图音体信教研计划

2024-05-12

图音体信教研计划(精选10篇)

图音体信教研计划 篇1

2012学第一学期图音体教研组工作计划

一、指导思想:

围绕学校总体办学指导思想,进一步加强图音体教研组建设,完善教研组工作机制,促进教师的合作交流,提高和发挥教师自身管理的能力,稳步提高图音体课堂教学质量。

二、具体措施:

(一)、加强教研组建设,以研促教:

1、认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养:

确定研讨主题,认真开展图音体活动,共同交流画的技巧,教的艺术和管理班级的水平,研究新的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。

2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围:

在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

(二)、规范教学,明确教学要求,加强常规管理:

1、在教学的课堂上,强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式,规范教学过程。

2、认真备好每一节课,做到课前备课,课后总结。

3、严格班级常规管理,提高工作效率:图音体教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,了解学生思想动态,提高图音体教学的工作效率。

4、认真组织好各兴趣小组活动,培养学生的兴趣,为学生的发展搭建成才的舞台。

(三)、组织好图音体小课题研究工作,总结上学期的课题研究,在本学期内完成预定的目标,使小课题研究有新突破。

(四)、加强教师教学研究,提高教师科研的能力:

1、真正关注每一个学生的发展,通过教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

(五)、认真做好新学期图音体的各项准备工作,整理清点各类物品、器材,完善借还制度,做到责任到人。

(六)、积极参加县组织的教师教学评优课及专业能力比赛,在活动中进一步提高专业素养。

(七)、积极开展校园文化建设,以积极向上的校园文化,引导学生正确的舆论导向,端正学风,振奋士气,营造良好的学习氛围。

三、具体安排

9月份:制定各种计划(教学、兴趣小组);安排本学期图音体工作;落实各兴趣小组的筹建,安排计划好培训时间.10月份:理论学习;

图音体组2012-9-7

11月份:图音体组研讨课;配合学校举办的运动及文艺演出。

图音体信教研计划 篇2

2012年第一学期小学综合科(图音体信息)教学工作总结

本学期,我们综合科组继续焕发出了青春的活力。自觉遵循教育教学规律,按照“新课程标准”的要求,多方面吸取教育教改信息,努力探索、开展具有我校特色的大课间文体活动;加强业务理论学习,科组成员之间紧密合作、取长补短,不断改进教育教学方法,开展专题研讨课,努力提高各科的教育教学质量。下面就本科组这学期的主要工作作如下小结:

一、加强专业理论学习,促进校本教研

教师业务素质过硬是一名合格教师最起码的条件,更是教师开展教育教学和校本教研活动的根本保证。本学期,我们科组利用每周星期三上午第一节课进行教研活动,认真学习了小学美术、艺术、体育、音乐、信息管理的新课程标准等有关先进的教育教学理论,并结合各种教育理论、教学经验以及学校语、数、英、思品等几大科组的研讨课进行讨论、学习。本学期第十六周,我们科组全体成员在学校领导的带领下外出取经,到深圳市参观学习,观摩了深圳市螺岭小学的早操、2节体育双语教学实验课以及深圳市莲南小学的大课间文体活动。通过观摩、学习,开阔了科组成员的视野,转变了老师们的教育教学观念,使科组成员的思想与业务水平都有了很大的促进,从而更好地开展我校的大课间文体活动。

二、开展专题研讨课,探索新型的教学模式

本学期,胡新桥老师代表我们综合科为全校老师呈献了一节体育研讨课《在奔跑、游戏中提高学生的技能和兴趣》。该课以独特的课堂教学结构,以新课程标准贯穿整个教学过程,给了听课教师耳目一新的感觉,全部听课老师都打了最高分。他们对这节课的评价是:老师的教学观念较新,能以学生为主体,整个教学设计适合学生学习。教学目标明确,对教材处理得当,每个教学环节处理较灵活。在教学过程中,能灵活地运用各种游戏进行教学,渲染情感,激发学生的学习兴趣,让学生能积极地参与整堂课的教学,并且感受到了学习体育的快乐。这节课之所以能取得这么好的效果,是与学校领导的关心以及科组成员的团结合作分不开的。在上公开课前,我们科组成员都积极参与该课的试教,并进行讨论、交流,还出谋划策帮助胡老师设计教具。在试教后的研讨过程中,科组成员各抒已见,力求完美展示该研讨课。有的建议多使用优美、节奏性强的音乐,有的建议怎样调整教学环节;有的老师建议怎样更好地调控课堂气氛;有的还为上课老师的提供更精炼简洁的语言„„打破了学科之间的界限,加强了科组成员的团结协作,从而提高了研讨课的教学效果,提高了教学质量。

三、发挥科组功能,增添学校特色

本学期,我们综合科组充分发挥了科组各成员的专业特长和团结协作精神,出色地完成了学校的各项工作,并做到全面开花、结果。

1、美术组出色地组织了学校的“迎国庆、贺中秋绘画比赛”和“喜迎2006贺年卡制作比赛“,还把获奖、优秀作品以展板的形式在全校师生和学生家长中展示,收到了良好的宣传效果。

2、田径队在胡新桥等老师的带领下,经过近一年的刻苦训练,进步很快,在这次天河区的田径运动会上取得了B类学校总分第2名的好成绩。

3、本学期,综合科为学校出了 “学生暑期参加社会实践活动剪影”、“保持共产党员先进性教育”以及学校5、6、7楼的书法、美术、环保教育宣传专刊。

4、本学期,学校的大课间文体活动迎来了深圳市教研室及专家的观摩,受到了很高的评价。

5、陈云开老师参加 “全国青年教师合唱比赛”,获得了二等奖,为学校赢得了荣誉。此外,我们科组还在节日气氛、五大科组的公开课、学校重要会议的布置(如标语、彩旗等)以及大课间文体活动的器材准备、修补、动作(加入迪斯科)修改等方面都做了大量的工作,为学校各项工作的顺利开展作出了较大有的贡献。

音体美教研组计划 篇3

本学期将继续坚持以《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为指导

依据,贯彻落实《国家体质健康标准》。坚持“健康第一”的指导思想,强调以学

生发展为本,贯彻“健身育人”的理念。围绕学校发展规划,结合“阅读领航计划”,以加强教研组的常规建设为重点,以提升课堂教学质量为抓手,不断改进课堂教

学方法,增强课堂教学的有效性;完善对早操、课外体育活动、课余体育训练与

竞赛的组织与管理;关注组内教师生活、学习与工作,帮助协调可能出现的矛盾

与问题,增强教研组的凝聚力建设;资源共享,共同发展。

一、课堂教学与教研

1.加强常规性建设,实现教研活动制度化、规范化、整体化。

加强教研活动的目的性、针对性、计划性和有效性,实现教研活动制度化。本学期将重点围绕“如何提升体育教师的控班能力”、“如何控制体育课的练习密

度”、“学校广播体操教学”和“体育教学中教师示范的运用”等四个主题开展研讨

活动,并做好相关的活动记录,建立业务档案,积累教研资源。

2.课堂教学“五环节”,保障课堂教学的规范化。

本学期将结合体育学科的特点,以课堂教学为重点,以教材分析和教学方法

为抓手。通过开设一节组内研讨课,剖析这堂课的准备、实施、作业、辅导和反

思等重要环节,明确“五环节”在课堂教学中的重要性,进一步规范课堂教学的要

求,提升课堂教学质量。

3.通力协作,实现群体整合与互补,形成教师团队的整体化。

教研组内教师在年龄、职称、能力等方面的差异是客观存在的,为了使这种

差异不至于造成对工作目标的分离,本学期我们将尝试在分年级集体备课的基础

上,通过安排其他年级教师参与备课组集体备课的方式,提升备课质量;遇有组

内教师开设公开课时,组织组内其他教师参与本节课的教材分析、教案修改、教

法学法讨论、试讲评课等活动,集聚团队之力帮助教师个人发展;

二、早操的组织与管理

早操是同学们在学校上的第一节课,是全校师生精神面貌的反映,也是学校

向外界展示师生形象的一个窗口。

1.本学期我们将在以往经验的基础上,组织好早操的进退场,充分展现晨跑特

色,强化出操纪律。

2.重点利用体育课改进广播操动作。

3.强化班主任和体育教师的联动巡视与指导,努力提高全校广播操动作的到位

度和整齐度。

4.进行室内课可行性的讨论与分析,弥补因天气或其他原因造成室外课不能进

行的不足。

三、课外体育活动的组织与管理

课外体育活动是学校体育教学的一种补充与延续,根据学校原有课外体育活动的内容与方式。

1.继续倡导学生利用课余时间进行自主锻炼。

2.组织管理好学生进行球类比赛、广播操等课外体育活动,尽量满足学生对体育运动的需求。

3.努力营造学校蓬勃向上的课外体育活动氛围。

四、关注体育特长学生的学习、训练与比赛。

1.通过联系班主任了解体育特长学生的学习情况,掌握这部分学生的学习动态,做到学习训练两不误。

2.了解学生的训练与比赛动态,使我校的体育活动得以保持与发展。

3.结合县区相关体育项目的比赛,组织指导一部分有体育兴趣或特长的学生进

行训练与比赛,提升我校竞技体育在县级层面的竞争力。

五、教研组凝聚力建设

通过营造一种在工作上大家群策群力,生活上大家互帮互助,学习上大家共同提高的组内风气,以此增强教研组的凝聚力。

1.作为教研组长要以身作则,做好对其他组员的服务性工作,提升自己的服务

意识和能力。

2.教研组长要做好上传下达、下情上传的任务。

3.在专业知识上能毫无保留的为组内教师提供直接或间接的指导与帮助。

4.坚决做到在成绩面前不独揽,在责任面前不推卸。

六、积极协商、主动沟通,相互学习,共同发展,营造良好的同志关系。

1.在业务上,我们既要做到独立发展,又要虚心向同事请教;

2.在器材、场地的使用上,我们要积极协商,统筹安排,充分发挥现有资源对

体育教学的保障作用;

3.遇有问题,主动沟通,不指责、不推卸,努力营造良好的教师关系。

小学音体美教研组计划 篇4

一、指导思想:

围绕学校工作重点,充分发挥学校体育、艺术教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流,提高课堂教学质量。

二、具体措施:

(一)、加强教研组建设,以研促教:

认真开展音体美教研活动,提高音体美教师专业素养,加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。

(二)、规范教学,明确教学要求:

音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,提高音体美教学的工作效率。认真组织好兴趣小组活动,培养学生的体育、艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的舞台。

(三)、加强教师教学研究,提高教师科研的能力

1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

(四)、注重教师专业素质的不断提高,做好打造名师工作

2012学年具体工作安排:

九月:

制定音体美教研工作计划

十月:

1.召开音体美教师会议

2.音体美教学进度和考核办法

3.进行教学常规检查

十一月:

1.音体美教师公开课活动、艺体课堂优秀案例征集

2.音体美教师集体学习、集体备课

3.进行教学常规检查

十二月:

1.迎接泰化学校迎新年联欢会

2.书法绘画优秀作品展览

3.进行教学常规检查

一月:

1.制定音体美教学总结

音体美微教研组工作计划 篇5

2010-2011年第二学期

一、指导思想:

围绕学校工作重点,充分发挥学校“五步教学法”教育特色,进一步加强音体美微教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量。

二、工作目标:

1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

2、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。

3、科学规范常规管理,保证素质教育全面实施。

4、抓好教科研论文,提高论文质量。

5、继续进行音体美微活动拓展课的教学,提高质量。

三、教学工作、规范教学常规,每位教师必须做到预备铃进课堂的常规工作,并认真备课,设计好课堂教学,上好每一节课,育人为本,教学相长。

2、继续发扬课中的安全教育,避免伤害事故,如出现伤害事故,当事老师做到及时处置,并做好善后工作。

3、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动。

这个学期我们教研组以积极开展“备、上、说、评、写”的教研活动为主,把新理念带进课堂,开展经验交流,本学期全组教师都开一节研讨课,定时间、定地点、定内容,做到早计划、抓落实、争成效,尤其在本学期中教研活动中,我组将会全力以赴,把握学习机会。

4、加大科研力度,加强课题研究,提高研究质量。

根据要求,本学期我组将致力于课堂教学的主题研讨活动、区的案例及论文等的安排,积极开展多项教学研究,强化科研意识。

四、工作安排:

九月份:

1、开学初的各项准备工作

2、组织并检查本组成员制定教研计划,教学进度计划。

3、开展兴趣小组的辅导,及特长生辅导。

4、安排本组两人上公开课,组织本组成员听评课。

5、上交读书计划、体会文章。

6、组织篮球队的训练工作。

7、组织好新生广播操的学习与比赛。

8、组织教工排球赛

十月份:

1、组织篮球队的训练工作。

2、组织好广播操的比赛。

3、组织教工排球赛

4、学生美术比赛

十一月份:

1、组织踢毽子,跳绳,拔河比赛;

2、安排本组两人上公开课,组织本组成员听评课。十二月份:

1、教研组主题研讨

2、组织我校越野跑比赛。

2013音体美教研组工作计划 篇6

音体美教研组工作计划

一、工作思路

本学期教学教研工作思路是:规范教学常规,进一步巩固和完善教研运行机制,以课堂教学为中心,成长教育为抓手,以促进学生身心的全面和谐发展,提高各方面素质为目的,紧紧围绕学校工作计划扎实开展工作,努力探索科学抓质量的有效途径,开展课外兴趣小组活动,发展学生特长。我们将坚持注重全体师生的内涵提升,注重各项工作的规范运作,注重师生之间,上下之间,校内校外之间的协调发展,努力建设和谐校园之风。

二、组内建设

1、统一思想,相互尊重、相互关心、相互提高,齐心协力把我校音、体、美教学工作做的更好。

2、因势利导,关心爱护学生,多做学生思想工作,决不体罚或变相体罚学生。

3、积极参加学校教研活动,开好教研会,配合学校做好其他工作。

4、加强和其他教研组的联系,和其他科任教师互相勾通做好学生的思想工作。做到以育人为本,使每个学生都能受益。

5、好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作;特别是体育课,要把安全教育贯穿于课堂教学的始终。

三、工作重点

1、规范教学常规,并认真备课,设计好课堂教学,上好每一节课,育人为本,教学相长。

2、相互听课,取长补短,要求本组教师互相听课,切实提高自身的教学质量,贯彻落实新课程改革,完成教学任务。

3、进一步加强学校艺术教育,充分利用音、体、美教师和学校有特长的教师成立各种艺术兴趣小组,对学生进行辅导,丰富学校第二课堂。

4、继续对学生的思想教育,安全教育,避免伤害事故,如出现伤害事故,当事老师做到及时处置,并向学校有关部门汇报做好善后工作。

三、教研组特色活动

1、充分显示音体美学科特色,配合学生发展中心做好学校各项大型文体活动(校运动会、学生特长展示活动、学生书画比赛等)。

2、,积极组织学生参加各项艺体比赛,共同享受师生合作的集体成果。

3、要充分利用课外活动时间,组织好课外活动,保证学生每天一小时的体育锻炼。

四、主要工作

1、积极组织各年级学生进行各项有益、有趣的各种比赛,丰富校园生活。

2、认真实施学校组织的活动,要达到锻炼效果。

3、校内开展书法展,并参加区内书法展。

4、积极筹备、组织我校参加六一文艺汇演

5、做好《国家学生体质健康标准》测试内容的训练工作。

6、教学常规检查。

7、组织教师选拔特长人才,进行各项竞赛辅导。

8、组织教师参加教科所组织的学科培训。

9、理论学习交流活动。

10、各教师报自己的“问题~课题”,开展解决式教研。

12、参加小学音体美教学观摩活动。

五、活动安排

2月份,制定本学期工作计划,组建特色小组。

3月份,第4周听五(1)班美术公开课一节,组织参加各项活动,第一次业务检查。4月份,第8周听音乐公开课一节,积极准备六一工作。第二次业务检查。

5月份,组织参加各项活动,开展听课,第三次业务检查。6月份,期末工作,完成各项总结。

音体美教研组

小学音体美教研组工作计划 篇7

一,加强落实各项常规工作(教案抽查,听课量,改进计划记载,工作计划小结,阶段性诊断考制度,试卷分析,复习课,课堂常规等等)。

作为教育工作者,首先要有一种身先示范的作用。以德服人,必先端正自己的行为,才能对学生有一种教育引领的作用。最近几学期,学校在“抓规范”上做了很大努力。甚至出台了相关奖惩制度来保障学校工作的规范化。几年下来,学校上下工作精神面貌有了很大改善,大幅度提高了工作效率。我们英语组在这一大潮下,也积极参与其中,教师们在常规工作中,主动意识提高了,工作效率也随之提高。所以,我们要在本学期工作中继续深化这些要求,加大检查力度,使全组工作能更进一步。

二,加强备课组活动。

备课组活动是教育活动的一块基石。备课组质量的高低直接影响到教育质量。我们要从备课组着手,从“研”字着手,通过活动内容,内容实施及活动反馈的改善来调控活动质量。作为教研组长,我本人更是要深入各个备课组,直接参与他们的活动,即时掌握各动态。在备课组活动中,要强调“四定”;在备课、阶段性诊断考中要体现“个性化教学”和“分层教学”。在不同年级要强调知识的衔接,各年级要注重试题研究,要通过教师在“题海遨游”,从而让学生从中解放。

三,关注毕业年级,适时予以帮助。

在各项活动中,我们将根据实际情况,安排适合毕业年级学生教师参加的活动内容。使得学习为活动做保障;活动为学习添活力。

四,抓好教学改进工作。

近两年以来,教学改进工作轰轰烈烈地开展了。我们不但要改进我们的教学改进工作,更要在工作实质上有所提升,使其真正发挥作用,给教学质量的提高带来作用。在开学初,我们将继续组织教师们学习改进计划的相关要求,指导每位教师根据自身情况制订改进计划。听课小组将加大随堂课的听课。在每次听课后,将对其提出意见和建议,并指导其填写好改进计划本。在期末,我们将指导教师们填写改进小结,并对其一学期的工作作出评价。在监控这方面工作中,我们将采取听课(邀请课,随堂课,公开课,试卷分析课,复习课等)和检查改进记载本结合的方式。本学期,我组将根据自身情况,结合学校各项活动,开展如下听课活动:活动课、复习课、试卷分析课、新课。在这些听课活动中,我们将体现教学改进的要求,使公开课不再流于形式,而是成为实用的、为学生服务的好课。

五,办好第三届竹园中学英语周。

在英语周中,我们力求通过各种形式的活动,激发学生们学习英语的热情,为他们搭建展示才华的舞台,为竹园式的英语教育增添光彩。在总结上两届活动经验、教训的基础上,我们将扩充、优化一些活动项目。使学生、教师人人动起来,在校园里形成浓郁的英语文化环境。这方面工作详细计划将另行制订。

六,学习二期课改精神,聚焦课堂,减负增效。

二期课改英语部分已经出台,开学初,我们将组织教师们进行学习,并结合家校联系册对这方面工作予以监督。使减负增效落到实处。尤其是新一届的预备年级,要通过学习二期课改,形成一定特色,走创新之路。

七,继续抓好竹园施湾两校联合办学。

在城乡教育一体化的大环境下,我们所做的这些工作尤为必要。在本学期的工作中,我们将改进我们的工作,使其发挥更大作用。

八,配合学校落实以下几项工作:语言文字工作、心理健康教育、绿色科技、信息技术与课堂的整合等工作。

全组上下将积极投身学校各项活动。与此同时,鼓励教师参加在职学历培训,进一步优化师资队伍。

初中音体美教研组个人工作计划 篇8

1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体,提高教育质量为核心的指导思想,立足我校学情,积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略,充分发挥音、体、美的教育价值,提高课堂教学的有效性。

2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动,组织形式多样的校园比赛,丰富我校的校园文化生活;积极参加各类比赛,为我校争光添彩。

二、主要工作:

1、教研组自培方面:

以“两纲“教育为指导思想,积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值,以“通过学科案例研究,开展有效教研”为主题教研形式,在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵,促进学生的全面发展,提高学生的学习效率与学习效果。

1)二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究,并学习相关的教学理论至少,思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。

2)三月份各学科任课教师做好学生的分析工作,订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。

3)四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的教学实践,并推选一名教师进行校内公开课的展示。

4)五、六月份对课进行分析与总结,并对本学期的教学进行总结。

2、教学方面:

1)认真执行校《教学常规》的各类管理规定,积极提高每节课的效率,确保教学进度,提高教学质量。

2)以四月份组织组内集体备课,互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动形式选拔一名教师参加我校课的展示活动,并争取有新的.突破。

3、校园文化建设方面:

1)、积极配合学校政教工作,通过抓早操及课间操的动作质量,促进学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。做好校园的安全教育与预防工作。

祝陈小学音体美教研组工作计划 篇9

(2011-2012学年度第一学期)

一、指导思想:

围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,充分发挥学校艺体教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提高和发挥教师自身管理的能力,稳步提高音体美课堂教学质量。

二、现状分析:

本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由十名教师组成。其中体育教师五名、音乐教师三名、美术教师两名;区级骨干教师一名,市级骨干教师三名,县级骨干教师培养对象四名。师资力量雄厚,业务能力强,教学经验丰富,能够采用现代教学手段进行教学,注重提升素质,特色发展,以教研促教学。

三、工作目标:

1.加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进四环节教学奠定扎实的基础。

2.继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。

3.各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。

4.从细节着手,加强教育教学研究和多途径的业务理论学习,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。

四、主要工作

1.小专题音体美教学中四环节教学方法的有效性探究的有效实施

2.复习全国第三套中小学生广播体操

3.以各项教育教学常规管理工作促小专题的研究,确保音体美教学质量的有效提升。

4.做好各体育训练代表队的组织、训练、参赛工作。

5.筹备、举办我校美展

6.做好电子琴、舞蹈和鼓号队的兴趣小组训练工作。

五、工作措施:

(一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。

(二)小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初,音体美教研组经过充分讨论,针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题,用一学期的时间进行突破,以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。

(三)加强教研组建设,以精细化管理促教学

1.认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效性。

2.加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学

上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

3.在艺体教学的课堂上,强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式,规范教学过程。

4.严抓早操、课间操的管理,强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。

5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正;并作为期末组内考核的依据。

6.明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

7..严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

8..认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。

9..真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

10.挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

11.充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用;

六、本学期具体工作:

1.体育工作:

(1):协调教师积极参加学校三八女教师健身活动;

(2):抓好体育课堂,继续进行四环节教学法的实践;

(3):抓好两操,要短时高效的完成当前任务;

(4):选拔优秀队员,参加全县中小学田径运动会。

2.艺术工作:

(1):音乐课堂和美术课堂要继续进行四环节教学的实践。

(2):进行兴趣小组的训练,加强艺术教育在学校学生生活里的充分运用;

七活动安排

1、制定体育教学计划和教学进度。

2、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

3、抓好学校乒乓队组队训练。为明年参加市举行的中学生乒乓球赛做准备。

4、做好教研组其它训练队的工作。

5、体育课常规教育和安全教育。

6、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

7、秋季田径运动会。

8、开展全校的拔河赛。

9、开展全校的跳短绳比赛。

10、开展全校广播操比赛。

11、开展全校教职工乒乓球、排球、篮球等活动。

图音体信教研计划 篇10

2013-2014学年第一学期工作计划

一、学期教学指导思想

新的一学期有又要开始了,在新学期来临之际,我校音体美信教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势发展的要求,切实提高全组成员的整体业务水平,使我校的音体美信教育教学工作再上一个新台阶。

二、教育教学工作

由于本学期教学时间比较长,所以本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度,以教学大纲为目标,认真钻研新的教育教学理论,树立现代化教育观念,备好每节课,上好每节课,以提高课堂教学效率。结合学校教导处的要求,每人必须上好一节课公开课,本组老师要互相听课,互相学习讨论,教学相长,努力提高课堂教学质量,使学生获得丰富的知识,陶冶艺术情操,运动能力得到进一步提高,在期末学校对音体美信教学效果的检查中能取得优异的成绩。

三、主要工作

(一)、更新教育理念、改善教学行为。

1、进一步学习《课程标准》更新教育理念,改善教学行为,提高教学质量。

2、探讨音体美课程改革中出现的问题及采取的措施,提高教师驾驭教学的能力。

3、完善集体备课制,集思广益,加强教师沟通。

4、做好音体美信优质课联评工作。

5、科学规范常规管理,保证素质教育全面实施。

6、抓好课题研究,提高课题研究质量。

7、加强青年教师的培养,促进教师素质的全面提高。

(二)、改进教研方式,促进专业发展。

1、讨论音体美信教研如何更好的开展,克服形式主义,使教研成为

教师专业发展的平台。

2、参加网络教研,优化教学结构,丰富教学手段。

3、学习有关教学策略和经验,审视自己教学行为,认真进行反思、总结。

(三)、搞好小课题研究,加强青年教师指导工作。

1、组织教师对各学科小课题研究进行交流。

2、实行“一帮

一、结对子”活动,帮助青年教师提高教学水平,适

应新课标要求。

3、组织骨干教师多听青年教师的汇报课,并及时评课、议课,相互

交流、给青年教师指点迷津,共同提高。

4、重视教师在专业素质和基本功方面的提高与进修

(四)、体育

1、开学初重点抓好全校的两操:广播操和眼保健操,体育教师要利

用体育课、班主任利用课间活动的时间共同来强化学生的广播操练

习,特别是六、七年级新的广播操,要耐心教导,注意动作的正确、规范,尽量在最短的时间内学会,任课老师在学生做眼保健操时要及

时指导,保证学生动作正确,切实保护学生的视力。

3、在掌握广播体操的基础上,全面提高我校课间操质量,定期在四

个年级之间进行会操,相互比较、提高,在增强学生体质的同事,使

课间操真正成为一道校园风景线,2、继续开展好大课间活动和体育课外活动,做到活动有组织,班班

有内容,学生活动有器材,活动有记录,安全有保障,学校行政领导

和体育组的老师将对各班活动情况进行抽查,期末评选出大课间活动

先进班级,并给予奖励。

3、根据学校的教学实际,在不影响正常教学的基础上,因地制宜的开展学生体育活动,例如:篮球赛、拔河赛、乒乓球赛、羽毛球赛等

等。

4、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作,各体育教师要明确

测试内容、要求与方法,利用体育课抓紧练习与测试,并做好成绩的记录,在规定的期限内进行上报,体育组长要进行数据的收集与整理。

5、注重发现和培养体育特长生,参加一些比赛,在中考中参加特长

生考试,发挥学生的特长,做好九年级体育中考工作,提高我校的中

考录取率。

(五)音乐

1、继续做好女子合唱队队员的选拔和日常训练,为参加各种表演、比赛做好充分准备。

3、音乐教师在平时的音乐课上要有心留意有艺术特长的学生,可视

作重点培养对象,为今后参加文娱汇演作一些人才储备。

4、要积极准备参加各种部门组织的音乐才艺表演、比赛。

(六)美术

1、继续开展美术绘画兴趣小组的训练工作,吸收一些有潜力的新成员,充分利用学生的课余时间加强辅导,使我校的美术兴趣小组的学

生具有较高的绘画技能。

2、积极参加各类机构组织的绘画比赛和画展。

3、配合学校做好校园文化的布置与宣传,如橱窗的布置与更新。

总之,在本学期我们将一如既往的搞好音体美信教研组各项工作,使

我校各项工作蒸蒸日上!

音体美信教研组

2013年9月3日

曲阜市尼山中学

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