大学部门2011~2012工作总结及策划

大学部门2011~2012工作总结及策划（精选6篇）

大学部门2011~2012工作总结及策划 篇1

机电工程系子律委员会生劳部 2011—2012学年学期工作总结

本学期即将结束,我们生劳部的工作也在收尾阶段.在本学期的三个月的工作体验与锻炼,我们生劳部的工作己更加走向成熟,能积极创新,使工作多样化;能分工合作,提高工作效率.现将一学期的工作总结如下:(一)一学期进行了逾二十五次的宿舍卫生检查与抽查.(二)第四周开宿舍长大会,同舍长代表交流宿舍卫生检查工作.(三)第五周试行新的宿舍卫生检查方法.(四)第七周特别严抓我系宿舍卫生工作,以接待“省宿舍专工委”领导来我校视察学生宿舍楼.(五)第八周策划一分以我系自律会主办的趣味活动策划书,以备下学期迎新活动.(六)第九周举办优秀宿舍长表彰大会.(七)第十一周协同纪律部严抓高功率电器.(八)第十二周同我系自律会其余两个部门参加校八大系的趣味活动友谊赛.并取得第三名的佳绩.(九)第十四周组织本部门成员协助科技部做好科技节的收尾工作.(十)第十六周分别组织部门成员参加分别由文明督导部和纪律部住办的乒乓球友谊赛和篮球友谊赛.给下学期工作的建议: 一:鉴于这届部门成员工作积极性欠佳,在下学期的新干事招幕时需要严格慎重,并开展“岗前培训”

二:多开展同自律会其他部门的交流会议和活动.三:在下学期检查中将10级与11级、12级的卫生检查区别开来.四:在下学期的成员的检查出勤上以课程表式的制度出勤.五:制订一套争对部门成员的工作评优,加分奖惩制度.。机电工程系生劳部2011—2012学年

第一学期工作计划

一、具体安排：

（1）做好指导，加强安全防范意识

新生步入大学，面对着新的环境，缺乏必要的经验，在生活和学习上会遇到这样那样的问题。针对这一现象，我部将在新生开学第四周开一个新生宿舍长大会，届时将邀请我系辅导员和我系楼管代表，发放有关宿舍卫生工作指导等资料。并请辅导员和楼管代表宣传宿舍安全用电和防盗意识。（2）关爱新生，助其融入新环境

我部将发扬 “关爱学生”的优良传统，在军训期间里安排部长或副部长呆领队伍走访新生住宿舍，指导他们做好宿舍卫生工作，使其尽快熟悉并融入到新的环境中。（3）抓好寝室卫生，创建良好的学习和生活环境

宿舍是生活和学习的场所。在新学年里，我们将紧抓宿舍卫生检查这一例行事务，继续实行周二宿舍检查制度，和不定期周四有针对性得抽查，严格按制度办事，通过优秀宿舍和不达标宿舍的评比与奖罚，促进学生自觉搞好个人卫生，使我系宿舍环境向更高层次发展。（4）加强后续人员的培养

这学期里我部将把部分工作分配负责到人，让干事发挥自己的想法和创造力，使之得到充分的锻炼，为下半年我部培养优秀的后备人才做准备。为此，到时在新成员“上岗”工作前，将由部长为他们开一堂两节课左右的工作指导课，使他们在前人得基础上更快得，更又效的做好工作。

（5）加强合作，共同努力，把我院学生工作做好

生劳部一直以来与团委和学生会下设的各部门保持着友好的关系。在这一学年里我们将继续发扬传统，为其他部门所举行的活动和展开的工作提供他们所需的且力所能及的帮助。使各部在互信互助的基础上，在和睦友好的气氛中把我系的学生工作做的更好。

（6）开展一次迎新生趣味活动

在新生对大学生活已经有了一定的习惯之后，我们准备以我系自律会的名义，协同纪律部和文明督导部开展新生趣味活动。一方面可以使新生感受大学的丰富精彩的生活，促进同学朋友间的友谊和团结合作精神：另一方面可以使我们部门的新成员得 2 到一次很好的锻炼组织能力和领导能力，并促进成员间及我系部门与部门间的团结合作精神。（活动的具体策划和安排已经作好准备）

以上是我部门在本学年的大体计划。

这学期我部将在以上安排下，将工作逐步细化，力争把工作做得更好。灵活调度，尽心尽力的把工作做好，不负老师和自律会的期望。

大学部门2011~2012工作总结及策划 篇2

一、高校行政部门引入学生助管的必要性

华北电力大学党委办公室、校长办公室 (以下简称“办公室”) 自2012年9月1日至今, 先后聘用了38名学生助管, 在管理教师的指导下, 他们广泛参与办公室的日常行政事务, 积极活跃在各类活动的筹备和服务工作中。经过历练, 他们中的大多数已为学生中的佼佼者:3名同学代表学校参加创业类国际竞赛并获奖, 7名同学获得过国家奖学金, 8名同学在校院学生组织担任过副主席以上职务, 12名同学获得了研究生保送资格, 毕业生也都找到了心仪的工作。当前, 高校已普遍在图书馆等教辅部门设立勤工助学岗位。将学生引入行政部门, 使其参与到学校管理和服务工作中来, 是对高校资助体系的又一丰富和创新, 充分体现了学校行政部门在“管理育人、服务育人”方面的独特作用, 成为探索培养创新人才的新模式。

(一) 有助于减轻学生经济负担, 促进自身能力的提高。大学生利用课余时间参加勤工助学, 在管理教师的指导下, 用自己的辛勤劳动获得报酬, 解决了部分生活学习费用, 减轻了家庭经济负担。更重要的是, 高校行政部门特殊的工作环境、丰富的信息资源和良好的职业平台, 极大地提高了学生的团队协作和组织协调能力, 使其更加明确自身的职业特点, 做出科学的职业规划。

(二) 有助于提升行政部门的工作水平, 促进内涵式发展。随着高水平大学建设和简政放权理念的不断深入, 高校行政部门普遍面临工作量大、人手紧缺的问题, 进而导致了服务水平下降、创新动力不足等现象的出现。职能部门根据自身工作需要设立勤工助学岗位, 一方面可以发挥学生的专业知识和特长, 丰富和更新服务形式, 提升部门服务水平;另一方面, 减轻了行政人员的工作负担, 使他们能够从繁琐的事务性工作中跳出来, 及时对自身工作进行思考和创新, 促进部门工作水平的提升。

(三) 有助于加强学校和学生的联系, 促进和谐校园建设。学生助管既是学校的学生又是部门的助管, 有着被服务者和服务者的双重身份, 他们利用这种优势与服务对象进行交流, 无形中提升了部门的亲和力。同时他们也会反馈一些学生中的不同声音, 为学校有的放矢地制定、调整政策提供了参考, 促进管理和服务工作的改进。此外, 学生助管对学校的运行机制有一定的了解, 能在同学中起到很好的解释宣传作用, 有利于各项政策在学生中的落实。

二、现状与不足

勤工助学使学校、部门、师生三者都从中受益, 但在实践中由于多种因素的制约, 高校勤工助学工作依然存在一些不足。

(一) 培训不足, 工作水平亟待提高。实践中, 由于勤工助学岗位数量有限, 尚不能完全满足学生的愿望和需求, 加之缺乏科学合理的招聘和考评机制, 招聘关口把持不严, 导致勤工助学的学生鱼目混珠。在工作过程中, 用人部门普遍存在着重使用、轻培训的现象, 如缺乏系统的学习资料、甚至没有专门的岗前培训, 学生在对工作部门规章制度、运行机制缺乏了解的情况下上岗工作, 这样的工作效果必将大打折扣。如果后续培训跟不上, 学生就会对自身工作的责任和重要性缺乏认识, 从而出现混日子、行为不得体等现象。

(二) 流动性大, 学生的优势有待发挥。由于要服从学习任务, 学生助管的工作时间比较零散, 如果不加以规划, 大都从事一些如递送文件、收发报纸和清洁卫生等技术含量较低的工作, 丧失了在管理服务工作中发挥其专业和特长优势的机会。在分配工作时, 绝大多数教师倾向于让有工作经验的学生来做, 如果教师缺乏适应学生变换的意识, 在助管中就很容易造成两极分化:能做事的同学有干不完的工作, 不会做事的同学得过且过。如此, 打造富有部门特色的助管队伍也就无从谈起。

(三) 缺乏激励, 薪酬管理制度有待改进。目前, 大多数高校学生助管的工作报酬都是按时计算, 但在同等时间条件下, 工作强度和熟练程度不同, 最终的工作效果却不尽相同。例如有的学生可能一上午就送两次文件, 而有的学生却写了一篇报道或设计了一个ppt模板。如果没有科学的考核办法, 只机械地按时计酬, 这种一刀切的管理模式显然有失公平, 加之缺乏公正合理的评价激励, 一些原本积极优秀的学生也会出现倦怠。

三、健全和完善学生助管制度的可行性建议

行政部门是学校的窗口, 学生助管的言行折射出部门的管理水平, 一定程度上甚至代表着学校的形象。一直以来, 办公室对勤工助学工作高度重视, 指定专门教师负责学生助管的招聘、培训和考核管理。在多年实践的基础上, 办公室逐步形成了符合自身特点的勤工助学管理体系, 即坚持“系统化培训、班级化管理、人性化培养”的工作思路, 按照“集中管理、统一使用”的工作形式, 实现了学生发展、教师满意的双赢效果。

(一) 系统化的培训体系, 强化育人作用。办公室根据校学生资助中心的推荐名单, 优先考虑经济困难的学生, 通过各种形式的考察, 选出热爱行政服务工作、综合素质较强的学生。但选拔出来的学生不一定就是合格的助管, 还必须经过系统的培训。培训不仅针对工作内容, 更重要的是及时发现学生工作中出现的问题, 针对个体实现有效的帮扶。这是高校行政部门育人作用的重要体现, 也是校内勤工助学与社会打工最本质的区别。1.岗前 (试用期) 培训。办公室面试合格的学生, 通常要经过一至两周的试用期再予签约。试用期培训以系统学习自编的《党办校办学生助管培训手册》为主, 使学生在短时间内了解办公室的工作机制、明确自身的岗位职责和注意事项, 旨在培养学生的基本职业素养。2.专项培训。管理教师根据学生工作中比较突出的问题或亟需拓展的职业技能, 选择一到两个专题 (如公文写作、活动策划、办公软件应用等) 进行培训, 在培训中鼓励工作较为出色的同学发言。随着工作的不断深入, 这种培训将逐步由一对多的被动说教向多对多的主动交流过渡, 旨在针对性地提高个体的工作能力, 促进团队整体水平的提升。3.期末总结交流。每逢学期结束, 全体学生助管会召开一次既务虚又务实的总结交流会, 他们或邀请办公室领导提希望, 或请之前工作过的师兄师姐交流心得。总结交流的内容也比较宽泛, 除为下一批助管更新培训资料外, 大家可以结合平日的工作, 对办公室乃至学校的行政工作提出建议, 也可以对未来的职业规划进行设想和调整。期末交流旨在培养观察分析和总结表达能力, 促进学生综合能力的提高。

(二) 规范化的绩效考核制度, 注重人尽其才。学生助管不是小时工, 他们来自学校各专业, 有着较高的专业水平和外语计算机应用能力, 他们知识更新快知识面广, 接受能力强悟性高, 在某些工作上他们甚至比正式工作人员更有优势。因此, 制定一套公平合理的绩效考核制度, 对于保护学生工作的积极性, 挖掘学生的创新潜能有着重要的意义。办公室建立起以工作日志为载体的评价考核体系, 鼓励学生参与到更高层面、更深层次的工作中去, 为充分发挥学生的才能提供了沃土。1.工作日志。办公室教师在分配工作时, 会尽量考虑学生的兴趣爱好和工作表现, 力求达到“扬长补短”的效果。学生在来办公室值班前都要进行签到, 值班结束后要在日志簿中填写工作内容和心得体会。工作日志不仅是计算学生工时的基本依据, 亦是量化考核学生的重要依据。管理教师以工作日志为线索, 对学生进行全面的考察, 这不仅有助于后续绩效的评定, 更利于从工作中发现、分析和解决问题。2.评价体系。通过对工作日志进行分析, 管理教师综合学生工作的难度、态度、效率、效果等因素对学生助管的工作进行评级。评级结果会以评星的方式在学生中公示, 对于优秀的学生追加适当的工时予以奖励。评价体系体现了公平公正, 对优秀的学生积极肯定, 对后进的学生起到警示。3.多组合帮带。办公室根据每名同学的特点, 划分若干个帮带组合, 形成了一对多管理、一对多帮扶为主, 互相帮扶为辅的管理模式。一对多管理就是一名教师管理几名学生助管;一对多帮扶是指老生帮助新生, 绩效突出的帮扶绩效一般的;互相帮扶是事务型助管与技术型助管相互帮扶。这种模式提高了工作效率, 加强了教师和学生、学生与学生之间的交流, 加深了彼此之间的感情, 创造了良好的工作环境。

(三) 人性化的管理方式, 突出以人为本。学生助管是在校学生, 学习是他们的首要任务, 勤工助学必须要服从学习。处理好工作与学习的关系, 是学生和行政部门共同面临的问题。严格规范的管理固然重要, 但人性化的关心和教育更为必要。尊重学生的劳动, 宽容平等地对待每一位学生, 为他们的成长提供广阔的平台, 不仅可以激发工作热情, 还可以以情留人, 形成一支稳定而富有责任意识的青春团队。1.专门工作区域。在学生助管的使用上, 办公室采取“集中管理、统一使用”的方式, 即先将学生编成若干小组, 再以组为单位安排值班, 学生在办公室给划定的专门区域内工作。遇有任务时, 教师不布置给某个学生, 而是下达给值班小组, 由组内同学自行组合完成。这种“以条为主”的管理模式, 改变了传统的固定学生对固定老师模式, 实现了人力资源的共享, 既锻炼了学生的分工协作能力, 又使他们更全面地了解了办公室的工作。2.无理由请假。大学生正值“追梦”的年龄, 除了学习之外, 还有竞赛、社团、拓展体验等丰富多彩的活动, 办公室给他们提供了宽松的“圆梦”环境。入职伊始, 办公室就根据学生的课表制定一张动态的“勤工助学值班表”, 当学生的其他活动与值班时间冲突时, 只须自行协调其他助管互换时间, 确保当天有人值班即可。此外, 在考试复习阶段, 办公室还会采用弹性工作制, 以减轻学生负担。3.班级化管理。长期以来, 办公室教师将学生助管当做班级进行管理, 对学生倾注了大量的心血。试用期培训前先召开一次师生见面会、新学期开始召开一次“班会”、期末总结交流会照张“全家福”。针对学生助管跨年级、跨专业的特点, 办公室选出一名业绩突出、师生认可的同学担任班长, 建立和维护班级QQ群、微信群, 促进大家平日交流。班级化管理有利于培养学生的认同感和集体荣誉感, 师生之间由此建立起了深厚的感情, 不少同学毕业后还与办公室教师保持联系, 一些不同年级、不同专业同学也由此成为好朋友、好搭档。

摘要：本文针对目前高校勤工助学工作的现状, 以华北电力大学党办校办学生助管管理模式为例, 分析了高校行政部门引入学生助管的必要性, 提出了可行性建议, 力求实现学校、部门与学生的互惠共赢。

关键词：高校行政,勤工助学,育人

参考文献

[1]岑慧连, 彭丽.新时期高校图书馆勤工助学的意义及对策[J]科技情报开发与经济, 2015 (1) :18~20.

[2]宗栓金.现代信息环境下学生馆员的角色定位[J].农业图书情报学刊, 2006 (6) :101~103.

大学部门2011~2012工作总结及策划 篇3

近日，广州中医药大学2011-2012学年临床教学基地工作会议在重庆市北碚区中医院成功举行。广州中医药大学书记黄斌、校长王省良、副书记孙晓生、副校长刘晟、副校长许能贵以及有关职能部门、二级学院的负责人和来自67个临床教学基地的代表，共200多人参加了会议。重庆市卫生局局长屈谦、北碚区人大副主任张遇鸣、北碚区政府副区长王大勇、北碚区政协副主席王佳、重庆市卫生局中医二处处长何丽芳、北碚区卫生局局长阳光等领导应邀出席会议。

大会开始，重庆市北碚区中医院院长尹平和北碚区政府副区长王大勇分别致欢迎词，重庆市卫生局局长屈谦发表讲话。随后校长王省良代表学校作了重要讲话，他对一年来给予学校实践教学工作大力支持并付出辛勤劳动的各教学基地领导和带教老师表示衷心的感谢，向本次会议提供会务支持的附属北碚中医院表示诚挚的谢意。王校长还向与会人员通报了学校2011-2012学年整体工作情况，今后进一步加强临床教学工作提出了明确的要求。

副校长许能贵作了"广州中医药大学2011-2012学年实践教学工作报告"，充分肯定了广州中医药大学2011-21012学年实践教学工作取得的成绩，同时也指出了工作中存在的问题与不足，部署了2012-2013学年实践教学工作要点。副书记孙晓生宣读了广州中医药大学《关于表彰2011-2012学年临床实践教学优秀带教教师的通知》，副校长刘晟宣读了《关于公布2012年非直属附属医院教师聘任结果的通知》和《关于公布2012年临床教学基地兼职教师聘任结果的通知》，并举行了颁奖仪式和颁发聘书仪式。之后，附属北碚中医院、附属深圳中医院、附属佛山中医院、附属宝安中医院分别介绍了各自医院的临床实践教学工作经验。

书记黄斌在作总结讲话时指出，附属北碚中医院领导高度重视教学工作，通过附属医院建设，提高了医院的综合实力及教学条件，明确了合理的教学方向，教学工作有序、高效地开展。黄书记还总结出2011-2012学年临床实践教学工作的三大特点：一是以加强基地建设为根本；二是以满足教学为基础，不断优化教学条件；三是以提高人才培养为核心，提高临床实践的师资队伍水平。同时，他要求，2012－2013常年各教学基地务必增强教学的主动性和使命感，进一步提高临床教学基地的教学水平。

会议邀请广州中医药大学副书记孙晓生作了"寻找文化的中医印迹"专题讲座。孙书记向大家介绍了中国文化的深刻内涵，阐述了中医药文化与中国文化的相互关系，并客观分析了中医药文化与西医文化的异同，与会人员听得津津有味，纷纷表示获益良多。

大学部门2011~2012工作总结及策划 篇4

纪保部是动科院学生会中的一个重要部门，串联了院学生会与院广大同学，是院学生会与广大同学的一个重要枢纽。它与学生学习生活十分贴近，紧扣学生的上课出勤和在宿情况，维持学生在校相关纪律，切实为同学解决生活中的问题。在纪保部工作的两年，我学会了很多，懂得了也不少，这离不开团委老师的悉心指导和全体学生会成员的共同努力。在新一届学生会换届来临前，由于一些部门工作职位变动，纪保部面临着新的挑战，需要寻求新的发展方向，但纪保部以服务同学为宗旨，律人律己的原则是不会改变的。2011-2012的工作方向主要有以下几点：

一，纪保部招新在纳新的过程中我们将严格依据动科院学生会内部条例，认真考核、重点选现计划招入若干名干事，要求态度积极，肯吃苦，不怕累，对苦难做好心理准备。邀请主席亲临初试与复试，最终与主席商讨决定录用人选。要尽快着手开展对学生会规章制度与日常工作的学习。纪保部输入新鲜血液后，一定要让纪保部新成员通过对规章制度的学习深化自己的责任感，为我部之后工作的顺利打好基础。我们将安排时间对新成员进行全方位学习学生会的各项制度。并根据各自所长与意愿，合理地分配工作任务。

招新原则及建议：个人能力的强弱并不是招取的决定性因素，只要有积极性、有激情、有上进心、有责任感的学生都应考虑。而对于那些目标不明确的，则可直接忽略。

二，部门制度的完善

为加强我院纪检保卫工作，维护院校正常教学和工作秩序，督促本院学生理安排利用时间及有效地预防违法犯罪和治安灾害事故的发生，使师生有一个文明、稳定、有序的良好工作、学习和工作环境，我部制定了严谨的部门制度：

1、例会每周日下午五点在指定地点召开部内会议

部长、副部长、干事必须参加，不得无故迟到或缺席，若有事可向部长请假，经允许方有效。

每次会议由部长主持总结上一周的工作经验及提出下步工作计划及传达上级指示和共同讨论、研究在具体工作所表现的一些问题和解决方法，并由副部长做好会议记录和考勤。

2、活动组织

当本院开展活动时，负责维持现场秩序，保证活动的顺利进行。当本部单独活动时，实行责任制，将任务下放到各小组，由部长、副部长带领各小组灵活应对各种情况，妥善处理各类事项完成任务。

考核制度

本部门成员：部长一名，副部长五名，干事十名。

本部门成员从工作态度，工作能力等方面进行考核。

考核要本着实事求是的宗旨

将考核结果报交主席团，作为评选优秀成员和成员职责的依据。

四、责任与义务

部长责任与义务

每周在指定地点召开例会，负责本部门的日常运行。

部长、副部长无故缺席或迟到者必须向部门成员公开道歉。

评选优秀成员由部长提名，副部长同意，再经本部门例会讨论审核决定提交主席团。

建议：

开会必须准时到，严禁迟到、旷到。凡迟到、旷到者会后将追究其责任。

活动中，工作态度要端正认真、听从安排，忌随便懒散。

爱护院学生会的共有财产。

日常学习生活中，要严于律己，宽以待人。

部内成员必须团结一致，互相帮助，并和与院其他部门成员和睦相相处亲如一家。

三，配合学院和学生会兄弟部门的相关活动

在学院开展的各种活动如新生才艺大赛、女生风采大赛等，进行会场纪律的维持，活动入场人员座位安排调整，活动期间纪律的维护，活动退场人员的疏散，保证人员安全，确保活动的顺利进行。

四，部门特色活动-拔河比赛

为了丰富我校学生的业余生活，倡导健康文明的生活方式，积极向上的学习热情，团结广大同学，增强班级凝聚力，增强各班级同学之间交流，加深同学间情谊，我部门特举行一年一度的拔河比赛，以下是相关细则：

1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为150CM，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外，其他人员一律不得进入拔河道。

2、以总支为单位参赛,共13支队。每支参赛队由领队1人，监督员2人，参赛选手20人（其中男选手14人）组成。

3、比赛方法：

比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜，每轮次比赛时间最多2分钟，2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

比赛开始前，各队按照要求站队准备好，比赛开始后，绳子两端的运动员同时发力，将绳子上的标记物拉过赛场规定的河界线为赢。

第一轮通过抽签决定对手，第2、3轮，按已比赛轮数积分高低排序，第1名与第2名比赛，第3名与第4名比赛，依次类推。

4、成绩计算：胜一局1分。积分最多者名次列前；积分相同者则抽签决定。

5、比赛要求

（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始15分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等

候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。

（4）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

（5）比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。

（6）比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。

建议：拔河比赛一直存在着安全隐患，相关工作做好的同时，应该对比赛所用绳索反复检查，避免磨损老化的绳索上位，确保活动顺利进行。

我个人以及部门干事对纪保部的感想，和我对纪保部今后发展的看法与意见建议。下面也列出部分干事提出的建议：

1、既然选择了这份工作，就要热爱它，所谓干一行，爱一行，要做就做到最好。

2、培养自己的工作兴趣。不能做什么的都没劲，觉得任务是负担。最可怕的是“成果”糟粕，也就是完成工作质量差。3，人无完人，金无足赤，有不够妥当的地方一定要学习改进，力争做全院同学的好榜样，更好的完成院里交代的任务。4，加强各部门的多方面联系，把学生会团体化，只有拧成一股绳的力量才是最大的。5，学习工作两不误，一定不能有了工作忘了学习！

动科院学生会分会纪保部

大学部门2011~2012工作总结及策划 篇5

自2011年9月份正式参加工作至今，已经半年的光景。在这六个月里，我完成了从在校大学生向农村工作者的转变。半年时间虽短，但我却增加了不少农村工作经验，也增长了许多见识。现就2011年工作总结如下：

我的日常工作大致分为以下两块：

一块是负责填写上级部门派发的各种文件，填报完毕经村负责人核查后及时上报给乡党委或乡政府。具体如下：

① 统计村大龄青年无房人员情况。

② 填写村申请“优秀基层党组织”申请表。

③ 县里开展“地名普查”活动时，协助填写村地名统计调查表，并整理好了调查表的电子版，便于以后使用或者查询。

④ 协助填写村村民养老保险登记表。

⑤ 在刚举行完的县乡人大代表选举工作中，从刚开始的人大代表选民登记到打印选民名单，全程参与。

⑥ 协助卫生院及村赤脚医生填写村居民健康档案，并将健康档案内容全部录入山东省卫生厅建立的专门网站上，方便居民查询。

⑦填写村申请“烟台市农村基层党风廉政建设示范村”的申请表。工作的另一块是参与小浩村内部事务的日常管理。例如： ① 每天早上提前到办公室，打扫村委各屋的卫生。② 为村民开证明材料，如新出生婴儿的落户证明、村民入党的政审材料等。

③ 每月中旬差不多用一天的时间和小会计一起下村查水表、收水费。

④ 各个节日协助村里给村民发福利：像老人节协助给老人发大米，过春节时给村民发现金福利等。

⑤ 帮书记整理些上报材料（如年终工作总结）以及其他的一些表格文档等。

⑥ 在上次省市县补贴渔民的救生衣发放的活动中，先负责给救生衣盖章，正式发放的过程中填写领取人的信息以及相应的救生衣的编号。

⑦ 县乡人大代表换届选举工作中，和包村干部一起深入选区的每一户人家发放并回收选票，跑完后又回到村委协助唱票工作并统计选举结果。

⑧最近又协助妇女主任填写“五好文明家庭”“优秀母亲”“孝亲敬老好儿女”的推荐表。

当然，在日常工作中还存在着许多问题和不足：

第一：刚走出大学校门踏上工作岗位，工作经验相对缺乏，对基层情况了解不多，许多问题不知怎样解决，只能在日常工作中慢慢摸索，逐步总结工作经验与方法。第二：日常工作大部分时间呆在村委办公室做些文职工作，深入百姓家中，调访群众的机会较少，没有很好地和村百姓深入交谈，及时了解他们遇到的困难和问题。这点在以后的工作中需要慢慢改进。只有深入群众中，倾听百姓心声才能了解村民的诉求，才能及时的对症下药的为村民提供相应的服务，才能共同将小浩村建设的更美好。

第三：日常工作经常想满怀斗志的为村民做些事情，但也常常苦恼于无处下手，找不到很好地工作的突破口。随着工作的深入，加上对村情况了解的越来越多，这种情况正逐步好转。

2011年已经过去，我们更要着眼于未来，2012，新的一年，争取把工作做得更好。新一年的工作打算如下：

1、加强与群众联系。作为一名大学生村官，我们和群众密不可分，我们工作的最终目的和最高宗旨都是为群众谋福利。运用自己大学所学的知识，总结前辈们和自己的工作经验，勤勤恳恳，带头服务好群众，把先锋模范作为自己的工作目标和衡量标准，以优秀党员、模范村官的标准严格要求自己。

2、做好“宣传员”。尽各种方式在群众中大力宣传创先争优的意识，挖掘他们内心深处敢想敢干的思想，激发他们的热情，使他们能够化思想为行动，自觉为村部、为钦岛社会发展贡献自己的一份力量。另外，时刻关注国家、省、市、县对渔村渔民的一些政策优惠，让村民知晓并了解，切实 感受到国家及各级政府的关怀。此外，好好学习下新闻报道的写法，将小浩村发生的新鲜事都记录下来并通过网络报纸等相关途径推广、报导出去。让外界对大钦岛对小浩村多些了解。

大学部门2011~2012工作总结及策划 篇6

2012年伊始,新年新气象.站在新的起点上,回顾11年的奋斗与拼搏,不禁莞尔一笑;驻足前瞻,对于2012,我们充满希望与激情.大学生社团联合会策划部一直以来秉承〝服务社团,优化社团〞的宗旨,在努力做好本职工作的同时,积极配合其他部

门处理日常工作.在新的一年里,我们也会继续保持这种工作

态度，争取获得更多的收获.把大学生社团联合会发强。及此,我们策划部针对2012年上半学年的工作内容,做

了比较详细的工作计划.由于下半学年的在校时间较长,为了充实学生的课余时间,丰富校园文化氛围,大学生社团联

合会将着重举办几个大型活动.例如，社团巡礼，百米书画，社团篮球赛等等活动，作为策划部，第一，要认真详细的考

虑各个活动的整个流程。特别对于大一的学生干部，许多活

动流程不熟悉，要提前请问学长学姐，弄清疑问。第二，当

准备工作做好以后，认真做好策划书。第三，当策划书做好

以后，部门内部可以商榷讨论，相互指出优点与不足。最后，总结出一份更加详细的策划书，再交给相关领导检查，再指

出不足，然后进行改正。通过这种方法，不仅可以锻炼我们

写策划书的能力，而且，最重要的是，可以培养部门的凝聚

力，提高部门的整体工作效率。第四，由于策划部的工作量

并不是很多，相反地，其他部门的工作较多。策划部的学生干部可以在本职工作做好的同时，帮助其他部门做一些事情。这样，一方面可以给自己更多的机会锻炼多方面的能力。另一方面，也可以减少其他门的工作量，提高工作效率。第五，相对于各个社团的策划部，我们也算是起到带头指导的作用，因此，对于社团交上来的策划书，在认真看过以后，要及时指出不足，要求他们认真修改。各个社团的策划部也可以相互交换意见相互学习。以上是下学期工作的基本内容。对于策划部来说，还要注重一个比较重要的问题，就是策划书缺乏创新因素。这也是主席一直强调的内容。凡是只要融入创新的种子，就会生出不平凡的果实。策划书也是这样。一份高质量的策划书必须要体现出它的亮点。而这个亮点就来自于创新。所以，在这份新年计划中，着重思考一下创新的问题。

针对这一点，下半学年，我们部门要加强培养学生干部的创新意识和创新能力。例如，通过一些创新比赛或创新活动来激发学生的思维能力。另一方面，摆脱传统的策划书模式，从活动的一两个方面来策划。有突出，有重点。其余的次要内容，一笔带过就行。还有，针对创新，我们还要特意请我们的吴庆芬学姐抽空给我们讲一下关于策划书创新的一些切入点。

策划书可以说是我们策划部的门面。一份好的策划书可以