淤泥民族中学2010-2011学年度第二学期党支部工作总结

淤泥民族中学2010-2011学年度第二学期党支部工作总结（共9篇）

淤泥民族中学2010-2011学年度第二学期党支部工作总结 篇1

淤泥民族中学2010-2011学第二学期党支部工作总结

盘县淤泥彝族乡民族中学党支部书记：李洪云

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加强领导班子和教师队伍建设为重点，以加强党的组织建设、党员队伍建设为基础，以提升教育内涵、提高教学质量为目的，全面加强学校党的思想、作风、组织和制度建设，为我校教育教学改革和发展提供坚强的思想保证、政治保证、组织保证。

二、工作目标

1、认真学习领会十七大、十七届四中全会精神，用科学发展观，统领全体教职工，提高理论素养。为学校全面和谐发展发挥了政治核心作用，提供了坚强的思想、组织保障。

2、充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。大力提升师德建设水平。加强学校德育工作，增强新形势下学校思想政治工作的能力。积极做好新党员的发展工作，凝聚党外优秀人才。进一步推进党风廉政建设、加强行风建设，注重廉洁自律教育。

三、工作要点：

（一）以制度为保障，加强学习，努力提升理论素养

以学习宣传党的十七大、十七届四中全会精神为主线，结合学校教育教学实际，进一步推进理论学习。

1、进一步落实科学发展观，坚持领导干部带头学的良好风气，注重学习的实效性。组织班子成员认真学习领会十七大、十七届四中全会精神。通过集中学习、分散自学、听讲座、写心得等多种形式，要求班子人员多看、多听、多思、多省，全面领会精神实质和内涵。同时，要求领导干部注重理论和实践相结合，研读教育理论，学以致用，在教育实践中提高职业素养和专业化水平，提高解决问题、破解难题的能力，增强服务水平。牢固树立“以人为本”的教育理念，一切以师生发展为本。不断锤炼成一支党性强、理论功底扎实、领导有艺术、群众信得过的干部队伍。

2、加强党员教师和积极分子学习的主动性，加强党性修养。通过多种形式学习十七大、十七届四中全会精神，深刻领会内涵实质。不断树立正确的人生观、世界观和价值观。通过学习，提升政治理论素养，善于把理论与实践相结合。强化“一个党员就是一面旗帜”的意识。把政治理论学习和认真学习教育教学理论相结合，不断用科学发展观去思考教育的发展未来，以学生的全面发展为本，提高教学艺术，完善自我品格。

3、要认真组织广大教职工以与时俱进的时代要求和饱满的精神状态投入到学习中。要加强学习的针对性，注重有效性。以各种生动活泼的形式组织教职工学习党的十七大、十七届四中全会精神。注重理论学习和社会实践相结合，倡导理论思考和教学实践相结合，在实践中形成自己的教育思想，使学习理论不空洞，工作实践有目标，工作业绩有实效。

（二）加强队伍建设，提高师德建设水平

1、加强干部队伍建设，创建“团结、进取、务实、高效”的班子队伍，努力推进学校领导班子学习力、执行力、创造力的提升。强化领导班子议事原则，坚持民主决策，形成集思广益、团结和谐、互助合作、高效履职的良好局面。要一身正气、廉洁奉公、以身作则。要积极为教师的成长提供施展才华的舞台。切实做好教代会民主评议干部制度。坚持严格要求和爱护人才相结合。真正使干部队伍成为学校发展的排头兵。

2、加强师德建设，积极开展“向身边优秀教师学习”活动，提高教师素质，引导教师成为“五种人”——自觉学习的带头人、师德高尚的榜样人、教育教学的领头人、课改科研的践行人、献身教育的事业人。学习宣传先进教师的典型事迹。尤其要注重挖掘身边优秀教师的先进事迹，进一步弘扬先进教师的优秀教育品质。杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生（尤其是后进生）等现象。坚持师德一票否决制度。

（三）加强党支部和党员队伍建设，增强凝聚力，切实发挥战斗堡垒作用

1、加强党建工作，提高党建水平。严格规范党内组织生活，认真执行“三会一课”制度。党支部要继续坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的工作要求，落实党员责任区制度。继续推进党务公开，促进党内民主和学校民主的有序发展。

2、巩固实践科学发展观教育活动的教育成果。进一步增强党组织的凝聚力，以“一名党员就是一面旗帜”为要求，充分发挥党员的先锋模范作用，做到困难面前有党员、危难时刻有党员、攻坚克难有党员的局面，切实发挥战斗堡垒作用。

3、进一步增强党组织的凝聚力。不断鼓励优秀人才加入到党组织来。贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，做到成熟一个发展一个。本学共转正党员两名，发展预备党员两名为党组织储备新的有生力量。在发展党员过程中，坚持做到公示制和发展党员支部大会票决制度，使党组织永葆勃勃生机。

4、认真做好党支部和党员民主评议工作。把这一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。

5、根据省、市、县教育行政部门文件精神，认真组织了“祖国好、家乡美”校园歌曲创作大赛和永远跟党走的红歌比赛。3月份分获得羊场赛区的二等奖，4月获得盘县三等奖并被推荐参加市级比赛。于5月17日再次获得六盘水市校歌创作暨红歌大赛三等奖。

6、本期又根据省、市、县、乡党委的安排部署，认真搞好“三个建设年”活动，着实转变教师的教学风貌，进一步加快新校区的建设。为早日实现新校区搬迁作好准备，认真落实“四帮四促活动”本学期两个季度共组织教师与帮扶对象见面两次。每位教师与帮扶对象进行了思想、物质、资金方面的帮扶措施。

二O一一年七月十五日

淤泥民族中学2010-2011学年度第二学期党支部工作总结 篇2

一、指导思想

以贯彻落实党的教育方针为指导，围绕市、区教育局教育工作要点和本年度学校的工作目标和要求，在学校校睦的直接领导下，坚持以课改为重点，以教育质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，努力实现教学质量的持续攀升，为我区教育事业的发展作出贡献。

二、主要工作目标

1、加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。

2、加强各科教学活动，在各级各项竞赛中争创佳绩。

3、加强科组建设，使各科教研活动开展丰富有效。

4、继续开展调研活动，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升，中高考更上一个新台阶。高考要争取实现3个重本、40个本科，普高及职高双上线率达90％，中考要达到市一中正取4人，金湾区中考状元。

5、加强师资培训力度，着重培养青年教师，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。

6、坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育科研活动，加强校本培训，提升办学水平。

7、加快学校教学信息化和多媒体教学的建设。

三、具体工作要求

(一)强化教学管理，规范教学常规

1、严格执行课程计划，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝迟到、早退、旷课等现象，教导处加强随堂检查。

2、配合政教处，抓好班主任队伍建设，重视学生良好学习、生活习惯的培养。

3、进一步规范和强化教学常规工作

(1)要求老师们精心备好每～节课，不得出现无教案进课锩的现象。教案里三维目标要明确，重难点、教学准备、教学设计等要齐全，要有教学过程和教学方法，字迹尽量要工整、清晰。要有教学反思，反思一定要及时写，字数不作规定，内容应该是教学过程中教师的想法、做法，学生在课内的反应情况及学生作业反馈等，要求写一些实在的得与失。教导处将进行定期或不定期检查，检查之后资料作为个人业务档案。

(2)课常教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现“新课程标准”的理念，认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的课堂教学氛围，在师生平等的基础上强调教学互动，在 1

教学过程-p要留有足够的时间和空间给学生思考和活动：要鼓励学生大胆创新，培养学生的问题意识，探究精神和科学态度；要重视基础知识、基木技能的教学，并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养；要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式，鼓励合作学习、探究学习，促进师生之间相互交流，相互沟通，共同发展，帮助学生养成良好的学习习惯；要充分发挥学生的主体作用，让学生在课堂教学中学会知识的迁移，得到创新的启迪，体验成功的喜悦，从而获得知识。

(3)教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，布置作业要恰当，要控制学生的课外作业量。对学生作业的抽改、批改要认真、及时，一学期将对各学科作业进行三次的检查，并将检查结果反馈给相关老师。

(4)课外辅导要紧紧围绕培优转差这一总目标，要有针对性。既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教，辅导的计划要有可操作性，辅导内容要有针对性和实效性，对学困生的辅导务必做到耐心和细致，帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。毕业班尤其要作好辅导工作，力争在中考和高考中取得好成绩。

(5)完善听课制度，教导处要加强听课的力度，多听老师们的课，听课后及时与上课教师交换意见。本学期还要求每位行政领导听课20节以上，每周至少听一位教师的课，了解教师上课、备课的情况；教师听课不少于12节，教师要认真做好听课记录，把听课意见或建议写在听谍木上，课后要及时与授课老师交换意见或提出建议，每学期教导处分三次检查教师听课记录本，并反馈检查结柴。

4、鼓励教师在教学中制作和使用现代化教学手段，积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。

5、抓好质量调研工作，增加调研密度与广度，火力提高教学质量，特别要抓好毕业班的教学质量。对每次的月考都将进行调研，与学科教师共同探讨存在的问题。

6、全而提高学生素质。要认真组织好上级部署的各项学科竞赛，加强指导，精心组织，力争取得好成绩；其次要丌展辅导各类竞赛活动，如：语文古诗词比赛、英语单词竞赛、美术比赛等，通过竞赛促进素质教育的不断深化。

(二)开展教研活动，提高师资水平

1、各科组制订好工作计划，确定一个研究专题，由科组长负责组织好相关理论的学习，科组长将每次活动资料收集记录，学期术交教导处。科组长要组织科组老师参加市区各种教研活动，到兄弟学校学习先进教学经验。并做好出勤记录，期末做好统计工作。

2、做好青年教师的“传、帮、带”工作。为进一步提高教师的教学水平，多方位打造教师成长的平台，学校要多组织各项教学活动，以老带新，促进青年教师的参与和提高，夯实基础。同时要

创造一切条件，采用“走出去，请进来”的方式，适当组织青年教师参加各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。

3、丌展好集体备课活动。加强集体研讨。落实每二周一次的教研组活动，不断强化“集体备课、资源共享、个人加减、教后反思”的教研风气，积极倡导即时交流、即时研讨和即时反思。各科组成立集备小组，由集各组长负责先确定备课内容，备课组成员各自独立备课，再集中研讨、修改，再出每位教师进行试讲，每位老师本学期开一节公丌谋，且课后要有反馈，要求每个老师做好听课记录，期术集备组每位教师写一份公开课教学设计及反思材料交教导处备查。

4、发挥骨干教师的作用，使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。

5、要抓好教学工作，把握教学动态，调整教学管理，促进教学改革。对有关年级、有关学科任课教师的课堂教学进行评价和分析，对教师的备课以及作业布置与批改等情况进行抽样检查，对教帅优秀备课及格式规范、形式多样、批改认真的学生作业及时展评和表扬。建立教学质量监控机制，全面提高教学质量。

6、加强教师的培训和继续教育工作。支持青年教师不断进修，不断提升我校教师知识结构和水平。

淤泥民族中学2010-2011学年度第二学期党支部工作总结 篇3

指导思想

以提高课堂教学校效益为目标，以教师专业化为条件，推动本校政治课教学更上新台阶。工作重点：

1、以高三年级为重点，为高三教学出谋划策，为高三教学提供力所能及的帮助。

2、做好高二新课改相关工作。

3、充实政治组教学资源库内容内容。具体安排：

第一阶段：（2月18日-3月31日）

1、各备课组做好本学期计划

2、开学前各位教师做好学法指导

3、高三年级做好3月月考命题及阅卷工作

4、高二年级做好学业水平测试复课工作 第二阶段：（4月1日----5月31日）

1、高一年级进行组内公开课教学。

2、高二年级做好新课改相关工作。

3、高三年级组织好渭南市统考工作。第三阶段：（6月1日-----7月 初）

1、高三年级做好高考准备工作

2、高

一、高二做好县期末统考命题和复课工作

3、全组工作总结 附：

本期教研活动地点、时间及中心发言人 地点：高三文科实验班教师办公室 时间：双周周四第一节晚自习

中心发言人：孙献民、李晓明、王根强

2011

年2月

合阳中学2010－2011学年度第二学期

政治教研组工作计划

淤泥民族中学2010-2011学年度第二学期党支部工作总结 篇4

工作总结

本学期，在22中总校的领导下，分校政教处按照学期初制订的政教工作计划，以“分部管理、重心下移、综合评价”为贯穿整个学期的工作思路，不断落实“德育为先、以德兴校”的教育思想，努力抓好学生行为习惯养成教育、爱国主义、集体主义、安全法制教育，以主题班会、文体活动、板报、手抄报等为主要展现形式，强化常规管理，稳定学生思想，不断巩固和扩大德育成果。现将本学期工作总结如下：

一、继续抓好政教工作队伍建设。

1、明确政教岗位职责，实行岗位责任制，明确分工，责任到人。将政教处岗位设置为妇委会工作、学生会工作、宣传工作、团队工作、日常检查工作、心理卫生工作。树立政教人员为班主任服务意识，强化个人责任，加强内部沟通，确保思想统一，行动一致，协调配合。坚持每天早来值班制；坚持每天带领学生会成员检查制；坚持每天两次卫生督导制；坚持每节课间纪律安全督导巡查制。本学期，整个校园和班级内没有出现过脏、乱、差的现象；校内没有出现过打架事件。

2、积极做好班主任培训工作。依旧延续每周一下午第二节班主任例会制度，通过班主任例会及时传达上级精神、总结上周工作、交流心得体会、安排本周工作等；做好学校班主任校本培训，通过江苏北环中学有关班级管理经验，向全体班主任传达先进班级管理理念。另外，加强班主任之间的经验交流，期中考试后所有班主任都进行班级管理经验报告，互相取长补短，达到共同进步。还参加了牡丹区教育局组织的临淄12中优秀班主任王立华老师报告会，会后针对王立华老师的经验介绍，每位班主任写一篇主题班会设计或实录，并进行选拔，将优秀的稿件上报区教师进修学校。

3、贯彻执行好分部管理制度，加强对管理员的沟通与协调。结合分校实际，制订出《二十二中分校学生会检查及班级量化管理办法》，将分数及时统计、汇总，并在周一上午公布。整个学期，各部管理员认真履行职责，上课管理卫生，下课管理学生，充当了学校、老师、学生的协调管理员角色，出色地完成了学校交给的各项工作。

4、学生会成员。本学期建立了2010级学生会成员，并按照“以老带新”的原则，进行培训、分组、合作。开展了不定期打扫卫生死角、清扫厕所、课间纪律、卫生、跑操、眼保健操检查等活动。坚持每周一下午第四节召开学生会例会制度，很好地提升了他们为学校服务的意识，有效地延伸了学校管理的触角。

5、班干部。本学期，根据学校的实际情况，重新制定了《学生干部管理培训方案》，对全校学生干部进行培训，通过培训学习使学生干部做到：制度上同学校保持一致，思想上树立良好道德情操，学习上勤奋刻苦，工作上积极进取，纪律上遵规守秩。共进行了四次班干部培训，有六位优秀班主任进行了专题讲座。如：刘军锐老师的《学生干部具备的能力》、张建军老师的《做班级的领跑者》、侯秀云老师的《班干部应处理好的五个关系》、赵欣老师的《班干部常见的误区》、葛秋霞老师的《关爱是带班的根本》、刘志老师的《不想当将军的士兵不是好士兵》。修订了《班干部量化考核》办法，对各班班干部通过问卷调查、考勤、班级管理、学习成绩等进行综合考评。本学期共进行两次问卷调查，将调查结果反馈给了各班主任，建议班主任将连续两次排名靠后的班干部进行谈话，并予以适时替换。

二、加强常规管理工作。

㈠

1、以开学为契机，组织每班同学认真学习了“二十二中分校一日常规要求”、“课间管理十四条”、“综合素质评价标准”，在全体同学中大力宣传文明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素，明确文明中学生的标准，做到人人明白，个个自觉执行。

2、狠抓检查落实。

⑴每天在校门口或班级内检查学生校服、发型、饰物等，要求学生统一着校服，男、女生不留长发、怪发、不染发，不戴饰物；

⑵卫生：每天由学生会和政教处各检查两次，本学期还组织各处室对全部办公室进行了一次全面的检查，共布置了四次班级卫生大扫除活动。

⑶零食：通过在校门口堵查、课间深入班级检查等方式，使学生吃零食现象得到了有效制止。

⑷纪律和安全：对课间追逐打闹，窜班、窜楼层等违纪现象，每节课间都有人员分楼层进行检查，凡违反规定的，按照量化评比办法，除通报批评外，还扣除该班相应分数。为了防止恶性事故在校内外发生，本学期还进行了两次学生书包安全大检查，将检查情况及时公布张贴并下达到级部。及时处理各级部问题学生，发现学生中存在的问题，并解决在萌芽状态中，本学期未发生一起校内打架事件。

⑸升旗检查。每周一以部为单位轮流进行升旗仪式，一学期以来，各部都能认真组织，班主任及时带领学生到位，国旗下的讲话各有特色。⑹课间操检查。本学期，对跑操音乐进行了更换，共分为三项曲目：第一项：运动员进行曲，学生准备阶段。第二项：中国鲜红的太阳永不落，学生开始跑操。第三项：打靶归来，学生带回。

⑺自行车区检查。除学生自行车每天两次检查外，并对教师车棚自行车每周进行抽查。

⑻卫生防疫工作。积极为师生们的常见病、多发病的预防、治疗竭尽全力。为全体教师的体检结果进行反馈、整理、存档、解答。结合社区，本学期对全体师生进行乙肝疫苗第三针注射。

㈡进行传统文化教育和感恩教育。

结合传统课老师，让学生观看百家讲坛主讲人钱文忠教授讲解的《三字经》视频，如《孟母三迁》、《五子登科》等。通过观看，学生写观后感，让学生认识到很多做人的道理，也体现很多持之以恒勤奋刻苦的精神，拓展了学生的视野，回顾经典背后的故事。并观看了邹越的《让世界充满爱》视频。

㈢法制、安全教育。

通过各种途径提高学生交通、食品、预防自然灾害、居家等安全意识。2月27日上午，让全体学生及家长观看山东电视台农科频道播出的“中小学安全教育”专题节目，并进行了录制，利用安全课时间，让学生认真分析，细心应对。让学生观看喜闻乐见的法制和安全动画片，在轻松娱乐的环境下，提高学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。3月26日进行紧急疏散演练活动，并对学生书包进行两次安全检查。

㈣基础性发展目标评价。

开学初对上学期评价结果进行公示，6月21日进行了第二次评价。通过评价让学生养成良好的学习、生活、行为习惯，倡导尊重、礼貌、诚信的品质。

㈤宣传工作

校内宣传：利用小广播、橱窗、黑板等工具，不断播发校内好人好事，通报不文明现象，鼓励先进，鞭策后进，为树立良好校风、班风营造环境。本学期，共进行了三次黑板报评比和一次手抄报评比活动。主题分别是：“三文明”、“五四青年节”、“庆祝建党九十周年”。

对外宣传：积极撰写稿件，向《牡丹教育》、《牡丹晚报》进行投稿达

8篇，宣传学校先进做法，树立学校良好外部形象。本学期，学校获得全区教育宣传先进单位荣誉称号。

㈥班级文化建设。学习江苏北环中学班级文化建设以来，各班迅速行动起来，召开动员会，确定班级文化主题，设计班徽、班歌，制作班规、班训、标语等展板，制作文化展示版，桌上张贴学习目标牌，建立班级书橱。通过班级文化建设，激发了班与班、组与组、生生之间的竞争意识，使学生无论在学习、习惯养成、文明礼仪等方面都有一个大的提高。

三、开展丰富多彩的文体活动。

开学第一天早晨，进行了简短而有意义的开学典礼，让优秀学生向上学期表现优秀的教师献花，师生分别进行了宣誓；3月16日，举办了“三文明”演讲比赛，比赛结束后，还进行了文艺表演；4月17日，召开了家长委员会成立大会，36名家长作为代表参加了会议，并颁发了主任、副主任聘书，并让主任、副主任委员进行了发言，委员们一致认为必须家校合力，才能让学生有更好的发展，会议结束后进行了全影留念；进行文明中学生评选活动，每班推荐一名文明中学生，填写申报表，并将其事迹和照片制作成展板，在操场上和校园橱窗里进行展示；发展新团员110名，填写入团志愿书、团员证，上报上级团委；响应上级号召，开展教师“慈善一日捐”和学生“慈善一元捐”活动，师生捐款达一万一千余元；组织2010年全体教职工年度考核工作；组织2011年春季学生一免一补工作；积极开展评优树先活动，学校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团员”、“文明中学生”、“进步学生奖”评选。

四、不足和反思

1、学生在学习、卫生、生活中仍有不良习惯，行为举止与学校的要求还有一段距离。

2、管理制度和督查仍然需要进一步完善。

3、班主任执行力仍需要加强，要想办法减少职业倦怠感，提高其职业幸福感。

二十二中分校政教处

淤泥民族中学2010-2011学年度第二学期党支部工作总结 篇5

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实新《义务教育法》和促进均衡发展的若干意见，认真学习、深刻领会xx在全国优秀教师座谈会上的讲话精神，不断强化服务意识和责任意识，关注每一位学生的健康成长，以教科研为引领，以微型课题的研究为抓手，规范教育教学管理，切实提高教师的业务能力，真正落实高效教学，为学校整体办学水平的不断提高而努力工作。

队伍建设：

１、加强班子队伍建设。领导班子加强学习，努力提高自身修养，运用科学发展观和和谐理念，构建和谐领导班子，提高民主管理水平，发挥战斗堡垒作用。

2、加强政治和理论学习，坚持学校中心组带头学习，并有计划的组织全体教职工进行政策法规和业务理论知识的学习。

3、加强校本培训与校本教研，继续开展教师读书活动，促进教师专业化成长，切实提高教师的业务能力。本学期，学校将组织40岁及以下青年教师开展五项技能比赛（一堂课、一篇论文、一则案例、一次说课、一项作业设计竞赛）。

4、继续推向工作承诺制度：

对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视；

与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话；

帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真、善、美；

教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题；

让孩子自主──尊重孩子的意志，张扬孩子的个性；

给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展示；

为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成学业；

替家长分忧──孩子校园生活愉快、安全，家长无须挂念

5、坚持党代团、团带队和校务公开民主管理的原则，配合教工团、工会开展形式多样教育、文娱体育活动，促进教职工精神文化素质和身体素质不断提高。

6、关心离、退休老同志的生活，特别是他们当中的孤老户、残疾人、重病号等困难群体给予高度关注，经常慰问、把党的温暖送到老同志的家中。

教育工作：

本学期紧紧围绕“和福娃牵手，与春天同行”的教育主题，以社会生活、学校生活和家庭生活为载体，以体验教育为主要形式，通过“贴近时代、贴近环境、贴近生活、贴近学生”的教育内容，在“全员参加、全程渗透、全方位展开”中开展丰富的教育活动，不断提高学生道德认知、道德情感、道德实践能力。

以国家级子课题“学生文化建设”的研究为切入点，不断加强：

（1）制度文化，以日常行为规范为基础，继续培养学生是个道德好习惯，以社会公德为着力点，以体验教育为基本途径，加强养成教育、情感教育、自主教育，加大探索“网络”德育教育实践。

（2）阅读文化，营造良好的读书氛围，创设优良读书环境，拓展读书空间，扩大读书人群，完善读书激励评价，开展“读好书，好读书，读书好”主题教育。

【范文网】

（3）自然文化，进行亲近自然的体验，激起丰富的美感和浓郁的人文情怀。积极准备开展好奥运主题的第三节校园风筝节活动。根据各年级学生的特点，统筹安排具体部署社会实践活动，亲近自然的教育活动。

（4）班队文化，认真落实《天津市中小学班主任工作指导意见》，丰富班主任培训活动，实施“双阳光”工程，通过师德师表、班级管理、课堂教学，树立阳光班主任典型，帮助学生树立良好的集体荣誉感，开展绿色班级建设，儿童节前夕召开以班级文化为主题的校园艺术节活动。

（5）课程文化，完善微型课题研究课（艺术欣赏、书法、行为规范，心理健康教育、聊天交流等），创新升旗、小社团、午间俱乐部等活动内容。

教学工作：

一、以素质教育为核心，围绕“高效教学”，深化课程改革。

优化教学管理，围绕有利教师教学水平提高，有利于学生学习质量提高，重点开展“教学策略、管理执行效能、学困生教育支持”的实践探索，进一步落实一堂好课的评价标准。

一是备课，加强集体备课研究，落实兴小教师备课规范化要求，提高备课的效能。

二是上课，有充分的教学准备，不打无准备之仗；有科学明确的教学目标，教学过程始终体现着教学目标的落实；有循循善诱的魅力和鲜活的教学氛围；有充足的教学资源和形象的教学媒体；有足够的练习时间和宽松的学习舞台；有互动共享的教与学方式的转变；有明显的实效和积极的学习兴趣。坚持教学双基标准，面向全体学生，充分体现课改理念，全面提高课堂效率。

三是作业，作业布置精心合理，体现于学生的现实生活紧密联系，有趣味性。作业批改及时正确，反馈纠错即时显效。自己先做增强体验。大力提倡分层练习，并作一些个案研究。严格控制学生家庭书面作业量，语数英有合理的书面作业量，严格控制练习册的使用。教师要加强班级作业本的管理，整洁齐备。

四是预习与书写，主科教师要认真设计学生的预习内容，调整学生的学习方法，帮助学生建立良好的学习习惯。低年级教师一定要注重学生的书写姿势和字迹规范，本学期要开展不同学科的学生作业评比。

五是练习：坚持每月一次的学科练习，狠抓双基，批卷与教学分析相结合，为改进教学提供科学依据；考后讲评针对性要强，为学生改进学习方法，提高学习效率提出积极建议。

认真执行教学“四个必”：讲必练，练必阅，阅必评、错必纠。

用教学“六认真”的要求规范教学行为。

要求每个教师自觉做到精心备好每一节课，用心上好每一堂课，悉心辅导每一个学生，细心批改每一次作业，真心评价每一个学生，精心研究一个课题。

二、科研工作

依据我校课题“弱势群体中学困生的转化研究”的研究框架，组织各部门融合主题分解子课题，确立与“主课题”匹配的的专题研究内容，形成课题树，与教师专业发展、与学生教育、与学校管理整合研究，侧重有效教学、有效学习、有效管理探索实践，指导制定个人或小组微型课题研究实施方案，加强研究过程落实，促进教育教学的发展。

⑴选题。从学科教学薄弱点、教师发展点、方式方法创新点着手，坚持宜小不宜大原则，逐步引导帮助教师选择适合本人特点的研究内容。

⑵立项。与校本研究、学科课程、教学实践和学生教育紧密结合，从学科教育教学实际出发，选准理论的立足点和实践的疑点。

⑶操作。坚持主管校长负责，个人课题由学科主任负责指导。围绕“微型课题”研究，通过“问题定位—探讨策略——团队培训—专题研究”，从教学预设与生成、学生良好学习习惯培养、预习设计、练习层次与容量、作业布置与批改等方面进行研究，落实课堂教学效率，落实学困生的学习提高。优化评价制度，进行促进学生多元成长评价探索，重在平时科学调控，为不同层次孩子搭建成长、成才的平台。

⑷保障。建立主课题和微型课题奖励机制，确保不同层次研究的经费投入、学历进修投入，业务学习投入，提高研究效率。

三、真抓实干，常规工作不放松。

1、抓好毕业班工作。以夯实双基，促进全面发展，对每一位学生负责。最后一学期，毕业班的教学更应注意把握好教学的几个环节：教师要做到精讲和精心备课，并选择最佳的教学方法，注重学生个体差异，注意指导学生学法；练习应“精练”；讲评习题要及时解决学生暴露的问题；答疑要让学生学会自己去进一步思考，自己找到正确的答案。同时，注意协调好几个关系：时间紧与内容多的矛盾；抓基础与提能力的关系；教师个人与集体的关系；教学与注重学生情绪心态的关系。

2、注重宣传，集思广益做好一年级的招生工作准备，想方设法保证学校的生命线—一年级的生员质量和数量。

3、严格执行“课程计划”，继续执行推门听课制度。不断深化落实“兴小岗位职责的补充规定”。

4、继续开展与万全道小学的互动校活动，确保一、二年级的教学质量。

体卫工作

1、树立健康第一的思想，切实加强学校体育卫生工作，全面实施《学生体质健康标准》，广泛开展“阳光体育运动”，把加强体育运动、提高体育课质量作为推进素质教育的切入点和突破口，保证学生每天锻炼1小时。

2、保持巩固体育、卫生工作取得成果。规范体育训练，强化体育锻炼、体育教学、校本体育课程开发等工作，拓展提高身体素质的锻炼空间，尝试小型多样体育活动项目的开发。利用“微型课题”健康教育课，不断创新健康讲座、自救自护、心理保健等教育活动。通过有效的检查评比引导班主任培养学生良好的卫生习惯，提高师生健康素质。

3、加强“六病防治”的宣传教育，强化学生常见病综合防治工作，做好两操，以防龋、防近视为重点。建立特殊学生心理档案，加强学生心理健康教育，关注学生成长中的心理教育。以人为本认真做好计划生育工作和创卫工作。

4、加强日常学生饮食卫生工作的监督检查，消除安全隐患。加强午餐文化教育，提倡节俭节约的科学饮食习惯。

安全与总务工作：

一、依法治校，牢固树立安全意识，规范办学行为。

切实加强学校的安全工作，从课堂教学、课间活动、学生进离校、各种器械和食品卫生等各个细小环节入手，建立健全各项规章制度和应急措施，责任到人。德育处要经常强化学生的安全意识，培养自护自救能力。学校的安全工作一定要确保万无一失。

二、总务、后勤工作

1、后勤人员认真落实“兴小岗位责任补充规定”的具体内容。强化责任意识，提高服务意识、节俭意识、增收意识，力争师生、家长和学校“三满意”。

2、开源节流，增收节支，管好水用好电，切实减少办公费用，增强工作的计划性，科学合理地安排各项工作。

淤泥民族中学2010-2011学年度第二学期党支部工作总结 篇6

东关中小

张艳

一、本学期主要工作回顾： ﹙一﹚、教学工作：

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。半学年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

1、发挥教师为主导的作用。

（1）、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

（2）、注重课堂教学效果。针对六年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

（3）在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

2、调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

3、做好后进生转化工作。

作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

（1）、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

（2）、因势利导，化消极因素为积极因素。

首先，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

（3）、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。

1、学生的学习习惯相比开学初有明显好转，大部分学生能上课认真听讲，积极回答教师提出的问题。作业书写较整齐，绝大部分学生能按时完成学习任务。

2、通过教学，学生的口语能力有所提高，大部分学生及时掌握了前期的新单词。学困生由15名减少到7名，这在英语教学中是一次大的突破。

3、学生语法掌握较好，大多数学生能熟练的书写作文。

三、本期教学工作中存在的问题及教学措施：

从平时学习情况来看，我们六年级的学生存在这样几个问题：

1、学生对基础知识的掌握仍不够扎实，比如四会单词书写不规范，四会单词还不能准确拼写，对数字不敏感等

2、知识面狭窄，缺乏一定的生活常识。

3、综合语言运用能力较差。

4、学生学习习惯还有待加强。

作为教师来讲应该认真钻研教材，精心设计教案，注重创设课堂教学情境，努力使自己的课堂教学变得生动活泼。主动关心学生，尤其是要关心、帮助后进生，不让“差生”差下去，及时做好补差、帮差工作。

四、今后努力方向：

1、注重对基础知识讲授，落实到位。针对学生对基础知识掌握不扎实的情况，我打算在今后的教学中加强对四会基本单词和句子的拼读与书写，课堂上加强对单词、句子的讲授，做到每节课利用几分钟时间来听写单词，和四会句子，采用多形式对学生进行操练。对于对数字敏感度的训练，我打算采用一些游戏的形式来操练，这样既能提高学习的效率也能增加学生对英语学习的兴趣。

2、针对学生知识面狭窄这一情况，我打算用课外阅读的形式填补。在平时的教学中，适当的增加一些适合五年级学生阅读的材料去指导学生阅读，这样既可以拓展学生的知识面而且还能增加学生的词汇量，也为今后的阅读做准备。

3、在课堂上多创设一些语言情景来加强学生对综合语言的运用，在课外多创设一些英语语言的氛围，如在板报上增加英语知识的的内容，利用班会课开展英语书写比赛，英语情景剧表演等来感染学生，增强学生的语感。

4、帮助学生发现、总结一些单词的规律，以及句型的交际用法，帮助学生做好对知识的整理、总结以提高学习效率。

5、帮助学生养成良好的学习习惯及自主学习的能力，学会学习。

6、落实好“一帮一”制度，把两位学生“捆成一团”，每天布置适量的任务，要求“当天任务当天完成”；

7、加强与各位家长的联系，和家长一起，逐个分析学生情况、提出具体要求，站在一切为了学生进步的立场与家长进行沟通和交流，全面争取他们的支持。

8、抓好后进生工作。针对英语学习比较差的学生，我应该多关爱他们，提高他们的学习兴趣，并发动同学对他们进行帮助。每班我设立了六个小组长和两个课代表，平时的英语背诵和听写，不过关的学生在小组长那里重新听写。特别差的学生或者听写两次都步过关的学生适当给他们补习，课代表协助老师管理班级，并帮助后进学生提高成绩。

淤泥民族中学2010-2011学年度第二学期党支部工作总结 篇7

1机电工程学院 二〇一一年七月八日

学年第二学期学生工作总结

2010～2011学年第二学期学生工作总结

本学期，机电工程学院在学校领导的正确领导下，在全院师生的积极配合下，紧密围绕学校中心工作，强化大局意识、责任意识、荣校爱校意识，强化学风建设、队伍建设、制度建设，通过教育引导、规范管理、队伍带动、正气激励等途径和方法，圆满完成学期初指定的工作计划，使学生教育与管理工作扎实推进，深入开展，学生面貌、课堂秩序等方面都呈现出全新局面。

一、切实加强和改进思想政治教育，开阔工作思路，效果明显。

1、顺利完成2010级本科转入机电工程学院工作。

本学期3月份，339名2010级本科学生转入机电工程学院，开始了专业学习。我院的在籍学生数达到1439人，全院32个班级，19名班主任，是学校二级学院中较大的。对于2010级本科同学转到专业学院的工作，学院领导高度重视，组织了隆重的开学典礼、迎新晚会等向新同学的加入表示欢迎，同时还举行座谈会对同学们进行全面的思想教育引导，帮助同学们融入到机电这个大家庭以尽快适应新的学习生活环境，为以后更好的进行专业学习打下扎实基础。

2、调整、加强了班主任队伍建设，提升了班主任思想素质、责任意识和专业能力。

完善规章制度，规范班主任工作要求。我院依照学校规章制度班主任队伍建设，强化了班主任岗位责任意识，使班主任工作更具规范性。同时我们实行班主任例会制，班主任每周例会是我院加强班主任队伍建设、强化班级管理的基本保障。并进行阶段性班主任座谈会，通过研究、分析、探讨、学习，大家集思广益、群策群力，努力提高自身修养和管理水平，确保德育工作的实效。

强化培训工作，促使班主任练就专业能力。本学期我院把班主任培训当作重要内容列入议事日程。指导班主任加强常规工作，要求各班根据本班实际不断完善切实可行的班规、班纪。辅导、帮助班主任加强班集体建设，上好每一次班会。学期末召开班主任经验交流会，通过集中学习、自主进修、交流研讨等形式，班主任工作观念、方法等更适应教育新形势的要求，不断提高班主任管理水平和工作实效。

重视培养后备力量，促进青年班主任尽快成长。本学期我院新选拔人用了部分青年班主任，青年教师已成为教育战线上的主力军。他们有知识、有头脑、有朝气、有热情，所缺的是工作经验。我院采取班主任“以老带新”，加快年轻班主任在工作的成长。在教学班的班主任安排上，有意识地选派有经验、责任心强的中老年班主任与青年班主任同轨，请中老年班主任在实际工作中给予青年班主任以精心指导，通过“带着走”促使他们迅速成长，尽快进入班主任角色。在这种模式下，我院青年班主任迅速成长，脱颖而出，涌现出如*********等一批先进年轻班主任。

3、引领理论学习，提升班主任思想素质、德育理论水平。

本学期我院定期组织班主任学习党的重要思想和重大方针政策，观看相关影片如《第一书记》等，对党内涌现的一批先进事迹进行学习。提倡讲师德、讲正气、讲和谐、讲奉献的师德教育，每学期末按照学校要求组织学生对每位老师进行教学质量评价，使我们的班主任老师达成了这样的共识：作为班主任老师，必须具有为教育事业无私奉献的精神。进一步强化全体班主任老师爱岗敬业、热爱学生、教书育人、为人师表的使命感和责任感。

4、加强了对班会的组织引导，进一步开展了一系列主题班会。

班级是学院教育管理的基本单位。班会，是班主任根据学院工作要求，结合本班学生的实际情况，运用班集体对学生进行教育和开展工作的有效形式，是加强大学生思想政治教育的有效手段也是学生自我教育的有效方式。本学期，我院结合时政及我院实际，有计划地举行了一系列主题班会，如，“两会”精神讨论学习、文明着装、感恩父母、期末动员等对同学加以教育引导，达到了提高认识、发展个性、愉悦生活的目的，同事培养了学生的民主意识，锻炼理自理自治能力，增强了班级凝聚力，从而达到巩固班集体和良好班风的目的。

5、加强了学生干部队伍建设，着重提高学生干部的思想认识水平和综合服务能力。

严格把好学生干部选拔关。本学期各部门面向09本新同学的纳新，按照在学习成绩合格的前提下，以“德”优先，同时兼顾能力、人际关系和责任感等方面严格把关为学生干部队伍注入了新的优秀血液。

定期对学生干部进行培训。学生干部是我院学生管理队伍的一支重要力量，学生干部素质的优劣、工作能力的强弱将直接关系到学生教育、管理的质量和效果。本学期开学初，学院组织了学生干部培训大会，学生干事主持培训工作，为期三天。通过培训、发言、讨论、总结，全体学生干部进一步增强了责任感，树立了大局观念，提高了思想认识。本学期我院还举行多次学生干部座谈会及经验交流会对学生干部进行各方面的思想引导，使其树立正确的服务同学的观念，提高其工作能力。

充分重视学生干部的培养。大部分学生干部在能力和勇气方面还是比较突出的，都希望在自己的工作岗位上大显身手，以不辜负老师和同学们的期望。为此，本学期初开始我院就注意抓住他们的心理，充分调动其积极性，实现了“在使用中培养，在培养中提高”。

形成了有力的激励和监督机制。本学期我院团总支根据各部门具体实际制定并实施了学生干部考核制度，并给每个学生干部建立档案，根据考核体系并结合他们的学习、工作、日常表现，作出客观公正的评价。学生干部是为学生服务的，他们的工作应该接受同学们的监督和评价，本学期我院积极鼓励同学们向院长信箱中反映自己对学生干部的意见，是我们及时的发现了学生干部中存在的一些问题并得以及时解决。另外，为加强学生干部服务同学的积极性，我院采取相应的奖励制度，如将品学兼优、能力强、群众基础好的学生干部推优入党、评优等。

二、加强学院文化建设，突出文化育人功能，全面提升大学生的人文修养。

1、以社团文化建设为重点，拓展了校园文化建设领域，丰富了校园文化建设内涵.学生社团在提高学生的素质和能力，完善学生的知识结构，发展学生的爱好和特长方面发挥着重要作用。把本学期我院加强了对学生社团的管理和指导，本着大力扶持理论学习型社团，热情鼓励学术科技型社团，正确引导兴趣爱好型社团，积极倡导社会公益型社团的原则进一步拓展了校园文化的领域，丰富了校园文化建设的内涵。

在学院党委的正确指导下，各社团掀起了 “争先创优，打造社团品牌活动”的热潮。每年一度的科技文化艺术节、运动会等活动为各社团的迅速发展提供了广阔的平台。经过努力，各社团现已形成了特色品牌活动，如：我院科技协会主办的“迎接建党九十周年科技作品展”、象棋协会举办的“两军对垒，博弈场上

展风采象棋比赛”、马克思主义研究协会组织的“张广秀先进事迹学习研讨会”等各具特色的校园精品文化活动。另外还有青年志愿者协会的不定期志愿服务、各种球类协会的比赛等等各领域，极大地丰富了同学们的校园文化生活，在提高学生综合素质，引导学生成才就业等方面发挥了重要作用,在同学中的影响不断扩大，促进了我院社团文化建设再上新台阶。，2、创新了宣传教育工作，牢牢把握思想教育主动权。

本学期，借鉴以往经验，我院在充分发挥黑板报、展板、横幅等的作用的同时，改革文化建设、宣传观念，创新文化宣传方式，在全校推广班级文化宣传栏建设，规范了班级宣传栏的形式，并对内容进行规范，包括：党建、团建、心理家园、爱心工程、志愿服务五个方面。营造了健全、规范文化宣传氛围，大力弘扬了爱国主义、集体主义思想，宣传了滨海艰苦创业史，提高大学生的思想觉悟，突出了环境育人功能。对于各团支部宣传栏工作开展的具体情况，学院予以具体指导，同时完善量化考核制度，评选出宣传教育工作先进团支部。

规范了墙报文化建设。本学期对学院的信息栏进行了重大调整、规范，突出了优秀个人、优秀班级的宣传力度，树立了一大批优秀典范，提升了文化建设层次。同时新设置了就业专栏，向毕业班同学提供国家的最新就业政策和及时的就业信息促进我院毕业生就业工作圆满开展。

3、强化了团组织自身建设，加强了团员青年团结互助、服务奉献意识。

共青团组织是中国共产党的得力助手和后备军，本学期我院继续坚持以党建带团建，坚持以高质量的工作水平来保证团组织建设的科学发展，达到了内强素质，外塑形象的目标。

加强团组织自身建设，夯实共青团工作基础。本学期我院组织开展了多次团课培训班、“两会”、“建党90周年”主题讨论交流会等活动，牢固树立团员青年自主学习的理念，引导广大青年团员牢记使命，增强团员青年的光荣感、责任感和使命感。通过开展批评与自我批评活动，加强自我认识，提高团员青年的综合能力，切实增强学习紧迫感，提升工作能力。通过开展迎接“五四”青年节举行的“学理论、知团情”团知识知识竞赛提高了团员青年的理论修养。加强团员青年团结互助、服务奉献意识。本学期我院开展了一系列青年志愿者服务活动。通过活动的开展，达到了发扬团员青年的奉献精神，传递爱心，播撒文明，建设和谐社会，促进社会进步的目的。通过青年志愿者服务社区、服务

敬老院、服务社会等活动，形成人人重参与，人人讲奉献的良好氛围，使团员青年在服务中受到教育，增长了才干，提高了团员青年的思想道德修养和服务奉献意识。本学期我院还重点打造了暑期“三下乡”社会实践活动，利用建党90周年为契机，谋篇布局，将暑期“三下乡”社会实践活动的参与面最大化。成立了机电工程学院暑期“三下乡”社会实践活动队，通过主线和分线并存，主体与支体共进的形式，将团员青年的服务热情激发到最高点，必将进一步加大团员青年对社会认知度。

学期末完成本学期的推优入党工作。为了更好的向党组织输送新鲜血液，充分体现出共青团作为党的助手和后备军的作用，在校党委的领导下，我院于2011年7月7日在嵩德楼B401召开机电工程学院党员发展暨转正大会。学院党支部对各位积极分子在思想觉悟、学习生活各方面均进行了考察分析，认为每位候选人已拥有较高的思想觉悟，且群众基础较好，具备推优资格，予以推荐。

4、积极开展了各色校园文化活动，丰富了师生课余生活。

本学期我院创新校园文化活动理念，将校园文化与时代特征、办学特色和师生特点结合起来，开展校园文化精品活动，使校园文化品牌化、长期化、项目化，进一步推动了校园文化的发展与繁荣。

专业技能“比赶超”。根据我院自身专业特色，举办了别具特色的科技作品大赛。本次大赛培养了同学们的动手能力，对我院的实践教学起到了积极的促进作用。

“古韵风呈”浸润师生心田。为了传承我国悠久的文化精髓，加深同学们对我国书法、绘画艺术的了解，让广大书法、绘画兴趣爱好者互相交流、学习、进步，举行“古韵风呈”——书法大赛，营造积极向上，清新高雅，健康文明的学院文化氛围。

感恩教育入脑入心。学院把“感恩教育”放在思想政治教育的重要位置来抓。为了弘扬中华民族传统美德，营造充满温暖与感动的良好育人氛围，学院本着全员参与的原则，积极组织表现优秀的团员青年参加“感动校园十大人物”评选活动；此外，我院还在母亲节及父亲节期间组织学生进行感恩教育。

5、紧密结合实际，开展了主题教育。

加强爱党爱国教育。今年是中国共产党建党90周年，也是国家“十二五”规划的开局之年，我院党支部高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理

论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，开展了一些了主题教育，对广大师生深入进行爱国主义教育。如：“党在我心，青春飞扬”——庆祝建党九十周年大型文艺晚会；迎接建党九十周年朗诵比赛；“九十年沧桑巨变，十二五再创辉煌”——2010-2011学下学期机电工程学院第一次党课；组织全院同学在普讯前10分钟唱红歌，讴歌中国共产党90年光辉历程等。

增强广大团员青年奉献意识。本学期我院举行了“辉煌机电，有爱引航”——机电工程学院第四届爱心启动仪式；“弘扬时代精神，争做当代雷锋”——交流会；“我与盈江人民心连心” ——为盈江祈福签字活动等一系列活动对广大团员青年进行奉献主义教育，大大提升了广大团员的奉献意识。

三、宽严相济，以人为本，认真贯彻从严治校的管理理念。

从严治校是我校不断发展壮大的法宝，结合新时期大学生的时代特征，本着以人为本的社会理念，规范了日常学生管理秩序，营造了一种和谐的管理氛围，为师生提供了良好的工作、学习环境。

1、加强了早操管理工作。

坚持跑早操不仅能够提身体素质、增强健康意识，更能增强学生的组织纪律性和集体观念，培养学生养成良好生活习惯，本学期我院提出“跑出健康，跑向未来”的口号，激励学生积极参加早操锻炼。

本学期我院一半班级在操场与综合学院共同跑操，另一半班级在篮球场跑操，在协调好两个学院的同时，努力协调我院内部各个班级的顺序问题，将全员32个班级分成两组并每月交换一次场地，其中2008级本科和2009级专科为一组，2009级本科为一组。学院早操工作继续实行了 “当天通报、当天点评、次日观摩、次日整改”的工作思路，对于跑操存有问题的班级，在第二天早操时组织观摩学习，然后跑操演练，直到合格。在组织本院早操工作顺利开展的同时，评选出部分表现突出的班级予以奖励，起到了很好的激励作用。

2、细化了卫生工作。

良好的卫生不仅为全院师生提供了良好的工作、学习环境，培养了同学们良好的生活习惯，而且还有助于学院各项工作的顺利开展。

本学期卫生工作继续落实了个人责任制并实行班长跟班制度，班长起到了很好的安排、协调作用，使班级卫生工作得到认真组织、有序开展。在卫生保持上，充分发挥了学生干部的带头作用，楼梯楼道卫生维护由学生会、团总支各部适当分工，利用课间休息时间进行维护；卫生间日常维护工作由自习课的学生干部承担，为全院师生提供了清洁卫生的工作和学习环境；室外卫生区主要由卫生部维护，利用课间和中午休息时间收拾卫生，清扫垃圾；青年志愿者每周四进行主干道卫生维护，带头组织落实“弯腰行动”，各个班级每周日上午进行卫生维护。通过周密安排，详细分工，基本达到了卫生无死角的目标，增强了全体同学卫生保持意识，养成良好的卫生习惯。

3、规范了纪检工作。

针对学生中出现的吸烟、喝酒、私自外出上网、男女交往不文明、迟到、早退、染发、烫发、佩戴首饰等违规违纪行为在加强检查力度的同时，通过开展“学生仪容仪表教育月”活动等渠道，从学生日常生活抓起，从行为习惯抓起，从常见的学生具体的言行举止抓起，着力开展学生生活习惯和文明行为的养成教育，强化自律意识、学习意识和公德意识，经过行为规范教育过程，我院学生的精神面貌发生了巨大变化。

加强了对违纪学生的处理力度和时效性。在学生违纪处理处分过程中，做到处分前事实调查清楚，处分后教育谈话跟上；做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分恰当、主体合法，确保学生处理处分行为合法、合理、客观、公正，确保了教育教学秩序的有序进行。

4、加强了公寓管理工作。

本学期，在学院领导不定时检查并组织学生干部进行每周检查的同时，继续要求全体班主任每周深入宿舍，督促大学生整好内务，养成良好的生活习惯，同时认真检查、排除安全隐患，发现问题及时整改，通过全体师生共同努力，我院学生公寓内没出现火灾等重大恶性事故。对班主任深入公寓的次数和工作效果，学院每周进行统计汇总，作为班主任考评的基本参考依据之一。

四、集中力量建设平安校园，保障全体师生根本利益。

1、成立安全领导小组，加强组织领导。

“校园安全连着千家万户”学院的安全工作责任重于泰山，也无时无刻不令党和政府乃至社会的倍加关注，我院根据“安全第一，预防为主”的方针，采取了许多切实有效的措施，并达到了预期的目的。把安全工作纳入了学校的重要议

事日程，成立安全工作领导小组。定期组织安全检查，做到发现问题及时处理，消除一切不安全隐患，清理周边环境，营造一个良好的育人环境。

领导小组具体分工如下：

组长：翟明戈（院长），负责总体指导。

副组长：刘富鑫（院长助理），负责传达要求，明确任务。

组员：刘俊明（学生干事）、法焕春（辅导员）、田明秀（辅导员）、姜惠（辅导员），负责检查落实，做好统计。

消防安全“防火墙”工程领导小组在组长的领导下，全面协调，统筹兼顾，为我院安全工作奠定了很好的组织保证。

2、强化安全教育力度。安全工作的最大隐患是无安全意识。针对这一情况，学院召开相关会议教育全体师生要牢固树立“安全第一”的思想，认真贯彻“预防为主”的方针，平时利用各种渠道，采取不同形式对师生进行安全教育，熟悉安全法规，增强安全意识，明确安全责任，提高防护能力。组织收看安全教育片，学习安全工作法规、制度和各类安全常识、各种安全器材的使用方法和突发事件面前紧急状态下撤离、疏散、自我救护的方法，确保师生生命和财产安全。

3、宿舍安全管理。

在平时注重做好思想教育工作，呼吁同学们加强自我管理、自我约束、自我提高，把“安全文明”落实到言行举止中，在日常检查中要重点排查各种安全隐患，重点是吸烟、点蜡、使用大功率电器。学院领导深学生宿舍与同学们进行交谈，了解同学们在公寓内的安全情况，要求大家养成良好的卫生和生活习惯，营造安全宿舍。对于公寓消防、防盗工作，明确要求杜绝各类安全隐患。本学期公寓违纪，学院都纳入了班级量化管理和班主任工作考核中，对于违规同学，全院通报批评起到了很好的警示作用。

4、加强教学楼安全管理，建设平安系院。

首先，部组织学生干部，每月定期检查教学楼内的消防设施和电灯开关等物品，发现问题，马上向维修科报修。每周六下午和晚上，安排主要学生干部负责巡视检查教学楼，发现安全隐患马上上报处理；其次，加大学生安全教育力度。学院召开相关会议对学生进行安全教育的同时，要求班主任对学生进行长期的安全教育；在每次班级例会中也都安排有关于安全教育的内容。第三，加强对打架等违纪行为的检查和处理力度，对其危害性进行教育，提高学生的安全防范意识。

5、培养师生组织疏散逃生的能力。

本学期组织全体师生进行疏散逃生演练，在演练之前对我院教室的分布情况反复研究，制定了详细的疏散逃生方案，确保疏散方案万无一失，疏散方案拟定后通知到全院师生，让师生熟悉自己的疏散路线，通过演练让全体师生熟悉楼道疏散通道、安全出口，掌握疏散程序、逃生技能。在火灾逃生演练时学生会、团总支各部门及时就位在相应负责的楼层、疏散通道、安全出口进行组织疏散和维持现场秩序，确保不发生踩踏和拥堵情况发生，让师生用最短的时间疏散。通过组织师生进行疏散逃生演练，大大提高了师生的疏散逃生能力，确保发生危险时能够及时脱险。

五、高度重视特殊学生的教育管理工作。

1、心理健康教育工作。

指导好学院心理协会工作，营造好一种氛围。以学生“自我管理、自我发展、自我教育”为宗旨，充分调动社团学生骨干的积极性，开展形式多样，丰富多彩的心理健康活动。

如，通过举办富有创意、形式多样的心理知识专题讲座、心理影片赏析、等一系列心理健康活动，营造人人关注心理健康的良好氛围；组织毕业生团体辅导和素质拓展训练，引导学生形成良好的择业心态、就业理念和职业理想，提高毕业生的社会适应能力和择业质量;加强对学生的心理动态了解。每个班级选派1名学生担任班级学生心理委员，每两周向学院上报一次班级同学心理动向。学院建立了班级学生心理健康状况调查档案，及时了解、发现学生的异常情况，并及时采取干预措施尽早排除心理问题可能造成的不良后果。

2、贫困学生的帮扶工作。

学院非常重视扶助贫困家庭大学生工作，要求班主任日常留意班级内的家庭困难学生，建立了班级困难学生档案资料，院办存档。结合贫困大学生的思想和心理实际,遵循正确的原则和方法,有针对性开展思想帮扶工作,通过进行心理健康知识普及等活动，排除他们的自卑感，确保他们能用一颗平常心对待生活和学习。同时，学院还认识到，毕业生就业关系着千家万户的切身利益，贫困毕业生顺利就业对其自身及家庭的意义尤为重要，就业是解决他们生活困难和摆脱贫困 的根本之道。因此，在今年的毕业生就业工作中，我院特别关注贫困生就业，尤其是零就业家庭的贫困生就业，把这当成抓好就业工作的重中之重，取得很好的效果。

3、问题学生的教育引导工作。

我院问题学生虽然为数不多，但对他们的教育却是学生管理工作中非常重要的一部分，也是相对困难的工作。我院要求班主任在平时工作中加强对问题学生的观爱和尊重，通过获取学生问题的真实信息，寻找最佳教育切入和教育时机，掌握必要的与问题学生沟通和交流的技能通过与文本题学生谈话对其进行教育教育，提高问题学生的心理相容性、让问题学生具有集体归属感从而转变问题学生的荣辱观真正起到教育改正的目的。

六、暑假实习的动员和宣传工作。

自2011年7月9日开始，我院2009级专科同学（除了工程造价专业），将陆续进入实习单位，开始为期三个月的实习工作。今年的实习单位共5个，分别是海信电器股份有限公司、特瑞德电气股份有限公司、皇明太阳能有限公司、青岛赛轮有限公司、青岛轮库有限公司。

为使同学们进一步加深对实习单位的了解从而选择合适的单位进行实习，我院分别于6月1日和2日邀请海信电器股份有限公司、特瑞德电气股份有限公司、青岛赛轮有限公司来我院为09转面临实习的同学做暑假实习宣讲会。为同学们解答了实习期间公司安排的岗位、公司的实习待遇、实习期满转正等一系列问题另外，学院还召开暑假实习动员大会，大大提升了同学们的实习积极性。

七、进一步开展创先争优工作，加强广大党员的先进性。

上学期我院创先争优工作取得巨大成效，为进一步提升基层党员模范带头作用，本学期我院继续落实开展创先争优、争做科教兴鲁先锋活动的具体措施，对于抓好学校学习实践活动整改落实后续工作、推动学习实践科学发展观向深度和广度发展具有重要意义。

1、加强理论引导。思想是行动的先导，理论是实践的指南。深入开展创先争优活动是新形势下加强党的建设的重要实践，必须高度重视科学理论的引导。把创先争优活动与建设学习型党组织活动有机结合起来，引导基层党组织和广大

党员始终把加强理论学习作为推动创先争优活动的首要任务。

2、要把握活动重点。紧紧围绕学院中心工作创先争优，围绕中心、服务大局，加强创先争优的时效性。着力解决实际问题，解决在思想、工作、作风等方面的实际问题，完成在思想境界上再提升、工作作风上再转变。

3、广泛宣传动员，营造舆论氛围。采取广泛动员、党委全面动员、支部深入动员的方式，进一步宣传深入开展创先争优活动的重大意义，宣传上级党委关于创先争优活动的指示精神，为深入开展学习实践活动营造良好的舆论氛围。

4、要大力评先树优、营造创争氛围。切实发挥先进典型的示范带动作用，组织学习党员中涌现出的先进个人、先进事迹，把发现、培养、塑造、宣传、推介先进典型作为创先争优活动的有力抓手。把典型的树立与推广结合起来，充分发挥其示范带动作用。

八、组织学习“两会”精神，成果显著。

十一届全国人大四次会议和全国政协十一届四次会议是在我国发展进入“十二五”时期、全国各族人民迎接中国共产党成立90周年形势下召开的重要会议，会议批准的政府工作报告、“十二五”规划纲要和其他报告，是在新起点推动又好又快发展、全面建设小康社会的重要文件。

1、采取多种形式，认真组织学院师生认真学习领会两会精神。我院通过收看会议电视直播等形式引导党员及广大团员青年充分认识“十一五”我国发展的辉煌成就，深刻理解经济社会发展“四个必须”的宝贵经验，深刻理解民主法制建设“五个坚持”、“八个确立”和“五个不搞”的论断，深刻理解推动人民政协事业持续发展“五个必须”的要求，全面把握“十二五”发展的指导思想、战略重点和主要目标，切实把思想和行动统一到会议作出的各项部署上。

2、要贯彻中央领导同志讲话精神，认真修改完善我院教育规划纲要吐出教育工作重点。

胡锦涛总书记两会期间讲话，更好保障人民享有接受良好教育的机会；推进教育改革要更新教育观念，合理配置教育资源，促进教育均衡发展，论述高屋建瓴，总揽全局，是我们推进教育改革发展的重要指导思想。温家宝总理在政府工作报告中强调了优先发展教育对于国家强盛、民族振兴的极端重要性，对今年教育改革发展作出了全面、明确、具体的部署，报告振奋人心，重点突出，是我们

全面落实今年教育工作的纲领性文件。

九、毕业生就业工作圆满完成，考研及专升本工作成绩优秀。

2011届毕业生就业工作已基本结束，今年我院共有毕业班22个，共1102名学生毕业，就业工作虽然艰巨，但在在校就业领导小组和我院院长的英明领导和高度重视下，毕业生的签约就业工作已基本全部完成。

我院2011级毕业生参加考研的有@@名，考研率达%。在学校考研表彰大会上受到学院领导的表扬。其中犹以07机械本

2、材料本成绩最为优异，在多次学校大会上被当做优秀典范。另外，在考研工作中我院还涌现出一大批考研优秀辅导老师如：*********等。

在08级专科同学的专升本工作上我院同样位居全校兄弟院校之首，专升本率达 %，创造新的记录。

十、存在的问题和不足。

本学期学生管理工作虽然取得了一定成绩，但还有一些问题和不足，需要在今后工作中加以改正，不断进步。

在学生的思想教育引导上，还不够到位，仍出现了比较严重的违纪，如：在制止学生吸烟方面做了大量的工作，取得一定成效，但烟民没有彻底清除；不文明现象多次提及，严令禁止，但人有同学因此被处分等。今后思想教育工作需要进一步加强，并使之取得实效。

总之，本学我院学生管理工作相关人员，积极工作，努力进取，最大限度地实现了德育的育人功能，使学生精神面貌有了较大改进，形成了健康向上、安定团结的良好局面。但在进步的同时我们也清醒地认识到我们的成绩离学校、社会的要求还有很大差距，为此，我们决心继续团结协作，为全面建设和谐机电而不懈努力，为创建民办清华做出应尽的贡献。

淤泥民族中学2010-2011学年度第二学期党支部工作总结 篇8

第二学期

卫

生

工

作

计

划

2011年2月

小学卫生工作计划

一、指导思想：

以十七大会议精神为指导，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，结合我校实际情况，坚持树立“以人为本”、“健康、安全第一”的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则，努力建设文明、健康、和谐的校园。

二、工作目标：

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。

三、工作措施：

1、认真学习，提高对卫生工作的认识

组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。

2、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用

加强卫生工作的组织管理，实行校长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。

3、通过多种形式，开展卫生知识宣传

利用黑板报、宣传窗、国旗下讲话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传，教育学生注意个人卫生，保护学校环境，爱护公共财物。

4、实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。

（1）、划分卫生包干区，责任落实到班级，并按学校卫生要求完成卫生工作，保持校园环境整洁美观，教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。

（2）、教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观。

（3）、搞好学校小卖部卫生。要求严格执行食品卫生管理制度，做到物品摆放整齐，符合卫生要求。杜绝“三无”食品，杜绝食物中毒事件。工作人员要按规定体检和业务培训，做到持证上岗。卫生工作领导小组成员应定期检查食堂、商店卫生情况，并接受卫生防疫部门的卫生监督和监测管理。

（4）、继续做好灭“四害”工作，做到专人负责，经费到位，措施落实。

（5）、卫生检查办法：少先队值日岗每天抽查3次以上；行政值周老师、值日老师、值日学生每天检查2次以上，每天放学公布检查结果。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

5、加强防治工作，增强学生体质

(1)注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。

(2)学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，加强晨检，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。

(3)继续做好常见病的防治工作，如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。

淤泥民族中学2010-2011学年度第二学期党支部工作总结 篇9

初一一语文备课组郭媛媛

一、考勤统计常燕请假四次

二、主要收获

1、本学期开展了11次备课活动，活动能够有主题，有准备，有发言人，有讨论地进行。

2、备课活动模块进行了调整，由粉笔字的一人展示转为了钢笔字的每人展示，并且根据基本功加入了板画的能力测试。对于语文课标的学习落到实处，每期背诵一条关键内容，当场检测。

3、本学期整合了一学期六个单元的学案，采用了先制再用后修改的模式进行，有效提高了学案的质量。

4、着重从阅读和写作提高学生的能力。专门开设课外阅读课，集中精力攻破课外阅读的得分。完成8次作文的写作训练，并且每次训练有方法、技巧的层层提升。组内辅导学生作文登报4篇。

5、重视平时的积累训练。组内成员完成每个单元的出卷任务，保证一单元一检测，大大提高了学生的重视程度。

6、认真做好期中、期末的准备和总结工作。考前有复习探讨，考后有质量分析，整个备课组统一思想，统一课时，统一资料，统一方法，统一策略，做到齐奋进。

7、开学初进行了以《滋养心灵的好书》和《我的发现之旅》为题的寒假优秀作业展，肯定了学生的作业完成，激励了学生的创新作业的完成。期中考试前和期末考试前进行了古诗文竞赛，并且出成展板，展示优秀的学生成果。这样，巩固知识的同时，增加了学生之间的竞争力。传统节日端午节来临之际开展了以《浓浓端午情》为题的小报展，丰富了语文学科活动，提高了学生的语文学习素养。

8、优化作业。组内成员创建了自己的学科个性化作业，例如毛老师的随课练笔，杨贵花老师的一课一得，常燕老师的学生课堂，徐婷老师的试卷制作。个性化作业的出现不仅提高了学生的能力，也增加了学生的学习热情。

9、在毛老师的带领下，完成了《口技》指导手册的模式敲定和制作。

10、徐婷老师负责新芽文学社开课7课时，在文化艺术节进行三中小讲堂的开设，并且由徐婷老师编写的《新芽》期刊第七期也将在月底和大家见面。

11、组内听课频繁，不敲门听课形成风气。

三、活动反思

1、本学期的备课活动缺乏关键事件的研究，文本的梳理较少。

2、没有针对大家忽略的语文综合实践课进行细致探讨，如何上？以什么形式上？

3、课外活动开展较少，并且缺乏总结。

四、活动建议