高校大学生学生会部门工作总结

高校大学生学生会部门工作总结（共8篇）

高校大学生学生会部门工作总结 篇1

高校学生会部门工作总结

篇一：高校同学会部门工作总结

一、严格选拔成员，组建新的团体

新学年伊始经过层层筛选之后，确立了新一届正式成员，在一段时间的熬炼后，我们工作力量有了很大提高，主席及各部部长在工作上对我们进行指导，在学习和生活上赐予我们关心，使我们很快适应了同学会工作，并在同学中树立了良好的同学会干部形象。我们在同学会活动中乐观探究创新，兢兢业业，一丝不苟，在班里和同学友好相处，乐观协作班主任工作。在各方面都严格要求自己，起到表率带头作用。

二、乐观开展课外活动，丰富同学课余生活

同学会是同学的代言人，我们在发挥纽带作用的同时，结合我院实际，开展了丰富多彩的课余文化活动，为促进广阔同学全面成长成材发挥了乐观作用，同时也活跃了校内气氛。我们坚持“自我训练、自我管理、自我服务”的工作职能，在广阔同学的鼎立帮助下，经过全体同学会成员的共同努力，不断拓展工作领域，创新工作模式，改进工作方法，基本上完成了本学年制订的工作方案，现将本学年活动总结如下：

(1)九月迎新篮球赛：

迎新篮球赛共有10只代表队参与，经过小组赛，半决赛，决赛角逐出了冠军，亚军，季军以及两个道德风尚奖，迎新篮球赛给10级刚刚进入高校的我系新生了一个呈现自我的平台，同时促进了班级内部的团结，加强了我系全体同学之间的了解与沟通，也为我系篮球队选拔出了一批优秀的队员，此次竞赛受到了新生及老师的全都好评。

(2)十月第一届拔河竞赛：

本届拔河竞赛是我系第一届拔河竞赛，竞赛现场紧急有序，场上队员用完全身的力气奋勇拼搏，场下的同学更是把节奏用力的喊出，在此次竞赛中各班级呈现出了强大的分散力与协作协作的力量，这也正是举办这次活动所盼望看到的，最终本届拔河竞赛在同学们的欢呼声中圆满结束，此次竞赛也为我系参与院拔河竞赛奠定了基础。

(3)十一月初第四届趣味运动会：

趣味运动会是我系的特色活动，也是我系在我院第一个发起举办的活动，本届趣味运动会共设置了五人六足，托球接力跑，心有灵犀，背夹球，袋鼠跳，踩气球六个项目，在竞赛中做到了师生同乐，很多班级的班主任与同学一起站到了竞赛的赛道上，活动中做到了同乐第一竞赛第二，活动中同学们呈现出了青春的活力以及永不言弃奋勇向前的良好品质，达到了此项活动的目的及意义，最终第四届趣味运动会圆满结束，本届趣味运动会受到了领导及老师同学们的高度评价，也对我同学会的工作进行了表扬。

(4)四月初献爱心东周儿童村：

此次活动是本届同学会发起的，也是本学年活动当中最有意义的，作为社会的一员时刻保有一颗爱心是非常重要的，此次活动引起了我系同学及老师的高度关注，在活动中我系同学捐款捐物，募捐现场除了所募捐到的现金还筹集到了大量的玩具，学习用品及衣物，我系书记及辅导员也亲临现场捐款献爱心，此次活动也引来了材料系，电子系，自动化系等系部同学的关注，同时他们也借助于我系的活动奉献了自己的爱心，将募捐到的现金及物品整理后在辅导员张老师的带领下我同学会成员冒雨送到东周儿童村，在那里与他们玩耍劈柴。此次活动体现出了我系同学心系社会的高尚品德及极高的素养，同时也受到了我院师生及社会的好评。

(5)五月毽球竞赛：

此次毽球竞赛是有老师发起我同学会组织的一项活动，活动现场气氛活跃同学们的加油声及欢乐声不断，在竞赛中除了报名的女生之外，还进行了现场报名，一些男生也站到了竞赛场地的中央，他们的精湛技艺赢得了阵阵掌声，此次活动丰富了我系同学的课余生活，给在毽球方面有特长的同学了一个呈现自我的平台。

(6)六月啦啦队成立两周年及呼啦圈竞赛：

此活动是真对我系女生所举办的，在此次竞赛中中大一的学弟学妹与大二的学长们一起同台竞技，活动分为计时原地转呼啦圈及呼啦圈接力两个环节，在活动中参赛队员与场下观众的脸上的笑容说明这此次活动给他们带去的无限欢快，以及庆祝我系拉拉队成立两周年。此次活动同时也加强了10级同学与09级学长之间的沟通，最终本次活动在同学们的欢声笑语中结束。

(7)六月末书画展：

书画展的活动目的及意义就是为我系在书画方面有特长极爱好的同学供应一个呈现自我的平台，同时体现出我系同学课余生活的充实及饱满，本届书画展的展品设计国画，素描，油画，漫画，毛笔字及十字绣，展览期间引来了我院同学的关注，我系同学的作品也受到了领导老师及同学的好评。

三、乐观组织参与院级活动，彰显我系风采

每学年我院都会举办很多活动以丰富我院同学的课余生活同时加强各系同学之间的相互了解及沟通，但对于各系而言更是各系精神面貌的集中呈现，我系在本学年内乐观针对学院组织的各项竞赛选拔人才，组织训练，并在各项竞赛取取得了优异的成果;

十月院篮球赛;我系男篮荣获第三名

十一月院拔河竞赛：我系代表队荣获第三名

十二月院冬季越野赛：我系荣获集体第二名，男女组第一名均出自我系

三月院体育技能体能大赛：我系荣获集体第三名

四月院运动会：我系荣获集体第二名，其中我系运动员获得冠军11个，亚军8个，季军6个

六月院排球赛：我系男排队荣获第二名，女排获第四名

四、同学会各部工作状况：

自律部：本学年上学期取得了肯定的成果承办的第一届拔河竞赛取得圆满胜利，查房工作基本做到了仔细负责，但在第二学期部门内部的问题凸现出来，对待查房工作有所放松，部内个别成员消失问题。

体育部：对本学年的工作做到了尽心尽责，从参与院级活动所取得的成果中可以开出育部的工作成果，承办的趣味运动会也获得了老师的全都好评，不足之处平常到系办较少应加强与老师的沟通。

秘书组：本学年对一些基本的工作做得比较到位，但在同学会早操查操方面消失的问题较明显，在帮助主席与辅导员办公方面做得很不到位。

学习部：在协作其他各部的活动中尽心尽力，但在晚自习检查力度上应当进一步加强。

女生部：在本学年做好了自己的本职工作查房，但在其主办的活动中欠缺与各部之间的沟通。

宣扬部：本学年的全部活动的横幅及展板均有宣扬部负责，起到了其应起到的作用，做好了自己的本职工作，但在平常的工作中应加强与各部的沟通。

以上是对本学年工作的总结，一份耕耘，一份收获，在这一学年中我同学会在工作中所取得的成果大家是有目共睹的，但是部门中都存在着肯定的问题，就要在以后的工作中改正避开。在以后的工作实践中，我们要不断的努力与探究，扬长避短，使同学会的各项工作在稳定中创新，在创新中前进，逐步走向完善，我们也坚信：只要我们以乐观的心态主动的工作，无悔的付出，肯定就会收获更多的胜利，肯定就会把我们的制造系越办越强。

篇二：高校同学会部门工作总结

光阴似箭，日月如梭”，一转瞬一学期就结束了。同时，这一期的工作也将近尾声了。却在一次开会上，部长要求我们每个人都写下学期的工作方案，听到这个消息，感觉有点荒唐。我们下学期就回去实习了，写一个工作方案在这儿等着下下学期来用?等到那时这一切都已经跟不上时代了!我想用一个工作总结和对生活部的建议这个说法更加的精确。

工作总结

当生活委员有一年了，对于生活部的一些工作也比较熟识了。所以这一期的工作开展的比较顺当，没有发生什么大事，但是也没有做的很好。正所谓“新官上任三把火”，遥想第一次当生活委员的那股仔细劲儿，就觉得很佩服自己，跟现在对比起来真是天壤之别。对于工作的松懈，从主观方面来讲，有几个缘由：

1、面对突如其来的提前实习，有点将皇失措，从内心里对自己有了一种松懈，认为都快毕业的人了，玩一下应当不要紧。

2、我们是老油条了，我们是老生了，反正干部们也不会怎么犯难我们了，放松一下自己应当不要紧了。

3、由于对工作的娴熟，心里自发而然的消失了一种懒散心里，认为偷懒一回可以放过的从客观方面讲主要是因为自己的事情多了，有时把事都遗忘了，遗忘的最多的应当是星期四执勤，每次要0704班的生活委员提示我才能记起来，有时直接遗忘了。幸好部实施了人性化的管理，对于这类事情的发生，只是提个醒而已，没有连累班上。总之，这一期工作开展的还是一般般。没有为班上做出很大的贡献，但也没有给班上制造麻烦，也没给班上托后腿!

工作方案

记得去年我写工作建议的时候，我写到我建议生活部多参与一些活动，这条建议被生活部接受了，并在今年也适当的开展一些活动，现在，我还是想把这条建议提出来，生活部是一个悄悄的部门，每次食堂的执勤、文明督导、碗柜卫生……都是一些比较隐藏的活儿，每次生活部都毫无怨言的接受这份工作，就算做了这么多的工作，可是对于同学来讲，还是不知道有生活部这个部门，所以我建议多进行一些活动，把生活部的名声打响，那么我们在开展这些工作时，才能够轻松的绽开。

宣扬是一项工作的重心，每当我们开展一些活动时，要让更多的人参加进来，那么我们只能靠宣扬，我想在这方面我们生活部好像从来都没有过，每次进行活动时，都是由干部去执勤，我们只能起督导的作用，而我们真正的目地是让他们形成一种好的习惯，不能有干部的地方就很自觉，没干部的地方就很任凭。因此大力宣扬我们每次活动的意义、目的是很有必要的。

这就是我对生活部的建议，在此预祝今后生活部的工作开展顺当!

篇三：高校同学会部门工作总结

一、部门简介

生活部是负责学院同学宿舍文化的建设工作，做好勤工俭学及贫困生的安抚工作，制定和完善卫生规章制度，进行定期而不定时的卫生检查，做好学院文明宿舍的评定管理及每周的宿舍评比申报工作，收集每月宿舍的评比成果，做出每三周的总结。组织实施校系支配的各项劳动任务，针对我院的管辖范围做好卫生负责区的安排检查落实工作。同时帮助其他各部门举办活动，为学院的各项重大活动作好后勤服务工作，在寒暑假前为同学做好订购火车票工作。

二、本学期工作

1、卫生检查

每周有一次定期不定时的卫生检查。我们完善了同学宿舍卫生检查参考评分标准和宿舍卫生评分评比规定，在肯定程度上极大地调动了我们高校生讲究卫生，争做文明高校生的乐观性。在宿舍卫生检查的过程中，我们礼貌待人，将他们的不足提出并要求其完善。同时，向他们急躁介绍了我们部的职能，真诚地欢迎他们提出珍贵意见和建议。最终，我们都准时地把同学宿舍检查结果及存在的问题向学院公布。每周定期的宿舍卫生检查，不仅加强了宿舍卫生管理力度，更好的督促了同学整理好自己的内务，使他们养成良好的生活习惯，为学习供应了良好的环境。同时保证了寝室同学和同学会之间的沟通，准时发觉问题并解决.这样的信息沟通与工作流程确保了同学们生活环境的平安、舒适，也很好的完成了生活部应尽的使命。

2、跳绳大赛

为了丰富同学们的课余校内文化生活，生活部主办了一场跳绳大赛。活动前期，我们做了大量的预备宣扬工作，调动了大家的乐观性。同学们乐观参与竞赛，争着为班级做贡献，体现了当代高校生的团结合作力量和乐观向上的精神风貌。本次活动大大增进了各班级的分散力，活跃了大家的气氛，丰富了大家的课余文化生活。

3、后勤服务

生活部为机械学院组织的活动后勤工作作出了突出贡献。在今年工作中为体育部的主办的新生杯篮球竞赛做了很好的后勤工作，在活动中不间断地为同学们和裁判员供应饮用水，使每个同学都能准时喝到饮用水，我们的后勤工作常常受到同学们的好评。良好的后勤工作为我们机械学院同学供应了一个良好的生活氛围。在学院进行的每一次活动中，生活部都乐观的协作各部门搞好每次活动的后勤服务工作。

4、火车票定购

对于在它乡求学的学子来说回家是一件特别重大的事情，而生活部则在这件事中扮演着不行或缺的角色。每学期末，也正是生活部最为劳碌的时候，火车票的定购工作繁杂而又细致，要求我们一丝不苟，一个微小的错误也可能会导致某位同学无法按时回家。这繁琐的工作虽然辛苦，但此刻也正是体现生活部成员价值的时候，我们都仔细努力的完成了任务，是同学我们能都能按时回家，感受到学院的暖和。

5、摄影大赛

由校社联主办，摄影协会承办，院生活部分办了“阳光体育”摄影大赛。本次大赛为12.9系列活动中的一个活动，我们通过为期一周的宣扬工作，使同学们了解本次活动的主题和意义，并用一个多月的时间进行预备。同学们乐观参与，我们共收到105张作品，并从中选出50多张参与校级竞赛，来展现机械学院同学的风采。

还有一些小活动没有一一列出，如甲流防控宣扬、后勤服务调查等等。从总体上看，本学期我们生活部的工作完成较好，取得了肯定的效果。这学期我们生活部为了给同学们制造一个良好的学习空间和生活环境、保障各部门、各项工作的顺当进展，做到工作规范化、有序化，生活部本着服务于同学的宗旨，努力奋斗、大力协作。生活部的工作简单而繁琐，但我们都布满了激情地为同学服务，因为这是也是我们责任的所在，我们价值的体现。这一学期中，我们部的成员们用自己的行动阐释着生活部的价值，也充实了自己的高校生活。

下学期我们将加强同其他部门的联系，连续协调协作各部门组织的活动，完成各项任务，做好各部门的后勤保障。尽力办好我们部所担当的宿舍装饰大赛等活动!

同学会生活部秉着全心全意为同学服务的信念，在院领导、老师和同学会的领导下，我们脚踏实地的做好本职工作，并乐观开拓新的道路。我们乐观举办和协作学院的各项活动，发挥我们的组织协作力量，充分预备，全力投入，使同学们都能乐观的参与，并把活动开展的有声有色。我们深知肩上责任的重大，我们要在工作中发觉不足，找出差距，取长补短，认清目标，明确方向，我们还要连续发扬优良作风发，力求务实，勇于创新并加强我们自身的组织建设，团结奋进。我们信任通过努力，生活部在新的征程中肯定能取得更加辉煌的成果，为我院的明天更加美妙而作出贡献。

高校大学生学生会部门工作总结 篇2

在高校, 学生工作部门承担了大学生的日常事务管理和思想政治教育工作, 学生工作部门的工作人员是大学生在校期间接触时间最长的老师, 他们会伴随大学生走过完整的大学阶段, 因此他们的工作对学生有很大的影响, 对于大学生的成长和思想产生着十分重要的作用。因此, 高校要提高自身的舆论宣传引导能力, 学生工作部门在其中发挥的作用不可小觑。

一、依法循章、深入细致的学生工作使高校在舆论宣传中占据主动地位

学生工作部门在处理学生事务时, 规范管理, 遵循国家的法律和学校的各项规章制度, 是使依法治校在学生管理工作中得到切实落实, 公平和正义得到切实维护和实现, 各种矛盾会得到正确处理, 安全稳定将得到长久保护, 各方面的关系也能得到妥善协调的保证。同时, 学生工作部门通过深入细致的工作, 了解学生的日常行为和思想动态, 做到问题的早发现、早解决, 可以有效减少负面事件的发生, 使高校在舆论宣传中占据主动地位。

去年3月, 网名“北外香水女生”的王亭亭在其博客上发表多篇文章, 抨击中国现行的教育制度, 提议“让赵本山当教育部长”。紧接着, 该女生发文《妈妈:我被北外强制退学了》, 称因批评教育制度被其辅导员刘老师谈话并要求退学。一时间网络上群情涌动, 其博客一天访问量超过10万, 一些不明真相的网友大骂教育部和北外, 甚至有人鼓动“人肉搜索”该女生的辅导员刘老师。与此同时, 事件引起很多北外学生极度不满, 在北外校内网上, 有学生发起了《北外学生群驳“香水女生”!》的活动, 很多学生参与了讨论, 表示支持刘老师。她的同学很快就在网上披露了他们知道的事情的另外一个版本。3月17日北外学生处处长接受记者采访证实, 该生为自行申请退学, 而非学校强制, 该生辅导员一直在给其做工作、努力说服该生返校上课, 并提供了该生自己申请退学的证据, 该女生的谎言最终被揭穿。在此事件中, 北外师生及时、主动地驳斥谣言, 学生工作部门依法办事, 对还原真相起到了关键性的作用。

几年前一所全国著名高校的一名学生因为学业成绩不理想、学习压力过大而离校出走, 其父母在该生出走后二十余天接到校方电话得知该生这些天未曾上课、与校方失去联系。该消息当时曾被各大网络媒体报道, 引起了公众的广泛关注和讨论。曾有人指出为什么该生在失踪后二十多天才被发现, 因此而质疑校方对学生管理工作不到位、没有及时关注和深入了解学生。认为如果该生的辅导员能及时发现该生的异常表现, 帮助该生用合理的方法释放压力, 这件事也许可以避免, 同时媒体的舆论导向也将朝向有利于校方的方向发展。

二、辅导员是校园舆论环境的重要营造者

在我国的大学教育中, 除了思想政治理论课教师外, 学生工作部门的辅导员是对学生进行思想政治教育的重要力量, 他们自身对舆论环境的掌握能力、调控能力、引导能力直接关系到高校思想政治教育工作的好与坏。他们的工作内容和性质决定了辅导员是高校舆论环境的重要营造者。

在北京林业大学, 学院辅导员兼职学院网络管理员、学院宣传员和学生论坛舆情引导员。辅导员通过把握最新的舆论导向, 创造积极向上的舆论环境, 从而帮助学生把握正面的舆论、吸收健康的知识、坚定正确的理想;同时, 辅导员在发挥舆情引导作用时, 敏感地发现学生中的不良情绪, 用积极的思想教育人、引导人, 帮助学生改变消极、错误的态度, 净化舆论环境;辅导员发挥网络监管的作用, 有利于规避网络信息复杂所带来的风险, 避免学生受到敌对、破坏等思想的蛊惑, 引导学生明辨是非、坚定立场;最后辅导员可以根据学校和国内外关注的热点、焦点, 精心策划各种网上讨论活动, 比如推荐话题、主题讨论、专家对话、嘉宾访谈等, 通过积极引导舆论内容, 达到吸引学生广泛参与, 争取学生理解、支持的目的, 利用互动手段, 观察舆情、了解民意, 更迅速、直接地对舆论导向有无偏差、引导效果是否明显加以判断, 并进行及时的调整。

三、通过学生工作部门加强舆论阵地建设, 引导舆论导向

目前, 高校校园舆论氛围活跃, 特别是网上舆论的形成非常迅速, 一个热点事件加上一种情绪化的意见, 就可以成为点燃一片舆论的导火线。为避免让虚假的信息、偏激的意见在校园形成规模, 必须建立校园信息和舆论快速反应互动机制, 通过学生易于接受的宣传方式, 以引导校园舆论。例如:在学生会、学生自管会、学生维权部、班级委员会等为载体的宣传教育阵地, 通过学生工作部门引导、学生组织运行的方式, 面向全校开展舆论宣传引导活动。在这些阵地之外, 还应予以关注的是以校园各类媒体为主要载体的舆论宣传教育阵地, 如学生自创刊物、学生广播电台电视台、校园BBS、宣传橱窗、板报、海报、校园显示屏、短信平台等, 学生工作部门通过这些舆论宣传教育阵地发布宣传教育新闻、展示宣传教育活动、提供互动咨询平台等方式, 进行校园内的舆论宣传引导工作。这些校园媒体具有受众数量大、宣传形式多样、宣传内容深入、信息发布及时、时间和空间灵活便利等特点, 因此在进行舆论宣传引导时将发挥不可替代的作用。特别是在一些涉及校园、社会政治的突然事件、重要事件发生之后, 快速、准确、属实地发布可以消除无谓的疑虑以及谣言的滋生, 取得舆论引导的主动性。

在新媒体日新月异的情况下, 学生工作部门通过关注校内网、QQ群、开心网等学生经常使用的网络平台, 深入了解学生的行为和思想动态, 在校园内的舆论宣传引导工作中可以做到有的放矢。通过指导学生活动、开展有针对性的宣传教育, 使舆论引导主动出击、驱邪扶正, 引导学生正确识别信息、利用信息, 从而提高舆论宣传引导能力。通过对校园舆论及时的管理和回应, 既可以对有害的、非理性的错误舆论防微杜渐、防患于未然, 又可以使正确的、有益的舆论形成共识, 更好地发挥舆论的监督与促进作用。

四、及时、准确地向学生发布信息, 建立公信力

普通学生既是校园舆论宣传最广大的受众群体和主要对象, 同时也是舆论宣传的主体、主角之一。在任何事件面前, 绝对不应该也不能忽视广大学生在其间的突出作用。让广大学生走上舆论宣传的前台, 要让其由被动接受转为主动参与, 就是要让其由置身度外转为身居其间。而要做到这一点, 首先要充分尊重广大普通学生的知情权, 及时、准确、全面地公布、发布重大突发事件的完整信息, 以避免其因不知情而困惑、不安, 甚至轻信盲从、恐慌混乱。要让广大学生在知情的前提下, 自正视听, 自我宣传、自我教育、自辩是非乃至自我管理。在舆论宣传工作中要发挥发动学生、相信学生、依靠学生的作用, 从而在短时间内迅速形成正确的舆论导向, 从而稳定人心、稳定校园、稳定社会。因此, 学生工作部门需要及时准确地向学生发布信息、培养学生的自辩是非的能力以及校方的公信力, 这样在面临突发事件时, 才能使高校在舆论导向中起到主导地位。公信力作为一种无形资产, 是在长期的发展中日积月累而形成的, 体现了权威性、在社会中的信誉度以及在公众中的影响力等特征。公信力的核心是信任、信赖, 而这种信任的主体是受众。

笔者曾在高校学生中做过一项调查, “当你遇到困难时, 你会向辅导员求助吗?”超过30%的学生选择“会”, 这表明辅导员在很大程度上是学生在遇到困难时的求助对象, 是广大学生信赖的人。因此辅导员要注重通过日常工作的积累, 在广大学生中培养自己的公信力, 成为学生认为值得信赖信任的人。在遇到突发事件时, 学生工作部门的辅导员应挺身而出, 反驳谣言的滋生和蔓延, 利用自己的公信力, 可以有效平复广大学生的非理性情绪。在去年的北外香水女生事件中, 其辅导员刘老师在网络上获得了广大北外学生的支持, 使谎言得以早日揭穿, 这与她平时在学生工作中建立起来良好的个人公信力息息相关。

参考文献

[1]刘慧群.高校舆论环境的变化及其应对[J].当代教育论坛, 2009, 9:98～101.

[2]刘建明.当代舆论学[M].西安:陕西人民教育出版社, 1990.

[3]教育部工作要点[Z].http://www.moe.edu.cn/.

[4]刘玮.浅谈高校舆论阵地建设及法制宣传教育工作[J].中国电力教育, 2009, 138:202～203.

[5]李成茂, 高斌, 张勇.高校舆论环境对大学生思想和行为的作用研究[J].北京林业大学学报 (社会科学版) , 2009, 8 (2) :135～138.

[6]吴斌.论高校舆论引导理念与手段的嬗变[J].今媒体, 2009, 12:110～111.

[7]李伍峰.网络时代的舆论宣传工作[J].信息网络安全, 2006, 1:4～6.

高校大学生学生会部门工作总结 篇3

关键词 上下一心；彼此了解；相互帮助

不少学生会工作人员经常会有这样的烦恼，自己虽然是一部之长，是一个部门的领导人，为什么却难以带领大家心甘情愿的跟着你一起工作，带不动他们的工作积极性？

个人觉得主要是现在的学生会部长、干事都是大学生，一般部长只比干事高一个年级，彼此间的年龄差距不大，有些干事的年纪甚至比部长的年纪还要大，很难在部门树立威信。作为一个大学生，都有自己独立的思想，各有不同的想法，尤其是当代大学生的自我中心意识越来越强的今天。

那么，作为一个学生会部长，应该怎样让部门成员团结在自己周围，以你为中心，以饱满的热情参与到活动中，极投身到各项活动中，高效的完成各项工作任务？

作为一名部长，要想带动部门成员，紧紧围绕在你周围，支持你的工作，对你布置下去的任务及时高效的完成，对你说的话认认真真记在心里。要从以下几个方面做起：

一、了解部门性质，坚定工作信念

作为一个部长，首先要对自己部门的工作有一个深刻的认识，知道自己部门具体要做，为什么要做，有什么意义？只有知道自己部门是做什么的，才能为部门成员布置工作；只有知道为什么要做这些工作，才能带领大家持续的做下去；而唯有知道要做这些工作的意义所在，你才能引导大家，让部门成员在工作中有坚持下去的理由的信念，不至于在工作过程中迷茫。

二、表里一致的可信度

可信度是影响力的核心基础。一个不被信任的人，不论用承诺或是威胁的技巧，都很难产生影响力。要建立可信度，首先要了解自己，了解自己的信念与价值观。能清楚表达并实践自己信念的人，才能让别人信任。其次，要了解试图影响的对象，深入了解其价值观、信念与需要，并敞开大门让大家参与，在参与过程中，团队成员或同学就会比较容易的接受你的目标并转化为他们自己的目标，建立大家共同的价值观。

三、完善自己，提升实力

作为部长，应该有一定的知识储备，和自己的特长，并把自己的优点向他们传输，把自己的特长毫无保留的传授给他们，让他们在感觉自己不是纯粹的在做事，在平时的工作中有所收获，感到跟着部长真正或多或少学到了东西，无论是工作上还是日常的生活小事上。

四、以身作则，目标明确

在工作中，部长要一马当先，身先士卒，带动大家一起做，起到一个模范带头的作用，而不是以一个领导的角色指手画脚的安排工作。只有自己参与了，才会了解工作的难易程度，更加明白这项工作在那些地方有待改进。而干事们则觉得你和他们在同一位置上，会更加愿意跟着你开展工作。

五、关键时刻，坚定地下达命令

虽然命令不是发挥影响力的好方法，但在没有时间共同讨论的紧急状况下，或需要个人在不大自愿的情况下完成对组织很重要的工作时，你还是得使用命令完成任务。但在这之前，你该简短的给其他成员说明一下情况，因为每个人都有知情权，这样他们会感觉到你是真正的在乎他们的感受，这样，即使他们有不同的意见，也会配合你的工作。

六、及时指出他们的错误

在工作和日常交流中，如果发现某个人在某件事情发生了原则上的错误，要及时指出，但不可当着其他人的面指出，可以在私下给他指出了，让他及时改正。这是拉近彼此关系最快捷的方法。如果是一些小的地方他们有做的不妥的地方，也可以在私下给他建议其他比较好的处理方式方法。

七、与他们做朋友，深入到他们的心中，了解他们的想法

只有了解他们，才能关心他们，同时在日常生活中表示你的关心，让他知道有你这样一个朋友。这样，就能跟好的开展你的工作，也能提高整个团队的凝聚力。当他们有困难时或心情不好时，可以找他私下谈谈，安慰一下他，看自己有没有好的建议可以提供。

八、让部门成员了解彼此

多开展一些有益于成员交流了解的活动，在活动中不仅仅让他们了解彼此，还可以增进他们的感情，只有彼此了解，相互熟悉了，才能更好的合作，利用彼此的优点，更好的完成工作。而彼此间有了感情的支撑，则会让他们在工作中充满乐趣。知己，方可战，而知彼，方可百战不殆。

九、站在理解的基础上，做好“角色互换”式思考

学生会每个成员都具有不同的角色，但如果部长以自己习惯的角色出发来看待学生会成员的行为，就可能带上片面性。自己的看法与他人的看法因为角度不同，经常发生冲突，达不到相互间的积极沟通。角色互换的作用在于克服这种角色自我中心的缺陷。学会角色互换，也就是设身处地从对方的角度，能较为公正地理解别人的想法，也较客观地看待自己的行为得失了，有利于一个部门共同发展。

十、取长补短，让工作有有创新

在工作时，进场会遇到与你意见不一样的时间，要让意见不同者与你共同完成任务。在这种情况下须经过谈判，达到彼此都能接受的效果，这种交谈中不是要让你的观点必须被他接受，而是综合多方面的要点，取长以补不足，集中多人的智慧。将问题与人分开，注重利益而非立场，选择都觉得好的地方。

十一、把工作、生活和娱乐分开，不要把情绪带到工作中

在工作中，安排工作、布置任务是要公平、公正，不能优先照顾某人，也不要可以关照某人，对他们要平等；在生活中，关心他们就关心他们，能帮助就帮助；娱乐时，就丢掉自己的身份，和大家一起娱乐，一起欢笑。

通过以上方法带领一个部门，相信可以让部门做到上下一心，成员彼此间有较深的了解，对部门的工作能够高效出色的完成。也唯有这样，才会让每个成员在工作中收获感情，锻炼能力，提升实力。

参考文献：

大学学生会部门个人工作总结 篇4

大学学生会部门个人工作总结

本届学生会在成立之后，在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下，紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显著的成绩，现就即将过去一个学期的工作总结如下：

一、贴近学生生活方面：

结合我校实际，在新老校区以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研，以座谈的形式举行了“学生会与你面对面”，对于从中反映出来的问题，学生会及时做了总结，并向各有关部门做了反映，都得到了不同程度的解决。通过这些活动，拉近了学生会与同学们之间的距离，增强了同学们对学生会的了解、信任与支持，同时也增强了学生会成员的责任感。

二、学风建设方面：

组织举办首届“xxx”英语之星大赛，在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了20xx年第一期成长论坛，并多次组织英语四、六级知识讲座，从中调动了同学们学习的积极性，有力的促进了学风建设，为在校学生营造了良好的校园文化氛围，在无形中培养了大学生的人文素养。

三、校园文化方面：

由体育部具体组织，成功的承办了首届“xxx”篮球联赛，从中增强了大学生的集体荣誉感和团队精神。宣传部组织承办了“现场书画展演”，在展演中，xx科技大学、xx师范学院学生会也参与进来，并作了广泛的交流。

四、娱乐文化方面：

根据我校的特殊性，在新区举行了主题为“走进新区，你我共联欢”文艺晚会，在老校区举行了社团文化广角，主题为“xxx”文艺晚会。协助团委成功的承办了xx签唱会，xx签唱会，两场欢送毕业生文艺晚会，通过丰富的文艺活动，陶冶了同学们的情操，提高了同学们的审美情趣。

五、校园文明方面：

学生会充分发挥大学生自律委员会、大学生伙食委员会的作用，结合第二十三个文明教育月，自律委员会组织学生定期抽查学生宿舍，有力的遏止了晚归和夜不归宿的行为，并多次维持大型活动的秩序，文明监督岗对校园内不文明行为给予了相应的制止。伙食委员会配合学生处、团委、后勤发展总公司对宿舍文化建设和教室、宿舍卫生的检查做了许多具体的工作。

在过去一个学期的工作中，由于时间短暂，工作经验的缺乏，我们也深知还存在这样那样的缺点和不足，现总结如下：

一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

二、偏重对大型活动的开展，而忽视了对日常性工作的监督和管理，各系学生分会之间交流不够，导致一个系举办活动，受众群体的单一性，不具有全面性。

三、关于学生会网站，学生会各个部门和各系学生分会不能及时上传工作计划和工作总结，档案管理和资料的收集工作存在较大的漏洞。

大学学生会部门个人工作总结

学年，学生会在校党委的下，在校团委的直接下，紧跟时代步伐，以和“”思想为，“自我教育、自我管理、自我服务”方针，以“服务学校中心工作、服务学生成长成才”为宗旨，转变工作思路，与时俱进，锐意改革，在内部建设、制度，机构整顿，校园精神文明建设等大胆工作，继承并发展了“校园周末文化广场”活动，组织发起了“大学生桃李文化节”等学生会的活动，出台了《xxx》等一系列服务同学的制度，开创了学生会工作的新好。

一、关注社会热点，深化理论学习，学生的世界观、人生观、价值观。主题鲜明、内容的思想教育活动。

本届学生会自成立始就强调和要求各院学生会及学生社团组织，符合青年特点的和大学生喜闻乐见的学习活动，组织和带领大家学习、“”xxx精神，并以“xx”为契机，适时地成立“xx”精神学习，在全校范围内掀起了学习“xx”思想的新高潮。

二、整合资源，拓展职能，使学生会机构设置科学，工作高效。

顺应学发展，学生会为全校同学服务的作用，加大学生会职能整合，在原有的基础上，成立心里素质拓展部;成立素质拓展部;拓展职能，大胆选拔干部，唯才是举，任人唯贤。从而使新一届学生会干部队伍充满生机活力，思路开阔，工作高效。学生会干部流动快的特点，了干部梯队建设，引入竞争机制和述职制度，了自身的民主建设。

三、健全规章制度，规范工作程序，使学生会运行机制更趋。

学校校院两级管理，“服务发展”的思想，健全和了《校学生会主席、部长例会制度》、《办公室财务保管制度》、《办公室值班制度》、《信息分院团总支学生会办公室值班制度》、《信息分院学生会及学生会先进考评制度》使校学生会工作制度化、规范化、科学化。

四、学生会干部、各级社团干部培训，建设一支高素质的干部队伍。

过硬的干部素质是组织的蓬勃发展的保障。干部素质培训班，专题讲座、学习、经验交流等，对校学生会全体干部、及社团干部了培训，培养了学生会干部的责任心、使命感、服务意识、全局意识、开拓意识等等，了学生会干部的思想素质和素质。建设学生会干部心灵家园，人文关怀，学生会的和战斗力，建设学生会干部心灵家园，缩短学生会干部之间的磨合期，学生会的向心力、亲和力、把学生会真正建设成学生干部的心灵家园，校学生会以直属团支部为依托，团日活动信息分院团总支学生会辩论赛。

五、学生会网站建设，学生会干部网上办公。

在当今的信息化社会中，学生会的工作离不开更新、更快的信息管理传递工具。为此，本届学生会需要的设置了信息网络部，学生会的网站建设、信息传递储存工作，并且为主席团和各职能部门人设置了办公账号，真正了网上异地办公，学生活动信息的、的发布，地了工作。以全心全意为同学服务为宗旨，学生会桥梁纽带作用，地代表和学生的利益。开辟渠道，收集各方信息，架起学校与学生沟通桥梁。

本届学生会自成立学生利益，反映学生心声。怎样地学生利益一直是想的最多的事情，主席及部长例会、座谈会、调查问卷、生宿舍等，收集同学们的意见和建议，地信息，以工作放矢。在宿舍，信息分院团总支学生会生活部每周一次的卫生检查制度，并总院团支部检查卫生工作。校风学风建设，科技、文化、艺术、体育活动，同学业余生活，营造健康向上、活泼的校园文化。建设的校园育人环境是实施科教兴国的保障，大学生自身文化素质的要求，本届学生会自成立就以此学生会工作的，了多层次、多样式的系列活动。

六、信息活动周(打字比赛、演讲赛、棋盘大赛)

为浓郁校园文化气息，大学生课余生活，锻炼大学生演讲及语言表达能力，大学生现场反应能力及知识储备，大学生的综合素质。院举办了信息分院“届信息活动周“打字比赛、演讲比赛、棋盘大赛。所举行的活动了学生的和全校师生的支持。

大学学生会部门个人工作总结

转眼间进入法学院学生会已经有将近一年的时间了，想当初自己从一个什么都不懂的大一新生怀揣着惴惴不安、好奇的心情加入了学生会实践部，再到现在已经差不多工作了一年，我认为在这一年自己学会了很多很多。

首先要说的是自己在学生会这一年中实践部举办或者是参与的活动，现在想一想还是很多的，从最开始演讲比赛，再到志愿者活动，然后还有最后的我们费心费力最多的辩论赛，我们一路上互相支持，互相帮助，互相鼓励，让我学到了很多，同时也收获了很多。其中最让我感动就是部门之间成员的相互支持与鼓励，在部长的领导下，不管是什么事情我们的成员都会互相支持，充满干劲，总能在共同的努力下圆满的完成最后的工作，而这也是原来我没有遇到过的，而在这些活动中我也慢慢的学会了如何与他人合作，如何与团队进行有效地沟通，我想这对我以后的工作和生活是会有很大的帮助的。

其次是与部门之间的同事或者说是同学之间的友谊。在日常不断地接触和共同的努力下，我们之间的友谊也随之不断增进，而这些也是我最宝贵的财富，还记得在准备活动的日子里，我们一起不断地讨论最后的计划，不断地改进计划，而在这其中的艰辛和与之的快乐也是只有我们自己才知道的，而我也一直会珍惜这种美好的感觉，在以后我觉得还是会有机会一起加油一起努力的。

最后我想说说那些活动，因为他们是我在我并不是十分精彩的大一生活中的不可抹去的亮色。在那些活动中或许我们不是站在台上的主角，并不是所有人都能知道我们，可能我们只能得到一句主办单位或是感谢某某工作人员，但是我想说的是，每次大型活动我们都付出了很多，很多的努力很多的点子都是大家的的结晶。虽然经过了很多次的活动，但是每当活动最后听到主持人说本次活动圆满结束的时候，我的感觉都很不一样，可以说的一种豁然的放松吗，也可能是圆满成功之后的喜悦，抑或是一种小小的成就感与满足感，具体是怎眼我也说不清楚，但是我很清楚的是在其中我确实学会了很多很多。

转眼间在xx部长领导下的实践部已经快要结束了，随着我们即将升入大二，大一新生也快到来了，新一期的实践部即将成立了，但是我想说的的是，这一年来的实践部是我们共同的家，而我们也可以骄傲的说，我们曾经是实践部的一员，我们也曾付出自己的努力，我想这也就足够了。

大学学生会部门个人工作总结(四)

不知不觉中，学生会的工作又到了交接的时候，我们这届文艺部成员的工作也即将画上圆满的句号，在这一年时间里，我们始终以本部门职责为工作目标和方向，积极认真地做好院团委和系部交给我们的各项工作，在配合院团委学生会工作的同时也为我系同学组织开展了不少精彩的文艺活动，让我系同学在这些文艺活动中更好地了解自我，发现自我，也为同学们提供了展示自己特长的舞台，有了这些文艺活动同学们的课余生活不再单调无味，而是充满乐趣，虽然组织这些文艺活动会很累，但我们还是尽自己的能力做到最好，回顾这一年文艺部所做的工作，总体来说还是比较好的，但我们的工作中也存在不足之处，现在我们老成员即将卸下重担，为了让下一届文艺部成员在工作中能有所借鉴，比我们这届成员做得更好，可以在借鉴的同时提高服务我系同学的能力，在此做工作总结如下：

本届文艺部工作小结

我们是从x月接过上一届文艺部的重担的，刚接过担子，工作任务马上就下达给我们了：

1.x月迎接新生的工作

在迎新工作中，我们部门和其他部门密切配合，迎接我们百色职业学院大一新生的到来，我们每个人一天下来最多能接待8个左右的大一新生，虽然人数少，但是我们还是以饱满的热情去迎接新生，还和新生愉快地交流起来，增进了我们和大一新生之间的沟通。

2.x月学生会招新工作

在这次招新的工作中，我们文艺部招到了4名新干事，为了让新干事融入我们学生会这个集体，在开了全体新干事的交流会后，我们部门又开了三次本部门的交流会，把我们文艺部的各项工作和学生会的纪律告诉了新干事们，也让新干事帮助生活部检查宿舍卫生、帮助纪检部检查升旗迟到人数、帮助宣传部出我系的黑板报等，在这些工作中，新干事也逐渐适应学生会的工作了。

3.学生会茶话会

由于甲流的原因，学院为调动学生气氛，学生会内部举办小型的茶话会!活动很成功!这次活动的举办更加的增进了学生干部之间的友谊!使学生会这个大家庭更如钢似铁。

4.新老生交流会

在即将换届的时候进行新老生的交流，促进了干事与干事之间，干事与部长之间的交流，我们也将自己在学生会中的工作经验与干事们分享，让他们对学生会部长的工作更加熟悉，大家在会上畅所欲言地交流，干事与部长像朋友之间一样，同时，我们也发现干事与干事之间的交流还不足，有的干事甚至只知道自己部门的同学，不认识其他部门的同学，说明干事们交流方面有所欠缺。

5.抗震救灾晚会

青海玉树地震牵动这全国人民的心!!学校领导及时组织学生捐款捐物，并举办大型的慰问灾区人民文艺汇演，晚会进行了默哀捐款等活动!晚会预报了灾区的消息，并且表明了我们和大学生永远和灾区人民在一起。

大学学生会部门个人工作总结

院学生会在院党委的、团委老师的和支持下，紧紧学中心工作，学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在同学的鼎力协助下，全体学生会的努力，拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上了学期初定的工作计划，并了优异的成绩，现就即将学期的工作总结如下：

一、自我，学无止境

学习，自身素质，思想政治，才能地服务同学。要求学生干部的模范带头作用，自我。学生干部工作能力及自身修养的培养，组织了“同学院同梦想”学生干部交流会、“办事的程序”、礼仪应用文写作等培训，了学生干部的综合素质。将关注社会热点，紧扣时代脉搏，抓住重大历史契机，爱国主义、、集体主义主旋律教育活动，努力深化和扩展爱国主义思想教育内涵，青年学生政治信仰坚定、思想过硬的一代新人。

二、众志成城，精诚团结

在学生会当中，有，她学生会的先进性。大家遵守纪律，本着“精诚团结、雷厉风行”的工作作风，以主席团为核心，密切，沟通，拧成一条绳，尊重，理解，协作，了工作。大家使我院新的辉煌，敢于超越，开创新的;永争，力争上游，为打造一流的学生组织努力。以后更要顾及全体，从整体着眼，以全校一盘棋的概念，船载校学生会的管理理念，团结各系学生会的灵魂，凝聚成强而的团体，起合作、的战斗型队伍。

三、肯干，吃苦在先

学生会是学院的一级学生性组织，代表同学的利益，是学生与之间的桥梁纽带。在学生会，每人都有主人意识，而不计较个人得失，甘于奉献。学生会全体在工作中寻找新思路，努力本职工作。大家在渴求进步，工作能力上渴求，切都在活动中了体现。活动中，学生干部们以工重，好个人，不怕苦与累，以饱满的热情全心投入到工作中去，力争让同学满意，让满意，让满意。也正是，学生会才了同学们的信任，使的集体了旺盛的生命力、更强的战斗力。

四、校园，倡导校园文明

院学生会本着“服务同学自我”的宗旨，用心倾听同学心声，反映同学意见，想同学之所想、急同学之所急，办同学之办，努力寻求解决方法。同学意见，学生会生活维权部组织各分院生活部，生活委员与后勤人员一起参观附近各高食堂、超市，总结并把情况向后勤产业集团反映。努力校园，倡导校园文明，着手学风建设，团委“文明习惯养成年”活动，联合各分院一系列检查。如：文明着装，分院包干区，长明灯，寝室卫生检查，常流水。此举在程度上制止了校园不文明，了我院学风建设。

五、活动，展现冶院风采

本学期学生会校园文化建设，营造浓厚的校园文化，同学课余生活，举办了一系列多彩的文体活动。承办了“红旗接力赛”、“3vs3”冰红茶街头篮球对抗赛、“博爱杯”篮球赛等课余文化体育活动，文艺承办了“春之声”、“十大校园歌手大赛”、“我心飞翔”毕业生文艺晚会、省“第五届技能节文艺晚会”。地了同学的课余生活。活动，打造品牌活动，活动精髓及活动立意深思熟虑，有为迎接奥运举办的“水果拼盘”，有为学院女生生活而举办的“女生文化艺术节”之“趣味越野赛”等一系列富有的活动，在活动中，努力活动广度，挖掘思想深度，将高雅、健康的内容与喜闻乐见的相;自娱性、欣赏性与示范性、竞技性相;思想性、学术性与艺术性、娱乐性相，活动的性，调动学生活动热情，活动的力。给同学展现自我，挑战自我平台，同学从德、智、体、美发展，为校园精神文明建设了力量。

六、交流，创新发展

工作需要交流来进步。“走出去，请进来”，与兄弟院校学生会交流在自我的基础上迈出的又一大步。于本校，了到昌东地区各兄弟院校去的工作交流会。在上不拘一格，走访各个高校，的工作及活动。交流，了与兄弟院感情，了彼此的合作空间，在交流中进步。还组织了“同学院，同梦想”学生干部交流会，与各分院学生干部探讨学生会文化，了的反响，增进院学生会与分院学生会之间的友谊，并且学生干部的责任感，更了院学生会的力。在建设“校园”的，本着“节约型校园”的理念，“无纸化办公”，起系统化的工作体系，规范化的工作制度，人性化的工作。这无处不体现了学生会沟通创新求发展的先进意识。

学生会部门工作总结 篇5

在部长的带领下,组织部举行了一系列活动,加强了干事之间的交流和感情!这1个学期,我们组织部其乐融融,感觉就是1个大家子,工作的同时也学到了许多的东西,这也是以前从未接触过的。

我的工作总结和体会主要如次∶

一、细微的地方见精力

组织部是个严谨的组织,从一份看似简单的通知的各类要求就足以体现它的严谨性。在平时工作中的仔细严谨也让我深有感触,哪怕是对我们小小的1个错误都是一大段精心的指正。

细节决议成败,失祸常积于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既是分配在本身手上,就得专心办好,力求完美,不放过每个细节。每一件看似微不足道的小事都要求你专心去做。勿以事小而不为,在这过程中,我学会了当真和仔细,明白了在平时的工作中注重细节问题的重要。

组织部工作无小事,事事都不能懈怠,如许的工作也让我轻浮急躁的性格得到了很大的收敛。

二,立场决议一切

记得一名哲人曾经说过:立场决议一切。而在本身的切身工作中才体会到这句话的真理。一件事交到本身手中,就是部长对本身的信任,对每件事你就必须当真负责到底。以前,总以为差不多就行了,何须如此一板一眼。现在,明白了那不是古板,而是对工作最起码的要求。如果每个人对每件事都是差不多,那可以想象这件事的最终效验肯定是大打折扣。同时,你对事、对工作的立场也象征着你可以从中学到些什么,学到多少。

在学到东西的同时,也深深感觉到本身的不足。对这个部分的事物还是需要部长的指教,有些事到底还是缺少经验的。而且,要学的东西另有很多,我应该更加虚心才是。

这个学期,我感觉部长带领的挺好的,若真的要鸡蛋里挑骨头,大概就是部分的集体活动有点偏少了,我想以后会加强的。

最后,要感激我们的部长,对我们的精心教导和造就,在他们身上我学会了许多待人处事的道理。在这搭拓展了视阈,学到很多书本里学不到的常识。在新的一年,我会好好努力,好好加油,希望组织部新年新景象形象,越来越好。

2011年权益部工作计划

学生会权益部是维护学生权益的组织,旨在反映学校同学的呼声,维护同学合法权益,加强学校与同学的沟通,创建调和融洽的校园环境。新的一年来到了,我部将在过去各届权益部工作的基础上,继续做好各项工作,努力立异,竭诚为广大同学服务,充分阐扬我部在学校和学生之间的桥梁和联系枢纽效用,想同学之所想,急同学之所急,全心全意为同学服务,树立权益部的良好形象。

新学期,新景象形象,新出发点,新要求,在1个新的起跑线上,学生会权益部起头了新的工作征程,我们抬头阔步,迈向未来。权益部也将本着 “全心全意为同学服务”的工作宗旨,继续为保持学生权益均衡而不懈努力。

新学期我部计划做好以下几项工作:

一、内部建设

1、部分轨制的重建和完善,制定本部分的纪检条例和评奖评优轨制,使部分内部一切工作走上正轨。

二、不断立异管理理念,彻底体现以人为本的工作思路,提高部分成员的综合能力,从而保证部分久远且高效的发展。

3、将部分成员分为普权组和维权组,实施部分内部新老干部结对活动,以老带新,做好新成员的传、帮、带工作,为新生学生干部提供更多学习的机会与锻炼的平台。

二、一样平常活动

1、加强权益部与各个年级之间的联系,不按期举办权益部与各年级学生干部的交流会,增进相识,发放权益投诉措置惩罚表,从而使权益部更好的为广大同学服务。

二、加强权益部与广大同学之间的联系,通过各类渠道与途径,广泛收集广大同学对权益部工作的理论和建议。

3、踊跃开展调研,配合校学生会权益中心努力寻找权益工作冲破口及时驾驭同学思惟动态,为学校一些部分决策提供必要参考。

三、具体活动

1、加强权益部与餐厅、后勤等部分和商家的联系,做好部分的周期性活动。

二、成立好权益宣传栏,推进我院权益部形象建设,树立权益部良好品牌。

3、搜集并反映相关权益问题

活动具体内部实质意义:

(1)通过各类渠道与途径,比如开通权益部邮箱,获得相关权益问题。

(2)我部成员分组,可以通过走访学生宿舍的方式,与其面临面交流,获得相关权益问题。

⑶我们将搜集所得的权益问题做相关分类收拾整顿,向学校相关部分反应。

4、开展“权益之声”邮箱活动

开设权益投诉或建议邮箱,命名为“权益之声”。收集校园合法权益受到损害的事件,协助处理完成。比如将邮箱设在每个宿舍楼底下,以方便学生投放。收集的信息一律保密。矛盾先由我部分人员调解,有需要报告学校上级措置惩罚。

五、权益部与后勤集团共同睁开餐厅卫生查抄工作

旨在监视餐厅工作,切合实际维护广大学生的好处。通过对餐厅的卫生状况等方面举行查抄,将结果举行分析,对出现的问题,监督催促其革新。评出优、良、中、差,学习相关部分可以根据评定结果举行赏罚并将结果向学生公布。

6、普权宣传,相识权益

本学期,我部可哄骗宣传板、海报、电子邮箱、投诉箱等有效途径向同学们宣传权益,让大家从底子上认识权益,相识权益,提倡同学们踊跃树立起维权意识,鼓励同学们勇于同侵权举动做斗争。

7、总结存档

按期对所有违法案件和措置惩罚情况举行当真收拾整顿总结,按期集中所有成员开会汇报工作情况,并对以后工作提出理论和建议,会后及时总结存档。对各类档案分类储存安放,以便及时检索。

四、可开展的特色活动

1、召开各个年级生活委员开展会议,发放权益投诉措置惩罚表,切合实际掩护学生权益。

二、开展2011年度权益工作海报展及权益座谈会,普及学生权益。

3、在消费者维权日3.15这一天,开展一系列活动为同学们宣传消费者掩***,提高大家的消费掩护意识。以“全力工作,倾力维权”为重心,联动维权,竭诚为广大同学服务,维护大家自身好处。

4、开办部分博客,在学院网站学工六合下斥地学生权益工作一栏,使口号“有事请找权益部”收集化。

五、拟创建一份涉及学生权益的刊物,并面向全院学生刊行。

最后,真心的祝愿权益部能够顺利举办富有创意的,更加丰富的活动,不管怎样,我都会保持一种不变的豪情与热情,以学习的心态面临每一次的任务。让我们为了权益部共同努力奋斗吧!

祝愿权益部的明天更加辉煌!

这个是我最近刚写的,有可能不是太好,希望能帮到你·····

本学期学生工作部安身阐扬自身本能性能,结合学院发展的形势和实职需要踊跃主动地开展各项工作,在上级带领的正确带领和鼎力大举撑持下,各项工作开展顺利;在相关部分特别是各系的踊跃配合下各项工作取得了肯定是成绩;全院学生工作的各个方面在基本顺应目前全校工作现状的情况下,各项工作需要与时俱进全面提高水平,以顺应我院工作不断发展的需要和学生成长发展的德育需求。

底下就本学期主要工作举行基本总结

一、工作回顾

(一)八、玄月份儿:重点做好2011级新生(大专、高职)入校欢迎和入学教育工作;做好老生开学的各项例行工作,使各项一样平常工作快速步入正轨;在总和学工干部和班主任中同一思惟,明确工作思路。

1、在欢迎新生和入学教育工作中,大专、高职分别当真准备、周密组织、耐烦处理完成好各类意想不到的问题,为刚入校的新生提供帮助,为学校不变勇于承担压力,比较顺利地处理完成了工作中出现的各类矛盾,入学教育效验良好。

二、在老生开学的工作中,提早做好各项工作摆设,在开学初各类工作交织在一起,头绪多、任务重、时间紧、工作集中、矛盾凸起的情况下,各项同工作有条不紊地开展。

3、在同一全学期工作思路的工作中,我们与各部多次共同磋商,共同制定群体工作计划和摆设,并彻底体现到总和班委会中。

本学期玄月份儿对纪检部来说是近几年来至关疾苦的1个月,大家的工作强度是至关大的。

(二)十月份儿:重点搞好新生军训工作,并全面启动本学期重点工作“为了我们夸姣的明天而发奋学习”学风专题教育活动

1、新生军训工作我们在总体上当真过细地驾驭好,按照总的安插当真组织学生,各项工作顺利,军训后还举行了汇生产进度报表演,取得良好效验，工作总结《学生会部门工作总结》。

二、“学风教育”是本学期重点工作,我们欲通过此项教育活动强化学生的学习意识,造就良好的学习习惯,形成全院良好的风气,并以抓讲堂纪律、出勤率带动全面校风建设。我们要通过抓学风在全院群体上形成“重学习、讲学习”的氛围,在学生意识上形成“刻苦学习光荣,放纵本身可耻”的思惟观念,并在学风、校风的外在表现上呈现出一样平常管理严谨标准,学生不良举动大大削减,全院生动活泼,健康向上,并实现“变有形的纪律约束为无形的文化引导”真正强化我院群体工作的育人功效。

在文明教育的具体工作中,我们仍是本着“同一思惟,提高认识,群体谋化,分步实施,分块落到实处”的思路,院、系两级群体配归并强调各系踊跃开展有特色的教育形式,最终谋求群体的教育效验。

这项工作,我们主要做了以下具体工作

A、对全院学生会干部、班委会总体动员,会上左老师系统、全面、高屋见岺地阐述了文明礼貌教育的重要性和对学院发展、学生成长的意义,并对如何抓好文明礼貌教育举行了重要指示。

B、对全院学生骨干(学生组织、班团干部)举行工作动员,阐明学校的工作意向,重申各项具体工作摆设,从而使学生骨干带头,带领广大同学踊跃配合学校。我们还向各班发了《关于以“文明礼貌教育建设为冲破口”全面加强高职、高专学生思惟教育工作的决议》宣传材料和工作指导文件,对整个文明礼貌教育工作举行指导。

C、开课时学院组织多次专场报告会,结合形势政策课从思惟上加强对学生的引导,包括《生理教育》、《今世大学生的本质问题》等。

D、抓文明礼貌教育与迎“中国六号”***乐成相结合,以飞速发展的社会形势引发学生学习热情,我们同各班一道组织了“飞腾的中华”的主题报告会,加强了全院的良好文化氛围。

E、建议各班召开学生文明礼貌教育座谈会,强化文明礼貌教育意识,筹化各年级组织好“从我做起端正立场”主题班会,强化年级文明礼貌建设。

F、为充分阐扬班委会在文明礼貌建设中的踊跃效用,我们在整个工作中筹化了在期末评选“精力文明建设先进班”工作,鼎力大举撑持班委会阐扬主观自觉踊跃性,在抓纪律问题上有立异、求实效,从而在年级层面把工作做敦实,做出成绩,最终形成全院良好的工作局面。期末我们对抓纪律卫生有实效、形式新颖、有借镜和推广意义的年级在全校班主任及第行交流,引导班委会思虑问题,探索文明礼貌建设的经验。

除了正面教育,在各项常规要求上加强督导是养成学生良好文明礼貌的重要方面,从10月中旬到11月每个月前十天,我们在全院开展“迎评月”工作,全面加强学生各项一样平常要求,督查各类违规违纪举动,对全院凸起反应出的学娩出勤问题,教育、督查达数百人次,使常规要求中存在的不良征象得到有效控制,也为学校的评估奠基了坚实基础。

(三)十一月份儿:重点落到实处“迎评强化管理”的各项督查措施,在住宿生中启动以“星级文明寝室”评比活动,全面锻炼了同学们自我劳动的能力,同时改变了我院的寝室形象。

1、“强化管理”加强一样平常要求,是学风建设工作中重要的一环,十一月份儿,我们主要加强到各处观察、查抄,每天都摆设人员执勤,学生反映这项工作是最有效的对学生触动最大。看来在正面教育的基础上,从学院、系到班,甚或到每个班长要加强对学生的一点一滴的要求,是学生养成教育的最具实效的工作措施之一。

二、在“星级文明寝室”教育活动中,我们提出口号“宿舍是我家,文明连着你我他,净化、绿化靠本身,共同维护靠大家”。通过总和住校生教育大会,“宿舍长动员大会”、“文明寝室评比与验收”等活动,使整个教育活动生动地开展,使宿舍面貌大有改观,住宿生工作取得较大成绩。

3、颠末从十月到十一月紧张工作,特别是十一月份儿“迎评强化管理”工作,学校群体上秩序大有好转,但客观上也对学生形成了肯定是压抑感。因而十一月月尾主要以欢庆新年,筹备迎新晚会为工作重点,全院营建欢乐、祥和、较宽松的气氛。

十二月份儿:通过前期的工作,为十二月份儿的评估工作奠基了必要的基础。在评估阶段全部通过部长的带领下,心系一起。共同顺利的通过国家对我校的评估,这段时间所有人虽身体和精神怠倦,但大家丢弃了本身的休息时间,全力以赴为评估顺利的结束拼命工作。

(五)一月份儿:组织好期末考试的动员工作及放假前的各项工作,指导好各系及年级开展本学期总结评比工作。

1、动员好学生尽早温习迎接期末考试,同时为深化本学期“学风教育”工作,加强全校考场纪律的要求。

二、当真安插好放假前的安全教育及各类评比项目,为下学期开学做好准备。

(六)本学期各系也结合全院工作形势主动开展了各类相应的教育活动,为形成全院的教育协力阐扬了应有效用,如开展的职业技术大赛——网页设计大赛

(七)本不期我们结合工作需要,出台了一批轨制、政策,如《关于严禁学生酗酒的通知》、《讲堂纪律管理》等。

(八)纪检部内部建设工作:本学期以来纪检部六位同志分工协作,紧密团结,大家心往一处想,劲往一处使,以全校学生工作总的效验为己任,不论是团的工作,还是宿舍的工作,不论是高职的工作,还是大专的工作,大家共同想办法,齐上战场打仗,大事分好工,具体事彼此帮助都想周全点,从而各项工作有条不紊开展顺利。

(十)与各班的配合工作:全院学生工作是1个群体,分工协作是为更好形成全院的教育协力,纪检部从总体上驾驭好全院局势,并力图为各班工作创建好良好的工作平台,我们把各班工作中的难题当成我们本身的难题专心帮助,并在召开各项工作上考虑到各系的实际承受力,既有总体牵头,又为各班留下阐扬的空间,本学期纪检部与各班工作配合良好。

二、本学期工作体会

1、踊跃主动开展工作。全院学生的综合状况始终是我们开展工作的依据,从全院办学出发,把上级精力落到实处下去,以阐扬学生工作在学校群体工作中的本能性能这是我们的职务和责任。纪检部保卫领土有则,我们不等、不靠,把问题想在前,做在前,从不推诿,这已是纪检部每位干部的信条,凡有帮助于学校发展的,有帮助于同学成长发展的,有帮助于推进全面工作的事,只要我们有能力做,我们就意无反顾地去做,这种大局意识是纪检部总和干部的性格。

二、解放思惟、干实事、求实效是我们的工作风纪。学工部每位同志都忌讳说大话、说谎言、说空话、说虚话,而努力地干实事、讲真话、讲实话,在工作中抓凸起问题,抓重点问题,推行起来不顺利的工作努力推,努力推也不行的则亲自上,大家很辛苦,有时候忍辱负重,但我们是问心无愧的。

3、工作取得一些成绩得益上级带领的理解、撑持,得益于其它部分的帮助、配合。开学初左老师就对我们的工作做出强调,要把软的工作做硬,虚的做实,抽象的做具体,并亲自到场我们的各项工作,仔细指导,深入学生,对我们的工作给予了鼎力大举撑持。各班的同学们也能从大局出发,踊跃配合各项工作,全院大型教育活动顺利开展。

4、充分准备不打无准备之仗。“凡事预则立,不预则废”,我们对各项工作都是重复酝酿、精心谋化、仔细组织、当真落到实处,每项较大的工作都有书面的详细摆设,从而使具体运做有条不紊。

三、工作中的问题

1、从全学期工作情况看,对总和纪检干部,特别是广大班委会来说,对学生工作的认识理解问题还需进一步同一思惟,进一步提高认识,把这项工作准确地认识清楚,并加强全校的大局意识,将使整个学校学生工作的水平进一步提高。

二、全院学生工作的基础工作不稳固,不敦实,特别是学生“天天发生”的,“天天相关”的工作抓的不严谨,即各项一样平常管理缺乏标准和严谨,全院班委会在年级基础建设和管理中对学生的基本要求上需大大加强。部分班委会思惟中存在的一些不正确的指导思惟要举行纠正,如:“都大学生了管那末多贵干”等。

3、全院教人员工全面育人、全员育人的群体育人意识需加强,特别是一线专任教师。全院德育工作的大环境有待改善。

以上是对本学期学生工作的基本总结,在此后的工作中,我们将在当真学习“十六大”精力的基础上,与时俱进,加紧工作,按“3个代表”的要求把工作做的更好。

时光磨灭,新学期伊始,法学院纪检部又迎来1个新的起头。在上学年,纪检部在上级的关心和广大学生的合作撑持下,顺利的完成了本职工作,取得了广巨匠生的相符赞同。今年度起头,纪检部将在各位老师的指导和新一届学生会带工头目的组织带领下起头新的工作。作为学生会的重要部分之一,纪检部将承前启后,致力于加强纪律、学风和一样平常生活管理工作,努力为广大同学提供1个不变、安然的学习和生活环境,为学院管理和正常运行提供应有保障。

今年度,我校将迎来评估工作,响应“人人能为评估做贡献,人人应为评估做贡献”的号召,本着为广大同学服务的宗旨,纪检部特拟定以下工作计划:

一、招才纳贤,补充纪检部后备力量。

与以往差别的是纪检部在新学期统筹讲堂考勤工作,因此为了有更充足的力量来完成纪检部各项工作,纪检部将以公开招聘的的形式选拔一批学习优良、拥有较强工作能力和服务意识的新生,以补充纪检部的力量。并在开始的一段时间成心识的组织对新生举行造就,让他们尽快熟悉工作,转变角色,融入到纪检部团队之中。

二、严格标准,努力完成本职工作。

与以往差别,纪检部在往年负责综合测评、大型活动考勤的基础上又统筹讲堂考勤工作。学习是学生的天职,综合测评是体现学生综合本质的有效手段,各类大型活动的组织是造就学生综合本质、陶冶大学生情操的有效方式,组织好讲堂考勤和保证大型活动的秩序、强化综合测评的公安然平静合理性的价值凸起,责任相对于较大。因此加强组织管理,落到实处责任分工很是重要。纪检部成员将在学工办老师、团委学生会的指导下,落到实处责任,公平公道,全力为广大同学创造良好的学习和生活环境。

三、加强内部沟通和相识,强化团队意识。

纪检部随着工作的的需要,人员相对于较多,各司其职,为了使工作顺利有序,今年度则要求各工作人员加强内部交流和沟通,彼此团结、彼此促进、共同提高。今年度将在每个月结束之时,召开部分工作会议,彼此交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出处理完成方案。在每学期结束之前写一份工作心得,主要内部实质意义是对纪检部工作的看法、理论和建议,以供后期借镜和矫正。

四、配合学院和兄弟部分的工作,做好老师的得力助手。

法学院的工作是1个大的群体,纪检部在学院指导下做好本成分内工作的同时,将加强与团委、学生会其它部分的沟通与合作,如在各类大型活动中联合组织,共同携手一道为创造学校良好的讲授秩序和氛围努力,为同学们服务,为评估做贡献。

五、造就干部***人,使纪检部保持新的活力。

学生会部门工作总结 篇6

一、在9月份，我部参加我系的迎新工作：新生接待和迎新晚会的开展工作。

二、在9月底，我部进行了招新工作，通过设点咨询和面试等工作，胜利的完成了部门的招新，也为部门注入了新的血液，相信通过大家的能力，我们为办的越班来越好。

三、为配合院中的“三笔一话“师范生技能大赛，我们部门于20xx年10月21日晚和22日成功地举行了以“知行合一，学以致用”为主题的“三笔一话”师范生技能大赛初赛。本次比赛我们邀请了我系党总支书马书记，美术系的梁教授，陈其铨书法培训班总负责人廖老师，还有广播台的二位师姐当任各项目的评委，确保点评的专业性。

本次活动与去年有所不同，去年我们是与宣传组的书画展一起进行的，各个现场都挤满了参观的同学。今年考虑到宣传组没办书画展，我们就在活动中多加了个颁奖仪式，把活动的气氛重新赢回来了。我们的活动取得了较好的效果，得到了老师们和同学们的肯定。不过也存在以下几点不足：

1、交流沟通方面：在请我系老师时，一直她都很忙，多次找她都没空，以至到后来对我们整个活动的流程都不了解，给活动的胜利进行带来了一定的影响。

2、普通话的比赛环节做的还不够好。如普通话我们是分二轮进行的，第一轮：有字、词、绕口令。第二轮：有短文朗诵、评委问答。假如在第二轮加个字、词或绕口令，会显得整个比赛更加的周到，评委也能更好的评出优秀选手。

3、由于时间紧迫，好多细节是直接由我们部长商量好再跟干事说的，就没怎么让他们思考，自然他们锻炼到的也就比较少。下次，我们会尽量抽出时间来，多开会，让干事们都参与到整个活动中来，尽量让他们多锻炼，多学到东西。

四、我们还参加院学习部组织的黑板的出版和评比。

五、参与图书馆信息反馈和教学信息反馈的收集，并及时向老师反馈同学的意见和建议，替同学解决了不少问题。

对于之上，我们做的不好的我们都有及时的反思和改正，相信在接下来的工作中我们会做得更好!

高校大学生学生会部门工作总结 篇7

一、高校基层统战委员的工作职责及优势

中央统战部、教育部《关于加强高校统一战线工作的意见》 (统发【2004】62号) 强调, 要建立充实高校党委统战工作的机构, 明确提出学院分党委或系党总支、直属党支部要设统战委员。2006年《中共中央关于巩固和壮大新世纪新阶段统一战线的意见》中也就如何加强基层统战工作, 提出了明确要求。可见, 基层统战工作占整个统战工作的比重越来越大。统战工作重心下移、服务半径加长等统战工作理念的形成及政策的调整, 也从另一侧面体现了党和政府对做好基层统战工作的高度重视。现实中高校学院党组织要么没有设统战委员, 要么因教学科研或者其他行政事务工作繁忙, 形同虚设, 主动开展统战工作的并不多, 这些现象的产生, 除了高校党委及学院党组织认识上不重视, 还有一个重要的原因就是统战委员的职责不明确, 缺乏制度约束。那么, 高校基层统战委员的工作职责是:

1. 协同总支 (直属支部) 抓好党的统战理论与政策的宣传, 提高对新时期统战工作的认识。一方面本人带头认真学习, 另一方面, 帮助统战对象学习。

2. 在统战部门和总支 (直属支部) 的指导下, 贯彻落实党的各项统战政策, 贯彻落实学校统战工作部署和有关会议精神。

3. 掌握了解本单位统战工作对象基本情况, 与统战对象广交朋友, 沟通思想、交流感情, 关心统战对象。

4. 通过定期召开统战对象座谈会等形式, 通报情况, 听取他们的意见、建议, 调动他们参与本单位民主管理、民主监督的积极性。并及时向总支 (支部) 和统战部门反映统战对象的诉求, 努力做好统战对象的政治思想工作, 帮助他们排忧解难。

5. 发现本单位政治素质高、业务能力强、群众基础好、有代表性和影响力的党外人士, 及时通过所在单位党组织向统战部门推荐。

6. 支持各民主党派做好组织发展工作, 对各民主党派发展对象进行了解和考察, 协助统战部门做好民主党派组织建设。

7. 做好学院统战信息工作, 搞好统战工作数据统计, 鼓励并上报广大统战对象的建言献策及个人事迹。

8. 积极完成总支 (支部) 和统战部门交办的其他工作。高校党的基层统战工作是高校统一战线工作的源头和基础, 应当充分发挥高校党的基层组织统一战线工作优势, 基层统战委员最大的优势就是与党外人士交叉点多、熟悉情况、联系紧密, 掌握信息更直接, 开展工作具有受众面广、易接受等特点, 架起高校党委、统战部门和学院、党外人士之间的桥梁。如果把高校整个统一战线工作视为一个金字塔, 基层统战委员正处于金字塔的中间, 是上下工作疏通的重要环节。

二、基层统战委员应具有的统战能力

基层统战工作点多、线长、面广, 政治性、政策性、综合性强。基层统战委员开展工作应具有不同于一般工作能力的统战能力和统战素质, 高校统战部门应重点围绕以下四种能力加强对统战委员相应的学习培训和激励, 定期不定期开展交流, 相互借鉴学习, 锻炼培养统战委员具备一定的统战能力和统战素质。提升把握政策能力。基层统战工作政治性、政策性强。要善于学习, 熟悉统战政策, 增强政治敏锐性, 提升政策理论水平。通过加强政策理论学习教育, 向统战对象深入宣传政策法规, 使统战对象认识了解党的方针政策和当前形势, 进一步坚定政治立场。提升联系交友能力。统战工作是特殊的群众工作, 是广交朋友、凝聚人心、汇聚力量、深化共识的工作。要广泛联系、主动沟通、真心服务, 学会从思想上和情感上去尊重和关心统战对象。提升组织协调能力。基层统战委员要注重虚心听取意见, 帮助解决问题;要注重教育引导, 搭建服务平台, 优化服务质量;注重协调工作中的各种关系, 突出工作实效性, 增强工作艺术性, 进一步拉近与统战成员的距离。提升调查研究能力。调查研究是统一战线重要的基础性工作, 创新源自基层。统战委员在一线工作中掌握了第一手资料, 要善于从全面、系统的角度思考问题、分析问题、研究问题, 注重总结实践、提炼经验, 围绕如何做好统战对象工作积极思考、出谋献策。

三、高校统战部门角度, 做好基层统战委员工作

近年来在校党委和市委教育工委的领导下, 我校在基层统战工作方面进行了深入的探索, 通过开展“五个一”活动创新了统战委员工作和整个统战工作的局面, 并取得了良好工作效果。

1. 每年进行一次工作布置。

根据学校整体工作安排, 每学年学校召开统战工作布置会, 布置一个学年的统一战线工作, 制定年度统战工作计划, 将统战委员工作作为学校统一战线工作的重要组成部分, 与学校统战工作一并研究, 一并布置。学校统战工作计划确定后, 及时传达给各基层单位统战委员, 使他们明确年度的工作任务和工作重点, 同时要求各基层单位统战委员提交年度工作要点, 将学校统战工作的要求落实到位。

2. 每年开展一次走访调研。

校党委统战部每年深入各基层单位, 走访统战委员、基层党组织负责人, 深入了解各单位统战工作的开展情况, 认真听取统战委员对本单位统战工作的介绍, 重点了解基层单位党外知识分子思想动态、党外代表人士 (后备) 培养和选拔等问题, 共同研究、协调解决所在单位统战工作遇到的问题, 对统战任务比较重的学院, 重点加强联系。通过调研, 在摸清和掌握基层统战工作的准确信息和一手资料的同时, 也使统战委员进一步明确了工作责任和工作思路, 督促了统战委员的工作。

3. 每年举办一次理论培训。

每年对统战委员进行一次统战知识和党的统战方针政策的培训, 一般情况下由党委统战部领导给予辅导讲座, 讲座的重点内容是统战基本知识、党的统一战线方针政策、高校统战工作的特点和要求等。学校基层党组织换届、新的统战委员履职, 则邀请校党委主管领导或上级部门领导主讲。日常工作中根据形势和工作需要, 随时开展专题培训。通过教育培训丰富了统战委员的专业知识, 提高了统战理论水平, 开阔了工作思路, 提升了基层统战工作水平。

4. 每年组织一次研讨交流。

每年年终, 党委统战部召开统战委员工作交流会, 组织统战委员座谈交流基层统战工作的经验, 畅谈工作中的体会和感受, 研讨高校基层统战工作面临的形势和高校统战人士的特点, 探讨高校统战委员工作的规律, 破解工作中遇到的困惑和难题。通过研讨交流, 进一步明确了工作思路, 把握了工作规律, 提升了工作信心, 相互交流借鉴, 取长补短。党委统战部通过座谈交流, 深入了解了基层统战工作的实际, 为更好地指导统战委员工作提供了依据。

5. 每年开展一次联谊活动。

一般来讲各单位党组织开展的活动, 统战人士不便参加, 而统战人士的活动, 统战委员们也不能参加, 这样不利于统战委员与统战人士沟通、互动, 也不利于统战委员工作的有效开展。为有效促进统战委员与统战人士的融合, 我们每年组织党外人士考察活动的同时, 邀请统战委员一同参加, 统战委员与统战人士一起参加活动, 使大家在放松心情的联谊中, 相互熟知、加深了解、增进友谊, 也为进一步做好工作奠定了坚实的感情基础。

统战委员是基层统战工作的依靠, 统战委员工作是高校统战工作的重要抓手。党委统战部门应坚持工作在一线开展、问题在一线解决、成绩在一线取得。做好基层统战委员工作是高校基层统战工作乃至高校整个统战工作的重要基础和保证。基层统战委员工作的创新, 有利于改进基层统战工作, 有利于调动统战对象的积极性, 有利于充分发挥统战人士围绕中心、服务大局、维护稳定的作用, 促进学校的和谐发展。

参考文献

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[3]何军峰.试论新形势下增强高校基层统战工作活力[J].教育理论研究, 2011, (11) ..

[4]陈水生.做好新时期高校统战工作[EB/OL].http://www.docin.com/p-466411994.html.

高校大学生学生会部门工作总结 篇8

组织部门成为“大学生村官之家”，是基于对选派大学生到村任职这项工作的深刻认识。首先，这是党中央作出的重大战略决策。事业兴衰，关键在人；百年大计，关键在干部。建设一支善于治党治国的高素质执政骨干队伍，是党和人民事业不断取得胜利的根本保证。实现执政队伍人才辈出，必须以战略意识和长远眼光培养干部。这些年来，我们的干部素质、结构总体是好的，但其不足也是显而易见的。比如，据有关资料统计，目前中央和国家机关厅局级领导干部中，来自高校毕业生的比例高达44.6％，而具有县、乡基层领导工作经历的仅占12.5％；我市市级机关部门领导班子中，有83％的干部缺少基层工作经历。人才到基层锻炼、干部从基层选拔，是我们党培养干部的重要经验，也是干部成长的基本规律。选聘优秀大学生到村任职，就是我们党从保证党和人民事业兴旺发达、长盛不衰的战略高度作出的重大决策，通过让大批优秀大学生到农村艰苦环境中摔打磨炼，将来作为各级党政机关干部的重要来源，为传承党的事业培育合格接班人，这无疑是一个战略性的思考。其次，这是引领当代青年成长成才的重要航标。青年是祖国的未来和民族的希望。青年兴则国家兴，青年强则国家强。作为改革开放后成长起来的80后、90后大学生，他们知识丰富、热情奔放，敢想敢干、勇于探索，但大多是独生子女，生活在比较优越的环境里，缺乏艰苦生活的磨炼，特别是当今世界，经济一体化进程日益加深，信息网络技术快速发展，思想文化交流交融交锋呈现新特点，不良思潮影响着大学生的人生观、价值观。把青年向何处引领，让他们确立什么样的人生观、价值观，有什么样的追求?事关党和国家的前途命运。选聘优秀大学生到村任职，就是实际生动的价值观、人生观教育，就是引导大学生到艰苦环境中去磨炼成长，使实现自我与立志报国紧密结合起来，在奉献社会、服务基层、造福农民的伟大实践中树立正确的人生观、价值观、成才观。再次，这是为社会主义新农村建设注入新生力量。新中国成立60年特别是改革开放30多年来，我国农村经济社会发生了深刻变化，广大农村正在经历传统农业向现代农业、传统农民向现代农民的转变。农村经济社会发展的新态势，特别是建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的新要求，迫切需要有现代知识、现代思想、现代眼光的新农村建设者。农村基层组织特别是“两委”班子年龄偏大、文化偏低、思想观念比较保守等问题，长期得不到解决，其中一个很重要的原因，就是优质村干部的来源问题还没有得到很好解决，以至于有不少村面貌长期得不到改变。有组织、有计划地选聘大学生到村任职，有利于把先进理念、现代知识和科学文化辐射到基层，传播给广大农民群众，可以有效缓解农村人才紧缺状况，增添农村发展的内生动力，加快社会主义新农村建设步伐。

组织部门成为“大学生村官之家”，必须牢固树立以人为本思想，坚持“三真”。一是真情关爱。大学生村官都是一些20来岁的年轻人，思想单纯，社会阅历普遍不深，特别是从城市到农村，从天之骄子到普通村官，从父母亲情呵护到独立面对社会，生活环境迥然变化，既有工作、生活上的适应期，也有心理、生理上的调整期，难免“水土不服”，甚至出现思想波动，打“退堂鼓”，组织部门应以高尚的人本情怀超前考虑，主动关心，有针对性地做好各方面保障和思想引导工作，让他们切实感受“家”的温馨。我市对到村任职的大学生，按照一台电脑、一部小灵通、一辆自行车、一个工作包、一台电风扇、一台饮水机、一只手电筒等“七个一”的要求，为他们配备工作、生活设施。市县组织部门提出对待大学生村官要像自己孩子一样关爱，在开展“组织部长下基层”活动中，市、县组工干部普遍与大学生村官谈心交心，帮助疏导心理，激发动力。对创业的大学生村官，主动协调联系，激励他们干事创业。二是真诚服务。大学生村官是新农村建设的宝贵人才资源，组织部门要充分发挥大学生村官有知识、有激情、有干劲的优势，整合各方面的力量和资源，积极为大学生村官干事创业搭建平台，提供服务。明确工作分工，让大学生村官有职、有权、有位，多给他们交任务、压担子，放心、放胆、放手地让他们独立自主地开展工作。根据他们的专业特长，结合所在村的实际，及时提供科技成果转化项目和致富信息，并在政策咨询、技术培训、资金扶持、市场开拓等方面提供指导帮助，支持他们大胆创业，为他们更好地用所学知识开展工作、发挥作用创造条件。建立组工干部结对联系制度，组织部长要发挥带头作用，定期走访了解他们的思想、工作、生活情况，征询他们的意见和建议，及时帮助他们解决实际困难、解除后顾之忧，保证他们干事有劲头、创业有平台、发展有空间。三是真心培养。对大学生村官的培养，不仅关乎大学生村官个人的成长及其家庭的幸福，更关系到党和人民事业的未来和发展，必须从战略的、全局的高度出发加强对大学生村官的培养，为高素质干部队伍建设提供源头活水。坚持严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，在严守纪律、风清气正的“家”风熏陶下，培养大学生村官吃苦耐劳、坚忍不拔的品格，增强他们战胜困难的信心和勇气，始终保持昂扬向上的精神状态。要把大学生村官培训纳入干部培训总体规划，建立定期培训制度，不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟。坚持把大学生村官安排到农村发展一线、民生一线，在实践锻炼中增强做好群众工作、处理实际问题、应对复杂局面的能力。

组织部门成为“大学生村官之家”，重在发挥牵头抓总作用，整合资源，形成合力。一是抓宣传教育，营造社会支持的浓厚氛围。任何一项新生事物的出现，都要做好宣传工作，强化舆论引导，及时消除一些疑虑、误解和不正确的认识，使全党全社会思想更加统一，认识更加一致，进而更加理解支持这项工作。选派大学生到村任职是新生事物，要通过大力度、多渠道宣传，纠正社会上存在的一些认识误区。大学生村官虽然年纪轻、阅历浅，但他们有知识、有激情、想干事，也会像现任村干部一样在农村艰苦磨砺中成长起来、发挥作用，不能对他们一开始就有过高的要求，任何一个人都会有一个成长磨炼的过程；选聘高校毕业生到村任职与上世纪知识青年上山下乡，虽然流向大致相同、动机部分相似，但存在着时代背景、战略安排、驱动力等本质上的区别，绝不能把选派大学生村官与当年知识青年上山下乡简单地等同起来；大学生村官特定的待遇保障，使现任的特别是待遇较低、任职时间较长的村干部难免心里失衡，这是可以理解的，但要想到毕竟时代不同了，而且大学生村官受过高等教育，同时没有土地资产等必要的生活保障，给他们一些特殊政策，是完全符合实际的；选聘大学生到村任职虽然是推动农村发展的重要举措，但并不是要求每个大学生都必须扎根农村，其更重要的意义在于培养锻炼人才。总之，通过有针对性的宣传，让社会各方面充分认识选聘高校毕业生到村任职工作的长远战略意义和目标要求，从而自觉关心、大力支持选聘大学生到村任职工作。二是抓组织引导，创设大学生村官主动融入的良好环境。各级组织部门要把大学生村官队伍建设作为后备干部队伍和人才队伍建设的重要内容，要有专门的分管领导和管理机构，组织部长必须负总责、亲自抓，分管部长作为直接责任人，更要倾力管、具体抓，以完善的责任体系保障工作开展；制定一个科学的大学生村官队伍建设规划，对大学生村官的选聘任用、教育管理、创业发展、期满流动等提出具体的目标、措施；创造一套富有成效的工作方法，确保大学生用得上、干得好；组织开展一系列活动，搭设沟通交流的平台，促进他们成长。大学生村官要在组织的关心下，直面现实，正视困难，克服主观和客观上的种种障碍，坚持先做“村民”，再做“村官”。积极融入、主动融入。三是抓考核监督，建立大学生村官管理的长效机制。要建立健全科学的考核管理体系，细化考核标准，强化管理措施，通过量化考核和严格管理，引导大学生村官干出实实在在的业绩。