高考作文七个快速提分方法

高考作文七个快速提分方法（精选11篇）

高考作文七个快速提分方法 篇1

技法概述

反复强调法是运用整齐划一的句式，紧扣住话题，反复强调某一个关键词语或中心思想，揭示其行为的不朽价值，或通过整合同一类型材料，强化主题，突出思想，丰富文章内容。反复强调不是简单地重复，当多位材料主角同一个行为具有个性化的收获，或者一位主角的同一个行为具有不同的价值时，可以反复强调这一重要行为，并揭示其意义。

例文示范

例如重庆高考优秀作文《静等花开》选段：

鸟儿要等待天亮才会鸣唱，月亮要等待十五才会归圆，冰河要等待春天才会解冻，小溪要等待归入江海才能显出博大……自然界的万物需要等待，那么人类在万事面前更需要等待。家长要学会等待孩子慢慢成长，孩子要学会等待父母年迈后言行的迟缓;司机要学会等待人行道上步行的路人，路人要学会等待绿灯亮后才去穿过马路……

有等待才有瓜熟蒂落，有等待才有云开日出，有等待才有花儿静开，连爱情也只有等五百年才能换来擦肩而过，要等上一千年才有两情悠远。

运用点评

能够论证此中心思想的材料比较丰富。上面的文章选段运用自然界和人类等待外物的材料，处处扣住中心思想“学会等待”，反复强调自然万物和人类在等待中收获美丽，也从中收获诗意般的思想，突出“学会等待”这一中心思想的重要性。

高考考场作文快速提分三技巧 篇2

在高考这样一场中学生最重要的考试中，语文特别是满分60分的作文确实是所有学科的重中之重，有着“天下第一题”的美誉。如何通过有效训练，使得学生逐步学会如何更好地拟定作文标题、防止偏离题意、丰富作文素材积累，从而得到阅卷老师更多的青睐，切实有效地拿到作文高分，是我们孜孜以求的目标。

【关键词】

作文拟题 防偏 升格 素材

高三学生已经经历了高中三年严谨丰富的作文训练，在审题写作、论证结构、行文技巧上已经得到了大量的训练，本文重点讨论的是如何在短时间内让学生的作文好上加好、优中更优。笔者认为高考考场作文有着快速提分的三个技巧。

一、技巧一：题好一半文

俗话说“题好一半文”，一个醒目的好标题在快速阅卷的场合下，能够给阅卷老师极好的第一印象，直至拿到作文高分。例如2015年泉州市高三质检作文材料为“若是不飘扬在高高的桅杆上，风帆仍不过是一块普通的布。”在此我将学生考场上拟定的标题择要罗列如下：

《做最好的自己》《若尽吾心，亦可完满》《光芒也需要绽放》《站在巨人肩膀上》《打败相似性》《为自己造“势”》《既定的客体塑造不同的主体》《成功=努力+用对方向》《寻求定位，实现价值》《寻求高定位，实现真价值》《光芒也需要绽放》《找准位置，绽放光芒》……

经过分析，有以下几种类型：

（一）充满正能量，但标题并未涉及材料，观点偏向“怎么办”，容易偏离。

如：《做最好的自己》《若尽吾心，亦可完满》《成功=努力+用对方向》。

（二）标题出现比喻性词语，可惜并不出彩，标题也并未涉及材料。

如：《光芒也需要绽放》《站在巨人肩膀上》。

（三）用词较为抽象，务虚不务实，较为费解。

如：《打败相似性》《为自己造“势”》《既定的客体塑造不同的主体》。

（四）能够抓住材料特殊性，尊重原材料关键词，准确审题，拟题准确。

如：对比《寻求定位，实现价值》与《寻求高定位，实现真价值》《光芒也需要绽放》与《找准位置，绽放光芒》《在平凡的舞台上亦能成功》与《良帆未必需要择杆而栖》。

不难发现，后者更为切合题意，更加尊重材料特殊性，更容易获得改卷老师的青睐。

在此，我把考场作文拟题的几项技巧总结为以下三点：

1.有较为明确的观点与价值判断，拟题不空泛；

2.能出现材料关键词，准确审题，防止偏题；

3.有一定文采，博人眼球，吸引阅卷老师注意。

叶黎明在《写作教学内容新论》中指出：议论文教学的两个方向，一是表达技巧，包括语言风格、结构组织和行文思路。另一个则是论证技巧，包括获取论点的途径和方法、搜索论据、分析论据。修改论点等。 作为补充，一个好的作文标题就像职场新人穿的第一件西装，在表达技巧和论证技巧之余，带给受众极好的第一印象和审美感受，学生在考试中作文获得高分便是自然而然的了。

二、技巧二：防偏是保障

最难掌握的扣题是暗扣，不留痕迹，如同俞发亮老师所提倡的“盐溶于水，无形有味”。然而快速阅卷时，暗扣的作文无法得到充足的阅卷时间，非常容易误判为偏离题意，反而是直接出现话题或是材料关键词的作文，不容易被判为偏题。尼尔·布朗在《学会提问》提出：当我们用直觉来证实一个断言，我们依赖的是“常识判断力”，或者依赖我们的“预感”，或是依赖“第六感”。 这种仅仅依靠直觉判断来进行议论文写作的方式是极其容易偏题的。其实如何防偏有迹可循，并不神秘，接下来我们来分析一下考场作文防止偏题的两个要点：

（一）写好开头段

例如某个考生考场作文的开头段：

蒋勋在《生活十讲》中给予成熟的社会一个深刻的定义。他说：“一个成熟的社会，每个人有不同的定位，每个人定位的过程不同，但都满足于自我的定位。”社会不纳，广陵散失传。铁杵才能成针，但木杵只能磨成牙签，材料不对，再努力也没有用。

升格后：

蒋勋在《生活十讲》中给予成熟的社会一个深刻的定义。他说：“一个成熟的社会，每个人有不同的定位，每个人定位的过程不同，但都满足于自我的定位。”诚哉斯言，我们只有找准自己的位置，才能像飘扬在高高的桅杆上的风帆一样绽放光彩。

这篇考场作文的开头段升格之前的特点就是论证中心不鲜明，没有贴近材料特殊性，非常容易被判定为偏题。开头段升格后先引用名人名言，切入话题，然后紧扣材料，充分阐述观点，给阅卷老师留下极好的第一印象，很好地完成了防偏工作。

（二）写好结束段

例如某个考生考场作文的结束段：

在时代合唱的边缘要想拥有独吟的空间，亟需我们保持独立人格与清醒头脑，一个人怎么看待自己，决定了此人的命运，指向了他的归宿。

升格后：

在时代合唱的边缘要想拥有独吟的空间，亟需我们保持独立人格与清醒头脑，飘扬在高高的桅杆上，绽放属于自己的光彩。

这篇考场作文的结束段升格之前的特点就是说理虽然充满正能量，但略显空泛，不够尊重材料的特殊性，话题偏移。升格之后很好地把握了结束段这个阅卷老师评分瞬间的契机，给评卷老师极佳的阅卷感受，得到较高的作文分数便是自然而然的了。

三、技巧三：素材添亮点

高考《考试说明》明确指出写作考试的要求分为基础等级和发展等级。考生要想在高考语文考试中获得高分，作文不仅要符合基础等级的要求，更要符合发展等级的要求，具体而言就是要达到四项要求，即深刻、丰富、有文采、有创新。

这四大发展等级中，我个人以为短时间内较好提高的便是“丰富”：1.材料丰富；2.论据充实。考场写作其实才八百余字，好的作文素材三五个足矣，偏偏有些平时不爱读书、素材匮乏的同学翻来覆去用的只是牛顿、爱迪生、爱因斯坦、司马迁等太过常见的作文论据，亟需补充新鲜的、陌生的高级素材。

升格之后：

（一）凯尔泰斯从庸众文学中跳脱出来，用锐利的笔尖抨击人性的恶。尼采打破自苏格拉底以来的哲学框架体系，颠覆传统伦理信仰系统，挥舞自由意志。艾略特于荒原中果断转身，拒绝成为涸辙之鲋。他们无一不是在各自擅长的领域积极发挥个人所长，从而成为飘扬在高高桅杆上的风帆。

（二）梁冬在《冬吴相对论》中有言：“人的心智模式容易受外界影响和操纵。”熙熙攘攘地挤在一起难以发现其实前方有更美好的位置在等待自己。这是从众心理与跟风丑态使然。一如舒婷所言：“为了远方的杳鹤而错过眼前的春江月明。”如此一来，风帆怕是只成其为普通的布。

（三）柏杨在《丑陋的中国人》一书中提及：中国社会是由无数聪明的人构成。因为聪明，他们骄傲自大反而无所作为，使自己陷入自我价值被埋没的囹圄，成为社会发展的掣肘。

安东尼·韦斯顿在《论证是一门学问》中谈到在对少数几个事物进行概括时，最有说服力的论证应该考虑到所有，或者至少大多数个体。 所以我们学生的素材积累既要考虑深度，亦要涉及广度，写作时多设置增分亮点，才更有可能获得阅卷老师的青睐。

学生们可以多利用课外时间阅读名家名作，如熊培云的《自由在高处》、王开岭的《精神明亮的人》、周濂的《你永远都无法叫醒一个装睡的人》、蒋勋的《孤独六讲》《生活十讲》、梁文道的《常识》等。平时也应该关注社会时事，多多阅读报刊杂志，丰富社会阅历，积累作文素材；还应注意在自己的作文中体现公民意识和思辨精神，多为自己的考场作文增色添彩。

【参考文献】

【1】叶黎明.写作教学内容新论.上海教育出版社，2012

【2】 [美] 尼尔·布朗.学会提问.机械工业出版社，2013

高考语文快速提分学习方法 篇3

第二，写。在学习语文的过程中，写是不可避免的。每一个字都有自己的意思，边写边记忆也是非常好的学习方法。生字――写;好词――写;好句――写。把所有自己认为是有用的东西都记录、抄写下来，慢慢积累。

第三，读。老师说，要想学好语文就要多读课外书。阅读可在丰富我们的思想，阅读可以拓展我们的视野，阅读可以让我们见识到更多的东西。

高考作文七个快速提分方法 篇4

我们要想行之有效的将我们的学习成绩明显提升，那么充分利用我们的错题本，就是我们最佳的提升方式，习题变错题的本质就是我们对于知识的了解还不够深刻，对于知识点内容出现遗漏偏差，所以及时的对应错题，进行各种知识点内容的学习，就是我们在着不断学习中，最关键的一步，不断的研究探索错题里面蕴含的规律，发现其中我们所缺失的知识点内容，把握细节，提高学习效率，就是我们成绩提升的最好保障。

二、时间管理

高考时间是有限的，如果没有把握其中的时间，那么就会出现时间的浪费情况，所以，我们要充分利用我们一天中的每一分时间，来合理规划我们的学习计划，为学习过程中的效率做保障，分配时间的习惯要从计划制定时就应该及时了解清楚，确保在学习过程中，导致时间浪费。

三、答题节奏

高考政治快速提分 篇5

不要死记硬背政治知识点

不要死记硬背，因为这样会产生一种效果。背了忘，忘了再背，如此往复，只能是恶性循环。一定要理解，对于不懂的问题，可以和老师沟通一下自己的想法，如果觉得和老师说有些害羞，那么就和一些学得好的同学说说，多问问他们的想法，背这些知识点也是有诀窍的。多有一些自己的体会和理解，多总结一些方法，这样会更好的。

高对政治学科的学习态度

要充分认识政治学科特有的价值。政治学科一个很重要的价值体现在，它是人们认识世界、认识生活的思维方法，是思维的工具。这是其他课程不可替代的。

要克服学习中实用主义的倾向。“需要”是同学们学习的直接和重要的动力。现实状况是受高考指挥棒的影响，有的同学不自觉地将学科分为三六九等，凡高考中必须要考的、分值高的科目就会下大力气去抓，哪怕不喜欢也要强迫自己去学，反之对高考中不考、或者分值比较低的学科，不管有用没用，就不愿意付出精力去学习，而越学不进去就越感到枯燥无味，形成了一种恶性循环。

整体把控解题思路

捕捉题干信号，把握材料线索，比对理论框架，确认考点原理。仔细审题，找出本题目是关于哪个科学的哪个章节，在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。大多数题目是跨章节，甚至跨学科的，要注意思维的发散性。

正确的学习方法能够帮助孩子轻松学习，取得好成绩。

不留空白就得分

会的题争取全答对，不会的题(尤其大题)，可把问题变通后再抄一遍，这样多少能争取到几分，这也是政治考试的特点一只要写了就能酌情给分，所以千万不要在试卷上留空白，尤其是大题。

高考作文七个快速提分方法 篇6

但是大家不能完全依赖于课外辅导，还要再平时的学习生活中，做好复习的工作。比如考研英语作文怎样快速提分，你知道吗?下面就告诉大家几个小方法。

1 书写工整

没有什么比作文书写干净工整更容易提分的了!

2 用好主题句原则

国有其君，家有其主，文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果造成我们稀里糊涂，不知所云!

奉劝各位一定要写一个主题句，放在文章的开头(保险型)或者结尾，让判卷老师一目了然，必会平安无事!特别提示：隐藏主体句可是要冒险的!

To begin with， you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句). Without sufficient preparation， you can hardly expect to answer all the questions correctly.

3 用好一二三原则

第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点…这样的格式条理清楚，考官们也可以通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚，条理自然。方法很简单，只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。

1)first，second，third，last(不推荐，原因：俗)

2)firstly，secondly，thirdly，finally(不推荐，原因：俗)

3)the first，the second，the third，the last(不推荐，原因：俗)

4)in the first place，in the second place，in the third place，lastly(不推荐，原因：俗)

5)to begin with，then，further more，finally(强烈推荐)

6)to start with，next，in addition，finally(强烈推荐)

7)first and foremost，besides，last but not least(强烈推荐)

8)most important of all，moreover，finally

9)on the one hand，on the other hand(适用于两点的情况)

10)for one thing，for another thing(适用于两点的情况)

4 用好短语优先原则

写作时，尤其是在考试时，如果使用短语，有两个好处：

其一、用短语会使文章增加亮点，如果老师们看到你的文章太简单，看不到一个比较新颖的短语，必然会看你低一等。相反，如果发现亮点—精彩的短语，那么你的文章定会得高分了。

其二、关键时刻思维短路，只有凑字数，怎么办?用短语是一个办法!比如：I cannot bear it.可以用短语表达：I cannot put up with it.I want it.

高考作文七个快速提分方法 篇7

第一个秘诀就是一定要清楚复习目标，梳理知识体系。因为有了确定的目标，才会更加有动力，你才知道你那般努力的原因是什么。有了目标，也就有了你所发展的语文高度方向。梳理知识体系是指修辞手法运用、现代文体知识运用和标点知识运用、文言文知识运用和写作知识运用这五大知识系统的重点掌握。因为语文考察范围离不开这五种知识的灵活运用。学会总结每种知识系统的解题技巧，做好错题本的收集。

第二个就是一定要注重平时的积累和多加思考。积累可以说是语文的命脉，就是语文的代言词。语文通常划分为阅读理解和表达两大方面。比如现代文阅读和古诗阅读考察的不就是我们的积累水平吗?只有在平时的积累中提高阅读水平和做题语感，才能在试题中做到灵活变通。所有平时一定要针对练习也阅读题和写作。这两大题型也是我们的高分题，也是难点。只有在练习中熟悉生出巧用，掌握思路和方法。才能在语文中得心应手!

以上两大秘诀可要好好利用哦!用好它们，可以快速提升语文成绩!

高考作文七个快速提分方法 篇8

1、研究套路

当我们成绩到达一个瓶颈的时候，短期的积累是无法快速的提高成绩的，那么我们可以研究语文做题的套路，从中找出答题的突破口，那么我们就需要对语文的各个知识进行梳理总结，还要对考过的时间进行总结，将各种知识点之间的逻辑关系理清，有助于更好的解题。比如诗歌鉴赏，可以从诗句里的意思、修辞、诗人的背景、表达的情感入手解题，这样会更容易一些。

2、专研真题

最后的时间，如果你想要刷题的话，选择历年的高考真题最好，这些题型更贴合高考。每年的题目大致是有迹可循的，所以关注真题，是可以起到一定的预测作用的。而且做高考题的时候最好就当考试那样计时做，让你提前体验高考的感觉。

3、针对性累积

高考文综提分复习方法 篇9

2、对于文综地理来说，还算是比较简单的一个学科，因为背的部分比较少，但是主干知识，大体上来说，还是要以掌握和深入理解为主，所以想要提高文综地理成绩，建立错题本是一个比较不错的方法，考生可以把没有拿到满分的不同类型的题目都拆散归类收集起来，之后再时常翻看。

3、文综历史和政治都是比较强调需要记笔记的学科，因为人教版历史教材的分类不是很合理，并不是按照年代史来分类的，这就完全的分割了历史的整体脉络，很多跨书本的联系就会很难找到，所以一般老师在一轮复习的时候，都会利用时间作文复习脉络。

而历史笔记就是在一轮复习的基础上准备的，在课后在进一步的整理，然后把一些史实都记全，在根据老师上课讲的知识进行总结就可以了。在最后文综历史复习的冲刺阶段，完全可以把历史笔记作为最重要的复习资料，不用担心什么知识点会被丢掉。

高考作文七个快速提分方法 篇10

1、答题要多角度

文综答题很多都是主观题，对于这种题型，思考要发散思维，从多个角度入手，尽可能的完全，答题做到全面才能不至于失分。

2、要会提取信息

做文综题的时候千万不要按部就班，只顾着把答题的要点写下就行了，这样得分也不会全满的，所以最好要在素材上提取信息，然后结合你所学是知识，再写上那么一两个要点，这样得分就会更高一些。

3、考完试分析试卷

很多学霸都会考完试后分析试卷，做好分析试卷，那么你考试就没白考了，要剖析每道题的失分点，还要总结好自己为什么会丢分，还有错题的答题技巧和答题思路，这些都是需要总结的。那后把你失分的知识点都罗列出来，然后再去专门的复习，这样能真正做到查漏补缺。

4、 背诵

高考作文七个快速提分方法 篇11

知识点是否掌握到位的最基本方法就是检查，只用多次通过知识点检查发现在解题过程中，不会出现凝滞，错误，偏题等情况，才是真正确定自己是否掌握知识点内容，而不是自我感觉知识点已掌握到位，就继续接下来的学习，只有真正落实到习题中，知识点的掌握才是真正到位。

二、漏洞

我们的复习过程，就是不断的找漏洞，将我们自身漏洞填补完整，以避免在应试中突然出现为了解的知识点内容，而知识点漏洞的检查就需要通过错题本检查，课前学习的预习，错题过程出现的知识点错误等，我们将每一个可能出现失分的错题学会学懂，那么就相对应的提升了我们的分数。

三、备忘录

高三学习中复杂又繁忙，需要记忆一大堆的知识点内容，学习中的各种突发情况，日常生活也是有各种杂事存在，要想生活有条理，不因记忆出现差错，那么备忘本的重要性可想而知，学习中的新的体会，阅读过程的灵感灵光等，都是备忘本的重要知识内容，生活琐事也应记录分明，不因一时之顾而影响后续的学习。

四、做题