自信自强班会主持稿

2024-12-01

自信自强班会主持稿（通用10篇）

自信自强班会主持稿篇1

做自强自立的人

男：荆棘挡不住鲜花的怒放，乌云遮不住炙烈的阳光。女：心跳的声音是冲锋的号角，鸣奏着不息的节拍。

合：自立自强！四年级《做自强自立的人》主题班会现在开始！男：现在，我们先看一段视频！

女：从这个视频中我们看到了什么？领会到了什么呢？谁来说说？（李雪娇叫人发表意见）

男：刚才的视频中我们看见了小女孩自强的一面。下面我们来看看这篇文章，中日少年有什么区别？（ppt）

女：通过刚才的视频与文章，我们对自强与自立有一定的了解了。男：那到底什么是自强自立呢？（ppt）

女：自立意味着我们要学会合理地安排自己的日常生活;意味着我们要长大成人,离开父母的呵护,独立生活;意味着要靠自己的力量,独立生活。

男：自强意味着自力更生、奋发图强；意味着在困难面前知难而进，顽强拼搏。

女：在我们的生活与学习中，存在很多自强自立的例子。到底哪些是自强自立的表现？有哪些行为是依赖他人的表现呢？同学快速的讨论下吧。（ppt）（讨论一段时间后···）

男：谁来说说哪些是自强自立的表现呢？（刘乃卓叫人发言）女：那哪些行为是依赖他人的表现呢？（李雪娇叫人发言）男：看来我们班的同学懂的真多啊！如果我们真正做到所说的那些，那我们就是一个自强自立的小学生了。我们的老师和家长都会喜欢我们的。

女：不经历风雨怎么见彩虹？我们必须努力做个自强的人!男：是的，作为当代的小学生，我们都要做个自强自立的人。让我们班黄麟舒来说说她自强的故事吧。

（老师评价）

女：赵铎也有自强自立的故事，让我们一起来听一听吧

（老师评价）

男；她们的故事告诉我们了什么叫自强自立。当然在学习与生活中，我们还要面对很多的困难与艰辛，希望同学们像他们一样去坚强面对。

女：我们要克服依赖心理，要培养自信心，相信通过自己的努力，能处理好生活和学习中的问题；要发现自己的才能，尝试独立解决问题。这样才是一个自强自立的人。

男：我们还要懂得管理和安排自己的生活，这也是自强自立的人。女：下面我们再来看两段视频，去感受在生活中那些自强自立的人。

男：多么感人至深的故事，多么震撼心灵的他们。是啊！正是有了他们我们才会更加坚强，更加自立。

女：自古至今，有很多自强自立的名言和名人的故事也都在激励着我们，让我们奋力前行，下面同学们说说你们收集的例子吧（李雪娇找人举例）

男：张海迪即使高位截瘫也在坚持不懈的努力学习、奋斗。爱迪生出身低微、生活贫困，但凭借自己的奋斗和非凡的才智，自强，自信，自立获得巨大的成功。多么感人的事迹，多么自强的事迹，都在深深教育着我们，感染着我们。

女：还有很多名人他们都在自己的人生中谱写着靓丽的篇章，我们来看看大屏幕感受一下吧！（看大屏幕）（ppt）

男：同学们，名人也都是靠努力奋斗得来的成果，天行健，君子以自强不息。下面李佳琳给我们带来她的激情--诗朗诵女：谢谢，说的多么具有气魄。陈玺元也给我们带来了他的诗朗诵男：他们都读出了自己的心声，说出了自己的气魄。

女：一个人只有自强不息，才能面对困难，乐观向上，坚强勇敢；才能志存高远，为着远大的理想执著追求。自强不息的精神，已深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为中华文明得以延绵千载、生生不息的精神动力。

男：自古至今，中国人就以他们的精神感动着每一寸土地。自强与中国是分不开的。女：天行健，君子当自强不息

男：不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。

合：拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，自强自立。四年级《做自强自立的人》主题班会到此结束，谢谢！

自信自强稿篇2

尊敬的老师、各位同学:

大家好！我的题目是“自信自强”。

自信是花人格的基石，是一种对自己人格的重视和肯定的情感，自尊就是尊重自己、爱护自己、从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视或侮辱自己。悲观叹息不能使我们前进一步，而自强不息却可以改善我们的不足。

在我们大家身边，自信自强的例子有许许多多。

前世纪重量级拳王乔·佛雷基在比赛前，都会想到寝室天花板上贴着的那张用英文着“yes.icandoit（我能行）”的大报纸。佛雷基说：“哪怕是受到猛烈的一击，只要想到这几个字，便会产生一种奇妙的力量。”从而打败对手。大家熟悉霍金吧，这也是一个映像深刻的人物。他从小体弱多病，花临绝症而树立了良好的信心，凭着这一点自信，居然出现了奇迹，战胜了许多病魔。

当然，也有许多就差一点信心而与成功擦肩而过的事例。

1951年，英国一位女医生弗兰克林在衍射的照片中发现dna的螺旋结构，经研究，她提出大胆的假说，并以此为题作了一次出色的。但许多人怀疑照片的真实花，在这些压力下，她动摇了，想了想，一个普通医生怎么能有这么大的研究呢？便公开否认了自己的假说。后来，另外两位科学家在这个领域取得了重大的成果。并获得了诺贝尔奖。但比弗兰克林晚了两年。中国体坛上曾经有一位耀眼的新星，由于缺乏自信，也最终败了下来。

成功可能是属于你的，但也可能与你擦肩而过，这都要看你自己到底有没有信心将成功夺过来。

在这里，我想告诉大家：自强使我们能更好的立身社会，自信使我们的人身更有价值。我们应该实事求是的认识自己。让我们共同誓言：作一个脚踏实地、自信自强大学生吧！

自己证明自己

不要愁闷忧郁，不要悲观叹息，不要遇到困难就想放弃，不要遇到挫折就想逃避。

也许世路艰险方向难辨，也许是非混淆不知错对，也许运气不佳错过机遇，也许有些懈怡不够努力。

不想看你的愁眉苦脸，想看到你自暴自弃，想看你自信从容面带微笑，想看你勇敢搏击虎虎生气！

这世界纷繁复杂千头万绪，需要一种精神自我鼓励，有风有雨更要选择坚强，是龙是虫要靠自己证明自己！

永不服输

自信更要自强主题班会活动方案篇3

主题

自信，更要自强

活动目的（教育、培养的效果及目标）：

1. 培养学生自信心，增强前进的动力

2. 对自己有正确的定位，明确奋斗目标

3. 增强集体荣誉感，热爱班级

活动准备（教室布置及含义，学生的.先期准备等）：

1. 认真统计10月月考班级学生成绩，从多方面、多角度进行分析对比。

2. 认真统计10月月考平行班级成绩，列表对比

3. 总结班级优、缺点，提出要求

活动过程：

班主任进行考试情况对比分析，表扬进步显著的同学，鞭策退步显著的同学，将本班成绩与其他平行班对比，找出差距，找出优势，增强自信心，增强紧迫感。

班主任总结班级优缺点，对一些苗头性的现象加以提醒，提出学习建议。

同学根据老师所讲的，进行交流，写周记。

注意事项或建议：

数据准备要充分，要有说服力

班级优缺点分析要到位

学习建议要对学生确实有帮助

活动效果及后记：

主持感恩父母主题班会主持稿篇4

主持感恩父母主题班会的主持稿 1

(徐晨阳)你入学的新书包有人给你拿，(方希)你雨中的花折伞有人给你打，(徐晨阳)你委屈的泪花有人给你擦啊，(方希)这个人就是我们的妈妈，(徐晨阳)母亲永远给我们挡风雨，(方希)父亲一直牵着我们的手;

(徐晨阳)父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

(方希)父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!

(徐晨阳)许久以来，我们习惯了一种关爱，渐渐的我们忘记了感动，忘记了说声谢谢。

(方希)今天，让我们触摸心底里最柔软的角落，走进父亲，母亲，去感受父母的爱，父母的情，体验亲情的无私与伟大。

(合)五《4》《孝敬父母》主题班会现在开始。

(方希)下面给大家欣赏一些图片。

(徐晨阳)同学们，欣赏了这些图片，你们有什么感想呢。

(徐晨阳)父母可以为我们付出一切，甚至是生命。下面，由徐华萍为我们带来父亲，母亲的故事。

(徐华萍)①在贵州发生的缆车事故中，缆车以疯狂的速度下坠，在撞击地面的一瞬间，一对夫妇同时举起两岁半的儿子结果夫妻双双遇难,而儿子却安然无恙。

②在汶川地震中，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被塌下的房子压

死的，看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，身体被压的变形了，救援人员突然喊“有人，有个孩子

，还活着”。

经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4 个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。

随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了!

(徐晨阳)听完了这两个故事，此时此刻相信每一位同学的心情都无比的沉重，父亲的爱，母亲的爱在儿女面前是那么的无私而博大。

﹙方希﹚同学们，相信你们一定抱怨过这些话，可是当你们抱怨这些话的时候，有没有想过父母为我们做出了多少。下面请同学们说一说，自己为父母做了什么，又体会到了什么。

(徐晨阳)中华民族百善孝为先，以史为鉴，提问一个非常简单的问题：你的父母多少岁?你父母什么时候生日?你父母穿什么码数的鞋?你父母喜欢吃什么?你的父母喜欢什么颜色?希望你落实好爸爸，妈妈的生日，那一天说一句祝福的话，或是用节省下来的零用钱为爸爸，妈妈买一件小小的生日礼物，我想这也是对父母一种深情的回报。

(方希)那我们该如何去好好的感恩父母呢?

(徐晨阳)父爱、母爱，是激发力量的精神源泉，是滋养心灵的情感甘露，是

塑造优秀人格的教科书，对我们的一生具有重大影响。

方希：孝敬父母不能等：有人说，等我有钱了，我要大把大把的塞给爸爸妈妈，让老人家坐在钱堆上随便花;等我有时间了，带着爸爸妈妈，游完国内，游国外，让爸爸妈妈在有生之年潇洒个痛快!我说，那是不可能的，等待你把钱挣到手了，爸爸妈妈的牙还能啃得动青包米吗?等你有时间了，想带着爸爸妈妈去周游世界，他们还能上得去飞机吗?等你有??爸爸妈妈还??当我们静下心来好好的想一想时,对爸爸妈妈的孝心,其实不就是在我们平时的“滋润”中完成的吗?

徐晨阳：感恩是应该是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶?在他们失落时奉上一番问候与安慰?是否为他们打扫过一间房?他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。

方希：下面让我们一起欣赏小品。

徐晨阳：看完了小品，同学们有什么感想呢?

徐晨阳：看完了这么多，同学们有什么想对爸爸妈妈说的吗?请举手回答。

方希：我们成长的每一步无不渗透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。

徐晨阳：在父母的怀抱中，我们得到更多的温暖是呵护

方希：今天，我们也要以我们自己的方式来表达对父母最真挚的爱

合：同学们，让我们一起宣誓。

合：下面有请王老师给我们做班会作结。

王老师做班会总结：

子欲养，而亲不在，珍惜每一分每一秒，珍惜你身边的每一个机会，去感恩

你的父母，如果有一天当他们站也站不稳，走也走不动时，你能够紧紧握住他们的手，就像当年他们握住你的手一样。我想，也就达到这节班会的目的，最后，作为子女，让我们祝福天下所有的父母安康，幸福。同时，作为母亲，我也要祝天下的孩子健健康康，快快乐乐的度过每一天。

(合)本次班会到此结束，谢谢大家!

主持感恩父母主题班会的主持稿 2

(女)你入学的新书包有人给你拿，(男)你雨中的花折伞有人给你打，(女)你爱吃的三鲜馅有人给你包，(男)你委屈的泪花有人给你擦啊，(女)这个人就是娘，(男)这个人就是妈，(女)母亲永远给我们挡风雨，(男)父亲一直牵着我们的手;

(女)父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

(男)父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!

(女)许久以来，我们习惯了一种关爱，渐渐的我们忘记了感动，忘记了说声谢谢。

(男)今天，让我们触摸心底里最柔软的角落，走进父亲，母亲，去感受父母的爱，父母的情，体验亲情的无私与伟大。

(女)七年级(8)班《感恩父母，我在行动》主题班会现在开始。回顾自己的成长历程，这些记忆的点点滴滴，你将发现细心的父母到底有多么爱你。下面请欣赏《成长故事》.(男)父爱如山，母爱如河。下面，由夏蓓为我们带来父亲，母亲的故事。

父爱是一座巍峨的大山，父爱是一片辽阔的草原，父爱

使燃烧的太阳，父爱是奔涌的江河父爱是厚重的抚摸，父爱是深情的凝望，父爱是一本书，需要你敞开心灵认真感悟，父爱是一杯酒，需要你屏息静神细心品味。

(女)听完了这个故事，此时此刻相信每一位同学的心情都无比的沉重，父亲的爱，母亲的爱在儿女面前是那么的无私而博大。请欣赏歌曲《爸爸妈妈》。

(女：)父母的爱是不求回报的，只要我们快乐，父母就快乐，只要我们幸福，父母就很幸福。只要我们有梦想，父母就能帮助我们张开翅膀，让我们自由翱翔。请欣赏王月演唱的歌曲《左半边翅膀》

(女)中华民族百善孝为先，以史为鉴，今天的我们又应该如何回报父母呢?我先提问一个非常简单的问题：你的生日是几月几日?爸爸、妈妈陪你过生日了吗?那你知道爸爸，妈妈的生日吗?希望你落实好爸爸，妈妈的生日，那一天说一句祝福的话，或是用节省下来的零用钱为爸爸，妈妈买一件小小的生日礼物，我想这也是对父母一种深情的回报。

(男)、你顶撞过父母吗?那你后悔吗?父母辛勤的工作，把好吃的让给我们，把最漂亮的衣服给我们穿。希望我们能健康快乐美好的生活。有时候却忘记了他们的存在。

下面让我们欣赏电视散文《我的母亲》。通过短片我想我们能够深深理解这份爱的真谛。

(男)是呀，父母为我们付出的太多太多，羔羊跪乳、乌鸦反哺，我们又应该为父母做些什么呢?我们要积极向上，乐观自信，用更好的成绩报答父母，请欣赏刘浩然演唱的歌曲《我相信》。

(女)父爱、母爱，是激发力量的精神源泉，是滋养心灵的情感甘露，是塑造优秀人格的教科书，对我们的一生具有重大影响。

请欣赏诗朗诵《母爱》《父爱》

男：母爱犹如月亮，给予我温情与诗意

女：母亲犹如阳光，给予我刚强与热情

男：我们成长的每一步无不渗透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。

女：在母亲的怀抱中，我们得到更多的温暖是呵护

男：今天，我们也要以我们自己的方式来表达对母亲最真挚的爱合：下面我们一起演唱《感恩的心》。

班会总结：

一粒明矾浚入水中可以祛除水中的杂质，一棵感恩的种子埋入心中，必将净化心灵。有人曾提出这样一个问题：世界上最不能等待的事情是什么?世界首富伟大的慈善家比尔盖次是这样回答的：世界上最不能等待的事情是孝敬父母。我希望在座的各位同学能记住这句惊世之语，树欲静，而风不止。子欲养，而亲不在，珍惜每一分每一秒，珍惜你身边的每一个机会，去感恩你的父母，如果有一天当他们站也站不稳，走也走不动时，你能够紧紧握住他们的手，就像当年他们握住你的手一样。我想，也就达到这节班会的目的，最后，作为子女，让我们祝福天下所有的父母安康，幸福。同时，作为母亲，我也要祝天下的孩子健健康康，快快乐乐的度过每一天。

(女)今天的班会到此结束，(男)我们期待下一次相逢。

(齐)再见。

主持感恩父母主题班会的主持稿 3

女 1:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.男 1:是我们敬爱的父母.女 2:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.男 2:是我们亲爱的父母.女 1: 父母赋予了我们生命男 1:父母给了我们温暖的家庭

女 2：我们沐浴着父爱的阳光长大;男 2：我们滋润着母亲的真情成长;女合：是他们让我们体验了生命;男合：是他们让我们茁壮地成长;

合：四(7)班《感恩父母》主题队会现在开始。

女 1：首先让我们用心聆听_×带来的故事《汶川母亲》。

男 1：我想我们能够从这个故事中深深理解这份爱的真谛。

男 2：

有一个人最要感谢女 2：有一个人最应感恩男 2：

她就是——“妈妈”

女 2：妈妈的吻是甜蜜的，男 2：妈妈的吻是神奇的，女 2：妈妈的吻鼓舞了我，让我充满了爱的力量。

男 2：请欣赏笛子独奏《妈妈的吻》，表演者杨溯

女 1：有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;男 1：我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈.女 1：请听诗朗诵《父爱母爱》。

男 1：我们沐浴着父爱的阳光长大;女 1：我们滋润着母爱的真情成长;男 1：是他们让我们体验了生命;女 1：是他们让我们茁壮地成长;

男 1：请欣赏小组唱：《共同长大》

男 2：母爱的光泽很多时候,不在轰轰烈烈中表现，而是从琐碎平凡的小事中闪现。

女 2：我们每天都从一顿饭、一杯茶、一声叮咛、一句牵挂之中，感受着母爱的温暖，虽然那么朴实平凡，但却那样的无私伟大!

男 2：请欣赏小品：《知错就改的小刚》

女 2：看完这个小品，你能像小刚一样做个知错就改的孩子，勇敢地说出自己做得不对的地方吗?(学生发言)

男 2：看到大家能坦然表达自己的内心，我们的父母一定会感到无比欣慰。

男 1：一声问候，一杯热茶，一个微笑，一段舞蹈，都是对父母爱的表达。

女 1：请欣赏舞蹈《咚吧啦》。

女 1：学会感恩就要停止抱怨。我们总是抱怨吃不好，睡不够，学习太枯燥，玩游戏的时间太少太少。

男 1：请你看看下面大屏幕所展示的这组图片，看完后你还会抱怨自己所拥有的一切吗?

女 1：看完这些事迹，你有何感想呢?我们应该如何感恩父母呢?请队员们互相讨论一下。(学生发言)

男 2：感恩每一朵白云，编织我梦想。

女 2：感恩每一缕阳光，托起我希望。

男 2：感恩父母给予我生命，感恩老师教会我成长。

女 2：感恩帮助我的人，使我感受善良。

合：让我们在感恩的世界里，感受世界的和谐美丽。

女 2：让我们一起唱响《感恩的心》

女：“谁言寸草心，报得三春晖”，感恩让我们的生活充满爱。

男：感恩让我们的生活充满阳光和希望。

法制班会主持稿篇5

法制班会主持稿1

一、指导思想

在我校积极展开申请区法制示范校的同时，对我们学生提出了更高的要求。作为一名法制示范校的学生，我们该做些什么？不该做些什么？通过这次班会，我想让同学们明确怎样做个遵纪守法的好学生。

二、教育目标

1．对学生进行法制教育。

2．让学生深刻领悟到自己的行为代表着学校。

3．通过案例让学生们学习一些相关的法律知识。

4．增强学生的自我保护意识。

三、活动过程

主持人（班长）：亲爱的同学们，时代在进步，学校在发展，为此我们学校将要申请浦东新区一星级法制示范校。作为学校的小主人，我们是否也要做点什么呢？

我宣布：初一（3）班《与法同行》主题班会现在开始！

引言：我国刑法规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。这一年龄段称为完全负刑事责任时期。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、偷渡罪的，应当负刑事责任。这一年龄段成为相对负刑事责任时期。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。这一年龄段称为减轻刑事责任时期。不满十四周岁的人，一律不负刑事责任。这一年龄段称为绝对无刑事责任时期。同时刑法还明文规定，因不满十周岁不予刑事处罚的责令他的家长加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。

随着社会的发展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是应该去深思呢？？

主持人：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《与法同行》的主题班会，在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规,首先进行的是知识问答（每组2题）

1．《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间？

2．制定《未成年人保护法》的目的是什么？

3．对未成年人教育的范围是什么？

4．保护未成年人的工作应当遵循那些原则？

5．说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

6．什么是未成年人？

7．义条教育法是何时分布和施行的？

8．保护未成年人的工作应当遵循那些原则？

主持人：通过以上的题目，同学们对法律已经有所了解，接下来是抢答题。

（1）我国未成年人保护法保护的对象是(B)

A、未满16周岁的我国公民

B、未满18周岁的我国公民

C、未满20周岁的我国公民

D、未满22周岁的我国公民

（2）有的家长规定，儿子可以上学，女儿不给读书，帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的(A)

A、家庭保护

B、学校保护

C、社会保护

D、司法保护

（3）未成年人要依法自律，是指(C)

A、法律提倡做的事情尝试着去做，法律不允许做的事情一般不要去做

B、法律提倡做的事情尝试着去做，法律不允许做的事情坚决不做

C、法律提倡做的事情积极着去做，法律不允许做的事情坚决不做

D、自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定，不做违反法律的事情

（4）未成年人自我保护能力很弱，甚至缺乏自我保护的能力，因此，需要法律给予(A)

A、特殊保护

B、特殊关注

C、特殊照顾

D、特殊援助

主持人：很好，看来同学们对法律的理解越来越深入了，那么进行下一个环节，判断题。（请同学们一起回答）

（1）保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。（×）

（2）《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，表明我国用专门法律保护青少年的正当权益，约束青少年的行为。（√）

（3）社会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。（×）

（4）国家专门制定未成年人保护法，要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。可见保护未成年人是社会的责任，与我们未成年学生无关。（×）

（5）未成年人除了家庭保护和学校保护外，还需要社会保护。（√）

（6）有违法行为的我国未成年人，不属于我国未成年人保护法保护的对象。（×）

主持人：接下来让我们看看同学们学习的成果，进入案例分析。

案例：谁应为未成年人夜不归宿负责任？

小李今年17周岁。自今年5月份起，她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起，进行小的赌博，观看叔叔得知此情况后告诉了小李父母，并劝说他们多管管孩子。可他们却说小李已经懂事，不会出问题的。无奈，叔叔又找到留宿小李的房屋主人张某交涉。张某却反唇相讥：“你侄女愿意住在这儿，叫我有什么办法，你家人是如何教育孩子的？”请问，小李父母和房主张某的行为是否违法，应承担什么法律责任？

主持人：现在请同学们以4个人为一组进行讨论。……

主持人：今天我们通过这个主题班会，学习了许多有关法律的知识，希望同学们在平时的生活中，做一个懂法、守法的好公民。《与法同行》主题班会到此结束。

班主任：同学们，今天我们上了一堂生动的班会课，通过你们热情洋溢的讨论，我相信大家肯定收获不小，希望大家在日常的生活中都能成为一个遵纪守法的好公民。

法制班会主持稿2

甲：尊敬的老师

乙：亲爱的同学们，

合：大家下午好！五甲班《学习法制知识》主题班会现在开始！

甲：鸟儿渴望自由的飞翔。

乙：鱼儿向往自在的嬉戏。

甲：但自由是相对的，正所谓国有国法，家有家规，为了维护社会的秩序和安宁，保护人民的合法权益，国家制定了法律。

乙：法律面前，人人平等，我们是祖国的未来，担负着将来建设祖国的重任，祖国、社会都需要我们

合：我们要知法、懂法、守法！

甲：今天，我们将举行一次激烈的法制知识竞赛，首先由我为大家介绍比赛规则：

1、第一二大组为黄队，三四大组为蓝队。

2、主持人念完题说“开始”，才开始抢答，先举手先回答。注意要读出选项的内容。

3、答对得1分，答错扣1分。

4、纪律分由主持人判定，注意听从主持人的安排。

5、获胜的一队将得到一份神秘大奖！

乙：我宣布：比赛正式开始。（选择题题部分）

甲：刚刚同学们的回答都非常精彩，接下来是问答题部分。独自在家时有人叫门怎么办？

乙：大家说得非常好！为了我们的健康成长，平时一定要学会保护自己。

甲：有人拉你参与打架怎么办？

乙：作为小学生，我们要自觉遵守法律法规，不打架斗殴，不以大欺小，不要因为一时的冲动伤害了别人，也不能因为一时大意让别人伤害到自己，这样的后果是既触犯了法律，又造成了双方一辈子的痛苦，那将是多么惨痛的事啊！

甲：假期我们要注意哪些安全问题？

乙：是的，明天就是中秋节了，希望同学们在庆祝节日的时候，安全意识要牢记心中。甲：最后我们来看一下是哪一个队获胜。黄队xx分，蓝队xx。恭喜xx队，接下来将有一份神秘大礼送给xx。倒数，3/2/1！送给你们一片掌声！

甲：让我们多学法，多知法，多守法，让法律指导我们的言行，让伤害远离我们，让我们都拥有一个美好的现在和未来！

合：有了我们每一个人的努力，相信我们的`明天一定会更美好！五甲班《学习法制知识》主题班会到此结束，谢谢老师和同学们的参与！

甲：最后我们来看一下是哪一个队获胜。黄队xx分，蓝队xx。恭喜xx队，接下来将有一份神秘大礼送给xx。倒数，3/2/1！送给你们一片掌声！

甲：接下来请老师为我们强调假期安全事项。

法制班会主持稿3

持人开场白：

a：老师、同学们：

a、b:大家早上好！

a:现代社会是法制社会.

b:遵纪守法是每个公民的义务，也是个人利益的保障。

a:而宪法是我们国家的根本大法，国家也把每年的12月4日确定为“国家宪法日”。

b:今天，我们将开展以“学习宣传宪法，增强法制观念”为主题的班会活动。

第二项：

a:宪法到底是什么？

b:宪法与我们有什么关系？

a:大家还记得我们这学期语文第六课《我选我》中，王宁站起来说：“我选我”。

b:为什么班委会要选举呢？而王林又为什么能说“我选我”呢？

a:还有为什么我们的国旗是五星红旗，而不是星条旗、太阳旗呢？

b:这些都是由法律规定的，更准确说是由宪法规定的。（点击播放宪法宣传片） “学习宣传宪法，增强法制观念”主题班会

第三项：

a:那么宪法和其他法律有什么不同呢？请看小品表演《法律家族的聚会》。

b:有请同学上台。

a:谢谢同学们的精彩表演，(点击下张图片），如果把法律系统比作一棵大树，那宪法就像树干，而其他法律就像树干上长出的叶子。

b:宪法是规定公民基本权利和国家根本制度，具有最高法律效力的根本法。那么如何理解呢：

a:宪法是母法。就象家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法。

b:宪法是爱法。就象母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人身、财产权益受到保护。

a:宪法是国法。宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。

第四项：

b:说了这么多，大家理解了吗？下面我们来做个：法律金字塔排排坐游戏

a:刚才没有选中回答问题的同学不要着急，下面还有一道考验大家的选择题。

b:很好，看来大家都理解了宪法的地位和作用：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位。

第五项：

a:那么下面我们来看下宪法的历史吧，新中国成立后，我国一共颁布过四部宪法。目前现行的宪法是1982年通过的第四部宪法。

第六项：

b:下面我们再来看下我国宪法的内容。包括序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机构及国旗、国歌、国徽、首都。共四章一百三十八条。

第七项：

a:下面由我和雷逸群同学带领大家朗读宪法部分条文。

第八项：

a:同学们，我们要忠于宪法、维护法律，

b:遵守社会公德，践行社会责任，

a:我们要从遵守学校规章制度做起，

b:恪守行为规范，做一个学法、守法的好学生。

a:下面观赏三句半表演《少先队员要学法》

b:有请表演同学上台。

第九项：

a:同学们的表演真是太精彩了，再次向他们表示感谢。

a：雷逸群，通过今天的学习，你知道了什么呢？

b：我知道了宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位。依宪治国是依法治国的核心。那同学们我们应该对自己说什么呢？

心理班会主持稿篇6

A：我是

F：我是….荷马史诗《奥德赛》中有一句至理名言："没有比漫无目的地徘徊更令人无法忍受的了。人必须有一个正确的方向。无论你多么意气风发，无论你是多么足智多谋，无论你花费了多大的心血，如果没有一个明确的方向，就会过得很茫然，渐渐就丧失了斗志，忘却了最初的梦想，就会走上弯路甚至不归路，枉费了自己的聪明才智，误了自己的青春年华。

A:没错，在大三这个关键的时期，我们更需要规划。但是，做好规划的前提是认清现状，我们一起走过了两个年头，每个人的经历都是不一样的，酸甜苦辣，样样齐全。所以，现阶段的我们,心里面肯定有很多不同的感想，那么我非常鼓励大家把心里话说出来，let’sshare!下面我们进入第一part，心里话大家说。

F:游戏：说完了心理话，下面我们玩一个轻松的游戏，名叫家乡话猜猜猜，游戏规则是让几位分别说不同家乡话的同学上来说几句话，然后给出相应的选项，让大家猜是什么意思。好，下面有请信宜话代表何燕凤同学上台，….有请雷州话代表丹凤…有请客家话代表柳静…有请阳江话代表建苗….A:轻松过后，我们继续回归我们的主题---明日规划。过去的就过去了，更重要的是走好后面的路，那么为了更好地规划未来的路，我们需要前人为我们指路，下面我们有幸请来外语院大四的张相云师姐和我们分享他们曾经走过的路，给予大三的我们对未来规划的建议，她在大三时当代班，工作学习两不误，年年拿一等奖学金，今年还被评为学校“十大自强之星”，好，下面以热烈的掌声欢迎相云师姐，…..F：非常感谢相云师姐百忙之中抽空过来和我们分享经验，相信大家也受益匪浅，是吗？因为师姐很忙，我们也不能耽误师姐太多时间，所以让我们再一次以热烈的掌声欢送师姐，谢谢相云师姐。听完师姐的经验，我们是否也应该听听班上同学对未来的规划蓝图呢？有没有哪位同学愿意上来跟大家分享一下的啊？好，….A:刚刚玩的小游戏还不够，是吗？好，下面我们来玩一个更刺激的游戏，你们期待吗？名叫搭错线，游戏规则是两位队员需要带上隔音耳机，并各自于“问题板”及“答案板”中随意挑选问题及答案，若能对上正确问答组便可得分，最终得分较多的一队胜出！（回答问题的人说两遍），事不宜迟，我们马上开始。现在有请两位同学上来玩游戏….总结：

主题班会主持稿篇7

——主持稿亲爱的老师们，同学们，大家晚上好，欢迎大家百忙之中来参加我们梦想起航放飞

梦想的主题班会，希望能够和大家一起度过一个愉快而难忘的夜晚。下面让我们观看一小段视频，我们的主题班会正式开始。（放视频）

走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去

回首旅途，胜利的笑容正在蔓延

携手今宵，高歌这一路荣耀感动

展望明朝，伙伴们，让我们携手同行  梦想是个多么诱人的字眼；我们都知道，一个没有梦想的人就像鸟儿没有翅膀；没有梦想，就没有坚定的方向，就没有生活，与梦想一起飞翔，用真情呵护生命年轮的成长  与梦想一起飞翔，用毅力挥动背负沉重的翅膀  我们要与梦想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方  那么梦想是什么呢？（放视频） 我们有请同学们在观看视频的同时，写下自己的梦想，大家可以写写小时候的愿望，例如当个科学家，还可以谈谈以后的学涯规划，让我们畅所欲言，写下自己的想法。（请写好的同学把自己的想法贴到我们的黑板上）（读一两个） 没有贴的同学，那么请你们来谈谈你们对于梦想的看法吧 尽管同学们对“梦想”的看法略有所不同，但我们能够意识到梦想和现实是有差距的，那说明我们已经开始成熟， 我们的内心没有逃避；生命中的每一个点滴，每一个细节，我们都会重视，是的，梦想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望；这要求我们好好把握今天，努力学习；把握人生，坚持有耐性和毅力；  在这么有意义的主题下，同学们也难得聚在一起，那么接下来让我们进行一个好玩的游戏吧，谁是卧底，相信大家对于这个游戏都有一定的了解，下面再让我来为大家介绍一下游戏规则：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），既不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。

每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。

若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

班会活动主持稿. 篇8

合：大家好！

女：炎热的6月送走了微风徐徐的5月，又一期班队活动和大家见面了。你知道今天的主题是什么吗？

男：我知道！我知道！是关于安全的话题。

女：嗯，生命只有1次。所以在学习生活中，我们时时刻刻都要注意安全。四

（3）班安全主题班会

合：现在开始！

男：说到安全，也许大家还没有真正理解这两个字的意思。不过通过这次班队活动，相信大家一定能理解。

女：生命是神圣的，是美好的，我们要珍惜母亲赐予我没得生命。男：让我们一起唱响《感谢你》。

（主持人带头鼓掌）

女：多么动听的歌声呀！同学们一定花了不少功夫练习！。男：可是，安全在哪里呢？

女：其实安全就在我们心中。请听诗歌朗诵《安全在我心》。（鼓掌）

男：听完了诗歌，相信大家对安全已有更深一层的了解了吧。女：其实，在校园里也有许多安全隐患。让我们一起去看看吧！男：有请陈彬彬小组带来的小品！

（鼓掌）

女：你对安全知识了解吗？

男：当然了解，连三岁小孩都知道，我一个四年级的小学生怎么会不了解呢? 女：我看不见得，杨宇杰一定能考到你！

男：光说有什么用，快点试试吧。有请杨宇杰的校园安全知识问答。

男：交通安全也很重要，我们不妨看一看下面的小品吧。（鼓掌）

女：看完了小品，让我再考考你吧，这次是关于交通安全的哦。男：好啊，欢迎！

（鼓掌）

女：安全问题无处不在。节日中，我们可不能光顾着庆祝，忽略了安全呀！否则就后悔莫及了！请看陈梦迪小组表演的小品。

男：希望大家引以为戒，将安全牢记在心，永远平安。

女：让我们放松一下吧，请听张宇斌小组带来的安全儿歌。有请！（鼓掌）

男：希望这首儿歌能让大家牢记安全知识。

女：只有时时刻刻注意安全才会有快乐的童年。

男：请听陈梦迪和潘逸豪吉他弹唱“童年”。

（鼓掌）

男：欣赏完美妙的歌曲，我们来讲讲重点吧，请听叶尔同学的“安全演讲”。（鼓掌）

女：现在大家知道安全的重要性了吧！我在此衷心祝愿大家能平平安安过好每一天！请听小合唱《祝你平安》。

【男：通过活动，同学们对安全已有更深一层的了解了吧。下面请张老师说几

句。】

女：快乐的时光总是那么短暂，又到了与大家说再见的时候了。

男：让我们与安全同行，远离危险，平平安安的生活吧！

班会主持稿篇9

L：迎来的便是紧张的复习阶段。

S:面对即将到来的期末考试，我们应更加努力。

L：面对每天堆积如山的作业，我们应更加认真仔细。

S:加油吧！努力复习，坚持完成每天的家庭作业。

L：冲刺吧！顽强自己的信念，在期末拿个好成绩。

合：我们宣布：四（2）班智慧书中队“期末迎考”主题班会现在开始！

S:瞧！我们许多刻苦学习的同学们已经开始努力复习了！

L：是啊!瞧他们的认真劲，真值得我们大家学习呢，下面有请为我们带来诗歌朗诵《》

S:谢谢他们的诗歌朗诵，声音可真动听啊！

L:施慧敏，你看！台下的几位小演员早已迫不及待了呢！

S:是吗！那么我们就马上有请为我们带来小品《》

S:谢谢它们带来的小品。光阴似箭，开学的情景还历历在目，期中考试的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又敲响了。下面有请为我们带来相声《》 L:谢谢他们的相声。期末考试仅剩几个星期了了同学们要在老师的指导下，认认真真听好每一节复习课，认认真真做好每一道练习，认认真真完成每一次作业，抓紧点滴时间，聚精会神地投入到总复习中去。下面请带来《》

S：我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。下面，我们来了解下下考试时的注意事项.。

L:请大家看大屏幕。（√×××××）

L:大家对期末考试须知真是了如指掌呢！到了期末，许多同学一定会有许多说不完的话要讲，下面有请几位同学为大家说说期末感想.S:既然要复习，首先上课就应该积极发言。接下来我们来玩个小游戏，名字叫做“举手发言”规则是：（大屏幕）下面就请个小队组长上来吧！(CABCA)

L：看了这么久，大家对考试应该会有一定的把握了吧！下面有请为我们带来小品《》

S: 与时俱进，是我们的追求；随风奔跑，自由是方向

L：追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。S: 亲爱的同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，L: 长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，S: 行动起来吧，我们一定回谱写自己的辉煌。

主题班会主持稿篇10

主持乙：沐浴爱心，充满新学期的希望。

主持甲：前几天，我们大家刚刚观看了央视的《开学课》。

主持乙：是的。爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。我的感受尤其深刻。主持甲：这是为什么呢?我们班的命运可够惨了，开学学期何老师离开了我

们;张老师当班主任后，我觉得张老师可以一直陪伴我们了，现在又让学校给调到一年级去了。

主持乙：但我恰恰觉得，因为有班主任、任课老师，还有代课老师，让我们大家感受到“爱”。老师的母爱、和蔼的爱、严厉的爱，甚至凶巴巴的爱……主持甲：是的，我们感受到老师的爱，所以我们高兴地欢送张老师去一年级照顾

小弟弟、小妹妹，欢迎陈老师做我们班主任，陪伴我们渡过小学紧张的时光。

主持乙：4年了――相伴1400多个日子的班主任要离开我们班了。听到消息，我们惊愕的同时，突然体会到，我们又长大了。

主持合：我们提议这次的班队课主题是《老师让我们快乐成长》，大家觉得怎么样?(大家拍手)

主持甲：在我们刚走进校园这个很陌生的环境时，是您牵着我们的手，一步步走进教室。

主持乙：我们犯了错误，您用严厉的目光看着我们，仿佛在说：“这怎么回事啊，下次要注意啊。”

主持甲：看天快下雨了，您关心地说：“快要下雨了，路上小心啊，别摔着了。”……：主持乙：一年级读完了，您陪伴我们走上二年级的学习之旅……，就这样走到了四年级。本来，张老师答应带着我们参加军训，陪伴我们渡过小学全部的美好时光，与我们一起在毕业照上留下灿然的微笑;可是，老师您打算带个从一年级教到六年级的完整班级的愿望又“落空”了，我们都很伤心……

(毛禺v萨克斯节目准备)

主持甲：还记得何老师、方老师离开我们班时的教诲，还记得周雨昕、王书琪与大家道别的话语。师生爱，同学情，因为离别而变得愈发珍贵，也因为离别而变得愈发美丽。班主任张老师您的爱，我们永远也报答不完。为了我们，您付出了许多许多。您的爱是真诚、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，江东中心小学中山校区20xx届2班的每一位同学都会想念着您。

(《友谊地久天长》响起)

(二胡节目同学准备)

主持乙：下面欣赏由张备铭同学带来的二胡《送别》。

主持甲：感谢张备铭同学演出。尊敬老师是我们中华民族的传统美德，古人能够这样，老一辈革命家能够这样，我们更应该发扬这一优良传统。

主持乙：对!我们应该继承和发扬尊师这一优良传统，那在日常的学习和生活中我们应该怎么做呢?

(学生分组讨论，之后全班交流)

主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。主持乙：在此，让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请聆听诗朗诵《我爱我师》。

主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。主持乙：张老师教给我们知识，教会我们做人，确实够辛苦了!

主持甲：其实，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。

(宋小裕、俞天翔准备)

主持乙：说到累，我们已不知不觉聊了很长时间了，是不是该放松一会儿?下面请同学们观看由宋小裕、俞天翔带来的魔术表演。