读书节征文

读书节征文（精选11篇）

读书节征文 篇1

书中的知识，人生的智慧 高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”

我们要用一生去读书。

读书，是获取知识的主要途径之一，所以我们提倡多读书、读好书。正如歌德所说：“读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。”，若是“两耳不闻窗外事”，也就只能当永远的井底之蛙，永远只能看到头顶的一片天，伴随的只有狭隘的目光、愚昧的思想，久而久之，必将被社会所淘汰。而书籍则能打开人们的视野，增长人们的见识，就如海伦·凯勒所说：“一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。”

读尽天下书，乃是人生一件极大的赏心乐事，那些优秀的书籍，给与我们的东西，不是单纯的知识，也不是瞬间即逝的刺激，而是生存的自信和合做人必备的才能和勇气，并唤醒我们的心灵，使人对成功坚定信念。书籍并不是把外在的东西移交给我们，而是促使我们内在的东西喷涌出来，也就使我们青春更有活力、更有魅力。因而高尔基形象地将读书这个我们习以为常的过程，称为是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。《论语》中也说，“学而不思则罔，思而不学则殆”，言外之意也告诉我们，先读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但不能使他们头脑清醒。

我们要用心去读书。

“书到用时方恨少，事非经过不知难”，读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成为过眼烟云，不复记忆，其实它们仍然是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也能显露在生活和文字中，常听人随口说，拓荒的白话写得顺口，丁亚民只是才情，却没有心平静气的想一想，这一群群文字工作者，私底下年了多少书，天下万事的成就，都不是偶然。当然，读书之外，那份生来的敏锐和直觉却是天生的，强求不得，苦读亦不得。不怕学不会，只怕不肯钻。读书不是件易事，必须要刻苦钻研、努力奋斗。读书是要用眼去看、用口去读、用心去领会、用脑去记，才能把书读通、读熟、读懂。若是遇到不懂，就一定要多读，正所谓“书读百遍，其义自见”。而读书除了“读”就是“记”，“不可按册子便在，掩了册子便忘”，那样就什么都学不会了，郑板桥也说：“读书以过目成诵为能，最是不济事。”但决不能死记硬背，必须有效率、有方法地记，要把书本内容理解透彻，再去记忆，那就容易多了；当然也不可以照单全收地全记，必须删繁就简，记要点、记难点，汲取书本的精华所在。这样就必然受益匪浅了。

不怕学不成，只怕心不诚。一切事情的成与败都取决于个人的态度，而读书当然也是同样的道理。在读书求学中，不仅要勤奋刻苦，还必须要谦虚好学，专心致志。“读书须用意，一字值千金”，读书只有肯下苦功，才能取得优良成绩，因为“学问是苦根上结出来的甜果”。所以学习一定要真心诚意，才能真正地学到知识。

我们要用思想去读书。

高尔基说过：“每一本书，都在我面前打开了一扇窗户。”是啊，读书会开阔我们的视野和知识领域，使我们去探索我们所不了解的知识，打开智慧的大门，走向成功的道路。“读过一本好书，像交了一个益友。”沉醉在中外名著中，我们认识了坦然的泰戈尔，无奈的普希金，放纵的小仲马，还有痴情的徐志摩，深沉的余秋雨，愤恨的龙应台；走进了黑暗的法国，奋斗的俄国，还有那从醉生梦死到奋发图强的中国。醉心于唐诗宋词之中，会为“多情自古伤离别”而伤感，会为“十年生死两茫茫”而叹息，也会为“江山如画，一时多少豪杰”而感染。于是，书将我们带入了一个不属于我们的却又真实的世界。

读书可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！

我们要用一生，用心，用思想去读书，读书与先哲们对话，与大师们交流，只有自己去读书才能从中获得知识与人生的智慧。

读书征文：闲逛人间 篇2

廖廖几十个文字，舒先生的形貌便如在眼前，文字即有如此魅力。

在市面上能购到的舒国治先生的书，统共也就两本，一本是《理想的下午》，另一本是《流浪集》。两本书均是散文集，讲吃喝、旅行、城市风光、世俗所见，读起来一点都不费力，非常利于紧张精神的放松和舒缓。

但读完后，如果有谁问我，书里讲的是什么，我铁定支支吾吾回答不上来，因为书里真的没

有大气磅礴，或者百转千回的内容。有的只是天生的疏淡和宁静，描述的也只是寻常日里见闻、普通个人感受，甚至喜乐都不太明显。但就是这样的书，让人从心里喜欢。

比如在《流浪集》里，有一个篇章是《北京一日》。若按照寻常逻辑，在这里，大家应该能读到关于北京的很多见闻，城市风情、人文景观、特色饮食等等，但很遗憾，这篇里什么都没有。

作者只是记录了早上被建筑工地的机器声吵醒，被迫出门，在东安门大街11号吃了一碗馄饨，后又路过人民文化宫，穿过中山公园，在一个街边酒吧稍坐片刻，简单评论了一下香烟、咖啡、炒松子的味道，然后就晃回宾馆睡觉了。

当时粗略翻起来，觉得这些篇章甚是无味。但如果，在某一个特殊的时刻，比如某天下午，心情怅闷之极时，再拿出来一读，散淡的文字里遇见了作者放松散漫的心情，那感觉恍如心门被开了一条缝，悠然舒爽之气，徐徐入来。

生活中也可以这样晃过一日，何必较真，疲累奔波呢？

舒先生的作品里还有专写无关紧要小事的部分。

关于睡觉，他写了两个篇章，整整十一页，无法想象吧。他写《赖床》，写了四五页，博古论今，曹雪芹、洪都百练生等皆入笔下。他说，要赖床赖得好，常在于赖任何事赖得好。亦即要能待停深久。譬如过日子，过一天要像长长足足地过一天，而不是过很多的分、很多的秒。那种每一事只蜻蜓点水，这沾一下，那沾一下，急急顿顿，随时看表，到处赶场，每一段皆只一起便休，是最不能享受事情的。

类似这样的人生见地，书中还有很多。还是在《又说睡觉》一章，原本正大讲睡眠种种的舒先生笔锋一转，说，失眠者最大的症结，在于一直系于“现场”。要不失眠，最有用之方法便是：离开现场。人常在忧虑的现场，常在戮力赚钱的现场，常在等待升迁等待加薪等待结束婚姻等待赡养费等待遗产……的现场，此类种种愈发不堪的现场，以致使人不快乐。你必须离开它，便一切病痛皆没有了。

读到这一段话时，我正心情不快，猛然间便胸腔酸痛，眼泪漫涌。我即是此类中人，很多时候，遇到很多的事情，只是困于其间，不懂离开现场，不懂得退一步，或移开一步，见那海阔天空。空空让很多纠结、愁烦累坏了自己。

受舒国治先生影响，我也开始端然地享受生活里片刻清闲，或者刻意創造些清静闲暇出来。在城市里晃荡一下，再晃荡一下。出门不再是购物、借书、办事，不再是冲着某个地方去，有时一点没目标。

只是想感受一下，城市里的热风或微雨;只是想体味一下，某天，某条路上的风景。

（编辑 赵莹 zhaoyingno.1@163.com）。

读书节征文策划 篇3

征文大赛

策划案

一、活动目的风和日丽，百花灿烂的杭州五月，中国计量学院迎来了又一个“读书节”。为活跃校园文化氛围，进一步激发广大同学对知识的探索和对书籍的热爱，特此举办征文活动。本次征文活动的主题为“我的读书故事”，以展示学子风采，抒发对书籍和知识的热爱之情。本次活动的开展,也旨在丰富大学校园文化、充实学生的精神世界、激发学生的写作兴趣、锻炼学生的表达能力，让我校学生有一个展示的舞台，让我们的情感、理想、信念有一个挥洒的空间，让我们的校园充满文学气息。

二、活动形式

本次活动面向中国计量学院全体学生（包括本科生、研究生和自考生），在学生中征稿，经负责人收集之后按规定截止日期交由专业老师及特邀嘉宾审稿，通过统一筛选与评判之后，选出优秀作品，并颁发奖项。

活动期间会有一定的宣传，保证活动在学生中的影响力。

三、活动时间

征稿日期：2010年 5月13日—5月25日

评审日期：2010年5月26日—5月31日

颁奖日期：2010年6月2日

四、活动流程

第一阶段：前期准备（11、12日）

1、拉赞助。林夕文学社外联部向外拉赞助，希望能获得XXX元外来赞助。

负责人：XXX（不知道要不要拉赞助的？是所有经费都由图书馆出吗？）

2、拟定大赛征文启事，并于5月13日在校内发放。

负责人：XXX3、宣传工作。

宣传形式：

（1）在校内悬挂横幅：校区1条，生活区1条，东区生活区1条

负责人：XXX

（2）在各寝室楼下张贴征稿启事

负责人：XXX

（3）在生活区摆摊，发放宣传单并现场报名

负责人：XXX

第二阶段：中期收稿（13日-25日）

1.组织收取和整理全校学生投稿

负责人：XXX

2.对稿件进行初步筛选，撰写初选推荐意见

负责人：XXX

第三阶段：后期工作（26日-31日）

由专业老师和特邀嘉宾对初选作品进行评审定奖

负责人：XXX

第四阶段：颁奖（6月2日左右）

负责人：XXX

附：

征稿要求

1．来稿为本校学生的原创作品；

2．以“我的读书故事”为主题；

3．作品文体不限，诗歌20行内，小说8000字内，散文1500字内；

4．详细注明作者姓名、院系、班级、联系方式。

奖项设置：

大赛设一等奖N名，二等奖N名，三等奖N名，优秀奖共N名。获奖者将颁予获奖证书及一定价值奖品。

主办单位：中国计量学院图书馆

承办单位：林夕文学社

活动经费预算

一．前期宣传

1.征稿启事红纸：20张*2.5元/张=50元

2.横幅：3条*55元/条=165元

3.线圈：3个*2元/个=6元（这个其实我们又有一大卷新的。。）

4.宣传单：500张*0.1元、张=50元

总计：271元

二．评审颁奖

1.来稿打印费：50元

2.证书：1.5元*N个=XX元

3.奖品：一等奖X元*N个=XX元

二等奖X元*N个=XX元

三等奖X元*N个=XX元

优秀奖X元*N个=XX元

奖品总计：XX元

4.颁奖费用：XX元

总计：XX元

读书节征文活动策划 篇4

一、活动背景

生活的风帆早已起航，怎样让这风帆越行越有力，让人生之路永远通向光明与希望，那么请叩问心灵，叩问自己走过的書途。生活是需要我们用心灵去守卫，需要我们去创造的，心灵的叩问指引我们前进方向，积极大胆地投入生活的泓流中去。叩问心灵，是精神振奋的旅程，让心灵之帆再次启航。

二、活动宗旨：以“第十届读书节”活动为切入点，浓厚校园文化氛围，丰富校园文化生活。

三、活动时间：4月22日-----5月12日（第9---11周）

四、征文主题：让心灵去旅行（读书感悟）

五：活动流程

（一）征文要求

1、征文内容紧扣读书节主题，表达读书为我们生活带来的感悟

2、文章体裁不限。

3、字数不限

4、所交作品必须为原创，内容积极向上，若发现非原创作品，一律取消参赛资格。

（二）投稿方式

请将参赛作品电子版于活动结束前发送到

（三）作品评比以及成果展示

（1）评审：邀请专业教师作为专业评审，对征集作品进行评选。其中设立一等奖 1名； 二等奖2名 ； 三等奖3名；优秀奖若干。

女性读书征文《读书的女人最美》 篇5

“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”。一个人，任何外表的美如果没有内在的气质加以修饰，都是不完美的。特别是一个女人，你人可以不漂亮，但一定要有好的气质与内涵，那是一种成竹在胸的自信美。那种内在的东西是无法淹没的。

聪明的女人多读书，读好书，腹有诗书，有需要时自然下笔有神，口吐莲花。读书多有才华的女人，能纳百川清秀，吐万丈长虹，而这都来源于多读好书！在现如今这个物欲横流的世界里，已经少有人把文字当作一种爱好来享受，也很少有人把读书当作一种习惯来保持，而更多的人让浮躁蒙蔽了灵魂，永永远远都品味不出读书的实质意义。

每当闲暇之际或夜幕降临之时，捧一本书，把自己蜗居在室内，尽情的享受书中的墨香，在读书中品味生活、感悟人生，是多么惬意和享受，这是浮躁背面的一丝无尚的淡定，这是在去获取一份远离喧嚣市井的闲适的心境……

每当厌于周旋，倦于角逐，想躲避世俗繁务的时候，泡一壶茶，捧一册书，任由茶和书交融的清幽之味沁入心扉，游走在优雅的文字之间，便没了卑微无奈的境地，没了情何以堪的窘况，专注、全身心地去品读，在潜移默化无声无息中便涵养了淡定从容豁达的心态。当别的女人正津津乐道逛街、购物、玩时尚的时候，爱读书的女人则陶醉在书的世界里，充实自己，放牧自己，快乐自己。只要有一本好书可读，孤独寂寞何处存在？

每每此时，最能让人懂得什么叫做书香伴人生。

读书之人喜欢唐诗的古色古香、语短情长，穿越千年红尘，自有古典浪漫，犹如一汪清泉，润泽心肺；读书之人喜欢宋词，长风浩荡，流云疏朗，骏马长嘶，宝剑流光，肆意挥洒，风云变幻，让人抚今追昔，思绪万千；读书之人喜欢文学经典，聆听先哲大师们的思想，于纸墨丹青中流淌，穿越千年时空，同飞跃澎湃的心灵对话，体会神魂飞扬的陶醉。

人类的最大聪明和最大发明，就是把自己的意识、情感、知识、经验以及历史和计划，变成文字、写进书里。无论时代如何发展，书香总会萦绕着人类成长的昨天、今天和明天。凡是与书结缘的人生，无论穷富，都不会苍白和虚度。书香门第始终是令人羡慕的家庭的美称。

如果说人生是葱郁的树木，读书则是滋养的沃土；只有有了书的浸染，人生之美才会婉转悠长，演绎着一种亘古的洒脱和悠然。积极向上、能给人带来正能量的好书会把女人妆扮得更加聪慧美丽！

读书节征文 篇6

来源莲山

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读书活动主题征文《悟读书，理人生》

儿时的身影被时间渐抹渐淡，再美好的记忆也经不起时光的遗忘。重拾以往略显清瘦的回忆，开启穿越时光的隧道。敞开心扉，畅谈成长路上的读书之道。

小学教科书写道的“知识改变命运”还历历在目，中学老师教导的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”仍声声绕耳，现处三余读书社提倡的“多读书，读好书，好读书”在随身而行。无须置疑，书籍是人类进步的阶梯，是我们成长的伴侣。

读万卷书行万里路，身体和灵魂总要有一个在路上。哭红了鼻子，风干了泪花，死缠烂打地抱住妈妈的腿，不愿去上学。人生的第一次进入校园的情景，把小孩子天真无邪的天性表现得淋漓尽致。背上书包，踏上旅程，开始了属于我们的书香人生。教科书是我的启蒙老师，他让我明白了“学如逆水行舟，不进则退。学习如赶路，不能慢一步”的求学哲理。在步出中学大门的那一天，亲爱的校长为我们送上了一份人生的财富-《致加西亚的信》。第一次阅读这本外国名著的时候，我显然有点水土不服了。慢慢地，经过再次细心的阅读，我发现“我们年轻人所需要的不仅仅是学习书本上的知识，也不仅仅是聆听他人的种种指导，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付，立即采取行动，全心全意去完成任务”的高尚敬业与承诺感。现在，戴尔•卡耐基陪伴在我的身旁，是他教会了我如何行动，如何开发我所拥有的“但不曾利用的”潜能！读书是与智者的交谈，是开启智慧之门的钥匙。人生因读书而充实，生活因读书而多姿，我们因读书而成长。

长大了，才发现真正让我们成长的不是时间，而是我们的阅历。人生的道路上，经历的多了，对人生的感悟也就多了，阅读的书多了，心灵就强大了。读书如吃饭，[~课件]不嚼不知味。我们若是如小学生急促地一览而过，也许花费的时间短，可只是知面不知义；若是如从事摘录工作的读者深究某一字句，即使耗时再长，也是未能领悟到笔者真正要呈献给读者的叮嘱。电视剧《恰同学少年》中的“毛泽东”同学读书的情景深入人心。心无它物，积极开动脑筋思考，挥动笔尖记录即时感悟，全心全意投入到书中，与笔者进行最深层的交流，这才是真正读书！随着时代的变迁，年龄的增长，我们接触到的书籍越来越多，阅读的范围越来越广。但不得不说，名著可耐百回读，熟读精思自呈现，“温故而知新，可以为师矣”。读书的过程犹如一艘船从狭隘的河道，驶向无限的广阔的海洋。

“立志宜思真品格，读书须尽苦功夫”。读书使我们成长，拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁，平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。这是一门值得我们用毕生去学习和修炼的课程。睁开双眼，筑读书之道，触动心灵，理人生之悟；让读书远航吧。

文章

来源莲山

读书节征文 篇7

一． 指导思想

书香校园在师生中如火如荼的开展起来。为了进一步提高学生的阅读和习作能力，倡导学生多读书，读好书，形成良好的读书风尚。我校决定组织学生进行“我读书，我快乐”读书征文演讲比赛活动。

二． 征文主题：我读我快乐

三． 活动时间： 3月

四． 征文要求：

1． 参加征文比赛的作品体裁不限，题目自拟。征文字数根据不同年级有不同要求。200——600字左右，要求紧扣主题，表达读书后真实的所想所感和所获。

2． 各班要求把本次读书征文演讲比赛活动与语文教学结合起来，广泛组织学生踊跃参与本次活动。

3． 各班学生全部参加，有班级进行初评。按30%比例上报学校，由学校组织评委小组对参赛作品进行评选.五． 评奖办法

学校将组织评委小组对参赛作品进行评选。按不同年级评出奖项，获奖者由学校颁发奖品。

等级

一等奖

姓名

征文题目

读书征文 篇8

十几年前，我从同事的书架上发现了一本书，破破烂烂的，封面上一个高个清瘦的男子，他叫魏书生，从那天起，我就认识这位知名班主任和他的《班主任工漫谈》。

《班主任工作漫谈》共收录了魏书生教育文章及魏书生的学生日记100多篇，全书风格朴实，没有华丽的词藻，没有枯燥的理论，以很多生动感人的实例，叙说了自己与众不同的班主任工作经验和班级管理的具体措施，言语恳切，有理有例，读起来容易理解，令人心悦诚服。我拿到这本书，便爱不释手。

《班主任工作漫谈》中真诚平实的语言一次次打动着我，我从中学到了许多班主任的管理经验，我从书中深刻地领略到了作为一名教育工作者的幸福与快乐。

一、班级管理打破大锅饭，落实到个人

魏书生自己认为，其当班主任的关键在于两大点：民主与科学。的确如此，他总是与学生商讨班级事务，把权力下放给学生，学生自己管理自己。学生做到层层负责，层层分工，做到“人人有事做、事事有人做”，做到“学生能管的事班干部绝不管，班干部能管的事班主任绝不管”，甚至参加全校班主任工作会议都让学生代为参加。可见，他的班级管理上的民主已达到了一定高度，但是，“民主”是建立在“科学”之上的，有其章法，自成一统。

在我的班主任管理中，由于班里人数较多，我把班里的学生分为三大组。每一大组负责一个学期，教室黑板，窗户，玻璃，前门后门，讲桌，卫生工具，拖地，教室文化等等都落实到人，每一个人负责一项，自己座位自己负责，实行其他小组监督检查制度，每一个月换一大组，每到大扫除，这一部分学生分工合作，20分钟就会结束战斗，既省时又省力。我也从尝到了分层管理的快乐。

二、犯错误，写说明书

学生免不了要犯错误，犯了错误，当然要想办法帮学生纠正，魏老师常用的一种纠正方法是请学生写说明书。要求在说明书中基本使用心理描写的表达方法，描绘出心理活动的3张照片，每张照片上都有两种思想在争论。第一张照片，犯错误前，两种思想怎么争论；第二张照片，边犯错误，两种思想边怎样交战；第三张照片，犯错误之后，两种思想作何感想。魏老师要求写说明书一定要深入自己的内心深处，观察分析自我，发现两个不同的自我。

值得我们学习的是，魏老师要求学生所写说明书的独特之处。写说明书不一定非要说自己有错，如果认为自己做得有理、做得正确，那就完全可以向自己的内心深处寻找辩护律师，说明自己这样做的理由和对已对人的好处。这和检查书是完全不同的。魏老师的那颗小心呵护学生心灵的爱心，让多少学生高受到了温暖，体会到殷切的期望啊！

魏老师的做法让我懂得，学生在成长过程中，出现缺点或错误在所难免，我们对他们严格要求是完全正确的，但一定要严而有理、严而有度、严中透爱。从爱出发，来教育学生，将会受到更好的效果。

我在我的班级中也采用了这种方法，让学生深入剖析自己的错误，指出自己做得不对的地方，针对这样的毛病，自己的改进措施是什么，如果再出现同样错误该怎么办。由于学生对于写作，本身就有点忌惮。一千字的说明书无疑是一项大工程，所以犯错之前，他们总会有所顾忌。

三、后进生转化 《魏书生班主任工作漫谈》中有关于给班主任的建议，也有如何培养学生，特别是如何对后进生转化的建议。魏书生在书的自序中写道：“世界也许很小很小，心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业，这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。”读完这段话.我一下子觉得作为班主任责任多么重大，又是多么神圣，班主任的形象在我心中也越来越高大。书中“尊人者，人尊之”，“能受委屈的人才是强者”，“坚持道德长跑——写日记”，“每天点燃一盏思想的明灯”„„这些内容强烈地震撼了我。他是确确实实地在育人，教书先育人，育人先做人，他的教育改革，他的教育思想，他的班级管理，他的一切，都是切切实实地从教育学生做人开始的。教会了学生怎样做人，建好好了思想教育之根基，学生的学习也就水到渠成了。

有人说，读一本好书，就是同一个智者交谈，读魏书生的书就是这样的感觉。教育既是享受，教育也是幸福，而我们也正在享受着教育的幸福。

读书征文

享受教育的幸福

姓 名：王艳红

学 校：中牟县第二初级中学

读书征文活动方案 篇9

为进一步推进我校学生读书活动的开展，激发广大小学生的读书兴趣，营造浓郁的书香氛围，让同学们的童年浸润书香，经研究决定，竹园镇文化站在全校开展读书征文活动。

一、活动主题：“沐浴书香，快乐成长”

二、组织机构：

组 长：龚光花

副组长：刘光跃 张永明

成 员：李全荣 吕小虎 刘有军

张祥超 李云芬 郭真任

三、参加对象：全体学生

四、活动要求 1.征文要求

各班级要认真开展证文活动，根据活动方案，各年级认真安排，每班择优推荐5篇作品参赛，并注明辅导教师及评语。

2.征文内容

可围绕阅读书目内容来写。可以写自己怎样读书；自己阅读的书中人物或人物故事，谈自己的感受；可以是自己阅读某本书的读书感受；也可以写书籍对个人生活、学习的影响以及书与个人之间悲喜的关系等。要求内容真实，严禁抄袭。要求语句通顺流畅、表达真情实感，题目自拟，字数600-800字。

五、截稿时间：2015年12月8日

六、奖项设置

1、七、八、九三个级分开评选，每个级设一等奖1名（奖金200元），二等奖2名（奖金150元），三等奖3名(奖金100元），优秀奖2名（奖金50元）。

寒假读书征文 篇10

稻田镇王望中学八年级二班秦方彤

指导老师

任青荣

《面朝大海，春暖花开》读后感

“曾经在幽幽暗暗，反反复复中追问。才知道平平淡淡、从从容容才是真，再回首，恍然如梦；再回首，我心依旧。只有那无尽的长路伴着我„„”姜育恒用他沧桑、深沉的嗓音，将《再回首》演唱得淋漓尽致。就如歌中唱得那般，我从不奢望华而不实的生活，只渴求平平淡淡地住在自己的小房子中，面朝着大海，等待着那一日的春暖花开。

“从明天开始，做一个幸福的人。喂马、劈柴、周游世界；从明天起，关心粮食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花开。”这是诗人海子的一首小诗。书的题目，便是从中选取的。这，也就注定了这本书，在文艺中却又充满着朴实。

就如书中格桑亚西写的《面朝大海，春暖花开》。他用文艺的笔调写出了自己以及海子的内心，又用朴实的语言诉说着当年的一切。一切都看似文艺，却又不乏质朴。书中的每一篇都是如此。

书中有五辑。第一辑名为：当电影与旅人狭路相逢。这一辑主要是解读文学作品以及影视作品。其中，叶荷写的《当电影与旅人狭路相逢》最典型。作者以独特的视角写出来什么是旅行电影，并举了三例最典型的例子。让人一目了然。

“循着海明威的足迹”是第二辑的题目。这一辑中的故事，讲了许多名人的经历。最令人记忆犹新的，是羽毛写的《消失的情人》。它讲了大作家杜拉斯女士的爱情。当27岁的雅恩爱上66岁的杜拉斯，当他呵护她15年不图名利，而她也不惜以自己的名誉作为赌注，爱

早已若一滴露珠般纯粹你、圆满。或许我不懂爱情，但我知道爱在年龄和地位之外。

第三辑“邂逅自己”与第四辑“柔然的旧时光”，虽写了不同的故事，但都以清新、质朴的风格贯穿两辑。

第五辑——寻你，然后不见，是文艺气息最重的一辑。作者们运用大量温馨、优美的词藻，却没有华而不实的虚浮。最喜欢里面的《茶禅》。围绕着这个中华民族几千年传承下了的养生饮品，作者侃侃而谈。喜欢里面的一句话：茶禅只在各人的茶杯中。的确，就如幸福一样，只在于心态，并无贵贱之分。

这本书共有64篇文章，有64个故事或事物。我总感觉，这64个人或物，沿着质朴的路线，踏着飘逸、优美的步伐，在实与虚的边界徘徊。世上的每个人都是如此，在忙碌、真实的生活中，仍有自己感性、文艺的一面，且在感性时，又懂得返璞归真。只是这种本领，每个人领悟的程度不一罢了。

这本书，让身为初中生的我领悟得更透彻，让幼稚的我想要成熟。正如题目那般，我现在仿佛正从容地面朝大海，享受着徐徐海风，这等花开一刻，灵魂绽放。

《面朝大海，春暖花开》，不急不缓，平平淡淡，从从容容地带你探访真善美的生活。它是一本好书。

《爱满人间》读后感

稻田镇王望中学八年级二班张炳浩

指导老师

任青荣

读《茶花女》有感

稻田镇王望中学八年级二班慈海萌

指导老师

任青荣

读《茶花女》有感

今天，我真正领略到了这部世界名著给人带来的震撼力，我的心在读后很久仍颤抖不已。

这是一段感人肺腑的、悲壮凄惨的、令人发指的、让人同情的美好的爱情故事。

玛格丽特，是巴黎最有名的交际花。一个漂亮的出众的女子，一个身负重病的女子，一个弄得许多富家弟子倾家荡产的女子，一个过惯了奢侈生活的女子。这样的女子，从事着出卖自己的工作，在我们看来，似乎不应该拥有真正的爱情，不过，玛格丽特是一个内心无比高尚的人 她虽然从事着这种低贱的工作，但她从心底厌恶自己身边肮脏的一切。她向往真正的爱情，她一直在苦苦追寻那份属于自己的爱情。

阿尔芒，看起来很喜欢玛格丽特，实际上，他深深的爱着她。可是，他那多疑的性格是造成这场悲剧的主要原因。他貌似很坚定的追求这段爱情，实际上，他很软弱，他自始至终都没有拿出勇气来追求他们的幸福。如果当时阿尔芒不那么多疑，对玛格丽特能多一份信任，如果阿尔芒当时能坚定一点，告诉自己的父亲自己与玛格丽特是真心相爱的，如果他当时能带玛格丽特远走高飞的话，如果......或许就不会发生这场爱情悲剧。

或许，玛格丽特并不是一个完全的悲剧人物，至少，她得到了属于自己的无比高尚的爱情，她的灵魂得到了净化。

在当时，人们只看到了玛格丽特的表面，都觉得她是肮脏的，不配得到真爱，可人们并不知道玛格丽特无比高尚的情操也是自己所望尘莫及的。

在当时可恶的资本主义上流社会的人们，他们鄙视放荡的妓女，但妓女的存在又何尝不是他们逼良为娼？如果玛格丽特没有生在这样一个虚伪肮脏的资本主义时代，或许，她就不会有这样悲惨的遭遇。

现在的二十一世纪，虽然与以前不一样，但是，还有一部分人带着有刺的眼光来看待那些从事着低微工作的人，他们觉得那些扫地工、修下水道的工人、厕所清理员是一些低贱的下人，是一些没有文化的草包，对他们拥有的只有鄙视。

在这里，我希望每个人都要以平等的眼光来对待每一个人，不论他们从事什么职业，都是凭靠自己的双手，他们是值得我们尊敬的，我们要尽量避免发生像玛格丽特和阿尔芒二人一样的悲剧，让我们一起携手共创美好的家园！

读《面朝大海，春暖花开》有感

稻田镇王望中学八年级一班王德鑫

指导老师

任青荣

读《面朝大海，春暖花开》有感

父亲为你取名“海生”，而你有为自己取名“海子”。海子，大海的儿子，可是大海对你来说却是一个遥远的梦。你向往大海，向往春暖花开，向往幸福，但正如你的朋友西川说：海子没有幸福地找到他在生活中的一席之地。

“从明天起做一个幸福的人”，那么，今天你不幸福吗？为什么要等到明天，而明天你一定会幸福吗？“喂马、劈柴、周游世界”你的幸福仅此而已吗？这样的你一定会幸福吗？我看不见得吧。“从明天起关心粮食和蔬菜”，这些是每个人都关心的，而你却不知道何时把他们丢在身后，要等到明天。

“我有一所房子，面朝大海，春暖花开”，向往一个面朝大海的房子，能够每天透过窗户看潮起潮落，每天看浪花，感受一种博大的力量，享受风平浪静时的美丽。等到春天，花开了，去享受诗意，享受阳光，享受人生。其实，不用等到春天，只要你置身那所面朝大海的房子，每天对你来说都是春天。

“从明天起，和每一个亲人通信”。也许那所房子离亲人们太远，你不得不要写信表示你对他们的问候，也许，是亲人们离你太远，一时间找不到你的房子，而你却要从明天开始。“告诉他们我的幸福”可是你的幸福对于他们来说并不是幸福。幸福只在你的诗中，化成文字抒发你的追求：诗歌、王位、太阳；幸福早就在夜色中让你一次次受难：流浪、爱情、生存。“那幸福的闪电告诉我的”它对你说了什么？是感慨你的幸福像闪电一样短暂？还是称赞它刹那的明亮？“我将告诉每一个人”告诉的是你的幸福还是比幸福更多的悲伤。为何要“告诉每一个人”而不是单独的一个“她”？还是因为她早已在每一个人心中呢？“给每一条河每一座山取一个温暖的名字”，你热爱自

然，向往自然，所以你要去温暖每一座山每一条河，即使自己的心其实早已凉了。你在用美好的愿望诠释着你最温柔最脆弱的感情，用善良和真诚打动着每一个人的良知。

“陌生人，我也为你祝福”你的胸怀就如同自己所向往的大海一样，宽广博大，你用爱去爱每一个人，即使有的人对你不好。“愿你有一个灿烂的前程”，可是你自己的前程却不明亮，你却天真的为别人着想。“愿你有情人终成眷属”为什么是愿你？为何身为有情人的你却依然漂泊，未成眷属？“愿你在尘世获得幸福”你在祝福他人的同时，单纯地忘了自己。

“我只愿面朝大海，春暖花开”就这样你去了，去寻找你那所面朝大海的房子，到诗歌的王国寻找属于你的王位，那里还有永远 属于你的阳光。单纯的你踏上了这次寻找之路，在你25岁时，匆匆走向你的幸福天堂，开始了心灵回归之旅。

海子，与其说你是一个诗人，还不如说你本身就是一首诗。这首诗有太多的心酸太多的无奈，在那个特殊的时期，这首诗却能有“面朝大海春暖花开”的向往，用最纯洁的心真诚地祈愿每一个陌生人都能幸福于尘世，把无限的爱撒向了世界，却忘记了自己。

这首诗用心灵丈量世界，用情感倾诉生命，他的灵性，他的与众不同，卓尔不群让她太过纯真，纯真到看不惯有污点存在的世界；他太洁净，洁净到几乎把自己全盘否定，恨不能自己变成一根草一杯泥土。他用诗句纯洁了人们的心灵，却不能慰藉自己的灵魂；用一生人格的痛苦去倾诉，却不能宽慰自己的遐想和期待。这首诗，这首难懂又让我痴迷的诗啊，不需要太多语言赞美你，你就是你，那个用泪水用生命写诗的海子。你可曾听见，尘世间有不止我一个陌生人为你祈愿，愿万里无云不再是你永恒的悲伤，愿你在自己的国度里永远“面

朝大海，春暖花开”

读《青色的围墙》有感

稻田镇王望中学八年级一班慈玉楼

指导老师

任青荣

读《青色的围墙》有感

<楼主发贴> 最近刚读过一本新书——《青色的围墙》，体会到了父母与孩子之间那微妙的关系，以及少女对父亲心中那一道无形的隔阂，那竖的一道“围墙”。更懂得了，父母对子女的爱是如此的伟大,伟大到能让一位父亲愿意放下自己的身段，放下身份，低下身子，去穿过那一道“青色的围墙”。

我认为这是一本教育著作,想听一下大家对这本书的见解，不知大家又从这本书中学到了什么，希望大家能大胆的发表自己的见解。

<一楼回帖> 我认为楼主的见解与我的非常雷同，书中这位名叫徐天平的父亲的确为女儿付出了很多很多，可是这位伟大的父亲刚开始却没有想过自己与女儿姗姗发生冲突的真正原因是什么，才导致了这么多没必要的冲突。这位父亲对女儿的疼爱与呵护并不比女孩的小姨依玲的少，可是姗姗心上的那堵围墙上的门却只会为依玲打开，这就是因为徐天平对女儿心事的误解。正是因为这种误解，才使这位父亲走不进女儿的世界。

希望天下的父母能再放下身份与身段的同时，也能考虑一下儿女的内心世界，真正走进“围墙之内”。

<二楼回帖> 我认为，楼主与一楼的见解虽不错，可终究有些片面，毕竟，要消除父母与孩子之间的隔阂是两方面的。我想问问大家，如果仅靠父母放下身段，考虑儿女的感受就能让父母走进那道“围墙”吗？是不是还缺一方面呢？对，那就是儿女。在书中，徐天平这位父亲最后走进了女儿的“青色围墙”，有他自己的努力，可我认为，姗姗在其中

也起着不可磨灭的作用。是姗姗愿意向父亲敞开自己的心扉，让父亲才得以真正的了解自己；是姗姗愿意向父亲袒露心扉，让父亲真正走进了自己心中那道“青色围墙”。大家试想，如果姗姗把自己封闭在“青色围墙”之中，那到最后父亲会真正了解自己吗？

所以我想说，希望天下的朋友们在抱怨父母的不谅解时先敞开自己的内心世界，打开“围墙”上的那道门，让父母感受到自己的真实想法，这样才能真正的消除与父母的隔阂。

<楼主回帖> 感谢大家的回帖，我似乎觉得自己对这本书有了更深层的了解，在这里我想告诉天下的朋友们：如果你真的想消除与父母之间的隔阂，那就打开自己的内心世界吧，打开那“围墙”上的门，让父母走进那道“围墙”。

也送给天下父母一句话：我们能体谅你们的爱，可是父母们有没有想过教育孩子或许就像放风筝，越用力往回扯，风筝线就越容易断，倒不如放开手，这样风筝才能越飞越高。

读《你若安好便是晴天》有感

稻田镇王望中学八年级一班苏畅

指导老师

任青荣

读《你若安好便是晴天》有感

这天，来到书店，抬眼一看，几个字映入眼帘——《你若安好便是晴天》。

翻开书，目录上把林徽因的一生进行了概括，林徽因就仿佛是人们梦中期待的白莲。她让徐志摩怀想了一生，让梁思成宠爱了一生，更让实践形色男子仰慕了一生。

白落梅的文字总是给人一种唯美，伤感的感觉。“都说世相迷离，我们常常在如烟世海中丢失了自己，而凡尘缭绕的烟火又总是呛得你我不敢自由呼吸。千帆过尽，回首当年，那份纯净的梦想早已渐行渐远，如今岁月留下的，只是满目荒凉。”

林徽因与徐志摩的那场康桥绝恋，震撼世人，但最后终是分离。

林徽因是美女，但更令人所钦佩的是她的才能。她写出了多少著名的诗歌，《你是人间的四月天》，这首被世人吟诵不已的诗篇。青春华丽退场，意味着另一场属于盛夏的戏即将开幕，尽管还有大把的光阴可以享用，却再也不能肆无忌惮的挥霍。当读完《你是人间的四月天》，似乎对生命又有了别样的看法。

你若安好，便是晴天。这像是对某个远去故人的祝福，又好似对所爱之人一声温和的。仿佛只要对方幸福，那么这个世界从此就不再下雨，只有晴天。但我觉得这句话是林徽因对徐志摩说的。他们那一场康桥绝恋后，林徽因没有给他任何理由就离开了那个为她抛弃妻子的徐志摩，她内心是愧疚的。她把对徐志摩的那份感情一直都深深的安放在内心深处。

我爱读书征文 篇11

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过征文吧，征文的主要目的是宣传与教育，内容选择主要是颂扬和体会。你所见过的征文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我爱读书征文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我爱读书征文1

亲爱的老师、同学们：

我最喜欢的读书名言是：“读书破万卷，下笔如有神。”意思是说：一个人只有多读书，写起文章来才会得心应手。这一点儿，我深有体会。

记得上三年级的时候，每次写作文，我都是冥思苦想，可是怎么也想不出要写什么，急得就像热锅上蚂蚁。妈妈看我苦恼的样子，就对我说：“孩子，杜甫不是说过‘读书破万卷，下笔如有神’嘛，只有多读些书，积累知识，开阔视野，写起作文才会得心应手。”打这以后，我一直把妈妈的话牢记在心，每当星期天，我都会到书店去看书，在书的世界里尽情享受知识带来的乐趣，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。

通过读《十万个为什么》，让我学到了许多科学知识，许多谜底都会在这本书中解开。通过读《绿山墙的安妮》让我知道了什么是善良和感恩……当然，我还从书中学到了许多写作的方法，例如：首尾呼应、总分总结构等。我每天都坚持从书中抄三句好句子，五个好词语，我的作文水平一天比一天提高了。

后来，写作文对于我来说就是一种享受，一种快乐。每次都能又快又好的完成任务，做到语句通顺，主题突出，句子优美。

现在，我更喜欢“读书破万卷，下笔如有神”这句名言了，它使我从中得到了启示：只要平时坚持多读些书，积累丰富的好词好句，写起文章来就会得心应手，也会使我们的生活更加丰富多彩!它已经成为我的座右铭，会一直激励我前进!

我爱读书征文2

亲爱的老师、同学们：

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”它的意思是说：读书是非常重要的。我喜欢这句名言，因为它让我深深地爱上了书。

记得在我小学三年级的暑假里，姐姐从书店给我买回来一大堆书，有《格林童话》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》等让我在暑假期间看。没想到，我随意拿了一本一看，我就被书中的动人故事迷住了。

有一次爸爸给我讲乌鸦老鹰的故事，爸爸还没有讲完，我就说：“最后牧羊人吧乌鸦抓住了”。爸爸吃了一惊，问我：“你是怎么知道的?”我说：“我早就看过，是乌鸦自不量力”。我一边说一边取书，给爸爸看。

爸爸看了，拍拍我的肩膀连连称赞。从那以后，我更爱看书了。看书多了，我的语言表达能力和作文水平都有了明显地提高，这使我尝到了读书的甜头，体会到了读书的乐趣。

书籍，可以讲述许多有趣的故事，给我们展现丰富多彩的生活，让我们领悟更多做人的道理。让我们多读书吧，读书会让你获得很大的进步。

我爱读书征文3

亲爱的老师、同学们：

“书籍是人类进步的阶梯。”这是著名的苏联大作家——高尔基说过的话，也是我最喜爱的读书名言，他带给我的启示和利益更是多。

书籍中的知识无穷无尽，;书籍中的故事能使人一会儿泪流满面，一会儿欣喜若狂;书籍中的写作手法像是我们的作文辅导老师，正是由于这些因素，书籍像磁石一样紧紧吸引着我，是我整天在书海中遨游。

以前，我还没有开通博客的时候，文章不知道怎样写才够精彩，才能够吸引人的眼球。每次老师布置的日记、作文都很犯难，每次都是思考上好一会儿，再动笔，却只能“挤”出一点儿;再思考上一段时间，又“挤”出一点儿来……就这样，这里凑活一点那里取一点儿材料，七拼八凑的组合器一篇只有一页多的作文交差。有一次，我实在没啥写了，只好请教老妈，老妈却感叹道：“是你读的书太少了!”从此以后，我读的书多了起来，独占了书橱，我的知识丰富了起来，写作水平飞速提高。

读《自然百科》使我进入了奇妙的自然世界;读《三国演义》让我了解了叱咤风云的三国人物;读《108个发明发现故事》让我体会到发明者的艰辛与执着……

“书籍是人类进步的阶梯”。读书给我带来了知识;带来了进步;带来了惊喜，读书使我的视野更广阔。让我们热爱读书吧!相信在这个名言的启示下，我们会走的更远，爬的更高!

我爱读书征文4

我喜欢读书，从识字的时候就喜欢。

记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有春天。冬天。后又夏天和春天呢？为什么有的人长得高，有的人长得矮呢？”……他们常常被我问的苦笑不得，爸爸不耐烦的说：“快长大吧，书会给你一个满意的答复”.于是，我就希望自己快点长大，每当夜晚，在柔和的灯光下，妈妈就给我讲书上有趣的故事，如《拇指姑娘》。《小山羊和狼》。狐狸与乌鸦》等等，我听着听着就进入了甜美的梦乡------在您蓝色的夜空中，我仿佛成了一个长翅膀的小星星，在天空中自由自在的翱翔……忽然，我梦见自己变成故事中的拇指姑娘，他顽强的跟困难作斗争，与鼹鼠比智慧，最后在大雁的帮助下，逃出了山洞，过上幸福的生活。

上学了，在老师的帮助下，我学会了自己看书，只要一有时间，我就跑到创新书店，像一只勤奋的小蜜蜂不知疲倦的在数的百花园里采集花粉，获取能量，在书的海洋里我发现了一个有一个秘密，猿人是人类的祖先，恐龙高达可怕而福尔摩斯又是那样神奇的破案……哦！世界原来那么奇妙！读书真好！

我爱读书，因为书能使我懂得做人的道理，通过读书，我知道了一份耕耘，一分收获，天上不会掉馅饼。如果不付出艰辛的努力，就像获得成功，那是痴心妄想。

我爱读书，因为书是知识的宝库，是她，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活。书是人类的阶梯，帮助我们不断提高作文水平，不断的进步。书，是快乐的源泉，是她带给我幸福，带给我满足，使我更加明白一个真理，洒下思想的种子，便收获文字，洒下文字的种子，便收获行为的种子，洒下行为的种子，便栽得习惯，洒下习惯的种子，便收获人格，洒下人格的种子，便收获命运。

同学们，让我们爱读书吧！读好书拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就用了美好的明天。

我爱读书征文5

记得小时候，我并不是很喜欢读书，但我很喜欢妈妈给我读故事、讲故事。于是，妈妈给我订了《幼儿画报》。开始我只对上面的图画感兴趣，但听着妈妈读的那么有意思，我不禁对那些黑黑的小蝌蚪样的字好奇起来----他们到底隐藏着怎样有趣的密码？慢慢的我开始注意那些“小蝌蚪”了，在妈妈的指导下，我认识了几个字，但几个字怎能把那长长的故事呈现在我面前呢？于是，我每天缠着妈妈讲故事，不知不觉我就跟这些“小蝌蚪”交上了朋友。我认识的字越来越多，慢慢的就能自己读故事了。

每过一段时间我就来到收报箱前，踮起脚尖，试着打开放报刊的小箱子。只要看到新一期的《幼儿画报》，我就紧紧抱住书不放，生怕我一不留神它就会飞走。有时候等不及回到家，我就央求妈妈讲故事，于是我们就坐在小区的板凳上“读书”了。红袋鼠教会我安全知识、和团结的道理；跳跳蛙教会我自己的事情自己做，火帽子教会我一些生活小百科。我最喜欢看的是里面的经典故事，是《幼儿画报》给了我最初的经典启蒙。

随着年龄的增长，我更喜欢读绘本书了。《犟龟》让我懂得生活中有很多困难，但只要认准目标，坚持不放弃总会有收获；《换个妈妈怎么样》告诉我，自己的妈妈虽然有很多缺点但她很爱你，还是自己的妈妈最好。《爷爷变成了幽灵》让我不再感到死亡是可怕的；《蚯蚓的日记》幽默好玩，从此让我喜欢上了蚯蚓。

漫画书也是我的最爱。那本《父与子》都快让我翻烂了。每当和妈妈一起看那夸张又注重细节的一幅幅图画，从没有文字处读出会心一笑，读出父子间浓浓的亲情。

大部头的书慢慢占据了我的书架。《老鼠记者》让我认识了胆小不爱旅行冒险的杰罗尼摩，爱捉弄别人的赖皮，酷酷的爱冒险的爱骑着比自己大三倍的摩托车闯进杰罗尼摩办公室的菲，跟着他们一起走进老鼠的世界去冒险。一次次在惊悚、惊喜、心跳不已中穿越。《窗边的小豆豆》为我打开了一扇崭新的窗，我真想跑到书里去跟小豆豆一起同她的小狗洛基玩耍，也真想去巴豆园感受全体小朋友一起游泳的快乐。法布尔的《昆虫记》让我爱上研究昆虫，现在我开始自己孵化小螳螂和毛毛虫了。《永远讲不完的故事》将我带到世界末日的恐慌中，在作者神奇的想象中放飞自己的幻想，跟着小男孩一起去战胜困难，渐渐成熟……

当我抱起一本书的时候，我就觉得自己像一个饥肠辘辘的人，面对堆积如山的汉堡，恨不得上去大快朵颐；有时候我觉得自己就像一个口干舌燥的人，面对一个水塘，恨不得扎进去喝个够。读书让我成绩进步，让我爱上学习，让我开阔了眼界，书是我的好朋友，它将一路伴我成长。读书征文读书征文范文读书征文500字

我爱读书征文6

书，是人类进步的阶梯；书，是一把打开知识大门的钥匙；书，是一趟随叫随到的列车……

儿时的我，只认识几个简单的字，每天晚上只能叫妈妈读几篇童话故事，满足心里的愿望。一本，两本，三本……渐渐地，书中的故事开始重复，妈妈也越来越忙，晚上通常只有我一个人在床上。

这样过去几个月，我上一年级了，开始学拼音了，然后买了一些带有拼音的故事书，就可以自己看书了。

但是，我发现，作者只写一部，不写第二部，第三部，这让我心里很不是滋味儿。我开始问姐姐，她说看一些有意义的书，比如，《尼古拉故事》，《林汉达》，《十万个为什么》

再后来，我开始看姐姐建议的《福尔摩斯》《故乡》《世界未解之谜》……

这些已经让我很满足了，可是，在图书馆中见到《西游记》、《水浒传》、《平凡的世界》、《年轮》……非常吸引人，于是，我们办了一张卡，把想看的书全借下来，可是，三国演义中许多环节没有讲，直接一带而过，我看得一头雾水。

书，是人来成长的必经之路，人不看书，就等于没有了灵魂，人不吃饭，就没有了力量，人可以不会睡觉，但不可以不读书。人类成长，得看书，得吃饭，才能真正的成长！

我爱读书征文7

作为教师，我们常常教育学生说。

我在担任班主任时，在和家长交流学生的学习和生活方面的情况时，总是有家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话说一句话比我们说一百句都管用。”在学习中，我想到了这就是学生的向师性，是一种纯洁的美好的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，这样不仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。

为了能在读书取得更好的效果，我不但在读书时勤动脑，找到所读文章的文眼，心领神会之外，而且我认为需要写读书笔记和读后感。因为正如俗话所说：

通过读书让我对教育的民主有了更深刻的体会，学会了蹲下来看学生。我的心更加透彻了，使我更自信的走近我的学生，去发现他们身上的优点，寻找与他们沟通的桥梁。我的付出有了回报，学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，这对我不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生有喜报或者有进步时，我有一种收获硕果的快乐。而这一切是我不断学习、不断完善的读书过程中所获得的最大的收获。

现在是信息化时代，知识的更新程度是惊人的。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿；要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，如果教师能做到精通专业，又上知天文、下晓地理，并善于运用心理学的知识和原理，就能信手拈来，驰骋自如，才激发学生的学习兴趣。

因此，我们要学习，书本是无言的老师，读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。读书的生活是精彩的、幸福的、快乐的，常读书和常思考，会使我们对自己的教育教学作出反思，既不惮于正视自己之短，又要努力探究补救途径，更要擅于总结自己的或同行的成功经验，从中提炼出可供借鉴的精华，为理论的突破夯实根基。因此教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用，时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作，使得百尺竿头，更进一步。

我爱读书征文8

书，是知识的源泉；书，是一盏指路的`明灯；书，是一把开启智慧大门的钥匙。我从小就爱读书，有小说、童话、诗歌、寓言……现在就让我们一起来品味读书的乐趣吧！

是读书，给了我智慧。每到周末，我都会一头“钻”进书店，在知识的海洋里遨游，细细地品味着中华民族优秀的历史文化，欣赏着美妙的童话故事，探索神秘的宇宙世界。通过读书，我的知识面越来越广，我的语言表达能力也得到很大提高，老师和同学们直夸我聪明呢！记得刚步入学校这个神圣的殿堂，我第一次接触奥数题，当时我怎么也搞不明白其中的奥秘，犹如丈二和尚摸不着头脑，通过在书中寻找答案，以及认真思考，我逐渐掌握了答题技巧，现在这类题型对我来说已经是“小菜一碟”了。由于我平时养成了读书的好习惯，我的学习成绩也在稳步提高，尤其是写作水平有了很大进步。我由一个十足的差生摇身一变，成了一名令同学们刮目相看的优秀学生，并且还获得“优秀少先队员”称号呢！

读书，还会使人勇敢。原来的我是一位名副其实的“胆小鬼”,自从读了科普书后，世界上一些奇特的自然现象深深吸引了我，对于这些现象的科学解释使我豁然开朗。比如传说中“鬼”的故事，曾令我胆颤心惊，但读书后我明白了世界上不但没有“鬼”这个神秘的东西，而且还了解了一些自然规律。现在，漆黑的夜晚我也敢独自走路了。当漫步在宁静的夜晚小路上，星星向我眨眼睛，花儿向我微微笑，晚风也轻轻抚摸我，那令人陶醉的夜景使我真正体会到读书使人变勇敢的道理。

读书，还会使人获得温暖和快乐。每当爸爸妈妈上班不在家，我感到孤独寂寞时，只要翻开书，《彼得·潘》的主人公—温迪马上变成一位和蔼可亲的妈妈，为我讲述“永无乡”的战争故事，讲她和睦家庭的故事……我的一切烦恼和寂寞随之都烟消云散了。每当我小心翼翼地捧起一本新书，轻轻地翻看着彩色的封面，细细地欣赏着精美的插图，贪婪地吸闻着清新的油墨香，在我心里呀，有一种说不出的温馨和快乐。

我爱读书，更爱读好书。它是我的良师益友，给予我无限智慧，使我聪明勇敢，让我充满温暖，是我形影不离的亲密伙伴。

我爱读书征文（四）：“书虫子”

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我感觉这句话非常有道理。我就是因为这句话而受到了启发，从而步入书籍的海洋。我对书如痴如醉，一天不看书就心里痒痒，常常缠着妈妈给我买书。

上个周六，妈妈要加早班，叫我把地扫一扫、拖一拖，没办法，我只好干了起来。干了一会儿，“书虫子”跑出来在我耳边说：“你想不想看书？”哎呀！看书！我当时一下子变成了“木头人”,呆了又呆，想了又想，然后转身直愣愣地向书房走去，拿了刚发的《当代小学生》津津有味地看了起来。

妈妈回来了，叫我拿一双拖鞋，我没有听见，又叫我端一杯水，我一声没吱。妈妈还以为我在写作业，就没打搅我。妈妈去卧室放包，一走进来，看见地上还有些灰尘，就说：“书鑫，这就是你扫的地吗？”我灵机一动，说：“你没听说莎士比亚的话吗？”“什么话呀？”妈妈好奇地问。“‘书籍是全人类的营养品’呗！”我理直气壮地说，“没看见吗？我正在吸收营养呢！”妈妈听见了笑着说，“那吸收了多少营养了？中午饭就别吃了吧！”

哎呀！终于一口气看完了！我捶捶腰，深深胳膊，看了看钟表，这才恍然大悟说：“哎呀！作业还没写完呢！”妈妈笑着指着我的额头说：“书呆子！”

同学们，你们说，看书看得入神而忘记写作业时好还是坏呢？嘿嘿，当然啦，我觉得嘛，还是先写完作业，再痛痛快快地阅读课外书为好！

我爱读书征文9

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。大家都知道，书是我们的好友。在众多的诗人当中，我最喜欢莎士比亚，曾记得她说过说过：“书籍是全世界的营养品。”读书可以看到社会千奇百怪的事，看到天马行空的自由畅想，看到美名万年的英雄传奇，看到描绘勾勒处的大好山河。

我爱书，所以我爱读书，读书是我知识丰富，读书是我开阔视野。在闲暇时间，我总喜欢用读书来打发时间，手捧带有油墨香味儿的书，心里自然欢喜不已。我喜欢在读书中寻找快乐，那是一种精神境界，也是读书的真谛。冰心老人曾经说过；多读书，读好书。”这是我以来始终坚持的原则。没有一本书的家是没有一朵花的花园；没有一本书的家是没有一只鸟的森林；没有一本书的家是没有一颗星星的天空。

读书让我们坐进知识的殿堂，让我们领悟知识的真谛，享受知识的快乐，去领略文化的博大与精神，去感受文化的欢欣与愉悦。那书是什么？那我来告诉你：书是一把金钥匙，为你开启智慧之门；书是一包灵药，能医治你愚蠢之症；书是一支神笔，能描绘出大好山河；书是一位循循善诱的导游，能带领你去饱览不同的美景。我倚靠椅子，放下让我留恋的书，真有些恋恋不舍。深深的呼吸一口，空气中有一股油墨香味儿。多读书，读好书。愿我们因多读书，读好书而丰富多彩！

我爱读书征文10

自小时候起，我就非常喜爱读书。从书中，我获得了无穷的乐趣，收获了无尽的财富，获得了无穷的力量。读书，为我的心灵插上翅膀，在知识的天空里自由翱翔。

我想，书是海洋，里面的知识永远也学不完。书是智慧的果实，读书人可以得到无穷的智慧。书是雨后的彩虹，经历了风雨，才能收获更多……

书是一笔巨大的财富，拥有了书籍，获得了知识，你才能成为生活的强者，你才能征服世界。

我爱读书，我仿佛觉得是书让自己变得不平凡起来。从小时候起，模糊的记忆里就是我捧着书如饥似渴地读。从上幼儿园时爸爸妈妈讲得《安徒生童话》，到现在接触的许多小说、名著。我似乎发现眼前展开了一片越来越广阔的世界，自己也乐此不疲，孜孜以求，鼻梁差不多也该架两个镜框了。读书是我生活中的一部分，我已经离不开那厚厚的书了。记得小学里的时候，书读得太上瘾了，有时，上课时老师一离开教室，我马上开小差，从桌洞里掏出那厚厚的书本读起来。我的成绩也因此而一落千丈，害得我在学校里没少挨老师的训，回到家又免不了受爸爸妈妈的责备。我也由此得出一个深刻的道理，读书也不应该泛滥啊。应该有目的的读，读好书。看来，读书也应该有计划，才能避免学习退步。

书读得多了，我也在长大，每天读的书似乎也在增加难度。

我一打开书本，自己就好像到了另一个世界中。说真的，我认为书是我的精神支柱。每当遇到困难，只要做下来，拿起一本书读书，我就没有了痛苦，也忘记了时间的存在，这样，我就会躲避一切困窘，然后就能精神百倍地去面对现实中的困难与挑战。

书给了我知识，给了我快乐。它是我的良师，我的挚友，书伴我成长，它给我留下了太多太多美好的回忆。

书，你是我的最爱！读书征文：你是我的最爱

读书征文：你是我的最爱

自小时候起，我就非常喜爱读书。从书中，我获得了无穷的乐趣，收获了无尽的财富，获得了无穷的力量。读书，为我的心灵插上翅膀，在知识的天空里自由翱翔。

我想，书是海洋，里面的知识永远也学不完。书是智慧的果实，读书人可以得到无穷的智慧。书是雨后的彩虹，经历了风雨，才能收获更多……

书是一笔巨大的财富，拥有了书籍，获得了知识，你才能成为生活的强者，你才能征服世界。

我爱读书，我仿佛觉得是书让自己变得不平凡起来。从小时候起，模糊的记忆里就是我捧着书如饥似渴地读。从上幼儿园时爸爸妈妈讲得《安徒生童话》，到现在接触的许多小说、名著。我似乎发现眼前展开了一片越来越广阔的世界，自己也乐此不疲，孜孜以求，鼻梁差不多也该架两个镜框了。读书是我生活中的一部分，我已经离不开那厚厚的书了。记得小学里的时候，书读得太上瘾了，有时，上课时老师一离开教室，我马上开小差，从桌洞里掏出那厚厚的书本读起来。我的成绩也因此而一落千丈，害得我在学校里没少挨老师的训，回到家又免不了受爸爸妈妈的责备。我也由此得出一个深刻的道理，读书也不应该泛滥啊。应该有目的的读，读好书。看来，读书也应该有计划，才能避免学习退步。

书读得多了，我也在长大，每天读的书似乎也在增加难度。

我一打开书本，自己就好像到了另一个世界中。说真的，我认为书是我的精神支柱。每当遇到困难，只要做下来，拿起一本书读书，我就没有了痛苦，也忘记了时间的存在，这样，我就会躲避一切困窘，然后就能精神百倍地去面对现实中的困难与挑战。

书给了我知识，给了我快乐。它是我的良师，我的挚友，书伴我成长，它给我留下了太多太多美好的回忆。

书，你是我的最爱！

我爱读书征文11

在幼儿园的时候，经常听大哥哥大姐姐讲小学作业多，比较无聊，一点都比不上幼儿园，整天唱歌、跳舞、做游戏。所以我一度惧怕上一年级。一提到上一年级就哭，妈妈说哥哥姐姐是吓唬你的，你看看这本书《小猪唏哩呼噜》，然后再决定。

提起小猪，你是不是想到了那个呆头呆脑、好吃懒做的家伙？如果真是这样，那你就大错特错了。这本书中的小猪名叫唏哩呼噜，虽然名字不雅，但故事中的他却是一个勇敢、善良、极富同情心和正义感的人物。你瞧，他能吓跑凶恶的大灰狼和身体强壮的月牙熊；为了维护妈妈的荣誉，他为鸭太太当保镖，在一个漆黑的夜晚，吓跑了劫路的大老虎，顺利地把鸭蛋送到鸭太太的姐姐家；唏哩呼噜还用自己辛勤的劳动换来了送给妈妈的生日礼物；他为了挣钱买一辆自己喜欢的自行车，做起了卖橘子的生意，可因橘子太酸，把马太太满口的牙都酸掉了，这下，小猪因为要给马太太镶牙，欠了象博士三千三百三十三圆三角三分钱，只好在象博士家做了三个月的保姆……在作者的笔下，小猪摇身一变，一改往日的形象，是不是变得很可爱了？

妈妈说上一年级后，会读好多好多这样的书，会有小猪唏哩呼噜一样的朋友。从此我爱上了读书。

我爱读书征文12

寒假里,我读了一本好书《昆虫记》。它的作者是法国作家法布尔，他善于观察，一笔一画描写的生动形象，仿佛一个个小生命正在我眼前跳动。

当他对新昆虫有疑问时，他会亲自做实验，来验证事实。他还让我知道了“凌晨蝉是怎样脱壳”、“屎壳郎是如何滚粪球”的，书中提道“屎壳郎把她的孩子生在粪球上，通过吸收粪球里面的营养，孩子渐渐在粪球里面长大，粪球原先的颜色是灰褐色的，随着小屎壳郎的长大，粪球的颜色会越来越浅，最后变成了枯黄色”；蜂抓青虫不是当自己儿子养，而是为自己的后代安排食物；他还让我们知道了各种各样的形态不一的寄生虫……

我对这些小生命充满了无尽的遐想。读了《昆虫记》后，我了解几种昆虫的生活习性，更多更神奇的昆虫等着我去发现、探索、解答呢！我多么渴望能像法布尔那样去游览知识的海洋，探索神奇的自然界那些“神奇”的小生命。

以前“马虎”给我增添了不少麻烦，读了《昆虫记》后我懂得了做事情要细心、耐心，要持之以恒。

我爱读书征文13

所谓读一本好书就是交一个良师益友，但我认为读一本好书就是一次大冒险，大探究。一次体会书的过程，真的很有意思，咯咯的笑声，总是从书香里散发；沉思的目光也总是从书本里透露。是书给了我启示，是书填补了我无聊的夜空，也是书带我遨游整个古今中外。所以人活着就不能没有书，只要爱书你就是一个爱生活的人，只要爱书你就是一个大写的人，只要爱书你就是一个懂得珍惜与否的人。可真所谓书籍存在，快乐就在，生活更是无处不在，而好的生活更是需要渲染的，因为书，我的生活五彩斑斓，不再单调也不在寂寞……

要说书，我还真谈不上是一个爱书的人，对于书，我总是漫不经心，有意思就读，觉得没意思就放弃，不过在我班上，爱书人士还真不少，在广阔的校园之中，看到成群结伴的读书人必定非本班莫属。在我心里，似乎读书是消磨时间的一个利用工具，而对于他人来说，读书是一种享受，是一次品尝，在老师的课堂里会经常提起有关历史人物及历史典故的时候，多读书的人将是最好的见证，我没曾真正去品读一本书或一篇文章过，看似敷衍又无法从中真正吸取精华的体验，又谈何意义，真的只是敷衍罢了。

今天我一如既往的去钟家村四中网校，在路上和同学谈起了我的历史成绩，听到他说考40分是常有的事，我真的是又羡慕又嫉妒，想想自己的二十几分真的自叹不如，可又能怎么办，但我深知，他们的历史成绩就在于看书的多，而不爱看书的我，是不是该出发了呢？于是我二话没说就向他讨教方法，结果就讨教来了一本《中华五千年》，我真的超热心的，赶忙看起来，刚开始看简直就是煎熬，不过我坚信坚持就是胜利，短短几天真的了解了不少的历史文化，在我的脑海里似乎又多了一份知识。

面对爸妈每天的上班，没人陪伴我，我真的很无聊，而现在我每天不但过得充实，放学后还有大量的书籍使我赏心悦目，书籍带我遨游整个世界，我想这也是书籍的一大好处吧，以我的从前心态来看，书籍消磨时间，而对于现在来看，似乎可以吸收知识，也正由于这些，我现在好像已渐渐喜欢上了书，应该过不了多久，书籍也成了我生活中不可或缺的一份子。

也正是因为这些好处才让这么多人对它爱不释手，所以我向所有人发起感叹：爱一本书，收获一份智慧；爱一本书，启迪一个人生；爱一本书，发挥一番风采。所以古人说道：爱书吧，他是智慧的源泉！

我爱读书征文14

还记得我第一次去图书馆，那是一个下着绵绵细雨的星期天。心情随之有些闷闷不乐。坐在图书馆里，向外放眼望去，眼前一片白茫茫。看着馆内雪白的墙壁和整齐的书架，令我感到舒适，心情也好转了不少。

“咦，读书！读书是什么东西啊？好吃吗？好玩吗?’’这是出自于我七岁时的幻想。

我第一次得知“读书”这一新鲜词,是在与爷爷的偶然交谈之中。“兰兰啊，你知道吗？爷爷，最爱读书了！读书，可以让你忘记一切。置身于的情节之中，更是妙不可言。它，能让你体味到主人公的爱恨情仇与丰富的内心世界。你只要读进去，就会随着故事的跌宕起伏，为他担忧，为他高兴……哇，太妙了！”爷爷说得太诱人了，什么爱恨情愁啊，什么内心世界啊，当时，我根本不明白是什么意思。不过，看到爷爷眉飞色舞的表情，肯定错不了。对，单冲爷爷的表情，我也要问个究竟。

“爷爷，你再给我讲一遍吧。”“好！好！好！读书啊，就像渴极的人喝到一杯水，就像迷路的人遇到了向导，就像冷极了的人遇到了火……”爷爷回答说。可是，我还是不懂，又问，还是不明白。最后，爷爷不耐烦的说：“给，拿去，自己把它看一遍，你就明白了。”随后，把书扔在了一旁，又去看书了。

我拿起书，首先映入眼帘的，就是那一行醒目的大字，《水浒传》。我心想，这本书可真有意思，我只听说过轮船，却没听说过“水许船”。船本来就是靠水行驶嘛，干吗要说得这么明显啊。我打开书，针尖大的字吸引了我的眼球，“……山……”，咦，怎么一个字也不认识。而且字还这么小，算了，不看了，费这工夫还不如找小朋友玩会儿呢。理所当然的，那本书也就只能在那儿孤芳自赏了。

这是在幼儿时期的我对读书的理解。可见，那时的我有多幼稚。随着时间的推移，我对读书有了新的认识。

时间如白驹过隙一般，弹指一瞬间，我已升入了小学四年级。

四年级的语文考试让我措手不及。这次语文考试的内容焕然一新，全部都是新的题型。一张张新面孔，一个个新朋友齐刷刷的摆在我面前，向我招手问好，而我只能呆呆的坐在一旁，无法回应。就在这时，我忽然想起了那本《水许船》。

我匆匆忙地跑回家，把家里弄了个翻天覆地底朝天。最后，在一个旮旯里找到了这本书。咦，这不是《水浒传》吗。我想起以前的想法与读法，不禁笑出声来。接下来，不管三七二十一，就开始背上面的内容，直到喉咙都嘶哑了。

这个时期的我，只知道考虑怎样去应付考试，应付老师与父母的眼光，迫不得已才去背名著。可能很多人都认为我已经明白了读书的重要性，实不相瞒，那个时候的我也曾这样认为。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我一升入了七年级。七年级是忙碌的，压根儿没有时间去背名著。所以，每天，我总是每天挤出一丁点儿时间来背。

有一次，我正在背《钢铁是怎样炼成的》，老师悄然的走到我身旁，我却浑然不觉。老师凑到我脸前，对我说：“兰兰，背什么呢？”我惊讶极了，“背，背名著。”我结结巴巴的说，额上的汗珠止不住的流。

老师用柔和的话语对我说：“兰兰，你这样背名著是没有效果的，只会浪费你的时间而已。名著使用来读的，不是用来背的；只有将名著读懂，才会起到事半功倍的效果。”这些话好熟悉啊，好像在那听过，可就是想不起来。这是，我的心头涌出了一种力量，支撑着我说出这句话：“老师，我会试着去探索读书、了解读书、掌握读书方法的。

我呢，一向言必行，所以，在长期的坚持之下，我慢慢的领悟到了读书的真谛，开始爱上了读书。

在一个星期六上午，我们即将起程回家的时候，我在图书角借了一本鲁迅的《朝花夕拾》〉。一迈进家门，我就把书包随手一扔，拿出这本书在书桌上专心致志的读起来。这本书太迷人了，读的我都忘记了时间，就连到了吃饭的时间我都忘了。

读书是阅读万物的起点，阅读可以让一个人开阔眼界，丰富知识与内涵，还可以磨砺一个人的坚强意志，可以让人实现“艰难困苦，玉汝以成”。总之，读好书有益身心，有益健康，使我们放松心情，努力学习，放飞梦想。

让我们庆幸我们喜爱读书，让我们祝福所有喜爱读书的人。

我爱读书征文15

亲爱的老师、同学们：

杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。可没想到这短短的一句话，竟然给我带来终生的启示。

以前我总是不读书，所以作文也写得很差。后来爸爸告诉我读书破万卷，下笔如有神的意思：读过很多书，肚子里才会有墨水，在写东西的时候自然而然的就能写出东西来。

于是我读书的精神也兴奋起来，开始读各种书籍。如四大名著、伍美珍作品、郁雨君作品、杨红樱作品等。我的作文也常常得优+。

我又把这种方法告诉同学们，他们也有了不同程度的进步。

当然读书破万卷，下笔如有神给我的启示也是有的：只有你认真的读书，才能获得写好作文的好方法。

后来，老师让我把写好作文的技巧说给同学们，我说：“只要认真品味对你有益无害的书籍，就能写出最好最妙最精彩的作文。”说完，掌声响起来了。