小升初中文英语口语面试问题(共10篇)
小升初中文英语口语面试问题 篇1
I like classical music most. Maybe many people think it odd for a young man to like classical music. But this is just the truth about me. I purify my mind in the course of appreciating the masterpieces by masters, Beethoven, Mozart, etc..
Well, I like hip-hop, you know. It is so cool and fun. It’s a very lively music. Whenever I listen to it, I just throw away bad feeling and hop around and entertain myself.
Err, I would say Chinese traditional music is what I am interested in. because I think the Chinese culture is a great culture and the music has its peculiar elegance. It’s very soft and nice.
小升初英语口语面试诀窍 篇2
面试无非是几种形式,1)自我介绍、2)问答、3)朗读课文、4)命题口头作文。一项一项来。1)自我介绍,这个是这两天各位可以自己在家准备的。注意一下,着重介绍一下自己对广外的见解和为什么要报考广外。别只是介绍自己叫啥名字、几岁了、爱好什么、吃饭没有 这点很重要,招聘面试题来的, 在介绍为什么要报考广外的时候,别千篇一律地把广外办学理念给搬上去,这样听上去很假。建议家长认真和孩子讨论一下,到底是为什么。有个人特色的回答会抓老师的注意力。切记个人特色,让老师在450人当中记住你。当然,有同学会说,天哪,这也太难了吧,用英语说。其实,再复杂的东西都可以用简洁的方式表达出来。况且这个自我介绍是有两天的时间给你们准备的。所以,为了让孩子能把这个自我介绍做的出色。建议,1,和孩子讨论一下到底为什么报考广外,然后看看如何用最间接的语言表达出来。2,不妨起草一个书面的东西。3,尽量使用短句。是的,再长的句子都可以分拆成短句。自我介绍控制在五句话左右。或者是准备十句话,分成2部分。如果老师给的时间长,就十句话都说了。给的时间短,就只说最重要的5句。
第二项,问答。这个不好预测老师会问些什么,所以请各位参考白天兔儿妈整理的那个东东。关键点是,首先让孩子放松,就算是第一句问话听不懂,也不要慌张,更不要一副小鬼样子。落落大方滴问老师,I beg your pardon。保持微笑,并与老师作眼神的交流。老师都是大人,都是爱护孩子的。真诚的眼神可以打动老师。其实也没有那么悬乎,基本上老师会主动制造紧张气氛的。紧张的气氛不是老师制造的,是学生自己施加的,但是这也正常。事不关己的时候大家都认为没啥可紧张的。可是你试试看事到临头。孩子历练少,表现慌张正常得很。所以这两天把这些东西灌输给孩子。听不懂没关系。有些问题听懂了,却不知道怎么回答,可以参考白天那个面经,里头说得很详细了,再不济就直接跟老师说,我得考虑一下才能回答您。切忌胡乱搭话。因为你说要考虑一下才能回答,老师可以认为你很严谨,但是你不能回答却胡乱答话,老师会认为你的理解力有问题。本人做面试官多时。别答非所问。遇到这一类的应聘者,基本上就直接踢出局的。
第三项,朗读文章。这个,根据之前我们的参赛经验,不会太难。拿到文章后别立马开腔。跟老师打声招呼“我浏览一下”。然后
先看有无长句,有长句得马上断句。没有长句的话,快速浏览一下文章就可以开始。注意要点。切忌自以为是加快语速。把语速放慢,尤其是平时讲话快的孩子,家长一定要提醒注意。其次是语调,这个问题在口语好的孩子身上特别多见。就是语调起伏过大。给人感觉夸张。很戏剧化。当然,根据文章的情景,加一些自己的感觉进去是要的,要不然干巴巴也拿不到什么好的印象分,但是太过了,也会影响观感。太带有个人情绪的东西,都是双面刃。
最后一项,口头作文。这个应该会有准备的时间。如果允许带笔和纸的话,很快的速度划拉一下提纲。和写中文作文一样道理。除非自己对自己的英语程度特别有信心,否则不建议用长句。chinglish的问题不是这两天时间能解决的。刚才dong初一讲得很对。毕竟只是小学毕业生,老师不会用高中生的要求来做这个面试。所以,小学阶段一些基本的句型可以在这两天里复习复习。前面说过,再复杂的东西都可以用简单的方式表达出来,前提是1)小孩反应够快。2)对基本句型够熟。基本句型烂熟于心的话,不用担心。还有一点,不要冒险去用自己没有把握的句型或字词。刚才有同学问是站着还是坐着,这个我不知道。Yaheng妈六年级(1246706697)23:23:38。我也来插句:如果老师给的是几个单词组成作文的话,连贯不上时就用讲做梦情景的形式。这是我家老公辅导女儿的秘籍。如果是坐着,注意一下背不要靠在椅子背上,保持上身挺直。双手叠放在膝盖大腿上。一般来说老师坐着 你就要站着 老师站着 你就要坐着。如果是站着的话,注意保持身姿挺立,表现出饱满的精神见有空椅子就问老
师可以坐吗?没空椅子就站着。手叠放在腿上有一个好处。遇到抓狂的问题时,不至于用手挠脑袋。
读错的话,中间可以跟老师说:不好意思,错了,然后再读一遍。自我纠错,一来表明你是懂得正确的读法的,二来表明你很严谨。当然一两个错误,自我纠错没问题,那句句都有错的话,那会纠到老师犯晕的。如果有时间限制的,也许没那么多时间让你重复;而且重复得频率也不能高就是了,前提是自已不能乱了手脚。
各位还是要根据孩子的强弱项,提取最重要的来强化训练:比如,英语表达很强的,注意节奏,注意仪态;胆小的容易怯场的,鼓励他(她),老师不会考太超出你年龄的东西。
小升初英语口语面试常用句型 篇3
开头
1.开头总结式
-Today we are here to talk about.Before we start,I‘d like you meet me.-Before I start our presentation,let‘s take a brief look at the agenda.-I shall be offering a brief analysis of.-the subject of my presentation is.-I shall be speaking today about.-My presentation concerns.-Today we are here to give a speech on.-Thank you for giving me the opportunity to tell you aboutme..引起听众的兴趣
-My presentation will help solve a problem that has puzzled people for years.the next ten minutes will change your attitude to sales and marketing.-Over the next ten minutes you are going to hear about something that will change the way your companies operate.-By the end of this presentation you will know all there is to know about.结尾
结束语有这样几种比较精彩的选择:
-Finally.-By way of conclusion.-In conclusion,I‘d like to.-I‘d like to finish by.-I hope I have made myself understood.-I hope this has given you some idea/clear idea/an outline of.-Let me end by saying thanks.-That,then was all I had to say on me.-I hope I‘ve managed to give you a clearer picture of me.-Thank you for your listening.如何回答问题
另外在阐述完自己的观点和看法之后可能也会接受考官的一些问题。考官会问:may I ask you some questions?或者I want to ask you some questions,ok?
这个时候我们也可以适当发挥一些,以达到和别人不同,给考官留下深刻印象的目的。所以你可以这样回答:
小升初英语面试自我介绍 篇4
Hi! My Chinese name is Ma Fangyu. My English name is Jane. I’m a happy girl. I live in Nanzhuang Cun. My birthday is in December. My favorite colour is purple. My favorite pet is lovely dog. I have two big black eyes. I like English very much. Every day I go to school on foot. I like my school. There are 25 students in my class. I love my school. This is me.
小升初面试常见问题 篇5
1、能用三个词来形容你父母吗?
我爸是个大资本家,吝啬mean、老奸巨猾tricky、CNN
我妈是个女大资本家,抠门、神神叨叨、怨妇
父亲:勤劳hardworking、严厉strict、高大魁梧strong built
母亲:细心careful、善良kind、朴实plain、任劳任怨
2、你父母一个在谷歌一个在百度,如果他们俩打架,你帮谁呢?
我在网站上敲道数学题,哪个对了就支持谁
或者说:关我什么事,我是来打酱油的
二、“个人信息”可能引发的提问
1、你的中文名字有什么含义么?What’s the meaning of your Chinese name?
备注:只有名字比较奇特的应聘者才会遇到这个问题。
很多家长给孩子起四个字的名。
甚至还有中文名字里带英文字母和数字的。
比如 金恒瑞EB 或 崔梦迪250
2、你的英文名字是什么意思?What’s the meaning of your English name?
备注:只有古怪的英文名字才会引发这个提问。
如果你的名字是Angel,Tracy之类的大众名字,绝对不会引发面试官的提问。
3、你是壮族的,所以你长得壮吗?
是的。我身高185,已经算半残了,所以我来你们学校想早恋,省的以后打光棍
强调一下,我喜欢美女,尤其是声音好听的
这点我前两天已经说过了,但是没有亲给安排
三、“英语水平”可能引发的提问
1、你过了三一12级,那你的口语怎么样?You have a GESE-12certificate, so how is your spoken English?
答:我的口语,在我们班里是前50%吧,不算最好的,因为有些女生特别在意英语,简直都把学而思的课上遍了。说实话,我没有花费太多时间练习,就是按部就班过来的,过了十一级,然后过十二级。 I feel my spoken English ranks in the top half of my class. I amnot the best; some students really focus on English study, and they’ve taken somany courses at Xueersi. I, honestly speaking, just follow the normal steps,you know, GESE-11, and then GESE-12.
2、你的英语很好,你是怎么学的?Your English is very good, and how did you learn English?
答:我练习得特别多,坐公共汽车的时候我都经常自言自语, 有时候别人都以为我神经病呢!I speak a lot. I eventalk to myself in English when sitting on buses. Sometimes other passengersthink I must be crazy, hehe.
3、你的简历里写自己擅长英语,你能现场关于书桌做一个演讲吗?
Yousaid you are good at English, and can you give me a presentation about desk?
四、“数学水平”可能引发的提问
1、你数学学的不错,从几年级开始学的?
答:比起很多同学,我是最晚的了。4岁才开始,很多同学都是1岁还不会说话呢就开始学了
2、你得过的最有分量的证书是哪一个呢?
答:下一个
五、“艺术特长”可能引发的提问
1、你喜欢弹钢琴呀?喜欢什么风格的歌曲?
You are good at playing the piano, whatkind of songs do you like best?
2、你喜欢画画呀,现在还坚持吗?You like drawing, do you do it every day?
3、计算机用得怎么样?How about your computer skills?
4、看你照片好像会降龙十八掌,能刷两下看看吗?
答:好咧。那您几位有人的捧个人场,有钱的捧个钱场
其实说了这么多,也不一定能适用上几个人
亲们尽量对自己的孩儿多加了解和沟通是最重要
也要根据自己的情况来适当修改简历
也不要告诉他是什么interview,就是聊天
东莞小升初英语面试自我介绍参考 篇6
My name is AAA.I am an outgoing girlboy.我的名字是AAA.我是一个外向的女孩/男孩。
I have many hobbies,such as basketball,football,reading and so on.我有很多爱好,比如篮球,足球,看书等等。
Among them I like reading best because when I am reading,I am very happy.Reading helps me to know things that I do not know before.当中我最喜欢读书,因为我在读书的时候,我很开心。阅读可以帮助我了解很多我不知道的东西。
In my family there are four other members,my grandfather,grandmother,father and mother.我的家庭有四个成员,我的爷爷,奶奶,爸爸和妈妈。
My parents are strict with me while my grandparents are kind to me.我的父母对我很严格,我祖父母对我是仁慈的。
小升初面试技巧及注意问题 篇7
1、提前准备面试
造成面试紧张的一个重要原因是缺乏训练。经常参加演讲比赛或者演出活动的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以,六年级学生的家长就应该从现在开始跟孩子一起为面试做准备。首先,了解学校的面试程序和必问题目外,还要有意识地和孩子在家里进行模拟演讲。想几个感兴趣的话题,比如最敬佩的人,对失败的感悟等话题都不错。
2、清楚面试从哪一刻开始
实际上,从进考场的那一刻开始,孩子就要随时准备向老师展示自己。因为面试成绩包括现场回答问题和考官评价两部分,当答题成绩相同时,老师的评价就成为决定因素。以下这些都可能为你加分:给老师一个淡淡的微笑;对老师说您好,说明你懂礼貌;听题时别逃避老师的眼睛,自然回应;答题时娓娓道来,不徐不疾;活动时跟伙伴打个招呼,暗示你容易合作……
3、牢记舒缓情绪的技巧
面试现场,你还是抑制不住紧张?一些小动作可以转移注意力。比如,闭上眼睛,试一试能否在一分钟内只完成一次深呼吸;扮怪脸可以放松面部肌肉;或者趁空当到室外稍稍活动一下,都可能舒缓紧张情绪。
4、面试时的态度一定要谦恭
老师们喜欢谦虚、好学的学生,他们认为求学路上首先必须具备的就是谦恭特质。即使是能力或者心智普通的学生,只要你抱着谦恭的学习态度,你就会比别人多一些成功的几率,老师和同学也会更喜欢你。
5、别用沉默去应对尴尬
应变能力要强。遇到一个不懂的问题或者其他尴尬场面时,你应该灵活变动和化解,不要傻在那里或者一直沉默。你还可以尝试着告诉老师自己懂得的类似知识点,以展现思维能力。
6、自我介绍多准备几个版本
每个“小升初”的学生都必须要做的是,精心准备自我介绍。最好能准备一分钟,三分钟,五分钟等几个版本。
7、牢记关键时间点
比如投递简历时间,通知面试时间,招生录取工作完成时间,办理入学手续时间等。
8、其他渠道了解“小升初”
小升初面试中要避免的问题
普遍存在的问题:
1. 过于紧张,肢体僵硬
2. 声音小,与考官无眼神交流
3. 临场应变能力不强
4. 表达混乱,思路不连贯,逻辑不清
5. 不熟悉面试形式
改进建议:
1. 多参加面试训练,积累面试经验
2. 需要将知识点巩固到位
3.平时培养答题思路和答题习惯
4. 需要掌握一些面试技巧
5. 多做表达训练
面试技巧要领:
1. 若要求自我介绍,则需重点分明,在一分钟内令老师留下深刻的印象;
2. 注意仪态,大胆与考官进行眼神交流
3. 回答题目是语言应完整;
4. 切忌一问一答,对老师的提问展开来说你的看法;
5. 口头解答数学题目应在脑海中建立数学模型,形成解题思路;
小升初中文英语口语面试问题 篇8
1.How far is it from your home to the school?
(你们家离学校有多少远?)
2.How many courses have you studied in school? Which course is the
most important? Why?
(你在学校学几个科目,哪个你认为是最重要的,为什么?)
3.What do you do on Saturday and Sunday?(周六,周日你都干什么?)
4.Do you like your mother’s meals?(你喜欢你妈妈做的饭?)
5.What is your hobby?(你爱好是什么?)
6.Which school are you in?(你是哪个学校的?)
7.What can you do if you are a volunteer of Olympic Games?
8.What do you do on Saturday and Sunday?
9.What is your favourite music?(你最喜欢什么音乐?)
10.How to keep healthy?(怎样能保持健康?)
11.What will you do, if you are one of the volunteers in Olympic Games?
(你是奥运会志愿者,你会做些什么?)
12.Do you often go to the zoo?What can you see?What is your favourite
animal?(你经常去动物园吗?你能看见什么?你最喜欢的动物是什么?)
13.Do you often go to the cinema?(你经常去电影院吗?)
14.Have you been late for school?(你上学吃到过吗?)
15.一副图片,树歪了,什么天气?
A.windy(有风的)B.sunny(晴朗的)C.rainy(下雨的)D.snowy(下雪的)ANSWER(答案):A
16.If you want to go out of the cinema, which do or do you go from?
A.Enter B.Exit
ANSWER:B
17.我在读书,请电视。
A.turn on B turn off C.turn up D.turn down
18.How many people are there in your family?(你们家有几口人?)
19.What will you do when you grow up?(你长大以后想做什么?)
20.Which do you like more, your father or your mother?
(你更喜欢你的母亲还是父亲?)
小升初面试 篇9
早上好!你们辛苦了,很高兴能参加这次面试。
我是×××号考生冯贝佳,今年12岁,来自中牟县青年路小学
六.六班。在学校我能完成老师所布置的作业,团结同学,积极参加体育锻炼,年年被评为学习标兵,读书星,智慧星等等。我还利用课外时间,先后在大山和北京派斯等培训学校学习了英语和奥数、语文等课程,取得良好成绩:比如2014世奥赛初赛得了三等奖;中国舞拿到了8级证书。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。另外我还有一套自己解除压力的方法,那就是:读书,对着书本,我发狠的读。
我喜欢咱们北大附中这个学校,因为她有着丰富的校园文化,卓越的教学资源,良好的学习氛围等等,我想只有进入北大附中,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我想成为北大附中的一名学生,想在北大附中学习,渴望成为一名对社会、有用的人才,尊敬的老师,请给我这个机会!
小升初面试题 篇10
面试中还有一个特点就是突出文学性,在面试中常考孩子关于历史,名著、典故、诗词的知识。例如老师会问:你知道花中四君子是哪儿四种花么?
学生:梅、兰、竹、菊
老师:那你能分别说出描写四种花的诗句吗?
一般学生能说出两个左右,说明平时积累不够。
同时,像是“写出十本你所读过的中外文文学名著,并选择自己喜欢的一本推荐给大家”,“请你说出三国演义你最喜欢谁?为什么?”等,与四大名著有关的内容也是常考的知识。
(2)、问题生活化
近几年的面试,越来越贴近生活,很多时候面试老师提出的问题,看似平淡,实则已在不经意间已经问到了很多内容,比如孩子的性格特点、学习习惯、家庭教育等方面。例如,某重点中学的老师曾经问过这样一道题老师问孩子:你是三好生吗?
孩子回答:是,就四年级的时候不是。
老师:为什么四年级的时候不是?
孩子:因为他们都不选我!
老师:为什么他们不选我?
孩子:因为他们嫉妒我学习好,我不爱和他们玩儿
类似的还有:家里你更喜欢爸爸还是妈妈?为什么?大部分孩子的回答不是我喜欢妈妈因为妈妈总是给我买好吃的,就是喜欢爸爸因为爸爸总带我玩儿诸如此类的,这样的回答虽然真实但未免略显单薄,缺乏对生活观察的厚度。
(3)、更注重综合素质的考察
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