关于环保创意大赛的申请书

关于环保创意大赛的申请书（精选4篇）

关于环保创意大赛的申请书 篇1

XXXXX学院|大学

活

动

策

划

书

策划人：XXX XXXX年XX月XXXXXXXX社：

关于环保大赛创意申请书

尊敬的校领导：

作为航帆旅游社的负责人，遵循航帆社低碳环保旅游的理念特此申请举办“环保创意大赛”活动，以此让同学们深刻理解“绿色”的真正含义。

当今社会“两低一新”低碳低调创新成为新的潮流，本着爱护我们共同的家园，拓展同学们创新的思想，以及深入绿色家园这一理念。

当代大学生是社会的主体，是祖国未来的希望，先从思想抓起，以大学生为起始点，提高大家动手动脑的能力。活动理念为绿色环保，大家可通过书稿、图画、工艺品的形式，创造出具有创新意义的作品。

通过本活动，不仅使大家知道废物利用，变废为宝这理念，也可以让绿色环保这一理念深入人心，更借此宣扬我社“低碳环保，环保旅游”的精神。

举办活动需要一些经费，由于社团能力有限，人员有限，因此无法支持，还望学校支持。

特此申请望老师批准！

一、活动目的：

随着环境的日益恶化，人们开始意识到保护环境的重要性，人们开始倡导低碳出行、低碳生产、低碳生活。总而言之，低碳环保已经成为现社会的一种时尚潮流，于此，开展此次环保创意大赛，不仅附含了时代潮流、响应时代需求，还增强了同学们的环保意识，拓展同学们的创新思维、提高同学们的创作能力，并且树立了我校倡导“绿色生活，低碳环保”的形象。

二、活动主题：

低碳环保，从我做起!

三、活动时间：

2012年5月1日——2012年10月20日

四、参加对象：

全体建院学生

五、参赛类型（材料自行解决）：

（一）：文稿类（以个人形式参赛）

1、关于环保的标语；

2、关于环保的文章。

（二）：绘图类（可以个人或团体形式参赛）

1、制作环保创意标识；

2、制作环保创意漫画；

3、制作环保创意广告或幻灯片。

（三）：工艺品类（可以个人或团体形式参赛）

1、装饰精品类，如：变废为宝、制作家具饰品；

2、实用精品类，如：制作节能减排机械。

六、活动时间安排

1)5月1日——5月15日：做宣传。前一个星期在校外宣传，到

旅游景点进行万人签名活动，传播低碳生活的理念，并征集小标语；后一个星期在校内宣传，号召同学们参与比赛。

2)5月16日——5月23日：接受参赛者的报名表。

3)5月24日——6月10日：评定一条最佳标语与标识，筛选出

3份最佳文章，15份绘图类申请表和20份工艺品申请表，并通知被入选者制作作品。

4)9月1日——9月5日：再次在校内宣传本活动（参赛项目除

标语和标识外），主要是面向大一新生。

5)9月1日——9月7日：接受报名表。

6)9月8日——9月10日：筛选3份佳文，8份绘图类申请表和

10份工艺品申请表，并通知被入选者制作作品。

7)9月11日——10月10日：最终筛选出文稿类作品、绘图类作

品、工艺类作品各6份。

8)10月11日——10月19日：筹备颁奖晚会的所需品。

9)10月20日：布置会场，开展颁奖晚会。

晚会流程：主持人开场——以朗诵形式展示文篇——展示绘图类作品——展示工艺品类作品——由33位评选团投票，评选前三名——结束。

七、活动奖项设置：

1、标语：仅设“一等奖”一个，奖金50元。（作文本次活动口号）

2、标识：仅设“一等奖”一个，奖金50元。（作文本次活动徽章）

3、文章：设“一、二、三等奖”各一个，两个优秀奖

4、绘图：设“一、二、三等奖”各一个，两个优秀奖

5、工艺品：设“一、二、三等奖”各一个，两个优秀奖

（注：其中文章、绘图、工艺品类的前三名奖金分别为300元、200元、100元、优秀奖均为50元。）

共计：奖金金额2200元。

八、活动经费预算

1、宣传：横幅50元、校外宣传100元、校内宣传30元。

2、标识制作：2*50（个）=100元。

3、奖状：17（个）*4=68.4、晚会现场布置：500元

5、评委用水：30元

共计：880元

九、人员安排

1、宣传工作：主要由XXX 负责；

2、材料整理：主要由XXX 负责；

3、财务管理：主要由XXX 负责；

4、会场布置：主要由XXX负责；

5、安全问题：主要由XXX 负责。

策划人：XXX

XXXX年XX月XX日

环保科技创意大赛 篇2

第一届‘延长壳牌石油’杯环保科技创意大赛

策

划

书

西安电子科技大学研究生会

第一届‘延长壳牌石油’杯西安电子科技大学

环保科技创意大赛策划

一． 活动背景：

近年来，全球气候变化无常，温室效应明显自然资源严重匮乏，生存环境日益恶化，严重威胁着人们的健康和生命，人们已经意识到，必须保护环境，合理利用资源，追求可持续发展。

在科学技术迅猛发民的今天，为促进同学们环保意识，西安电子科技大学科技环保创意大赛将展现在全校师生面前，科技创新活动的开展令西电学生尽情展示团结向上，自由创新的真我风采。

二．活动目的：

西电环保科技创意大赛旨在激发和培养广大学生的环保意识，紧密结合节能减排和应对气候变化，围绕低碳经济、低碳生活、低碳科技，培养创新精神和实践动手能力。结合所学专业知识，开展在交通、环境、电子、矿业、物流、机械、等社会领域提高能效、推动节能减排、推动低碳生活的科研探索、创意发明设计等有实成果的实践活动。或是数学建模、仿真模型等数据分析实验科研活动。

低碳环保是全球关注的热点问题，为进一步激发广大学生的环保意识，培养广大学生的创新精神和实践能力，今年第一届西电环保科技创

意设计大赛继续扎根于高校，大赛以“绿色发展，赢在未来”为主题，为青年学子提供发挥潜能、大胆创新的广阔舞台，让他们不断成长为具有高度社会责任感的创新型人才，呼吁全社会共同努力践行低碳生活、提高环境意识，保护我们人类赖以生存的环境。

三．活动内容：

比赛突出“环保”和“创新”两大主题，要求参赛者按规定完成一个推动环境保护、推动低碳生活的设计，作品可以是产业工艺流程的节能减排优化、各类产品的环保设计或推动环境保护的新思路等不限。大赛作品分为四类：

1、A类：即有实成果科技作品类，结合所学专业知识，在建筑、交通、环境、化工、电子、机械、计算机、物流、经济、管理等领域进行的提高能效，推动节能减排、低碳生活的科研探索、设计获得的有实成果的科技作品。必须包涵名称，作用，意义和实现分析等。

2、B类：即创意类，指具有创意性的环保节能新思路、新设想等。或者发现周围的环境变化，以特殊的角度，通过照片、视频 的形式记录下，并有该角度的分析。

3、C类：针对“石油”专题，开展相关技术解决方案或公益宣传方案设计，保护人类赖以生存的臭氧层，建设环境友好型社会，推动可持续发展。

4、D类：企业特设命题：

（1）结合塑料产业开展的具有创意性的循环再利用等环保节能新思路、新设想等。

（2）结合节能、减排、新能源应用等开展的具有创意性的环保新思路、新设想等。

初赛作品载体为电子版，决赛作品为电子版和纸版以及实物作品。

四．报名形式：

1、填写报名表，发送至大赛官方邮箱xdhbds@126.com进行报名，并在规定时间发送参赛作品。

2、要求：1）在校学生团队。

2）富于团队协作精神。

备注：小组成员3-5人。

各个小组在比赛期间最好以视频剪辑的形式记录下各组

相互配合以及进度情况，比赛最终会评选出‘最佳团队协

作’奖。

五、活动流程：

1）以海报、西电网站宣传，通知各系负责人该活动。

A.校研究生会官方网站新闻：http://

D.校团委官方网站新闻：http:///bbs/

2）小组落实，队伍自报名当日起即可开始制作作品。

3）初赛结束后上交作品，评委进行作品评选。初评评出进入决赛的选手名单。

4）决赛时，同学们将自己的作品进行现场演示（ppt或者实物演示）邀请评委评分，讲评作品并为获奖者颁奖。

备注：比赛期间会构建一个专栏在西电各个网站上，实时更新比赛

近况。比赛结束后会在专栏上有作品展示。

六．活动评审：

1）邀请延长壳牌石油专业工作人员作为评委对作品进行审核评分。

2）由组织方组成有关职能人员负责竞赛的组织和纪律监督工作，保证校竞赛的规范性和公正性。

七．评比细则以及作品设奖：（略）

西安电子科技大学校研究生会

2009科技环保创意大赛总结 篇3

为推动我校“以美育美”的教育，促进美育的开展，交流美育活动的经验，进一步提高美育活动水平，加速人才培养，同时增强学生的审美素养，提高学生“爱美、学美、用美”的积极性，培养学生的兴趣、爱好和展示特长，推动学校美术教育特色向前发展。我校成功地举办了2011年“以美育美”环保创意大赛活动。

此次活动突出“以美育美”这个灵魂，充分利用各种教育资源，培养学生的创新精神，以丰富多彩地形式创造性开展活动。在活动中把“以美育美”这个主题思想有意识的渗透到活动当中，萌发埋藏在学生心底“美育”的种子，培养学生的环保意识和科技创新行为。现将环保活动月开展的活动情况总结如下：

一、宣传发动有力，科普氛围浓郁。

这次活动学校领导进行了大力动员，精心布置，而后各班板报、学习栏、学校板报、橱窗均能以“科技环保”为主题，收集资料、精心设计、出好专辑。校园记者站也作了一次专辑，宣传科技环保知识，各位班主任老师也利用晨会、班队课、校本课，组织学生学习科技环保知识；学校还书写了“学环保、爱环境、用科学”“科技创新环保，蕴育民族之魂”等宣传标语张贴于校门，这样既是对学生的一种教育，又对社会进行了宣传，取得了一石双鸟的效果。

二、活动丰富多彩，学生受益匪浅。

各班学生积极参与，用自己灵巧的双手利用身边的废弃材料 “创造发明”了一大批作品，作品虽然多少有些稚嫩，但充分展示了创造性思维和创新能力，同学们们通过创造的作品获得了成功的喜悦，激励了他们再创造的欲望。这样既培养了孩子们的科学精神和创新能力，又提高了孩子们的环保意识。经过初赛和复赛选拔，再在同学们前当场比赛，通过活动评出了最佳创意奖、最佳创作奖、最具实用价值奖、最具开发价值奖、最佳风格奖、创新理念奖、个人风采奖、最佳演示奖、优秀奖若干

三、总结评比，深化提高。

活动结束后，各班都能认真总结找出利弊得失，表彰先进，并对在本次活动中表现突出的班级、个人进行了表彰，让大家学有榜样，赶有目标。“以美育美”环保创意作品展的活动是短暂的，但“学环保，爱环境”的道路是漫长的。我们相信，在师生们的共同努力下我校的美育特色将更加绚丽多彩。

土木与材料工程系团总支

环保手工艺品创意大赛策划书. 篇4

届

环

保

手

工

艺

品

创

意

大

赛

策

划

书

院学生会生活部

二〇一二年十月

活动主题：第三届环保手工艺品创意大赛

活动简介：本届环保手工艺品创意大赛活动将在全校范围内

开展,并借助此次活动呼吁全校人员受护环境，循环利用身边物品，给所有同学提供一个变废为宝的平台，让大家充分发挥想象力，动手制作出完美物品，材料限于你觉得没用的东西，经你加工重新成为大家的最爱。活动目的：旨在向同学们宣传环保理念、正确合理的利用好

身边的废品。提高我们广大学生为环保而行动的动手能力，将环保与身边的点点滴滴联系起来。提倡学生热爱环保、变废为宝，使大学生在生活中养成一个良好的生活习惯，树立起爱护环境的责任心，营造良好的校园氛围，促进环保校园的建设。

活动组织机构

………………

活动对象：全校学生

活动日程安排

2012年10月20、23日（宣传）

2012年10月24、25日（征集作品）

2012年10月30、31日（决赛+作品展示）

活动地点

教学楼前、景观大道

详细活动流程

一、宣传

（一）时间

2012年10月20日——10月23日

（二）前期工作

1.10月19晚提前在各教室写上宣传语（口号）、报名等

信息。

2.提前让宣传部写好海报，在20日张贴到适当的位置。

（三）方式

1.10月20日上午摆展台展示前两届的作品。

2.早自习进教室口头宣传、分发宣传字条（包括微博网址）、黑板书写和各二级学院的辅助宣传。

3.设点报名：工作人员采用“轮流制”在主教学楼下面和艺术楼前面进行上下课高峰期的宣传并报名。

4.张贴海报和横幅宣传。

5.生活部的成员QQ说说更新消息并转载。

6.我部官方微博、学校贴吧时时更新消息。

7.电话及信息报名

二、活动内容

1.参赛选手可以以个人或团体参赛，另外这次“环保手工艺品创意大赛”的手工艺品设计一定要围绕环保这一主题，重点在于突出环保，凸显变废为宝。

2.此次“环保手工艺品创意大赛”主体上方位两个阶段，即10月24、25日的初选和10月30日的决赛。

3.初选所上交的作品中要求选手们不但要有手工艺品而且还要配上解说手工艺品的意义和用途的说明书，或者参赛选手可以附上自己在制作手工艺品时的视屏。

4.在10月25日初选时选出主题鲜明，环保性强，有创新意识的手工艺品作为入围决赛的作品，选出入围决赛的作品后立即通知入围选手让他们制作出PPT以确保决赛的顺利进行

5．在10月30日决赛中要求选手们不但要解说手工艺品的环保意义、作用和用途还需要配上PPT来展示手工艺品的环保之处和其魅力所在。

三、评分标准

1.创新性：手工艺品要求设计创意新颖、独特、品种独创；易被广大环保者接受，融入环保情感，不落俗套。

2.环保性：作品除了主题突出，还要特别注意要具有鲜明的环保特征。这次活动要求参赛作品重点突出环保，凸显变废为宝，要以环保为手工艺品的第一要素。

3.实用性：有一定的实用价值，包装和色彩应用合理、美观。

4.工艺性：工艺精良，用材合理。作品要绿色环保，制作精湛。

四、奖项设置

最具人气奖

最佳环保奖

最佳实用奖

最佳创意奖

最佳美观奖

最佳精致奖

五、奖品设置

奖状+证书或者其他实用性奖品。

六、作品展示

评奖结束后将获奖作品于景观大道展示。

七、经费预算

1000元

院学生会生活部