一4班班规班训(精选4篇)
一4班班规班训 篇1
说明:班规是要求学生去做到的,制定班规要针对学生年龄的特点。一年级孩子不认字,班规最好儿歌化。好说好记好操作。《小学一年级班规》
小朋友们到学校;个个都想学习好。我们定个新班规;大家自觉来做到。第一上课要听讲;爱动脑筋不乱想。第二作业要做好;认真写字按时交。第三活动要安全;不要打闹不要跑。第四发生困难事;报告老师来帮助。第五天天来学校;不缺课来不迟到。最后一条很重要;尊敬师长问声好。
小学生,要牢记,文明礼貌进学校。铃声响,进课堂,学习用品摆放好。不说话,静息好,等待老师来上课。课堂上,专心听,老师提问认真听。答问题,声响亮,认真书写作业棒。两课操,认真做,集会站队快齐静。不追逐,不打闹,安全责任牢记心。吃中餐,守纪律,学习生活两不误。爱劳动,讲卫生,纸屑果皮不乱扔。好习惯,要养成,努力做好益终生!上课认真听讲,积极动脑,积极回答问题,遵守课堂纪律。下午放学回到家,无特殊情况下必须先完成作业再做其他事情,作业书写工整,做完后要认真检查。作业要按时按质按量完成,如有特殊情况不能按时完成作业也应尽快补好。作业应自己动脑完成,不能抄别人的作业。考试不作弊。
4老师把作业批改完发下来后,必须及时改正错误并主动找老师订正。
早上到校后立刻进教室读书,在家要多读有益的课外书籍。
学习新课前,要做好预习工作,课文学完后,要认真复习。
7不迟到、不早退,不旷课,如有事不能到校应先跟老师请假或请同学代为请假。
8同学之间要互相关心,互相尊重,对待同学要宽容大度。同学有困难时,要尽自己的努力帮助同学。未经允许,不能翻看别人的物品,更不能随意把别人的物品拿走使用。需要使用同学的东西,必须征得同学的同意。
10爱护教室里的所有物品,爱护校园的环境,不乱吐痰,不乱写乱画,不乱扔垃圾,发现地上有垃圾要及时清除,发现别人破坏环境要立即制止。
11注意自己的仪表,做好自己的个人卫生。
12讲文明,讲礼貌,见到老师主动问好,见到同学热情招呼。
13预备铃响起时要快速地回到教室,准备好上课要用的书本和其他学习用品,并在座位上坐好,保持安静。
14在教室外的走廊上不能奔跑,应慢速行走,上下楼梯要靠右慢行,不能在楼梯上跑跳,推拉,嬉戏。
15做清洁要服 从劳动委员和组长的安排,认真快速,不能打闹嬉 戏。如果在做清洁时打闹嬉 戏或者清洁做得不好,第二天必须重做,直到做好为止。
16放学后要按时回家,不在路上逗留玩耍。过马路要注意安全。
17放学后,最后离开教室的同学必须做到关灯关门。
18星期一早上召开晨会,站队时要做到快速,安静,整齐。升旗时目 光要紧随 国旗,领导讲话时要认真听。
19不能携带刀子,针等危险物品进校园。美术课老师要求带的剪刀、刀子等工具,课堂上使用完,在放学后应立即带回家。
20上午最早到校时间不超过8:10分,下午最早到校时间不超过14:20分。中午的休息时间合理安排,应有一定时间的午睡或者做其他方式的休息,晚上应早睡,保证充足的精力,让自己有一个良好的精神面貌在校学习。
21做错了事情要勇敢承认错误,及时改正,不能撒谎掩盖自己的错误。
22不懂就要问,大胆地把自己的想法告诉老师,与老师交流。
小学班规班训 篇2
为积极配合学校管理,树立良好班级形象,酿造优良班风,保持良好的学习风气,创建合适学习环境,实行奖罚分明制度,现拟定以下班规。
1、每天自觉佩戴校牌、校徽(周一佩戴好红领巾)、衣着整洁,按时到校。来到教室后,放好书包,开始进行晨读。晨读时间不得随意离开教室自由行动。
2.、值日生提前三十分钟到校整理室内和包干区卫生,并且分发负责班级的早餐;
3、上课两分钟预备铃响后,必须坐好静候老师;做眼保健操时不喧哗、不吵闹;自觉遵守课堂纪律,认真听讲,及时做好课堂笔记。积极思维,参与学习,主动发言。不做小动作,不开小差、不插话、不在课堂上起哄。
4、课堂发言先举手,发言声音洪亮,与同学、老师交流有礼貌,仪表大方。遇到有争议的问题,先举手得到老师的许可后说出自己的见解。不得随意说话。遇到特殊情况,如身体不适,举手告知老师。课上禁止交头接耳、嬉笑同学、顶撞老师,禁止做小动作。
5、自习课上不做与学习无关的事情,尽量不要在教室中来回走动,如有损坏公物者 , 应予以赔偿。违规者写检讨,指出以后不再有这样的事情发生。
6、按照任课老师要求,做好学习准备工作:体育课,穿运动鞋、运动衣;美术课,带起画具;科学课,准备好实验用品;书法课,带起书写用具等。
7、下课后首先整理好书本,准备好下节课的学习用品,整齐摆放在桌角,而后可以自由活动、休息。课间做文明、有意义的游戏:与同学谈心、站在窗前望远、到室外呼吸一下新鲜空气,还可以读书、与同学交流学习体会等。禁止在教室、跨楼层跑闹。
8、集合队伍要做到快速、安静、整齐。集会过程中,要保持安静,站立时,昂首挺胸。坐时要双手置于双膝。不随意讲话,掌声热烈。集会时,文明守纪,不经允许不得自由活动。
9.、放学后,不在学校逗留玩耍。放学路上,禁止追逐打闹,要避让车辆;过马路时遵守红黄绿灯指示,走好斑马线。如果有事不能立刻回家,要提前告知家长。
10、言谈举止要文明,发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。违规者做书面检查,并道歉。在校内外遇到老师有礼貌,主动向老师问好。课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。
11.、禁止在学校门口小摊前停留,不买三无食品、玩具等。不把玩具、食品等带入校园。
12、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划。保持个人卫生,不得随意扔弃废物,遇到垃圾主动捡拾。每天按时积极参加值日,保持教室整洁。(清理抽屉杂物、排齐桌凳、关好门窗、)离校时,切断教室内电源,关好教室门窗。
13、每天认真写完各科作业,不抄袭,不应付、不乱做,没有做完的人要当天补完。遇到疑问及时向家长、同学、老师请教。书写整洁、美观。
14、用好班级评价,做好每日一评工作,及时进行自我评价。
15、在生活上要爱惜粮食,早餐不挑吃;不在饮用水处洗手,做到喝多少装多少,绝不浪费水资源;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。
二②班班风班规
班训:做人诚心 学习细心 友情真心 生活开心 班风:快马加鞭 勇往直前 班规:
一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。
二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。
三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。
四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。
五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。
六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。
七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。
八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。
九、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。
十、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。
二①班班规
一、热爱祖国,关心集体。
二、遵守纪律,不打架,不讲脏话。
三、诚实勇敢,积极参加班级体举行的各项有益活动。
四、讲究卫生,随时注意个人卫生及集体卫生。
五、文明课间,不做危险游戏。
六、做好课前准备,把书本摆放整齐。
七、课间禁止在教室内外作各种不文明活动。
八、站队必须做到快、静、齐。
九、做到尊重师长,团结同学,对人有礼貌。
十、在班上建立互帮互助活动,共同提高学习成绩。
十二、值日生负责当天的早读、卫生工作。
十二、说好普通话,写好规范字。多读好书,和好书做朋友。班级口号:快乐学习永争第一
四③班班规
一、热爱祖国,关心集体。重视集体荣誉。不迟到早退。尊敬师长,团结同学。
二、遵守纪律,不打架,不讲脏话。
三、诚实勇敢,积极参加班级体举行的各项有益活动。
四、讲究卫生,随时注意个人卫生及集体卫生。做到衣着整齐得体、卫生,女同学把头发扎好。打扫教室时,课桌凳用毛巾擦干净,摆整齐。保持班级环境干净,整洁。每个同学都要管好自己脚下的一块,值日生只负管理责任。
五、做好课前准备,把书本摆放整齐。上课坐姿端正,认真听讲,积极回答问题,认真倾听其他同学的发言,遵守课堂纪律。课后按时完成作业。作业及时完成,按时交与组长。如有特殊情况,组长向课代表说明并记下名字告诉任课老师,并向学习委员汇报。按时认真完成作业,做到不懂的问题多向老师或同学请教。
六、课间禁止在教室内外作各种不文明活动。上下课进出教室有序,不拥挤。
七、站队必须做到快、静、齐,听到集合铃声后迅速战好队,不讲小话。吃东西,认真听老师讲。
八、做到防火、水、电,道路交通安全,不携带火种,不乱放各种电源电器,上学放学路上时靠公路边走,严禁在路上玩耍、追逐打闹。
九、说好普通话,写好规范字。多读好书,和好书做朋友。
十、培养自己的处事习惯,做到胆量大一点,嘴巴甜一点;行动快一点,效率高一点; 脑筋活一点,理由少一点;做事多一点,脾气小一点;说话轻一点,微笑露一点。
十一、班干部应各负其责,互相配合,同心协力把班级工作做好。
十二、本制度适用于四年级三班,本制度颁布之日起执行。口号:四③、四③
同心协力 勇往直前 2012.09
四①班班规
一、热爱祖国,关心集体。尊敬师长,团结同学。
二、遵守纪律,不打架,不讲脏话。不迟到、早退,有病有事要请假,请假需书面假条。
三、诚实勇敢,积极参加班级体举行的各项有益活动。
四、讲究卫生,随时注意个人卫生及集体卫生。不乱扔垃圾,不随地吐痰。做到衣着整齐得体、卫生。保存班级环境干净、整洁。
五、文明课间,不做危险游戏。上下楼梯靠右行,课间不在楼道、教室追逐打闹,爬课桌凳,攀窗户,注意个人安全。
六、做好课前准备,把书本摆放整齐。上课坐姿端正,认真听讲,积极回答问题,认真倾听其他同学的发言,遵守课堂纪律。课后按时完成作业。
七、课间禁止在教室内外作各种不文明活动。上下课进出教室有序,不拥挤。
八、做到防火、水、电,道路交通安全,不携带火种,不乱放各种电源电器,上学放学路上时靠公路边走,严禁在路上玩耍、追逐打闹。
九、团结合作,不歧视后进生、女生、少数民族学生,做到尊重师长,团结同学,对人有礼貌。
十、在班上自发组成学习小组,如“1+1”或四人一组,通过互导、互辅、互学等方式来进一步提高学习成绩。
十一、乐于助人,遇到困难我帮你。诚实守信,说了就要努力做。
十二、培养自己的处事习惯,做到胆量大一点,嘴巴甜一点;行动快一点,效率高一点; 脑筋活一点,理由少一点;做事多一点,脾气小一点;说话轻一点,微笑露一点。
口号:细节决定成败,态度决定一切 要成就大事,先做好小事 绳锯木断,水滴石穿
不积小流无以成江海、不积跬步无以至千里 一步二步步步高升,一天两天三天天天向上 态度决定一切,习惯成就未来
班规面前 人人平等
1、上课时及辅导课上,擅自下位,说与该课堂无关的话,搞小动作,影响了其他同学上课,纪律班长记两次者,抄课文一篇,次日纪律班长检查,不服从管教者交与班主任处理。
2、未做家庭作业者,剥夺一天下课和上体育课的权利,补写作业,在打扫一天的教室,值日班长和大组长监督。
3、照抄作业者,如果发现,抄者与被抄者双方当天作业作废,先重做一遍,再打扫教室一天。
4、作业字体潦草者,撕掉重写,并且取消当天得作业完成小对号的资格。
5、值日小组扫地后应整理洁具并锁门,如有发现未锁门整组罚扫一天。
6、上课时双手必须在桌上,不准晃板凳,不准乱说话,回答问题要举手。
7、吵架、打架、追逐、攀爬栏杆窗户等,以及做危险的游戏,由纪律委员劝说,不听或者事情严重,由纪律委员向班主任报告,本条规定由班长协助处理。
8、同学之间要相互团结,不准打架、骂人,违者抄写《小学生守则》2遍。
9、爱护班级财产,不踩踏桌椅,不在桌椅上乱涂乱画,违者放学后留下抄写《小学生守则》2遍。
10、乐于助人,团结友爱。学习一帮一,帮助同学攻克一个学习困难者加一个小对号。(须被帮助者证明)
11、热爱劳动,热爱集体。帮助老师同学劳动或者做好人好事者加一个对号。(须有两人以上证明)
12、好好学习,天天向上。考试成绩进步二十分左右者加一个小红旗。
13、好好学习,天天向上。语文考95分或数学100分者加一个小红旗。
(一个小红星=两个小对号;一个小红旗=十个小对号)口号:脚踏实地,挑战自我,人人参与,展现自我,齐心合力,快乐学习,取长补短,共同进步!
目标:人人都做自信的我,积极的我,做小组中的榜样,加油,努力!努力使自己更好,帮组学困同学,取长补短,提高成绩,让优的更优,待优的变优,打造一个学习精神上,考试成绩上,思想品德上的“三优”小组,打造一个全新的自我!
三③班
2012.09.01
四②班 班规及班训
班训:创最好的班级,做最好的自己 班规:
一、按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。
二、遵守课堂纪律,做好应做的笔记,并按时完成作业。
三、爱好公共环境和公共财物,不乱扔垃圾,不乱涂乱画。
四、用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权利。
五、劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅。并把清洁工具摆放整齐)
六、自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。爱护班级公共财物。
七、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。
主题:班规班训 篇3
通过昨天的活动,对于班规、班训的制定有这样一些想法:
一、让学生明确班规班训制定的目的:我们每个人都是班级中的一个成员,要快乐的在班级中成长,有一定的权利同时也有一定的责任,班级要能正常的运转,要想成为一个优秀的班级,就需要有一定的班规班训来约束每个人的行为,需要人人付出爱心和责任,这就是“人人为我,我为人人”。
二、班规班训制定的方法:
1、班规班训的制定要学生和老师共同商讨,可以先根据孩子们的能力把大家分成几个小组,教师可以先拿出一个大致的方案,比如从:学习、纪律、生活方面分,还是从其他方面入手,让能力强、学习好、有威信的带领大家讨论、细化。
2、班规班训的内容力求少而精。内容太多会让学生感到繁琐而且记不住,因而要尽量少而精,注重实效性、操作性和可行性。
3、班规班训的形式要多种多样。不拘泥于仅仅文字的形式,还可以是连环画、漫画等多种形式,总之是学生乐于接受喜欢的形式。
4、班规班训要求要合理、有弹性。主要指奖惩方面的措施,可以是有所选择的,而不是单一的。
三、班规班训的实施和结果:“没有规矩不成方圆”,在实施的过程中要公平、公正,在讲究原则的前提下可针对学生的个体差异因材施教,比如考虑学生的主观动机,考虑学生的性格和心理承受能力等,把班规班训作为一种手段而非目的,主要以表扬、鼓励为主,惩罚为辅。让班规班训的执行与德育手册等挂钩,表扬用喜报,批评用小纸条。
一班班风、班规、班训 篇4
班级名称:嘉禾班
班主任寄语:愿望是进取的起点,习惯是成才的基础,努力是成功的阶梯,选择
行动塑造最优秀的自己。
班规:
铃声响,进课堂,学习用品摆放好。不说话,静息好,等待老师来上课。课堂上,专心听,老师提问认真听。答问题,声响亮,认真书写作业棒。两课操,认真做,集会站队快齐静。不追逐,不打闹,安全责任牢记心。吃中餐,守纪律,学习生活两不误。爱劳动,讲卫生,纸屑果皮不乱扔。小学生,要记清,好习惯养成益终生!班风:爱学、乐学、自信、自强
班训:用进取书写成长,用快乐记录阳光。口号:团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息
班级宣言:热爱学校,团结同学。勤奋学习,快乐生活。
听讲认真,作业整洁。快快乐乐玩,高高兴兴学。做一个讲文明的天使,一个优秀的学生!
班级干部:
班长: 霍欣瑞
副班长 :麻愉涵
学习委员:张家赫 纪律委员 :葛弋轩
文体委员:王家祥
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