圆月寄深情作文

圆月寄深情作文（精选12篇）

圆月寄深情作文 篇1

白雪寄深情作文

尽管，往昔度日如年的感觉让我几乎要窒息;尽管已走过的路布满种种坎坷……可在这个冬天，这个下过雪的冬天;白雪飘逸着我的深情，带她去更远的地方，给予生命中的每一个人一份温暖。

往日里，或许我过于注重于细节，或许你的一句话，在你毫不知情的情况下便伤到我;同样你的一句话也会在毫不知情中带给我无限的温暖;伴我走过美丽的冬天。

在这个美丽的、寒冷的冬天，我度过初四的一半。初四的生活，让我学会了忍受;让我学会了承担;让我学会了适应;让我学会了冷漠;所谓冷漠，不要过于在于别人说什么。初四很累，可当我回首已经走过的初四生活时，我深知：初四，更是一种快乐、一种丰满、一种充实。初四的友谊很深、初四的师生情很难忘、初四的时间也很紧张。

面对即将溜走的20xx，我依然选择用文字记录那些美丽的瞬间。

面对新的班级，我很快就融入其中，这是一种思想上和心灵上的`跨越;尽管有时候或许跟班主任有过小的冲突、恨过他，可所有的怨恨，凝聚为一句话：他是爱我们的，他的目的很明确：送我们上高中。

在20xx年里，开学初，我就和语文老师发生了不愉快。当

老师对我提出满满的质疑的时候，只能说我更加坚定了自己的梦，这是对我的一种肯定与磨练。我也真正的从心里接受新的老师。

当一切都已经尘埃落定的时候，或许有些枯燥的生活使我终止敲打键盘的声音;可这悦耳的声音激起心中的温暖。对于我的“庸俗”的文字，只是没有矫揉造作，或许我的身后有不少老师都在关注着我、关注着我的文章。可是她的话，让我真正的感受到了温暖和幸福――马淑娟老师。

已经记不清她是怎样认识我的了，她不是我的任课老师，更贴切地说：我从没有分在她的班里;可她在默默地关注着我。

中午，我和同学去装水，马淑娟老师说：“你们先装吧!你们时间紧。”在装水的时候，她说：“你的英语作文是我给你看的，我认识你的字迹，很断定是你的。”此刻，我不知道该如何回答，只是笑了笑说：“为什么呢?”我就在心想：她从来没有教过我，竟然能认出我的字，更重要的是字母;着不可能吧!

她笑了笑说：“因为我一直很关注你。”这句话，让我感到特别的温暖，久久陶醉于幸福之中;没等我反应过来，她却已经离开了;渐行渐远的身影久久的回荡在我的脑海中。真的想说一句：你的关注，使我很幸福。

不知道什么文字能记录我的20xx;总之，感谢我的班主任;最起初，是你的幽默让我快速融入这个班集体;感谢所有的人。

20xx，一个白雪寄深情的20xx。

圆月寄深情作文 篇2

那天清早, 老天不知遇到了什么伤心事, 一大早就嚎啕大哭, 泪水倾盆, 天地间滂沱一片。我的天啊, 莫不是老天存心捣鬼不想让我们去家访?去?不去?我正纠结, 突然手机响起, 李校长让我们组按相约时间准时家访, 不见不散!瞬间, 家访的责任感和重大的使命感, 让我如梦初醒, 急忙拿起手机拨通了所有组员的电话。

8点, 我们的面包车像一艘潜艇奋不顾身地冲入雨海深处, 披风截雨向家访目的地———郑滩村艰难前行。车上得知, 李校长6点钟就起床了。

8点30分, 我们的车无法再前, 我们一行6人便在李校长的带领下, 撑着伞趟着泥水向郑滩村5组迈步前去。一条坎坷泥泞的乡间小路是进村的唯一通道。密而有力的雨柱像钢棒一样狠狠地砸在我们的雨伞上, 加上风婆婆的煽风点火, 我们手上的花折伞再也不安分了, 左扭扭右歪歪, 上窜窜下跳跳, 有的还将伞面翻卷朝上玩起了“蒲公英”。我只得死死的攥紧伞柄, 丝毫不得放松。还有我那双可怜的纯白色旅游鞋, 早已是满身污泥面目全非, 难还清白之身了!而我却只能望鞋兴叹。再看看其它几位的脚, 也是只见泥巴不见鞋。道旁大片大片的棉株在暴风雨的击打下不停地改变着姿势, 道边上的杂草因路人的踩踏呈现出一片狼藉。这种顶雨趟泥的跋涉颇具“长征”味道。

按照学校提供的名单, 该村组须访5名同学。按名单顺序我们很快就找到了排在第一位的黄紫琴同学的家。她和爷爷奶奶都在家, 父母打工在外。当我们问及孩子的学习生活情况, 二老表示很满意, 只是一再让我们将孩子管严点。开局的顺利更加坚定了我们在大雨中耐心找寻的脚步。

村前村后, 七弯八拐, 踩着鸡粪, 踏着狗屎, 我们好不容易满脚泥水地来到了第二位同学的家门前。还好, 门开着, 我们不由得心头一喜, 黄老师更是率先奔门而去, 不料, 一条大黄狗龇牙咧嘴狂吠而出, 幸亏黄老师躲闪得快, 要不然就要惨遭狗口了。我吓得滑下台坡, 半天不敢靠前。可令人遗憾的是除了狗吠却不见人影。原来这位同学给我们唱了出空城计, 我们不得不望门而退。尽管花了半个多小时没访到人, 但我们的诚访之情有狗可证。

遭到狗的惊吓之后, 在寻访第三位同学的途中我还心有余悸。值得庆幸的是这位张伦军同学的家10多分钟后就找到了。那是一间特不忍睹的房子, 低矮的破旧瓦房被左右两幢高楼夹在中间, 显得越发卑微与渺小。这就是即将到我校入学的新生张伦军的家吗?正当我们冒着问号的时候, 一位头发花白满脸皱纹的妇人迎了出来, 证明了我们的找寻是正确的。

收伞进屋后, 我特主动地开访了:“您是张伦军的奶奶吧?张伦军在家吗?”

“不, 我是他妈妈, 他在里屋呐”妇人忙纠正。

“妈妈?!”我们所有的人大脑一片空白, 眼前分明是一位老人, 怎么是妈妈呢?可事实不会因我们的疑惑而改变。

错把妈妈当奶奶的我更是不好意思, 怕人责我眼疾便忙着赔罪。张伦军在妈妈的三呼四唤五请六催后才慢腾腾地从房间里出来, 低着头在妈妈身边坐下, 沉默不语。对我们的询问也是妈妈代为回答。在与妈妈的问问答答中, 我们才知道这是一个多么不幸的家庭, 这是一位多么不幸的妈妈, 张伦军又是一个多么可怜的孩子!

这位过早老去的妈妈原来是四川人, 丈夫原本有兄弟三人姐妹两人, 可兄弟三人都因同一种病在40多岁时就撒手人寰, 只剩三门孤儿寡母, 穷得叮当响……

听着听着, 我们都沉默了, 我的眼泪好几次越眶而出。李校长更是一脸沉重, 当即就从自己的钱包里拿出了200元钱递到了这位苦命母亲的手中。我赶忙示意同事用手机拍下这个真实感人的场面, 可惜李校长递钱速度太快, 只留下一张模糊而遗憾的影像。这一刻, 我才真正感受到了什么叫毫不犹豫。接着李校长又从本子上撕下一页纸, 写了一张减免张伦军生活费的便条, 亲笔签名后交到张伦军手中, 并嘱他好好保管, 以后交给班主任。最后还嘱他入学后申请贫困生助学金。这一连串的善举早已让这对苦命母子泪流满面, 感激不尽了。这一刻, 一种堵胸噎喉的东西正填满我的全身, 一切都是那么自然, 一切都是那么平静, 一切又都是那么让人泣不成声!真诚的付出无须惊动天地泣醒鬼神, 只需一米阳光两句暖语三分微笑四颗真心就够了, 够了……

接下来的张伦军开始有话了, 并主动带领我们去找寻了剩下的两名同学, 让我们的家访顺利地进入了尾声。滂沱大雨中, 我们分明看到张伦军的脸上有了阳光的味道, 而我们的脸上却满是泪水的滋味。

小小车模寄深情 篇3

此车的批量投产一举扭转了二汽在1975年7月1日第一个“政治车型”两吨半越野车投产后因适应不了市场变化而渐呈的倒闭关门的颓势，转亏为盈，获得新生。

此车型是东风人的骄傲，更是我父亲那辈人的骄傲。

父亲经常说，为了能够尽快地、保质保量地向市场推出这一款新车。当年的二汽全体干部职工们同甘共苦，克服了许多后来的东风人难以想象的困难。“三大线”、“备战备荒”、“芦席棚”、“干打垒”、“柴火灶”，这些叫我们听起来十分陌生的词语，从父亲的嘴里讲出来，丰富又多彩。

讲解这些陌生词语的时候，父亲还给我们讲一些颇具传奇色彩的故事。那时的工厂是在没有条件创造条件也要上的口号下开工建设的，没有围墙和现代化的车间与停车场，更没有专职保卫人员，所有新车全部露天停放。于是职工们自发地组成了护厂队。在劳累了一天后依然分班次来到工作及停车现场看护设备和新车。在一个寒冷的冬夜，父亲与其他几位同事在厂内巡逻了一遍后，一行6人分别鉆进了两辆新车的驾驶室，相互拥挤着用体温“取暖”。就在大家稍觉暖和之时，父亲透过驾驶室玻璃窗，突然发现有几只眼冒绿光的野狼不知何时来到驾驶室外并来回走动，这时车内的其他人也看见这情况，大家纷纷将车内的摇把、螺丝刀、撬杠、小锤等汽车调试工具抓在手中。在父亲数过一、二、三后，一齐呐喊着冲出了驾驶室……不可一世的野狼被汽车工人们大无畏的气概所慑服。慌忙转身向工厂后山逃去。

年近七旬的父亲至今说起此事，仍然是豪情满怀。

转眼之间，东风公司已走过了40年的风风雨雨，四十年，可谓弹指一挥间。四十年里，东风公司由弱到强，走出了深山，走向了世界。综合水平不但在国内同行业中首屈一指，而且在世界500强企业中也名列前茅。小小的汽车模型啊，你不仅仅是一部凝固的东风创业史，而且还在无时无刻地提醒着后来的东风人：千万不要忘记艰苦奋斗的老传统，不断学习并改造自身，顺应市场的发展，使东风公司永远立于不败之地。

平凡岗位寄深情 篇4

当你走进我们环卫的队伍，就如同走进了一个亲善的大家庭。勤劳朴实的同事，和蔼可亲的上级，我为自己能从事城市环境卫生事业感到高兴！我更为自己身边的那些在为城市环境卫生清扫、清运和管理等岗位上同事们感到骄傲！是他们365天如一日，战高温、抗严寒、顶风冒雨、披星戴月，创造了一处处优美整洁市容环境，让我们城市的面貌有了日新月异的变化。一个城市的环境整洁 优美离不开我们环卫工人的辛勤劳动，换句话说一个城市如果没有环卫工人，就没有整洁的环境，我们的工作平凡却起着重要的作用。环卫工人每天忙碌在我们周围，也许他们的身影并不多么高大威猛，工作既平凡又单调，可是他们平凡身影的背后，同样也有许多动人的故事，温暖着我们这座城市。

夜里，当我们还沉浸在梦乡的时候，环卫工人已默默工作在大街小巷；白天，当我们走在整洁的街道时，却难以看到他们疲惫的身影；寒风凛冽的冬天，当许多人避寒取暖的时候，他们迎风冒雪在清扫垃圾；烈日炎炎的盛夏，当人们在消暑纳凉的时候，他们不畏高温为城市洞察着每一个角落。风里来、雨里去，多年如一日。特别是在各种自然灾害来临期间，他们总是战斗在清扫保洁的第一线，发扬连续作战的精神，把安逸留给市民，把辛劳留给自己。每年大年初一，正是万家团圆的时刻，而我们的环卫工人却挥帚抡锹，忙碌在大街小巷上，虽然寒风刺骨可她们却热汗蒸腾，不仅要把遍布各条街道上的鞭炮碎屑清扫干净，还要完成当天正常的清扫保洁和垃圾清运任务。他们的工作虽然平凡，却保证了我们城市的整洁和环境的优美。在许多人眼里，我们的环卫人是社会上最最普通的劳动者，甚至在有些人的眼里，他们的地位也显得有些卑微。尽管人们在享受环境带来的愉悦时，并没有真正在意环卫工人的辛苦，但我们的环卫工人依然无怨无悔。设想一下，如果没有这些极为普通的环卫工人的辛勤劳动和滴滴汗水，我们生存的这座城市只能是垃圾遍地，尘土飞扬。

2010年的冬天一个名字温暖着每个人的心窝，中央电视台连续两天在新闻联播和焦点访谈节目中报道了环卫工人王长荣同志的先进事迹，王长荣同志，是北京市东城区环卫工人，2010年1月北京首场大雪造成40年不遇的雪灾，环卫工人王长荣在扫雪铲冰“前线”连续奋战四天四夜后，终于没能撑住。他在作业时突发脑出血，昏迷倒地被紧急送往医院。王长荣只是千千万万环卫工人的一个代表。在马路上、街道旁、暴雪之中，随处都能看到辛勤的环卫工人，他们的双脚踩在冰冷的雪水中，凉透了全身。然而为了确保城市的正常运转，他们每一个人都恪守在自己的岗位上，用一颗火热的心，在默默的奉献着。在严冬刺骨的寒风中，手冻肿了，脚冻伤了，可他们从没对任何人讲过，任劳任怨。为了赶时间，他们都没有吃过一顿可口饭，没有睡过一个囫囵觉。环卫工人在困难面前不畏艰险 充分展现出了环卫工人的服务精神，赢得了人民群众和社会各界的广泛尊重和一致好评。每当听到认可的话语师傅们一张张因为风吹日晒而有些干涩的脸上，透出浓浓的喜意。

环卫工人正是通过这一平凡的工作，让城市的环境更加美丽清新，整洁靓丽。也许他们并不是什么劳模，也不是党员，只是个普普通通的环卫工人。虽然，他们所挣的不多、所处的地位不高，但他们对自己那又脏又累的清扫保洁和垃圾清运工作却如此的执著和投入，充分体现了环卫战线老劳模时传祥“宁可一人脏，换来万家净”的精神，他们站直了腰杆、挺起了胸堂，形成了一个团结自强的群体，显示出了令人振奋的力量。环卫工人对待工作的热情与认真的精神是值得我们每个人特别是年轻一辈学习的。在平凡普通的岗位上，我们虽然只是沧海一粟，但是，我们拼搏进取的实际行动必将为社会的不断发展打下坚实基础。

但借幽兰寄深情散文 篇5

美丽的花，也有凋谢的时候。美丽的心情，也有沉沦的时候。当这一刻蓦然而至，时光的词句，便是零落的断章。

因了花事的即将结束，今夜无语。不想开灯，把自己的影子投放到苍白的墙壁，然后让自己侧身面对，感受那虚无的慌乱。四周漆黑一团，把一个人的孤独吞没得淋漓尽致。我知我是故意的。房间里流淌着窒息的夏天，焦躁、无助，而又不愿停顿。

终是忍耐不住空气的凝固，我选择了逃离。别以为这是懦弱，当满身汗水开始奔流，让裸露的身子浸泡在咸湿之中的时候，谁愿意被烦闷淹没?阳台是一个可作喘息的地方，欧式的壁灯，穿戴着黑色的铁框，像一个严肃的绅士，居高临下地注目。我经常到那里喘息，被它没有表情的注视，等待偶尔来自远方的风，悄无声息地从栏杆外溜进来，缠绕在我的周围，揣摩我从房间里带出来的茫然。

这样的茫然，是房间关不住的。我知道我必将走出房间，来到阳台，看那青花古旧的瓷光中，撩人心胸的花事。停泊在绿色中最后的一朵春兰，高张着生命中怒放的意义，以一种少见的坚强，同季节的轮回抗争，虽然遍体鳞伤，却在泛滥的绿色中传播玉一般的`白色，一如当初写意春的誓言。

还记着当初的样子，你从江南的月色下悄然弥出，令人惊叹的幽静，把整个春天的温馨一网打尽，而夜夜的回望，总是会携一缕淡雅的记忆，走进甜美的梦乡。这是用心传递的感知，沐浴过杏花烟雨，浸淫过穿帘丁香，饱醮过浓墨淡彩，晕染过魏紫姚黄。因为偶然，我留住了这一抹来自梦幻一般的南国雍容，以为可以圆一个远古的情结，还原我江南古道上衣袂飘飘的青衫。

我知道，你一定是错认了我书生的颜色，于是打开你羞涩的心窗，把收藏的达达马蹄不断回放，好让我记起当年驰行的身姿，以及风发的微笑。你坚信你的书生，一袭青衫裹着的情怀，是江南最深的红尘。你笑着说，是否还能回忆起那个临水而妆的黄昏，你打马路过我的身边，我的回望，从此凝固了你的前程?我说我不知道，我只看见那朵斜阳中摇曳的幽兰，只在一瞬间便让我的雄心大志，遗失在江南。

如果我的少不更事，慌乱了你的美梦，为何在江南的花前，不见你倾城的红颜?如果你的蒹葭苍苍，俘虏了我的诗篇，为何在江南的月下，不见你醉人的呢喃?或许，我真的不是你的书生，或许你真的不是我的幽兰，我们只是错过的路人，有一段似曾相识的擦肩。后来，我去了南方的南方;后来，你锁在深院的深院;后来，在南方的道观里，我遍种兰花，轻掸拂尘;后来，在江南的寺院里，你削发为尼，独守青灯。

很多时候，面对你的时光，我苦苦搜寻记忆中你那坚强而又哀怨的独吟，是否就是我前生错过的日记?很多时候，守候你的岁月，我默默追忆往事中你那孤独而又寂寞的浅唱，是否就是我当年留下的笛音?我知道，即便罗袖轻舒，依然挥不去唐诗中的离愁;即便云髻飞散，依然道不尽宋词里的悲情。我茕茕孑立的苍老，是因为过于心切的转世，好在尘世里找到你的等待。而你却迷茫于灵魂的漂泊，害怕那一碗孟婆汤让你忘记我的容颜和声音，希望再一次相遇之后，共赴为人的轮回。这一次，我们相隔好远，我茫然地看着你散发着忧伤的年轻，唯有以泪洗面。而你即便知道我就是当年的书生，也只有把那份深情浅吟轻唱，刻骨铭心。在我们之间，不仅仅是时光的距离，在我们之间，已经高垒着世俗的樊篱!

拥着这份寂寞而无奈的心情，我感谢你一春的陪伴。只是，不愿相信这一天终会来临。实际上，我非常明白我的衰老，是你最疼的心痛;而你的芳龄，却是我最痛的伤心。我们之间永远也不能走近的距离，终究是你必然离去的依据。即便当初你的出现，给了我一段美好的时光，此刻，我依然看见告别的旗帜，飘扬着陨落的劫难，穿透我的双眸，直达我的心底，溅起一片泪的无垠。我的心开始于结束中疼痛。站在时光的冷漠中，我无奈地看着曾经赞颂的美好一天一天消弥，流尽最后一滴白色的柔情，而我却无能为力。

其实，我也明白，你是在无奈之中，化身于幽兰的绽放，好借国色天香的绚丽，让我见证你熠熠开放的深情，让曾经的山盟海誓温馨我的和风、斜阳、细雨。而你，却可以透过花的眼睛，再一次收藏我的忧伤和寂寞，以便下一次轮回，再也不会将我忘记。

爱着的甜蜜是温暖的幸福，爱着的痛苦是极致的幸福。一季的凋落已经将离别的痛苦注射在我守望的根里，我只能在尘封的泛黄中传递遥远的故事，希望有一天再度抽出青藤的时候，就可以蔓延百折不挠的追寻，攀援在你幽香的呼吸之中，与你共享天齐。

花开似梦，你重塑了不期而遇的宿愿;花落似梦，你演绎了生生未了的柔情。我俯首而歌的靠近，全都是因为你的存在。你默默的选择，已主宰了我的余生。

圆月寄深情作文 篇6

本单元设计了“邮票寄深情”“书票藏情趣”“跳动的火花”三个课题，学生将学习剪纸、版画等艺术形式，通过欣赏学习邮票、火花、藏书票以及有关的音乐作品等艺术活动，让学生发现和感受邮票、火花、藏书票的美感，探究其制作的方法与手段，培养学生的观察、设计、表演、创作等多种能力，让学生的思维与想象跳动在方寸之间，让学生学会在方寸之间言志，在方寸之间抒情。

课题一 邮票寄深情

教学目标

知识与能力目标：学习剪纸的表现方法，运用剪纸的手段表达自己感兴趣的事物，尝试制作邮票图案。

过程与方法目标：积极主动收集、欣赏各种邮票，感受其中的历史与文化气息及其美的表现形式与方法，了解集邮知识。

情感态度与价值观目标：通过欣赏小品，感受和邮票有关的思乡、思亲之情。

教材分析：

本课让学生用剪纸的形式来设计邮票，会取得一种非常别致的艺术效果，受到集邮爱好者和人们的喜爱。制作剪纸形式的邮票道德要设计好适合剪纸这种形式表现的图案，这个图案在设计时，又要受到邮票形状的限制。

教具准备：剪好的范品，剪子、红纸、白纸、水彩笔

学具准备：剪子、色纸、白纸、水彩笔

教学过程：

第一节

一、组织教学

稳定情绪，检查学生用具

二、导入新课

前两节课我们学习了单色剪纸，彩色剪纸。今天我们要学习在一定规格中设计剪纸——剪纸图案的邮票。板书课题：剪纸图案的邮票

三、讲授新课

1、欣赏书中P20页剪纸图案的邮票

第一套：《十二生肖》剪纸邮票，第二套《儿套歌舞》邮票

学生作品：有《蝴蝶》、《梅花鹿》、《抓狂》

2、设问：这些邮票的设计都要适合在一个什么样的.图形中 ?

教师小结：在长方形中。因为邮票的形状大部分都是长方形的，所以我们设计的邮票要适合于这个长方形。

3、邮票除了图案以外，上面还有什么特点。

1)国籍 2)面值 3)时间 4)套数 5)型号 6)锯齿

4、讲解制作要点

1)要设计好适合剪纸这种形式的邮票图案。

2)图案的设计要受到邮票形状的限制。

3)设计邮票要有特定的文字内容，图案设计应同邮票文字布局取得和谐效果。

四、布置作业

用不同的内容和形式设计两张剪纸图案的邮票

五、学生制作，教师巡回指导

1)及时帮助学生解决制作时遇到的问题。

2)对普遍出现的问题及时纠正

六、课堂小结

1、小结在作业中出现的问题。

2、表扬展示部分优秀作品。

执教时间：3月13日——3月15日

札记：本课让学生用剪纸的形式来设计邮票，会取得一种非常别致的艺术效果，受到集邮爱好者和人们的喜爱。制作剪纸形式的邮票道德要设计好适合剪纸这种形式表现的图案，这个图案在设计时，又要受到邮票形状的限制。

第二节

教学过程：

一、组织教学：

稳定情绪，检查学生用具准备情况。

二、复习旧知识

1、邮票版面特点。

2、剪纸邮票制作要点。

三、学生继续制作，上节课未完成的作业

教师巡视指导。

四、展评作业，小结

1、师生共同评议，选出优秀作品。

2、指出作业中出现的问题。

板书设计

1)国籍 2)面值 3)时间 4)套数 5)型号 6)锯齿

札记：

这节课带领学生剪纸不但可以独立观赏，用剪纸的形式来设计邮票，也会取得一种非常别致的艺术效果，受到集邮爱好者和人们的喜爱。

中秋圆月作文 篇7

我还在河边住，房前百米处就是一座大桥。站在我的院子里，看到月光蔓延开去，镂空了桥洞，俯身抚摸穿桥而过的河水的叮咚。桥把月光截成两半，一半在那头，一半在这头。月光一到地上就分头行动，蹲在山头的，挂在树梢的，躺在鹅卵石上的，亮在青蛙眼里的，还有在静静的风里游荡的。碎银，是古时候的比喻，古时候诗人的口袋里都装几缕月光用来吟诗，也装几颗碎银买酒后的“对影成三人”。现在不用了，现在用好多建筑、好多机器、好多公路，将月光细细的切碎，成方块形的、成棱形的，把诗情画意拒之这些几何形之外。

就有两个人站在桥上对骂，为人间的琐碎而争执。清凉的月光起着传导作用，把两人的声音放大了若干倍。供献在院子里的月饼皱了皱眉头，还有那些平民床上的梦也皱了皱眉头，居于县城中央的古楼也很不舒服，唐诗全集中的诗人转身拂袖，玉兔的捣药声别有用意的一下一下的捣着我的心。

天空中的月亮越来越圆了。

就是在今年，我又与中秋遭遇。

我住上了楼房，没有了属于自己的小院，手足无措的不知道怎样承接月光里的心，心上的月光。当月亮来到我的窗前时，机器烤的月饼我们已经提前享用了一个月，我是在一个月中的哪一天过的中秋?还是在今天?月光对于楼房只有角度的不同，月亮对于住楼房的人有了陌生感。习俗里的那一桌供献可有可无，敬畏被霓虹灯取代，城市里已经没有一个真正的暗夜，没有一段真正的暗夜故事需要就着月光一句一句的给人讲。我的窗里面的灯光要比窗外的月光明亮几倍几十倍，任凭月光再敲打我的窗棂，心扉也不会被撬开。我住的高了，看不清地上的月光是水还是雾，只是凭以前的经验，我的脚要落地需要十几米高，我跟地上月光的距离是十几米，我跟天上月亮的距离是几万里。

一个电话急匆匆的穿过星河，越过大气层，跌落在我的手机上：朋友走了。一时间，感觉朋友成了一个影像，漂浮在月光里，一片凄清，还有一片空白，记忆，记忆变成月光中轻轻淡淡的雾。月亮收集了一盘晶莹的眼泪，在缓慢的时光中捻成丝丝缕缕的月光。料理丧事，搭起灵堂。将朋友放进了棺木中，朋友的身上覆盖着一层月光，进了棺木后棺木上覆盖着一层，棺木摆放进灵堂后，灵堂覆盖着一层，月光说明自己是中秋的，却说不明中秋里为什么徘徊者哀伤。

中秋圆月作文 篇8

街角的那个孩子，高马尾扎着，手里抓着柳条儿，迎着月，比划来比划去。我不禁想，那时我读过的课本上，有没有“月上柳梢头”的景致?有没有“举杯邀明月”的豪迈?有没有“对影成三人”的闲趣?回首一瞧，哟，这是谁家的小子在“吟诗作画”呢?

转角，星光烂漫。嗯，兴许只是花园的灯吧。在大喷泉旁装上路灯可能太突兀了，所以长椅上的那对夫妻就显得黑黝黝了。男人抽着烟，烟头像即将消失的红灯，忽闪忽闪的;女人吃着月饼，塑料纸袋儿在黑暗中啪啦啪啦响。往新家方向的石板路上，两个工人在搬东西——他们也是黑黝黝的。有辆大卡车，停在咱家后院边上。他们这样走过来走过去，除了两个灰扑扑的皮带扣儿，我什么也看不见。我想起了太阳的两个性质：让世界变白，让人变黑。

咱家对面那栋楼的顶楼，有个老爷子在拉二胡。琴声悠悠，拉得不错。我走近了些，评委似的往路灯上一靠，仰起头，就瞧见了爷爷“一杠粗二杠细”的椅背。爷爷呀，我这路灯也不亚于您那古董呢!

中秋圆月六年级作文 篇9

月亮终于出现在我的面前,那妩媚的脸庞,像少女恬静的侧脸，散放着皎洁.明亮的月光。这时候的月亮是个纯洁的少女，她迷人的微笑征服了我，月光如水，一切的一切似乎都一下子活跃起来，穿着金光闪闪的‘月光礼服’去参加聚会呢!可眼前的月亮可能觉得人们总盯着她看，终于，月亮也和小姑娘一样害羞得用黑云挡住了自己，可还是无法使她的光辉不照耀人间。

小时侯，我就每年都听奶奶讲述着流传至今的《嫦娥奔月》，《吴刚砍树》，《玉兔捣药》等神话传说，可是一切又都惟妙惟肖，让人不得不信。是啊!月亮的美打动了我的心弦，我真想一遍又一遍地弹起我对它的喜爱。

中秋节每年有，我觉得意义不同。月亮见征了我的成长，小时侯，我知道了有中秋节吃月饼的习俗;大一点，我听说了有关月的传说;现在，我又更深了一层，我明白了许多关于月的名句和典故。小时侯，我把月亮呼做白玉盘，又疑瑶台镜，现在，我把月亮当作团圆时的象征。要知道一家人团团圆圆才是人一生中最幸福的时刻。

仰望碧空中那一轮明月，一种不好受的滋味顿时在我心中萌生。当我们在举杯高歌时，那些默默无闻的边疆战士.医生.护士又在哪儿呢?他们不在温馨的家中，而是坚守自己的岗位，为人民服务。

但愿人长久，千里共婵娟。愿那缕月光将彼此的心拉近，让人们在那缕月光中得到一个家的感觉。

又是一年圆月时作文 篇10

又是一年圆月时作文

。我和

一路上没看到什么行人，很冷清，他们应该都在屋里过中秋吧，我是这么想的。屋外的天空发黄，有些昏暗。因为没有了月亮姑娘的照亮，一切都暗淡。我抬头看看，云层布满了天空，像条厚实的羽绒被，把月亮姑娘遮得严严实实的，仿佛连气儿也不能透。我边走，边想，月亮姑娘一定是在家里补妆，不好意思出来，等化完了妆才给人们一个完美的现身。

走着走着，我猛一抬头，突然看见一圆盘似的月亮挂在树梢上，惊得我转身向爸爸大喊大叫：“爸爸，快看那，月亮出来了！好大的月亮呀！”爸爸寻觅一番，却不见月亮：“哪儿呀？我怎么没看到？你不是看花眼了吧！”“不会的！”我说转身，

 

 

中秋的夜幕降临了，拉

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中秋节作文400字：中秋圆月 篇11

农历每月十五，月亮都会变圆，而我总觉得月到中秋分外圆，也特别喜欢在中秋节的晚上赏月。

每逢八月十五，夜幕降临，抬头凝望，一轮圆月早已悄悄挂在桂树梢头。它是刚洗过澡吗?那么洁白，那么明亮，那么动人。它是擦了桂花粉吗?皎洁的清辉里溢满芳香。它是在对我笑吗?目光盈盈，温柔地看着我。

我也静静地看着那一轮圆月。它或许是害羞了吧，一会儿躲进云层，一会儿扯一捋“轻纱”半遮着脸……它就这样悠然在云中穿行，渐渐升上了高空。

这时的圆月，忽隐忽现，变化多端，令人无限遐想。云层飘过，它忽而变得零零散散，像一个被打碎的白色盘子;忽而被云雾缭绕，眼前的一切恍若仙境。有时，圆月上会突然掠过一个黑影，我就会想：会不会是月兔在里面奔跑呢?有时，圆月突然消失，我就会想起天狗吃月亮的古老传说。

云，淡了，散了，只留下一轮皓月坦坦荡荡，高悬天空。

月光在水面上投下神秘的影子，在月光下，随**动的水面上仿佛有无数的鱼儿在跳动;月光洒在树叶上，树叶仿佛披上了一层轻纱;月光透过窗户，洒在了窗台上，窗台仿佛镀上了银光。人们枕着这温柔的月光，进入了甜甜的梦乡。

圆月缘 篇12

很久没有看见这般唯美的意境：深蓝深蓝的天空，那蓝色净得不含一丝杂质，在它的一角挂着那明亮金黄的月亮，淡淡清晖笼罩着月儿，朦朦胧胧，若即若离，如同幻象。像泼墨般，月光倾泻在大地，如积水空明。微风过处，荡漾着清波，仿佛深海人鱼的歌声……

中秋已至，连月儿也这般可人，为团圆布置了如此浪漫的背景。

遥想苍穹，那寂寞的月宫中是否有位嫦娥仙子在抚琴低吟，深情呼唤着她的爱人?也许此刻她正点燃那盏长明灯，期待这银烛的光辉照亮上古时代后羿那惆怅的心吧!又岂知你的爱太自私，只看见后羿那伤心的泪，却不知南唐后主“无言独上西楼”，那万千离愁“剪不断，理还乱”，“别是一番滋味在心头”。于是，几百年前大观园中一位女子在梦中责问你“缘何不使永团圆!”面对你，总有着抒不完的惆怅，流不尽的感伤，正是这些触动了你心中那根思念的弦吧!

……

在这个处处被现代化气息充斥的社会中，古文的韵味也许已荡然无存。我们不再有古人寄情山水的志趣，更不曾有那忧国忧民的胸襟，但今夜这轮圆月把我们圈在一起，虽是不同的时代，不同的理由，却怀着同样的惆怅同样的梦：无法相聚的惆怅，渴望团圆的梦。

也许是因为学业，也许是因为工作……总之有太多太多的理由让父母在电话中听着你的声音流泪，在睡梦中呼唤着你的名字却又被失望惊醒;多少个日夜，他们抚摸着你的相片，回忆你小时候在怀里天真地撒欢儿……

圆月啊圆月，为什么象征着团圆的你却饱含着亲人思念的泪水?为什么代表着欢乐的你却溢满了游子伤心的愁绪?