廉洁自律专题民主生活会

廉洁自律专题民主生活会（精选12篇）

廉洁自律专题民主生活会 篇1

廉洁自律专题民主生活会

今年以来，认真学习了十七大和中纪委十七届三次全会精神，对照实践“科学发展观回头看”活动和领导干部作风建设年活动，认真查找了自己领导作风、生活作风以及廉洁自律方面的不足，现汇报如下：

一、在思想建设方面：能勤勤恳恳，踏实做事，做到了廉洁奉公，但是工作的主动性，有待进一步提高。在围绕职工反应的焦点问题方面，积极出主意，自己能做主的，当机立断解决，自己不能做主的事情，积极和领导、群众沟通协商，做好协调工作，想办法解决问题。在医院具体工作中，经过和人力资源部协商，解决了小班职工补勤难和正常外出后补勤的问题，建立了发热门诊日常工作机制等。在工作实践中，树立了正确的利益观，没有为私心所干扰，没有被物欲所诱惑。

二、在贯彻落实科学发展观方面：认真学习了科学发展观的理论和实践科学发展观的途径，能理论联系实际，在日常医疗活动中落实科学发展观，做到了稳妥的处理医院人际间关系，医患关系，能主动协调各科室之间的活动。在“回头看”活动中，对照“五个”要求，梳理了自己的不足和长处，并着重在以后工作生活中，扬长避短。

三、在作风建设方面：能严格贯彻执行有关加强作风建设的有关规定，进一步转变自己的工作作风，以“作风建设年”活动为契机，落实省委关于作风建设的一系列意见、建议。在执行方面，严格和矿党政高度保持一致，对政令保持不折不扣的贯彻执行，对部署了工作，能事后检查，查找不足。坚持勤俭节约了生活作风，不搞浪费。

四、在廉洁自律发面：能严格按党规党纪约束自己，遵守政治、组织、群众和财经纪律，能积极维护职工的正当权益，杜绝“小金库”，能严格遵守“二十五条”的规定，严于律己。

五、在党风建设责任制方面：能积极落实党风建设责任制，强化责任，注重在医疗工作实际中完善机制，杜绝“回扣”和“人情药”的发生。

汇报完毕，望大指正。

廉洁自律专题民主生活会 篇2

本刊讯按照中国移动学习实践科学发展观第二阶段开好领导班子民主生活会的要求，5月7日，中国移动四川公司党组召开了2009年领导班子专题民主生活会，党组书记朱大荪主持会议，党组全体成员参加了会议。

会上，每一位党组成员都认真地、实事求是地对照检查在学习实践科学发展观方面、在党性、党纪、党风方面存在的突出问题，结合分管的工作，进行了深刻地剖析。按照“团结—批评—团结”的原则，班子成员开展了批评和自我批评。达到了统一思想、增进团结、改进工作的目的，取得了好的效果。

集团公司指导检查组成员、市场部副总经理赵芳、省国资委监察处副处长东乐对民主生活会给予充分肯定, 并提出了在分析检查阶段要把握四个方面的内容:要进一步深刻领会开展学习实践活动的重大意义;要确实重视把认识的成果转化为实践的成果;要针对二阶段操作的步骤和时间的安排, 按照时间服从质量的原则, 形成高质量的分析检查报告;要进一步加强班子建设、作风建设、廉政建设。朱大荪代表公司党组感谢集团公司、省国资委对移动公司的指导和帮助, 并表示将把这些建议作为本次民主生活会的主要学习方面, 作为指导公司发展的重要方向。

中纺联召开专题民主生活会预备会 篇3

会议学习了中央党的群众路线教育实践活动领导小组“关于认真学习习近平总书记重要讲话精神切实开好专题民主生活会的通知”、国资委书记张毅的讲话等文件，并进行了讨论，深刻领会精神，更明确了专题民主生活会的最新要求。

王天凯最后小结指出，活动第二环节中，大家继续认真地学习，广泛地开展谈心交心活动，梳理征求到的意见，特别是依照要求认真撰写对照检查材料，通过今天会议的学习领会，更明确要求后，我们应对照材料再进行整理，更充分重视，该补课的要补课，“四风”的突出问题、存在的原因分析、整改思路措施都要讲到讲透，更高标准要求自己。

王天凯强调，民主生活会要坦诚相见，开展批评与自我批评；本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神，对行业服务、自身建设工作高度负责的态度，高标准高质量地开好专题民主生活会，并且要一级做给一级看。谈到整改措施时，王天凯同时对中纺联加快年轻干部的培养、使用力度，以及教育、薪酬等提出了要求意见。

会议对中纺联各单位活动第二环节查摆问题、开展批评环节下阶段的工作进行了研究和部署。（宗边）

廉洁自律专题民主生活会 篇4

县科技局党组书记李留选

为了认真贯彻落实中纪委三次全会、省、市纪委四次全会精神，改进干部作风，树立机关崇廉尚廉的良好形象，提升工作效率，按照县纪委鄢纪发[2009]5号文件要求，本人本着实事求是的态度进行自查，现将自查自纠情况汇报如下：

一、落实党风廉政建设责任制情况

本人深知党风廉政建设是我党组织建设的重要内容，要保持干部队伍的先进性和廉洁作风，必须将高度自律作为前提。为进一步完善党风廉政建设制度，与各党组签订了党风廉政建设责任目标，根据县纪委的要求，强调从自身做起，加强党风廉政建设意识，明确职责，加强党内监督，认真落实胡锦涛总书记的“两个务必”的精神，贯彻实行党内两个条例，将党风廉政建设责任目标，量化到人，将廉政建设的指标具体化，落到实处。通过签订党风廉政建设责任制目标的签订，层层监督，形成党风廉政建设的合力。而且在此基础上，局党组公开向社会作出承诺，接受社会各界的监督。迄今为止，达到了党风廉政建设专项工作任务，局党成员没有出现违反廉政纪律的问题。

二、落实民主集中制情况

民主集中制原则是我党的基本政治原则，是正确决策的保证。在局党组和局支部中，始终坚持民主集中制原则，集体决策时在及时向党组成员通报，在重大决策、重要干部任免、重大项目安排、大额资金使用等方面集体讨论，并及时向县组织、县纪检部门报告，没有出现一个人或少数人说了算的问题，同时广泛征求党员的意见，保证决策的科学性，禁止独断专行，形成良好的民主氛围。不仅如此，为真正发挥民主集中制原则的作用，从不把此项原则当做一种形式，在实行中，坚持确定方向，研究步骤，讨论细节，集体决策的思路，不搞一言堂。

三、其他方面的情况

本人任现职以来，认真履行职责，时刻注意加强与其他党组成员的沟通联系，细心听取各方面的意见和建议，严格按照一个共产党员的标准严格约束自己的言行，在思想政治方面首先提高自己，感召别人，严于律己、宽以待人，工作和交往中时刻注意维护一个公务员的形象，慎言慎行，保持低调的生活方式；其次在要求其他领导和同志做到的事情自己首先做到，用潜移默化的方式引导党员干部培养坚韧的职业操守，提升整体防腐拒变的能力，保持党员干部队伍的纯洁性。

在生活和工作方面，本人从无利用工作和职务之便授受礼金、有价证卷等现象；没有配备专车，没有用公车办私事；没有

2用公款吃喝现象；更不存在公款旅游现象；没有作风涣散、上网聊天现象；更没有工作日中午饮酒不良问题。

四、工作中存在的不足和整改措施

廉洁自律专题民主生活会 篇5

上窑镇余康宁

“廉者昌，贪者亡。”廉政建设是事关党和国家命运的大事，是

建设有中国特色社会主义的重要内容，也是国家长治久安的根本要

求。今天的民主生活会主题是：贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若

干准则》，是加强领导干部作风建设。以下我将严格对照“八个禁止”、“52个不准”等要求，深刻剖析自身在廉洁从政方面存在的问题和

不足，认真开展批评和自我批评，希望各位领导给我提出真诚宝贵的意见，使我在今后的工作中能够找准原因，明确整改方向，不断提高

自身的思想理论水平和工作能力。

一、主要工作情况

去年11月份，市委组织部安排我到上窑镇挂职，这九个多月以

来，我充分利用工作和学习例会的机会，和上窑镇机关工作人员进行

沟通交流，积极了解基层工作情况，学习借鉴好的工作经验和做法，努力做好自身本职工作。在分管的农业、林业、水利和新农村建设工

作上，在镇人大主席的帮助下，充分发挥调动我镇农业部门工作同志的积极性，按时按质按量完成上级部门和镇党委工作按排，确保我镇

农业工作持续健康发展。

二、存在的主要问题及成因

经过自我剖析，与班子成员谈心交流，征求意见等，发现自身也

存在一些不足之处，主要表现在以下几个方面：

一是学习不够深入系统。虽然平时能够自觉学习理论知识、党政

知识，能够及时了解和掌握党的最新理论成果和上级有关政策等，但

总的来说学习还不够深入系统，对于一些理论还没有学深学透，尤其是缺乏全面系统的知识升华。存在着学习上的实用主义，有临时抱佛脚的现象，需要的时候才临时去充电，此外，在理论联系实际和学用结合方面还有欠缺。

二是创新能力较弱。乡镇基层工作所面临的新形势和新任务，要求我们必须提高创新能力，不断在创新中寻找高效的工作方法。虽然我一直在努力培养创新思维，但在具体工作实践中，仍然存在着经验主义和本本主义，不能创造性地开展工作。存在一定的观望和畏难思想。

三是参谋和助手的作用发挥不够充分。作为在上窑镇挂职的一位领导班子成员，有时由于不太善于站在全局的角度和更高层次上思考问题，在具体的工作中没能发挥好主观能动性，发挥出应有的辅助作用。

存在以上问题，有客观方面的因素，但最重要的是由于主观方面的原因，归纳起来有三个方面：

首先，是对《廉政准则》及相关理论的学习还不够深入，认识不够全面，理解不够深刻，思想观念更新不够快，传统的发展观仍然存在，运用党政理论以及一些先进思想解决实际问题的能力还不强。

其次，在工作方法上还没能做到统筹兼顾。责任意识和创新意识不够强，还没能完全掌握科学的领导方法和艺术，在分管的各项工作中还不能做到统筹兼顾。

第三，工作作风没能真正做到严、细、深、实。工作上重组织部署，轻指导落实，说的多做的还不够，安排的多，检查督促的少。

四、整改措施和努力方向

1、理想信念和政治思想学习方面。注重在政治学习中不断加强主观世界的改造，树立正确的权力观、地位观、利益观和政绩观。作为领导班子成员，工作中要积极投身于上窑镇社会经济建设各项事业中，积极组织，认真参与，确保取得实效。时刻加强自身学习，带头学习，从而坚定理想信念，巩固宗旨意识，提升能力水平。

2、在党性原则和党性修养方面。牢固树立科学发展观，坚持为民、务实、清廉，在工作中坚持原则，实事求是，敢于开展批评与自我批评，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。遵守党的纪律，顾全大局，注意维护班子团结和威信，按照上窑镇整体分工抓好工作。

3、工作作风和生活作风方面。在工作上踏实认真，尽职尽责。作为领导班子成员，以领导干部应有的是非观念和共产党员应有胸怀，充分发挥模范带头作用，以高度的责任感和踏实的工作作风，做好全镇农业农村工作，为我镇的发展贡献自己微薄之力。在生活上严格要求自己，保持艰苦奋斗的生活作风，敢于抵制各种不正之风和行为，严格要求自己及身边工作人员，注重培养健康向上的生活情趣。

4、在廉洁自律方面。严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》的各项要求，严格执行各项规定，遵守上窑镇的各项制度，努力做到：立足学习，深化思想认识；立足本职，抓好自身党风廉政建设；立足职责，警钟常鸣，自我教育，练好内功，增强拒腐防变的自觉性，努力做到勤政廉政，始终保持共产党员的政治本色。

廉洁自律民主生活会材料 篇6

汇 报 材 料

我叫，现在任经理助理，在任总经理、党支部书记。

一年来，按照上级党组织和煤运公司党委、纪检委对领导干部廉洁自律的要求，认真学习《中国共产党党内监督条例》、中纪委三次全会提出的“四大纪律、八项要求”，并经常对照检查，始终以一个共产党员的标准严格要求自己，维护了共产党员领导干部在群众中的形象。在工作以及生活中严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。在党风廉政建设方面，一是始终同党中央保持高度一致，坚持原则，秉公办事；二是坚持民主集中制的原则，在工作决策以及解决工作中存在的问题时，严格按照程序召开董会、经理办公会议，集体研究，广泛听取不同意见或建议，决不独断专行；三是坚持公开、公平、公正的办事原则，在用人的问题上决不任人唯亲，做到人尽其才，能者上，庸者下的用人制度，在办理外面工作时，坚持公开的办事原则，充分征求基层意见，决不接收任何影响公正执行公务的利益；四是坚持艰苦奋斗的工作作风，坚决反对奢侈浪费，积极提倡花小钱、办大事，不该花的钱，一分不花，把有限的资金用在企业发展上；五是经常教育和提醒家人和身边工作人员，不得利用自己的影响谋取私利。在“三项治理”方面，自己能够按照规定要求办事，一年来我公司的业务招待费、办公费、业务用车费都严格控制在计划指标以内。

以上是今年以来自己廉洁自律工作情况，虽然基本做到了按廉洁自律要求办事，但距上级的要求还有差距，还存在一些问题。一是工作方法简单、粗暴，不讲究工作方法；二是不拘小节，有时借业务有吃、请的现象；三是在车辆使用上，有时也以公代私。这些问题在今后的工作中一定要努力加以改进和克服。不足之处请领导批评指正。

廉洁自律专题民主生活会 篇7

“有些专项服务活动过于追求场面上的热闹, 对活动效果关注不够, 启动之后就没有了下文”———形式主义的问题摆到了桌面。

“门难进、事难办、脸难看。不给好处不办事, 给了好处乱办事”———官僚主义的行为被揭了出来。

“住宾馆、坐专车的官老爷习气多了, 与群众一个板凳聊天、一个锅里吃饭少了”———享乐主义的现象成为众矢之的。

“组织会议和公务接待中, 讲究排场和规模, 错误地认为不安排好宾馆是不够重视, 不安排接送是不够隆重”———奢靡之风饱受诟病。

……

会上, 9位厅党组成员深刻剖析自我, 也虚心听取他人对自己的直言批评。在整整一天的民主生活会上, 大家聚焦“四风”, 找准靶子, 深挖思想根源, 剖析问题实质, 讲实话、讲真话、讲心里话, 开门见山、开诚布公, 吐露了心声, 碰撞了思想。

“的确, 有些部门和干部热衷于‘管’、‘治’, 而不是诚心服务, 谋取特权而不讲平等。我们是党的干部、人民的公仆, 要强化公仆意识, 不能总把自己当做‘官’。”会上, 全程参加指导河南省人社厅领导班子专题民主生活会的河南省委书记、省人大常委会主任郭庚茂不时进行点评, 谆谆教导, 殷殷提醒。

广纳民意重准备———问症于民, 查准问题、看清差距

开好专题民主生活会, 是把党的群众路线教育实践活动的认识成果转化为实践成果、由查摆问题向解决问题深入推进的关键环节, 也是对班子成员党性、党风、胸襟、活力和班子精神状态的集中检阅。

河南省人社厅是省直机关中率先召开专题民主生活会的单位, 又是河南省委主要领导的联系点, 这次会议开得质量高不高, 批评和自我批评开展得好不好, 关系到能不能为其他单位带好头、作示范。

人力资源和社会保障工作与民生息息相关, 是老百姓关注的热点。郭庚茂对河南省人社厅的教育实践活动非常重视, 全程关注活动进展情况, 要求以真抓实做的实际行动, 为第一批教育实践活动单位作出表率。2013年7月23日, 他专门到河南省人社厅调研, 听取意见建议。专题民主生活会前, 他又听取了河南省委第一督导组组长王流章的情况汇报, 与河南省人社厅厅长、厅党组书记杨盛道进行谈话交流, 认真审阅了河南省人社厅领导班子和成员的对照检查材料。

郭庚茂要求, 无论是撰写对照检查材料还是召开民主生活会, 都要“直接说问题, 避免互相吹捧、绕弯子、兜圈子, 要抓住要害”。

河南省人社厅班子成员牢记责任, 主动把自己摆进去, 一次次深入基层调研, 倾听群众心声;一场场座谈交流, 了解真实情况;一遍遍修改对照检查材料, 力求真实客观、影像清晰。他们采取集中调研、座谈访谈、明察暗访、广开渠道等方式, 先后走访242个基层单位, 访谈基层群众560多人, 收集意见建议590多条, 通过基层反思自己、查找症结。努力把民意察得更真一些, 把问题找得更准一些, 把差距看得更清一些, 把原因剖析得更深一些。不少班子成员坦言, 在这个自我检查、自我剖析的过程中, “压力很大、睡不好觉”, “确实有出汗的感觉”。

自我剖析挖根源———揭短亮丑, 触及思想、触动灵魂

会议一开始, 郭庚茂就强调, 要认真学习贯彻习近平总书记在参加河北省委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神, 开一个高质量的民主生活会, 为全省第一批活动单位起到示范带动作用。要直奔主题, 集中查摆问题;要实事求是, 把问题谈透, 把根源挖深, 触及问题实质, 触及思想深处;要开展好批评和自我批评, “照镜子”、“洗洗澡”, 不放“礼炮、空炮、哑炮”;要民主团结, 出以公心、出以真心, 既红红脸、出出汗, 又加加油、鼓鼓劲, 达到“团结—批评—团结”的目的。

曾经的工作汇报会不见了, 原来的评功摆好会没有了。当天的民主生活会上, 所有人的发言都开门见山、剖析深入、掏心见胆。大家围绕为民务实清廉的主题, 在遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定精神和河南省20条意见、“四风”方面存在的突出问题、产生问题的原因分析、今后的努力方向和改进措施等方面, 进行深刻对照检查。

不客套, 用直接发言、提高效率向良好会风看齐;不说空话, 在坦陈问题、深刻剖析中达到批评和自我批评的效果。

河南省人社厅厅长、党组书记杨盛道首先代表河南省人社厅领导班子作对照检查, 查找了五个方面的差距:围绕中心、服务大局方面有差距, 存在本位主义、部门利益方面的问题;民生为本、人才优先方面有差距, 存在脱离实际、不求实效方面的问题;服务基层、服务群众方面有差距, 存在官僚主义、衙门作风的不良倾向;改革创新、开拓进取方面有差距, 存在按部就班、被动守成方面的问题;艰苦奋斗、厉行节约方面有差距, 存在讲究排场、超标消费现象。

接下来的个人对照检查、自我批评中, 杨盛道直言:“随着年龄的增长、阅历的增加、经历的丰富, 渐渐产生了懒惰思想和行为, 自认为见过的事情多、处理问题的办法多, 懒于学习、懒于创新, 不愿再费力使劲、出力流汗。”

河南省人社厅副厅长、省公务员局局长刘京州坦陈, 自己总结经验多, 发现问题少, 解决问题更少, “只注意了调查研究的‘十月怀胎’, 没有做到解决问题的‘一朝分娩’。”

“我在学习上有‘吃偏食’问题, 在理论结合实际上有‘打浮漂’问题, 在落实中央和河南省委精神上有打‘小算盘’的问题。”河南省人社厅副厅长刘涛深刻自省。

“我和同志们的主动沟通不经常、不深入, 不注重多方听取意见和建议。”河南省人社厅副厅长刘延光说。

河南省人社厅党组成员、省社会养老保险事业管理局局长刘文明用5个“重与轻”, 指出了自己在形式主义方面存在的问题:重工作, 轻学习;重目标任务完成, 轻热点难点工作;重制度制订, 轻制度落实;重工作安排, 轻检查落实;重管理, 轻服务。

在享乐主义方面, 河南省人社厅副厅长郑子健认为自己存在以下问题:勤俭节约意识不强;敬业奉献意识不够;服务意识、创新精神有所欠缺。

河南省人社厅副厅长徐相锋说, 有时开会或搞大型活动, 过于追求规模和隆重场面, 认为没有这样的形式档次就不高, 就显不出重要性。

河南省人社厅党组成员、省外国专家局局长郭成全说, 工作中怕得罪人, 有想“铺路”、不愿“垒墙”的现象。

河南省人社厅党组成员、省军转办主任郑明说, 自己有时忽略了小节问题, 出差时有飞机升舱、火车升铺现象。

……

一天的生活会上, 动情的场面时有出现。“我父亲是个老党员, 他生前对我讲得最多的一句话就是:‘咱是有组织的人, 别给组织丢脸。’”“想想当年当兵保家卫国的日子, 想想牺牲在我怀中的战友, 现在还计较什么个人得失!”说到这里, 刘京州哽咽了。

讲原则不讲关系, 讲真话不讲套话, 讲要害不讲枝节。大家不避重就轻, 不为问题找借口, 不把问题归咎于客观原因, 由表及里, 由浅入深, 自觉从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深入剖析, 从世界观、人生观、价值观上深挖思想根源, 真正触及了思想, 触动了灵魂。用班子成员自己的话说, 其间不乏激烈的思想斗争, “有出汗的, 有脸红的, 也有流泪的”。有同志坦言:“这样既真诚又坦率的批评已经很久不见了, 是一次难忘的党内生活的历练。”

相互批评动真格———真刀真枪, 知无不言、言无不尽

谈心交心, 坦诚相待, 是开好民主生活会的重要条件。会上, 大家“当面锣、对面鼓”, 不仅有深刻的自我批评, 更有犀利的相互批评。

“自我批评, 相互批评动真格儿、一针见血, 才能找准问题、深化认识, 才能真正开好民主生活会。”杨盛道说。

作为河南省人社厅的一把手、“班长”, 做完个人对照检查后, 他第一个接受了班子其他成员的批评。

“建议盛道同志在抓落实上狠下功夫。做好工作, 不仅要有经验、有思路、有办法、有举措, 还要能进一步落实好, 取得真正的成效。”刘京州说。

“厅长应该花更多精力、更多心思与班子成员多谈心、多交流。我们这些年轻同志, 特别希望从经验丰富的老同志那里取得‘真经’。”刘涛认为。

“我认为杨厅长存在官僚主义倾向, 在关心干部、听取意见方面做得还不够。”刘延光更是毫不客气。

……

对班子其他成员的问题, 杨盛道同样直言相告:“京州同志有好人主义倾向。要把好事办好、实事办实, 好人主义要不得。”

“我给文明同志提个醒, 社保资金数额巨大、安全责任重大, 这个问题只有红线、没有黄线, 对这个问题要高度重视, 加强监管。”

班子其他成员之间的相互批评同样动真碰硬。批评者出以公心, 指名道姓讲问题、提意见、论危害, 言辞背后是真切的爱护、真诚的提醒;被批评者认真倾听, 虚心以对, 真心诚意地接受他人的意见、建议。

点评指导真鞭策———摆正位置, 服务基层、服务群众

民主生活会上, 郭庚茂认真听、仔细记, 时而点头认可, 时而陷入沉思。对一些同志的发言, 他联系省直机关工作实际, 不时插话, 及时给予点评指导。

———对“四风”问题, 要深刻查摆、持续反思。

“省直机关应该把‘四风’问题的像画得真一点, 对形式主义方面空泛不实、粗伪不真、偏颇不中的问题;对官僚主义方面反仆为官、衙门作风, 脱离群众、不接地气, 亵渎职守, 本位思想的问题;对享乐主义方面好人主义图和气、消极工作图安逸、职务消费图享受、明哲保身不担当的‘三图一不’问题;对奢靡之风方面工作上奢侈浪费讲排场、摆阔气, 生活上崇洋媚俗、追风放纵, 以权谋私、贪腐堕落的问题, 要认领求己、承担责任, 为剖析思想根源、明确整改目标和整改方向打好基础。”

———对党的事业, 要有实实在在的感情。

“个人升迁去留要心静如水, 对党的事业要激情无限。”

———对自身工作, 要有踏实负责的心态。

“我们老喊着中原崛起河南振兴, 就应跟一家人过日子一样, 千方百计往好里过, 这才是高度负责的一种精神。”

———对现实问题, 要找出富有成效的办法。

“在公务员管理方面, 对基层缺编太多的问题要深入调查, 研究解决的办法, 对省直部门要研究如何优化人力资源配置, 适应形势发展变化的需要。”

———对干群关系, 要承担起身为公仆的责任。

“公仆不能光体现在口头上, 而要体现在实际行动上。真正把群众当主人, 任何时候都要摆正位置, 不允许盛气凌人、粗暴对待。”

———对工作难题, 改革创新责无旁贷。

“思路决定出路。要在思维上创新, 能改革的事项要坚决改, 暂时不具备改革条件的要在创新方法上下功夫, 比如军转干部工作、外专工作等, 政策性政治性比较强, 要在严格遵守国家法律法规前提下, 突破思维定式, 创新方式方法, 激发活力。”

———对于机关部门, 做好服务是职责所系。

“要把建设服务型机关作为教育实践活动整改工作的重要内容, 进一步增强服务意识, 改进服务态度, 提升服务质量。”

———对中原崛起河南振兴, 要自觉肩负起使命责任。

“要把搞好教育实践活动与推动各项工作结合起来, 更好地促进发展、改善民生, 做到两手抓、两不误、两促进, 努力完成全年经济社会发展目标任务, 抓好党的十八大精神和河南省战略规划落实, 谋划好富强河南、文明河南、平安河南、美丽河南建设, 谋划好明年的工作, 努力开创河南工作新局面。”

立行立改求实效———统筹兼顾, 边学边改、边查边改

民主生活会开得如何, 教育实践活动成果怎样, 最终落实到一个“改”字上, 体现在一个“效”字上。

教育实践活动一开始, 河南省人社厅就按照河南省委真抓实做的要求, 把学习、查摆、整改三个环节融合起来, 把活动与工作结合起来, 坚持边学边改、边查边改、立行立改。

针对服务群众意识不强、服务态度不好的问题, 河南省人社厅开展了服务基层群众的“六进”活动:人力资源服务进产业集聚区、大学生就业指导进校园、职业技能培训进企业、社会保障服务进社区、军转政策进军营、引进智力“一村一品”进农村等, 力求变被动为主动, 变管理为服务, 受到基层好评。

针对群众反映的办事环节多、效率不高等问题, 省人社厅对部门职能进行梳理, 凡是职能交叉的着手进行整合, 坚持“一件事原则上由一个部门负责”, 建立更加科学高效的运转机制。

针对查摆出来的“四风”问题, 河南省人社厅建章立制, 进一步完善政务公开、首问负责制、限时办结制、责任追究制等各项制度, 研究制订养老保险业务经办规程、医疗保险异地结算经办规程, 为群众提供便捷、高效的服务。

民主生活会只是一个新起点, 必须克服“闯关”心理。结合已经查摆出来的问题, 梳理当天专题民主生活会上查摆出的新问题, 杨盛道代表河南省人社厅领导班子做出承诺:当前和今后一个时期, 要着力加强学习型、服务型、创新型、务实型、廉洁型机关建设。教育、引导党员干部自觉学习、深入学习、学以致用;进一步增强为民意识, 提高服务水平;在制度上、管理上和实际工作中不断创新, 开创新思路, 探索新办法;求真务实, 真抓实干, 全力抓好全民技能振兴、就业、产业聚集区人力资源保障、招才引智、为民务实清廉制度建设等方面的工作。

班子成员也都逐一提出了针对性较强的改进措施。

共振共勉凝共识———“实”“真”“严”“新”, 清风扑面、催生动力

“与过去那种民主生活会就是工作汇报会、表功评比会的做法相比, 此次民主生活会清风扑面, 让人耳目一新。”全程参加此次专题民主生活会的河南省委第一督导组组长王流章这样评价说。他用“实”、“真”、“严”、“新”概括了督导组的感受。

“实”———聚焦“四风”, 务实求效。坚持开门搞活动, 最大限度地征求群众的意见建议, 问题找得准;客观准确地为自己画像, 根源剖得深;深入广泛地谈心交心, 思想谈得透。

“真”———真查真摆真批评, 触动灵魂。自我批评敢于揭短亮丑, 不回避, 不掩饰, 勇于担当;相互批评与人为善, 点要害, 抓关键, 以理服人。

“严”———组织严密, 严谨规范。大家严肃认真, 严格标准, 有的放矢, 与不良思想、歪风邪气面对面地斗争, 既检验了前一时期活动成效, 又为下一步整改落实奠定了基础。

“新”———清风扑面, 耳目一新。发言有底气, 有锐气, 开门见山、直奔主题, 直截了当、具体实在地摆问题, 不绕弯子, 不兜圈子, 不遮遮掩掩, 较好地贯彻了整风精神。

真刀真枪、一针见血的批评和自我批评, 在河南省人社厅班子成员中间也引起很大震动。

“会上, 大家都是带着对事业的感情、带着对别人的关心, 客观、中肯地提意见、提建议, 不但没有影响团结, 而且还增进了团结。”杨盛道说, “通过这次民主生活会, 我们一定会进一步改进作风, 促进问题的进一步查摆, 促进问题的整改, 促使我们的工作不断开拓新局面, 多做、做好为民、惠民的实事、好事。”

虽然是一个老党员, 但来自班子成员直指要害的批评让刘京州深受触动。“大家确实动了真格、动了真情、说了真话。”他感叹道。他非常感谢同志们对他的批评和帮助, 认为“这才是班子的成员、才是同事、才是诤友、才是挚友”。

“尽管当时听到刺耳的批评不太受用, 但是通过大家对自己的批评发现了不少问题, 收获很大, 想到这里心里就释然了。”作为一名年轻干部, 刘涛深有感触地说。

刘文明也说, 平常很难有这样的机会, 同志们真诚地给你提问题、指毛病、说意见。他认为, 这样的民主生活会无论是对做好今后工作, 还是对自己的成长都大有裨益。

廉洁自律专题民主生活会 篇8

会上，省人大常委会党组副书记、副主任王守臣通报了省人大常委会党组班子专题民主生活会情况。

省人大常委会副主任车秀兰、王云岫，秘书长王甫轶出席情况通报会。

荀凤栖指出，这次省人大常委会党组专题民主生活会是一次高质量的民主生活会，无论是班子，还是个人，都做得很好，符合中央和省委要求，也切合人大工作实际，达到了预期目的。

针对如何把教育实践活动继续深入开展好，把省人大常委会和省人大机关作风建设提高到一个新水平。荀凤栖强调，要克服到站下车的思想，以良好的精神状态履行职责。省人大作为地方国家权力机关，具有极其重要的职责、地位和作用。我们既要抓好当前工作，也要抓好长远建设，多关注全局性、关键性问题，多做打基础的工作；要正确把握大局，更好地发挥人大的职能作用。人大工作要始终坚持党的领导，自觉维护全省政治大局。与此同时，要依法履职，行使好立法、监督、决定重大事项、人事任免等法定职权；要按照“围绕中心、服务大局、求真务实”的指导思想来谋划和部署人大各项工作。要统筹安排，正确处理好“数量”和“质量”的关系，重在质量、重在实效。要把主要精力放在省委、省政府的中心工作上，放在人民群众反映集中、要求强烈的突出问题上，放在法治建设最迫切需要解决的重点环节上，放在社会管理最大的空白点和薄弱点上，使人大工作与形势和大局结合得更紧密、更直接；要加强和改进“三查（察）”工作，真正增强实效。要通过这次教育实践活动，认真抓好整改，切实解决形式主义问题，做到开展一次“三查（察）”活动，就要使“一府两院”重视、加强、改进一些事情；要把解决“四风一顽症”作为长期任务坚持抓下去。要把纠正和杜绝“四风”问题作为急迫任务，抓紧改，彻底改，要毫不松懈、善始善终地开展好教育实践活动。一定要把教育实践成果巩固好、坚持好，自觉形成新规则、新习惯、新作派，把人大的优良作风树立好、维护好；要大力加强与代表和群众的密切联系。人大常委会要加强与代表的联系，及时向代表通报经济社会发展情况，扩大代表对人大工作的参与。要加强代表与选民的联系，组织和指导代表通过多种方式，征求和反映群众的意见和建议，并向选民述职，使全省各级人大代表更充分发挥作用；要切实加强人大机关建设，建设规范化、有活力的人大机关。

廉洁自律专题民主生活会 篇9

2011年度领导班子廉洁自律民主生活会

记录

时间：2011.12.29下午3点

地点：中心学校会议室

参加人员：

郭济周（中心学校校长）

马索堂（工会主席）

赵宗孝（办公室工作人员）

赵东良（干事）

刘坐平（干事）

赵团斌（中心学校常务副校长）

朱选民（史务小学校长）

罗建森（清河小学校长）

喻社会（陈家村小学校长）

白宝良（东红小学校长）

范广林（农林小学校长）

李乃仓（五联小学校长）

主持：马索堂

记录：赵宗孝

议程：

一、马索堂：今天召集大家来召开2011年度翠峰镇中心学校领导班子廉洁自律民主生活会。会议有两个议程：<一>由郭济周同志做廉洁自律自查报告；<二>各与会同志围绕自查报告发表自己的意见。下来由郭校长做自查报告：

二、郭济周：

1、扎扎实实抓好各项工作；

2、认真学习，加强党风廉政建设；

3、廉洁自律，把各项规定落实在行动上；①依法行政②遵守人事纪律③廉洁奉公④严守财经纪律⑤严格收费标准

三、大会发言：

刘坐平：

一年来，郭校长能以工作为重，狠抓常规

教学，千方百计提高教学质量，改变翠峰落后局面，廉洁奉公，检查工作时家常便饭，与老师学生上一个灶，从不公费旅游，和同志和睦相处，深受同志们的好评。

罗建森：

郭校长能管好人，管好钱，办实事，办正

事，在他的带领下，翠峰镇教育面貌得到了很大改变，领导的工作作风，教师的教风和学生的学

风都有大的改观。

朱选民：

郭校长工作作风果断，敢作敢为，能真抓实干搞好教学工作，提高教学质量，特别是建立长效竞争机制，使绩效工资能和成绩挂钩，发挥应有的作用，得到全体教师的认可。

赵团斌：

郭校长生活朴素，平易近人，关心同志，团结好自己周围的同志，使大家齐心协力，努力工作。他本人工作有魄力，也有前瞻性，接受新事物快，特别是推进高校课堂工作做得有深度，有广度，极大地改进了传统的教学方法。

白宝良：

郭校长能经常下基层学校检查，了解，调研翠峰教育状况，急大家之所急，想大家之所想，果断处理日常事务，解决同志们工作中的困难。好招待，和同志一同用餐，生活简朴，受到同志一致的好评。

喻社会：

郭校长在工作中能以身作则，带动大家，乐于助人，同志有困难，他想法设法解决，在检查工作时从不公款吃喝……。

李乃仓：……。

范广林：……。

马索堂：

郭校长一年来的工作业绩有目共睹，同志们也给予了如实的评价。在今后的工作中，希望大家团结协作，努力搞好翠峰的教育事业。

廉洁自律专题民主生活会 篇10

专题民主生活会个人发言提纲 ：

根据中央、省委巡视整改工作要求，在认真学习习近平总书记关于巡视工作重要论述和省委第X巡视组巡视学校党委反馈会议精神、认领巡视反馈问题、深入谈心谈话和广泛征求意见的基础上，我深入查找存在的差距和不足，认真分析问题产生原因，明确整改措施。现将对照检查情况报告如下：

一、巡视反馈及查摆检视的问题

通过学习，我更加深刻地体会到，巡视是党章规定的一项重要制度，是加强党的建设的重要举措，是从严治党、维护党纪的重要手段，是加强党内监督的重要形式，解决党自身问题的有力武器。作为党的干部，需要坚持高站位、高标准，正确对待巡视监督，配合好巡视工作，特别是巡视反馈问题的整改落实，有效发挥巡视震慑遏制治本作用。

按照把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去的要

求，对照巡视反馈问题，结合查摆检视，个人存在以下问题和表现。

（一）落实党的路线方针政策和立德树人根本任务不到位，提升办学治校能力有不足方面的问题

一是“一盘棋”思想和主动担当意识还有所欠缺。对分管之外的工作关心和思考不够，在一些需要其他领导协调配合的工作中，主动沟通协调少，或多或少存在被动应付的现象。比如，党委会在讨论研究事项时，往往只关心分管的工作，对不分管的工作发表意见不够主动，多数时候“随大流”或“没意见”。

二是政治建设和思想引领不到位。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习领会不够深入、不够透彻，存在学用脱节现象。理论上的不成熟导致政治站位不够高、管党治党意识不够强。面对纪检工作中出现的新情况新问题，有时缺乏认真思考和有效应对，执行决策部署有时眼界不够高，思路不够宽，办法不够多。

三是意识形态工作责任落实不到位。对自身在意识形态工作中承担的责任认识不够充分，投入精力不多，监督检查不够到位，虽然对意识形态工作有考核，但更多的是“走过场”，还未建立起有效的意识形态检查考核机制。

（二）落实全面从严治党战略部署不够有力，营造风清气正的校园政治生态存在差距方面的问题

一是协助党委落实党风廉政建设主体责任有欠缺。XX 年以来，未成立党风廉政建设领导小组，未听取党风廉政建设和反腐败工作专题汇报，XX 年未对党风廉政建设和反腐败工作任务进行责任分解。

二是监督责任有差距。聚焦主责主业不够。落实《关于深化省管高校纪检体制改革的意见》成效不够明显，深化“三转”不彻底。比如，作为纪委书记，除主持学校纪检工作外，仍分管了XX 工作，并兼任XX 等X 个领导小组和工作小组成员。日常监督有差距。近年来，学校纪委对日常监督进行了一些探索，如重要节点提醒谈话、建立廉政档案、组织专项检查等，但常态化、近距离化日常监督机制尚未形成。比如，学校纪委未向党委提出过书面监督意见或建议，用好纪律检查建议这一有力武器；未开展落实中央八项规定精神情况的专项检查。

三是执纪问责不够有力。主动查找和发现问题线索少。近几年来受理的X 件次线索有X 件次来源于信访举报和上级部门交办或转办。执纪审查还不够精准和规范。X 年X 月，学校纪委在调查X 是否违规违纪时，没有进行深入调

查核实，也未追责。未能充分利用身边典型案例开展警示教育，做好审查调查“后半篇文章”。

四是“一岗双责”落实不力。为推动责任落实，学校纪委每年都有协助党委制定责任分工、签订责任书，层层传导压力，也取得一定成效，但在具体执行过程中缺乏有力的跟踪和督促。责任制检查考核机制还不健全，考核的效力和权威性未能真正体现。责任追究不够有力，存在通报批评、诫勉谈话等组织处理多，追究纪律责任少等现象，震慑作用发挥不够。

（三）落实新时代党的组织路线存在薄弱环节，适应高等教育发展要求的人才队伍和党建工作有欠缺方面的问题

对党员干部开展纪律规矩和作风教育不够经常，运用“四种形态”坚持抓早抓小力度不够，作风建设监督检查、督查督办、责任追究机制还不健全，营造干部队伍担当作为、干事创业的浓厚氛围效果不突出，干部身上存在担当意识欠缺、推诿扯皮，工作不上心、不用劲、敷衍塞责，攻坚克难精气神不足的现象。

（四）落实巡视问题整改不彻底，常态化长效整改机制尚未形成方面的问题

X 年，省委巡视组共反馈了X 个需整改的问题，其中X 个问题未彻底整改到位。对学校党委从政治高度重视整改工作不够，前紧后松，缺乏一抓到底的韧劲等问题未及时提出监督意见或建议。督促学校党委履行整改主体责任不到位，就事论事整改多，举一反三不够，没有做到标本兼治。

二、产生问题的根源剖析

（一）政治站位不够高。在实际生活和工作中，自觉站在党和国家事业全局思考问题不够。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想、意识形态方面内容上，学得不深不透，缺乏深刻理解和系统思考，学用结合不紧。贯彻上级指示精神和决策部署方面，政治敏锐性不够强，斗争意识也不够足，存在等待观望的思想，上级有要求就做，没要求、没规定就不想或不敢做，有应付现象。

（二）理想信念不够坚定。由于经验主义作怪，缺乏学习前沿理论的强烈愿望，常把工作当成硬任务，学习变成软任务，自觉改造主观世界的积极性不高。应对繁重工作压力时，有时会出现烦躁情绪，总想推脱，导致工作动力不足、精神状态不佳，其实就是理想信念不够牢固。

（三）宗旨观念有所淡化。没有把“全心全意为

人民服务”的宗旨贯穿于自己的行动和工作中，在思想上关心群众、感情上贴近群众、工作上联系群众不够。有时总认为师生反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，导致工作上主观意志成份多，有形式主义倾向，为师生群众排忧解难主动性不足。

（四）党性修养有所放松。世界观、人生观和价值观改造自觉性不够。随着年龄的增长，或多或少出现歇气、松劲的想法，自我要求有所放松，进取意识有所减弱，解放思想、更新观念、创新工作方法和手段方面有所欠缺。工作有“实用主义”倾向，不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得少一些，没有真正发挥好党员干部的模范带头作用。

（五）履职尽责不够到位。作为纪委书记，履职尽责还有差距，缺少攻坚克难的勇气和水平，面对纪检工作新形势新政策新任务，掌握不够全面，思考不够深入，新举措新手段不多，从而造成监督责任落实不到位。工作开展还不够扎实，有以会议落实会议、以文件落实文件的现象，存在前紧后松，重布臵、轻落实的问题，导致有一些决策部署落实效果不好。

三、整改措施和努力方向

（一）加强学习，做政治坚定的表率

习总书记指出：“崇高的理想，坚定的信念是共产党人的灵魂。”作为一名党员领导干部，必须带头坚定自己的理想，坚定自己的信念，要真正地、发自内心的信仰马克思主义，认真系统地学习党的基本理论、创新理论，特别是习总书记关于教育和意识形态工作方面的系列重要讲话精神，不断树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。切实增强政治敏感性，在大是大非面前旗臶鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在事业需要的时候勇往直前。

（二）主动作为，做勇于担当的表率

习总书记指出：“坚持原则敢于担当是党的干部必须具备的基本素质”。切实增强责任意识、大局意识、服务意识，以强烈的事业心和高度的使命感，不断强化本人作为纪委书记的政治责任，在协助党委落实全面从严治党主体责任的同时，强化纪委的监督责任，完善党风廉政建设责任制、意识形态工作责任制检查考核体系，落实落细监督执纪问责，增强纪律的刚性约束，坚持有责必究，追责必严，对发现的问题敢于亮剑，该教育的教育，该处理的处理。注重研究新

情况新问题，提升纪检工作的预见性和针对性，找准监督工作的“切入点”和“着力点”，多出新办法、新举措，推动学校全面从严治党和党风廉政建设取得新成效。

（三）改进作风，做求真务实的表率

习总书记强调：“作风建设这根弦要始终绷得紧紧的，坚持抓常、抓细、抓长，保持态势，抓好各项整改任务落实。”本人将切实把思想和行动统一到省委巡视整改工作要求上来，以最严肃的态度、最务实的作风扛起巡视整改监督责任，综合运用多种方式多维度、立体化开展监督检查，在推动整改落实上集中发力。把巡视整改监督纳入日常监督工作范围，对照整改工作台账，从严把关，对账销号，确保问题一项一项被整改、一个一个得到落实。要扎实开展调查研究，深入基层、深入一线、深入师生群众，广泛听取意见，全面了解真实情况，掌握工作规律，坚持有所作为，切实帮助师生群众排忧解难。

（四）深化改革，做与时俱进的表率

习总书记强调，深化纪检监察体制改革是要实现标本兼治，强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不

想腐的自觉。要落实好上级关于深化高校纪检体制改革各项要求，进一步深化转职能、转方式、转作风，突出监督这一基本职责、第一职责，运用好约谈提醒、纪律检查建议书、建立廉政档案、专项检查等多种方式，抓早抓小、防微杜渐，贯通运用“四种形态”，使监督更加聚焦、更加精准、更加有力。盯紧权力运行各个环节，完善及时发现问题机制，规范问题线索处臵机制，构建监督联动协作机制，管好关键人、管住关键事、管在关键时，增强监督实效。作为纪委书记，要不断自我加压，加强自我约束，不断增强专业能力，强化程序思维和规则意识，主动接受组织监督，在严以律己、强化执行上做表率。

专题民主生活会个人检视剖析材料

按照“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组的统一安排和部署，围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标，主题教育开展以来，我始终坚持读原著、学原文、悟原理，进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识理解，进一步坚定了政治立场、锤炼了党性修养。在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上，结合本人思想和工作实际，查摆了问题、剖析了原因，制定了改进措

施，明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况报告如下：

一、存在的突出问题

（一）对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，检视在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距

1.对“四个意识”“四个自信”“两个维护”的深刻内涵理解还不够精准。具体表现：对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻，把握得不够精准，对其指导工作实践思考得不够全面，研究得不够彻底，还存在浅尝辄止的情况，离“学懂”“弄通”“做实”的要求还存在一定的差距。

2.政治理论学习不够系统、深入，只停留在通读了解的层面。具体表现：只满足上级要求，理论学习还缺乏整体性、系统性，学习不够深入，对部分理论文章和政策文件只是泛读，没有精读，在系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。

（二）对照党章党规，检视在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距

1.政治敏锐性有待进一步提升，对网上一些不当言论未能及时引导和制止。具体表现：对新形势下，如何更好地维护党的权威形象，维护公司利益等思考研究不多，对社会上、网络上的不良风气和苗头没有及时制止。

2.存在“事不关已，高高挂起”的思想，在知敬畏、存戒惧、守底线方面关注不够，没有积极参与市场开拓、项目建设等。具体表现：仅限于自己守纪律，讲规矩就行，对领导同事知敬畏、存戒惧、守底线方面关注较少。对公司生产经营、项目建设等关心不够。

3.工作方法简单，想事谋事能力有待加强。具体表现：有时候思想保守，拘泥于现状，淡化了工作的主动性和积极性，存在“应付式”工作。

（三）对照人民群众新期待，检视在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距

1.深入项目一线较少，对公司项目建设和基层员工工作情况了解不够。具体表现：到项目部调研较少，和一线员工交流少，为一线生产经营服务不到位。

2.性子急躁，修养不够。具体表现：批评下属不顾情面，安排的工作没有落实就爱啰嗦，甚至发脾气。

3.主动到集团汇报思想、交流工作较少。具体表现：只顾埋头工作，不顾抬头望路，怕给领导添麻烦，怕耽误领导办大事，担心自己不善言辞反而“坏事”，有简单做事的心理，忽视了“磨刀不误砍柴工”的道理。

（四）对照先进典型、身边榜样，检视在思想觉悟、能力素质、道德修养、工作作风方面存在的差距

1.对工作的标准有所降低，工作创新意识不够，存在“不犯错”的思想偏差。具体表现：工作缺少钻研精神和创新意识，认为自己

已有的经验、知识可以满足现在的工作需要；有时候存在畏难情绪。

2.工作魄力不够。具体表现：凡事亲力亲为，对员工批评多，鼓励少，不善于调动员工的工作积极性和创造性。工作冲劲不够，安于现状。对分管部门和下属要求高，定位低，考虑员工成长和部门利益少。

3.局限于做好自己的“分内事”和分管工作的服务保障职责，整体管理水平和服务保障能力有待加强。具体表现：认为做好本职工作就是履职尽责，忽视了“分内事”以外的工作，对分管工作以外的服务保障职责关注不够；后勤保障工作不能完全满足生产经营工作的需求，整体管理水平有待提高。

4.综合管理能力有待加强，工作效率有待提升。具体表现：分管部门存在工作拖拉、合力不强、头发胡子一把抓、落实不到位、工作效率低等现象。

5.☆专业知识较弱，学习上存在“专业的人做专业的事”的思想。具体表现：☆专业知识不够精，缺少开拓市场的经验、☆施工的经验。

二、问题产生的根源

对于上述存在的问题和不足，我进行了深刻的党性分析，虽然存在一定的客观原因，但主要还是主观原因造成的，从根子深处来讲，主要有以下五个方面：

（一）在思想方面，理论学习不够深入

1.自己投入工作精力较多，对学习的精力相对较少，没有很好的处理工学矛盾，同时对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵把握得不够精准，有时还停留在一知半解的层面。

2.对理论学习指导工作实践不够。在新形势下，如何将习近平总书记提出的理论、要求与自己分管的工作有机结合起来，在进一步提升部门管理水平，提升工作效率等方面，研究的不够深入，成效不够明显。

3.偶尔存在“交差”式工作。工作遇到较大阻力时，存在依靠主要领导决策的思想，工作求稳怕乱。

（二）在政治方面，放松了理想信念追求

本人是军转干部，深受部队和党的教育多年，始终坚持对党和人民忠诚。但是作为一名老党员，我深刻认识到自己在坚定理想信念方面，做得还不够。

1.比较注重个人讲党性、讲政治、讲正气，而忽视了对周边同事的教育和引导，没有充分认识到加强政治思想建设的重要性，先锋模范作用发挥得不够充分。

2.政治敏锐性有待加强，缺少“较真碰硬”的韧劲。对网络、社会上流传的一些不实的言论没有及时反驳，没有第一时间抨击，而是认为自己不传不信就得了，没必要争论。

（三）在作风方面，淡化了服务保障意识

1.深入司属企业和项目部较少，调研少，听领导讲得多，听一线员工讲得少，工作中还存在一定的形式主义和“走过场”的现象。

对司属企业和项目部的指导不多，帮助他们解决实际问题少。

2.对自己的分管工作关心得多，对市场开发、生产经营等工作关注较少。为公司生产经营工作，项目部服务的意识有待进一步加强，服务水平有待进一步提升。

3.有时候对员工“恨铁不成钢”，容易“上火”，批评员工不注意场合，没有注意方式、方法，没有顾及他人的感受。

（四）在能力方面，参谋作用不够突出

1.工作标准有所降低，进取意识不强，偶尔有“多做多错，少做少错”的想法。工作凭经验，吃老本，认为只要按规矩、按制度办事，不出乱子，就问心无愧，没有树立起高质量、高效率完成工作的标杆。

2.面对新情况、新问题，有时思想顾虑多，参谋作用不够突出。解放思想不够全面，缺少开拓创新的思想和勇气。工作魄力不足，认为很多事情亲力亲为才放心。

3.对☆工程、☆施工等方面的知识掌握较少，觉得专业知识难学，是件“费力不讨好”的事，认为“专业的人做专业的事”，对自己分管的工作作用不大。

（五）在廉政方面，引导教育不够深远

自己能主动遵守党纪廉规，认为只要自己不越“雷池”，不碰“红线”，就站得直、行得正，而没有将自己放在党员干部的高度去衡量、去引导和影响身边的干部群众。

三、下一步改进措施

.1.在政治上求 “ 强 ”。

。深入学习和自觉践行《新形势下党内政治生活的若干准则》，自觉同中央和集团的基准看齐定向、对标对表，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。坚决改变形而下的思维方式，不断提高从政治上观察问题、分析问题、处臵问题的能力。

.2.在思想上求 “ 新 ”。

。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，增加工作的全局性、前瞻性。积极认真参加党委中心组学习和民主生活会，自觉提高思想认识，做到理论联系实际，将所学的新知识和新理论运用于实际工作。科学处理工学矛盾，合理利用微信、微党课等新媒体，弘扬正能量。

.3.在工作上求 “ 实 ”。

。守纪明礼，坚守无私奉献和努力打拼的精神，克服消极思想、破除急躁情绪，加强领导班子间的沟通协作，争当团结共事的模范；抓好制度建设，当好顶层设计的参谋；抓好精细化管理，做好分管部门“领头雁”，调动部门员工的积极性、激发创造力、战斗力，进一步推动工作落实，优质高效做好服务。

民主生活会，如何真民主 篇11

“三重三不重”

总的来看，当前大多数党组织和党员能够正确地、自觉地开展批评与自我批评，但也普遍存在“三重三不重”问题，致使民主生活会趋于形式化、温和化、伪善化。

1、重自我批评，不重批评别人。召开民主生活时，有的同志只进行自我批评，而不敢或不愿批评别人，奉行“是非面前不开口，遇到矛盾绕道走”的庸俗人生哲学，甘当“老好人”，即使有批评，也只是隔靴搔痒地说几句。特别是在批评领导时，惯于巧言粉饰、阿谀奉承，如不注意休息、不注意身体等“可爱缺点”，把严肃批评与自我批评，变成庸俗的表扬与自我表扬，

2、重工作方面找问题，不重思想根源找问题。在批评会上，有的同志自我批评谈工作，相互批评谈希望。有的谈工作也常常夸大成绩，回避问题，有的甚至在工作上、数字上造假以突出“政绩”。有的谈问题避重就轻，遮遮掩掩，不敢亮出心灵深处的东西，不进入思想，不切中要害，总在不痛不痒和细枝末节上兜圈子，走走形式和过场，使批评与自我批评流于形式。

3、重普遍存在问题开展批评，不重结合个人实际开展批评。有的同志在批评会上，只谈及一般性、普遍性的无关痛痒问题，如“到基层调研少”、“学习不够深入”、“工作不够大胆”、“思想不够解放”等等，不能结合工作岗位、“四风”问题来进行批评和自我批评，导致“镜子”没照好，“衣冠”没端正，“澡”没洗干净，“病”没治彻底，失去了批评和自我批评的意义，影响了批评和自我批评的效果。

深层剖析

不能正确开展党内批评和自我批评的原因是多方面的、深层次的、综合性的，既有党性不强，又有私心过重，更有歪风作怪等原因产生。

1、党性不强。在一些基层领导班子中，好人主义盛行，人情关系冲淡党性原则，崇尚“多栽花，少栽刺”的信条，相互批评没有开展起来。有些同志认为，大家在一起工作，低头不见抬头见，忍一忍，心宽；让一让，路宽，在组织生活会和民主生活会上总是抱着“一团和气”的态度。部分党员对积极开展批评与自我批评的重要作用，还存在模糊认识，积极性、自觉性不高。有的党员对党内平等式、同志式开展批评与自我批评的目的意义认识不足，从理论层面到党性修养，从认识水平到实践经验，从批评方式到接受程度，缺乏理解和把握，致使庸俗作风抬头，党内批评难以正常开展。

2、“怕”字当头。部分党员头脑中，存在着种种影响开展批评与自我批评的私心杂念。比如有的同志对待批评总是“怕”字当头—批评上级，怕得罪领导，影响前程；批评同级，怕伤了和气，不好共事；批评下级，怕闹情绪，影响积级性；批评自己，怕丢面子，影响威信；批评单位，怕“被记账”，引发众怒。因而遇到问题轻描淡写，采取明哲保身的态度，甚至把优点当成“缺点”，貌似批评，实是表扬。这就导致在批评会上，成绩谈得多、缺点说得少，自我批评多、批评他人少，谈表面现象多、讲实质问题少，论客观原因多、析主观因素少等春风拂面、满座皆好的形式主义问题。

3、歪风作怪。在一些党组织和一部分党员中间，存在着遇事不论是非、上下一团和气的庸俗之风。“上级对下级哄着护着，下级对上级捧着拍着，同级对同级包着让着”，一些勇于坚持真理、坚持原则，敢于拿起批评武器讲真话的同志，却不一定能得到群众的理解和支持。在这种氛围下开展批评与自我批评，明明是思想道德问题，批评的却是性格的问题；明明是业务能力的问题，批评的却是工作态度的问题；明明是贪污腐化的问题，批评的却是生活小节的问题。有的民主生活会往往成了工作汇报会、评功摆好会，对存在的问题要么避而不谈，要么轻描淡写。

4、民主缺失。在现实生活中，有些领导干部政治意识不强，唯我独尊，不能正确对待批评与自我批评，闻过则怒，闻过则跳，喜欢听好话，听恭维话，缺乏民主作风。特别是个别领导干部听不得批评意见，不仅自己不愿作自我批评，有时甚至压制批评，给提意见的同志“穿小鞋”，打击报复，结果是言路堵塞，致使一些同志怕打击报复而不敢开展批评，严重妨碍了党内批评活动的正常开展。

对策建议

1、勇于自我批评。自我批评就像病人诉说病态，让医生“号脉”和“诊断”，检查思想上和认识上的“细菌”和“病毒”，从而“对症下药”，解除“病痛”。因此，领导干部要襟怀坦荡，从思想深处、灵魂深处查找“四风”问题根源，高标准、严要求地进行自我批评，勇于暴露自己的真实思想，鲜明地讲出个人存在的突出问题，着重在剖析原因、吸取教训上下功夫、出实招，这样才能及时“打扫”思想上的“灰尘”、作风上的“污垢”，使自我批评的过程成为自我剖析、自我教育、自我完善的过程。在自我批评中，“一把手”要率先垂范，带头严以律己，对自己存在的问题进行自查自纠，不讳言自己的缺点错误，勇于承担责任。

2、敢于开展批评。敢于开展批评，就要坚定理想信念。理想信念是立身之本，坚定理想信念，就能克服私心杂念，提高批评质量。“心底无私天地宽”，心中无杂念，批评就不难。在开展批评与自我批评过程中，要坚持“团结—批评—团结”和“惩前毖后，治病救人”的方针，做到实事求是，有一说一，有二说二，以理服人，与人为善，不夸大事实，不无限上纲，不强加于人。要丢掉“怕”字，敢于打破情面，坚持党性原则，不能轻描淡写，迁就照顾。要克服好人主义和“事不关已，高高挂起”的明哲保身态度，使开展批评的过程，成为互相爱护、互相帮助、互相促进的过程。

3、乐于接受批评。当前，有的领导班子成员不善于接受批评，接受批评缺少诚意的现象或多或少的存在。听到表扬喜笑颜开，受到批评沉默不语，甚至反唇相讥，误认为别人是在找茬子挑毛病，与自己过不去。我们要以真诚的态度，采取“群众提、自己找、上级点、互相帮”的方法，查找存在的突出问题，欢迎批评和虚心接受批评。对善意的、正确的批评要虚心接受，闻过则改；对有出入的、有偏差的批评，要耐心听取，有则改之，无则加勉。即使是与实际不符、张冠李戴的批评，也要冷静对待，作为一种提醒一种警示，使接受批评的过程成为提高认识、提高觉悟、提高素质的过程。

4、精于艺术批评。召开民主生活会前，要大力宣传开好民主生活会的正面意义，班子成员之间特别是单位“一把手”，要广泛深入地开展同志式的交心谈心活动，沟通思想，融洽感情，解开疙瘩，工作上要多交换意见，思想上要多交换看法，生活上要多体贴关心，有针对性地开展批评与自我批评，创造团结和谐的党内气氛。有了深厚的感情基础，才能做到实事求是、坦诚相见，出于公心、不泄私愤；才能营造知无不言、言无不尽，闻过则喜、闻过则改的良好批评氛围。在批评会上，要讲究批评的方法和艺术，在和风细雨中展开思想交锋，使人乐于接受，方能达到更好的效果。

5、真于整改落实。问题查找出来了，承诺也已做过，广大群众在热切等待“下回分解”，看整改是不是能落到行动上。为此，我们要进一步完善整改方案，认真细化整改措施，制定整改任务书、时间表，真抓、真改、动真格。当前，特别要对准“四风”顽疾进行整治，哪个问题突出就着重抓哪个，一个问题一个问题解决，从具体事情抓起，抓一项成一项；要重拳出击进行整治，狠狠地抓，用改革精神，拿出硬的措施治歪风、树新风；要有一股韧劲进行整治，一天不放松地抓，持之以恒、久久为功。整治的目标和措施要向群众公布，整治的过程和效果要请群众参与、让群众评判，群众满意的才通过。

廉洁自律专题民主生活会 篇12

近年来, 高考对“近代西方列强的侵华与中国的民主革命”的考查重点如下:

第一, 1840年至1900年间西方列强发动一系列武力侵华战争:鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争, 迫使清廷签订一系列不平等条约, 使中国由一个独立自主的封建国家逐步沦为半殖民地半封建社会的国家。如2011年海南历史卷通过材料解析题考查1900年前后列强对华政策的转变及其实质, 2012年重庆文综卷对《辛丑条约》的内容进行考查。

第二, 近代中国军民的反抗斗争 (三元里抗英、甲午黄海海战、台湾军民反割台斗争、义和团运动、抗日战争等) 与中华民族觉醒的艰辛历程, 即近代中国人民的抗争史。中国人民不畏强暴、不断抗争, 阻止了列强将中国完全殖民地化的企图得逞, 体现了中华民族不屈不挠的伟大爱国精神。如2011年北京文综卷以材料解析题的形式, 要求考生分析1934年至1936年革命根据地分布范围变化的特点, 抗日战争期间中国共产党为中国革命作出的贡献等。

第三, 近代中国的民主革命, 以太平天国运动、辛亥革命、五四运动、中国共产党成立, 特别是新民主主义革命过程为基础, 要求考生明确地从整体上认识到近代中国社会的主要阶级包括农民阶级、民族资产阶级、无产阶级进行了各种形式的民主革命斗争, 最后在中国共产党领导下获得了民族独立和人民解放。如2011年福建文综卷要求考生分析辛亥革命爆发的外部原因, 辛亥革命的不足及其原因;2012年山东文综卷考查国民革命运动对中国近代化的影响等。

【金题点睛】

示例 (2012年高考山东文综卷第13题) 与辛亥革命相比, 国民革命运动对中国近代化的影响主要表现在

A.建立了真正的民主共和国

B.最广泛地发动了人民群众

C.建立了以国共合作为基础的革命统一战线

D.基本上推翻了北洋军阀的统治

答案:D

解题技巧:本题考查学生对辛亥革命、国民革命运动重要历史事件的对比分析能力。解答本题的关键是调用辛亥革命、国民革命运动、近代化的相关知识。近代化是指资本主义化, 包括政治上的民主化、法制化, 经济上的工业化、商品化, 思想上的理性化、科学化等内容。根据所学知识可知, 辛亥革命在中国近代化历程中的作用有:政治上, 推翻了清王朝, 建立资产阶级共和国;思想上, 使中国人民在思想上得到了一次大解放, 使民主共和的观念深入人心, 成为社会思想的主导观念;经济上, 为民族资本主义的发展创造了必要条件, 使得民国初年资本主义经济进入较大规模发展的黄金时段。而国民革命运动最重要的意义是:基本上推翻了北洋军阀的反动统治, 给帝国主义和封建势力以沉重的打击。据此可得出答案为D项。

变式练习与鸦片战争相比, 第二次鸦片战争的特点主要有

(1) 列强侵华的规模更大, 范围更广 (2) 目的是打开中国的市场 (3) 列强对中国的侵略以资本输出为主 (4) 中国丧失了更多的领土和主权

A. (1) (2) (3) (4) B. (1) (3) (4)

C. (1) (4) D. (2) (3) (4)

答案:C

解题技巧:鸦片战争的目的是打开中国的市场, 第二次鸦片战争是鸦片战争的继续, 打开中国的市场是这两场战争的相同点, 排除 (2) 。“列强对中国的侵略以资本输出为主”是在甲午中日战争之后, 排除 (3) 。通过比较, (1) (4) 是第二次鸦片战争的特点。故选C项。

【重点突破】

一、近代列强侵华的阶段性特点、表现及其影响

1. 近代以来列强屡次侵华, 不同时期侵华的特点不相同

(1) 19世纪40～60年代:列强侵华的开始阶段。主要侵华国家首先是英法, 其次是美俄。侵略范围主要是在东南沿海和长江中下游地区, 其方式主要是武力侵略, 通过不平等条约攫取各种特权, 加紧商品输出, 掠夺原料。

(2) 19世纪70年代至20世纪初:这一时期, 资本主义向帝国主义阶段过渡, 西方列强对中国的侵略逐步加剧。它们在继续对华发动军事侵略的同时, 加紧资本输出;政治侵略方式从“中外和好”到瓜分, 再到“以华治华”。

(3) 20世纪初至新中国成立以前:美日成为侵略中国的主要国家。先是日本独霸中国, 后美国逐步确立在中国的优势地位。侵华的主要手段都是扶植代理人“以华治华”。

2. 表现

(1) 政治上:列强对华的政治侵略主要表现为对华主权的破坏和侵犯。列强破坏中国领土主权的完整;破坏中国的国防主权;控制中国海关;破坏中国的司法主权;破坏中国的外贸自主权;干涉中国内政, “以华治华”。

(2) 经济上:列强对华以经济侵略为主, 政治、文化侵略是为经济侵略服务的。近代前期列强对华经济侵略以甲午中日战争为界, 前一个时期以商品输出为主;后一个时期以资本输出为主。在商品输出中, 列强迫使清廷开放通商口岸, 攫取商业特权;资本输出的主要形式是开设工厂、设立银行、修建铁路等。

(3) 文化上:列强对华的文化侵略主要通过教会、学校、报刊书籍等途径, 传教布道、兴办慈善事业等方式进行渗透, 还包括强制性地进行文化移植、推行奴化教育等。文化侵略具有隐蔽性强、影响深远的特点, 其主要目的是丑化、淡化中国人民的反帝爱国思想, 配合政治、经济和军事侵略, 以巩固和扩大列强在华的既得利益。

3. 影响

(1) 消极影响:中国主权被破坏殆尽, 逐步沦为半殖民地半封建社会。大规模的商品倾销和资本输出, 使中国逐步沦为外国侵略者的商品倾销市场和原料产地。这是造成中国社会经济发展长期落后的根源。

(2) 积极影响:列强在进行侵略的同时, 也把西方的科学技术和思想文化传入中国, 给中国的旧制度、旧观念以前所未有的冲击, 促进了中华民族的觉醒。经济侵略也在一定程度上促进了自然经济的解体, 为民族资本主义的发展创造了条件, 客观上推动了中国近代化的进程。

二、中华民族抗争史的基本特点

1. 基本特点

基本特点同中国的基本国情、社会主要矛盾、国际背景等条件密切相关。

(1) 反帝反封建相结合。中华民族的抗争, 有时以反侵略为主, 有时以反封建为主, 同时, 这“两反”总是相结合的。

(2) 中国人民的敌人内外勾结, 异常强大、凶残, 尤其是日本法西斯主义者。故中国人民的反抗斗争具有长期性、复杂性、艰苦性、曲折性和连续性等特点。

(3) 反抗斗争的潜能巨大, 人民爱国的凝聚力强, 具有强大的革命动力。中国共产党是领导和团结一切进步力量的核心, 坚持党的建设、武装斗争、统一战线三大法宝。中国革命采取建立农村革命根据地, 以农村包围城市, 最后夺取城市的道路, 农民是主力军。

(4) 抗争的方式多种多样, 人民武装的革命战争起决定性作用。面对西方列强的侵略, 中国人民前赴后继, 进行了顽强不屈的反侵略斗争。在列强一次次大规模的侵华战争中, 广大爱国官兵浴血奋战;从三元里抗英到义和团运动, 广大人民群众也肩负起抗击外来侵略的历史使命;最终在中国共产党领导下, 中国人民取得了伟大的抗日战争的胜利。

(5) 中华民族的抗争是相关历史时期的世界民族解放运动的有机组成部分, 以中华民族的抗日战争最为典型。

(6) 中国人民前赴后继, 百折不挠, 最终取得了革命斗争的伟大胜利, 建立了新中国, 清除了列强的侵华势力。

2. 历史证明

中华民族能够自立自强;勇于救亡图存, 打败任何一个妄想灭亡中国的帝国主义者。

三、鸦片战争对中国社会的影响

鸦片战争使中国社会结构、经济结构、思想文化等发生了全方位剧变, 是中国近代史的开端。

1. 中国开始沦为半殖民地半封建社会

鸦片战争后, 中国开始由封建社会向半殖民地半封建社会过渡;社会主要矛盾由地主阶级与农民阶级的矛盾, 转变为外国资本主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾, 其中外国资本主义与中华民族的矛盾始终居于主导地位;革命任务由反封建转变为反封建反侵略;中国革命进入了旧民主主义革命时期;中国封建自然经济逐步解体, 被动地卷入世界资本主义市场。

2. 中国政局发生变化

满洲贵族势力减弱, 汉族官僚地主势力增强, 清廷被迫启用汉族官僚。清王朝对西方侵略者的态度由排斥到抵抗, 再到妥协投降, 继而“借师助剿”, 中外反动势力开始公开勾结。统治阶级内部出现分化, 以奕讠斤、曾国藩为代表的新官僚集团势力膨胀。

3. 客观上有利于中国民族资本主义的产生和近代化的起步

外国资本主义的入侵, 冲击了中国落后的封建制度, 瓦解了中国自然经济, 客观上为中国民族资本主义的产生和近代化的起步创造了条件。

4. 各种矛盾进一步激化

劳动人民的负担加重, 清王朝的政治、经济、军事等各方面的落后状况进一步暴露, 社会矛盾、阶级矛盾进一步激化。

5. 先进的中国人开始觉醒

中国在鸦片战争中的失败, 促使一批先进的中国人重新认识世界, 向西方学习的新思潮萌发, 人们的思想观念开始发生变化。

四、甲午中日战争对近代中国社会和远东地区局势的影响

1. 对中国社会的影响

(1) 甲午中日战争使外国资本主义对中国的侵略进入一个新的阶段, 列强掀起了瓜分中国的狂潮, 中国半殖民地化程度大大加深, 处于亡国灭种的危险境地。

(2) 19世纪末, 随着帝国主义侵略的加剧, 中国社会的封建自然经济进一步解体, 民族资本主义经济得到了初步发展, 为民族资产阶级登上政治舞台奠定了基础。

(3) 洋务运动破产。

(4) 先进的中国人逐渐认识到单纯学习西方的先进科学技术不能挽救中国, 还应该学习西方的政治制度。中国人民掀起了挽救民族危亡运动的高潮, 资产阶级维新派发动戊戌变法运动, 农民阶级掀起义和团反帝爱国运动。

(5) 甲午中日战争的失败, 促成了自鸦片战争以来前所未有的民族群体的觉醒, 从而大大加快了中国近代化的步伐。这主要表现在两个方面:其一, 在政治上资产阶级掀起了维新变法运动, 农民阶级掀起了义和团运动;其二, 在经济上出现了办厂自救、振兴实业以发展民族资本主义的爱国热潮。

2. 对远东地区的影响

(1) 中国国际地位急剧下降, 日本国际地位上升且成为远东地区的重要国家。

(2) 日本的扩张遭到法、德、俄等国的抵制, 帝国主义在远东地区的争夺日趋激烈。

五、近代日本发动的两次侵华战争结局不同的原因及影响

在中国近现代史上, 日本发动了两次较大规模的侵华战争, 结果是中国在甲午中日战争中失败了, 但在抗日战争中取得了胜利。

1. 影响战争胜败的因素

(1) 组织领导因素:甲午中日战争时清廷消极避战, 妥协退让, 贻误战机。而抗日战争中, 中国共产党及时提出“停止内战, 一致对外”, 主张建立抗日民族统一战线, 用和平方式解决了西安事变, 终于使蒋介石同意停止内战, 联合抗日。国共两种抗日力量各自担负一定的战略任务, 开辟了正面战场和敌后战场, 共同抗日。

(2) 民众因素:甲午中日战争时, 清廷不敢放手发动民众进行反侵略战争, 清军孤立作战。抗日战争时, 中国共产党充分发动人民群众, 建立了广泛的抗日民族统一战线, 使抗日战争成为一场真正的人民战争。

(3) 战略战术因素:甲午中日战争中, 清军陆军坐失良机, 而北洋舰队避战保船, 放弃制海权, 最后全军覆没。抗日战争中, 中国共产党制定了全面抗战路线和持久战战略, 开辟敌后根据地, 配合正面战场, 最后赢得了战争的胜利。

(4) 国际因素:甲午中日战争时, 中国处于任人宰割的地位。抗日战争期间, 国际环境有所改变, 1942年1月, 美、英、苏、中等26国发表宣言, 组成国际反法西斯统一战线, 中国的抗日战争得到世界各国人民的广泛同情和支持。

2. 两次战争带来的影响

两次战争都给中华民族带来了空前的历史灾难。但是中国甲午战败促使中华民族的觉醒, 从戊戌变法到辛亥革命, 加速了中国民主革命的进程。抗日战争推动了中华民族的团结和进步, 壮大了人民的力量, 增强了全国人民的自尊心和自信心, 为民主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础。

六、新旧民主主义革命的比较

新民主主义革命与旧民主主义革命都是资产阶级民主革命, 但由于领导阶级不同, 新民主主义革命是新式的、特殊的资产阶级民主革命。无产阶级掌握革命的领导权, 这是新民主主义革命区别于旧民主主义革命的主要标志。

1. 相同点

(1) 性质相同:都是资产阶级民主革命。

(2) 革命的任务相同:都是反帝反封建。

2. 不同点

(1) 领导阶级不同:旧民主主义革命是资产阶级领导的;新民主主义革命是无产阶级领导的。

(2) 指导思想不同:旧民主主义革命的指导思想是三民主义;新民主主义革命的指导思想是马克思主义。

(3) 目标不同:旧民主主义革命的目标是建立资产阶级共和国, 发展资本主义;新民主主义革命的目标是建立人民民主专政的国家。

(4) 前途不同:旧民主主义革命的前途是资本主义;新民主主义革命, 是要建立工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的新民主主义社会。新民主主义革命胜利以后, 中国社会逐渐过渡到社会主义社会。

(5) 从世界革命阵线来看:旧民主主义革命属于世界资产阶级民主革命的范畴;新民主主义革命属于世界无产阶级革命的一部分, 不再属于旧的资产阶级革命的范畴。

七、新民主主义革命时期国共两党关系的变化

1. 演变的过程

(1) 从合作到对抗:

(1) 面对强大的反动势力, 国共两党在1924～1927年首次合作。这次合作壮大了革命力量, 掀起了国民革命运动, 推动了革命的发展。 (2) 由于阶级利益的差别, 国民党右派叛变革命, 国共两党关系破裂, 陷入了长达十年的对峙时期。

(2) 从再次合作到内战:

(1) 1931年日本发动九一八事变, 此后不断扩大战争, 使中日民族矛盾不断上升为主要矛盾。1937年七七事变后, 中国全民族抗战开始, 为了维护国家主权的独立和领土的完整, 国共两党捐弃前嫌, 再度合作, 共同抗击日本的侵略, 这种合作关系一直维持到中国人民取得抗日战争的胜利。 (2) 国民党不可能从根本上放弃反共反人民的基本立场。随着中日民族矛盾的基本解决, 在美帝国主义的支持下, 蒋介石发动内战, 国共再次走向对抗, 直到1949年国民政府的统治被推翻。

2. 制约国共两党关系的基本因素

(1) 两党的阶级性质不同:国民党代表大地主大资产阶级的利益。共产党代表工农群众的利益。阶级性质不同是国共矛盾斗争直至分裂的根本原因。

(2) 主要矛盾的变化:当民族矛盾上升为主要矛盾时, 两党就有结束对抗走向合作的可能;当阶级矛盾上升为主要矛盾时, 两党合作关系就有可能破裂, 走向对抗。

(3) 国际政治势力的态度与国际环境的影响:进步的国际政治势力的态度与国际环境促成两党之间的合作;反之, 反动的国际政治势力插手, 又会加速两党关系的破裂。

八、中国共产党对中国革命道路的探索

1. 中共成立后

中共在二大上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。它首先致力于领导工人运动, 掀起了第一次工人运动高潮。这些斗争虽取得一些胜利, 但二七惨案却使共产党人认识到要取得民主革命胜利, 必须建立革命联盟, 必须建立革命武装。

2. 国民党“一大”的召开

其标志着革命统一战线的建立。革命统一战线推动了工农运动的发展和北伐战争的胜利进军。由于国民党右派叛变革命和中共主要领导人的右倾投降主义错误, 大革命失败。

3. 大革命失败后

此时, 革命转入低潮。1927年党的八七会议确立了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。以夺取中心城市为主要目标的三大武装起义的受挫说明, 在中国走俄国式的革命道路是行不通的。以毛泽东为代表的中国共产党人, 在曲折的革命历程中, 大胆创新, 成功地开辟了一条“工农武装割据”的道路。但王明等人受到共产国际的支持, 仍坚持城市中心论, 盲目暴动, 冒险进攻, 红军第五次反“围剿”失利, 被迫长征。长征途中, 遵义会议从组织上和军事上纠正了王明的“左”倾错误, 确立了毛泽东的领导地位, 党开始走向成熟。

4. 九一八事变和华北事变的爆发

1931年九一八事变和1935年华北事变后, 中日民族矛盾开始上升为主要矛盾。中国共产党提出了建立抗日民族统一战线的新的政治路线。西安事变及其和平解决, 成为扭转时局的关键。

5. 抗日战争时期

这一时期, 党在统一战线、军事斗争、经济建设、政权建设和党风建设各方面都走向成熟, 显示了高度的原则性和灵活性。老一辈革命家在探索中逐步确立符合国情的毛泽东思想, 中共七大正式确立毛泽东思想为党的指导思想。党领导中国人民经过艰苦斗争, 于1945年取得了抗战胜利。

6. 抗战胜利后

此时, 中国人民与国民党反动派之间的阶级矛盾上升为主要矛盾。为争取和平民主, 中共以革命的两手对付反革命的两手, 粉碎了美蒋反动派“假和平, 真内战”的阴谋。

7. 全面内战爆发后

中共采取正确的政治方针和军事原则, 粉碎了敌人的全面进攻和重点进攻, 并及时展开战略反攻和战略决战, 最终取得了胜利。胜利前夕, 党召开了七届二中全会, 解决了由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题。经过筹备, 新政治协商会议召开, 新中国成立, 从此结束了中国半殖民地半封建社会的命运。

九、中国近代史上三次建立资产阶级民主政治的机遇及失去机遇的原因

1. 第一次机遇

(1) 1911年, 以孙中山为首的资产阶级革命派发动了辛亥革命, 推翻了清朝统治, 结束了中国长达两千多年的君主制度, 并建立了三权分立的资产阶级共和国, 颁布了《临时约法》。这是中国建立资产阶级民主政治的初步尝试。

(2) 由于资产阶级的软弱性, 袁世凯在帝国主义支持下窃取了革命的胜利果实, 并逐步恢复了封建帝制。他死后, 北洋军阀继续实行封建专制独裁统治, 辛亥革命的民主成果荡然无存。

2. 第二次机遇

(1) 1926年开始的北伐战争取得重大胜利, 基本上摧毁了北洋军阀的独裁统治, 并促使全国革命形势的高涨, 中国再次出现建立民主政治的良机。

(2) 以蒋介石为首的国民党右派在帝国主义支持下叛变革命, 建立起了代表大地主大资产阶级利益的国民政府, 实行国民党一党专政, 民主政治无从谈起。

3. 第三次机遇

(1) 抗日战争胜利后, 各民主党派在重庆政治协商会议上联合斗争, 通过了和平建国、改组国民政府等一系列有利于人民的决议。

(2) 蒋介石在美帝国主义支持下, 坚持独裁内战方针, 悍然撕毁政协决议, 发动全面内战, 并压制或解散民主党派, 中国建立民主政治的希望又破灭了。

【强化训练】

一、选择题 (本大题共25小题, 每小题2分, 共50分。

在每小题给出的四个选项中, 只有一项是最符合题目要求的)

(原创) 1.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中写道:三次灾难性的战争使中国受到了巨大的刺激:第一次是1840～1842年同英国的战争, 第二次是1856～1860年同英法的战争, 第三次是1894～1895年同日本的战争。这三次战争的共同之处是

A.中国逐步被卷入资本主义世界市场

B.中央机构完全半殖民地化

C.通商口岸开放由内地向沿海扩展

D.列强侵略以资本输出为主

(改编) 2.《辛丑条约》第二款规定:永远禁止中国人民成立或加入任何“与诸国仇敌”的组织, 违者处死……凡发生反帝斗争的地方, 停止文武各等考试五年。这说明义和团运动被绞杀后

(1) 列强将中国民众当做主要惩罚对象 (2) 清王朝完全顺从了列强的侵华要求 (3) 列强放弃对中国领土的割占要求 (4) 科举制度即被废除

A. (1) (2) B. (2) (3) (4)

C. (1) (2) (4) D. (3) (4)

(改编) 3.观察下图并阅读简介, 结合所学知识, 指出下列对圆明园大水法的描述正确的一组是

(1) 建于清朝初期 (2) 毁于西方列强侵略 (3) 反映了清朝由盛转衰的趋势 (4) 体现西学东渐的影响

A. (1) (2) (3) B. (1) (3) (4)

C. (2) (3) (4) D. (1) (2) (4)

(原创) 4.近代中国人慨叹:“泰西公法, 于平等之国设领事官, 不过保护其民之商务, 如有词讼及科罪, 仍由各国之地方官照例科断。惟于中国、土耳其……不以平等之例相待。”这种现象

A.在《辛丑条约》签订后开始出现

B.客观上有利于自然经济的瓦解

C.说明中国政府丧失了官吏任免权

D.反映了中国的司法主权已不完整

(原创) 5.《危机中的变革》一书中指出:“中国近代历史剧变的基本分界线, 是一百多年前的甲午战争”。下列最能说明这一结论的是

A.中国割地赔款, 丧权辱国

B.近代民族工业开始产生

C.开启了制度变革的探索历程

D.开始出现向西方学习的新思潮

(原创) 6.某著名历史学家在谈及民族主义时说:“一场正义的运动, 只有情感是不够的, 民族主义也一样。没有理性的指导和束缚, 就很容易被各式各样的人所利用。”下列能够论证上述观点的是

A.义和团运动

B.太平天国运动

C.戊戌变法

D.辛亥革命

(改编) 7.“从18世纪以来, 讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人的尊严, 这些价值通过五四运动成为当代中国知识分子文化结构中所不可或缺的一些基本价值。”这表明五四运动

A.标志着新民主主义革命的开端

B.体现了中国人的爱国主义精神

C.弘扬了科学与民主的精神

D.促成了马克思主义的广泛传播

(改编) 8.1919年, 《每周评论》指出:“巴黎的和会, 各国都重在本国的权利, 什么公理, 什么永久和平, 什么威尔逊总统十四条宣言, 都成了一文不值的空话。……非全世界的人都站起来直接解决不可。”20世纪20年代中国人“直接解决”的主要表现是

A.新文化运动B.实业救国运动

C.国民大革命D.护国运动

(原创) 9.辛亥革命10周年之际, 梁启超撰文写道:“辛亥革命有甚么意义呢?简单说……第一, 觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二, 觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。这反映出他认为辛亥革命

A.使民主共和观念深入人心

B.增强了国民的民族民主意识

C.打击了帝国主义的侵略势力

D.扩大了人民的民主自由权利

(原创) 10.把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了中国近现代史四个不同时期阶段特征的主题词, 其中1949～1956年处应该填写

A.五四风雷, 抗日烽火

B.民族独立, 获得新生

C.国共对峙, 走向抗战

D.星星之火, 力挽狂澜

(改编) 11.建党以来, 中国共产党人无论在民主革命还是在社会主义建设中所表现出来的坚定信念和崇高人格, 成为我们战胜艰难险阻并取得伟大胜利的精神动力。下面两图反映了某一时期中国共产党党员数量消长和成分构成变化的基本情况, 其中a年和b年分别指

A.1921年和1922年

B.1927年和1928年

C.1937年和1938年

D.1949年和1950年

(原创) 12.毛泽东在总结中国新民主主义革命胜利的经验时曾说:“我们有许多宝贵的经验。一个有纪律的, 有马克思列宁主义的理论武装的, 采取自我批评方法的, 联系人民群众的党。一个由这样的党领导的军队。……”下列能够为上述经验提供实践依据的是

A.辛亥革命、南昌起义、一届人大

B.武昌起义、五四运动、三大战役

C.南昌起义、遵义会议、三大战役

D.中共一大、遵义会议、十一届三中全会

(改编) 13.九一八事变后, 蒋介石和部分国民党高级将领认识到, 中国对日抗战是持久战, 必须以空间换时间。淞沪会战的紧要关头, 蒋介石曾经在日记中写道:“凡我中国之寸土失地皆洒满吾中华民族黄帝子孙之血迹, 使我世世子孙皆踏此血迹而前进, 永久不忘倭寇侵占与惨杀之历史”。在日军攻占南京后, 他拒绝德国方面的斡旋, 坚持既定的抗战国策。决定蒋介石抗战态度的主要因素是

A.战争的性质

B.对敌我双方形势的正确分析

C.国际方面的有利条件

D.民族立场

(原创) 14.雅虎知识堂评价某战役“是国共合作、共创民族抗战伟业在战役上配合的典范……从阎锡山接受周恩来的建议, 建立战地动员会, 到八路军吸收友军阵地战、阻击战经验, 整个战役过程中无不闪烁着民族团结精神的光辉……同时也为新形势下的国共合作积累了经验”。结合所学知识, 可以得知此战役是

A.平型关战役B.淞沪会战

C.台儿庄战役D.百团大战

(改编) 15.《大公报》载文说:“几千年来, 中国人所怀抱的观念是‘天下’, 是‘家族’, 近代西方的民族意识和国家观念, 始终没有打入我们老百姓的骨髓里。直到现在……我们从亡国灭种的危机中, 开始觉悟了中国民族的整体性和不可分性……这是民族自觉史的开端, 是真正的新中国国家的序幕。”该文发表的历史背景是

A.甲午中日战争爆发

B.中华民国建立

C.抗日战争爆发

D.中华人民共和国成立

(改编) 16.全面抗战爆发前后短时期内, 国民政府组织了大规模的人力、物力, 将东部沿海的大部分高等学校和大量战略物资、工矿企业抢运到了云、贵、川等地。有史学家称其为“东方的敦刻尔克大撤退”, 这次“大撤退”最重要的意义在于

A.粉碎了日本帝国主义掠夺中国资源的阴谋

B.改变了中国的工业布局

C.为迁都重庆奠定了基础

D.为持久抗战奠定了基础

(原创) 17.1949年5月, 解放上海的战斗结束, 成千上万的解放军指战员整齐地睡在马路上。对此, 美国的《生活》杂志称:“这个行动宣告国民党时代已经结束。”这主要是指

A.上海解放后, 国民党的统治宣告结束

B.中共及解放军赢得人民的拥戴

C.美国已放弃扶蒋反共的政策

D.人民解放战争取得决战胜利

(改编) 18.洋务运动、维新变法和辛亥革命, 反映了近代前期的历史主流。下列关于中国近代前期历史主流的表述, 最确切的是

A.推翻清朝统治, 发展资本主义

B.反抗外来侵略, 维护国家统一

C.建立民主共和制度, 清除外国侵略势力

D.争取民族独立, 实现近代化

(原创) 19.在某次战役中, 中共中央军委给前线指挥部的电报提出:“现在不是让敌人退至淮河以南或长江以南的问题, 而是第一步歼敌于淮河以北, 第二步歼敌于长江以北的问题”。“此战胜利, 不但长江以北局面大定, 全国局面亦可基本上解决”。据此判断, 这一战役是

A.辽沈战役B.平津战役

C.淮海战役D.渡江战役

(原创) 20.某同学在讨论“太平天国运动揭开了近代中国民主革命的序幕的原因”时, 给出以下四种理由。你认为最恰当的理由应该是

A.颁布了《天朝田亩制度》

B.规模大、时间长、影响深远

C.提出了向西方学习的主张

D.担负了反封建反侵略的任务

(改编) 21.孙中山认为, 义和团运动是“对于欧美的新文化之反动”;“其勇锐之气, 殊不可当, 真是令人惊奇佩服。所以经过那次血战之后, 外国人才知道, 中国还有民族精神, 这种民族是不可消灭的”。以上材料说明孙中山对义和团运动的评价是

A.否定其排外主义

B.赞扬其反侵略精神

C.既有赞扬又有否定

D.全面赞扬与肯定

(改编) 22.近代中国曾出现许多期刊, 其中部分存在的时间较短, 影响也不大, 但期刊的名字却反映出时代气息。例如《曙光》《新社会》《新中国》《进步青年》《新生》《新气象》《救国》《自由》《新妇女》等, 这些期刊表达了一种精神。这种精神的主旋律是

A.爱国主义B.民主科学

C.追求真理D.平等进步

(原创) 23.美国一位历史学家说:“有些人逃进了华南山区。他们的领导人之一是毛泽东, 这时无视莫斯科的第三国际, 制定出新的革命策略。”材料中“新的革命策略”是指

A.进行武装斗争B.开辟农村根据地

C.领导城市暴动D.建立统一战线

(原创) 24.“星星之火, 可以燎原”、“停止内战, 一致对外”、“一切反动派都是纸老虎”、“将革命进行到底”, 这些口号所反映的历史发展主题是

A.“工农武装割据”

B.抗击外国侵略

C.民主革命

D.推翻国民政府统治

(原创) 25.从大革命时期到抗日战争时期, 中国革命的战略中心, 依次从珠江流域转移到长江流域、黄河流域。其中实现从长江流域向黄河流域成功转移的直接因素是

A.北伐战争的胜利B.抗日战争的胜利

C.红军长征的胜利D.解放战争的胜利

二、非选择题 (本大题共3小题, 其中第26题16分、第27题17分、第28题17分, 共50分)

(改编) 26.阅读下列材料, 回答问题 (16分)

材料一在1905年2月至9月之间, 《申报》直接涉及革命党人活动的新闻仅仅只有3则:《乱首被获》 (4月28日) 、《拿获华兴会匪要电》、《又获华兴同仇各余党》。

———朱英《辛亥革命与近代中国社会变迁》

材料二1912年元旦的《申报》以显著位置刊登庆祝标语和祝词。其中一条标语是:“中华民囻万岁”。……在《共和国大总统履任祝词》的最后写道:“共和造端, 一人首揭。……振兴实业。四万万众, 人足家给。轶美驾欧, 扬我国力。”

———根据《申报的兴衰》和《清末四十年申报史料》整理

(1) 从材料一到材料二, 《申报》对民主革命的态度发生了怎样的变化? (2分) 材料二中把“中华民国”改为“中华民囻”的用意是什么? (2分) 学者们认为《申报》的祝词反映了中华民族的时代要求。当时的时代要求是什么? (2分) 为什么会有这样的要求? (4分)

材料三皇帝……如今都可以被打倒, 那么, 还有什么陈腐的东西不可以怀疑、不可以打破?思想的闸门一经打开, 这股思想解放的洪流就奔腾向前, 不可阻挡了。

———金冲及《辛亥革命改变了中国》

(2) 依据材料三并结合所学知识, 分析辛亥革命后“这股思想解放的洪流”是怎样“奔腾向前, 不可阻挡了”的。 (6分)

(原创) 27.阅读下列材料, 回答问题 (17分)

材料一中国共产党在领导中国各族人民为新民主主义而斗争的过程中, 经历了国共合作的北伐战争, 土地革命战争, 抗日战争和全国解放战争这四个阶段, 其间经受了一九二七年和一九三四年两次严重的痛苦考验。经过长期武装斗争和各个方面、各种形式斗争的密切配合, 终于在一九四九年取得了革命的胜利。

———中共中央《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

(1) 根据材料一, 结合所学知识, 概括中国共产党摆脱1927年和1934年两次危机的措施。 (各答出两项措施) (6分)

材料二中共十六大对党章作了一些修改, 为我国迈进小康社会制定了奋斗目标。中国共产党的定义在原有的“是中国工人阶级的先锋队”的基础上增加了“同时也是中华民族和中国人民的先锋队”。

(2) 根据材料二, 结合所学知识, 试用1935年到1941年中共的重大政治决策来说明中国共产党一直“是中华民族和中国人民的先锋队”。 (6分)

材料三我们很快就要在全国胜利了。……巩固这个胜利, 则是需要很久的时间和要花费很大的气力的事情。……我们能够学会我们原来不懂的东西。我们不但善于破坏一个旧世界, 我们还将善于建设一个新世界。

———毛泽东在中共七届二中全会上的报告

(3) 材料三中“破坏一个旧世界”的含义指什么? (3分) 毛泽东在这方面有什么独特贡献? (2分)

(改编) 28.阅读下列材料, 回答问题 (17分)

材料一1912年, 以孙中山为首的中华民国南京临时政府颁布了由沈恩孚作词、沈彭年作曲的《中华民国国歌》。歌词是:“亚东开化中华早, 揖美追欧, 旧邦新造。飘扬五色旗, 国荣光, 锦绣河山普照。我同胞, 鼓舞文明, 世界和平永保。”

(1) 1912年中华民国成立, “国荣光, 锦绣河山普照”。试从政治、经济角度说明当时所呈现的新气象。 (6分)

材料二《义勇军进行曲》, 创作于1935年中华民族危机深重的时代, 中国人民发出“中华民族到了最危险的时候”的呼声。

(2) 指出20世纪30年代的中国人民发出这一“呼声”的原因。 (2分) 为了挽救民族危机, 中华民族“万众一心”的突出表现是什么? (2分)

材料三1949年9月25日, 由毛泽东、周恩来出面, 召开了一次协商国旗、国歌等问题的座谈会。会上, 关于《义勇军进行曲》, 有人认为可暂用作国歌;有人认为其歌词中有“中华民族到了最危险的时候”, 作为国歌不妥, 最好修改一下歌词;有人则认为应该完整地保留, 作为国歌。最终, 大家觉得完整地保留为好。从此, 田汉与聂耳的不朽之作《义勇军进行曲》被确定为新中国国歌———《中华人民共和国国歌》。

(3) 你认为原封不动地采用《义勇军进行曲》作为国歌的主要原因是什么? (3分)

(4) 在新时代下, 你怎样理解“把我们的血肉筑成我们新的长城”? (4分)

参考答案

一、选择题

1.A 2.A 3.C 4.D 5.C 6.A 7.C8.C 9.B 10.B 11.B 12.C 13.D 14.A15.C 16.C 17.B 18.D 19.C 20.D 21.C22.A 23.B 24.C 25.C

二、非选择题

26. (1) 态度:从漠视、非议到认同、赞赏。

用意:强调中华民国的主权属于国民全体, 强调主权在民。时代要求:民族独立、国家富强。理由:当时中国深受列强的侵略和君主专制的束缚;民族资本主义经济发展有限, 国家积贫积弱。

(2) 分析:辛亥革命解放了人们的思想, 使民主共和的观念深入人心;袁世凯等人复辟帝制相继失败;新文化运动对封建专制思想发起了全面进攻;五四运动以后, 马克思主义开始在中国传播, 思想解放的潮流不可阻挡。

27. (1) 摆脱1927年危机的措施:八七会议批判了陈独秀右倾机会主义错误, 制定土地革命和武装反抗国民党反动派的方针;南昌起义、秋收起义等为中国革命从城市转入农村, 创建农村革命根据地揭开序幕;创立革命根据地, 开展土地革命, 形成“工农武装割据”局面。摆脱1934年危机的措施:开始长征及召开遵义会议, 在组织和军事上纠正博古等人的“左”倾错误, 事实上确立了以毛泽东为首的新的党中央的正确领导, 独立自主地解决党内问题;胜利完成战略转移, 保存了党和红军的精华。领导抗日民主运动;瓦窑堡会议制定建立抗日民族统一战线政策, 形成国共合作抗战局面。

(2) 说明:随着中日民族矛盾的不断上升, 中华民族面临亡国灭种的危机, 中共发表“八一宣言”, 号召停止内战, 一致抗日;召开瓦窑堡会议, 倡导建立抗日民族统一战线。和平解决西安事变;在日本发动全面侵华战争后, 发表抗日通电, 改编红军, 积极推动抗日民族统一战线的建立;召开洛川会议, 制定人民战争路线, 开辟敌后抗日根据地。抗日战争进入相持阶段后, 面对国民党顽固派的反共行径, 以斗争求团结, 很好地处理了皖南事变, 维护了抗日民族统一战线。

(3) “破坏一个旧世界”的含义:开展反帝反封建斗争 (进行新民主主义革命、改变中国半殖民地半封建的社会性质、推翻三座大山、结束国民党独裁统治等, 言之成理即可) 。独特贡献:形成毛泽东思想 (或提出“工农武装割据”理论) 。

28. (1) 政治上:结束了中国长达两千多年的君主专制制度, 建立了资产阶级共和国。经济上:为民族资本主义的发展创造了有利条件。

(2) 原因:20世纪30年代, 日本加紧侵华, 中华民族出现严重危机。表现:国共两党第二次合作, 以此为基础建立抗日民族统一战线。

(3) 原因:让我们居安思危。

(4) 理解:社会主义现代化建设任重道远;我们要团结一致, 努力把中国建设成社会主义现代化强国。