卫生系统公开招聘面试题

卫生系统公开招聘面试题（共8篇）

卫生系统公开招聘面试题 篇1

卫生系统公开招聘面试题

1.“能吃药不打针，能打针不输液”是世界卫生组织提倡的治疗原则。但在我国实际情况却不是这样，打针输液是用得最多最普遍的现象，这与发达国家相比我们国家这种情况更突出。对这种现象，你怎么看？

答：在我国确实普遍存在这种现象，不足为奇。究其原因，我分析有以下几点： 第一：跟我国政府对医疗卫生的投入严重不足有很大的关系。在市场经济环境的条件下，医院为了生存和发展，需要以“医药养医”这种经营模式来维持运作。

第二：医生这个职业投入大，工作辛苦，风险高，但是收入偏低，导致部分医生心理不平衡，加上一些药品经销商的推波助澜作用，使得医生为了提高收入，过度用药。

第三：一些病人的就医心态不端正，总以为打针输夜能最快治疗好疾病。针对以上的问题，可以从以下几方面来解决：

第一：国家加大对医疗卫生的投入，完善医疗保障系统，解决医院的运转问题，营造良好的医疗环境。

第二：对医务工作人员进行医德医风教育，端正医生“救死扶伤，治病救人”理念，本着“一切为了病人”的宗旨，热心为病人服务。

第三：通过宣传教育，让病人正确认识自身疾病，纠正不良就医心态。考点：分析问题的能力、用药制度、过度医疗、医疗体制、患者心态、解决问题的办法

2.“小病进社区，大病入大医院”是我国倡导的就医原则。但实际上大家是大病小病都首选去大医院。对这种现象，你怎么看？

答：在我国确实普遍存在这种现象，究其原因，我分析有以下几点：

第一：这跟我国的医疗卫生资源过度集中有很大的关系，好医生好设备都集中在大医院。第二：患者的就医心态出现严重误区，总以为进了大医院就进了保险箱，大医院能够包治百病。

针对以上的问题，可以从以下几方面来解决：

第一：国家卫生行政部门要合理配置卫生资源，正确引导和扶持有经验有技术的医生到社区医院工作，为他们创造良好的工作环境。

第二：对基层的医务工作人员进行全方位的培训，让他们能够治愈一些常见病和小疾病，增强大家对社区医院的信心。

第三：通过宣传教育，合理引导大家“小病进社区，大病入大医院”。考点：医疗资源不均等、患者心态、解决问题的办法 3.一位慢性病患者经你治疗了一段很长的时间仍没有治好，这位患者十分恼火，要对你进行问责。你怎么办？

答：作为一名医务工作人员，在工作中遇到这样的事情是很正常的，我应该冷静，迅速，妥善的处理这件事。

首先，站在患者的角度理解他对治愈疾病的焦急心理，安抚患者的激动情绪，防止事态进一步扩大化。

其次，心态平和耐心地跟患者解释这种慢性病的起因以及治愈所需的时间是 一个很长过程，让他正确认识自身的疾病，争取得到患者信任。

最后，根据患者目前的病情，评估这种慢性病的预后情况，同时提醒病人以后需要注意的问题，防止疾病反复发作。

考点：沟通能力、心态平和，冷静，站在病人角度解释

4.一位老人家就医，你根据老人家的病情制定了一个最合理的治疗方案。但老人家觉得这个方案太麻烦、太贵，以为你是故意想多赚他的钱，硬是要求你改变治疗方案。你怎么办？

答：在工作中遇到这样的事情是很正常的，我应该冷静，妥善的处理这件事。首先，站在患者的角度理解他的顾虑，可能担心检查费治疗费过高，经济方面承担不了。

其次，心态平和耐心地跟患者解释他病情的实际情况以及检查项目的必要性。如果患者还是不接受治疗方案，进一步做患者家属的思想工作，争取家属的信任和支持。

最后，如果患者和家属都不同意治疗方案的情况下，对治疗方案做适当调整，比如尽可能减少一些检查项目，降低治疗费用，但是治疗方案的大方向不能改变。经过一番调整之后，患者还是不同意的话，那么就征求患者的意见，建议他换主治医生或者转院治疗。

考点：心态平和，冷静，站在病人角度解释，说服病人及家属接受方案，可适当调整方案但应有原则

5.某日，卫生部突然发文，通知有一种流感药物导致很多病人出现严重的过敏反应。而恰好你近段时间用这种药物对多名病人进行了治疗。作为医生，你怎么办？

答：在工作中遇到这样的事情，我应该冷静，迅速，妥善的处理这件事，防止事态进一步扩大化。

第一、对目前正在使用这种药物的病人立即停止用药，使用其他替代药物，并对已经出现过敏反应的病人做针对性处理，对没有出现过敏反应的病人，做好解释工作，安抚病人的情绪，防止引起恐慌。第二、立刻追踪以前用过这种药物的病人，了解目前病人的情况，做好相关的处理，并做好随访工作。

第三、将病人的实际情况报告卫生部，接受领导的批评和指导。考点：处理问题的能力、追踪病人、停药、处理病人、报告

6.近期天气热，食物中毒、中暑、空调病等病人大量增加，导致候诊室人满为患。现在上级要你提出解决方案，你怎么做？

答：针对这种情况，可以从以下几方面来解决：

首先，在医院内部对病人进行分流，比如临时多开几间诊室，调派足够的医生来处理门诊病人。同时请保安来维持秩序，安抚病人的情绪，防止出现混乱。

其次，充分利用医院周边的卫生资源，请周边的社区医院协助，将病情轻微的病人分流到社区医院就医，缓解医院本部的压力。

最后，做好科普宣传工作，针对性的印发一些常见病的常规处理宣传小册子，这样既方便了群众，也减轻了医院的压力。

考点：处理问题的能力、分诊病人、利用相关资源、科普宣传

7.一段时间以来，国内多地出现暴力伤医、杀医事件，对这种现象，你怎么看？ 答：接连发生的杀医伤医事件令人心痛，我分析有以下几方面的原因： 第一、心态不对等是恶性伤医事件频发的重要原因，通俗来说就是患者不信

任的就医心态，这样只会使医患关系越来越差。

第二、部分医院确实存在过度医疗，过度用药的情况，导致患者对医院及医 护人员心存不满。

第三、个别医务工作人员责任心不强，服务态度差，更激化了患者的情绪。第四、患者对自身疾病认识不足，对治愈疾病期望过高，治疗效果稍有不满

意，就大吵大闹，甚至做出过激行为。

第五、媒体带有感情色彩，倾向于患者这个“弱势群体”的报道，更加强化 了患者对医护人员的不好印象。

针对以上的问题，可以从以下几方面来解决：

第一、普及医学教育，特别是对“医生并非万能”的科普，有助于减少“患 者的不幸是医生的错”这种思维。第二、加大对医疗卫生的投入，提高医疗保障水平，营造良好的医疗环境。第三、对医务工作人员进行医德医风教育，端正医生“救死扶伤，治病救人”

理念，本着“一切为了病人”的宗旨，热心为病人服务。

第四、通过宣传教育，让病人正确认识自身疾病，纠正不良就医心态。第五、发生医疗纠纷，第一时间给媒体一个合理的解释，让媒体对医疗纠纷

进行客观的报道与评论，成为沟通医护人员和患者心灵的一座桥梁。8.你如何看待“幼儿园喂药”事件？谈谈你的看法？

答：近来伤童虐童事件频繁见于报端，确实令人揪心痛心。原因我想有以下 几个方面：

第一、我国的儿童权益保护相关立法与执法链条中，还有不少法律法规过于

原则、抽象，协调性与可执行性不强；制定后，也未得到充分重视，执法与立法割裂、监管缺失。

第二、幼儿园建立偏离“教学育人”的初衷，存在逐利的嫌疑。第三、家长没有尽到监管的责任。第四、儿童缺乏自我保护意识。

针对以上的问题，可以从以下几方面来解决：

第一、在监管和保护儿童权益方面，立法执法部门还需要进一步加强提高。第二、政府加大对幼儿园的投入，让幼儿园回归“教学育人”的本位。第三、家长平时多点跟孩子沟通交流，了解孩子的内心世界，培养小孩的自

我保护意识。

9.目前医患关系越来越紧张，你怎么看待如今的医患关系？有什么解决措施？ 答：如今的医患关系确实比较紧张，原因我想有以下几个方面：

第一、社会原因：政府对医院的投入不足，医院为了维持生存和发展，必须用自己的劳动和服务来换取收入，而患者付出钱，为了得到相应的医疗服务。同时对医疗期望值过高，稍有不满意就投诉、大吵大闹，这是医患关系日趋紧张的社会原因。

第二、医学原因：医学是一个非常专业的领域，充满着很多不确定的因素，任何医院和医生都不可能包治百病，疾病的治疗过程和结果始终存在着成功与失败两种可能，这是医学的无奈。第三、医者原因：个别医护人员责任心不强，服务态度差，更激化了患者的情绪，造成医患关系紧张。

第四、患者原因：很多患者对医学知识一知半解，维权意识却又异常强烈。以为进了医院就进了保险箱，生命健康绝对有保障。一旦病情不见好转或者恶化时，就认为是医疗事故，就觉得医院和医生不可原谅，进而大闹医院，甚至打骂医务人员。

第五、媒体原因：媒体带有感情色彩，倾向于患者这个“弱势群体”的报道，更加强化了患者对医护人员的不好印象，加剧医患关系紧张。

针对以上的问题，可以从以下几方面来解决：

第一、强化政府职能，加大对公共卫生事业的投入，合理配置卫生资源，提高医疗保障水平，减轻医疗机构、医务人员、患者的实际负担，营造良好的医疗环境。

第二、医患双方都要遵循医学科学的客观规律，特别是患者要尊重医学，不要动辄闹到医院或责难医生，这样使得医生胆子越来越小，为了自我保护检查越来越细，既不利于医学的发展，也加重了患者的负担。

第三、对医务工作人员进行医德医风教育，端正医生“救死扶伤，治病救人”理念，本着“一切为了病人”的宗旨，热心为病人服务。

第四、对患者通过医学知识和医学道德的宣传教育，让病人正确认识自身疾病，纠正不良就医心态。

第五、发生医疗纠纷，第一时间给媒体一个合理的解释，让媒体对医疗纠纷进行客观的报道与评论，成为沟通医护人员和患者心灵的一座桥梁。

10.“泰康”乙肝疫苗之后公众的信任危机值得我们关注。对此你有哪些看法和应对措施？

答：一般来说，疫苗本身是相对安全的，但是如果疫苗本身的安全度低于一定标准，就会直接影响幼儿的身体健康。疫苗的安全系数只是概率问题，可一旦发生危险，对于每一个幼儿背后家庭的伤害就是百分之百的伤害。因此，确保疫苗本身的安全度，提高疫苗本身的安全系数，将安全隐患的概率降到最低，才能真正提高公众对于疫苗注射的信心。具体我们可以从以下几个方面来做：

第一、加强对疫苗生产、流通等诸环节的质量监督管理工作。第二、严格疫苗批发的市场准入，建立日常巡查制度。第三、医务人员要加强疫苗注射后的观察和监测。第四、政府要完善有关立法和救助机制。泰康**后的疫苗信任危机不是一时就能够挽回的，只有我们做好各个方面，才能逐渐提高公众对于疫苗注射的热情和信心。

11、“走廊医生”被大多数网友力挺，却成为同事的眼中钉，被医院解聘，对这种现象，你怎么看？谈谈你的看法？

答“走廊医生”被大多数网友力挺，却成为同事的眼中钉，被医院解聘，这一巨大的反差所折射出的，是我国现行医疗体制下医患关系的深刻矛盾。一方面，是看病难、看病贵的实际问题，另一方面，是医疗腐败、过度医疗的问题。

解决我国现行医疗体制下医患关系的深刻矛盾，需要社会各方主体的共同 努力。我觉得有以下几方面解决措施： 第一、坚持社会效益准则，打造诚信医院。

第二、建立和完善医患沟通制度，畅通医患沟通渠道。及时化解医患矛盾和 纠纷，增强病人对医院的信任度和对医务人员的理解。第三、提供精湛、优质的技术服务，让患者放心。第四、建立医疗告之制度，增进医患之间相互了解和信任。

12、某地发生一起食物中毒事件，领导交办你去完成，你如何解决？ 答：

1、事关老百姓生命安危，我将竭尽全力处理好食物中毒事件。

2、第一时间奔赴现场，在途中抓紧时间通知卫生、公安、质检等相关部门到达现场。

3、到达现场后，按照相关事故制定的预案，成立领导小组，负责全方面的工作。一是抢救组，千方百计抢救中毒者；

二是事故调查组，迅速查明原因，采取果断措施，堵住中毒的源头，防止中毒人群进一步扩大；

三是思想整治工作组，做好病人家属的思想工作，疏散围观人群，维护社会稳定； 四是宣传组，及时向外界发布有关中毒事件的情况，避免外界恐慌，保持社会稳定。

4、在处理事件的过程中，随时向领导汇报工作进展，特别是重大问题和特殊情况。

5、事件处理完毕后，及时总结报告，重点是分析中毒事件产生的原因，提出加强食品安全工作的建议，防止此类事件再次发生。

13、调查显示，90%的医患关系是医患人员沟通不当造成的，你怎么看？ 答：医患关系是医务人员与患者在医疗过程中产生的特定医治关系，是医疗人际关系中的关键。近年来，医患关系日趋紧张，医患关系甚至有激化的趋势。多数调查显示，真正由医疗事故造成医疗纠纷的占少数，多数是由医务人员责任心不强、服务态度差、沟通方式不合理而造成的。

医患沟通不当的原因主要包括以下几方面：

第一、医务人员对医患沟通的重要性认识不足，思想上没引起足够重视。第二、医护人员虽有一定的沟通意识，但是沟通不及时，存在明显滞后现象。第三、沟通技巧运用不当。主要表现在：一是沟通时态度生硬，语音简单粗

暴；二是内容表述不清，使人对医护人员的技术水平产生怀疑；三是对病情交代不全面；四是夸大疗效及对不良预后估计不足等。

因此，要从根本上解决医患关系的紧张状况，一方面，医务人员要转变观念，将病人的利益放在第一位。另一方面，医护人员要提高医术水平，加强自身医德修养。

卫生系统公开招聘面试题 篇2

1 公开招聘的政策背景

为在事业单位全面推行聘用制度和岗位管理制度,不断深化人事制度改革,根据《深化干部人事制度改革纲要》(中办发[2000]15号) 精神,2000年中组部、原人事部印发了《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》(人发[2000]78号),明确提出在事业单位实行公开招聘制度。2002年7月,国务院办公厅转发了《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》(国办发[2002]35号),要求事业单位除涉密岗位等确需使用其他方法选拔人员的以外,都要试行公开招聘[1]。按照文件精神,江苏省作为公开招聘试点地区,于2004年底由中共江苏省委组织部、江苏省人事厅联合印发了《关于印发〈江苏省省属事业单位公开招聘工作人员实施办法〉的通知》(苏人发[2004]33号),要求“建立考试制、推进聘用制、扩大代理制、试点职员制”,在事业单位坚持公开、平等、竞争、择优的原则,按照德才兼备的用人标准和岗位所需的专业、技能、资格条件,采取面向社会公开招考(聘)的方式择优聘用工作人员。2005 年底,原人事部颁布《事业单位公开招聘人员暂行规定》( 人事部令第 6 号 ),对事业单位公开招聘的范围、原则、程序等作出了规定,明确要求自2006年1月1日起开始执行。

2 实施公开招聘的意义

公开招聘制度是事业单位的“入口” 制度, 直接关系到事业单位人员素质,是事业单位人事制度的首要环节,对进一步深化事业单位人事制度改革,健全事业单位人事管理, 促进事业单位发展具有重要意义[2]。

2.1 实施公开招聘有利于构建和谐的人才竞争环境

公开招聘工作对事业单位的招聘行为作出了详细要求, 坚持公开、平等、竞争、择优的原则,有利于克服原来事业单位进人中存在的信息不公开、程序不透明、政府监管不到位等问题;有利于实现事业单位人事管理的科学化、制度化和规范化;有利于构建和谐的人才竞争环境。是社会公平正义最直接、最鲜明的体现。

2.2 实施公开招聘有利于调整和优化事业单位人才结构

实施公开招聘,面向社会发布信息,扩大了事业单位选人用人视野,拓宽了事业单位选人进人渠道,单位可以根据事业发展的需要,结合自身需求,合理引进和整合人才资源,充分体现出政府尊重劳动、尊重知识、尊重人才的方针政策,有利于提高事业单位人员素质, 优化事业单位人才资源配置, 增强事业单位的竟争力[3]。

3 江苏省卫生厅直属事业单位公开招聘现状

江苏省卫生厅直属事业单位自2006年起在部分单位试行了公开招聘工作,2007年全面铺开,历年来共提供公开招聘岗位8043个,其中本科及以下学历毕业生的岗位需求为4826个。按照公开招聘有关规定,本科及以下学历必须先参加省卫生厅组织的统一考试后再按照1:3的比例进入面试。历年来考试数据见下图:

因2006年没有全面推行,所以图中只给出了自2007年至2010年的数据,从图中可以看出,江苏省卫生厅直属事业单位对本科及以下医学类毕业生的需求同报考人数差距在逐年增大。这也意味着公开招聘考试的竞争日益激烈,引起的社会关注也日渐增加。因此如何稳步推进公开招聘工作更显重要。

4 江苏省卫生厅直属事业单位推行公开招聘做法

事业单位公开招聘制度的实施,拓宽了事业单位的选人渠道,保证了新进人员的素质,强化了政府对人事管理的领导和监督,维护了社会公平,促进了党风廉政建设,其发挥的积极作用是有目共睹的。但是众所周知,事业单位与机关不同,其工作领域之广泛、专业种类之繁多,与机关工作有较大差异,其行业性、专业性特点十分显著,对岗位和人员的需求也呈现出异常的多样性和多层次性[4]。这一特点在卫生系统中更显突出,这就对在卫生系统开展公开招聘工作提出了更高的要求。处理不好,会造成招聘的新进人员素质不全面,“会考试不会做事”,不仅影响单位参与公开招聘的积极性,还浪费有限的政府资源。

江苏省卫生厅直属事业单位自2006年推行公开招聘工作以来,坚持做到“四个公开”,即招聘职位公开、招聘条件公开、招聘过程公开、招聘结果公开。经过几年的不断探索和完善,已基本建立起一套完整的、行之有效的公开招聘体系,将公开招聘工作细分为:编制招聘计划;发布招聘公告;报名与资格审查;考试;考核;体检;公示;聘用几个步骤。层层把关,公开透明,取得了显著成效,并得到了用人单位和社会的普遍认同。总结起来,主要有以下几个方面:

4.1 把好招聘计划编制关

随着公开招聘工作的全面推开,江苏省卫生厅将招聘岗位名称、人数及所需资格条件(学历层次、专业名称等)、招考对象、范围、方式、用工形式等内容纳入招聘计划编制中,对厅直属事业单位的招聘计划集中审核,统一发布,公告中对招聘方式、待遇、招聘程序、报名地点、时间、考试科目、方法和日期等事项都作了明确规定,单位不得设置歧视性条件或者要求,招聘计划和公告一旦发布,不得改动。违反公告内容招聘的,一经发现,取消该职位的招聘计划。从而保证了计划编制的科学性,为顺利推开公开招聘工作打下良好基础。

4.2 做好招聘政策宣传发动

为确保公开招聘工作深入人心,扩大知晓率,江苏省卫生厅一方面采用由江苏省人力资源和社会保障网、江苏卫生网、江苏人事人才公共服务网、江苏卫生人才网几大网站同时发布信息为主,其他宣传方式为辅的方法,面向社会宣传公开招聘相关政策规定,同时针对毕业生需求岗位较多的情况,面向各大高校进行重点宣传。另一方面将规范程序印刷成册发放给各单位,并多次召开相关单位人事干部会议传达宣传有关政策。通过几年的努力,“想要进省卫生厅直属事业单位,就必须参加公开招聘”已经成为各单位及各类求职人员的共识。公开招聘报考人数年年攀升,为招聘工作的开展打下良好的人才基础。此外,在公开招聘公告中还明确了公告发布时间要早于报名时间十五天,为报名工作的顺利开展做好了时间保障。

4.3 把好报考资格审查关

试行初期,报考人员的资格审查由用人单位操作。由于有的单位对于一些院校尤其是省外院校的专业资质不了解,造成某些不符合准入资质的院校毕业生也加入了公开招考的队伍。待考试结束,办理接收手续审批时才发现问题,一方面,影响了其他符合条件的毕业生平等竞争的权利,另一方面,也给单位招聘工作造成损失。江苏省卫生厅采取网上集中报名和现场资格确认的方式对报名参加公开招聘的人员进行资格审查,审查工作严格按照公开招聘公告要求,同时认真执行医疗卫生人员的从业准入制度,要求报考毕业生的毕业学校及毕业专业必须有卫生、教育行政部门的认可,同时报考人员的资格条件必须与公开招聘公告相符,杜绝了此类问题的发生。此外,在笔试、面试后,要求将进入面试人员及拟录用人员的名单进行网上公示,公示时间不得少于7个工作日,设立了监督举报电话,一经发现问题,立刻予以整改,全程接受社会监督,保证了公开招聘工作的公开、透明。

4.4 合理组织公开招聘考试考核工作

试行初期,部分单位用公务员考试的标准和试题对不同类型的人员进行考试甄别,这不适用于卫生系统专业多,层次多的实际。或是在考试科目、内容设置等方面随意性较大,无法保证考试的科学性。同时,存在相近岗位、相同专业多次重复命题与阅卷的情况,从总体上看考试成本高,资源浪费较大[5]。面试工作由于全程由用人单位操作,一些单位的考官未经过专门培训,对于规范化面试的程序不了解,操作不重视,面试的考题选择较随意,考官的主观因素对面试结果的影响较大。更有甚者,面试考官的人选上未能做到合理回避原则,从而影响到面试结果的公正公平性。江苏省卫生厅根据岗位和岗位层次的不同,采取分类考试考核方式,对于研究生以上学历或高级职称等高层次人才,采取单位直接面试考核的方式,而对于本科及本科以下或中级职称及以下人员则采取统一参加省卫生厅组织的公开招考,按照笔试成绩从高分到低分排序,1:3进面试原则确定进入面试人选,再由单位根据岗位特点自行组织面试及专业技能操作考核。为紧密联系卫生专业特点,笔试减少了公共素质测试试题的比例,而以卫生各专业基础知识为主,由省卫生厅统一指定招聘岗位的报考专业,统一组卷,按照国家级考试的标准组织考试。考试时间、流程、考场设置统一规范,严肃考场纪律。面试要求提前将面试方案上报审批并在网上予以公示,同时从面试题本、考官资质、考场设置、公布成绩、工作纪律、回避制度、纪检监督等方面对面试工作作了严格要求,力保公开招聘的公正性。

由于程序明确,组织规范,责权分明,江苏省卫生厅直属事业单位的公开招聘工作已经由探索期进入稳步发展期,并将不断完善,着力构建公开、平等、竞争、择优选拔新进人员的制度框架,形成符合事业单位特点的选人用人机制,维护公开招聘工作的权威性、严肃性和公信力,在人事制度改革的征程中稳步前进。

参考文献

[1]王晓初.规范管理完善制度全面推进事业单位公开招聘工作——在全国事业单位公开招聘工作座谈会上的讲话[J].中国人才,2010(17):6.

[2]华才.为事业单位全面实行公开招聘制度鼓与呼[J].中国人才,2006(9):21.

[3]邵洁.对事业单位公开招聘的几点思考[J].广西职业技术学院学报,2010,3(6):77.

[4]刘霞.如何提高事业单位公开招聘人岗匹配度[J].中国人才,2011(3):57.

卫生系统面试题 篇3

当前我国城镇医药卫生体制改革政策的主要内容有哪些 【参考答案】1推行区域卫生规划严格准入制度实行卫生安全行业管理。2把医疗机构分为营利性和非营利性两类进行管理。非营利性医院政府将适当给予经费补助并享受税费优惠政策医疗收费执行政府指导价格。营利性医院自主经营价格放开。3理顺卫生执法监督体系成立卫生监督所强化卫生执法监督职能。成立疾病控制中心加强预防保健工作。4医院药品采购实行统一招标门诊药房收支实行两条线管理。5卫生事业单位人事制度改革实行领导任期目标责任制和全员聘用制进行劳动分配制度改革。

现在我国各地都存在百姓“看病难、看病贵”的问题请你简述一下产生这种现象的原因 【参考答案】当前老百姓反映强烈的“看病难、看病贵”的问题是多种原因长期的积累造成的造成这种现象的主要原因有以下几点 1医疗卫生事业发展不均衡。目前全国的医疗资源80在城市20在农村医疗卫生领域的高新技术、先进设备和优秀人才基本集中在大城市大医院。2财政投入严重不足并且呈逐年下降趋势。政府投入比率远低于发达国家而且也低于大多数发展中国家。3医疗保险发展缓慢。2005年医疗保险中城镇职工数占13亿再加上5000万享受公费医疗的公务员和事业单位职工约两亿的城镇居民有医疗保障。农村参加新型合作医疗的人口不多保障能力非常有限。4药品和医疗器械生产流通秩序混乱。全国有4000多家药品生产企业8000多家药品批发企业还有12万家药品零售企业。这些企业的成本都需要通过市场经营来维持药品价格不可能不节节攀高。5公立医院运行机制不合理存在逐利倾向。一方面是政府每年的拨款仅占医院总收入的78其余90以上都是靠医院自己组织医疗服务得来的另一方面政府对医院的收支又不管任凭医院自由收费和分配。6政府对医疗市场的监管力度缺失。

近几年来社会上频频出现因食品卫生引发的恶性事件你作为一个报考公共卫生部门的考生请谈谈你认为应该如何提高食品安全水平【参考答案】食品安全是一个关乎民生的大问题从“大头奶粉”到“苏丹红”从“雀巢奶粉”到“福寿螺”无不一次次刺激着人们的神经也在拷问着商家的责任心。我认为要提高食品安全卫生一定要注意以下几个方面 1积极开展农产品标准制定工作。2006年农业部门以制定促进农产品公平贸易的标准、保证质量安全的市场准入标准和方法标准、主要农产品生产准则等通则类标准为重点加快农业国家标准、行业标准体系建设。推动基地建设规模化、产地环境无害化、生产过程标准化、质量控制制度化、产品流通品牌化、生产经营产品化。2积极推动农产品检验检测体系建设。农业部门按照国家“十一五”发展规划纲要的重点工程落实农产品质量安全检验检测体系规划进一步加强物质体系建设和完善全面提高检验检测能力和水平。3继续强化农业投入品监管。控制农产品源头污染是搞好农产品质量安全监管的第一道关口。农业部门据点农业投入品监管与农产品质量安全管理有机结合起来完善农业投入品监管制度深入开展农业投入品专项整治工作坚决打击制售和使用假冒伪劣农业投入品行为净化农业投入品市场。采用连锁经营等现代流通方式提高优质投入品的市场占有率。4大力推进农产品市场准入制度建设。农产品市场准入制度是新形势下推进“无公害食品行动计划”、切实强化农产品质量安全监管的主攻方向和有效途径。5突出抓好农村食品安全。要加强把农村食品安全工作作为建设社会主义新农村的重要任务努力建立农村食品市场质量安全防控体系不断完善和规范农村食品销售的设施和条件促进农村食品市场的繁荣稳定与安全。

安徽华源生物药业公司生产的“欣弗”不仅没有给患者带来幸福反而掀起了全社会对于药品

质量管理的质问。对这件事你有什么看法 【参考答案】近年来医药领域大案要案频发已经成为全社会关注的焦点问题。我们也由此认识到医药领域存在的问题并不是某一个环节的问题而可能是系统性的也就是整个医药管理体系、制度乃至从业者二监管者观念的问题具体到药品质量管理领域也是如此。药品质量管理问题的解决必须转变药品质量管理的传统观念明确药品管理各环节相关主体的责任理顺整个医药管理的机制。当然国家的监管并不是质量管理体系的全部生产经营乃至医疗机构及其医疗工作者都必须对药品质量担负起应有的责任。只有在责任明确的基础上才能提高相关主体的责任意识从而促使责任人在所负责的环节上真正起到药品质量监督的作用将对规模庞大的药品质量监督检查工作分解落实到各个环节、各个主体身上。因此只有从根本上理顺药品监管机关、生产经营者、医疗机构及医疗工作者之间的利益关系、权责关系才能让老百姓用上放心药才能防止各种类似事件的频繁发生。手术后护士发现只剩下六块纱布而她记得明明是七块医生却说我是主任还是你是主任谈谈你的看法 参考答案首先应该肯定护士这种认真负责的态度是正确的如果一块纱布真的被遗忘在病人体内后果将是不堪设想的。而对病人负责的态度就是医生应该具备的基本医德。对于医生来说在自己没有十分把握的情况下要验证护士所说的话的正确性本着为病人着想的态度。医生和护士的关系就相当于领导和下属的关系由此引申出作为领导对下属提出的建议要认真分析正确的建议要予以采纳而作为下属对于领导的不同意见要冷静对待正确分析。非原则性问题上服从领导重大原则性问题要向上级反映。如果自己正确的意见未得到采纳也不因此消极工作。你在值班时手里已经有很多事务护士长又交给你一件重要的事。你怎么办 参考答案作为护士难免会遇到这样的情况这就要求我们想方设法克服困难按时保质地完成任务。

1、应该相信这是护士长一时疏忽或者是人手实在少没办法才交给我的正确看待不心存怨言。如几项工作时间上不发生冲突我会按轻重缓紧的原则处理。2、如果可能的话在处理新任务的时候首先调整手头上的事务看看是否可以挤出时间完成如果加班可以解决的话就加加班。

3、实在不行的话向领导说明情况由同事来协助或承担其他工作。如果由我来做最合适那就请护士长协调将我手头上的事务交由其他人承办。医生常常对病人隐瞒病情你如何看待 思路点拨 观点

一、从心理学的角度来看大多数病人在得知自己身患绝症后都会陷入绝望甚至会拒绝继续接受治疗。因此对病人适当隐瞒病情有利于配合治疗但是如果病人已经有所察觉并坚持询问病情医生就应该尊重病人的知情权采取委婉的方式告诉其病情同时多加开导帮助其渡过心理难关。观点

二、首先我认为医生不应该对病人隐瞒病情原因很简单因为基于医德医生不能隐瞒病情。另外如果不把病情告诉病人怎么能得到病人的配合呢关键在于医生什么时候采取何种方式告诉病人。在哈佛曾遇到这样一个例子一个病人患了癌症医生考虑了好久决定慢慢地透露给病人这个不幸的消息。于是医生在每天治疗的时候一边鼓励病人一边由浅入深地给他介绍治疗的进度、病情发展的状况。渐渐地病人对自己的病情有了真正的了解也平静地接受了这个事实最后安详地离开了人世。医生对病人的家属也做了大量细致的工作取得了他们的配合。恩格斯说“从一些小事可以看出一个人的优良品质。”请结合护士工作特点谈谈体会。思路点拨 对护士工作来说小事确实很重要一切要从小事做起。事无巨细关乎大局。对于一个刚开始工作的人更是如此。我想这句话还可以衍生为“一些小事可以看出一个人的不良品质。”品质是一个抽象名词是由无数的小事汇聚在一起得出的综合结论以小见大是有道理的我相信人人皆是人才关键是要用对地方。智者说一个人要愉快就要把自己当做别人把别人当做自己把别人当做别人把自己当做自己问你如何理解 答把自己当作别人把别人当作自己就是换位思考。遇到误会矛盾时要占在别人的立场着想这样才能化干戈为玉帛无论别人遇到困难或是取得成功时都能感同身受这样才是关心别人的人别人也会关心你。把自己当作自己把别人当作别人就是要勇于承担。自己的责任绝不推脱给别人对于别人比自己强的方面不妒忌不把属于别人的东西占为己有。总而言之得到愉快的人是懂得如何取舍的人这位智者告示我们的就是这样一种豁达健康的生活处世态度。沈从文的夫人张允和有一句很好的话说是快乐的三个秘诀也和这个类似吧。不能别人的错误惩罚自己不拿自己的错误惩罚别人不拿自己的错误惩罚自己。你的专业性很强而你的领导对技术操作不熟悉经常叫你做这做哪让你无可适从你会怎么办 答第一人各有所长领导的对技术操作不熟悉但他她的领导组织、协调能力确比我强在实际工作存在这种现象不足为奇应该承认和接受这种现象 第二因为领导是决策和组织者我是执行者和我具体任务完成者对领导的工作计划安排和下达的任务一般情况下要尽量适从 第三如果领导的工作计划安排和下达的任务违反技术操作规程盲目执行可能造成损失或事故要说服领导改变或拒绝执行 第四要和领导经常进行沟通和他她交流讨论有关技术方面的知识和术操作规程促使他她熟悉关技术方面的知识和术操作规程在每项工作计划安排和下达的任务前多提建设性意见供他她参考。假设你在某单位工作成绩比较突出得到领导的肯定。但同时你发现同事们越来越孤立你你怎么看这个问题你准备怎么办 答1 成绩比较突出得到领导的肯定时间好事情以后更加努力 2 检讨一下自己是不是对工作的热心超过度同事间交往的热心了加强同事间的交往。共同的兴趣爱好。3 工作中不作被人的工作伤害别人的自尊心 4 不再领导前拨弄是非 5 乐于助人 6 和领导私人间的接触不能太过分造成马屁精的形象。请结合我市农村卫生工作现状谈谈你对加强农村卫生工作的设想。【答案要点】 1加快农村三级医疗、预防、保健机构的建设步伐。2争取各级财政对农村卫生工作的经费投入。3加强农村卫生队伍的建设不断提高其业务技术素质。4进一步推广并完善农村合作医疗及各种保健补偿制度。某年冬季夜间你接到卫生厅值班室电话报告郊区某工厂一车间发生化学试剂爆炸现场已救出十多名伤员。如果你是卫生厅值班副厅长将采取哪些措施 【答案要点】 1立即组织急救队伍赴现场抢救并通知有关医院做好接收伤员的准备。2随时将情况报告厅长及上级政府部门。3赶到现场组织抢救按伤情缓急安排转送病人。4与现场指挥联系全面掌握伤亡情况。我市某大学学生食堂发生近千人食物中毒轻者头昏、腹痛、上吐下泻重者昏迷、血压下降情况十分紧急。对此上级指示我市卫生局组织全市各大医院医护人员全力抢救。市局决定由你负责组织抢救工作请你提出开展工作的措施。【答案要点】 1以最快捷的通讯方式紧急通知各大医院说明任务尽快准备应诊抢救。2与公安及其他方面配合调查中毒原因分析鉴定确定毒物为针对性抢救提供依据。3组织、分配、运送病员。4在未查明毒物前进行对症性抢救如吸氧、输液等在查明毒物后通知各医院进行针对性抢救。5及时了解病情发展及治疗情况如组织专家会诊调拨药品等。6报告国家卫生部接受批评与指导通报全市各单位引以为戒。现在艾滋病蔓延很快我国吸毒人数越来越多。为了预防艾滋病国家在吸毒严重的地区发放免费针管给吸毒人员以防止艾滋病传播。有人认为这是纵容吸毒。对此你有什么看法

【参考答案】 1众所周知吸毒不但对自身身体影响很大而且如果采用静脉注射方式吸毒还容易感染艾滋病。据相关资料统计艾滋病患者中有30是吸毒者。可以说吸毒是艾滋病传播的最主要途径。2政府在吸毒严重的地区发放免费针管对预防艾滋病的传播有很重要的积极意义起到了很好的防治作用应该得到肯定。3但是我认为治标更应该治本除了这些最基本的预防措施外政府还应该首先在宣传教育上下足工夫定期或不定期地进行吸毒有害及艾滋病的预防宣传尤其要到卫生意识淡薄的农村去进行宣传。其次政府要成立相关的部门发现吸毒者并将其免费送往戒毒机构强行戒毒。最后公安部门应加大缉毒力度切断毒品传播途径 医疗卫生系统面试试题及参考答案

1、作为一名医务工作者你认为你有哪些优势和不足 一我是一名医务工作者从事医务工作能够接触各式各样的人经常处理一些紧急事件这就使我具有较强的为人处事的能力遇事比较冷静、处理事情层次分明干脆利落做事认真、稳重、耐心细致。二是我有比较强的团体精神能和同事建立起一种相互信任的合作关系有良好的倾听能力和沟通能力能和其他人互动共享信息和荣誉对待工作认真努力能够及时完成并且很乐意帮助同事乐于承担本职工作以外的工作而且在工作中这种精神得到了提高和完善。三俗话说人无完人金无足赤同样在我身上也存在着不足之处诸如社会阅历浅工作经验少等只

有通过自身不断地发现再改正并真诚、虚心地向别人请教学习才能克服缺点不断完善自已。

2、你在值班的时候在你面前一个急症病号突然晕倒你如何处理 一在工作中遇到这样的事情是正常的我应该冷静迅速妥善地处理这件事不应该有所慌张。二立刻检查这位患者的生命体征看是否稳定并且同时将这一情况汇报医院总值班医生。三若病人病情稳定那么我将和值班护士一起对这位病人的情况做出相应的对症处理 四若病人情况危机比较严重我应该立刻联系其他科室正在值班的医生请求协助治疗。五治疗过程中不能擅离职守更不能自行安排替班若是病人做检查等需要我的陪同应该跟总值班医生汇报情况得到批准后再离开。3.你是一名急诊科医务人员在你值班的时候你的亲戚好友找你有急事你会怎么做 一仔细询问亲戚好友了解急事的具体情况性质等再作出相应的判断。二若是这件急事跟我的职业相关比如亲戚身体不适或者受伤等我会根据当时值班时的情况根据病情的轻重缓急来处理先处理严重的病人绝对不会因为私人关系优先照顾亲戚 三若是私人事情我会跟亲戚说明我们急诊值班的原则必须坚守岗位不得擅离职守看是否可以等我下班后再帮他处理相信我的亲戚好友能够理解 四若是事情真的很紧急我会向医院总值班医生请假经值班领导同意并安排有关人员替代后方可离开值班岗位

4、你被录用以后如果抽调你去下乡支农你会做哪些准备工作 一作为新录用的医生到基层进行锻炼是非常必要的而且基层的工作也非常重要因此我不会抱怨而是以积极的心态去基层锻炼争取通过这次锻炼能够丰富我的基层工作经验为以后更好地做好工作打下良好的基础。二查阅相关资料深入了解国家农村政策和措施 三是通过有关部门了解本乡镇的经济发展总体状况如统计局等 五是深入田间地头了解实际情况了解群众的想法了解当地薄弱的环节并作出自己工作的规划和工作中的重点问题。5.你如何看待个别医务工作者违反规定收受红包你如果遇到这种情况你会怎么做 一收红包这种现象是存在但是这种情况是个别而不是普遍的大多数医生是拒收红包的。近年来卫生主管部门多次拿“收红包”开刀开展行业不正之风整顿工作。从建立举报电话到设立廉洁账户从聘请社会监督员暗访《中华人民共和国执业医师法》中规定医师不得利用职务之便索取、非法收受患者财物或者牟取其他不正当利益收红包的问题近几年已经有了很大的改变。二医院大部分都兄疲缴恼杖胧强孔世俺评炊心芰Φ囊缴晒ぷ骶投啵玫牟⒉欢啵庋托睦聿黄胶猓彩鞘蘸彀脑蛑弧缁岽蠡肪吃斐闪艘缴芎彀涫凳芎彀母右膊辉谝缴∪送姓庋墓鄣悖晕凰鸵缴彀缴筒换崛险婵床。涫担馐俏蠼狻br /gt三当我遇到这样的情况我会跟患者说明绝对不收红包并且跟他说明真正的病人不送红包医生也会认真看病的医生不会拿病人的生命开玩笑这是我们的职业道德作为一个医生最起码的准则。

6、在你值班的时候如果发现群体性亚硝酸中毒你如何做 一立刻向院级领导汇报这一情况包括中毒的大致人数地点严重情况等 二立刻与总值班医生联系汇报具体情况后请求总值班医生通知医院各个科室做好抢救大量病人的准备。三抢救病人应分清轻重缓急重伤的应先抢救进行抢救的同时务必尽快与患者家属取得联系 四通知医院保安人员维持秩序并且注意安抚家属情绪防止事态进一步恶化 五这一过程中有什么情况要随时向上级汇报

7、国家正在大力发展社区卫生我市卫生局决定从今年起所有新录用医务人员必须到乡镇社区卫生院服务5年你认为在社区你的作用大还是在市级医院作用大 一国家大力发展社区卫生服务事业这是利国利民的政策作为新录用的医生到基层进行锻炼是非常必要的而且基层的工作也非常重要因此我不会抱怨而是以积极的心态去基层锻炼 二发挥作用的大小我认为要辩证地看。到基层去工作能够丰富我的基层工作经验可以提高我的基本业务水平是为了为以后更好地做好工作打下良好的基础 三然而市级医院能够接触到的病种多样锻炼的机会相对也多业务水平能得到很大的提升因为有了之前在社区积累下的经验能够发挥更大作用

8、.你觉得你所实习的医院有哪些地方不是很合理你是怎样处理的。一在实习的过程中我发现我实习的医院中对残疾人提供的设施比较少 二针对这一情况我会和同学一起先作出调查比如计算一周内进入医院的残疾人人数请残疾人填写一些问卷调查等。三调查结束后我会详细地写一份调查报告交给医院分析病人的满意程度和需要添加的设备提出切实可行的方案供医院参考希望这些情况能够得到医院的解决 9.某大型医药企业推销员来你科室推销药品声称已经在医院打通关系并且其他同事都已收下红包只要你这里帮忙多开药品就能按比例提成在准备送你红包时此时刚好同事进来你该如何处理 一我会跟药代说明绝对不收红包作为一个医务工作者我有最起码的职业道德 二积极跟同事沟通说明这样的事情是第一次发生并且向同事请教下次再遇到这样的事情要如何解决 三进行自我反省看看自己平时是不是言语或者行为方面有所不妥给药代造成了错误的印象引起了误会 四如果这种收红包的现象确实发生的话我应该向医院建议健全有关制度

卫生系统公开招聘面试题 篇4

单项选择题

1.在细胞膜的物质转运过程中，氧的跨膜转运方式是

A.单纯扩散B.易化扩散C.主动转运D.入胞

2.细胞在安静状态下，膜外为正电位，膜外为负电位的状态为

A.反极化B.除极化C.复极化D.极化

3.Na、K分布不均的原因是

A.膜对它们的通透性不一样B.Na泵的作用C.载体转运的结果D.易化扩散的结果

4.肺的微细结构包括

A.皮质和髓质B.导气部和呼吸部C.肺小叶和肺大叶D.间质和实质

5.下列关于红细胞的叙述错误的是

A.有细胞核和细胞器B.成年男性的正常值为（4.5-5.5）*10/L

C.悬浮稳定性是其生理特性D.细胞质中充满大量的血红蛋白

6.不参与膝关节构成的骨是

A.股骨B.胫骨C.腓骨D.髌骨

7.正常人心率超过180次/分时，心输出量减少的主要原因是

A.心室充盈不足B.心室射血无力C.射血分数减少D.心力储备不足

8.晶状体位于

A.虹膜的后方B.睫状体的前方C.角膜与虹膜之间D.虹膜的前方

9.肾单位不包括

A.肾小球B.肾小囊C.近端小管D.集合管

10.急性炎症过程中，下列哪种变化最先发生

A.细动脉短暂收缩B.细动脉、毛细血管扩张C.静脉性充血D.液体渗出

11.关于甲状腺说法不正确的是

A.呈“H”形B.分左右两个侧叶和峡部

C.峡部下缘有时有一锥体叶D.侧叶位于喉下部和气管上端的两侧

12.关于心的描述正确的是

A.位于胸腔前纵隔内B.心尖朝向右前下方

C.左房室口周缘有二尖瓣D.室间隔的缺损好发于卵圆窝

13.在腹式呼吸中最重要的呼吸肌是

A.肋间肌B.胸大肌C.背阔肌D.膈

14.由胃壁细胞分泌的一种糖蛋白是

A.胃酸B.胃蛋白酶原C.内因子D.黏液

15.下列不属于腹腔干直接分支的是

A.肝总动脉B.胃左动脉C.脾动脉D.胃右动脉

16.关于膀胱的说法不正确的是

A.分为底、体、颈三部分B.在男性膀胱底的后方有精囊腺、输精管末端和直肠12+++

C.膀胱三角在膀胱底的内面D.属于腹膜间位器官

17.关于脊髓的说法正确的是

A.下端在成人平对第3腰椎体下缘B.两侧连有32对脊神经

C.脊髓的被膜由外向内依次是硬脊膜、蛛网膜、软膜D.是支配呼吸运动的基本中枢

18.风湿病的特征性病变是

A.纤维化B.纤维素样坏死C.黏液样变性D.风湿小体形成19.炎症的局部基本病理变化是

A.坏死、渗出和增生B.变质、渗出和增生C.变质、水肿和增生D.变性、坏死和增生

20.下列说法错误的是

A.受精的部位在输卵管的壶腹部B.受精一般发生在排卵后24小时以内

C.胚泡植入的时间大约在受精后第6-8天开始

D.胚泡植入的部位通常发生在子宫底部或子宫体下部

21.下列哪项不属于原发性肺结核的病变特点

A.肺内原发病灶B.结核性淋巴管炎C.肺内空洞形成D.肺内淋巴结结核

22.呆小症的患儿是由于体内缺乏

A.生长素B.甲状腺激素C.糖皮质激素D.胰岛素

23.维持子宫前倾位的主要韧带是

A.子宫阔韧带B.子宫圆韧带C.子宫主韧带D.骶子宫韧带

24.来自下肢深静脉的血栓栓子最常栓塞的器官是

A.脑B.肝C.心D.肺

25.输血时主要考虑供血者的A.红细胞不被受血者血浆所凝集B.红细胞不被受血者红细胞所凝集

C.红细胞不发生叠连D.血浆不使受血者的血浆发生凝固

26.坏死与坏疽的主要区别是

A.动脉阻塞程度B.有无腐败菌感染C.病变范围的大小D.静脉回流畅通与否

27.下列哪项不属于血栓形成的条件

A.血管内皮细胞损伤B.涡流形成C.血液凝固性增高D.纤维蛋白溶酶增加

28.门脉性肝硬化的典型病理变化是

A.广泛的肝细胞变性坏死B.结缔组织增生C.再生结节及假小叶形成 D.肝内血管网改建

29.急性化脓性炎症局部浸润的炎细胞主要是

A.嗜酸性粒细胞B.中性粒细胞C.巨噬细胞D.淋巴细胞

30.脊髓灰质炎患者的下肢肌肉萎缩属于

A.失用性萎缩B.营养不良性萎缩C.神经性萎缩D.压迫性萎缩

31.接种牛痘疫苗预防天花病毒是利用了抗原之间的A.特异性B.交叉反应性C.异种性D.复杂性

32.人体正常情况下无菌的部位是

A.呼吸道B.血液C.阴道D.尿道

33.引起儿童猩红热的病原体是

A.葡萄球菌B.脑膜炎奈瑟菌C.乙型链球菌D.百日咳鲍特菌

34.AIDS最常见的死亡原因是

A.感染B.Kaposi肉瘤C.肾功能衰竭D.恶性淋巴瘤

35.与蛋白质载体结合后才具有免疫原性的物质是

A.完全抗原B.肿瘤抗原C.半抗原D.异嗜性抗原

36.感染时机体最早产生的免疫球蛋白是

A.IgMB.IgGC.IgAD.IgE

37.哪种寄生虫的虫卵和幼虫都可以使人感染

A.蛔虫B.猪带绦虫C.钩虫D.蛲虫

38.临床最常用的热力消毒灭菌法是

A.巴氏消毒法B.流通蒸汽消毒法C.间歇灭菌法D.高压蒸汽灭菌法

39.麻醉前应用阿托品的作用是

A.镇静B.减少呼吸道分泌物C.对抗局部麻药毒性D.镇痛

40.关于人工自动免疫说法正确的是

A.输入抗体B.用于疾病预防C.用于疾病治疗D.维持时间短

41.经皮肤感染的寄生虫是

A.蛔虫B.猪带绦虫C.日本血吸虫D.疟原虫

42.感染中毒性休克患者应用糖皮质激素时，宜采用下列哪一种给药方法

A.大剂量突击疗法B.一般剂量长程疗法C.小剂量替代疗法D.隔日疗法

43.支原体肺炎治疗应选择哪种抗生素

A.青霉素B.头孢噻肟C.庆大霉素D.红霉素

44.对阿司匹林不良反应的叙述，下列哪项是错误的A.胃肠道反应B.水杨酸反应C.凝血障碍D.共济失调

45.可引起灰婴综合征的药物是

A.青霉素B.红霉素C.氯霉素D.庆大霉素

46.毛果芸香碱对眼的作用是

A.散瞳、眼内压降低、调节麻痹B.缩瞳、眼内压升高、调节痉挛

C.散瞳、眼内压升高、调节麻痹D.缩瞳、眼内压降低、调节痉挛

47.胰岛素最常见的不良反应是

A.胰岛素过敏反应B.低血糖反应C.脂肪营养不良D.注射部位感染

48.卡托普利降压的作用环节是

A.阻断β受体B.抑制血管紧张素转化酶C.阻滞钙通道D.利尿

49.对右旋糖酐的叙述错误的是

A.扩充血容量B.抗凝C.利尿D.治疗心衰

50.去甲肾上腺素口服治疗

A.上消化道出血B.休克C.支气管哮喘急性发作D.鼻粘膜出血

参考答案：

卫生系统公开招聘面试题 篇5

官渡区卫生系统公开招聘人员报考

诚信承诺书

我已仔细阅读《昆明市官渡区2014卫生系统公开招聘人员简章》，清楚并理解其内容。在此我郑重承诺：

一、自觉遵守《昆明市事业单位公开招聘人员办法（试行）》有关规定。遵守考试纪律，服从考试安排，不舞弊或协助他人舞弊。

二、真实、准确地提供本人个人信息、证明资料、证件等相关材料；同时准确填写及核对有效的手机号码、联系电话、通讯地址等联系方式，并保证在报考期间联系畅通。

三、不弄虚作假。不伪造、不使用假证明、假证书。

四、如被确定为聘用对象，本人在规定的时间内提供办理聘用手续所需的一切材料（包括提供就业推荐表、失业证、解除聘用（劳动）合同的文书等未就业的的证明材料），并保证材料真实、有效，否则取消聘用资格。

五、2014年毕业生保证在办理聘用手续时提供毕业证（学位证）等招聘岗位所需材料的原件及复印件，如不能提供则自愿放弃聘用资格。

对违反以上承诺所造成的后果，本人自愿承担相应责任。

报考人本人签名：

本人身份证号码：

年月日

附：对违反有关规定已报名参加考试人员的相关处理措施

1、未真实、准确地提供个人信息及手机号码、联系电话、通讯地址等联系方式，造成信息无法传递的，由报名人员自行承担无法知晓笔试成绩、面试、体检、考核或录用等信息的相关后果。

2、对个人信息弄虚作假，或伪造、变造、使用假证明、假证书的，可采取以下措施：

（1）视情节轻重，对违规人员分别予以取消本次考试或聘用资格并登记为考试作弊人员。

（2）涉及违反治安管理处罚法的行为，移交公安机关处理。

3、未在报名表中设置但已公示的相关规定，考生若明知自身达不到条件却执意报名，经查实本人达不到规定的，按填报虚假信息处理。

承诺人（报名）人：

卫生系统公开招聘面试题 篇6

尊敬的各位老师，您们好！今天能够站在这里参加面试，有机会向各位老师学习，我感到非常的荣幸。我是…号考生，现年28岁，2008年临床医学大专毕业，毕业后一直在卫生院打工。我平时喜欢体育运动，特别是篮球和羽毛球。多年的学习生活和工作经历，教会我坚强乐观和严谨认真，也使我形成了随和、文明礼貌、善于沟通、虚心好学的性格。

成为治病救人的白衣天使是我的人生志向，多年来我对职业道德进行了深入的学习。大学三年锻炼了我的计划、组织协调能力和集体荣誉感。08年毕业后，我又考上并攻读成人本科，多年专业的学习，使我具备了内、外、妇、儿等学科的一些知识文化底蕴。教育实习和卫生院打工使我掌握了基本的实践技能，更重要的是我有了近5年的独自实践经验。在以往的工作中，我经常协助或独自处理一些紧急或突发事件，这就使我具有较强的处事能力，遇事冷静、稳重、耐心细致、处理事情层次分明，干脆利落。如，去年在单位和病人家属的授权下，我和几个同事抢救过一位生命垂危的病人，这是一位高血压患者，在家中在家属没发觉的情况下摔下床而长时间昏迷，由于我们抢救及时、恰当，老人脱离了生命危险；再者，就在前一久，在领导外出学习期间，有一位刚出狱的醉酒患者输完液后想赖账并且找各种借口想敲诈我们单位的同事，上班的同事与其周旋了近数小时无果，我在离单位不远的家里休假，同事电话联系到了我，后经我和同事以巧妙的方法解决了此事，让这位患者敲诈没有得逞，也自愿的支付了医药费。另外，我以高度的责任感，细致、谨慎、和蔼的态度在卫生院工作的5年，,无任何事故与纠纷的发生，得到了患者和家属的好评。我尊重领导，团结、友爱同事，虚心向他们学习，工作、为人都得到了领导、同事的认可。

卫生系统公开招聘面试题 篇7

日期： 2010年05月04日

各位考生：

根据《江西省地税系统公开招聘事业单位工作人员公告》，现将有关考试事宜公告如下：

一、报考信息中心岗位的有关事宜

（一）专业考试范围：考试分为计算机专业理论知识笔试和上机操作。

1、计算机系统的基础知识。

2、常用数据结构和算法。

3、数据库原理及应用。

4、C程序设计语言，以及C++、Java中的一种程序设计语言。

5、软件工程和软件开发项目管理的基础知识。

6、软件设计方法和技术。

7、网络体系结构和网络协议的基本原理。

8、局域网组网技术，城域网和广域网基本技术。

9、网络管理的基本原理和操作方法。

10、网络安全的基础知识。

11、阅读和理解计算机领域的英文资料。

（二）要求

1、考试时间：

上机操作：2010年5月14日，上午8:30-12：00，下午13：00—结束。

笔试：2010年5月15日，上午9:00-11:30。

2、领取准考证、看考场：

各位考生请于5月13日上午8：30—12：00，持本人身份证和1张1寸免冠彩色近照到省地税局人事处

（南昌市站前西路159号银星大厦14楼）领取准考证，下午4：00看考场。逾期不到者，视为自动放弃。

3、其它事宜，详见准考证。

二、面试的有关事宜

（一）根据《江西省地税系统2010年公开招聘事业单位工作人员公告》，报考信息中心岗位的考生，待专业加试考毕后，按照规定比例进入面试；报考其它岗位的考生按照综合知识笔试成绩，按规定比例直接进入面试。

（二）信息中心岗位和其它岗位的面试将于同一时间进行，具体时间、地点及有关要求我局将于2010年5月20日在“江西地税网”上发布公告，请各位考生及时登录，如逾期不到者，视为自动放弃。

（三）未尽事宜另行通知，解释权归江西省地方税务局。

附件：江西省地税系统2010年公开招聘事业单位工作人员入闱专业考试（面试）人员名单。

江西省地方税务局

卫生系统公开招聘面试题 篇8

上海教师考试网（）。上海中公教育（）联合制作

第一节 从面试公告的角度解读

“公告”就是公开告知，如今面试公告都会在网上发布，面试公告通常都会附有进入面试的应试者名单。参加完笔试的应试者应当时时关注所在地区教育局或报考单位的网页，首先要确定自己是否进入面试，其次要了解竞争对手的一些资料，以便为下一步的面试做好充分的准备。

教师公开招聘面试公告通常包含以下内容：面试的时间、地点、形式、流程，面试的科目及教材版本，成绩计算办法，纪律要求，注意事项，进入面试的应试者名单(有的名单先于公告公布)等。

面试公告虽然是一种信息的公布，但绝不可小视，里面的信息很多，有效掌握这些信息，对应对面试有着事半功倍的效果。例如，面试形式包括说课、试讲、限时问答即答辩等。应试者要仔细阅读面试公告，先弄清楚本次面试是哪种形式，以便利用已知的信息来着手准备自己的面试，这样就会少走弯路，从而在短时间内迅速提升自己的面试成功率。

对面试流程的了解也是不容忽视的一点。面试公告会对整个面试作出具体的流程安排，比如有些单位的面试流程是有选择的，可能只有说课，也可能先试讲，再答辩。应试者要注意做些相应的准备。

准确掌握面试的科目及教材版本等信息。应试者要在面试公告公布之日起就要对所需要用的教材进行预习。通常面试会在公告公布的一周之内进行，有的则会更快，应试者切忌背教案，而要备教案，一字之差，会带来完全不同的效果。因为面试本身存在着诸多不可预知的因素，面试内容对于不同的应试者来说是相对变化的、灵活的，硬背下来的东西不一定适合面试时的氛围，而有效的准备则会给你的面试增添灵动的色彩。这种有效准备既包括对教材教案的准备，也包括心理上的准备，这就要求应试者把准备过程当成真实的面试，这样的准备才是充分的，才能取得最后的成功。

应试者还要对面试成绩的计算方法有所了解。例如，某地区教师公开招聘面试公告中说：面试分数按百分制计分，面试成绩60分以上(含60分)为合格，总成绩按笔试成绩30%+面试成绩70%计算。面试成绩要折合成总成绩的70%，面试的分量之重不言而喻，所以要对面试高度重视。有些应试者笔试成绩很高，觉得自己在面试中的把握很大，但却忽视了总成绩的计算方法，而功亏一篑。所以，应试者一定要注意总成绩的核算方法，从而在面试中将自己的优势展现得淋漓尽致。

总之，面试公告中所提示的信息一般很明朗，但也存在着潜在的信息，只有对面试公告进行全面细致的阅读与理解，才会对你的面试起到积极的、准确的指引作用。

下面列举两份面试公告，以帮助大家对其有一个大致的了解。

××区2009年教师公开招聘面试公告

为做好2009年××区教师公开招聘的面试工作，经区教师公开招聘领导小组研究同意，现将××区教师公开招聘面试有关事项公告如下：

一、面试原则

公开、平等、竞争、择优。

二、面试对象

笔试入围人员。

三、面试的时间、地点

1.面试时间：2009年8月27日。

2.面试地点：××市第十六中学。

四、面试内容

教育教学基本素质和技能测试，包括教案编写、授课和答辩三项内容，教案面试课题由主考、副主考现场抽签确定。报考区直学校的人员测试内容为学校现行高一年级第一学期课程，教材为各学科必修Ⅰ;报考农村学校的人员测试内容为现行八年级第一学期课程，教材为各学科八年级上;报考职业学校的人员测试内容为职业学校相关学科课程。

五、面试程序

1.应试者须于2009年8月27日早晨6：50之前到达面试考点报到。

2.应试者面试顺序采用临时抽签的方法确定。

3.应试者编写教案：时间为60分钟。

4.授课及答辩：应试者进行无学生授课及答辩，时间为30分钟。

5.评分方法：考官组根据应试者教案、讲课和答辩的情况按照规范的评分标准进行综合打分。每组设5个评委,去掉一个最高分和一个最低分后取平均值，面试成绩保留2位小数，由主考官当场向应试者公布。

六、注意事项

1.应试者请于2009年8月24日至25日到××区人事局领取面试通知书，逾期视为自动放弃。

2.应试者进入考点必须出示面试通知书、身份证、笔试准考证。

3.应试者可自带相应的教材，不准携带优秀教案、教辅等方面的书籍和通讯工具进入考场。

4.应试者必须在规定的时间内，到达考点抽签、编写教案、授课，不按时到场者视为自动放弃面试资格。

5.按×价费〔2002〕298号文件规定，收取面试费80元。

××区人事局

××区教育局

二〇〇九年八月二十二日

××县教育局2009年中小学、幼儿园教师公开招聘面试公告

根据××市教育局《2009年××市中小学教师公开招聘公告》的精神，现将××县2009年中小学、幼儿园教师公开招聘面试工作有关事项公告如下：

一、面试时间、地点

1.面试时间：2009年7月5日。

2.面试地点：××县实验小学。

二、面试办法

面试采取片断教学或技能测试办法进行，片断教学15分钟。其中艺术教育和幼儿园教师岗位技能测试30分钟。

三、面试内容

初中美术、历史、数学、计算机和小学计算机岗位面试内容为初中七年级现行使用的教材内容。小学英语岗位面试内容为小学三年级英语教材内容，小学教育(语文或数学)岗位面试内容为小学三年级语文教材内容。初中艺术教育岗位和幼儿园教师岗位面试内容相同，测试键盘乐器弹奏、视唱、朗读、舞蹈、绘画等方面基本技能。

四、成绩计算

笔试成绩占40%，面试成绩占60%。

五、有关事项

1.应试者于面试时间前一天下午3：00携带身份证、准考证、学历证书、学位证书教师资格证、职称证书原件及复印件，到教育局人事股审核。凡有弄虚作假行为者，取消面试资格。

2.确定参加面试的应试者，教育局将提前2天电话联系，若面试人选放弃，则按应试者笔试成绩由高到低顺延递补面试人选。面试当天，应试者未按时到达面试考点的视为自动放弃面试。

3.面试时，应试者带身份证、准考证到测试点，不得携带教学资料和通讯工具。应试者使用的教材由教育局统一准备，撰写教案的笔自备。

4.参加面试的应试者成绩将在教育局网公布。

5.根据考试总成绩从高分到低分排列名次，按照1∶1确定体检人选。参加体检人员需携带本人身份证、准考证。体检时间另行通知。有人员体检、考核(政审)不合格出现缺额时，在报考同一职位的考试成绩合格人员中从高分到低分依次递补。

6.经笔试、面试、体检、考核合格的应试者名单，在教育局网公示5个工作日。最后按人事属地管理原则报县人事局审批。

7.其他需咨询的有关事项，请与××县教育局人事股联系，联系电话：××××××，联系人：××老师 ××老师。教育局网址：http://。

××县教育局

二〇〇九年六月二十日

面试是用人单位选聘录用人才的重要方法和必不可少的步骤，是供需双方相互加深了解的必要途径。面试不仅可以考核应试者的知识水平，而且可以观察应试者的仪态、气质、口才、应变能力和某些特殊技能。因此，择业过程中的面试是相当关键的一步。

从理论上讲，面试可以测评应试者的素质，但由于不同的人员甄选方法各有其长处和短处，只有扬长避短综合运用，才能事半功倍。因此，在人员甄选实践中尤其是在教师面试中，用人单位并不是以面试去测评一个人的所有素质，而是有选择地去测评应试者的潜在素质，也就是看这位应试者有没有成为一名优秀教师的潜力。

由于教师的职业特征，教师公开招聘考试中的面试内容与一般的职位面试有一定的区别。其面试测评的主要内容有：

一、仪表风度

这主要来自于对应试者的体型、外貌、衣着举止、精神状态等的观察所获取的信息。对于太阳底下最光辉的职业——教师来说，公众对其仪表风度的要求是较高的。心理学家的研究表明，一个人外在的举止风度往往反映了一个人内在的心理品质。仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人，一般做事有规律、注意自我约束、责任心强。而在教师公开招聘考试的面试中，仪表风度虽不是最重要的，但却可以起到画龙点睛的作用。参加教师公开招聘考试面试的应试者，可以化淡妆，不宜浓妆艳抹，刘海不要遮住眼睛，更不要烫发、染发，尽量做到清清爽爽。服饰要符合职业特点，教术科的应试者要穿正装，男士别忘了打领带，教体育的应试者则要穿运动服。妆容、服饰还要符合所教授学生的年龄层次，教授小学和教授高中，妆容和服饰绝不能一样，要既贴近学生的年龄层次又不失庄重。总之，女教师给人的感觉要既典雅又平易近人;男教师给人的感觉要挺拔而充满阳刚之气。

二、专业知识

对专业知识的考查既可以通过组织专业知识的考试来进行，也可以通过面试了解应试者掌握专业知识的深度和广度，以此对其拥有的专业知识是否符合所要应聘职位的要求做出有效的判断。因此，面试可以作为对专业知识考试的一种必要的、有效的补充。面试对专业知识的考查更具灵活性和深度，所提问题也更接近职位对专业知识的要求。专业知识对于教师来讲是至关重要的，教师对专业知识的掌握和发挥程度的高低关乎学生的发展水平和整体教育质量程度的高低，所以作为教育队伍的后备力量，在没有成为教师之前，要具备过硬的专业知识，并且还要广泛地涉猎多个学科的基本知识。

三、工作实践经验

这一点一般根据查阅应试者的个人简历或求职登记表，设计相关的提问以加以检验。向应试者查询有关背景及过去工作的情况，以证实其所具有的实践经验，还可以考查应试者的责任感、主动性、思维力、口头表达能力及遇事的理智状况等。在面试中任何问题都有可能出现，所以应试者要在备考中做好充分的准备，要对自己过去的工作或者实践经验作出反思，好的方面不好的方面都要总结。在面试时，不必将自己过去工作或实践中的优秀方面和盘托出，可以适当地说一些自己曾犯过的错误，以及自己又是怎样解决和反思的。在考官看来，这将不再是你的缺点，而是你的宝贵经历，对今后的工作会起到借鉴的作用。

四、口语表达能力

面试中的口语表达能力主要考查应试者能否将自己的教育思想观点、专业知识水平、教育技能顺畅地用语言表达出来。考查的具体内容包括：表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音调等。这一点对教师尤为重要，作为教师说话要言简意赅不失情感。应试者要格外注意，切记不要频繁出现口头语、非重点重复的话语、不合时宜的言论。例如：有些应试者在面试时很紧张，“嗯、这个、那个”等口头语总是重复出现，这其实就是紧张不自信的表现，即使你的内容很精彩，这些口头语也会使你的成绩打折扣。所以要在平常的工作和生活中多加注意和培养口语表达能力。

五、综合分析能力

面试中的综合分析能力主要考查应试者能否对考官所提出的问题，通过分析抓住本质，并且说理透彻、分析全面、条理清晰。教师要具备较强的综合分析能力，因为教师要将知识通过分析讲给学生，也就是把自己的综合分析能力传授给学生，因此，这一点也是不可小视的。

六、反应能力与应变能力

这一点主要看应试者对考官所提问题的理解是否准确，回答是否迅速、准确;对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当;对于意外事情的处理是否得当、妥当等。教师的反应能力和应变能力主要是通过学生、教学体现出来的，比如说，课堂中教师的提问由学生回答之后，作为教师要对学生的回答作出相应的评价和引导，这就体现了教师的应变能力。因为学生的回答是多样的，是不可预知的，这其实不仅要求教师要具备较强的应变能力，还要具备综合分析能力以及较强的专业素质等，这也从另一个方面说明，教师须掌握多方面的知识，具备综合能力。

七、人际交往能力

在面试中，通过询问应试者经常参与哪些社团活动，喜欢同哪种类型的人打交道，以及在日常社交场合所扮演的角色，可以了解应试者的人际交往倾向和与人相处的技巧。教师面试中，测试应试者的人际交往能力，往往通过教师与学生的交流沟通来体现，应试者要了解现在学生的心理，要在这方面做些准备。

八、自我控制能力与情绪稳定性

自我控制能力对于教育工作者及其他相关的工作人员(如学校的管理人员)显得尤为重要。一方面，在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人荣誉受到冲击时，能够克制、容忍、理智地对待，不致因情绪波动而影响工作;另一方面工作要有耐心和韧劲。这表现在对自己和对学生以及对工作的掌控能力上。

九、工作态度

这一点一是了解应试者对过去学习、工作的态度;二是了解其对现报考职位的态度。在过去学习或工作中态度不认真，做什么、做好做坏无所谓的人，在新的工作岗位上也很难说能勤勤恳恳、认真负责。教师的一切言行举止都在影响着学生的成长，因此教师这一职业要求工作态度必须严谨端正。

十、上进心、进取心

上进心、进取心强烈的人，一般都有事业上的奋斗目标，并为之而积极努力。表现在努力把现有工作做好，且不安于现状，工作中常有创新。上进心不强的人，一般都是安于现状，无所事事，不求有功，但求无过，对什么事都不热心。

十一、求职动机

这一点是了解应试者为何希望来本单位工作，对哪类工作最感兴趣，在工作中追求什么，判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望。

十二、业余兴趣与爱好

休闲时爱从事哪些运动，喜欢阅读哪些书籍，喜欢什么样的电视节目，有什么样的嗜好等这些属于应试者的兴趣和爱好的范畴。了解这些情况，以便为应试者被录用后在工作学习中展现个人魅力创造更多的机会，促进应试者的进步成长。

总之，要想成为一名教师，就要从各方面来武装自己，这样才会真正地为教书育人打好基础。上海教师考试交流群：