节约水的六年级作文

节约水的六年级作文（精选4篇）

节约水的六年级作文 篇1

站在家乡的河畔上，凉风习习，望着大河之水向东流，我思绪万千……

这时的河水，平静如镜，我沿着台阶慢慢下走，水面上立刻映出了我的脸庞。为人处世，就应像这河水，静一静才能呈现出万物真正的面目。当危险来临之际，不要慌，应心平如水，才能更好的抉择;比赛时，不能紧张，心平气和，态度端正，加上平时刻苦的练习，才能获得成功……反之，当一阵狂风来袭时，水面波涛滚滚，呈现出的是万物曲折的一面。当人愤怒时，往往会做出令自己事后后悔莫及的事情，这时，不妨静一静，才能做出令自己满意的“答卷”所谓“宁静以致远”，“静，以修身”就是这个道理。

我慢慢往西走，来到我小时候最爱看的瀑布边，家乡的瀑布会让人觉得是“地上白云飘”，瀑布大致分为上中下三层，不是那么的湍急。而我觉得，人生的成败得失就像这瀑布，当最上层的水一落千丈，来到最下层时，就像人一样，本来中了五百万，彩票却因自己的疏忽大意而不见了;本来自己就要买到梦寐以求的物品，却因为自己的马虎把钱丢失了……总之，人生最失意的事莫过于一落千丈，但瀑布却告诉我们：生命就是因为有这么多传奇的经历而精彩!即使是人生一帆风顺，没有半个绊脚石的人也比不上他们，因为，瀑布正是因为有这么多个失意的水滴而美丽!而被古今文人墨客所赞颂!许多河流没有瀑布会黯然失色。所以当自己失意的时候不要灰心，天无绝人之路，祸兮福所倚，福兮祸所伏，谁能断言，你不会成为下一个“瀑布”?要活的精彩，活的快乐!

……

五行之水，高深玄妙，变化多端，诡异多变，蕴含着许许多多人生哲理。试问水为何物，答曰：“只可意会不可言传。”

节约水的名言名句 篇2

2) 地球能满足人类的需要，但满足不了人类的贪婪。

3) 保护地球，珍惜资源。

4) 水是生命之源，请珍惜每一滴水。

5) 国家实行计划用水，厉行节约用水。

6) 别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

7) 依靠科技进步促进环境保护。

8) 建设项目必须依法进行环境影响评价。

9) 水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

10) 别让可爱的生灵，在我们这一代人手中消失。

11) 水是不可替代的宝贵资源。

12) 世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。

13) 坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。

14) 每天节约一滴水，难时拥有太平洋。

15) 别再让它伤心流泪——请自觉关好水龙头。

16) 珍惜每滴清水，拥有美好明天。

17) 水是一切生命的起源点。

18) 淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。

19) 节约水资源，责任人人有。

节约水的简单研究报告 篇3

“别让人类的泪水成为地球上最后的一滴水。”这一则公益广告在电视、电脑和公园的宣传栏中随处可见。这使我想到了一个问题：我们每一个人每个月到底要用多少水?都用在什么地方呢?于是我便对我们家中的每一个人的用水量做了一次调查报告。

二、调查方法

1、查阅有关书籍、报刊、上网查览有关的信息和资料，了解每个人每个月大约需要用多少水。

2、采访爸爸妈妈，清楚地知道水都用在哪些地方。

3、经过多种途径了解我家用力多少水。

三、调查情况

我们家每个月用水量大概在35吨左右，平均每人每月用大约12立方米的水。如：妈妈洗菜、洗碗、擦地、烧饭、浇花、洗衣等，还有除了我们三个人的洗漱和喝水之外，也浪费掉了许多的水。如：水龙头没有及时关掉，喝水时把水给倒了……所以浪费的水也不少。

四、结论

卖水的三年级作文 篇4

今天晚上，我和弟弟要一起去公园卖水，听说公园里的人可多了。

我们早早地来到公园。卖东西的人比散步的人还多，有的在卖亮晶晶的玩具，有的在卖手绘存钱罐，还有的拉着面包车在卖冰激凌。

我先找了一个合适的位置，摆好我卖的水，再用笔在纸上写2元一瓶。过了好一会儿，一位阿姨走过来，问我：“小朋友，几年级了?”我回答：“阿姨，我二年级。”她又问我：“你几岁了，是和谁来的呀?”我回答：“我十岁了，和我弟弟一起来卖水的，阿姨，多多支持!”阿姨听完对我竖起大拇指，说：“你真棒!”我笑得眼睛咪成一条缝。接过2元钱，我的.第一笔生意就这样成交了，我可高兴了。

公园里的人渐渐的多起来，我喊着：“卖水嘞，只要2元一瓶。”弟弟在边上也喊着：“农夫山泉有点甜，谢谢大家支持!”一位叔叔过来，又成交了一单。渐渐的，我觉得自己嗓门都变大了。对，就是因为那位阿姨的鼓励使我增添了信心，我们越发卖力喊着。陆陆续续的又有人过来买水了。经过我们的努力，晚上一共卖了13瓶水，挣了10元钱。我们好开心呀!