经管毕业论文开题报告

2024-06-01

经管毕业论文开题报告(精选8篇)

经管毕业论文开题报告 篇1

题目: 购物中心仓库物流管理信息系统的设计与开发

一、课题的目的、意义及现状

课题的目的:信息化的购物中心仓库物流管理的目的在于,提高操作员的工作效率,减少人为输入错误,避免不准确的信息;使货物信息,包括货物入库,出库,退货,预警等信息实现自动化、标准化,方便各个部门统一管理。

课题的意义:该系统的意义是将网络技术与现代化管理相结合,为购物中心建立方便快捷的仓库物流管理系统。管理信息系统的运用,使得数据在部门间能够最大限度的实现共享,减少重复录入,提高整体的工作效率和准确率。进一步提高其市场竞争力,真正满足现代化市场的需求。

现状:随着购物中心仓库物流管理的重要性逐渐增加,传统的手工仓库管理模式逐渐暴露出它的弊端:1信息种类繁多,处理困难。由于货物的入库、出库量日益增多,商品种类也日益繁多,传统的手工记录工作,已经不能满足现代化的需要了。2信息录入不规范,统计困难。由于每位仓库操作员登记、统计的信息形式不统一,信息格式也不规范,这样就对未来的整理统计带来了不便。3信息修改麻烦,错误率高。采用手工方式对大量的excel表格进行查找修改和分类统计,极容易产生不必要的手写错误。因此,建立完善的现代化管理信息系统是必然趋势。

二、主要内容

本系统可以实现入出库一体化,包括仓库管理、物流管理、人员管理、系统基本信息设置管理四个部分。

仓库管理:可以实现仓库货物的入库、退回、出库、报废等操作,以及相应的查询等操作,为仓库操作员提供详实可靠的货物状态信息。

物流管理:可以实现库存查询、货品调运、调运记录查询、库存报警、供应商管理等操作,为仓库操作员提供详实可靠的仓库状态信息。

人员管理:可以实现员工管理,部门划分,销售员管理等操作,并且可以设置人员工资,权限、提成等。为仓库操作员提供详实可靠的人员状态信息。

系统基本信息设置:可以实现基本信息设置,仓库设置,货物分类设置以及系统备份操作,为仓库操作员提供详实可靠的整体系统状态信息。

三、研究(设计)方案(实施步骤、方法等)

(一)研究方法

采用结构化研究方法

(二)实施步骤

1.资料收集、整理阶段:

主要是利用各种信息来源,对待开发系统进行资料收集。随后提取有用信息分类整理,并对系统实现的总体目标进行分析和细化。

2.分析阶段:

(1)可行性分析,主要分析系统的硬件设备,操作的难度程度和安全性能等方面。

(2)需求分析,通过市场的调查以及现有系统的亲身体验,明确对待开发系统的需求。

(3)结构与功能分析,明确该系统的总体框架结构和需求实现的功能。

(4)业务流程分析,根据上述的几个步骤建立相应的业务流程图。

3.设计阶段:

根据待开发系统所要完成的功能进行系统设计、数据库设计和代码设计。

4.实施阶段

编写程序,并调试,完成预计功能。

经管毕业论文开题报告 篇2

开题报告是指开题者对毕业设计课题的一种文字说明。通过它, 开题者可以把自己对课题的认识理解程度和准备工作情况加以整理、概括, 以便使具体的研究目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达, 也为评审者提供一种较为确切的开题依据。弓形托架冲裁模具设计的完成, 可以为以后在工作中掌握冲压工艺与模具的设计的基本方法和步骤、模具零件的常用加工方法及工艺规程编制、模具装配工艺制定打下基础, 并能自己独立解决在设计冲压模具结构中出现的问题。弓形托架冲裁模具设计的开题报告具体内容如下:

一、本课题的研究目的及意义

1.目的:模具是现在制造业的重要方面, 研究模具的结构、类型、材料变形分析及计算机CAD、CAM、建模仿镇。让自己熟悉冲压模具的设计流程;结合理论知识, 突出专业知识的使用性, 掌握冲压工艺与模具的设计的基本方法和步骤、模具零件的常用加工方法及工艺规程编制、模具装配工艺制定;并能自己独立解决在设计冲压模具结构中出现的问题。

2.意义:冲压模具设计是冲压生产准备工作的基础, 是冲压生产不可少的工艺装备, 是技术密集型产品。冲压设计水平标志着冲压生产工艺的先进性、合理性以及生产成本的经济性, 它在很大程度上反映了生产技术水平。冲压件的质量、生产效率以及生产成本等, 与冲压模具设计和制造有直接关系。

二、本课题的国内外的研究现状

改革开放以来, 随着国民经济的高速发展, 市场对模具的需求量不断增长。近年来, 模具工业一直以15%左右的增长速度快速发展, 模具工业企业的所有制成分也发生了巨大变化, 除了国有专业模具厂外, 集体、合资、独资和私营也得到了快速发展。而模具制造是整个链条中最基础的要素之一, 模具制造技术现已成为衡量一个国家制造业水平高低的重要标志, 并在很大程度上决定企业的生存空间。

三、本课题的研究内容、拟解决的主要问题

1.研究内容:可以保证设计的产品有好的成型工艺。

2.解决问题: (1) 从模具的设计、制造工艺和模具使用方面寻找原因, 防止模具开裂、折断、涨开等。 (2) 冲压过程中, 一旦模具合模不灵活, 甚至卡死, 就必须立即停止生产, 找出卡模原因, 排除故障。否则, 将会扩大故障, 导致模具损坏。 (3) 检查、核对模具的设计, 排除设计和制造的原因。如果超差尺寸和材料厚度有关, 应检测冲压材料的厚度和材质、硬度, 防止尺寸超差。 (4) 冲压制件的表面质量问题, 主要是毛刺过大。造成制件毛刺过大的原因, 首先是模具刃口的磨损, 应重新研磨模具, 确保刃口锋利。其次是凸、凹模的间歇不合理, 间隙过大使侧面大部分为擦光带, 间隙太小会出现二次剪切面。如果材料硬度太高, 则应更换材料或加大间隙。冲裁搭边尺寸过小或切边材料过少时, 材料会被拉入模具间隙内而成为毛边。此时必须加大冲裁的搭边尺寸或切边余量。

四、本课题的研究思路和方法

1.研究和确定模具设计方案。

2.收集整理相关设计资料完成开题报告。

3.工艺计算及有关工艺参数校核。

4.模具设计和根据设计方案和计算机结果运用AutoCAD软件绘图。

5.编写设计计算机说明, 并附带中西文摘要。

6.翻译一篇有关冲压工艺或模具设计、设备等方面的英文资料。

7.整理检查打印设计计算说明书, 整理出图, 答辩准备与答辩。

五、本课题的预期效果

通过毕业设计可以让学生查阅大量的典型模具结构图册, 并能认真分析自己的零件图, 总结多种设计方案, 通过比较选择最佳方案, 确定模具结构, 画出草图。然后将冲压成形加工原理、冲压设备、冲压工艺、冲压设计与冲模设计制造有机融合, 实现重组和优化。系统地掌握冲压工艺与模具设计的基本方法和步骤、模具零件的常用加工方法及工艺规程编制、模具装配工艺制订;独立解决在制订冲压工艺规程、设计冲压工艺规程、设计冲压模具结构、编制模具零件加工工艺规程中出现的问题。并与AutoCAD模具设计软件相结合, 提高了自己机械模具设计能力。

六、本课题研究的进度安排

七、最后是毕业设计指导老师的评价及签字、专家组的签字和系领导的签字

五年制高职学生通过开题报告的书写, 知道自己在以后如何去进行目标研究, 知道设计的步骤、方法、措施、进度、条件等。五年制高职学生通过毕业设计的锻炼, 从而使自己能够更贴近企业, 适应企业, 符合企业的用人要求。

摘要:“项目化团队式”毕业设计模式是针对五年制高职的一种探讨, 通过对实际生活中已经使用的项目, 让学生自己体验产品设计制作的全过程。详细介绍了如何做好单片机的路灯照明控制系统设计与应用设计的开题报告。

关键词:“项目化团队式”,五年制高职,开题报告,弓形托架,冲裁模具

参考文献

[1]马文丽.托架冲压工艺及模具设计.机械工程师, 2010 (7) .

浅谈本科毕业论文的开题报告 篇3

一、开题报告的含义

本科毕业论文的开题报告是大学本科生在完成文献调研(文献资料的收集与文献综述的撰写)后写成的关于毕业论文选题与如何实施的论述性报告,是开题者对毕业论文课题的一种文字说明材料。开题报告主要说明选题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题。本科生作开题报告的时间一般在第七个学期末或者第八个学期初,即基础课程学习完成之后,研究工作实施之前。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,便于评审者一目了然,把握要点。

二、开题报告的意义

本科生毕业论文的开题报告一般没有硕博研究生开题报告要求严格,在深度和广度上也小于科研课题的开题报告。本科生毕业论文开题报告的主要意义在于使大学生通过毕业论文的开题,熟悉科研工作的一般步骤、流程和解决科研课题的思路与方法。同时,在本科毕业论文的形成过程中,毕业论文的开题报告是提高毕业论文选题质量和水平的重要环节。开题者可以通过开题报告把对课题的认识和想法加以整理、概括、提炼,并通过开题报告的答辩明晰解决课题的思路,纠正一些可能错误的方法,以使具体的研究目标更加明确,解决的方案更加切实可行。

三、开题报告的内容

开题报告的主要内容一般包括选题的目的和意义、国内外研究现状综述、选题研究内容、选题研究技术路线、研究方法和要解决的关键问题、调研计划及主要参考文献。由于开题报告主要体现论文的构思和写作的大致思路,因而篇幅不必过长,一般以2000字左右为宜,但要侧重把计划研究课题的题目、研究的大致思路、拟解决的关键问题等说清楚。

1.选题目的和意义

选题目的和意义就是为什么要研究这个课题?研究这个课题的主要作用是什么?有什么理论价值或应用价值?其主要内容包括研究的有关历史背景,指出目前研究中存在的不足或现实应用中存在这个问题,有研究的必要性。要写得具体、精炼,有针对性,不能漫无边际地空喊口号。

2.国内外研究现状综述

这一部分内容的写法与毕业论文的文献综述大致相同,但更加精炼。一般包括引言、正文和总结三部分。

3.选题研究内容

基本内容一般包括研究的对象和问题,主要介绍与课题研究有关的基本基础理论以及研究内容的确定。重点写研究过程中的主要理论、方法和需要解决的问题,可以包括对解决问题的一些假想或构思,可以问句的形式进行陈述。

4.选题研究技术路线、研究方法和需解决的关键问题

“研究的技术路线”主要涉及研究中需要的一些基础理论,包括收集的文献中的一些论点或论据;“研究方法”一般指归纳、分析、证明、观察法、调查法、实验法、经验总结法等方法,确定研究方法时要叙述清楚“做些什么”和“怎样做”;“拟解决的关键问题”就是论文主要解决的问题,是开题者对需要解决的问题的构思。

5.调研计划及主要参考文献

参考文献一般应以文献综述部分所引用的第一手资料为主,以创新性强、可信度高、科学性强的核心期刊文献为主,且一般要引用新文献,这些文献相对来说容易反映选题的研究最新进展和争论焦点。参考文献格式的写法可参照一般正式发表的学术期刊上的格式来写。

调研计划中,方案的制定要做到切实可行,操作性强。因为本科毕业论文写作的周期偏短,在这一部分一般不提倡难度较大的调研方案。相反,一些电子文献的查找、简单的实验或就某个问题的问卷调查,这些方案都是可行的。

四、开题报告的答辩

关于开题报告的答辩,研究生的答辩时间一般是一个小时。由于每个教师指导的本科生较多,同时其要求没有研究生的标准高,因此本科生毕业论文开题答辩的时间较短,一般是陈述10分钟,然后评委提问和学生回答问题约10—20分钟。因此,文献综述部分宜精炼,不能为求全面而掩盖了综述的重点;同时,应该把报告陈述的重点放在拟研究的内容或关键问题上,并在陈述时对拟研究的内容进行必要的阐述,尽量解释内容的含义,以及自己对此的观点或打算着手解决的构思,使人容易明白研究方案的可行性和创新性。另外,在评委提问过程中,要注意倾听,认真思考,对不能回答的问题最好明确表示不懂,不能糊弄评委。要认识答辩的目的,答辩不是为了蒙混过关,而是通过答辩,从评委提出的问题和建议中明白研究问题的关键所在,从而使课题的研究思路和方法受到启发。

五、开题报告中应注意的问题

一般来讲,学生在写开题报告时,往往只是知道开题报告要填写的表格及需要填写的内容,但难有一个可以参考的范例。所以,在写作中仍然有许多需要注意的问题。

1.文献综述部分力求精练

简要介绍选题所涉及的主要概念、历史背景、研究现状和主要存在的问题,切忌长篇大论。关于这一部分的写作,很多同学常常是将文献综述的内容直接粘贴到开题报告中来,冲淡了开题报告的主题。正如前面所述,开题报告的重点应放在陈述拟研究的内容上而不是陈述文献综述。因此,这一部分的写作其实是单独文献综述的“综述”,即浓缩或提炼。另外,学生在写作中,要注意一些叙述的术语表达。例如,许多学生往往在开题报告中作如下的叙述:“本文主要对……问题进行了……研究”。须知,开题报告是在毕业论文形成之前就要写的,而文章还没有形成,因此建议改成“本选题主要对……问题进行……研究”。

2.拟解决的关键问题部分,在写作中要简短醒目,叙述清楚

很多学生在写作此部分时,常常叙述得很多,而一些常识性的问题也成了其研究的关键问题。有同学在写作时,把一些概念的定义也作为研究关键问题,给人一个无论什么问题都是关键问题的感觉。关键问题一般应是解决问题的突破点,在这部分要把关键问题和选题用到的基础理论分清楚。

3.关于开题答辩进行中的问题

为了使评委能对开题有一个比较详细的了解,在开题时最好能用幻灯片进行演示。在演示时,应重点展示研究的思路和拟解决的关键问题,必要的时候可以边展示边口头阐述,以便评委能对方案的可行性有一个较好的把握。

4.关于开题答辩之后的问题

这一部分往往被大家所忽略,很多学生只重视开题答辩之前和进行过程中的准备工作,而对开题答辩之后的工作则极不重视,把开题报告当成了一种“期末考试”,答辩完毕后就不再考虑开题报告的问题了。实际上,开题答辩是对选题是否恰当、研究能否如期进行的一个初步检测,在答辩过程中,答辩评委往往会提许多不曾想到的问题,纠正一些可能错误的认识,帮助同学们理清解决问题的思路。答辩完毕后,应该根据答辩情况,再次修改开题报告,有时甚至可能要重新选题,并且将答辩时的一些思想贯彻到今后毕业论文的写作中去。

总之,一份较好的开题报告,不能仅仅停留在开题报告的一张表格上,不仅要把开题报告的表格内容填好,同时要重视开题报告进行中和答辩后的问题,在答辩完毕后还要进行修改和完善。通过这一过程的工作,开题报告的目的才算真正达到了,也为今后毕业论文的顺利写作奠定下良好的基础。

毕业开题报告论文 篇4

一、选题背景和意义

背景:我国的商业银行个人理财业务是在20世纪90年代中后期才开始发展起来的,虽然经过了将近的发展,但目前依然处于起步阶段,在产品、服务、管理和创新等方面均存在着不完善之处。近两年来,随着居民收入水平的提高,使得居民对于个人理财业务的需求越来越强烈,同时,高通货膨胀导致的负实际利率也是居民理财需求增强的重要因素之一。美国次贷危机爆发后,国内外金融市场遭到重创,股市震荡下行,一系列可投资的衍生产品遭到投资者的质疑,如何将闲置资金进行低风险收益高的有效投资将是潜在投资者最关心的问题。在这种金融背景下,理财产品以其独特的设计赢得了投资者的认可,发行数量一度增加,理财市场成为未来金融创新的重要领域。

意义:随着全球化、网络化和金融自由化浪潮的展开,个人理财业务己经成为一个国际金融业公认极具潜力的新领域。从国际视野来看,大力发展个人理财业务符合当今国际金融业的发展潮流,以个人理财为主的个人金融业务己经成为国外商业银行的主要利润来源。而随着国内经济结构的加速转型、资本市场的发展、投资渠道的多元化和个人财富的迅速增长,为我国商业银行带来丰厚收益的传统业务正在收缩,而能给商业银行带来丰厚收益的个人理财业务逐渐成为银行的新的利润增长点。

商业银行个人理财业务的业务范围广、经营收入稳定,属于高附加值的“黄金业务“。个人理财业务的开展对实现银行资产结构多元化、缓解银行体系流动性过剩压力和降低存贷款结构性风险有着得天独厚的优势,它已成为发达国家很多大商业银行的主导产品和重要的收益来源,在商业银行业务发展中占据重要位置。此外,随着入世后我国金融市场的全面开放,国内商业银行仅靠传统的存贷业务,己难以与外资银行竞争,必须开辟新的利润来源。在这种机遇与挑战并存的背景下,深入分析个人理财业务的发展状况、存在问题及其问题根源,联系当前国内商业银行实际情况提出可操作性的发展建议,对国内商业银行加快个人理财业务发展具有重要的现实意义。这正是本文选题的意义之所在。

二、国内外研究现状

(一)国外研究

从20世纪70年代以来,在金融创新浪潮的冲击下,西方发达国家的个人理财业务获得了快速发展。西方发达国家,对个人理财研究非常深入和广泛,相关研究的文章和著作可以说涉及到个人理财的方方面面。

“霍尔曼和诺森布鲁门详细论述了个人理财计划的制定、多种理财工具的介绍及如何根据个人实际情况选择合适的理财工具。该书用平实、易懂的语言阐述了个人理财的原理及运用,对个人一生的理财计划具有一定的指导作用。”

“夸克·霍和克里斯·罗宾迅(2004)对个人理财策划进行了详细系统地论述,有助于我们系统的了解西方商业银行个人理财业务的基本框架,加快我国个人理财业务发展的步伐。”

“休斯和卡普尔等(2004)从各个方面详细介绍了个人理财的基础知识,包括理财的重要性、理财决定的步骤、理财的各种工具、方法和投资理财的各种手段。该书全面完整的介绍对人们运用理财工具保障自己的.财富安全具有很大的指导意义。”

从国外的研究著作中我们可以看出他们主要研究对象是针对理财工具,侧重于理财业务的应用,充分利用理财工具为个人服务,达到其理财增值的目的。

(二)国内研究

我国商业银行的个人理财业务起步较晚,是在20世纪90年代中后期才开始逐步发展起来的,进入21世纪后,我国商业银行个人理财业务的发展速度越来越快。因此,国内对商业银行个人理财方面的研究文章和专著也越来越多。

黄淼、赵静在《当前我国银行理财业务分析》()中对中外银行理财业务进行了概述,提出我国银行理财业务存在以下问题:1、短期内许多银行从理财业务中很难获得收益,2、理财手段相对落后,3、组织结构不科学。并从国外银行理财业务的可取之处中提出了我国银行理财业务应采取的对策:组织结构创新、产品创新、科技创新。

蒋剑平在《银行理财产品的发展现状与未来趋势》()中阐述了国内银行理财产品的发展脉络,分析了银行理财快速发展的原因,并预测了今后银行理财产品的发展趋势,最后提出了商业银行未来的策略选择。

王晓骅、黄儒靖《从人口老龄化思考银行的个人金融业务开发》(2008)对中国

人口老龄化问题的现状及趋势进行了预测,从国家经济实力、老年人收入来源、银行开发成本三方面分析了开发专门的老龄人个人金融产品的可行性,得出随着老龄人社会保障体系的日益发展和完善以及中国社会经济的发展,商业银行的老龄人个人金融业务会有越来越广阔的市场空间。

魏韡在《银行理财产品浅析》(2008)中对银行理财产品的发展现状进行了概述,并论述了理财产品的定义、特点(起点高、期限定、投资活、覆盖全)、分类,并对主要分类进行了分析。

通过对国内研究的文章和专著进行整理分析后,我们可以发现国内研究的文章和专著主要侧重对个人理财基础知识、存在的问题和提出的对策进行研究。而对现状的研究相对比较简单,都只是进行了简单的介绍。此外,对银行个人理财业务的问题讲了很多,但没有指出关键问题是什么,也没有提出切实可行高效的解决方法。不像国外的理财著作的应用性那么强。

三、设计(论文)的主要研究内容及预期目标

主要研究内容:文章首先作了个人理财的概述,阐述了其概念、内容及理论基础。然后介绍了国内商业银行个人理财的现状、特点及趋势,对国内和国外商业银行个人理财业务进行了对比分析,得出我国商业银行个人理财业务发展存在的问题,并找出导致这些问题的根源。最后针对我国商业银行个人理财业务存在的问题及问题产生根源提出我国商业银行发展个人理财业务的有效对策。

全文主要包括以下内容:

第一部分是商业银行个人理财业务概述,主要介绍商业银行个人理财业务的概念、主要内容及理论基础。商业银行个人理财业务是指“理财师通过收集整理个人客户的收入、资产、负债等数据,倾听顾客的希望、要求、目标等,为顾客制定投资组合、储蓄计划、保险投资对策、继承及经营策略等财务设计方案,并帮助客户的资金最大限度地增值。”个人理财业务的核心是合理分配资产和收入,实现客户资产的安全性、稳定性、流动性和收益性目标以及客户生命周期内消费水平、生活质量的综合提高;从银行角度而言,个人理财业务主要包括四大类业务,即个人结算业务、个人贷款业务、个人投资业务和咨询类业务。“商业银行个人理财的理论基础包括生命周期理论、投资组合理论、资本资产定价理论、金融创新理论。”

第二部分是国内商业银行个人理财业务发展概述,主要介绍国内商业银行个人理财业务发展状况、必要性及发展趋势。在分析必要性时先进行了个人理财业务需求现状分析;其次分析了个人理财业务对银行自身的影响,有利于扩大收益来源,增强抵御风险的能力,个人理财的个性化服务将提高商业银行的核心竞争力,有利于增强竞争实力,应对加入WTO后外资银行的挑战。

第三部分是从国内商业银行个人理财业务与国外的比较中分析存在的问题及问题产生根源。“我国商业银行个人理财发展存在如下的主要问题:组织机构设置存在问题、产品同质性强、差异化和个性化严重不足、市场推广与开拓不足、营销渠道单一、科技手段落后、高素质的综合理财人员匮乏。”

第四部分是提出推进国内商业银行个人理财业务发展的对策。针对国内商业银行个人理财业务发展存在的问题及问题产生的根源,提出相应的对策,分为内部对策和外部对策。银行内部根据其自身特点改善组织结构、改进产品、加强科技创新等,宏观外部环境,包括完善商业银行个人理财的市场监管和法律规范、加快我国金融市场的发展步伐。

创新之处:在研究对策时将会根据人口老龄化这一社会现象对老龄人口及未来几年将步入老龄人口的潜在用户进行调查,针对他们的消费习惯、收入情况设计出符合他们要求的理财产品。老龄人口比例在未来几十年甚至更远的时间里将不断增加,这将会是一个很有开发潜力的市场。建立人口老龄化计量模型将会发现人口老龄化与GDP有关,根据这一特点经济发展状况不同的地区根据地区特点设计理财产品。

预期目标:深入了解我国商业银行理财业务的概况及现状,发现其存在的问题并找出解决方案,使我国的银行理财业务能够更好、更快的成长发展起来,同时使投资者更好地了解、利用个人理财业务达到保本增值的效果。

四、工作进度安排

1、第1—2周:搜集资料、阅读文献,确定论文题目

2、第3—6周:根据所选题目搜集相关资料、文献,并做好文献阅读笔记

3、第7—8周:整理归纳搜集的资料,撰写论文大纲

4、第9—11周:搜集资料建立人口老龄化模型,并对理财业务进行民意调查

5、第12—15周:进行论文写作,在老师帮助下进行修改、完善

6、第16周:进行论文收尾工作

五、参考文献

[1]童话,刺破我国银行理财的面纱,大众理财,,p84—85

[2]王晓骅、黄儒靖,从人口老龄化思考银行的个人金融业务开发,当代经济,20第4期(下),p64—66

[3]黄淼、赵静,经济增长、当前我国银行理财业务分析,现代商贸工业,第8期,p138—139

[4]殷鹏,理财产品研究报告,现代经济信息,204月刊,P228—229

[5]仲小岚、刘新社,商业银行理财产品浅析,北方经济,第2期,p48—49

[6]刘珊,我国商业银行个人理财业务探讨,价值工程,第2期,p118—120

[7]蒋剑平,银行理财产品的发展现状与未来趋势,转型探索,2008年4月,p39—44

[8]魏韡,银行理财产品浅析,科技信息,2008年第35期,p373—374

[9]张磊、沈水辰,中国商业银行个人理财业务发展策略初探,零售银行,,p32—36

[10]黄国平,中国银行理财业务发展模式和路径选择,财经问题研究,2009年9月第9期(总第310期),p51—56

[11]王鹏,我国商业银行个人理财业务发展研究,华东师范大学,20

[12]吕钊,商业银行个人理财业务发展研究,天津财经大学,2008年

[13]唐浩忠,国内外商业银行个人理财业务的比较研究,西南财经大学,年

六、指导教师意见

指导教师签名:xxx

毕业设计开题报告 篇5

如今高呼素质教育的时代,多媒体技术也大步伐的走进了我们的生活和学习中。信息时代已在高速的发展,多媒体教学给我们的教育事业增加知识信息量的同时,也提高了学生的学习效率。

多媒体教学已经渗入到了学校的教学当中,在传统的教学中加入形象的声音、动画、视频等多媒体元素则能提起学生学习的兴趣。

多媒体课件教学是一种调动文字、图形、图像、声音、视频、动画多种媒体信息为教学服务的手段。在制作课件时要注意,从教育心理学的角度看,具有审美情趣的教学过程能充分调动学习者的各种感官,使其在轻松愉快的情境中接受知识,增强学习兴趣,提高学习者的记忆力,达到最佳的学习状态。所以,要想使教学内容以理想的形式表现出来,符合学习者的心理需求,富有吸引力,设计时就要讲究艺术性和审美性。不同年龄阶段的学生,在心理特征、认知结构、思维方式上存在很大差异,在同一教学环境下,接受知识信息的能力也各有不同。因此,媒体的设计要充分考虑学习者的特点。

制作多媒体演示课件的工具软件也层出不穷。Authorware成为CAI课件制作者,特别是广大教师制作多媒体演示课件的首选。在小学教育阶段中,孩子们的年龄特点决定于他们对直接作用于感官刺激的知识更便于接受,更感兴趣,更愿意去继续探索。从而让枯燥的学习变得真正快乐起来。

利用Authorware制作小学课件

一、建立适合自身特点的素材库。

在教学课件制作中,有些素材经常用到,如底纹、壁纸、效果声等。现在计算机的硬盘越来越大,从中辟出部分空间用来存放最常用的素材已不成问题,这样做就不必每次都为采集这些素材而耗费时间。Authorware支持多种格式的文件,便于方便地采集素材。笔者在“我的素材”目录中又下设了图片、音效、动画、视频等几个子目录,将最常用的素材分门别类存放。图片有底纹壁纸、山水风光、花草树木、蔬菜瓜果、书籍文具、汽车轮船、坦克大炮、艺术按钮„„,音效有上下课铃声、警笛声、金属撞击声、雷声雨声风声、枪炮声、哭笑声、蛙鸣虫叫声、鼓掌声、叹息声以及短小的轻音乐等。这些素材除从市售光盘中选择

装入外,应将每次课件制作中好的素材也保存起来,以不断丰富素材库的内容。但需注意的是所存素材一定要是最常用的,以尽可能节省硬盘空间。

二、有效地利用其它载体的信息。

电教教材经过这几年的努力数量剧增,其中不乏精品,许多音像教材亦已数字化,以光盘为载体出版发行。合理利用现有光盘中的内容,可以极大地丰富课件制作的素材,还可以降低开发费用。

视频影像是多媒体课件的重要组成部分,一般中小学由于受硬件条件限制(计算机没有视频采集卡)而制作困难。在课件制作中对于不需要满屏播放的内容,可选择VCD 中的有关片断通过视频编辑软件转化为AVI文件。Authorware3.0以上的版本支持MPG视频,MPG 文件不仅储存空间小,而且能满屏播放,非常适用于课堂演示课件。可从VCD碟片上选取相关内容利用“解霸”等解压缩软件截取并存成MPG文件,供Authorware调用。

利用“解霸”等解压缩软件捕捉VCD 上的单帧静止图像也是相当方便的。数帧静止的画面以一定的时间顺序和效果展示,再加上适当的解说和音效,也能取得较好的动态效果。录音带、录像带、光盘中的声音要想转录到计算机上是不难的,利用声卡及捆绑软件都能完成。所以,有效地使用已有电教教材,对普通中小学自制多媒体教学课件来说,不失为一种高效低耗的捷径。

三、合理使用Authorware的自有功能。

Authorware是一套优秀的多媒体编辑工具,它强大的功能为使用者提供了极大方便。在课件集成时,首先应该根据制作要求规划好整个课件流程,根据流程规划,用鼠标把工具栏中的图标拖到流程线的相应位置上。然后从“文件”菜单进入“文件设置”,根据制作的要求把字体字号、按钮形状、显示窗口、背景、效果等设置为“本课件默认值”,以减少每次调整的时间。最后再对图标内容进行编辑。

课件的封面、文字说明等直接用Authorware 的文本功能比用其它方法省事;Authorware 提供的五种位移动画方式虽然仅仅只能让物体直线或曲线移动,但如果精心设计、手法巧妙,也能创造出逼真有趣的动画来,所以简单的动画应以运动图符为主,以其它动画软件制作为辅;Authorware提供了十种交互方式,考虑到操作方便,在演示课件中用得最多的还是“按扭”、“下拉式菜单”等,这些用起来方便的交互方式做起来也容易,有助于提高开发效率;在课件开发过程中,有的段落不止一次用到,除了利用“编辑工具栏”中的“复制图标”和“粘贴图标”来完成外,从“程序菜单”中选择“建立模块”和“粘贴模块”来实现也不失为一种有效的方法;而在课件流程图上只给“群组图标”命名,不给其它图标命名的方法可以有效地减少键盘输入次数,因为调整修改课件的时候,用鼠标右键单击相关的显示、声音、影像等图标就能快速查看到该图标的内容、听到该图标的声音。

总之,学科教师只要能合理利用Authorware的有关功能,也能优质高效地开发出适合教学需要的多媒体教学课件。

利用Authorware制作小学课件的技巧

一、让课件所占存储空间变小的办法:

课件制作完以后会很大,那么有没有办法让它变小呢?

1、处理图片:课件背景图片大小就是800﹡600象素,其它的图片就要小一些,一般使用jpeg格式的,也就是网络存取的格式,图片要求是清晰的,能反映学科特征的图片,有的不清楚的,太暗的,就要用Photoshop调整亮度和对比度,有的图片太大,可以截取其中的一部分用于教学,抛弃没用的部分。这样处理之后,课件的容量就小了。

2、插入电影的问题,如果插入电影用avi格式的话,会很大,有没有解决的办法呢?那么利用超级解霸转成mpeg格式的就小了很多了,但是在Authorware里用电影图标导入以后,在有的电脑里放不出,提示出现程序运行错误的,并会中断课件操作,从而在课件运行时出错,并被认为水平太低了,在比赛中早早淘汰出局,实际上是因为电脑的配置软件不同造成的,不兼容,这时就要一个插件了DirectMediaXtra..x32,这个可用于插入各种格式的影视文件,比如视频、音乐,在Authoreare使用时,将上面的插件拷入Xtras里,运行软件的时侯,在菜单栏插入那里,会发现有个DirectMediaXtra.点击,就可以插入你要选中的视频文件了,记得一个很重要的事情就是打包的时候要将这个文件DirectMediaXtra.x32拷进打包的文件Xtras里,同时也要将视频文件和打包好的程序放在一起,这样就行了,否则会提示找不到视频文件。

二、课件运行加速

有时课件运行起来非常慢,不是一般的慢,这是什么原因造成的呢?原来要求要擦除己使用过的图标,因为它们占用了内存,导致运行迟缓,当然,你可以不信的,开始我一直在想这个问题,后来发现是这个原因,所以在后来每个要进入的模块的开始都要加入擦除图标,这是一个很好的办法,在每个要结束的地方也要加入擦除图标。

三、设置精美的过渡效果

课件在展示图片运行时有淡入淡出的切换效果,还可以上下翻转、水波荡漾,效果很美、迷人,那么我们也可以做到这种效果。有的网站上称为特效,有的叫过渡,一般有几种过渡的特效插件,但我发现许多的特效用起来问题很大,有一种很稳定,它的名称叫Dmtool for authorware,里面有包含有三个文件

Dmpack1.x32、Dmpack2.x32、DmXtremePack.x32,这三个文件就是过渡效果的文件,将它们放入Authorware的安装目录xtras文件夹中,这样你在做切换的时侯就发现过渡的效果多了几种,运行效果是很美的;在运行Authorware时,你可以点击显示图片的图标右击,会出现菜单,其中就有设置过渡效果,在擦除图标时,一般是没有设置过渡效果的,这时你也可以设置了,我们设置过渡效果的原则是为了教学,为了运行的自然、美观,课件打包时,有时会发现过渡效果还是运行不了,会出现程序出错的提示,这时将用到的过渡效果的文件拷入打包的xtras,再运行就一切正常了。

四、框架图标的运用

使用框架图标的时候会发现出现许多的按钮,不美观,其实我们只需要用其中的三个按钮就行了,一个是向前,一个是向后,还有一个是退出,当然也可以多一些,按钮还可以进行编辑放入自制的图片,在按钮属性那里添加编辑,这样得到的按钮就很有个性,而且贴进教学,不错吧。按钮的编辑美化,一般设置二个图片,一个是鼠标在上面的时候显示的图片,另一个是鼠标按下时显示的图片,还可以设置显示按钮上的文字,也可以设置按钮按下的声音,如门铃、短暂的音乐、或配音,按钮的美化,也体现课件制作的水平。

五、播放音乐的控制

有时大家一进入课件会听到音乐或者解说配音,可想关的时候又找不到按钮或想多听几次,也不行,那么如何控制呢?

其时就在于按钮的设置,设置两个按钮,一个是开,一个是关,明白了吗,点开的时候就播放声音,点关的时侯声音就会停止,停了就再点一次,声音会再次响起来了,好不好?

通过一个自定义变量来控制,设置一个变量x,在音乐图标里属性里设置,执行方式为同时,播放是直到为真,设X:=1,速度为100%,确定时,会跳出一个对话框,因为我们自定义了变量x,这时将变量初始值设为“0”,在另一个要关的地方,插入计算图标,将变量设置为x:=1,这时点这个按钮,就停止声音了。这样就可以控制声音开关了。

六、课件的美化

1、显示图标的设置,一般在文件属性那里设置为800﹡600,取消标题栏和菜单栏,这样显示时就可得完整的图片;

2、课件图片制作美观,体现教学学科的特色,如小学的课件封面要有儿童的特点,各个学科要有各个学科的特征,注意色彩的搭配,图片选择要有学科特色,如生物课件《花和果实》有花和果实的图,清晰明了;《鱼》的课件,就是一群在水里游的鱼的图案;《哺乳动物的多样性》是七种典型的哺乳动物的图案,空中蝙蝠,草地上的袋鼠,海里的鲸、,草原上的长劲鹿、非洲象,突出了生物学科的特点,也提示了要讲的教学内容,封面美化可以用Photoshop处理,在滤镜里可以用纹理、渲染,还可以用工具处理图片。

3、文字可以用Photoshop处理,在图层样式里可以加入投影、浮雕、渐变、发光、描边等,Authorware的文字在其它的电脑里显示字体有时会改变的,因为你如果使用了特殊的字体,在别的电脑里没有安装,因此就不能显示这种字体了,这样的话,做成图片也是不错的选择,保持了美观的文字效果。

七、课件制作常用软件、设备介绍:

毕业论文开题报告 篇6

中国红在中国平面设计中的独特地位

The unique place of Chinese Red in the graphic design in China

姓名:××× 学号:12号

专业班级:××× 指导老师:×××

中国红在中国平面设计中的独特地位

The unique place of Chinese Red in the graphic design in China

一、选题背景及意义

红作为中国人的文化图腾和精神皈依,其渊源追溯到古代对日神虔诚的膜拜。

太阳象征永恒、光明、生机、繁盛、温暖和希望。

中国红是中国人的魂,尚红习俗的演变,记载着中国人的心路历程,经过世代承启、沉淀、深化和扬弃,传统精髓逐渐嬗变为中国文化的底色,弥漫着浓得化不开的积极入世情结,象征着热忱、奋进、团结的民族品格。

中国红吸纳了朝阳最富生命力的元素;采撷了晚霞最绚丽迷人的光芒;蒸腾着熊熊烈火的极温;凝聚着血液最浓稠活跃的成分;糅进了相思豆最细腻的情感;浸染了枫叶最成熟的晚秋意象„„

中国红以史诗般的雄浑豪放;行云流水般的抒情写意;张扬而不夸张,含蓄而不隐晦;既阳刚粗犷又阴柔圆润;以大俗而大雅的审美情趣,用千变万化的手笔,把博大精深的中国文化尽情描画,把祈福迎祥的民族心理表现得淋漓尽致。

中国红意味着平安、吉祥、喜庆、福禄、康寿、尊贵、和谐、团圆、成功、忠诚、勇敢、兴旺、浪漫、性感、热烈、浓郁、委婉;意味着百事顺遂、驱病除灾、逢凶化吉、弃恶扬善„„

中国红氤氲着古色古香的秦汉气息;延续着盛世气派的唐宋遗风;沿袭着灿烂辉煌的魏晋脉络;流转着独领风骚的元明清神韵。以其丰富的文化内涵,盘成一个错综复杂的中国结,高度概括着龙的传人生生不息的历史。

从朱门红墙到红木箱柜;从孩子的贴身肚兜到以中国红为主题的婚礼;从本命年的腰带、佩玉的流苏到寿星的寿服寿桃;从添丁进口时门楣上挂的红布条到孩子满月时做的“满月圆”;从舞龙灯的绣球到锣鼓唢呐的饰物;从深闺女儿的红头绳、香囊到扭秧歌的舞绸;从开张大吉的剪彩到恭贺新禧的贺卡;从铭刻着权力的印泥到记录着功勋的锦旗;从过年过节悬挂的灯笼到家家户户张贴的春联、倒福和窗花,从“压肚腰”的压岁红包到除旧迎新的爆 竹;从闻名遐迩的“红、绿、黄”唐三彩到景德镇最负盛名的“祭红”瓷„„

中国红就这样以农耕文化为依托,以家族意识为核心,经过多少代潜移默化的熏陶,深深地嵌入了中国人的灵魂,成为当之无愧的安身立命的护身符,镇守着儒释道三教合一的理想疆土。

中国红无处不在,无时不在

用梦想编织中国结。“结”谐音“吉”,用这种无声的语言寄托对未来的希望,表达了对团圆、亲密、温馨、和谐的人生境界的企盼。中国结的绳与“神”谐音,希望借助“神”力把心愿凝聚在一个个难解难分的结里,留住梦想中的天堂。寓意“四季安康”、“祥和美满”、“年年有余”、“红红火火”、“一路顺风”等造型多样、美仑美奂、色彩艳丽的如意结、吉祥结、蝴蝶结、盘长结,拓展着有限的生活空间;散见于衣食住行的各种器物的装饰:玉器、陶瓷、银器、扇坠、烟袋杆、窗帘、帏幔、项链、耳环、腰带、鞋带;充分发挥艺术化的想象,把粗糙的生活打磨得锃亮可鉴。

用浪漫打造中国情。三生石畔受天地精华、得雨露滋养而脱胎转世的“绛珠草”,是愿为爱情泪尽而亡的痴情形象;可遇而不可求的“红颜知己”,令人如沐春风,却永远若即若离地“在水一方”,可望而不可及;浪漫无极的“举案齐眉”、“红袖添香”,“几度试香纤手暖,一回尝酒绛唇光”的风情醉人魂魄;还有心心相印“剪烛西窗”的情调;“朱唇一点桃花殷”的樱桃小口和楚楚动人的“红酥手”;身着旗袍,香罗小扇在握的窈窕淑女;已经固化为独具东方魅力的“中国红”,更是中国男人崇尚的隽永意象和浪漫幻想。

用生命上釉中国瓷。祭红的故事是可歌可泣的,折射出中国人勤劳勇敢,为追求完美理想不惜牺牲生命的的勇气和境界。大红色釉中国红瓷始于唐代,“高峰出现在明初的瓷都景德镇。景德镇曾经流传着一个动人的祭红的故事,相传为了烧出一种红色大瓶,一名工匠的女儿不惜跳进火海,由此烧制出的祭红成为我国古代最负盛名的红瓷。它色彩凝重,高贵肃穆,宛如雨后初晴时天空的一片红霞。”(《中国红百年重生记》陈峰)。

用紫砂壶沏品中国味。紫而不姹,红而不嫣的紫砂壶,从它问世起,就与悠久的茶文化结下不解之缘。自古茶禅一味,因茶悟禅,因禅悟心。因循传统的茶客壶朋们,在反复把玩 品味、养壶养性的过程中,把紫砂壶磨挲出透着灵气和仙气的“雅光”,沏泡的茗香愈加恬淡悠长,因而得悟玄妙的生命哲学而拈花一笑。修炼着“归绚烂于平淡,去粉饰而见率真”的真性,品味着“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。”的闲云野鹤般的旷达和田园牧歌式的悠闲。

用丝绸传送中国风。举世闻名的丝绸之路象一条彩带,历经世代沧桑,越过无数艰险,把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化与古希腊、古罗马文化连接起来。通过这条古道,中国人的智慧结晶如四大发明、丝绸、茶叶、瓷器等传送到世界各国;同时引入中亚的骏马、葡萄;印度的佛教、音乐、医药;西亚的乐器、金银器制作、天文学、数学;美洲的棉花、烟草等。

古老儒雅的中国红轰轰烈烈地走到了今天,肩负着复兴传统国粹民俗,弘扬中华民族精神,促进东西方色彩交汇与融合的重任。蕴含着东方哲理的中国红,以其无可替代的辉煌角色,从封闭走向开放,从本土走向国际,不辱有着五千年悠久历史的文明古国称号。

二、研究的内容及可行性分析

红色是热烈、冲动、强有力的色彩,它能使肌肉的机能和血液循环加快。由于红色容易引起注意,所以在各种媒体中也被广泛的利用,除了具有较佳的明视效果之外,更被用来传达有活力,积极,热诚,温暖,前进等涵义的企业形象与精神另外红色也常用来作为警告,危险,禁止,防火等标示用色,人们在一些场合或物品上,看到红色标示时,常不必仔细看内容,及能了解警告危险之意,在工业安全用色中,红色即是警告,危险,禁止,防火的指定色。

首先要研究中国红的范围,因为在中国所谓的中国红其实不单指的是大红:正红色,三原色中的红,传统的中国红,又称绛色(quester注:RGB 色中的 R255 系列明度),而应该是以此为主色调衍生出中国红系列,此类红的命名及运用以在各大文学著作或者是国画中得到很好的运用。其次要研究的系列中国红的色彩感情,因为特定的红有特定的感情,或许还有特定的故事。这对以后的运用很有帮助。这些已经在网上找到类似的资料。

接下来搜集一下中国红在中国历史上具体应用到的地方和近代其进行归纳,分析其意义的所在,思考将如何运用到平面设计中。研究中国红一不同形态和方式出现在平面设计中的不同效果。初步按点、线、面、体4个方面来进行比较研究。

三、论题的研究方法

中国红存在的范围太广泛了我们可以直接的或者间接的感受到她的存在。所以我将从人们的生活用品中,建筑中,习俗中,服装中,国画中,陶瓷中,书籍中,去研究她。如 “腰下系着杨妃色绣花绵裙”。“杨妃色”即海棠红色,源于《太真外传》中记载唐玄宗曾以海棠比太真醉颜,故海棠色为杨妃色①。

故将在网上搜索相关资料,图书馆找有关的文献资料,以及报刊杂志上的有关文章。

四、论文要解决的关键问题及措施和建议

用关键词中国红来搜索基本上没有类似的资料,而都是一些组织或者机构的名称中含有这个词。用平面设计来搜索相关资料也很少,一般能找到的都是关于红的大致概念。论文相关的文献资料比较少,基本上没有直接的论述资料可以作为参考,只能通过自己的调查和搜集相关边缘资料来解决解决我的问题。

五、论文的进度安排

2.20-2.30 完成论文第一部分结构 3.1-3.8 完成论文第二部分 3.9-3.21 完成论文第三部分 3.22-3.论文答辩

六、论文的写作提纲

㈠、中国红的范围及特殊红的归纳命名

㈡、中国红的色彩感情

1、不同的范围的红有不同感情

㈢、中国红在中国历史上留下的痕迹以及特殊意义

1、日常生活用品中

2、建筑中

3、服装中

4、习俗中

5、书籍中

6、陶瓷中

7、国画中

㈣、中国红以不同形态和方式出现在平面设计中的不同效果

1、点

2、线

3、面

4、体

㈤、中国红在中国近代平面设计中的特殊运用及作用

七、参考文献

《书名》,作者,出版社,出版年月

经管毕业论文开题报告 篇7

其实, 教育就是学生经验的生成和组织, 学生在经验中发现问题, 问题又促使他们去探索, 产生一系列新概念。因而, 建构主义理论有助于教师改变教学观念, 有助于教师改进教学方法, 有利于学生学习效果的提升。建构主义不仅在理论课程的教学中具有指导意义, 在本科生毕业论文教学环节的作用同样显著。经管类专业本科生在课堂上已经学习了一定数量的理论课程, 对经济与管理的相关理论也有较多的了解, 而实践常常与理论存在一定的差别, 理论掌握的程度并不等同于认识现实问题的能力。因而, 在毕业论文教学中就必须从实际的经济与管理实践中寻找课题。

1 经管类本科毕业论文质量不高的原因

我国的高等教育由开始的精英教育转变为大众教育之后, 教学质量下滑便成了一个比较普遍的现象, 教学质量的下滑不仅发生在理论课程教学上, 也包括了本科生的毕业论文水平。本科生毕业论文, 特别是经管类本科生毕业论文质量下滑的原因主要是以下几个方面:

1.1 学生投入的时间和精力不够

毕业论文从选题、开题到完成, 需要投入很多的时间和精力, 不是几天, 甚至也不是1-2个月就能完成的。写作之前, 学生需要查阅大量的文献资料, 需要在实践中进行广泛的调研;然后, 还需要对各种资料进行归类整理。这就要求学生能沉下心来心无旁骛地认真工作, 从这一点来看, 完全等同于教师的科研活动。然而, 从我国高等教育于1999年扩招开始, 毕业生不再由国家分配工作, 改为学生自主择业。在大多数本科院校各专业的人才培养方案中, 都是把毕业论文和毕业实习安排在第八学期, 学生的毕业实习实际上就变成了寻找工作, 他们在毕业论文写作之中安排的时间就被大量的压缩了。学生的时间和精力被寻找工作挤占, 毕业论文就不得不草草收兵, 论文质量就可想而知。

1.2 论文指导教师数量与水平存在欠缺

本科教育大幅度扩招之后, 高等学校教师的数量变得相对有限。在扩招之前, 我国的高等学校学生人数比较少, 教职工数量普遍只有学生的两倍左右。在那种情况下, 一名教师指导学生也就2-3个, 教师的时间和精力也比较充裕。随着高等学校的规模扩张, 再加上源于1990年代末期的综合型发展导向, 导致几乎所有高校都开设了经济与管理类专业, 学校为了稳定生源, 经济与管理类专业招收数量几乎是任意扩大。如果经济与管理类教师的数量也能随之增加, 也就不存在教师数量不足的问题。由于教育部规定高校的师生比必须控制在1:15~1:18之间, 使得学校进人受限。

上述原因, 就产生了两种必然的结果:一是专业教师数量严重不够;二是学校为了缓解教师结构问题, 动员一批其它数量过剩的教师转向。转向的教师尽管经过自学或培训达到了一定的水平, 但整体来看是不尽人意。更为甚者, 不少高校教师 (特别是专业转向教师) 本身就从不搞科研, 自己也不发表科研论文, 现在要他们指导本科生的毕业论文, 其水平可想而知。

1.3 论文选题不当

本科毕业生论文选题不同于研究生, 也不同于教师的科研。研究生论文字数一般要求是硕士生40000以上, 博士生80000字以上, 而本科生10000左右即可。字数要求不同, 很显然需要研究的内容及深度也就存在区别, 这就需要在课题名称上体现出来。如果把研究生的论文题目给本科生作为论文选题, 就像小马拉大车不伦不类。教师的科研论文尽管字数一般都在10000以内, 但是论文不仅要求具有原创性, 还需要一定的理论深度和实践价值。很明显, 本科生的毕业论文选题要结合本科生的特点。从理论水平上看, 明显比不上研究生, 更加低于教师的水准, 因而, 课题就不能高大上。当然, 与研究生论文和教师的科研课题一样, 本科生毕业论文选题也要结合实践, 从经济与管理实践中寻找课题。

论文选题是毕业论文写作的第一步, 走好这一步需要指导教师严格把关。由于部分教师不重视毕业论文, 或者责任心不够, 投入精力有限, 也不注重题目更新, 在提供的论文题目上表现为部分题目不是假大空, 就是缺乏新颖性。不是直接把教师的科研课题给学生, 就是没有紧扣时代的脉搏。许多学生由于平时对一些问题缺乏思考、钻研, 没有自己感兴趣或有一定资料积累的课题, 面临着老师给定的论文题目, 常常是不知所措, 匆匆随意选一些题目。这样的结果就是有的题目范围太宽, 学生仅是泛泛而论;有的范围太窄, 写不了多少就结束了;而有的题目既缺乏创新性, 又缺乏理论和实践价值。有些学生则将选题的任务直接交给指导教师, 由指导教师“拉郎配”。

由于上述原因, 大部分学生在论文选题时, 由于缺乏平时的积累, 加上指导教师的责任心不够, 在选题上就出现了偏差, 最后的论文质量就可想而知。

2 基于建构主义思路, 提高经管类本科毕业论文质量的途径

前文所言, 建构主义理论认为, 学习者了解世界是通过他们的亲身经历和对这些经历进行反思、探索以及对所学知识进行学习效果评估实现的。该理论鼓励学习者发挥学习的主动性, 积极地参与实践, 在学习过程中经过“同化”和“顺应”两种通路不断提高自己的认知能力。根据建构主义理论, 经济与管理类本科生的毕业论文质量下滑可以得到部分的缓解。

2.1 毕业论文布置、选题和指导分阶段进行

由于经济与管理的实践内容十分丰富, 特别是国家的经济形势变化很快, 不同时间呈现出不同的特点, 需要研究的内容可谓汗牛充栋。本科毕业生的论文虽然无需很高的质量, 但也要能反映出应有的水平。这就要求学生的毕业论文从经济与管理实践中寻找课题, 找到学生有兴趣、有能力解决的课题。让学生在实践中寻找课题, 不像考试作答, 今天布置下来, 今天就能完成的。需要学生多年的感知实践, 需要学生多年的思考, 需要学生多年的积累。要学生真正把毕业论文写好, 就要调整当前普遍的做法。大学二年级时就下达毕业论文的任务, 也就是提前一年半左右的时间通知学生, 告知他们自己在大四的第一学期之前拟好题, 选择好指导教师。下达任务时, 也要告诉他们怎样查找文献, 怎样阅读文献, 怎样拟题。这样做的好处就是能提前很长时间让学生用所学理论知识去感知社会, 在感知社会中发现问题, 甚至能激励他们带着问题去寻求理论知识。这样, 学生毕业论文的课题就能贴近实际, 写出来的论文也就有血有肉。

2.2 降低毕业论文字数要求

一般本科院校毕业生论文的字数要求都是10000以上, 为了达到字数要求, 学生不得不东拼西凑。教师的科研论文字数一般也就在8000字左右, 超过10000字的论文只在少数。8000字左右的论文就能把一般性的学术问题讨论透彻;本科毕业生的理论水平肯定远远低于一般教师, 他们能完成的论文不论是从理论深度还是应用价值都不大可能和教师同日而语。他们能够研究的也只能是一些比较简单的课题, 根本就不需要10000字的篇幅;如果硬性规定10000的字数, 学生就不得不东拼西凑了。从这个层面来说, 论文质量不高, 其实也与字数要求有关。可能有人会认为, 硕士论文和博士论文的字数规定一般分别是40000和80000以上;博士水平可能比较高, 硕士的水平一般还是明显低于教师的平均水准的, 那硕士论文字数是不是也要降低标准呢?回答是否定的, 研究生, 不论是硕士生还是博士生, 他们在学习阶段不仅要学习新的理论, 还需要能研究问题, 他们在整个学习阶段都有导师, 导师不仅要教授他们新的理论知识, 还需要引导他们怎样研究学术问题。本科生则不同, 本科生在校期间是学习基础理论, 也没有专门的导师, 他们学习的目的与研究生就存在差别;一名只掌握了一些基础理论的本科生, 根本就没有能力研究比较深的课题, 10000字的论文实际上超越了他们的能力。很明显, 字数少一些, 能把问题讨论清楚, 总比为了凑字数而画蛇添足的论文质量要高。

参考文献

[1]张玉平.关于建构主义的几个问题[J].现代教育科学, 2004, (06) .

毕业设计开题报告 篇8

题目:

开题报告

指导教师: 学生姓名:

专 业: 092 专科起点本科 土木工程(安装工程方向)班 级: 完成时间: 中纪委信访中心接待楼电气系统安装施工组织设计一.选题背景和需研究的问题

1.本设计背景

智能建筑成为20世纪后期综合功能建筑的发展趋势。所谓智能建筑,在中国国家标准《智能建筑设计标准》(GB/T50314-2000)中的定义如下:“它是以建筑为平台,兼备建筑设备、办公自动化及通信网络系统,集结构、系统、服务、管理及它们之间的最优化组合,向人们提供一个安全、高效、舒适、便利的建筑办公环境。”

随着科学技术的发展和人民生活水平的不断提高,政府部门业务量的日益增加、政府办公楼对有关供配电、照明、智能消防、防雷接地、通信、有线电视、智能办公等系统的要求越来越高,使得建筑开始走向高品质、节能、多功能领域,并进一步向多功能的纵深方向和综合应用方向发展。本建筑电气设计是在认真执行国家技术经济政策和有关国家标准和规范的前提下,进行公共建筑建筑电气的设计,并满足保障人身、设备及建筑物安全、供电可靠、体现厉行节约,控制投资,办公网络设备齐全、装修标准和设备配置满足基本功能的要求。

2.题目来源

本设计源自实际工程——中央纪律检查委员会监察举报中心来访接待场所共三层,首层层高3.9米,大厅层高5.4米,二、三层层高3.6米,室内外高差-0.45米。建筑面积为5400m,自变电室引来四路三相五线380/220V电缆,埋地引入至首层配电间,本工程应急照明、排烟风机供电为二级负荷,其余为三级负荷;电源在进户处做重复接地,外电源管线预留至建筑外3米,按三类防雷建筑设防。这次设计过程是对本专业所学内容进行一次集中、系统、全面的复习、总结和完善,更好地掌握本专业的基本理论和基本技能。

3.需重点研究的问题

随着社会的发展和科学技术的进步,智能建筑将空调系统控制、给排水系统控制、电气照明控制、冷热源控制、能源管理与记费、设备维修管理等多方面内容综合到一个系统中。而弱电设计面比较广,要了解常用各种弱电系统模块的性能,并解决好与其他各专业设备及其管线间的配合。因此楼为信访中心、它的主要功能是处理国内群众和境外人士的来信来访事项,所以必须保证信访渠道的畅通,但往往政府项目工期短,用途特殊,质量要求高,既需要提供给工作人员安全、高效、舒适、的建筑办公环境,也需要为信访人员提供一个同样功能的环境,为达到强、弱电两方面的特殊要求,需要在设计中要寻找新的设计思路,与规范配合设计,做到不与规范冲突,再求立意创新。

二.设计主要内容及拟采取的技术路线

1.主要内容

本方案主要阐述了信访中心电气设计的依据、原则和方法及设计选择的结论等。论文共包括照明、插座、动力配电、通信网络、有线电视、保安监控系统、电子叫号系统、消防报警及控制系统。

照明、插座系统:对一般照明及应急照明光源、灯具选择等内容,并进行照度计算,选择出各个房间合适的灯具数量。按特殊要求,安全和合理计算插座所需功率大小和总体容量。

动力配电系统:按规范的原理、规则、相关方法对负荷等级进行划分,选择对应的供电要求,并用单位容量法进行了负荷计算,确定各个系统照明负荷的容量、计算电流,以此选择出了断路器,导线。

送、排风系统:按设计要求,按员工和信访人员线路分开设计,选择点位及线路敷设方式。

防雷接地系统:选择直击雷、侧击雷、雷电感应等的防护以及接地系统的方式。

通信网络、有线电视和语音叫号系统:按要求选择设备型号,及线路敷设方式。

安全防范系统:按本工程特点选择电视监控系统和电子巡更系统设备型号及巡更路线,并确定控制室所在位置。

智能消防系统: 按规范选择设备点位及线路敷设方式。

2.设计步骤

(1)调研和收集资料熟悉建筑电气设计方面的规范和规程;

(2)按房间的功能要求进行灯具的选择和照度计算(利用系数法或单位安装容量法等),出计算书,并根据计算进行灯具布置;

(3)绘制电气及插座平面图,出计算书,并绘制系统图;

(4)计算各支路及分支干线的计算负荷,选择开关设备和线缆型号、截面;(5)绘制电气动力平面图;

(6)预绘制干线平面图及配电室供电系统图;

(7)绘制低压配电室电力系统图、干线平面图,选择干线的敷设方式;(8)计算送排风口数量,布置点位,绘制平面图及系统图。

(9)计算消防、安保、通信网络和有线电视的点位数量,布置点位并绘制平面图以及系统图。

三.参考文献

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