相似的词语辨析

相似的词语辨析（精选10篇）

相似的词语辨析 篇1

not all，not any，not both，not either

这四个片语在涵义上各不相同。

not all的意思是非全体，相当于only some;not any的.意思是全不，相当于none;not both作仅一个解，相当于only one;not either作两个都个解，相当于neither.

请对比下列各句：

I do not know all of them.

我仅认识他们之中的几个人(或一部分人)。

I do not know any of them.

这些人我一个都不认识。

I do not know both of them.

在这两个人中，我只认识一个。

I do not know either of them.

这两个人我一个也不认识。

上面四个句子亦可改写为：

I know some of them.

I know none of them.

I know only one of them.

I know neither of them.

值得注意的是，not all指并不是所有的都，not both指并不是两个都。在英语中，它们称为部分否定(partial negation)。另有一些英语副词和not 搭配使用时，也是表示类似的涵义。例：

not always=sometimes

not everywhere = somewhere

not entirely=somewhat

not wholly=in some degree/to some extent

相似的词语辨析 篇2

some time,sometime和sometimes看起来非常相似,但是它们的意思、词性、用法都不相同。从词性来说,some time是一个名词短语,sometime和sometimes都属于副词。下面笔者从意思和用法两个方面来阐述它们之间的区别。

1.some time,sometime和sometimes的含义不同

(1)some time作为名词短语,表示相当长的一段时间(相当于a long time),在句中常与for,take等词连用;提问用how long。例如:

①She will stay in Beijing for some time.她将在北京待一段时间。

②I lived some timein Dalian last year.去年我在大连住了一段时间。

③I haven,t seen MrLiang for some time.I misshim very much.我已好久没有看见梁先生,我十分想念他。

(2)sometime是一个副词,意为“在某一时候(过去或将来)”,表示的是任何时候或某一不确定的时间,对它提问用when。例如:

①New students will come to school sometime next week.下周某个时候新同学要到校上学了。

②You can hand in your homework sometime before Friday.你可以在周五前某个时候交作业。

③—When can you finish the work?你何时能完成这项工作?

—Sometime next month.下个月某个时候。

(3)sometimes是个频率副词,意思是“有时候”、“偶尔”,和occasionally,from time to time很接近。例如:

Sometimes he comes by bike and sometimes by bus.他有时骑自行车来,有时乘公共汽车来。

2.sometimes和sometime作为副词的区别

(1)sometimes和sometime不但意思不同,所处的位置也不一样。sometimes可以出现在下面三个位置。

①句首。例如,“Sometimes I didn’t feel like working”(有时候,我不想工作)。

②接在系动词be之后。例如,“The new manager was sometimes very hot-tempered”(新来的经理有时候脾气很暴躁)。

③动词前。例如,“They sometimes stayed up until 2 o’clock”(他们有时熬夜到两点才睡觉)”。

sometime是时间副词,通常和表示时间的词连用,出现在句子后半部分,用来固定本来不肯定的时间和日期。例如,“Let us discuss the matter sometime next week”(我们下周找个时间讨论这个问题)。从上面的例子看,sometime和sometimes不但意思不同,所处的位置也大相径庭。

(2)就用途来说,sometime的用途比sometimes更广一些。除了表示“在某时候”的意思之外,它还含有“任何时候”的意义。例如,“Come over and see me sometime”(你任何时候都可以过来找我)。这里的sometime可以用anytime代替,即“Come over and see me anytime”。

此外,sometime可以当形容词用,意思是“以前的”。例如,“Mr Chen,a sometime lecturer of chemistry is now a big company director”(陈先生以前是化学老师,现在是一个大公司的老板)。这里的sometime可以用另外一个形容词former代替,也可以在lecturer前加前缀“ex-”表示“以前的”意思。

总之,英语中有很多相似的词语,比如everyday和every day,across和cross,alone和lone等等,很多学生因为分辨不清而苦恼。因此,教师在教学中应该做个有心人,帮助学生归纳总结,从词性、意思以及用法等方面出发,相信必定能收到事半功倍的教学效果。

相似词语辨析 篇3

相似词语：考察 考查

辨析：二者为同音易混词，都可以指用一定的标准、手段了解和弄清事物的情况。但它们又各有侧重：“考察”着重指观察、调查、研究，目的是取得材料、研究事物，对象往往是山川、地形、地质、工程、运动、科学研究等；“考查”则着重指依据一定的标准检查、衡量，目的是评定或审核，对象常是人们非重大的所作所为，如学习成绩、业务、工作、活動、行动、言论等，有时也指其他事物，如年代、历史、文物等。

2.当年张骞肩负伟大历史使命西出阳关，当他踏上这片想象中荒凉萧瑟的大地时，却被它的美丽惊呆了。

相似词语：萧瑟 萧条

辨析：二者为近义词，都形容事物凄凉的情状。“萧瑟”多形容具体的景物，如“秋风萧瑟”；而“萧条”则多形容比较抽象的事物，如“经济大萧条”。

3.盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水，“四盲”像个巨大的吸水鬼，终于将塔里木河抽干了，使塔里木河的长度由60年代的1321公里急剧萎缩到现在的不足1000公里，320公里的河道干涸，以致沿岸5万多亩耕地受到威胁。

相似词语：增加 增添

辨析：二者都是动词，都有“在原有的基础上加多”的意思。“增加”强调加的数量可多可少，使用时一般有一个参照物；而“增添”着重指加上微小的数量。此外，“增加”的使用范围比“增添”要广。

4.我们沿塔里木河向西走出200公里后，绿色长城突然从眼中消失。

相似词语：消失 消逝

辨析：二者都是动词，都有“逐渐减少以至没有了”的意思。“消失”侧重于不复存在，对象多为具体事物或现象，但变化的过程历时较短；“消逝”则侧重于过去了或不见了，对象多为抽象事物或现象，但变化的过程没有“消失”那样短。

5.若想进入罗布泊，至少要有两辆汽车，必须备足食品和水。

相似词语：必须 必需

辨析：二者为同音易混词，都有“必要”的意思。从词性上来说，“必须”是副词，在句子中多作状语，修饰动词或动词性短语；“必需”则是动词，在句子中一般作谓语或定语。从词义上来说，“必须”的核心在于“应该”，强调事实或情理上的必要性；“必需”的核心是与物质相关的客观需要，强调某些物质是不可或缺的。

6.站在罗布泊边缘，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。

相似词语：沧海桑田 日新月异

辨析：二者为近义词，都指世事发展变化大。“沧海桑田”是中性词，原意是指海洋会变为陆地，陆地会变为海洋，多比喻自然界或世事变化很大；“日新月异”在古代多形容品德、修养的提高，后演变为形容事物的发展、进步很快。

即学即用

1.下列句子中的黑体词语使用不正确的一项是（ ）

A.有的时候人心变化就像沧海桑田，又有谁的感情能是永恒不变的呢？

B.那个地方发生了饥荒，到处都是萧条的景象。

C.人一天必须按时吃三顿饭，否则就会生病。

D.为了证明自己的说法是正确的，他热情地邀请我加入他们的野外实地考察小组。

2.选词填空。

（1）专家指出一些人把购买海外房地产当成基本的投资行为，但是有些人没有实地 （考查 考察）就购买，这样会有一定的风险。

（2）这一问题重在 （考察 考查）你预先计划和以具体行动完成计划的能力。

（3）山上到处是葱绿的树，没有平原上夏天的炎热，冬天的严寒，秋天的 （萧条 萧瑟），有的是春天的明媚和灿烂。

（4）这个计划如果能实现，将成为自大 （萧瑟 萧条）以来最彻底的变革。

（5）有一些解决这种困难的方法，但它们都会 （增添 增加）测试的复杂性。

（6）然而，这位艺术家为这幅图画 （增加 增添）了许多明亮的色彩。

（7）但是第二天早上，这棵树却

（消失 消逝）了，她们所有的希望都没有了。

（8）如果继续往外空观察，我们会看到新形成的星团、幽灵般闪耀的热气体云，还有星尘——那些正在成形或已经 （消逝 消失）的星星留下的痕迹。

（9）在你到达他家之前，你

（必须 必需）考虑好如何回答他提出的问题。

（10）了解这些当然很有帮助，但也不是 （必需 必须）的。

（11）圆明园在经历过 （日新月异 沧海桑田）之后，如今却只剩下残垣断壁。

（12）当今世界，科技进步

（沧海桑田 日新月异），知识经济迅猛发展，机遇与挑战并存。

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相似的词语辨析 篇4

later，latter

这两个字仅差一字之微，词义和使用场合却大相径庭，读音也不一样。

Later／leit+／是形容词late的比较形式，它指时间的先后而言，义：较后的、较新的，它能作形容词，也能作副词。例：

Is it later than eleven？

现在已过了十一点吗？

This dictionary is a later edition．

这本字典的版本是比较新的。

Mr．Liang came later than we had expected．

梁先生来得比我们预期的要晚些。

Well come to see you again later．

我们以后再来看你。

Latter／l$t+／指事物的先后而言，表示后者之意，只能作形容词，不能作副词。例：

The latter half of his essay contains penetrating observations．

他的论文后半部有精辟的看法。

The former is a Hong Kong Island street map and the latter is a Kowloon street map．

前者是一册香港街道图；后者是九龙街道图。

请注意，latter只能用于指两样事物的场合，如指三样或三样以上的`东西，应该用 last去指代最后的事物，不能用latter．

层层波纹相似的词语 篇5

2、旦旦而伐：多比喻天天损害或斫丧。

3、步步为营：步：古时以五尺为一步，“步步”表示距离短。军队每向前推进一步就设下一首营垒。形容防守严密，行动谨慎。

4、咄咄怪事：表示吃惊的声音。形容不合常理，难以理解的怪事。

5、奄奄一息：怏怏不乐，郁郁寡欢，字字珠玑，振振有词

6、泛泛之人：泛泛：平常，一般。一般的人。指不是什么有所作为有才干的人物。

7、沸沸扬扬：沸沸：水翻滚的样貌;扬扬：喧闹翻动的样貌。象沸腾的水一样喧闹。形容人声喧闹。

8、哀哀欲绝：绝：断气，死。形容极其悲痛。

9、恩恩相报：用恩惠报答恩惠;把有利于人的行为回报给有恩于己的人。

10、安安稳稳：形容十分安定稳当。

11、版版六十四：形容做事死板，不知变通。

12、比比皆是：比比：一个挨一个。到处都是，形容极其常见。

13、纷纷攘攘：纷纷：众多;攘攘：杂乱的样貌。众多且杂乱。形容人群杂乱。

14、风风火火：形容急急忙忙，冒冒失失的样貌。

15、绰绰有余：绰绰：宽裕的样貌。形容房屋或钱财十分宽裕，用不完。

16、抽抽搭搭：形容抵声哭泣。

17、哀哀父母：可哀呀可哀，我的父母啊!原指古时在暴政下人民终年在外服劳役，对父母病痛老死不能照料而悲哀。

18、耿耿于怀：不能忘怀，牵萦于心。

19、浩浩荡荡：原形容水势广大的样貌。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。

20、大大落落：形容态度大方。亦形容随随便便，满不在乎。

21、鬼鬼祟祟：祟：古人想象中的鬼怪或鬼怪出而祸人。指行动偷偷摸摸，不光明正大。

22、行行出状元：比喻不论干哪一行，只要热爱本职工作，都能做出优异的成绩。

23、蠢蠢欲动：蠢蠢：爬虫蠕动的样貌。比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。

24、察察为明：察察：分析明辨;明：精明。形容专在细枝末节上显示精明。

25、风风雨雨：不断地刮风下雨。比喻障碍重重。又比喻时代动荡，谣言纷传。

26、彬彬有礼：彬彬：原意为文质兼备的样貌，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样貌。

27、好好先生：与人无争，只求相安无事的人。

28、泛泛之交：交情不深的朋友。

29、高高在上：原指地位高，此刻形容领导者脱离实际，脱离群众。

30、纷纷扬扬：形容雪花飘落。

31、泛泛而谈：泛泛：平常，不深入。一般地浮泛地谈谈。

32、多多益善：益：更加。越多越好。

33、超超玄著：超超：形容高超;玄：微妙;著：明显。言论文辞高妙明切。

34、草草了事：草草：形容草率马虎;了：办完，结束。草率地把事情结束了。

35、刺刺不休：刺刺：多话的样貌。形容说话唠叨，没完没了。

36、陈陈相因：陈：旧;因：沿袭。原指皇仓之粮逐年增加，陈粮上压陈粮。后多比喻沿袭老一套，无创造革新。

37、赫赫之功：赫赫：盛大显著貌。显赫的业绩。形容功劳极大。

38、耿耿于心：耿耿：有所悬念而不能忘怀。不能忘怀，牵萦于心。

39、嗷嗷待哺：嗷嗷：哀鸣声;待：等待;哺：喂食。饥饿时急于求食的样貌。形容受饥饿的悲惨情景。

40、匪匪翼翼：匪匪：马行走不停的样貌;翼翼：有次序的样貌。形容车马行走时阵容整齐威武。

41、草草收兵：马马虎虎地就收了兵。比喻工作不负职责，不细致，不慎重。

42、喋喋不休：喋喋：形容说话多;体：停止。唠唠叨叨，说个没完没了。

43、鼎鼎大名：形容名气很大。

44、病病歪歪：形容病体衰弱无力的样貌。

45、官官相护：指官员之间互相包庇。

46、代代相传：一代接一代地相继传下去。

47、愤愤不平：愤愤：很生气的样貌。心中不服，感到气愤。

48、步步莲花：原形容女子步态轻盈。后常比喻渐入佳境。

49、楚楚可怜：楚楚：植物丛生的样貌，也形容痛苦的神情。本指幼松纤弱可爱，后形容女子娇弱的样貌。

50、衮衮诸公：衮衮：相继不绝。旧指身居高位而无所作为的官僚们。

51、咄咄逼人：咄咄：使人惊奇的声音。形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。

词语辨析的突破法 篇6

一、易混词语类型

1.同音近义词，其特点是词语读音相同，有一个语素的形同，如“化装”与“化妆”，这类近义词的特点是音同却区别明显，只要掌握了它们的含义，还是较易区别的。

2.有一个语素相同的近义词，如“赞扬”与“赞叹”，这类近义词反而较易混淆。

3.字音字形完全不相同的近义词，如“割爱”与“舍弃”，这类近义词除了需要掌握它们之间的不同含义外，更要善于区别它们所处的语境，理解它们在动态的语言环境中的词义，所以，反而有较大的难度。

二、词语辨析

词语辨析的主要原则是“留同析异、注重语境”。我在新天地公务员考试辅导过程中常用的方法有以下几种：

1.区别词性，词性具有语能，区别了词性，就可以从造句功能上来区别它们的用法了，如“阻碍”与“障碍”、“勇猛”与“勇气”，这类近义词的辨析还是较容易的。

2.辨析词义，主要是指辨析它们词义程度的轻重，适用范围的大小，如“损坏”与“破坏”、“导致”与“致使”。辨析了词义，然后放到句子中看具体的语境，看词语的搭配，就容易选用了。

3.调配色彩，主要是指斟酌所选词语的感情色彩和语体色彩，要注意词语在感情上有褒与贬的不同，语体上有书面语与口头语的区别，如“机智”与“狡猾”，“商榷”与“商量”、“愤懑”与“生气”，这类词语的词义基本相同，只有通过区别不同的感情色彩和语体色彩，才能选用正确的词语。在实际运用时，需要把几种方法结合起来使用，从几个不同的角度来考虑同义词之间的差异，从而确定恰当的词。

三、部分常见易混词语

通过对历年试题的整理，国家把以下一些容易混淆的词语给大家列出一部以作参考，希望对大家的复习有帮助。

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哀痛：悲伤;悲痛。

哀恸：极为悲痛。

爱慕：侧重于“爱”，喜爱，多指对人或对美好事物喜欢并愿意亲近的.情感，也指思想意识方面。

倾慕：侧重于倾心，用于对人的一心向往，程度较“爱慕”深。

安妥：平安稳妥。

安稳：①稳当;平稳。②平静安定。③沉静;稳重。

板滞：呆板。

呆滞：①迟钝;不活动。②不流通;不周转

凝滞：①停止流动;不灵活;②凝聚。

包含：里边含有，多用于抽象。

包涵：客套话，请人原谅。

蕴含：含有藏蓄其中的意味。同蕴涵。

包括：包含。

囊括：把全部包罗在内。与“全部”搭配。

包揽：兜揽过来，全部承担。

保护：尽力照顾，使不受损害。

保障：①保护，使不受侵犯和破坏。②起保障作用的事物。

保修：保证修理。

包修：除了负责修理，还承担全部费用。

爆发：①用于火山爆发。②通过外部冲突的形式而发生重大变化。

暴发：①突然发财或得势。②突然发作。不能带宾语。③忽然发作。可以带宾语。

悲痛：伤心苦恼。

悲恸：非常悲哀。

必须：表示事理上和情理上的必要，加强命令语气。

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一定要有的;不可少的。

必定：突出“定”，表示对客观事物或现象的推论、判断是确凿、确定不移的。

必然：着重于“然”，这样，表示客观事物的发展一定是这样的不会发生意外。

鄙视：着重于“视”，看待、视为卑贱、低劣，常带厌恶的态度，语义较重。

鄙薄：轻视，以为轻薄，微不足道。

边界：地区和地区之间的界线。

边陲：边境。

边疆：靠近国界的领土。

编著：编写;著述。

编纂：编辑。

编撰：编纂;撰写。

辨别：指分辨、区别。

鉴别：指通过审察而确定事物的性质或特征。

变换：事物的一种形式或内容换成另一种形式。

变幻：不规则的改变，变幻不固定。

变革：改变事物的本质。

变迁：情况或阶段的变化转移。

濒临：紧接;接近。

濒于：临近;接近。

剥落：一片片地脱落。

脱落：掉下。

不免：表示客观上不容易避免。

未免：表示对某种过分的情况不以为然，重在评价。

不止：①继续不停。②表示超出某个数目和范围。

不只：不但，不仅。

不齿：不愿意提到，表示鄙视。

词语相似度计算方法分析 篇7

词语相似度计算研究的是用什么样的方法来计算或比较两个词语的相似性。词语相似度计算在自然语言处理、智能检索、文本聚类、文本分类、自动应答、词义排歧和机器翻译等领域都有广泛的应用,它是一个基础研究课题,正在为越来越多的研究人员所关注。笔者对词语相似度计算的应用背景、研究成果进行了归纳和总结,包括每种策略的基本思想、依赖的工具和主要的方法等,以供自然语言处理、智能检索、文本聚类、文本分类、数据挖掘、信息提取、自动应答、词义排歧和机器翻译等领域的研究人员参考和应用。词语相似度计算的应用主要有以下几点:

(1)在基于实例的机器翻译中,词语相似度主要用于衡量文本中词语的可替换程度。

(2)在信息检索中,相似度更多的是反映文本与用户查询在意义上的符合程度。

(3)在多文档文摘系统中,相似度可以反映出局部主题信息的拟合程度。

(4)在自动应答系统领域,相似度的计算主要体现在计算用户问句和领域文本内容的相似度上。

(5)在文本分类研究中,相似度可以反映文本与给定的分类体系中某类别的相关程度。

(6)相似度计算是文本聚类的基础,通过相似度计算,把文档集合按照文档间的相似度大小分成更小的文本簇。

1 基于语料库的词语相似度计算方法

基于统计方法计算词语相似度通常是利用词语的相关性来计算词语的相似度。其理论假设凡是语义相近的词,它们的上下文也应该相似。因此统计的方法对于两个词的相似度算建立在计算它们的相关词向量相似度基础上。首先要选择一组特征词,然后计算这一组特征词与每一个词的相关性(一般用这组词在实际的大规模语料中在该词的上下文中出现的频率来度量),于是,对于每一个词都可以得到一个相关性的特征词向量,然后计算这些向量之间的相似度,一般用向量夹角余弦的计算结果作为这两个词的相似度。

Lee利用相关熵,Brown采用平均互信息来计算词语之间的相似度。李涓子(1999)利用这种思想来实现语义的自动排歧;鲁松(2001)研究了如何利用词语的相关性来计算词语的相似度。PBrownetc采用平均互信息来计算词语之间的相似度。基于统计的定量分析方法能够对词汇间的语义相似性进行比较精确和有效的度量。基于大规模语料库进行的获取受制于所采用的语料库,难以避免数据稀疏问题,由于汉语的一词多义现象,统计的方法得到的结果中含有的噪声是相当大的,常常会出现明显的错误。

2 基于本体库的词语相似度计算方法

2.1 常用本体库

关于Ontology的定义有许多,目前获得较多认同的是R.Studer的解释:“Ontology是对概念体系的明确的、形式化的、可共享的规范说明”。在最简单的情况下,本体只描述概念的分类层次结构;在复杂的情况下,本体可以在概念分类层次的基础上,加入一组合适的关系、公理、规则来表示概念间的其它关系,约束概念的内涵解释。

Word Net是一个联机英语词汇检索系统,由Prince-ton大学研制。它作为语言学本体库同时又是一部语义词典,在自然语言处理研究方面应用很广。它采用语义网络作为其词汇本体的基本表示形式。在Word Net中,网络节点由字形(Wordform)标识,分为名词、动词、形容词、副词和功能词等5种。节点之间的关系分为同义关系(Synonymy)、反义关系(Antonymy)、继承关系(Hypony-my)、部分/整体关系(Meronymy)、形态关系(Morpholog-icalrelation)等。Word Net提供了很好的概念层次结构。

知网是一个以汉语和英语词语所代表的概念为描述对象、以揭示概念与概念之间以及概念所具有属性之间的关系为基本内容的常识库和知识库。其中包含丰富的词汇语义知识和本体知识,这些关系都隐含在知网的知识词典和义原的特征文件中。知网中有以下两个主要的概念:

(1)义项。它是对词汇语义的一种描述,每一个词可以表达为几个义项。义项是用一种知识表示语言来描述的,这种知识表示语言所用的词汇叫做义原。

(2)义原。它是用于描述一个概念的最小意义单位,从所有词汇中提炼出的可以用来描述其他词汇的不可再分的基本元素。

与一般的语义词典(如同义词、词林或Word Net)不同,知网并不是简单地将所有的概念归结到一个树状的概念层次体系中,而是试图用一系列的义原来对每一个概念进行描述。

知网的汉语知识库中每个词汇由一个四元组表示:

DEF部分是表示词与义原的关系,也是词汇描述中最重要的部分,可以简单地认为词是由义原通过某种关系构成的。

2.2 相似度计算方法分析

根据本体知识来计算。主要是基于按照概念间结构层次关系组织的语义词典方法,根据概念之间的关系来计算词语的相似度。这类方法通常依赖于比较完备的大型语义词典,一般词典都是将所有的词组织在一棵或几棵树状的层次结构中,在一棵树型图中,任何两个节点之间有且只有一条路径,这条路径的长度就可以作为这两个概念的语义距离的一种度量。

传统基于本体的概念之间相似度计算模型主要有基于距离的语义相似度计算模型、基内容的语义相似度计算模型和基于属性的语义相似度计算模型3种。

刘群等人利用知网作为语义词典计算汉语词汇的相似度;Rada等人和Lee等人通过计算在Word Net中词节点之间上下位关系构成的最短路径来计算词语之间的相似度。许多学者考虑到其他因素对语义距离的影响,如Resnik根据两个词的公共祖先节点的最大信息量来衡量两个词的语义相似度;Agirre等人在计算词语的语义相似度时,除了节点间的路径长度外,还考虑到概念层次树的深度和区域密度的影响。张瑞霞等人提出了一种基于知识图的汉语词汇相似度计算方法,该方法以知识图为知识表示方法,在构造词图的基础上对词汇概念中的义原进行分类,通过计算不同类型义的相似度得到概念的相似度。

3 比较与总结

这两种方法各有特点。基于世界知识的方法简单有效,无需用语料库进行训练,也比较直观,易于理解,但这种方法得到的结果受人的主观意识影响较大,有时并不能准确反映客观事实。另外,这种方法比较准确地反映了词语之间语义方面的相似性和差异,而对于词语之间的句法和语用特点考虑得比较少。基于语料库的方法比较客观,综合反映了词语在句法、语义、语用等方面的相似性和差异。但是,这种方法比较依赖于训练所用的语料库,计算量大,计算方法复杂,另外,受资料稀疏和资料噪声的干扰较大。

参考文献

[1]秦春秀,赵捧未,刘怀亮.词语相似度计算研究[J].信息系统.2007.

[2]余超.基于知网的词汇语义计算研究及应用[D].辽宁:沈阳航空工业学院.2007.

[3]刘紫玉,黄磊.基于领域本体模型的概念语义相似度计算研究[J].计算机技术与发展.2010.

[4]http://wordnet.princeton.edu/.

[5]http://www.keenage.com/.

[6]孙海霞,钱庆,成颖.基于本体的语义相似度计算方法研究综述[J].知识组织与知识管理.2010.

[7]刘群,李素建.基于《知网》的词汇语义相似度计算[J].计算语言学及中文信息处理.2002.

相似的词语辨析 篇8

hard与hardly这两个副词形式上很接近，但意义上相差甚远。hard可用作形容词或副词。用作形容词时意为“困难的，硬的，勤奋的，严厉的，苛刻的”；用作副词时，意为“努力地，猛烈地，剧烈地”。hardly是副词，意为“简直不能”，多和can连用；也可表示“几乎没有”的意思，常和any连用。如：

Steel is harder than wood. 钢比木头硬。

Tom is a hard student. 汤姆是个勤奋的学生。

He studies hard. 他学习努力。

He hardly studies. 他几乎不学习。

He can hardly write a letter in English. 他几乎不会用英语写信。

There’s hardly any paper left. 几乎没有剩余的纸了。

2. no, not

no可用作形容词，也可用作副词； not只可用作副词。no用作形容词，可直接置于名词前面； no后面的名词可用单数形式，也可用复数形式，但应依实际情况而定。如果名词前已有a, the, much, any等词时，则应该在这些词前面用not。如：

There are no classes this afternoon.

=There are not any classes this afternoon. 今天下午没有课。

There is no tea in the cup.

=There is not any tea in the cup. 杯子里没有茶。

I have no radio(s). 我没有收音机。

That dog has no tail. 那只狗没有尾巴。

I have not much time. 我没有太多时间。

They are not playing basketball now. 他们现在没有在打篮球。

3. how long， how often， how soon

⑴how long的意思是“多久”，用来提问“多长时间”。当我们就陈述句中的“一段时间的长短”提问时，要用 how long。how long与延续性动词连用。如：

How long have you studied English? 你学英语多长时间了？

⑵how often的意思是“多久一次”，用来提问“多长时间，多少次”，即对动作发生的频率提问。当我们就陈述句的“一段时间内发生了几次活动”提问时，要用how often。如：

——How often does he come here? 他多长时间来一次？

——He comes here twice a week. 他每周来这儿两次。

⑶how soon的意思是“多久以后”，用来提问某人要“多快”能做好某事，或某事多快能做成。当我们就陈述句中“过多久（就能……）”这一部分提问时，要用how soon。how soon与非延续性动词连用。如：

——How soon will you be ready? 你过多久以后就能准备好?

——I’ll be ready in five minutes. 我过5分钟就能准备好。

4. sometime, some time, sometimes, some times

sometime是副词，意为“在某个不确定的时间，在某个时候，某时”，可与将来时连用，也可同过去时连用。some time是名词词组，意为“一段时间”，作时间状语用，也可用作副词词组，用来指一个未肯定的时刻，常指将来，此时可与sometime通用。sometimes是频度副词，意为“有时，不时”，常与一般现在时或一般过去时连用。some times是名词词组，意为“几次，几倍”。如：

Will you come again sometime next week? 你能在下周某个时间来一趟吗？

She was there sometime last year. 去年某个时候她在那儿。

I’ll stay here for some time. 我将在这儿呆一段时间。

They are going to visit China some time next year. 明年的某个时候，他们打算访问中国。

I sometimes play computer games at home. 我有时在家里玩电脑游戏。

I met him some times in the street last month. 上个月我在街上遇到过他几次。

This factory is some times larger than that one. 这个工厂比那个工厂大几倍。

5. be good for, be good to, be good at

be good for意为“对……有益（好处）”，对应的短语是be bad for，意为“对……有害”； be good to意为“对……友善（好）”，相当于be friendly to； be good at意为“擅长；在……方面做得好”。如：

Doing morning exercises is good for our health. 做早操有益于我们的健康。

Jack is always good to me. 杰克总是待我很好。

He’s good at maths. 他擅长数学。

6. a lot, a lot of

a lot和a lot of都可以作“许多”解。a lot可以用作名词，在句子中充当宾语，也可以用作副词，修饰动词或修饰比较级。a lot作副词用时，也可作“非常，特别”解，用作状语，相当于very much。a lot of后接名词，既可接可数名词，又可接不可数名词，多用于肯定句中。在疑问句和否定句中常用many或much代替a lot of。如：

We have a lot to do today. 今天我们有很多事情要做。

He works a lot at home. 他在家干很多活。

She is a lot cleverer than I am. 她比我聪明得多。

Mary likes bananas a lot. 玛丽特别喜欢吃香蕉。

John has a lot of friends. 约翰有很多朋友。

There is a lot of meat in the shopping basket. 购物篮里有许多肉。

Are there many people in the park? 公园里人多吗？

7. although， though

although与though都可作“虽然”解，用作从属连词，引导让步状语从句。一般情况下二者可以互换使用，只是although引导的从句放在句首的时候居多，而though引导的从句放在主句后面的时候居多，但在下列情况下两者不能通用：

1)在as though, even though词组中，不得用although替代though。如：

I won’t let you do it even though you dare. 即使你敢做，我也不让你做。

It looks as though it is going to rain. 天好像要下雨了。

2)though可以插入让步状语从句中，但although不能这样用。如：

Poor though he is, he is happy. 他尽管穷，却很幸福。

3)though 可用作副词，作“可是，然而”解，而although不可用作副词。如：

He said he could come; he didn’t, though. 他说他能来，然而却没有来。

注意：汉语中可以说“虽然……，但是……”，在英译时却不可说“Though/Although…，but…”，用其中之一就够了。试译：虽然时间很晚了，但他还继续工作。

误：Although it was very late, but he went on working.

正：Although/Though it was very late, he went on working.

正：It was very late, but he went on working.

8. ago, before

这两个词都作“以前”解。ago是副词，表示从现在算起的若干时间以前，谓语动词常用过去时。before可以用作介词，后面接“时间点”，也可以用作副词(如在a few days before短语中)，通常表示从过去某时刻算起的若干时间以前，谓语动词常用过去完成时。before可用于现在完成时、一般过去时，不伴有具体的时间而单独使用，表示笼统、不明确的“以前”。before还可用作连词，引导时间状语从句。如：

I bought my first bike two years ago. 两年前我买了我的第一辆自行车。

We saw the film five days ago. 这部电影我们是五天前看的。

Please come to see me before six o’clock. 请在六点钟以前来看我。

When we finally got there, they had left an hour before.

我们最后到达那里时，他们已经离开一小时了。

I’ve read the book before. 我以前读过这本书。

I met that man before. 我以前遇见过那个人。

Where did your sister study before she joined the army? 你姐姐参军前在哪里学习？

9. such, so

两者都可以表示“这样”，“如此”的意思，但是用法不同。

⑴so是副词，用来修饰形容词或副词。如：

I am so glad to hear from my friend. 收到我朋友的信我真高兴。

He writes so well. 他写得这么好。

⑵such是形容词，用来修饰名词（名词前可以带形容词，也可以不带）。如果修饰单数名词，such后需加不定冠词a 或an。如：

He told us such a funny story. 他给我们讲了一个很有趣的故事。

We are interested in such things. 我们对这样的事感兴趣。

注意：1)当单数可数名词前有形容词时，也可以用so, 但要注意冠词的位置。如：

He told us such a funny story.=He told us so funny a story.

2)such与all, any, few, many, no, one等连用时，要置于这些词之后，同时其后的名词不加冠词。如：no such thing, one such woman, many such books；不能说: no such a thing, such one woman, such many books。

10. question, problem

这两个词都作“问题”解。question通常指人们主观上产生的、需要得到解答或解释的问题。problem常指客观上存在的等待解决的问题，着重指困难的问题或有关运算的问题，有时两者可以换用。如：

The question(problem) is that we don’t know who did it. 问题是，我们不知道是谁干的。

注意：“解答问题”是answer the question，“解决问题”是solve the problem。

11. forget， leave

两者都可以表示“忘记”，但用法不一样。

⑴leave指将某物遗忘在某个地方，其后要接表示地点的词语。如：

The little girl left her English book at home this morning.

这个小女孩今天早上将英语书忘在家里了。

⑵forget表示“遗忘”时，不能同表示地点的词语连用。如：

He forgot his English book this morning. 今天早上他忘记带英语书了。

12. diet, food

两者都可作“食物”解。diet指的是习惯上吃的食物或规定要吃的食物，特指维持健康的定量或定质的食物，如病人的疗养饮食。diet既可作可数名词，也可作不可数名词；表示病人的特殊饮食时是可数名词。food是一般用语，凡能吃喝的、具有营养的东西都可称food。food泛指“食物”时是不可数名词；表示“一种食物”或“多种食物”时是可数名词。如：

Proper diet and exercise are both important to health.

合理的饮食和锻炼对健康都很重要。

The doctor has ordered me a special diet. 医生给我安排了特殊的饮食。

Does he like English food? 他喜欢英国食物吗？

The foods that you buy in hamburger restaurant are high in fat, sugar and salt.

你在汉堡包餐馆买的食物的脂肪、糖和盐的含量都很高。

13. a few, a little, few, little

few和a few用于修饰可数名词复数。few具有否定意味，表示“很少”或“几乎没有”；而a few具有肯定的意味，表示“一些”，“有一些”。注意，not a few=no few=quite a few=many。few被every, last, next, some, very等词修饰时，表示的是肯定意义，few前不再用冠词。little和a little用于修饰不可数名词。little具有否定意味，表示“很少”或“几乎没有”；而a little具有肯定的意味，表示“一些”，“有一点”。注意，a little还常用来修饰形容词、副词及其比较级，也可以修饰动词。如：

Few people liked taking trains at that time. 当时很少有人喜欢乘坐火车。

Look!You’ve made a few mistakes in your homework. 看！你在作业中出了好几处错误。

In the last few minutes, he checked up his paper again.

在最后几分钟里，他又把试卷检查了一遍。

He goes to the countryside to see his grandmother every few weeks.

他每隔几周就去乡下看望他的祖母。

Hurry up!We have little time left. 赶快，我们快没有时间了。

“How much wine did he drink last night?” “Just a little.”

“昨晚他喝了多少酒?” “只喝了一点儿。”

School ended a little earlier than usual today. 今天学校放学比平常早了点儿。

All of them felt a little tired, so they stopped to have a rest.

他们所有的人都感到有点儿累了，于是停下来休息。

14. too much, much too

too much和much too虽然形式上相近，但用法不同。

⑴too much作“太多”解有三种用法：

1)用作名词词组。如：

Don’t ask too much. 不要问得太多。

2)用作形容词词组，修饰不可数名词。如：

I have too much work to do today. 我今天有很多工作要做。

3)用作副词词组，修饰动词。如：

Don’t speak too much. 别讲得太多。

⑵much too意为“太、非常”，常用作副词词组，修饰形容词或副词。如：

It was much too hot yesterday. 昨天太热了。

语文的易混淆词语辨析 篇9

1、窝里斗：指家庭或团体内部发生争斗和冲突。

2、大水冲了龙王庙：比喻自家人损害自家人的利益。

3、当面鼓对面锣：比喻面对面的谈判或交换意见。

4、养兵千日，用兵一时：原指军人平时受国家培养，一旦国家急需，就要奋力报效。现也泛指平时长期勤奋训练，在关键的时候就能发挥作用。

5、吊胃口：用好吃的东西引起人的食欲，也比喻让人产生某种欲望或兴趣。

6、东方不亮西方亮：表示尚有选择的空间。

7、一把钥匙开一把锁：比喻对不同情况采取不同的对策。

8、赶鸭子上架：比喻被迫去做不得已的，自己力所不能及的.事情。

9、高不成低不就：指在选择事物或选择配偶时，好的得不到，差的又不合心意。

10、一锤子买卖：一次性的交易，多指不法商贩的行为，含贬义。

11、有眼不识泰山：比喻浅陋无知，认不出有地位有能耐的人。

12、宰相肚里能撑船：比喻人有度量，能容忍、原谅别人。

13、台柱子：比喻集体中的骨干。

14、过五关斩六将：比喻曾经值得骄傲的业绩，也比喻克服重重困难。

15、好了伤疤忘了痛：比喻过上了舒心的日子就忘了过去的苦日子。

16、海水不可斗量：比喻评价一个人不能只看表面而加以低估。

15、恨铁不成钢：恨某人不争气，不成材。

11、皇帝的女儿不愁嫁：自恃某一外部条件优越而不思主观努力，用以批评一种因循守旧的思想。

12、会哭的孩子有奶吃：比喻态度强硬，要求强烈的单位或下属能得到更多的照顾。

20、台上三分钟，台下十年功：原指精彩的舞台表演需要长期艰苦的排练，也泛指各方面的成果都要靠艰辛的训练、准备才能取得。

21、听风就是雨：刚听到一点风声就信以为真。

22、挖墙脚：从竞争对手那里弄走人才或抢走生意。

23、乱点鸳鸯谱：形容瞎指挥，胡乱凑合。

24、摸着石头过河：比喻在实践中摸索着前进。

25、跑龙套：比喻在人手下做无关紧要的事，或专做跑腿、服务性工作;或起次要作用，充当配角。

26、七大姑八大姨：泛指各种各样的女性亲戚。

27、人怕出名猪怕壮：人太出名了会招来麻烦，也指人为了保住名位而变得保守。

28、山不转水转：比喻情况总是在变化的，一时不顺利也不必懊恼和悲观。

29、舍不得孩子套不住狼：比喻要达到某一目的必须付出相应的代价。

新 词语辨析 篇10

这组近义词中，“爱戴”是敬爱并且拥护的意思，词的适用对象是下级对上级；“爱护”是爱惜并且保护的意思，适用于上级对下级。在使用时，注意弄清对象，正确运用。【安静·宁静】

“安静”和“宁静”都指没有声音，没有吵闹和喧哗，可是仔细推敲，它们的区别还是很明显的。

“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思。例如：

１、请大家安静一下！

２、上课铃响了，教室里渐渐安静下来。它有一个由喧闹到安静下来的过程。而“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。例如：清晨，公园里十分宁静。

“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。例如：在那里，他过着十分宁静的生活。而“安静”多指环境没有声音或吵闹。

“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。例如，“病人需要安静”一般不说“病人需要宁静”；而“游人散后，湖边十分宁静”却可以说“游人散后，湖边十分安静”，两句话意思上差异不大。【安详·安祥】

有些词如想当然或作似是而非的理解，往往出了错还不知道。“安详”一词有人错作“安详”即为一例。有人以为“安祥”即“安安祥祥”之意也。结果理解错了。

某读书报有这样两句话：“达天阁正面是„魁星点斗‟的塑像，神采奕奕，背景是八仙过海的浮雕。八仙有的安祥，有的诙谐，有的潇洒。”这就把“安详”错成了“安祥”。

“安详”：从容不迫，稳重。多指语言举止。如“面容安详”“举止安详”“老人安详地坐在靠椅里”。又如《长生殿·舞舟》：“安详，徐开扇影露明妆。”此处的“安详”即从容自如的意思。冯梦龙《醒世恒言·两县令竞义婚孤女》：“近因小女出阁，预置媵婢月香。见其颜色端丽，举止安详，心窃异之。”此处的“安详”即稳重大方的意思。

“安”迄今未见与“祥”构成词的。古时作善、吉祥解时，详通祥。现代汉语已把“详”“祥”分了工。用“安详”的“详”并非吉祥之意，是不可通用的，如写了“安祥”就成了别字了。Ｂ 部 【毕竟·究竟】

这是一组虚词。“毕竟”用在肯定句中，强调原因或结果；“究竟”可以用于疑问句中，追究事情的本相，而“毕竟”不能。

【不但……而且·不但……反而】

这是一组虚词。两种格式都表示意思的递进，但后者一类句子里的“不但”后边一定是否定格式，“反而”后边是肯定格式；前者的后边均为肯定格式。

Ｃ 部

【嘲笑·讥笑】

“嘲笑”与“讥笑”都含有“看不起人，取笑人”的意思，只是语意轻重程度不同。“嘲笑”是一般的取笑，语意比较轻；指带有讽刺、挖苦意味的取笑，语意较重。

【沉重·沉着】

“沉重”指分量大或程度深。“沉着”指遇事冷静、不慌不忙。“沉重”是中性词，可用来形容人的心情，但不可以形容人的表情。“沉着”多用来形容人的神情，有时也可以形容人的表情。

【晨光熹微·暮色降临】

这是两个表示时间的词，前者是指早晨太阳刚刚露出头来时微弱的光，而后者则是指傍晚时分，太阳要落山而未落山时的昏暗的光。这二者是相对的，在这儿表示一天从早到晚的时间。

Ｄ 部 【大抵·大概】

这是一组虚词。“大抵”能表示数量范围，有“大半”“大部分”之意，而“大概”却只是表示约数。在表示估计语气的时候，“大抵”重在肯定，“大概”重在猜测。【单薄·结实】

“单薄”一词指身子骨瘦弱，身体很不好，与之相对的词可以是：“结实”，在这里指身体健壮的意思。这是一对语意相反的词。【订金·定金】

“订金”与“定金”在日常生活中的含义一般说来是等同的，即二者为等义关系。因此，《现代汉语词典》（商务印书馆１９９６）解释“订金”时说“定钱。也作定金。”解释“定金”时说“同„订金‟。”而所谓“定钱”，按《现代汉语词典》的释义，是指“购买或租赁时预先付给的，作为成交的保证”。这也就是说，在日常生活中凡是预先付给的，作为成交保证的钱既可以说“订金”也可以说“定金”。

其实从现行法律上说“订金”与“定金”的性质并不相同。“订金”属于预先支付的一部分价款，不具备担保的性质，而“定金”则具备担保的性质，并且有严格的设立条件。依据担保法的规定，当事人可以约定一方向对方给付定金作为债权的担保，债务人履行债务后，定金应当抵作价款或者收回。由于二者法律性质有别，因而在不履行约定时法律处理上差异较大：对“定金”而言，给付定金的一方不履行约定的债务时，无权要求返还定金；收取定金的一方不履行约定的债务时，应当双倍返还定金。然而对于“订金”而言，如果收取订金的一方不能履行约定，交付订金的一方只可要求返还订金而不能要求双倍返还。换言之，“定金”具备法律效力，而“订金”则不具备法律效力。

我们已经走进商品经济时代，法律在我们的日常生活中发挥着越来越大的作用。我们认为，既然“订金”与“定金”的法律性质有异，那么在我们的经济交往中就不能随意使用这两个词，否则就有可能引发经济纠纷。

由此我们想到“订金”和“定金”与“演讲”和“讲演”、“衣服”和“衣裳”、“维他命”和“维生素”之类的等义词不同：“演讲”和“讲演”之类的等义词可以随意替换而不会产生法律纠纷，但“订金”与“定金”则因法律性质不同，随意替换就有可能产生法律纠纷。换句话说，随着我国法律制度的逐步完善，“订金”与“定金”的含义己由过去的等义关系发展为现在的近义关系了。因此，语文词典的释义应该跟上词义的发展变化。

Ｅ 部

【而后·尔后】

这是一组虚词。“而后”，表示紧接着上面的动作去做。“尔后”，从此以后。

Ｆ 部

【沸腾·热闹】

沸腾与热闹是近义词。沸腾是比喻事物蓬勃发展或情绪高涨。热闹则是指（景象）繁盛活跃。

Ｇ 部

【格外·分外】

这是一组虚词。二者都有“更加”“特别”的意思。但“分外”后面不用否定式，也不能修饰一般动词，“格外”不受这些限制。上述“分外”均应换为“格外”。Ｈ 部

【还是·或者】

这是一组虚词。二者都表示选择，但是“或者”只能用在陈述句中，不能用在疑问句中；“还是”则相反，即使用在陈述句中，也仍含有疑问语句，如“我也搞不清楚他是先去的北京，还是先去的上海。【何况·况且】

这是一组虚词。二者都表示更进一层的意思，但“何况”还有以下用法，即它引出的后分句重在与前分句构成对比，用甲烘托乙，表示甲如此，乙更是如此。

Ｊ 部

【鉴于·由于】

这是一组虚词。“由于”表示原因或理由；“鉴于”，感觉到，考虑到，有借鉴或吸取教训的意味。

【径直·径自·竟自】

这是一组虚词。“径直”修饰动词表示动作行为不间断；“径自”表示某一个人或某一方面单独做某事，多含贬意；“竟自”，竟然，多用于表现人们对某人做事的结果感到意外。

Ｌ 部

【琅琅上口·朗朗上口】

这两个词都有“诵读诗文声音响亮、顺口”的含义。它们的区别主要有：⑴ “琅琅上口”有“诵读熟练、顺口”“文辞通俗，便于口诵”之意。⑵ “朗朗上口”只能用来形容诵读得语流通畅、语气连贯、铿锵有力，有时还伴有抑扬顿挫；而“琅琅上口”除此义之外还可以用于诵读的十分熟练，但不一定声音响亮。⑶ “朗朗上口”必须用于有诵读的动作时，形容诵读的状态，而“琅琅上口”还可用于虽没有诵读的动作，但一经诵读便非常顺口。

Ｏ 部

【偶尔·偶然】

这两个词都可表示“不经常”、“碰巧”的意思。主要区别是：“偶尔”指某一动作、行为发生的次数少，或某种状况、现象是少见的，着重在动作、现象产生的次数少，不经常。“偶然”指从事理上讲，不一定会发生的行为发生了，或指这种行为虽有可能发生，但发生的时间则不确定，着重在行为的产生不是必然的。“偶然”可以受“很”、“非常”等程度副词修饰，充当定语时常与“现象”、“原因”、“因素”、“事件”、“事情”、“情况”等名词搭配。“偶然”可以构成“偶然性”，“偶尔”不能。

Ｐ 部 【平坦·崎岖】

这一组词都是形容地势的，是一组反义词。“平坦”是指地势没有凹凸不平，“崎岖”则多用来形容山路不平。【漂亮·俊俏】

两个词都是形容词，都含有“好看”的意思。主要区别是：“漂亮”着重指外表好看，可形容具体事物，形容人（多指年轻人）时不限男女。“俊俏”只指人的相貌好看，多用于女子。此外，“漂亮”可重叠成“漂漂亮亮”，“俊俏”则不能。Ｑ 部 【缺乏·缺少】

这两个词都是动词。“缺乏”语义较重，强调极少或没有，多用于抽象的事物，也可用于具体的人或物。跟它搭配的词常见的有三类：⑴ 抽象名词，如“经验、信心、勇气、积极性、上进心”等；⑵ 行为动词，如“锻炼、研究、观察、调查”等；⑶ 表示集合概念的名词，如“人员、书籍、车辆、弹药、雨水”等。另外，“缺乏”的对象前面，一般不用数量词指出具体数量，也不容易指出具体数量。

“缺少”语义较轻，多指在数量上少一些，有时也指没有。多用于具体的可以计数的人或物，有时也用于抽象事物“信心、经验、文化”等，这时的“缺少”可与“缺乏”通用。跟它搭配的词，常见的是具体名词，如“人、钱、图书、机器”等；不常见的是抽象名词、行为动词和表示集合概念的名词（见前）。

值得注意的是，在可以计数而又需要具体说出缺多少的时候，应当用“缺少”，不用“缺乏”。Ｒ 部 【容易·轻易】

这两个词都是形容词，都含有不费力，简单的意思。主要区别是：“容易”一般指事物内容的深浅和办事难易的程度，“轻易”除指简单容易外，常指对事情态度不慎重，随便，甚至轻率。另外，“容易”不能重叠，“轻易”可以重叠。“容易”可构成习惯性口语“好容易”“好不容易”“谈何容易”，表示不容易，“轻易”可构成“轻而易举”。Ｓ 部 【色彩·光彩】

这两个词都含有“颜色”的意思，都可用来表示事物的名称，主要区别是：“色彩”指“颜色或颜料”（如文中“色彩鲜艳”指颜色），还可比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调（如“感情色彩”等）。“光彩”指“颜色和光泽”，常与“照人、夺目、耀眼”等搭配；还可表示“光荣”的意思（如“不光彩的事”）。Ｔ 部 【拖·拉】

拖与拉是近义词。拖是拉着物体使之挨着地面或另一物体的表面移动，一般被“拖”的物品很庞大较重。拉是用力使物体朝着或跟着自己移动，一般被“拉”的物品较轻。Ｗ 部 【未免·不免】

这是一组虚词。“未免”同一些词语搭配表示前面所说的情况不合适或对某种过分情况的不以为然，含有委婉批评的意味。“不免”表示某种结果在客观上不可避免。Ｘ 部 【陷进·掉进】

陷进与掉进是近义词，它们都是动词。陷进表示人或物体掉进沼泽等土质松软的地方，“陷”进的物体通常较重。掉进表示人或物体向下落进某个地方，“掉”进的物体通常较轻。【消失·消逝·消释】

“消失”和“消逝”是两个使用频率非常高的词语。它们的意思非常接近。它们的相同点都为动词，都指因发展到一定阶段或变化到一定程度而逐渐减少以至没有。

但两个词还是有区别的。要理解两个词语的差别，首先是必须搞清楚“失”与“逝”这个语素的区别。“失”的意思为“失掉，丢掉（跟„得‟相对）”。“逝”的意思为“过去”，多指时间、水流等。由此可知，“消失”侧重结果，强调永远失去了或很快失去了。例如：“瞬间，一颗流星就从夜空中消失了。”“消逝”侧重过程，指逐渐减少。例如：“火车的隆隆声慢慢消逝了。”

与这两个词相近的还有“消释”，它有两个义项：①＜书＞消融，溶化。②（疑虑，嫌怨、痛苦等）消除；解除。如“误会消释”。【歇息·休息】

这是一组近义词，这两个词的意思是指暂时停止工作，学习或活动。例如：走累了，找个地方休息一会儿。Ｙ 部 【严重·严峻】

这两个词都是形容词，都有“厉害”的意思，主要区别是：“严重”指程度深，影响大，也指情况紧急，使用范围较广。“严峻”着重表示“严肃、严厉”，多用来形容人的态度和表情。【因为·因而】

这是一组虚词。二者都表示原因。但“因为”常和“所以”搭配，不能与“因而”，“因此”搭配，否则，造成语义重复；“由于”可以。“因为”可以用于后一分句，“由于”不能。【幽静·寂静】

这是一组近义词，两个词语都表示环境非常静，没有吵闹的声音，但是两个词又有不同的含义。“寂静”的意思是没有声音。给人一种寂寞，冷清的感觉，而“幽静”一词是幽静寂静的意思，在静的基础上给人一种很雅致的感觉。【约略·大约】

这是一组虚词。“大约”可指数量或时间。“约略”多指心理活动，有“稍微”“稍稍”的意思，表示某种感觉隐约粗略，如“对于那篇文章的意思，我已经约略知道一些”。Ｚ 部 【颤动·振动】

颤动与振动是近义词。颤动是指短促而频繁地振动。而振则是指物体通过一个中心位置，不断作往复运动。摆的运动就是振动。【制定·制订】

“制定”和“制订”，这两个词是近义词，但决不是同义词。尽管它们读音一样，但含义和用法是不完全相同的。

请看下面两个句子：

① 根据《建议》的精神，国务院认真听取各方面的意见，制定了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要（草案）》。（见朱熔基总理在九届人大四次会议上的报告）

② “中国要不要制订西部开发法”一时成为大家讨论的热点话题。（见２００１年３月１５日《中国市场经济报》２版）