八上地理期末复习计划

八上地理期末复习计划（精选4篇）

八上地理期末复习计划 篇1

八年级上地理复习计划

期末考查的是学生的综合素质，基础知识的考查占了很大的比例。所以加大地理基础的复习与巩固是十分必要的，我在复习中这样做的：

1、整合地理内容；

2、加强读图与判图能力的培养。读图、判图题是地理试题中的一个热点题型，几乎是每题必图，每图必题总结下来，图像题的考查。可以分为三类，（1）一般性读图题，目视应该知道，可获得直接信息。（2）分析解释图像题。可以目视分析获得间接信息。（3）动手画图，志在考查学生的动手能力和知识的掌握与应用的能力。我们的学生读图和判图能力很差，为克服以上问题我在平时复习时让学生动手去绘制各种各样的图形。这样做的作用是：（1）可以记忆好多东西。（2）增强空间想象的能力。（3）增强学生的读图和判图能力。（4）可以增强学生的概括能力。从而可以解决了困扰我们的一大难题。

4、培养学生的概括能力与书面表达的能力。

四、强化训练，精讲精练，讲练结合对于该记忆的内容我的做法是让学生先把这一部分内容背诵记忆，然后在此基础上结合实例讲授难。学生容易接受。在复习的过程中注意讲练结合，需要教师的精心准备和刻苦的钻研。复习时间计划如下：

17周：复习第一章及评讲复习试卷1

18周：复习第二章及评讲复习试卷2

19周：复习第三章及评讲复习试卷3

20周：复习第四章及评讲复习试卷4

八上地理期末复习计划 篇2

2、地球是一个两级稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

3、地球表面积约5.1亿平方千米，半径约6371千米，赤道周长约4万千米。

4、纬线指示东西方向，赤道最长，纬度越大，纬线越短。

5、以通过英国格林尼治天文台旧址的经线为0°经线，称为本初子午线。

6、西经20°和东经160°组成的经线圈是划分东西半球的界线。

7、世界七大洲是亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。

8、世界四大洋是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。

9、世界上最大的洲是亚洲，最小的洲是大洋洲，，纬度最高的是南极洲，最大的洋是太平洋，最小的洋是北冰洋，跨经度最广的是北冰洋。

10、人们习惯把乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉和土耳其海峡作为亚欧两洲的分界线。

11、巴拿马运河是北美洲和南美洲的分界线，沟通了大西洋和太平洋。

12、苏伊士运河是亚洲和非洲的分界线，沟通了地中海和红海。

13、土耳其海峡是亚洲和欧洲的分界线，沟通了黑海和地中海。

14、白令海峡是北冰洋与太平洋之间的唯一通道，水道中央有亚洲与北美洲的洲界线、俄罗斯与美国的国界线、国际日期变更线“三线”穿过。

15、直布罗陀海峡是欧洲与非洲的分界线，沟通了地中海和大西洋。

16、地形的五种基本类型是平原、高原、山地、丘陵和盆地。

17、平原和高原相比，最主要的差别是平原的海拔高度小，山地和丘陵相比，最主要的差别是山地的相对高度较大。

18、世界上最大的平原是亚马孙平原，最大的高原是巴西高原，最长的山脉是安第斯山脉，最大的盆地是刚果盆地，最深的海沟是马里亚纳海沟。

19、世界上最高的高原是青藏高原，有“世界屋脊”之称，世界最高的山峰是珠穆朗玛峰，有“地球之巅”之称，死海的湖面是世界陆地表面最低处。

20、全球六大板块分别是亚欧板块、非洲板块、南极洲板块、美洲板块、太平洋板块、印度洋板块。

21、一般来说，板块的内部地壳比较稳定，板块与板块交界的地带地壳比较活跃，世界上的火山、地震集中分布在板块与板块交界的地带。

22、喜马拉雅山脉是亚欧板块与印度洋板块相互碰撞挤压的结果，安第斯山脉是美洲板块与南极洲板块相互碰撞挤压的结果。

环太平洋沿岸山脉带以及横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带，是世界上地震和火山活动最剧烈的地带。

23、世界上火山最多的国家是印度尼西亚，有“火山国”之称。

24、到10月12日，世界人口突破了60亿大关。

25、人口的自然增长主要是由出生率和死亡率决定的。

26、世界上绝大多数人居住在中低纬度地区，而在气候温和、降水较多的平原和盆地地区人口更为集中。中低纬度的临海地带往往形成人口稠密地区，比如亚洲的东部和南部，欧洲的西部，北美洲和南美洲的东部。

27、世界上的居民可分为黄色人种、白色人种和黑色人种。

28、黄色人种主要分布在亚洲东部，美洲印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人也属于黄色人种。

29、黑色人种主要分布在非洲的中部和南部，美洲也有一定数量的黑色人种。

30、汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语被联合国确定为工作语言。

31、世界上使用人数最多的语言是汉语，流传最广的英语。

八上地理中国的地形教案 篇3

1、半球位置。

2、海陆位置及其优越性。

3、经纬度位置与纬度位置的优越性。

二、我国的疆域和面积

1、疆域(四至点)。

2、面积。

“中国的疆域”

第二课时教学设计方案

课题：中国的疆域第二课时

重点：中国的地理位置是本节知识的重点;读图用图是能力培养的重点。

难点：分析地理位置的优越性。

[导入]回忆我国的海陆位置。我国东部濒临的是世界上的大洋——太平洋，从图中我们不难看出我国海岸线漫长。大洋的边缘是海，那么我国濒临的.是哪几个海呢?

(学生读图)

[教师归纳]从北到南，我国所濒临的海洋依次是：

渤海黄海东海南海

[教师讲解]渤海与黄海的分界是渤海海峡，黄海与东海的分界在长江入海口北岸，东海与南海的分界是台湾岛南端与闽、粤大陆海岸分界处的连线。黄海、东海和南海属边缘海，渤海和琼州海峡为内海。我国的大陆海岸线长达18000多千米，东部沿海有许多优良海港。

我国的领海指的是从海岸基线向海上延伸12海里的海域。按照这个规定，其中渤海是内海，另外三个海是边缘海。(注：台湾海峡属于东海)

另：除了渤海，我国内海还有琼州海峡。

[读图回答]请学生读“中国地形图”，指出我国沿海的三大半岛(辽东半岛、山东半岛和雷州半岛)、台湾岛、海南岛、崇明岛、南海诸岛、舟山群岛、澎湖列岛等重要的半岛、岛屿和群岛。

[总结]我国共有大小岛屿约5000多个。

思考：从海陆疆域看，中国同英国有什么不同?同蒙古有什么不同?同美国有什么不同和相同的地方?

最终明确：中国既不象英国那样四面环海，也不象蒙古国那样深居内陆，而是同美国一样，部分地区临海。但又和美国有所不同，那就是美国东西都临海，而中国只有一面临海。

[读图回答]请学生读“中国政区图”

1、指出我国陆上共有15个邻国：东面的邻国有朝鲜;北面的邻国有俄罗斯和蒙古;西北面的邻国有哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦;西面的邻国有阿富汗、巴基斯坦(克什米尔的巴基斯坦实际控制区);西南的邻国有印度(中印边境西段)、尼泊尔、锡金、不丹、印度(中印边境东段);南面的邻国有缅甸、老挝和越南。

2、说出我国隔海相望的6个国家。隔黄海与韩国相望，隔东海与日本相望，隔南海与菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚相望。

[总结]从上述内容，使我们知道了祖国的位置、面积、临海和邻国等知识，认识到伟大祖国的国土辽阔、位置优越，我们为有这样伟大的祖国而自豪。

[板书设计]

三、我国濒临的海洋

1、我国濒临的海洋与漫长的海岸线

2、我国的领海

3、我国众多的岛屿

四、我国的陆界和邻国

1、漫长的陆界

2、陆上邻国

3、我国隔海相望的国家

探究活动

1、关于“中国的范围和位置”的知识点的学习，可以让学生思考分析：读图“我国领土东西部的晨昏差异”，结合前面所学的知识想一想，为什么乌苏里江和帕米尔高原会有如此大的晨昏差异?它们之间的这种差异总是不变的吗?(提示：可以从两个方面来分析，一方面是由于东西所跨经度范围较大，地方时相差四个小时，而日出时间却是以当地的地方时为准的，因此两地的晨昏差异比较大;但同时还要从两地的纬度上来看，因为纬度也会决定日出的早晚。夏季，处于高纬的乌苏里江白昼更长，因此两者之间的差异更大，到了冬天，这种差异会相应减小。)

人教版七上地理复习提纲有哪些 篇4

1.地球的形状与大小

①地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

②1519年9月至1522年9月，葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。

③地球的赤道半径6378千米，极半径6357千米，平均半径6371千米(庐山起义);

地球的赤道周长约4万千米(坐地日行八万里);表面积约5.1亿平方千米。

2. 地球仪(人们根据地球的形状，按一定比例缩小，做成了地球模型。)

① 纬线的形状是圆圈;指示东西方向;长度不相等，赤道最长，越往两极越短，度数越大，长度越短。

经线的形状是半圆;指示南北方向;长度相等，约为2万千米。

② 0°纬线又叫赤道，赤道就是0°纬线，赤道周长约为4万千米，是地球上最长的纬线。纬度向北向南各有90°，分别用N和S表示。

0°经线又叫本初子午线，向东向西各有180°，分别用E和W表示。

③ 南北半球分界线：赤道，

东西半球分界线：20°W 和160°E。

④ 纬度范围：0° ~30°为低纬度;30°~ 60°为中纬度;60° ~90°为高纬度。

3.纬度

① 纬度的变化规律：由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。最大的纬度是90度，在南极、北极。

② 赤道以北的纬度叫北纬，用“N”表示;赤道以南的纬度叫南纬，用“S”表示。

③ 以赤道为界，将地球平均分为南、北两个半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。

4.经度

① 经度的变化规律：由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180°。

② 本初子午线以东的经度叫东经，用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经，用“W”表示。

③ 东、西半球的分界线是：20°W、160°E组成的经线圈。

20°W以西到160°E属于西半球(大于20°W或大于160°E);

20°W以东到160°E属于东半球(小于20°W或小于160°E)。

5.地球的运动

地球运动 绕什么转 方 向 周 期 产 生 的 自 然 现 象

自转 地轴 自西向东 约24小时 昼夜更替、时间差异

公转 太阳 自西向东 一 年 昼夜长短变化、四季变化、五带的划分

▲注意：自西向东拨动地球仪，从北极上空看，地球仪按逆时针方向转;从南极上空看，地球仪按顺时针方向转。

6.地球表面五带的划分(根据地球表面获得太阳热量的多少)：

① 自北向南依次为：北寒带(66.5°N--90°N)、北温带(23.5°N--66.5°N)、热带(23.5°N--23.5°S)、

南温带(23.5°S--66.5°S)、南寒带(66.5°S--90°S)

② 寒带：有极昼极夜现象，无阳光直射现象，终年严寒;

温带：既无阳光直射现象，又无极昼极夜现象，四季变化明显;

热带：有阳光直射现象，无极昼极夜现象，终年炎热。

7.节气 日 期 太 阳 直 射 昼夜情况 季 节 划 分

春分 3月21日前后 赤道(0°) 昼夜平分 春季(3、4、5月)

夏至 6月22日前后 北回归线(23.5°N) 昼长夜短 夏季(6、7、8月)

秋分 9月23日前后 赤道(0°) 昼夜平分 秋季(9、10、11月)

冬至 12月22日前后 南回归线(23.5°S) 昼短夜长 冬季(12、次年1、2月)

▲注意：①北半球与南半球的季节相反(春——秋;夏——冬)。