个人党建工作业绩报告

个人党建工作业绩报告（精选10篇）

个人党建工作业绩报告 篇1

个人工作业绩报告

我叫 xxx，男，xx岁，中共党员，xxx年毕业于xx学校xxx专业，xx年分配到xxx工作，负责xxx工作，2012年12月至今在xxx工作。自从走上工作岗位以来，我一直把“用心去工作，要干就干好，干一行爱一行”作为自己的工作理念，时刻鞭策自己，在工作中不断学习和钻研，在学习和钻研中不断提升自己的思想和业务水平，工作脚踏实地，兢兢业业，求真务实。在做好本职工作的同时，我还通过自学和函授进行了专科和本科阶段的学习，分别获得了专科和本科学历。2010年11月取得了农业经济中级专业技术职称。根据单位工作岗位需要及人社局有关职称评定要求，结合本人实际，申报农业经济中级专业技术职称，请组织审定。

一、加强学习，提高政治素质和业务素质

作为一名党员我深知思想理论知识与水平的重要性。现代社会知识更新日新月异，各方面的发展变化需要我不断的学习，更新知识，这样才能够保持高度的政治敏锐性、坚定性和鉴别力，在思想上、行动上与党中央保持高度一致，维护党的团结统一，坚持以邓小平理论、“科学发展观”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十八大精神和十八届三中全会精神，牢固树立和全面落实科学发展观；努力做好本职工

作，结合自己的工作实际，为中国梦的实现贡献自己的力量。同时在加强政治学习的同时也需要不断的加强业务学习以适应工作发展的需要，为了提高自己的业务素质，我除了参加必要的继续教育课程学习外还积极通过自学一些专业书籍和资料以及通过互联网资源学习相关知识，不断的提高自己业务素质，积极适应业务发展的需要。

二、认真履行岗位职责，业务工作开展卓有成效

1、做好外援项目管理工作，助推项目区经济社会快速发展。自2002年参加工作以来，我分别参与了联合国儿童基金会与中国政府合作的“贫困地区儿童规划与发展项目”、日本大使馆的“利民工程项目”的管理和实施。“贫困地区儿童规划与发展项目”是通过向贫困地区农村妇女提生产供技能和能力建设方面培训，并发放小额创业贷款，帮助其改变思想观念、提高其改善家庭生活条件和经济条件的能力，从而为儿童创造一个良好的发展环境。该项目自2002年实施，项目周期8年，2010年结束。项目实施期间，按照项目的规定，我对自己所负责的项目区进行了调研，听取了项目区群众对发展的需求，分别聘请专家对项目区群众进行了种植、养殖、生产经营等方面的技能培训。按照项目管理程序，向项目区发放循环贷款300多万元，通过项目的管理的实施，项目区群众的生产生活以及经济状况明显改善，培养了数十名农村致富带头人，很好的促进了项目区经济社会的发展。

2、做好财务和信息系统工作，确保各项工作顺利开展。2004年至2011年期间，我本人除了做好自己所负责项目区外援项目管理工作外还负责单位的财务和项目信息系统工作。为了做好财务工作，我认真学习了财经法律法规和财务会计制度，熟悉了专项资金管理办法。按照专项资金管理要求，严格项目资金管理和使用，确保了项目工作的顺利开展。信息系统是全面反映项目资金使用情况和项目使用效益评估的专用软件，信息量大，工作任务繁重，为了做好信息系统的报送工作，我经常加班加点，反复核算，按时准确上报信息数据，顺利完成了项目信息系统数据统计和上报工作，同时为项目工作的决策和项目效益的评估提供了科学的数据信息。

3、做好农业综合开发工作，服务现代农业发展。农业综合开发项目是政府为保护、支持农业发展，改善农业生产基本条件，优化农业和农村经济结构，提高农业综合生产能力和综合效益，设立专项资金对农业资源进行综合开发利用的活动。农业综合开发的任务是加强农业基础设施和生态建设，提高农业综合生产能力，保证国家粮食安全；推进农业和农村经济结构的战略性调整，推进农业产业化经营，提高农业综合效益，促进农民增收。为促进泾源县现代农业的发展，泾源县人民政府于2012年成立泾源县农业综合开发项目办公室，我于2012年12月调入农业综合开发办公室工作，负责项目申报及项目实施管理等相关工作，为了做好农业综合开发工作，我认真学习有关农业综合开发项目的申报流程和项目管理规定，并向其他项目县学习有关农业综合开发项目先进的经验和模式。2013年在办公室主任的领导下，我们通过对全县农业资源的摸底调查，通过聘请专家对我县农业资源的规划与评估，我们编制了泾源县土地治理项目5年规划。按照项目申报程序，我们已向自治区农业综合开发办公室和国家农业综合开发办公室申报了泾源县2014年土地治理项目，目前项目正在评估审批中。农业综合开发项目对我县现代农业的发展具有重要的推动作用，我会结合我县实际，通过学习其他地方先进经验和模式，和同事们一道申报适合我县农业发展的项目，为我县现代农业发展贡献自己的力量。

三、勤政为民，廉洁自律

作为一名党员干部，我始终严格要求自己，以身作则，廉洁自律，做好表率。自觉加强党性锻炼，树立正确的人生观、价值观、、利益观，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，自觉筑牢拒腐防变的思想提防，政治上靠得住，经济上过得硬，坚持勤俭节约，反对奢侈浪费，真正做到廉洁奉公，勤政为民。在自己不同的岗位上我都能够做到公开、公平、公正，对待群众热情、周到，一视同仁，尽自己最大能力服务好每一位前来办事的群众。

以上是我近几年主要的工作和学习情况，不论在什么工作岗位上，我都能保持积极向上的心态，以求真务实的态度对待工作，以真诚的友谊对待同事，以饱满的精神对待生活。在今后的工作中，我要充分发扬成绩，纠正不足，一方面加强政治学习，提高工作水平，另一方面强化专业水平，提高工作效率。力争做到态度踏实，工作扎实，考虑问题更全面，解决问题有创新，在工作中不断充实自己，提高自己，促进各项工作胜利开展。

xxx年xx月xxx日

个人工作业绩报告 篇2

回顾本人从事数据线路维护工作以来，正是分公司各项业务高速发展的时期，传统的数据业务如：DDN、2M电路需求量加大，新兴业务如ADSL、LAN业务的快速发展，这些都给公司的业务发展注入了新的活力，同时也给我提出了新机遇和挑战，本人在上级领导和同事们的支持帮助下，忠于职守，务实工作，开拓创新，圆满完成了公司的数据维护工作。下面从三个方面对本人的工作业绩进行一下阐述。

一、业务技能

我从事主要工作是开通、维护数字专线线路维护、突发事件、检修，任务之重我深刻的理解这一点，知道此工作的重要性，日常在工作中发挥自己在线路维护中保障线路的完好率，排除障碍，最短的时间恢复业务。专线和宽带业务故障历时无超过时限的，在开通此业务中能够学以致用，保护了客户按时

保质使用我公司的产品，能够安全的完成上级下派的一切任务，得到了上级领导的一致好评，被评为公司年度完全先进个人。

二、服务支撑

随着市场竞争的进一步加剧，公司流程改革的不断深入，好的服务和网络质量是保持、发展客户的重要手段，我作为一个数据维护人员深知服务的重要性，牢固树立“用户至上，用心服务”的理念，在为大客户单位电路故障排除工作中能够不计节假日，按时保质的为客户排除保障；在为普通公众客户服务中也能够耐心的为客户满足各种技术上的请教和需求，并参加了多次的抢修、割接，不管环境的多么恶劣，都能够保质保量的完成。这种工作态度得到了领导同事的一致好评。

三、政治思想

始终以一个党员的身份来要求自己，努力实践“三个代表”重要思想。

本人在此次保持党员先进性教育活动中，充分认识到做好一名共产党员的重要性，搞好自我剖析、接受评议、积极开展批评与自我批评，做为一名党员，给自己提出目标是坚定信念。清晰的思路用科学的方法，突出业务水平。

杨春

煤矿机修厂个人工作业绩报告 篇3

当前,随着企业改革的不断深入,企业能否在激烈的市场竞争中立于不败之地，能够可持续发展下去，与我们每个企业员工的个人业绩息息相关。企业的兴旺发达，离不开我们每个企业员工的努力工作，只有当我们每个员工通过自己的无私奉献和辛勤工作，才会有一份满意的业绩报告呈现在社会、企业、家庭和个人面前。只有我们每个员工在总结自己的业绩时，才能看到个人在企业的求生存求发展的过程中，自己做了什么，奉献什么，有没有把自己全身心地投入到工作中去，在总结个人业绩的同时找出个人的不足之处，从而明白自己应该继续努力的方向和奋斗的目标，通过学习使得自己能够在企业的发展中更加注重自身的休养，通过个人努力的工作才能使自己在企业给予的大舞台上施展拳脚、大展宏图，一腔热血回报企业，回馈社会。下面本报告就个人工作业绩进行阐述。

我叫453，男，现年453周岁。1955年1月进入**集团**矿工作，20**年调入**集团*****机修厂任机修二组班组长。19**年至20**年从事井下掘进机修理，其中1****、28**年被评为厂先进工作者，20**年3月调入****机修厂工作至今，从事地面掘进机修理工作，2009、2010、2011、2012年被公司评为优秀班组长。

1、学识水平

参加工作前，毕业于***。文化程度：**。工作后在原单位主要从事井下掘进机修理多年。工作变更后在新单位从事地面掘进机修理工作。

2、专业能力

2.1、能出色完成本职专业工作

工作近20年来，无论在井下掘进机修理还是在现在的工作中，都能在工作中熟练操作检修和处理各种故障和技术上的难题，能积极协助配合相关部门完成各项任务，能圆满完成上级下达的各项工作任务。

2.2、具有综合分析和解决疑难问题的能力

当在工作中遇到技术难题和故障时，我会充分发挥自身的工作经验并结合设备的说明书，找出问题的症结所在，拿出切实可行的解决方案。清晰地与他人交流，准确表达自己的观点，交流工作经验和心得。从而使工作能够圆满完成。

2.3、具有指导和培训青工专业技术的能力

对新进的工人，能够将自己的技术手把手地教给他们，把自己在工作中积累的经验传授给他们。在工作中言传身教，无私奉献。对待的同行有问题请教时，也会毫无保留地把问题说透，让对方满意。以团队精神协助上级，配合同事，为达成目标积极合作。能够为所检修设备所存在的疑难杂症提供合适解决方案的相关资料，为其他员工在今后的工作中提供帮助。

3、工作成就

参加工作到现在，默默工作，从不计个人得失，总是把工作放在第一位，牺牲了许多休息时间，工作认真，勤勤恳恳，按时完成了上级下达的各项任务，在从事掘进机修理的过程中，结合工作实际和工作经验，写出了《浅谈煤矿用掘进机常见故障排除与日常维护》论文，使掘进机的使用寿命延长了一倍，今年我厂接到了锦绣150掘进机的检修任务，在一没图纸而没经验的情况下，我带领全班组的员工牺牲掉了业余时间，一个一个配件的摸索并结合自己多年来维修120掘进机所积累的经验，经过充分的融汇贯通。以至于明白了该机器的工作原理，圆满的完成了检修任务，为下一次的工作积累了宝贵的经验，受到了厂领导的一至好评。为我公司按时完成当年的生产任务打下了坚实的基础。

4、工作态度

我自进单位以来，默默工作，从不计个人得失，总是把工作放在第一位，牺牲了许多的休息时间，工作积极主动，忠于职守、坚守岗位，敬业爱岗，态度积极端正，遵纪守法，勤勤恳恳、扎扎实实地做好本职工作。

个人业绩报告 篇4

一、个人自然情况介绍

李付峰，2002函授学习了淮北干部管理学校机电专业，1994年参加工作。2006年6月调入临涣选煤厂干选车间，2007年调到孙疃煤矿干选厂，2011年再次调入临涣选煤厂，至今先后在孙疃分厂、青东分厂、袁一分厂工作。其中参与了孙疃分厂接管验收、设备改造；青东分厂设备调试和安装、改造；袁一分厂干选系统调试、改造工作。现在杨树林中小学担任教学工作已经有14个年头了。在这14年的工作生涯里，曾先后担任过班主任，美术，综合实践活动，心理健康的教学工作。自1999年接触了心理健康教育工作以来，我慢慢的喜欢上了心理健康工作。所以无论在工作中兼任过哪些学科，我始终都未曾放弃过心理健康教育工作和相关的学习。也曾多次参加县，市，省级组织的学习，培训，和教研工作。幸有领导的支持和自己的努力，也先后取得了一些成绩。

二、个人业绩与成果

1、倾洒一腔热血 为教育事业奉献青春无怨无悔

自从喜欢上了心理健康教学工作以来，我更加深知自己肩上的责任之重。孩子天真无邪的笑容是我最安慰的奖励！可是，当我看到哪个孩子因为家庭原因在学校难以和同学融洽相处，性格孤僻时；当我看到哪个孩子有辍学的念头逃学回家时；当我看到顽皮的孩子打架斗殴时……首先我想到的就是我作为一名心理健康教师难辞其咎！所以，不顾严冬寒风的刺骨，我拉回了逃学的孩子，不顾酷暑的炎热我多次找回那些打架被学校批评被家长责骂仍不愿悔改的顽劣学生，不顾家里爱人和孩子的反对我利用下班的时间安慰鼓励那些性格偏激的学生……在别人眼里这些似乎都是微不足道的，可是在我眼里，孩子的点滴就是我工作的全部，我要用我的爱心和努力使我的学生都能健康的成长。经过一番努力以及学校领导的支持与鼓励，终于取得了一些成绩：我们学校曾被评为心理健康教育示范校，心理健康教育基地等荣誉称号。看到这些，我知道我的工作我的努力没有白费，即使再苦再累我也无怨无悔。

2、教研路上苦中有乐初见成效

在教学教研的工作中取得了一些成绩，在本乡多次承担公开课，探索课，引路课以及示范课。在心理健康和综合实践活动这两个学科中起到了一定的骨干教师作用。在学校的家长学校中以及学校的教师心理辅导工作中也取得了良好的效果。

在上级的一些教科研活动中，也取得一些荣誉简单介绍如下：

2004年论文《小学劳动如何培养学生健康心理》在全国中小学心理健康教育优秀成果评选中，被评为一等奖。2005年在吉林省小学综合实践活动教学设计大赛中，荣幸的被评为“十佳”教师。同年参加了华夏心理培训中心的培训经过了840学时的学习，以及考试获得了“中小学心理辅导教师岗位资格”2005年《指导—综合实践活动的指点》获得长春市中小学优秀教育叙事评选活动一等奖。2006年被评选为长春市中小学综合实践活动教育专业委员会理事。2006年《感恩的心》教学设计获得，长春市中小学心理健康教育“优秀教学成果”一等奖。2007年在长春市中小学专题研讨课活动中荣获优秀课二等奖。2008年获得小课题研究获得农安县优秀成果二等奖，《果蔬造型艺术》取得县级优秀课的成绩，《快乐暑假》获得长春市优秀教学案例二等奖，在长春市“同课异构”说课大赛中获得二等奖，长春市学科骨干教师称号，长春市科研骨干教师称号……2009年以优秀的成绩获得了省级校本科研骨干……

电信运维工程师个人业绩报告 篇5

一、自我介绍

本人毕业于xx专业，8月份参加工作，为xx电信服务近20个年头，历经计费结算管理、数据质量管理、平台支撑维护、省级MSS维护等多个岗位历练，工作上兢兢业业、积极主动，为计费1.0全省推广上线、xx固话7位升8位、全省数据质量管理体系构建、xx电信IT安全体系创建、工号权限安全管控推进、MSS整体迁移上云等重点项目做出了重要贡献。目前在xx岗位工作。

二、主要业绩情况

1、工号权限安全管控体系建立。

一是强管控，与省网信安一道，对存在风险较大的一线及厂家账号夯实全生命周期管理，如建立工号“直线经理”管理制度等。

二是建模型，借助大数据及数据稽核的手段，建立了“账号在多终端频繁登陆预警”/“厂家账号15天未登陆系统预警”等十大模型，对各种风险点进行全方位立体监控。

三是引技术，一方面引入时下流行的手机活体认证方式，确保工号仅能为工号拥有者本人使用;另一方面，完善工号登陆/具体操作各环节的各种日志，让工号使用全轨迹暴露在阳光下。

2、牵头完成工号权限按岗自动开通工作，提升一线运营效率。

为彻底解决一线申请工号权限不方便、不灵活、流程长耗时耗力的`问题，成立了专项工作推进小组，20xx年7月中旬完成全省11个本地网全部正式上线。自动开通率从5月底的25%提升到11月底的94%，ITSM工号权限类工单数量下降了60%，效果显著，有力的支撑了一线运营。在此基础上，逐步演进为“按岗自动开通”、“特殊权限统一流程”、“员工信息台账一单清”三部曲体系化工作。

3、牵头实施MSS域整体迁移上云。

4、积极学习并应用开源工具助力企业AI自动化提升管理效能，《基于开源appium框架+python语言自主研发构建APP应用场景自动化测试中台》获得20xx年后端智慧运营创新开发项目三等奖，为成果主要参与人。

5、荣获20xx年江西电信营销能手。

6、《基于一站式畅游企业IT系统的智能枢纽管控体系构建》获得20xx年xx省企业家联合会管理创新二等奖、xx电信管理创新一等奖，为成果主要参与人。

三、专业能力提升情况

个人工作业绩 篇6

一、注重学习理论，提高自身政治素质

平时注重学习贯彻党的精神，不断提高了自我的政治理论水平，加强了政治思想和品德素养。认真学习了中央提出的“构建社会主义和—谐社会若干重大问题的决定”，对和—谐社会的建设有了深刻的认识了解，并自身以实际行动投入到和—谐社会的建设中。

二、加强学习，兢兢业业，提升工作业绩

为了更好地适应工作的新形势要求，体现全面贯彻落实科学发展观的要求，这一年来我还是紧抓业务学习，认真学习了《中华人民共和国公路法》、《行政许可法》、《路政管理规定》等路政管理方面政策法规，向领导前辈们学习他们好的经验，好的方法，进一步提高自身的业务知识本事水平。片面的掌握自我的工作业务是不够的，平时我也注重向其他业务往来单位学习熟悉了解各种工作流程，在多学习、多接触中提升了自我的业务水平，提高了办事效率，使自我更好地服务社会、服务群众。在日常工作期间，我能严格遵守站上的各项规章制度，认真完成上级、领导交给的任务。也能恪守为民服务的宗旨，做到礼貌待人、热情服务，耐心细致。根据工作实际情景进取探索治超工作新思路、新做法，提高道路交通安全和通行本事。以上级治超工作部署为工作重点，进取研究科学可行的治理措施。

三、廉洁自律

在实际工作中，自我严格遵守中央、盛市委关于廉政建设等方面的规定，按照“十不准”、“六不准”等的要求，正确对待手中的权力，按法办事，按制度办事，按原则办事，礼貌服务。严于律己，公正严明，按照制度和规定，严格对照检查自我的执法行为。

个人主要工作业绩 篇7

第一基本情况概述

首先要概述工作内容、工作的主客观条件、有利和不利因素以及工作环境等。虽然这些与业绩的取得没有必然的联系，但是，显然如果你处于不利的工作环境，工作条件也甚是恶劣的话，无疑能够使你所取得的业绩大放光彩。比如说，你的工作是处理客户投诉，这一工作的环境显然不是十分优越的，它要求员工能够忍受客户的抱怨，甚至是谩骂、侮辱。环境本身的特殊性实际上是业绩的一部分，因此应该把工作环境陈述出来，以使自己的业绩有所依托。当然，在陈述不利条件和环境时，千万不要理直气壮，不管怎么说，这是工作性质所决定的，接受了这份工作就必须接受它所带来的特殊的工作环境。

第二，陈述自己所取得的成绩

陈述自己的成绩是业绩报告的重点。撰写业绩报告的根本目的就是要肯定成绩，突出自己的贡献，从而为公司考核和晋升提供参考。

在撰写业绩报告之前应认真思考，尽可能把自己所取得的所有业绩都列出来，然后按照重要程度排序。在陈述时，首先要清楚地表述自己所取得的成绩有哪些，是在什么样的情况下取得的，每项成绩的分量有多大，对企业有多大的贡献。在陈述时，一定要注意有条有理，突出重点，千万不能把各种成绩堆在一起，让人事经理去挑选对你有利的成绩。这种做法不但加重了人事经理的工作，而且还会给人马虎、做事没条理的印象。试想，一个人连自己所取得的成绩都理不出头绪，工作时怎么能够做得有条有理呢？

这里需要注意的是，虽然大部分的成绩是看得见的，但是，有时候，也有许多不为人所知的成绩或贡献。这时候，需要把你那些不为人所知的成绩或贡献明确地写出来，千万不要不好意思陈述，这样做丝毫不会给人留下坏印象，相反，许多公司都希望员工能够对自己作出客观的评价，不隐瞒业绩，也不虚报业绩。撰写业绩报告时，实事求是是最好的原则。

第三，总结经验和教训

对于过去做过的每一项工作，不管是做得好，还是失败，都要总结经验和教训，并在业绩报告中写出。这样做不但有利于今后的工作，而且还可以使公司了解你的成长轨迹。对以往的工作进行分析和概括，并总结出一两条经验和教训，是智者的表现。

需要注意的是，总结经验固然是重要的，但坦陈尚需改进的弱点也不可忽略。很多人在业绩报告中总是回避自己的弱点和缺陷，为写出它们会对自己的形象有损，事实上并非如此。坦陈尚需改进的弱点，表明你有不断改进的意识，有不断提高的潜能。主管不但不会因此小看你，相反他们更喜欢这样的人，也更愿意对其委以重任。需要注意的是，提出需要改进的弱点后，在以后的工作中必须认真落实，千万不能在报告上说说了事，在实际工作中依然我行我素，这无疑是对自己业绩报告的贬低。

个人工作业绩汇报材料 篇8

（姓名）

我叫***，男，2（5）周岁，（中共党员），20**年毕业于（学校）（专业），获得（什么学历）。毕业后，通过（公开招聘）成为河北华丰煤化电力有限公司的一名员工。在参加工作的这几年中，我从基层做起，先后到30mw电厂、工程设备部和物资采购处工作学习，主要从事设备验收、材料统计和物资采购等方面的工作。

工作以来，本人工作态度认真，踏踏实实的工作，尽心尽力把工作做好，并且热爱本职工作。同时，还认真学习党的方针政策，自觉遵守国家法规，积极投身祖国的建设。虽然岗位不同，工作内容不同，但是在领导的正确领导下，在同事们的热情帮助下，我在工作中虚心向老同事请教，不断完善自己，取得了一些成绩，现简要总结如下：

2010年4月，到30mw电厂筹建指挥部工作，主要负责设备到货后的验收和现场协调工作，保障各项筹备工作顺利进行，协调各部门之间的工作；

2011年11月，调往工程设备部工作，主要负责设备统计和材料统计，保证各项资料及时记录在册，各项数据准确无误；

2012年6月，到物资采购处工作，主要负责工程物资的采购，为企业各部门及时添置所需设备和物资，做好各项物资的采购和储备。

作为一个“华丰人”，我时刻不忘我们董事长的那句话——“上下同欲者胜”，始终牢记公司一直坚持的“以人为本、以典治企”的管理理念和“诚信立企、互惠共赢”的经营理念，努力坚守“创新、效益、和谐、责任”的宗旨，以“自强不息、追求卓越”的华丰精神为动力，奋发向上，开拓创新。把自己无限的热情投入到企业日常的工作学习中，用强大的信念做好每一件工作。

通过这几年的努力和实践，我自己收获很大，无论是知识业务水平，还是思考问题解决实际问题的能力都有了很大的提高。现在是知识经济时代，知识更新的很快，要掌握好本职工作的知识和本领，只有坚持不懈的刻苦学习，才能紧跟时代的步伐。自己更要努力的充实和掌握新的理论知识，并努力将其运用于实践，只有这样才能使自己的专业技能更进一步；严格要求自己，坚持不懈地用科学精神武装自己的头脑，提高各方面的工作能力，不断提高自身的综合素质，始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到工作中去，只有这样，才能适应现代化建设的需要，为环保事业贡献自己的光和热。

教师个人工作业绩总结 篇9

平凤乡中学:刘桂华

一、基本情况自述

刘桂华，女，汉族，1970年11月22日出生，本科文化，1995年参加工作至今，一直任教于平凤中学。本人具有较强的班级管理能力和良好的数学素养，自2011年1月获得初中数学一级教师资格，至今任一级已满5年，任现职期间考核都是称职，2004年，2012年获得县政府级优秀教师,2013年,2014年,2016还获得县级优秀嘉奖，2008年被评为教育系统师德标兵。在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件，我符合申报初中数学高级教师条件。

二、自我评价

全面贯彻党的教育方针，模范遵守法律法规，遵守教育行政部门及学校的规章制度，认真执行教育教学计划，依法从事教育教学活动，全面实施素质教育。待人诚恳，互相尊重，互相帮助，顾全大局，服从领导，积极开展批评与自我批评。用自己的言行教育和影响学生，使学生养成遵纪守法的良好习惯。在思想进步和努力工作的同时，也在不断的完善和提高自己，在2001年6月通过高等教育自学考试获得大学本科学历。

三、自我报告

（一）在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

我坚持不断学习，丰富自己的专业知识，提升自己的专业

教育教学质量。认真学习《初中数学课程标准》，领会课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理念，并用新的理念指导自己的教育教学，使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。在全县组织的教材过关中获得优秀。

在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现教师主导，学生为主体的教学思想，并结合学生实际，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。

任教数学学科二十几年，树立“一切为了每一位学生的发展”的教学理念，以学生为主体，注意培养学生的创新精神和

实践能力。在教学中，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益；要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心，这样一来他们也体会到成功感，学习成绩也不断提高。

“梅花香自苦寒来”，正是自已努力认真的工作，因而在教学中取得了优异的成绩，从而赢得学生的尊重、家长的认同及学校的肯定和同事的好评。2011年被评为校级优秀教师，2012年被评为校级优秀班主任，2014年获县级优秀教师嘉奖。2012年所带毕业学年取得考入重点高中45人，参考学生平均分位列全县第六的骄人成绩；2015年所带的毕业学年以考入重点高中44人，参考学生平均分位列全县第七（小升初时学生成绩位列全县第35名）的优异成绩，再创平凤中学教学质量的辉煌！

（二）教学业务日益精湛，硕果颇丰。

本人担任数学教师兼任学校班主任工作，作为班主任,我努力做到关注每一位学生，关心他们的学习和发展,也关心他们的身心健康。平等地对等每个学生，关心每一个学生，不偏袒优生，漠视差生，这是班主任工作中至关重要的一环。班主任在管理过程中，优生犯了规，要严肃处理，学困生心理脆弱，本

身就有自卑感，又最易犯错，因而处事过程中，切忌伤他们的自尊，心平气和地说理教育，有耐心地去引导他们才是最好的方法。他们一旦有一丁点儿进步要大力表扬，让他们找会自信。另外一个班级中，无论男女，不管优劣，班主任都应从生活学习，思想意识等各方面地去关注。平时多走进他们，谈心交流，利用班会课共同解决一些矛盾，读一些好文章进行引导；努力走进他们的生活，了解他们的思想，再走进他的的心灵。因而班主任要扮演好教师、朋友、父母等多重角色，也只有这样才会赢得同学们的尊重信赖，形成一股强大的班级凝聚力。班级形成良好的班风。

5年里，本人一如既往的钻研数学教学，努力探索符合新课程改革需要，更适合我校实际学情的教学策略和模式，所教班级的数学成绩一直名列前茅，因此本人因此本人2011年被评为校级骨干2013年被评为校级教学质量标兵。

（三）教研能力深厚，课题成果丰硕。

作为一名教师，我既始终把“教书育人、为人师表”作为己任，又把成为学者型、智慧型的教师作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，积极参与学校教研教改活动，紧跟时代步伐，不断开拓创新。根据教学工作实际总结的经验论文《初中数学反馈指导之我见》发表在《吉林教育》2012年第3期，《体验成功，树立信心》发表在《前郭教育》第2期。2013年12月，结合自己任教的数学学科，参与的《新课程理念下数学教

与学新型关系的实践研究》的省级课题结题。学校多媒体教室的安装和信息化技术在教育教学和管理工作的运用，自己探索出了一条适合农村中学的学科教学，大大提高了课堂教学。

（四）指导培养年轻教师，师生共同进步。

自从参加工作

23年以来，从事化学教学五年，数学教学18 年，同时连续担任初三班主任多年，对数学学科有深入的研究和自己独特的见解，在平时的教育教学和班主任工作中，对于年轻的数学教师和班主任给与了科学的指导和帮助，使他们在专业水平和班主任工作方面得到快速提升。王晓婷老师在教研会上的公开课取得了领导和老师们的一致好评。

四、今后工作

本人诚实守信，遵规守纪，本次参评的个人信息和所使用的成果证书、证件均真实有效。

五年的一级教师任职期间，我高质量的完成了自己应尽的职责和义务。如晋升为高级初中历史教师，我将会以更高的工作热忱继续投入到一线教育教学工作，以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育教学中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好本职工作，精益求精、再创辉煌。

五年的任职是短暂的，同时又是充实的，工作过程恪尽职守，业绩成果收获颇丰。教育工作常做常新、永无止境。社会在发展，时代在前进，我愿以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育教学中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以精益求精、再创辉煌。

总之，五年任职教学以来，认真履行教师职责，模范地带动新教师，通过言传身教，帮助新教师成长。工作过程恪尽职守，业绩成果收获颇丰。我也深深的知道成绩只属于过去，我将继续努力，尽自身的微薄之力，为祖国为家乡的教育事业作出更大的贡献。

教师个人工作和业绩总结 篇10

我是来自XX市第一初级中学的一名老师，一直从事语文教育教学工作。从踏上三尺讲台的那天起，我就有一个执着的信念，全身心投入到教育事业中，努力工作，不断进取，几年来我始终以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭, 尽我所能，让每一个学生能成才，让每一个家长都放心。一，重视思想政治学习，发挥积极模范作用

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，不断提高自身的政治素质。我还深知要教育好学生，教师必须做到言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养，因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，参加了本科进修。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二，立足课堂，在实践中提升自身价值。

课堂是教师体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，将自己的爱全身心地融入到学生中。我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的语文教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高语文教学质量。三、一丝不苟，认真对待教学工作。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名中学语文教师，在备课中，力图体现语文课程的综合性、开放性、实践性、体验性，把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合在一块，围绕“新课程，新理念”这个教学目标，有的课堂让学生观察写话，品析优美的文章，有的课堂让学生想象绘画，有的课堂让学生歌唱，欣赏名曲。现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源，尽量使课堂教学效果优化。使学生们喜欢上语文课。

在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地学习信息技术，丰富教学手段。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。

四、在分管工作上，服从安排，积极主动

在校领导指引、支持下，学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展着。分管工作思路清晰，做到期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。教导处安排的综合实践课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，落实调研工作，及时与教师探讨、交流。