一4班班规班训（精选4篇）
一4班班规班训 篇1
说明：班规是要求学生去做到的，制定班规要针对学生年龄的特点。一年级孩子不认字，班规最好儿歌化。好说好记好操作。《小学一年级班规》
小朋友们到学校；个个都想学习好。我们定个新班规；大家自觉来做到。第一上课要听讲；爱动脑筋不乱想。第二作业要做好；认真写字按时交。第三活动要安全；不要打闹不要跑。第四发生困难事；报告老师来帮助。第五天天来学校；不缺课来不迟到。最后一条很重要；尊敬师长问声好。
小学生，要牢记，文明礼貌进学校。铃声响，进课堂，学习用品摆放好。不说话，静息好，等待老师来上课。课堂上，专心听，老师提问认真听。答问题，声响亮，认真书写作业棒。两课操，认真做，集会站队快齐静。不追逐，不打闹，安全责任牢记心。吃中餐，守纪律，学习生活两不误。爱劳动，讲卫生，纸屑果皮不乱扔。好习惯，要养成，努力做好益终生！上课认真听讲，积极动脑，积极回答问题，遵守课堂纪律。下午放学回到家，无特殊情况下必须先完成作业再做其他事情，作业书写工整，做完后要认真检查。作业要按时按质按量完成，如有特殊情况不能按时完成作业也应尽快补好。作业应自己动脑完成，不能抄别人的作业。考试不作弊。
4老师把作业批改完发下来后，必须及时改正错误并主动找老师订正。
早上到校后立刻进教室读书，在家要多读有益的课外书籍。
学习新课前，要做好预习工作，课文学完后，要认真复习。
7不迟到、不早退，不旷课，如有事不能到校应先跟老师请假或请同学代为请假。
8同学之间要互相关心，互相尊重，对待同学要宽容大度。同学有困难时，要尽自己的努力帮助同学。未经允许，不能翻看别人的物品，更不能随意把别人的物品拿走使用。需要使用同学的东西，必须征得同学的同意。
10爱护教室里的所有物品，爱护校园的环境，不乱吐痰，不乱写乱画，不乱扔垃圾，发现地上有垃圾要及时清除，发现别人破坏环境要立即制止。
11注意自己的仪表，做好自己的个人卫生。
12讲文明，讲礼貌，见到老师主动问好，见到同学热情招呼。
13预备铃响起时要快速地回到教室，准备好上课要用的书本和其他学习用品，并在座位上坐好，保持安静。
14在教室外的走廊上不能奔跑，应慢速行走，上下楼梯要靠右慢行，不能在楼梯上跑跳，推拉，嬉戏。
15做清洁要服 从劳动委员和组长的安排，认真快速，不能打闹嬉 戏。如果在做清洁时打闹嬉 戏或者清洁做得不好，第二天必须重做，直到做好为止。
16放学后要按时回家，不在路上逗留玩耍。过马路要注意安全。
17放学后，最后离开教室的同学必须做到关灯关门。
18星期一早上召开晨会，站队时要做到快速，安静，整齐。升旗时目 光要紧随 国旗，领导讲话时要认真听。
19不能携带刀子，针等危险物品进校园。美术课老师要求带的剪刀、刀子等工具，课堂上使用完，在放学后应立即带回家。
20上午最早到校时间不超过8：10分，下午最早到校时间不超过14：20分。中午的休息时间合理安排，应有一定时间的午睡或者做其他方式的休息，晚上应早睡，保证充足的精力，让自己有一个良好的精神面貌在校学习。
21做错了事情要勇敢承认错误，及时改正，不能撒谎掩盖自己的错误。
22不懂就要问，大胆地把自己的想法告诉老师，与老师交流。
小学班规班训 篇2
为积极配合学校管理,树立良好班级形象,酿造优良班风,保持良好的学习风气,创建合适学习环境,实行奖罚分明制度,现拟定以下班规。
1、每天自觉佩戴校牌、校徽（周一佩戴好红领巾）、衣着整洁，按时到校。来到教室后，放好书包，开始进行晨读。晨读时间不得随意离开教室自由行动。
2.、值日生提前三十分钟到校整理室内和包干区卫生，并且分发负责班级的早餐；
3、上课两分钟预备铃响后，必须坐好静候老师；做眼保健操时不喧哗、不吵闹；自觉遵守课堂纪律，认真听讲，及时做好课堂笔记。积极思维，参与学习，主动发言。不做小动作，不开小差、不插话、不在课堂上起哄。
4、课堂发言先举手，发言声音洪亮，与同学、老师交流有礼貌，仪表大方。遇到有争议的问题，先举手得到老师的许可后说出自己的见解。不得随意说话。遇到特殊情况，如身体不适，举手告知老师。课上禁止交头接耳、嬉笑同学、顶撞老师，禁止做小动作。
5、自习课上不做与学习无关的事情，尽量不要在教室中来回走动，如有损坏公物者 , 应予以赔偿。违规者写检讨，指出以后不再有这样的事情发生。
6、按照任课老师要求，做好学习准备工作：体育课，穿运动鞋、运动衣；美术课，带起画具；科学课，准备好实验用品；书法课，带起书写用具等。
7、下课后首先整理好书本，准备好下节课的学习用品，整齐摆放在桌角，而后可以自由活动、休息。课间做文明、有意义的游戏：与同学谈心、站在窗前望远、到室外呼吸一下新鲜空气，还可以读书、与同学交流学习体会等。禁止在教室、跨楼层跑闹。
8、集合队伍要做到快速、安静、整齐。集会过程中，要保持安静，站立时，昂首挺胸。坐时要双手置于双膝。不随意讲话，掌声热烈。集会时，文明守纪，不经允许不得自由活动。
9.、放学后，不在学校逗留玩耍。放学路上，禁止追逐打闹，要避让车辆；过马路时遵守红黄绿灯指示，走好斑马线。如果有事不能立刻回家，要提前告知家长。
10、言谈举止要文明，发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。违规者做书面检查，并道歉。在校内外遇到老师有礼貌，主动向老师问好。课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。
11.、禁止在学校门口小摊前停留，不买三无食品、玩具等。不把玩具、食品等带入校园。
12、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划。保持个人卫生，不得随意扔弃废物，遇到垃圾主动捡拾。每天按时积极参加值日，保持教室整洁。（清理抽屉杂物、排齐桌凳、关好门窗、）离校时，切断教室内电源，关好教室门窗。
13、每天认真写完各科作业，不抄袭，不应付、不乱做，没有做完的人要当天补完。遇到疑问及时向家长、同学、老师请教。书写整洁、美观。
14、用好班级评价，做好每日一评工作，及时进行自我评价。
15、在生活上要爱惜粮食，早餐不挑吃；不在饮用水处洗手，做到喝多少装多少，绝不浪费水资源；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。
二②班班风班规
班训：做人诚心 学习细心 友情真心 生活开心 班风：快马加鞭 勇往直前 班规：
一、进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。
二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数英语同重要，书声琅琅气氛好。
三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。
四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。
五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。
七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
八、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；簿本整洁字端正，保质保量按时交。
九、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。
十、离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；横穿马路站看行，安全法规要记牢。
二①班班规
一、热爱祖国，关心集体。
二、遵守纪律，不打架，不讲脏话。
三、诚实勇敢，积极参加班级体举行的各项有益活动。
四、讲究卫生，随时注意个人卫生及集体卫生。
五、文明课间，不做危险游戏。
六、做好课前准备，把书本摆放整齐。
七、课间禁止在教室内外作各种不文明活动。
八、站队必须做到快、静、齐。
九、做到尊重师长，团结同学，对人有礼貌。
十、在班上建立互帮互助活动，共同提高学习成绩。
十二、值日生负责当天的早读、卫生工作。
十二、说好普通话，写好规范字。多读好书，和好书做朋友。班级口号：快乐学习永争第一
四③班班规
一、热爱祖国，关心集体。重视集体荣誉。不迟到早退。尊敬师长，团结同学。
二、遵守纪律，不打架，不讲脏话。
三、诚实勇敢，积极参加班级体举行的各项有益活动。
四、讲究卫生，随时注意个人卫生及集体卫生。做到衣着整齐得体、卫生，女同学把头发扎好。打扫教室时，课桌凳用毛巾擦干净，摆整齐。保持班级环境干净，整洁。每个同学都要管好自己脚下的一块，值日生只负管理责任。
五、做好课前准备，把书本摆放整齐。上课坐姿端正，认真听讲，积极回答问题，认真倾听其他同学的发言，遵守课堂纪律。课后按时完成作业。作业及时完成，按时交与组长。如有特殊情况，组长向课代表说明并记下名字告诉任课老师，并向学习委员汇报。按时认真完成作业，做到不懂的问题多向老师或同学请教。
六、课间禁止在教室内外作各种不文明活动。上下课进出教室有序，不拥挤。
七、站队必须做到快、静、齐，听到集合铃声后迅速战好队，不讲小话。吃东西，认真听老师讲。
八、做到防火、水、电，道路交通安全，不携带火种，不乱放各种电源电器，上学放学路上时靠公路边走，严禁在路上玩耍、追逐打闹。
九、说好普通话，写好规范字。多读好书，和好书做朋友。
十、培养自己的处事习惯，做到胆量大一点，嘴巴甜一点；行动快一点，效率高一点； 脑筋活一点，理由少一点；做事多一点，脾气小一点；说话轻一点，微笑露一点。
十一、班干部应各负其责，互相配合，同心协力把班级工作做好。
十二、本制度适用于四年级三班，本制度颁布之日起执行。口号：四③、四③
同心协力 勇往直前 2012.09
四①班班规
一、热爱祖国，关心集体。尊敬师长，团结同学。
二、遵守纪律，不打架，不讲脏话。不迟到、早退，有病有事要请假，请假需书面假条。
三、诚实勇敢，积极参加班级体举行的各项有益活动。
四、讲究卫生，随时注意个人卫生及集体卫生。不乱扔垃圾，不随地吐痰。做到衣着整齐得体、卫生。保存班级环境干净、整洁。
五、文明课间，不做危险游戏。上下楼梯靠右行，课间不在楼道、教室追逐打闹，爬课桌凳，攀窗户，注意个人安全。
六、做好课前准备，把书本摆放整齐。上课坐姿端正，认真听讲，积极回答问题，认真倾听其他同学的发言，遵守课堂纪律。课后按时完成作业。
七、课间禁止在教室内外作各种不文明活动。上下课进出教室有序，不拥挤。
八、做到防火、水、电，道路交通安全，不携带火种，不乱放各种电源电器，上学放学路上时靠公路边走，严禁在路上玩耍、追逐打闹。
九、团结合作，不歧视后进生、女生、少数民族学生，做到尊重师长，团结同学，对人有礼貌。
十、在班上自发组成学习小组，如“1+1”或四人一组，通过互导、互辅、互学等方式来进一步提高学习成绩。
十一、乐于助人，遇到困难我帮你。诚实守信，说了就要努力做。
十二、培养自己的处事习惯，做到胆量大一点，嘴巴甜一点；行动快一点，效率高一点； 脑筋活一点，理由少一点；做事多一点，脾气小一点；说话轻一点，微笑露一点。
口号：细节决定成败，态度决定一切 要成就大事，先做好小事 绳锯木断，水滴石穿
不积小流无以成江海、不积跬步无以至千里 一步二步步步高升，一天两天三天天天向上 态度决定一切，习惯成就未来
班规面前 人人平等
1、上课时及辅导课上，擅自下位，说与该课堂无关的话，搞小动作，影响了其他同学上课，纪律班长记两次者，抄课文一篇，次日纪律班长检查，不服从管教者交与班主任处理。
2、未做家庭作业者，剥夺一天下课和上体育课的权利，补写作业，在打扫一天的教室，值日班长和大组长监督。
3、照抄作业者，如果发现，抄者与被抄者双方当天作业作废，先重做一遍，再打扫教室一天。
4、作业字体潦草者，撕掉重写，并且取消当天得作业完成小对号的资格。
5、值日小组扫地后应整理洁具并锁门，如有发现未锁门整组罚扫一天。
6、上课时双手必须在桌上，不准晃板凳，不准乱说话，回答问题要举手。
7、吵架、打架、追逐、攀爬栏杆窗户等，以及做危险的游戏，由纪律委员劝说，不听或者事情严重，由纪律委员向班主任报告，本条规定由班长协助处理。
8、同学之间要相互团结，不准打架、骂人，违者抄写《小学生守则》2遍。
9、爱护班级财产，不踩踏桌椅，不在桌椅上乱涂乱画，违者放学后留下抄写《小学生守则》2遍。
10、乐于助人，团结友爱。学习一帮一，帮助同学攻克一个学习困难者加一个小对号。（须被帮助者证明）
11、热爱劳动，热爱集体。帮助老师同学劳动或者做好人好事者加一个对号。（须有两人以上证明）
12、好好学习，天天向上。考试成绩进步二十分左右者加一个小红旗。
13、好好学习，天天向上。语文考95分或数学100分者加一个小红旗。
（一个小红星=两个小对号；一个小红旗=十个小对号）口号：脚踏实地，挑战自我，人人参与，展现自我，齐心合力，快乐学习，取长补短，共同进步！
目标：人人都做自信的我，积极的我，做小组中的榜样，加油，努力！努力使自己更好，帮组学困同学，取长补短，提高成绩，让优的更优，待优的变优，打造一个学习精神上，考试成绩上，思想品德上的“三优”小组，打造一个全新的自我！
三③班
2012.09.01
四②班 班规及班训
班训：创最好的班级，做最好的自己 班规：
一、按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”；按时就座等候上课，按计划进行课程。
二、遵守课堂纪律，做好应做的笔记，并按时完成作业。
三、爱好公共环境和公共财物，不乱扔垃圾，不乱涂乱画。
四、用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权利。
五、劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅。并把清洁工具摆放整齐）
六、自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。爱护班级公共财物。
七、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。
主题：班规班训 篇3
通过昨天的活动，对于班规、班训的制定有这样一些想法：
一、让学生明确班规班训制定的目的：我们每个人都是班级中的一个成员，要快乐的在班级中成长，有一定的权利同时也有一定的责任，班级要能正常的运转，要想成为一个优秀的班级，就需要有一定的班规班训来约束每个人的行为，需要人人付出爱心和责任，这就是“人人为我，我为人人”。
二、班规班训制定的方法:
1、班规班训的制定要学生和老师共同商讨，可以先根据孩子们的能力把大家分成几个小组，教师可以先拿出一个大致的方案，比如从：学习、纪律、生活方面分，还是从其他方面入手，让能力强、学习好、有威信的带领大家讨论、细化。
2、班规班训的内容力求少而精。内容太多会让学生感到繁琐而且记不住，因而要尽量少而精，注重实效性、操作性和可行性。
3、班规班训的形式要多种多样。不拘泥于仅仅文字的形式，还可以是连环画、漫画等多种形式，总之是学生乐于接受喜欢的形式。
4、班规班训要求要合理、有弹性。主要指奖惩方面的措施，可以是有所选择的，而不是单一的。
三、班规班训的实施和结果：“没有规矩不成方圆”，在实施的过程中要公平、公正，在讲究原则的前提下可针对学生的个体差异因材施教，比如考虑学生的主观动机，考虑学生的性格和心理承受能力等，把班规班训作为一种手段而非目的，主要以表扬、鼓励为主，惩罚为辅。让班规班训的执行与德育手册等挂钩，表扬用喜报，批评用小纸条。
一班班风、班规、班训 篇4
班级名称：嘉禾班
班主任寄语：愿望是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是成功的阶梯，选择
行动塑造最优秀的自己。
班规：
铃声响，进课堂，学习用品摆放好。不说话，静息好，等待老师来上课。课堂上，专心听，老师提问认真听。答问题，声响亮，认真书写作业棒。两课操，认真做，集会站队快齐静。不追逐，不打闹，安全责任牢记心。吃中餐，守纪律，学习生活两不误。爱劳动，讲卫生，纸屑果皮不乱扔。小学生，要记清，好习惯养成益终生！班风：爱学、乐学、自信、自强
班训：用进取书写成长，用快乐记录阳光。口号：团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息
班级宣言：热爱学校，团结同学。勤奋学习，快乐生活。
听讲认真，作业整洁。快快乐乐玩，高高兴兴学。做一个讲文明的天使，一个优秀的学生！
班级干部：
班长： 霍欣瑞
副班长 ：麻愉涵
学习委员：张家赫 纪律委员 ：葛弋轩
文体委员：王家祥