五一劳动节主持稿

五一劳动节主持稿（共10篇）

五一劳动节主持稿 篇1

女主持：缤纷的鲜花开满红红的五月。士兵的幸福就在这美丽的日子里。战友们，晚上好，我是今晚的主持____。欢迎所有的好朋友的到来。

男主持：是劳动创造了人类的物质基础，提供给我们所需的一切生活来源，我们要感谢从事一切劳动的勤劳的人们，正因为有了他们的辛苦努力，才使我们的生活如此幸福美满、快乐和谐。劳动最光荣!

女主持：是劳动创造了人类的精神基础，让我们感受到人世间的真善美，我们更应该感谢自己，因为我们也是辛勤的劳动者，我们用自己的双手精心地装点每一个人的今天、明天美好的生活。劳动最快乐!

男主持：五月是春天最绚烂的时节，春天是生命的象征，爱心的开始，让我们在这个暖暖的春日里，聆听歌手动人的歌声，在这充满爱意的春天的旋律中畅想我们的希望，放飞我们的心情。让我们沐浴在五月的阳光里，共唱劳动的赞歌。

女主持：温馨的五月来了，你感受到那诱人的绿色了吗?你感受到阳光的温暖了吗?五月的阳光格外的灿烂，朋友间的情谊分外的诚挚，愿所有喜爱音乐的朋友们和各房间的歌手们在这里相约，用我们的真心和爱心共同建造美好的明天。

男主持：朋友们，“浓情五月，”--五一国际劳动节综艺晚会现在开始。

五一劳动节主持稿 篇2

一、播音的相关内容

(一)播音的含义与内涵

“播音”是一个较为通俗的习惯性用语,在多个领域都会提到播音这个词语,但是对于播音的实际含义却有着多种解释。通俗的理解是:播音即是广播播音员在广播类电视节目中依照标准稿件一字不落地进行播报,一般不允许播音员呈现个人观点,如新闻联播中,罗京进行的新闻播音。但是我国播音界的泰斗张颂教授曾说过:广义上的播音指的就是电台、电视台等媒介进行的有声语言与副语言的传播信息的活动;狭义上是指播音员与主持人利用有声语言与副语言通过广播、电视等媒介手段进行信息传播与制造的创造性活动。业界和学界之间对“播音”存在着概念上的差异,为了能够更为标准地对播音问题进行论述,融合多种观念,对“播音”进行定义:“播音”就是在广播电视节目当中,传播主体利用话筒使用有声语言进行传播的一种传播手段。

“播音”内涵主要在于:“播音”的主体不仅仅指的是“播音员”自己,它不会受到身份限制,还包括主持人以及出境的记者等;“播音”指的是传播出有声类语言的过程。既然是播“音”,那么就应该排除声音之外的因素,如画面、神态等,只具有传播主体进行的有声语言的传播。因此,文章在论述时运用的播音手段只能含有有声语言,不会包含副语言。

二、有稿播音与无稿播音

(一)有稿播音是依据文字讯息派生而来

在广播电视发展的过程中,无论是国内还是国外都存在着一种播音方式:播音员按照编辑或者是记者等人撰写的稿子进行有声播报,将文字化为声音播出。这类播音形式,就是我们口中的“有稿播音”。

在我国,有稿播音的实践经验较为丰富,而且我国的广播电视运用的是“三级审稿”制度,负责编辑的记者将需要传播的内容撰写成稿件,给上级有关领导审阅,之后再交给播音员进行播音,人们每天看到的“新闻联播”节目就是最为标准的有稿播音的代表。但是随着时代的发展与进步,很多人认为有稿播音已经较为落后,但是存在即为合理,有稿播音是由文字讯息派生而出,符合人类语言的发展规律,在现代生活中具有十分重要的意义。

(二)无稿播音是依据生活讯息派生而来

广播电视的不断发展逐渐衍生出新的播音类节目,如:即时对话类的嘉宾访谈节目、现场报道节目、选秀等娱乐节目等。在这些节目当中,主持人或者播音员已经不再是根据现有的稿件进行播报,因为传统的有稿播音已经无法知道这类节目,更无法播报这类节目。这样的新式播稿形式就是“无稿播音”,即:不依据稿件进行播音的播音形式。无稿播音没有相关的稿件作为基础,语言依据不再是文字讯息,而是通过主持人内化生活讯息,凭借个人经验与生活感悟进行的信息播出,它的存在也符合人类语言的发展规律。

现如今的节目内容逐渐丰富,广播电视与观众之间也发生着微妙关系变化,诸多条件的改变才能使我国的“无稿播音”应运而生。目前,无稿播音已经广泛地运用在各类节目当中,像“天天向上”、“鲁豫有约”等节目都是采用无稿播音的形式进行播音演出,现在的无稿播音发挥着越来越重要的作用,为我国播音行业的发展与进步贡献出强大的力量。

三、无稿播音的主要内涵

(一)无稿播音的内涵

主持人进行的“无稿播音”可以说是主持人灵活运用口语语体将信息广泛传播的过程,因此无稿播音的核心就在于主持人自身的口语语体。

口语语体指的就是利用口语交际的方式形成语境,在这样的语境下逐渐形成的一种拥有口语特色的语体形式。口语语体是符合口语文化发展特点的语体,是具有口语修辞特点的语体,更是一种通过口述而成的书卷语体。长期以来,我国的广播电视在语言的运用上一直有一个观念就是用书面语去强调、规范媒介的语言,一般要求主持人要做到出口成章水平。但是在无稿播音的过程中,全程都要求脱离稿件,以生活讯息作为表达依据,因此,绝不能够以对文字的要求来对无稿播音的形式进行规范与评价,否则难以达到良好的播音效果。

四、无稿播音发展的有效策略

通过对语言学进行研究得知,语体的产生与存在要依赖于语境的变化,使用语言的人都是在特定的环境下、特定的范围内,向特定的对象,为了特定的目的进行一定的交际,这种环境对语言在使用上提出了一定的要求,就是语体产生与存在的主要依据。简言之,要想研究语体,就必须对语境进行研究。语境的产生需要有六大要素,即为“六何”:何故、何事、何人、何地、何时、何如。由于无稿播音的过程主要会受到语境的影响,因此要想使无稿播音得到更大的发展,从语言学的角度出发就必须要依据这“六何”进行探索与发展。

(一)实用为先的播音策略

第一,以“实用为先”作为口语语体。时效性要求主持人要在最短的时间内传播出最及时、最有效的信息。在现有的节目中,无论是新闻节目还是娱乐节目,主持人都必须要在第一时间将已经掌握的信息传播出去,在一些访谈类的节目中还必须要求主持人能够随机应变及时回答嘉宾以及观众说出的即时话语。面对这样的环境,就需要主持人要先考虑语言的内容而不是语言的形式,这就是“实用为先”的策略。

事实上,在无稿播音中最应当追求的就是语言的实用性,指的也就是“说什么”,这是一种口语表达的思维。例如:在1963年的11月23日,美国某广播公司的值班编辑在值班时,忽然在下午1点40分左右被告知“肯尼迪总统遇刺”,面对突如其来的新闻,整个编辑部都陷入了紧张、恐慌之中,各类内容相互交错。只有当时的播音员克朗凯特以其锐利的敏感度,在第一时间进行事件报道,没有任何的稿子供其进行参考,但是他还能“一针见血”的将整个过程以极为精准的语言播报出来,这就体现了广播电视的时效性。

对于我国来讲,在进行无稿播音时如何才能及时、准确地表达出自己想表达的内容,这值得每一个人深思。一般情况,大家应当从具体的字句篇幅中找寻相关答案。第一,在字词上要避免书面词汇,主持人要熟悉词语的口语表达形式,在进行播音时,要尽量做到口语化词汇搭配通用性词汇,让听众与观众能够第一时间明白主持人所播报的内容。

第二,在句法上,要尽量使用短句,避免复合句的产生。人们在日常的口语表达中,大都只说口语化的短句,一般只有在文本上才能够体现出内容严密且结构合理的长句、复合句。但是对于主持人来讲,如果主持人说的是复杂的长句,那么就需要人们集中精力对所说的话进行分析与理解,而且对于主持人自身来讲,也不符合口语表述的习惯与风格。

第三,在修辞上,要减少修饰语的出现。主持人在播音时,出现了大量的修饰词,许多华丽的辞藻,只会让大家感觉到冗长、罗嗦,效果非常不好。因此,无论在无稿播音还是其他的播音形式中,力求“简单明快,一针见血,直奔主题、开门见山”。

(二)低度抽象的播音策略

“低度抽象”策略主要应对的是语境中的“何人”。因为在播音中,受众群体较为复杂,主要体现在人数众多、受限少且人群多样等方面。为了能够让复杂的受众群体在第一时间就掌握主持人播出的资讯,让更多的人懂得主持人说的话,就要采取低度抽象的策略。主要的做法在于:

第一,主持人在播音时,其外延意义要保证全体的受众群体能够有所理解。主要指的就是既要让听众能够明白主持人的话,而且还要让听众能够理解“字面意思”。

第二,主持人的言语在表达时要尽量符合受众的基本意识。由于人与人之间的意识不同,因此很有可能对同一件事物或者话语出现不同的理解,因此,要利用“抽象阶梯”的理论,减少抽象的话语,降低抽象的程度。“抽象阶梯”表示,抽象的程度越高,信息的加工速度就越快,但是这类人就会越少,而产生的误解风险就会越高;抽象的程度越低,信息的加工速度就会越慢,交流的人就会越多,但是交流的实际效率也会降低。因此,主持人要想进行有效的交流,不能只存在于某一个抽象的等级上,要不停地穿梭在不同的等级之间。主持人要通过个人的能力控制抽象程度,将抽象的东西建立在具体的概念之上,从简单、熟悉的形象上逐渐过渡到抽象的命题中,这样才能避免理解误差的出现,保证正确信息的传播。

(三)适度冗余的播音策略

广播电视的主要特征是“线性传播”,指的是广播电视以时间为横轴进行节目的播出。电视节目一般都是过目不存且过耳不留的,无法让受众群体反复的推敲与研究。因此为了满足语境中的“何如”就要做到适当冗余。

在广播电视节目中,如果听错或者是看错一个信息,就很难在第一时间之内再听、再看一遍。因此这就需要主持人要做到适当冗余,要在传递需求信息量之后逐层进行补充,保证受众群体能够准确地接受易错过的部分,而且要在后面说出的语句中反复强调信息的主体含义。如何做到“适当冗余”,主要的方式在于:

1. 明确冗余的目的

冗余的目的有三种,第一是解释性冗余,由来解释上下文的内容,让人更加了解,也就是上文提到的抽象层级的问题。一般主持人的解释性冗余都会用低级的抽象词汇,也就是具体的词语,逐层去描述高级抽象内容,让人能够尽快理解;第二是强调性冗余,为了让观众听到重点,主持人要时刻对关键性词语多次重复,保证观众们不会由于漏听或错听导致对整体话语的理解偏差;第三是仪式性冗余,此类冗余只为了烘托气氛,调动受众群体的积极性,一般情况下,仪式性的冗余就是几个词汇、几句话而已,决不可长篇大论,没完没了。

2. 掌握冗余的手段

冗余的手段主要表现在用同义词、(下转第107页)同形词去传达剩余的信息、用异形同义词去传达剩余的信息、用补充词去传达剩余信息、用户语言代码去传达剩余的信息。但是,值得注意的是,在不同的广播电视节目当中,对于冗余来讲,要求不同。在新闻联播中,信息量要求极大,冗余量就要做到最低;生活服务类的节目,信息量要求较少,但是实用价值较高,为了让受众群体深刻地了解重点信息,就需要反复强调,多次重复,做到中度冗余;对于娱乐节目来讲,就需要高度冗余,目的在于娱乐大众,吸引观众的眼球。通过下列数据能够更为直观地让主持人了解到冗余度的选择:据不完全统计,在娱乐节目中,主持人在采用无稿播音时出现的信息重复率与无效信息率分别是16.42%与34.57%。而新闻类的信息重复率与无效信息率是7.12%与15.05%,生活服务类节目的信息重复率与无效信息率是12.22%与20.03%。

由此可见,我国的无稿播音在发展的过程中,时刻要求主持人要提高自身的内涵,丰富自己的学识,锻炼自己的临场反应能力,遵循上文提及的三大播音策略,从而更好地发展无稿播音的播音形式,促进我国的广播电视行业的发展与进步。

结语

“无稿播音”是播音主持人最为核心的能力,它是主持人利用现实的口语语体去表达自身的情感与技巧的一个过程。语体主要是由语境所决定,这就表明播音主持人的无稿播音使用的语体是由电视广播这一语境所决定的。在无稿播音时经常会出现各类不同的问题,因此,无稿播音主持人要根据现实的情况,遵循相应的原则,解决在主持过程中出现的各类问题。文章已经从语言学的角度出发,对无稿播音的主要策略进行了系统的研究,但是对于播音的质量,还有一个重要的因素就是主持人自身的素质与能力,提高自身的修养与素质将是提高播音能力的内在因素之一。总之,对播音主持人的无稿播音进行研究的程度还远远不够,这就需要业内人士不断完善无稿播音的理论,主持人更要不断提高自己的综合能力,创新播音理论,从而促进我国播音主持行业的发展与进步。

参考文献

[1]吕晶.播音主持人“声情并茂”的八个基本要求[J].传媒科技,2013

[2]唐曲.浅谈广播播音主持人的文学艺术修养[J].西藏文学,2009

[3]李莉.论新闻播音中的情感[J].科技向导,2010

[4]李德龙.专访节目中主持人的言语控制能力[J].新闻界,2008

学校劳动节主持稿 篇3

早上和爸妈吃完早饭去了市场，然后去了山洞，等着两姐妹一家一起吃午饭。我中午吃了一顿大餐。

午饭后，我们去奶奶的河堤玩。河上有一座吊桥。我姐上了桥吓哭了。我和二姐手拉手过桥。哈哈哈哈!后来，在我们的帮助和鼓励下，大姐走过了摇摇晃晃的大桥。

在桥上玩够了，我们又去看了螺旋舞。对了，说到和螺丝钉跳舞，你一定要问：螺丝钉怎么会跳舞?呵呵，你会明白的。我们到了桥的另一端，下面有一个沙坝。沙坝附近的石头上有许多大大小小的螺丝钉。他们在石头上爬上爬下，有些不小心滑了下来，有些挂在中间，还有一些。更多的在石头上，你和我挤在一起，不停地舞动着你的身体，让旁边的人都动了起来，以至于我们拍手自娱。我们挑了一大堆螺丝钉让他们过来在我们手里跳舞!

河边有许多鹅卵石，我们一颗接一颗地捡起来。有的是黑白的，有的像天上的云，有的像月亮，有的腰间系着彩带，有的……五颜六色，千姿百态，美不胜收!

五一劳动会活动主持稿 篇4

_：各位来宾_：职工朋友们

_：大家合：晚上好

_：古城卫辉芳草又绿毕干故里留瑞气

_：牧野大地百花争艳卫粮经济涌春潮

_：在市委、市政府及各级领导的大力支持下，卫辉粮食购销公司面对挑战，迎难而上，在改革之年依然保持了各项工作稳步发展，在“五一”劳动节来临之际，我们举办今天的晚会。

_：这台晚会由_国家粮食储备库主办，所有的演职人员均来自国储库一线职工，他们为这台晚会付出了艰苦的努力。

_：今晚，我们有幸请到了在百忙之中莅临我们晚会现场的各位领导和嘉宾，他们分别是：

_：让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示诚挚的祝福和衷心的感谢!

_：“情浓五月，心系你我”庆“五一”专题文艺晚会现在开始!

_：春回大地，东风骀荡

_：碧倾原野，绿满眼眶

_：弹去冬日的风尘，迎来春天的脚步

_：挥去心头的阴雾，迎接明媚的阳光

_：这里是莺歌燕舞、群鸟鸣响

_：这里是姹紫嫣红、百花绽放

_：春天的雨露滋润着万物生长的每一片土壤

_：我们的心也如盛开的花朵，激起一片欢乐的海洋

_：改革的风虽然带来了惊涛骇浪，

_：同时也吹来了卫粮经济新的希望

_：我们用信心与责任共同打造粮食购销的巨轮

_：我们用智慧与激情让它在绚丽多姿的季节里扬帆起航

_：我们用满腔的敬意赞美，赞美团结，务实的领导班子为我们创造的辉煌与梦想

_：我们用肺腑的真诚歌唱，歌唱尽心，尽责的卫粮员工忘我工作的无私与坦荡

_：我们用鲜花与彩虹一起描绘卫粮绚丽的图景

_：我们用收获的音符划出粮食购销黎明诗意的飞扬

_：当欢庆的歌舞摧开枝头第一朵含笑的芬芳

_：我们的激情融化了严冬的冰霜

_：当五彩的季节迎来每一束灿烂的曙光

_：卫粮经济的振兴步入新的辉煌

_：拨开改革的云雾，让卫粮人的精神，把你的人生之路照亮

_：唱响改革的旋律，让卫粮的颂歌，永远在我们心中回响

_：让浓浓的情愫带给我们齐天的好运

_：迎着好运祝福卫粮经济兴旺发达

劳动模范表彰大会主持稿 篇5

为了保证本次表彰大会圆满完成，1、请大家将手机置于关机或无声状态

2、请不要大声喧哗，保持会场安静，遵守会场纪律

3、如无特殊原因请不要随意走动、进出。

主持人：尊敬的厂长，各位领导，亲爱的各位同事们，大家下午好！今天我们在这里隆重召开2011年劳动模范表彰会。对于各位的到来表示热烈的欢迎。本次表彰会得到了各级领导和全体员工的大力支持和配合，我们也非常荣幸地请来了各级领

导，出席今天表彰会的领导有：让我们再一次以热烈的掌声，对各位领导的光临表示热烈地欢迎和衷心地感谢。主持人：公司作为中华民族自主品牌创造了震惊世界的奇迹，今天是经历了无数曲折和风雨之后得来的。在每位成员的努力拼搏和无私奉献下，造就了公司的光辉历程和翻天覆地，凝聚着每一个人的辛勤汗水，这里更有属于我们的一份耕耘，是你们的无私奉献、默默耕耘、辛勤努力得来的成果！为了表彰先进、树立典型，在员工队伍中全面营造争模范、比先进的氛围，共同构建高效团队，2011年5月全面开展“劳动模范”评比表彰活动。此次获选人员均是战斗在各个岗位上的杰出代表，经过各单位提名、选拔和组委会的最终评定，可谓层层把关、实至名归。接下来有请科长宣布表彰决定。

感谢科长。接下来我们将正式进入现场表彰环节，有请8名劳动模范上台接受表彰。有请为这8位劳动模范颁发荣誉证。

接下来有请来这8名劳动模范上台接受表彰，有请为这8位劳动模范颁发荣誉证书。

有请这9名劳动模范上台接受表彰，有请为这9位劳动模范颁发荣誉证书.接下来有请，这9位劳动模范上台接受表彰，有请为这9位劳动模范颁发荣誉证书。

开拓创新倡导工作激情，忠诚敬业奉献毕生热情，每一位劳动模范时时刻刻都在用自己的实际行动诠释着公司精神，下面我们用热烈的掌声欢迎本次劳动模范代表_发言。

在我们的各个岗位上还有着许许多多人，他们默默无闻、夜以继日地奋战在生产一线，他们是我们最可爱的人。下面我们用最热烈的掌声欢迎给予工作指示。

庆五一主题活动主持稿 篇6

女：各位朋友

男：女士们

女：先生们

合：大家——晚上好!

男：首先，请允许我隆重介绍我身边这位闪亮登场的靓女，她不是来自央视的大腕主持，也不是来自总政的头牌歌手，她就是我们的草根明星某某某女士。

女：朋友们，也同样请允许我隆重向大家推介，我身边的这位型男帅哥，他本土出产，从未留洋，所以不是海龟(海归)，他就是我镇不怎幺的草根歌王某某某。

合：是的，我们都是草根一族。你，我，他，我们大家，都是草根，都是平凡的劳动者。

男：今晚，我们相聚在这里，共度一个美好的夜晚!

女：今晚，我们在这里相聚，庆祝我们自己的节日!

合：朋友们，五一快乐!朋友们，五一快乐!

男：五月，自今天拉开序幕。

女：五月，从现在走向未来。

男：五月，是一首诗，抒写姹紫嫣红生机勃勃的春天

女：五月，是一幅画，描绘色彩斑斓绚丽多姿的蓝图

男：五月，是一首歌，唱响在希望的田野上

女：五月，是一支舞，舞动在火热的生活里

五一劳动节主持稿 篇7

尊敬的各位领导、各位来宾、各族姐妹们： 大家下午好！

春光三月，万物苏醒，万象更新。亲爱的姐妹们，在这充满春意、充满温柔、充满热情的三月里，我们迎来了第102个“三八”国际劳动妇女节！在此向所有的妇女姐妹们致以节日的问候和美好的祝愿！祝大家节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春永驻！

1、三月，春意浓浓的日子，三月，属于女人的日子，阳光一天天明媚起来，愿在坐的各位女士也一天天明媚起来。请欣赏四物乐演奏《欢沁农家》。掌声有请！

2、脚铃叮珰婆娑舞，耳环明翠轻谩歌。异国民俗亮丽秀，摇曳天竺女儿姿。请欣赏印度舞《天竺少女》。

3、温情流动心相通，祝福相拥天地红。请欣赏由**** 表演的舞蹈《你让我心动》

4、感谢***** 为我们的表演。因为心存感恩，才会使我们的生命更加厚重，心存感恩，才会使我们的道德根基长存，请欣赏手语表演唱《感恩的心》。

5、下面请欣赏由润和苑居委为我们带来的舞蹈《喜洋洋》，掌声响起来。

6、鲜花开放满天庭，散向人间都是情。接下来为我们表演的是三句半《说说砸泗泾风光好》。

7、请*****居委会上场，为我们表演舞蹈《情系人民》。

8、乡间劳动乐趣多，苦中作乐扭秧歌，扭出一年大丰收，欢天喜地过三八。请欣赏海派秧歌《吴越弄弦》。

9、春风吹染,姹紫嫣红。百花绽放,大地飞歌。下面请大家欣赏来自***的歌曲《大地飞歌》。

10、道不尽节日真心的祝福，莺歌燕舞留下了你们精彩的瞬间。接下来请听小组唱《最美的歌唱给妈妈》。

11、诗仙李白曾有诗云：“镜湖三百里，菡萏发荷花。五月西施采，人看隘若耶。回舟不待月，归去越王家”。了了几句，勾勒出好一派江南风情！朋友们，下面就请大家欣赏由******选送舞蹈《荷韵》。

12、下面的节目是由******居委会为我们带来的舞蹈《欢度好时光》。

13、愉快的时光总是这样的短暂，接下来我们就用一首歌曲来结束我们今天的女性节日，请泗泾小学****老师上台为我们歌唱《泗泾之歌》。

关于主持稿——美食大赛主持稿 篇8

尊敬的各位裁判，亲爱的同学们以及我们各位热情的各位大众评审们，大家下午好； 这里是第“”届“交院杯”美食大赛的活动现场，首先，请允许我介绍今天的评委，他们分别是：校团委指导员隋翀老师，校学生会主席黄尹帅；副主席：宋轲、侯明明、赵婧；

很高兴大家能来参加今天的比赛，非常感谢大家对我们活动的支持！

在这个水果缤纷的季节，美食大赛的举行让我们的校园再次沸腾了！

随着夏天的临近，各种各样的水果及蔬菜都上市了，各位想想看，在烈日炎炎的夏日，在某个宁静的午后，吃一盘营养可口的水果会是什么养的感觉呢？ 那肯定的定会幸福死了！哇！现场这么多的水果，大家想吃么？（想）吃水果也是有追求的，不同的水果搭配会有不同的视觉和味觉效果。那有那么多的水果我们该怎么吃呢？这个问题，我想你们就不要问我了，就让我们亲爱的同学来给我们展示水果的魔力吧！

下面就由我来介绍一下比赛的规则！

本次大赛主要有三个流程：流程一：60分钟的水果拼盘制作

流程二：现场评分阶段

流程三：结果公示及颁奖

现在就进入我们比赛的第一份流程，比赛时间60分钟，参赛选手在规定时间内完成作品。完成后请大家将作品按牌号放到指定位置，并将桌面清理干净。

【比赛中】好的，看各位都是创意满满啊!那好，让我来问他们一些美食问题，看看他们对美食的研究境界有多深！哎，注意喽，只要每个队员回答对我的问题，你们对就可以加分奥！如果你们亲友团大堆的话也可以加分。【知识问答进行中。。。】

那么在在我们之前短暂而又紧张的比赛环节中，我们看到了各组队员的相互合作，协调一致的精神，我看到了他们熟练的刀法，新颖的创意，各位的作品真可谓是巧夺天工啊！我看得眼花缭乱了！那么多优秀的作品，让人垂涎欲滴啊！那么，到底是谁的作品更胜一筹呢？接下来，让我们进入大家最期待的阶段：

评分环节并得出结果：

哇！今天的水果拼盘大赛可真是然我大开眼界啊，回味无穷啊！看来我们学院的学生不仅心灵手巧，更是独出心裁。而且，我们今天也学到了许多搭配方面的知识，真是一举两得啊！好了，下面我们宣布比赛的结果，并颁奖。

【颁奖。。】

好的，有请随老师为我们的整个活动讲几句话。有请校学生会主席为我们讲几句话。

【讲话中。。】

好的，感谢随老师及学生会主席的精彩点评，那么，我们的活动到这里就要接近尾声了，非常感谢大家的参与。感谢我们的参赛选手，感谢我们的各个亲友团，感谢我们的各位评委的到来。

校园主持稿,,教师节主持稿, 篇9

Good moring teachers and students: 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

九月是一个金色的季节，九月是一个收获的季节，迎着九月的和风，我们迎来了第三十个教师节！今天我们欢聚在此，共同庆祝这个美好的日子。老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

下面 请听 由五（3）班带来的 诗朗诵《 致亲爱的老师 》，大家 掌声欢迎！

感谢两位同学深情的朗诵。同学们，为了祖国的教育事业，为了培育好我们下一代，老师们勤于执教，默默奉献着自己的青春，在这片热土上挥洒着汗水，像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了别人。他们是这个世界最可爱的人！他们值得我们每一位同学尊重和爱戴。

下面有请学生 代表 上场，为 老师们 敬献 鲜花！

(请学生代表上前一步，为老师献花并祝老师节日快乐，请学生代表回到自己的站位，谢谢！)尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。在此，让我们用诚挚的声音表达我们对老师的敬爱之情吧!

同学们，让我们一起大声说：老师，节日快乐！happy teacher’s day！

会议主持稿会销主持稿 篇10

好，欢迎来到“xxxxxxx”会议现场，我是本次会议主持人，首先，我谨代表主办单位对今天到场的每一位企业家朋友表示衷心的感谢和热烈的欢迎，欢们您们！本次会议得到

指导单位：xxxx

xxxx

主办单位：xxxxx

xxxxx的大力支持

目前在中国拥有四千三百多万中小企业正在面临着原材料涨价，劳动力成本不断上升的通胀压力，以及面临传统营销手段的同质化，用煎熬这个词来形容当前中小企业的处境并不为过，有人悲观但是也有人迎难而上，行动起来，调查显示，百分之九十的企业都把自己的时间花在各种各样的学习上面，于是网上就流行形容我们企业家朋友的一句话，我不是在学习那一定是在学习的路上，今天在座的各位企业家，相信你们都属于后者，市场竞争的实质最终都是人的改变与创新能力的竞争，在这里让我们给自己一点掌声！

各位嘉宾，今天的中国，是一个发生着巨大变革的时代，我们身处其中，有可能是见证者，也可能是参与者，更有可能成为主导者。今天我们同样的活动在全国28个城市同步举行，而今天

分会场，我们非常荣幸的邀请到中国电子商务高级应用工程师，最年轻的营销策划专家 xxxx老师为我们做现场讲解 x老师：xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

Xxxxx 主要研究领域：

 Xxxx  xxxxx  xxxxxx 下面让我们用最热烈的掌声有请x老师闪亮登场，掌声有请！不够热烈，掌声再热烈一点！x老师欢迎您！