网络编辑及其发展方向（通用8篇）
网络编辑及其发展方向 篇1
浅谈网络编辑的职业发展
王瑜1.2（1.陕西青年职业学院2.城市经济导报陕西西安710068）
【摘要】本文分析了网络编辑素质现状，探讨了网络发展对网络编辑素质的要求，提出网络编辑提高个人素质的建议：要有较高的政治素养；丰厚的知识储备；基本的媒体业务素质；具备多媒体的业务能力；对互联网有良好的敏感素质；还要具备一定的市场意识。
【关键词】网络编辑；知识技能；职业素养；职业发展
一、网络编辑职业现状
网络编辑是指利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术，从事互联网网站内容建设的人员。按照网站数量估算，目前，我国拥有网络编辑从业人员多达500多万人，未来十年，网络编辑职位需求呈上升趋势，总增长量将超过26%。网络编辑职业的发展，已日益引起业界和相关领域的密切关注。目前网络编辑这一职业岗位呈现以下几个特点：
1、从业人员行业背景差异化
目前，网络编辑职业从业人员主要是从传统媒体，如报纸、杂志、电视、电台以及计算机等有关行业从业者中分流出来的，知识结构各异，能力水平参差不齐。计算机背景专业的人才，在网络技术的运用上非常娴熟，但是，网络新闻的知识及思维方式有某种局限，而新闻、英语、中文、财经、历史等专业的人才，在新闻传播方面有着得天独厚的优势，但在网络技术方面却存在着不足。
2、从业人员流动性强，年龄年轻化
互联网的高速发展，网站之间的竞争也更激烈。网站之间的竞争必然要求内容的丰富性，技术手段的多样性，时间的及时性等综合方面的竞争，网络编辑工作具有海量性、互动性、及时性、多媒体、个性化、超文本等特点，知识更新快、工作强度高，网络编辑中大多是年轻人，加之网络作为新兴产业，其发展中存在的诸多不稳定性也导致网络编辑从业人员的流动性很强。
3、网络编辑薪酬悬殊化
不同级别网站的网络编辑薪酬差别也很悬殊，一般来说，门户网站网络编辑薪酬会高于传统媒体电子版的网络编辑，但劳动强度也远远高于其他网站。网络编辑的收入水平具体也会受到网站的影响力、网站的盈利水平、网站人才战略的偏重等因素的制约。
4、网络编辑岗位重使用轻培训
目前，很多网络公司对于网络编辑重使用轻培训的现状已是共性，而且网络编辑培训尚属于一个比较新的行业，网络编辑如何培训，培训什么，还缺乏科学的分析。
二、网络编辑资格证的效力
2004年，国家劳动和社会保障部制定了《国家职业标准网络编辑员》规范，把网络编辑分为网络编辑员、助理网络编辑师、网络编辑师和高级网络编辑师四个等级。初步把网络编辑人员素质的管理纳入标准化、制度化、规范化的轨道。
目前国内针对网络编辑资格考试的培训课程，有两种类型：一种类型是网编编辑职业资格培训机构。课程由网络编辑基础、信息筛选加工、内容原创等基本知识、受众调查、论坛的管理与互动组织、内容发布系统、信息技术（计算机与网络使用应用基础、网页制作软件的基本操作、HTML语言基础）等组成。第二种类型是高校的网络编辑专业学习。课程主要涉及大学英语、计算机应用基础、图形图像处理技术、网络技术应用、网页设计与制作、多媒体技术应用、信息处理技术、采访与写作、编辑与评论、电子商务、网站经营管理等。目前对网络编辑的培训基本还是停留在“传统新闻+网络技术”阶段，还远远不能适应网络行业对网络编辑的现实需求。
现在网络编辑职业资格证书还不能与传统媒体的记者证相提并论，社会上对网络编辑的要求，一般要求具有本科以上学历，计算机或网络技术的运用能力，具备相关职位所需要的专业知识，具备外语能力，具有较好的文字能力和承受压力能力等，而国家的资格标准对学历要求较低，并且现在绝大多数的网站，几乎都不看重这种证书，这就给网络编辑职业资格培训带来了一种尴尬。但是网络编辑作为新的独立的行业，它的资格证书现阶段只能说明从业者具有从业的资质，互联网还在飞速发展，网络编辑职业远未定型，因此，网络编辑要适应市场的要求，适应不同阶段、不同性质的网络编辑职业规范发展需要，就必须提早动手，提前进行知识与技能的储备，才能在网络编辑的职业发展道路上走的顺利。
三、网络编辑的知识技能储备与职业发展
由于网络编辑这一职业诞生的时间不长，还没有公认的标准，但随着互联网站的不断涌现，技术的不断变革，网络编辑的角色与任务也将处于不断发展的过程，同时，网络编辑职业的竞争压力不断加剧，如果不加紧学习储备有关行业知识，普通网络编辑面临着严峻的挑战。
1、网络编辑的知识技能储备
网络既是一个传播平台，又是一个技术平台，我们通过对网络编辑工作的调研与实践，总结出一名合格的网络编辑应该具备以下几个基本的职业素养：
（1）较高的政治素养。网络编辑既是传播活动的策划者，又是网民的服务者，肩负着网站对社会的责任。一个合格的网络编辑应该热爱祖国，拥护党的基本路线，了解国家相关政策及法规，能够正确把握舆论导向。
（2）丰厚的知识贮备。在当今高科技的时代背景下，人们思想观念发生了巨大变化，受众对时代的敏感程度要求更高，对时代文化和思想前沿的知识关注更多，因此网络编辑必须具有足够量和足够新的知识储备。一个优秀的网络编辑应该是具有较高的外语编译能力，具备传统编辑的技能，具有网络实现、网络管理和网络维护能力而且具有相关学科的专业基础知识的综合素质复合型人才。
（3）基本的媒体业务素质。受众上网的需求并不是想获得众多的信息，而是要获得“信息之上的信息”，是网络编辑加工处理过的信息。网络编辑要会从新闻传播的角度，从浩如烟海的数字信息中检索、分离、集成有用的信息。
（4）多媒体的业务能力。网络信息的表现方式主要由文字、图片、音频、视频构成，网络编辑必须全面掌握这四种信息组织方式。这就要求网络编辑必须具备文字编辑的基本职业能力，同时具备图片编辑、视频编辑、音频编辑、数字编辑的职业技能。熟悉摄影摄像的镜头语言，会使用图片编辑处理软件，熟悉非线编辑系统，掌握音频、视频编辑工具、三维动画软件，以及Dreamweaver、Photoshop、Fireworks、flash、掌握CMS内容发布系统，甚至网站数据库技术等。
（5）对互联网有良好的敏感素养。网络本身的形态在转变，互联网对编辑的需求已经不再局限于标题和内容的处理。现在的网络编辑，要具备对信息载体形态变化的敏感素质。
（6）具备一定的市场意识。网站一开始就在市场化的大背景下运作，从开始就期望取得良好的社会和经济效益，网络编辑的主要工作内容包括采集加工素材，审核及监控，组织网上调查，进行网站专题、栏目、频道的策划及网页制作实施等之外，还必须顾及媒介自身、受众、广告商三方面的利益，而且这些是随时变化的。网络编辑的市场意识影响着内容制作，网站整体风格的统一，这对于网站而言，都是非常重要的。
2、网络编辑未来的发展趋势
伴随着我国互联网事业的发展，网络编辑职业也在实践中分工细化，并逐渐产生出一系列相关岗位。从网络编辑职业垂直发展方向来看，基本为普通网络编辑、栏目网络编辑、频道主编、网站总编辑、内容总监。这些不同职位的网络编辑所要担负的责任重点不同，但是每前进一级，就需要相应的职业素养与之匹配，网络编辑在做好职业规划的同时，就必须在实践中不断积累与探索，不断学习和完善知识结构，提前储备自己的知识与技能。
网络编辑是一个发展中的职业，会随着技术的进步而不断变革，未来的网络编辑将会呈现以下几种特点：一是网络编辑的分工应时代的发展而不断细化。二是技术的发展影响多媒体内容编辑的需求上升。三是网络编辑更注重信息的深层次解读。四是新信息载体的发展，网络编辑工作呈现更多特点。五是网络编辑具有更多挑战性的工作内容。
总之，网络编辑需要不断掌握现有的各种业务技能，不断提高自己的创新能力，才能在职业发展的道路上得到快速的发展。
【参考文献】
[1]周科进.网络编辑——网站灵魂的建设者.千龙网
[2]谭云明.网络编辑考试指南.中国广播电视大学出版社，2009
[3]彭兰.网络新闻编辑教程.武汉大学出版社，2010
[4]赵莉.高级网络编辑进阶之道.人民网
[5]中华人民共和国劳动和社会保障部.第三批新职业介绍，2005
网络编辑及其发展方向 篇2
一、编辑业务的变革
(一)新闻内容及传播形态的改变
第一,新闻内容变得更加丰富。随着我国各行各业的发展和进步,新闻行业所涵盖的内容也越来越多,从过去的国计民生,到现在的娱乐、时尚、体育等,新闻编辑内容被极大地丰富。除了新闻编辑种类不断增多,媒体对新闻的报道方式也发生了很大的变化。现在的新闻媒体已经不再只是简单地报道各类新闻事件的结果了,编辑工作者会整理分析整个事件过程,将事件原原本本地呈现给新闻受众,新闻报道方式的变化在极大程度上满足了人们对新闻事件的好奇心,丰富了人们的日常文化生活。
第二,新闻的传播形态发生了改变。传统新闻行业中,新闻的传播形态较为单一,单纯的文字阅读等已经无法满足人们对新闻阅读的需求,对此新闻编辑工作者对其业务内容作出了相应的调整。为迎合群众喜好,编辑工作者将更多的图片或音视频编辑到新闻事件报道中,这种方式不但能够吸引新闻受众的眼球,同时也可以对新闻内容进行更加详尽的解释,让新闻受众更容易理解新闻内容,接收到自己所需的信息。而且现在很大一部分受众习惯在公交或地铁等交通工具上阅读一些零碎的新闻信息,这种方式可以满足人们获取信息的需求,节省了新闻受众的阅读时间,让人们可以充分利用琐碎的时间,随时随地阅览新闻。
(二)编辑工作者职责的改变
在传统新闻媒体中新闻编辑人员的工作职责范围较小,一般情况来讲,编辑工作者的具体工作内容是对各类新闻信息进行整理和过滤,而随着新闻传播方式的不断丰富,新闻编辑在新闻行业中的角色发生了巨大的改变。新闻编辑不但需要完成对新闻信息的简单整理及筛选工作,更要对新闻受众的需求有所了解,根据受众对新闻的喜好进行新闻事件的编辑工作。这样一来,新闻编辑工作者从幕后走向了台前,实现了与新闻受众的交流,并且能够根据新闻受众的反馈,对新闻编辑工作进行相应的调整,提高节目质量。
(三)思想上的转变
新闻报道的成功与否取决于观众对新闻报道的认可程度,新闻事件的报道是服务于新闻受众的,因此新闻编辑工作者需要转变自己的思想,倾听新闻受众的声音,研究新闻受众的心理,报道人们需要的信息。同时,读者不但是新闻事件的被动接收者,更是对新闻报道的评价者。编辑工作者要深刻认识到这一点,对读者的反馈引起足够的重视,多与读者进行交流,制作出让读者满意的新闻报道。另外,新闻编辑工作者需要对新闻报道及时作出调整。新闻编辑工作者在编辑新闻信息时,难免会出现对新闻了解不够全面、报道失误等现象。若能使新闻编辑工作者与新闻受众形成密切交流,则能够及时调整新闻报道内容,这种做法也能获得更多读者的认可。编辑工作者需要对各类新闻信息进行判断,将受众更感兴趣的新闻信息筛选出来,扩大新闻的读者群,促进新闻行业的整体发展。新闻编辑需要改进编辑工作中不完善的方面,提高编辑工作的业务质量。
(四)编辑技术的变革
随着各类媒介方式登上新闻报道的历史舞台,新闻编辑工作有了更多的表现方法。新闻编辑工作者需要加强学习各种新技术,并将其应用到新闻的编辑工作中,丰富新闻的表现形式,为读者呈现优质的新闻报道。从而使新闻受众能在最短的时间内了解新闻事件,节约读者的时间和精力。例如,越来越多的新闻编辑工作者以计算机虚拟现实技术来报道新闻事件,在新闻媒体对某客机失联的相关内容进行报道时,使用这种技术对客机运行轨迹进行还原分析,得出其猜测结果。同时,这种方式可以使新闻读者更加快速、清晰、直观地了解到主流媒体的一些猜想。
进入信息大爆炸时代后,我国新闻行业也面临着更多的挑战,随着我国现代化发展的不断深入,传统媒体模式已经无法适应人们的需求。过去,我国对新闻事件的报道内容一般以宣传我党的各项方针政策为主,大部分的媒体报道形式及内容极其相似,因此对编辑人员在技术等方面的要求不高,行业竞争也不是很激烈。但之后,新闻行业发生了一些变化,媒体开始报道人民生活中的趣闻趣事,新闻编辑工作逐渐开始丰富。时至今日,编辑业务得到了更多的丰富和扩展,编辑人员在编辑技术、编辑内容等方面进行了大量变革,实现了新闻行业的创新发展。
二、编辑业务的发展
(一)媒介的融合
如今,人们可以通过互联网等手段搜索新闻事件,为人们阅读新闻提供了便利条件。为适应新形势,我国很多的传统媒体开始与新兴媒体合作,这种情况是新闻行业发展的必然要求。而编辑工作者也需要就自身的工作内容进行调整,使用更多的媒介来报道新闻事件。例如,我国某省对新闻事件进行报道时,采取了互联网与电视媒介相结合的方式。这样一来,新闻受众在观看新闻事件报道时就不再局限于特定的播出时间和地点,为新闻受众阅读和观看新闻创造了更多的便利条件;而新闻编辑需要就这一方面进行业务训练,使新闻编辑人员的编辑内容可以与其他形式的报道相适应,扩展新闻编辑工作的业务范围。
(二)编辑能力方面的发展
第一,在进行新闻编辑工作时,相关的编辑人员要能够处理内容复杂、数量庞大的新闻信息,罗列、分析新闻事件的相关内容,最终完整地将新闻事件的过程呈现给新闻受众,还原新闻事件的真相。
第二,提高编辑人员自身对新闻事件的判断能力。如今,每天都有大量的新闻事件及新闻素材映入编辑工作者的眼球,在此过程中,编辑工作者需要有能力对数量庞大的信息数据进行处理。同时,过滤其中的虚假信息,筛选出真正有价值的新闻信息,之后再对其进行编辑工作,最终将真实准确的新闻呈现给新闻读者。
第三,新闻编辑工作者需要对新闻进行包装。随着生活节奏的不断加快,人们需要在很短的时间内完成对新闻的阅览,而且如今很多媒体都能在第一时间完成对新闻事件的报道工作。想要在众多的新闻媒体中脱颖而出,需要就这两方面采取相应的措施,新闻编辑可以对新闻事件进行包装,使自己的新闻报道更具吸引力,以此吸引更多的新闻受众对其进行阅读。另外,还要对自家媒体报道的新闻事件的标题及版面等进行加工,使读者在最短的时间内对其产生阅览的兴趣,同时能通过对标题或关键词的阅览迅速获取所需的新闻信息,增强新闻编辑所属媒体的竞争力。
第四,新闻编辑者需要不断提升自身的文化素养和技术水平,而只有掌握更多的知识和技术,编辑工作者才能对新闻事件本身有更深层次的理解。
新闻行业在发展过程中也出现了很多新的问题,庞大的信息量给新闻编辑工作带来了许多困难。编辑工作者需要从这些琐碎复杂的信息中将真正有价值、真实的新闻信息筛选出来,这些是我国新闻行业目前所面临的主要问题。根据新闻行业的发展现状,新闻编辑工作者需要对新闻编辑业务进行优化改革,促进我国新闻行业的快速发展。同时,编辑工作者要始终坚持自己作为新闻工作者的道德底线,将新闻事件的真实情况呈现给新闻读者。新闻媒体仅仅是新闻事件的传播者,最后需要让新闻读者自己对新闻事件进行判断。因此,新闻编辑工作者在编辑新闻时一定不能掺杂过多的个人主观臆测。此外,新闻编辑工作者需要增加获取新闻素材的渠道,并增强自身对新闻事件的敏感度,争取在第一时间得到新闻素材,然后迅速对其进行整理编辑。同时,编辑人员也要保证获取新闻渠道的可靠性,最终在其他媒体对新闻事件进行报道之前完成报道工作,并保证新闻的准确性,提升自己所属媒体的竞争力。
三、结语
随着新闻行业的变化和发展,新闻编辑业务也需要进行相应的改革。在媒介融合的背景下,编辑人员需要转变自身的思想观念,加强学习各种新兴技术,提高自身对信息的处理能力以及判断能力,并对新闻信息进行加工和包装。总而言之,编辑工作者需要不断提高自己的专业技能,勇于创新,为我国新闻行业的发展贡献出自己的一份力量。
摘要：为适应我国时代的发展,新闻行业的编辑业务也开始调整其工作内容,而随着科学技术的不断进步,人们获取新闻的手段也越来越多,我国的新闻行业也迎来了一段快速发展时期。为实现将我国建设成为文化强国这一目标,需要对我国的新闻编辑业务进行相应的调整,本文将就变革的具体内容及发展进行研究。
关键词：新闻编辑业务,变革,发展趋势,研究
参考文献
[1]吕学敏.试论新闻编辑业务的变革与发展趋势[J].科学中国人,2015(13):7-8.
[2]魏征.新闻编辑业务的变革与发展分析[J].新闻研究导刊,2014(8):147.
网络编辑及其发展方向 篇3
一视觉文化传播环境的形成
现代传播科技迅猛发展，使我们正在进入一个视像符号包围的世界。特别是色彩飞扬的互联网，不仅给人们提供了更多的信息内容，而且还提供了声音、图像、动画、视频等丰富多彩的信息形式，为人类社会建构了一个崭新的视觉传播环境。视觉愉悦和快感体验成为人们日常生活的重要因素，人为化的视觉环境造就了新的视觉生态和消费习惯。一种新的“视觉文化”正在形成。从文字阅读转向图像阅读已是一个不争的事实。
所谓视觉文化(visual litemcy)，南京师范大学张舒予教授将其定义为“以图像符号为构成元素、以视知觉可以感知的样式为外在表现形态的文化”。视觉文化不只是艺术，凡是人们可以通过视知觉感受而直接获取信息与解读意义的文化样式都可以纳入视觉文化的范畴。南京大学周宪教授在《反思视觉文化》一文中总结了三种视觉文化的概念，并在此基础上认为“视觉文化特指以视觉为主导的文化现象和文化实践”。
美国芝加哥大学学者W.J.T米歇尔认为，视觉文化是指“文化脱离了以语言为中心的理性主义形态。日益转向以形象为中心，特别是以影像为中心的感性主义形态”。根据米歇尔的定义，图像可看作是一种视觉文化的表征，而图像对人体的延伸使得“视觉文化不但标志着一种文化形态的转变和形成，而且意味着人类思维范式的一种转换”。
视觉文化是以图像符号为构成元素传达信息的，其符号是意象符号，是极具“肖似性”的接近事物真实的视觉语言。视觉文化符号的“能指”和“所指”具有高度的一致性，而结构则没有文字语言那样烦冗的语法规范。视觉符号作为形象符号，信息表达更为直观，能够直接调动使用者的感性经验和视知觉思维，较少受到文化水平的局限，简化了人们解读符号的过程，使符号信息的获得更加轻松、迅速。
二网络出版物的视觉信息组织方式
网络出版的发端是20世纪60年代的联机情报检索服务系统，而当前的网络出版主要是指基于互联网的文化传播载体。网络出版就是在计算机网络上利用网络媒体直接进行创作、组稿、编辑、出版、发行以及销售等信息发布和在线交易活动，是受众通过计算机或类似设备阅读的出版形式。网络出版是数字出版与互联网结合的产物，随着互联网的普及，网络出版也呈现巨大的发展空间。与传统出版相比，网络出版具有价位低、出版周期短、时效性强、内容广泛、无纸印刷、多媒体表现形式、检索快速方便、可与读者互动等特点。
网络出版以超文本、超媒体方式组织视觉信息，它可以借助文字、图形、图像、图表、视频、动画等视觉符号的任何一种或几种超文本的组织方式来进行传播活动。用户接受内容时可方便地联想和跳转，更加符合人们的阅读和思维规律。超文本技术使得网络出版更加自由——人们可以随意地将有关的视觉符号通过链接建立相应的联系。通过超链接，人们能够更轻松自如地获取某个主题的所有相关信息——只要用鼠标轻轻地点击相应的链接，就可以快速定位到被链接节点解读信息。
三网络出版的视觉编辑创意
徐柏容在《编辑创意论》一书中认为，编辑工作从本质上说是创意、选择、结构、优化工作，它们都是贯穿于编辑工作全过程的。编辑创意是编辑创新乃至出版创新的源动力。网络出版、电子出版及至移动出版的崛起，给编辑创意带来了内容结构与呈现方面的全新的创意要求。在视觉文化普遍传播的大背景下，网络出版的编辑必须调用各种视觉符号，采用数字化手段，巧妙运用新媒体的物理特性，设计出传播效果佳、个性化强、更加人性化的内容结构和使用界面。视觉图像文化作为席卷全球的创意产业的新部类，成为推动当代消费社会经济发展的重要力量。诸多视觉符号以不同方式编辑组合能够给浏览者以不同的综合感受，例如，在国际品牌中，IBM是专业的，SALON是严肃的，ELONG是多彩的，ESQURE是贵族化的，A-DI-DAS给人强烈的运动感；在国内的门户网站中，网易是平易近人的，新浪是富于现代感的，搜狐是充满品牌感的。
网站标志(Logo)是网络出版物特色和内涵的集中体现，而标志的设计创意来自网络出版物的名称、内容或产品的商标等。传统企业的网站，大多数直接使用产品的商标作为网站的标志，如彪马的美洲豹、中国银行的铜板等，可以使得企业网上网下形象达到统一，加强品牌认知度。也可以用网络出版物中有代表性的人物、动物、花草作为设计的蓝本，加以卡通化和艺术化处理，或以能够表现网络出版物某种特征或地方色彩的具体事物图案，或以具有象征意义的抽象图案为主体设计Logo。例如阿里巴巴网站的卡通头像、搜狐的卡通狐狸、迪斯尼的米老鼠、鲨威体坛的篮球鲨鱼等等。最常用和最简单的方式是用自己网站的英文名称作Logo，以网站的拉丁字母为主要素材加以组合、变形、夸张等美术手法设计自己的标志。例如WWW.sonicnet，corn网站的音乐资源极其丰富，它的Logo就是8个字母，给人的视觉效果像一串连贯的音符。还可以用相关汉字的书法或变形为主体设计Logo，这类标志设计充分结合了汉字的结构与其他美术要素的长处，具有美观大方、简洁明快、民族特色鲜明的风格，是一种颇具个性创意的设计思路。但汉字的结构较为复杂，如何巧妙运用于设计中往往颇费思量，因此适用范围较为狭窄，同时仅限于汉语文化圈内。
网络出版物给人的第一印象首先来自视觉冲击，不同的色彩搭配会产生不同的效果，并可能影响到受众的情绪。因此，确定整个网络出版物的标准色彩相当重要。标准色彩是指能体现网络出版物整体形象和延伸内涵的色彩，如Windows视窗上的红蓝绿色块、IBM的深蓝色、网易女性频道的粉红色、旅游频道的绿色等。标准色彩要用于网络出版物的标志、标题、主菜单和主色块，给人一种整体统一的感觉。色彩如果处理得当，可以锦上添花，达到事半功倍的效果。色彩的应用原则，要求总体协调，局部对比，即主页的整体色彩效果应该是和谐的，只有局部的、小范围的地方可以有一些强烈的色彩对比。不同的页面可以根据内容的需要，分别采用不同的主色调，以达到层次丰富、色彩和谐的目的。
语言作为信息最重要的传播方式，在网络出版物编辑中具体表现为文字的处理。在编辑网页时，编辑经常会根据对象的不同选择不同的字体，
但首先必须考虑设计标准字体。和标准色彩一样，标准字体是指用于标志、标题、主菜单的特有字体。正文内容应当选择常用的字体，如宋体。在设计标题文字的时候，如果有必要可以将其制作成较小的图像文件，然后插入页面适当的位置，这样便可以使用任何所需要的字体进行设计。
在网络出版编辑中适当的增加图像，可以使页面活泼生动。随着宽带的普及，图像与视频的运用越来越多。在图像的运用上，编辑需要把握以下两点：(1)图形清晰可见即可，不追求过高的清晰度，其目的是用以提高用户浏览、下载网页的速度。在编辑网页时，编辑既要考虑网页的精彩生动，还要注意内容简洁，在每一个网页不使用过多过大的图片。(2)淡色系列的运用有助于营造整体和谐感，区分开的浅色标志或文字背景亦可适当使用。
在网页编辑中，各种造型元素的排列组合，都必须充分考虑到位置、方向、大小、疏密以及对比变化等空间关系，而网页框架就是各种造型元素在画面上有序编排而形成的一种结构。人有骨骼，树有枝干，建筑物、交通工具也有一定的框架结构。网页编辑要有章法地进行，就必须理解框架的组织与变化。一些形状和色彩在画面上无论怎样安排，都要受到框架的约束。也就是说，网页版式设计时要根据框架规律合理地安排各种造型元素。当然，文无定法。任何编辑都可以根据网络出版物的特色和自己的喜好，进行创意。但是，无论版式如何变化，一些基本原则是不可以违背的。根据视觉传达设计的理论，版面的设计应体现对比、统一、平衡、节奏、动感的原则，并处理好主次与聚散、图与地(背景)、群组与间距、四角与对角线、空白与版面率等关系。
网络出版的图文编辑，应该强化以图文为核心的多媒体综合观念。文字有其自身的优点，既具有表意的相对确定性，又能给人以想象空间或解释余地。但是，文字与图像、影像相比，又缺乏生动性和形象性。现在的多媒体和超文本技术弥补了文本文化的缺陷，随着各种智能化、简单易用软件的不断推出，可以达到将文字和图像、照片、三维动画、影像等视觉符号完美结合的效果，而且这种结合会越来越容易、越来越频繁。各种符号结合的产物，就是超文本。一个以文字形式呈现在受众面前的超文本网络出版物，它的背后可能是一幅图片，可能是一段动画，也可能是一段视频，受众可以通过各种文件之间的链接打开它们。这种链接可以是无穷无尽的，在相互链接中可以创造无穷新意。
视觉文化是一种习得的对于视觉信息进行处理的能力，这种能力即包括准确地理解视觉信息，又包括准确地创作和运用视觉图像。创意本身即是文化新生的过程，创意总是包含着各种新的想法和主意。创意既是突破，更是构建。所以，网络出版的编辑要放开思维，大胆创造，利用标志、色彩、图文、版式的恰当结合，把网络出版物中的创意彰显出来，并借助超文本、超媒体组织方式给作品找到最适合其内容的形式，从看似平淡的作品中提炼出新意，并让读者从中感悟内容的意蕴。
四结束语
网络经济的发展趋势及其对策研究 篇4
摘要：文章探讨了网络经济的内涵、网络经济的发展趋势及我国发展网络经济的具体对策。
关键词：网络经济 知识经济 经济全球化
一、网络经济的内涵
众所周知, 知识经济是以电脑、卫星通信、光缆通信和数码技术等为标志的现代信息技术和全球信息网络“爆炸性”发展的必然结果。在知识经济条件下,现实经济运行主要表现为信息化和全球化两大趋势。这两种趋势的出现无不与信息技术和信息网络的发展密切相关。现代信息技术的发展,大大提高了人们处理信息的能力和利用信息的效率,加速了科技开发与创新的步伐,加快了科技成果向现实生产力转化的速度,从而使知识在经济增长中的贡献程度空前提高;全球信息网络的出现和发展,进一步加快了信息在全球范围内的传递和扩散,使传统的国家、民族界限变得日益模糊,使整个世界变成了一个小小的“地球村”,从而使世界经济发展呈现出明显的全球化趋势。因此,知识经济实质上是一种以现代信息技术为核心的全球网络经济。
在这里,我们可以把网络经济概括为一种建立在计算机网络(特别是Internet)基础之上,以现代信息技术为核心的新的经济形态。它不仅是指以计算机为核心的信息技术产业的兴起和快速增长,也包括以现代计算机技术为基础的整个高新技术产业的崛起和迅猛发展,更包括由于高新技术的推广和运用所引起的传统产业、传统经济部门的深刻的革命性变化和飞跃性发展。因此,绝不能把网络经济理解为一种独立于传统经济之外、与传统经济完全对立的纯粹的“虚拟”经济。它实际上是一种在传统经济基础上产生的、经过以计算机为核心的现代信息技术提升的高级经济发展形态。深化对知识经济的研究和认识,我们不难发现,尽管目前人们对未来经济的描述有多种说法,诸如知识经济、信息经济、后工业经济、新经济、注意力经济等等,但它们的基础是相同的,这就是计算机与计算机网络,特别是国际互联网络。
目前,进入国际互联网络的服务器和个人电脑,已经拥有了一个更加先进的交互网络“www 系统(World Wide Web)”。它是Internet 上提供的一种高级浏览服务。借助这个系统,即使不懂计算机的人也可以享受计算机带来的各种便利。因此, Internet 自20 世纪80 年代建立以来,发展非常迅速。90 年代以来更呈现指数性发展的趋势,每年都有几百万个新的站点加入。现在联入Internet 的国家和地区已超过160 个,与之相连的站点也由最初的几千个增加到9000 多万个。
人们利用Internet 不仅可以方便快捷地获得各种各样信息,包括最新科技、金融动态和商品供求信息等等,而且可以利用Internet各种功能为商业拓展服务。因此我们可以说,Internet 带来的不仅是一场信息革命,更重要的是它将引起人类经济活动方式的深刻变革。美国在20 世纪末创造的长达10 年的“高增长、低通胀、低失业和低赤字”的新经济奇迹,便是对这种变革的最有力、最生动的证明。
目前,在人类的商务活动中因特网正在扮演日益重要的角色,因特网上无限丰富的信息资源和用户资源,不仅能使使用者降低经济活动的交易成本,而且可以获得不可估量的巨大经济利益。因此,互联网的应用正从一般的信息浏览功能,向更具价值创造功能的网络经济方向发展。可以说,网络经济已经成为当今社会生产力发展的必然趋势,网络经济时代已经向我们走来。
二、网络经济的发展趋势
在新千年之际,美国经济在持续高速增长了10 个年头以后,出现了放缓的迹象,并由此引发了整个世界经济的增速下降,给网络经济的发展蒙上了一层阴影。但我们绝不能因此而对网络经济的发展前景产生怀疑,失去发展网络经济的信心。美国经济经过长达10 年的高速增长之后,作出一些调整是很正常的,也是必要的。这不过是市场经济内在规律起作用的正常表现而已。
我们说网络经济代表了未来经济发展的趋势,不仅是因为它创造了美国经济长达10年的高增长奇迹。更重要的是因为它为现实经济增长构筑起一个全新的技术平台,提供了一种将信息资源转化为经济收益的高效工具,营造了一种全球化的经营环境。人们利用先进的计算机技术,可以进行计算机自动控制、计算机辅助设计、计算机辅助制造和计算机集成制造等,实现生产的自动化,从而大大提高生产效率,并使个性化的小批量生产的边际成本最小化;人们利用发达的计算机网络,可以实现信息的快速传递和资源共享,从而充分利用各种信息资源为经营决策服务,并大大加快高新技术向现实生产力转化的速度,把信息资源转化为现实的经济资源;人们通过由计算机网络连成一体的全球化市场,可以实施真正的全球化经营战略,优化全球范围的资源配置,提高整个人类社会的经济资源利用效率,促进整个世界经济的增长。可见,网络经济的真正价值不仅在于它本身能够立即产生多少有形财富和利润,更重要的是它所营造的是一种崭新的社会经济形态,为全体社会成员提高社会发展能力和经济创造力提供一个平台,使所有产业都构建在一个新的起点上,使企业有可能实现财富迅速积聚和跳跃式发展。
网络经济不同于以往的农业经济和工业经济。在网络经济时代,信息产业以及以此为基础的各种服务行业将成为经济发展的主导产业;在信息产业空前发展的基础上, 世界经济全球化趋势,将进一步增强,国际贸易、国际投资以及跨国生产、跨国经营活动等将更加活跃;在世界经济全球化的大背景下,整个经济运行的机制、方式和规则等也必将发生深刻的变化。
网络经济发展的最为直观的形式是电子商务的出现和迅猛发展。现在已有越来越多的公司开始运用Internet 来进行采购和销售。这不仅意味着商业机会的大量增加,而且意味着一个真正的全球性“新兴市场”的诞生。任何公司要想不断扩大其市场影响,增加其市场份额,保持其竞争优势地位,就必须加入Internet。
网络时代电子商务的应运而生及其快速增长,必然使其影响逐步渗透到社会经济的各个环节,并对传统的企业生产方式、组织形式、管理模式、经营策略、贸易渠道和营销观念等多方面提出了有力的挑战。一个企业要想抢占市场先机,赢得市场竞争的主动权,它就必须充分利用计算机网络,建立起快速、机动、灵活、高效的生产组织系统和经营管理系统。
三、我国发展网络经济的思考
在全球网络革命如火如荼、飞速发展的时代潮流面前,中国的网络业也不甘居人之后。我国政府从20 世纪90 年代初开始,便相继实施了“金桥”、“金卡”等一系列金字工程。在发达国家建设“信息高速公路”的世界背景下,我国的一批信息技术专家根据中国国情,提出了我们自己的“高速信息网计划(CHINA)”,1993 年10 月15 日,当时世界上最长的通信光缆,纵贯中国南北的京汉广通信“大动脉”全线开通,拉开了我国网络基础设施建设的序幕。我国企业从1994 年开始涉足电子商务,并取得了喜人的成绩。1998 年是世界电子商务年,中国也掀起了一股电子商务热,我国的“中国商品市场”从当年7 月1 日起,正式进入Internet。1999 年在上海举行的“99《财富》全球论坛”年会又传出消息:到2003 年,中国将成为世界上最大的信息网络市场。由此不难推断,中国经济也必将融入全球网络经济的大潮之中。
根据以上分析,我们应未雨绸缪,及早对即将来临的网络经济进行科学的理论探讨和分析,认真研究和总结全球范围内网络经济发展的经验和教训,正确制定和实施符合我国国情的网络经济发展战略,加快我国网络经济发展的步伐,对加快我国社会主义现代化建设的步伐,增强我国广大企业在全球经济中的竞争能力,具有非常重要的现实意义和历史意义。我国正在实施科教兴国战略,加快社会主义现代化建设的步伐。在全球网络经济刚刚兴起的时代背景下,要紧紧抓住这个难得的历史机遇,大力加强网络经济基础设施和网络人才队伍建设,推动以现代计算机技术为核心的信息技术产业发展。
我国加入了世界贸易组织之后,我国广大企业将在全球市场上与国外企业展开激烈的国际竞争。如果我们不能用现代信息技术把民族企业武装起来,不能用现代信息技术对我国的传统产业进行彻底的改造,它们是难以同国外的竞争对手相抗衡的。为此,也需要我们进一步深化对网络经济的研究和认识,特别是加强对网络经济发展的应用研究,将网络经济发展趋势同我国经济的现实运行紧密结合起来,探讨我国现实经济与网络经济发展的对接问题。具体讲,加快我国网络经济发展的步伐,要解决好以下几方面的问题:
1.正确选择网络经济发展战略。要在深刻认识和把握网络经济运行的机制、规律、方式和特点的基础上,根据中国经济发展实际情况,科学制定我国网络经济发展的总体规划。
2.大力加强网络经济基础设施建设。要在借鉴和吸收国内外网络经济基础设施建设先进经验的基础上,针对我国网络经济基础设施建设的现实状况,采取切实有效的政策措施,大力改进和加强我国的网络经济基础设施建设。
3.建立一支适应网络经济发展要求的人才队伍。在深入分析和认识网络经济发展对新世纪劳动者素质要求的基础上,制定和实施符合网络经济发展要求的人才培养方案,培养和造就一大批高素质的网络经济发展人才。
4.积极推进对传统产业或企业的网络化改造。要在广泛深入调查研究的基础上,选择部分有代表性的产业或企业进行网络化改造试点,推动企业上网,指导上网企业充分利用网络优势,取得良好的经济效益和社会效益。
5.形成安全、高效的网络经济发展技术保证系统。在充分认识国内外网络经济运行经验教训的基础上,结合我国上网企业特点,研制、开发适应我国网络经济发展要求的技术保障系统,确保网络经济安全。
浅谈网络发展及其对青少年的影响 篇5
摘要: 网络以人们不可估量的速度迅速发展，而且大部分网络使用者是青少年，他们在网络中发展了自己同时也沉迷了自己。网络有双重作用，网络极大程度影响了青少年，应该正确解决青少年在网络中虚度的问题。本文通过探讨网络发展及其对青少年的影响，提出一些解决措施和建议。希望在社会各界共同努力下青少年可以正视到网络的危害，能够正确使用网络，共同营造绿色网络。关键词 ：网络网络发展青少年影响
一 网络及网络发展
电子计算机的产生及网络的发展是当代科学技术最伟大的成就之一，自计算机问世以来的半个多世纪里，网络发展迅猛。今天，网络技术已经成为信息化社会的两大支撑技术之一，随着计算机技术的飞速发展，它将作为一种生产力，将在信息交流及新技术革命中发挥关键作用，并推动人类社会更快向前发展。
二战后，美国大学物理学家和他的学生共同用电子管作为计算机的基本部件，成功研制了世界上第一名全自动电子计算机——ENIAC研发成功了。它的诞生使人类进入了第三次科技革命时代——信息时代。它奠定了计算机发展的技术基础，标志着人类计算工具的历史变革，由此，人类进入网络世界。
计算机网络主要是用来计算机技术和信息技术的结合，从20世纪50年代起步至今已经有50多的发展过程，刚开始的网络只是用来计算和开发研究技术方面，随着时间的推移，计算机并不是刚开始又大又笨的机器，到今天都可以用掌上笔记本，在网络方面也发展的有声有色，从当初的单一用途到如今的影响，不仅仅是研究人员专用的，银行，超市或公司，到个体的青少年，都了解了网络，可以搞研究，也可以让青少年了解知识，娱乐，大家可以有自己的论坛，群组等等。“不出门便知天下事”，对现在的我们并不是什么难事，网络的发展极大地促进了当今时代的发展，也是我们历史上的新篇章。但事物都会有两面性，有利必然就会导致弊端。据调查，不良网络视频分为恐怖暴力、淫秽色情、赌博诈骗等九大类，而在全国整治互联网低俗之风第一批曝光网站名单中，“google”等19个网站因为存在大量违反社会公德、损害青少年身心健康的低俗内容而榜上有名。不少青少年在上网过程中，会遇到一些交友、游戏等不良网站的自动弹出。同时网络黑客给计算机业带来了不少的麻烦，而黑客们却被称为“神人”。
二 青少年使用网络的情况
今天，当我们进步到网络社会，青少年在网络影响下虽然展示了许多缤纷之处，有35%的网络使用者是青少年，但他们留恋在网络的虚拟世界中无法自拔。还是有很多懵懂的青少年沉溺在网络里面泥足深陷，实在令人堪忧。
据相关调查显示，受网络发展影响的青少年有以下两个特点：(1)从人群种类分析，目前中国青少年学生网民已经达到5800万，占总网民比例35.85%占青少年网民70。00%。5800万网民的结构特点非常突出，其中高中生较为多数约有2000万人，其次是大专及以上学历的青少年学生网民有1800万，初中生和小学生共同构成了其他的2000万网民。（2）据地理位置分析，青少年学生网民中大多数居住在城镇，接近3/4青少年学生网民都集中在城市，农村仅仅是28.30%约1600万人，青少年25岁以下网民总规模已达到8294万人，占据了1.62亿网民的一半以上。其中中城镇的青少年对网络更加有力的接近，我们可以从生活中了解到，许多高中生，在下课后便“疯狂”的奔向网吧，走进他们的“世界”中，这便是城镇青少年比农村青少年对网络的优势。
青少年上网到底做什么,下面是一个调查资料,调查显示:看电影玩网络游戏的占47.50%聊天的占20。00%查资料的占15.50%看新闻的占13。00%通过这个资料可以看出青少年大部分上网都在玩网络游戏中度过。
由于青少年生理心理的不成熟，网络对它的负面影响更加突出，大多数青少年通过网络不是学习知识，而是沉迷网络游戏，或不健康网页，涉世不深的他们由于年幼
或好奇等种种原因，对事物的认知较差，这样这些非健康的东西则会轻易的影响到他们的内心。网络犯罪青少年所占比例很大，一些暴力色情的视频或网页轻而易举的进入到他们的眼帘，长期的灌输不良思想，有些偏激想法便蠢蠢欲动，这样一来，一旦遇到“天时地利人和”他们便走上了犯罪歧途。近年来少年犯的比率逐渐增加，多部分就是和暴力色情的网络游戏有关。还有部分因缺钱而偷或抢得犯罪行为。而且有些人一旦沉溺上网络就会花费大量金钱，他们甚至分不清虚幻的网络和现实社会之间的意义。对于一些较贫困的家庭这无疑是雪上加霜，当家长无法满足他们的需求欲望的时候，不成熟的青少年便会滋生“偷或抢”等犯罪心理.所以网络的发展严重影响了青少年心理的健康成长.从这些非常突出的数据中得出热衷于网络的高中学生较为多数，原因有；一方面考虑高中生应处于在忙碌的学习中，并没有太多的闲暇时间更多关注网络，即使是为了寻找对自己有意的知识，也并不可能存在这种现象，现在的学生较多的利用网络娱乐自己，玩游戏，聊天，看不良信息等。随着年龄的提升，青少年的心理也在不断的发生变化，通过网络，对世界更有一种新的欲望，越是慢慢的接近，欲望更使高中生探寻网络各种信息，然而在分析初中和小学生，不能完全否定他们不了解网络，但大多数仅限于求知，他们并不了解网络的功能和性质，在经过家长及老师的教导，全身心的投入在学习中，对大专以上青少年的分析得出，他们只是用业余的时间偶尔娱乐，他们的年龄已经了解了自己所处的社会地位，把自身投入到现实中，而不是沉迷于网络的虚拟世界，利用网络完成人生的梦想，从网络对青少年的数据中分析，地理位置也是影响着他们对网络的认识。
从网络对青少年的影响可见而知，这些属于处在大学的水平的青少年，从种种的社会现象与身边中的案例，你可以深有体会，在刚开始网络盛行时期，有些青少年会为了一些游戏的装备而借钱或者偷家里的钱而走向歧途。更有精心抢劫，仅仅为了满足感。他们沉入了虚拟世界中，完全无法自拔，甚至失去了自己的生命。
比尔·盖茨，他虽然最后没有在哈佛毕业，但他所创造的伟绩众所周知，值得人们去学习。他喜欢网络，并不是里面的游戏世界吸引他，而是一心的研究开发软件，为人们提供更多知识和技能，为国家及产业提供方便等等，他的热爱是现实的，是用心去爱，没有他的开发研究也许今天的网络并没有那么完善也没有那么的突飞猛进。再看看沉迷的青少年，他们的“热爱”又是什么。
青少年的发展离不开网络知识，可以浏览群书，研究课题，开发项目，农村的青少年不能因为条件和地理位置的不便而忽略网络，这样就脱离了时代的步伐，成了“文盲”。青少年应该正视网络发展，现在“世界变小了”，应该通过网络了解世界，了解世界的发展，心中应有一颗抱负心理，能为国家做一些贡献。
在大学校园里，网络成了青少年沟通的核心，学生的考试，假期，成绩，活动等都必须上网来查找，如果青少年离开了网络，视而不见为了逃避不良信息，这是他在整个“小社会”里无法生存。例如：有一个本科生，参加了北京海尔公司的招聘会，他尽力的展现自己，面试结束后，让他等通知，因为海尔公司在网上已经公布了这次招聘名单，而那个人却忽视了网络，认真的等电话，可是一直都没有消息，以为没有希望了，但幸运的是，他的朋友在网上看见了本来想恭喜他，没想到他本人却不知道，在最后的时间，他抓住了机会，成为了海尔的一员。从此看，正确利用网络，在适应时间，地点了解网络，对青少年也是十分有力的。
总之，前文所述不仅仅青少年占据网络的“半壁”，世界被网络覆盖，人们可以尽情享受其中乐趣，使人民的生活多姿多彩，远离不良诱惑。但也可以看出网络发展还对青少年产生了很多负面影响。
三 网络发展对青少年的影响
(一)网络发展对青少年的正面影响
1网络为青少年提供了求职和学习的广阔空间，成功的克服了时间，地点等一系列问题。在互联网的虚拟学校中上课已经成为国外以及部分高校一种新的教育方式，青少年可以通过网络直接和老师，同学交流探讨，为青少年提供了诸多的便利，网络
方便了青少年更好的获取知识。同时也没有那种传统的教育方式，学生可以尽情的展示自己，更有信心。
2网络的发展成果打破了以前泡在图书馆一页一页找的困扰，“一键知天下”，网络传媒满足了青少年的好奇心，了解更多的知识，对于会好好用计算机的青少年而言，可谓真正的知识宝库。网络拓宽了青少年的视野，增加了青少年的知识面，提高了青少年的综合素质，网络知识也可以说是一本“万能手册”。
3网络在一定程度上提高了他们的计算机水平，给予了他们一定空间与外界联系与交流。有了计算机的水平，当你出现在一定场合时，你可以进展你的才华，也可以把你自己的计算机作品展现在大家面前。大学中可以自己制作课件。
4过网络方便了朋友同学之间的交流，做到真正的天涯若比邻，交流意见，完善自己的生活，都是网络发挥的作用，对青少年而言，网络可以给予那群山里孩子更多的好奇与冲动激发他们的梦想，也可以对那些满足于现状的青少年给予启示。穷山沟不是他们一辈子的守候，他们一样可以穿越穷乡僻壤，找到自己的天空，5网络文化是全民参与的文化，在开放的网络文化中，青少年的个性被他人所认可，更好的激发了他思维的活跃性和创造性。网络内容丰富多彩，可以充分发挥青少年不被束缚的想象力，对培养他们独特的思维起到积极作用。
6网络也释放了青少年的心理压力，处于青春期的青少年，大多数叛逆，有许多烦恼，长期的负面情绪堆积，是青少年形成自闭心理。网络的虚拟性很好的解决这一问题，可以把心里话说出来，使内心的不满，烦恼得以充分释放，缓解了心理的压力，解决了心理问题，营造了更加美满幸福的家庭。
（二)网络发展对青少年的负面影响
1青少年正值花季，而大多数一有时间就泡在网吧里，不仅浪费青春，更多的也消耗了精力甚至荒废了学业。而有的人则是活在自己虚构的网络世界里。网络聊天，在虚拟的小天地里，极大地满足了虚荣心。你可能身材矮小，一样可以说高大威武；你可能丑陋无比，却可以说自己貌赛潘安。在别人的夸奖与称赞中极大满足了那些自卑者的虚荣心。因此他们便更加痴迷网络，更“热情高涨”。现在更有多网恋的和网友见面的记得以前有个高中同学，因为网恋而天天拿着手机聊QQ高三本来是该奋笔疾书努力考大学的，而她却在那个不真实的网恋中春心荡漾，结果呢，在明媚的七月我们都接到了录取通知书，而她什么都没有，连白马王子也不见了，到头来只能是竹篮打水一场空，给予过多的热情，希望于网络，可能你真的会失去很多。
2而且最可怕的是私自和网友见面，网络诈骗。在网络中尽可能为你树立高大形象，努力培养感情，约女生见面，利用青少年单纯的特点，进行诈骗还有不少无知少女在见面时遭到强奸或拐卖等悲剧，所以要再次提醒青少年，对待网络要谨慎，别轻易曝光自己的真实姓名，更别见面，好好保护自己，防患于未然。网络信息良莠不齐，好多信息中都或多或少的夹杂着不文明信息，对青少年的成长造成了阴影。【九岁女孩遭骗奸】据《兰州晨报》报道，因为经常上网浏览一些黄色淫秽图片，又去录象厅观看违禁录象，平川区一名年仅15岁的少男李某最终经不住诱惑，将一名9岁的女童骗奸。据了解，犯罪嫌疑人李某系靖远煤业公司某校学生，由于在校期间经常偷着在网吧上网，浏览一些黄色淫秽图片，且经常上录象厅看淫秽录象。久而久之，年仅15岁的李某便不能自制。2004年3月20日，李某从学校回到居住的红会一矿后，发现在家附近的操场上有两名小女孩正在玩耍，便顿生邪念，以带两人去玩为由，将两女孩骗至一平房内，采取威吓手段，将其中一名年龄较大的9岁女孩奸污，并模仿录象中的镜头做了一些下流的动作。案发后，接到报案的红会一矿保卫科民警于当天将李某抓获并于次日刑拘。4月1日，李某被依法逮捕。5月28日，记者从靖远煤业公司公安处获悉，目前，此案已移交平川区人民检察院提起公诉。
3同时，网络不良信息的发展对监管部门的管理了也造成了极大的困扰，始终无法做到斩草除根。同时，青少年对网络的迷恋也给学校和老师管理方面带来了麻烦。我个人认为，绿色网络不仅仅要考监管部门管理，而是每个网民的责任，希望广大网络全民参与，共同营造绿色家园，为青少年的发展以及社会安定和谐尽一份力量。
4青少年对网络的迷恋，花费了一定的时间与金钱，一定程度上荒废了学业，最后只能用自己的劳动了来获取生存的意义。
5长时间的上网，养成一种不好的习惯，经常出没在网吧会对同学与老师留些不好的印象。换一种角度去思考，当我们看到刚从网吧回来的同学，满身带着一种烟味时你是不是也会反感，不愿意接近她。如果你也总出没在网吧，同样也会遭到一样的眼神。
6会影响青少年继续去高中或是大学深造的机会。世界上没有卖后悔药的。时间也不会停止，更不会倒流。青春美好时光一旦错过，只能活在后悔中。成天过着颓废不前的日子。
四 措施及建议
(一）构建学校社会及家庭的三方平台
在学校，社会以及家庭开展网络文明教育，一般来讲，青少年尚未形成道德人格，对文明诚信的概念不是很清楚，学校可以教育青少年形成高尚的人生观，加强思想道德建设，对不文明的行为嗤之以鼻，把荣誉与羞耻的行为灌输到青少年中的思想中去，帮青少年形成强有力的荣辱观，学校多开展一些公益活动，开展多一些业余活动，适当减少青少年的心理压力，适当进行一些道德文明等宣传，奖励品德，道德优秀的学生。老师，家长多给予青少年一些关心，大多数青少年上网原因是因为缺少关心，而并非天生叛逆或天生孤僻。家长从小进行教育，培养孩子积极广泛的爱好，从小培养健康的心灵。家长无论多忙希望可以多分给孩子一点时间，不让孩子寂寞空虚，教孩子上网正确的目的，以及控制上网时间和杜绝孩子接触暴力，游戏，色情网络的机会。多和青少年沟通，及时解决他们的心理问题，给青少年一个温馨，美满的成长环境。
（二）加强对网络信息的筛选监督
杜绝不文明信息，对散播不良信息及病毒者授以法律的制裁，切实落实网络实名制，杜绝未满18周岁青少年进入网吧的机会，对小城镇的监管应更加严格，对非法营业的网吧取缔，对现在刚兴起的租赁身份证行为加以管理。学校周边杜绝网吧的存在，健全绿色网络，营业性场所，控制上网吧时间，希望有关部门可以通过健全的法律共同维护青少年的利益，全社会一起呵护我们祖国的未来。
（三）加强对网络危害的宣传
多进行一些网络危害的宣传，倡导网民健康上网，提醒青少年不轻易见网友，不要在网络中汇款以及透漏自己私密资料，时刻提醒青少年，保护自己！建立和青少有关的网站，调查青少年都喜欢什么，比如娱乐，学习，运动等。设计这种网页供他们来分享，不仅可以使青少年获得身心的教育，同时还会给网络带来更多的利益。
通过研究网络发展及其对青少年影响的这一问题了解到对青少年网络教育的重要性，要让青少年正确的面对网络这把双刃剑，就必须调动全社会的力量了解世界，掌握时代的发展，得到快乐的生活。大家共同创建一个健康的网上空间，让每一个公民正视网络，不采取极端手段进行非法行为活动，带动青少年走向积极的一面。
网络编辑及其发展方向 篇6
1云计算在信息时代实施的特点
1.1虚拟化技术
云计算就显著的特征便是虚拟化特点,是一种虚拟化资源。具体包括了资源虚拟化和应用虚拟化两个方面。利用虚拟化技术的形式实行监督与管理,更利于操作过程中的扩展、移动以及备份等等方面。
1.2延续扩展性
目前,众多的软件与硬件都对虚拟化有了一定程度上的应用,而且可以同时运用不同硬件厂家的产品和低配的机器物件,都可以获得高性质的效能。
1.3高度依赖性
虚拟化技术可以对客户的应用程序进行开放式管理,就算是单独的服务器发生故障,也会有其他的配置来应用,重在确保应用程序的正常运作。
1.4信息资源的共享性
在云计算业务中,可以提供对计算、存储、社交以及软件等多种IT基础设施资源的服务,使信息资源更加清晰、透明,保证了网络技术信息资源的共享性。
★ 网络云计算技术研究现状综述
★ 云计算报告
★ 中小学校园网络云计算建设调查论文
★ 浅析基于云计算的智能计量平台研发的论文
★ 云计算信息安全优秀论文
★ 网络信息环境下思想政治教育论文
★ 网络环境下英语教学措施分析论文
★ 大数据环境下的数据安全研究论文
★ 环境论文
网络教育现状及其发展趋势分析 篇7
网络教育是我国在教育资源短缺的条件下办好教育的战略措施。网络教育不但能提高高等教育的毛入学率, 促进我国高等教育的大众化进程, 其全新的教学模式, 而且能促进高等教育的改革, 特别是其时空分离、宽进严出的特色, 为从业人员的不脱产学习提供了可能, 也极大地提升了在职从业人员的素质和能力。在教育资源不均衡、幅员辽阔的中国, 网络教育是满足社会对多层次人才需求的一个重要途径。
二、网络教育的现状
网络教育指的是在网络环境下, 以现代教育思想和学习理论为指导, 充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势, 向受教育者和学习者提供一种网络教和学的环境, 开展以学习者为中心的非面授教育活动。
我国真正意义的网络教育始于1994年教育部实施的“中国教育科研网示范工程”。1998年9月, 教育部正式批准清华大学、北京邮电大学、浙江大学和湖南大学为现代远程教育第一批试点院校。截止到目前, 现代远程教育的高等院校已达68所, 网络教育学生数呈逐年上升的趋势。与传统教育模式相比, 网络教育具有其独特的优势, 尽管网络教育现在的发展蒸蒸日上, 但是也存在不少问题。下面笔者就从正反两个方面来分析我国网络教育的现状。
(一) 网络教育的优势
网络技术和教育的结合, 使得网络教育与传统教育相比, 具有自身独特的优势。
1.学习促进性
现在知识经济时代是一个需要创新发展的时代, 培养学生的创新精神是教育教学改革的重中之重, 网络教育可以最大限度地发挥学习者的主动性、积极性, 这种模式是培养学生的创新精神和实践能力的一个很好的途径。
在网络学习环境中, 学生可以方便地获取学习的资源和信息, 可自主选择学习内容、自主制定学习计划、自主决定学习方式和自我评价等, 这样更能提高学习的效率、提高自主学习的热情。
2.交互共享性
网络教育实现远程双向实时交互式教学, 在时间和空间上具有更大的开放性, 师生的交流与协作因为不受时空的限制而变得丰富。我国的传统教学都是班级讲授模式, 互动活动较少。网络教学的交互性则为师生之间或学生之间的交流提供了方便。
中国人民大学网络教育学院等国内比较成熟的网络学院都采用这样的师生沟通和交流的平台:学生可以通过聊天室交流学习经验和心得, 有些还有答疑板和论坛等工具, 学生可以直接在网上向教师提问, 教师也可以及时答复。
网络教育在提供网络课程的同时, 也提供丰富的在线资料库, 不同地区学习者可以跨地区与其他学习者分享学习资源。这些在一定程度上可以弥补教育资源的地区差异。
3.自主平等性
随着信息技术和网络技术的发展, 交往的模式发生了深刻的变化, 交往方式也由单向性向交互式转变。在网络教育中, 没有时间和空间的限制, 师生交往关系更趋于平等、宽容与和谐, 教师不再是至高的权威, 而是以自己的学识、能力、人格魅力等去感染学习者, 建立起自己的崇高威信, 以“随风潜入夜, 润物细无声”的效果影响学习者, 与学生建立民主、平等、普遍交往的关系[1]。
4.丰富高效性
随着网络技术的发展, 人们可以从中接触到绚丽多彩的文化内容, 获得更丰富的资料。网络教育可以借助多媒体设备给学习者提供丰富多样的学习资料和方式。对学生而言, 通过网络, 他们可以自由、自主地选择自己感兴趣的知识, 学制变得更加灵活。在这种情况下, 由于有了选择的权利, 学生对学习有了更大的兴趣, 因为他们不再是被迫地学习, 而且这种选择既不费时, 也不费力。因此, 学生的学习效率就相应地得到提高。
由于计算机网络具有强大的采用文字、声音、图表、视频和动画等多媒体形式表现的信息处理功能, 这些都能刺激学生的感官, 激发学生的学习兴趣, 加深对知识的认知, 促进思维与理解, 提高学习效率。
国家高度重视和支持这种具有明显优势的教育形式。网络教育已成为人们接受继续教育和进行终身学习的重要形式, 成为构建终身教育体系和学习型社会的基础和平台。
(二) 网络教育存在的问题
随着互联网在世界范围内的迅速发展, 运用网络进行教育是当今世界关注的热点, 近年来我国网络教育发展迅猛, 但是呈现良好态势的同时也暴露出了诸多问题。
1.沟通方面
网络教学可以真实地模拟这些传统教育中的方面, 但不可以完全取代。与传统的教育方式不同, 网络远程教育强调学生个别化学习, 教师辅导为辅助的学习形式。在这种师生分离的学习过程中, 教师不能及时指导学生, 解答也不能满足众多学生个性化的需要, 难以因材施教, 教书不能育人。虽然有一些交流平台能实现师生的互动交流, 但是与传统的课堂师生沟通方式相比, 相对较弱。
2.自主学习方面
网络教育中主要以学生的自主学习为主, 它具有丰富的教学资源和高度的学习灵活性, 这会使学生太过自由而导致学习目标不明确, 从而导致学习效率降低。这种问题正在逐渐得以改善, 现在很多网络教育学院都有专门的导航学习板块, 并且把网络学习指南作为入学的必修课, 使学生自主学习的效率逐步提高。
3.基础设施方面
网络教育基础设施不完善。在农村地区和一些偏远地区, 计算机和网络的普及率还比较低。宽带问题一直是制约网络教育发展的瓶颈问题, 有地方网络传输速度慢, 传输质量和稳定性差, 影响学习的效率。现在很多地方还没有建设宽带网, 而且上网费用较高。基础设施建设上的不完善, 制约和影响了网络教育的健康发展。
4.教学资源建设方面
实现资源共享是互联网最大的特点和优势。我国的网络教育处于探索阶段, 目前网络资源共享量还比较少。现在各高校都是各自开发自己的学习平台和管理体系, 在网络课堂中丰富的多媒体资源很少能实现共享。这样势必会造成教学资源的重复建设, 人力财力和网络资源的浪费。
5.监管方面
目前, 没有完善的、系统的网络教育管理方面的法规。教育部门、劳动部门、信息产业部门等相关职能部门都有管理的职能, 又都不十分明确各自的责任, 这导致目前网络教育比较混乱, 对于网络教育的健康可持续发展不利。
三、网络教育的发展趋势
为了解决教育资源的匮乏, 实现资源的共享, 许多国家的政府都把发展现代远程教育作为重要的战略决策, 制订专门的计划, 并组织实施。远程教育成为各级各类学校的一种重要教育手段和发展方向, 也成为企业的一种重要的知识管理方式。
现在, 已经有一百多个国家开展现代远程教育。几乎所有发达国家和发展中国家的政府都制定了相应政策, 使远程教育手段在小学、中学乃至大学中得以利用。在一些企业里还出现了虚拟大学, 这可能是21世纪世界一流企业的一个重要标志。英国开放大学作为远程教育的一个典范, 经英国大学拔款委员会评估, 在全英国101所大学中, 其学科教学质量名列第10位, 科研水平排名第27位, 这是非常了不起的。这说明远程教育的发展前景是美好的。
我国的远程教育正处在起步阶段, 根据教育部高教司的数据:2008年底试点高校累计招生670万人, 年招生规模已接近全国年招生规模的1/8, 发展速度非常之快, 表明我国现代远程教育的规模在不断扩大。
国家很重视发展现代远程教育, 将其作为解决我国教育资源短缺、构建我国终身教育体系的有效途径。随着新技术、新媒体的发展, 远程教育还将有更大的发展。
四、结语
现在网络教育在我国发展的时间较短, 尽管技术水平在一定程度上限制了网络教育的发展速度, 但是随着计算机技术、网络通信技术等相关技术的不断进步, 网络教育对我国的教育事业起着越来越重要的作用。虽然网络教育还存在着很多问题, 但只要我们能正确分析和逐步竭力解决这些问题, 网络教育事业一定会健康有序地发展, 网络教育也将步入崭新的时代。
参考文献
网络游戏的发展及其经济体系 篇8
关键词：网络游戏；经济体系构建；黄金分割；经济链
中图分类号：F062 文献标识码：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2012.07.003
文章编号：1672-0407（2012）07-012-04收稿日期：2012-05-20
一、网络游戏市场发展及影响
从20世纪90年代的MUD时代，到1999年《网络创世纪》进入中国，再到2001年盛大《传奇》的奇迹成功，直到今天国内网络游戏市场的一片兴盛势头，网络游戏这个庞然大物已经在中国走过了好几个不同的阶段。国家新闻出版署宣布强制实行“网络游戏防沉迷”，标志着我国网络游戏业进入了由政府参与调控的新阶段。随着网络游戏的影响不断增大，网络游戏具备了越来越多的社会意义。在这个新阶段中，网络游戏的经营重点不再只是考虑到底能给玩家提供多少娱乐，同时还要关心一款游戏对于社会的影响。国内的网络游戏业面临着新的一次洗牌。
说到网络游戏对于社会的影响，正负两方面都是我们不能忽略的。网络游戏的正面价值在于它大大扩展了我国网络事业和计算机业的发展，吸引了大批用户加入到网络使用者的行列中来。网络游戏创造了大量的社会财富以及就业机会，带动了不少地区的经济发展。国内的通信业，计算机业以及网吧服务业因为网络游戏的兴起而迅速发展起来。同时，网络游戏还是一种廉价而普遍的新型娱乐方式，为收入处于中下水平的社会成员提供了一个相比之下消费并不是很大的消遣之所。
但是，现在社会舆论越来越关心网络游戏对于社会的负面影响。首当其冲的就是对未成年人的危害。虽然归其原因未成年人进入网络游戏的责任并不只在游戏本身，但是在目前社会监督不力的情况下，网络游戏担负起了限制未成年人过分投入游戏的主要责任。其中对未成年人最大的危害就是网络游戏占据了未成年人过多的时间和精力，影响了他们的健康成长。由此连带出的，是其他一些负面影响：比如某些网络游戏恶劣低俗的游戏环境；比如暴力网络游戏的PK设定；一些网络游戏的赌博等不良内容设定；还有就是网络游戏本身需要玩家支付的费用，这对于未成年人来说也并不轻松。
稍微有经济常识的人都会知道，任何一个行业都不可能毫无节制地无限增长，发展到一定程度以后必然会因为某种原因停滞下来。现在，网络游戏业就面临着一次停滞发展期，只有那些顺应发展的网络游戏——比如休闲网络游戏和永久免费网络游戏——才会在网络游戏市场的变革中留存下来，迎来事业的新高峰。
网络游戏赋予现实人群“第二生命”，这个生命在游戏里诞生，随着玩家终止游戏结束，游戏的人性化设计赋于玩家不同的身份和经历。随着越来越多的国外游戏的引进，和中国网络游戏的产业化旗帜的扬起，网络游戏另一个共性是它是与玩家的现实时间和金钱挂钩起来的。
之所以从中式教育这个角度去谈网络游戏，是因为在中国网络游戏的消费群体以学生为主，虽然也有工作环境相对宽松的成人挂在游戏上，比起学生军团来说也可谓小巫见大巫。
网络游戏对人群产生的利和弊分别是什么呢？所谓利，一则是消磨时间，二则是模拟锻炼，有点像军队实战之前的模拟演习。所谓弊，一是花费时间和金钱，二是意志力薄弱的人会产生将网络和现实混淆的状态。
国外的孩子接收教育的模式和中国的不一样，孩子相对比较独立，自我控制能力比较强。而中国的孩子除了学习之外，社会阅历少，缺乏自我保护意识，在一个相对“成人化”的游戏里，容易被虚拟的情感背叛所伤害，不利于孩子的良好性格发展。国外孩子们从小培养的金钱观里，大多数是自己赚钱养活自己的观点。而我国的国情是，在一个孩子没有走出象牙塔之前，所有的费用支出都出自父母的口袋。网络游戏的高时间和金钱投入，除了会荒芜孩子的学业更有可能使孩子因为金钱的需求而走上犯罪的道路。这已经不是危言耸听，在中国青少年犯罪实例中，因为网络游戏而产生的犯罪案件在逐年递增。
不管一个网络游戏的设计多么精美，构思多么奇妙，那些虚拟的“生命”背后是一颗颗稚幻的心灵，他们将在网络游戏里接受邪恶、虚伪、欺骗等多种考验，只是为了能够走向最后虚拟人生的顶峰。这也不是笔者杜撰，稍有常识的玩家都应该了解，一个大型网络游戏既然结合了众多玩家，是用金钱、时间和智慧去攻占顶峰，其间必然会产生利益冲突，在利面前，网络玩家们也会有各自“情感背叛”，一个玩家用几个的时间积累的经验值被敌人甚至同伙“吃”掉很有可能。这些角逐，不利于中国孩子心灵美的发展，游戏夸张化的表现会从某些角度误导青少年对现实社会的认知，使之性格变得偏激。
中国已经被世界各大网络游戏商看中，越来越多的制造商和游戏运营商将资金投入到中国网络游戏之中，这引起中国IT界的一阵燥热，在利益面前，有谁还能擦亮自己的眼睛去关注我们祖国的未来，孩子们。很多游戏商们认为阻止青少年接触网络游戏的责任应该是学校和家长，然而面对中国诸多的“黑网吧”，在利面前，有多少人会对青少年说“NO”呢？从青少年的角度来看，中国网络游戏想要产业化的脚步可否放的缓慢些？建议去花更多精力研制“成人化”智力游戏，提高游戏品质，使青少年们在游戏面前自动止步。青少年是中国明天的希望，切不可因为眼前的利，不去考虑中国的未来。
现在的玩家喜欢玩网络游戏，主要的原因还是在于网络游戏提供给大家一个交流的平台。绝大多数的网络游戏都构建了一个以互动交流为主的虚拟世界，而在这个近似于真实社会的世界中，经济体系始终是其中必不可少的基础组成部分。甚至在很多时候，经济体系的构成决定了网络游戏的阶级观念。下面我们不妨结合目前市场上已经开始运营的网络游戏，来详细了解一下网络游戏的经济体系。
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二、一般等价物
如果说到一般等价物，很多玩家的第一反应就是游戏中的虚拟货币。的确，目前几乎所有的网络游戏都设定了货币的概念，排开常见的MMORPG，即使是像《泡泡堂》这类的休闲对战游戏，都需要在游戏中收集金钱来购买道具。在绝大多数的情况下，虚拟货币成为了最常见的等价物，玩家在游戏中可以通过货币来交易各种道具、装备和宠物。当然，对于部分所谓的“极品”，已经远远超出了虚拟货币的衡量范围，因此也就只能通过其他的方式来进行交易（例如现金）。
在装备升级系统被广泛地应用到更多的网络游戏中时，虚拟货币的作用相对减小，取而代之的就是可以升级装备的各种道具，比如宝石和升级卷轴等。一般在这种情况下，虚拟货币的作用基本上已经接近为辅助等价物，只能用来交易常见的物品或是在NPC处交易。
三、网络游戏的生产物
无论是打倒怪物掉落的虚拟货币和虚拟物品，还是通过生产方式得到的虚拟物品，都可以看作是网络游戏的生产物。这些生产物的出现、流通和使用消耗，构成了网络游戏经济体系的雏形。然而对于这些生产物的所有权问题，事实上始终没有一个准确的归属。绝大多数的网络游戏在玩家填写注册资料的时候，都在电子协议中标明玩家对游戏中的虚拟人物和虚拟物品都只是拥有使用权，并没有真正的拥有权，甚至也有一部分网络游戏的运营厂商规定，玩家不能通过游戏中的虚拟物品来进行现金交易。对于网络游戏生产物的具体作用，我们可以这样简单的理解，那就是它只能作用在网络游戏这个特定的环境之中。
四、网络游戏的经济链
不管是真实世界，还是网络游戏的虚拟社会，如果不能保证相对的经济平衡，那么很容易因为各种原因的催化而破坏整个经济体系，例如通货膨胀。网络游戏的经济链可以简化为两个重要的步骤，那就是给予和回收。正如前文所说，在游戏中得到的各种虚拟货币和虚拟道具，事实上仅就游戏来说并不需要任何的生产资料，可以把它们简单地看作是游戏程序直接产生。虽然玩家在得到这些东西的过程中往往消耗了一定的时间、精力和金钱，但不能否认网络游戏娱乐本质的是，我们决不能把这些系统生产物当作是自己的劳动成果——虽然从玩家的角度来说，这是一个绝对不能接受的结果，但毕竟它是客观存在的事实。
如果只有产出，没有消耗的话，那么网络游戏的经济体系就会面临通货膨胀的尴尬局面。利用购买消耗道具（比如生命药剂和魔法药剂）、装备的耗损、任务花费等方式来回收生产物，确保正常的流通，才能维持经济体系的平衡。而这些方式，也正是目前所有网络游戏的回收途径。
事实上在现有的网络游戏中，如何把握生产与回收的平衡点，是一个非常重要的课题。随着玩家对游戏的深入了解和等级的提升，会掌握越来越多节约支出，并同时获得更多的收入方法。在各种情况的作用下，虚拟货币的作用渐渐因为贬值的原因而弱化，最终或多或少地被其他等价物所代替。例如《奇迹》中的各种宝石、《骑士》中的武器升级卷轴等，其实这种方式早在《暗黑破坏神Ⅱ》的战网游戏中就有所体现，符咒宝石取代用之不尽的金钱成为玩家交易的等价物，事实上也是游戏设计中的一个重大漏洞。
为了能够使生产与回收的比例始终能够控制在完美的黄金分割点上，很多网络游戏的设计者都采用了各种方法来进行控制——事实上并没有多少网络游戏在设计中可以接近完美地实现这一点。我们不妨根据一个经济回收控制方面相对比较出色的网络游戏其中几次重大物价调整来看经济回收方面比较有效的手段。《魔力宝贝》的游戏设定主要可以分为生产系和战斗系两大系统的职业，生产系主要通过采集合成和服务等方式来获得收入，而战斗系则通过出售战斗中打倒怪物获得的魔石来维持生活。生产系的职业不管产量多高，服务范围有多广，他们所面对的消费者都是以战斗系职业为主题的人群。而战斗系的职业只是凭借战斗中获得魔石这个单一的收入途径难免入不敷出。为了可以维持战斗的消耗，一般玩家都同时拥有战斗系和生产系两个职业的多种人物。在游戏正式运营一段时间后，魔力世界中的经济体系逐渐地趋于平稳发展，物价也开始在小幅度进行波动。但由于越来越多的新玩家涌入游戏，而老玩家也纷纷找到了适合自己的最佳赚钱方式，魔力的经济开始陷入通货膨胀的境地。就在这个时候，随着新版本的更新，新开放的最适合高等级玩家练功的黑白龙城任务相关地区里面的怪物不再掉落魔石，这使得战斗系的人物必须需要更多的生产系人物来进行幕后支持，这种情况造成了物价飞涨的现象。还好在短时间内又开放了新的练功地点，这才避免了生产系过于泛滥，供大于求的局面。从另一个角度来讲，魔力世界的经济体系能够保持相对平衡，多种回收方式也是值得关注的，无论是装备损耗后会消失，还是长时间练功必须准备大量的补给品，都很好地对玩家的生产物进行了回收。
五、经济体系的控制问题
和现实社会一样，在网络游戏中绝大多数的经济命脉事实上控制在少数人的手中，控制者包括网络游戏的运营厂商和部分高等级玩家。无需置疑的是，网络游戏运营厂商通过更新网络游戏设定数据的方式，来直接影响网络游戏的经济体系，是最为常见和容易实现的。举个例子来说，当某个类型的职业或者种族在能力上做出了调整，那么相应肯定也会影响到该职业或种族的战斗力，这在目前绝大多数以战斗为主的网络游戏中，直接意味着该职业或种族在游戏中获得战利品——生产物的效率和数量，进而造成经济上的差距。同样，一款高级装备的能力限制和属性调整，某种常用消耗物品获得几率的变化，都会在很短的时间里对经济体系的平衡造成冲击。
高等级玩家对经济体系的控制，主要是由于生产力和生产效率的差距。举个简单的例子，如果给你100元钱，然后让你以此为资本去赚取1元钱的利润，其难度系数为N，那么同样给你1000元钱，让你去赚取1元钱的利润，那么难度系数则直接下降为N/M（M会根据不同网络有些的设定和玩家人物等级的差异而有所变化）。高等级玩家在战斗力上的优势可以很明显地转化为经济优势，特别是在对高等级装备的控制上很容易形成垄断的局面。
六、形成与稳定
网络游戏经济体系在满足足够的生产与流通后，将逐渐地趋于稳定。然而所谓的经济稳定并不是绝对的恒定价值，各种等价物和商品的价格还会随着游戏设定的变化和游戏运营的时间来进行调整，但已经可以形成一个拥有自我调解能力的经济体系雏形。在这种情况下，小规模的冲击并不会对整个经济体系形成太大的影响，即使出现物价的变化，也是随着整个经济体系的改变而相对的稳定。对于我们经常可以在各种媒体上看到的网络游戏物价来说，如果没有碰到版本更新这样的重大变化，基本都是按照一个平稳的趋势来进行变化的。
当然，我们所说的经济体系稳定大多数情况都只能针对一款网络游戏的一个服务器而言。在不同的服务器之间，由于玩家数量的差异，服务器开放时间的先后等，其经济体系的平衡指数是完全不可同日而语的。
七、恶性毒瘤
利用外挂和游戏BUG来进行复制等快速谋取暴利的行为，在违反用户注册时签署的电子协议的基础上破坏了整个网络游戏的平衡性，其中自然也包括对经济体系的影响。大量非法的资金、商品和等价物在网络游戏中出现后，不仅对经济体系价值系数地改变产生了至关重要的影响，为了掩饰非法行为而产生的“洗钱行为”也会相应出现。毕竟大多数采用非法手段获利的人不敢把这些烫手的山芋留在自己身边，这不仅是收到处罚的证据，同样对于非法资金、商品和等价物的安全性也没有多少保证。他们通过交易、加工等方式，来使非法物品进入经济流通领域，从而掩饰自己的非法行为。这种非法行为的补救，进一步加剧了经济体系地膨胀，对经济体系的影响也在时间和危害上得到了更多的体现。
网络游戏的经济体系其实是一个非常复杂和严肃的话题，但由于网络游戏发展的局限和片面的认识，很多玩家并不能掌握其中的基本概念和发展规律。当然，也有很多玩家可以在利用中利用经济规律来赚取金钱，不过大多还是采用“低买高卖”的交易原则。笔者也希望通过这篇文章，来引起大家对网络游戏经济问题的重视和研究，并站在客观的角度来进行分析。