吉他社比赛

吉他社比赛（精选8篇）

吉他社比赛 篇1

吉他社首届校园吉他手大赛

主持稿

开场白：

女：每一段岁月都有一首动听的歌，男：每一首动听的歌都有一个动人的故事。

女：学生时代是人生中最难忘的一段时光。而一首首校园民谣伴随着我们度过了多少个日夜朝夕。一把天蓝色的吉它，用它不经雕饰的乐音，承载、传诵着我们的欢乐和忧伤。

男：岁月无声无息的流逝，一切也会渐渐淡去日渐变得模糊和遥远……现在是和曾经是书生的人们，或许都能从这块小天地中找回对往昔的丝丝缅怀和回忆：如今，谁娶了多愁善感你？是否还记得，童年阳光里，那一朵蝴蝶花？曾经说过要一起看星的阁楼，还有那白衣飘飘的年代……

女：作为校园文化的一部分，作为记录着年轻人梦想与激情的音乐篇章，校园民谣，以真诚与纯洁为标志，给人们留下了青春的证明与印迹。

男：校园歌曲渐渐远逝，代替的是阵阵让人窒息的流行风。郭敬明写过这样一句话：我们最后的校园民谣，夕阳下我向你眺望，你带着流水的悲伤。

然而，今晚我们可以找回些许这种久违的声音。

女：是的，今晚你会感受到六弦琴那充满着喜怒哀乐的共鸣。

合：欢迎来到吉他社首届校园吉他手大赛现场。

男：首先让我们感谢几位评委的到来，他们分别是：

院学生会文娱部部长钟静。

另外要特别鸣谢从化市亨勃图文快印中心为此次比赛提供海报以及宣传用品赞助。最后感谢在座嘉宾的光临，感谢你们对吉他社的支持。

女：此次比赛我们一共有18 个参赛队伍，评分以三位评委的平均分为最终分数，评分标准是110分制，分六项细则，其中节奏音准30分，情感表现25分，难度技巧20分，形象气质15分，主题风格10分，附加分10分，其中附加分的评分标准是以现场气氛的热烈程度打分。

女：下面我宣布，合：吉他社首届校园吉他手大赛正式开始！

一、遥望乐队 曲目：《一生有你》、《光阴的故事》

多少人曾在你生命中来了又还，可知一生有你我都陪在你身边。流水带走光阴的故事改变了我们，就在那多愁善感初次回忆的青春。由请校园乐队遥望乐队为我们带来一生有你以及光阴的故事。第一位参赛曲目是吉他弹唱《孤独》，请选手做好准备。

二、《孤独》

感谢遥望乐队。下面请出我们第一位参赛队伍谢土军，杨一翔，李祥冬。弹唱曲目为《孤独》。

下一个曲目是《情非得已》，请做好准备。

三、《情非得已》

由请曾令凯。他的参赛曲目是《情非得已》。下一个参赛曲目是《心愿》，请参赛选手做好准备。

四、《心愿》

接下来的参赛选手是林婉纯，参赛曲目是《心愿》。下一参赛曲目《劲歌金曲》，请做好准备。

五、《劲歌金曲》

接下来的参赛曲目是《劲歌金曲》，由请钟文达、余伟。下一个参赛曲目是《同桌的你》，请选手做好准备。

六、《同桌的你》

由请谢颖为我们带来参赛曲目《同桌的你》 请江恒的电吉他演奏《I，m alright》做好准备。

七、《I，m alright》

接下来由江恒带来电吉他solo《I，m alright》，大家掌声欢迎。

八、《梦中的婚礼》

此次比赛我们邀请了兄弟院校--城建学院的两位吉他手为我们演出，在此我谨代表吉他社感谢他们的到来。《梦中的婚礼》是一首钢琴奏曲，它讲述的是一个男子默默爱上公主并舍身保护公主的故事，其旋律优美感人。现由请城建学院吉他手陈学历为大家带来吉他指弹版《梦中的婚礼》。掌声欢迎！

九、《大会堂》

下面由请城建学院吉他手杨文为我们带来李克勤的《大会堂》，大家掌声欢迎！

十、口琴《千与千寻》

相信众多的朋友都看过《千与千寻》这一部日本动画片吧，或许很多人都只注重故事的过程与结果，然而有些人会别致眼光的去欣赏其中的音乐。就如林世允同学，欢迎他为我们带来口琴演奏《千与千寻》主题曲。接下来的参赛曲目是陈伟鉴的《祝我生日快乐》，请做好准备。

十一、《祝我生日快乐》

由请陈伟鉴、周丹云为我们带来《祝我生日快乐》 下个曲目是《黑色毛衣》，请选手做好准备。

十二、《黑色毛衣》

由请钟文达带来吉他独奏《黑色毛衣》，下一位参赛选手是黄少禧，曲目是吉他独奏《梁祝》，请做好准备。

十三、《梁祝》

由请黄少禧带来《梁祝》吉他独奏。下一个参赛曲目是《爱的罗曼史》，请选手做好准备。

十四、《爱的罗曼史》

接下来由请张献龙带来曲目吉他独奏《爱的罗曼史》 下个曲目是增辉远的《外面的世界》，请做好准备。

十五、《外面的世界》

由请曾辉远给大家带来曲目，《外面的世界》，掌声欢迎。

十六、口琴《走进新时代》

这次比赛我们还特地邀请了张禄成同学为我们吹奏口琴《走进新时代》这一曲，走进新时代，恐怕这是我们许久都没有听过的的曲子了吧，现在由请张禄成为我们演奏，十七、钢琴《love is blue》

此次比赛我们还邀请到了机电系的胡伟琪同学为大家演奏钢琴，掌声欢迎胡伟琪带来《love is blue》。

十八、社联版上海滩

非常感谢胡伟琪优美的钢琴曲，下面有请一群话剧爱好者为我们带来小品《社联版上海滩》，为此演出这群热心的朋友不顾辛苦繁琐的攒写剧本并排练，在此感谢他们，感谢他们对吉他社的友好，感谢他们对吉他社的支持。由请！

十九、长笛《橄榄树》

接下来的节目我们邀请到了林世允同学为我们带来长笛演奏《橄榄树》。掌声欢迎！接下来的参赛曲目是原创歌曲《just for you》，请选手做好准备。

二十、原创《just for you》

由请江英杰为大家带来一首原创歌曲《just for you》，下个曲目是黄文茂的《农民》，请做好准备。二

一、《农民》

接下来是由选手黄文茂带来的参赛曲目《农民》。下一个参赛曲目是《美丽心情》，请选手做好准备。

二

二、《美丽心情》

下面让我们热烈欢迎社长与吉他社秘书带来《美丽心情》，下一个参赛曲目《爱我别走》，请参赛人员做好准备。

二

三、《爱我别走》

由请柠檬汁乐队带来参赛曲目《爱我别走》。由请队员上场。下一个参赛曲目是原创歌曲《想你了》，请做好准备。

二

四、《想你了》

欢迎记者站站长孔祥喜带来参赛曲目原创歌曲《想你了》，最后一个表演节目是古典吉他弹奏《风之诗》请做好准备。

二

五、《风之诗》

不知不觉，本次比赛已接近尾声，最后我们由请陈伟明给大家带来古典独奏《风之诗》。

颁奖

一等奖

二等奖

三等奖

最佳潜质奖

最佳形象奖

最佳人气奖

优秀奖

结束语

感谢各位评委的到来，感谢各位嘉宾的来临。最后让我们以热烈的掌声对获奖者给予祝贺。

吉他社比赛 篇2

我校选手在本次比赛中获得了团体与个人均为第一的优异成绩, 现将我校参加本次比赛的心得总结如下。

1 培训前准备

1.1 充分认识比赛的意义

在接到本次比赛的文件后, 学校领导十分重视, 把这次比赛看作是检验近几年教育教学改革成果、提升我校知名度的机会, 专门召开会议研究部署参赛工作, 成立组织机构, 明确比赛目标, 所有训练所需物品全部给予解决, 保证了训练的落实。

1.2 制订培训方案

根据竞赛内容和我校实际情况, 教务处组织护理专业教师制订出相应的培训方案。方案包括集训方式、选手的选拔、指导教师的确定、集训的内容等。

1.2.1 集训方式在二年级护理、助产专业的学生中选出30名学生组成一个教学班, 根据比赛内容集中授课。

1.2.2 选手的选拔

对二年级护理、助产专业期中考试成绩进入前60名的学生进行了人文关怀和操作技能考核, 为使考核更加公平、公正, 操作技能考核聘请了各医院的护士长担任评委, 最后按综合成绩由高到低选出30名学生组成了集训班。

1.2.3 指导教师的确定

所有护理专业教师都可以申请参加辅导, 限期向教务处提出书面申请, 教务处根据申请教师所带班级在“5·12”全校职业技能比赛中的成绩确定辅导教师。

1.2.4 集训内容

集训内容完全按照比赛要求从理论知识、人文关怀、操作技能、护理礼仪等方面制订了教学计划。

2 培训过程

2.1 理论知识方面

严格按护士执业资格考试模式, 采用知识点讲授和习题强化相结合的方式, 辅导教师在教学过程中按学习进度编写出练习题供学生练习。参加比赛前我校学生已做过3 000多道练习题, 比赛中我校学生的理论测试成绩平均分为94分, 高于大赛平均成绩 (88分) 。

2.2 人文关怀方面

人文关怀是这次比赛中新增加的内容, 没有先例可供参考, 没有固定的模式, 缺乏相应的参考资料。为此, 辅导教师认真钻研, 反复推敲, 写出10个病案的人文关怀内容, 并在学生实际练习中不断完善。我校选手的人文关怀成绩平均分为83.5分, 高于大赛平均成绩 (81分) 。

2.3 操作技能方面

操作技能在这次比赛中所占比例最大, 安排2名教师进行指导, 指导教师从用物的摆放到无菌观念的养成, 从操作中护士的站姿、走姿、推治疗车、端治疗盘及操作中的形体变化到护患沟通的语言、表情, 都进行了详细指导。为及时发现操作过程中的问题, 我们专门请了一些省内外的护理专家对我们的操作进行指导, 通过指导发现了存在的问题, 并加以及时纠正。比赛中我校选手的操作技能成绩为89.06分, 高于大赛平均成绩 (86分) 。

2.4 心理素质方面

为了加强对参赛学生心理素质的训练, 集训实行淘汰制, 最终只有10名学生参加比赛。训练期间我们共组织了3次模拟考试, 每次都组织部分护理专业教师及一定数量的学生参加模拟比赛, 评委由学校教师和部分医院的护士长担任, 以训练学生在比赛时克服胆怯、紧张的心理, 使其逐步适应竞赛场合的环境。

3 比赛的收获与启示

3.1 收获

(1) 本次竞赛活动既考查了学生的理论知识储备, 又考查了学生的实践操作能力, 而人文关怀作为一项内容单独进行考核是这次竞赛的一大特色, 反映出护患沟通在护理过程中的重要性。实践技能考核时, 学生要根据抽取的病例自己准备所有用物, 要考虑如何与病人沟通, 自己设计评估内容, 这重在考核学生发现、提出、分析、解决问题的能力。

(2) 近年来, 由于我校护理专业招生规模不断扩大, 专业师资匮乏, 大多数教师都在超负荷工作, 外出学习、进修的机会较少。通过本次技能竞赛, 教师开阔了眼界, 增加了交流的机会, 发现了在学生培训中的不足, 也找到了教学中的误区和盲点, 为今后的教学提供了帮助, 为改进教学方法与手段、增加新知识和新内容提供了依据, 有利于教师教学工作的改进。

(3) 通过本次培训, 参赛学生的理论知识、操作技能和与病人沟通的能力都有了提高, 为其毕业后顺利通过护士执业资格考试和就业奠定了基础。2008年我校参加第一届护理大赛的学生全都以优异的成绩拿到了护士执业资格证书, 且全部被县级以上医院聘用。

(4) 通过对操作比赛项目的研究与参赛选手的培训, 我们深感竞赛取得的成绩除与平时的理论学习与实训密切相关外, 赛前的集训也非常重要, 集训大大增加了学生的动手机会, 使她们的护理操作由不规范到规范、由不熟练到熟练。

(5) 我们的选手是经过数次淘汰后产生的, 每次淘汰都模拟比赛情景严格按比赛程序进行, 目的就是让学生在正式比赛时不怯场。尽管如此, 我们的学生碰到较大的比赛场面, 面对陌生的环境和众多的评委时, 仍然有发挥失常的情况, 具体表现在, 口述时表情呆板, 与病人沟通时显得机械, 缺乏亲和力;操作时动作有些变形, 处理意外事件的能力不足;行动不够快捷美观;对细节的处理还有些欠缺。如密闭式静脉输液时皮肤消毒角度的把握, 检查液体时瓶子标签的朝向等。

3.2 启示

3.2.1 学生综合素质的提升要从一言一行做起

护生的综合素质不是一朝一夕形成的, 也不是仅靠护理专业教师就能够提高的, 这需要班主任和各位任课教师的共同努力。作为班主任, 平时应严格要求学生的仪表、穿着和走姿, 要求学生使用礼貌用语, 平时交流多用普通话;利用班会时间为学生多创造一些在众人面前说话的机会。作为任课教师, 也要对学生的行为习惯严格要求, 课堂上回答问题要用普通话, 表述要流利, 声音要响亮。另外, 我们还可以给学生推荐一些好的文学书籍和期刊, 通过阅读加强学生的内在修养。

3.2.2 统一标准, 进一步规范操作程序

吉他社比赛 篇3

第九届Alhambra国际吉他比赛结束川音学子李萌艺刷新纪录

本报讯（记者 刁艳）3月30日，两年一届的第九届Alhambra国际吉他比赛在西班牙瓦伦西亚罗德里格音乐厅落下帷幕。经过5天三轮比赛，四川音乐学院附中年仅14岁的李萌艺，荣获第四名，奖金两千欧元。这是亚洲选手自该项赛事创办以来取得的最好成绩。

李萌艺指导老师为四川音乐学院教授徐宝，是本届比赛的五位评委之一。该吉他比赛是目前欧洲最高级别的吉他独奏比赛，也是全世界奖金最高的吉他比赛，只取前四名，第一名奖金高达1.8万欧元。每位选手必须准备一个小时以上的不同时期的作品。本届比赛共有40多位选手报名，其中有多位三十多岁的比赛专业户，游走于各国的大小赛事。获得第一的俄国选手，曾经囊括了欧洲几乎所有赛事的冠军，第二、三名分别是美国和智利选手。

董怡大英博物馆举办古筝赏析会

3月27日晚，中国青年古筝演奏家董怡应大英博物馆之邀在该馆中国厅举办个人专场古筝音乐赏析会。此次音乐赏析会上，董怡演奏了浙江、山东、河南、潮州、陕西五大传统筝派的代表曲目及多个少数民族风格的作品，包括《茉莉芬芳》《竹楼情》《雪山春晓》《铁马吟》《汉江韵》《寒鸦戏水》《秦桑曲》《月儿高》《乡韵》《临安遗恨》等，中国驻英大使馆的部分外交官和中国全英学生学者联谊会的代表出席了这场音乐会。■华声

蒋国基在日本吹奏巨笛

3月31日，笛子演奏家蒋国基在日本的平谷区民音乐厅举办了笛子独奏音乐会。

音乐会上，蒋国基为日本观众演奏他的代表作《水乡船歌》、中国名曲《鹧鸪飞》《三五七》等。他展示了使用多种笛子进行演奏的高超技巧，并将首次向日本听众亮相巨笛，给音乐会增添更丰富的色彩。

吉他社策划书（共） 篇4

第一次社团例会

策

划

书

主办方:吉他社

2011年10月23日

吉他社第二次例会

一:活动主题

正常教琴，讨论方案促发展

二:活动背景

在第一次举办例会的基础下，常委，社员小组基本确定，开始正常教琴活动。

三:活动目的及意义

为广大同学提供了学习吉他的平台，不管是有基础还没基础的，大家共同学习交流，促进社团的发展。

四:活动负责人

中原工学吉他社

五:活动地点与时间

11年10月23号地点待定

六：活动开展

一、预借一间教室，举行会议。

二、召开会议，具体内容如下：

1、社长做开场发言。

2、进行分组，按组进行教琴。

3、讨论吉他教学的方案。

三、由社团办公室做好教琴记录，并根据社员建议做如下统计。

1、总结教琴知识。

2、教琴的初步方案与备注。

吉他社

吉他社社团活动计划 篇5

所属部门：

指导教师：

社团社长：社 团 活 动 计 划吉他社经管系蒋凤娣

（一）本学期社团活动目标：（知识、素质、技能）

上海行健学院吉他协社作为我们学院中的学生团体之一，充满了青春的活力，丰富校园 文化生活，吉他协会的主要任务是通过组织会员活动来帮助会员提高演奏技能，交流吉他文化与音乐思想，发掘支持校园原创音乐，为校园营造良好的文化氛围，从而让学员门在知识上、素质上、技能上有显著的提高。

（二）本学期社团活动要求：

社团活动若无特殊情况，必须准时进行。争取每次活动都能够保质保量。

（三）活动场地：

由于资源有限，活动场地需要在活动之前向团委申请并批准后才能够确定。

（四）活动时数：

本学期时数）

（六）提高社团活动质量的打算和措施：

吉他教学每周进行一次，由社长教学，再个别疑难解答，同时融入了才艺表演等形式。争取让学员们的吉他基础知识、和铉转换、歌曲弹奏能够掌握熟练。争取让学员门能够在活动时间按规定完成任务，并提高效率。

（七）社团活动进度：

指导教师：（签章）2011 年 9 月 10 日

吉他社万圣节化装派对策划书 篇6

二．活动前期推广：

1.制作活动海报，张贴学校本部、南区、北区各宣传栏

2.传单派发于学校200多幢宿舍楼及学校3大食堂的定点宣传

3.学校BBS、校内等学校网络平台的宣传

4.设立领票点（10个极度瓶盖可免费换取一张门票，门票做成面具造型）

三.活动时间、地点：

梦幻之夜活动时间：2009年10月31日（周六）19：00——24：00

活动人数：100——500人

活动地点：多功能厅

活动地点选择原因：多功能厅，复旦大学时尚生活的主流区，多功能厅汇聚复旦以及周边同济，财大等各大高校的年轻时尚男女，与本活动参与对象目标群相对吻合。活动目标人群：时尚，创新，有活力的年轻人为主

活动目标人群选择原因：百事可乐其公司形象和定位一直非常统一，以游戏、音乐、活动为主题，LOGO背景则依然是创新的标志和年轻的蓝色。所以在目标人群的选择上我们也以时尚，创新，激情的年轻人为主要群体。

四.场地区域设置

a．主活动区：舞台以及舞池等

b．化妆区：设立自助化妆区，进舞池前每个都可以在自助化妆区装扮自己，也可以让现场工作人员绘制鬼脸等

c．南瓜灯制作区：场地要求，长条桌或者展架一个

道具要求：南瓜，小刀，蜡烛，颜料，画笔

五．活动基本流程：

1：入场：每个人赠送一个化装面具

2：开场SHOW

a.（18：50）复旦大学吉他社表演

b.（19：00）街舞表演

3：主持人开场，简单介绍赞助商及舞会流程，舞会开始。

4：（19：45）互动游戏第一章：恶魔附身

内容：游戏（参与人数7~8人）

a.参与者选取方式：（元素选取：即主持人随即说一种颜色元素，同学穿着颜色符合元素颜色即可上台参与活动）

b.游戏规则：有主持人宣布附身的接入点，如为脸，则参与者两两组合脸贴脸，单独一人的参赛选手即为淘汰。参与者为奇数游戏正常开始，入围偶数时，派一名工作人员参与帮助进行。最后，留下的选手荣获这一环节的“大恶”称号，获得奖品一份，其他淘汰选手均获得纪念品一份。

5：（20：50）互动游戏第二章：鬼魅选夫

内容：游戏（参与人数6人）

a.参与者选取方式：由鬼魅公主抛出六个鬼魅绣球（也可击鼓传花）获得绣球者即可参与游戏。

b.游戏规则：上台的6为选手分为两组，比赛喝百事极度，两组产生两位选手进入准驸马争夺者：准驸马的争夺战，比赛内容为蒙眼对吹面粉。受害面积较小的选手为当选的“鬼魅驸马”获得奖品一份，其他选手均可获得纪念品一份。

6：（21：30）极度达人颁奖：由主持人主持，请上颁奖嘉宾为“极度达人”颁奖 7：（22：10）互动游戏第三章：游荡之灵

内容：游戏（参与人数，不限。即舞池中的所有同学皆可参加）

游戏规则：舞池上方飘荡的气球即是“游荡之灵”，气球中有写着奖品名称的字条。气球系着钓鱼线，舞池中的同学可在昏暗的灯光下摸钓鱼线获得气球。

（奖品到工作人员处领取。）

8：（23：50）分左右，舞蹈演员出场，迎接24：00的到来

9：（24：00）活动的高潮——“鬼魅出行”全场熄灯，由工作人员在黑暗中扮演鬼魅吓人，现场瞬间变成一个大 “鬼屋”。

10：（24：05分），亮灯，结束。

备注;舞会环节中MC会调动现场的气氛，晚会可开头和结尾播放百事广告，游戏的操作时间根据现场气氛可能会适当调整。

五．活动外场布置：

1：活动外场张贴本次派对海报。

2：活动入场口设立百事极度可乐地面堆头。（多功能厅大门门口）

3：入场前，结束时，播放百事广告音乐

4：万圣节南瓜及面具布置周围环境。

5：百事极度可乐广告大型立牌（多厅楼道口，超市正门旁边）。

6：活动场地饮料，产品排他性（百事竞争品牌及同类产品不会出现在本次活动场地）

六.活动内场布置：

1：张贴本次活动海报及百事产品海报

2：设立百事极度可乐地面堆头

3：活动音乐，百事部分广告歌

4：穿着特定服装的工作人员，舞蹈演员

5：南瓜，化装面具及万圣节相关元素设计，把舞池装扮成一个小鬼屋，具有些神秘和阴森的气氛。

6：场内布置材料：蜘蛛网，蜘蛛，橙色气球，万圣节小挂件，南瓜灯等

七：活动用品：

1：南瓜，化装面具及万圣节元素产品的购买（蜘蛛网，蜘蛛，橙色气球，万圣节小挂件，南瓜灯等）

2：制作百事LOGO圆形贴纸（入场者贴在手臂或衣服上）

3：化装舞会海报制作

4：百事饮料及食品

5：百事海报

6：抽奖礼品购买

7：场内工作人员衣服租借

预算：

场地费：6000

吉他社比赛 篇7

[学期工作综述]：（09届）

2009年第一学期已经接近尾声，在这一年中，同济大学浙江学院TOP U&I吉他社在院团委社团部管理和指导下顺利完成了本的工作计划。在本的工作中，TOP U&I吉他社坚决遵守《同济大学浙江学院吉他社章程》，本着丰富校园文娱活动形式，给既有热爱音乐的同学提供交流平台，宣传和发扬音乐精神！

本学年9月份成为正式社团，基于上学期的人员基础上，对各个部门人员分配做了调整及完善，制定了本学年的总体工作计划。随后，在团委社联的安排下进行招新活动，共招收130名新会员。招新完毕后，社团和蒲公英音乐吉他沙龙合作，首先进行了一次吉他知识普及讲座，随后开办了新会员的培训班，使新会员们有了初级的吉他水平。本学期末进行了最后一次主席团大会，总结了本学期的工作。本学期本社团的工作至此圆满结束。

[社团活动总结]：

一、招新：本学期本社团的第一件大事是招新活动。具体情况如下：

1、召开招新筹备会，分配各个部门工作；

2、印制招新宣传单及绘知宣传海报、张贴；

3、参加社团部组织的招新咨询会，并进行初步报名；

4、召开招新大会，正式招纳新会员并填写会员表格；向新会员介绍社团基本情况、活动及会员权利义务；

5、与蒲公英音乐吉他沙龙合作为新会员开办吉他知识普及讲座，并筹备吉他课程教学等事宜

二、吉他知识普及讲座：本社团和蒲公英音乐吉他沙龙合作，进行了吉他知识普及讲座。具体情况如：

讲座内容

蒲公英音乐吉他沙龙

主讲：田文涛

第一部分（约10分钟）

1吉他的各院派的简介：

a 民谣类b 古典类c 布鲁斯d 电琴类

第二部分（约15分钟）

初学者应了解吉他的表现力，及相关的技巧

吉他的表现力

可模仿的乐器：1。钢琴类 2。琵琶 3。古筝 4。军鼓等

第三部分（约45分钟）

经典的乐曲演示（全曲）及相关的音乐背景介绍，欣赏乐曲的基本常识

1爱的罗曼史全曲演示

2死了都要爱

3离歌

4菊花台

5亚马逊河的传说

6小罗曼史

第四部分（约10分钟）

关于初学者的简单答疑

第五部分（15~20分钟）

怎样为自己选购一把标准的学习用琴

三、新会员培训课程：本课程从10月25号到期末考结束，上课时间为每周四，五晚上6点至10点，星期六下午1点到4点，主讲教师为蒲公英音乐吉他沙龙的专业教师。本次课程旨在培训毫无基础的新会员，使他们从基本不具备吉他知识到具备初级的吉他水平，及提高老学员吉他技能。

四、迎新晚会

一、晚会名称：拨动心弦

二、晚会主题 ：为引起更多的音乐爱好者的共鸣，丰富同学们的业余生活，吉他社提供一个很好的分享音乐舞台，我社将于十月底举办一场文艺活动。吉他社将于十月末举办于周六晚6：30开始。晚会安排了大量能吸引同学的文艺节目，能亮出吉他社的特点，把音乐的主题表现出来。目的和意义：

1、09新生了解认识我们同济浙院的大学生活的多彩多姿，进一步体现我们同

济浙院的精神面貌

2、高校的课外艺术活动是课堂艺术教学的重要延伸,加强这方面的引导,以此来锻炼、提高同学们的综合能力,从而达到培养人才的目标.2、社团成员之间有更深入的了解，加深社团成员之间的联系

3、也使学校各同学有机会可以了解吉他社，“成功”展示吉他社

4、通过活动来锻炼，积累经验，为今后的其他项目活动奠定基础

三、活动时间：09年10月··日周六

四、活动地点：····

五、活动内容：

节目单：

一：校外乐团表演（节目待定）时间（）二：社内吉他表演（节目待定）时间（）

三：友好社团参演（相声小品）十分钟就左右。

四：游戏猜数字：主持者先写一个数字，由游戏者猜。十分钟以上。五：吉他表演（社内待定）时间（）

六：友好社团参演（双节棍表演）五分钟就左右。七:古典吉他 等··· ···节目

六、活动要求附件：

一、活动安排表（参考附表一）

二、宣传方法（参考附表二）

三、经费预算（参考附表三）

费用：纪念品和礼物，海报„„

主办：同济浙院学生社团联合会承办：同济浙院生吉他社09年10月··日

[组织工作总结]：

经过招新活动后

本学期，TOP U&I吉他社主席团名单如下：

郑毅 社长 胡凌鹏戴健 副社长 陈希 宣颖 丁瑶 宣传部部长 陈艺 李昂 宣传部 闻婷 王怡然 宣传部 杨飞松

周厅 宣传部管鸿鹏 周思雯 财务部部长 姚德瑞 王博奇 财务部 欧阳辉 章晨枝 财务部 丁敏垚 张君英 组织部部长 李梁杰 张宇恒 组织部 杨心颜 何敏 组织部 单森斌 周骅霖 组织部 朱如珍 刘术 蔡娴雅 文秘部部长 陈阜东

毛周媛 文秘部 朱冰娜 文秘部 胡滢 文秘部 樊蓉 文秘部 陈圆

文秘部

外联部部长 外联部 外联部 外联部 外联部 外联部

后勤部部长 后勤部 后勤部 后勤部 策划部部长 策划部 策划部 策划部 策划部 策划部

[经验和反思]：

本学期为了让学员接受更为专业的指导，本社团和蒲公英音乐吉他沙龙合作举办培训课程。，较好的解决了时间教室及教师的协调上的问题。由于本社团处于发展初期，缺乏许多经验。举办晚会上一些细节还存在着不足之处，相信在以后会越来越好。本学期由于招新活动比较晚才开始，新会员吉他技能尚需练习，加之临近期末和四级考试，所以集体活动较少。下学期会多举办些活动来丰富校园生活。

以上是TOP U&I吉他社本学期工作总结，请团委社联审阅。

吉他社比赛 篇8

一、主题内容

1、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意。（20分）

2、语言流畅自然，文 采华丽。（10分）

3、主题深刻富有感召力和警示作用。（10分）

二、普通话

1、发音基本标准。（15分）

2、普通话流利。（10分）

3、节奏优美，发音标准 动听，富有感情。（5分）

三、表达

1、表达生动，动作恰当。（10分）

2、感情处理得当。（5分）

3、感召力强，富有 创意。（5分）

四、台风

1、上下场致意、答谢。（5分）

2、服装得体，自然大方。（5分）合计 20分 10分 100分 30分 40分 分值 得分

标准

一、主题内容

1、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（20分）

2、语言流畅自然，文采 华丽（10分）

3、主题深刻富有感召力和警示作用（10分）

二、普通话

1、发音基本标准（15分）

2、普通话流利（10分）

3、节奏优美，发音标准动 听，富有感情（5分）

三、表达

1、表达生动，动作恰当（10分）

2、感情处理得当（5分）

3、感召力强，富有创 意（5分）

四、台风

1、上下场致意、答谢（5分）

2、服装得体，自然大方（5分）合计

分值 40分

得分

30分

20分 10分 100分

标准

一、主题内容

1、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意。（20分）

2、语言流畅自然，文 采华丽。（10分）

3、主题深刻富有感召力和警示作用。（10分）

二、普通话

1、发音基本标准。（15分）

2、普通话流利。（10分）

3、节奏优美，发音标准 动听，富有感情。（5分）

三、表达

1、表达生动，动作恰当。（10分）

2、感情处理得当。（5分）

3、感召力强，富有 创意。（5分）

四、台风

1、上下场致意、答谢。（5分）

2、服装得体，自然大方。（5分）合计

分值 40分

得分

30分

20分 10分 100分

标准

一、主题内容

1、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意。（20分）

2、语言流畅自然，文 采华丽。（10分）

3、主题深刻富有感召力和警示作用。（10分）

二、普通话

1、发音基本标准。（15分）

2、普通话流利。（10分）

3、节奏优美，发音标准 动听，富有感情。（5分）

三、表达

1、表达生动，动作恰当。（10分）

2、感情处理得当。（5分）

3、感召力强，富有 创意。（5分）

四、台风

1、上下场致意、答谢。（5分）