四年级语文排序练习题(共9篇)
四年级语文排序练习题 篇1
小学语文句子排序练习题()碧溪河从村前流过。()村后是一望无际的桑园。
()我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
()河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。()春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。2()一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
()花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
()花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
()到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花
儿,美丽极了!3()地上的水越来越多。
()雨落在对面的屋顶的瓦片上。()像一层薄烟罩在屋顶上。()渐渐地连成了一条线。()溅起一朵朵水花。()雨水顺着房檐流下来。()汇合成一条条小溪。()开始像断了线的珠子。4()王红同学真值得我们学习。
()今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。()就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。()天突然下起雨来。
()啊!那是三年级(4)班的王红。
()下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。()原来,她是冒雨去降国旗的。
()红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。5()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
()忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。()星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。()浅红色的浮标漂在水面上。
()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!” 6()他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。”()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。”()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”()话刚说完,马克思果然跨进门来了。
()一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。()我连忙站起来让老爷爷坐。
()我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。()星期日,我坐汽车去奶奶家。()老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。”()上车后,我找到一个座位。()我说:“不用谢,这是我应该做的。” 8()我说了声:“谢谢奶奶。”就把压岁钱交给爸爸,留着给我交学费。()奶奶说:“这孩子到底长了一岁,懂事多了。”
()奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱。()屋子里充满了欢声笑语。
()我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿。()小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。()身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。()我的“小顽童”真逗人喜爱。()脚穿一双特大号皮鞋。
()眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。()他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。10()找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”,看看后面的页码。()老师让我们用部首查字法查出“诚”字。()再数一数除去部首还有6画。
()我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。()我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。11()金苹第一个跳。
()她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。()今天体育课是练习跳“山羊”。()然后深吸一口气,快步向前跑去。
()只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。()我问爸爸为什么倒着贴。
()春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。()我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是‘福到了’?”()爸爸说:“你自己想想是什么意思?”()爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!”()然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头。
()她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。()先洗筷子,再洗碗和盘子。
()吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里。()最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里。14()当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。()原来他也在一旁暗暗地认字啊!
()妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。
()记得我小时侯,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。()我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了()作文果然有了进步。
()自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。
()以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。()此后,我就试着用自己的话写真实的故事。()老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。”
答案:1(2-4-1-3-5)
2(6-1-5-2-3-4)
3(7-1-2-5-6-3-8-4)
4(8-1-4-3-6-2-7-5)(2-4-1-3-5)
6(2-4-3-5-1)
7(4-3-1-5-2-6)
8(4-5-3-1-2)
9(4-5-1-6-3-2)
小学语文句子排序练习
语文句子排序题练习 篇2
吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。________ ______ _____森林里各种鸟儿,鸣声不断。
①在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。
②在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。
③在遮天蔽日的杉林下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。
A. ②③① B. ③①② C. ③②① D. ②①③
2. (2015年 湖南省长沙市)填入下列语段空缺处的句子,顺序排列最恰当的一项是( )。
语文的学习,就是一段精彩的旅行。
①在这些美味大餐中,我们将感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。
②你将与安东尼奥交流,领悟戏剧中的人生,人生中的戏剧。
③你将与孔乙己对话,体味生命的本质,引发对人生的思考。
④所以,爱语文,就是爱生活,爱人生!
⑤一篇篇文质兼美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。
⑥在旅行中,你将走进小说天地,登上戏剧舞台。
A.⑤①④⑥②③ B.⑥⑤①③②④
C.⑥③②⑤①④ D.⑤①⑥③②④
3.(2015年 四川省资阳市)文中画横线的句子排序正确的一项是( )。
有的人脑子天生聪明,可这并不是成才的保证。①荀子说过:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”
②方仲永不正是由于不好学而从一个天才成为一个让人遗憾的庸才吗?
③只有踏踏实实地学习,才能打下扎实的基础。
④人不好学,要想成才又从何说起呢?
⑤知识的海洋是无边的,一个人生命却有限。
A.③①②④⑤ B.②①③④⑤
C.③①②⑤④ D.②①③⑤④
4.(2015年 湖北省襄阳市)依次填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是( )。
地球的每一缕伤痕,都承载着人类惨痛的历史。
①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材;
②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书。
③满目疮痍的圆明园,让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱,
④只有以史为鉴,人类才能安详地生活在地球家园。
⑤黑暗阴森的奥斯威辛集中营,让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难,
A. ④③①⑤② B. ③②⑤①④
C. ③①⑤②④ D. ④⑤①③②
5.(2015年 江西省南昌市)下列句子组成的语段顺序排列正确的一项是( )。
①说故事的人要针对人性的好恶来安排情节,须始终抓住听众的兴趣。
②如果故事很长,则循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。
③ 说故事面对的听众则比较复杂,听众的注意力比较难以集中。
④ 谈天和说故事是有差异的。
⑤ 谈天是和“谈得来”的人交谈,无须费许多心机去吸引对方。
A.④⑤①③② B.④⑤③①②
C.⑤③②①④ D.⑤④②①③
6.(2015年 山东省潍坊市)阅读下面的文字,完成问题。
“岁寒三友”之一的竹,其叶_______________,_______________;其秆
_______________,_______________;其形千姿百态,情趣盎然。漫步于_______________青青翠竹之下,便觉神清气爽,心旷神怡。竹既美化_______________了人的生活,又陶冶了人的情操,在我国源远流长的_______________文化史上具有重要的影响。隐逸之士携它唱和清风_______________明月,淡泊功名利禄;谦谦君子学它不向权贵折腰,_______________不为世俗所屈。
填入文中画线处的内容,顺序排列最恰当的一项是( )。
①四季常青 ②虚中有节 ③清丽俊逸 ④挺拔凌云
A. ①③②④ B. ②④①③
C. ③②①④ D. ④③②①
7.(2015年 山东省泰安市)下面一段话的语序排列恰当的一项是( )。
①首先应该敬畏它们,就像敬畏我们自己一样
②再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴
③我们再也不应该把宇宙的其他部分只是看作我们征服的对象
④而首先应该把它们看作是与我们平等的生命
⑤看作是宇宙之美的展示者
⑥看作是宇宙智慧的创造物
A. ③④⑥②⑤① B. ③②④⑥⑤①
C. ①③②④⑥⑤ D. ①③④⑥②⑤
8.(2014年 云南省)下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是( )。
“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上,__________。
__________,__________。__________。__________。正因为如此,__________如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个__________答案以后,就会止步不前。
① 生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样
② 麻烦的是
③ 若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的
④ 生活中大部分事物并不像某种数学问题那样
⑤ 由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了
A. ①②⑤③④ B. ③②④①⑤
C. ⑤③②①④ D. ③②⑤①④
9. (2015年 贵州省毕节市)下列语句的顺序排列正确的一项是( )。
① 正因如此,这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。
② 微博之所以如此受公众关注和追逐,是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。
③ 任何受过教育的人,都能抒发自己的喜怒哀乐,表达自己的酸甜苦辣,展示自己的“名言警句”。
④ 微博没有任何门槛,无须任何包装,只要想说,就可以通过微博说出来。
A. ②④③① B. ④③①②
C. ③②④① D. ①③④②
10. (2015年 贵州省黔南州)给下列句子排序,最恰当的一项是( )。
① 那该是大自然在多长时间里的杰作!
② 我们居住的这个星球在最古老的时代原是一个寂寞的大石球,没有一层土壤。
③ 想一想肥沃土地的来历,你会不由得涌起一种遥接万代的感情。
④ 经过了多少亿万年,太阳风雨的力量,原始生物的尸骸,才给地球造成了一层层的土壤,每经历千年万年,土壤才增加薄薄的一层。
⑤ 想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧!
A. ⑤②③④① B. ③⑤①②④
C. ③②④⑤① D. ⑤①③②④
四年级语文排序练习题 篇3
1、请你用一定的语言形式,把你心中的烦恼形象化,比如说:我的烦恼是鞋子中的一个沙粒,它虽然很小,却是我前行中的一大障碍。(备注:①我的烦恼就象夏天的骄阳,炽热下,我只好走在他人的阴影里。②若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。)
5、请你念出一首有关“烦恼”的诗歌或名句:少年不识愁滋味,为赋新词强说愁;白发三千丈,缘愁似个长;白头搔更短,浑欲不胜簪
7、我们学校的医务室门上挂着这样一个牌子:学生心理咨询辅导站。给它换个名字:“快乐聊天室”、9、人在相貌的问题上,极易受自我暗示的影响。如果你以挑剔的目光先假定了某一部位有点不对劲,以后就会越看越不对劲,如此将形成不良的自我暗示。给同学们提几点建议:
⑴ 改变认知。⑵ 做到心灵更美。⑶ 超越自卑。
10、在一个人成长的过程中,会出现许多烦恼,你如何看待这些烦恼?用名言警句的形式写出:烦恼是大海中的一滴水,但是它可以折射出太阳的光彩。;烦恼是高山里的一块石,但是它可以透视出自然的影子。
11、小A是你班的插班生,因为性格内向,一直没有很好地融入班集体,他本人也比较烦恼。
我们大家都很喜欢你,希望能够跟你做朋友,只要你向大家敞开心扉,你就能感受到同学们的热情。第二单元黄河,母亲河
1.关于黄河的著名诗句(1)黄河落天走东海,万里写入胸怀间。(2)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(3)白日依山尽,黄河入海流。(4大漠孤烟直,长河落日圆。2.与黄河有关的俗语、谚语、成语。
①不到黄河心不死:比喻不达目的不罢休。也比喻不到实在无路可走的的境地不肯死心。②跳到黄河洗不清:比喻无法摆脱嫌疑。关于黄河的成语
3.与黄河有关的民间故事、神话传说、历史人物(1)大禹治水(2)姜太公钓鱼(3)郑国渠 4.了解黄河忧患,关注黄河,保护黄河。
(1)黄河的现状:水土流失、泥沙淤积、缺水断流、水污染„„(2)治理措施:节约用水、加强黄河流域生态环境保护河建设、植树种草„(3)设计一则公益广告词,呼吁人们保护母亲河。例:黄河不再咆哮,黄河在呻吟(九曲黄河一份情,两岸绿林四季清)第三单元我也追“星”
1.请给同学们推荐一本你读过的名人传记,并说说你的推荐理由。《贝多芬传》。因为贝多芬一生坎坷,如:家境贫寒, 母亲早逝,双耳失聪,爱情失意,但他不向命运屈服,在音乐方面做出了巨大贡献。让我非常佩服。2.现实生活中有不少青少年盲目追“星”,你对此事有什
么看法? “追星”不能盲目。我们要追那些在事业、做
人、社会责任感等方面有可贵之处的“星”要学习他们的可贵精神,而不能学习他们的缺点。第四单元 戏曲大舞台
1、戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种形成。宋杂剧是中国最早的戏曲形式。
2、行当:生旦净丑四大行当。3.特点:“没有实物的表演”。
4、“唱念做打”四种艺术手段和“手眼身法步”五种技术方法
5、说出几个戏曲中的专用名词。例:唱腔、龙套、脸谱
6、几个主要的戏曲剧种及精彩唱段(1)昆剧——中国戏曲之母(2)京剧(《玉堂春》)——中国国粹,被称为“东方歌剧”(3)黄梅戏(《天仙配》)——发源于湖北黄梅县,具有芬芳的泥土气息(4)豫剧(《花木兰》)
7、京剧旦角流派:(1)梅派(梅兰芳)(2)程派(程砚秋)(3)荀派(荀惠生)(4)尚派(尚小云)
8、脸谱:(1)红脸含褒义,代表忠勇(2)黑脸为中性,代表猛智(3)蓝脸和绿脸也为中性,代表草莽英雄(4)黄脸和白脸含贬义,代表凶诈(5)金脸和银脸是神秘,代表神妖
1.中国戏曲是我国的文化瑰宝,但现在身处窘境。你认为应该让戏曲自生自灭还是极力弘扬传统文化呢?大力弘扬。戏曲是中华民族文化的象征,是中国传统文化的精粹,作为历史悠久的中华民族,不能丢掉了自己的文化特色。2.中国戏曲应如何摆脱困境,获得新生,请提出至少两条合理的建议。(1)改革表现形式和唱词,采用现代人喜闻乐见的形式。(2)组织活动,让更多人了解戏曲。(3)培养青少年的戏曲欣赏能力。
3、请给本次活动确立一个主题:品民风国粹,展爱国情怀
2、围绕这个主题设计三个活动项目。(1)、看家乡戏;(2)学唱家乡戏;(3)、访戏剧艺术家第六单元马的世界
1、与马有关的俗语、成语,以“马”为偏旁的字 俗语:(1)人在衣裳马在鞍(2)风马牛不相及(4)驴唇不对马嘴(5)人善被人欺,马善被人骑。
2、我国历史上或传说中的名马(1)的卢马,刘备的坐骑。(2)昭陵六骏,(3)白龙马(4)汗血马
4、与马有关的历史人物和历史故事(1)伯乐相马(2)老马识途(3)指鹿为马
5、艺术作品中的马(1)画马名家:韩榦、韦偃,徐悲鸿(2)雕刻名作:昭陵六骏(3)音乐名作:《十面埋伏》,《赛马》
7、在“马的世界”综合性学习活动中,要求每个组办一期以“马”为主题的墙报。墙报的标题:五彩缤纷的马墙报的3个版面的内容:①趣味知识② 马与文学③名马故事 9.在现代社会的现实生活中,马的作用越来越小,它的命运会怎样?人们又应该怎样与马和谐相处呢? 但马术作为一项高雅而技术含量挺高的体育运动,一直吸引世人的关注。我们可以在公园或野生动物保护区中放逐马,让其自由驰骋。
《钢铁是怎样炼成的》 病句练习1.谢廖沙是保尔年少是的朋友,在骑兵团配合渡河战役1.下列句子中没有语病的一项是[] 英勇牺牲。2.加莉亚帮助保尔完成了小说。A.革命英烈的后代们一走下汽车,就受到了山城人民3.在朱赫来的启发和教育下,保尔懂得了许多关于革命的热情接待与热烈欢迎。工人阶级和阶级斗争的道理,走上了革命的道路B.重庆一中教师活动室设施齐全,可以为乒乓球爱好5.保尔最爱读英国小说《牛虻》,敬佩主人公的斗争精神。者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。7.在铁路就要修完时,无情的伤寒和大叶性肺炎最终夺C.“重庆改革开放30年”的大型主题展展示了日新月去了保尔的战斗力。10.保尔最后的著作是《暴风异的新重庆和重庆人民的新生活。雨所诞生的》。13.保尔13岁时就开始参加革命活动。D.能否保持一颗平常心是我们在考试中正常发挥、考14.书中描写了保尔怎样对待监狱、战争、工作友谊、爱情、疾病、挫折等。15.保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。17.保尔的妻子是达雅。21.《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义。“钢铁”是信念、意志、毅力的象征,奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。”22.我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神? 保尔身上体现出他敢于p-]命运挑战,自强不息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度及明确的人生目标都是我们学习的榜样。《斑羚飞渡》 1.“而老斑羚就像燃料已输送完了的火箭残壳,自动脱离宇宙飞船,不,比火箭残壳更悲惨。”答:这句话形象地说明老斑羚在年轻斑羚飞渡中所起的“桥墩”作用,突出老斑羚的集体主义精神和自我牺牲精神。2.“我吃了一惊,怎么,自杀也要老少结成对于,一对一对去死吗?这只半大斑羚和这只老斑羚除非插上翅膀,否则绝对不可能跳到对面那座山崖上去!” 这句话是心理描写,衬托飞渡壮烈,再现老斑羚的智慧、勇气和牺牲精神。3.将斑羚飞渡过程的动词赶写完整,分析这些动词的作用(好处)。作用(好处):准确传神地写出飞渡的过程。4.“镰刀头羊走到老斑羚队那拨的队伍里去了,有几只中年公斑羚也自动从年轻斑羚那拨里走出来,进入老年斑羚的队伍。”怎样理解“自动”一词? “自动”即没有要求,没有逼迫,好像为种群而牺牲是天经地义的事情,是一种本能,而不是荣耀。5.“只有一头衰老的母斑羚,在和一只小斑羚空中衔接时.大概力不从心” “只有”说明老斑羚和小斑羚空中衔接时失败的概率很低。6.“没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡”“从头至尾没有一只老斑羚调换位置”这两句表现了什么?表现了老斑羚心甘情愿为下一代开辟出一条生存的道路。出应有水平的关键。2.下列各句中没有语病,句意明确的一项是[] A.经过看到中国救灾队队员在海地地震现场废寝忘食的工作,使我很受教育。B.新世纪启动的国家课程改革,在全国各实验区已经取得了阶段性的成果。C.改革开放三十多年来,中国人的生活水平有了明显的增强。D.不知为什么今天来看2010温布尔登台球大师赛的人数比上一次少了一倍。3.下列句子没有语病的一项是[] A.北京申办奥运成功,我就萌发了想学好外语,2008年去北京当个志愿者,为奥运服务。B.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球。C.听了黄老师的演讲,对我启发教育很大。D.考试前能否认真作好复习,是考试取得优秀成绩的关键。4.找出没有语病的一句:[] A.由于这样好的成绩,他得到了老师和同学们的赞扬。B.文件对经济领域的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。C.我们向政府提意见是人民的责任。D.巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。5下列句子没有语病的是哪一项[]A.“有偿新闻”应当受到严肃批评,这是极其错误的。B.经过这次野餐活动之后,使我和李远之间的友谊加深了。C.鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作,他指出:儿童的命运便是将来的命运。D.一个由外商投资的木材加工厂将在今年底建成投产。6.下面没有语病的一项是[] A、在爱心义演的晚会上,歌手们声情并茂地演唱了一首首动人的歌声。B、国务院下发通知,要求在全国范围内禁止销售、使用和生产超薄塑料购物袋。C、我吃了两个妈妈给的苹果。D、开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。C B B A D D
标点与排序
1.下列标点符号使用有错误的一项是[] A.“我并不愚蠢呀!”这位官员想,“这大概是我不配有现在这样好的官职吧。这也真够滑稽,但是我决不能让人看出来”。
B.人们常常看到她俩在阳光下、月光下,像好朋友似的说说笑笑;在没有阳光,没有月光的夜晚,盲孩子就点起一盏灯。
C.大地上虽然有了人类,女娲的工作却并没有终止。她又考虑着:人是要死亡的,死亡了一批再创造一批吗? D.“是你吗?萤火虫?”盲孩子向夜空中大声问着。2.下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是[]
A.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
B.而我们呢?我们惟一的装饰,正如你所见的,是一身抖不落的烟尘。
C.看吧!由澄清的河水慢慢往上看吧,空中、半空中、天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
D.细细回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回品味?有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象?
3.下列各句标点使用正确的一项是[] A、“我下不去!”我哭着说:“我会掉下去,我会摔死的!” B、理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。C、“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。D、我知道今天卫生委员安排谁打扫教室?
4.下列句子中标点符号使用正确的一句是[] A.今天,我能参加这次水平能力测试,真不知是高兴?还是不高兴?B.我们搞教育,要以叶圣陶先生说的“教是为了不教。”这句话为原则。C.第四十五期《〈语文报〉杂志》不到一星期就销售一空。
D.承认不懂,才能从不懂变懂;承认不会,才能从不会变会。
5.下列标点符号使用有错误的一项是[] A、我也不知道他去哪儿了?
B、他想做风,吹过你的萧萧枝杈;想做你的影子,在水面上随了日光而俱长。
C、守岁的时候,大人给孩子说笑话,讲故事,猜谜语,就是不可以让孩子睡觉。D、“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
A C B D A B C B B D
1.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话。排列恰当的一项是[]
①天空渐渐出现了一层薄云,②卷层云慢慢向前推进,③卷云聚集着,④仿佛蒙上了白色的绸幕,⑤当那连绵的雨雪要来临的时候,⑥天气就要转阴。⑦这种云叫卷层云。
A.⑤③④①②⑦⑥ B.⑤③①④⑦②⑥C.①②③④⑤⑦⑥ D.⑤⑥①②③④⑦ 2.结合语境,句子排列恰当的一项是[]
这个四合小院,家家的窗户低矮,是老式对开的方格玻璃窗。_________________
①屋里简朴干净,桌柜上摆着整齐的碗杯,小罐子里插着几双筷子。
②这俗常的景象,现在不得多见了,这小玻璃窗,叫人心生温暖。
③黑亮的老铁壶在炉子上吱吱唱着小曲,隔着窗户也听得清。
④从这家的窗玻璃望进去,开满的碎花的窗帘并没拉上。A、④③②①B、③④①②C、④①③②D、③①②④
3.请选出下列句子排序正确的一项[]
⑴他们对社会的发展做出了突出贡献,他们的事迹生动感人,广为流传。
⑵在人类历史的长河中,曾经出现过许多杰出人物。⑶学习他们的精神,有利于我们的成长。
⑷他们中有叱咤风云的政治家,有决胜千里的军事家,有博学睿智的科学家„„A、④③①②B、②④①③ C、①②④③D、②④③①
4.把下面句子组成一段连贯的话[] ①俗语说:“穷人的孩子早当家。”
②相反,过于优裕的家庭,使子女觉得一切来得容易,因而难以和长辈沟通。③所以,“家贫出孝子”的话是有道理的。
④贫困家庭的子女目睹长辈的艰辛,经历生活的困苦,因而他们能理解父母,体贴父母,进而孝敬父母。A.②④①③ B.①④②③C.①②③④ D.③④①②
5.下列语句排序最恰当的一项是[]
①他于是放下自己的这块肉,冲过去抢那块。
②那一块没捞到,因为本来就没有,这一块也被流水冲走了。
③结果,两块肉都没有了。
四年级语文习题练习 篇4
班级:
第一部分
一、下面每道小题中,有一个带点字的读音是错误的,请你找出来,用√标出。..1.
jiàn
chéng
sì
cuì
A深涧 B盛饭 C 似的 D出类拔萃 ....2.
pù
sài xǐng qīng
A瀑布 B塞北 C 反省 D 一碧万顷 ....
二、下面每道小题中,哪一个词语含有错别字?请你把它找出来,用√标出。3.A漂亮
B疗阔
C四肢
D渔 船 4.A目不暇接 B谈笑风声 C再接再厉 D 两全其美
三、下面每道小题中,有一个带点字括号内的解释不正确,请你找出来,用√标出。...5.A 赶集(集市)B 肆虐(不顾一起,任意)..C横掠过(轻轻擦过或拂过)D 情有独钟(乐器)..6.A优异(特别)B 情不自禁(忍住)..C闻名于世(用鼻子嗅)D束手待毙(捆;系)..
四、下面这道题中,把词语依次填入横线,哪一组是正确的?请你找出来,并把这个答案...用√标出。
7.生诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用()、()来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而,自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后,诸葛亮独自一人支撑蜀国,为实现刘备的遗愿,他()、(),但势单力薄,最终独木难支、回天无力。
A初出茅庐
料事如神
鞠躬尽瘁
死而后己 B才华横溢
料事如神
鞠躬尽瘁
死而后己 C初出茅庐
才华横溢
胆大心细
死而后己 D 初出茅庐
料事如神
胆大心细
死而后己
五、下面每道小题中,有一个词语与另外三个不同类,请你找出来,并用√标出。...8. A齐心协力 B众志成城 C万众一心 D 同床异梦 9. A 兴风作浪 B惹是生非 C无事生非 D风平浪静
六、下面这道题中,有一句句子的加点词语使用不恰当,请用√标出。.....
10.A姐姐常埋怨弟弟多管闲事。..B她绷着脸,向大家抱怨说:“他们怎么这样?”。..C园丁经过多次改良,又发现了不少菊花新品种。..D教师担负着培育一代新人的重任。..
七、下面这道题中,将短语依次填入横线,哪一组的顺序是正确的?请用√标出。...11.①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活
映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做荷花的事业吧,_________;让我们学做莲叶的事业吧,_________;让我们学做莲子的事业吧,__________;让我们学做藕的事业吧,__________。
A.②①④③ B.①④③② C.③②④① D.②④③①
八、下面这道题中,只有一句句子的标点使用完全正确,请你找出来,并用√标出。....12.A顿时,销烟池里像开了锅一样,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散发出股股难闻的气味。
B每当天气晴朗时,蓝天,白云,雪峰,森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。
C“摇桂花”对我是件大事,所以老是盯着母亲问:妈,怎么还不摇桂花嘛? D人们漫步在松花江边,观赏着这千姿百态的琼枝玉树,便会情不自禁地赞叹,这真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!
九、下面这道题中,有一句句子与“你看,森林不就是一座大水库吗?”这句话的意思完.全不相同,请你找出来,并用√标出。....13.A 你看,森林就是一座大水库。
B 你看,森林不是一座大水库。C 你看,森林难道不就是一座大水库吗? D 你看,森林当然是一座大水库!
十、下面这道题中,只有一句句子没有语病,请你找出来,并用√标出。....14.A 大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,而且能丰富人的感情。
B 目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
C 我们学校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。D.吴中集团采取积极有效的节水措施,用水量由去年同期的四百吨下降为现在的一百吨,下降了三倍。
十一、下面这道题中,有一句没有运用修辞手法,请你找出来,并用√标出。........15.A.兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
B.这种汽车是用什么东西来代替轮子的呢?也是用看不见,摸不着的压缩空气。
C.海鸥们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。
D.珊迪听了,目不转睛地看着我,好像表示感谢。
十二、将下面排列错乱的句子整理成条理清晰的一段话,排列顺序正确的是哪一组?用√......标出。
16.(1)果然,豆大的雨点打下来了,哗哗地大雨泼下来了。
(2)下午真闷热,天边的乌云推到了头顶。(3)可是,只一会儿便雨过天晴。(4)一阵狂风,天色阴暗,看来要下雨。(5)又是一个亮堂堂的天地了。
A 3.1.4.2.5 B 3.1.2.4.5 C 5.3.1.4.2 D 2.4.1.3.5
十三、下面这道题中,关联词语使用不恰当的是哪一项?请用√标出。.........17.A只要我们努力,成绩就会不断地提高。
B 由于今天下起了大雨,因此我们的运动会推迟了。C 虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。
D小狗一听到主人的脚步声,马上摇头摆尾地跑到门边迎接主人。
十四、古诗文积累
下面三个小题中,哪个选项符合题目要求?请你把它找出来,并用√标出。18.写下“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”的诗人是()。A王之涣
B王安石
C王维
D王昌龄 19.下列古诗名句中,不是描写友情的是()。A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。C.海内存知己,天涯若比邻。
D.但愿人长久,千里共婵娟。
20.下面诗句与后面信息搭配不正确的是()。
A.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。——《枫桥夜泊》张继 B.夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。——《峨眉山月歌》杜甫 C.时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。——《春日偶成》程颢 D.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。——《望洞庭》刘禹锡
21.下面这道题中,有一句儿童诗句是我们苏州诗人写得,请你找出来,用√标出。()
A.儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。B.不解藏踪迹,浮萍一道开。C.蓬头稚子学垂纶,怕得鱼惊不应人。D.知有儿童挑促织,村庄儿女各当家。
第二部分
阅读理解
十五、仔细阅读下面几则材料,完成后面的题目.(一)
【通用名称】醒脾开胃冲剂
【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子(炒)。【规格】每袋装14g 【剂型】颗粒剂 【是否处方】非处方
【适应症】醒脾调中,升发胃气。用于面黄乏力,食欲低下,腹胀腹痛,食少便多。【用法用量】开水冲服,成人一次14克,一日2次,儿童及老人遵医嘱。
【注意事项】1.忌食用生冷油腻不易消化食物。2.不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌少津,大便干。3.小儿及老年人,应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。4.药品性状发生改变时禁止服用。5.儿童必须在成人监护下使用。6.请将此药品放在儿童不能接触的地方。7.如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。【贮藏】密封。
22.出现哪种情况,医生可能建议服用这种药:()
A.9岁的王智父母不在身边,因为没人照顾感冒了,食欲低下,腹胀腹痛。B.冰激凌是李江的最爱,几乎每天吃,导致食欲不强,食少便多。C.赵强参加800米跑,只跑了400米不到就胃不舒服了。D.纪清经常反胃,腹部胀,不想吃东西,面黄肌瘦的。
(二)《天鹅的故事》(节选)
“突然,一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可是它并没有飞走,而是利用下落的冲力,像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击,镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次,第三次„„
这时,别的天鹅似乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位‘破冰勇士’。只听得‘嚓——嚓——’冰层裂开了一条小缝,接着又裂开了一条„„冰面终于tā xiàn()了,出现了一个小的冰窟窿。这位顽强的‘ 破冰勇士’沿着冰窟窿的biān yuán()jì xù()扑打着,水面在慢慢地扩大。几只天鹅来帮忙了,很快整群天鹅,大约百十来只,都投入了破冰工作。他们干得那样齐心,那样欢快!水面在xùn sù()扩大着。湖面上不时传来阵阵‘克噜——克哩——克哩!’的叫声,就像那激动人心的劳动号子:‘兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!’”
为下列课文中的词语,根据读音选择正确的词语。23.tā xiàn(A.塌陷 B.蹋陷).. 24.biān yuán(A.边缘 B.边园)25.jì xù(A.继续 B.断续)26.xùn sù(A.讯速 B.迅速)
27.文中的“破冰勇士”是指___________。A.老天鹅 B.小天鹅 C.众天鹅 D.黑天鹅 28.下列哪句句子不是比喻句,请你找出来,并用√标出。.....
A.天鹅们互相呼唤,好像在讨论问题。B.镜子般的冰面被震得颤动起来。
C.湖面上不时传来阵阵叫声,就像那激动人心的劳动号子。D.老天鹅像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。
(二)《对自己永远充满信心》
羽毛球运动员熊国宝曾经是国家队陪练球员。他的任务就是陪那些“尖子”运动员打球。他()球打得不错,()从来没被看成是为国争光的选手。他平时沉默寡言,年纪也大了一些,但他每天陪主力队员打球的时间特别长,而且随叫随到,寒暑不避,风雨无阻。他还学会了一套修补球拍的手艺,因此多数球员都喜欢找他练球,赞扬他是最佳陪练球员。
有一年,羽毛球队一位主力队员因伤缺阵,领导决定让熊国宝参加一场世界大赛。第一回合他就遇到了强劲的对手,队友们都认为他是陪练人员,没有人在意他会不会赢。没想到,他居然势如破竹,不可阻挡地一路赢下去。最后碰到对手竟是中国队主力队员。()他经常陪他练球,对他的球路了如指掌,()稀里哗啦几下子就打败了他,获得了世界冠军。
在庄严的国歌声中,面对着冉冉升起的五星红旗,熊国宝一遍又一遍地亲吻着那枚金牌,眼中泪水涟涟……
后来,一位记者采访他:“能获得世界冠军,你最感谢哪位教练的培养?” 如果真要感谢的话 我最感谢自己 一向沉默寡言的他坦言 因为没有一个人看好我 只有我对自己永远充满信心 所以才有今天
1、在括号里填写合适的关联词。
2、给本文最后一节填上合适的标点符号。
5、假如你就是那位败在他手下的中国队的主力队员,赛后你会对熊国宝说什么?请你对他说几句话。(不少于30字)
29.短文中熊国宝因为对自己充满信心所以才赢了比赛,下列哪个词语不是形容自信的?()
A.胸有成竹
B.信心百倍
C.信心倍增
D.犹豫不决 30.最后一小节加上合适的标点,应该是()。A.“。”,“。” B.“。”:“。” C.“。”,“,”。D.“。”:“,”。31.选择合适的关联词()。
A.虽然„„但是„„ 不但„„而且„„ B.虽然„„但是„„ 因为„„所以„„ C.既„„又„„ 因为„„所以„„ D.虽然„„但是„„ 之所以„„因为„„ 32.记者采访熊国宝时,熊国宝最想感谢的人是()。
A.国家队总教练
B.其他陪练队员 C.主力队员 D.熊国宝自己
第三部分
习作表达
四年级上册语文练习题题 篇5
字词部分( 30分 )
我会拼,我会写。( 8分 )
qǐ qi xin m xun yo huānɡ w
( ) ( ) ( ) ( )
ɡān h tu m dōu fēnɡ xi shǒu
( ) ( ) ( ) ( )
辨字组词( 8分 )
凑( ) 灌( ) 憾( ) 拌( )
揍( ) 罐( ) 撼( ) 绊( )
添( ) 跛( ) 炕( ) 予( )
舔( ) 披( ) 抗( ) 子( )
多音字组词。( 3分 )
zuān( ) t( ) piāo( )
钻 提 漂
zun( ) dī( ) pio( )
把下面的词语补充完整。( 9分 )
聚( )会( ) 轻( )淡( ) ( )心( )胆
( )如( )色 ( )步( )杨 画( )点( )
人之( ),性本( )。养不( ),( )之过。教不( ),( )之惰。
5、给句子中带点的字选择正确的读音打上“√”。( 2分 )
(1)不要和陌(bim)生人说话。
(2)那一年的圣诞节,保罗才真正体会到“给( ɡěijǐ)予是快乐的”。
语言积累与运用。( 27 分 )
选词填空。( 5分 )
急忙 匆忙 慌忙
(1)小偷的企图被识破后,( )地逃走了。
(2)西门豹带着卫士来了,巫婆和官绅( )迎接。
(3)要迟到了,王芳穿好衣服( )地赶往学校。
尊严 尊敬
(1)这样穷苦的老人,谁都会( )她。
(2)我们要时刻维护祖国的( )。
2、你知道下列句子运用了什么修辞手法吗?请填在括号里,并用其中一种修辞手法写一句话。( 4分 )
(1)突然,我看到了它的目光:像是绝望,像是抗拒,像是乞求…… ( )
(2)老婆婆的礼物是什么?老婆婆的礼物啊,是真诚的微笑。 ( )
(3)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 ( )
我会写话:
3、一词多义,我会选。( 4分 )
明亮: A、光线足 B、明白
(1)经你这么一说,我心里明亮了。 ( )
(2)我们在明亮的教室里读书、写字。 ( )
日:A、太阳 B、天
(1)为了看日出,我常常早起。 ( )
(2)我已经等候你多日了。 ( )
4、句子加工厂。( 8分 )
这是一个美丽的传说。(缩写句子)
小姑娘把水罐带回了家。(改成“被”字句)
巫婆和官绅头子被西门豹投进了漳河。(改成“把”字句)
水罐里涌出了水流。(扩写句子)
病句诊所,在原句上修改。( 6分 )
老 师 讲 的 知 识 很 多,我 基 本 上 全 懂 了。
我 们 把 学习应 该 搞 好。
中 国 的 名 胜 古 迹 很 多,长 城 是 唯 一 的 一处。
开心阅读。( 13分 )
1、课内阅读。( 3分 )
古诗《赠汪伦》是 代诗人 告别好友 时所写的。
2、课外阅读( 10分 )
叶
春天是你的童年。在这百花齐放的春天,你悄悄张开了嫩绿的笑脸,每个枝头都有你弱小的身影,你虽然是那么渺小,但同样也给大自然带来了春的光彩—这就是你,叶。
你渐渐长大,长绿。夏日时你已成年,那茁壮的身躯,像一把巨伞,遮挡阳光,阻挡风雨。你( )默不作声,不像鲜花那样美丽,不像松柏那样傲雪,( )同样受到人们的喜爱。
你的晚年是秋天。看,你已经变得枯黄憔悴了,微风一吹,摇摇欲坠。( )你飘然落下,人们( )会把你收集起来,经过加工,又成了很好的农作物生长的肥料……
在我们上的生活中,也有千千万万个和树叶一样默默无闻为祖国、为别人贡献一切的人。看,马路上那些臂戴红袖章的爷爷、奶奶为维护社会治安发挥着自己的`余热;瞧,我们的老师在灯下备课了,她是为了我们才不知疲倦地工作的呀!他们从不知道什么叫“享福”,只知道为后人 “造福”。
你的精神使我深深地感到:做人,不能时刻总想着自己,要多为别人想一想。如果,人人总想着自己,那世界怎么会发展,人类怎么会进步呢?
(1)选择恰当的关联词填在文中的括号里。(2分 )
不但……而且…… 虽然……但是…… 即使……也……
(2)用“ ”画出文中的反问句,再改成陈述句。( 2分 )
(3)这篇文章是以第 人称展开叙述的。全文采用了 的写作方法,按照 、、的时间顺序,赞美了 的一生。( 6分 )
四、习作百花园。( 20分 )
生活中让人感动的事不少:生病时亲人的悉心照顾与体贴,成长中老师的耐心帮助与教诲(hu),失败时朋友的真诚鼓励与指点……想一想、写一写生活中让你感动的事情。请以“一件让我感动的事”为题写一篇作文。
三年级语文园地四同步练习题 篇6
1、欣然怒放:①生气,愤怒;②形容气势很盛。
含笑一现:①现在,此刻;②表露在外面,使人可以看见。
2、深夜气温过低,开花也不(适宜
适合)。
晚上九点左右,昙花向人们(展示
展现)美丽的笑脸。
我们(留心 细心)观察,就会发现,不同的花开放的时间是不同的。
3、凌晨四点,牵牛花吹起了
;五点左右,艳丽的蔷薇
;七点
;中午十二点左右,;下午三点,;傍晚六点,;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右
。植物开花的时间,与、、有着密切的关系。
4、()()
()()()()几()()
尽()()
称()()()()
()()
()()看()()
待()()
磨()()
5、听说蜜蜂有的能力,飞到哪里,它
可以飞回原处。
它们逆风而行,沿途都是一些陌生的景物,它们确确实实地飞回来了。蜜蜂靠的超常的记忆力,一种我无法解释的本能。我会这样将《蜜蜂》的故事讲给大家听,作者先,在实验中发现,最后,他得出结论:。
6、如果蜜源离蜂箱不到一百米。它们就会跳
;如果蜜源在蜂箱一百米以外,它们就跳。
7、《玩出了名堂》中的“小人国”指的是
,“居民”指的是,“玩具”指的是
。读了列文虎克的故事,我知道了
。微生物是自然界的重要成员,、和
都是微生物。
8、读了《找骆驼》的课文,我们认识了一位
的老人,他通过观察发现了商人丢失的骆驼有这些特点:、、、。他看见路上有骆驼的脚印,、,就知道骆驼的左脚有点跛。又看见路的左边有一些,右边有一些。
还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了
,所以知道它。
9、具()
侧()
正()
湿()真()测()
证()温()简()
访()
播()蜜()筒()
坊()
插()密()评()辫()
燥()俄()坪()
辨()
躁()饿()苹()
瓣()
操()娥()
10、“月”旁的字一般和
有关,例如。
“
” 旁的字一般和
有关,例如。
“
”的字一般和
有关,例如。
11、正月
茄子
九月
柿子
五月
萝卜
二月
辣椒
六月
竹笋
十月
韭菜
七月
羊角葱
冬月
白菜
三月
蒜苗
八月
菠菜
四月
葫芦
腊月
黄瓜
12、观察带齿的草叶,发明了
;牛顿观察落地的苹果,发现了;
四年级语文下册练习题及答案 篇7
一、读拼音,写词语。
zhè jiāng jiān bèi tún bù yí dòng dēng lù shàng yuán
( )( )( )( )( )( )
二、选择正确的词义填在括号里。
山上的映山红比盆栽的杜鹃显得有精神。( )
A.表现出来的活力。
B.活跃;有生气。
C.英俊;相貌、身材好。
三、补充词语,并按要求完成练习。
盘曲( )( )
突兀( )( )
颜色( )( )
变化( )( )
1.上面的词语中“________________________”是形容公路的。
2.上面的词语中“____________________”用来形容变化很多,使人难以把握。下面的词语中不是这个意思的是( )。
A.变幻莫测
B.千变万化
C.日月如梭
D.反复无常
四、按要求完成下面的句子练习。
1.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
这句话运用了________的修辞方法。仿写句子:这段时间,天空时而____________,时而____________,时而____________,时而____________,变化无常。
2.照样子,写出双龙洞外洞的特点。
例:水很清,清得可以看到水底的沙石。
外洞很大,大得_________________________________________
五、课内阅读。
在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。
1.选文中加黑的句子是________句,从侧面点明了孔隙________的特点。
2.用浪线画出描写作者心理感受的句子。
3.将选文中的“贴”换成“挨”行不行?( )
A.行,意思相近,不影响表达效果。
B.不行,“贴”说明作者是紧紧地靠着船底的,衬托出孔隙的小。
4.联系上下文,说说孔隙具有哪些特点。
_________________________________
六、课外阅读。
春风把我们送到美丽的南翔古猗园。走进古猗园的大门,迎面是一堵巨大的浮雕墙。你看,假山流水,柳荫竹林,亭台楼阁,一对栩栩如生的白鹤正在南飞。啊,多美的艺术品!老师告诉我们,这堵墙叫照壁,上面雕刻的是明代古猗园的全景。
转过照壁,沿着石铺的小径向前走,我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。那栏杆、那柱子,都十分别致。站在九曲桥上,我们看到了一幅美丽的图画:碧波荡漾、苍松翠竹、层叠的假山、盛开的鲜花,多么秀丽呀!
走过九曲桥,登上竹枝山,我们便看见了一个很有特色的亭子。亭子前有一块黑色的匾额,上面是三个苍劲有力的烫金大字:缺角亭。这亭子是四方形的,亭顶、三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头,只有东北角缺了一只。
老师告诉我们:“当年,日本侵略了中国的东北三省,南翔人民就在这儿建立了这个亭子。亭子特意缺了个东北角,以示伤痛。其他几个角上的大拳头是表示中国人民的愤怒和反抗。”听完介绍,我们不知不觉地紧握拳头,心中升起了怒火。
从缺角亭后下山,我们就来到了半浮在戏鹅池上的浮筠阁。在这儿,我看到了对面那古色古香的石舫。水平如镜的戏鹅池池面上,倒映出绿的山,红的花,古老的石舫,秀丽的白鹤亭,湖岸垂柳正在爆芽,桃花正含苞欲放,春意正浓。
绕了一个大圈子,我们竟又回到了照壁前。
啊,古猗园不愧为江南园林的明珠。
1.根据意思在文中找出相应的词语。
(1)形容非常逼真,像活的一样。( )
(2)形容器物、陈设或艺术作品具有古雅的色彩和情调。( )
2.用“____”画出短文的中心句。
3.作者的游览顺序是( )。
A.照壁、九曲石桥、缺角亭、浮筠阁、照壁
B.照壁、缺角亭、九曲石桥、浮筠阁、照壁
C.照壁、缺角亭、浮筠阁、九曲石桥、照壁
D.照壁、九曲石桥、竹枝山、缺角亭、浮筠阁、照壁
4.这篇短文表达了作者怎样的思想感情?
________________________________
________________________________
参考答案
一、浙江 肩背 臀部 移动 登陆(登录) 上源
二、B
三、而上 森郁 各异 多端
1.盘曲而上
2.变化多端 C
四、
1.排比 万里无云 乌云密布 阳光灿烂 狂风大作
2.就算聚集一千或是八百人开个会也不会觉得拥挤。
五、
1.设问 小
2.眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。
3.B
4.“孔隙”的特点是狭小、黑、险。
六、
1.(1)栩栩如生
(2)古色古香
2.啊,古猗园不愧为江南园林的明珠!
3.D
四年级语文补充习题 篇8
一、选择题。
1、给划线的字选择正确的读音。
静谧( )
A.mì
B.yì
2、给划线的字选择正确的读音。
召( )开
A.zhāo
B.zhào
3、给划线的字选择正确的读音。
资( )料
A.zī
B.zhī
4、给划线的字选择正确的读音。
枉( )费
A.wànɡ
B.wǎnɡ
二、填空题。
1、把词语补充完整。
( )如烟海 坐( )不安 不可思( )
( )谧舒适 飞( )重洋 性格( )放
2、按要求完成句子练习。
(1)性格豪放,天性好动的魏格纳在医院里,就像软禁在牢笼中的困兽一般。
这句话把魏格纳比作________,把医院比作________,写出了魏格纳______的情绪。我能仿照句子写一写我考试得了满分的心情:__________________________
_____________________________________________________________________
(2)魏格纳提出的关于大陆漂移的假说,引起了地质界的震动。
改成反问句:__________________________________________________________
三、按要求改写句子。
1.这不会是一种巧合。(改成反问句)
_____________________________________
2.魏格纳把这个想法告诉了柯彭教授。(改成“被”字句)
教科版四年级上册语文练习题 篇9
你的家乡有哪些名胜古迹或值得一看的景观?选择你最熟悉的一处地方,给大家介绍一下。
二、基础知识。(46分)
1、写字考查。(9分)
①请你认真抄写唐代诗人张必的诗句,做到规范、漂亮。(3分)
凌霜尽节无人见,终日虚心待来风。
②请你用正楷字正确地书写下列词语。(6分)
zēnɡ yuán xīn xiānɡ mí màn
ɡuī lì ān wèi jǐnɡ tì
2、请你补充词语。(6分)
( )妙( )肖 ( )( )人口 失( )落( )
( )涌( )急 ( )( )自荐 安( )无( )
3、请你按要求写句子。(8分)
①请你用“舍己为人”写一个句子。
____________________________________________________________________
②他用力把我往上一顶。(改成“被”字句)
____________________________________________________________________
③黄鹤楼是我国江南三大名楼。(改病句)
____________________________________________________________________
④火车快开了,爸爸还没来,我急得团团转。(改为比喻句)
____________________________________________________________________
4、精彩回顾。(17分)
①在本册课文中,我们跟随作者攀登了气魄雄伟的(长城),参观了举世闻名的艺术宝库(莫高窟),认识(忠于职守、履行做人之道)的哈尔威船长,聆听了(飞夺泸定桥)和(草地夜行)两个长征中的故事,感受到了(“神州”5号)发射成功的喜悦,懂得了(勇气)和(自信)是成功的朋友。
②有关黄鹤楼的对联:( )(一幅)
③(旧时王谢堂前燕),飞入寻常百姓家。
④毛泽东在《七律· 长征》中有一句诗:(大渡桥横铁索寒)是描写飞夺泸定桥的。
⑤写四个带“然”字的词语。(四字词语)
⑥《警惕大自然的报复》一文告诉我们一个(谁破坏了大自然的生态平衡,谁就会受到大自然的惩罚)的道理。
5、品读句子,完成要求。(6分)
“黄山归来不看松”。是呀,黄山群松的气势,天下何处能再现?黄山松那生命的活力,又有什么地方的松树能与之相比呢?
①请你改写上面的句子,将句号去掉,句意不变。(4分)
“黄山归来不看松”。是呀,黄山群松的气势,天下不能再现。黄山松那生命的活力,没有什么地方的松树能与之相比。
②对“黄山归来不看松。”这句话你是怎样理解的?(2分)
(围绕着“黄山松独特的美”来答即可)
三、阅读天地。(18分)
(一)《丰碑》片段(8分)
将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深地吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位与云中山化为一体的军需处长敬了一个庄严的军礼。
风更狂了,雪更大了。大雪很快覆盖了军需处长的身体,他变成了一座晶莹的丰碑。
1、联系上下文,理解词语的意思。(4分)
(1)覆盖:____________________________________________________________________
(2)晶莹:____________________________________________________________________
2、将军为什么“愣住了”?(2分)
____________________________________________________________________
3、你想对军需处长说些什么?(2分)
____________________________________________________________________
(二)长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机(10分)
讲到长征,请问有什么意义呢?我们说,长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。自从盘古开天地,三皇五帝到至今,历曾经有过我们这样的长征吗?十二个月光阴中间,天上每月几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,路上遇着了说不尽的艰难险阻,我们却开动了每人的两只脚,长驱二万余里,纵横十一个省。请问历有过我们这样的长征吗?没有,从来没有的。长征又是宣言书。它向全世界宣告,红军是英雄好汉,帝国主义者和他们的走狗蒋介石等辈是完全无用的。长征宣告了帝国主义者和蒋介石围追堵截的破产。长征又是宣传队。它向十一个省内大约两万万人民宣布,只有红军的道路,才是解放他们的道路。不因此一举,那么广大的民众怎么会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道理呢?长征又是播种机。它散布了许多种子在十一个省内,发芽、长叶、开花、结果,将来是会有收获的。总而言之,长征是以我们胜利,敌人失败而告结束的。
1、用“﹏”画出原文中的一个设问句。用“—”画出文中的一个反问句。(2分)
设问:请问历有过我们这样的长征吗?没有,从来没有的。
反问:不因此一举,那么广大的民众怎么会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道理呢?
2、“长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机”这个比喻句,把(长征)比作(宣言书,宣传队,播种机)。(2分)
3、请把短文按总分总的关系分成(3)层,用“//”文中标明。(4分)
一层:1、2句 二层:中间部分 三层:最后一句
4、你还知道长征中哪些故事?请写出其中的两个。(2分)
四、快乐习作。(30分)
请以“一件令我________的事”为题写篇作文。
要求:
(1)先把题目补充完整。
(2)内容具体,语言通顺。
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