初一.4班班规

2024-07-29

初一.4班班规(精选10篇)

初一.4班班规 篇1

初一

(四)班班规条列

所有的亲们,这是我们班的班规条列,希望所有的同学仔细阅读,严格遵守,否则所带来的一切后果自己负责哦!

纪律:

1、课前三分钟预备铃响后,全班同学应快速进入班级,做好课前准备,带好课本,不准在外逗留,不准在班上大声喧哗,打闹。班干部维持好班级秩序,等待老师上课,科代表检查课本,笔记本。语文,英语科代表做好带读工作,不服从管理的同学由班主任教育并写600字的检讨书。没带课本的同学罚抄当节课本

2、不准旷课,不准乱换坐位,否则罚做卫生一周,抄((中学生守则))三遍。

3、上课期间应认真听讲,双手放在座上,不准做小动作,不准传纸条,看课外书,玩手机等,一旦发现有同学玩手机,手机上缴并立刻叫家长来学校处理。

出勤:

1、早上下午第一节课预备铃响后进入班级的,属于班级迟到,罚做卫生两天

2、学校上课时间迟到的,被学校记下的罚做卫生一周,抄((中学生守则))三遍

3、病假,事假应提早和班主任联系,需要家长联系后才算数,否则算旷课。

卫生:

1、值日生应服从劳动委员安排,如有异议可向班主任汇报

2、每个同学都有义务维持好班级的整洁,不准在班级吃零食,吐痰,乱扔垃圾及粉笔等,如有发现必将重罚。

3、没有及时擦洗黑板,罚做卫生一周4、做卫生的同学应及时到位,如果发现未及时到位,一次罚做三天卫生,以此类推。5、卫生没做干净,被学校扣分,整组做卫生一周,各抄((中学生守则))三遍

6、放学后将自己的书桌清理干净,不给别人添麻烦。

作业:作业应当独立认真完成,每天早上应在上课铃响之前交好作业,组长收好作业,课代表在第一节课下课后及时把作业上交 并把缺交名单上报老师,文明礼仪:

1、见到老师应有礼貌和老师问好,同学之间应团结友爱,杜绝打架之类的事发生,每个同学都有义务维持班级和谐稳定。

2、爱护班级财产,如有发现破环班级财物,视情节轻重罚款,罚款的钱充当班费,由生活委员负责。

(罚做卫生指的是每天擦洗全班座椅及班级窗户等)负责人以上是我们班的试行条例,欢迎班级同学提出意见,我们争取在执行期间不断完善,制定更好的条例。

初一班班规 篇2

课堂上若有问题应该举手向任课老师示意,不能开小差,更不能随便离开座位.排好队列再出去集队升旗或者机会

每天到校必穿校服,下雨天不能穿拖鞋,如果怕弄湿鞋子,应该准备好一双布鞋,更不能穿那种类凉鞋。

集队要保持安静,这是对讲话者的一种最基本的尊重。

上课在班长的带领下集体向老师问好,同时下课全班也要向老师致谢 凳子的摆放要向里靠,集会、做操自觉地把凳子向里推,注意关风扇和灯。

与老师见面应该向老师问好。

请假一定要向班主任拿请假条,电话通知家长,并拿回去家长签名。下雨天避免迟到的做法:家长接送或者自己提高10分钟出门。为班级的每位同学都建立成长档案。

班主任与学生见面的讲话

亲爱同学们,欢迎你们来到大南中学初一(2)班这个新的班集体。我是你们的班主任,同时也担任你们的数学教师,我将和同学们在一起,共同渡过这紧张而又忙碌的初中三年学习生活。在这里每位学生都是一个新的起点,对于大部分同学来说是也转折点,依赖性逐渐向独立性转变,甚至有个别学生出现叛逆心理。所以希望各位同学要控制好自己的情绪以及保持与班主任沟通,别自以为是,因处理问题时方式方法不当而造成不必要的后果。我们了解是前提,合作是基础,亲近是关键。我在这三尺讲台上已经教了好多年了,虽然粉笔灰沫沫没少喝,但我无怨无悔,因为我相信选择了教师,就是选择了奉献。优点主要表现在:“勤”、“施”、“计”三个字上。“勤”,就是我的眼勤、腿勤、口勤。我喜欢观察每个同学的神情,会透过你们的外在表现直捣你们的内心世界。空余时间我也喜欢来到教室里走走。“施”,就是措施。我管理班级有蛮多的措施,如:什么“座位责任”,“财产保管责任”,“文化栏责任”,“干部责任”------名目繁多的措施会把班级管理得井然有序。“计”,就是我的鬼点子多。面对班级里层出不穷的问题,我会用我的一个个鬼点子来解决问题,化解班级上各种矛盾,调动每一位同学的学习兴趣。金无赤金,人无完人,我也有缺点。缺点主要表现在:“凶”字上。我这个人很凶,谁要是在学习上欠了我的账,我是不饶人的。我会像一只发狂的老虎,凶吧吧的只到你把学习的欠账还上,我才降下虎威。同学们,这三年中你们可要记住老师的优劣点哟,了解了我的脾性,我们就会合作愉快,你也一定会学有所获,性有所养。

为此,我今天向同学们提出二点建议:

1、首先要养成良好的行为习惯。

播下行为,收获的是习惯;播下习惯,收获的是性格;播下性格,收获的是命运。所以每个同学都要养成良好的行为习惯,做到不损人利己,不破坏公物,注意个人卫生及公共卫生,要有纪律观念和集体组织观念。

2、还要养成良好的学习习惯。

我是数学老师,我从数学学科方面来谈一谈学习习惯的培养。学习数学要注意方法,勤思考,多问“为什么”,现在的学生对于数学题难于找到解题的切入点,不知道选用什么方法,缺乏分析问题的思维,觉得越学越没劲儿,造成一种恶性循环,但是只要每位同学学习态度好,能持之以恒,坚持做到上课认真听讲,做好笔记(一定),会做笔记,不开小差,积极问答问题,能独立完成作业,做好预习、复习工作。保持好学好问、好学、积极的心态。你原来的不及格想考取80-90分是一件不难的事情。这样学生有许多。

3、同时还要养成锻练习惯。

“身体是革命的本钱”,弱不禁风的身体是难以越过人生的第一次冲刺线的。我建议同学们要养成坚持锻练身体习惯,要持之以恒,不要因学习的紧张而放松体育锻练,每天坚持跑步,上体育课打打各种球球,跳跳绳,做几个引体向上-----活动一下筋骨,舒展一下四肢,这样对学习上很有帮助。让我们共同努力来迈好初中四年这人生最关键的一步!

初一(2)班班级日常行为规范

第一条:出勤准时守纪。天天按时到校上课、不迟到、不早退、不旷课。

第二条:作为一名初中生,学习是我们的首要目的。外表的亮丽在于其次,我们要剪符合学生身份的头发,穿符合学生身份的服装,制定这个规范为的是让我们能够全心地投入到学习中去,让我们一起来遵守它。

第三条:一节课只有45分钟,可以说课堂上分秒是黄金,希望我们每一位同学能够自觉遵守课堂纪律。

第四条:作业是老师了解同学对知识了解多少的途径,按时完成作业是每个合格学生应该做到的基本标准。

第五条:考试是在检查我们对知识的掌握程度,每一分都应该来的真实,因此,在考试中决不能有作弊的现象。为自己负责,决不作弊!

第六条:尊敬老师,团结同学,言谈举止文明,记住自己的一言一行代表着我们班的形象。

第七条:坚决把卫生做到干净、彻底,因为我们相信,只有在良好的环境中,才能使学习更上一层楼。

第八条:爱护公共财物。从小学老师就讲爱护公共财物,小学生都知道爱护,我们都是初三学生了,要来共同保护公共财物。

第九条:诚实勤奋敬业,做品德高尚的人。

初一(2)班德育量化标准

参照文明班评比方案制定,凡是当天文明班评比中被扣分的,由集体原因造成的,全班同学都要扣相同分的分;由个人原因造成的,对该同学要进行相同的扣分。班委成员、课代表违反纪律的,实行双倍扣分。

一、班干部职责:

班长:上课时喊起立,坐下,负责记班级日志。(我的班级日志自始至终都是班长记,班长熟悉后,就记得非常好了,便于我根据班级日志了解班上的情况。普通学校不能让全班学生轮流做值日生,班级日志在后进生那里转几圈,会散架的。)

副班长:管理男生的纪律,在科代表生病时,接替科代表的工作。学习委员:由语数两科代表担任。

各科课代表:负责各科作业本的收集、发放、和各科任老师联系,在上该科的课前擦黑板和整理讲台。(这种做法比值日生制度好,值日生往往忘了擦黑板,或者互相推委,往往让老师在教室门口站半天。)军体委员:负责早操,体育课。清洁委员:负责每天两扫的清洁。宣传委员:办黑板报。

文娱委员:保管班上的棋类,扑克,指挥唱歌,编排节目。组长:负责收发本子和各种费用。

二、分则: 班级总体分则:

1、每个学期班委成员加10分,科代表加7分,小组长加5分(如有身兼数职者,取最高分)。

2、在当月的文明班评比中获得第一名的,每位同学加5分。当月不能获得文明班的,每人扣5分。

3、每位同学的基本分为100分。本规定由常务班长、班委会监督执行。本规定自公布之日开始执行。学生行为习惯分则:(1)考勤

1、按时到校,不无故缺席、早退者每次扣5分,并通报家长。

2、本月无缺席迟到者加5分。(2)纪律

1、不骂人、吵架,起侮辱性绰号,欺侮年幼体弱同学,取笑、侮辱他人,不尊重或顶撞老师者,每次扣5分。

2、预备铃响,必须迅速回到教室准备好上课用具,安静地等待老师来上课。上课(包括课堂与自习课)不讲小话、搞小动作、随便下位;不伏桌睡觉、不准传纸条,不准看课外书(老师要求的除外)。违反者一次扣3分。

3、不听从班委管理,并顶撞、辱骂班委者每次扣5分。

4、不准到营业性网吧、游戏机室,不准打架,违者每次扣10分。(3)公物

1、故意损坏公物者,每人次扣10 分,并通知家长,责令按学校财产管理要求赔偿。(4)卫生

1、当天打扫卫生的同学要做好课室的保洁工作,发现乱扔纸屑、垃圾的,责令其打的扫干净;如有不听指挥者,组长将名单记下,每次扣2分。

2、课室内的扫把、垃圾桶等由当日值日的小组长负责督促同学摆好,每次搞卫生要把工具数清,如少了或不见了,或发现该组同学用卫生工具嬉戏,要赔偿被损坏的公物。

3、值日生要在老师上课前把黑板擦好,要搞好讲台以及台底的清洁。(5)学习

1、组长必须按时收发作业,同时把迟交、缺交名单交给科代表。各科科代表每天将迟、欠交作业的名单交给科任教师。缺交作业一次上交瓶10只,并扣1分。

2、各科测验全年级第一名者加5分,第二名加4分,第三名加3分。

3、各科期中、期末考试成绩全年级总分获得第一名,加10分;进入前五名,加8分; 前10名加5分;前20名加4分;前50名加3分。进步明显者(在全班进步十名以上)加8分。期末考试成绩比期中成绩在全年级进步50名的,加3分;进步在100—200名的,加5分。(6)文体

1、积极参加班、级、校文娱工作的,每次加2分;获奖者视情况而定。

2、参加校运会一个项目的,加2分;两个项目的加5分。

3、校运会获得第一名者加10分;第二名者加8分;第三名者加6分;第四名者加4分。

4、本期墙报获学校一等奖的,负责出墙报同学每人加5分,二等3分,三等2分。

(三)其它

1、班委负责组织管理全班,如果管理得好的,该学期加5分。应该加、扣分的由班委委员开会决定。

2、本评分标准和得分与每位同学每学期的操行评定挂钩,并作为各种奖励和评选优秀学生的重要依据。学期平均分在90分以上评优;80~89为良;70—79为中;60—69为合格;60以下为不合格,每学年累计扣分超过10分的取消该学起评“三好学生”各种评优的资格。新班主任与学生接触应该注意的问题

初一学生都渴望成长、渴望独立,要管好他们就必须满足他们的成长要求,抓住时机促使他们良性成长。初一新生的班主任一定要把握好以下几个新开端,努力消除他们对初中学习的畏难情绪,树立乐观积极的信念。

1、精心设计第一次的见面。“亲其师,信其道”,这是自古以来的名言。而第一印象是十分重要的,如今的学生对于教师有相当多的标准。但无论如何,作为一名班主任,首先,要着装整齐。这也是对他人,对学生尊重的体现。其此,与学生见面之前,把学生的名字和学生的脸自己要能对应起来,做到在第一次见面时就能准确无误地报出学生的名字来。这对于学生来说无疑是一种肯定。第三、精心设计开场白,不可以随随便便说两句话。开场白要说得流畅,要充满对学生的美好期望与祝愿。并且告诉所有学生这是一个新的开端。让那些后进生有学习的愿望。

2、充分准备好第一次班队活动课。第一次的班队活动课的内容无疑就是自我介绍,自我才艺的展现。这对学生的人际交往来说是第一步,也是重要的一步。作为班主任,不是简单地把任务布置一下或者就到班会课那天即兴请大家自报家门。我认为学生还是一些小孩子,尽量把这样的班队活动课办得生动些。此外,学生的自信心在逐步增强,没有做准备,就很难把自己想表达的或者想表现的内容阐述好,因此,必须给他们充分的时间做准备。还有,要鼓励那些性格内向的学生多说一些,多表演一些。我在让他们每人准备之后,对一个看起来文静内向的学生的自我介绍进行了多次修改。终于,在班会上,她的一番话获得了满场喝彩。事实也证明,在之后的教学过程中,她善于敢于发言。她在周记中说道:“原来初一的学习是如此地精彩,我将以出色的言行换取累累硕果。”

3、合理安排好班级清卫工作。这些学生大部分是独生子女,从小娇生惯养,没有做过家务。缺乏自理能力与动手能力。而清卫工作正是可以培养学生的自理能力。并且可以培养他们的集体荣誉感。我先是发小纸条,让他们写自己愿意做什么项目。然后尽量安排他们愿意担任的岗位,面对有些懒惰的学生,则是由我陪着他一起完成。记得我安排了A去拖地,他说他不高兴。当我走到他面前时,他甚至溜了,我心想,问题来了。当其他同学都在打扫时,他木讷地站在那里,好象要说什么话。我走过去问他:“怎么啦?”他说:“老师,能不能不要安排我拖地?”我说:“你在纸条上不是写愿意拖地的吗?”他说:“擦玻璃多么简单啊,扫地也很简单,拖地,那多累?”我说:“你没拖过地吧!”他点点头。“那让老师先拖,你看着,然后再考虑要不要换个工作,行吗?在拖地时,我尽量让他掌握一些省力简单的方法。他最终抱着勉强的态度拖了。在开始的一个礼拜,我每次都赞扬了他的劳动。虽然不能说他的学习状态就非常好,但是,明显的是拖地这份工作他干得越来越出色。

4、精心设计第一堂课。我是语文老师,我在第一堂课时并没有先讲课本知识。先从自己的姓名的意思讲起,然后谈论姓的本义,再谈到相命之人的拆字法。引起学生对语言文字的兴趣。然后再谈了预习、学习、复习三个方面的要求和相关的学习方法。并且以语文书为例。让他们感觉学习是有理可循的。消除他们觉得初中课程多而难的畏难情绪。

5、好一种违纪现象。树立班主任威信这是非常必要的。例如,班级中学生胡乱插嘴的现象比较多。如果任此发展,必将课不成课。所以,在一段时间内我就专门处理一位学生。(选择那种性格外向,比较天真幼稚的学生)教育他。

6、建立机制健全的班干部系统。班主任的管理不可能做到里里外外、明察秋毫。班干部的任命采用竞争机制。一学期一任期。遵循自愿、自己推荐、民主的方式。主要是以下三个方面的思考:

1、我的特长是什么?

2、我适合担当哪一职位?

3、我该如何做好这份工作?

初一13班班规 篇3

一个优秀的班级不是靠某种制度来管理才能变得优秀,而是靠在座的每一位同学的一颗自觉、责任、荣辱、充满爱的心来共同创造一个属于自己的的,属于初一(13)班家庭!在此希望大家能尽快长大,做一些自己应该做的事情!在此表示衷心的感谢!

1、通过纪律来管理卫生,上课、早读迟到者在校园里捡垃圾,并负责两天的打扫教室卫生工作。

2、早操和眼保健操不合格者,拖地一次,打扫教室一天。

3、上课、晚修讲话、睡觉、看课外书的同学,班干部劝其不改的拖地板两天并参加一个礼拜的大扫除工作。

4、上课玩手机的同学,发现立即没收手机,写保证书并请家长过来学校进行协助教育方可退还手机。

5、不允许带零食回教室吃,应在小卖部吃完方可回来,凡是个人课桌下有垃圾不及时清除,乱丢垃圾的同学,应在教室进行每天三个时间段(第三节、第五节课、晚修前)的捡垃圾保洁行动。故意丢在被人课桌下同学应加倍。

6、每天劳动委员应把当天的值日生写在黑板上,值日生每天两个时间段进行教室和清洁区的扫除工作,凡是有不参加值日的同学,班干部登记名字,让其和其他的值日生进行一周的扫除工作。

7、凡是故意破坏、弄丢班级的公共财物者,应自己购买其相同的物品回来弥补财产损失。

8、借书阅览的同学,当阅览完随意破坏书本、摆放不整齐,打扫卫生后乱摆放扫把等工具的同学,应每天进行整理书本、扫把等工具的工作,直到发现下一位没有责任心的同学,立即举报方可替换。

9、凡是辱骂同学、老师、打架斗殴者,情节较轻的进行警告和相关的教育,情节严重者应请家长到校协助教育并给予学校相关的记过处分。

10、凡是家长打电话不回家或者没有合理的原因晚点回家,在家和父母吵架的同学,应进行相应的教育,屡教不改者应留校察看并由学校进行教育。

11、仪容仪表。穿拖鞋、不穿校服、染发、指甲过长等一些不符合学校规章制度的仪容仪表问题的同学,给予学校相应的处分。

12、数字化网络,凡是当天的量化管理中出现某一同学由于什么原因而被登记的,应执行以上相应的工作。

初一八班班规 篇4

一、纪律

1、课堂纪律:不说话,不做小动作,手中没有与本节课无关的东西,认真听课,积极回答老师的问题。学习资料齐全。

2、课间纪律:不追逐打闹,不乱窜班级,做好课前准备在出去休息,上课铃响前2-3分钟进教室,不能踏着铃声进教室。

3、早上和中午的纪律:非值日生不能在自行车区和卫生区逗留,进教室以后立刻坐到座位上学习,不许下位。也不许在座位上无事可做。中午时间不能有声。

4、课间操:站队及时、迅速。带队要整齐,不能说话。做操要认真,到位。尽量不请假,请假要提前。

5、不能在教室和自行车区吃东西。

措施:

1、抄班规每天一遍直到表现好为止

2、写检查贴在墙上每天读两遍

3、给全班同学每人写一份检查,写在16开的稿纸上,不重样。

4、在那科老师的课堂上违反纪律,要每天站在门口对老师说对不起,直到老师原谅为止。

5、在班级吃东西者负责值日一天,交班费一元

6、违反一次个人扣2分,小组1分

7、在自行车区逗留者,扎车胎者,反扎。补胎。

二、学习

1、端正自己的学习态度,忘掉初一,从初二重新开始。一切都要竭尽所能,做最好的自己。

2、学习成绩:不仅代表个人也代表小组同时更代表班级。每天做到当天任务当天完成,每天都有进步。平时的小测验,单元检测,大考都要认真对待。

三、作业

1、保证数量和质量完成老师布置的作业尤其是晚上需要背的作业。

2、作业不能出现忘带现象,同没写作业一样对待。

措施:

1、替全班同学写作业单

2、批改能批改的作业

3、在全班同学面前唱歌“我要写作业”

4、每天给全班同学写一句话“我真不应该不写作业”写在16开的稿纸上。订起来贴在桌子旁边。

以上班规我坚决执行,如有违反甘愿接受处罚。

初一(10)班最新班规 篇5

班训:开开心心上学,平平安安回家!

班规

(自2012年9月起执行)

为规范我们初一(10)班每一位同学的日常行为,形成良好的班风、学风,让初一(10)班更强、更优、更好,依据《中学生行为规范》和《珠海市紫荆中学学生成长手册》,并结合我们初一(10)班的实际情况,制定本班的规章制度及相应的量化管理规定。

一、纪律方面(班长监督完成)

1、星期一上午上学时间为7:15分,星期二至星期五上午上学时间为7:20分,下午上学时间为2:20分,违规者作迟到处理(迟到、早退扣1分,旷课者扣2分,请假扣0.5分)

2、每天早晨准时到校后,主动把作业放在自己课桌的左前方,组长过来收取,没有放在课桌上的同学视为没交作业,小组长于7:40前收齐作业并整理名单交给科代表,课代表必须在早读前收齐作业并整理缺交名单交到办公室,另一份交给学习委员。(违规者扣1分)

3、在学校吃早餐的同学,吃饭时不准讲话,不得乱扔乱吐,吃完早餐后把餐具放回指定位置,7:35准时送早餐餐具,吃完早餐后立即开始准备早读。(违规者扣1分)表现良好者加分。

4、在学校午休的同学,午餐应在12:10—12:50之内完成,在12:55前回到安排午休的教室内,13:00开始全校进入休息或无声自习阶段,申请在校午休的同学,不准随意提出回家午休的要求(确实有事需回家时,必须由家长负责向班主任请假),必须遵守学校午休管理纪律,若违反纪律被年级值日教师或者值日干部登记达三次以上,将被取消在校午休资格。(违规者扣1分)

5、每天7:40准时早读,声音洪亮,精神抖擞;中午2:20准时练字,不得干与之无关的事情。早读不读书者,午读不练字者(操行分扣1分)

6、升旗仪式以及广播体操的整队集合由体育委员组织,做到快、静、齐。精神饱满,动作规范,国歌响亮,不讲话,不做小动作。违者罚抄国歌歌词三遍。(操行分扣1分)违纪者原地重做一遍广播操,体育委员监督(操心分扣1分)。情节严重,影响班级荣誉者在班级公开检讨。(操心分扣2分)有特殊愿意需要请假者,必须写请假条,一式两份,班主任与班长各一份,否则按照旷课处理。

7、上课铃声停止前准备好本节课学习用品,安静、端正地坐在座位上准备上课,预备铃响后,本节课的课代表负责检查,并登记名字交给学习委员。铃声停止仍讲话或者学习用品没准备好的同学,由课代表登记,当天下午放学后留堂训练,操行分扣1分。

8、上课认真听讲,积极回答问题,不得随便插嘴、说话、传纸条、做小动作、走神、看其他书籍,不得与任课教师顶撞或者思想开小差回答不出老师提问。因不遵守课堂纪律而被老师点名的除了以上处分外,当天该科作业以两倍完成。与任课老师顶撞者视情节轻重处理,情节较轻者,给科任老师写500字以上的检查,(操行分扣5分),情节严重者,给科任老师写500字以上的保证,(操行分扣10分),并且写一篇以“尊师重教”为话题的500字作文。凡影响班级形象,耽误大家时间的,必须在班级以300字以上的书面形式公开道歉。

9、课间应文明休息,文明活动,团结友爱,不得说脏话,不得辱骂老师同学,不得大声喧哗,不得追逐打闹,上下楼梯要靠右走,不要拥挤;上学与放学要注意行走安全,骑自行车安全(不打伞骑车,不脱手骑车,不骑快车,不平行骑车,不在恶劣天气骑车等),乘车安全(等公共汽车停稳后上下车,在车上抓好扶手,头,手等身体部位不准伸出窗外);作各种体育运动时,也要小心谨慎,时刻注意安全,做到开开心心上学,平平安安回家。追跑哄闹以及说脏话者,(扣操行分1分),辱骂老师同学或者给老师同学取侮辱性绰号以及打架斗殴者,情节较轻的,罚抄班规一份,(操行分扣3分),情节较重的,给对方写500字以上的保证,并且写一篇以“怎样做文明中学生”为话题的500字作文。(操行分扣5分)。态度恶劣者,请家长电话与班主任沟通或者请家长到学校协助教育。凡影响班级形象的,必须在班级以300字以上的书面形式公开道歉。(扣操行分10分),并且请学生和家长共同写《学生在校安全保证书》,情节严重者请家长电话和班主任沟通或者请家长到校共同处理。

10、自习课自觉学习各门课程,安静而专心。自习课纪律采用捆绑式管理,以前后左右四人为小组,其中一人违纪,其它三人一起受罚,跨组违纪加倍受罚。第一次违纪写100字保证书,第二次违纪写200字保证书,以后以此类推,情节严重,影响班级同学自习者,应公开检讨向全班同学道歉,并扣德育分(1—3分)。

11、考试测验,考试不准作弊,违者取消该次考试成绩并立即通知家长。上报学校并记录在档案,扣德育分5分。

12、请假要求,病假必须有医院证明,事假必须有家长证明,临时请假必须由双份请假条,班主任一份,班长一份,否则按照旷课处理。(违规者扣2分)

13、眼保健操音乐响起,立即安静、放松,不得做其他事情,穴位准确,闭目休息。违纪者下课重做一遍眼保健操,体育委员监督。(德育分扣1)

14、放学后及时回家,不得在学校和路上玩耍、逗留。违纪者请家长电话与班主任沟通。(操行分扣2分)

15、不得随意带大额度的现金,手机,mp3,mp4等进如校园,以免丢失,违纪者没收并扣德育分1分。

16、大家应以集体为重,因个人原因影响班级荣誉者,扣德育分(3—5分);因个人原因导致班级扣分者,从自己德育分中加倍扣分。

二、作业方面(小组长监督完成)

1、主动把作业放在自己课桌的左前方,组长过来收取,没有放在课桌上的同学视为没交作业,不准少写,忘带。少写者少写部分以两倍完成(操行分扣1分),忘带者请家长在上午把作业送到学校,未送到视作未完成处理,做当天该科作业的两倍(操行分扣2分)。连续三次不完成作业,另外罚抄班规一份,2、作业工整,字迹端正,认真完成。字迹潦草,只有数量没有质量者(包括作文篇幅不够,计算题不写过程及各科口头作业不完成者。),作业重写,当天在校完成,小组长和科代表监督。(操行分扣2分)

3、作业独立完成,不得抄袭。抄袭作业者重做作业的两倍。(操行分扣2分),协助抄袭者与抄袭者同处。

4、及时订正作业,在规定时间内完成订正,不会答题的学生,可以下课请教同学、老师,不得抄袭,需要订正的作业及时给老师批改。订正作业拖欠者当天留校完成。(操行分扣1分)

三、卫生方面(生活委员监督完成)

1、个人卫生;

按要求穿着校服入校,周一穿校鞋,佩戴红领巾,周二到周五必须穿白色的运动鞋配白色鞋带,校内不得佩带各种首饰,不得穿着奇装异服,不得留奇形怪状的发型。(违规者扣1分)

2、公共卫生

(1)每天值日的同学应自觉主动值日,高效率完成自己的工作,经组长验收合格后方可离开。

(2)周一早上是7:10—7:25完成,周二至周五应于7:15分至7:30完成,中午应于2:10—2:20完成,下午应于5:05——5:20分完成。要保质保量,劳动工具清理归位,拖把洗净。具体值日任务见《值日任务安排表》。偷懒,打扫卫生不过关者罚值日三天。(3)包干区的保结工作需要值日人员来完成,做到时刻关注,教室卫生保洁由全班同学完成,做到抽屉无垃圾,地上无一处有果皮纸屑,个人的学习生活垃圾放入各自垃圾袋,放学清理,不得留校,不得掉地。发现一处,扣所在位置同学分数。

(5)每周五下午第三节课进行常规大扫除,包括扫地、拖地、擦讲台、擦黑板、擦门窗、摆放课桌椅等。大扫除时,每人明确自己职责分工,自己准备工具,按时保质完成。扫除过程不得大声喧哗,不得聚集哄闹,不得影响他人打扫。违反者打扫卫生三天。(操行分扣1分)

(6)公物、丢失劳动工具者照价赔偿,作为班费。故意影响他人个人卫生、集体卫生的,如:故意毁损别人衣物或者公物,学习用具,故意破坏公区卫生,教室卫生,黑板报卫生,除及时补救或者赔偿外,罚扫地三天,(操行分扣2分)

(7)主动义务拾捡校园,班级,包干区的杂物的同学,给予相应加分。(8)值日小组最后离开的同学,负责关好门窗,风扇,电灯,电脑等。

(9)对值日质量既好又快的小组组员每人加1分,既坏又慢的小组组员每人给予扣分。

加分项目(一周内的表现)

一、纪律

1、连续一周无迟到、早退、缺勤。(操行分加1分)

2、连续一周无课堂违纪现象。(操行分加1分)

3、知错能改,表现较前周有较大改善者。(操行分加1分)。

4、拾金不昧,交还充当班费。(操行分加1分)

5、热心帮助同学解决困难。(操行分加1分)

6、被评为当周的优秀班委、优秀科代表、优秀组长。(操行分加1分)

7、课堂发言最积极。(操行分加1分)

8、在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得前三名。(获得一项,操行分加1分)

9、积极参加班集体活动,班级比赛项目拿奖后,凡参与者都给予加分。

10、每周被评为对班级贡献最大,最关心集体者(操行分加1分)

11、被任课老师表扬者(操行分加1分)

二、作业

1、连续一周无拖欠作业。(操行分加1分)

2、大考中总分进入全班前10名。(操行分加1分)

3、各类测验中,成绩前三名者。(操行分加1分)

4、成绩进入年级前10名+15分,前20名+10分,前30名+8,前50名+5分,前100名+3分。

三、卫生

1、每周劳动最积极。(操行分加1分)

2、主动清理教室内外的环境。(操行分加1分)

3、放学后主动返回课室关闭门窗。(操行分加1分)

4、值日既快又好的小组组员(每人加1分)备注:

◎另外,以小组为单位,连续一周无人任何人拖欠作业的,每人加一分。但若某日的三风评比中卫生扣分,当天的清洁值勤组则要每人扣1分。

◎以班为单位,连续一周每日三风评比满分者,全班每人加3分。三风评比一学期总体成绩全级第一,全班每人加5分;全级第二,每人加2分。

◎小组长负责记录组员的在校的各方面表现,尤其是卫生、纪律、仪表等方面。对好人好事也要及时发现、登记。每月评选三名优秀组员。

◎课代表应及时将早读时的情况报告班主任;最迟在第一节课下课后将作业交到教师处,并做好记录。

◎班干之间要有充分的沟通,尽量使记录公正、周全。

◎每周召开简短班干会议,汇报一周纪检情况。结果在班会上公布。◎个人分数联接项目:

○ 结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚,一般体现为劳动补偿和字文抄写。违纪情况严重的,必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。

○每位同学的起始分为每学期100分,依照条例加分或减分。期末依据每位同学的得分情况进行操行等级评定。95分以上为优秀,85-94分为良,70-84分为合格,70分以下不合格。(德育量化积分在95分以下的同学将被取消评优资格)。操行量化分在120分以上者,方可参加三好生标兵评选。该评定直接记入学籍档案,操行等级为“优”者才能参评各级各类先进。

○ 评选三好学生、优秀班干、团员、学雷锋标兵等荣誉项目以此为参照。

○ 每次家长会向家长公布此评分结果。每周加减分超过10分者,即时向家长汇报情况。○ 每周扣分超过15分者,请家长到学校协助教育。

公平公正,弘扬正气,不能承担责任、包庇徇私者取消班务工作资格,接受与违反班规学生加倍的处理。德育分的名次作为期末学生考评(如三好学生、优秀班干部、单项先进等)的一个重要依据。班级的点滴进步离不开每位同学的努力,希望同学们在初一(10)班在获得知识和欢乐的同时与班级一起成长,为争创优秀班级而努力!

班主任签名:

班委会代表签名 :

学生代表签名:

第一部分

班委会职责

一、班长职责

1、全面负责班级工作,善于领会学校意图,根据本班特点,制定班级工作计划。

2、负责课堂常规检查、督促。

3、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。

4、及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。

5、班主任老师在校时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在校时,代行老师的责权。

6、密切同班委会成员联系,定期召开班委会,了解情况、检查工作。及时沟通师生联系,能独当一面开展工作。

7、负责记载当天的出缺席情况,及时在班级日报上登载,对迟到的同学提出批评,予以处罚。

8、负责记录当周学生的操行分加分扣分情况,并写清楚缘由。

二、副班长职责

1、协助班长工作。

2、协助体育委员督促 同学做好“三操”。

3、负责例行班会的组织安排事务。

4、协助纪律委员管好上课以及自习课的纪律。

三、学习委员职责

1、密切联系各科任老师,及时反映同学对教学的建议和要求。

2、主动关心学习差的同学,想方设法为其排忧解难。

3、经常检查、督促各科代表收发作业情况,及时汇总各科阶段考成绩交班主任。

4、统计各学科每周未交作业名单,每周五班会前上交班主任。

5、每周定期向班主任反应上课情况。

四、宣传委员职责

1、组织宣传小组,定期出好黑板报(墙报)。

2、利用现有条件设施,及 时、生动、活泼地反映班级风貌,宣传好人好事,批评不良现象。

3、凡遇大型集体性活动(如校运会等)应负责组织同学撰写稿件。

五、纪律委员职责

1、负责协助班长维护班级纪律。

2、统计每节课包括自习课,被任课老师表扬以及点名批评的同学名单。

3、对自习课上讲话违规的同学要敢于制止,反抗者登记扣分。

六、生活委员职责

1、负责收取学杂费、书费、班费等班级各项费用,及时将需上交的费用于当日放学前上交学校;

2、负责班费的保管及记好班费往来帐目,关心了解同学的饮食情况。

七、劳动委员职责

1、负责班级卫生清扫的指导工作组织好全班大扫除。

2、负责监督各小组早中晚按时值日,并对每小组的值日情况如实登记。

八、体育委员职责

1、负责全班各项体育活动具体领导同学们的跑步、课间操、眼保健操、体育活动课、运动会等各项活动的开展,整队,清点人数,协助体育老师上好体育课。

2、动员、组织同学参加大型集体性体育活动(校、年级运动会),提高体锻质量,增强同学体质。

九、文娱委员职责

1、定期组织同学开展文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的文娱性主 题班会(如联欢会、晚会等)。

2、及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。

十、膳食委员职责

7:20之前要完成早餐的领取发放,7:30之前把餐具返还到领早餐地点。

第二部分

课代表职责

1、负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业,收发试卷。

2、负责登记每次作业欠交情况,把欠交名单上交任课老师以及科任老师。

3、按时按量完成任课老师的安排。

4、负责督促你担任课代表的本门课程的课前准备工作,做好登记,每周上交一次。

第三部分

组长职责

一、小组长:

1、每天早上学生到校负责收发作业,缺交名单做好记录上交各科课代表处。

2、负责督促本组组员的课堂纪律以及卫生习惯。

二、卫生组长:

1、主动督促组员早,中,晚按时值日。

2、负责检查各个板块的卫生完成情况,完成不合格者要督促其继续打扫,故意搅乱,不服从命令者登记上交卫生委员,班会统一处理。

2014年七年级4班班规 篇6

分组积分制度

为营造良好学习环境,培养大家“团结合作,积极进取”的精神,塑造良好的班风班貌,特制定班规,希望全体同学们必须积极配合,认真遵守。

一、纪律方面

(1)课堂表现

1、上课认真听讲,按老师的要求积极思考问题,讨论问题,举手提问,举手回答问题,不得做与课堂无关的事情(写作业、传纸条、讲闲话、起哄等等)。违纪被老师点名批评每次扣0.5分。一天内被老师指名批评2次,第二天罚扫教室,3次以上,写一份300字的检讨书,罚扫教室一天。科任老师向班主任指名表扬者每次加0.5分。

2、如果科任老师反映全班课堂纪律不良,全体同学每人扣0.5分,班干部每人扣1分。

3、上课被老师点名表扬纪律有进步者加0.5分。

4、顶撞老师或对老师不敬,扰乱课堂者扣1分,并接受班主任的批评和惩罚。

(2)课间表现

1、带其他班同学进入本班教室,造成不良影响的,责任人每次扣0.5分。

2、预备铃声响后,还在外面逗留者每次扣0.5分。

3、预备铃声响后,在教室内跑动玩耍者每次扣0.5分。

4、自习课期间,同学们按老师的安排学习,违反者扣0.5分。

5、养成尊重他人,团结同学,和睦相处,热心帮助他人的好习惯,凡出现辱骂同学的行为每次扣0.5分。

6、凡破坏公物者(包括教室桌椅,门窗 ,电管,电扇,粉笔,黑板,墙上挂件等)一律照价赔偿损失,并扣1分。

7、在校期间如有事需外出者,写请假条,向班主任或班长请假,未经允许私自外出者,扣

1.5分

8、课间大声喧哗、闹玩或追逐打闹影响他人学习者,扣0.5分。

二、作业及其他情况。

1、无故不按时完成作业者每次扣0.5分。

2、上交作业受老师点名批评者每次扣0.5分。

3、作业受老师指名表扬者每次加0.5分。

4、凡参加校内外各项有益活动加1分,获奖者加3分。

三、清洁卫生

1、乱扔垃圾者,每次扣0.5分,严重的罚扫一天教室。

2、值日生不认真者每次扣0.5分,未参加者罚扫卫生一周,并写检讨书300字,扣1分。

3、值日生当天认真打扫教室2次,互相合作,勤擦黑板,如果科任老师向班主任反映黑板没擦,地板肮脏等问题,所有值日生都扣0.5分。

4、值日生认真打扫,保质保量,劳动工具清理归位,一旦违反,所有值日生每次扣0.5分。

5、如发现卫生没清扫干净,没有清理掉垃圾,所有值日生第二日重新值日并扣0.5分每人。

6、当日的卫生情况受学校领导表扬的,值日生每人次0.5分,在学校大扫除中获奖的每一位值日生加1分。

7.教室内不得吃零食,发现一次扣0.5分,并罚扫教室一天。

四、考勤

1、本班同学必须在按时到校,按时作息,无故迟到或早退者扣0.5分,旷课扣1.5分。

2、如有特殊原因必须向班主任或班长请假,否则按旷课处理。

五、文明礼仪

1、男生不留长发, 女生不能染发,一经发现马上修正,罚拖地一周,写检讨书300字,并扣1分。

2、上体育课穿拖鞋扣0.5分。

3、不给同学和老师起外号,发现者书面道歉,并面向全班同学读出来,扣1分。

4、见到老师要有礼貌并问好,不讲礼貌被老师指名批评者写300字检讨书,扣0.5分。

5、在教室内语言要文明,不能讲粗口话,否则讲一句粗口话写100字检讨书,扣0.5分。

六.其它、有打架斗殴,上网玩游戏,拿手机来学校等严重性违纪行为的,停止这些行为,第二日家长到校帮助教育,接受学校或班主任处罚,每人次扣1分。

2、在考试中决不能有作弊的现象,为自己负责,决不作弊!不遵守的同学写500字检讨书,考试成绩做0分算,每次扣1.5分。

3、升旗活动的队列由班长和体育体委员负责整理,不按要求排队、迟到、中途早退、等违纪行为,升旗结束后罚跑操场两圈,并扣0.5分。

4、每周文明班评比,如果本班排名没在前2名,全体同学每人扣0.5分。

七.班干部

1、班干部要带头认真遵守和执行本班的班规及积分制度 ,必须严格公正公平的执行,如不认真执行,或徇私舞弊,包庇他人者,按所执行的条例双罚。

2、班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学,语言要文明,否则将写300字道歉书.3、班干部对班级中出现的问题要及时处理,不能处理的要及时反映给班主任,既不处理又不反映的写300字检讨书。

八.补充

1、集体积极参加有益活动,为班级争得荣誉的,每人每次加1分

2、破坏班级体形象的人或事,每次扣0.5分,严重影响班级荣誉每人次扣1分。

3、不服从班干部按班规管理或抵抗班规处罚的同学,扣1分。

4、在年级组织的考试﹑学校组织的学科竞赛﹑以及校外其他比赛中获得优异成绩的同学可以加1—5分。

5、积分被扣已到7分(即积分是-7)的同学写检讨书300字,并由家长签名,第二日带来学校交给班主任,累计积分被扣15分(即积分是-15)的同学,家长必须到校和班主任共同教育,累计积分被扣30分(即积分是-30)的同学,由家长带回休学一个月,家长教育后再带回学校继续读书。

初一4班学雷锋主题教育总结 篇7

新兴县田家炳中学七年级(4)班

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。让全体学生在物质生活相对富裕的今天不忘中华民族艰苦朴素、无私助人的精神,我校举办了丰富多彩的学雷锋活动,让雷锋精神在这一系列活动中得以代代相传。现将本次活动总结如下:

一、观看雷锋事迹的视频,走近雷锋,并写下了学习雷锋的心得体会。雷锋于1940年出生,1962年因公牺牲。雷锋生活的年代距离今天的孩子较远,很多学生不了解雷锋,不了解他生活的时代,雷锋在学生的心目中是一个抽象的符号,难以打动学生。为了让学生们更全面、更深入地了解雷锋和他生活的时代,在他们心目中建立起一个有血有肉有感情的雷锋形象,我校于3月10日组织开展一次关于雷锋的主题班会,播放雷锋的生平事迹介绍视频。

二、读赞美的诗歌,体会雷锋精神。诗歌是集中体现了雷锋的精神,是体会、感悟雷锋精神的最好载体。利用班会集体朗诵雷锋诗歌,边读边悟,互相交流感受。人人写心得体会表达对雷锋的敬佩之情。

三、学唱雷锋歌曲,《学习雷锋好榜样》,歌颂雷锋精神。一首歌,孩

子学会了能记住一辈子,影响是非常长远的。通过音乐课教唱,校园广播站循环播放等方式,校园处处飘荡着歌唱雷锋的歌曲,营造出了学习雷锋的热烈氛围。

四、出专题板报,宣传雷锋精神。各班都出一期有关雷锋的专题板报,通过学生的动手、动脑活动,把雷锋精神的精华浓缩到一块板报中,供全体同学学习。

五、学雷锋行动,传承雷锋精神。各班同学认真学习雷锋精神,每天认真积极搞好清洁卫生,热心帮助同学,对人有礼貌,主动向老师和同学打招呼。作为班主任,要引导学生具有爱国主义、集体主义精神、热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。全体学生从爱护环境卫生做起,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地。节约资源,不随便浪费水、电做起,把学雷锋行动变为现实。另外,我还带领学生去做好事,打扫学校的篮球场,学生都积极乐意地去扫好。

八一班班规班纪 篇8

“纪律是学习的保证”。为了营造一个良好的学习环境,为了促进每个同学的身心健康地成长,争创优秀班集体,特制定以下制度。

一、操行评定得分的计算方法

每个同学的基本分为100分,根据制定的有关制度进行加分或扣分。每个同学的操行得分=基本分100分+所加分数-所扣分数。根据同学的操行得分划分为四个等级。98分及98分以上为优秀,80-98分为良好,60-80分为及格,60分以下为不合格。对不合格的,视其情况进行批评教育、要求其作出深刻检讨,并通知其家长来校协商处理。

二、纪律方面

1、每个同学应该自觉遵守纪律,自尊、自爱、自重、奋发向上。

2、每个同学必须按时到校,不得迟到、早退、旷课。迟到一次扣1分,早退一次扣1分,旷课一天扣4分。(班长负责监督、登记)

3、有事请假必须写好请假条,交班主任批准,再到副班长处登记。(若在家里,请假条必须由家长签字)否则以旷课论处。

4、按时参加课间操,迟到一次扣1分,缺一次扣2分。(体育委员负责)

5、上课铃一响,同学们应该做到“快、静、齐”,将课本统一放在课桌的左上角,等老师来上课。(组长监督、登记)

6、上课迟到应向老师喊“报告”,经老师许可后才可以轻轻地进来,到位置上坐下。违者每次扣1分。

7、上课讲小话每次扣1分,看小说或其他与学习无关的书,每次扣1分,并没收所看的书。

8、上课与老师顶撞的,每次扣6分。

9、下课追赶打闹、起哄的,每次扣2分。

10、偷看班干部、科代表、组长登记本的,每次扣1分,撕毁登记本的扣5分。

11、同学应和睦相处、团结友爱,不得打架、骂架。违者每次扣4分。(6--11条由组长负责监督、登记)

12、为了保障同学们的身心健康,不允许本班任何同学吸烟、喝酒、参加打牌或进游戏厅。违者每次扣10分。

13、爬围墙、爬栏杆的,发现一次扣4分。

14、本应留堂的同学,逃跑一次扣3次。(12--14条同学互相监督,班主任登记)

三、学习方面

1、每位同学应认真学习,做学习的主人。

2、按时按量按质完成各科作业,拖欠一次扣1分,少交一次扣2分。(组长、登记并及时向科代表汇报)

3、作业应该独立完成,抄袭他人作业的每次扣2分。

4、期中、期末考试倒数一、二、三名的,分别扣15、10、5分。

5、期末考试比期中考试后退10个或10个以上名次,扣20分。

6、期中、期末考试在全班前五名分别奖5、4、3、2、1分;在全校前十名的,分别奖10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。

7、期末成绩与期中成绩相比前进1个名次加5分。(3--7条由班长负责登记)

四、劳动卫生方面

1、热爱劳动,积极参加劳动,认真完成任务,服从劳动委员安排。

2、不服从劳动委员安排的,每次扣5分,并罚打扫卫生一次。

3、打扫卫生不干净、不彻底,每次扣5分。劳动委员有权检查,要求其认真完成。

4、每个同学都应讲究卫生,不得随地丢果皮纸屑,违者每次扣5分。

5、劳动委员应及时安排劳动任务,并严格按照卫生标准进行检查、登记。卫生情况分为三等(优秀、合格、不合格)。

6、值日生未完成任务或效果差,每次扣5分。

7、爱护公共财物,不得在上面乱写乱画,损坏的必须照价赔偿,并且每次扣5分。(同学们互相监督,班长、组长登记)

五、其他方面

1、每期期中、期末进行评比优秀班干部(5人)、优秀组长(3人)、优秀学生(10人)、优秀小组(根据扣分情况进行评比)。

2、优秀小组成员各加2分,优秀组长加4分。

3、优秀班干部加4分,优秀学生加4分。

5、其他活动中在班上获得一等奖、二等奖、三等奖,分别奖5、4、3分,在学校里的,分别奖10、9、8分。每上升一级各加2分。

6、好人好事视其情况加1-5分。

7、举报违规违纪的,视其情况加2-5分。

8、班干部必须认真履行职责秉公办事,不得失职、包庇他人,发现一次扣5分。

9、班干部违纪违规加扣2分,科代表、组长违纪违规加扣1分。

10、在纪律、卫生方面被学校扣分的,必须落实到个人,由检查委员具体落实,一人次扣5分。

11、劳动卫生方面,值日期间表现出色的小组,组长加4分,其他成员各加2分。

12、手抄报工作出色的,一次加2分。

六、备注:

1、扣1分留堂学习10分钟,最长可留1个小时;一次扣4分或者4分以上的,根据其态度要求作口头检讨或写书面检讨;扣10分或10分以上的,必须作口头检讨和书面检讨,并视情节通知其家长来校处理。

2、本制度从9月9号起执行。

2014级7班班规班约 篇9

为了进一步规范我们七班学生的言行,让我们养成良好的行为习惯,特制定以下班规班约,希望同学们严格执行,如有违规现象,则按照相应的办法处理:

一、不迟到、不早退、不旷课;

二、不进网吧、游戏厅,不参加赌博游戏;不看不健康书籍;

三.、穿着整洁大方,男生不留长发,女生不穿高跟鞋、不化妆;同学之间正当交往;

四、不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,保持公共卫生;

五、爱护公物,勤俭节约,离开教室要关灯、关电扇,关饮水机、多媒体等电器,同时把门窗关好;

六、不说粗话、脏话,不打架斗殴,做文明学生;

七、同学之间团结互助、真诚相待,尊敬师长,礼貌待人,做文明学生;

八、.学习认真刻苦,勤于思考,勇于钻研,不耻下问,作业独立,质量保证,测验考试严禁作弊,严格要求,加强竞争与合作;

九、自觉参加体育锻炼,认真做好课间操;

十、积极主动地参加学校组织的各项活动,劳逸结合,全面发展。

十一、自觉遵守宿舍管理制度,认真、按时整理内务,进宿舍不大声喧哗,按时作息,不早起、不晚起,爱护宿舍及学校的一切公共财务。

十二、自觉遵守自习规定,认真上好自习,养成自学习惯,学会学习。

十三、自觉遵守食堂纪律,不挑食,不浪费粮食,自觉排队,文明用餐。

十四、人人树立安全意识,注意防火、防电、防地震,在校外注意交通安全,上下楼梯不拥挤,校园内、教室内不追逐打闹,不制造事端恐吓他人,尤其是晚自习后,以防引起混乱,带来不安全隐患。

十五、遇到问题及时告诉老师和家长。

十六、自觉抵制校园内不良言行,及时告诉老师。

广安友谊中学实验学校2014级(7)班

2012年3月

八年级四班班规班纪 篇10

八年级四班管理细则

为了形成良好的班风学风,树立集体观念,增强集体荣誉感,经全班同学讨论,坚持惩罚与教育相结合的原则,特制定以下班规:

每周每人有100分作为基分,按照以下班规加分减分,如出现少于80分者为不合格,80~95为一般合格,95~100为良好,100~110为优秀,110以上为班级先进分子、标兵,学期末有相应的奖励。低于80分的同学叫家长一次,并让家长签字写出保证方可正常上课;低于75分的同学停课并返回家中进行教育,直到决心改正才可返校,观察查看合格后方可上课; 70分以下劝其退学。每周每人公布其得分,学期末结合各周操行得分在其学分上扣除或加升。各位班委做好考核工作,出现徇私舞弊、作假等严重情形者加倍扣分。

一、作息

1、上、下午上课前10分钟全部到校,不得迟到。

2、放学后迅速离校,校门上锁后,学生不能随意出入。

3、上课期间未经老师同意不能随便出校门。

注:每条如有违反者,每次扣2分。

二、卫生

1、卫生区每日至少清扫两次,保持全天干净。教室每天清扫整理至少三次,不留死角。教室要有废纸箱,并做到及时清理。垃圾要倒在指定地点。

2、不乱扔废物,不乱倒垃圾,不在墙壁上胡写乱画,乱踩脚印。

3、讲究个人卫生,衣帽干净、整洁,不留长指甲,饭前便后勤洗手。

注:a、卫生区、教室不清扫或不倒垃圾,每次扣值日生每人1分。

b、乱扔东西,乱倒垃圾、在墙壁上胡写乱划,每人次扣3分,并作检讨。c、个人衣帽不整洁,手脸不干净,每人次扣1分。

三、上课(自习)

1、按时上课或自习,不缺课,不迟到早退,提前3分钟进入教室等候上课。

2、遵守课堂纪律,不准趴在桌上,要专心听讲,认真完成作业。违者每人扣1分。

3、课堂上不说话,不做小动作,不看小说,不玩手机,不听音乐,不怪声怪调,违者每人次扣1分。

4、上课老师提问并提示过两次机会还不会的扣0.5分。

5、上课期间老师点名批评的一次扣0.5分。

6.不抄袭别人的作业,违者发现一次扣0.5分。

注:迟到一次扣1分,旷课扣2分,不遵守课堂纪律扣1分,故意扰乱课堂纪律扣2分,与班干部或课任教师顶撞者,每次扣5分,与课堂无关东西没收,并作检讨。

四、活动

1、课外活动要举止文明,不讲粗俗的话,不追逐打闹,不欺负女生或小同学,上下楼梯分道行走,不拥挤。

2、爱护学校财物和教学设施,不损坏学校的一草一木,损坏公物要赔偿。

3、积极参加各种有益的课外活动。

注:a、凡在校园内追逐打闹者,每人次扣1分;讲脏话,每人次扣1分。

b、损坏公物照价赔偿。

五、仪表

学生穿戴整洁,朴素大方,不准奇装异服。男生不留长发、在教学区内不准穿拖鞋,不

戴有色眼镜;女生不佩戴首饰,不化妆、不穿高跟鞋。

注:衣服不系钮扣、不拉拉链,每人次扣1分;男生留长发,戴有色眼镜,每人次扣1分;女生戴首饰、化妆、穿高跟鞋,每人次扣1分,并限期改正。

六、尊师

1、学生应尊敬老师和学校职工,见面主动问候,回答老师的问话要起立,给老师提意见,态度要诚恳,进入老师办公室要先喊报告,有错误要如实向老师汇报,并主动作检查。

2、尊重老师的劳动成果,上课起立致敬,下课让老师先行,听从老师的指导,服从老师的组织管理。

注:凡顶撞老师、不服从老师管理或对老师的批评指正有报复行为的,扣5——10分,并视情节轻重,深刻检查直至开除。

七、交往

1、同学之间,团结友爱,正常交往,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学,发生矛盾多做自我批评。

2、同学之间发生纠纷要主动找老师或学校领导解决,不可自行报复,更不允许转告父母、朋友或亲戚到学校闹事,或者聚众打架。

3、不寻衅滋事、不打架。否则每次扣5~10分。结伙打架或勾结校外人员打架,直接开除。

4.同学之间互相帮助,不挑拨离间,不搬弄是非,否则每人次扣2——3分。

注:a、大同学欺负小同学或男生欺负女生,每次扣2分。

b、同学之间发生矛盾或纠纷不告知学校、老师或领导,自行报复者,给予留校察看处分,让父母、朋友或亲戚到学校闹事或者聚众打架者,立即开除,情节严重的移交公安机关处理。

八、生活

1、生活要有规律,不吃零食,不乱吃摊点上的饭菜。

2、禁止吸烟、熏酒、上网、赌博!

注:上述事项发现违犯者,每人次扣1分。如发现上网立即叫家长领回家教育,直到决心改正再考虑上课。

九、安全

1、注意交通安全,放学回家严格按路队制行走,不在马路上玩耍,不穿越马路。

2、外出或到家时,向父母打招呼,未经家长同意不得在外住宿,不准把同学私自带回家中;住校生未经管理老师的同意,不准在校外住宿。

3、不玩弄学校电器设备,发现故障,找学校电工处理,不在校园内骑自行车或摩托车。

4、不翻墙进出,不攀缘栏杆,不骑坐栏杆,不往栏杆外探头观望。

5、禁止上网!(禁止进入“三室一厅”),禁止下河洗澡!

6、要履行学校的请假制度。不准私自出校门。如果有事必须打电话经过家长允许,然后家长再打电话给班主任,短信请假。经班主任同意后,方可履行请假手续。

(注:请假时先按照标准写好请假条,经班主任同意签字后,方可生效。在校园内骑自行车或摩托车者一律扣留。其它各项有违犯者,每人次扣2分。)

加分项:

1、每次期中期末考成绩前5名每次依次加5、4、3、2、1分,单科前三名依次加3、2、1分,成绩有明显进步的按情况加2~10分。

2、因活多、活重,非值日生主动帮助打扫卫生的每次加0.5分

3、课堂上主动举手回答问题,课堂活跃,守纪,受老师公开表扬者(一节课)+14、主动为班级布置教室、大扫除等一次+15、参加各种比赛并为班级争得较高名次、荣誉+56、一学期班中没有被扣过分的同学总评中每人加10分.以上班规班纪坚决执行,如有违反,严格按照上面的处罚条例执行!

附:班干部、团干部职责

班长:全面负责全班同学的学习、生活工作,协调班级与其它部门关系,是班主任的助手。

副 班长:协助班长或负责协调班里的工作,组织同学们完成学校布置的各项工作,做好班级考勤工作。

团 支书:了解同学们的思想动态、及时与班主任反映或化解同学们的不良情绪,进行思想沟通,全面负责班级的团组织工作,协调宣传与组织工作。学习委员:及时与科任老师反映或解决同学在学习方面的问题,做好班级同学学习积极性的调动工作,并每天登记好教学日记。

纪律委员:管理课堂、自习课纪律,做违纪纪录,并提出纪律要求,做好每周每月的班纪律统计工作。

劳动委员:负责值日、大扫除等劳动任务的分配、监督、检查。生活委员:及时与班主任反映或解决同学们在生活方面存在的问题;负责班里必要的收费和开支,如班费等。

宣传委员:负责各种宣传工作,如墙报、板报、文艺活动的宣传等。组织委员:负责收团费,积极发展新团员,管理本班团员档案。

八年级四班班委会、团支部

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