我是风的六年级作文(共10篇)
我是风的六年级作文 篇1
我是风的小学作文
我是风,我是自由的风。
早上,我看到树伯伯在山上,我飞过去问:“树伯伯,你在做什么?”树伯伯说:“我在帮小动物们遮挡风雨。”我吐了一口气,树下的小草就快乐地跳起舞来。大树伯伯也抖抖手臂,伸伸腰杆,可开心了。
我又飞到了田里,农民伯伯在做农活。火红的太阳挂在天空。农民伯伯头上的汗像雨水般往下落。我又吐了一口气,顿时天地间凉爽了许多,农民伯伯的汗水也少了。我连吹几口气,农民伯伯们干活更有力气了。他们都高兴地说:“真凉爽呀,这风真好!”我听了心里美滋滋的。
我来到广场上,看见许多小朋友在放风筝,可无论他们怎么跑,风筝都飞不高。我飞过去又吹了一口气,风筝飞得高高的。小朋友们高兴地跳了起来,我心里也很高兴。
我飞到天上,和小鸟妹妹比赛,看谁飞得快。我和白云姐姐捉迷藏,和小雨弟弟玩跳伞。
……
风多好呀,可以自由自在地飞翔,想去那里就去哪里!
风的六年级作文 篇2
放寒假了,我和爸爸妈妈一起回老家过年。老家每家每户都是自己造的房子,房前屋后常常留有很多空地,被大家用来种各种蔬菜。今年,我家的地里种了青菜、胡萝卜、芹菜、莴苣……绿油油的一片,虽然现在是寒冬腊月,但这里仍然是生机勃勃,好像一片绿色的海洋。
我和堂姐经常去菜地边玩,这几天,我们发现了一件奇怪的事情,地里的蔬菜每天都少了很多。我们百思不得其解,家里又没有请客吃饭,为什么菜每天都会少那么多呢?我们决定当一回“福尔摩斯”,帮助爷爷奶奶找出“真凶”。
第二天早上,我们早早就“潜伏”在草堆后面,眼睛紧紧地盯着菜地。突然,“真凶”出现了,只见隔壁的张大爷拿着菜刀,拎着篮子,在我们家的菜地里利索地割菜,不一会儿,他就拎着一篮子慢悠悠地走了。接着,隔壁的刘大妈也出现在我们的菜地上,她不紧不慢地拔了一大把胡萝卜回家了……
我和堂姐好像哥伦布发现了新大陆似的,火急火燎地往家里跑,边跑边喊:“爷爷,奶奶,不得了了,有人偷我们家的菜了……”“别急,别急。”奶奶说,“有什么事这么着急呀。”我们愤愤不平地把刚才发生的事告诉了奶奶。奶奶听了,不但没有生气,反而哈哈大笑,说:“原来是这件事呀,是我和你爷爷让邻居去我们家菜地割菜的。你们看,我们家的菜这么多,一家人吃也吃不完,丢了多可惜呀,让邻居一起分享多好呀。”我们俩听了恍然大悟,平常爷爷奶奶对待邻里特别友善,也使他们有了好人缘。
我是风六年级作文 篇3
我是一阵风,无色无形,人们看不到我,摸不着我,只能在其他物体上感知我的存在。
在一个阳光明媚的夏天早晨,我被太阳公公给叫醒了,打了个哈欠,伸了个懒腰,准备迎接新的一天。我先走到人山人海的菜市场,望着满头大汗、满载而来的菜农,我心想:原来人类是那么勤劳啊!我必须给这群勤劳的“小蜜蜂”一点奖励。我跑了起来,跑了一个圈后,我听到一个小女孩说:“好凉爽啊!妈妈您感受到了吗?”妈妈说:“感受到了,我的乖女儿。”看着这对开心的母女,我也很开心,因为我帮助了他人。
接着,我走到一所农村学校。教室里的老师和学生都是满头大汗,同学们拿着书本扇啊扇,可还是大汗淋漓。我心里很不是滋味,如果不是因为经济条件差,这所农村学校怎么会连电风扇和空调都没有呢?虽然我不能为他们带来财物,但我可以为他们带来如空调般的感受。我又围着这所学校跑了几圈,听到一个小男孩说:“呀!好凉快啊!是不是校长买了空调啊?”小男孩说完,我又听见几个老师“表扬”我,“好凉爽的风呀!”我心里美滋滋的`。天黑了,我找了块安静的地方,睡着了。
我能为人类服务我很开心,但是我也有缺点。我发起脾气来可是很可怕的,树木会倒下,玻璃会碎,广告牌会吹掉,还有很多很多的东西会掀掉。前几天我把珠海弄得一片狼藉,这真是我的罪过啊。
我是风。我很开心,因为我帮助了他人。我会尽量改掉我的坏脾气,不做坏事,为人类专门做好事。
我是风小学三年级作文 篇4
背景介绍:前几天,漯河刮起大风,气温骤降。一只流浪狗妈妈在大街绿化带内产下了自己的五个宝宝。此事被报纸报道,引起了许多市民的关注,大家纷纷前来帮助这家狗狗。市民们对小动物的爱心令人敬佩!
“呼——呼——”我呼啸而来。
我是谁?我来无影、去无踪,你看不见,摸不着。或许你能从声音上知道我是谁了,我就是所向披靡的风!
我是风,学过川剧变脸的风。春天,我是温柔的风,我融化了冰雪,我唤醒冬眠的万物;夏天,看着人们在大树下还浑身冒汗,我就像把毛巾,带去一些清凉,帮人们擦去汗水;秋天,我就是一把大扫帚,把树叶扫到一起,不是说“秋风扫落叶”吗?冬天来了,我就变成刺骨的.寒风,谁要是惹了我,看我怎么收拾他!
我是风!伟大的风,我威力无穷。李峤曾赞颂我:“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”我曾经把杜甫的茅草屋吹得七零八落,他有感而发,写下了著名的《茅屋为秋风所破歌》,如果没有我,他也记写不出这样名垂千古的佳作。我曾经把卖火柴的小女孩冻死在街头,安徒生才写了出来,如果不是我,他创作不出这样的童话。由于人类不低碳,我非常生气,经常在海上掀起飓风,破坏你们的家园,这都是你们自作自受!怎么样?我够厉害吧?!
我是风!我的脾气不太好,顺我者昌,逆我者亡!我上周就来到了你们这个城市,我来的时候,一片树林挡住了我的去路,我愤怒地向他们踢去,他们一个个都“咔咔”拦腰折断。最令我生气的,是突然蹿出来一只大黑狗,“汪汪汪”地叫着,吓得我半死!我决定报复他们的同类。
我终于在大街上发现了目标:一只母狗卧在草丛中一动不动,原来她产下了五个宝宝,由于天气太冷,她怕小宝宝冻死,所以,就用身子给宝宝取暖。哈哈,这下,我可该解恨了,我拼命地吹,“呼——呼——呼”。谁知道,这个事情被报纸报道了,不少市民关心他们,给她们送去了吃的喝的,于是,我使出吃奶的力气,不住地吹!可没想到,有人给她们送去了小棉被!一只流浪狗,值得你们这么去做吗?甚至公园的人员说,如果天气非常冷,就暂时让她们到公园去住!因为公园里有动物园。
他们的决定让我大吃一惊,没想到漯河的市民竟然这么爱护小动物!这回可真让我无从下手了,太失败呀!“你们等着吧,我一定会回来的”
我是风的六年级作文 篇5
春风,可以唤醒大地,滋润万物。她扭动着婀娜的身姿,把柳条轻轻拂起,像是在为将要出芽的柳树梳妆。春风更像上天派来的使者,让将要枯萎的草木重新又拥有一次生命。春风熏在人们的脸上,感觉冰凉冰凉的,令人神清气爽。
夏风,可以让人们在烈日炎炎的夏日里,感受到一丝清凉,为劳碌的人们解暑。夏风让久站了的大树卫士,吸入二氧化碳,呼出氧气,供应人们大脑营养。夏风还让蝉鸣,蛐叫,萤火虫快乐飞舞,大地一片欢腾。
秋风,更是一位极有神奇法力的魔法师。只要秋风经过的地方,都会被它那强大无比的魔法变成耀眼的金黄色。并且,只要秋风一来,最高兴的是农民伯伯们,因为他们知道,秋风把成熟带来了,该收获了。
冬风,在北方更是一道美丽的风光。大地银装素裹,分外妖娆。冬风充满了一股股难以散去的寒气,把湖水冻成了冰,让人们在上面愉快地玩耍,让鱼儿在水下欢快地游走。
我是风的六年级作文 篇6
假如我是风,我就可以在大自然里自由的打转,我在花间忙来忙去,挑逗着鲜艳的花朵。把那沁人心脾的香味卷到空中,让全森林的动物分享,我要带蒲公英阿姨的孩子们去环世界,让他们开创出属于自己的一片天地。
假如我是风,我就可以与农民伯伯一起感受收获的快乐,我轻轻拂过那金黄的“麦海”。“麦浪”一波一波接蹱而至。高粱们正在整理着发型,玉米们掀开厚重的被子,露出了灿烂的笑脸儿。
假如我是风,我就可以吹过缤纷的四季,春天,我要让小动物们重新焕发勃勃生机;夏天,我要大地重新染上炫丽的色彩;秋天,我要为道路盖上厚厚的被子;冬天,我要把这里变成水晶的世界。
假如我是风,我就要拨动老师窗前的风铃,让劳累了一天的老师每晚都能在悦耳的风铃声中入睡;假如我是风,我就要把孩子们的风筝吹向高高的天空,让我看见他们灿烂的笑脸;假如我是风,我一定在烈日炎炎的夏日给人们送来阵阵凉爽。
这场音乐会就要开始了,小鸟的乐器是歌喉,小溪的乐器是风铃,这是大自然的美妙,这是只有大自然才能演奏出的天籁之音。
我是一片云的六年级作文 篇7
我是一片云,天族的一员。纯洁飘逸、自由随性、豪放洒脱是我的天性,广阔的蓝天是我永远的家。
我是天生的魔术师,我的身姿可是千变万化。当我急速前行,飞快地穿梭在天际,酷似万里奔腾的一匹匹骏马,安静下来的我是一只温顺听话的小白兔,紧接着我摇身一变,又聚成了令人垂涎欲滴的棉花糖……正当地上的小朋友赞叹我这位魔术师神奇莫测的时候,调皮的我却偷偷地躲进太阳身后,心里乐呵呵地想:“看不见我,看不见我。”湛蓝的天空顿时一碧如洗,万里无云。
我还有一件秘密武器——调色板,让我成为了时间和天气的“预言家”。太阳东升,射出一束束金光,我的身上镶上一条闪亮的`金边,我成了朝霞,迎接黎明!在晴朗的日子里,我穿上轻薄的纱裙,在天上随处闲逛,是那么洁白,那么轻盈。夏日炎炎,庄稼热得弯下了腰。雷公公电婆婆发出了命令:“所有云朵集合!”瞬间乌云密布,一团团的云兄弟姐妹们变成了墨汁般的灰黑色,大雨降临了。雨后的傍晚,空气格外清新,一抹火烧云挂在了天边,把天空装扮成迷人的橙色或绛红色,绚丽的晚霞笼罩着大地。
我是风作文 篇8
春天,我会穿上粉红色的衣裳。迎春花是我的朋友,一年才来一次,我得先去拜访他,他张开金黄色得花瓣迎接我,随着我的脚步,抖动着枝条,显得多彩多姿,人们欢呼着:“这是春天,春天来了”!
夏天,我要套上浅蓝色的短裙,把海一样的颜色和凉爽带给人们。我会吹干人们的汗水,还让他们过上一个凉爽的夏天,夜色泷了,我轻轻的在纳凉得人群中走过,替孩子们盖上毛巾,收好年轻人的杂志,带走他一天的疲劳。我要把乌云和雨点送到旱区,让那里得人们看到希望和蓝色的我。
秋天,刚换上鹅黄色的衣裳,我便拉起落叶金黄色的小手,带着他们玩耍。不一会儿,落叶像舞倦了的蝴蝶,躲在第上睡着了。我得叫醒他们,把他们送进垃圾桶,和他们一一不舍的告别。我温和的抚着女孩子的长发,扯动他们的长裙,把秋天最后的美丽毫无保留的送给他们。
冬天,我裹着银灰色得棉袄,很少出门。这是个寂寞的季节,人们匆匆赶路,不再来感受我的热情。偶尔,我会停在枝头与红梅轻声交谈。夜里,我飞快得旋转,尽情的舞蹈。人们隔着窗,微笑的看着我,仿佛他们盼望的春天已来到。
假如我是风,我要做善良、美丽的风、受人欢迎的风,热情奔放的风。
我是风作文 篇9
我是个快乐的流浪汉,我见过世界奇观;看过美丽的风景;回过遥远的古代;去过漫长的未来。月亮与我玩耍,我与星星嬉戏。我在太阳的照耀下,在人们的欢笑中度过。我无所不知,无所不晓。
新的一天到来,我伸了伸懒腰,就出去玩耍。我把小草吹得生机勃勃。我让夏天的荷花翩翩起舞。我使金黄色的树叶在空中飞舞。我让雪白的冬天更加寒冷。突然,我撞上了一个大雪山,抬头一看,我已经飞到了珠穆朗玛峰,我努力爬上峰顶,从峰顶滑下。“咚”的一声,我又撞了东西了。仔细一看我已经来到了埃及,撞到了金字塔。我又去了大海,在海上冲浪,吹得人们不得安宁。一不小心我又飞了出去,我飞上了天,在天上,我看人如蚂蚁,房子似石头,一切景色都那么渺小。我又一不小心从天上掉了下来,看到了一个大机器,我一头钻了进去。突然,我来到了古代三国时期。我向东使劲一跑,把大火吹上了曹操的船,差点把曹操烧死。我索性又来到了泰国,看到人民在山坡上建长城。为了建长城,人们死的死,伤的伤,我心里恨这个秦始皇,不应该让这么多人流血流泪。这时我看到了孟姜女在哭长城,我振臂一挥,吹倒了长城三百里。我又去看毛泽东,去看中华人民共和国的开国大典。我让国旗随我摆动,精神抖擞。我想:人们在古代流泪,不如我去未来玩一圈,也许会带回点高科技。想着想着,我就来到了未来。我来到人住的房子一看,床可以吸收二氧化碳,还可以呼出氧气,供人们呼吸。桌子可以发光,让人们在夜里不用点灯就可以写字。高楼大厦高耸入云也不会倒。因为人们在打房基时,把墙用不倒电能电过,永远都不会倒塌。在地里,家家户户地里都有一个大水壶,壶里有生长素。洒一次植物就可以长一米。果实是以前的三倍大。西瓜比人小一点,苹果比人脑袋都大。电脑像个小像皮,上面有一个小按纽,一按,就变出了一个小电脑。那个小电脑可比现在的好用多了,它可以做饭、发电……最好的还是可以让你进入模拟游戏。我向前一走,电脑竞飞了起来,它非常轻。冰箱不但可以冰食物,还可以把要吃的食物上的冰化掉。空调不但可以调节室温,还可以喷洒无味的消毒液,不用怕得上传染病。我还飞上太空,看到小行星怎样被飞船炸毁……
我好高兴,我游历了古今中外,我也见到了旷世奇观。我在天空中大喊:“我是风,我是一个快乐的流浪汉。”
第二个字是风的成语接龙 篇10
162) 逆风恶浪:比喻险恶的形势。
163) 欧风美雨:①比喻欧美的政治、经济和文化。②比喻欧美的侵略。
164) 怕风怯雨:怯:害怕。形容人害怕艰难困苦,娇气十足。
165) 批风抹月:犹言吟风弄月。指诗人以风花雪月为吟诵的题材以状其闲适。
166) 飘风暴雨:来势急遽而猛烈的风雨。
167) 飘风过耳:比喻对某件事情漠不关心或不当一回事。
168) 飘风急雨:来势急遽而猛烈的风雨。同“飘风暴雨”。
169) 飘风苦雨:形容天气恶劣。
170) 飘风骤雨:飘风:疾风。骤:迅疾,猛快。来势急遽而猛烈的风雨。
171) 劈风斩浪:指冲破风浪。
172)平风静浪:风平浪静。多以喻平静无事。
173) 凄风楚雨:形容天气恶劣,或比喻境况的凄凉悲惨。同“凄风苦雨”。
174) 凄风寒雨:形容天气恶劣,或比喻境况的凄凉悲惨。同“凄风苦雨”。
175) 凄风冷雨:凄风:寒冷的风;冷雨:冰冷的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。
176) 栖风宿雨:在风雨中止息。形容奔波辛劳。
177) 迁风移俗:犹言移风易俗。改变旧的风俗习惯。
178) 秋风落叶:秋风扫尽了落叶。比喻一扫而光,不复存在。
179) 秋风扫叶:比喻威力大、气势猛。
180) 秋风纨扇:秋日凉风至,扇子遂弃置不用。常以比喻女子色衰失宠。
181) 清风高节:比喻人品格纯洁,节操高尚。
182) 清风劲节:比喻人品纯洁,节操坚贞。
183) 清风朗月:比喻不随便结交朋友。也比喻清闲无事。同“清风明月”。
184) 清风亮节:比喻人品格高尚,节操坚贞。
185) q风骤雨:犹暴风骤雨。比喻声势浩大,发展急速而猛烈。
186) 染风习俗:指受风俗影响而有所习染。
187) 暴风骤雨:暴、骤:急速,突然。又猛又急的大风雨。比喻声势浩大,发展急速而猛烈。
188) 北风之恋:比喻对故土的怀念之情。
189) 风舞润::鼓掌;润:雨水。如燕在风中飞翔,象商羊在雨中起舞。原指同类的事物相互感应。后比喻意气相合。
190) 别风淮雨:这是“列风淫雨”的误写,因“别”和“列”、“淮”与“淫”字殂相似。后称书籍中因错别字而以讹传讹为“别...
191) 光风霁月:光风:雨后初晴时的风;霁:雨雪停止。形容雨过天晴时万物明净的景象。也比喻开阔的胸襟和心地。
192) 和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。
193) 呼风唤雨:旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。也可形容反动势力猖獗。
194) 惠风和畅:惠:柔和;和:温和;畅:舒畅。柔和的风,使人感到温暖、舒适。
195) 箕风毕雨:箕、毕:均为星名。古时认为月亮经过箕星时风多,经过毕星时雨多。原比喻人民的好恶不一样。后用于称赞为政...
196) 疾风扫秋叶:比喻力量强大、行动迅速,象暴风扫除落叶一样。
197) 疾风迅雷:形容事情的发生和发展,象暴风急雷那样猛烈而迅速。
198) 疾风知劲草:在猛烈的大风中,只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有经过严峻的考验,才知道谁真正坚强。
199) 三风十愆:三种恶劣风气,所滋生的十种罪愆。指巫风二:舞、歌;淫风四:货、色、游、畋;乱风四:侮圣言、逆忠直、远...
200) 扇风点火:指进行鼓动或煽动。
201) 伤风败化:指败坏社会风俗。多用来遣责道德败坏的行为。同“伤风败俗”。
202) 顺风扯帆:比喻顺应趋势办事。
203) 顺风使舵:比喻顺着情势改变态度(含贬义)。同“顺风转舵”。
204) 顺风使帆:顺着风势扯帆行船。比喻趁着有利的情势行事。
205) 顺风行船:顺着风势行船。比喻趁着有利情势做事,用力小而收效大。
206) 顺风张帆:比喻趁着有利的情势行事。同“顺风使帆”。
207) 随风倒舵:犹言看风使舵。比喻顺着情势的发展而转变态度。
208) 随风而靡:靡:倒下。顺风倒下。比喻没有主见。
209) 随风逐浪:①奔波;颠沛。②犹言随大流。
210) 顺风使船:顺着风势驾船。比喻趁着有利条件做事,容易成功。也指借机行事。
211) 饕风虐雪:指狂暴肆虐的风雪。
212) 听风听水:形容善于赏玩自然景色。
213) 通风报讯:把对立双方中一方的机密暗中告诉另一方。同“通风报信”。
214) 通风讨信:犹言通风报信。把对立双方中一方的机密暗中告诉另一方。
215) 吞风饮雨:犹言餐风宿露。形容四处奔波,生活艰辛。
216) 望风承旨:指说话行事同机迎合他人意旨。见“望风希指”。
217) 望风而遁:远远望见敌人的踪影或强大气势,即行遁逃。
218) 望风而降:风:踪影。降:投降。看见敌人的影子便缴械投降。形容军队毫无士气。
219) 望风而靡:①见对方的威势就服服帖帖。形容畏惧之状。②望见对方就为之折服倾倒。形容钦敬之状。③形容军无斗志。同“...
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