暑期学习交流

2024-10-26

暑期学习交流(精选15篇)

暑期学习交流 篇1

[2013暑期征文]暑期学习总结

经过小升初的最后努力,迎接来的是一个丰富而有趣的暑假,在这个暑假里我对自己在最后这个学期里进行了一次总结。

在这个最后一个学期里,我的心态还是和以前一样,并没有因为小升初而感到困惑。在以前的几个学期里我虽然上课不说话,端端正正地坐在那里,我的心思也没有飞到什么那大草原去,而是总是听不懂老师在讲什么,自己也没有去问,就这样赖着帐了,虽然总是想办法努力让自己听懂,但还是愁眉苦脸,我之所以自己的成绩提不起来,是因为我总是很厌倦这些课要么就是枯燥无味,要么就是听不懂。现在这是最后一个学期了,原本打算这一学期要好好努力的,可总是坚持不住,我的毅力看来不行呀,但是对于这一学期我觉得比以前好多,上课有好多时候都好好的保持着心态,认真的听老师讲课,可还是耐不住性子忍不住,这一学期我也变得有些大胆了。

对于我这个学期的成绩,我也不知道为什么成绩一下子突飞猛进,我想应该是题很简单吧,但有一点我知道我感肯定我要是考完了不检查的话,肯定考不到这么好的分,所以这一学期我对自己的评价还算一般,为什么一般?因为这一学期我也没有完全用功,就连到最后一段时间要考试的时候我都还没复习好,所以我这还不算成功,因为偶然获胜并不代表下一次上天就会眷顾你,所以还是得要好好复习,靠着自己的努力,不是侥幸,而是付出才能收获好的成绩。

所以我找到提高学习的方法了:

1、在平时你要活泼开朗,因为的你的心情关系到你上课是否认真听讲,只有好的心情上课学习才会有所效率。

2、在老师抽同学起来回答问题的时候,这时候你要专心听那位同学说的答案,也许你会从中想到些什么。

3、在考试的时候要用一颗平常的心去看待题目,不要有任何的紧张,因为那样会打乱你的思维。

4、在考试(做作业)完后要要好好检查一遍,不然有时你会因为一道题而后悔一生呢。

这些都是我在这个学期里所学到的而总结出来的,虽然我总结了这些提高学习的方法,但我也有没有遵守的时候,所以我要在以后的学习里要好好努力一番,不是靠侥幸而是靠努力!

六年级:李诗琦

暑期语文综合性学习试题快乐演练 篇2

1.你认为政府这样做的理由是什么?

答:____________________________________________________

2.作为一名中学生,我们在日常生活中应该怎样做?

答:____________________________________________________

3.请你为这项规定拟写一条宣传标语。

答:____________________________________________________

二、随着手机的日益普及,加入“手机一族”的中学生不断增多,一些学生在上课期间用手机玩游戏、发短信,影响了正常的课堂教学秩序。对此,许多学校规定学生在校期间不能使用手机。

1.许多学生对学校的规定不理解,认为使用手机是自己的合法权利,学校没有理由干涉。你同意这种观点吗?为什么?

答:____________________________________________________

2.为杜绝课上玩手机这种不文明行为,请你以九(1)班全体同学的名义向全校同学提出倡议。

答:____________________________________________________

三、教育部、公安部、团中央等五部委联合决定,将每年的3月29日定为“全国中小学生安全教育日”,通过广泛的宣传教育,提高青少年的自我保护能力。为了创建平安校园,学校开展了交通安全知识和禁毒知识等方面的宣传教育活动。

1.请你为校园的这次活动拟写两条宣传标语。

答:____________________________________________________

2.如果让你以本次活动为内容出版一期黑板报,你认为应该设计哪些板块?并简要说明理由。

答:____________________________________________________

3.请你结合自己的生活实际,向学校提一条合理化建议。

答:____________________________________________________

四、《中国青少年网瘾报告》数据显示,我国青少年网瘾比例约为13.2%,而13岁到17岁的中学生群体成为“网瘾重灾区”,另外还有13%的青少年存在网瘾倾向。这些沉迷于网络的学生,学业受到影响,身心受到伤害,给他们的家庭和社会带来极大的困扰。

1.面对网络的负面影响,作为一名中学生,你应该怎样做?

答:____________________________________________________

2.有人说,上网玩游戏获得的胜利,可以让我们体验成功,实现人生的价值。你认为这种观点对吗?为什么?

答:____________________________________________________

3.假如班里你最要好的同学成了网迷,你打算怎样规劝他(她)?

答:____________________________________________________

五、2007年9月20日是我国《公民道德建设实施纲要》颁布六周年暨第五个“公民道德宣传日”。某中学为提高学生的思想道德素质,举办了以“做诚信学子,创诚信校园”为主题的班会活动。

1.假如让你主持这次班会,请你写一段开场白。

答:____________________________________________________

2.请你为这次活动拟写两条宣传标语。

答:____________________________________________________

3.如果让你在这次主题班会上发言,请写出发言提纲。

答:____________________________________________________

4.针对校园中的一些不良现象,在这次班会后,请你为学校提一条合理化建议。

答:____________________________________________________

六、曹于亚同学是四川广安市邻水县石永中学高考应届艺术类考生,父亲身患尿毒症,她主动将自己的一个肾移植给父亲,从而挽救了父亲的生命。此后,她一边带父亲治疗一边积极复习应考,最后被成都高等专科学校录取,得到了全社会的肯定与褒扬,被评为2007年度“全国孝老爱亲道德模范”。

1.请你为曹于亚同学写一段赞词。

答:____________________________________________________

2.当得知曹于亚同学被成都高等专科学校录取后,请你为她发一条短信,表示祝贺。

答:____________________________________________________

3.曹于亚同学的事迹给了我们哪些启示?

答:____________________________________________________

七、由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联共同发起的未成年人“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动启动。

活动动员全国城乡未成年人,弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的一点一滴做起,养成良好习惯,培养高尚品质,做有道德的人。

据了解,教育部将把主题实践活动纳入学生综合实践课程,作为学生综合素质评定的重要内容,引导未成年人在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。

1.用一句话概括这则新闻的主要内容。

答:____________________________________________________

2.结合自己学校的实际情况,请你为学校确定一个开展活动的方案。

答:____________________________________________________

3.请你为本次活动拟写两条宣传标语。

答:____________________________________________________

八、今年4月4日是第一个纳入国家法定节假日的清明节,为此,河北省团省委将开展“志愿服务节假日·文明祭祀我先行”社会志愿服务活动,旨在把握清明节的契机,号召社会公众广泛参与社会服务,宣传引导群众用现代时尚的祭祀方式开展文明祭祀。

1.你的家乡在清明节都有哪些习俗?

答:____________________________________________________

2.你认为这些习俗好吗?为什么?

答:____________________________________________________

3.为了响应团省委的号召,作为一名学生,你认为自己应该做好哪些工作?

答:____________________________________________________

4.你觉得用哪些祭祀方式比传统的祭祀方式更文明?

答:____________________________________________________

九、今年春季开学,河北省农村义务阶段的学生拿到了部分不同于以往的教材——循环教科书。其中包括小学《科学》、《音乐》、《美术》、《信息技术》;初中《音乐》、《美术》、《信息技术》。在倡导建设资源节约型社会和环境友好型社会的今天,社会公众应切实增强生态文明观念,理性度过循环教科书的“适应期”。

1.你认为使用循环教科书有哪些好处?

答:____________________________________________________

2.为了更好地使用循环教科书,初二(1)班开展了“爱书竞赛”活动,并向全校同学发出倡议。请你写出倡议的内容。

答:____________________________________________________

参考答案:

一、1.我国每年都要消耗大量的塑料购物袋,由于过量使用及回收处理不到位等原因,造成了严重的能源资源浪费和环境污染,特别是超薄塑料购物袋容易破损,大多被随意丢弃,成为“白色污染”的主要来源。 2.尽量少使用塑料购物袋,即使使用也不随便丢弃;要自己动手,用家里的废旧衣物缝制布袋。 3.使用自制布袋,杜绝白色污染。

二、1.同意。学生的合法权利不容侵犯。至于一些同学课上玩手机影响正常的课堂秩序,那只是一些人的个别行为,学校不能以偏盖全,从而禁止全体学生使用手机,这种因噎废食的做法是不会取得好的效果的。不同意。使用手机虽然是每个人的权利,但我们在行使权利的同时,还应该注意履行自己的义务。课堂上因玩手机而影响正常的课堂秩序,虽然只是一些人的个别行为,但它影响的确实是大多数同学的利益,学校应该加以制止。 2.[倡议书]同学们:当前,在我们的校园里,多数同学有了自己的手机,为家人、同学、师生之间的相互沟通带来了方便。同时,由于一些人在课上玩手机游戏、发短信、接打电话等,严重影响了正常的教学秩序,为了防止这种不良之风在校园蔓延,我们特别向全校同学发出如下倡议:第一,正确使用自己的权利,遵守学校的规章制度。第二,严格履行自己的义务,课上不接打手机,不玩手机游戏,不发短信等。第三,身体力行,从我做起,共创文明和谐校园。同学们,愿我们每个人都用自己的文明行为,为创建文明和谐校园贡献自己的一份力量。[九(1)班全体同学] 年 月 日

三、1.提高安全意识,珍爱生命健康。树文明新风,创平安校园。2.“校园风”:简要介绍学校本次活动的开展情况。“警钟长鸣”:通过有关资料,介绍我国中小学生每年非正常死亡的人数。“生活小常识”:介绍有关的交通安全知识,禁毒知识等。3.安全教育要提到学校工作的议事日程,不能只在“安全教育日”搞搞活动,学校应对安全教育常抓不懈,才能起到良好的效果。

四、1.首先要增强自我保护意识,学会辨别不良信息;其次要依据法律,自觉抵制网络上的不良诱惑;最后要有节制地玩网络游戏,以健康的心态把网络作为生活的补充。2.不对。上网玩游戏获得的胜利,只是一种虚拟的成功,根本实现不了人生的价值。作为一名中学生,要实现人生的价值,就必须努力学习文化知识,用自己渊博的知识与过硬的技能为社会贡献自己的一份力量。3.某某,网络游戏虽然令人陶醉,给我们带来不少快乐,但那毕竟是一种虚拟的东西,我们还是应该面对现实。作为一名中学生,首先要学好各种文化知识,因为它才是我们今后立足社会的根本。

五、1.同学们:诚实守信是中华民族的传统美德,在“公民道德宣传日”到来之际,我班举办“做诚信学子,创诚信校园”的主题班会,旨在让这一传统美德在我们身上发扬光大,让校园成为精神文明的主阵地,让诚实守信成为我们每个人追求的目标。请大家针对这一主题踊跃发言,发表自己的看法。 2.讲究诚实守信,争做文明楷模。诚信源自善良,文明展现品质。3.第一,诚信是传统美德。第二,人无信不立。第三,当代中学生应身体力行,做诚信表率。4.学校应利用各种活动,广泛开展诚信教育,因势利导教育全体学生诚实守信。

六、1.一个弱女子,在父亲需要帮助的时候,知恩图报,为父捐肾;对理想执著追求,对生活无限热爱;对困难勇于挑战。她就是2007年度“全国孝老爱亲道德模范”人物曹于亚。2.欣闻你被高校录取,祝你在新的征途上取得更大进步,再创学业辉煌。3.在日常生活中,我们也应该向曹于亚同学那样孝老爱亲,遇到困难时能够坦然面对,乐于助人,无私奉献;在学习上,要积极进取,顽强刻苦,为实现心中的理想而不懈努力。

七、1.全国未成年人“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动启动。2.活动主题:做一个有道德的人。活动目的:通过开展此项活动,培养大家良好的习惯,养成高尚的品质,做一个有道德的人。活动方式:在家庭开展“孝敬父母、体验亲情”活动;在学校开展“创建和谐校园”活动;在社会上开展“爱心奉献”活动。活动步骤:第一步:组织全校学生在活动启动仪式上宣誓。第二步:开展每人每周在家里、学校、社会上做一件好事活动。如主动替父母分担家务,关心集体、同学之间互助互学互爱,关心孤寡老人、残疾人等。第三步:每月组织一次“道德模范”评比大会,对在活动中表现突出的同学给予表扬。 3.助人为乐,做爱心小天使;明礼诚信,做文明传播者。让每个人都能成为好孩子、好学生、好公民。

八、1.燃放鞭炮,给坟添上新土,烧纸钱等。2.不好。这些习俗造成了极大的环境污染,造成了资源的浪费,特别是使一些地方的封建迷信思想抬头。3.在广大群众之间广泛宣传破除封建迷信思想,树立文明祭祀之风的活动,带头用新的形式祭祀祖先和先人。 4.可以开展在坟前植树、种花等活动,可以开展居家祭祀或集体公祭等活动,以此来倡导文明祭祀。

暑期培训学习心得 篇3

2018年8月27日上午,我参加了语文教材培训。通过这次教材的学习培训,作为一线教师的我们收获不小,这个平台给了广大教师更多的学习讨论的空间。此次培训我获益匪浅,下面谈谈自己的心得体会。

通过赵主任的讲解,我进一步领会了新课程的教学理念,对初中语文教学有了深入的理解与思考。通过教学的课例,从不同层次、不同角度重新提升了我对语文课堂教学的认识与把握,极大地开阔了视野。讲座使我把握教材和设计教学的能力有了提升。以前的我,对教材研究不够,教学设计不精,课堂教学的方法有待改进,对课堂教学改革建议中的课堂教学基本流程理解片面,致使有的课堂教学环节安排不科学;旧的教学方法仍然存在,教学过程注重于教而学的重视不够;结果学生的语文思维训练不够,能力提高缓慢,情感熏陶不深入。

通过赵主任的讲解,我真正了解了现行教材在内容体系、活动方式、组织形式和考核评价等方面留给教师较大的空间,教师在新的课堂教学模式下,更需要深入地研究教材,只有进行个性化的整合与重组,才能使教材的使用得心应手。在设计教学过程时,要认真落实“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三维学习目标,根据培养学生自主学习能力、科学探究能力、继续学习的能力要求进行教学设计;注意知识的内在联系,学习环节完整,联系紧密,衔接自然。课堂教学要能将知识的发生发展过程完整地呈现出来,让学生明确“学

什么?怎么学?解决什么问题”,注意对学生加强训练,数量要合理、梯度恰当,要注意学生之间的差异性。

下面结合我们学校语文组基于“语文主题学习”的课堂教学模式研究的做法谈谈我们的做法。

“语文主题学习”实验倡导的语文课常识不是举一反三,而是反三归一;不是分析训练,而是质从量出。他们相信,光凭课内几篇课文来培养语文能力是行不通的,没有一定数量的阅读和体验,就没有视野和见识的拓展,也就没有语文能力的提升。

“语文主题学习”实验找到了一把“金钥匙”,那就是以主题的方式集约阅读的多元性,与教材相呼应,编写阅读“丛书”,将多元的态度融入其中,从而满足不同年龄阶段阅读者不同侧面的需求。这种开放、多元的文化态度,尊重了少年儿童的阅读兴趣,努力为少年儿童精神成长打下了良好基础。

为什么叫“主题学习”,而不叫主题教学呢?因为语文是学出来的,不是讲出来的,所以我们要引导老师不要讲得太多,主要让学生自己去学习。怎么把这套书拿到“主题”中呢?我们不仅仅要探索一种方法,每位老师都有自己的经验、风格,每个学校都有自己的教学传统,方法上我们提倡百花齐放,提倡用不同的风格把主题学习做好。

一、“语文主题学习”是通过课内阅读、课内学习来学习语文 过去,有过很多教改实验,也有很多阅读资料和阅读系列的书籍,但大都强调课外阅读——课堂就是完成课本,课堂就是要把教材教得死去活来,‘如果要读书,就请利用课外去读吧。如果语文的教学靠

课外,英语毫无疑问也要靠课外,数学同样也要靠课外,孩子们还能活下去吗?再试想,我们都提倡了几十年的课外阅读了,又有多少学生、多少家庭实现了课外阅读的目标?所以,不要再去更多地寄希望于课外。

二、改变长期以来用理科学习的方式学习语文的现状

每一个学科都是不同的,但是我们却常常用同样的方法来教学。表现最突出的是——我们用理科的学习方式学习语文。我们知道,数学是举一反三,我们做了一个例题,然后就会了10个题目,这是理科学习的方式。但是语文学习的方式应该是反三归一,通过大量的阅读,最后感悟出点儿什么,是从量的积累到质的突破。像陶渊明所说的“好读书不求甚解”,书读多了,感受慢慢就深刻了,积累就丰富了,认识就加深了。所以我们必须改变这一点,改变靠讲一篇文章,就希望学生把好多文章都搞明白,语文素养就会大大提高的认识。我们必须把讲和练的时间压下来,把课时划分给“主题学习”。没有哪一篇课文必须要用超过1课时的时间学习。我在高密一中进行语文教改时,大家也感觉到,像有些课文,如《林黛玉进贾府》,过去讲5课时,现在1课时怎么完成呢?当时老师都感觉很困难,但我们就限定l课时完成,最终老师也都完成了,语文成绩还提高了。老师讲的东西越多,就越不可能进行“主题学习”。所以,简单的方法,就是要将三分之二的课堂时间作为学生主导的时间。8节语文课,留下2到3节学统编教材,其他时间让学生阅读。

三、“语文学习的外延与生活的外延相等”

这句话往往成为语文老师教不好语文的借口:学校就这么狭小的生活圈子,学生没有生活阅历和体验,我们怎么能教好这样“宽阔”的语文呢?我感觉,这句话不应当成为借口,而要理解为责任,语文老师要思考怎样把生活的活水引到课堂里。只要老师给学生创造了条件,把生活精品化,把课堂变成了学生能够产生感受和体验的生活,学生自然就有话可说了。有些老师非常会做事情,一般没有体验就不让学生作文。比如,有的老师让学生扮演10分钟的残疾人,学生有的扮聋哑人,有的扮腿脚不便者,愿意扮什么就扮什么,然后再写一篇文章;有的老师让学生以一种特定方式跟过去结怨的同学和解;还有的让学生去看望一位多年未见的小学老师;或者回母校,为母校做一点事情。把生活的活水引入校园、引入课堂,这就是老师的责任。怎样使生活的外延和语文学习的外延相等,我们需要多思考。

所以,我们计划一个学期让学生课内阅读100万字,一个学年课内阅读200万字;将课堂三分之二的时间给学生;在作文课上没有体验先不要写作,特别是小学和初中。

暑期学习心得 篇4

——参加暑期全国中小学德育管理水平提升 与班主任工作经验交流高级研修班学习心得

紧张的学期工作刚结束,紧接着我有幸参加了7月9日至11日在株洲举行的为期三天的“暑期全国中小学(含中职)德育管理水平提升与班主任工作经验交流高级研修班”学习。三天的时间里虽然正式上课只有短短的两天,但这两天却是扎扎实实的两天学习,让我们收获颇丰,感触良多。

7月10日一天,我们有幸听取了全国优秀班主任,特级教师王文英老师的讲座《清香传得天心在》。在讲座中,王文英老师从自身的一线教师经历,生动有针对性的讲述了自己班主任工作的酸咸苦辣甜。我们从王老师讲述的一个个典型案例中,感受到了她发自内心的对学生的爱和她超人的教育智慧。王老师把她刚接手的学生比作“青蛙”:有决心,无行动。而她接下来要做的就是让“青蛙”成为一匹骏马,即给青蛙一种力量发生转变,也就是给青蛙一种内动力让它变成骏马,而这种内动力需要教师用个人的教育智慧去激发。作为教师我们要有能力引领身边更多的人,更多的事发生转变。同时作为教师,我们要常存感恩之心:感恩激励我们的人,感恩给我们加油呐喊的人,特别是我们的学生。只有这样我们才能发自内心的去尊重学生,同时得到学生的尊重。也就是用尊重赢得尊重。作为教师我们也要给孩子传递正能量,让每一个孩子在每一个方面都尽可能的得到成长!王老师也认为人和人之间是真的有差距的!正因如此,教育应该是目标分层,要求分层的,对学生的尊重也是一样!讲座中,王老师也与我们交流了如何与家长共处的经验。让我们认真到,与家长交流首先也要建立在平等尊重的基础上,同时不必就事论事,也没有必要跟家长一本正经,很严厉跟家长反映孩子的不良问题,而可以采取拉家常式的交流或调侃,让教育在潜移默化中渗透!过去我们常听到的一种理念是爱学生要胜过爱自己,爱学生要胜过爱自己的孩子!听了王老师的讲座,我忽然觉得这是多么的荒唐,试想一个连自己都不爱的人怎会去爱别人。所以作为教师,我们更应该热爱生活,热爱自己,因为只有这样我们才能更好的去爱别人,爱学生,爱我们的职业!王老师的讲座让我们感受到了一种不一样的教育本质,不一样的教育智慧,也感受到了王老师在工作和生活中的活力四射与多才多艺!7月11日上午,我们听取了全国职教先锋团团长,特级教师余国良老师的讲座。他讲座的主题是《教育是水,生活是源》——新形势下如何当好班主任的几点思考。通过学习,余老师告诉我们,面对问题学生,我们要少问“怎么办?”因为老是问怎么办最后还是不知道怎么办;面对问题学生,我们要积极探求“是什么?”因为当学生出现问题时,我们只有弄清楚了它是什么,我们才能知道怎么办。换句话说就是:了解教育对象是做好教育工作的入口。通过听取余老师的讲座,让我明白问题学生都存在一些共性问题:单亲家庭多,留守孩子多;心理问题多,逆反情绪多;严格管带多,科学训练少;情感交流少,社会实践少。余老师还生动概括了问题学生的十种现象:不愿接受批评,喜欢关爱赏识,不愿听长篇大论,今天讲了的事明天就忘,今天犯了的错明天还会犯,整天耷拉着脑袋,开口就是“没劲”,上网成瘾,老师讲两句就昂头,讲多了就一去不回头,严重缺少精神能量。接下来,余老师用自己的亲身经历,深入浅出的给我们讲述了如何教育问题学生。通过余老师的讲座,不但让我们享受到了他幽默风趣育人风格,更让我们享受到了他高超的育人智慧。整过讲座,所有学员听得津津有味,不时暴发出愉快的笑声和热烈的掌声。

7月11日下午,我们听取了全国优秀心理学教师,特级教师耿喜玲老师的讲座《做一名自己幸福学生喜欢的老师》。讲座中,耿老师从心理学的角度分析了学生喜欢什么样的老师,并分析了教师体罚学生的心理原因等,结合具全案例,告诉我们,面对问题学生,我们要如何心平气和的与学生交流,分析原因,正确的教育学生,与家长交流,同时告诫我们在教育学生的同时如何合法的保护自己。从耿老师的讲座中,让我明白,面对问题学生生气和体罚是没有作用的,相反会给自己造成不良的后果,我们应该多去了解学生,找出问题的根源,用平常的心去关心爱护他们,这样才能找到教师职业的幸福感,真正让学生喜欢我们!

三天的学习是短暂的,但给我们的启示却不少。三天的学习,没有太多的理论的赘述,却给了我们丰富的实际案例的分析,让我们真正的学有所得,学有所获,学有所用。非常感谢学校给了我这次珍贵的学习机会。

学习班开班仪式

开班仪式上株洲市教师培训与资源中心吴金辉主任致辞

开班仪式上株洲市教育局副局长徐晓芳局长致辞

全国优秀班主任特级教师王文英老师讲课

全国职教先锋团才长特级教师余国良老师讲课

暑期培训学习心得 篇5

借着教育主管部门开展的“做一名爱生、生爱的XX教育人”——“班主任队伍建设年”主题教育的东风,按照学校的安排,我再一次认真研读了《中小学教师职业道德规范》、《中小学班主任工作规定》和《XX市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》,学习之后,使我进一步认识到班主任肩负着培养教育下一代的重任,对爱生和生爱的真正意义也有了更深的理解。下面略谈自己学习中的几点体会:

一、班主任工作是一项复杂、细致,需要付出爱心、耐心和责任心,对学生健康成长起着重要作用的工作。文件从多个方面突出了班主任在学校教育中的重要地位,充分体现了对班主任工作的尊重和认可,相关条款对广大班主任教师也是一个极大的鼓舞和激励。今后,一定要加强师德修养,积极探索深化教育改革背景下班主任工作的新特点、新要求,创新班级管理和建设的有效模式,扎实做好新时期的班主任工作!

二、爱生是建立良好师生关系的基础。只有爱生,让学生有一个宽松的学习环境,有一种和谐融洽的师生关系,进而让学生有一个好的心境,才能使学生达到对知识、对为人道理的理解和掌握的最大程度,使学生的学习能力、自我约束能力、认知自我与世界的能力得到相应提高。学生是祖国的未来,人类的希望,爱护学生是热爱教育事业,关注祖国未来发展的具体表现。教师只有爱生,才能精心地去培养学生,教育好学生。班主任应主动地接近学生,真诚而热情地对待学生,全心全意地服务学生,使他们“亲其师”,那么“信其道”也就势所必然了。另外,教育工作是个系统工程,它需要社会方方面面的支持与配合,而家长的配合更是学校教育所不可替代的,所以,今后还要多争取家长的配合教育。

三、今后工作的努力方向。

1、强化学生常规管理,才能形成良好的班风。

2、以身作则,为人师表。

3、要用爱心关心学生成长,用细心发现存在问题。

4、注重培养优生和转化学困生。

5、密切配合科任教师,加强与家长的联系。

通过学习,我将在今后的工作中运用所学知识,更加努力的工作,力争使班级管理工作有一定的成效。

暑期学习交流 篇6

在新版中,等级不低于35级的玩家可通过工资任务,获得全新货币“通宝”。工资任务的内容,根据玩家所处的等级段而有所区别,分别是:35~79级,80~89级,90~119级。

其中,35~79级的初级工资任务奖励为200通宝,80~89级的中级工资任务奖励为240通宝,而90~119级的高级工资任务奖励为300通宝。

只要我们在每周日0:00至下周六23:59的7天时间内,完成领取工资所要求的所有任务,即有资格在该周期结束后,在大理(149,121)祝富贵处领取全额工资。

领到通宝后,该去哪里消费呢?要消费,找富贵!祝富贵开了一个通宝商店,我们可以在他那里购买心仪的物品。与绑定元宝商店相比,通宝商店除了销售各种实用的元宝商品外,还增加了特殊的3级“通宝宝石”。通宝宝石的数值与普通宝石相同,可以进行镶嵌、摘除、雕琢、熔炼、转移,但无法进行合成操作。

不愿意花钱的朋友们有福了!做做任务就有3级宝石拿,这样的好事也只有在天龙江湖才会碰到。

功夫蒸包经验多

还记得去年夏天,与一群伙伴们蒸包子的趣事吗?又是一年盛夏时!美味的包子们又来了。香喷喷的灌汤包、豆沙包、大憨包……

新版中,20级以上玩家可在苏州(190,168)包世荣老板处,每日领取一枚“美味蒸笼”。参与活动的玩家,组成一支4人以上的队伍,集中后由队长使用道具:美味蒸笼,创建出一个蒸笼NPC。此时,队伍中的每个玩家都会被随机分配一个“包子”身份:灌汤包、豆沙包或大憨包。与NPC美味蒸笼对话,玩家可得知除自己以外所有队友的“包子”身份。

开始,由队长选择要蒸掉的包子,所有队员可依次发表意见。每个队员仅拥有一次表示“不同意”的机会,并可选择要蒸掉“灌汤包、豆沙包、大憨包”中的任意一种包子。当所有队员全部同意后,该种包子就被蒸掉了。

包子被蒸掉的玩家,将被惩罚变身成一只“大蒸包”,变身效果持续2分钟,并获得少量经验;其他玩家则可获得令人瞠目结舌的海量经验奖励。

品茗品出“大杯具”

茶是我国独有的特色饮品,拥有极为悠久的历史,影响远播海外。在炎热的夏季,喝喝茶,润润嗓,提提神,烦躁的心情也会平静许多。而在天龙江湖喝茶,不仅可以消暑提神,还会变身为有趣的“大杯具”,领取丰厚的元宝道具奖励。

新版本中所有等级不低于30级的玩家,可以在苏州(296,188)茶道师傅处接取任务“清泉茗茶”。根据任务要求,前往指定地点采集茶叶,使用竹筒取水,即可完成任务,获得海量经验与香茶一杯:龙井茶、碧螺春茶、普洱茶或竹叶青茶。

当你品尝了以上任意一种香茶后,茶香四溢中你会发现自己已然变身超萌的大茶杯,身含一杯热茶蹦蹦跳跳。你就如此滑稽地变身为“大杯具”。这时,你要赶紧找到3名变身为其他茗茶的玩家,与他们一起组队,就可以在茶道师傅处参与“茗茶荟萃”,领取RMB道具奖励,天灵丹、珍兽融合丹、功力丹……甚至带来4倍经验状态的极品法宝玄灵丹,通通有可能收入囊中!

画龙点睛换虬龙

画龙不是叶公的专利,咱们也可以绘画出栩栩如生的龙。

7月5日起,30级以上的玩家每天可前往大理(163,42)范晔处领取任务“画龙点睛”,变身后获得技能:提笔画龙、运笔着色。

我们可以在大理御道或南大街上使用以上两种技能,完成画龙与着色后,便可返回大理(163,42)范晔处交还任务,获得灵龙玉。集齐不同数量的灵龙玉后可兑换天罡强化露、高级根骨丹、金蚕丝、999朵玫瑰等珍稀道具!

此外,老玩家使用特殊道具“龙眼”对“已画完的龙”进行点睛操作,还有机会得到可以兑换稀有珍兽“虬龙”的龙珠!

仲夏杀敌寻节气

立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑,以上都是夏季的节气,也是天龙玩家们需要收集的“小玩意儿”。

8月2日起,等级不低于30级的玩家可以在苏州(282,276)梁道士处每日领取1枚仲夏节气盘。携带节气盘行走江湖,可以收集到对应的节气。当盘中节气不小于3种时,即可前往苏州(367,167)祈福台处,进行仲夏祈福,获得丰厚奖励!

通过参加幸运快活三,可激活盘中“初”部分,聚集到立夏节气;击杀珍珑棋局中的远古棋魂,或楼兰寻宝中的镇宝龙王后,可激活仲夏节气盘中“满”部分,聚集小满节气;

完成师门任务第10环,或击杀燕子坞副本中的慕容复后,可激活仲夏节气盘中“芒”部分,聚集芒种节气;击杀老三环第1关的BOSS余毒,或新三环第1关的BOSS王阎,可激活仲夏节气盘中“旱”部分,聚集夏至节气;击杀老三环第2关的BOSS红熊王,或新三环第2关的BOSS洪棘妖王,可激活仲夏节气盘中“雨”部分,聚集小暑节气;击杀老三环第3关的BOSS葛荣,或新三环第3关的BOSS火焰妖魔,可激活仲夏节气盘中“伏”部分,聚集大暑节气。

祈福时,聚集的节气越多,能得到的奖励也越高级。聚集5种节气以上,更有机会获得超炫稀有染色时装——深紫色“清风怡江”。

综述

暑期学习小结 篇7

和平中学 钟要武

一收获

其一,更加深入了解到一些新的教育模式和相应的教学策略,老师们讲的每一个事例都是那么的有针对性,那么的引人深思,所以每当他们讲到一个教学实例我都要把它记录下来,然后我就从例子中找自己今后应该在哪方面努力,在教学中才可以避免一些失误,从中我了解到中学生的思维都是很活跃的,但是要真正让其活跃起来还必须有教师的合理引导。在处理事件时,老师一定要用爱心和机智才可以把事情做的更好。

其二,通过暑期的集中学习,我的最大感受就是“老师不能只是一桶水,而应是一条奔流不息的河流。” 充分认识到课程改革所涉及的课程是全新的,涉及到的知识是很广泛的,这就要求我们的教师不断地学习,学习新的知识,古今中外、文史地理、方方面面的知识都有要学,在掌握专业知识的同时,还要涉及其他知识,也就是知识面要广,要增强自己的文化素养,这样才能适应新时期的需求。在实施课程改革过程中需要转变、改进的地方还很多,作为一名老教师来说,我必须奋起直追,不断学习,逐渐提高。

二.感受

其一,要做一名合格的中学教师,既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生的创造性,培养学生健全的人格。教师既要做“经师”,又要做“人师”。教师的素养直接影响着学生的思想完善和知识丰富;教师的行为,也直接影响学生的健康成长 如果学生需要一杯水,教师就要有一桶水。”在信息社会,教师就要不断补充知识能量,才能更被学生受到尊敬。

其二,对于像我这样的教师来来说,这样一个职业对我来说责任太重大了,和那些有着丰富教学经验的教师相比,我的教学经验太肤浅了,通过这次培训,我更加明确了教师与学生之间不是权威与服从的关系,而应该是教学相长。我也明白了作为一名老教师我也有我优势的一面。相对与青年教师而言,我更能理解学生,更能贴近他们的生活与学习。当然,我也会吸取众人的经验,在处理与学生关系时拿捏好分寸。我想搞好与学生之间的关系对于我日后的教学也会起到一种促进的作用。

其四,通过几天的培训,我认为作为教师还应该做到不放弃一个学生。作为一名教师应该看到每一位学生的闪光点,不应该只重视成绩优秀的学生而忽略了那些后进生。如果老师能够关注到他们的话,说不定我们就能挖到宝了。否则又怎会有厚积薄发、大器晚成之类的词语呢。要“点燃学习的动力”,要小心地呵护孩子们天生具有的学习动力。面对学习中感到无助、无力的学生,我们需要认真分析产生动力不足的原因,帮助他们重新燃起学习热情,而不是放弃他们,这是我们教师肩负的重任。

孩子们是明天的希望,而我们教师则是托起希望的人。他们的成功便

是我们的成功,凝结着我们努力的汗水。他们是我们生命的延续,完成我们未能完成愿望。在教师这条道路上我们任重而道远,我将在我的工作岗位上脚踏实地地工作,为教育事业做出一份贡献。

暑期学习拉开帷幕 篇8

8月13日,涉县实验小学暑期教师学习拉开帷幕。

学习前,王虎堂主任首先宣读了学习纪律,并明确学习的具体内容及课程安排。随后,苑永清校长作了做了题为《明确目标,齐心协力,再创实小新辉煌》的动员报告,他对我校的的办学思路、办学理念、校训和校风、教风、学风进行了诠释。并对新学期工作提出殷切的希望,鼓励全体教职工要坚定信心,认清形势,注重课堂教学质量,出模式、出成果和见成效,为创办人民满意的教育而共同努力。同时就暑期教师培训提出了相关要求。要求全体教职工切实增强参加学习的自觉性和主动性,克服暑期炎热,调整心态,潜心学习,通过学习来提升道德素养,提高业务水平。

暑期饮食备忘 篇9

暑期对宝宝们来说是一段美好的时光,也是对幼儿园生活之后的一个调整。宝宝们可以做很多平时想做而没有时间做的事,也可以有更多的时间和爸爸妈妈或者爷爷奶奶待在一起。假期也是宝宝改善生活、增强体质的好机会。但假期生活仍应有规律,要有合理的作息制度。如果一日三餐无定时,吃多吃少凭兴趣,就会影响到身体健康。那么,在假期里,宝宝的饮食要注意什么呢?

1不要晚睡晚起影响吃早餐。

俗话说“一日之计在于晨”。但假期里不少宝宝晚上弄得很晚,爸爸妈妈想着明天不用去幼儿园,便由着宝宝在夜里看电视、玩游戏,很晚才睡觉,结果到了第二天怎么也起不了床。于是就将早餐和午餐合并在一起吃,这样就会减少能量和营养素的摄入,影响身体健康。早餐是正正经经的一顿饭,应由牛奶、鸡蛋、点心和水果等组成。所以,要让宝宝养成按时起床的习惯,让营养早餐带给宝宝充沛的精力。

2不要暴饮暴食吃伤脾胃。

暑期在家,有些家长就会特意给宝宝做很多好吃的,再加上平时零食不停,宝宝只挑自己喜欢的大吃大喝,很容易引起消化不良,甚至可能产生急性胃扩张,伤害宝宝幼嫩的肠胃功能。饮食一定要有节制,食不过饱,家长要教育宝宝对于自己喜欢的食物要留有余地,更要学会与家人共享美味。平时也要少吃零食,特别是高能量食品,如油炸食品、饮料、糖果、巧克力、冰淇淋、奶油蛋糕等。

3不要贪食冷饮。

暑期学习心得 篇10

几天的教师暑期集中学习宣布告一段落。辛劳伴着收获,感想颇多。下面就谈谈自己的几点体会:

首先,我们学习了关于全县教师暑期集中学习的通知。学习了国家长期规划发展纲要、理解了义务教育条例,体会了关于进一步加强师德师风整顿的意见等等。通过学习让我受益匪浅,使我深深感受到作为一名人民教师所肩负的神圣而伟大的责任,首先作为教师应该具备基本的教师素质,从品德、学识、能力等方面来不断地提高自己,其次集中的体现在思想道德科学文化专业和身心素质等方面。从内心感谢领导为我们提供了一个学习交流的平台,给我们提供了一个很好的学习机会。

要求认真组织教师参加校本教研和校本培训,提高教师自身素质。做一名终身学习的、合格的人民教师。

其次,通过学习教委主任王主任的讲话精神,我更加理解了师德的意义。教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。加强中小学教师职业道德建设,提高教师的师德素养,对于确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达,全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,实现中华民族伟大复兴,具有十分重要的意义。”

1、作为一个农村老师只有把自己看成是一个平凡人,才能做好平凡事,我们不是伟人,也不是什么“神“,有的只是放稳心态:教好书、育好人。人们把我们教师比作“园丁”,比作“春蚕”,比作“红烛”,比作“人梯”……这些比喻,无疑是人民教师光辉形象的写照,是高尚师德的集中表现。在我们的同行中,不少人热爱教育事业,为教育事业辛勤耕耘、无私奉献、鞠躬尽瘁的精神是值得学习的。

2.平和心态,顾全大局。心态决定状态,在现在这个物欲横流的时代,我们看到的、听到的、经历的一些与道德要求格格不入,或者说违纪违法的人和事太多了,往往使我们的心理不平衡,影响自己的心身健康和工作情绪。教师的经济地位虽然纵向比,提高较快,但横向比,仍有差距。一位名师曾经说过一句话,我记忆犹新,他说:“当教师只能求贵,不能求富。”当我们的学生有出息后,记得你这位老师,逢年过节发条短信问声好,或者在什么地方邂逅相遇,恭恭敬敬地叫声老师,就知足了。但我们教师精神上是富足的,有副对联是这样写的:“两袖清风心自富,满园桃李不忧贫。”所以,我们选择教育这个行业,不说要安贫乐道,至少要学会自怄自改。

在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,为农村教育事业奉献自己的光和热。

暑期学习心得

巨天宇

暑期学习感悟 篇11

通过这几天的培训学习,我感受颇丰。

听丁榕老师的报告,犹如和一位长者倾心交谈,交流教育教学心得体会。她报告的题目是《做一名幸福、快乐有成就的班主任》,侧重加强班主任的专业化建设。丁老师在教育学生的过程中,没有生硬的说服教育,没有严厉的呵斥批评,用自己的智慧,设计多样的活动,让学生在具体活动和情境中自己去感悟、去体会、去思索。丁老师的一段话深深打动了我:“我做不了高山上的青松,我可以做平地上的一棵大树;我做不了平地上的一棵大树,我可以做一棵小;我做不了小树,就做一丛灌木;我做不了灌木,就做一棵小草。我要旺盛的成长,自信的生活,执著的追求,做最好的自己。”让我深刻体会到:要接受改变不了的,改变能够改变的。

赵谦翔老师的《敬业 创业 乐业》报告中,语言幽默、态度乐观、认真执着的他给我留下了深刻的印象,给予了我一次深刻的精神洗礼。他认为“敬业是基准线”、“创业是生命线”、“乐业是幸福线”。他勇于投身教改,他的实验班改革有这样四课:古典诗文鉴赏课、现代文学精品课、班会感悟课、“东方时空”课。赵老师的创新,特别是“东方时空”课,为学生架起了与学校和社会的桥梁,开阔了学生的视野。他的“自难式”备课法给我留下了深刻的印象,如果上课时,总是手捧同一本书、教案,采用同样的教法方式,这样日复一日,年复一年,自己就成了重复的机器,教育生命也就此丧失。因此,在今后的教学中,自己要勤于思考,勇于创新,“采百家之花,酿自家之蜜”。同时,赵老师的“感悟乐业”也给予了我很大的启发,他挡住了“作家梦”、“升官途”、“出国路”的诱惑,坚守辛苦、清贫的教师职业,在报告中,他曾经引用孔子评价颜回的话:“贤哉,回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”,面对苦境从不喊苦,反而以苦为乐,写下了很多感人至深的诗词。善于发现自我,勇于坚守自我,不断完善自我,感受到了教育事业带来的幸福。我要向他学习,以乐观的心态去面对教学,实现自己的人生价值。

韩立福博士关于“新课程有效教学行动策略”的报告从如何在课前、课中和课后教学阶段实施有效备课、有效上课、有效课后拓展及如何有效实施评课等方面进行了详细的论述。讲座中给我留下深刻印象的是是阅读六字诀:查着工具读、划着重点读、写着感想读、记着内容读、练着习题读、思着问题读。韩教授的报告用朴实的话语进行着系统的理论讲解,可操作性很强。他的学识丰富,理论基本功扎实;他那和蔼可亲的笑容和抑扬顿挫的声音,让现场不时响起阵阵热烈掌声。这次富有意义的培训真是一场智慧的盛宴。而韩博士现场的有效指导可谓是掀起了课改培训的一浪高潮,生动的体验学习将高效课堂展示得淋漓尽致。平日站在讲台上教学的教师们此时坐在合作学习的课桌前,亲身感受了创建小组合作学习机制的过程,深刻感受到其中的精髓所在。从韩博士的讲座中,我们能深切体会到教育教学是一项长期而又艰苦的工作。这就要求我们教师要有奉献精神、积极上进的态度,对教育充满爱心、热心和良心,相信有了这些,我们才能真正搞好有效教学,实施好素质教育。

跑酷过暑期 篇12

8名中学生徒步走5省

2010年7月4日,河南濮阳市8名中学生从濮阳出发,历时30天,徒步走过河南、山东、河北、山西、陕西等5省,行程2000余公里,于8月2日顺利返回濮阳。其中年龄最大的张鹏才20岁,是濮阳市油田四高的学生,也是此次行动的“队长”,其他7名队员均是初中生,年龄最小的只有14岁。

出发前,他们每人身上背着帐篷、水壶等物品,重量达20公斤。为保证此次行动顺利进行,出发前一天,他们进行了实战演练,没有睡在家里,而是在院子里搭帐篷睡。此外,他们还费尽心机,取得了父母的理解与支持。

上路之后,因天气炎热,为确保安全,8名中学生把走路放在早晨和傍晚,白天和夜里则休息。“太苦了,30天的行程中仅洗了5次澡,但大家没有一个中途放弃!”队员李龙华称,因整个行程正处于酷暑,每人身上背着帐篷、水壶、睡袋、绳索、饼干、牙膏、毛巾、衣服等随身用品,每天身上流汗不止,每个人身上都是一股汗酸味,但大家笑称“身体是造醋机器”相互勉励。在高强度的徒步行走中,他们每人都相继出现了肠胃不适、拉肚子等症状,但始终无一人中途退出。

在河北馆陶县一村庄休息时,因无旅店,一袋方便面成了8个人的“晚餐”。在山西长治一小树林过夜时,8个人分成4班,每两个小时一班岗,大家轮流值班至天亮。更令8人感到困难的是,因天热,他们虽然睡在帐篷里,依然挡不住蚊子的入侵,有时被咬得一夜都睡不着觉。次日,人人身上都是红斑片片。

徒步行走中,他们感受到了世间百态,热情、冷漠、友好、敌意等,他们全都体验到了。这些都让他们变得成熟起来。每到一处,他们都要交上一群志同道合的朋友。“无论以后还能不能见面,这些朋友都将是我们一生的财富。”李华龙说,通过此次行动,他们不仅与5个省、10余个地市的跑酷团成员结下了友谊,也对社会有了更深的认识。更重要的是,他们磨练了意志,提高了吃苦能力和生存能力,增强了在困难面前不低头的信心。

“30天的收获比一年的收获还多。”张鹏的话,坚定而执着。

链接:

“跑酷”最初由越战中的法国士兵们发起,2002年在英国开始盛行,它不只是对身体有利,对思想也是很重要的。它会让人明白, 怎么克服自己的恐惧(Fear)、提高自己克服困难的能力。

素质要求

1.身体协调性很重要。如果天生协调性好,那玩起跑酷起步是非常快的,但如果天生就不好,那就有点“麻烦”了,一定得花大工夫好好练练身体的协调性。

2.力量是不可或缺的东西,可以说,力量跟不上的话,永远只能停留在某个台阶而不能进步。肩部、臂部、背部、腹部,还有下肢的力量,要全面练习。

3.弹跳不是必需的素质,但对跑酷有很大帮助。

4.其实最重要的是勇气!每个人都有恐惧心理,但事实往往是,越紧张,身子越放不开,越容易受伤。

除了自己战胜心魔之外,还要到类似室内训练馆的地方练习,因为这种地方备有垫子,在练前空翻、后空翻、墙壁翻转时,不容易受伤。

暑期政治学习总结 篇13

沅江市桔园学校王桂华

今年暑期我校根据教育局要求,制订了教师暑期政治学习安排表。要求全体教师都必须参加学习,严格考勤制度,务必使本次暑期学习见到成效,理论联系实际,将师德师风建设与教育工作实际结合起来,努力提高教师职业道德水平。

一、高度重视全员参与

接到通知起,校行政班子便开会讨论,制定计划,落实人员。对全体教师做了动员,强调了学习的重要性,强调了学习纪律,要求认真记笔记,认真讨论和交流、认真反思小结,为政治学习顺利、高效的开展打下了思想基础。

二、精心准备 落到实处

为确保教师暑期政治学习工作有序开展,学校做好培训的各项准备工作。布置了本次暑期政治学习的上交作业,要求书写规范、字迹端正,心得体会文章或读后感剖析深刻、感情真挚。确保每一位教师学习主动、深刻,师德水平不断提高,进一步增强教师的全局意识、发展意识、使命意识和改革创新意识,增强贯彻实施省、市教育发展规划的自觉性、坚定性,以实际行动为推动教育改革和发展做出贡献。

三、活动多样 成效显著

为了使学习真正有效不至枯燥无味,教师学习方法多样。组织教师按组家访;按办公室交流心得撰写体会;自主学习培训材料,撰写读书卡片,把学习任务一一落实。本次暑期政治学习活动中共收到家

访表100多张,读书卡片200多份,深刻的心得体会文章10多篇,成效非常显著。

教师暑期学习心得 篇14

首先,石梦媛教师的“小班主任日志”让我眼前一亮,在“小班主任工作”日志中,有孩子日志,有家长反馈,有教师评语。这让繁重的班主任工作得以解脱许多,还让班级管理更加完善。让孩子用自我的方法去影响别人,管理别人,让孩子们共同成长,共同提高。在她班级的“小班主任”活动中,每一个孩子都有体验的权利,每一个孩子都在活动中自信地抬起头,体验成为管理者的骄傲。当一位后进生的家长写信述说自我孩子在活动中的提高,字里行间表达出对教师的感激时,我深深地理解,后进生多么需要我们去用心对待,多么期望分享别人的一缕阳光啊!在学校里,班主任是孩子的依靠,我明白了,在以后的日子,对于后进生,少一些抱怨,要多一点爱心和用心,哪怕一缕阳光,都会给他们带去鼓舞与温暖,套用石教师的一句话:“学会赏识,用心陪伴。”

其次,全国着名德育专家、《德育报》社社长兼总编张国宏在《让师生拥有昂扬向上的生命气象》主题报告中,告诉我们当班主任如何给学生增添阳光般温暖,在工作中发挥个人的人格魅力。让学生在团体中发现自我,塑造自我,完善自我,超越自我。他主要从以下几方面来讲述的:1、给学生留点脸面。教师不要在全班面前批评某个学生,不要伤害他们的自尊心和信心。学生们也最担心教师看不起自我,所以教师要想教育好学生,和其拉近距离,做到这点十分重要。2、心平气和的当教师,不急功近利。正所谓小节育人很重要,德育无痕是上策。教师要学会管理好自我的情绪。在学生冒犯我们的时候,当我们想狠批学生的时候,应当想到屠格涅夫的名言:“遇到突发事件,不要立即发火,舌头在口腔里转十圈。”“教师,时刻都不要伤害自我,伤害学生“生气时不教育,教育时不生气。”总之,有技巧、有艺术的批评既避免了伤害学生的内心,还能更好的解决问题,何乐而不为呢!说实话教育是急功近利的,但人不能急功近利,我们不能全心全意的爱学生,但也不能伤害学生。总之,张社长以不一样的形式把教育的知识、经验传递给我们全体教师,经过此次学习,我要把德育与智育二者有机结合起来,“静下心来教书,潜下心来育人”。

再次,毛振明院长那如相声演员般独特的讲授方式也让我们耳目一新。他经过一个个鲜活的例子和精炼的语言告诉我们什么是体育,什么是体育教育。体育是现代人的生活,体育在一个国家中的重要性、在人类发展中的重要性以及对一个人的重要性。他统计,就目前的世界人的运动量而言,5年前减少了一半,社会中有一些人见不到阳光了、不会说话了、不会打架了,这是社会提高的表现,同时人们在享受社会提高的同时也减少了很多运动。他用顺口溜真实再现我们现代人的生活:下楼坐电梯,出门坐汽车,上班打电脑,下班看电视。我们身体活动逐渐减少,直接的影响就是人发胖了、发晕了、安全事故经常发生了、身体出现疾病了,心理脆弱了等。而日本的体育课,他们的学生在11月份的体育课上,只穿短裤在跑步、下腰等,他们的学生课间骑独轮车,用完后会整齐的放回原处并排的整整齐齐……和日本的学校体育教育相比,我们不但缺少身体抗衡,意志的挑战,更重要的是品格的构成。而我们缺少的是一种职责----对国家、对民族、对学生的职责。体育锻炼不但能够为人的一生健康奠定基础,还能够有效地促进学生的心理健康,体育不但能够陶冶我们的情操,还能够提高学生的社会适应本事,学生能够在体育活动中树立团体荣誉感,构成行

为规范树立学生的民族自尊心和自豪感,对学生进行爱国主义教育。

欢乐暑期档 篇15

推荐指数:★★★★☆

小男孩雨果是个天生机械控。他寄宿巴黎火车站的钟楼,偶尔会去玩具店偷些零件,用来修补父亲留下的机器人。一次行窃时,他被店主乔治?梅里埃当场抓获,因忌惮带猎狗的巡警,雨果只得就范。乔治拿走了雨果父亲的遗物——一本机械手册。这令雨果心急如焚,他尾随至乔治家中,结识了乔治的养女伊莎贝拉,他恳求她帮自己保住手册。而伊莎贝拉则觉得此事中另有蹊跷,于是两人开始结伴探秘。之后,修好的机器人作画的落款却是乔治的名字,让事情更是疑点重重。终于他们发现了乔治家中装满画作的神秘柜子,并在图书馆的电影书籍中发现了乔治的身世。然后,一位知情人的显身,让他们的奇幻冒险更添神秘……

《Moonrise Kingdom》月亮升起之王国

推荐指数:★★★★☆

经过一系列传闻之后,怪才导演韦斯?安德森继《了不起的狐狸爸爸》之后的新作终于敲定,他将执导一部名为《Moonrise Kingdom》(月亮升起之王国)的电影。蒂尔达?斯文顿、布鲁斯?威利斯、爱德华?诺顿、比尔?默瑞和弗兰西斯?麦克多蒙德等实力派明星均在洽谈出演该片。

《月升王国》的剧本由韦斯?安德森与罗曼?科波拉共同操刀,二人曾经合作过《穿越大吉岭》的剧本。罗曼?科波拉也是科波拉大家族的一名成员,曾参与多部科波拉家族成员的影片制作,其中包括《吸血僵尸惊情四百年》、《迷失东京》、《绝代艳后》、《泰特罗》等。

《月升王国》的背景设置在1960年代,讲述了关于两个相恋的年轻人私奔离家出走的故事。他们镇上的领导人认为他们消失了,发动大家开始寻找。在复古的色调中,是否又能看到自己当年初恋的影子呢?

《Diary of a Wimpy Kid: Dog Days》小屁孩日记3

推荐指数:★★★☆☆

这些“小屁孩”还真是年年都闲不住呢!一年一部的《小屁孩日记》将在今年迎来他的第三部续集,依然是心思很重且屡屡出糗的格雷,和那个没心没肺却又非常够朋友的小胖子罗利,以及其他那些有趣的角色。在这回的故事中,他们将离开学校,开始一场暑期休假之旅。从片名中直白的“Dog Days” 想必就不难看出,这又是一个抛头颅撒热血、满身泥泞的暑假呢!

《The Odd Life of Timothy Green》蒂莫西的奇异生活

推荐指数:★★★☆☆

预告片中大大的迪斯尼标志,就预示着这将是一部主打温馨的家庭亲情剧。乔尔?埃哲顿与珍妮弗?加纳在片中出演一对一直没有孩子的夫妇,在医生残酷的告知后,为了相互鼓励,他们写下了对孩子的愿望,并埋在了后院。结果在一场突来的暴风雨后,一个满身泥泞的小男孩出现了,他是谁?他又是从哪里来的呢?

导演皮特?海格斯曾担任《不一样的天空》以及《单亲插班生》的编剧,并曾自编自导了电影《四月碎片》,这些无一不是满满感动的亲情剧。这部新片将延续他以往作品的风格。

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