帮助人的快乐作文700字

帮助人的快乐作文700字（精选6篇）

帮助人的快乐作文700字 篇1

帮助他人的味道作文700字

很多人都说，帮助他人是快乐的，感觉甜甜的。生活中出现的“雷锋”帮助过许多人，因此有许多人都被他们感染，也加入到了帮助他人的行列，一时间全社会都掀起了“学雷锋”的热潮。可是前段时间发生了一件事，让助人为乐完全变了味道。一位王姓老太太在路边晕倒，一司机走上前扶起了老太太，结果反被王老太太诬陷为撞人者，法院判罚司机赔偿王老太太十万元医药费，司机欲哭无泪，无处伸冤。此事过后，“雷锋”数量锐减，我对帮助他人也开始紧张起来……

难得的一个休息日，虽然阴云密布，但也阻挡不了我和妈妈购物的脚步。走出小区，刚来到大街上，一个穿着肥大的破旧夹克衫的男孩出现在我面前，他拿着一个锈迹斑斑的铁饭盒向我走来，嘴里懦懦的说：“哥哥，给点钱吧，我很久没吃东西了。”我毫不犹豫地掏出五元钱，放在饭盒里，心里觉得很坦然。男孩高兴的`说了声谢谢，就跑开了。我认为这件事到这就结束了，可是没有……

我和妈妈逛了大半天，收获还真不少，终于买到了我心仪的衣服，我们开始向家的方向走去。突然，前方有一群孩子在大叫，我好奇地跑过去凑热闹，看见一群孩子正在那个向我讨过钱的男孩，边打还边嘲笑着说：“死乞丐，看你还出不出来要钱了……”鲜血从男孩的头上流了出来，男孩无力反击，我气愤的想上去阻止他们，帮男孩一把，可是王老太太的身影浮现在我的眼前，我犹豫了。正在我迟疑时，一位穿着火红色运动服的女孩站了出来，她上前抱起男孩，叫了一辆出租车，驶向了医院。

回去的路上，妈妈问我：“帮助人为什么要迟疑呢？”我实话实说：“我被王老太太吓坏了，我怕帮助他人惹来麻烦。”妈妈沉思了一会，语重心长的对我说：“孩子，做任何事都要把心放正，到什么时候帮助他人的味道都是甜的。”

晚上，风吹着树上的叶子，发出沙沙声，我的思绪还在白天的事情上徘徊……

帮助人的快乐作文700字 篇2

一、角色的转变

在新的环境中, 学生自身的角色悄悄地发生着变化, 在小学时他们是“大哥哥”、“大姐姐”, 可一到中学就变成了“小弟弟”、“小妹妹”, 有的学生在小学时是班长、中队长, 上了初中却变成了普通的一员;也有的同学由原来的学习尖子变成了中等生。这些角色的新变化使许多学生产生苦恼。我们应该教会他们:

(一) 正确面对角色的变化

每个人都不可能一直生活在不变的环境中, 人的一生会面对很多角色的变化, 比如从小学生到中学生再到大学生, 从学校走向社会等等。我们不可能让环境去适应自己, 那么, 在每次角色的转变过程中, 就要适当地调整自己的心态, 学会适应环境、适应变化。

(二) 正确对待自己的优点和缺点

在小学或许是班干部, 或许是普通的一员。对此, 他们的表现各有不同, 有的觉得自己很了不起, 有的觉得自己可能真的无可救药了。这时, 告诉学生, 升入初中之后, 又是一个全新的开始, 关键看能不能把握新的开端, 使自己成为一个好学生。每个人都是既有优点又有缺点的, 一般说来, 优点往往受人欢迎, 缺点则会给自己和别人带来不快。所以我们应该教育学生尽可能地发扬自己的优点, 让新环境中的师生认识自己, 了解自己;对于自己的缺点也不应该回避, 应该尽量克服、改正, 并能正确对待善意指出自己缺点的老师和同学。

(三) 学会自觉、主动地帮助别人, 真心地为集体服务

“集体荣誉高于一切”。在初中, 能适应新环境的学生都把集体的荣誉看得很高, 都希望自己所在的班集体表现出色。同时, 在学校主动地帮助同学, 更能赢得同学的信任与尊重。这时候, 很快地适应环境, 融入班集体, 使同学们信服, 就成了必修课。所以教师要告诉他们, 班集体也是一个大家庭, 作为这个大家庭的一员, 应该去做一些自己力所能及的事情。

二、心理的变化

进入初中后, 学生同时也进入到人生中又一次心理变化的重要阶段。这个时期, 学生的心理有四大特点:成人意识、独立意识、闭锁意识和批判意识。到这个年龄, 纵向关系开始疏远, 横向关系开始紧密;对教师的依赖性减小, 要求变高。

面对学生出现心理变化时, 我们要进行正确的引导, 比如说, 女生, 就要多教育其懂得自重、自爱;男生, 可以教育其稳重、负责任等等。对他们心理上产生的种种变化, 家校及时进行沟通, 以便全面掌握学生的心理情况。

小学生对老师的依赖性较强, 老师对学生的照顾多, 管理严。可一到初中在老师眼里已不再是小孩子了, 所以老师对学生的照顾相对减少, 很多事情都需要他们自己来做, 即已经从“扶着走”到要求“自己走”了, 中小学的这种差异使很多学生很难立刻适应。这也需要老师及时帮助。

三、课程的变化

升入初中后, 无论是课程设置还是学习方式都会有很大变化, 对学生提出了许多新的要求。在课程设置方面, 初中增加了政治、生物、历史、地理等。而且每门学科的内容趋向专门化和系统化。

(一) 老师讲课的方式不同

小学老师讲课形象生动, 比较重视使用教具、挂图、标本等直观教学手段, 教学过程的设计注重形式变化, 创设情境, 这些是与小学生的思维特点相适应的。升入初中后, 老师往往注重引导学生从形象思维到抽象思维的发展, 在初中的课程中规律性的知识越来越多。根据学习内容的变化, 初中老师上课的时候更注重讲清概念, 课堂上分析演示较多, 不少学生对初中老师的教法感到不适应。我们要把这种变化及时告诉学生, 让他们在心理上有所准备, 习惯之后就很容易接受了。此外, 学校还可安排高年级学习成绩优异的学生谈怎样适应初中学习的经验体会, 让有经验的教师对学生进行学习方法的指导等。

(二) 学生学习方法的不同

在小学的时候不仅学习中有老师的帮助, 就是在生活上也是处处被老师“扶着走”, 而中学则更注重学习的独立性和自主性, 老师不可能再天天陪着, 所以我们要告诉学生, 课上要保持注意力, 跟上教学步骤, 改进学习方式, 主动学习, 逐步做到三会:

1.会预习, 能够在预习的时候划出重点, 提出自己的疑问。2.会听课, 能够集中精力, 并根据老师所讲的内容作必要的笔记。3.会复习, 课后要把当天所学的内容做个小结, 整理笔记, 理解并掌握所学内容。

(三) 教学密度和课时安排不同

升入初中以后, 教学的课堂容量要比小学大得多。这样一来, 初中老师讲课的速度, 一般比小学老师要快得多, 如果上课注意力不集中, 很容易造成知识上的疏漏。因此, 必须督促学生认真做好课前的预习, 以减小衔接上的坡度, 上课时一定要专心, 以防知识缺漏。

初中课堂教学中, 用于复习巩固的时间相应地比小学要少, 课内作业练习也略少, 巩固知识的方法与小学也不尽相同。这就要求老师指导学生自己整理知识, 学会知识的归纳和综合, 培养他们学习上的独立性、自觉性和主动性。

【责任编辑闫会学】

帮助人的快乐作文700字 篇3

5月12日14时28分，地震突袭，新诗路咨询管理有限公司办公大楼开始剧烈晃动起来，在没有任何心理准备的情况下，恐怖的一幕发生了。新诗路公司几十名员工顿感脑袋一片空白，大家都及时跑到中央花园，蹲在地上。这时灯泡开始噼里啪啦地往下掉，同事脆弱的一面显现出来，哭泣声、叫喊声混成一片。一位男员工挺身而出，冲进正在往下掉墙灰并且随时都会有跨墙危险的音控室，切断了电源总闸。大家在惊恐中度过了2分钟，墙体的晃动终于减轻，大家很快撤离到安全地带。而新诗路的部分工作人员，在余震未停的情况下，为了保护公司员工及财产的安全，在确定全体员工安全撤离后才离开。此时此景，我为他们的冷静、勇敢而感动。

此次地震中，诗丽堂也是直接受害者，直接经济损失超过8D0万元，员工中有70多人的家里受重灾。不过这次地震更让我们为之揪心的是灾区的人们。地震发生的第一时间里，我们首先想到的是身处灾区的员工，并通过各种途径尽量联系了解他们的情况。5月15日，新诗路咨询管理有限公司派出了调查慰问组分两路奔赴灾区看望慰问员工，一路赴绵阳、德阳等地，一路赴南充等地。他们不顾个人安危，风尘仆仆赶往灾区，带去了公司的救助，更带去了家人的关爱。

从灾情发生以来，有很多员工打来电话表达了献爱心的急切心情，我们也一直在想，用什么样的方式来表达我们的爱心，让受灾的人获得实实在在的帮助。我们都说诗丽堂人是一家人，诗丽堂像家一样，也有“爱家日”等活动。是一家人就应该团结在一起，家人有需要，家庭就该给他们以温暖。我们全国各地有那么多连锁店，集大家的力量帮助七十余名受灾的员工重建家园是完全没有问题的。所以，我告诉我的员工：今天有机会帮助别人、献出爱心，就是福分!能享受付出和帮助别人的快乐，就要珍惜!现在，我们的捐助活动不要搞形式，要有实际的作用。虽然捐款不是惟一的援助方式，但今天只能用这种方式才最有效，才能为兄弟姐妹们真正做点什么。我们的行为，大家都在看着，我们要身先士卒。

从5月17日开始，我们的新诗路咨询管理有限公司、诗丽堂美容美体国际连锁机构、丽研工坊、金色晚霞老年公寓、诗丽堂培训学校等均分别组织了募捐活动，员工不分职务高低、不分地域南北，都非常踊跃地参与，尽己所能，奉献出深情的关爱，我也分别以诗丽堂和个人名义共捐款31万元。5月22日下午，我们又在新诗路咨询管理有限公司中央花园隆重举行了“大爱无疆——我们在一起”爱心捐赠仪式，表达诗丽堂的公益之心和对受灾员工的关爱之情；强调诗丽堂人是一家人，兄弟姐妹有难，我们义不容辞地要相互救助。后来，通过媒体，我又了解到灾区大量缺乏卫生巾、护理洗液等女性用品，而这些是女性必用物品，对灾区女性的身体健康有着重要作用。所以立即决定，诗丽堂再捐20万元，全部用于采购卫生巾、护理洗液等女性生活必用品，在最短的时间内为灾区女性同胞送去。

同时，另一项更为庞大的援助行动也开展起来。诗丽堂美容美发技能培训学校启动100万元教育就业援助计划，拟为灾区300名18—35岁的女性同胞提供岗前技术教育培训，免所有食宿、培训等一切费用。他们在诗丽堂美容美发技能培训学校培训两个月后，均可安排到全国各地的诗丽堂美容美体国际连锁机构工作，享有诗丽堂良好的工作环境、优厚的福利待遇和广阔的发展空间。开展这项计划，是我们考虑到对灾区的援助，不仅要捐钱捐物，更要着重长远，着重于广大灾区女性同胞长期的生存与发展!当她们在诗丽堂培训学校学到一技之长，并有稳定的职业的时候，她们就能更好地重建家园，过上美好幸福的生活!

企业是社会的一分子，当国家、人民需要我们帮助的时候，我们义不容辞。同时，我的员工、我的伙伴在此次地震中所表现出来的那种坚强、执着、敬业，更让我感动。在地震突然来袭时，处于写字楼大厦之间的诗丽堂西景店院长曾兴秀，没有顾及个人安危，及时疏散了店里的顾客和员工，在确保他人安全后她才离开。之后她便得知，自己在都江堰的房子已倒塌，在重灾区汶川映秀老家年过半百的父母、八十几岁的老奶奶一直还没有联系上，她心急如焚。可是她所展现在我们面前的却是最坚强的一面，到现在她从未在员工面前掉过一滴眼泪，还不断地安慰院里的其他员工。在她的感染下，店内的员工没有一个离开自己岗位的，而且店面也终于恢复了正常营业。这时，在同事们的一再劝说下，她才踏上了回家的路。还有我们的新诗路咨询管理有限公司市场总监李燕，已身怀六甲，5月14日依然参加公司的紧急工作会议，并不顾个人安危，深入离震中很近的市场一线了解店院情况、慰问员工、安排近期工作，赶回成都即出现早产现象，住进医院还时刻关心着员工……

这就是我们诗丽堂人，这就是我们诗丽堂人的精神，我为有这样的员工感到高兴和自豪，也有信心可以把更多的诗丽堂人的爱心带给需要帮助的那些人。

记者手札

烈日下的帮助作文700字 篇4

已是放学时分，可太阳却散发着剧烈的光芒，豆大的汗珠从我的头上滚落下来，掉在水泥地上顿时消失得无影无踪。我不得不用手掌挡着太阳光急急忙忙的向家跑去。这时，我的目光被一个瘦小的身影吸引了，于是我放慢脚步并停了下来，这是一位白发苍苍的老人，他浑身晒得黝黑，拖着一个***袋，手里握着一根竹竿，头上全是汗水，看起来没有一点精神。他一路小跑到垃圾桶旁，放下了竹竿和麻袋，用手在垃圾桶里翻翻找找。突然，眼前一亮，原来是掏到了一个易拉罐。

他拿起椭圆形的`易拉罐，仔细的瞅了瞅，轻轻地放在地上，抬起右家踩了下去，易拉罐扁了一点，老人又继续踩了几脚，易拉罐却没了变化，仿佛在和他作对似的，老人好像生气了，他抬起右脚猛地一踩，咔，易拉罐成了一个薄片，老人心满意足的把它放进麻袋里。

汗水浸透了老人的衬衣，可他却丝毫没有停下来的意思。他又用那双黑乎乎的手继续在垃圾桶里翻找着。此时，他额头上的汗珠越来越多了，皱纹仿佛越来越深了。谁料，就在这不经意的瞬间，他倒下了。

我内心开始纠结起来，到底要不要扶他。这时候，一个穿着校服的大哥哥匆匆忙忙的跑过去，把老人扶到了树底下，看到这番景象，我连忙跑过去问道：“大哥哥，老爷爷他怎么了？”他应该是中暑了。”大哥哥一边用纸巾轻轻地给老人擦汗一边说：“小妹妹，你先回去吧，免得你家人担心，这里有我看着。”我说：“那我走了，大哥哥！”“嗯”。

大哥哥慢慢的把老人放到自己的背上，叫着出租车，一步一步挪移着沉重的步子，把老人背上车，这时，我看见大哥哥胸前漂浮着的的红领巾更加显眼了！

助人为乐作文700字 篇5

叮铃铃，放学了，我走在回家的路上，突然，我看到一个坐在石椅上的老爷爷，这个老爷爷看起来很累，他的脚边放着一堆东西，有一把有点黄的油菜，一个已经被虫子咬过的胡萝卜我走了过去，轻轻地和老爷爷说：老爷爷，您这么大岁数了还出来买菜?老爷爷说：我也是迫不得已的啊，唉老爷爷深深的叹了一口气我听了，就和老爷爷说：我来帮你拿吧，这样你就不用那么辛苦了!老爷爷望了望我，说：你行吗?我说：可以的。说完，我把老爷爷刚买回来的菜拿了起来，还把老爷爷扶了起来。我问老爷爷：爷爷，您家在哪儿?老爷爷说：我家住在七星公寓。就这样，我拿着菜，扶着老爷爷向老爷爷的家走去。只见老爷爷一拐一拐地走着，我使尽全身力气，才扶稳了老爷爷。走着走着，东西太重了弄得我的手都麻了，我就换了一个手提，心想：那些我东西那么重，可老爷爷还是拿了一段路，真是不简单啊!过了一会儿，我问老爷爷：您今年几岁了?老爷爷说：我老了，都快80岁了，手脚都变得不利索了。嗨老爷爷又深深地叹了一口气，我为了讨好老爷爷，让他不那么伤心。就说：老爷爷，您说什么话呢?您怎么会是80岁呢，我看啊!就是50岁。老爷爷听了，果然笑了起来。

说着，到老爷爷家门口了，老爷爷叫我进去坐坐，我说：老爷爷，不用了，谢谢您。老爷爷见我多次拒绝，就不好意思叫我了，就说：既然你不进去坐，我就不勉强你了，你路上小心啊，有空来坐坐，再见!我说：再见。

这件事虽然过去已久，但我永远也忘不了那甜甜的味道。

广西桂平西山镇中心小学六年级：黄钰瑜

助人为乐是快乐的作文350字 篇6

在课堂上，老师经常对我们说：“同学之间要互相体贴，互相帮助。俗话说的好：所谓助人为，又是助人为快乐之本。”我时常围绕着这句话想：“每次我有困难，不知怎样解决时，班上有些同学都能帮我解决。我能帮别的同学解决一些困难吗?”于是我下定决心，一定要找个机会帮助同学!

终于有一天，我完成了我多年的`愿望(只隔三年)，心里别提有多高兴了!这是刚开学不久的一个星期，我背起书包，箭一般的向学校飞去，进教室后，刚放下书包，黄皓昀同学就来了。他可是我好朋友之一，我见他来了，激动地向他跑去。跑到他身边时，我发现他鼻子红彤彤的，问他：“你鼻子咋啦，红的想要流鼻血似的没事把!”“没……没事!只是刚才打了个喷嚏，把鼻子弄红的。”“哦……!”我回答道。不过一会儿，黄皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黄皓昀被这一举动吓坏了，站在那里一动不动。我见了，想起奶奶教我流鼻血时怎么止血，立即叫他一手向天紧握拳头，把头仰着，暂时止住血。然后把他带到一个有水龙头的地方，将水龙头打开，用手接水，先向他的颈部轻轻地拍去。则叫他低着头叫我拍。他紧闭双眼，好象很害怕的样子。拍了一段时间后，我又用手接水，又轻轻地拍他的头，这样能使鼻血凝固。我向同学借了张餐巾纸，把黄皓昀脸周围的水和鼻血擦干。黄皓昀这才睁开双眼，摸了摸鼻子，一摸没有血，激动的拉着我的手，说：“龚航天，你真够朋友。”听了这句话，我不禁露出满意的笑容。