2015乌鲁木齐市行政执法培训答案

2015乌鲁木齐市行政执法培训答案（精选5篇）

2015乌鲁木齐市行政执法培训答案 篇1

中华人民共和国行政处罚法

一、单选：

1、作出行政处罚决定时，行政机关做法不正确的一项是（D）。

2、统一着装的执法人员执法时可以不出示行政执法证件(B)

3、关于行政处罚的适用，下列说法错误的是(B)。

4、在行政处罚听证会上，应当当场做出处罚决定(B)。

5、违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的，不予行政处罚(A)。

6、听取当事人的陈述、申辩，是处理每个行政处罚案件的必经程序(A)。

7、监察局给某公务员行政记过处分属于行政处罚(B)。

8、不满十四周岁的人有行政违法行为的，不予行政处罚，责令监护人加以管教（A）。

9、行政处罚执行过程中，执法人员当场收缴的罚款，应当自收缴罚款之日起()日内，交至行政机关;在水上当场收缴的罚款，应当自抵岸之日起()日内交至行政机关;行政机关应当在(A)日内将罚款缴付指定的银行。

10、地方政府规章可以设定行政处罚的范围是(A)。

11、调查终结，行政机关负责人应当对调查结果进行审查，根据不同情况，分别作出以下决定，其中，(B)是不正确的

12、依据《行政处罚法》，下列关于法律责任说法错误的是(D)。

13、没有法定依据或不遵守法定程序的行政处罚无效(A)。

14、实施行政处罚，纠正违法行为，应当坚持处罚与教育相结合的原则(A)。

15、关于行政处罚中一事不再罚原则的说法中正确的是(A)。

二、多选：

1、有下列(AC)行为之一的，可以从轻或减轻行政处罚。

2、下列行政处罚（ABD）属无效的行政处罚。

3、法律对违法行为已经作出行政处罚规定，行政法规需要作出具体实施细则，必须在法律规定的特定范围内规定(ABC)。

4、行政机关一般程序作出行政处罚决定书应当载明(ABCD)。5.行政处罚决定书的送达方式有(ABCD)。

6、某市是经国务院批准的较大的市，该市人民代表大会常务委员会为了有效地管理外来人口，特制定一部《××市外来人口管理暂行规定》，该暂行规定中的行政处罚措施不应包括的种类是(AD)。

7、行政机关进行行政处罚时，收集证据的做法正确的是(ABCD)。

8、行政处罚适用简易程序必须(ABCD)。

9、可以决定一个行政机关行使有关行政机关的行政处罚权的机关有(AB)。

10、当事人在行政处罚中享有(ABCD)。

11、有权实施行政处罚的机关是（BD）。

12、关于行政处罚听证程序，说法正确的是(ABCD)。

13、关于行政处罚受委托的组织，下列说法正确的是(ABC)。

14、行政处罚听证程序应当公开进行，但（ABC）除外。中华人民共和国行政许可法

一、单选：

1、行政机关一般在受理行政许可申请之日起30天内作出行政许可决定。30日内不能作出决定的，经本行政机关负责人的批准可以延长15日，当场作出行政许可决定的除外(B)。

2、行政许可申请可以通过信函、电报、电传、传真、电话记录、电子数据交换和电子邮件等方式提出(B)。

3、经国务院批准，设区的市人民政府根据精简、统一、效能的原则，可以决定一个行政机关行使有关行政机关的行政许可权(B)。

4、行政许可申请人隐瞒有关情况或者提供虚假材料申请行政许可的，行政机关不予受理或者不予行政许可，并给予警告(A)。

5、行政许可法规定可以设定行政许可的事项，尚未制定法律、行政法规的，(A)可以设定行政许可。

6、实施有限自然资源开发利用、公共资源配置以及直接关系公共利益的特定行业的市场准入等事项的行政许可的，行政机关应当通过(D)等公平竞争的方式作出决定。

7、下列不属于《行政许可法》调整范围的是：(C)。

8、法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织，在法定授权范围内，以(A)的名义实施行政许可。

9、下列行政许可中可以转让的有(D)。

10、设定行政许可应当维护(B)。

11、省、自治区、直辖市人民政府根据精简、统一、效能的原则，决定一个行政机关行使有关行政机关的行政许可权之前，必须经(B)批准。

12、行政机关举行行政许可听证活动的费用由参与听证的当事人分担(B)。

13、法规、规章对实施上位法设定的行政许可作出的具体规定，根据实际情况，可以作一定的变通规定(B)。

14、申请人提交的申请材料齐全、符合法定形式，行政机关能够当场作出决定的，应当于5日内作出书面决定(B)。

二、多选：

1、被许可人需要延续依法取得的行政许可的有效期的，行政机关应当(AC)。

2、行政许可依法由地方人民政府两个以上部门分别实施的，本级人民政府可以确定一个部门受理行政许可申请并转告有关部门分别提出意见后，统一办理或者组织有关部门(BC)。

3、下列属于行政许可的有(BC)。

4、对直接关系(ACD)的设备、设施、产品、物品的检验、检测、检疫，除法律、行政法规规定由行政机关实施外，应当逐步由符合法定条件的专业技术组织实施。

5、在哪些情况下，为了公共利益的需要，行政机关可依法变更或撤回已生效的行政许可(AC)。

6、实施行政许可，应当遵循(ABCD)原则，提高办事效率，提供优质服务。

7、赋予法人或者其他组织特定的资格、资质的，行政机关根据申请人的(ABCD)的考核结果作出行政许可决定。

8、下列行政许可中属于特许的有(BCD)。

9、行政许可所依据的法律、法规、规章修改或废止，为了公共利益的需要，行政机关可依法(BD)已生效的行政许可。

10、地方性法规和省、自治区、直辖市人民政府规章，不得设定(AB)。

11、行政机关违法实施行政许可后，可能承担的法律责任的种类有(BCD)。

12、行政机关根据法律、行政法规的规定，进行定期检验的是？(ABD)

13、地方性法规可以在(AC)设定的行政许可事项范围内，对实施行政许可作出具体规定。

14、对直接关系(ACD)的设备、设施、产品、物品的检验、检测、检疫，除法律、行政法规规定由行政机关实施外，应当逐步由符合法定条件的专业技术组织实施。

15、行政许可的监督具体包括(AB)。

中华人民共和国行政复议法

一、单选：

1、行政复议机关收到行政复议申请后，应当(B)内进行审查，决定是否受理。

2、地方各级人民政府的具体行政行为不服的，可以向上一级地方人民政府申请行政复议(A)。

3、公民、法人或其他组织就具体行政行为直接向人民法院提起行政诉讼，人民法院已经依法受理的，复议机关也可以受理(B)。

4、行政复议机关应当审查行政行为的(D)。

5、对县级以上地方各级人民政府工作部门的具体行政行为不服的，由被申请人选择，可以向该部门的本级人民政府申请复议，也可以向上一级主管部门申请行政复议(B)。

6、对被撤销的行政机关在撤销前所作出的具体行政行为不服的，向继续行使其职权的行政机关申请行政复议(B)。

7、行政复议机关对申请人提出审查的规范性文件无权处理的，应当按照法定程序转送有权处理的机关依法处理，有权处理的行政机关应当在60日内(B)。

8、行政机关作出的下列行为中，(D)属于行政复议的范围。

9、行政机关委托的组织所作出的具体行政行为，被申请复议的，(A)是被申请人。

二、多选：

1、行政复议机关负责法制工作的机构发现(ABCD)等情形的，应当向有关行政机关提出建议，有关行政机关应当依照行政复议法和有关法律、行政法规的规定作出处理。

2、行政复议机关违反行政复议法的行为表现为(ABCD)。

3、对申请人提出查阅材料的申请，除涉及下列(ABC)情形外，复议机关不得拒绝。

4、行政复议机关负责法制工作的机构具有办理行政复议事项，履行下列职责(ABCD)。

5、下列哪些行政复议申请由原行政机关管辖（AB）。

6、公民、法人或者其他组织对行政机关的哪些行为不服的，可以申请行政复议(BCD)。

7、被申请人不履行或者无正当理由拖延履行行政复议决定的，经责令履行仍拒不履行的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予(CD)的行政处分。

8、行政复议机关履行行政复议职责，应当遵循(ABD)的原则？

9、行政复议机关违反行政复议法的行为表现为(ABCD)。

中华人民共和国行政强制法

一、单选：

1、法律、法规、规章以外的其他规范性文件不得设定行政强制措施(B)。

2、执行对象是不动产的，行政机关向(C)所在地有管辖权的人民法院申请强制执行。

3、行政机关作出解除冻结决定的，应当及时通知金融机构。金融机构接到通知后，应当立即解除冻结(B)

4、因查封场所、设施或者财物所发生的保管费用由行政管理相对人承担(B)

5、某食品加工厂因食品安全事故被食品药品监管部门作出以下处理：（1）查封不符合卫生标准的货物2000箱；（2）追究公司法人代表责任；（3）罚款10000元。上述决定中属于行政强制的是(A)。

6、行政强制的实施机关可以对已设定的行政强制的实施情况及存在的必要性适时进行评价，并将意见报告该行政强制的(D)。

7、为防止空气污染，S省发布法规规定，禁止农民在耕地中焚烧秸秆，违者将行政拘留2天，该省的行为属于(C)。

8、法律没有规定行政机关强制执行的，作出行政决定的行政机关应当(C)。

9、行政机关申请人民法院强制执行，应当缴纳申请费，所需经费由财政纳入预算予以保障(B)。

10、人民法院接到行政机关强制执行的申请，应当在７日内受理(B)。

11、对没有明显社会危害，当事人确无能力履行，中止执行满(C)未恢复执行的，行政机关不再执行。

12、行政机关在实施下列哪种行政强制之前，应当予以公告(D)。

13、对于行政机关查封的场所、设施或财物，行政机关委托第三人保管的，如果因第三人的原因造成毁损，下列哪项说法是正确的(C)。

14、实施行政强制执行，行政机关可以在不损害公共利益和他人合法权益的情况下，与当事人达成执行协议。执行协议可以约定分阶段履行；当事人采取补救措施的，可以减免加处的罚款或者滞纳金(A)。

15、采用非强制手段可以达到行政管理目的的，不得设定和实施行政强制(A)。

二、多选：

1、行政机关与当事人达成执行协议，当事人采取补救措施的，可以减免(CD)。

2、代履行应当遵守的规定有(ABCD)。

3、下列行政机关实施查封、扣押的行为符合《行政强制法》规定的有(CD)。

4、以下说法错误的是(ABD)。

5、下列行政机关实施行政强制措施未遵守《行政强制法》的规定的是(ABC)。

6、下列出现什么情形，行政机关不会作出解除冻结决定书(AB)。

7、有下列情形之一的，行政机关应当及时作出解除查封、扣押决定(ABCD)。

8、行政机关对当事人作出的行政强制执行催告书、行政强制执行决定书，可以采取什么方式送达当事人(ABCD)。

9、行政机关不得在(BCD)实施行政强制执行。但情况紧急的除外。

10、违法行为(AC)的，可以不采取行政强制措施。

11、以下哪些是查封、扣押决定书应当载明的事项(ABCD)。

12、下列情形中，可以终结执行的有(ABC)。

13、以下说法正确的是(BD)。

14、下列行政机关实施行政强制措施未遵守《行政强制法》的规定的是(ABC)。

15、(ABD)可以向行政强制的设定机关和实施机关就行政强制的设定和实施提出意见和建议。

中华人民共和国国家赔偿法

一、单选：

1、国家机关及其工作人员在作出下列何种行为造成损害的，受害人有权取得国家赔偿甲机关依法委托乙组织行使其职权，给公民的合法权益造成了损害。对这一事实，下列说法正确的是哪一项？(A)

2、根据《国家赔偿法》的规定，国家对行政机关造成当事人财产损失的，对(A)予以赔偿。

3、对于以下公民、法人或其他组织在行政诉讼过程中提起行政赔偿请求的表述，哪一项是正确的？(B)

4、下列哪一种不是国家赔偿的类型(D)。

5、我国国家赔偿法的原则是违法归责，下列对违法的含义不正确的理解是(B)。

6、根据我国《国家赔偿法》的规定，行政赔偿的主体是(D)。

7、下列关于赔偿请求人要求行政赔偿程序的说法中哪一个是正确的(A)。

8、甲系治安联防队员，受某区公安分局委托参与治安巡逻。某日，甲以涉嫌卖淫嫖娼为由，将一女子带回公安机关审查。因该女子否认自己有卖淫行为，甲用手铐将该女子的双手铐在暖气片上，致该女子腕部血液循环受阻，一只手坏死。根据国家赔偿法的规定，该案应由(D)承担赔偿义务。

9、法律规定由行政机关最终裁决的具体行政行为，被作出最终裁决的行政机关确认违法，赔偿请求人对赔偿数额有异议的应如何办理？(B)

10、甲机关依法委托乙组织行使其职权，给公民的合法权益造成了损害。对这一事实，下列说法正确的是哪一项？甲机关依法委托乙组织行使其职权，给公民的合法权益造成了损害。对这一事实，下列说法正确的是哪一项？(C)

二、多选：

1、根据《赔偿法》第28条的规定：吊销许可证和执照，责令停产停业的，赔偿停业期间必要的经常性费用开支。必要的经常性开支是指公民、企业在停业期间用于维持生存的(ABCD)。

2、复议机关的复议决定加重损害的，行政赔偿诉讼的被告可能是下列哪些选项？(ABD)

3、下列有关行政赔偿诉讼期间，论述不正确的有哪些？(ACD)

4、某甲被公安机关错误拘留，后又被检察机关错误批准逮捕，请问，甲应向(AB)请求赔偿。

5、行政赔偿的构成要件包括(ABCD)。

6、国家应负赔偿责任的行为有(ABC)。

7、受害公民死亡的，有权提出行政赔偿请求的有下列哪些人(BCD)。

8、下列情况中国家应负赔偿责任的有哪些？(ABCD)

9、在赔偿义务机关拒不确认致害行为违法的情况下，下列选项哪些是赔偿请求人可以直接向人民法院提起赔偿诉讼的情形？(AC)

10、村民刘某向其所在乡人民政府提出申请，要求在其所在村内的一块闲置土地上建房，乡人民政府审查后予以批准，签发了房屋建房证。但在刘某建房过程中，乡人民政府发现刘某建房与所在村的建设规划不符，马上通知刘某停建，另行解决建房用地。刘某继续施工，乡人民政府因此作出责令刘某拆除违章建筑的处理决定。刘某欲向人民法院起诉。下列有关此案的选项中，正确的有：(ACD)

11、下列说法中，正确的有(ABCD)。

法治思维与法治政府建设

一、单选：

1、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，社会主义市场经济本质上是(C)。

2、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，完善对涉及公民人身、财产权益的行政强制措施实行(C)监督制度。

3、中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，(D)是全面推进依法治国的根本遵循。

4、中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，是(C)法治的生命线。

5、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，发挥立法的引领和推动作用，抓住提高立法数量这个关键(B)。

6、党的领导和社会主义法治是一致的，社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治(A)。

7、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》强调，(C)是依法治军的核心和根本要求。

8、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，最高人民法院设立巡回法庭，审理跨行政区域重大(A)案件。

9、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》强调，必须维护国家法制统一、尊严、权威，切实保证宪法法律有效实施，绝不允许任何人以任何借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法(A)。

10、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》强调，法律是治国之重器，良法是善治之前提(A)。

11、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》强调，法治建设必须以经济建设为出发点和落脚点(B)。

12、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，加强和改进政府立法制度建设，重要行政管理法律法规由政府法制机构组织起草(A)。

13、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》强调，必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法(A)。

14、中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，积极推行政府法律顾问制度，建立(B)为主体的法律顾问队伍。

二、多选：

1、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，建立健全(ABCD)的文化法律制度。

2、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，坚持(ABC)有机统一，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚决维护宪法法律权威，依法维护人民权益、维护社会公平正义、维护国家安全稳定，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。

3、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，健全行政执法和刑事司法衔接机制，完善案件移送标准和程序，建立(ABCD)信息共享、案情通报、案件移送制度，坚决克服有案不移、有案难移、以罚代刑现象，实现行政处罚和刑事处罚无缝对接。

4、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，推进法治专门队伍(BCD)，提高职业素养和专业水平。

5、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，必须以(BCD)为基本导向，完善社会主义市场经济法律制度。

6、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，建立健全(ABCD)的文化法律制度。

7、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，构建对维护群众利益具有重大作用的制度体系，建立健全(ABCD)，畅通群众利益协调、权益保障法律渠道。

8、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》强调，坚持(ABCD)执法。

9、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，完善纠错问责机制，健全责令公开道歉、(ABCD)等问责方式和程序。

10、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》强调，党员干部是全面推进依法治国的重要组织者、推动者、实践者，要自觉提高运用法治思维和法治方式(ABCD)能力。

11、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，深入开展法治宣传教育，引导全民(ABC)。

12、实现《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出的总目标，必须坚持中国共产党的领导，(ABCD)。

全面推进依法治国，建设社会主义法治国家

单选：

1、(C)提出，发展社会主义民主政治，最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。

2、十八届三中全会提出增强法律文书说理性，推动公开法院生效裁判文书。（A）

3、人民权益要靠法律保障，法律权威要靠政府维护。（B）

4、践行社会主义核心价值体系，党员干部要做表率，其中不包括(B)?

5、(C)是国家权力的主体。

6、十八届四中全会提出，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。（A）

7、(D)是我国的根本政治制度。

8、目前我国正在逐步适量加大适用死刑的罪名。（B）

9、多年来，尽管党和政府不断强调法治建设，但法治问题依然非常突出。（A）

10、依法治国应当与(C)相结合。11、2012年十八大提出了(B)。

12、依法治国是(C)法治的路径，它与法治是根本一致的，它是通向法治的必由之路。

13、现阶段，稳定社会秩序，除了要不断加快发展经济之外，重中之重就是要强调(C)。

14、法律的权威源自人民内心拥护和真诚信仰。（A）

15、十八届三中全会提出增强法律文书说理性，推动公开法院生效裁判文书。（A）

16、当前，我国民众普遍缺乏安全感，这与我国的法治制度不够健全、法治环境不够完善没有任何关系。（B）

17、理论界对实施依法治国方略及走出目前依法治国的困境等问题，都做了深刻的理论阐释。（A）

18、依法治国是社会主义(A)的基本要求。

2015乌鲁木齐市行政执法培训答案 篇2

D.行政责任是一种监督,控制和制裁行为 E.行政责任是一种道德 多选 ABCD 14 9 2 3 2 行政领导素质的特点有（）A.先天性 B.综合性 C.层次性 D.动态性

E.先进性 多选 ABCD 9 4 2 3 惩戒性的行政责任承担方式有（）A.通报批评 B.停止违法行为 C.撤消违法决定 D.行政处分

E.撤销违法的抽象行政行为 多选 ABCDE 13 7 3 3 4 行政责任实现的内部机制有（）A.行政责任意识 B.行政道德建设 C.行政组织文化 D.行政问责

E.监督机制 多选 ABC 14 9 3 2 5 行政领导的要素包括（）A.领导者 B.被领导者 C.领导目标 D.客观环境

E.客观过程 多选 ABCD 12 6 3 3 6 行政管理主体的显著特点（）A.阶层性 B.强制性 C.部门性 D.阶级性

E.全员性 多选 ACE 13 8 2 3 领导者如何打造团队精神（）A.营造相互信任的组织氛围 B.建立有效的沟通机制 C.进行人性化的管理 D.进行强制性的管理

E.加大奖惩的力度 多选 ABC 14 7 3 4 8 非政府组织功能的实现方式有（）A.提供 B.监督 C.维护 D.培育

E.控制 多选 ABCD 10 4 3 3 9 控制可以分为（）A.前馈控制 B.过程控制 C.正向控制 D.反向控制

E.反馈控制 多选 ABE 9 6 1 2 10 行政管理机制的特点有（）A.内在性 B.系统性 C.客观性 D.自动性

E.可调性 多选 ABCDE 11 5 3 3 培养行政责任心的基本方法（）A.勇于担当责任,不推脱不逃避 B.实事求是,做好本职工作 C.尽职尽责,让责任成为习惯 D.注重细节,负责任从细节做起

E.履行职责,发扬敬业精神 多选 ABCDE 12 7 1 4 12 行政领导者应具备的知识包括（）A.系统的社会科学知识 B.相当水平的专业知识 C.比较丰富的文化生活知识 D.信息网络知识

E.理论知识 多选 ABCD 13 5 4 4 行政管理系统主要由以下部分构成（）A.行政管理目标 B.行政管理主体 C.行政管理对象 D.行政管理机制

E.行政管理环境 多选 ABCDE 10 5 2 3 依照责任的性质和范畴,行政责任可以分为()类型 A.政治责任 B.法律责任 C.管理责任 D.道德责任

E.工作责任 多选 ABCD 12 5 3 4 15 政府功能的实现方式有（）A.供应 B.补贴 C.生产 D.管制

E.赔偿 多选 ABCD 9 3 3 3 行政管理者应怎样进行环境管理（）A.了解与认识环境 B.分析与评估环境 C.能动地适应环境 D.改变环境

E.创造环境 多选 ABC 11 6 3 2 以行政管理内容为目标的基本功能体系具体包括()功能 A.经济功能 B.文化功能 C.社会功能 D.政治功能

E.生态功能 多选 ABCDE 11 5 4 2 行政管理客体的属性主要表现在（）A.客观性 B.可管理性 C.系统性 D.主观性

E.适应性 多选 ABC 11 5 4 2 决策的过程可以分为哪几个阶段（）A.确定决策目标 B.拟定备选方案

C.评估备选方案并作出决定 D.选择实施战略

E.监督和评估 多选 ABCDE 12 5 4 3 20 行政管理的特征是（）A.自然属性和社会属性的统一 B.科学性和艺术性的统一

C.行政管理活动与作业活动相区别 D.行政管理与组织密不可分

E.行政管理是一项创新性的活动 多选 ABCDE 11 6 3 2 21 行政领导者的群体素质结构主要包括（）A.年龄结构 B.知识结构 C.智能结构 D.气质结构

E.心理结构 多选 ABCD 14 8 2 4 22 行政功能的特性（）A.具体性和执行性 B.层次性和扩展性 C.多样性和整体性

D.动态性和相对稳定性 E.权变性 多选 ABCD 14 7 5 2 23 行政领导的特点有（）A.等级性 B.权威性 C.综合性 D.服务性

E.强制性 多选 ABCD 13 7 4 2 24 领导艺术的特点有（）A.创造性 B.非模式化 C.有效性 D.多样性

E.复杂性 多选 ABC 13 6 3 4 领导者授权的方式主要有（）A.目标授权法 B.充分授权法 C.不充分授权法 D.弹性授权法

E.制约授权法 多选 ABCDE 12 6 1 5 26 行政管理要素包括()等 A.人员 B.资金 C.物资设备 D.时间

E.信息 多选 ABCDE 12 6 3 3 公共行政管理与私人行政管理之间的区别（）A.目标的不同 B.实质的不同 C.特性的不同

D.监督方式的不同

E.权力来源不同 多选 ABCDE 14 7 4 3 28 行政领导者的个体素质结构包括（）A.政治素质 B.道德素质 C.文化知识素质 D.能力素质

E.身体和精神素质 多选 ABCDE 13 6 4 3 行政管理者按行政管理层次划分可以分为（）A.高层行政管理者 B.中层行政管理者 C.基层行政管理者 D.部门行政管理者

E.单位行政管理者 多选 ABC 14 8 3 3 正确的领导方法具有以下基本特点（）A.实践性 B.灵活性 C.创造性 D.条件性

E.不确定性 多选 ABCD 12 7 2 3 31 领导沟通的主要方式有（）A.倾听 B.提问 C.演讲 D.辩论

E.指示 多选 ABCD 9 3 3 3 32 行政领导的作用有（）A.指挥作用 B.协调作用 C.沟通作用 D.激励作用

E.平衡作用 多选 ABCD 14 9 3 2

行政管理环境按主体的范围划分,可分为（）A.内部环境 B.外部环境 C.一般环境 D.任务环境

E.社会环境 多选 AB 15 9 1 5

行政责任实现的外部机制有（）A.健全法制,完善组织制度建设 B.行政问责制 C.健全监督机制 D.行政道德建设

E.对工作的忠诚度 多选 ABC 11 8 1 2

行政领导者的能力素质主要有这几方面（）A.认识能力 B.决策能力 C.组织能力 D.协调能力

E.应变能力 多选 ABCDE 14 9 1 4

以行政管理过程为对象的运行行政功能体系包括()功能 A.决策功能 B.计划功能 C.组织功能 D.协调功能

E.控制功能 多选 ABCDE 12 6 3 3 37 行政管理机制主要表现为（）A.运行机制 B.动力机制 C.约束机制 D.绩效机制

E.激励机制 多选 ABC 13 7 3 3

合理的行政领导群体素质结构有利于保证行政目标的顺利实现。（）是非 √ 10 6 1 3 39 行政问责制是一项重要的事前监督制度。（）是非 × 10 5 2 3 40 人的需求内容和程度不同，但激励的方式是相同的。（）是非 × 9 4 2 3 41 行政责任是一种法律责任。（）是非 √ 14 8 1 5

行政法律责任是一种道义上的责任。()是非 × 10 5 1 4 43 履行职务是一项行为上的惩戒性行政责任。（）是非 × 12 7 1 4 44 功能发挥只有在与组织、社会所实现的目标一致的情况下，功能才能称之为职能。（）是非 √ 10 5 0 5

行政管理是一门艺术。（）是非 √ 13 8 1 4

行政处分是国家行政机关依照行政隶属关系对违法失职工作人员施以的惩戒措施。（）是非 √ 11 6 2 3

行政赔偿是一种纯粹财产上的补救性行政责任。（）是非 √ 12 4 3 5 48 事关全局性工作的一些权力，领导者应采用充分授权的方法。（）是非 × 12 6 2 4 49 社会监督是一种内部监督。（）

是非 × 15 9 1 5 50 行政补偿是以行政组织的违法行政行为为基础的。（）是非 × 12 6 1 5 51 行政领导的权威来自于其合法性。（）是非 √ 11 7 1 3 52 领导方法来源于实践，同时又作用于实践。（）是非 √ 13 9 0 4 53 停止违法行为是行为上的补救性行政责任。（）是非 × 13 7 1 5 54 绝对的权力导致绝对的腐败。（）是非 √ 11 4 3 4 55 领导方法的产生和使用不受客观条件的影响和制约。（）是非 × 13 8 0 5

领导方法是固定不变的，同一个领导在不同环境下处理相同的问题时运用相同的领导方法。（）是非 × 11 8 0 3

职能对社会发展的作用具有双向性，即可正可负。（）是非 × 13 6 2 5

劳动分工的程度越高，担负主导和统领功能的行政领导的活动的综合程度越高。（）是非 √ 11 7 2 2

目标授权法是领导者根据下属所要达到的目标而授予下属权力的一种方法。（）是非 √ 9 5 1 3

行政的道德责任意味着政府要以公共利益为出发点和落脚点。（）是非 √ 11 6 1 4 61 领导力只来源于领导者的地位权力，即职权或正式权力。（）是非 × 14 8 1 5 62 弹性授权分为逐步授权和引导授权法。（）是非 √ 10 6 2 2 63 领导目标的顺利实现，有赖于领导者与被领导者间的密切合作和良性互动。（）是非 √

作业二 1 按照决策问题出现的机会划分,决策可分为（）A.程序化决策 B.非程序化决策 C.战略决策 D.战术决策

E.追踪决策 多选 AB 7 4 0 3 行政决策的陷阱与障碍有（）A.决策者的过度自信 B.框架效应 C.忽视性偏差

D.难以权衡不同层次的目标

E.没有找到对策的问题 多选 ABCDE 6 2 0 4 3 惩戒性的行政责任承担方式有（）A.通报批评 B.停止违法行为 C.撤消违法决定 D.行政处分

E.撤销违法的抽象行政行为 多选 ABCDE 7 3 1 3 4 行政监督的特点()A.权威性 B.强制性 C.独立性 D.多样性

E.整体性 多选 ABCDE 7 3 1 3 行政责任实现的内部机制有（）A.行政责任意识 B.行政道德建设 C.行政组织文化 D.行政问责

E.监督机制 多选 ABC 6 3 0 3 如何提升公共行政服务能力（）

A.明确公共产品与服务的消费者、生产者和提供者的内涵

B.以提供有效公共服务为目标，创新公共产品与服务的制度安排 C.构建公共部门之间、公共部门与社会之间的合作服务网络关系 D.关注服务型公共组织建设

E.提供人性化服务 多选 ABCD 8 4 0 4 7 实施目标管理的基本程序有（）A.制定目标前的准备工作 B.目标制定 C.目标的实施

D.检查结果,信息反馈和处理 E.赏罚分明 多选 ABCD 6 2 1 3 如何应对行政决策的陷阱与障碍（）

A.充分认识人类认知能力的有限性，避免在决策中过度自信 B.突破框架效应，看清决策问题的本质 C.尽可能避免决策中出现的各种偏差 D.正确衡量不同层次的目标

E.找准决策的问题，合理预设决策目标的路径 多选 ABCDE 6 3 0 3 9 行政服务能力的特点（）A.基础性 B.战略性 C.难控制性 D.复杂性

E.条件性 多选 ABCD 6 3 0 3 10 定性决策法有（）A.头脑风暴法 B.德尔菲法 C.列名小组法

D.时间序列分析法

E.SWOT分析法 多选 ABCD 7 3 0 4 按照决策的重要性程度划分,决策可分为（）A.战略决策 B.战术决策 C.确定型决策 D.风险型决策

E.追踪决策 多选 AB 5 1 2 2 12 标杆管理的特点（）

A.标杆管理是一个动态的循环的过程 B.标杆管理更具体,明确,可行 C.标杆管理注重实践

D.标杆管理具有广泛的适用性

E.标杆管理更注重科学 多选 ABCD 6 3 0 3 13 目标管理的特点（）A.强调组织成员的参与 B.强调个人的自我控制 C.强调分权和权力的下放 D.重视绩效看重实际的效果

E.注意总结经验 多选 ABCD 6 3 0 3 按照监督的主体来划分，可以分为（）A.政党监督 B.国家监督 C.社会监督 D.公民监督

E.外部监督 多选 ABCD 6 2 1 3 15 行政监督的功能有()A.行政监察 B.行政纠错 C.行政防护 D.行政救助

E.行政补偿 多选 ABC 5 3 1 1 培养行政责任心的基本方法（）A.勇于担当责任,不推脱不逃避 B.实事求是,做好本职工作 C.尽职尽责,让责任成为习惯 D.注重细节,负责任从细节做起

E.履行职责,发扬敬业精神 多选 ABCDE 6 2 0 4 17 如何提升私人行政服务能力（）A.正确认识服务创造价值的观念

B.界定组织的宗旨与使命，确立可执行的组织目标 C.进行服务的需求管理

D.储备服务能力，调整服务能力实现具体服务的有效供给 E.通过组织学习实现服务创新 多选 ABCDE 4 1 1 2 18 按照决策的形式划分,决策可分为（）A.确定型决策 B.风险型决策 C.不确定型决策 D.初始型决策

E.追踪决策 多选 ABC 6 3 0 3 19 行政协调的原则有()A.依据法规,方向明确的原则 B.统筹兼顾,平衡冲突的原则 C.求同存异,灵活权变的原则 D.客观公正,实事求是的原则

E.利益均衡,各有所得的原则 多选 ABCD 8 4 0 4 20 实施目标管理的原则（）A.目标制定必须科学合理 B.督促检查必须贯穿始终 C.严格成本控制

D.考核评估必须公平,到位

E.赏罚必须分明 多选 ABCD 8 4 0 4 21 提升私人行政创新能力的策略（）A.管理创新型组织 B.创新的战略定位 C.创新管理的执行 D.向市场学习

E.企业从合作中学习多选 ABCDE 7 3 1 3 22 行政控制的特点有()A.整体性 B.动态性 C.强制性 D.权威性

E.权变性 多选 ABC 8 4 1 3 23 决定了行政决策具有区别于其他决策形式的特征有（）

A.行政决策的主体是公共组织或私人组织中占据合法职位的工作人员 B.行政决策的广泛性和多样性 C.行政决策目标的非营利性 D.决策实施具有强制性

E.行政决策的结果具有可靠性 多选 ABCD 8 4 0 4 24 根据行政能力的地位,可以将行政能力划分为（）A.基础能力 B.核心能力 C.亚核心能力 D.半复杂能力

E.简单能力 多选 ABC 6 3 0 3 应急处置能力建设的科学原则有（）A.时间第一原则 B.以人为本原则 C.真诚坦率原则 D.公众参与原则

E.积极宣传原则 多选 ABCD 7 4 1 2 26 行政控制的过程()A.确定标准 B.衡量工作绩效 C.纠正偏差 D.总结经验

E.完善制度 多选 ABC 6 3 0 3 提升私人行政应急处置能力的策略包括（）A.企业在组织定位上要嵌入社会体系 B.建设突发事件预警机制 C.构建应急管理体系

D.培训员工的应急处置意识及能力

E.组织学习，增强企业与政府、社会之间的沟通与合作 多选 ABCDE 5 3 0 2 28 提升公共行政应急处置能力的策略包括（）A.员工应急处置意识及能力培训 B.增强全社会的应急处置意识 C.加强政府与社会之间的沟通合作

D.寻求和积极促成应急处置管理的多边合作和国际合作 E.完善危机预警机制和应急管理体系 多选 BCDE 5 1 2 2 29 按照决策主体的不同,决策可分为（）A.集体决策 B.个人决策 C.领导决策 D.群众决策

E.公众决策 多选 AB 7 3 0 4 30 行政协调的特点有()A.广泛性 B.层次性 C.权威性 D.灵活性

E.相对性 多选 ABCDE 8 4 0 4

影响行政服务能力建设的因素（）A.观念问题

B.能力与服务需求的适配程度 C.资源数量和质量 D.外部环境

E.服务类型 多选 ABCDE 8 4 0 4 32 行政创新能力的特性（）A.地位的核心性 B.破坏性 C.高风险性 D.突变性

E.不可预测性 多选 ABC 7 4 1 2 33 行政执行的方法有()A.行政方法 B.法律方法 C.经济方法

D.思想政治教育方法

E.技术方法 多选 ABCDE 5 2 0 3

行政责任实现的外部机制有（）A.健全法制,完善组织制度建设 B.行政问责制 C.健全监督机制 D.行政道德建设

E.对工作的忠诚度 多选 ABC 7 4 0 3 35 行政能力的特点有（）A.系统性 B.动态性 C.空间性 D.强制性

E.权威性 多选 ABC 5 3 0 2

根据行政能力的复杂性，可以将行政能力划分为（）A.简单行政能力 B.半复杂行政能力 C.复杂行政能力 D.基础行政能力

E.亚核心行政能力 多选 ABC 8 4 0 4 37 提升公共行政创新能力的策略（）A.树立创新型组织的观念 B.建构合适的组织结构 C.领导者是组织创新的关键 D.创新行为依赖于良好的管理机制 E.营造创新环境 多选 ABCDE 7 3 1 3

行政问责制是一项重要的事前监督制度。（）是非 × 6 2 1 3 39 前馈控制是在管理活动开始之前进行的控制，是一种闭环控制。（）是非 × 5 2 0 3 40 行政应急处置的过程强调公众参与。（）是非 √ 7 4 0 3 41 履行职务是一项行为上的惩戒性行政责任。（）是非 × 4 2 1 1

行政处分是国家行政机关依照行政隶属关系对违法失职工作人员施以的惩戒措施。（）是非 √ 5 3 0 2

核心能力是关系到组织的正常运行的一种能力。（）是非 × 5 2 0 3 44 狭义的行政监督又称为外部监督。（）是非 × 6 2 0 4

在框架效应中，决策者对决策问题的抉择往往不受主观因素的影响。（）是非 × 4 2 1 1

行政应急处置能力是针对组织面临的突发事件而生的一种行政能力。（）是非 √ 8 4 0 4

行政服务能力是组织的基础能力。（）是非 √ 2 1 1 0 48 行政协调模式包括政府内部协调和政府外部协调两大类。（）是非 √ 8 4 0 4 49 组织的行政能力必然受制于特定的社会空间。（）是非 √ 8 3 1 4 50 停止违法行为是行为上的补救性行政责任。（）是非 × 4 1 1 2 51 头脑风暴法由美国著名工程学家奥斯本首创。（）是非 √ 7 3 0 4 52 忽视性偏差最有可能发生在组织最低决策者身上。（）是非 × 5 2 0 3 53 列名小组法要求列名成员直接接触。（）是非 × 6 3 1 2 54 行政创新能力具有很高的风险性。（）是非 √ 7 2 1 4 55 “养儿防老”属于自我保障服务。是非 √ 6 2 0 4

德尔菲法是按照规定的程序，背靠背地征询专家对决策问题的意见，然后集中专家的意见做出决策的方法。（）是非 √ 7 3 1 3 57 行政应急处置能力属于组织的核心能力。（）是非 × 7 3 0 4 58 在应急处置过程中，最重要的是抢救生命与保障人们的基本生存条件。（）是非 √ 5 2 0 3

外部监督主要包括法律监督和社会监督。（）是非 √ 6 4 0 2 60 行政能力具有固定性。（）是非 × 6 2 0 4 61 行政创新能力是决定组织发展的亚核心能力。（）是非 × 4 1 0 3 62 行政监督行为是建立在被监督者自愿的基础上的。（）是非 × 6 3 0 3 63 公共产品与服务的生产者可以同时是提供者。（）是非 √ 5 3 0 2 64 行政执行受到各种因素的制约，必须遵循一定的原则和程序。（）是非 √ 5 3 0 2 65 行政问责制中“责任”包括政治责任、经济责任、法律责任和道义责任。（）是非 ×

作业三 1 行政责任的构成要件有（）A.行政责任的主体 B.行政责任行为 C.行政责任结果 D.因果关系

E.行政责任客体 多选 ABCD 0 0 0 0 2 行政决策的陷阱与障碍有（）A.决策者的过度自信 B.框架效应 C.忽视性偏差

D.难以权衡不同层次的目标

E.没有找到对策的问题 多选 ABCDE 0 0 0 0 3 行政信息资源配置的原则（）A.以组织的信息需要为依据的原则 B.利用性原则 C.成本最低的原则

D.有利于信息资源共享的原则 E.高效原则 多选 ABCDE 0 0 0 0 4 实施全面质量管理的原则（）A.以顾客关注为焦点 B.领导作用 C.全员参与原则 D.持续改进原则

E.以事实为基础的原则 多选 ABCDE 0 0 0 0 5 行政信息资源配置的特点（）A.时效性 B.准确性

C.行政信息的效用性

D.行政信息配置的权威性

E.行政信息传递的规范性 多选 ABCDE 0 0 0 0 6 行政管理与环境的关系包括（）A.对应关系 B.交换关系 C.融合关系 D.影响关系

E.制约关系 多选 ABD 0 0 0 0 行政财力资源配置的功能有（）A.积极发展生产 B.改善经营管理 C.加速技术改造

D.提高流动资金利用效率

E.提高基本建设投资效益 多选 ABCDE 0 0 0 0 8 实施目标管理的基本程序有（）A.制定目标前的准备工作 B.目标制定 C.目标的实施

D.检查结果,信息反馈和处理 E.赏罚分明 多选 ABCD 0 0 0 0 如何应对行政决策的陷阱与障碍（）

A.充分认识人类认知能力的有限性，避免在决策中过度自信 B.突破框架效应，看清决策问题的本质 C.尽可能避免决策中出现的各种偏差 D.正确衡量不同层次的目标

E.找准决策的问题，合理预设决策目标的路径 多选 ABCDE 0 0 0 0 10 行政绩效评估的基本方法（）A.社会调查法 B.统计分析法 C.心理测评法 D.政策分析法

E.现场观察法 多选 ABCD 0 0 0 0 11 知识管理应用的主要领域有（）A.政府知识管理 B.组织的知识管理 C.教育知识管理 D.图书馆知识管理

E.个人知识管理 多选 ABCDE 0 0 0 0 12 定性决策法有（）A.头脑风暴法 B.德尔菲法 C.列名小组法

D.时间序列分析法

E.SWOT分析法 多选 ABCD 0 0 0 0 13 标杆管理的特点（）

A.标杆管理是一个动态的循环的过程 B.标杆管理更具体,明确,可行 C.标杆管理注重实践

D.标杆管理具有广泛的适用性

E.标杆管理更注重科学 多选 ABCD 0 0 0 0 14 人力资源配置的特点（）A.岗能匹配 B.优势定位 C.内部为主 D.动态调节

E.合理分配 多选 ABCD 0 0 0 0 15 行政信息资源配置的程序（）A.信息的收集 B.信息的加工 C.信息的传递 D.信息的反馈

E.信息的落实 多选 ABCD 0 0 0 0 16 目标管理的特点（）A.强调组织成员的参与 B.强调个人的自我控制 C.强调分权和权力的下放 D.重视绩效看重实际的效果

E.注意总结经验 多选 ABCD 0 0 0 0 按照监督的主体来划分，可以分为（）A.政党监督 B.国家监督 C.社会监督 D.公民监督

E.外部监督 多选 ABCD 0 0 0 0 知识管理战略的实施方法有（）A.构建支持知识管理的组织体系 B.加大对知识管理的资金投入 C.创造有利于知识管理的企业文化 D.开发支撑知识管理的信息技术

E.建立知识管理的评估系统 多选 ABCDE 0 0 0 0 19 行政绩效评估的程序为（）A.制定计划 B.初步调查 C.管理控制评估 D.详细评估

E.撰写评估报告 多选 ABCDE 0 0 0 0 20 实施战略管理的限制因素（）A.战略制定主体的片面性 B.战略客体的疏忽 C.战略弹性问题

D.传统战略推行过程的限制

E.战略环境的影响 多选 ABCDE 0 0 0 0 21 实施目标管理的原则（）A.目标制定必须科学合理 B.督促检查必须贯穿始终 C.严格成本控制

D.考核评估必须公平,到位

E.赏罚必须分明 多选 ABCD 0 0 0 0 22 行政物质资源配置的特点（）A.服务性 B.技术性 C.事务性 D.复杂性

E.合理性 多选 ABC 0 0 0 0 23 提升私人行政创新能力的策略（）A.管理创新型组织 B.创新的战略定位 C.创新管理的执行 D.向市场学习

E.企业从合作中学习多选 ABCDE 0 0 0 0 24 全面质量管理的特点（）A.全面性 B.质量第一 C.顾客至上 D.预防性

E.科学性与先进性 多选 ABCDE 0 0 0 0 25 行政绩效的特点（）A.导向性 B.联系性

C.社会价值观念性 D.相对性

E.绝对性 多选 ABCD 0 0 0 0 实施全面质量管理的限制因素（）A.对全面质量管理认识不够 B.组织的惰性

C.组织成员的学习程度或认可程度 D.组织对理论的盲目崇拜

E.缺乏勇气，不重视执行 多选 ABCDE 0 0 0 0 27 行政管理者按职权关系的性质划分（）A.直线管理人员 B.参谋人员 C.高层管理者 D.中层管理者

E.基层管理者 多选 AB 0 0 0 0 28 行政绩效评估的原则（）

A.为建设中国特色社会主义服务的原则 B.定量和定性相结合的原则

C.现实效果与长远效果相结合的原则 D.局部效益与整体效益相结合的原则

E.战略与战术利益相结合的原则 多选 ABCD 0 0 0 0 29 实施标杆管理的原则（）A.事前规划原则 B.动态管理原则 C.全员参与原则 D.运用反馈原则

E.持续改进原则 多选 ABCDE 0 0 0 0 30 实施战略管理的原则（）A.与环境相适应的原则 B.统筹全局的原则

C.当前与长远兼顾的原则 D.投入与产出相匹配的原则

E.综合平衡的原则 多选 ABCDE 0 0 0 0 31 行政信息资源配置的分类（）A.行政信息资源的数量配置 B.行政信息资源的时间配置 C.行政信息资源的空间配置 D.行政信息资源的质量配置

E.行政信息资源的成本配置 多选 ABC 0 0 0 0 32 行政财力资源配置的主要内容有（）A.生财有道 B.聚财有度 C.用财有效 D.统筹兼顾

E.综合平衡 多选 ABC 0 0 0 0

行政物资资源配置的原则（）A.依据规则管理的原则 B.公私分开的原则

C.分配过程中的节约原则 D.集中管理的原则

E.自动化的原则 多选 ABCDE 0 0 0 0 34 行政绩效评估的标准有（）A.行政活动的质量标准 B.行政活动的数量指标 C.行政活动的时效标准 D.行政活动的费用指标

E.行政活动的产出标准 多选 ABCD 0 0 0 0 35 行政人力资源配置的主要方法（）A.人岗关系型 B.移动配置型 C.流动配置型 D.固定配置型

E.岗位分析 多选 ABC 0 0 0 0 36 行政绩效的制约因素有（）A.行政环境因素 B.行政组织因素 C.行政人员因素 D.科学技术因素

E.行政战略因素 多选 ABCD 0 0 0 0

行政人力资源的配置仅是静态地对人员岗位的配置。（）是非 × 0 0 0 0 38 企业发生职位空缺时，应以外部招聘为主。（）是非 × 0 0 0 0 39 提倡目标管理就必须相信“社会人”理论和X理论。（）是非 × 0 0 0 0 40 在知识经济时代，组织更加重视对员工的物质激励。（）是非 × 0 0 0 0 41 目标管理看重的是目标，不以结果来判定和评价一个人。（）是非 × 0 0 0 0 42 全面质量管理以顾客关注为焦点。（）是非 √ 0 0 0 0 43 目标管理强调分权和权力的下放。（）是非 √ 0 0 0 0 44 绩效管理是一种全过程的管理。（）是非 √ 0 0 0 0 45 标杆管理注重理论。（）是非 × 0 0 0 0

社会调查法包括问卷调查法、访谈法、实地观察法等。（）是非 √ 0 0 0 0 47 行政绩效是效果与消耗之比。（）是非 √ 0 0 0 0 48 知识管理强调组织工作人人参与，集体领导。（）是非 √ 0 0 0 0 49 SWOT分析法是实施战略管理的众多方法之一。（）是非 √ 0 0 0 0 50 知识管理强调按“知”分配。（）是非 √ 0 0 0 0

优势定位，即要根据组织中每个人的优势来确定人员的职级，将员工安排在最能发挥其优势的岗位上。（）是非 √ 0 0 0 0

现实社会的价值观念对行政绩效的评估和测定没有影响。（）是非 × 0 0 0 0 53 行政信息资源是未经加工的数据。（）是非 × 0 0 0 0

用财有效，指分配使用资金时要做到分配合理、使用得当，提高效益。（）是非 √ 0 0 0 0

人力资源有数量和质量两个方面。（）是非 √ 0 0 0 0 56 在知识经济时代，知识和人才成为最大的资产和推动力。（）是非 √ 0 0 0 0 57 行政信息资源配置注重时效性。（）是非 √ 0 0 0 0

行政监督的基本功能主要包括行政监察，行政纠错和行政防护三个方面。（）是非 √ 0 0 0 0

目标管理是一种封闭式管理。（）是非 × 0 0 0 0

岗能匹配是要求任职者的能力和其所任岗位的能力要求相一致，人尽其才，物尽其用。（）是非 √ 0 0 0 0

2015年传染病培训试题答案 篇3

姓名：

科室：

得分：

一．选择题：每小题 5 ,共40分

1．传染病报告实行谁接诊，谁报告，监测病例遵循（A）A.属地管理原则 B.异地管理 C。就近管理 D。户籍管理 2.传染病防治法规定传染病分为(C)类.A.甲类和乙类 B.甲类和丙类 C.甲类、乙类和丙类 D.乙类和丙类 3。传染病防治法新增传染病达到（A）种 A.39种 B.35种 C.36种 D.37种

4.对乙类传染病中传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽和（D）采取本法所称甲类传染病的防控措施。

A.手足口病 B.甲型H1N1流感 C.艾滋病 D.人感染高致病禽流感 5.传染病防治法从（D）年实施。

A.2002年1月1日 B.2003年10月1日 C.2004年1月1日 D.2004年12月1日

6.发现甲类及按甲类管理的疾病，未实行网络直报的责任报告单位应于（B）以最快的通讯方式（电话、传真）向当地县级疾病控制机构报告。A.1小时 B.2小时 C.3小时 D.24小时

7.发现其他乙类、丙类和规定报告的传染病病人，实行网络直报的责任报告单位应于（C）进行网络直报。

A.12小时 B。10小时 C。24小时 D.6小时

8.各级各类医疗卫生机构的《传染病报告卡》及传染病报告记录保存（D）年。

二、多项选择题： 每小题6分，共30分 1.传染病责任报告单位为（ABC）

A.各级各类医疗机构 B。疾病预防控制机构 C.采供血机构 D.教育机构 2.传染病信息报告报告人包括（BCD）

A.患者 B.传染病防治执行职务的人员 C.乡村医生 D个体开业医生 3.以下属于丙类传染病的有（BD）

A.甲型H1N1流感 B.手足口病 C.细菌性痢疾 D.流行性腮腺炎 4.传染病信息报告需要分型报告的疾病有（ABCD）A.炭疽 B.病毒性肝炎 C.梅毒及肺结核 D.疟疾 5．属于乙类传染病的有（ABD）

A.传染性非典型肺炎、艾滋病

B。病毒性肝炎、脊髓灰质炎C.流行性感冒D.炭疽、细菌性和阿米巴痢疾

二、判断题，对的打√，错的打×。（每小题5分共30分）

1．对疑似甲类传染病病人，在明确诊断前，应在指定场所进行医学观察。（√）2．传染病暴发流行时，当地政府可以采取停工、停业、停课的紧急措施。（√）3．拒绝执行卫生防疫机构依照《传染病防治法》提出的预防、控制措施的，当地政府可采取强制措施。（√）

2015乌鲁木齐市行政执法培训答案 篇4

1、财政部门实施财政监督检查，应当遵循的原则包括（ABC）。

A、合法原则

B、客观原则

C、公正公开原则

D、公平原则

2、按照国家现行法律法规的规定，下列选项中哪一项不属于财政机关履行财政监督职责的权利（C）。

A、检查权

B、调查取证权

C、审查权

D、制止纠正权

3、财政监督检查具有规范的操作流程，下列流程正确的是（B）。

A、达检查通知书——制定财政监督工作计划——实施监督检查——提出处理意见——形成检查报告

B、制定财政监督工作计划——下达检查通知书——实施监督检查——形成检查报告——提出处理意见

C、下达检查通知书——制定财政监督工作计划——实施监督检查——形成检查报告——提出处理意见

D、制定财政监督工作计划——实施监督检查——下达检查通知书——形成检查报告——提出处理意见

4、完善的内部控制制度对会计信息质量的可靠性具有关键作用，下列选项中可以保证会计内部监督制度的健全和施行的有（ABCD）A、建立严格的内部牵制制度

B、明确与经济业务事项和会计事项有关的人员职责，实行岗位分离，相互制约的机制 C、坚持财产清查制度，并对财产清查的范围、期限和组织程序予以明确 D、保证对会计资料定期进行内审

5、会计人员应按照要求进行对账以保证会计信息的真实性，具体来讲对账的内容包括（ABC）。

A、账证核对

B、账账核对

C、账实核对

D、账表核对

6、针对当前基层行政事业性收费票据和往来款项管理中存在的问题，可采取的措施有（ABCD）。

A、加强对票据的核销管理，要求每一个收费单位在上缴财政款项填写缴款书时同时附填一张与缴款书金额相对应的款项构成的票据号及金额明细表 B、禁止行政事业性收费票据跨使用现象发生，每年末对行事业性收费票据进行全面清理决算，每年更换一次

C、加大对行政事业单位会计基础业务和会计职业道德的培训力度

D、敦促部门单位正确执行会计法律法规，切实规范行政事业单位会计基础工作，维护财经纪律的严肃性

7、近年来,“小金库”现象屡禁不止，屡查不绝，严重扰乱了我国社会经济秩序,为杜绝“小金库”现象的进一步泛滥，我们可以采取的有效手段是（ABCDE）。A、加强教育，增强法制和职业道德观念

B、进一步整顿会计工作秩序,强化内部会计监督的制衡作用 C、建立监督网络，加大执法力度，强化监督和法治职能 D、加快现代支付手段建设，强化单位资金的管理和监督 E、大力整顿金融秩序，强化现金监管

8、孟德斯鸠说：“要防止滥用权力，就必须以权力约束权力。”针对民政部门挪用彩票公益金的案例，我们得到的启示是（ACD）。

A、财政部门要切实加强对社会公益金的分配使用的监督和管理 B、公益金是民政部门自己筹集的，应该为自己的部门办点事

C、要建立一套完善的监督机制，努力做到公益金使用过程的公开化、透明化、规范化 D、在公益金的使用上必须做到资金管理和项目管理相分离

9、周转金借款期限一般为1－2年，少数周转期较长的项目，经特殊批准借款期限可适当放宽，但最长不得超过3年（）。

A、正确 B、错误

10、对财政部门及其职能部门批复各部门行政事业经费决算和企业财务决算的情况进行审计属于以下哪一项审计内容（D）。A、补助地方支出审计 B、预算支出审计 C、预算批复审计

2015乌鲁木齐市行政执法培训答案 篇5

一、单选题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)

1、少先队员要珍爱自己的红领巾。为了避免淋雨或日晒（）用红领巾作为遮挡的用具。本题得 0 分

A、不可以

B、可以

C、由辅导员批准

D、由校长批准

参考答案：不可以

2、以下哪个不属于校内媒体？ 本题得 0 分

A、红领巾广播站

B、宣传栏

C、少先队队室

D、电视少儿频道

参考答案：电视少儿频道

3、队旗的红色象征（）。本题得 0 分

A、党的领导

B、光明

C、光辉历程

D、革命胜利

参考答案：革命胜利

4、少先队小型鼓号队人数：（）。本题得 0 分

A、20-32人

B、10-16人

C、32-40人

D、16-20人

参考答案： 16-20人

5、我省少先队经常性工作领导机构的全称是（）。本题得 0 分

A、福建省少工委

B、中国少年先锋队福建省工作委员会

C、省少工委办公室

D、福建省少先队工作委员会

参考答案：中国少年先锋队福建省工作委员会

6、在第一次国内革命战争时期，党建立的第一个少年儿童革命组织是安源的（）。本题得 0 分

A、劳动童子团

B、抗日儿童团

C、少年儿童团

D、苏区儿童团

参考答案：劳动童子团

7、在“公益劳动和社会实践”活动的前面加上“力所能及”的限制，体现了少先队组织对少先队员的（）。本题得 0 分

A、保护作用

B、教育作用

C、监督作用

D、激励作用

参考答案：保护作用

8、习总书记在“六一”讲话中强调（）是我们最大的心愿。党和政府要始终关心各族少年儿童，努力为他们学习成长创造更好的条件。本题得 0 分

A、孩子们学习得更好

B、孩子们活动得更好

C、孩子们生活得更好

D、孩子们成长得更好

参考答案：孩子们成长得更好

9、中共福建省委九大提出福建发展的“三个更加”是：（）。本题得 0 分

A、更加优美、更加和谐、更加幸福

B、更加强大、更加美好、更加幸福

C、更加强大、更加优美、更加和谐

D、更加优美、更加幸福、更加和谐

参考答案：更加优美、更加和谐、更加幸福

10、加强少先队辅导员专业培训，推进在中小学教师职称评审中开设德育系列，设立“（）”科目，畅通辅导员参评职称“双线晋升”路径，推进辅导员队伍的专业化、职业化。本题得 0 分

A、雏鹰争章活动

B、少先队活动

C、品德与生活

D、品德与社会

参考答案：少先队活动

11、现行的队章共（）条。本题得 0 分

A、15

B、13

C、17

D、19

参考答案： 17

12、（）是指导辅导员开展少先队活动的主要内容和方向。本题得 0 分

A、辅导员活动手册

B、队章

C、少先队活动课指导纲要

D、少先队杂志

参考答案：少先队活动课指导纲要

13、“中国少年儿童平安行动”是一项促进少年儿童健康成长的（）活动。本题得 0 分

A、思想品德教育

B、社会公益

C、政治思想教育

D、心理健康教育

参考答案：社会公益

14、作为成年人，少先队辅导员是少先队这一未成年人组织的支架和基础。因此，少先队辅导员是少先队工作的（）。本题得 0 分

A、辅导力量

B、主要力量

C、重要力量

D、教育力量

参考答案：主要力量

15、红领巾的底长为（）厘米，腰长为60厘米。本题得 0 分

A、60

B、80

C、100

D、50

参考答案： 100

16、《纲要》中对少先队员的评价激励的主要载体是（）。本题得 0 分

A、优秀队员评选

B、雏鹰奖章

C、少年先锋章

D、优秀队干部评选

参考答案：雏鹰奖章

17、队旗为红色，队旗中央的五角星，火炬象征光明。队旗寓意（）。本题得 0 分

A、在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进

B、中国共产党的领导

C、革命胜利

D、在中国共产党的领导下，为社会主义事业奉献力量

参考答案：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进

18、学校的少先队大队召开少先队代表大会，对于充分发挥少先队员和少先队辅导员的（）、积极性和创造性很有益处。本题得 0 分

A、自主性

B、教育性

C、趣味性

D、特殊性

参考答案：自主性

19、少先队活动课的政治启蒙方面内容提到，要引导少年儿童初步了解我国的国体、政体，培养初步的政治认知、情感、态度和（）。本题得 0 分

A、价值观

B、人生观

C、世界观

D、心理健康

参考答案：价值观

20、关于呼号的理解，错误的是：（）。本题得 0 分

A、是呼口号，不是宣誓

B、可以由队员领呼

C、呼号时，不需要展队旗

D、呼号有“呼”和“答”两个部分

参考答案：可以由队员领呼

21、队旗的使用具有（）。本题得 0 分

A、严肃性

B、群众性

C、趣味性

D、普遍性

参考答案：严肃性

22、少先队以“先锋”命名，主要是（）。本题得 0 分

A、要求少先队员人人当先锋

B、要求少先队员学习先锋的榜样

C、要求把少年儿童中的先锋组织起来

D、要求少先队员从每件小事做起

参考答案：要求少先队员学习先锋的榜样

23、学校要保证每周有相当于（）个课时的少先队活动时间。本题得 0 分

A、3

B、2

C、1

D、4

参考答案： 2 24、1949年少先队建队时的队名全称是：（）。本题得 0 分

A、中国少先队

B、中国少年儿童队

C、中国少年先锋队

D、中国少儿队

参考答案：中国少年儿童队

25、社会主义道德最基本的是什么？ 本题得 0 分

A、群体主义

B、个人主义

C、国家主义

D、集体主义

参考答案：集体主义

26、全国少先队代表大会原则上每（）召开一次。本题得 0 分

A、五年

B、四年

C、三年

D、六年

参考答案：五年

27、国家级雏鹰奖章，设雏鹰奖章年级章（）枚、基础章（）枚。本题得 0 分

A、1 6

B、2 5

C、1 5

D、2 6

参考答案： 1 6

28、“党委托中国共产主义青年团（）我们队。” 本题得 0 分

A、直接指导

B、直接领导

C、直接带领

D、直接教育

参考答案：直接领导

29、“中华少年小甲A足球活动”的基本理念是“（）”。本题得 0 分

A、体验足球，全面发展

B、体验足球，快乐成长

C、锻炼身体，全面发展

D、锻炼身体，体验足球

参考答案：体验足球，快乐成长

30、少先队辅导员职称评聘，主要是采取（），双线并进的思路。本题得 0 分

A、单设为主，教研为辅

B、教研为主，评选为辅

C、单设为主，折算为辅

D、折算为主，单设为辅

参考答案：单设为主，折算为辅

二、多选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)

1、根据李源潮同志讲话精神，一名好的少先队辅导员应具备哪三项素质？ 本题得 0 分

A、品德好、在孩子们中有威信

B、有知识、经验和吸引力

C、有热情和责任心

D、有良好的语言表达和沟通能力

参考答案：品德好、在孩子们中有威信,有知识、经验和吸引力,有热情和责任心，2、中少雏鹰争章网公布的基础章中，少先队员在八年级需要争获的“雏鹰奖章”有：（）。本题得 0 分

A、团队合作章

B、社会实践章

C、理想志向章

D、强身健体章

参考答案：团队合作章,社会实践章,理想志向章,强身健体章，3、《纲要》中提出，少先队活动课程的开发实施“双课程”，这里的“双课程”指的是（）。本题得 0 分

A、隐性课程

B、显性课程

C、活动课程

D、理论课程

参考答案：隐性课程,显性课程，4、中少雏鹰争章网公布的基础章中，少先队员在一年级需要争获的“雏鹰奖章”有：（）。本题得 0 分

A、好朋友章

B、乐学章

C、星星火炬章

D、保健章

参考答案：好朋友章,乐学章,星星火炬章,保健章，5、少先队活动课程的形式有：（）。本题得 0 分

A、信息传播

B、集体活动

C、组织生活

D、个体辅导

参考答案：信息传播,集体活动,组织生活,个体辅导，6、红领巾佩戴口诀是“领巾披上肩，（），（），穿圈掏出尖。” 本题得 0 分

A、右边绕一圈

B、右边压左边

C、左边压右边

D、左边绕一圈

参考答案：右边绕一圈,左边压右边，7、我们党对少先队的一贯思想是什么？ 本题得 0 分

A、少先队未来是在我们事业发展中担当大业的突击队

B、少先队未来是在我们事业发展中担当大业的生力军

C、少先队现在是党和人民事业的战略预备队

D、少先队要为少先队员从预备队变成生力军做好思想、品德、能力、身心素质等各方面的全面准备

参考答案：少先队未来是在我们事业发展中担当大业的生力军,少先队现在是党和人民事业的战略预备队,少先队要为少先队员从预备队变成生力军做好思想、品德、能力、身心素质等各方面的全面准备，8、少先队员组织意识的培养主要体现为“三感”，具体指（）。本题得 0 分

A、渴望成为党、团、队组织中一员的荣誉感

B、对党、团、队组织价值的认同感

C、为实现祖国繁荣富强的使命感

D、愿意为组织出力并对自己组织尽义务的责任感

参考答案：渴望成为党、团、队组织中一员的荣誉感,对党、团、队组织价值的认同感,愿意为组织出力并对自己组织尽义务的责任感，9、《教育部关于加强中小学少先队活动课的通知》规定：加强少先队活动课保障，主要包括以下几个方面：（）。本题得 0 分

A、加强经费保障

B、加强辅导员队伍建设

C、加强组织领导

D、加强少先队活动基地建设

参考答案：加强辅导员队伍建设,加强组织领导,加强少先队活动基地建设，10、少先队活动首先要培养每一个组织成员的组织意识，组织意识主要是指少先队员对共产党、共青团、少先队组织的（）。本题得 0 分

A、态度

B、情感

C、认识

D、价值

参考答案：态度,情感,认识，11、我们的队礼是（），（）。本题得 0 分

A、高举过头

B、左手五指并拢

C、右手五指并拢

D、高举头上

参考答案：右手五指并拢,高举头上，12、少先队要坚持开展组织教育、自主教育、实践活动，更好为少年儿童培育和践行社会主义核心价值观服务，把广大少年儿童团结好、教育好、带领好。全社会都要（）为少年儿童提供良好社会环境。本题得 0 分

A、关心少年儿童

B、尊重少年儿童

C、了解少年儿童

D、服务少年儿童

参考答案：关心少年儿童,尊重少年儿童,了解少年儿童,服务少年儿童，13、辅导员在整个少先队工作中的关键作用体现在那几个方面？ 本题得 0 分

A、是少先队教育的老师

B、辅导员是少先队组织的指导者

C、辅导员是少先队的主人

D、少先队活动的总导演

参考答案：是少先队教育的老师,辅导员是少先队组织的指导者,少先队活动的总导演，14、“雏鹰奖章”一般设有（）、（）和（）三级雏鹰奖章。本题得 0 分

A、学区

B、地方

C、国家

D、校本

参考答案：地方,国家,校本，15、少先队活动课程的主要内容围绕实现少先队的根本任务，主要包括（）几个方面。本题得 0 分

A、信仰萌芽

B、政治启蒙

C、组织意识

D、成长取向

参考答案：信仰萌芽,政治启蒙,组织意识,成长取向，16、少先队教育与中小学学校教育的区别在哪儿？ 本题得 0 分

A、思想品德教育是少先队教育的主要内容

B、学校教育主要是讲授教育和课堂学习，少先队主要是组织教育和自我学习

C、少先队教育与中小学学校教育的形式不同

D、二者的对象、目标、特点都不同

参考答案：思想品德教育是少先队教育的主要内容,学校教育主要是讲授教育和课堂学习，少先队主要是组织教育和自我学习,少先队教育与中小学学校教育的形式不同，17、中少雏鹰争章网公布的基础章中，少先队员在五年级需要争获的“雏鹰奖章”有：（）。本题得 0 分

A、岗位责任章

B、环保章

C、国防章

D、快乐闲暇章

参考答案：岗位责任章,环保章,国防章,快乐闲暇章，18、少先队工作有“一项任务、三项建设”，其中，“一项任务”就是落实少先队组织在新的历史条件下的根本任务，这是少先队工作的思想逻辑；那么，“三项建设”分别是：（）、（）和（）。本题得 0 分

A、少先队活动课程建设

B、少先队学科建设

C、少先队活动阵地建设

D、少先队辅导员队伍职业化专业化建设

参考答案：少先队活动课程建设,少先队学科建设,少先队辅导员队伍职业化专业化建设，19、雏鹰奖章“美德章”象征：（）。本题得 0 分

A、诚实

B、正直

C、善良

D、有爱心

参考答案：诚实,正直,善良,有爱心，20、在网络时代，辅导员应发挥互联网和新媒体在少年儿童成长过程中的积极作用，做好信息传播，主要途径包括（）。本题得 0 分

A、校内传媒

B、大众传媒

C、少先队媒体

D、人际传播