校园散文诗朗诵稿

校园散文诗朗诵稿（共10篇）

校园散文诗朗诵稿 篇1

大家喜欢自己的学校吗？知道有哪些赞美学校的散文诗吗，以下是小编整理好的学校散文诗朗诵稿，欢迎大家阅读参考！

赞美学校的诗歌朗诵稿【1】

雨后的学校

雨后的 学校

已十分 黑暗

但那迷人的美丽

却 依然可见

独自一人

拎着 悠闲的 花伞

走在 回舍的 林间

湿润的空气中

泥土的 气息 在发散

青草的 味道 那么浪漫

闭上双眼

身 在眼前

心 却已飘远

我是无归的流浪儿

在茫茫的沙漠中

梦见梦一样的小屋

我驻步 我留恋 忘返

从此不管日出日落 烈日风霜

把自己交给徘徊

徘徊在小房子的身边

留下串串隐瞒伤痕的脚印

夹着希望

夹着不安

夹着等待

每个星光灿烂的夜晚

以最深的用意编一段童话诉与小屋

童话如流星颗颗逝去

许多的等待在流淌

我叩门的手指已经变得僵硬

但我还是叩而又叩

小屋如沉寂的古墓

压抑着渴望 压抑着热情

让所有执著沾上冬天的雨霜

在凛冽的北风中闪烁

夜已深

深如大海

大海无限干枯

枯成无垠的沙漠

悄然无声——

是等待 是沉默 冥想

似一把火炬

悬在空中

燃烧最后的热情

背负一种悲凉

当我交给你最后的微笑

是我该告别你重新启程的时候了

梦一样的房子

我已经不能叩访你的沉寂的木门了

尽管背负沉重

尽管步履维艰

赞美学校诗歌朗诵稿【2】

时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。

不知不觉已无法分辩，究竟迎来过多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。

而今，时光的脚步又把46个年头送到我们面前

踏入学校．书香弥漫．一阵暖风，吹拂身边．

学校是诗，学校是画．

学校是一条历史长河，学校是香山红叶似火．

这里是诗的海洋，这里是花的乐园．

我们在这里耕耘，我们在这里收获．我们的学校是梦的天堂！

金色的学校，我们喧闹而来，年轻的胸怀，溢满无限的期待

素裹的世界我们尽情宣泄，火热的情怀，放射生活的多彩

绿色的学校，那些懵懂少年，张扬生命的光鲜，领略知识的无限

炽热的学校，那些年轻容颜，满载收获的知识，期待新的学年

四季的学校，多彩的一年又一年，转眼间，我们长大，于是，带着成长的愉快我们默默离开

学校，你是朝气蓬勃的花园花儿在充满生机里成长．

我希望我能是其中的一朵花儿，能在你的爱抚下健康成长！

学校，你是充满笑声的乐园，你让小朋友们带来欢声笑语．

我希望我是其中的一员，能让我们在笑声中度过欢乐的童年！

学校，你是我们的学习天地，你让一群无知的儿童成为祖国的栋梁．

我已成为其中的一员，我在你怀里遨游知识的海洋！

小时候，学校挂在高高的蓝天上

看见她，听到她就好像拥抱着满天的星星，都是我的向往

入学了，学校挤进了我重重的书包里

也爱她，也恨她就好像追随着一条长长的小溪，让我欢乐也让我迷茫

我的思想在你的呵护中发芽

每次仰望你的时候你的肩膀就像一座木头房子容纳了蓝天和白云

我曾想象我们能永远站在一起所有美丽的清晨和夜晚在你的脚下默默地醒来睡去

直到今天我长成了一颗会移动的树重温那些你给我的爱我才要像你一样在岁月的风雨中随意站在人生的某个角落形成一片绿色的荫蔽

一片纯洁的沃土上，孕育着我们对明天的希望，我们渴望未来变成矫健雄鹰，翱翔于这苍穹之上

是你，让我在人生中有了好的开始

是你，激起了我对知识的渴望是你，助我成材，助我飞翔。

你教会了我，赠人以鲜花，手留余香

你教会了我，赠人以微笑，心留愉悦今天，我要将最美的鲜花，今天，我要将最甜美的微笑，赠予你，我最亲爱的学校，我心里永远屹立不倒的丰碑。

毕业散文朗诵稿 篇2

在我们平凡无奇的学生时代，大家都接触过很多优秀的朗诵稿吧，朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。什么样的朗诵稿才经典呢？以下是小编收集整理的毕业散文朗诵稿（精选10篇），希望能够帮助到大家。

毕业散文朗诵稿1

荣曜秋菊，华茂春松。

三年来，在文的微醺中摆渡，只为重塑自由而欣悦的灵魂。未来在我们的期盼和奋斗中明媚成一方晴湛的碧落，那是梦中辗转氤氲了寒窗数年的风景。

这岁月的罅隙间眷恋着日渐雷动的期待，不复羡年华清幽，我们渴望用这颗积蓄了无穷力量的心在社会的沧海中喷薄出属于自己的绚烂。

未来，我们以文为信仰。空灵如风，流淌如水，纷飞如樱，璀璨如星。每一页憧憬共同抒发了我们对未来充满格调的渴望。

皎若太阳升高霞，灼若芙蕖出绿波。文科生的我们，将以文科特有的兼容和宽广，铸就人生价值的不朽高峰！

毕业散文朗诵稿2

六月，一个栀子花开诗意般的季节，我们满载着收获喜笑颜开。

六月，一个阳光肆意油画般的季节，我们满载着祝福不舍离开。

六月，一个依依不舍充满情意的季节，我们即将离开这里再次寻梦。

我忘不了您，亲爱的十九中，三年来您告诉我们，要有责任感方能做一个顶天立地的人。

我忘不了您，敬爱的老师，淘气的我们让您费了不少的心思，您看着我们向着理想远航而高兴。

最难以释怀的还是这三年的同窗情，还记得么，我们一起春日放歌，课下一起谈笑风生，运动场上赛出团结，现在一起冲刺高考，今生的友情故事永不改变。

无论多少春夏秋冬，您永远是我的老师，我永远是19中人，而你们将是我一生的挚友！

毕业散文朗诵稿3

在阳光很轻或者浮云很重的日子里，在书声浸透，浓墨渲染的年华中，是您，微笑的陪伴，不疲倦的教诲；当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上时，是您，坚定的扶持，无悔的目光，那本本作业在您的额头刻画出痕迹，支支粉笔在您的发间染白了青丝。

老师，如何用我的拙笔来勾勒出您的伟岸？

老师，如何用一词来言尽我们对您的感谢？

如今，离别的钟声已经敲响，道声珍重，未来路上，我们会用您给予的翅膀，搏击苍穹。

毕业散文朗诵稿4

树上的花儿，即使再不舍，也要被风儿带向泥土；

树上的叶儿，即使再留恋，也要被雨儿漂流到远方；

今天的我们，即使有千种依恋，还是被时间推向高中生活结束的门槛。

朝露中，我看到父母殷切期盼的眼睛，犹如红日般折射出温暖的阳光；

日中时，是父母等待我们归家，就像在我们幼儿时一样，一步步将你我搀扶；

晚霞里，是谁依旧在奔劳，含辛茹苦，岁月沧老了谁的容颜，时光染白了谁的黑发。

父亲啊、母亲啊！虽然我们寸草心，难报三春晖，但依旧要用最深炽浓厚的感情向您倾诉：谢谢你们，有你们的爱在，我们必定飞翔！

为梦而战，我们在一起！

毕业散文朗诵稿5

今夜的风很凉

凉得有点突然

风儿轻轻地吹

扬起青清的你

早已忘记

业已模糊

却又清晰

风儿轻轻地吹

吹透了心

封不住尘封的思念

泪儿推着心儿一起奔溃

风儿轻轻地吹

血已凛冽

心似冰心

犹如冬季里的星星

毕业散文朗诵稿6

从来没有想过

岁月的流逝竟是如此的无声无息

从来没有想过

年华的倒影在俯仰之间又一次生发了希冀

今天，我们毕业了。又想起夜色渺渺空无一人的操场，曾几何时，我们一起穿梭渐行渐远的青春，躺在草地遥读夜的深邃。

今天，我们毕业了。难忘素月依人芙蓉沉醉的爱晚湖么，霞光初照的清晨，我们迎风诵读，激起一阵阵波光粼粼的梦想。

今天，我们毕业了。怀念二十五楼的考研自习室，那一段黑暗的日子，我们早早地坐成了一排，却又酣畅淋漓地睡了整整一上午。

今天，我们毕业了，左手轻轻捋过时间的脉络，右手说什么也不愿放开回忆

记得四年前的那个金秋，我们叫嚣着缘分，在同一片天地相聚。于是，有了同桌的你，有了睡在我上铺的兄弟。

四年后的这个盛夏，我们相拥着道别，告诉彼此不要哭泣。一个转身的瞬间，我们已散落在未知的两地。

忘不了和我们一起入校的龚克校长，大学四年总是能与他巧遇在学三食堂；

忘不了四季村的市场，让生活的气息在味蕾中绽放；

忘不了熄灯后仍然灯火通明的走廊，龙飞凤舞的高数笔记，四处搜罗的小道消息

忘不了西南旱灾、玉树地震，为他人送去关爱与温暖的一个个坚强臂膀；

四载风华，几多春秋，随着相机的“咔嚓”声响，我们灿烂的微笑永远定格在了

那年、那月、那时、那刻

那一串留在天津大学的足迹

我回望长长的来路，奢望那一切都能够重新回来。

可当我回头的时候，看到的，是我四年的青春在我记忆中刻画出的最美丽、最深刻的图案。

最后的几天时光，如果可以，一定要再和兄弟们再去篮球场打一场酣畅淋漓的比赛，然后再去西门的小饭馆吃一顿花生米越来越多、鸡块却越来越少的宫爆鸡丁，那或许会是我们最后一次一起醉酒。

如果可以，一定要再去求是亭坐坐，再和他一起去看看敬业湖畔如水的夜色，微风吹来，是若即若离的青涩，这或许是我们最后一段淡淡的青春，纯纯的爱。

如果可以，一定要再去二十三楼好好自习一次，那一间间灯火通明的教室，和在走廊尽头的开水罐，一同见证了我们一起疯狂、一起奋斗的简陋青春。

如果可以，一定要再和室友多聊几次八卦。几天以后，再也不会有人和你抢着晒被子，帮你收衣服，也不再会有六个人用同一把钥匙打开同一扇门。

流年似水，岁月如光，生活是有力的印，在我的身体里刻下了你永远的印章。

你教会了我们如何在迷茫时坚定自我，高大的槐树作响的叶子，如澎湃的浪，把我的心重新变得激昂。

你教会了我们如何面对成功和荣誉，在那些斑斓的鲜花和响亮的掌声中，我没有忘记以后的路还很长。

学位帽飞向天空的那一刻，关于人生和责任的问题，再一次叩响我的心房。

朋友，你即将远行，带上沉甸甸的行囊，一个人勇敢的奔向远方。

老师，我即将与您告别，再也不能每天走进您的课堂。

亲爱的同学，谢谢你，天南海北，聚散于此，齐眉比肩，珍惜相知是缘。

亲爱的老师，谢谢您，学问之继，维赖于师，春种秋收，终得桃李芬芳。

亲爱的母校，谢谢你，沉潜内修，厚积薄发，血脉相承，砥砺践行求真！

我用四年的时光，从你宽广的胸怀中学会执着一生的理想，怀揣北洋的信念，带着北洋的期望，（合）扬帆远航！

毕业散文朗诵稿7

轻轻地我们走了，正如我们轻轻地来。

我们轻轻地挥手，再见了，母校！教室里的黑板啊，可曾记下我们努力寻求知识的目光？一排排整齐的桌椅啊，可曾记下我们琅琅的读书声？操场上的秋千啊，可曾记下我们童年的欢笑？操场边的大柳树啊，可曾尝过我们洒在你脚下的汗水？今天我们就要走了。

请留住这些记忆吧！怎能忘运动场上我们奋勇拼搏，一个人摔倒了大家扶，为了班级的荣誉，绝不让一个人落队。因为我们是一个不可分割的整体！不能忘校庆联欢会上我们激情演出，听，音乐响起来了，看，花环举起来了。母校的生日让我们欣喜若狂！因为我们深深地爱着母校。

更不能忘从刚入学时懵懂的顽童到毕业时风华正茂的少年，是老师伴我们茁壮成长。多少个日日夜夜，始终见您在不知疲倦的操劳。

本该休息的时间，伴随着您的还是一摞摞厚厚的作业，一张张习题和试卷；一堂堂启迪我们智慧的讲课。就像一幕幕精彩纷呈的电影，让我们久久回味难忘！我们就要走了，让我们最后道一声：亲爱的老师，您辛苦了！请多多保重！一句谆谆地叮嘱，一句热情的鼓励，一个温馨的眼神，一次轻轻地抚摸。都给了我们无穷的力量和勇气。敬爱的校长、老师：我们会永远牢记您的教诲，天之涯、地之角不管身在何处，我们都要拼搏，进取，牢记：明天的我们是竹林小学的骄傲！轻轻地，我们走了正如我们轻轻的来。我们要作展翅高飞的雄鹰。翱翔天宇，搏击长空！放心吧！我们的母校，我们的老师。带走的是知识和您的爱留下的是我们对竹林寺永远的怀念！

毕业散文朗诵稿8

岁月的风轻轻吹过

三十年的时光轻轻走过

一条网线串起离散的情愫

一个微信群编织牵念的丝网

同学们放下工作卸下烦忧

从四面八方赶到上杭的金秋

时间的磨洗洗不淡青春的记忆

距离的阻隔隔不断纯真的友谊

在记忆的扉页

我们总能找到一个属于自己的章节

那时的我们懵懂青涩

那时的天空总是折射梦想的霞光

我们曾是80年代的新一辈

奋斗的汗水融合咸菜的味道

老师的教诲伴随成长的足迹

校园的小径记住了我们匆忙的步履

后山的草坡收藏了我们嬉闹的笑声

还有那运动场上的拼搏和劳动的艰辛

春游的跋涉以及宿舍热闹的卧谈会

青春的一切历历在目

发黄的老照片已经把年少的憧憬定格

风华漫度，韶华如刀

岁月的风吹落了旧时的花朵

岁月的雨模糊了成长的细节

如今秋霜开始飞上我们的鬓角

在重担下我们多了一份成熟与稳重

在忙碌中我们多了几分从容与淡定

也许刹那间我们已认不出彼此的容颜

但两手相握传递的仍然是熟悉与亲切

我们以同学的名义重逢

不论地位高低财富多寡

不一样的人生总有不一样的精彩

为了这个临时的停泊我们已等待了30年

今日，我们欢聚我们倾诉

我们畅饮我们高歌

我们感谢母校辛勤的培育

感谢恩师谆谆的教导

感谢同学真挚的情谊

我们要扮靓这个热情的季节

容颜易老，初心不老

皱纹渐深，友情益深

明天我们又将离散

往后我们不一定会在彼此的视野

却会留在彼此的心间

让我们互祝安康

带上温暖与感动出发

愿未来静好

前路逢春

毕业散文朗诵稿9

六月，你又一次如约而至

你那灰白的衣衫，躲羞了天边的晚霞

这，是一个樱花飘零的季节

六月的天空，忽而晴空万里，忽而阴郁满天

这，是一个挥手告别的时刻

不变的，是你流着泪的笑脸 逝去的，是那些云淡风轻

这，更是一个瞬间定格的画面

九月，这片熟悉校园，一定又是一片喧嚣热闹

三年前的这个时候，我们带着满心的憧憬，踏足这片陌生的土地

打开身上的背包，将新的生活，在眼前铺展开来

同样的年纪，我们在同样的校园里，体验相似的成长

在终点与起点的交替中，那些记忆里幸福的张扬，是否会勾起你我相似的回忆。

从那时开始

开始了生命里最灿烂的一段年纪，开始了最自我的一段轻狂岁月

从那时开始

开始体会学科的光芒，开始接近心中的梦想，开始独自应对生活

从那时开始，故事就在夏天和秋天的区间里重复的上演着

就像一幕没有结局的舞台剧，情节没变，场景没变，而主角变成了我们

也许，毕业那天，我们还会像三年里的每一天一样

沿着再熟悉不过的路线 走出学院的大门

不过，当们我的脚步，跨出门槛的一刹那，我们将不再是这里的一员

这一次 我们不是去买盒饭 去附近的网吧上网 或者是睡眼惺忪的跑去上课

这一次 我们会很郑重的对这个留下我三年青春的地方

说一声 再见

还记得吗 ?那永生难忘的军训

九月的暑气还未褪去，烈日的炙烤不曾渐熄，紧张的气氛便扑面而来

面对繁重的内务整理，也许我们埋怨过

面对铁般的规章纪律，也许我们抗议过

面对教官的严厉教导，也许我们委屈过

可是 当我们在凉风习习的夏日里拉歌

当我们在最后的列检中取得名次

何尝没有欢呼 何尝没有雀跃

依稀记得

大一的生活是橙色的太多的新生活扑面而来，新鲜而灿烂，热情而紧张。

橙色的记忆里，布满的是光怪陆离的幻想

幻想走在雨后的林荫路上，邂逅迎面而来的美丽姑娘，直到双脚踏进大学的门槛，才明白理想与现实的距离，没有淫雨霏霏的林荫路，也无从邂逅美丽的姑娘

我们就像这片土地一样,丰沃、华美，却有少许荒凉

然而，顽强的生命总能吸引发现的目光，乌云也不能阻挡我对未来的向往

于是从失望中寻找希望，于迷茫中分辨方向，睡不尽的是早起跑操的最后一刻

走不尽的是文科楼错落有致的阶梯，不上的是食堂拥挤的坐位，赶不及的是综合楼八点上课的铃声

于是我们在平凡的生活中追求满足，在安静的生活里寻找那属于自己的小幸福，真庆幸，赶上老师掷地有声的点名，真走运，在图书馆借到最后一本

好惊险，上课差点儿迟到，好幸福，在校园中找到那个心爱的他

大一的生活是忙碌的，上课，吃饭，睡觉

依稀记得

大二的生活是绿色的，青春在这里迸发出生命的活力

它旺盛得像正在生长的小草，伴随着梦想一点点接近现实。

当别人还在游戏里厮杀时，我们早已习惯了图书馆的.安静

在每一个旭日东升与夕阳西下的交替中，我们开始读懂了大学

你拼了命得在足球场上挥洒 却流下了男子汉的第一滴眼泪

第一次挂科恳求老师网开一面 却听到了语重心长的话语

一回回卧谈会 凝结了 多少兄弟情谊 姐妹情思

一场场运动赛 展现了 多少团体精神 班级荣誉

一次次辩论赛 秀出了 多少出类拔萃 年少有为

一年年迎新会 浸透了 多少浓烈深情 悲喜汗水

大二的我们，依旧殷勤的奔走于教室、寝室、图书馆之间，我们收获了知识、勇气、友情，还有爱情

依稀记得

大三的生活是蓝色的我们从迷茫中冷静下来，明白自己离未来究竟有多远

并要为此做出选择，升本还是工作?所有与这个决定相关联的一切，都在以不变应着万变

选课的人少了，上课的人渐渐更少了，大家都在为自己的前途忙碌着;

昔日的学生会、社团干事如今也成了元老

周围喧嚣的声音逐渐降低，生活开始变得安静，今天，我再次走在学府路上，细抚着时间的脉搏

离别女神的脚步近了，又近了 慢数回忆，往事涌上心头

现在，也许就在明天

身边的知己朋友 兄弟姐妹 校园的一花一草 一蜂一蝶

都将离我们而去

然而许多年后 当你闲暇时

是否会想起曾经与你共看花开花落的兄弟姐妹

当你功成名就时 是否会想起曾经育你成才

引领你走向精彩人生的大学校园 当你白发苍苍时

是否能在那片友谊之洋中 撷取一朵浪花去映射出追忆往事的彩霞

终究是要离别吗

毕业聚餐的那个晚上 已分不清你的笑脸与泪眼

觥筹交错间 你温热的手掌拍着我们的肩膀

一遍一遍 伤感的像个老者 却又故作潇洒地挥挥手

作别了今天 踏上远方的征程 在执手相看泪眼的瞬间

终究是要离别的然而我们为离别伤感 却不会泪水涟涟

我们为母校留恋 却不会止步不前

因为这里酝酿了我们的梦想 磨砺了我们的智慧

因为这里锻炼了我们的意志 增强了我们的信心

因为这里激发了我们的热情 给予了我们展示的舞台

因为这里充实了我们的头脑 放飞了我们的青春

3个365啊

我们不会忘记老师，为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁

我们不会忘记朋友，陪伴我们朝夕的友谊

我们不会忘记政治系，给予我们知识和力量的殿堂

我们不会忘记济宁学院，它将是我们一生的印记

六月我们将远行，带着对大学深深的眷恋和对未来的无限憧憬，告别这美丽的时代

六月月我们将离去，带着一千多个日日夜夜沉淀的点点滴滴，接收风雨的洗礼

再见了，最可爱的同学

再见了，最敬爱的老师

再见了，最亲爱的母校

毕业散文朗诵稿10

谁曾悄悄来到我的身边，伴我静谧于雪影萍踪之际。

谁曾轻轻拨动我尘封的心弦，慢奏起我生命中最美妙的音符。

在那铺满星辉的校道上，你我曾不期而遇。

而我竟忘记收拾起那份自命的不羁，让你便这般擦肩而过。

思念，思念，我的心难如静水，点点轻泛涟漪。

回忆，回忆，不灭的是那离愁，袭向我的心头。

我知道，回忆在沉默中永不褪色。

岁月的洗痕抹不去往昔青春的笑颜。

但你可知否?在我们分别后的每一天，在我心中，依然荡涤着的是你那———

一颦一笑一忧伤。

感恩老师

虽然只有三年，短暂的三年，但对我来说是最美好的三年。

回忆将我们扣留在一瞬间，季节淅淅沥沥

心上了思念的锁

雨中的纯白简单

那叶上是谁的目光

跟着路从此孤独

握你的手风的温度停住

记忆迷迷朦朦

你何处

天空不变的誓言

永恒的画面背叛所有空间

约定门槛的笑脸

梦转过头漂流

放手之后收留

我的温柔你的等候

过往不曾冷漠谁

拥有幻想但求一息尚存

待到荼蘼在怒放时终结

想一种极致的美

吟一段无词的曲

聚一时天涯海角的存在别一次风花雪月的离开

是谁等待过谁谁又被谁寄托

望青春埋葬沙漠

散文朗诵稿 篇3

青春或许就是这样，身前浓墨重彩，身后轻描淡写，一边深刻，一边遗忘。青春总赋予一份独特情绪化敏感，高兴地时候笑，伤心的时候哭，或是悲痛里笑得没心没肺，受伤后自我的保护地封闭，沉默里思量清醒。青春的挥霍不过是倾洒着五味夹杂的情绪和心情，似夏天的雨，雨急急而来匆匆而去，一场场不带春雨的缠绵和秋雨的含蓄。

舍不得，放不下，那又怎样，即便心碎到失去轮廓，他要的始终不是自己。每天刷着说说和日志，刷的不过是存在感，但若他心都不在了，看得到看不到，自己都被已搁置在视线的模糊边缘地带。等待，可以等得到潮汐涨落，去回，只是送不回期盼。青春，或许总要留那么些美丽的遗憾，才能被深刻和怀念。也总要经历许多预想不到的种种，才会懂得什么是珍惜，什么该放下，什么该不舍追求。也才会明白一切的酸甜苦辣，都需要品尝过才能自己调试得出来。

百转千回，或许还是又回到了原点，但我们都不再是曾经的那个自己。曾经在乎过，郁结过，争吵过，任性过，也沉默过，但都总能找到一个转点找回自己失去的重心。每个人，都依然可以踩着不同的点开始新的旅程。伤痕累累，痛楚过后，我才明白。青春，不是找一个人给自己制造美好的回忆，也不是期盼着一个人出现牵手到老，更不是只为了一个人把自己天空也要晕成半明半媚。

励志散文朗诵稿 篇4

要想胜过精英人士的边缘人，这个时候你有两条路可以选：其中一个，便是让自己什么事都做一些。

既然你选择一条狭窄的路，就意味你的收益可能会很少，但你可以广撒网，从不同领域的相似处获取利益。你可以横向竞争，也可纵向竞争，好比出书，不仅写写文章，而且给还要给书画上插图。

第二种，找到他们可能忽视的点，特别是那些新事物。如果目前你不擅长做些什么，不如考虑做一些新的、他人没做过的事。

尽管做这些，暂时不会有什么成绩，但是你要知道，这件事目前没人比你更擅长，你一旦做成了，你就是这个领域的老大。比如雕刻，是把图片化的东西实体化。但是在杜勒尝试雕刻前，没有人把雕刻当回事，更别说艺术。

那些所谓的内部人员，除了比较喜欢做些固定的工作之外，还有一个既定兴趣，就是通常他们也希望能保持原有工作模式。大多数公司也是如此。

许多成功企业的唯一弱点，就在于他们不会想要去打破它现有状态，他们习惯了现有的状态并且安于现状。许多创新，其实只是用一个更廉价的选择，来代替目前选择，而许多公司，却永远不想尝试的原因在于，他们只看到了短期内可能会被牺牲掉的利益。

散文朗诵稿 篇5

时光，这个极易让人忽略的东西，渐渐变得令人无奈又无措。不管如何，它都要按照自己的意思，不太快也不太慢的走下去。在它的眼里，我不过是一棵与草木无异的活体，或者，它不知道我的存在，甚至根本不去在意。虽然每天都会见到不同的人，孩子、青少年和垂老的人，然而我常常注意的只是同我年龄相仿的人们，关注着他们的头发、牙齿、眼神、体型，以及有关的一切。人之所以敢于面对时光，多半是因为有这样的一群人在与自己同路而行，我只在心底里暗暗说：“大家都这样，也不是我一个。”这显然有些幸灾乐祸的味道，但为了冲淡那份被时光甩下的孤独，我，不管那么多了。

每每看到青涩未褪，率真激昂的文字，心底里会取笑它的幼稚，然而又一面想：当初的自己又何尝不是如此！于是带着对青春的敬意和羡慕，以及属于自己却并不能引以为傲的成熟，最终逃离开了那份无忧的简单，回到自以为大有深意的思绪中，可是谁又能保证，再过十年之后的自己，会不会亦然取笑我今天的“大有深意”呢？不可否认，我正在经历着人生当中最好的时光，像一棵枝头上光合作用达到最好状态的浆果，饱满而结实，它享受了充足的光照，领受了足够多的风雨，所以，该有一份深谢，要留给这已去的时光，尽管，它可能并不在乎。

三十年前的路上，我是跑着的，在这之后，我的脚步逐渐慢下来，近乎于安静的保持着行走的状态，那时的奔跑，我可以听到如风一样呼呼作响的时光被甩在身后，而现在，它却似乎带着风声，跑到我的前面去了。如果要探寻这前后之间的不同，其实很简单，那时的我本来就是一阵轻松自然，毫无牵挂的风，现在我则是托着现实之塔，负着责任而行的行者。也许时光并没有甩过谁，它只是量身而度，担心有太多的人因为受不了漫长的一路狂奔，而逃遁到尘世外的虚无中去。其实这世上，哪里有远尘的所谓净土，那只是不堪纷繁的人，自我臆想的一个精神的圣殿罢了。听从时光的教诲，在烟火缭绕的红尘，迈着适合自己的步伐去寻找所剩不多的安静，这不但是时光留给人们的三十年之后的优雅，也是时光善良而宽容的慈怀。

时光，我虽不能回报你，可是我会记取你所留给的温暖，保持着生命的一份热忱而前行，假使我不能深刻，就让我沉静，如果我不能忘俗，且让我无争。纵使你苍茫远去，我也会依仗着你所给过的大爱，而将天地所赐的风雨包容，只要有一天，当你从前方遥遥回望时，别忘了给我一点点赞许，那么，我就会看见当初那个与你同路而无悔的自己。

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一分钟散文朗诵稿 篇6

篇一：一分钟散文朗诵稿

时光翩翩起舞，无涯的荒野里，盈盈如画也只是卑微的开出花来，清寒细雨，为君沉醉，桃花乱落如红雨，一蓑烟雨茫茫醉荡，尘缘相误，你依旧是你，独我面目全非，忘记来时的路，怎能回归。张爱玲说，流泪，是因为寂寞，孤独的游子，无关风月，一样刻骨。那我们，几载年华，携手而过，而今，独留我演绎寂寞，伴着余留的烟香，散落天涯追往事。

岁月流逝，经年弥漫，烟雨缥缈，季节荒芜，庭院深深空几许，依依梦里寻何处，春江慕残，惆怅依旧，凭阑意，图一醉，不闻慰藉，只见镜里朱颜瘦，终不悔。凤凰，非竹实不食，非梧桐不栖，非醴泉不饮，梧、桐本为雌雄双株，梧为雄，桐为雌，相依相伴，至死不渝，故为，凤栖梧，我非凤，今生无缘与你结连理，回首天涯归梦，几魂飞西浦，月明人静漏声稀，千丝万缕相萦系。

一点清愁，凄哀入骨，杏花疏影里，吹笛到天明，夜长人奈何，只盼君一顾。文君语，朱弦断，明镜缺，朝露晞，芳时歇，白头吟，伤离别，努力加餐勿念妾，锦水汤汤，与君长诀，只惜我心里的黑洞，在你身边从未出现过，身在情长在，怎好诀绝……

在意的，是你淡然悠远的样子，仿佛世间的人事纷扰都与你无干，只你一人，遗世独立，这般脱离世俗。

篇二：一分钟散文朗诵稿

没人知道鱼落泪，水知道，因为鱼在水心里；没人知道水孤独，山知道，因为水在山怀里；没人知道鸟哀怨，天知道，因为鸟在天心中；没人知道我忧郁，年华知道，因为我行走在年华的齿轮中。

不知何时，我又挣扎在了年华的泥潭中，总想着出淤泥而不染，但偏偏浑身污浊不堪。有时候，记忆的涟漪敲打的不单单是那闭塞的心灵，还有那懵懂的年华。

低吟浅唱间，年华如微风般吹过。不留下一丝一毫的痕迹。只是在年华的风中留下些许揪心的遗憾。细数窗前岁月，如诗、如画、如风，美的细腻，美的柔和。它如细雨轻打浮萍，如微风轻扣纱窗，如情感轻击心灵。

浅唱过往，年华中愁绪连绵不绝。它如烟雨，如明月，如胭脂，如美酒。淡淡烟雨淡

淡愁，淡淡明月上西楼；淡淡胭脂淡淡酒，淡淡酒解淡淡愁。

冥思之间，猛然觉得我在年华的足迹中迷失了，没有了方向感，是我的胡思，还是岁月的乱想？似乎被酒精迷醉了，没有了归属感。难道我们的年华真如蒲公英一般，四海为家？随风而落？

但春风告诉我们，年华如春风一般，细腻柔和；夏草告诉我，年华如夏草一般生机盎然；秋叶告诉我，年华如秋叶一般凄美萧条；冬雪告诉我，年华如冬雪一般晶莹剔透。于是我决定抓住年华的缰绳，推开命运的绊脚石，任年华之车在泥泞的生命之路上驰骋。

篇三：一分钟散文朗诵稿

青春或许就是这样，身前浓墨重彩，身后轻描淡写，一边深刻，一边遗忘。青春总赋予一份独特的情绪化敏感，高兴地时候笑，伤心的时候哭，或是悲痛里笑得没心没肺，受伤后自我保护地封闭，沉默里思量清醒。青春的挥霍不过是倾洒着五味夹杂的情绪和心情，似夏天的雨，雨急急而来匆匆而去，一场场不带春雨的缠绵和秋雨的含蓄。

舍不得，放不下，那又怎样，即便心碎到失去轮廓，他要的始终不是自己。每天刷着说说和日志，刷的不过是存在感，但若他心都不在了，看得到看不到，自己都被已搁置在了视线的模糊边缘地带。等待，可以等得到潮汐涨落，去回，只是送不回期盼。青春，或许总要留那么些美丽的遗憾，才能被深刻和怀念。也总要经历许多预想不到的种种，才会懂得什么是珍惜，什么该放下，什么该不舍追求。也才会明白一切的酸甜苦辣，都需要品尝过才能自己调试得出来。

百转千回，或许还是又回到了原点，但我们都不再是曾经的那个自己。曾经在乎过，郁结过，争吵过，任性过，也沉默过，但都总能找到一个转点找回自己失去的重心。每个人，都依然可以踩着不同的点开始新的旅程。伤痕累累，痛楚过后，我才明白。青春，不是找一个人给自己制造美好的回忆，也不是期盼着一个人出现牵手到老，更不是只为了一个人把自己天空也要晕成半明半媚。

篇四：一分钟散文朗诵稿

岁月的沙漏虽岁磨平了每个人的棱角，而往昔的剪影也如片片雪花涌来。但并不是守候在地平线上的原点，并不是输在了等待上，并不是沉湎直至缅怀。错过的终以错过，结束的早已结束，开始的刚好开始，何须转弯，何须留恋，又何须祭奠。

恰逢韶华，岁月靖好。于不知不觉间，开始留恋，难舍沿途的风景。突然，豁朗的天空张开怀抱，处处洋溢芳香。原来，生活如一坛老酒，愈是酝酿，愈是积淀，愈是醇香。靖好的光阴，安稳的现实，又岂能不小心错过？漫步在稻花香间，闲逸在河边垂钓，休憩在懒洋洋的阳光下，即是幸福。此时，不求似昙花一般于一夜间轰轰烈烈的绽放，不求似樱花一样凋零在明媚的季节，但求平淡中包裹着平凡的温暖，享受着家常的温馨。

正值青春，笑纳百川。宛如一潭平静的湖水，不会因一圈又一圈波动的涟漪激起层层叠浪，早已过期一怒冲冠的冲动，早已熬过酒入愁肠的伤怀，早已解体纸醉金迷的迷茫。看惯了强颜的欢笑，看透了卑微的泪水，顿悟了佛法的禅机。与其整天郁郁寡欢，不如洒脱一点，畅快一点，自在一点。任凭辱我，欺我，欺我，又何必计较。微微一笑，没有谁可以为谁怎么样。哭是一天，笑过也是一天，不如开开心心的抛却烦恼留下每一天美好的回忆。

篇五：一分钟散文朗诵稿

起身拂去裤子上的尘埃，转身也踏上了斜阳里的校道，能看得到的校道的尽头，已不见了那一抹熟悉的瘦削的白。蓦然间，有着说不出的心酸，眼眶微烫，抬头凝视那已不刺眼的余晖，稍稍停驻了有些沉重的脚步。慢慢地转身回过头去，才发现身后只是越拖越长的影子，时间不长却有那么多，不堪回首……

夕阳西下，一起绚烂过的美好，依然还能令人沉醉。迫近的黄昏晚霞，就像是一抹抹不堪回首的曾经，凄美催人泪，伤了黄昏。当夜幕降临，陌生的黑暗会一点点靠近，一点点

将那残存的美好吞噬到只剩斑驳的剪影。留着越拖越长的思念和遗憾，消失在夜的深处，无尽陌生的深渊。

思念如雾，如暮，越来越薄。记忆越发地不堪收藏，时间在荡涤着泪眼斑驳过的丝绢，直到无痕。你也会悄悄淹没在我记忆的深处，如这暮色，渐渐消失，随着最后一缕阳光消逝，最后一点温存的记忆也都将抹去。日暮的轮回，只是一个美好的希冀，入暮如陌，再来的晨曦，已是新的开始，再也寻不回昨日黄昏的轨迹，守不到，再次的擦肩……

篇六：一分钟散文朗诵稿

在时光的匆匆流逝间有一扇门，它能分隔过去和未来。

世界上的每一个人都在这扇门的中间现在。虽然过去是光鲜的，但他们只能回顾，却无法回去。

有的人只会坐在现在，从门缝中不停地翻着看着过去，在美好的回忆中沉醉。他们想着过去自己的光鲜生活，忘记了现在，也忘记了未来。一天天地过去，他们不做选择，而总是陶醉在过去的时光，对过去美好的事充满喜悦，对过去做错的事充满悔恨，对过去忧愤的事充满叹息……他们错了！

还有的人却又躺在现在，幻想着自己的美好未来。他们沉浸在幻想之中，他们盯着未来的门，却又不敢进入其中。在未来的社会中有太多的不确定因素。他们往往不像那些在翻看过去的人快乐，因为过去的人，只沉浸在曾经的辉煌。可他们却只能在幻想中纠结，担心和退却，他们也错了。

只有那一些活在当下的人才能生存下去，他们在为自己的现在努力奋斗，并不是翻看过去或幻想未来。

时光的定律就在于你只能改变现在，我们的选择就只有一个“活在当下”！

时光之门分隔的不只有时间，它更好理清了人群，并让一些人取得成功。当你面对着三扇时光之门“过去”“现在”“未来”，哪一扇门后是无尽的黑暗，哪一扇门后是永恒的光明，当你把时光之门打开后，结果能证明你的选择。时光的流逝是光明还是黑暗？一切都靠你自己！

篇七：一分钟散文朗诵稿

根，树木生命的支柱。它用自己撑起了一片绿阴。

根之直

挺拔的树干遮住了我们发现的眼睛，主干的刚直掩住了泥土下同样笔直的根。根是直的，不仅仅因为它的外表，更重要的是它内心的正直。它不爱出风头，它总是将自己埋在泥土下。

当硕果累累时，它从不邀功自夸，这正是它的正直之所在。它用自己的直哺育了笔直挺拔的大树，也使花朵更加美丽，果实更加丰硕！

根之美

如果我说根很美，相信很多人都会不以为然。他们一定觉得只有那繁花嫩叶或是满树银装才算是美，我却认为根也能与之媲美。

这不是因为它的外表有多么华贵，而是因为它的心灵之美。根是默默无闻的，它从不会像二月杨柳那样卖弄自己的舞姿，也不会像傲立枝头的迎春花那样向风炫耀。是的，它总是如蚕一般无声奉献，不求一丝回报，就像老师们辛勤地哺育着学生。

根之勤

根是勤劳的，如果没有了根，树木将会失去养料。是的，根一直在默默地为树木贡献养料。尽管如此，也从未听见它有半句不满之言。它总是任劳任怨、辛苦地哺育着它的孩子，使树木长出繁茂的枝叶，结出香甜的果实。不论冬去春来，根都在输送给树木赖以生存的养料，这种坚持与勤劳，也能与蜜蜂相媲美了吧！根，生命之根！

孕育了整棵大树的绿阴、红花及硕果。让我们用发现的眼睛再观察这平凡的根吧，你一定会有很多意想不到的收获。

篇八：一分钟散文朗诵稿

掉在桌脚的钢笔，不知是什么时候滚落与此，没有打开的笔记本，薄薄的灰，好久没有提笔，太多的情感寄托于笔尖，反而涂涂写写没有一句完整的话语，想起握在手中的笔，甚是凄凉。

拉开窗帘，让黑夜走进来，面对着深邃的空洞，让人心生惧怕，怕迷失在这静谧的暗淡中。从台灯漏下的光线中隐约可以看见那些睡着了的事物，偶然会喜欢这样的夜，思绪可以随处飘散，可更多的是厌恶这孤寂的夜，没有一点动静，似乎所能听见的是墨汁在纸上走过的声音。

身在他乡，闭上眼睛可以想的就是生活过得地方。太多的欢笑留在那个叫做“家”的地方，家门前那条省道，在轮胎的摩擦下，变得岁月可见；屋后那汪池塘，清澈依旧，却少了那激起的浪花，还有一旁树下抚扇的奶奶；一排排整齐的柑橘树、桃树，和骑在树丫上偷吃而下巴流下的果汁浑然不知的少年??难忘的是一起笑忘人生的伴儿，想到这里心里一阵失落，现在还有谁能简单的一起肆无忌惮的疯狂。如此的你们现在又是怎样的生活，我曾将你们的模样“画”在纸上，可是这张“画”飘落于现实这池水中，墨汁慢慢退去，拾起时已经模糊难辨。

那些曾经封存的记忆不断碰撞着笔杆，拿起的不是那擦干净的笔记本，不是桌角的钢笔，而是那沉寂的梦，是那布满灰尘的信念。一丝丝微风从窗外挤进来，春用它那柔和唤醒我沉睡的记忆，站在现实的面前，我唯一能做的是理理自己的思绪，然后在千丝万缕中找到那个头，这样就有解开它的可能，不然就会像在傍晚时分突然想起做一件事，而不得不马上要洗洗睡了。

初三毕业散文朗诵稿 篇7

可真的要走的那一刻，同学相互赠言时，她忍不住哭了，我清楚地看到老大的眼眶里盈满了泪水。同学们抑制不住的情绪如同洪水般决堤，有几个小女生甚至还趴在桌子上哭，虽然我表面上在嗤笑她们这些女生的矫情，但我却忘记了，自己的眼眶里泪水也在打转，我是在无声的流泪。刹那间教室里没有了声音，变得好安静，只有无法遏止的抽泣声。我们是真的舍不得!

我们是幸运的。从进入初中以来我们遇到了最好的老大，他没有多么伟岸高大，但他却风趣幽默，尽职尽责;我们遇到了两位最好的数学老师，一位漂亮温柔，一位教学经验丰富;我们遇到了最好的英语老师，她不漂亮，她言辞犀利，甚至句句带刺，但她却是刀子嘴豆腐心，她肯为了我们跪在讲台时，让我们从她的身上爬过;我们遇到了最好的物理老师，她讲课细致入微，不愿放弃任何一位同学;我们遇到了最好的化学老师，她做事毫不犹豫，作业说扔就扔，但却不会把我们的错误告诉老大;我们遇到了最好的两位历史老师，一位时尚优雅，一位会放纵我们的胡闹，去不会让我们的成绩落下分毫;我们遇到了最好的两位政治老师，一位和我们谈天论地，一位从来不说正确答案，只让我们自己思考。我们在最好的母校里遇到了最好的老师，我们会用最好的成绩成就我们最好的人生。

我们都曾信誓旦旦的说永远，其实我们都知道在这悲伤逆流成河的毕业季，没有什么可以是永远，我们也都忘了，那在风中许下的承诺最容易流失，又怎会随着时间流转?

播音主持散文朗诵稿 篇8

九月，天堂已远。我在临潼。临潼没有我要找的天堂，这里只是一个属于石榴的季节。去年的这个时候，我在雨水之中寻找思念划过石榴的记忆。九月的雨水依然在我已经没有思念的空气中飘荡。

我的手机坏了，我接不到别人打给我的电话，也没有办法给自己的朋友打电话。我不喜欢去话吧，那里的环境太吵闹，我没有一点思念亲切的感觉。我想去看九月的摩天轮，但是落夕说，那个市中心游乐场的摩天轮在八月的时候就已经坏了，我只能一个人看着十一二岁的孩子，在旋转木马上追逐着彼此的幸福。只是那种游戏，早已经过了我们的年龄，我只能站在这里远远地看着。

九月，最喜欢看天空中候鸟飞过的痕迹，我总是喜欢以37度仰望天空，不是30度，也不是45度。因为30度会看见落叶飘零的忧伤，45度会看见羽毛落满爱情的翅膀。

5分钟散文朗诵稿 篇9

有时候我一再考虑一个问题，面对自己的所有人，失误是可以弥补的，挽回损失，让带来的伤害减到最低，可有些事有些人不是都可以走出去的人还可以重新再回头，今天也总算明白了一个道理，世上没有绝对的只有相对而存在，错了永远错了再也回头不了，工作上犯错也许可以补救或者长经验，在生活上犯错了那就步步错，真的回不去了！我错误的高估了自己，也错误低估了那些人！

曾经我们相遇在城市街角的某一个角落，大家开心的唱起了可爱的国歌，也唱起我们的班歌，为了快乐我们做出很幼稚而无知觉的那些事，使我们愉快的渡过了那些青春，有人说如果可以出来我愿重新的来过重新做出选择，旋转的空间改变物是人非，一样的场景不一样的人，开始不一样的思想，那些残留今天的回忆留给青春一图不完美的画图！

时光踏上了彼此人生每一脚印的路，充满了对未来憧憬，充满了对家庭幸福的渴望，更对事业的明天时时逼近，是好！是坏！我们不断在十字路口徘徊了等待，更不断对自己的事业及生活时刻也秒秒做出选择，祝福彼此！未来的路我们不管有没有看到春天，不管有没有明天，那份曾经我们一起走过的路，一起逛过的街，一起哭泣微笑，使我们青春画上一个似美的符号！

也许时间很匆忙，有限的时间填不满我们之间的缝隙，曾想用无限的时间来挽回之间的沟壑，但又有几个春秋呢？也许民冥之中自有安排，随缘随份，那么一切随其自然吧！如有所谓的来生我愿不会再错过曾经的那些事，今生有幸走在一个角落上，认识了彼此，千年修炼换取了我们今生的擦肩而过，知足了！那么来生也许今生的相遇相识在来生的繁忙的人群中我认出了你！

许可我的无奈！自私的选择了下一站旅程，你的那份祝福那份心我深深地倚在在脑海中，往事如烟那些绵绵下雨情难断，割舍不下昨天永远的活在那个不成熟年代的我，我们错过了很多，不能一错再错的活下去了，然一辈子都在悔恨之中，开心的陪伴我走过那些路，等带我的归来！迟迟的归来让你每次所有的幻想次次梦一场空，故自己的所作所为今也明白要承受的起那个代价！（

花开了很美丽！花落了很凄惨！人生也许不经过一连串的失去那种滋味怎能明白拥有的幸福呢？有时候我也是一个很可恨的一个人，拥有的时候不轻易的被自己忽视了，醒悟的过来的那一刻才明白曾经自己做过是多么愚蠢的事啊！滔滔流水一去不复返，何况是那人呢？悲伤的流水声，声声撼动自己的一颗难安的心，滴滴的音质无不流出我的伤感，别告诉我！这是别离；别告诉我；这是分离请告诉我！这是一个快乐的祝福；请告诉我！这是幸福的开始。

校园朗诵稿 篇10

缙云巍巍，绿水悠悠，书声朗朗

百年之名校，如璧如山

生，养璧玉之精神，山川之品格

成璧玉之德，汇江海之知

拥大成之能，育缙云之体

道法协同，知能协合己群协进，承创协辉

以成中华之名庠，桃李飘九州

师，学习探究，调研改进

创新课堂，优化方式

以身示范，导学之风

协调评价，卓越高尚

为怀协和，为鉴自省

因学施导，促学成才

不问收获，只知耕耘

精雕细琢，璞石画壁

校，以正勤、智、恒之风，以正兴、博识、卓越、强体之校训

成合璧之育

养高山之品

蕴璧玉之德

六庠立学

如璧如山之精神

育中华之英才

促上下之同心

德育之双修

绿荫成片，阳光好

金石振声，玉璧终成师、生与校