感不感兴趣,那就看数学教师在教学中能否给学生成功的体验。下面我们欣赏一下某堂数学课的教学场景:满身粉尘的老师,一边滔滔不绝的讲解,一边奋笔疾书。学生们有的自我欣赏;有的埋头苦读;有的飞鸽传书;有的谈古论今。教师怨学生太调皮,学生评价老师太乏味,教学效果怎样大家可想而知。

由此可见,改变这种模式的课堂教学势在必行,如何使学生成为课堂的主体,如何使每个学生在课上成为亮点,应该是教师备课的主要内容。教师应把大部分时间花在备课上,备教材、备学生。备学生的基础、认知能力、接受水平,备学生的情感与态度。只有这样才能在恰当的时机给学生以成功的体验,激发学生的学习兴趣。

如何让学生获得成功的体验,在教学中我有以下几点尝试,仅供大家参考:

一、用“爱心”为学生设置成功的体验

热爱学生是师德的精髓。教师只有爱学生,才能教育好学生。亲密无间的师生关系是校园生活中不可缺少的空气,对孩子们的学习与发展具有不可估量的作用。现阶段的学生是敏感的,只有真爱学生才能得到学生的信任,正所谓“亲其师,信其道”。但要学生亲其师,信其道,首先教师要尊重、相信每一位学生,不放弃任何一个学生。尤其是学困生,要及时帮助学困生弥补数学知识上的缺陷,使他们有了对学习数学的胜任感,才能产生学习兴趣。其次教师还要善于发现学生的点滴进步,善于用亲切的眼神、细微的动作,和蔼的态度、热情的赞语等来缩短师生心灵间的差距,培养学习的自信心。再次教师应以精深渊博的知识,娴熟的教学技巧博得学生的信任和喜爱,从而激发学生的学习兴趣。在教育教学中,我们要经常与学生沟通、交流。用爱心、细心、诚心让学生树立信心,真正赢得学生的信任。

二、因人而异,为不同层次的学生设置成功的体验

在教学过程中为不同的学生设置不同的问题,使每个学生在课上都想发表自己的见解并且有话可说。例如:在讲《镜子改变了什么》这一节时,同学们情绪高涨,积极性很高,我先让同学猜想:从0到9这十个数字在镜子中像的样子,然后分小组进行试验,最后让同学们阐述其中的数学道理,同学们通过自己的体验,各抒己见,通过积极地活动参与,各种程度的学生都有感悟。这时,学生只要说得有道理就鼓励,如果教师抓住时机毫不吝啬的表扬,肯定会使学生重燃自信之火,使学生真正成为推动课堂的主线,在学习中不断体验成功。对于后进生而言,成功的体验对他们尤其重要,如果我们能为他们设置一次成功的体验,就可能让他们走出自卑,勇敢地投入到学习中去。有一名老师做得非常好。在课上,他让会回答问题的学生举右手,不会的同学举左手。当后进生举右手时,就让他们回答问题,回答对了大力表扬,让后进生充分地体验成功,这种体验将激励他们的一生。

三、在“合作、探究”的过程中获得成功的体验

我们倡导自主学习,“合作与探究”在求知中是必不可少的,在小组的讨论、交流、合作、探究过程中既可以同学间取长补短,认识自己的差距,又可以亮明自己的观点技压群雄,在求知的过程中不断感受自己成功的喜悦。在学习的过程中不断产生“领头羊”。而更重要的体验,我认为应是让学生充分参与到知识生成的过程中,去体验一下知识发生发展变化的过程,进行知识“再创造”,在这一创造性的学习过程中满足学生成功体验的需要。学生能独立解答的问题应交由学生独立解答,不能独立解答的交由学习小组合作解决,能动手操作的要让学生动手操作,能做实验的要让学生做实验,以学生为本就是要让学生充分地去感受、去体验。

四、在竞争中让学生获得成功的体验

21世纪将是经济和社会全面发展的时代,国际竞争越加激烈,要使现在的学生成为未来社会的竞争强者,必须从小培养学生的竞争意识。教学时,教师应根据学生好胜、好强特点,开展“看谁算得又对又快”“看谁摆的又对又巧”“夺红旗比赛”“男女对抗赛”“小组对抗赛”“快乐五分钟”等竞赛活动。这些活动激发了学生参与的兴趣,并从竞争中获得了成功的体验,也锻炼学生参与竞争,不怕竞争,学会竞争的能力,为他们适应未来社会错综复杂的环境打下良好的基础。

五、在平时的作业中给学生以成功的体验

在平时的作业中给学生布置一些实践性的作业,使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学。因此,必须把数学和学生的生活实际联系起来,让教学贴近生活。“使他们体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,对数学产生亲切感”。例如:教学“一百万有多大”时,我让学生猜想一百万斤大米的重量,一百万张纸的厚度,一百万张一百元人民币的体积……学生从这么多熟悉的生活场景中感受数字与生活间的联系,产生了继续学习的欲望,在后面的教学中学生表现出了很大的兴趣。

成功总会使人兴奋,产生一种积极的情绪和情感。没有人认为自己不行,愿意落后,人人都想当个成功者,学生也不例外。抓住这点,我们在平时教学中,应尽可能地多给学生提供成功机会,使学生从自己的学习中体验到成功,产生满足感,增强自信心,并将此转化为新的学习动机,形成可喜的良性循环。学生只有不断体验成功,才能不断激发学习兴趣,才能发掘潜力,才能实现由“要我学”到“我要学”的转变。

努力获得成功的作文 篇3

老师同学都说我比张芷逾聪明，而我却总输不赢呢?因为呀，虽然群众的眼睛是雪亮的，认为我天资聪颖，但是我明白自己没利用它，却把它作为自己骄傲的资本，而张芷逾却不懈的努力着，因此总能进入成功的殿堂，我只能徘徊在成功大门之外。

我会牢记褚老师给我的警言;胜不骄，败不馁，努力学习，利用天赋，谦虚好学走向成功。

渴望获得成功的400字作文 篇4

我一直很要强好胜，为了能短跑成功，我付出了许多心血和汗水。在平时我都一直坚持刻苦练习。

左盼右盼，机会终于来了，这节体育课老师让我们四个(我和体育作文)人一组比赛跑步，站在起跑线前我特意先做了热身运动，然后又一边摩拳擦掌，一边特意看了看另外的三名对手，发现是施佳佳他们，要知道施佳佳可是我们班女生中速度最快的，我的速度也是男生中最快的，我这次可是代表了全班男生来参赛的，虽说赛跑是我的强项，可施佳佳的速度我却一直没有个底，于是我不免有些担心，担心自己能否拿得到第一名。

做好了准备，我们都静静等待着比赛的开始。老师一声令下，我们就都在几乎同时冲入跑道，我的担心看来不算多余，只见施佳佳就像是一个强力马达，转眼间就把我和其他的同学统统甩在了后面，我深吸一口气飞快地超越了另两个同学，风儿”呼呼“地从我的耳边刮了过去，仿佛是在为我助威，在操场的拐弯处我看到施佳佳用她那傲慢的眼光瞟了我一眼，那样子好像在说：”哼!你的跑步技术也太差劲了吧!“这一瞟让我气得火冒三丈，我在心里说：”我决不会输给你的!黄逸凡，你一定要好好加油呀。“想到这，我咬着牙拼尽全力冲上前去，汗水将我的衬衫打湿并无力地贴在我的后背上，近了，近了，当我大口大口地喘着粗气超过施佳佳的时候，我看到满头大汗的她正无比吃惊地看着我，我装作一副没有看见的样子，奋力冲过了终点。

借助别人获得成功的素材作文素材 篇5

诸葛孔明巧借东风，武则天借乱世登基，拿破仑借地势大败欧洲联军，苏联红军借严寒突出纳粹重围??目标有时是人力所不及的，但善假于物的人却能最终达成目标。奥巴马当选前，他的对手是久居政坛、老谋深算的麦凯恩，年轻的奥巴马无论是种族出身，还是年龄与资历，无疑都处于劣势。然而奥巴马借助当时民众对金融危机的恐慌，提出了许多独到的刺激经济方案，得到了不少民众的支持;又借中美关系僵持之势，提出了改善中美关系的建议，赢得了多数华人的好感。最终他凭借众多支持者的选票力压对手。同样，希拉里巧妙借助了丈夫贵为前总统的背景，升任国务卿。他们都是由于擅长借力，而得以打破传统，登上高位。

销售团队获得成功的决定性因素 篇6

解决方案销售研究显示，绝大部分的销售人员及其企业未使用共同的销售流程。在今日复杂且竞争激烈的销售世界中，这一点着实令我感到惊讶。我们的研究还显示，若能使用固定销售流程，则个人与全公司的销售绩效都将大幅增长。无论对于个人或公司，销售额突然增加15％都是件不寻常的事。当公司里每个人有了共同语言，且遵循相同流程之后，业绩通常会变得非常可观。

我一开始也像多数“天才”销售人员一样，对于销售流程一词感到不屑。我认为所谓的流程，只有工程师或制造人员需要使用，对我这位超级销售明星而言是不适用的。然而，在1984年，我了解到了销售流程的真正内涵及功能，从此以后，我的世界完全改变。

那一年，我负责对来自软件行业的400名销售人员进行训练与发展，其困难度在于提升现有销售人员的绩效，将公司新购入但他们自己也不甚熟悉的产品和服务推销给从未接触的新行业。这些销售人员之前所从事的，是向金融服务业主管推销财务报告软件。这些客户都知道我们是业界龙头，而且也很快便了解到我们现有产品与服务的性能。如今，我们将新客户锁定在制造业，产品与服务重点则放在该行业核心业务自动化及产品制造方法上面。当时，一般将这种自动化称为物料需求规划系统(Materials Requirement and Planning System，MRPⅡSystem)。这是一大挑战，因为我们的销售人员对制造业完全不了解，对于我们新购入的产品与服务更是一无所知。

首先浮现的问题是这项任务是否能做得到，其次要担心的则是从何下手。我的第一反应是，若能重新训练一批销售新手，将会容易得多，但这是不可能的事。我必须训练公司现有的销售人员，设法完成任务。

一开始，我向这400名销售人员说明我认为他们应该了解的一切行业相关知识，并且辅以完整的产品训练。很快地，我发现我没有足够的时间或金钱支持我这么做，而且销售人员们也没有耐心学完一切。还好，我遇到一位之前在制造行业有销售经验的顾问，他建议我采用另一种做法。他要我先教会这些销售人员，关于购买者最初想要购买制造系统的方式和原因，然后再以这些议题为导向，指引他们发现购买我们产品与服务性能的必要性。起初，我还觉得这个做法好像太简单了，但我尝试后，居然奏效。多亏这项做法，我们迅速让绝大多数的销售人员准备就绪，开始将公司新购入的产品与服务销售给从未接触过的新行业。更值得欣慰的是，这项做法让该公司业绩暴涨，成为当时全球最大的独立软件公司。

何谓流程

从字面上来看，流程是一连串系统化的行动，或者是为达到某一结果而采取的一连串清楚、重复的步骤。若能遵守这些步骤，便能逐步达到预期结果。

日常生活中充满各种我们自己未曾察觉的流程：我们所开的车子是利用制造流程建造或组装而成；还有，我们身上穿的衣服、住的房屋甚至吃的食物都使用固定流程，以确保其品质与一致性。

销售界也是如此。销售是一连串明确、重复的步骤，如果持续照着步骤善加运用，就能导致预期结果。另一方面，未遵照一连串明确步骤的销售努力，常常会得到不满意的结果。

销售流程将这些能够提升销售产能的端对端步骤加以说明并记录，它为流程中的每一步骤提供架构。一个优良的销售流程能让你找出、分析、量化与衡量机会，然后决定下一个销售步骤。一个优良的销售流程能让你着重于购买者想要如何购买，而非销售人员想要如何销售。

为何要有销售流程

简单地说，它为销售活动中的每一个人提供一份路线图，指引他们走上成功几率最大的道路。毕竟，现今销售活动很少由一人担纲策划，无论你的销售周期是一次交易，或是为期很久的一连串事件，情况都是一样。对于要做什么，以及何时去做都能心知肚明，是销售成功的重要关键。

销售流程对个人与公司的好处如下：

确定成功几率最高的销售步骤。

诊断并纠正个人与团队的销售缺陷。

在开发机会阶段评估销售进度。

在开发机会阶段预估销售额。

为所有参与销售机会开发的人员提供共同语言。

管理顾客期望，增进顾客整体满意度。

更享受人生。

销售流程要素

销售流程五大要素如下：

1客户购买流程。

2符合购买流程的销售步骤。

3每一销售阶段中，让销售人员知道自己是否成功执行的验证结果。

4协助每一销售步骤的工作辅助。

5用来评估与强化流程、决定成功几率的管理系统。

确定客户的购买流程

优良销售流程的基石，在于知道购买者如何购买，而非公司或个人想要如何销售。如果我们不确定自己的潜在顾客如何购买，那么我们就会自己作出假设，而无法和购买者站在同一立场。未能与购买者站在同一立场，是销售最重大的错误之一。

除此之外，也请记得，购买者也许会同时拥有多种购买流程。

举例来说，他们购买商品的方式可能与购买策略性业务应用软件不同。为解决这个问题，销售公司必须调整他们的销售流程，以符合客户的各种购买流程。

确定销售步骤

销售流程的第二项要素，是根据购买者的购买流程来制定销售步骤。这一点不容轻视，因为未与购买者站在同一立场，是销售失败的罪魁祸首。解决方案销售方面的研究显示，销售人员在不了解预期结果及原因的情况下擅自行动，其失败率超过50％。

验证结果

在你的销售流程中，每一步骤都应该有可测量与验证的结果。对于某一步骤是否完成，不应会有质疑态度。举例来说，对具有购买权力的人士进行业务拜访时，你的销售流程可能会要求销售人员去函确认对方同意评估你的产品。一个优良的销售流程将可以利用某个验证结果来评估这个步骤的成效，并评价这名销售人员的进度，像是这封确认信，就是可以用来检查或证实的物品，而它通常也透露了购买者的行动。

工作辅助手段

根据购买者的购买方式来看，销售人员所采行的销售活动可能需要用到专门的知识和技巧，才能促进销售步骤顺利进行。此时，一些专门的工作辅助或销售工具可提供帮助。举例来说，如果购买者的购买流程需要确认这份采购方案的价值，则销售人员必须满足这项要求，包括拟定业务计划、投资报酬率(ROI，return on investment)或价值分析(valueanalysis)等。此时，自动化模式或电脑空白表格可作为工作辅助或销售工具。我有许多企业客户都发展出工作辅助或销售工具在线图书馆，帮助他们的销售人员在实施解决方案销售流程时更加顺利。

销售管理系统

一开始，我们并未将销售管理纳入销售流程一环，因为我们不认为这属于销售活动。但经过了这么多年，我们的经验和客户帮助我们了解到有效管理在销售流程中的重要性。有效的销售管理系统能够监督、管理并维持销售流程的完整性。相关活动包括路线与机会评估、个别机会确认与分析、机会与个别销售辅导、销售额预测与报告。

渴望获得成功作文 篇7

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的渴望获得成功作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

渴望获得成功作文 篇1

有人渴望自由，因为自由的生活是无拘无束。有人可望渴望飞翔，因为可以清楚的看清世界万物的奥秘，让人有一种充实的美感……可我不像他们想的那样，我渴望成功，就像渴望举世界杯一样；我渴望成功，就像鱼儿渴望大海，鸟儿渴望天空；我渴望成功，就像马儿渴望草原，车儿渴望大道。成功，他能给我带来世界上最美的享受，他能给我带来一种油然而生的力量推使我们勇敢坚强的前进。

人生就像是在攀岩一座座陡峭的山，然而这里有两条路可选：要么就举双手投降，那你就注定了失败你会离成功越来越远。还有一条路，就是坚持不懈的跟上峰对抗到底，永不放弃。选择这条路的人，你注定会成功，你会离成功越来越近。

我渴望成功，渴望在一次次的尝试中得到成功，因为有很多人，在第一次失败后，变得不相信自己，觉得自己没有这的能力，不敢再次尝试，因此，我渴望在尝试中得到成功。成功，他能让我告别不自信，告别烦恼，从而发现一个全新的自我我渴望成功，渴望在一次次的考试中得到成功。因为成功能给予我奋斗的动力，让我能再接再厉，不被考试吓倒。这时，我会信心大增，勇敢坚强的朝着前方走去。

虽然，成功都是看似离我很近却很遥远的，是可望不可及的，但是，成功其实很简单，它有时就在你的眼前，可是你就是没有把握好它，所以成功留给了别人，在你面前悄悄的溜走了。

爱迪生曾经说过这样一句话：“成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”没错，如果这些我们没有付出行动与努力，我们就永远不会成功。

然而，想要获得成功，就必须付出汗水，成功与付出是相连的。如果没有付出，就不可能会获得成功。那么，你将注定不会成功。

渴望获得成功作文 篇2

成功，这个词是有着多重含义的，它可以指许多方面的成功。比如在学业方面，学业上的成功可以指小升初时考上一个不错的初中，初升高时考了6A，高升大时考到什么“211”“985”重点大学，这都是成功；而事业上的成功可以指自己升到了一个很高的职位，自家的公司跻身于世界500强……这也是成功。其实还有更多种意义上的成功，时间有限，我就不一一列举了。

可我，最渴望的是学习上的成功。

首先，我有一个阶段性的想法，在此次月考中能够进入年级前100名，这是一个非常低的标准。然后是期中考，这个吗，能够进入集团前列。呃…这个不指望。然后是期末，再是初二初三，最后到中考，我希望我能拿到一个不错的中考成绩，不要考筐瓢就好了，不过能多拿几个A就多拿几个吧。起码多1个A就能够多几种选择。

其次，我现在在新东方学英语，我在我们学霸班里的进门考的成绩一直保持在前1，2名的样子，重点是每次第一名都被一个六年级小学生给占据了。天哪！他还是一个小学生啊！这叫我这个初一的学生情何以堪啊，况且我现在在学初二的英语课程啊！他一个小学生来学初二的课程还学得如此之好，这不禁想让我说一句：汝乃天骄，何不上九霄？！所以我下定决心，我一定要超过这个小学生啊！期中期末，小学生你给我等着！

然后，我的韩语课程就要开班了，还有二十几天，况且老师告诉我，我的年龄在班上相对来说算是比较小的，有可能我就是班上所有学员中年龄最小的一个呢。比我大一点的应该是高中的吧，再大一点就是一群大学甚至已经参加工作的哥哥姐姐们了吧……我在这儿的成绩呢，希望可以像我在英语班上的成绩一样咯，不过这是希望啊，我尽力去做啊。

最后，我渴望的也是大家所渴望的：中考6A！这个几乎让所有的中学生为之渴望，对啊，中考6A谁不希望啊，我们都在向这个目标靠近，向这个目标努力。但是，只有加倍的努力和加倍的汗水才能实现我们所渴望的，所想到达的，这些都是需要努力拼搏的，加油吧！

渴望获得成功作文 篇3

短短的两天时间，我们用团结、用努力、用信念组成了一个优秀的团体，时间见证着我们的成长。——题记这是进入初中的第一次运动会，全班同学都有着雀跃不止的兴奋，运动场不大，300米的跑道却铺满着我们少年的梦想，18个洋溢着青春活力的集体，400多位飒爽英姿的运动员，在同一片蓝天下展现自己的卓越……天气微寒，可是却抵挡不住我们燃烧的热情，运动场上手叠着手，共同喊着“加油”今年运动会，我们二班誓夺第一，为班级的荣誉，我们也一定要加油。

时光退回到两天前，我还记得，当我穿上了标着数字为“2”的背心，鼓起勇气，踏上了红白相间的跑道，就知道，既然选择了，就永不后悔。1500米，对于身体并不高大强壮的我来说，的确是个不小的数字，心中为自己呐喊：5圈，仅此五圈，我不怕！可是当真正踏上了跑道，心中还是会忍不住一颤。枪声打响，一切杂念烟消云散，只知道，终点就在前方。我还记得，每当我跑到那里——我的班级，那就是我的信心加油站，我知道，班级就是太阳，给我温暖与活力。50米，最后50米，冲刺……有一种坚持叫绽放，我战胜了1500米，我战胜了自己，那一刻，我记得，汗水与泪水一起落下，身体接近站不稳，但是我努力做了，大家的鼓励与支持，让我知道了什么叫集体的鼓励。

还记得，还记得，在男子4×100米的时候，一根小小的接力棒，接力了友谊的能量，记得你们洒下的汗水，记得你们拿下的第一的奖牌，还记得，还记得，在50米接力的时候，你们竭尽全力的向前跑，50米不长，却让我们紧紧的团结在了一起，还记得，那三次掉棒，我们互不埋怨，只有奋力的向前跑，取得了第五名的好成绩。

还记得，还记得太多太多，当然，那最感动的一刻，还记得……郑州八中第59届运动会正式闭幕，排好队，站在主席台前，心里简直就快唱起了《忐忑》，等到校长讲完了长篇大论，最激动人心的时候到了，心中的感觉很奇妙，希望这一刻的到来，也希望永远只停在上一秒，该来的总还是要来的，“现在公布团体总分排名：‘第六名…第五名……第二名’。”心中紧张了起来，连读了五个都没有我们班，会不会排不上名次了啊，相信，每一个人的心都和我同吊在一根弦上，动也不敢动，害怕就在那一刻掉了下来。熟悉的声音再次在耳边想起“七年级二班——第一名，请对获奖的班级报以热烈的掌声！”掌声响起，兴奋激动与更多的幸福充溢了心灵。

我们班，不是体育最好的班级；我们班不是最占优势的班级；我们班，甚至不是分工最合理的班级……但是，我们七二班是最团结，最努力，最上进的班级，66名求知少年成就了一个团结的集体。世界上没有做不到的.事情，也请不要说“我做不到 ”、“不可能”这类字眼，只要有信念，就会成功，用信念，传递成功，这是我们铿锵的誓言。

渴望获得成功作文 篇4

七月，带来了炎炎夏日，也带来了我们梦寐以求的暑假。刚刚放下考试重担的我，并没有一味的玩耍，而是稍作放松以后，全身心投入到了更为紧张的小提琴考试中去。

今年考四级，难度比前三级大了许多。乐曲中不仅有以前考过的顿弓、连音等技术，还新增添了许多颤音和华彩乐段。两次考试相隔一年的时间，这一年足以让我准备充分，可今年不碰巧，恰好赶上小升初考试。于是，我开始为自己找理由，“今天作业多，太累了，先不练琴吧！”“离考试还有几个月的时间呢，不急，不急！”，诸如此类。有了这些借口，我便把小提琴遗忘在了角落里。

时间不等人，一转眼，我们就毕业了。同在一起学习小提琴的一名五年级学生，早已把参赛乐曲背得滚瓜烂熟，而我们两个六年级的，却还是无动于衷。

眼看着考试的日子一步步向我们逼近，我知道，不能再推脱了，我们真的没有时间了。于是，我拿起小提琴，轻轻拭去上面的浮尘，我的心里暗暗的定下了一个目标：这一星期我一定要完成任务！翻开乐谱，我坚定着自己的目标，练了起来。可是，小提琴似乎不听我的使唤了，以前练过的乐曲，突然变得非常生疏，磕磕绊绊的，根本听不出一个完整的句子。

我明白了，一定是我太长时间没有理会她，她生我的气了，人们不是把小提琴誉为乐器王后吗？王后怎么会经得起别人如此冷落？于是，我每天都和她“亲密接触”，再没有遗忘她了。

屋外传来了伙伴们嬉闹的声音，诱惑着我，但是我必须抵住诱惑！墙上的时钟滴答滴答的走着，时间也随着悄悄流逝了。一个小时过去了，我的头上渗出了汗珠，手臂也累得酸痛，但是为了我的目标，这些都不值一提！

今天是星期六，第六天了，我的努力终于看到了结果！指尖在琴弦之间来回穿梭、流动，乐曲随着我的手指，缓缓的流淌下来。我成功了！我的任务完成了！

之前的懒散，让我付出了双倍的努力。时间老人是公平的，他不会多给任何人一秒钟的时间，更不会替你做没完成的事情，所以，我们只有靠自己，努力才会成功，这是永恒不变的真理！

渴望获得成功作文 篇5

我渴望获得成功。渴望得到的是美好的，在你的内心深处，一定会不断的萌发出许许多多的渴望。因为我对成功有着很高的向往和神圣感，所以我渴望成功。成功意味着完善自我；成功意味着更加成熟；成功意味着被更多的人认可……总之，成功是我一生的渴望。我渴望获得成功！有了渴望，就必须努力奋斗。

所有的事情不可能都一帆风顺，都是一些坎坷的路程。就像在起跑线上，向拿到冠军，当发令抢一响，我就像一匹脱缰的马儿一样冲向终点，正当我要中向终点的时候，一个人超过了我，是我没有拿到最高的荣誉。我渴望它。上一次期末考试，我依然抱着对成功的渴望，爸妈的期望，老师的信任，走进了考场。第一就是数学，难题，我绞尽脑汁的想，简单的题，我认真的做，力争全部做对。做完后，我使劲的查题，利用好在考场上的每一分钟，每一秒，直到考完数学，我才信心满满的交上了试卷。到返校那试卷的那一天，终于，考试功夫不负有心人，我的经历没有白费，数学考了100分。我是发自内心的激动，被这个老师表扬，被那个老师表扬，心里的滋味就是不一样啊！我得到了老师发给我的许多本子和笔，真的像是运动员在奥运会上得到了金牌一样，有着至高无上的荣誉。

又过了一段日子，学校发奖学金，正是那次数学考试成绩好的同学，一听说这个消息，我一蹦三尺高。果让不出我所料，我获得了奖学金。老师对我的认可，父母对我的表扬，同学对我投来羡慕的眼光，这让我很幸福，很快乐。这一百元的奖学金虽然不多，但却对我有着神圣般的重要。我感受到了成功真的很好。我渴望它。我渴望获得成功。是我幼小心灵深处萌发的一粒种子，是我对人生的目标和渴望。

我终于获得成功作文 篇8

望着站在镜子旁，一个身穿淡粉色的演出服、化着淡妆、手抱小提琴的我，又望了望不远处，灯火通明、辉煌无比的演出台，泪水情不自禁地涌了上来……

从我记事开始，妈妈就为我买了一个小提琴。谁知，那就是“噩梦”的开始。从那以后，母亲每天一步不离的待在我的身边，每时每刻都在教我拉小提琴。我也努力过、坚持过，但换来的却是木头般的声音。我的心瞬间跌落到了山谷里，哭闹着不肯学，换来的却是母亲的责骂声。因此，从我的房间里总是传来一阵阵断断续续的琴声和母亲的责骂。从那以后，我把拉小提琴的时间当做了煎熬。听着窗外与我同龄的小朋友那银铃般的欢声笑语，使我越发沉闷，直到若干年后的今天。

一阵震耳欲聋的掌声打断了我的思绪，才发现到我上台了。我小心翼翼的走上台，那刺眼的光芒使我低下了头，心中越发忐忑不安。只好硬着头皮走到台中央，轻轻地拉了起来。

这时，台下原本的阵阵喧闹声突然停止了，只剩下琴声不断的回荡，渐渐地，我便与琴融为了一体，忘我的演奏着。琴音时而像高山流水，时而像炎炎烈日，时而像刺骨的寒风，琴音千变万化，使人情不自禁的想听下去、再听下去。思绪也随着琴音而不断变化着，琴声欢快，人们也忍不住的开心;琴声沉闷，人们的心也忍不住消沉;琴声像歌唱的小鸟，人们的心也忍不住的愉悦;琴声像冰冷的寒风，人们也忍不住的裹紧了衣服。一曲下来是那么曲折，让人们的心也不停地随之改变。一曲终了，我缓缓地抬起头，发现人们正在我的琴声中陶醉，过了一会儿，才想起震耳欲聋的掌声。声音是那么响彻云霄。我转过身，望了望不远处的母亲。她正一脸欣慰的看着我，我飞扑了上去，心中只剩下感激。若不是母亲对我严厉的坚持，我怎能获得今日的成功与辉煌?

如何使“顶层设计”获得成功 篇9

反之，许多由专家学者精心设计的改革方案，虽然花了极大的力量去宣传与推动，却常常因效果不彰而夭折。例如，针对国企的“现代企业制度改革”、1988年的“冲关式”价格改革、1994年的粮食统购统销改革等，都因过分迷恋顶层设计和政府自上而下的推动能力最终使改革难以收效，有的甚至导致“南辕北辙”式的结果。本文力求从顶层设计失误的原因进行分析，并解释如何以“多维度”分析减少失误，最后提出有助于顶层设计成功的程序性步骤。

失误的若干原因

由领导指定的“顶层设计”。政策起草人员常常习惯于“唯上”，揣摩领导意图来起草文件，使此类设计在未实施前就已经有了强烈的目标导向和价值观偏向，要么容易发生“赶英超美”的大跃进式失败，要么由于追求过分偏颇或极端的观念而误入歧途。尤其是数千年封建社会遗留的“为民作主”的传统思维方式，与创造政绩的强烈愿望相结合时，就容易犯下脱离实际、盲目跃进的错误。

由部门主导编制的“顶层设计”。“自上而下”的编制模式，本身就隐含着计划经济的思维方式，极容易混淆市场与政府的界限，如果设计方案中的重大政策变项又未经过基层较长时间的有效的试点验证，在推行后常常会产生事与愿违的结果。合理的顶层设计应注意防止“政府之手”过度干扰市场和百姓自主的生产与生活方式。

委托“学院派”编制的“顶层设计”。不少学者易受某一学术流派的影响，或先入为主脱离基层实际和历史背景，或盲目套用西方国家的治理模式。正如美国经济学家索维尔 （Thomas Sowell） 指出的：“学院派知识分子可能给世界带来灾难是基于他们的‘圣化构想’（the vision of the anointed），这是与强调经验和审慎的实践派学者的‘悲观构想’相对立的，它是一种偏激的乌托邦图景，常常自以为能提供完美的出路和解决方案。”有人认为：“学院派”不属于任何利益集团，能站在公正的立场进行改革设计。但事实早已证明，市场从来就不是真空的，某些受雇于利益集团的“专家”在撰写设计报告时，可能会比注重自身声望和独立地位的机构更要罔顾事实。

少数由“隐性利益集团”提议的顶层设计。此类设计往往未经任何有效的试点验证，甚至钻了某些决策程序的空子，一旦使这些包含本集团利益的顶层设计草率付诸实施，其结果往往是除了浪费财力物力之外，并不能真正解决问题。这里的难题是，人们难以区别哪些是代表少数人的利益集团，哪些是诺贝尔经济学奖获得者斯蒂格里兹 （Joseph Stiglitz） 所说的“被捕获”的智囊团队。从经济史的角度看，那些容易接触到最高掌权者的利益集团往往拥有更大的政策影响力，一旦其涉足垄断性领域就容易导致相关政策法规的扭曲。

因“过度瘦身”而失效的改革方案。某些原本基于解决基层实际问题、充分吸收基层成功经验的顶层设计，其初衷和改革方案可能都是好的，但由于涉及到原有利益格局的调整，各部门在审查会签的过程中讨价还价，能解决问题的部分内容逐渐消失了，最终使顶层设计蜕变为一个不能解决任何实际问题的妥协方案。改革方案还可能因触及部分人的既得利益而受到抵制、无法实施。这里的问题是，基层弱势群体因改革受损的利益常常未得到合理补偿。

以特殊“点”上的经验取代大趋势。某些在小范围经过试点或由于各种特殊原因而获得“成功”的经验（例如“华西村”等典型），一旦罔顾各种复杂条件推广到更大范围就会造成严重问题。思丘志 （Schutz） 对近三个世纪以来英国和其他西方经济的历史研究发现：“一个社会中各种不同的政治、经济制度安排的变动和确立，主要是由于在那个时代占支配地位的社会思潮所引发，并受在那个时代占支配地位的社会思潮所影响。”在我国国力上升、经济转型之时，极易受到民粹主义思潮的影响。可见，成功的顶层设计与正确的舆论导向是密不可分的。

以上所列的也仅是影响顶层设计质量的部分原因。值得指出的是，政府机构拟定经济体制改革方案的本意不外乎解决“政府失灵”和“市场失灵”两大问题，但由于政策制定者大都有西方主流经济学的教育背景，会自觉或不自觉地将均衡市场的若干假设取代现实的场景，从而得出“市场机制天然具有完备性”的结论。这是发展中国家的改革者极易陷入的思维误区。曾担任世界银行首席经济学家的斯蒂格里兹在目睹众多发展中国家盲目顺从“华盛顿共识”进行所谓的“市场化改革”、饱受债务与发展停滞的困苦后写道：“问题不是在不完美的政府和完美的市场之间做出选择，而是在不完美的政府和不完美的市场之间做出选择，二者应该成为互相检验的工具。它们被看做是互补性的，我们需要在二者之间取得一个平衡。这种平衡不应仅仅是给一个分配一些任务，给另一个分配另一些任务，还应设计一些制度使二者有效地互动起来。”

“多维度”系统分析

一般来说，越是错综复杂的顶层设计，越应从多维度做系统科学的分析，以避免政策制定的失误。

当前，我国任何单项改革措施的涉及面都极其宽广，不仅与城镇化、工业化、全球化、信息化、老龄化和市场化等相关，还与地域文化、土地制度、百姓消费与投资心理、各级政府行为、税收信贷制度等等紧密联系，属于极其复杂的巨系统，针对其中任何一项制定中长期改革政策显然决非易事，就事论事或片面的研究方法常常会推导出错误的政策建议。

在笔者看来，至少应基于问题导向、经验导向和理论导向三方面同时入手来探讨我国重大改革举措的顶层设计，才能有效减少决策失误。

从问题导向来看，针对现存的问题进行有针对性的决策最易摆脱意识形态的干扰和思维定式的影响。这也是发达国家决策咨询学界在上世纪九十年代后饱受后现代主义繁复的干扰后重新崇尚“实干”（Getting thing done） 的缘由。霍奇 （Charles Hoch） 认为：问题导向式决策有三大特点，首先，在实践中，经验是比理论更好的仲裁者。其次，实践中得来的答案能面对真正的问题。最后，实践的方法可通过社会共识和民主的手段来实现。实践证明，研究分析的范围越广，得出的结论越有助于解决真实存在或潜在的问题，理论上至少应从社会、经济、生态三个维度对我国现存的问题深入剖析。

从经验导向来看，应力求从我国和先行国家的相应制度变革的历史经验中汲取智慧，有的甚至还要从数千年的社会制度演变历史中得出有益启示。正如德国铁血宰相俾斯麦所说的：“只有向后看得更深远的民族，才能向前看得更清楚。”通常，改革政策的制定者们常常会被如何界定那些易被边缘化或利益受损的亚群体 （Subgroups） 等难题所困扰。从历史经验的角度看，如何保证改革政策的公正性很难如“水落石出”一般明了。许多源自历史经验的智慧，其实仅仅是教会了人们识别什么是错误的决策，但只要足够重视这些关于何为错误的历史经验，就能足以避免那些因为轻率而带来的灾难。借鉴外国的或历史的经验，必须进行背景元素 （Contextual elements） 分析。约翰·弗里德曼 （John Friedman） 提出三类重要的背景元素：①国家或地区性元素，如经济与科技、历史传统、政治组织等；②决策环境，如利益团体的数量与素质、对反对者的态度、私人企业的势力等；③风格，如政府结构、规划程序、规划工作范围、规划科技能力等。显然，不注重背景分析而盲从别人的经验必然会产生南橘北枳式错误。

从理论导向来看，只有在理论渊源和价值观方面深入分析，才会有政策制定和实施步骤上的谨慎与坚定。当前，经济界最大的争论在于各类稀缺资源是否应完全由市场配置。2008年发端于美国、席卷全球的金融危机，正是源于新自由主义放松政府管制酿成的恶果。可见，我们应从影响最为深远的新自由主义理论的固有缺陷进行探讨，同时对“政府失效”进行理性剖析，从而指明我国经济体制改革的基本方向。很大程度上来说，科学理论的真实价值之一是预警性，而社会科学领域的知识常常与特定经验和地域知识有关，不具有自然科学的普适性和绝对性，因此难以被证实，常常是一旦验证为时已晚。

总之，问题导向虽能“一针见血”，但也易就事论事、易犯“一叶障目”式错误。经验导向虽能“触类旁通”，但人们常常不会踏进同一条河流，背景条件的变化常会导致经验的失效。理论导向虽然逻辑严明，但也常会因先入为主导致“乌托邦”式的空想。因此，任何领域有关制度变革的中长期政策分析应在以上三个方面都保持足够深度和均衡的研究与权衡，才能制定出科学有效的“顶层设计”方案。

与经济领域的改革相比，文化、政治、社会等领域的变革涉及的范围要广得多，内容也倍加复杂。一般而言，此类变革的内容设计往往更须注重问题导向，但由于复杂巨系统所涉及的问题往往多项并存，每个问题都必须要有独立、有针对性的变革措施。这样一来，各项独立的变革措施之间的时序和实施力度的协同设计与实施就显得尤为重要。

除此之外，针对复杂巨系统的改进还必须在维持原有基本结构稳定性的基础上进行改良，而不能贸然实施所谓“休克式疗法”以致系统瘫痪或结构解体。斯蒂格里兹就曾明确指出：“前苏联（改革后）人力资本和知识基础仍然存在。既然效率低下的分配体制已被产权为基础的更为有效的市场体制所取代，而且这种市场体制利用的是同一资源，为什么收入却下降得如此之多呢？答案是：组织和社会资本不断受到破坏。”可见，一旦激进的改革破坏了现存的结构，就会产生事与愿违的效果。

减少“顶层设计”失误的若干步骤

正如习近平总书记在深入推进改革开放会议上所指出的那样：“摸着石头过河，是富有中国特色、符合中国国情的改革方法。摸着石头过河就是摸规律，从实践中获得真知。摸着石头过河和加强顶层设计是辩证统一的，推进局部的阶段性改革开放要在加强顶层设计的前提下进行，加强顶层设计要在推进局部的阶段性改革开放的基础上来谋划。

“摸着石头过河”并不意味着不需要顶层设计，而是基于现实社会经济系统的高度不确定性，需要借鉴随机决策的模式来设计改革方案。无独有偶，在现代的复杂软件设计领域，由于软件代码越来越多就越难以保证不出错误代码，不得不推行模块化的程序编制办法。每个软件模块（在随机决策过程中的某些“石头”）就是一个独立成立、保持自身完整性的单元，它可以和其他的模块整合组装成更大型的软件系统（若干块“石头”可以组成更复杂的顶层设计）。如果低层的软件模块经过测试没有错误，就可以对组装后的次级系统进行更高层次的测试。这一过程就是用一个个经过测试无差错的工作模块来搭建更大的软件系统，并在这个过程中不断进行检测与修正。不过，对于有机的自组织系统而言，尽管各个模块是没有漏洞的，但在搭建过程中，仍然会发生意料之外的“突现行为”（即漏洞）。这可以在更高一级的层面上进行测试和修正（摸后一块“石头”）。从结构上看，此类决策体系确实比简单的系统复杂混乱得多，但从仿生学角度来看，自然界正是通过牺牲简洁性来换取可靠性的。这就是为何看起来杂乱、冗余繁复、经常过度重复设计的“摸着石头过河”式的决策流程设计，常常比那些简洁、高效、逻辑性强的顶层设计更容易获得成功的原因。由此可见，顶层设计需要的是“不求最优，但求最好”的“满意化”结果，即“复杂性的妥协”。

从生态学的角度来看，世界上能长期存续的系统往往是自组织形成的，没有外力强加设计的体系往往容易形成自组织体系。过分强调顶层设计有时会与常识相违背，但如果设计者已经参透了上述自组织特性，使顶层设计遵循自组织体系演进的特点和自身规律，那么这种顶层设计称之为“有限顶层设计”。承认和尊重“有限理性”是顶层设计成功的先决条件。这类成功的顶层设计往往遵循以下几个原则：

在明确战略方向、目标和边界（底线）的基础上，充分尊重自下而上的创造和探索。“方向”往往涉及社会价值观判断，宜明确但不宜过窄。“目标”宜量力而行留有余地，不宜过于具体，更不能超前拔高。“边界”涉及系统稳定，宜精不宜泛，要精确评估可能出现的系统性风险。

值得指出的是，所有改革举措都是为了实现战略目标服务，不能“本末倒置”。不能唯改革而改革，改革的目的全在于实现诸如国家富强、社会公平、百姓幸福和生态环境可持续等目标。任何无视或偏离目标的改革措施都等于无的放矢。

对于涉及百姓利益和重大政策调整的改革方案，只有经过若干不同发展阶段的基层进行充分试点并验证成功后才适宜在面上推广。任何顶层设计都必须认真评估改革过程中可能的利益受损群体及其承受能力。

任何改革方案的设计都必须事先评估可能会出现的风险因素，并同步提出控制此类风险的措施及其可行性，尤其对于那些需要对现有重要法律进行重大修改的改革方案，更必须认真评估有可能出现的“制度成本”和系统性风险。

成功的“顶层设计”实际上是一个过程控制，方案实施的每个阶段都要及时总结提炼和务实修正。涉及面广泛的复杂改革方案应遵循“迭代”设计原则，即在启动阶段先出台简明的“改革纲要”，然后随着改革试点的深入和范围的扩大再编制与之相适应的深化方案。

“风尚自上而下，创新自下而上”，倡导因地制宜和多样化模式，充分调动各方面的积极因素，强调各地方应依据当地的生产力水平和资源禀赋，选择适合自身改革发展的最佳模式。

在不同发展阶段要注重运用非均衡化发展策略，初级阶段尤其不能过分理想化和平衡化，而且在不均衡发展进程中要注重若干重要节点的调节控制，为系统整体协调发展奠定基础。

仔细界定政府与市场的边界。凡是市场机制能发挥资源配置作用的领域，政府都应及时退出并保留监管的责任；市场机制当前尚不能发挥作用而民生和经济急需政府介入的领域，政府可先进入，替代和培育市场，待后者发育成熟后及时退出，并及时形成正确的监管模式。

针对各项不同领域的变革进行配套和协调性设计，防止相互干扰，尽可能形成相互促进的协同效应。

总之，从正反两方面的历史经验来看，凡是符合自组织系统理论的顶层设计，都必须以实际问题导向为主，认真提炼总结基层的实践创新，再辅之以历史经验教训和理论分析的引导，尽可能全面系统地进行顶层设计，由点到面示范推广，再分阶段及时总结、反思、修正，通过实践纠正错误并修订原先的顶层设计，如此反复，最终才有可能取得改革的成功。

怎样获得成功初一英语作文 篇10

怎样获得成功初一英语作文

Everybody is eager to be a successful person in his life. But not all people can always succeed. People who are lazy and want to succeed only by day dreaming can hardly succeed. A successful person must possess some good characters, such as diligence, strong will, perseverance, etc. He must keep on learning and make himself a capable person. Sometimes he should be more flexible to change with the situations. All in all, serf-confidence is the first step on the road to success. And hard work is the key element of success.

每个人都渴望成为他生命中的一个成功的人。但并不是所有的人都能成功。人是懒惰的，想成功只有白日梦很难成功。一个成功的人必须具备一些优秀的品质，如勤奋，坚强的意志，毅力，他必须不断地学习以使自己成为一个有能力的.人。有时候，他应该更灵活的更改情况。总之，自信是成功的第一步。而努力工作是成功的关键因素。

获得成功的方法作文 篇11

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)

药王麝香、木王沉香。自古以来，沉香就被列为众香之首，近年来，沉香每千克万元飙升至每克万元，极品沉香更是每克1万美元，其价格是黄金的400倍。并非每棵沉香树都能产出沉香，只有一小部分沉香树才能产出沉香。当沉香树被虫咬、风吹折枝或人为致伤后，恰巧伤口又遭遇一种名为黄绿墨耳真菌的微生物感染，于是奇妙的变化就产生了。黄绿墨耳真菌从沉香树破损处入侵至树的体内，遭到树内抗体的排异，而黄绿墨耳真菌又不屈服，顽强地与抗体争，从而进行新陈代谢。这种生化过程，不断生成倍半萜(tiē有机化合物，多为有香味的液体)和色酮类物质。这两种物质就是沉香。

题记：每一个人在世界上都要受挫折，可是，有许多人受挫折后却变得更加结实强壮起来。

[优秀范文]抗争奋进，必将获得成功

自古以来，沉香就是最名贵的香料，每克价值几万元。然而，只有极少数的沉香树才能生产它。当沉香树被砍伤又恰巧遭到一种微生物感染后，微生物与抗体的抗争中产生了一种有机化合物，这种化合物便是沉香。沉香产生的过程告诉我们：在逆境中的顽强抗争能使我们走向成功。

抗争逆境，才能催人奋进。海伦凯勒一位美国残障教育家，她和爱因斯坦、毕加索被誉为20世纪的三大奇迹，她集聋哑于一身，成为最残酷的人，但她却奇迹般的学会了说话，并通晓十几国语言，还发表了大量论文专著，受聘为世界上许多知名大学的客座教授。她在《假如给我三天光明》中写道：感谢上帝给我的苦难，这是我一生中最大的财富。曹雪芹，他经历了生活的巨大变革，深感世态炎凉，他蔑视权贵，远离官场，过着贫苦如洗的日子，他一坚忍不拔的毅力，专心致志地从事《红楼梦》的写作和修改，批阅十载，增删五次，他的红楼梦把中国古典小说创作推向最高峰，在世界文化发展史上，占有十分重要的地位。是苦难，给了他勤奋的动力；是逆境，激发了他们的斗志；是抗争，让他们变得坚强而伟大。

环境安逸，常常使人落败。亚圣孟子告诉我们：入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。19世纪的中国，清朝皇帝还在享受着他天朝上国的统治，人们还在自给自足地生活着。西方的工业革命使他们的科技突飞猛进，走在世界的前列。一声枪响打破了长久宁静固步自封的满清王朝：西方列强的洋枪洋炮打破了铜关铁锁，敌人入侵了，清朝失败。东亚病夫受尽屈辱。昏睡百年，国人渐已醒。在无数的抗争过后，东方巨人已然屹立在世界之巅。这让我们看到：一个人，乃至一个民族，在与逆境的抗争后，必然会走向成功。列别捷夫说：干净的湖水练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人。当一个小孩用剪刀剪破蝶蛹时，他哪里知道，未经过挣扎的蝴蝶不能获得重生，当那些富家子弟整天花天酒地时，他们自以为抛开了烦恼，远离了挫折，他们可曾想过，他们真正抛开的是大好的前途，真正远离的是美好的未来。所以：逆境中的痛苦与抗争是人生中的必要一课，没有痛苦，人绝不会认识幸福，更不会懂得进取。莫让安逸的生活冲昏了头脑，在与挫折和逆境的抗争中才能成功。

沧海横流，方显英雄本色。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。高位截瘫的张海迪无法上学，却成为了作家、翻译家和医生。她用顽强的毅力，证明了自己的价值，陈州用双手丈量着脚下的路，最终爬上了五岳之巅，他用超人的勇气，创造了人生的辉煌；刘伟用脚趾弹起动人的乐曲，他用不屈的意志，向世界展示了自强不息的中国精神。正像海伦所说，他们要感谢的不是别人，而是上天给予的苦难。事实告诉我们：安逸的环境常使人落败，逆境中的抗争催人奋进。莫要被幸福冲昏头脑，遇到挫折也不要失去信念。坚定不移，奋发向上，定会取得成功。让我们在人生的大海上直挂云帆，乘风破浪吧！

【修改与点评】

1、抗争奋进，必将获得成功能够深入地挖掘材料，准确地解读材料，精准立意。

2、运用题记，引出题目和论点；中间运用三个分论点，从三个不同的角度阐述中心有规律：观点事例结论。

关于奋进与成功的作文素材

关于奋斗的作文思路

奋斗要有明确的目标

只有奋斗才能走出困境

不奋斗就会落后

人生的意义就在于奋斗不息

只有通过奋斗才能进步

为理想而奋斗终生

奋斗能够改变命运

通过奋斗能超越自我

奋斗必须付出艰苦的努力

奋斗能够创造奇迹

关于奋斗的名言

必须在奋斗中求生存，求发展。茅盾

奋斗就是生活，人生只有前进。巴金

背着苦恼的命运，和自然奋斗。鲁迅

奋斗是万物之父。陶行知

奋斗之心人皆有之。李叔同

要奋斗就会有牺牲。毛泽东

脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。萧伯纳

天才只意味着终身不懈地努力。门捷列夫

世界上最快乐的事，就是为理想而奋斗。苏格拉底

无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。牛顿

一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。安徒生

只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。歌德

生活就是行动，而行动就是斗争。别林斯基

我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功，这种道德既适用于国家，也适用于个人。罗素

我们的奋斗目标，不是长寿，而是活得正直。塞内加

奇迹有时候是会发生的，但是你得为之拼命地努力。魏茨曼

要奋斗，要探索，要有所发现，而不要屈服。丁尼生

停止奋斗了，生命也就停止了。卡莱尔

关于奋斗的经典故事

比尔·盖茨的故事

一天，戴尔·泰勒牧师向教会学校的一个班宣布：谁要是能背出《马太福音》中的第五章到第七章的全部内容，他就邀请他们去西雅图的太空针高塔餐厅参加免费聚餐会。那是许多孩子做梦都想去的地方。但是，《圣经·马太福音》第五章到第七章有几万字，而且不押韵，要背诵有相当大的难度。

但是有一天，一位11岁的学生竟然从头到尾，一字不漏地把原文背诵了下来，没出一点差错。泰勒牧师惊讶地张大了嘴巴，要知道最虔诚的信徒能背诵的也很少有，更何况是一个孩子。牧师在惊叹他有惊人记忆力的同时，不禁好奇地问：你是如何背下这么长的文字的呢？这个孩子不假思索地回答道：我竭尽全力。

16年后，这个孩子成了一家知名软件公司的老板，他名叫比尔·盖茨。

分析：人们在做事之前，往往总是强调困难的因素，而不愿动手，其实，这只不过是为自己的惰性找一个借口。大多数时候，不成功仅仅是因为努力得还不够罢了。

话题：立志与成功人生的奋斗

肯德基的故事

不知道你是否听过桑德斯上校的故事？他是肯德基炸鸡连锁店的创办人，你又知道他是如何建立起这么成功的事业吗？是因为生在富豪家、念过像哈佛这样著名的高等学府、亦或是在很年轻时便投身于这门事业上？你认为是那一个呢？上述的答案都不是，事实上桑德斯上校于年龄高达六十五岁时才开始从事这个事业，那么又是什么原因使他终于拿出行动来呢？

因为他身五分文且孑然一身，当他拿到生平第一张救济金支票时，金额只有一百零五美元，内心实在是极度沮丧。他不怪这个社会，也未写信去骂国会，仅是心平气和地自问这句话：到底我对人们能做出何种贡献呢？我有什么可以回馈的呢？

随之，他便思量起自己的所有，试图找出可为之处。头一个浮上他心头的答案是：很好，我拥有一份人人都会喜欢的炸鸡秘方，不知道餐馆要不要？我这么做是否划算？

随即他又想到：要是我不仅卖这份炸鸡秘方，同时还教他们怎样才能炸得好，这会怎么样呢？如果餐馆的生意因此而提升的话，那又该如何呢？如果上门的顾客增加，且指名要点用炸鸡，或许餐馆会让我从其中抽成也说不定。好点子固然人人都会有，但桑德斯上校就跟大多数人不一样，他不但会想，且还知道怎样付诸行动。随之他便开始挨家挨户的敲门，把想法告诉每家餐馆：我有一份上好的炸鸡秘方，如果你能采用，相信生意一定能够提升，而我希望能从增加的营业额里抽成。

桑德斯上校确实奉行了这条法则，从不为前一家餐馆的拒绝而懊恼，反倒用心修正说词，以更有效的方法去说服下一家餐馆。桑德斯上校的点子最终被接受，你可知先前被拒绝了多少次吗？整整1009次之后，他才听到了第一声同意。

在过去两年时间里，他驾着自己那辆又旧又破的老爷车，足迹遍及美国每一个角落。困了就和衣睡在后座，醒来逢人便诉说他那些点子。他为人示范所炸的鸡肉，经常就是裹腹的餐点，往往匆匆便解决了一顿。

在历经一千零九次的拒绝，整整两年的时间，有多少人还能够锲而不舍地继续下去呢？真是少之又少了，也无怪乎世上只有一位桑德斯上校。我相信很难有几个人能受得了二十次的拒绝，更遑论一百次或一千次的拒绝，然而这也就是成功的可贵之处。

如果你好好审视历史上那些成大功、立大业的人物，就会发现他们都有一个共同的特点：不轻易为拒绝所打败而退却，不达成他们的理想、目标、心愿就绝不罢休。

霍英东的历程

（奋斗让他走向成功）

霍英东，香港著名的房地产业巨子。

可谁又知道，霍英东先生的今天是由价值七角钱的苦力一步一步干起来的呢？童年时的贫寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨炼了霍英东的毅力，也培养了他自强不息、勇于进取、敢于拼搏的奋斗性格。

第二次世界大战时期，日本人扩建机场，他去当苦力，日报酬是七角钱和半磅配给米。那时，他每天只吃一碗粥和一块米糕，饿得头昏眼花。结束以后，霍英东投身于运输业，朝鲜战争爆发后，他又开展了航运业，生意十分兴隆。霍英东不满足于运输业已经取得的成就，又开始向房地产业进军，从此，房地产成了他致富的基础。

勤奋的门捷列夫

（通过奋斗达到目标）

俄国杰出的化学家门捷列夫，一生从事化学研究，勤奋不息，硕果累累。由于生活清苦和过于用功，门捷列夫在大学时期身体累垮了，住进了医院。他偷偷地把书本纸笔带进病房，一天也没有停止过学习。到了晚年，他常常生病，视力衰退到半盲，双手颤抖到不能写字，但仍口授由秘书笔录编写自传，整理自己的著作。临终前三个星期，他还参加讨论了乘飞艇到北极探险的计划。门捷列夫就是以这样不断奋斗的精神，发现了元素周期律，发表了500多篇科学著作，其中包括篇幅达数千页的著作。

轮椅上的霍金

（人生的意义就在于奋斗）

英国物理学家史蒂芬·霍金创立了新的宇宙学说，著有《时间简史》等书，被人们称为当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。他在1963年被确诊为肌肉萎缩症，医生认为他只能活2年时间了。他却支持到现在，取得卓越的成就，获得学术界与大众一致的敬重，这与他坚强的意志，顽强的生命力息息相关。1970年，霍金不得不借助轮椅，至今已有30余年之久，但他始终坚持物理学研究，甚至在丧失说话功能之后，仍然依靠机器工作。

北师大天文系教授何香涛在80年代初期曾参加霍金的学术报告会，当时霍金的病情已经很严重，与人交流也很不方便，但他始终坚持奋斗，刻苦钻研。霍金大学时结识的朋友狄克斯说：当霍金所热爱的东西都失去时，他不仅坚强地活着，而且伟大地活着，他所带给人们的不仅仅是科学的智慧，还有人类最可贵的不息的奋斗精神。

十年写就《三都赋》

（奋斗成全自我）

西晋时的左思出身寒微，自幼反应迟钝，长得丑，又讷于言辞。学书法、弹琴，都没有学成。他父亲对朋友说：这孩子智力差，笨。左思很不服气，发奋学习，以勤补拙。他着手准备《三都赋》，吃饭、走路想的都是文章。连家中茅厕里也放着纸笔，一旦他琢磨出了好句子，便随时记下。当时，在洛阳任职的才子陆机也在准备《三都赋》，听闻此事，讥笑说：这里有个丑八怪想写《三都赋》，他写的文章只配给我盖酒瓮。左思毫不动摇，并请求担任掌管国家图书典籍的秘书郎，借机苦学苦读。他日积月累，终于花了十年时间写成了《三都赋》，达官显贵竞相传抄，一时洛阳纸贵。

让奋斗成为生活的习惯

（奋斗需要坚持）

英国著名小说家约翰·克里西年轻时致力于文学创作，但他没有大学文凭，也没有得力的亲戚可攀。他向英国所有的出版社和文学刊物投稿，得到的却是743条退稿条。尽管如此，他仍然坚持不懈地进行创作。他曾对朋友说：不错，我正承受着人们难以相信的大量失败的考验，如果我就此罢休，所有的退稿条都将变得没有任何意义。但我一旦获得成功，每一张退稿条的价值都将重新计算。

后来，他的作品终于问世了，他潜在的创作才能如大江奔涌，不可遏止。到他1973年75岁逝世时，43年间他一共写了564本书，总计4000多万字。他本人身高1.78米，而他写的书堆叠起来超过了两米。

成功从来不是一件轻而易举的事情。要想获得成功，就必须做一个不畏不馁的长跑者，要不断奋斗，千万不可半途而废。

柳公权发奋练字

（奋斗成才）

有一天，柳公权和几个小伙伴举行书会。这时，一个卖豆腐的老人看到他写的几个字会写飞凤家，敢在人前夸，觉得这孩子太骄傲了，便皱皱眉头，说：这字写得并不好，好像我的豆腐一样，软塌塌的，没筋没骨，还值得在人前夸吗？小公权一听，很不高兴地说：有本事，你写几个字让我看看。老人爽朗地笑了笑，说：不敢，不敢，我是一个粗人，写不好字。可是，人家有人用脚都写得比你好得多呢！不信，你到华京城看看去吧。

第二天，小公权起了个五更，独自去了华京城。一进华京城，他就看见一棵大槐树下围了许多人。他挤进人群，只见一个没有双臂的黑瘦老头赤着双脚，坐在地上，左脚压纸，右脚夹笔，正在挥洒自如地写对联，笔下的字迹似群马奔腾、龙飞凤舞，博得围观的人们阵阵喝彩。

小公权扑通一声跪在老人面前，说：我愿意拜您为师，请您告诉我写字的秘诀&&老人慌忙用脚拉起小公权说：我是个孤苦的人，生来没手，只得靠脚巧混生活，怎么能为人师表呢？小公权苦苦哀求，老人才在地上铺了一张纸，用右脚写了几个字：

写尽八缸水，砚染涝池黑；博取百家长，始得龙凤飞。

柳公权把老人的话牢记在心，从此发奋练字。手上磨起了厚厚的茧子，衣肘补了一层又一层。经过苦练，柳公权终于成为我国著名书法家。

用脚画画的杜兹纳

（奋斗可以创造奇迹）法国名画家纪雷有一天参加一个宴会，宴会上有个身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，请求他收为徒弟。纪雷朝那人看了一眼，发现他是个缺了两只手臂的残废人，就婉转拒绝他，并说：我想你画画恐怕不太方便吧？可是那个人并不在意，立刻说：不，我虽然没有手，但是还有两只脚。说着，便请主人拿来纸和笔，坐在地上，就用脚趾头夹着笔画了起来。他虽然是用脚画画，但是画得很好，足见是下过一番苦功的。在场的客人，包括纪雷在内，都被他的精神所感动。纪雷很高兴，马上便收他为徒弟。这个矮个子自从拜纪雷为师之后，更加用心学习，没几年的工夫便名扬天下。他就是有名的无臂画家杜兹纳。没有手竟然能成为画家，岂不是很不可思议吗？这个故事告诉我们，要有排除万难的毅力和恒心，你就能创造奇迹，做到别人做不到的事情。

残而不废的海伦·凯勒

（奋斗能改变命运）

你相信奇迹吗？你相信既盲又聋又哑的人也能成为作家吗？有的，这个人便是伟大的海伦凯勒女士。她在一岁多的时候，因为生病，从此眼睛看不见，并且又聋又哑了。由于这个原因，海伦的脾气变得非常暴躁，动不动就发脾气摔东西。她家里人看这样下去不是办法，便替她请来一位很有耐心的家庭教师沙丽文小姐。海伦在她的熏陶和教育下，逐渐改变了。她了解每个人都很爱她，所以她不能辜负他们对她的期望。她利用仅有的触觉、味觉和嗅觉来认识四周的环境，努力充实自己，后来更进一步学习写作。几年以后，当她的第一本著作《我的一生》出版时，立即轰动了全美国。海伦·凯勒虽然五官残缺，但是她能克服不幸，完成了大学教育。以后更致力于教育残缺儿童的社会工作，这种努力上进的精神，实在值得我们效法，海伦·凯勒真可算是个残而不废的人。海伦·凯勒能够不因残废而自暴自弃，反而更加努力上进，所以最后才有卓绝的成就。

意林故事

成功的脚印

一位美国小伙子中学毕业之后立志做一名优秀的商人。后来他考入了麻省理工学院，但没有直接去读贸易专业，而是选择了工科中最普通最基础的专业机械。这着棋很妙，做商贸必须具备一定的专业知识。大学毕业后，这位小伙子没有马上投入商海，他考入了芝加哥大学，开始攻读为期三年的经济学硕士学位。几年下来，他在知识上已完全具备了商人的素质。出人意料的是，获得硕士学位后，他还是没有从事商业活动，而是考了公务员，去政府部门工作。他深知，经商必须具有很强的交际能力，当公务员容易培养自己机敏老练和临危不惧的品格。在政府部门工作了五年后，他辞职下海经商，业绩斐然。又过了两年，他开办了拉福商贸公司。20年后，拉福公司的资产已从当初的20万美元发展到2亿美元。这位小伙子就是美国知名企业家比尔·拉福。

对待成功，不同的人有完全不同的做法。一种人是永远活在梦幻里，另一种人像比尔拉福一样，对自己不抱不切实际的幻想，而是一步一个脚印，不停息的奋斗，为自己的成功砍着荆棘、劈着顽石、架着桥梁、修着道路。

飞蛾的痛苦经历

生物学家说，飞蛾在由蛹变蝶破茧而出时，必须要经过一番痛苦的挣扎，身体中的体液才能流到翅膀上去，翅膀才能充实有力，才能支持它在空中飞翔。

一天有个人凑巧看到树上有一只蛹开始活动，好像有蛾要破茧而出，于是他饶有兴趣地准备见识一下由蛹变蛾的过程。

但随着时间的一点点过去，他变得不耐烦了，只见蛾在茧里奋力挣扎，将茧扭来扭去的，但却一直不能挣脱茧的束缚，似乎是再也不可能破茧而出了。

最后，他的耐心用尽，就用一把小剪刀，把茧上的丝剪了一个小洞，让蛾出来可以容易一些。果然，不一会儿，蛾就从茧里很容易地爬了出来，但是那只蛾身体非常臃肿，翅膀也异常萎缩，耷拉在两边伸展不起来。

他等着蛾飞起来，但那只蛾却只是跌跌撞撞地爬着，怎么也飞不起来，又过了一会儿，它就死了。

不经历风雨，怎能见彩虹，任何一种本领的获得都要经由艰苦的磨炼，梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。任何投机取巧或妄图减少奋斗而达到目的的做法都是见识短浅的行为，那只飞不起来的飞蛾的经历就证明了这一切。

成功的秘密

有人问一位智者：请问，怎样才能成功呢？智者笑笑，递给他一颗花生：用力捏捏它。

那人用力一捏，花生壳碎了，只留下花生仁。

再搓搓它。智者说。

那人又照着做了，红色的种皮被搓掉了，只留下白白的果实。

再用手捏它。智者说。

那人用力捏着，却怎么也没法把它毁坏。

再用手搓搓它。智者说。

当然，什么也搓不下来。

虽然屡遭挫折，却有一颗坚强的百折不挠的心，这就是成功的秘密。智者说。

奋斗，从现在开始

吃得苦中苦，方为人上人一直是我用来激励自己的一句话。

一个肯吃苦、肯奋斗、不怕失败的人，即使尚未成功，但我相信他的前途是飞黄腾达的。天生我材必有用，只要我们不怕吃苦，不管是遇到什么大风大浪，或是急湍暗礁，也惟有在这种环境之下才能激起美丽的浪花；反倒是风平浪静的海面只能引起小小的涟漪，况且现在我们正值年轻，如果现在不奋斗何时再奋斗呢？

西谚说：年轻的本钱，就是有时间去失败第二次。等到我们老了，就已经没人肯请我们去工作了，所以现在好好奋斗是很重要的。

有恒为成功之本。做任何事情恒心与毅力必先具备，天助自助者成功之日必指日可待。维持现状就是落伍，我们要不断地求进步，未来是虚幻的，惟有把握当下才是最重要的。

放眼古圣先贤也都是奋斗所换取来的，没有人一生下来就会说话、走路，都是靠后天的培养与学习，所以不管是天才或是笨蛋，只要肯上进，一样能闯出属于自己的天空。

天下没有不劳而获的东西

从前，有一位爱民如子的国王，在他的英明领导下，人民丰衣足食，安居乐业。深谋远虑的国王却担心当他死后，人民是不是也能过着幸福的日子，于是他召集了国内的有识之士。命令他们找一个能确保人民生活幸福的永世法则。

三个月后，有位学者把三本六寸厚的帛书呈上给国王说：国王陛下，天下的知识都汇集在这三本书内，只要人民读完它，就能确保他们的生活无忧了。国王不以为然，因为他认为人民都不会花那么多时间来看书。所以他再命令这位学者继续钻研。两个月后，学者把三本书简化成一本书。国王还是不满意。再一个月后，学者把一张纸呈上给国王。国王看后非常满意地说：很好，只要我的人民都真正日后有奉行这宝贵的智慧，我相信他们一定能过上富裕幸福的生活。说完后便重重地奖赏了这位学者。

原来这张纸上只写了一句话：天下没有不劳而获的东西。

蜗牛的理想

《於陵子》中写过一只蜗牛，这只蜗牛想干一番事业，首先东上泰山，估计得走3000年；然后南下江汉，也得走3000年。而算算自己，只能活一天而已。乃悲愤至极，转眼已枯死在蓬蒿之上，徒留下笑柄而已。

树立理想，确定奋斗目标，要切合自身实际。我们说志当存高远，并不是说可以完全不顾主客观条件，一味追求高远。一个根本不可能实现的理想，只能是空想妄想，这样的理想不但不能激发起前进的动力，反而会挫伤斗志，耽于幻想，一事无成，甚至自暴自弃，像这只蜗牛一样悲愤而死。

蜗牛的错误不在于光有理想没有行动，而在于不能从自身实际出发，树立一个切实可行的目标。它不是不想行动，而是无论怎样行动，目标都根本不可能实现，此时，它应当考虑重新定位、修正目标，而不是悲愤至极。

各人的能力有大小，英雄就是做自己能做的事情，并把它做得比别人更好。别林斯基说：拿不到元帅杖，就拿铁铲吧。当不了元帅的士兵照样可以成为好士兵。正确认识自己，要知道，这个世界上还是普通人多。对自己估计过高是世人的通病。

应用与创新

奋斗的另一面

一位教授带着学生们来到家门前的草坪上。教授指着一棵老槐树说：这里有一窝蚂蚁，与我相伴多年。学生们凑上前观看：树缝里有小洞，小蚂蚁们东奔西跑，进进出出，很热闹。教授说：近些日子，我常常想办法堵截它们，但未能取胜。学生们发现，树周围的缝隙、小洞大多被泥巴、木楔给封住了。可它们总是能从别处找到出路。教授说，我甚至动用樟脑丸、胶水，但是，它们都成功地躲过了劫难。有一段时间，我发现它们惟一的进出口在树顶，这是很不方便的；而一周后，我发现它们重新在树腰的空虚处开辟了一个新洞口。

学生们表示钦佩。教授说：蚂蚁们的生存环境不比你们广阔，它们的奋斗舞台实在很狭窄，更重要的是，它们深深了解自己的力量，因此，当它们知道自己无法改变洞口被堵死这一事实时，它们就很快地适应了。而自然界中那些善于拼搏、厮杀的猛兽们，如狮子、老虎、熊，目前的生存境况大多岌岌可危，因为它们似乎不太懂得奋斗的另一层力量适应。