课题开题会校长讲话稿

2024-10-09

课题开题会校长讲话稿(共11篇)

课题开题会校长讲话稿 篇1

位老师,各位小课题的负责老师和参与老师:

大家下午好。

经过历时两个多月的策划、征集、申报、审核、立项等一系列工作,我校首批50项校本课题终于在今天成功立项了,首批校本教科研课题研究工作终于在今天步入研究轨道了,在此我代表学校党政领导班子及学校学术委员会向50项课题的负责人,向50项课题研究的所有参与者表示最热烈的祝贺!向我校为校本课题研究这项工作的启动进行精心的策划、筹备、组织、征集、指导、审核并严格把关的教研室同仁表示最诚挚的感谢!

今天,我们终于有了真正意义上的校本课题,至此我校从国家级、省市级到校级都有了课题研究。

众所周知,我校教研室自XX年7月正式挂牌成立至今,一直发挥着引领我校教科研发展的作用,为我校教科研的发展做出了巨大的贡献,使我校的教科研工作早已成为我校的一项“特色”并得到上级各级教育行政及科研部门的认可和好评。

我坚信,50项校本课题的成功立项、50项课题研究以及至少50位教师投入到校本课题的研究,不仅能够使我校校本教研的“特色”更加突出,更加鲜明,也必将真正实现交大二附中进行小课题研究的宏大夙愿,那就是“以小课题研究为起点,促进教师大发展!”那就是“以小课题研究为载体,造就师生大智慧!”那就是“以小课题研究为切口,打造学校大品牌!”

这次立项的50项校本小课题所涉及的研究内容几乎囊括了我校教育教学的各个方面,其中既有贴近教学内容的学科知识和教法的课题研究,如屈晶老师的“高中语文现代文课型研究”,如王东亮的“关于《导数的应用》的教学研究”,再如杨艳的“攻克长难句,提高英语阅读能力的实践研究”等,也有培养学习兴趣、追求教学效率、探究教学艺术的专业提升性质的课题研究,如赵桂玲老师的“高效课堂,关注学困生”,如刘海荣的“提高高中历史教学效率的研究”等,更难能可贵的是本次校本小课题中有一些关注我校形象、思考我校宏观管理或专项管理的特例课题,如王吾堂老师的“学校精神、学校形象与学校文化”,如王玉华、刘峰老师的“交大二附中人事管理系统研究”。还有相当数量的素质教育和班主任工作方面的研究课题,如程蕊的“实践教学中的‘墨与彩的韵味’”,如白燕雯的“心理学人本主义思想在政治教学中的运用”,再如吴佳的“跳绳在体育课堂教学中开发和利用”等。

这些课题所涉及的研究问题、研究内容和研究范围,可以说已经囊括了我校教育教学及管理的各个层面和各个领域,反映了积极参加课题研究的老师们对提高我校教育教学质量的深刻思考!反映了全体同仁对提升我校综合层次的满腔热情!也反映了全体老师对快速提高我校综合竞争实力的热烈期盼。我衷心地感谢大家,感谢大家的深刻思考,感谢大家的满腔热情,感谢大家的热烈期盼!

课题开题会校长讲话稿 篇2

中国下一代教育基金会数字校园专项基金科研办公室执行主任刘兴元先生介绍了中国下一代教育基金会数字校园专项基金科研办公室就“十三五”全国重点课题申报审批情况,由北京正念正心国学文化研究院申报的全国重点课题《中华国学融入学科创新教学的实验研究》获得批准,宣读了批复文件,为该课题组组长靳新国、副组长王红研、李爱娣颂发了证书。为研究院颁发了课题证书和铜牌。

中央财经大学新闻系主任、教授、北京正念正心国学文化研究院谭云明院长做了指导性讲话。

北京正念正心国学文化研究院执行院长、中华文教网、科技信息报今口文教主编、《中华国学融入学科创新教学的实验研究》课题组组长靳新国为就课题《中华国学融入学科创新教学的实验研究》的规划论证做了汇报。

校长在课题开题仪式上的讲话 篇3

经过大家的共同努力,课题今天如期开题了。首先,我代表学校向课题的顺利开题表示祝贺。今天的会议既是开题会、报告会,也是一次交流会、学习会。下面,我就课题的研究谈几点意见。简单的说,希望大家围绕一个中心、瞄准两个目标、坚持三个原则、采用四种方法、实现五个转变。

“围绕一个中心”,课题研究要紧紧围绕课堂教学这一中心,努力提高课堂教学的实效性。当前,在我们高中数学片面地强调刻苦,往往是“三年课,两年完,一年搞训练”,学生学习的时间成本过大,停留在靠时间来换取思维的低水平竞争状态。容易导致学生产生厌学情绪。改变这一现状关键是课堂。课堂不仅是素质教育的主阵地,也是教师专业发展的主阵地、教学研究的主阵地,还是学生学习兴趣和学习能力的培养的主要来源地。因此,我们课题组的同志们要围绕课堂教学这一中心,努力提高课堂教学的实效性,全面提高教育教学质量。 “瞄准两个目标”,课题研究要瞄准两个目标,提升自己与影响他人。课题研究一方面要提升自己的教育教学的水平,利用课题这一有效平台,围绕课堂教学这一中心,虚心学习,积极实践,锐意改革,提升自己教育教学质量,努力成长为一名专家型教师;课题研究另一方面要充分发挥课题组的带动和辐射作用,积极影响他人。同志们要积极开展公开课、示范课、研讨课教学,积极撰写教育教学论文,示范他人,扩大影响。

“坚持三个原则”,课题研究要坚持三个原则,科学合理高效的开展课题研究。一是实效性原则。坚持以实效应用研究为主,提倡校本教研,教学中存在什么问题,在课题中研究内容,在课题研究中指导教研活动,认真做好课题研究与教改实验一体化工作。课题研究切入教改话题,用新课程理念指导教改实验,使课题研究过程与教改过程同步进行。二是系统性原则。课题研究构成有机整体。做到保证重点,兼顾全面,系统、有序地开展教育科研工作。三是创新性原则。教育科研工作坚持以创新求发展,开拓思路,积极引导,实施教育科研精品课题,以科研促课改,以科研促教研,以科研促教学,充分发挥教育科研对教育教学的促进作用,走“研、教、改”三维一体的科研之路,实现课题研究成果的辐射与应用。

“采用四种方法”, 课题研究要采用四种方法,规范有序的开展课题研究。一是调查法,包括问卷调查、访问调查等。这样能够让我们全面、详细的了解教学实际,了解学生,以便有针对性的开展教学工作;二是行动研究法,行动研究法是一种适应小范围内教育改革的探索性的研究方法,其目的不在于建立理论、归纳规律,而是针对教育活动和教育实践中的问题,在行动研究中不断地探索、改进改进工作,解决教育实际问题;三是个案研究法,个案研究法就是对单一的研究对象进行深人而具体研究的方法。 个案研究的对象可以是个人,也可以是个别团体或机构。前者如对一个或少数几个优生或差生进行个案分析,后者如对某先进班级进行个案研究。 个案研究一般对研究对象的一些典型特征作全面、深入的考察和分析,也就是所谓“解剖麻雀”的方法;四是案例研究法,什么是“案例”?中外学者尚无普遍公认的、权威的定义,一般认为,案例是对现实生活中某一具体现象的客观描述。教育案例是对教育活动中具有典型意义的,能够反映教育某些内在规律或某些教学思想、原理的具体教学事件的描述、总结分析,它通常是课堂内真实的故事,教学实践中遇到的困惑的真实记录。 对这些“真实记录”进行分析研究,寻找规律或产生问题的根源,进而寻求解决问题或改进工作的方法,或形成新的研究课题。在案例法的研究中,研究者自身的洞察力是关键。

“实现五个转变”,课题研究要审视教学观念和教学行为,努力实现五个转变。新的课程标准强调在教学中着眼形成学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的目标,加强教学内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,使学生获得终身学习必备的基础知识和技能,同时使之成为学会学习和形成正确价值观的过程,从而实现教与学方式的根本转变。为此,我们提出课堂教学要进行“五个转变”。这“五个转变”: 一是,变教师讲解知识为诱导学生自我省悟知识; 二是,变教师提问为引导学生发问;三是,变搞题海战术、应试训练为指导学生应用所学分析解决实际问题;四是,在涉及动手的教学中,变教师演示为指导学生独立操作;五是,变强制性教学管理为科学、民主的人本管理。

同志们,新的一轮课程改革正在如火如荼的开展,我们学校作为新课改的样本学校,理应走在课改的前列。希望大家乘着新课改的东风,扎实工作,锐意进取,努力开创具有我校特色的有效课堂教学新局面。

省级课题开题会报道 篇4

开题会上,玉溪小学陈昌资校长首先为大家呈现了一节体现课题组最初愿景的数学课《比较图形面积的大小》。陈校长以其自身良好的素质,巧妙地将数学思想方法渗透到教学中,孩子们不仅掌握了知识,还领悟了数学思想方法。陈校长精彩的课堂得到了与会专家的肯定,为课题开题顺利进行打下了良好基础。

精彩的展示课后进行课题论证会。会上,朱敬辉副主任宣读了立项通知,课题负责人许嫦娥老师介绍课题成员机构;陈荣鑫老师就课题研究的目标、内容、重点及研究的思路、过程与方法作了具体报告。与会专家充分肯定了课题的研究价值和课题组前期所做的大量准备工作,并对课题的选题、课题研究的方向性、课题研究的目标和内容等方面提出了宝贵的意见和建议。同时,冯主任还为与会老师做了《教师课题研究的选题、论证和实施》的精彩讲座,针对如何开展课题研究进行了专业引领。

课题开题会主持人发言稿 篇5

今天,我们在青州六中盛大举行国家关键课题“面向新课程的村庄高中教师专业打开形式与效益研讨”开题仪式。

到会今天开题仪式的专家和领导有:基地教科所专家韩立福博士、基地教科所专家梁博文教师,青州市教学局副局长夏永军同志,青州市教研室书记王浩泉同导,青州六中校长崔仕友同志。让我们再次以炽热的掌声,向莅临开题仪式的各位专家和领导标明炽热的等待和诚意的谢谢!

开题仪式正式初步。

首先请基地教科所专家韩立福教授宣读课题立项证书,我们等待!

下面进行证书授书仪式

下面请青州市教学局副局长夏永军同志致贺词。我们等待!

下面请课题主持人、青州六中校长崔仕友同志说话,我们等待!

同志们,今天的开题仪式虽然时间短,但意义深远,我校一定会以此为关键,不断深化教学教学改革,极力加快教师专业成长脚步,勤勉研讨,厚实工作,在教学专家的引领和教导下,在各级领导的支持和关心下,课题研讨一定能够结出累累的硕果,青州六中的明日一定会愈加夸姣!

开题仪式到此结束!谢谢我们!

英语课题开题讲话稿 篇6

各位领导、专家、同行:

大家好!

今天很高兴与大家交流我校的英语课题教研活动情况。我校是一间百年老校,从鳌台师院到厚街中心小学,宏扬了“严谨、团结、互助、进取”的中心精神。我们中心英语教研组全体老师积极开展教研活动,提出“身边遇到的教学问题,就是我们研究的课题。”几年以来,我们先后开展了单词教学课、句型教学课、阅读教学课和单元复习教学课的研究,形成了具有中心特色的教学风格。在上一年我校总结以往教研经验,成功申报了“小学英语‘知识网络建构式’单元复习课的研究”的课题,进一步研究小学3—6年级教材中话题教学中的互相联系,把主动编次成一张知识网,在课堂上引导学生整体地、交流地认识语言知识。同时师生参与和设计课堂教学,在互联网上搜索与本课时、本单元相关的知识,把课外的文化、背景、知识引入到课内的知识网中。在复习课中,开拓学生的视野,拓展学生的思维,全方位地提高英语素质教育。

通过研究,我们可以改变以往的教师单一的“授”,学生单一的“听”的教学模式,更大地发挥学生的主观能动性,老师布置任务,让学生主动预习,查找资料和提出更多的疑问。同时也改变学生被动的学习方式,让学生做课堂的主人。老师提供主题线索和任务,让学生课后准备,在上课时,用说带读、写和画等活动表现自己的能力,为学生的发展,在课堂上提供更大的平台。

最后课题的研究,也大地提高了全科组英语老师的教学水平。教而不研,永远都是一位平俗的照本宣书的教师,研而不教,是永远的脱离实际的呆板教条的老师,只有教学和研究结合在一起,我们才有进步与提高。我们在不断反省中进步,在不断总结中前进,今天我们在这儿汇报我们的工作,希望得到大家的指导和更多的帮助,我们更有力地往前迈步,得到大家的鼓励和喝彩,我们的信念更坚实!

在课题开题仪式上的讲话附件 篇7

各位领导、各位老师:

大家好!

今天,我们在这里举行课题开题仪式。首先,我对参加我校市级课题《培养学生自主创新能力研究》开题仪式的各位领导和同志表示感谢!

振兴教育,重在教师,如果没有一支思想道德好、业务能力强、教学水平高的教师队伍,那么学校的一切工作都无法高效地运转和开展。在新的教育理念的指导下,为适应教育改革发展的需要,为培养现代化建设需要的人才,我校正走“向管理要质量”、“向教育科研求发展”的“科研兴教”、“科教兴校”之路,我校一直比较重视教科研工作,把它作为更新办学理念,加强学校管理,提高教学质量和提升教师素质的重要手段。目前,今天,课题《培养学生自主创新能力研究》就要开题研究了。为了保证课题研究工作的顺利实施,我们打算从以下几个方面做起:

一、加强领导 提高认识

组建教学科研领导小组,校长亲自挂帅。领导率先垂范,以身作则,做学校科研工作的领跑者。领导班子成员要积极参加各种学习、培训活动,自觉参加学校的教科研工作,经常深入课堂听课、评课、指导教研工作。通过领导示范,骨干引路,调动全体教师参与教科研工作的积极性。

把课题研究当作学校的重点工作来抓。全校上下要统一思想,提高教学科研工作的主动意识和创新意识。

二、加强培训 提高素质

教育科研工作离不开教育教学理论的指导。我们必须十分重视教师的学习和培训。通过学习现代先进的教育教学理论,了解最新最前沿的教育教学信息,提高教师的思想素质,更新教师的知识结构。通过看光盘、听讲座、观课例、析个案等途径,帮助教师提高科研水平。我们尽全力为教师的成长进步提供更多的机会和更广阔的空间。

三、注重管理 优化过程

要重视教科研的常规管理和建档工作。档案资料是教育科研工作的过程性资料,是教研工作的见证,是我们进行整理、归纳、概括、抽象教育经验、教育规律的凭借,丰富的教育科研档案资料,是我们完成教育科研实验工作理论思考的重要源泉。因此,我们必须十分重视对教育科研档案资料的收集、整理与管理,设立专人专柜保管。

四、课题研究的保障条件

1、领导高度重视:课题的研究,校长担任课题组长,负责课题研究的全程管理领导。课题组成员认识统一,参与实验的积极性很高,他们有较强的教育科研能力。

2、时间保证:学校为参与科研工作的教师开绿灯,尽量减少工作负担,保证其有充裕的时间开展教科研工作

3、硬件支持:多媒体教室

4、软件支持:已购入的各种研修图书、软件,互联网上的丰富资源。

5、经费保障:课题组所需图书、计算机等设备学校优先提供;课题组成员参加培训、研讨会以及科研成果的总结与推广所需经费学校全部实报实销。

我想,只要全校上下牢牢抱成团,以科学发展观为指导,始终把教育和科研结合起来,用课题研究提升我们的教育境界,用课题研究引领指导我们的教育实践,不断创新,勇于进取,那么我校的教育教学工作一定会跨上新台阶。

2011年11月

老师会校长讲话稿 篇8

----------------------开学教师大会讲话

各位老师:

大家好!

带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了宁静的校园,欢聚一堂。回首过去的一学年,尽管学校发展上出现了许多我们无法预想的困难,学校的多项工作还是取得了可喜成绩,开创了学校发展的良好局面。学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步、每一项成绩,都凝聚着全体教职员工的勤勉垂范和无私奉献。在这里,我代表学校党支部和校委会,向大家表示衷心的感谢!我相信,新的一学年,我们必将收获更大的惊喜,为通海口二小抒写更壮丽的诗篇。下面我就上学期工作作一简要回顾,阐述一下本学期工作思路,并谈几点工作要求,与大家共勉。

一、上学期工作简要回顾

在过去的一学年里,我校紧紧依靠班子成员和全体教职员工,在上级部门的正确领导与支持下,圆满地完成了学校的各项工作任务,学校各方面呈现良好的发展势头。主要表现在以下几个方面:

一是注重养成教育,形成了具有鲜明特色的德育工作模式。

以学生行为规范教育为基点,以德育创新为突破口,注重学生的养成教育,坚持“抓好常规、突出重点、体现特色”的方针,全力推进和谐校园建设,制定校园进出管理制度,学生进校园穿校服制度、安全管理人员管理制度等,进一步落实责任,建立学校安全防范体系。强化常规管理工作。把抓常规管理作为教育学生、管理班级的一个有利抓手,把教室和保洁区卫生、车辆排放、两操、午休等都纳入考核范围,能够坚持每天检查、公布、每月评比。定期召开班主任会议。坚持定期召开全校班主任会议,对班主任进行培训、布置相关工作。二是不断加强制度建设,构建了比较健全的教育教学管理制度体系。学校形成了一套比较健全和完善的管理制度,保证了学校各项工作有规可依、有章可循。在管理的实施过程中也能做到管理目标明确,部门职责明晰,人

员岗位职责明朗。通过一系列管理措施,学校各项工作井然有序,各部门配合无间。

三是大力加强队伍建设,为教师队伍迅速成长打造平台。

学校极力创造条件,加强教师队伍的建设,为年轻教师的发展和提高提供平台。通过学校和我们老师自身的努力,我们的老师不管是专业知识还是课堂教学都得到了很大的提高,在市的一系列比赛中取得了优异的成绩。

四是规范后勤工作,各部门同心合力,围绕教学一线做好服务工作。后勤工作是为学校建立良好的教学秩序和全体师生共同办好学校的物质基础和必要条件,后勤工作是十分繁琐的,需要每个人的责任心和自觉心,以及吃苦耐劳、勤奋务实的精神。后勤战线各岗位的职员们任劳任怨,勤勤恳恳地做好自己的本职工作,心甘情愿地为师生服务,为师生提供学习、工作、生活上的各种方便,为学校完成各项任务奠定了坚实的基础。

二、本学期工作思路

展望未来,任重道远。新的一学年,我们二小这个集团要以崭新的姿态来迎接新的挑战。我们的主要工作思路如下,总括起来共十六个字:“师德立身、教研立校、质量提升、不断发展”。

2011年对我们来说,是最不平凡的一年,通海口教育学区管理体制的变化,通海口二小教育集团的成立,给我们带来了新的挑战,也是新的机遇。学校的每一步发展对未来影响深远,而学校的发展关键在于人,核心在于质,我们提出的这十六字工作思路是完全符合学校当前发展实际的。第一,教师、学生作为学校人的两大主体,科学发展观的根本要求就是坚持以人为本,学校办学应坚持以教师为本,育人应以学生为本,而倡导师德规范,提高教师素质,强调师德是立身之本,是促进学校事业发展的根本保证;第二,在当前新课改的大背景下,加强教学研究,特别是在新课程理念强调“问题即课题”的今天,倡导教研立校,倡导一种学术之风显得尤为必要;第三,学校发展好坏最终的衡量标准是质量,但我们在这里提的质量是一种全面的质量观,我们关注每一个人,为每一个人的终身发展奠基。

一、师德立身,我们的主要任务是倡导师德规范,强调师德是立身之本,建立健全教师绩效考核机制,为教师队伍健康、迅速成长护航。

首先,明确师德建设责任,提高使命意识。学校组织教师有步骤、有系统地学习政治理论、教育理论,不断提高教师的道德操守和专业素养,帮助教师树立科学的世界观、人生观和价值观,增强教师的光荣感、责任感和使命感。促使每个教师严格规范教学行为,自觉遵守师德规范。其次,完善师德建设机制,加强监督力度。学校将加强师德评价机制建设,将师德考核与教师的专业成长结合起来,建立系统、规范、操作性强的监督和评价机制,不断丰富教师的学识素养,提高教师的人格魅力。再次,搭建师德建设平台,提升师德形象。围绕师德建设开展形式多样的主题活动,通过搭建平台,不断挖掘潜力,整合师德建设的各种教育资源,强化师德形象,做社会、家长、学生满意的教师。

本学期起,我们将加大绩效考核力度,拉开绩效工资的差距,加强教育教学奖励力度。具体做法如下:

1、教学上,每月进行一次月考,月考的考绩与奖励挂钩,整个集团按学科分类奖励前三名(奖金为50、30、20元),期中期末考法与学期绩效工资挂钩;

2、德育上:每两月评一批优秀班主任(每校一名),给予奖金奖品;

3、每学期集团内评一所教学质量先进学校和一所德育管理先进学校,对管理德育及教学的校长予以奖励。通过这些措施,为打造一支高效、能干、肯干的教师队伍而不懈努力,为教师队伍的健康、快速成长护航。

二、教研立校,我们将大力倡导教学研究之风,不断成就教师自我,推广多元创新型教学模式,努力完善学校特色建设。

加强教学研究,打造一支学习型教师队伍,对适应新课改要求,保持教师队伍永久的活力至关重要。其主要应着力于以下两个大的方面:一是对老师的尊重,在教师队伍中倡导一种学术研究之风;二是不断地推出一批名师,成就教师自我。那么,如何加强学术研究,我认为关键是加强备课组的建设,实行重心下移。从教学层面上来说,重心应下移至备课组,从教育层面上来说,重心应下移至班主任。以备课组为基本单位,定期开展集体备课,开展校本教研,开展德育专题研究,在集团内开展名师授课活动。

三、质量提升,我们追求全面的质量观,关注每一个人,为每一个人的终身发展奠基。

质量是学校发展的生命线,质量的全面提升关键离不开科学有效的管理。本学期,我们将大力推行精细化管理,力求使学校的规章制度健全、完善、实用,力求体现以人为本的管理理念,使学校管理更加人性化、科学化。其要义是对工作实行项目化管理,首先针对项目制定详细的工作方案,并做好相关筹备工作,然后按图索骥,按计划实施,在实施的过程中随时监控,进行跟踪监察,事情完毕要进行验收、评价、提升。做得好的要大力推广,形成经验。

我们始终坚持“为学生终身发展奠基”的办学理念,并通过系列的德育活动使之内化为每一位雅礼学生的本质,培养全面发展基础上特长发展的精英,关注每一个人,为每一个人的终身发展奠基。本学期我们通过管理拟达到以下目标:一是培养一支师德优良、能力高强、管理科学、工作扎实、甘于奉献的教师队伍;二是努力提高学生文明素养,学生的思想品德合格率达100%,日常行为规范率达98%以上,犯罪率为零;三是以培养“志向高远、道德高尚、气质高雅、能力高强”的学生为目标,有计划地、系统地开展德育教育活动,让学生在活动中发展、成长;四是强化学生安全意识,提高学生对灾害性突发事故的应急能力,力争全期无安全责任事故发生;五是开展多姿多彩的活动,丰富校园文化生活,培养全方位、高素质的学生,彰显特色;六是全面提升学生的考试成绩。

四、不断发展,我们坚持科学的发展观,努力改善集团内各学校的硬件环境,着力提高二小集团发展软实力,实现二小集团持续发展。

学校要发展,关键是人的问题;学校要科学发展,关键是以人为本的问题。学校坚持以人为本,关键是要切实做到办学以教师为本,育人以学生为本,实现“学生全面发展、教师专业发展、学校持续发展、整体和谐发展”的目标要求,一是着力提升学校品位,加快校园文化建设步伐。通海口二小教育集团刚成立,就四处焕发着生机,彰显自己鲜明的个性是二小集团学校文化建设的一个定位。

二是全面规范后勤工作,努力提高服务水平,为教育教学提供强有力的保障。学校行政后勤工作是为教育教学工作服务的,两者相辅相成,缺一不可。在遵循集团总体工作思路的前提下,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,提高后勤工作人员素质,提高办事的实效性,提升服务水平。

三是始终坚持以人为本,切实解决好教职工工作生活中的实际问题。关注集团内每一位教职工的健康成长,关心每一位教职工的生活细节,让每一位教职员工都有事业成功的满足感,物质充裕的优越感,生活温馨的亲切感,真正做到事业留人,待遇留人,感情留人。

新的学期已经开始,为努力实现我们既定的工作目标,我希望通海口二小教育集团全体教职员工在新的学期里:

一、爱岗敬业。加强师德修养,热爱教育事业、热爱学校、热爱学生。

二、团结奋进。全体教职工要团结协作,互敬互爱,在自己的工作岗位上不断强化责任意识、服务意识,争创一流的工作业绩。

三、加强学习。树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,提高育人本领,适应学校不断发展的需要。

老师们,让我们坚持“为学生的终身发展奠基”的办学理念,振奋精神、昂扬斗志、同心协力、锐意进取,我坚信,在我们这些勤劳质朴、才华横溢的通海口二小教职员工的共同努力下,凭着我们只争朝夕的拼搏精神、开拓创新的胆识魄力、锲而不舍的执著干劲、求真务实的工作作风,一定会谱写出通海口二小教育集团更加辉煌灿烂的明天!

百日冲刺会校长讲话稿 篇9

高付出、高效率,为美好人生奠基,为郸城中学争光

(靳广民在2014年百日冲刺会大会上的讲话稿)

尊敬的各位领导,全体教师,亲爱的同学们,大家下午好!

作为九年级的学生,你们是幸福的。今天,是距2014年中考还有100整整100天的日子,6月25日就是走向中考战场的时间。今天我也非常激动,有幸成为你们的老师,虽然,没有代课,虽然,七八年级我们没有交集,不过我们都成长在郸城中学这篇灵动的热土上,为了一个目标而奋斗着,大家勤奋刻苦的学习,老师呕心沥血的付出,我都历历在目,我为你们而感动。转眼间,我们相处一年,你们初中三年的生活也仅仅剩下短短的100天,转眼间,就要走向中考战场,我们在短短百日里,如何打赢这场没有硝烟的战争,至关重要,今天我讲话的题目就是《拼搏、拼命,实现我校2014年中招的全面突破;高付出、高效率,为美好人生奠基,为郸城中学争光》。目前,我们正处在人生的第一个十字路口,面临人生的第一次机遇和挑战,紧张的百日,收获的百日,我们该怎样做,讲四个方面。

一、稳定情绪不害怕

教师的叮咛,家长的嘱托,教室里倒计时牌子上一天天变小的数字,无一不在提醒大家:中考正急匆匆向我们飞奔而来。于是你们的学习的时间延长了,作业量加大了,情绪开始变得慌乱了。在关键时刻,大家一定要清醒头脑,找准目标,沉着冷静,充满自信。我们不能因为时间紧就束手无策,也不能因为任务重而感到担当不起,甚至产生放弃的念头,这些都是懦夫的表现,而在座的大家,谁又愿意做懦夫呢?不拼不博等于白活,不苦不累等于受罪,任何人没有理由也没有权利放弃学习,没有权利放弃对美好前途的追求,稳定的心情,自信的态度,是中考成功的前提。

二、努力拼搏不畏难

我们郸城县近几年随着教育教学质量的提高,每年参加中考的数字因外县考生的到来不断增加,竞争也日趋激烈,“两眼一睁,开始竞争”是河北衡水中学的一条激励标语,去年也就是上一届学生,就是在这个抓紧一切时间的口号激励下,考出了郸城中学建校以来最好的成绩。今年我又把这个口号拿来,并且放大在誓师大会签名的条幅上,就是要同学们彻底唤醒内心的竞争意识,去拼去博,跻身郸城一高。我们要放眼目标,把目标定的高远一些,以前把自己定在五科竞赛提前录取的学生,你们是一号种子选手,你们要尽心尽力,一定要一种胜利在握的把握;以前把自己定位在一高正取上的学生,提到五科竞赛提前录取上来;以前把自己定位在普通高中的学生们,把目标提高到郸城一高上来。不气不馁,百日里,实现自己的目标。

没有拼搏奋进的精神,没有经大苦、耐大劳的的精神,就不可能考上自己理想的高中,就争取不到光明的前途。过去无论认真学习了没有,都已经过去了,关键就是从今天开始,你将以怎样的学习状态,面对中考。有的学生或许会认为自己的基础太差,再学也赶不上来了,索性自暴自弃,这种思想要不得,只为成功找理由,不为失败找借口,如果放弃拼搏向上,错过大好机遇,是对自己的人生不负责任,态度决定成败,我们一定要脚踏实地,对基础知识,基本技能不能似是而非,似懂非懂。该记的要记熟记牢记准,该掌握的一定要多训练,以便为灵活应用方面做到死去活来,基础是死的占85%,一定要记牢,记在脑海里,烙在心窝里,融化在血液里,只有这样,做15%的灵活运用时才能灵活自如,就是死去活来,学习要达到先死后活、死去活来。基础知识掌握了,能举一反三,触类旁通,灵活运用就不成问题了。抓住命题中的85%的基础就能考高中,抓住15%的灵活运用部分的命题就能上重点高中。

三、高效学习往前走

有了高付出,还得有高效率,才能有高收获。不刻苦不行,但光刻苦也不行,不能只顾低头拉车,不抬头看路。讲方法,一定要在单位时间内提高效率,要遵循明确目标。何谓明确目标,就是要有人生的终极目标,有2014年的中考大目标,还要有一天甚至一节课的小目标,从今天起建议大家制定“今日学习计划”,把时间细化到每一个学科:弱科(短腿学科)就多分一些时间,驾熟就轻、得心应手的学科就少分一些时间。提高效率第二条就是心无旁骛,达到忘我境界,物我两忘境界。

除此之外,再给大家布置个任务,也是一个切实可行的办法:要求每位同学理科学科有个纠错本,将平时考试中、练习中做错的题或容易混淆的概念都记在这个本子上,常翻翻看看,多次重复加深印象,还要告诉大家课堂学习是关键,上课要注意认真听课,理解老师的解题思路,养成解题习惯,注重知识的积累和复习,对同类问题注重归纳、总结、比较,把知识内容转化为自己的思维能力,文科上要有个积累本子,把好词好句、精彩片段摘抄下来,读读背背,最后形成自己的写作套路,形成自己的写作风格。政治历史开卷考试的学科,要养成搜集整理材料的习惯,制成目录索引,以便考场上运用。

四、围着老师的思路走

这一点涉及到一个问题的两个方面:一方面要忠告学生一定听老师的话,按照老师的要求去做,不打折扣完成老师布置的各项任务,一步一个脚印扎扎实实落实好每一天、每一节的知识,节节清、日日清,周周清、月月清,不欠账、不积压,这是很多好学生能够高效学习和考试成功的制胜法宝。

另一方面忠告老师得有思路,一定要有饱满的激情,高度的责任,昂扬的斗志,坚守岗位,尽职尽责,带领指导、关心、鼓励学生走过这关键的100天,班主任要从早守到晚,检查落实好学生学习生活的每一个细节,为中考营造一个良好的班级氛围,任课教师要加强学科研究,吃透教材和考试纲要,在精备精讲、精选精练上下苦功夫,一节顶一节,一天顶一天,不浪费学生的时间,在鼓动调动学生学习积极性上下功夫,来填充学生的每一个清晨和傍晚,我们的目标就是进入一高大门深造,地位有多高,目标有多大,付出之后,理想目标一定能够实现。

附带一个问题:注重体育和实验的两个考试。这两个考试在2013年以前是45分,2013年是60分,今年涨到80分,超出了政治和物理的分数,仅体育一项考试分数就相当于历史和化学的分数。同学们一定要注意、要在意这两项考试。文化课知识的掌握有难度,而这两项考试仅需要加强一下训练就能拿高分,可以直接快速提高你的总分,要在老师的指导下吃苦耐劳、克服困难,在非智力因素上最大限度的增加分数。训练的项目要熟练,训练的项目操作要领要规范,体育训练不偷懒要坚持,达到自己身体的极限,发挥好自己体能优势,认真对待,任何同学都不能掉以轻心,尽最大能力,在此两项加试上获取高分。

另外,强调一点,学习上高效从容是观念,铁的纪律是保障,在最后的100天理,每一个学生都要遵守好学校里的校纪班规,静心学习,为了给大家创设一个美好的学习氛围,对后半期违纪者我们将重拳出击、严惩不贷:抽烟、上网、打架、携带管制刀具、破坏公物、偷盗他人钱物查出一起,处理一起,绝不姑息,毫不手软。

最后送给大家一副对联

上联:端正态度,树立信心,金榜题名力酬心中壮志

下联:注重方法,争分夺秒,六月凯旋再铸郸中辉煌

教师会校长开学讲话稿 篇10

在秋意微凉的季节,我们又迎来了新的学期,新的教师,新的学生。

一路走来,咱八十八中人,一直勤勉勤力,去年,在老师们共同努力下,完成了区级文明单位的考核验收,让全体老师从中得到了实惠。这些以大局为重的奉献精神,毫不夸张地说,这些精神都是让学校的明天辉煌灿烂的基础。

今天,学校还要迎接郑州市对我校争创“市级卫生单位、市级无烟学校”的验收,没有这两个牌子,就不能申报市级文明单位,所以,希望老师们从今天起,就要从自身做起,从身边小事做起,从校园的卫生保洁做起,因为,学校的发展提高,首先必须统一思想认识。把学校当做自己的家一样珍惜、爱护。一个团队,心往一处想,劲往一处使,与时俱进,同舟共济,才能取得申报市级的资格,才能让老师们得到更多的实惠,才能让我们的学校走向辉煌。

新的学期,提几点希望和要求

1、新学期,新变化,希望全体老师更要在纪律、学习、卫生等方面严格要求自己,遵守学校各项规章制度,按时签到、签退,有事请假,有困难,给咱们工会说一声,学校一定会尽力帮助老师们解决。

2、希望各部门通力协作,全方位多角度做好开学保障工作,尤其是校园安全隐患的排查,总务处加强督察并及时通报整改,杜绝一切安全责任事故,确保稳平安、顺利开学。

3、政教处提前做好新生年级的入学(包括军训)工作的安排。要尽早划分地下车库,车辆按班级划分;校园大门内禁止停放自行车、电动车。

4、办公室要严格执行上级有关文件精神,及时传达、及时报送,严格考勤制度,及时统计公布。

老师们,一个人的胸怀,决定了一个人的气度。一个人的气度,决定了一个人的格局。你有多大的格局,就会有多大的成就。

当你在工作中偶遇到暂时的困难、暂时的迷惘,想要放弃的时候,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、管理班级比你牛,教学成绩比你高的教师,所以,请不要在最青春、最活力的时候,选择轻松安逸,希望各位老师在本职岗位上,多努力,创成绩;负责任,有担当,如此,才能在学校这个良好的大环境中,乘长风,破万里浪,加快个人成长的步伐!

全校教工会会议校长讲话稿 篇11

今天是实行教职工实行集体学习制度以来的第一次,学习前,讲几点:

一、进一步严明纪律。首先希望同志们认真学习一下考勤制度,明确请假应该怎么请,学校规定的休假应该怎么休,上周我看了考勤的一些情况,以及考勤审批的手续,有的不符合学校的规定,所有不符合的要按不符合制度来对待和处理。考勤人员和办公室严格把关,督查考核办公室加强对考勤制度执行情况的检查。以后,同志们也不要拿不符合要求的手续给考勤人员,不如果你的手续不符合规定,你的休假也许就是请假了,你的请假也许就成为旷工了。

最近,按照上级的统一安排部署,我们学校从整顿请长假、减小领导办公用房、公车使用、公务接待、精减会议、严明会议纪律、缩短会议时间、减少参会人数、减少不必要的发放等方面加强作风建设,严格执行上级的规定。我们的行政会,以后原则上每周只开一次,除非特别重大事情需开行政会的,另行安排。如有其它事项需研究,召集校长办公会议。上周还率先改小领导办公用房,本周开始,我们在节俭上再做,本月开始,后勤处实行各办公室办公用品领用月汇总制度。我们的节约就是要从节约一张纸开始,养成良好的习惯。我管财务,要对国家的资金负责,审批和管理会更严一些,希望同志们理解。把资金用在学校的发展上,用在学生学习条件的改善上,用在教学设备的购置上,用在校园文化建设上,用在教师的培训学习上,用在全面育人上。也希望同志们有个正确的观念,不要一说节俭,就什么活动也不搞了,我们的活动不会减少,还会更多,只是要注重节俭的原则。比如我们教师节、元旦不再聚餐,重阳节的活动,中午的饭安排工作餐的标准,不上白酒,这是规定,也是纪律,我们也要给老同志讲,要理解,也不要发礼品了,改发健康类的书籍。教师食堂补助的问题,也要每月汇总公示。我们所有的教职工,如果没有特别的接待、公务活动,工作期间严禁饮酒,我们要定制度,违者必处。

最近,好多单位实行了四按指纹的签到制度,我们是两按指纹,如果有必要我们也要采取四按指纹。但我感觉我们的同志们现在还是有这个自觉性的,同时,我们对早退和中间随意外出的处罚是非常严格的,是要按旷工论处的。就是请假手续和中间外出手续不送达考勤人员手中的,全部按旷工处理。好多同志会说,要人性化管理,我希望同志们不要讲这些话了,我们国家的好多制度就非常人性化的,我们是国家工作人员,只能执行国家的规定,我们学校在这方面已经突破了好多国家的政策,是非常大胆的了,如果上级不允许了,也得改回去,这是非常正常的,纪律上面必须执行上级的规定。最近,好多单位取消了接孩子的可以早走的制度,国家没有这样的规定,自己的困难自己想办法。在这个环境中工作,就必须适应这个环境,必须守好这个环境中的规矩。大家大多去过香港,都感觉香港的秩序好,那是人们自觉吗?那是人性化管理管出来的吗?那是严格的处罚制度管出来的,从来没有那么多自觉的人,只是管得时间长了,慢慢就习惯了。我管你,你也不要发牢骚,从行政领导做起,比如一个办公室变小的问题,这是上级的规定,不是我非让你变小的,要理解。在坐的都是大学生,大学生素质高呀,就要高出个样子来。前几天,施工队把通往工地的门子开着就走了,我们定了一条凡从此门走一个学生罚款10000万元,施工队就不敢开门了,也不讲方便不方便了。

上周,我转办公室,看到一些同志在玩手机,玩得非常痴迷,我去了她没有感觉,我走了她还没有感觉,好专心呀,如果让这样的同志搞了核试验或者载人航天,中国的核工业和载人航天一定会更上一个台阶,所以上周的校长办公会议研究决定,对于上班期间玩手机的,和玩电脑一样处罚,一定要引起重视。还有窜处室的问题,我在全力整顿,希望你自觉起来,不要撞到我的枪口上。希望你一定要有敏锐性。

全员抓违纪的问题,同志们积极性很高,个别同志差一些,希望动起来,在国庆放假前,完成自己的任务,我不想处罚你,但你要不执行我们的制度,肯定要处罚你。全员核查学生在校情况,实行两天,发现了好多问题,说明我们这项制度实行的必要性。放假前发现有随意跑出的,还有随意进入我们教室的,今天启动责任倒查问责制度,查到谁的责任处罚谁,包括带班领导和值班人员,今天的行政会对此也明确了。楼管员的管理也一样,要落到实处,该处罚的一定要处罚。联班联生工作,本周要全面开始,行政领导一定要入班,不要哄我,要真做。全体教职工要认真联系好自己所联的学生,掌握好自己所联学生的学习、生活、思想动态,帮助所联学生开展工作,不折不扣地完成好联班联生工作。大讲堂,上周是本学期的第一次,无论从内容还是纪律,都非常好,如果每场报告,都能做到这样,就好了。还有个学习心得的问题,听了一定要有所想,要写点东西,写出自己的感受来。

课堂纪律好多了,我看了不少班级,也听了一些老师讲课,最近还要不停地推门听课,希望分管的贾校长、教务处、教研室也要这样去听课,这样对于提高教学质量一定会起到推动作用。晚自习的问题,上周我们也定了,除升学班外,其它所有的班级,如果班主会感觉自己班的晚自习过关了,就可以申请撤掉所有的辅导老师,希望同志们严格管理,管好了,就不用晚上来了,给同志们更多的自由时间。辅导老师要大胆负责地去管。两操的问题,上周也出了严格的制度,每天要打分排队,排在后三位的班级要加跑三圈,连续三天在后三名的班级,班主任早操跟班整顿。教职工跑操的问题,我每天在看,能坚持下来的第一天45人,第二天28人,为什么有的同志总是这样,特别是年轻的同志,年纪轻轻,懒惰成性。如果身体方面没有什么问题,你一周不跑,可以说得下去,如果第二周还不见你,就有问题了。教学秩序的整顿和管理要更加严格一些,要重实际效果。今天上午发现一名同志上课迟到,查了相关纪要,这是要按旷工论处的,旷工是非常厉害的。但这名同志认错态度好,且确实是在整顿班级的队列,也是一名有责任心的同志,我们可以从轻处罚,但必须处罚,近日研究。希望引起重视,上课迟到、辅导自习迟到都是按旷工论处的。

纪律的问题,一定要重视起来。

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