与虹争锋初中作文

2024-07-04

与虹争锋初中作文(共3篇)

与虹争锋初中作文 篇1

争锋三国初中作文

中国,这个有着渊源文化的文明古国,历经千朝万代的熏陶,成为了一个无比光辉的大国,和谐的炎黄时代、刀与剑的`春秋战国、酒与诗的唐宋……一个个朝代像一颗颗明珠照耀着,但我认为,争锋的三国才是最光辉的时代。

东汉末年,天公将军张角带领农民妄想推翻汉室,发动了黄巾起义。本以为只是一场起义,却造就了许多能改变世界的英雄。三位平民刘备、关羽、张飞锻造武器保护汉室,开始反击逆贼;江东孙坚也带领名将反击张角;而北方的曹操带着势力强大的手下也来到颍川,总将何进带领参军的志士,杀向张角的老巢。1,黄巾军全军覆灭。汉室回归了往日的和平。

在这段时间里,刘备、曹操、孙坚、袁绍等人广招人才,组建了自己的势力。智慧的化身诸葛亮、大都督周瑜、天妒奇才司马仲达等人,都是耳熟能详的军师与名将。曹操下了《求贤令》;刘备重视农田产业;孙坚的儿子孙权与琉球(今台湾)建立友好关系,事业、生活以及经济都十分发达,这为当时的经济发展奠定了坚实的基础。

2,曹操的霸道逐渐引起了刘备孙权的不满,因此两方联手对抗曹操,这就是著名的赤壁之战。最终,曹操寡不敌众,在华容道上败走了。从此,就奠定了三国的基础。

其间,蜀、吴、魏三方战争不断,损失十分惨重。到了三国的末期,蜀国势力逐渐衰弱,大将相继病死,魏国乘虚而入,在五丈原之战中,蜀国势单力薄,最终不幸灭亡。

后来,魏国司马仲达带领手下开始对魏国实施侵占,最后魏国也灭亡了,随后司马炎建立晋朝。286年,吴军也防守不住,最终败在了司马炎的手下,三国时期就此灭亡。

“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”三国,一个璀璨的时代,造就了多少能人志士,为国家作出了多少贡献,尽管时间很短,但是它却像一颗流星,虽短暂但光辉美丽。三国,便是那颗最璀璨的流星!

谁与争锋作文200字 篇2

我是风,穿越在无尽的苍穹;

我是云,承受着岁月的洗冲。

我是你,蓝天下矫健的`雄鹰,

用血和汗水、编织着彩虹的梦。

我是山,拔地而起成巨峰;

我是水,一泻千里奔洋中。

我是你,徘徊于人间的狂龙,

用泪和信念、从未曾放弃过冲。

虽遍体鳞伤,虽满身泥泞,

我意志坚定,未曾言终。

虽道路坎坷,虽九死一生,

我披荆斩棘,纵横驰骋。

年少轻狂、张扬个性,

敢问苍天,谁与争锋?

年少轻狂,张扬个性,

敢问苍天,谁与争锋!

学历VS经验 谁与争锋 篇3

随着现在中国教育的普及程度提高,大学生已经是个很普通的名词了,面对越来越严峻的就业形势,学历与经验之争成为热门而激烈的话题。

学历,是指人们在教育机构中接受教育的学习经历或者曾在哪些学校肄业或毕业。在实际生活和工作中,人们通常讲的“学历”则是指具有特定含义、特定价值的“学历”,也就是说一个人具有什么学历,是指他最后也是最高层次的一段学习经历,以经教育行政部门批准,实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。

而所谓经验,就是从已发生的事件中获取的知识。任何人只要做一点有用的事,总会有一点报酬,这种报酬是经验,这是最有价值的东西,也是人家抢不去的东西。成功者与失败者之间的区别,常在于成功者能由经验中获得益处,并以不同的方式再尝试。经验并不单指工作经验,它包括社会经验、人际交往经验、适应社会、适应环境的经验。

作为大学生,最关心的问题莫过于就业。如何就好业?现代企业需要什么样的人,这才是关键。这就牵扯到学历与经验在企业面试时所占的分量了。学历与经验之争是每位HR在招聘中都要面临的问题。每位HR在招聘的过程中会遇到各式各样的应聘者,在作舍取的时候,学历和经验是两个比较重要的评估要素,HR所要做的是挑选最适合公司的候选人。不管学历也好,经验也好,作为用人企业,最希望能招到一个适合企业发展,完成企业目标的人。学历与经验谁更重要应与招聘的职位相联系起来具体分析。这里还涉及到了一个人的能力的问题,要知道学历不等于能力,而经验也不等于能力。一个有能力的人,无论是他是否具有高学历与丰富的经验,通过培养,都能在他相应的职位上创造价值。

很多人在招聘会上遭遇了这样的尴尬,有的单位先看学历,学历达不到,其他一切条件免谈。毕竟学历指的是一个人学习的经历,是对能力的一种直观的证明。据了解,2010年的“专升本”考试安排在福州、厦门两个片区进行,设四个考点,共510个考场,我省专升本报考人数达14788名。2010年专升本招生院校从原来的10所增加到13所,新增加的3所院校分别为福州大学、福建警察学院和闽南理工学院。现在越来越多证的出现,像人力资源证,计算机二级证等等,都表明了学历在当今社会的重要性。

但令人担忧的是,大学生有数量没质量,很多用人单位在招聘和用人过程中发现了应届毕业生的诸多弊端,比如:实际操作能力差,经验溃乏,而且个别大学生还有自负心理,看不起眼前的工作,一心想进大公司。所以,招聘和用人,学历只是代表应聘者的知识储备达到了某个层次,并不代表应聘者的能力经验也随之到达某一阶段;如果没有特殊技术要求的岗位,招聘和用人过程中,可以录取那些有经验的但学历并不高的人,这样也可以节约人力资源成本,而且还减少了企业的培训成本。

而有的企业一味强调经验,一个岗位第一点要求就是要有多少年经验,一个刚毕业的大学生去哪来的工作经验?很多人为此苦不堪言。对于应届生,毕业就等于失业的现状似乎已经被大多数人所接受。为什么会造成这样一种状况,其实是长期以来职场形成了一种默认的观念。一方面由于以往的应届生对自己没有一个合适的定位,眼高手低。所以往往第一份工作干的时间都不长,这样就给单位带来了招聘的麻烦,造成人力、物力的损失。另一方面,招聘方和求职方都一致认为,中国的应试教育也是造成这种现象的一个重要因素,大学毕业生不如小学生,营销系毕业的连话都不会说,计算机系毕业的就会玩个QQ,学历已经没什么多大的意义。这也反映目前中国就业的现实,中国高等教育仍未普及,还有很多的人因教育费用过高,而无法进入高等院校,同时中国的教育体系基本上是理论为主,实践比较少,对于进入岗位仍需要一定经验才能胜任。

“所谓经验我们认为更多的是一种职业态度和工作的责任感,对于刚步入社会的人,一种良好的工作态度和高度的责任心是远比学历更重要的。”这是一个公司的招聘负责人给我们留下的话。要求太高,流动频繁这是大多数应届毕业生的通病,所以招聘方认为他们强调工作经验为先有多成的原因也是被逼的。也有一些单位非常坚定地强调,他们不重视学历,关键在是否能够为公司创造效益。像管理岗,技术岗和一些特殊岗位,比如会计都是非常需要有工作经验的。

伍亿人才招聘网对求职者和招聘单位展开了同步问卷调查,不到5天的时间,就已经有6000多求职者和700多招聘单位参与了此次活动。调查的结果并没有出乎我们的意外。59%的招聘单位和30%的求职者认为经验更重要,而仅有3%的招聘单位和4%的求职者选择了学历。认为两者结合或者根据岗位而定的也占了很大的比例。由此看出,现在的招聘趋势越来越偏向于经验。但是,从调查结果表明,在参与的6000多名求职者一年以下(包括无工作经验)的占到了43%。

通过调查采访部分学生,记者得知,在许多超市打工时由于学历的不同待遇也有较大差异,例如本科生有包午餐,专科生没有,并且工资相差250-450元不等。在某些企业甚至设有学历奖,达到某一学历的员工将额外获得奖励。而行业对于学历也有各自的限制,例如传媒专业就需要本科学历才更被承认。包括公务员的报考也有明确规定,专科生只能报考乡、镇级的公务员,而市级以上的公务员需要本科以上学历。

经验每个人都会有,都知道积累,都不会有什么硬性条件来约束你的经验的积累,对于

同一个人来说学历就是个硬性的条件,你不通过考试就没有办法得到,可有了学历之后,没有人可以剥夺你积累经验的权利,只会有更好的机会去积累经验,比如进入更好的单位或者公司,有更好的选择更改工作的资本。

招聘人才由最早看文凭过渡到注重经验,再到如今青睐创新精神,这是人才理念与时俱进的深刻体现。按现在的眼光来看,文凭不等于水平,学历不等于学力,而经历也不等同于经验。一个人可能有某行业长时间的工作经验,并不能说明他的能力、水平和经验。

学历和经验都重要,关键是看具体场合,时机。

取与舍不是单单凭借学历与经验就确定的,要根据岗位特点和公司发展状况而定。比如在操作、一般技术岗位与中层管理岗位上经验往往要优于学历;如果公司急于招聘到一个立刻上手工作的人,那么经验胜于学历;如果立足于中长期发展,招聘一个在企业发展过程中成长起来的实力干将,那么学历优于经验;同等条件下的毕业生,重点院校的毕业生能力素质、发展潜力会大些。惠普公司大中华区总裁说过:“我们的用人政策是从高学历的人当中挑选能力最强的那一个”。

学历是敲门砖,但它只代表过去。经验是台阶,要一步一步踏实地积累才有可能到达成功的顶峰。学历是基础,有了学历至少能说明你有得到学历的能力。有这个能力之后,经验的获得一般比没有学历的人来的快。有经验的话,并不能说明你有能力,可要有能力,就必须要有经验的支撑。

美国有一个著名的教育学家这样说过:年轻的人认为教育可以替代经验,年长的人认为经验可以替代教育。所以,无论是谁都要接受终身教育,而且也要从生活和工作中得到充足的经验。这样才是最完美的!

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