2017学年度第一学期图音体科组计划

2024-07-27

2017学年度第一学期图音体科组计划（共3篇）

2017学年度第一学期图音体科组计划篇1

2017学第一学期图音体科组计划

篇一：2016-2017年第一学期音体美教研组工作计划

2016-2017年第一学期音体美

教研组工作计划

一、指导思想：

全面贯县教育局的有关精神，不断加强学校体育、艺术教育工作，依据学校教导处的工作计划与要求，大力推进课程改革，加强课堂教学，注重教学“五环节”的实施，增强教学的有效性，积极开展各项活动，促进教师专业化发展，努力提高学生的各项身体素质及艺术能力。

二、现状分析：

本教研组是音体美教师的组合教研组，组内体育教师3名，美术教师2名，音乐教师2名。

（一）优势

1、音体美教研组是一个朝气蓬勃、吃苦耐劳、敢于竞争的团体。教师们在教育教学工作中认真塌实，与“生”共进，积极落实课改精神，尝试新基础教育理念，探究现代教育信息技术，潜心钻研学生与教材教法，实现了现代化教学手段与教学的有机整合。

2、全体教师重视对学生的艺体教育与道德的内化、活动能力和心理素质的培养。在教学过程中给予学生充分学习的时间与空间，突出学生自主探究的地位，强调教学内容与学习经验和现实生活的联系，从而使学生学会生活、学会思考。

3、立足于课堂教学，积极把课内知识向课外延伸是我们组的特色，这个学期我校将组建合唱队、篮球队、足球队、书画兴趣班等各具特色，使学生的特长与个性得到了发挥，丰富学生的校园文化生活，使整个校园充满了生机与活力。

（二）劣势

1、理论学习不够。由于艺体教育的特殊性及一些教师的固有思维，有些教师往往比较注重专业技术的巩固与运用，而相对忽视了深一层次的理论学习及专业理论知识的学习，故对于新基础教育理念的渗透度及教材教法的钻研度与灵活运用能力的程度还不够，因此，通过学习提升教师的理论素养与内涵。

2、教师的执行力不够高。有些教师对于自己的教育教学现状比较满足，认为只要“做完”自己的本份工作就可以了，对于如何按质按量地完成自己的工作任务即如何“做好”自己的工作方面的思考较少。因此，要加强教研组执行力的培训。

3、教师对于拓展、探究课研究不够。探究课是发展教学多元化，拓展、延

伸课堂教学的实践场所，它扩大了学生自主学习的空间，满足了学生的不同需要，张扬了学生的个性。因此，如何运用课改与新基础理论上好探究课，吸引学生，也是我们所要研究与探索的。

4、教科研是本组的一大薄弱项目，全组教师要积极进行教学研究，努力提高自己的教研水平。

三、工作目标：

1、积极参与校本研训，实施课改，并以“高效课堂”理念指导教育教学，做好教案编写要求渗透法制教育，提高课堂效率，使课堂成为学生的乐园，个性展示的舞台，成为一个懂法懂事的现代化接班人。

2、在组内打造一个学习合作分享性的团队，通过主题研讨、听课评课、做好“一师一优课，一课一名师”主题活动。以老教师的传、帮、带，促使新教师快速成长，带动整个组内教师不断提高专业能力，营造一个和谐的学习、工作氛围。

3、具体落实好各团、队的训练指导工作，积极参加县组织的各项艺体活动及比赛，做到有赛必参，有奖必争，发挥学生的个性特长，提升学校的教育内涵，增加学校艺体活动的亮点。

四、工作措施：

1、加强组内教师对“新基础教育”和“高校课堂”的理论学习与实践研究，通过主题研讨、听课评教等活动，提高教师的教学能力。

2、认真抓好课堂常规工作，组织好教师认真学习，提高课堂教学质量。

3、积极进行九年级毕业班体育加试的各项工作，体育教师要加强对体育与健身课的研究，针对各班学生的具体情况，做好各选测项目的辅导工作并有的放矢地进行补缺补差，迎接体育测试，提高九年级体育中考成绩。

4、落实好“两操、课外活动”的各项工作，做到有计划、有记录，切实提高学生的身体素质和丰富学校课外活动，发挥学生的个性特长，提高我校的文体活动比赛的水平。

6、积极创设区的艺术特色项目，组织学生参加音乐与艺术的比赛，在常规化的训练中做到不断提高，力争在各项比赛能展示出同学的才能。

五、主要活动安排：

三月份：

1、九年级体育测试工作

2、新学期工作思路和近期工作安排，及常规工作的检查。

3、活动、拓展课的全面启动。

4、制定本学期教学计划。

四月份：

1、教学常规工作的检查。

2、书画比赛。

3、少年宫各兴趣小组进入准备阶段。

4、九年级体育测试各项工作最后阶段的训练。五月份：

1、教学常规工作的检查。

2、专题研讨活动的开展。

3、少年宫个兴趣小组进入学习阶段。六月份：

1、各科开展文体活动竞赛。

2、音乐、美术、体育健康标准的期末测试工作。七月份：

1、各学科的考试工作。

2、各项材料的上交工作。

音体美教研组

2016年3月4日

篇二：2016--2017体音美教研组工作计划

体音美教研组工作计划 ——2016-2017学第一学期

一、指导思想：

根据学校2016-2017学年第一学期教科研工作计划的指导思想及工作重点，本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点，特制定以下计划：

二、各学科工作重点：

1、体育：加强体育课常规教学管理；落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面推进阳光体育运动在我校深入实施；进一步完善早操、课间操、阳光体育活动开展落实工作；认真做好《国家体育锻炼标准》的考核及上报工作；积极开展各种课外体育竞赛，组织开展秋季运动会，队列队形比赛及冬季越野赛，完成好各项社团活动的开展与资料的收集。

2、音乐：加强音乐课常规教学管理，培养音乐特长生。

3、美术：加强美术课常规教学管理，努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。

三、具体措施：

教研方面：

1、加强学习，进一步更新观念，拓展思路。利用每次的教研活动时间，将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流，让每位教师受益，从而真正贯穿到日常教学中去。

2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

3、深入开展教研活动。在教研活动中，力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来，使教研活动做到目标明确，扎实有效。

4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。教学方面：

1、抓常规管理，利用课堂教育的主阵地作用，努力提高课堂教学质量，全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。

2、立足课堂，在严肃课堂纪律，培养学生良好的行为习惯的同时，积极探索，大胆创新，努力使各自的课堂教学模式多样化，让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。

3、在抓好课堂教学活动的基础上，配合学校开展好社团活动。其它方面：

1、按照学校要求，不断开展多种形式的业务学习，做好学习笔记，组内相互交流，互相借鉴，做到资源共享，共同提高。

2、积极参加各级各类教学竞赛活动，借竞赛锻炼自己，提高自己，不断学习好的教育教学方法。

3、多与其他组的教师交流、探究，努力构建平等、合作、和谐的同事关系，为提高学校教学质量共同努力。

体音美教研组

四、活动安排：

篇三：2016-2017学年第一学期体艺科组计划

2016-2017学第一学期

石潭镇第二初级中学体艺科组计划

一、指导思想

本学期我校体艺科组深入贯彻与落实科学发展观，严格按照学校的工作思路，扎实的开展好素质教育。全面发展我校学生的体艺素质，让学生在校快乐学习每一天；在突显品牌学校的效果同时，强化落实本科组的各项工作，鼓励学生积极参与各种文体活动；并利用课堂内外的教育与陶熏，全面提高学生的学科兴趣与良好的行为习惯。

二、工作目标

1、严格执行落实课程改革计划，按质按量的上好每一节图、音、体、信息课程。

2、深化体艺教育内涵，规范体艺科组教育管理制度，增强学校体艺教育工作的实效性；培养学生艺术兴趣、激发学生艺术潜能，发挥学生的主体作用，提高艺术学科教育教学质量。

3、加强学习，重点学习新课改理论，转变观念，使我校体艺科组工作特色鲜明。

4、坚持面向全体学生。因地制宜开展丰富多彩的体艺文体活动，引导学生自愿选择，积极参与，认真筹划好我校第三届田径运动会，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育意思和班集体积极向上的凝聚力；促进学生身心的健康成长。

5、通过有计划、有步骤、有阶段的对田径队辅导训练，使他们的成绩有明显的提高，并确保他们在相关的比赛中为我校增添光彩。

三、具体措施

1、本学期组织全体科组成员上至少一堂的优质课展示，并在各组内进行互评，做到全科组共同进步，使我校体艺学科教育教学工作得到提高。

2、规范体艺科组管理制度，组建良好的科组风貌，提升全员的战斗力量。

3、要求每位科组成员要按计划、按要求备好每一节课和上好每一节课；在课堂上做到有目的、有计划、有内容、有练习。

4、为了能实现“第二课堂”特色，要求各位组员要建立自己项目的特色队，并完善各自特色的梯队；做到辅导与训练有计划、有目的、有内容的开展，使学生的特长有明显的提升，确保他们能在相关比赛中能增光。

四、附体艺科组月度工作安排

（一）九月份

1、召开科组教师会议，制定本学期各年级各科教学工作计划。

2、各专职教师制定专业队训练计划，并着手选好苗子。

3、做好我校第三节田径运动会的宣传准备工作。

（1）体育组：

1、加强学生大课间的动作练习，重点抓好五步拳与队形队列工作。

2、做好我校田径队的训练工作。

3、筹划好第三届田径运动会的宣传准备工作。

4、为全面开展我校大课间活动做好工作准备。（2）音乐组：

1、做好常规工作。

2、做好各训练队的筹划准备工作

3、协助团委做好教师节的体艺活动的工作。

（3）美术组：

1、美术组大力推广“景泰蓝”与“书画”特色工作。

2、做好上传晒课与优质课展示的教学工作。

3、协助体育组做好校运会宣传准备工作。

（二）十月份

1、抓好各个专业队的训练。

2、协助学校开展常规工作。

(1)体育组

1、全面开展我校大课间活动。

2、做好第三届学校田径运动会的筹划工作。

3、训练好练好田径队。

4、做好全校《中学生国家体育检测》的测试。

（2）音乐组

1、做好常规工作。

2、挑选队员开始常规训练工作。

3、协助体育组做好运动会开幕工作。

（3）美术组

1、座好常规工作。

2、举行全校的现场书画比赛。

3、开展第二课堂兴趣小组，把绘画、书法特色队员狠抓落实。

（三）十一月份

1、检查教师的备课情况，做好科组优质课的评比工作。

2、做好校运会开幕式相关工作。

3、举行第三届校运会。

（1）体育组

1、加强课堂教育教学工作。

2、完成《国家学生体质健康标准》的测试及上报工作。

（2）音乐组

1、做好常规教学工作。

2、协助我校做好校运会开幕相关工作。

（3）美术组

1、做好课堂常规教学工作。

2、协助我校做好校运会相关工作。

3、培养好特色队伍的建设。

（四）十二月份

1、加强课堂教学管理，提高课堂效益。

2、加强特色队的训练。

3、要求每人上交一篇教学论文。

（1）体育组

1、做好常规教学工作。

2、协助团委做好“迎元旦”文艺活动。

（2）音乐组

1、做好常规教学工作。

2、协助学校开展工作。

3、准备好第二课堂成果展作品。

（3）美术组

1、做好常规教学工作。

2、筹备好庆元旦师生作品展。

（五）一月份

1、做好全校学生期末考核工作。

2、总结本学期教育教学工作情况。

3、做好体艺工作的期末总结，材料归档。

（六）附本学期体艺科组成员公开课安排表

《2017学第一学期图音体科组计划》

-学年第一学期音体美组教研计划篇2

学校应该在教育教学中做到抓两头，带中间，保证班级的整体进步和提高。增加班级的凝聚力，使整个班级有一个积极向上的氛围。想要知道更多关于2016-20第一学期音体美组教研计划的内容?若想，请随时关注工作计划栏目!

一、指导思想：

以教育教学为工作重点，充分发挥音体美教师的技能和每一个人的特色。完善教研工作机制，以“三疑三探”新的教学模式，不断探索新的教育教学方法，促进教育教学能力。促进每一位教师的合作交流，探索研究切磋的意识。加强教师对班级的管理能力。严格遵守党和国家制定的各项教育方针，遵守学校制定的各项规章制度。提高教师教育教学水平。打造成一个有特色的教研组。

二、具体措施：

1、认真开展教研组制定的各种教研活动。

2、学习和研究新的教育教学方法，不断提高和沟通教育教学中的新信心。加强教育教学研究和交流，大胆创新，以教育教学研究促进教育教学质量。

3、加强教师之间的团结，形成和谐共进的学习，工作氛围。形成相互协作，团结，谦让，爱护，关心的良好教风和学风。

4、把“三疑三探”的教学模式充分应运到教育教学中去，在教学中做到，学生是主体，教师是协助者。充分发挥每一位学生学习的主动性，是学生成为学习的主人，使学生做到爱学习，乐学习的好习惯。充分发挥每一个学生发散思维和创造学习的能力。

5、在教育教学中做到抓两头，带中间，保证班级的整体进步和提高。增加班级的凝聚力，使整个班级有一个积极向上的.氛围。

6、加强教学班级的常规管理，更要发挥教师和学生的自身管理的能力。抓好班级纪律。了解学生思想动态，提高教育教学工作效率。

7、认真组织开展好兴趣小组的活动。培养学生艺术特长的分格，发展音体美特长生。

8、建立集体备课制度。上课做到“三认真”认真备好每一节课，做到“备学生，备教材，备教法”。认真上好每一节课，要求在课堂中充分体现新概念，新思维。充分发挥学生的主观能动性，进行愉快、主动探究性地学习。培养学生艺术鉴赏能力，培养每一位学生主动学习的兴趣。

9、每一位教师，争取做到每一节课都要进行写教学反思(即反思学生，反思教学过程，反思教材，反思教学方法等)。不断提高我们每一位教师的教育教学的能力。

10、加强提高教师的教研能力，我们组的研究课题是：“如何培养选拔音体美特长生”。

11、挖掘教学过程中的生动案例，总结教育教学经验。认真写好教育教学后记，教学心得，博客做到坚持每周写一篇，做到针对性强，措施可行，方法新颖，形成自己独特的教学风格。

12、积极参加教育局、学校组织的各项教育教学活动。

13、积极开展校园文化建设。以积极向上的校园文化，引导学生端正学风，创设良好的学习氛围。

14、组织开展学校田径运动会。

15、每周一，进行教研组集体备课和集体研课，每位教师必须参加，并进行考核。

三、具体安排：

第一周：

1、本组教师制定各年级教学工作计划。

2、配合学校签订安全责任书。

第二周：

1、听青年教师课堂基本功回报课。

2、制定下发大水头学校田径运动会竞赛规程。

3、运动会的准备工作和计划。

4、集体研课。

第三周：

1、听青年教师课堂基本功回报课。2、庆祝教师节。

3、与兄弟学校进行篮球交流联谊赛。

4、田径运动会的宣传报名准备工作。

5、后进生转化经验交流会及签订责任书。

6、集体备课。

第四周：

1、听青年教师回报课及未过关教师的诊断。

2、田径运动会的编排及准备。

3、集体研课。

第五周：

1、参加学校教研活动。

2、迎接学校教案检查。

3、田径运动会的准备工作。

第六周：

1、庆祝国庆节。

2、召开大水头学校田径运动会。

3、集体研课。

第七周：

1、学习贯彻德育工作会议精神。

2、听基本功未过关教师诊断课。

3、田径运动会的总结。

4、积极参加学校组织的教师说课竞赛。

5、集体备课。

第八周：

1、听课堂基本功未过关教师的诊断课。

2、配合学校团队工作活动。

3、积极参加集体研课。

第九周：

1、集体备课。

2、迎接学校作业检查。

3、进行音体美课程期中考试。

第十周：

1、期中考试。

第十一周：

1、参加学习贯彻德育工作会议精神。

2、集体备课。

第十二周：

1、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

2、进行唱“红歌”比赛宣传周。

3、积极参加教育教学开放周。

4、集体研课。

第十三周：

1、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

2、积极参加学校组织的第四届读书沙龙活动。

3、进行独唱“红歌会”比赛。

4、集体备课。

第十四周：

1、积极参加学校对教案的检查。

2、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

3、集体研课。

第十五周：

1、积极参加贯彻学校德育工作会议精神。

2、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

3、集体备课。

第十六周：

1、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

2、积极参加学校组织的安全演习活动。

3、组织进行班与班之间的篮球比赛。

4、集体研课。

第十七周：

1、积极参加家长座谈会。

2、组织进行班与班之间篮球比赛。

3、集体备课。

第十八周：1、积极参加学校组织的作业检查。

2、参加校本交流。

3、积极参加学校组织的“有效教学”经验交流会。

4、音体美科目期末考试。

5、集体研课。

第十九周：

1、参加国学经典诵读大赛。

第二十周：期末考试。

第二十一周：校本培训。

音体美组

2017学年度第一学期图音体科组计划篇3

结合我校本学期办学的总体思路和教导处的工作安排，特制定英语教研组工作计划如下：

一、指导思想

依据《英语课程标准》对英语教学工作的要求和指导。全体英语教师应该利用好现有教材对学生进行听说读写的训练，培养学生的英语思维，让学生在轻松活泼的氛围中学好英语。教师也要在教学实践中不断积累经验、成长和提高。

二、总体工作目标

组织本组教师认真研读《英语课程标准》，合理安排自己的教育教学活动。有效处理和利用教材，使课堂教学水平达到最大化呈现。严谨求实，教出成绩。为学生进一步的英语学习奠定良好的基础。

三、工作重点

由于我校班级较少，七年级只有三个班，因而我们的工作重点是培养学生的英语学习兴趣。打好他们的语音、语调基础。规范字母和单词的书写。

四、具体工作设想

1、做好传帮带工作

面对本组内青年教师较多的情况，要充分发挥有实际教学经验的教师的作用。帮助并带领他们尽快适应和熟悉七年级的英语教学。与她们形成结对互助小组。积极听取他们的课堂教学并及时指出教学中存在的问题。同时，鼓励青年教师多听课、多学习、不断提高自己。反之，青年教师学历较高、知识丰富、思维活跃。也值得其他的老师去学习。这样中青结合、各取所长、共同提高。

2、抓好常规、积极研讨

对于英语教学，学生们的识记、背诵少不了。各位英语教师应该把鼓励和要求学生大声朗读、积极背诵作为常规来严抓、狠抓。如果教师们有各自教学中的创新想法可以随时提出并交流研讨。好的做法可以在全组内推广。

3、加强备课流程、提高教学效率

让本组内每个教师都重视备课环节。吃准、吃透教材，形成独特实用的教案。有必要时可以实行集体备课。集思广益、把备课环节落到实处。为提高教学效率做好准备。

4、发现教学问题，做好课题研究

善于发现自己课堂教学和管理中存在的问题，形成自己特有的课题。并进行积极的反思、实践、研究、直至解决问题。

5、合作互助、资源共享

本组教师应该通力合作，精诚团结，资源共享。比如课件制作、试题的选择、好的教学设想等，都可以分享交流、形成共享式资源库。

6、本学期活动安排

（1）认真组织新课标学习活动。采取自学、组内研讨和教研室培训相结合的方式。使每位英语老师都能对英语教学做到心中有数。既有教学经验、又有理论基础。对教育教学做到游刃有余。

（2）积极开展各类听评课活动结合我校英语组教师的实际情况，使每一个教师都尽快提高自身的教育教学水平。我们准备安排组内互研课、骨干教师示范课、青年教师汇报课，以及赛教课等多种形式的听评课活动。鼓励大家多听多思考多提建议。互相学习、取长补短、共同提高。

（3）做好每次考试后的质量分析工作