2019-2019学年勤工俭学工作总结

2019-2019学年勤工俭学工作总结（通用10篇）

2019-2019学年勤工俭学工作总结 篇1

教师工作总结 2019—2019学年美术教研员

工作总结

在上一学年的教研工作中，本人能以积极认真的工作态度，配合区教研室做好我区的美术教研工作。现将本人在美术教研方面所做的各项工作总结如下，以利今后不断进步和提高。

1、帮助美术教研室积极申报省级美术课题《建筑艺术在小学美术教学中的开发与应用》。

以此为突破口，推动一线教师参与课题研究的热情，提高科研能力，为教育教学服务。本人在马老师的指导下，参与了此项课题《开题报告》和《课题实施方案》的撰写工作及开题会的准备工作。经过大家的共同努力，课题得以顺利开题，并得到了省、市教育科研单位的领导和专家的肯定。开题会后，本人又完成了《开题报告》和《课题实施方案》的修改和整理工作。目前，有关课题的各项研究工作已全面展开。

2、认真组织了全区美术教师基本功比赛。为进一步提高我区美术教师的业务素质和艺术教育教学质量，加强艺术教育教师队伍建设，培养我区骨干教师，更好地推动学校艺术教育工作的发展，区美术教研室常年开展全区美术教师基本功比赛，今年的基本功比赛内容为书法和教学设计。基本功比赛的开展，不仅使教师们在专业素质方面得到了锻炼，同时，也为广大教师提供了相互学习与也交流的机会。

3、学期一开始，在教研室的安排下，本人积极认真地组织了全区美术教师的业务培训。在培训中，我以《居室的色彩搭配》一课的教学设计为内容，在会上与全体美术教师做了交流。

4、针对我区美术教师现状，加强艺术学科教师的艺术创作水平，也是一项重要的内容。为此美术教研室组织了全区美术教师走进美术馆活动，让美术教师能在艺术的海洋中，感受到美的呼唤，激发对欣赏美、创造美的热情，不断的完善自身的艺术修养，提高艺术感知能力，更好的完成美术学科的教学工作。本人积极组织并和马老师一起带领老师们前往参观。

5、认真组织区级美术公开课教学观摩活动。

每学期的区级公开课是展示我区美术教师课堂教学水平的重要活动，为此本人积极组织相关教师，通过认真准备，集体备课，多次研讨修改，推出了两节美术课，我本人也担任了其中的一节公开课。于5月20日在望龙学校三楼多媒体教室，进行了美术学科区级公开课展示活动，受到了广大教师的欢迎和好评。

6、组织集体备课活动。

在备课中注意发挥组内备课、教研优势，鼓励各校教师互相听、评课，以有经验的教师带新成员教师；以骨干教师带全体教师。达到共同学习，共同进步的目的。

7、积极组织我区美术教师到外校听课学习。

本学期先后组织了我区教师参加了在65中举行的市级公开课和在滨湖新区46中等学校举办的全市中小学美术学科课堂观摩课 的听课活动，使广大美术教师得到了很好的学习与交流的机会。我本人还代表蜀山区教师在会上对上述课程做了点评。

8、3月份，组织各校参加由省教育协会主办的全省中小学师生文学艺术作品大赛，区美术教研室积极布置各校认真准备，并在各校报送的大量作品中进行了筛选，最终，有大量师生作品获奖，取得了骄人的成绩。9、4月份，认真组织各校参加蜀山区中小学生艺术展演活动，得到全区美术教师的积极响应，在教育局基教科的帮助下，顺利完成了此项工作。10、5月30日，组织参加了合肥市中小学生现场绘画比赛。从通知、报名到带队参加比赛我都认真的做好每一件事，最终我区取得优异成绩。获一等奖3名，二等奖18名，我区颐和佳苑小学还荣获优秀组织奖。

11、组织教师继续学习《美术新课程标准》及《美术新课程标准解读》一书，认真贯彻新课改精神，努力转变观念，并在教育教学中进行尝试，不断总结。

12、每月组织2次美术课题组成员进行课题研究和讨论，并撰写阶段小结及学习新课改的文章等。

13、7月份，组织区属学校教师参加了在颐和佳苑小学举行的第9届田英章书法面授培训。

时光飞逝，转眼我从事区美术兼职教研员工作已有大半年时间了，这期间我得到区教育局领导和教研室领导的大力支持和帮

助，也得到了很多老教师的悉心指导，这些都让我受益匪浅，通过上述美术教研工作，我也得到了很多锻炼的机会，使自己在工作能力和业务能力上都有所进步和提高。今后，我将更加勤奋的学习和工作，争取把美术教研工作做得更好。为我区的美术教育工作尽自己的一份力量。最后，感谢上级领导对我的信任和教导，也感谢全体美术教师对我的大力支持。相信我区的美术教研工作将会取得更加丰硕的成果。

2019-2019学年勤工俭学工作总结 篇2

计算机与信息科学系学生会勤工部部长郑勇

2011-12-2

4本学期我部门将针对上学期的工作情况，对本学期工作进行新的整理和规划，同时，为了继续传承勤工部的传统，在继承中发展和创新，加深勤工部与同学们的交流，持续贯彻为同学服务的理念，现制定工作计划如下:

勤工部内部人员工作计划：

1、召开勤工部全体会议，主要目的在于总结上学期工作中的不足，同时讨论一下本学期的工作重点。

2、在周末和假期外出寻找工作，最好是销售方面的工作。可以接触不同的群体，锻炼个人的交际能力，克服心理障碍，增强心理素质。

勤工部工作计划：

一、系列开展勤工部常规工作，关心贫困生具体情况，根据上学期同学们的表现，做好第二次勤工助学岗位分配工作。

1、做好勤工助学学生心理辅导工作。针对贫困生的实际情况，给大家做相应的心理辅导教育。这样有利于大家正确认识自我、以乐观积极的心态去面对生活、学习中的困难；有利于大家减轻精神负担、缓解心理压力，树立战胜困难的信心；更有利于大家树立正确的人生观、价值观。

2、做好勤工助学学生学习督促工作。明确“勤工助学”的真正涵义，“勤工”的最终目的是“助学”。为了大家在做好各自工作的同时又能搞好自己的学习，我们可以在部内开展学习经验交流、学习方法推荐等活动。从而有利于大家把专业基础打得更实，为今后的实践和工作做更充分的准备。

3、认真调查了解勤工助学学生对我们工作的评价情况，平时或会议上，我们可以定时和不定时收集勤工助学成员对我们评价和意见，针对性地、不断地改进工作中的不足之处

4、密切关注学院的各项助学政策，获取更多的助学机会。做好社会上的促销活动联络工作，以便给广大同学提供更多的勤工助学岗位。充分利用报纸、多媒体等资源，把握信息的及时性.在对现有岗位的情况下，不断争取现有岗位具有更优越的待遇和更好的工作环境。

二、继续打造勤工部勤工助学的传统活动，并在传统的基础上加以创新，更好的为经济有困难的同学提供帮助。加强对社会现象的关注，举办一些公益性的活动，体现勤工部的人文关怀，树立勤工部的良好形象。

1、联系商家建立一个互助平台，在周末时商家提供一些兼职岗位，我们平时在校内帮助其做一些宣传工作，建立一种稳固的合作关系。当然初期我们可能需要在酬金上作出一些让步。

2、在周末组织“关注弱势群体”等主题活动，提高贫困生的人文关怀意识

3、我们勤工部需要多一些创新意识，不应只局限于在校内寻找机会，必须积极的与外界联系，扩大我们勤工部的接触范围。我们必须在加强和校勤工俭学中心联系的同时，增强与校外的中介、企业等的联系，尽可能的从他们那里获得一些工作岗位

三、加强系内各部之间的联系，并积极与其他系加强联系，促进工作的进行与开展。

1、在开展活动方面，我们可以联合年级里的其他部门，增进我们部门之间的联系与沟通，共同组织和发动活动。

2、我们应该积极参加学校其他相关部门的活动，打出自己的风格和品牌.3、我们同时可以加强和其他系甚至是其他学校的相关部门的联系，信息共享，资源共享。解决有人没活干、有活没人干的问题。

2019-2019学年勤工俭学工作总结 篇3

校内各勤工助学用工单位：

为进一步推进我校勤工助学工作，发挥先进典型的示范作用和勤工助学的育人功能，在广大学生中倡导吃苦耐劳、自强自立的学习生活风尚，学校决定在全校范围内开展XX-XX学年勤工助学考核评优工作。现就有关事宜通知如下：

一、申报条件

（一）勤工助学先进单位申报条件

.认真执行《宝鸡文理学院学生勤工助学管理办法（试行）》、《关于进一步规范勤工助学活动的通知》等相关文件，积极做好勤工助学的宣传教育和管理工作，有完善的实施办法和监督机制；

2.选聘工作公开、公平、公正，岗位审查严格；

3.认真做好岗前培训和上岗指导工作；

4.注重做好本单位勤工助学学生思想工作，注重培养勤工助学学生的综合素质和能力，能够按要求为上岗学生填写《勤工助学成长手册》相关考评内容；

5.定期检查勤工助学工作开展情况，有考核，有记录；

6.严格按章办事，按要求报送《宝鸡文理学院学生勤工助学考核表》、《宝鸡文理学院勤工助学酬金发放签字表》，及时发放勤工助学酬金。

（二）勤工助学先进个人申报条件

.能自觉地遵守宪法和国家的各项法规，严格遵守校纪校规，品德良好，态度端正，在勤工助学学生中有很好的表率作用；

2.能够保持积极乐观的心态，奋发向上，乐于奉献；

3.尊敬老师，团结同学，虚心学习，自觉遵守学校制定的有关勤工助学各项管理规定，服从用工单位的工作安排；

4.在勤工助学岗位上能依时守时，责任心强，积极主动，吃苦耐劳，工作能力较强，能较为出色地完成用工单位交办的工作，并能如实登记劳动时间；

5.坚持参加勤工助学活动，评选内在岗，且在岗时间不少于10个月；

6.评审内未受到任何纪律处分；

7.学习态度端正，成绩优良，评选内所修全部课程须及格，无不良记录；

8.参加校内勤工助学相关征文活动；

9.认真填写《勤工助学成长手册》。

二、评选名额

校勤工助学工作领导小组依据考核结果，确定排名前30%的申报单位为当年勤工助学先进单位；各用工单位可按照不超过单位参加勤工助学学生人数的10%推荐勤工助学先进个人候选人，推荐名额不足1名的用工单位，可推荐1名候选人，学校最终确定勤工助学先进个人。

三、表彰奖励及相关要求

勤工助学先进单位及勤工助学先进个人，学校为其颁发奖牌或荣誉证书，并进行表彰奖励。

勤工俭学工作总结 篇4

一、领导重视、措施得力

1、狠抓管理、规范行为

年初，学校召开会议，就全校勤工俭学工作进行了多次讨论，作了精心部署。确立了以校长为组长，后勤主任和各班主任为成员的勤工俭学工作领导小组。拟订了全校勤工俭学工作计划。做到了管理到位，作行为规范。

2、学校措施得力，工作有声有色。

由于管理到位，要求规范，有据可依，年初都制定了切实可行的勤工俭学工作计划，职责明确，责任到人。

二、具体做法及效果

1、全面贯彻执行上级文件精神，进一步统一思想，本着“必需、节俭，应订必订”的原则，对全校的教学用品和教辅资料实行了统一采购，对全校的教材进行了统一征订。

2、学生意外伤害险及校方责任保险工作成效显著。校方责任保险全校学生参保率达100%；

3、本着有利于提高服务质量的宗旨，大胆引进竞争机制，全力推进学校后勤服务社会化管理工作。

4、积极探讨新时期勤工俭学工作的新路子，结合本地实际，探索方法，总结经验。

三、今后工作打算

1、加大对勤工俭学的管理力度，广开财源，加大统筹，把学生辅助用书、学校办公用品、学生保险工作，抓紧抓实，抓出成效。

2、广开门路，引进资金，弥补办学经费的不足。

3、扩大规模，把学校勤工俭学项目打入市场。

勤工俭学工作是教育工作的重要组成部分，它对解决教育经费不足、改善办学条件、教书育人起着不可低估的作用。我们全校工作人员正兢兢业业地做着自己的本职工作，为勤工俭学工作增光添彩。争取来年再创佳绩。

勤工俭学工作总结

朱

塘

池

小

学

勤工俭学工作总结 篇5

回顾过去一学期的工作，勤工俭学协会顺利进行了协会招新工作；协会动员大会；协会部门成员交流会；本学期将近结束，我们的工作顺利进行，取得较好的成绩。同时我们也认真总结过去的工作，反思过去的缺点与不足，为今后的工作提供更坚实的基础，为协会的发展提供更好的借鉴。

第一部分 回首

一、20xx年09月份，协会举行招新

二、20xx年10月份，协会招新干事

三、20xx年11月份，勤工俭学协会召开干事见面会

四、20xx年12月份，三大协会联谊

五、20xx年12月份，勤工俭学协会召开第一学期工作总结会议

第二部分 自省

每次活动过后，我们都会自觉自省及总结，不断努力，不断前进，让今后的工作开展得更加美满。一方面信息化时代的高速发展，我们勤工俭学协会这个与社会接触最多的组织需要加倍努力，用可持续发展的态度看待问题，适当利用互联网打造勤工俭学的信息平台。更重要的问题是协会的凝聚力，各部门成员间存在沟通交流上的问题。

第三部分 展望

在对过去成绩肯定的同时，我们正确对待工作上的不足，为勤工俭学协会的将来提供更坚定的基础。对于将来我们充满自信，我们不惧困难，我们敢于挑战，我们有信心让勤工俭学协会发展得更好。我们相信在勤工人共同努力下，不懈前进，在不久的将来吧协会发展的更具影响力，让协会成为更优秀的学生社团，向着荣取“广东省优秀学生社团”的称号二奋斗，同时，也不断培养优秀又极具竞争力的勤工人，我们相信，我们一定能成功，因为我们坚信协会的理念“改变自己，才能有不一样的未来”

勤工俭学会长戚XX

小学勤工俭学工作总结 篇6

回顾即将过去的一学年，我校在兔峨中心学校的领导与支持下，在广大师生及家长的支持和参与下，积极开展了形式多样的勤工俭学活动。回想即将过去的一学期，我们从以下几个方面对我校的勤工俭学工作进行总结，以便更好的指导将来的勤工俭学工作。

一、师生的认识得到提高

通过组织学生是收废纸、拾猪毛、学校专人负责种菜、修整花草等活动，使师生学会并初步掌握了一定的劳动技能，并在劳动中体会劳动的艰辛，感受父母在家的血汗钱挣的不容易，认识到我们平时生活中要尊重别人的劳动成果，不要乱花父母的钱，更不能拿父母的钱。

二、基本情况

主要来源于学生拾金不昧、学校菜地方面。用于买小件办公品、学校电器维修、等方面，切实用在了学校建设，做到了努力拓宽勤工俭学路径，增加收入，以解决学校办学中的困难。

三、开展项目

积极开展了后勤种植大棚蔬菜创收活动，加强管理，提高种菜效益。创收4千多元。

四、存在问题

1、对勤工俭学认识不到位，在勤工俭学创收活动中积极性不高，成效不显著。

2、勤工俭学途径单一，创收效果不明显。

3、由于学校正在建设中，2015年下学期无法开展勤工俭学活动。

五、今后努力方向

1、积极开展大棚蔬菜创收活动，加强管理，提高效益。

2、动员师生积极开展拾废活动，结合生活周围实际情况，引导师生积极开展收集废纸，在家收集猪毛、收集废瓶子等活动。

总之，我校的勤工俭学工作在全校师生的共同参与和努力下，取得了一定的成果，今后我们将继续引导师生充分认识勤工俭学的重要性，以种植为核心，大力开展勤工俭学活动，实现社会效益与经济效益的双丰收，用勤工俭学收入解决贫困生困难，弥补办公经费的不足，是我校又好又快的发展。

兔峨中心完小

2015年12月

兔峨中心完小

2015学年

勤工俭学工作总结

兔峨中心完小

兴隆小学勤工俭学工作总结 篇7

过去的一年，我校勤工俭学工作在学校领导的正确领导下，依靠全体工作人员的艰苦努力，各项工作在去年的基础上又取得了长足的进步，现根据实际情况，简单总结如下：

一、加强组织领导，明确任务目

年初，学校召开会议，重新部署了的工作，确定了由学校主管，后勤部门具体负责，各经营负责人广泛参与的管理机制，同时，根据学校实际情况，制订了切实可行的创收计划。

二、提高思想认识，转换用人机制

我们始终这么认为，勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分。为此，我们时刻将这种认识拓展深化，利用会议和平时的工作交流等形式，渗透到每位职工心中，并变成他们的自觉行为，确保勤工俭学工作的顺利进行。

三、加强勤工俭学服务部的管理，方便全体师生

在加强服务部的管理方便师生方面，我们主要做了如下工作：一是继续做好规范经营，杜绝“三无”产品上柜；二是加强人员管理，对营业员的服务质量、服务态度、规范经营等进行严格检查、考评；三是严格进货渠道，自觉接受职工和群众的监督；四是加强消费调查、引导，做到方便师生。

四、规范食堂管理，服务全体师生

食堂直接面对全体师生，关系千家万户，维系食品安全的重任。我们克服困难做到卫生、经济，师生反映好；我们添了新的设备，加强卫生、饭菜质量、价格和服务态度的监管力度，在物价上涨厉害的情况下，保持两荤一素的供餐方式，赢得师生的信任。

五、拓宽经营门路，扩大资金积累

我们结合学校的实际，充分利用老教学楼后面的菜地，种植食堂常用的10几种蔬菜和配料，为食堂节约了大量的资金。

六、注重教育结合，发挥德育功能

勤工俭学的一项重要任务便是它的教育功能，为此，我们在工作中，以真诚感染学生，事事以节俭为本，以行动影响学生，以精神鼓舞学生，用基地锻炼学生，处处从教育的角度，从发展的角度工作，作到创收和教育的双丰收，受到社会的一致好评。

七、全体员工努力，圆满完成任务

当然，我们深知，我们的工作还存在诸多不足，地理条件的限制，校办产业的空白等一直困绕着我们，同时，这些也将鞭策我们在今后的工作中不断努力，为学校勤工俭学工作做出应有的贡献。

勤工俭学工作总结

（2013—2014学）

07袁罗中学勤工俭学工作总结 篇8

勤工俭学是搞好校园经济的实施素质教育的一个重要组成部分，也是落实课程规划一项内容，同时能增加学校经费来源，培养学生热爱劳动习惯，养成学生吃苦耐劳品质的一种手段。为此我校在今年的此项工作中着重做了以下点，现总结如下：

一加强领导，建立组织

为了确保勤工俭学的顺利实施，发展校园经济，我校成立了以校长为组长，德育主任、后勤主任为副组长，班主任为成员的勤工俭学领导小组。由领导小组统一部署，指挥全校师生的勤工俭学工作，使此项工作纳入了我校的工作计划，并适时地开展活动，使勤工俭学达到了正规化、经常化和系统化。

二统一思想，提高认识

今年新学期开学以来，我校全体师生利用劳动实践课统一学习了市、区局的有关文件精神，统一师生的思想、提高广大师生的认识，使全体师生切实认识到勤工俭学的重大意义和美好前景，从而进一步激发了广大师生勤工俭学，搞好校园经济的热情。另外我们还利用橱窗板报等形式宣传有关内容，形成了良好的勤工俭氛围。

三 学习与实践相结合，做到体能与经济的双丰收

1、新学期开学经后，我们利用和农校田比邻的优势，农校达成了共识，把农校的大葱基地和葱蒜基地作为我们的劳动基地，首先我们利用劳动实践的时间请成校，校长巴焕志给全体师生讲课，传授有

关劳动技能，这样就使广大师生有了理论基础，然后我们又轮流组织全校师生到基地劳动从种植到管理、收获，样样参加。每个农时、每顶农活都有班级去实践。另外，农校的领导、技术人员和我校的领导小组成员也亲临现场和同学们边指挥边辅导，这样通过近学期工作我们觉得学生在体能、素质、品质等方面得到培养，我们学校还获得一定的经济补偿，我们把这样的补偿用于校园改造和改善学校设施，真正实现了多方面的收获。

2、我校在08年夏季，我校在5亩经济田种植了九叶齐大葱籽，由于有部分受灾收成不理想，预计收入1000元，在秋季我们又在这4亩经济田中种植了玉米，单产500斤，收入1200元，这样我校的勤工俭学在08年实现经济收入2400余元。在学校周围种植大豆，玉米，和地瓜为师生们提供了较为丰厚的食物，得到的全体师生的高度评价，上级领导也给充分表扬。

四、存在的问题与今后的打算

以上是我们在勤工俭学工作中的一些作法，我们了感到做的还很远，还不够，我们的勤工俭学思路不够开阔。如：部分领导教师对勤工俭学认识不足，认为发展勤工俭学影响学校的教学；还有校园经济发展的不快，经济收入较少等。但我们有决心有信心在今后把勤工俭学工作做的更好。改变观念，踏踏实实地干好此项工作，为袁罗中学的校园经济发展作出贡献。

袁罗中学

勤工俭学总结 篇9

工作总结

一年来，我校勤工俭学管理工作坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实勤工俭学工作的各项方针政策，严格按“依法治勤、全面育人、统筹服务、多种渠道、严格管理”的工作思路，积极稳妥地开展工作，使我校勤工俭学工作取得了一定的成绩,。现就有关情况总结如下：

一、领导重视、措施得力

本学年开学初，学校通过召开全体教职工会议，就我校勤工俭学工作进行了讨论，作了部署。拟订了学校勤工俭学工作计划。做到了管理到位，行为规范。

二、具体做法及效果

（一）改进自身工作作风、更好地为学校后勤管理服务全面贯彻执行教育局有关文件精神，进一步统一思想，本着“勤俭节约、开源节流”的原则。在后勤管理人员中，坚持理论学习和学校后勤管理工作实践相结合。通过认真学习领会和贯彻党的理论路线和财务、校园建设、水电管理、食品卫生、消防法规等方针政策，不断提高全体后勤管理人员的政治思想觉悟、强化服务意识、增强业务素质、提高管理水平。进一步克服凭主观意志办事和缺乏主动性、创造性等老办法想问题、做工作，树立强烈的后勤管理创新意识，勤于思考、勇于探索、敢于创新，做到重实际、说实话、办实事、求实效，实现学校后勤管理工作规范化、科学化。

（二）加强财务、财物管理，开源节流

我们在期初制定好“开支计划”，做到严格按计划开支，按规定收费，加强财务管理，不断完善财务制度，充分用好学校的每一分钱。精打细算，开源节流。注重少花钱，多办事，办好事，用好每一分钱，规范购物管理是开源节流的主要环节。加强财物管，我校通过以下途径得到实现。

（1）增强节约意识。严格控制学校办公用品的发放；全校师生员工要树立节约即创收的观念；平时养成节约水电、纸张、粉笔、卫生用具等的良好习惯；严格控制非正常性开支；执行上级部门的有关规定，坚决摒弃那种损坏公物、浪费财物与己无关的作风。

（2）各校的财产实行责任到人、到班的管理制度，建立考核档案，做到谁使用谁负责，谁损坏谁赔偿，严禁财物流失，减少财物浪费。

（3）在采购物品中，严格采购制度。坚持购物有计划，进货有验收，领物有登记，审批一支笔的原则；严格学校公物统一存放，专人保管的机制，确保学校有限的设施与设备用于教学，用于集体。

（4）坚持做到腿勤，手勤，嘴勤，深入实际善于发现问题，及时解决问题，做到水电畅通，桌椅、门窗、玻璃及时维修安装，确保教学工作顺利进行。

（四）做好安全防范工作，确保教育教学工作的有序进行

在后勤管理工作中，安全防范显得十分重要。安全教育要天天讲，要形成一种“讲安全”“抓安全”“保安全”的上下共识。健全安全管理制度，落实安全管理责任，做好对师生员工的安全教育和培训工作，提高师生员工的安全防范意识，完善和落实单位内部的安全防范措施，消除安全隐患，确保单位人员和财产安全，是学校后勤工作的重要环节。

（五）突显校园文化，创建特色学校。

狠抓了校园文化建设，积极探索以发展校园经济为主的校园文化新模式，创建文明、温馨、和谐的校园，根据学校实际，实事求是的制订校园文化建设规范、立足本地区本学校的实际，提出切实可行的办法。

三、今后工作打算

1．加大对学校勤工俭学的管理力度，广开财源，加大统筹，把学生辅助用书、学校办公用品、学生保险工作，抓紧抓实，抓出成效。

2．广开门路，引进资金，弥补办学经费的不足。

3．扩大规模，把学校勤工俭学项目打入市场。

勤工俭学管理办公室的工作总结 篇10

20xx年我区始终坚持“服务育人，环境育人，管理育人”的工作理念，加大后勤保障力度，完善后勤管理制度，自强素质，落实岗位目标责任制，努力改善办学条件，精心打造了一支保障到位、管理精心、爱心服务、环境优良、师生满意、家长放心的学校后勤队伍。上半年全区学校后勤保障工作主要是围绕食堂等级创建、工程质量控制、学校风险化解等方面开展工作，以布鞋食堂创建以及阳光食堂创建为突破口，推行标准化管理、情亲化服务，着力提升学校后勤服务水平。现将上半年工作总结如下：

一、以保重点建设项目施工进度为根本，稳步推进我区学校基建维修。

1、目前，有14个学校（幼儿园）共19个在建项目正在施工，进度正常，无重大质量和安全事故发生。

2、以三峡高中校前区工程为施工重点，加强施工质量控制。三峡高中校前区大厅预应力梁及顶板现浇工程，是**区首个预应力梁施工项目，跨度30米，也是我省排位前六的大型预应力梁项目，相关各方高度重视，学校先后邀请各责任方及质监站从制模、扎筋、高架支撑、钢绞线穿扎等各方面进行了四次大型的现场研讨、检查、验收后，制定了详细的浇筑施工方案及应急预案，于5月19日上午7点开始浇筑，三峡高中校级领导及教师代表、项目总监、质监站、勤办项目部管理人员等亲临现场指导观摩，当日顺利浇筑完毕，按照设计要求做到了质量控制。

3、提高工程手续办理与督办进度。下堡坪中小学学生宿舍和黄花小学教师周转房项目为中央资金，今年上半年要接受中央项目财务审计，为此，我办积极配合学校，补办规划和土地许可证。每月进行一次项目进度统计，并及时公开。

二、以A级食堂创建为突破口，稳步推进布鞋食堂。

1、我区学校食堂创市级A级食堂14个，今年预计推出5-10个学校食堂进行创A工作。为此，上半年以A级食堂创建为突破口，对全区食堂进行了一次大的摸排工作，把学校创A硬件条件进行对比，对有条件的学校进行重点审核食堂改造方案，同时加强对学校后勤服务水平等软件进行督导。

2、根据区教育局关于学校后勤管理的相关要求，为了更好落实市区食药局关于阳关厨房以及布鞋厨房的相关要求，督导和指导学校后勤保障工作，区勤办每月一次对全区后勤工作进行针对性的检查和督导，并及时上网通报。

3、全面启动了全区阳光食堂建设工作。经过近一年的申报，全区学校阳光食堂建设全面启动，5月12日与武汉实为咨询监理有限公司签订了阳光食堂视频监理合同，阳光食堂视频系统在全区学校开设安装。截止6月底，视频监控系统以全部建成，目前已进入验收阶段。

4、筹备召开了全区学校食品安全及食堂创建工作会议。5月22日，在分乡镇普溪河村召开了20xx年全区学校食品安全暨学校食堂创建工作会议，全区所有公办学校、学前教育集团、各中心学校食品安全管理人员、区教育局工会主席李泽品、后勤办相关人员参加了会议。聘请**市食品药品监督管理局官文静科长学习了新《食品安全法》和《湖北省学校食堂管理规范》，同时在会上布置近期和“两考”期间食品安全工作。与会人员还参观黄花初中布鞋厨房创建工作和分乡小学食堂管理情况。参观山里来食品有限公司、**百信农业开发公司等蔬菜生产基地，现场探讨、交流如何加强蔬菜配送管理。

5、选拔培训市食堂技能操作员比赛参赛队员。组团参加全市首届学校食堂技能操作比赛，**区选派的三峡高中食堂职工闵泽兰在学校营养菜谱编制演讲竞赛中获得一等奖，**高中食堂职工郭昌玉在中式面点竞赛中获得三等奖，**区学校后勤管理办公室获得团体总分一等奖。

6、基本完成本学期学校对后勤服务企业的考核工作，7月份将进行勤办对后勤服务企业的考评和最后汇总。

三、以**市“美丽校园”评比为突破口，推进校园绿化文化建设。

根据市学校后勤管理办公室、市教育技术装备站《关于开展“美丽校园”展评活动的通知》、《**市“美丽校园”评选方案》的文件要求，我区认真组织、相关学校积极申报，通过全市网络展评、专家评审，遴选出**市一中、**中学等40所学校为**市首批“美丽校园”，我区小溪塔高级中学 、**高级中学、上海中学 、鄢家河小学 、鸦鹊岭初级中学、梅林完全小学、黄花小学共7所学校榜上有名。

四、召开学校风险化解工作推进会。

5月9日，在勤办会议室召开了20xx年**区学校风险化解工作推进会，各片区中心学校总干事，局属学校校长参加了会议。会上**区人寿保险公司经理作了相关工作介绍并进行了案例分析，北京联合保险经纪有限公司**营业部业务经理对20全区学校保险执行情况进行了介绍，并对20xx年学生参保提出了要求。

五、稳步推进学生资助工作。