班级团支部介绍(通用8篇)
班级团支部介绍 篇1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好,我是14级化工2班的团支书..,很高兴也很荣幸能够登上这个舞台。
接下来,就让我带领大家进入2014级化工2班团支部。
2014年9月5日。来自全国12个省份共22名同学,他们怀着理想与激情组成了2014级化工2班这个温馨的大家庭。
在这个大家庭共有22名成员,团员比100%。我们有健全的团支部小组。有团支书,副团支书,组织委员,宣传委员。时间在一点一滴的划过,截至2015年4月1日。我支部共推荐积极分子3名。预备党员一名。我们的22名成员就像均匀分布在太阳周围的22个星。对我们来说,不仅是坚强和团结,和谐也是我们很重要的组成成分,我们支部确立了互帮互助,循序渐进,推动思想建设进而优化班风,学风;齐心协力走好每一步,为梦想一起拼搏。
篮球场,图书馆,自习室都有我们班的身影,实验中我们更是兢兢业业做好每一个实验项目,哪怕是一滴水也在我们眼里也是一个精彩缤纷的世界。
21世界时网络的时代,我们积极响应团委的号召,开展了微博,微信平台,QQ群等新媒体渠道,互粉互评,互转,互赞。互相学习,增强思想;文明;道德修养的建设;自新媒体建设以来,我们微博的发行量,突破一千条大关,粉丝量由最初的22名成员增加到300名。我们不止自己努力学习,也带动周围的青年积极学习,除此之外,我们更是开通了属于我们自己的网站,打造了属于我们支部的特色网络团支部,积极传递正能量,其浏览量由以前的个位数逐渐增加到成十成百。为我们团支部在学习上,生活中打开了另一扇窗。
暮然回首如烟逝,流年映月始惜今。万顷碧波连云日,百舸乘风竞自由。
未来,我来!我们承诺一起拼搏,梦想是动力,拼搏于现在,更有充满梦想的
未来,2015年,我们梦想一起努力!为梦想,扬帆起航。
班级团支部介绍 篇2
毛主席把“支部建在连上”是我党历史上的一个创举, 实践证明, 这一创举在革命和建设时期领导我们取得了一个又一个胜利, 推动了我国社会主义事业蓬勃发展。把学生党支部建在班级, 具有以下重要意义:
(一) 符号党的十八大提出的“五位一体”党的建设
战略新格局, 对学校安全稳定, 构建和谐学校和魅力学校具有重要的现实意义和深远的历史意义。
(二) 学校党委主要有三大职责, 一是带好班子, 二是确保学校安全稳定, 三是做好大学生思想政治工作。
把学生党支部建在班级, 是学校党委做好大学生思想政治工作的重要载体, 使学校党委及各级党组织和大学生面对面, 手拉手, 心连心, 思想政治工作无缝对接, 有利于了解学生所忧所思所盼, 掌握学生思想状况, 解决新形势下大学生的思想和心理困惑, 有利于做好大学生思想政治工作和加强学生管理, 达到春风化雨, 润物无声的效果。
(三) 有利于在第一时间对班级突发事件和重大事
项作出迅速反应, 充分发挥学生班级党支部的战斗堡垒作用。有利于组织活动和对学生的教育管理及监督, 充分发挥学生党员的先锋模范作用。
(四) 学生班级党支部是学校党委和学生之间的桥
梁和纽带, 能够及时传达党的声音, 做到上情下达, 下情上传, 同时可以化解各种矛盾, 解决实际问题, 使党组织的活动更富针对性、实效性和生命力。
二、建立学生班级党支部的实践
(一) 培养。
班级是大学生成长、成人、成才的重要组织、平台和载体。把党组织建设延伸到学生班级, 以党的建设带动班级团支部建设和学生班级建设, 真正使学生班级党支部成为一个坚强的战斗堡垒, 使每名党员成为一面旗帜, 可以大大提升学校的文化软实力。按照“一年打好基础, 两年发展党员, 三年建成学生党支部”的目标, 在学生入校时对学生进行入学教育, 鼓励积极要求进步的学生书写入党申请书, 然后学校党组织对入党积极分子进行培训, 为下一步考察和发展创造条件。
(二) 考察。
对入党积极分子从德、智、体、美、劳几个方面进行考察, 特别在重大节日、事件节点考察入党积极分子对党的坚定性和政治态度, 同时召开学生代表座谈会征求对拟发展对象的意见和建议。最后召开支部 (党总支) 党员大会, 确定拟发展对象。
(三) 发展。
借鉴有关高校的经验和做法, 按照班级学生人数30%左右的比例, 每年6月份和12月份发展两次党员, 为建立学生班级党支部打下坚实基础。
(四) 建立。
根据班级学生党员的人数, 在二年级力争少数班级建成学生党支部, 三年级绝大部分班级建成学生党支部。学生班级党支部建立后, 要认真学习党章, 严格执行“三会一课”制度, 过好组织生活, 认真履行党员权利和义务。
(五) 辐射。
通过学生班级党支部传达学校党委的路线、方针、政策, 了解学生的学习、生活、身体、心理等方面的动态, 对于学校深化教育教学改革, 提高学校人才培养质量, 促进学生德智体美劳全面发展, 培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人, 促进学校科学发展, 跨越式发展意义重大。
三、思考
(一) 加强宣传。
学校要通过文件、会议、广播、校报、学校网站等大力宣传建立学生班级党支部的重要意义, 在全校形成良好氛围。
(二) 高度重视。
学校党委要高度重视学生班级党支部建设, 成立工作专班, 加强对该项工作的组织领导和指导。学校每年安排一次专题会议研究学生班级党的建设工作, 真正做到以党建带团建, 以党建带班建, 真正做到每个学生班级党支部“领导有核心、工作有场所、活动有场地、绩效有评估”。学校在开展各种活动中, 把学生班级党支部一并纳入, 整体推进。学生班级工作有了党建作引领, 在学生中可以产生强大的吸引力、向心力。
(三) 积极与当地组织部门联系沟通。
学校党委要积极与当地组织部门联系沟通, 恳请当地组织部门增加学生入党人数, 为建立学生班级党支部创造条件。
(四) 学生班级党支部的建立要符合要求。
建立学生班级党支部必须符合党章的要求和组织工作的有关规定, 成熟一个, 建立一个, 宁缺毋滥。
(五) 学校组织部门要做好指导工作。
建立学生班级党支部对于学校来说, 是一个新生事物, 学校组织部门要做好指导和服务工作。
(六) 注意问题。
班级团支部介绍 篇3
关键词 共青团 团日活动 团干队伍
中图分类号:G47 文献标识码:A
0 引言
团日活动就是以团支部为单位开展的一系列主题鲜明、内容充实、效果良好的团的基本活动,主要任务是加强团的基层建设、强化团员的政治意识和组织观念,提升青年团员的政治文化修养,培养其健康身心。作为团组织的传统活动,团日活动可采取多种形式开展,如演讲比赛、辩论赛、知识竞赛、主题团员大会、模拟招聘、志愿服务活动、联谊联欢、校园现象调查、重要节日与纪念日专题活动等。
1 高职院校班级团日活动的现实意义
高职院校开展团日活动主要是为了让同学们了解更多有关时事政治、德育教育等综合方面的知识,提高同学们的思想觉悟意识,使他们自己从身边做起,带头践行。在通过一系列团日活动的开展之后,一方面,同学们对团日活动开展的目的和认识有了进一步的了解,这样可以有助于我们今后学习和工作进步。另一方面,随着学院组织各项活动的开展和深入,高职院校班级团日活动质量将会以更好的状态、更快的速度向前发展。
2 积极组织团日活动,推进班级团支部建设
2.1 明确团日活动的指导思想
高职院校团日活动开展的指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持“主题鲜明、立足青年、形式新颖、与时俱进、注重实效”的原则,以有形的活动为载体,将思想建设、组织建设、制度建设有机结合,不断拓展、创新工作内容和工作领域、工作形式,增强团员意识,不断增进团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
2.2 确定切实可行的活动主题
高职院校主题团日活动是增强团支部的吸引力、凝聚力、战斗力的重要途径,是团员意识教育的长效机制的根本保证。在确定活动主题内容方面可以结合国家建设和发展的重大事件、学院党政的中心工作、部门的工作等确定开展各类主题教育、学习活动,也可以结合团员的组织生活以及组织团员面向校园、社会开展各种实践活动。
2.3 明确团日活动的要求
(1)高度重视,精心组织。“凡事预则立,不预则废”,高职院校团日活动开展一定要高度重视、精心準备,通过切实有效的方式调动广大班级团员的积极性,同时开展会议对主题进行深入研究,挖掘其深层内涵,从而使主题团日活动成为教育团员青年的重要载体。
(2)突出主题,注重实效。本着提高学生思想素质、开拓学生视野、拓展学生创新能力、贴近学习生活的原则,确定适合的团日活动主题,同时主题团日活动要有明确的意义和目的,充分体现思想性、教育性、针对性、时代性。
(3)立足基层,全员参与。开展主题团日活动,要深入了解团员、青年的思想状况和考虑各方面实际情况,例如我们开展主题为“同学,你别掉队,让我们帮助你”、“青春同路人”、“撑起一片天,当好一座山”等,这样更加有利于广大青年团员的素质培养需求和自身成才愿望。
(4)及时总结,树立典型。团日活动结束后,在团学工作例会上要以此为例鼓励大家在今后多开展这样有意义的活动。同时,院团委和系部团总支要将给予大力支持,通过及时总结、树立典型来提高各团支部开展活动的积极性和实效性。
2.4 制定详细的团日活动方案
(1)活动计划阶段。在团日活动计划阶段,团支书可以先组织班委召开班委会,由班委讨论并制定团日活动的主题、背景、目的、形式、时间、地点等。接下来根据班级会议的讨论结果,团支书做好团支部内部分配工作,并拟定本次活动的策划书,注意策划书的每一个细节,包括预测活动时可能出现的突发事件,做好预防工作,确保活动圆满成功。在团日活动计划阶段班级团支部宣传委员加大宣传本次活动,传达本次团日活动的开展形式及重要意义,提高同学们参与兴趣,积极鼓励让同学们参与本次活动。
(2)活动开展阶段。高职院校基层团支部团日活动开展过程中,由上级团委或者系部团总支要进行及时跟踪与指导,以确保主题团日活动的质量。在认真组织具体实施过程中,团日活动能否成功,在具体的组织中具体表现在以下两个方面:①分工明确,责任到人。为了确保活动的顺利实施,可以把团支部成员分成相应的小组,并给每个小组安排相应的负责人,以便在具体活动的展开中始终保持信息畅通,将工作落实到位、责任到人。②正式活动,全程跟踪。团支书要亲自主持活动,或者也可由专业主持人来主持;活动过程中安排专门人员进行记录活动经历和保存材料以及照片资料制作保存工作;并且正式活动中,一定要全程跟踪,注重活动的实效性。
(3)活动总结阶段。团日活动结束后,同学们可以交流活动心得,团支书书写本次活动的工作总结,总结本次活动的成功和不足之处。只有精确细致的总结和认真深刻的反思,才有利于在下一步的活动中不断提高。只有以“出精品、出成果”为指导思想,才能真正不断创新,不断提高,不断推陈出新、达到教育人的作用。
2.5 制定严格的奖惩制度
为更好的开展好高职院校团日活动,促进班级团日活动不断充实和完善,需要制定严格的奖惩制度。活动结束后,对在活动计划、实施过程中表现优秀、积极的同学予以表彰,对不积极甚至起到反作用的同学予以批评,开展过程中要注意方法,层层管理,步步落实,以保证活动的顺利进行。
3 结束语
在当今渐趋开放的社会中,大学生的价值取向更趋多元化,高职院校团学工作者应正视开展团日活动的育人功能,广大团学干部应群策群力,积极调研,在实践中学习、总结,努力组织青年学生积极开展喜闻乐见的班级特色团日活动,力争将团日活动建设成为基层团组织思想政治教育的有效阵地,从而不断推进班级团支部建设。
参考文献
[1] 巴佳慧.高校团日活动育人功能及组织模式研究[J].南京广播电视大学学报,2010(3):53-56.
[2] 高东洋.以团日活动为载体 推进基层团建工作[J].山东省青年管理干部学院学报,2005(2):34-35.
班级优秀团支部申请 篇4
生物医药系
精细化学品生产技术***班团支部
优秀团支部申报材料
2013年4月19日
精化112班是一个拥有31个成员的班集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。一年来,我们携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹并得到学校来、老师的认可。现将这一年来班级团支部的情况汇报如下,望给予考评并指正。
一、团支部基本情况
我班现共有31名同学,一名同学尚待入团。我班团支部共有31名团员,12名女生,19名男生,团员率是100%。团支部书记:余小山,组织委员:薛启泰,宣传委员:陈淑莹。我们班有七名入党积极分子,其中有一名预备党员。广大团员思想积极上进,认真学习党的理论知识,力争早日加入中国共产党。
我团支部的专业是精细化学品生产技术,辅导员是叶仙红老师,兼职班主任是黄勇老师,学习课程主要是精细化学品的生产,就业前景宽广。自2011年进入学院以来,班级全体同学在辅导员的指导下,建立了有魄力、责任意识的班委及团支部。
二、班风、学风及思想道德的建设
良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“让优秀成为习惯”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝
聚力。
没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理,为此,我们每周组织班委例会或是召开班会,共同讨论班级建设计划和发展问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。
一个班级的班风建设好了,一个良好的学习氛围就自然形成了,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘,班里很多同学都担任学校社团或组织里面得部长以上职务,深受老师们的好评。
在这样得一个氛围里,优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。
本团支部的具体工作安排内容如下:
1、实行支部团员民主集中制:即团支部的一些重大事情(如:班内团干的人选),都要经过支部团员大会共同讨论,最后由投票结果决定;
2、实行支部委员会制度:即由团委和班干部组成,管理班里大小事务,同时完成上级指示的任务并组织同学参加课外活动。
3、实行公平、公正、公开的工作制度:即支部委员会定期向支部团员大会报告工作情况,虚心听取广大团员的意见,并受支部团员大会委托向上级党组织和上级团组织汇报请示;
4、定期的思想建设制度。即支部定期进行团员思想教育、开展批评与自我批评等方式。使同学们端正政治方向,树立正确的世界
观,人生观和价值观。;
5、团费收缴制度。团支部按期收缴团费,并按规定,按时向上级团组织上交团费的制度。
6、团员证制度。即支部以团员证为媒介进行团员管理的组织工作制度;
7、团员教育评议制度。即团组织进行团籍注册,对团员进行思想教育的工作制度;
8、做好发展新团员和超龄团员离团工作制度;
9、向党组织推荐优秀团员作党的发展对象的制度;
10、支部工作定期检查、考核制度。即通过支部团员大会或其他形式,让全体团员对团支部的工作进行自我评价和考核制度。这些制度建立有利于形成支部工作的自我监督机制;
11、团支部工作目标管理制度。即支部根据工作任务确定工作目标,然后对工作目标逐项落实,完成工作任务的制度。这项制度的建立有利于支部工作科学化、程序化。
12、支部系列活动制度。即支部按照工作的整体安排,有序地开展一系列活动的制度。这项制度的建立有利于支部活动正规化,避免随意性;
14、团支部财物管理制度。即团支部对财产、设备、器械的管理和使用严格遵守有关规定的制度。
为使团支部的各项工作制度能够落在实处,团的支部委员会成员,尤其是团支书应以身作则,带头模范执行并接受全体团员的监督。
团员执行支部工作制度的情况要作为评选优秀团员的一项主要标准,模范执行的要予以表扬,违反制度的要予以批评、教育。
三、团委及班干部工作建设
我们建立了一支凝聚力极强的服务型班委及团学干部队伍。
谢植榕——班长:负责班级全面工作及班级对外事宜,召集班委会的召开,制订工作计划草案,协调各班委之间工作。主持处理班级日常工作:分析、研究和处理同学中的问题,并定期向辅导员汇报工作:对突发事件应即使处理。协调好各委员之间工作,在辅导员指导下搞好学生学年鉴定、综合素质测评、三好学生、奖学金的评比工作。余小山——团支书:负责青年团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作。认真组织团员学习党的路线、方针、政策;传达贯彻上级党团组织的决议和指示。经常注意团员、青年德、智、体三方面情况,了解他们反对思想动态,关心他们的学习、工作情况。
刘永眉——学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。帮助同学提高学习效率。定期向班主任、辅导员汇报教学的情况并提出改进意见。
曹耿——生活委员:负责班费的保管及日常采购,及时向同学公布班费使用明细则,为同学做好日常生活服务。并注意班级同学日常
生活情况。
梁达威——体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。根据班级实际情况组建并管理各体育队,每学期至少组织一次对内体育活动,至少一次对外体育活动。
陈淑莹——宣传委员:负责班级外联事务,及时投稿或出宣传版展示班级良好形象。保管上级组织下发的学习资料,做好宣传教育工作,办好板报。积极组织同学向校刊投稿。即使表扬团内好人好事,批评不良倾向,树立正气,做好思想工作。
薛启泰——组织委员:负责动员办班里每位同学积极参加院系组织的各项活动,青年志愿者活动及义务劳动等。掌握团员的模范事件和遵守团的纪律的情况,做好考评工作,建议支委会予以表扬或批评。陈艳兰——心理委员:在心理健康教育中担任学生助理,为老师、同学提供力所能及的服务
邵惠贞——文娱委员:组织班级的文娱活动,营造轻松愉快的学习环境。
四、学生个人或集体荣誉及成绩汇报
刘永眉:2011年~2012年获得火炬职院“优秀会员”荣誉证书 2011年~2012年获得“优秀学生干部”荣誉证书 2011年~2012年获得素质拓展优秀个人一等奖 2011年~2012年获得该“二等奖学金” 2011年~2012年获得“优秀团员”称号
邵惠贞:在2011年~2012年获得优秀社团干部荣誉证书 陈艳兰:2011年~2012年活动”优秀学生干部” 2011年~2012年获得“三等奖学金”
2011年~2012年获得素质拓展优秀个人三等奖
等等......宿舍方面,一些宿舍也多次获得系里面的好评,例如在这个学期里,男生宿舍14#306和2#603都曾获得生物医药系的优秀宿舍称号。
五、积极开展各项修身活动锻炼自我
班级都会定期开办各种主题班会以及各种比赛或义务活动,例如学校举办的篮球比赛、雷锋月的义务清洁教学楼等等。同学们都积极参与活动。班级里大部分同学得素质拓展分都在六十分以上。
六、自我总结
总结过去的各项工作,我们有我们成功的地方,也有不足的方面,为此,我们将在今后主要改进以下工作:
1、继续开展党的思想、方针学习活动。但我们将在保持活动的严肃性上作一些形式上的创新,并结合本班的实际展开议题。
2、对于团支部生活方面,考虑形式上与班会结合,内容上更注重了解同学的思想和心声,对支部(班级)的问题展开讨论,征集同学意见。计划召开两到三次支部会议。
3、开展更多活动增强班级的学术氛围。正召集在网页编程和制作方面有特长的同学集体完成独立支部主页的制作。
4、计划发动团干部班干部更多地深入同学当中,了解他们的学习生活方面的情况,及时反映问题,并与相对较沉默的同学更多地谈心,尽最大努力使其能融入班集体,增强自身的社会交际能力。
5、多组织和参与一些社会活动,让我们这个集体更加活跃、精彩!
回首往事,成功的背后凝结着全班同学的汗水,我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力。
生物医药系精细化学品生产技术112班团支部全体团员向您提出郑重申请,我们渴望加入优秀团支部的行列!
恳请学院领导与老师监督与指导!
此致 敬礼!
红旗团支部班级事迹 篇5
级建筑工程系工程造价十六班红旗团支部事迹材料
——飞扬的青春
(家的温暖~~~~~~~~~~~~)
云南经济管理职业学院建筑工程系工程造价十六班团支部组建于2010年9月份,是一个团结向上、积极活泼、自信自强的集体!我们来自五湖四海,怀着不同的梦想聚首天外滨海。一年来,在校、院团委的带领下,在辅导员贾玉超老师的指导下,我们一步一个脚印,共同努力,共同成长,不管是在学习上还是思想上都取得了长足的进步!我们共同用汗水诠释着青春的激情和梦想!
一、提高思想道德修养,展现当代大学生风貌
思想没有进步,人也不会有进步!作为当代大学生,思想必须与时俱进,做一个与时代同步、与社会相连的现代青年!我团支部深谙于此,一直将提高团员们的思想道德修养、培养成员的社会使命感作为工作重点,努力引导同学们,让同学们的眼光不要只是停留于学校甚至只在本专业,而是要走出校园,了解社会,关注身边和社会的事,做一个有社会使命感和有激情的青年!对于这一点,我支部主要做了以下三个方面的工作:
1、日常思想建设:
我们深知“冰冻三尺,非一日之寒”,思想的进步不是一朝一夕的事情!所以我们尽量在日常的班级管理和计划中进行大量的思想教育工作,让同学们的进步在每一天。如我们每个月会开四次例行班会,通报一个月的工作情况并提出下一个月的工作重点,让同学们了解整个支部和班级的运行和工作。举办“学习经验交流会”使同学们能够更清醒的认识学习的重要性;举办“就业指导”使同学们早早的树立自己的远大目标。通过组织同学们参加这些活动,使同学们既了解了班级团结的重要性,也能提醒同学们不要落下功课,还能使同学们更加努力学习,争当先进!
2、支部党、团建:
我们的党是一个优秀的党,是一个与时俱进的党!每个要求思想进步的现代青年都应该积极的向党组织靠拢,使自己早日成为其中的一员!本支部团员54个,有超过80%的同学递交了入党申请书,有30%的同学已经顺利的通过入党培训并结业,罗奕锋同学现为预备党员,在他们的带领下和鼓舞下,其他同学积极递交入党申请书和思想汇报,争取早日加入中国共产党,让自己在思想上获得更大的进步!
二、政治修养汇报
支部始终将加强团员的政治修养、提高思想道德素质作为工作的重点。支部定期组织理论学习,以组织委员为核心开展多次寝室座谈—简称建团三班座谈,通过此项活动,促进团员之间以及团员和团干部之间的交流,加强班级的凝聚力和合作精神、培养团员们的大局观念和爱国情操。并且每次团日活动中,都进行党、团知识介绍,以切实加强我班团员的思想建设、学风建设,进而使我班团员不断更新团员的知识。在学院展开的团员培训过程中,我班团员积极发言,多多参与,在院团员中起到了模范作用。
三、组织建设汇报
过去的一年里,支部干部时刻牢记团支部的工作职责,积极配合团总支完成各项工作。在每次团活中,团支书带领全体团员学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想的相关内容,将党的理论知识深入到每个团员心中,真正做到理论与实践相结合;号召团员向党员同志看齐,以他们为学习榜样,学习他们的思想觉悟和工作作风,同时结合自身实际找差距,求改进。本支部现有积极分子9名,这些同学学习勤奋,成绩优秀,工作认真负责,为班集体尽心尽力,在其他同学中起到先锋模范作用,积极带动班级的发展。根据社会和时代发展的要求,我支部将注意把思想政治工作和学习兴趣、能力培养相结合。从爱国爱党、社会责任感、使命感角度激发同学们发奋学习。在团支部的领导下,广大团员都能严格要求自己,起到模范带头作用。为了能够切实加强我班团支部组织建设,2008年3月份,我班团支部针对班级具体情况在全班实施“寝室分组责任制原则”。团支书、宣传委员、组织委员分别抽签选出所要负责的寝室。施行寝室分组责任制旨在集中管理,细部监督,在此次活动中,确定团支书为核心监督组长,共有34名成员,分成7个小组,每个小组各安排一名团干作为组长,由组长适时地展开对党章的学习并对学习的结果及时进行总结和汇报。在此期间,我们坚持从最基本做起,开展怎样写申请书、“团员的义务”、“八荣八耻”讨论会、“两会”思想的了解和认识等一系列有关党的知识团会,逐步深入,加快了小组成员对党的认识水准,引导团员积极向党组织靠拢,认真总结经验和教训,提出问题,解决问题,使广大团员在学习的过程中提高了思想认识,认清形势,团结在团支部的周围,为班集体的不断进步而努力。最终多管其下,形成合力,收效显著。
(快乐的一家~~~)
四、工作作风汇报
工作和学习是分不开的两个主题,工作作风就俨然一个重中之重。我支部干部经常学习党的指导思想,不断更新自己的工作理念,保持优良正派的工作思想,以实事求是的学习态度和认认真真、扎扎实实的工作作风展开团支部工作。在作风方面,我支部采取公开、正公、公平的工作方式,让全体成员监督支部干部的工作,及时纠正错误,以求促进支部的作风建设。团员同志们也都以党员的作风为行为规范,尽量做到各负其责,不触犯校纪校规。按时作息,不迟到不早退,积极参加支部活动。一年以来我支部成员在学习上和工作上都取得了相当的进步。
2、组织全班参加学校学院的各种活动,向全校全院同学展示我们。我们积极参加学校和学院的各种活动,目的是让同学们将眼光不要只停留在班集体上,而要面向整个学校,同时也培养同学们的集体荣誉感和团队精神!在去年的“演讲比赛”,我班积极准备,过五关,斩六将,最终取得了团体第三名的好成绩。学校举办的歌唱比赛与健美操大赛、篮球比赛,我班同学也积极参加,获得了不错的
(友谊第一,比赛第二)
五、义务活动汇报
为了推进我班团支部建设,进一步在广大团员之中宣扬无私奉献的精神,切实培养团员的自身素质;更为了我班团支部在全院树立模范团支部的形象,以及向校优秀团支部或更高级团支部进军,我班团支部在去年成立xxx义务标兵团。该团成立于我班,服务于全院,主要解决学生在日常生活中所遇到的困难。
(看同学们多认真~~~~~~~啊!!!!)(啊~~~我们完成了~~~~~~~~~~~~~~)
六、团日活动汇报
团支部成立伊始,我团支部确立了“建筑工程学xxx团活细则”,使我班团支部展开活动有规可循,有矩可依。通过明确的分工,加强了班级班干的组织能力和人际关系协调能力,进而提高了个人的工作能力,为学生以后走进工作岗位奠定了扎实的基础同时班级同学在参与的过程中融合了人际关系,也提高了每一个学生的学习和文艺能力,也为我院下一届“大一迎新晚会”和其他学院举办的各种活动发现、培养和储备我院人才。在团活中必须以弘扬民族精神为主旨(如纪念一二.九,纪念五团总支各班四青年节,学习三个代表,学习八荣八耻等),在学习民族史实、了解民族文化、响应党的号召过程中穿插音乐、舞蹈、相声和小品等特色文艺活动(该活动的形式与内容必须以本次学院团活的民族文化和党中央指示为基准进行构思演出,全面培养了学生的创新能力)通过这种形式使同学在轻松愉快的活动中了解民族史实、学习历史文化、弘扬民族精神和加强对党对三个代表及八荣八耻的学习和理解,改变了以往团活的枯燥无味的缺点,使的团活推向了一个创新高度。(看~~~~~~~~~~~我们学长的风采!!)
七、志愿服务汇报
社会实践是自我教育的重要手段,是自我锻炼的有效途径,更是本人走进社会参与积极性较高的活动形式之一。我院团总支组织开展大学生暑期社会实践活动,我班团支部积极响应院里的号召,鼓动全班同学参加社会实践活动,我班部分团员深入工地实习或参加土木工程报告会,这些使大家受益匪浅。社会实践使我班团员了解社会、接触实际,从而增强群众观念、劳动观念和社会主义的事业心、责任感,巩固所学理论,获得所学专业初步的实践知识,以利于培养实际工作的能力和专业技能,同时进一步使全班同学生凝聚人心、团结力量、扩大视野、深化知识、增长才干。各项任务,最后,被评为社会实践。在志愿服务方面,我班团支部干部一直秉承自愿精神,勤于助人,乐于助人,积极带领班级同学开展志愿活动,如积极参加爱心植树活动及在校运动会上,义务进行排水工作及清扫垃圾,这些都得到了老师的赞扬和好评。
八、总结
经过一年的建设,支部、班级都取得了优异的成绩,从中也凸现了许多问题。
在各项集体比赛中,全体同学积极参与,为班级荣誉努力,共获了七个集体一等奖,多个其他奖项。各位同学为班级荣誉而体现出来的集体荣誉感是值得肯定的。
但在文明班级的评比方面仍于其它班级有较大的差距,这是今后工作中须大力改进的。支部将在今后工作中继续努力,全体团员要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想为指导、学习和实(瞧!一群热爱劳动的孩子!嘻嘻~~~~~~~~~~)践科学发展观,保证支部、班级各项工作顺利、有序进行,为创建“五四红旗团支部”及实现支部、班级的更大进步而努力奋斗。
建筑工程造价***班
班级团支部工作总结 篇6
前言
光阴似箭,岁月如梭,恍惚间我们已经度过了大学的三个学期。在这期间,有失败的遗憾,有成功的喜悦…….再回首时,那些欢笑与泪水交织的过去是一段美好的回忆,我们更应在未来的时间里高瞻远瞩,奋力前行。
在这段时间的工作中,从本班的自身特点出发,以团结为动力,认真落实上级工作,积极配合每项活动,举行多次班级团日活动,活跃思维、丰富大学生活,以“一万年太久,只争朝夕”为班级口号构建一个积极上进、和谐团结而又充满朝气的班级体。以下是我们团委所做的工作总结,希望得到院团委的鼓励和指导,以便我们更好的完成以后的班级工作。
团的组织建设
为保证班集体的工作质量每学期都进行班干部选举,能者居之,让有意愿的同学都能获得作班干部的机会。公平、公正、公开的民主选举自己认为有能力的同学任职,让班委、团委更好的服务与同学。保障每一个同学的“权利”与“义务”。
以下为我们班级三学期的各类工作总结
主题班会:
每月一次班级会议,由班主任、班长或者团支书主持。就近期的学习、学院及班级内举行的各类活动、同学的生活等进行总结。每位班委、团委即每位同学都可以发言。可以是自己的学习感悟,生活感慨,即对班级建设的意见和建议等。每次班会及各项活动内容由团委同学整理记录。
团日活动:
在大
一、大二的上学期,我们班级的班干部和团支部成员为了增强班级同学们间的凝聚力,丰富大家在大学中的课余生活,组织策划了多次班级的集体活动,现总结如下。
大一上学期开学初,我们班和数学班利用中秋节共同举办了一次中秋晚会,同学们置办物品,表演节目,分工合作,玩的不亦乐乎。在这之后,我们班在国庆节期间又进行了一次集体聚餐,并且在聚餐后一起到了区政府对面的公园游玩。这第一次的班级聚餐成功地使大家从一开始的生涩慢慢地变得彼此熟悉起来,为这个刚刚组成的班级开了一个好头。之后,像这样的班级聚餐每隔一段时间就会举行一次,以求不断鼓励同学沟通交流,促进我班的班级建设。
大二上学期的端午节,班委团委成员利用班费为同学们买来了粽子以及饮料和零食,并在隔日组织了物理班小珠山一日游活动,大家都积极地参加,活动目的是为了增加我班男女同学间的交流沟通。在学期末,为了缓解大家学习的压力,使大家在复习的同时得到放松,班级举行了一次羽毛球比赛,在比赛中,同学们的积极性很高,使比赛圆满的结束了。
我班班委团委成员和老师也举办了多次主题不同的主题班会,比如有关于学习情况的主题班会,关于同学心里健康的主题班会,关于未来
就业方向的主题班会,以及关于学习方法探讨的主题班会等。学习状况:
学风建设作为高校对学生教育管理的首要任务,我们班集体更应严明学习纪律以规范和培养学生良好的学习行为习惯,优化学习氛围以端正学习态度和提高学习兴趣,激发学习动机以加强学生的学习意志和学习的主动性。
为建立更好的学风,我们班制定了属于自己的学习计划。在大一时,严格遵守学校、学院的早晚自习规定,认真完成老师布置的学习任务,由学习委员和科代表督促完成。大二时虽然学生会取消了对自习的检查督促,但是我班级自发的组织自习,并且建立了属于我们班的QQ群,以便与同学的学习及其他各方面的交流沟通,并且将老师的课件发到群邮箱,可以让同学更好的预习、复习。对于英语学习方面,由班长找的一些资料打印后分发给同学,达到资源共享的目的。定期开展班级学习交流会,让同学取长补短,达到互利共赢的目的。
在这三个学期的学习过程中,我们班的闫磊、贺圆圆、邵强等同学一直保持良好的学习态度,取得了优异的学习成绩。其中闫磊同学获得了校长奖学金,贺圆圆同学获得了励志奖学金。特别是闫磊同学取得了多科都是满分的好成绩。我们班也曾进入优秀班级的选举活动。当然也有一些学习态度不好的同学,我们会在班主任和辅导老师的帮助下对其进行劝解,争取让全班整体进步。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我们相信,只要付出了努力,我们终会获得成功的果实。
困难生补助:
困难生的选择,首先根据填写的家庭情况调查表初步选择,其次让感觉家庭负担比较重的同学主动写一份家庭情况详情以便班级了解,然后结合身边同学对其平常花销的多少确定贫困生的人选,在处理过程中同时考虑同学的学习态度,对于浪费时间荒废学业的同学进行劝导,若无改正则减少或取消其困难生资格,不给予任何补助。
根据同学的家庭状况将困难生分A、B、C三档,给予补助。与此同时,我们考虑到可能有些同学的家庭可能会发生突发事件而导致负担过重,若此时无助学金则先用班费进行补助。
未来班级建设目标:
我们班是一个蒸蒸日上的班集体,我们相信在物理班的四年,会逐渐形成我们自己的班级特色。在辅导老师和院团委的鼓励指导下,全班同学一起努力,经历丰富的大学生活,积累有效的社会经验,取得更好的学习成绩。打造一个优学风,严纪律,高品质,好成绩的物理101班。
也许我们不是最好的,但是我们会不断的努力,争取做到更好
物理101班团委
班级团支部介绍 篇7
关键词:地方本科院校 高年级 班级 学生党支部
【中图分类号】D267.6
基金项目:2014年度湖南城市学院党建研究专项课题,编号:HNCUDJ1408。
基金项目:2014湖南省高校辅导员年度人物专项研究课题,编号:15FDY15。
高年级班级建立学生党支部,是新时期高校党建工作发展的必然趋势,也是加强大学生思想政治教育的重要要求,在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确提出,要发挥党的政治优势和组织优势,高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。要坚持把党支部建在班上,努力实现本科学生班级“低年级有党员,高年级有党支部”的目标,这有助于进一步对学生党员进行管理与教育,加大培养力度,使学生党员成为班级建设和班级活动开展的核心人物,学生党支部成为凝聚班级的核心力量。随后,各个高校认真贯彻全国高校第十二次党建工作会议精神,经过多年的努力与探索,各高校党建“支部建在班上”的目标已基本实现。然而,受国际金融危机以及高效不断扩招的影响,大学毕业生人数逐年增加,就业形势日趋严峻,给高校学生党建工作带来一定的挑战,也高年级党支部建设带来诸多的问题,
一、高年级班级学生党支部建设存在的主要问题
全国高校第十二次党建工作会议召开之后,全国各高校在会议精神的指引下,加强了对学生党员的管理与发展力度。很多高校结合学校实际,经过近几年的努力与发展,已实现了“一年级有党员,二年级有党小组,高年级有党支部”的目标,在大学生党建和思想政治教育等方面发挥了积极的作用。与此同时,在实践工作中发现高年级党支部建设也面临一些问题,对高校学生党建工作的开展带来一定的负面影响,具体而言:
1.学生党员担任支部委员积极性不高
支部建在班上,对于地方本科院校而言,主要是指大四或大五的班级,个别是在大三班级。而这些年级的学生,即将面临的是实习与找工作或考研考公务员,他们更多的时间是在关注自己的事情,无暇顾及班上的事,不敢担任班上任何职务,担心自己没时间和精力投入工作,以较好地为班级、为同学服务,所以在每年的支部委员改选或成立会上,毕业班学生党员参与积极性不高,个别班级出现无人竞选现象,为此,更多的是由二级院系负责学生党建工作的辅导员提名,给学生党员做工作,然后报学院党总支审批。
2.班级党支部先锋模范作用不够明显
极少数党员成为正式党员后,党员意识下降,自我要求放松,先锋模范带头作用发挥不明显,逐渐出现事不关己,高高挂起现象。虽然其中只有极少数党员,但由于是在同一班级,彼此之间接触密切,因而存在一定的消极影响,先锋模范作用受到冲击。
3.班级党支部政治理论学习欠缺,凝聚力有所下降
由于地方本科院校的班级党支部大部分建在高年级,为大三、大四或大五,这个年级的学生党员目标清晰,方向明确,且学习任务重,忙于毕业论文设计、找工作、考公务员和研究生,所以支委很少组织班级党支部成员进行党的相关理论知识的学习,理论学习欠缺,思想无法深入,班级团结意识不强,内部凝聚力下降。
4.班级党支部支部活动开展困难
高年级班级党支部主要是大四、大五毕业班的学生,他们大部分忙于毕业论文设计、找工作、考研或考公务员,比较分散,除了大型活动(如毕业论文答辩、毕业体检、毕业典礼等)很难聚集在一起,所以很难开展相关的支部活动。
二、高年级班级学生党支部建设存在问题原因分析
支部建在班上,虽然对班级党员的管理、教育以及大学生思想政治教育有一定的积极作用,但不可否认的是也存在本文以上提到的一些问题,究其原因,主要有:
1.高校部分二级院系教学计划安排所致
受金融危机和高校不断扩招的影响,毕业生就业形势日趋严峻,部分高校的二级院系为了给学生更多的时间投入社会,积累经验,在教学安排上,大四整个一年基本上不安排教学任务,学生只要能按导师的要求完成毕业论文设计,除最后论文答辩,基本上不需要待在学校。所以,很大部分学生在大四这一年就已经找到工作,处于边工作边做毕业论文设计状态,这样一来,学生党员就很难聚集在一起参加政治理论学习、开展支部活动,不能较好地发挥先锋模范作用和提高班级凝聚力。
2.班级党支部委员责任心不强
由于受毕业班级现实状况的影响,支部委员大部分不是心甘情愿担任相应职务,所以对于组织上的相关活动大部分处于应付式的完成,个别支委由于不在学校,对于学院或学校布置的工作只能委托班级其他同学处理,以致工作效率不高,成绩不突出。
3.学生党员自身素质有所下降
高年级学生党员,大部分已经是正式党员,不需要接受转正的考核,个别党员自认为已进入保险箱,便开始对自己放低要求,表率作用和服务意识下降,自身综合素质下滑。
4.当前就业形势严峻所致
近几年来,受金融危机和高校不断扩招的影响,大学毕业生就业形势相当严峻,为此,学生党员更多时间关注的是自己的就业问题,根本没心思和精力参与相关活动,更别说为支部、为班级出力。
5.毕业生党员教育管理松弛
部分高校的二级院系将学生党建工作主要集中放在低年级学生党员身上,活动开展、党员教育等也主要集中在低年级学生党支部,放松了对毕业班学生党员的管理与考核,尤其是对哪些已经找到工作的同志,即使参加有关活动也不是心甘情愿,高年级班级党支部建设困难层层。endprint
三、高年级班级学生党支部建设路径探析
学生党支部是高校党建工作的重要组成部分,加强高校学生党支部建设对于加强和改进高校学生党建工作具有重要的意义,高年级班级学生党支部作为学生党支部的重要组成部分,占有绝大比率,其建设质量的高低直接影响着高校学生党建工作。
1.进一步严格落实党员发展标准,注重党员发展质量
中共中央办公厅2014年5月印发的《中国共产党发展党员工作细则》中明确规定,发展党员工作应当贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求,坚持党章规定的党员标准,始终把政治标准放在首位;坚持慎重发展、均衡发展,有领导、有计划地进行;坚持入党自愿原则和个别吸收原则,成熟一个,发展一个。因此,各高校在发展党员过程中,要严格把好入口关,严守党员发展程序,对入党积极分子、党员发展对象、预备党员、正式党员的确定、管理和培养教育等都要按要求严格执行,不得马虎,以确保党员发展质量。
2.加强对学生党支部支委、学生党员的教育引导
一个支部建设情况如何,与支部领导班子的管理能力、综合素质、班子凝聚力等有很大的关系,因此,对班级党支部支委成员一定要“早物色,早培养”,寻找选拔责任心强、能力高、服务意识强的学生党员担任支部委员,同时,对于计划建立党支部的班级,院系学生党支部要对该班级的党员尤其是有意向培育为支部委员的党员进行党务工作、支部工作内容和思想政治素质的教育,让他们参与到院系学生党建工作中来,尽早的熟悉学生党建工作。成立班级学生党支部后,要组织支委成员参加系统培训,以便更能顺利地处理相关事务、开展各项活动。另外,也要加强对学生党员进行教育与引导,其素质的高低,能否发挥模范带头作用,直接关系到学生党建工作的成败,直接影响一所学校的形象。因此,对学生党支部支部委员、学生党员进行严格教育、正确引导至关重要,
3.进一步完善党员管理制度,严格按要求执行
无以规矩,不成方圆,对学生党员的管理,必须要有一套可行完善的制度。建立规范的学生党员考核监督评价体系,是推进学生党支部建设、规范化管理的重要保障。
党支部要结合院系实际情况和大学生自身特点,制定《学生党员考核制度》,定期对学生党员进行考核,深入普通学生中,及时了解和掌握学生党员在群众中的影响力和帮扶情况、服务态度。要定期召开民主生活会,进行民主评议,对大学生党员进行综合性考核评价。要不断完善各种日常工作考核制度,如《入党积极分子考核制度》、《党员‘一帮一制度》、《寝室安全巡逻制度》、《预备党员转正理论考试制度》等等,严格贯彻执行考核制度,结合党内考核与群众监督,对于考核结果优秀的学生党员,给予物质和精神上的奖励,并作为平时评优评先的重要参考;对于考核不及格的学生党员,进行严格批评与教育,情况严重的预备党员将延期预备期或取消预备党员资格,正式党员给予党内批评或党内处分,更严重的将取消党员资格。
4.创新班级党支部管理方式,提高有效性
考虑到毕业生党员最后一年学习主要忙于毕业论文设计、找工作或考研考公务员,难以聚集在一起,支部管理难度较大,支部活动开展存在一定的局限性和困难,可充分利用网络交流平台开展相关活动,这样可以减少毕业生来回跑的次数和时间,更方便学生党员忙于自己的事。建立微信群、QQ群加强彼此之间的联系,通过视频会议或群聊等方式进行网上学习、支部会议的召开,然后將视频会议和群聊截图保存,作为材料的有力依据,也可以将其内容形成会议记录,这样不仅操作方便、简单,而且可行,能进行有效地监督,创新了支部管理模式,也提高了工作的有效性。
参考资料:
[1]杨爱梅,苏农.班级党支部发挥战斗堡垒作用的调查与思考[J].经济与社会发展.2008年第11期.
[2]张帆.对大学生班级党支部建设的思考[J].新西部,2010年第18期.
班级团支部工作指南 篇8
班 级 团 支 部 工 作 指 南
目录 团支部的基本任务
团支部的建设标准
一、团支部的产生
二、团支委的设置和职责范围
三、团小组的设置
四、团支部工作职责
团支部的工作制度
一、团员证制度
三、团内民主选举制度
四、团员奖惩制度
五、团费的收缴与管理制度
团支部的组织生活
一、团组织生活的内容
二、团组织生活的形式
团支部团员的发展
一、团支部新团员发展计划
二、青年学生入团的条件
三、发展新团员的程序
团支部的基本任务
团支部是团的工作和活动的基本单位,是团的最基层一级组织,它同广大团员青年有着最直接最广泛的联系,是团的各项工作的显示终,在团结和教育青年中起核心作用。根据《中国共产主义青年团章程》第二十五条对团的基层组织任务的规定,团支部工作可以概括为以下四个方面:
一、加强对团员和青年的思想政治工作。共青团是一个培养青年的教育性组织,因此,加强对团员青年的思想政治工作,是团支部的首要任务。团支部要从团员、青年的思想实际出发,经常对团员青年进行马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论教育,党的基本路线和方针政策教育,革命理想教育,共产主义道德教育,革命传统教育,充分调动广大青年的积极性,动员和组织他们在社会主义现代化建设的伟大实践中经受锻炼,增长才干,积极奉献。
二、动员和组织团员青年为社会主义现代化建设事业努力学习,全面成材,建功立业。共青团是党的助手和后备军,在社会主义现代化建设中应当充分发挥先锋和突击队作用。团的支部要从本单位的实际出发,动员和组织青年在学习中奋发向上,刻苦钻研,掌握过硬的科学技术本领,并努力提高自己的思想、能力、身心等综合素质,把自己培养成二十一世纪的高素质人才,在本职位岗位上艰苦奋斗,争创一流成绩。要根据本单位学习或工作的需要,因地制宜,形式多样地开展各种学习、科技竞赛和文体活动,发挥团组织的突击队作用。
三、关心青年利益,密切联系青年群众。共青团是党联系青年的桥梁和纽带。关心青年的全面成长,反映青年的要求,维护青年的正当权益,努力为青年提供具体有效的服务,是团支部不容推卸的责任。要围绕党的中心任务,经常开展各种适合青年特点的活动,帮助青年建功立业、成长成材。要指导青年过好有益于身心健康的文化、娱乐、体育等业余生活,要关心青年的特殊利益和特殊问题。团支部要做青年的知心朋友,倾听青年呼声,了解他们的意见和要求,对于青年的合理意见,要主动向上级反映,并创造条件,努力帮助解决。要维护青年的正当权益,同危害青年的行为进行坚决的斗争,为青年的健康成长创造良好的条件。
四、加强对团员的教育和管理,做好团支部的经常性工作。共青团是先进青年的群众组织,有着严密的组织和严格的纪律。团支部应当做到“团要管团”,对于本支部的所有团员,都要做到有教育、有管理、有要求、有监督。要健全团的组织生活,是广大团员真正了解团的性质和任务,了解团员的义务和权利,在社会生活的各个方面发挥模范带头作用。要及时地表彰优秀团员,宣传他们的先进事迹,对犯有错误的团员进行严肃的批评,给以必要的纪律处分。要向所有愿意为社会主义和共产主义奋斗的青年敞开团的大门,积极的有计划地做好团员发展工作。要经常协助党组织对团员进行党的基础知识教育,及时向党组织推荐优秀团员作党的发展对象。要认真做好团费收缴工作。
团支部的建设标准
一、团支部的建立于支委会的产生
班级团支部是学校团的工作和活动的基本单位,是班级的核心。
1、团员人数在三人以上的班级可以建立支部。
2、团的支委会和书记由团支部大会选举产生,每届任期一年(分班等其它原因除外),改选一般放在第一学期开学初。团支部选举采用民主选举的方式
3、团支委选举要在学校团委、系团总支领导下进行,选举结果要上报上级团组织批准。
二、团支委的设置和职责范围
1、团支委人数一般三到五人。设书记、副书记、组织委员、宣传委员等。
2、支委会实行集体领导和个人分工负责相结合的原则,中心工作和重大问题的解决须经支委会集体讨论决定,日常工作由各委员分工负责。
3、支委职责分工如下:
书记:负责团支部全面工作。及时传达贯彻上级团组织的文件、指示、精神,随时向上级团组织反映情况,请示和汇报工作;结合实际情况,提出支部工作计划,交支委会讨论决定;负责定期总结工作,向支部大会汇报;主持支委会和支部大会;抓好支部班子建设;配合班主任做好班级常规管理等工作;做好宣传工作和青年学生思想教育工作。副书记:协助书记工作,书记不在或缺额时,代理书记工作。
组织委员:负责团支部的组织建设工作。经常检查团员执行决议,履行义务,遵守团的纪律情况;组织团员过好组织生活;负责积极分子培养教育和新团员的发展工作;负责对团员的表彰和纪律处分工作;制定团员花名册,掌握团员基本情况;负责收缴团费、团员证注册等工作。
宣传委员:负责团员和学生的思想教育工作。组织团员学习;搞好宣传工作,表扬好人好事,批评不良风气,办好板报;协同班委开展好各种学习及文体娱乐活动。
三、团小组的设置
团章规定,在一个支部内可以分为若干小组。团小组的设置是团支部为便于对团员进行教育、管理和开展活动而划分的相对独立的活动单位。团小组在团支部的领导下进行工作。
1、团支部要合理划分团小组,可以根据团员在工作、学习、生活中的实际情况划分团小组,住宿学生也可根据寝室为单位划分。
2、划分团小组要视团员人数而定,一般团小组人员在6-8人。如人数很少可以不划分团小组。
3、团小组组长的产生,可以有团支部指定或由本小组团员推荐,任期一般与团的支部委员会任期相同。
4、团小组活动应根据团支部的工作安排进行,其内容要与团支部的工作安排一致。
四、团支部工作职责
1、建立《共青团工作手册》,掌握团员的基本情况和数量变化。
2、按照规定的数量收缴团费。
3、按照上级团委规定的程序与要求认真搞好团员年度团籍注册。
4、做好优秀团干部、优秀团员和违纪团员的组织处理工作。
5、做好团员发展工作。
6、组织支部团员及青年学生开展形式多样的教育活动。
7、根据上级团委要求积极开展优秀团支部创先争优活动。
8、领导支部团小组积极参加各类各项主题活动。
团支部的工作制度
团支部的工作制度是支部全体成员应共同遵守的行动准则,是团支部的工作规范。建立和实施团支部制度是实现支部工作稳定发展,提高支部工作质量和工作效率的重要保障。团支部要根据工作需要,应建立民主选举制度、团员证制度、民主评议制度、推优制度、团员活动考勤制度等。团支部应积极落实和推行各项制度,使团支部工作逐步走向制度化。
一、团员证制度
团员证制度是改革开放和商品经济发展的环境下,共青团组织以团员证为媒介,进行团员管理的一项组织工作制度,它由团员证和《团员管理条例》构成。团员证内容包括:团员自然情况,团籍注册,团的组织关系接转,团员荣誉记载,超龄离团,备注等栏目,并附有团费收缴卡。
(一)、团员证的功能:
1、证明团员政治身份;
2、转接团员组织关系;
3、进行团员年度团籍注册;
4、作为团员参加团内民主选举的资格证明;
5、记载团员获得的团内奖励;
6、方便团员参加团内活动。
7、作为团员超龄离团的永久纪念。
(二)、团员证的日常管理包括:
1、团员证颁发。新团员被上级团委批准入团后,团支部应及时通过郑重方式向其颁发团员证。团员证须经上级团委统一编号,贴有本人照片并由上级团委加盖骑缝铅印方有效。
2、团支部建立团员名册必须与团员证相对应,并根据团员组织变更、团籍注销等情况及时修订,以掌握团员的基本情况。
团员持证参加活动。团员证是团员政治身份的证明,团员在组织规定的范围内持团员证可优先参加团内的活动。临时外出的团员可凭团员证与所到地区或单位的团组织取得联系,经同意后可到指定的团组织参加活动。团员在所在的团组织中享有选举权、被选举权、和表决权,并向该组织缴纳团费。
3、团员奖励记载。团员记载的团内奖励为“优秀共青团班干部”荣誉称号。此荣誉称号为全国、省、地(地)和基层团委四个级别。团员获奖后,由团委直接在团员证“团员荣誉记载”栏内注明。
二、团员教育评议制度
团员教育评议制度是团组织对团员进行思想教育一项基本工作制度,是对团员证制度的有效补充。每年12月-下一年4月我校都要通过一活动来完成团员年度团籍注册工作和优秀团员的评比表彰工作。团员教育评议活动一般分为以下四个阶段进行:
(一)思想教育阶段。
这一阶段要通过组织团员学习文件和开展社会实践活动,使团员加深对党的方针政策的理解,自学地与党中央保持一致,坚信社会主义制度,树立起与党和国家同舟共济的主人翁意识,增强共青团员的光荣感和责任感,明确做一名合格共青团员的基本要求。
(二)总结评议阶段
本阶段,每个团员要根据自己平时的表现和思想善对照团章写个人总结,在此基础上,以团支部或团小组为单位,召开民主评议会,开展批语与自我批评。通过民主评议,把团员分为四个层次:
1、在各方面表现突出,模范作用显著的为优秀团员;
2、基本达到团组织要求的,为合格团员;
3、与团组织要求有较大差距,经过民主评议,有决心克服缺点迎头赶上的,为经过帮助能够合格的团员;
4、放弃共产主义信仰,严重违法乱纪,丧失团员条件的为不合格团员。
(三)团籍注册及组织处理阶段
在民主评议工作完成并经上级团组织审定批准后,开始进入团籍注册及组织处理阶段。团籍注册是对团员团籍的连续认定,此项工作以团支部或团总支为单位进行,具体操作如下:
1、凡经评议定为合格团员,由团组织在其团员证“团籍注册”栏内写注册时间,加盖注册印章;定为经帮助能够合格的团员暂组成注册三个月至半年;对极少数不合格团员,经教育仍无改进的,团组织应予以除名,不再为其输注册,并将有关情况写成书面材料报学校团委审批。
2、受团内警告、严重警告、撤销团内职务处分的团员,如果积极参加团员教育评议活动,在活动中认识并改正了自己的错误,经民主评议合格的可按时注册;团员受留团察看处分,察看期间,其团员证由团组织收回。本人应照常参加团员教育评议活动,察看期满,恢复团员权利后,将团员证明发还本人并及时注册。
3、除组织上的原因外,团员没有按时参加教育评议活动,输团籍注册手续,团的组织应即及时提醒。超过规定注册时间一年未注册的团员证,既为失效。
(四)表彰阶段
每年五月四日青年节期间,校团委要对评选出的各层次的优秀团员进行表彰,并广泛宣传他们的先进事迹。
三、团内民主选举制度
(一)、什么是团内民主选举制度
团内民主选举制度是共青团组织按照民主集中制原则产生的各级代表大会的代表和委员会的组织规程,是团内民主选举的原则、方法、组织程序等规定的总和。其中《团章》中关于团内民主选举的条文是团内民主选举制度的原则规定,团内有关选举工作的条例、规则、办法、意见等依据团章确定的原则制定的。团内民主选举制度是团的一项重要法规。
(二)、实施团内民主选举的重要意义
共青团组织是按照民主集中制原则建立起来的先进青年的群众组织。团内民主选举是团的民主集中制原则在团的生活中的集中体现。实施团内民主选举,对于充分发扬团内民主,保障团员的民主权利,调动团员和团干部的积极性,密切团组织与团员青年的联系,提高团员青年的民主素质,创造一个使优秀青年人才脱颖而出的环境,推进团内民主建设进程,具有十分重要的意义。
(三)、团支部民主选举的主要内容
团支部民主选举包括选举支委会和出席上一级团代会的代表;团支部委员会的按期换届;团支部出席上一级团代会代表和支委会候选人的产生程序。
四、团员奖惩制度
团员的奖励与处分是团员管理工作的重要内容,是加强团员教育的必要手段。
(一)团员的奖励及操作 团员的奖励主要有通报表扬和授予“优秀共青团员”荣誉称号两种形式。对于做出突出成绩的团员,可授予“优秀共青团员”荣誉称号。团员获得荣誉称号后,由团委将“优秀共青团员”记载在团员证内,并记入本人档案。对团员的奖励,都必须经团员所在团支部讨论通过,由授奖的该级团组织批准决定。
对团干部的奖励主要有通报表扬和授予“优秀团干部”荣誉称号两种形式。对团干部的奖励,要经团干部所在的团支部讨论通过-,党组织审查同意,由团委批准决定。
(二)团员的处分及其操作
团员的处分可以分为警告、严重警告、撤消团内职务、留团察看、开除团籍五种形式。
给团员以警告、严重警告、撤消团内职务、留团察看处分,必须经团支部大会讨论决定,报团的基层委员会批准。给予团员开除团籍的处分,由团支部大会讨论决定,系团总支审核并上报学校级团委批准。如果受到处分的团员是上一级党委管理的干部,应将处分决定报主管的党委组织部门备案。团支部上报处分团员的审批材料包括:团支部委员会对违纪团员所犯错误的结论报告;受处分者本人的检查材料;有关错误事实的主要材料;团支部大会通知的处分决定及本人对所受处分的意见等。
对团员执行团纪处分的时间,应从上级团委批准之日算起。在上级团委批准之前,团支部不能剥夺其团员权利。处分决定批准生效后,由团支部委员会通过受处分者本人。
留团察看的时间为六个月或一年。团员在留团察看期间没有选举权,被选举权和表决权,不得做青年的入团介绍人,其他权利和义务与一般团员相同。团员留团察看期满,确已改正错误的,应及时恢复团员 权利。如果在察看期间坚持错误,已丧失团员条件,应开除团籍。如果认为有必要处长察看期,再组其一个改正的机会,只可以延长一次,时间不得超过一年。如恢复受留团查看处分的团员权利,或延长察看期,都必须经团支部大会讨论决定,并报上一级团委审批。受到警告、严重警告、撤消团内职务处分的团员。享有和一般团员相同的权利。团支部受到留团察看处分,应同时免去其团内职务。受到撤消团内职务的处分,就不再同时组以其他团纪处分。撤消团内职务,不包括团小组长,团小组长犯错误,应给以其他团纪处分。
团员违犯国家法律,受到行政处分的,一般应开除团籍,其中严重触犯法律的,必须开除团籍。对于某些、犯罪情节较轻,或过失犯罪被判处三年以下有期徒刑并宣告缓刑、或判处刑期较短的有期徒刑收监执行,不附加剥夺政治权利的,如过去一贯表现良好,可以考虑不开除团籍,但必须给予团纪处分。
五、团费的收缴与管理制度
团费收缴工作是团支部工作的一项重要内容,它不光是团组织管理教育团员的一项制度,也是团员组织保持经常联系,在经济上支持团的工作,履行团员义务,不断增强组织观念的一种必要形式。因此,团章规定,每一个团员都必须按时向团组织交纳团费。青年入团后,应从上级团委批准其为共青团员的月份开始,每月按时由本人向团组织交纳团费,直到离开组织为止。交纳团费的具体规定如下:
1、学校的学生团员,每月交纳团费一次,每次0.1元。
2、被开除团籍的团员,在恢复团籍后,在开除团籍处分期间的团费可以不再补交,如本人自愿补交,团支部也可以接收。
3、受留团查看处分的团员,在查看期间仍应按团章规定交纳团费。团员入党,在预备期只交纳党费,不交纳团费。
团费是团组织活动经费的来源之一,是团组织开展活动,活跃团的工作的重要物质条件。因此,团支部要认真做好团费收缴工作,并经常教育团员认识交纳团费的意义,督促他们自觉发行团员义务,按规定交纳团费。对于个别连续6个月以上不交纳团费,不参加团的组织生活,或不做团组织分配工作的团员,应按团章规定进行教育处理。
团支部的组织生活
团的组织生活是团内政治生活的重要组成部分,是团组织对团员进行思想政治教育和团员自我教育的具体形式,是加强团的思想建设和组织建设的重要途径。组织团员过好团的组织生活,可以提高团员的思想政治觉悟、增强团员的组织纪律观念、监督团员履行义务、保证团员行使权利,是共青团组织先进性和严密性的重要体现,也是团内生活与青年活动有所区别的一个重要标志。
根据团员年龄的特点,在安排组织生活时,在内容上注重思想性和教育性,同时也应适当注意知识性和趣味性,要讲究实际效果不搞形式主义,内容要集中,针对性强,每次的组织生活都要做好充分的准备工作,帮助学生团员解决一些实际问题。
一、团组织生活的内容
(一)学习马克思主义的理论。党的路线、方针、政策和指示,讨论国内外大事。团支部应在组织生活中经常组织团员学习党的有关文件和精神,以提高团员的思想政治水平,使团员正确了解和掌握党的战线方针政策的指导思想和基本内容,激励团员牢固地树立共产主义的远大理想,认清自己所负的社会责任,发挥先锋模范作用。
(二)学习团章和团的基础知识,进行团的传统教育,学习团内文件。团支部应通过团课等方式组织团员学习团章,团的历史和团的传统,经常对团员进行团的性质、任务,团员的权利、义务及团内的组织纪律教育,增强团员的光荣感和责任感,从而能自觉地用团员的标准严格要求自己。
(三)及时检查团员完成工作的情况。团支部应发动团员讲座和制定团支部的工作计划及实施计划的措施,检查和总结团员在完成团支部交给工作的情况;同时团支部还应及时了解团员在工作、学习、生活上遇到的各种困难,并努力帮助解决。
(四)讨论团员共同关心的问题和团员的思想愿望、意见和要求。在思想上、工作上、学习上、生活中,团员们经常会出现一些大家共同关心的问题,如:我的人生价值,怎样学好知识技能,如何提升自己的综合竞争力,怎样与别人相处,如何与父母、老师沟通等等。团组织要善于抓住这些现实的思想.在团内开展专题讨论,提高认识,加快自身发展。
(五)过好民主生活,开展表扬、批评与自我批评。团支部定期召开民主生活会,每个团员汇报思想、学习、工作情况,针对团内存在的问题展开讨论,分清是非,批评和抵制不良思想对团员思想的侵蚀和影响,监督团员自觉遵守国家法律和团内和其纪律,在思想上不断纯洁团的组织。
(六)对团员进行党的基础知识教育。共青团担负着为党培养和输送新鲜血液的光荣任务。团支部在系党组织和上级团组织的指导和帮助下,组织团员学习党章,成立党章学习小组,使团员比较全面地理 解党的性质、任务、奋斗纲领和最终目标,使团员牢固树立共产主义远大理想,坚定为党的事业奋斗的崇高信念,用共产党员的标准要求自己,争取早日加入党组织。这也是团支部组织建设中的一项重要工作。
二、团组织生活的形式
选择团的组织生活形式应讲求多样性,根据组织生活的内容和青年的特点,使之生动活泼、丰富多彩。在继续坚持并不断改进“三会两制一课”制度的基础上,大力推行团日活动制度,规范团的活动仪式,实施团员重温入团誓词制度。同时,结合工作实际,积极探索创新行之有效的团的组织生活形式。
(一)“三会两制一课”制度
“三会两制一课”制度是团组织对团员进行思想政治教育和团员自我教育的具体形式,是加强团的思想建设的重要途径,也是团的组织生活的基本内容。
1、“三会”指团支部要定期召开团支部团员大会、团支部委员会并指导团小组开好团小组会。支部团员大会一般每季度至少召开一次,支部委员会会议、团小组会议一般每月召开一次。
2、“两制”指严格按照团中央的有关要求,每年定期实施团员教育评议制度和年度团籍注册制度。
3、“一课”:即团课,是团组织对团员进行思想政治理论教育和团的基本知识教育的主要形式,是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径之一。团课的形式可以灵活多样。如授课、专题讨论、演讲等,一般情况下,每季度上一次团课。
(二)团日活动制度
团日活动由团支部组织开展,参加人员为全体在册团员,也可以吸收入团积极分子。每年的“五四”、“七一”、国庆、元旦、春节等节日,以及重大历史事件、历史人物的纪念日等,可作为固定的团日活动时间。团日活动原则上每学期开展2次。
每次团日活动要确定一个主题。内容包括:组织团员过团的组织生活;组织团员开展各类学习教育活动;组织团员面向社会开展各种服务性、公益性活动等。团日活动形式可以多种多样。
(三)民主生活会制度
民主生活会是发扬团内民主,健全团内政治生活,团内凝聚力的重要形式之一。民主生活会的内容主要是:过好民主生活,开展批评与自我批评。开好民主生活会必须支持民主集中制的原则和“团结-批评-团结“的方针。民主生活会一般以团小组为单位进行,每月至少进行一次,团支部要定期作好检查,将民主生活会经常化、规范化。开好民主生活会要准备一下内容:
1、明确民主生活会的内容。其主要内容是团员之间、团干部与团员之间进行思想交流,通过开展批评和自我批评,使团员、团干部找出工作中的优点和缺点,寻求克服缺点,改正错误的有效方法;增进团员间的情感沟通,摔掉思想包袱,增强团结,共同进步。
2、坚持民主集中制原则,发扬民主。民主生活会的主要形式是开展批评和自我批评。要注意会议的气氛,尽量引导团员畅所欲言,特别是提出善意的批评,不要以激烈的方式批评别人,更不能以粗暴的方式压制别人的意见;无论批评别人,还是自我批评,都要引导团员本着“治病救人”的方针提出,以“有则改之,无则加勉”的态度接受。
3、民主生活会的方针是:“团结--批评--团结”,增强团结是根本,因此要鼓励团员敢于大胆暴露自身不足,但要防止无限扩大和无限缩小;要鼓励团员从实际出发批评别人,但要防止无中生有和点到为止;要使民主生活会真正实现从团结的愿望出发,经过批评和自我批评,达到增进团结的目的。
团支部团员的发展
1993年团中央《关于加强发展团员工作的意见》再一次明确了新时期团员发展工作方针,即要“积极地、有计划地发展团员,向一切先进青年敞开团的大门”。贯彻这一方针,要求团的组织在发展团员工作中遵循“支持标准,保证质量,加强培养,积极发展”的原则。“坚持标准,保证质量”,养分是要坚持团员的政治标准,保证团员的政治素养,不能盲目降低团员标准,在团员发展中“送人情”,坚决杜绝在毕业班突击发展入团的现象,造成团员队伍素质下降;对凡是坚持四项基本原则,愿意为共产主义奋斗,努力学习、工作,自觉遵守法律和各项纪律,主动申请加入团的青年,都应及时吸收到团内来,真正做到成熟一个,发展一个,使更多的先进青年在团内参加学习,经受锻炼。“加强培养”,就是要注重青年积极分子队伍建设,对要求入团的青年,认真进行教育、培养和考察,并形成一套完整的制度,未经团组织培养、考察的青年,一般不得发展入团。“积极发展”,就是要经常做好发展团员工作,保证团员队伍健康稳定发展。
一、团支部新团员发展计划
为了及时有计划地做好团员发展工作,每个团支部都要制订团员发展计划。团员发展计划可分为年度计划和学期计划两种。制订计划应当切合实际。要根据本单位青年积极分子队伍和团员与青年的比例确定发展新团员的数量。要统筹安排工作,把握好发展新团员工作的节奏,团支部要将发展新团员计划与整个团的工作计划通盘考察,合理安排,确定发展新团员的时间,并保证高质量地做好发展新团员的各项具体工作。
二、青年学生入团的条件
根据《团章》第一条和第二条规定,对申请入团的青年可以从以下几个方面来考察:
1、思想先进。自学学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持四项基本原则、坚决拥护、执行党的路线、方针、政策;响应党的各项号召;认真学习政策、科学文化知识;积极参加团组织的各项活动,接受并努力完成团组织交给的工作任务。
2、努力学习科学文化知识,掌握专业知识和工作技能,积极参加各种文体、集体活动和各项社会实践活动。
3、具有良好的共产主义品德。遵守和国家的各项政策、法规及团的纪律;热爱集体,个人利益服从国家和集体的利益;热情支持好人好事,勇于同不良风气作斗争。
4、能联系群众,虚心向群众学习,主动开展批评和自我批评,团结周围的青年一道进步。
5、能严格要求自己,在学生中起到模范带头作用
三、发展新团员的程序
根据《团章》和团内的有关规定,青年入团应履行以下手续:
1、要求入团的青年,必须向团支部委员会提出书面申请。申请书内容包括本人对团组织的认识和入团动机、本人基本情况及优缺点的自我认识,家庭和主要社会关系的情况及其它需要说明的问题。
2、经支委会讨论同意定为入团积极分子的,要及时登记到《共青团工作手册》。
3、确定发展对象。建立支部的班级由团小组提名,团支部在广泛听取班主任、团内外同学和任课老师的意见后,讨论确定发展对象后逐级上报校团委。
3、确定发展对象的学生统一参加学生业余团校学习,并参加各项实践活动,经校团委考核合格后,颁发学生业余团校结业证书,一般情况下,未能取得结业证书的学生延期发展。
4、2、凡申请入团的青年,必须有本支部两名团员做介绍人。介绍人可由申请人自己选择,也可由团支部指定。介绍人应负责地向团组织说明被介绍人的经历、表现以及培养、考察情况,向被介绍人说明《团章》。
3、申请人必须认真如实地填写入团志愿书。介绍人应在入团志愿书上填写自己的意见。
4、经支部委员会审查,提交支部大会讨论通过。
5、报上级团委批准。经上级团委的委员会批准后,申请人才能成为团员。
6、在团旗下进行入团宣誓。
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