考研与就业经验交流会总结

2025-01-31

考研与就业经验交流会总结（共10篇）

考研与就业经验交流会总结篇1

考研与就业经验交流会总结

在竞争日益激烈的多元化社会，如何让自己立足于社会有利于社会成了最严峻的话题。对于大一学子来说，考研与就业则是他们面临的最大抉择。针对部分考研学生与选择将来就业的学子。我班特邀请四位即将毕业的大四学子开展考研与就业经验交流会。

四位即将就业或走上就业岗位的大四学子分别就自身经验与真实体会给我班同学上了生动的一课。我班学生从考研准备与过程及就业方面收获甚多。

◆考研准备与过程

一、合理安排复习计划，以最优收益为目标

保持“预热”状态，不可间断复习。

这个阶段对复习的针对性要求更高，因此同学们最好在自己的弱势科目或掌握还不够牢固的知识点、题型上多下工夫，争取一举攻克难关。而相反地对自己向来持有优势的学科和知识点则不必过多投入时间，多花气力突击自己的弱项，这样就会在最短的时间内获得最显著的提高，增强应试信心。

二、思考加做题方可万无一失

在考研前，做题绝对是必不可少的环节。复习到了一定的火候，通过套题训练可以对自己进行客观的评测，及时查漏补缺。并建议同学们在考前做几套与真题难度相近或难度可略微高于真题的模拟试题，如考研必做三套题，通过模拟试题的练习一方面可进一步进行客观的自我检测，对遗漏的复习要点及薄弱环节进行重点突破，为考试做好充分准备。另一方面很重要的是，在成套模拟试题的练习中，可以更熟练地把握考试的题型、模式以及时间分配、做题顺序等要素，尽早适应考场模式。

这一阶段的解题训练也万不可孤立进行，必须与再次系统梳理知识体系结合起来。应当结合做题反映出的弱点，针对性地重新梳理数学理论框架，同时认真归纳总结一些特定题型的解题方法和技巧。

三、保持良好心态，作息规律

备考的最后阶段，同学们要保持平和的心态，对之前复习当中总结的知识要点、解题要领认真温习，同时回顾一下做题当中之前经常遇到的易错之处，避免问题的重复出现，一定能够在考场上发挥自如，取得理想成绩。这时有些同学倍感压力，在这段时间依旧沉浸在题海当中，每天熬夜到很晚，这种疲劳战术会对复习效率产生不好的影响，不适宜最后的复习阶段使用。应当注意劳逸结合，把自己的状态调整到最佳应对考试。

在最后四位学长建议道，考研是一场艰苦的持久战，要用一颗平常心储备好之前积蓄的能量！最后向我们表达了他们美好的祝愿。

◆就业方面

他们提到，现在的大学生已经不是天之骄子，大学教育的普及化使得大学生在就业方面有了更大的压力，师范院校相对于理工院校本来就存在一定的劣势，所以我们面临空前严峻的就业压力，这是我们必须面对的现实。我们要在正视客观现实的基础上，认真选择将来的发展方向。

接下来他们针对学生们提出的各种问题，结合自身感受进行解答。具体包括教师、选调生及其它职业等。

经过四位大四学长的详实介绍，我班学生不仅从具体的过程上了解了考研的相关内容以及我们所面临的严峻的就业形势，还从体会到只有提高自己的能力才能有所进步有所提高。这次交流会对我们将来的考研和就业有着深远的意义。

考研与就业交流会总结篇2

考研与就业

经

一、主办单位：政治与管理科学学院验交流会活动总结政治与管理科学学院思政专业班委会 2012年5月22日

二、承办单位：思政专业班委会

三、活动时间：2012年5月20日晚

四、活动地点：阶梯楼103

五、参加对象：政管院10级思政专业全体学生

六、活动内容及总结

1、活动流程为由协会的主持人对到场的毕业生作简短介绍，并主持活动的开始；

2、毕业生就个人的大学生活、经历做简单的介绍，重点在讲述自己的成功求职就业经历；

3、交流互动：再就同学们提出的疑问现场给予解答，就一些比较关心的问题进行讨论交流。

活动实施情况：本活动面向思政专业全体学生，活动程序基本按照计划进行顺利，已基本达到让同学们通过面对面的交流，倾听优秀学长学姐的学习、生活经验并从中吸取有价值的经验与建议的目的。

交流会上，来自07届的以优异成绩被新乡市重点中学录取的范凯学长、09届郭勇学长对他们的大学生活进行介绍，并就业方面详细地谈了心得体会。之后，对本科毕业后的选择，就自身情况给予了同学们中肯的建议。考到南开大学研究生的李盼学姐主要就选择上研究生、怎样协调工作与学习及关于考研准备方面做了详细介绍。

潘倩学姐现任中国黄金集团河南中金集团理财经理，她通过对大学四年的回顾，就如何把兴趣与就业结合提出建议。

交流环节，同学们就考研，就业等各方面问题与各位嘉宾进行了交流。从现场反应看，同学们通过交流环节获得了更具针对性的解答与帮助。此次经验交流会举办的非常成功。交流会现场气氛活跃,掌声不断，收到了显著的效果。毕业生嘉宾不仅为大家的人生规划提出了很多具有现实意义的建设性意见,而且坚定了同学们报考及求职的信念,同时也为有志于考研和求职的同学搭建了一个信息交流平台。

通过现场与嘉宾的交流可知，本次活动在前期宣传，现场组织等方面都获得了好评，深受与会同学的欢迎，为广大同学们提供了切实可行的帮助。同时,工作中不可避免出现一些问题，由于教室临时更换、多媒体设备不能使用,给师哥师姐带来了不便。在今后的工作中,我们一定会吸取教训,杜绝此类现象发生。我们有信心在今后的工作中会做的更好。

考研与就业经验交流会总结篇3

1.时间：2012.05.22下午3点~5点

2.地点：文学院1107教室

3.主持人：郑莹丽

4.与会人员：09、10、11级学生

5.到场嘉宾：高昆老师、彭忠瑾老师、刘曦学姐、刘洪文学长、廖华中学长、穆蛟学长、王文长学长

6.会议主题：2012年考研就业经验交流

7.会议事项：

 主持人介绍到场嘉宾；

 经验交流：

 刘曦学姐（考上中山大学研究生）：信心、注重基

础、坚持是成功考研的三大法宝，以及考研要注意的事项。

 刘洪文学长（考上湖南大学研究生）：主要谈到在学习英语过程中的坚持，以及学习方法，如何备考；还分享自己成功的过程。

 廖华中学长（考上暨南大学研究生）：谈到数学学习中要注重基础，学练结合以及及时复习和温故，并在学习过程中举一反三。

 穆蛟学长（考上公务员）：风趣幽默地向我们介绍

了考公务员的种种事项，由大到小、由浅入深。还

向我们讲述了在面试过程中应该注意的事项和技

巧。

 王文长学长（成功就业）：热情澎湃地讲述了自己职业道路上的种种经历，同时给我们分享了在就业

过程中应该注意的问题和自己的心得。

 互动环节：与会学生积极向学长学姐询问自己存在的疑问，无论是考研方面还是公务员考试方面还是就业方面，学长学姐都给以了认真的回答。

 主持人宣布会议结束；

8.会议总结：通过学长学姐们对自己成功经验的讲述，以及与学长学姐们的经验交流，让我们受益匪浅。这次会议的成功召开，将有益于我们今后的学习和生活，也将对我们以后的考研、公务员考试、就业有很大的帮助，这次会议十分有意义。

学习部：王天龙

考研经验交流会总结篇4

我系举办的考研经验交流会旨在让我系同学了解更多的考研相关信息，带动大家的考研热情，同时促进化学系的学风建设。同时打造浓厚的校园文化氛围，丰富广大师生文化生活，构造良好的育人环境。本学年，我系于4月24日晚在旧阶一成功举办了化学系考研经验交流会。

此次大赛在老师与各部门地配合下，向大家提供了一份比较满意的答卷。在交流会之后，我们总结了一些优缺点，留待以后借鉴：

这次比赛举办较为成功之处总结如下：

1.收集热点问题，联系好11级已顺利考上研究生的学姐学长们，并与同宣传部同仁做好宣传工作、制作海报。

2.比赛现场的布置以及PPT的制作，以及表演环节都营造了一个和谐、欢乐、积极的比赛氛围，缓解了学姐，学长及同学们的紧张情绪。

3.同时设置观众提问环节中，学长学姐们回答了现场观众的问题，帮助同学们解决了诸多疑惑。

但是比赛也有很多的不足之处，具体如下：

1.收集的热点问题，没跟嘉宾交代好收集的问题只是讲解完自己的经历后，挑选几个自己比较有感触的问题回答，导致有些嘉宾上台直接就按着单子一个接一个得回答。

2.因为有限的时间，使得同学们未能全部解决自己的遗惑，留了一些小遗憾。

在今后工作中，我们要做的有：

1.一定要将所有该告诉、该协调的提前都准备好。2.同时确保活动参与者都了解了活动具体内容。3.认真仔细的检查所需设备、材料是否齐全。4.从实践中不断完善自己。

通过这次交流会，我们得到了一次很好的学习机会，从中也发现了自己的不足之处，今后我们要更加虚心的学习，这就要求我们要不断的努力，争取下一次考研经验交流会办得更好。

化学系学习部

学习秩序部

考研经验交流会总结篇5

为了成功举办此次交流会，学习部活动前就此召开会议，精密部署、责任到人、分工合作;收集热点问题，联系好06级已顺利考上研究生的学姐学长们，并与同宣传部同仁做好宣传工作、制作海报，置于西苑食堂门口，并将本次活动通知给本系所有学习委员。经过安排定于20XX年5月13日在1教A101举办考研经验交流会;邀请黄莹颖、申志明、毛星、戴政、刘广(交运系)共五位嘉宾为同学们讲述经历、传授经验。

晚上7:00，会议室聚集了很多带着好奇与求知欲的同学。交流会准时开始。首先，主持人罗奇正同学发表讲话，向同学们讲述考研的重要性和我系今年的考研情况。接下来各位学长、学姐们讲述自身经历和切身体会。他们侃侃而谈，讲了考研的必经之路及体会，说出他们心中感触最深的、谈出他们记忆最新的。各位嘉宾生动幽默的话语使同学明白成功的获取离不开汗水的付出和独到有效的方法。总而言之，他们的讲话都包含了一个共同点，那就是：考研并不难，只要你努力，要考研定要有方法。考研应结合自己的能力和通过关注历年招生简章与形势发展等尽早确定自己想报考的专业和院校，以便确立目标、有针对性地系统复习。平时学习尚且辛苦，考研更是如此。考研相当于对意志的考验：其中滋味，贵在坚持;半途而废，前功尽弃。同时，申志明学长结合自身具体叙述英语、数学及相关课程复习和参考书的购买，以及如和获取准确的相关资料等。交流会第二项，到场的同学们自由提问。学长都就问题进行细致的讲解、精到的回答，解开了同学心中的疑团，使他们对考研的了解得到加深。

这次考研交流会受到同学们的一致好评，达到了预期效果。通过与准研究生们的面对面交流，真切的感受与新鲜的记忆使同学们的困惑得以消融，在加深同学们对考研的了解、增强他们考研积极性的同时，更使广大同学的学习积极性得以升华，有助于形成良好的学习氛围。由此可知，讲座可能带来乏味，在提升同学们兴趣方面采用交流会的形式可能会收到更好的效果。

考研与就业经验交流会总结篇6

——历史系举办2011年考研经验交流会

3月15日中午12：30，我院历史系为使该系有意向报考研究生的同学们更好地掌握考研技巧、提前做好准备，在教学楼304室举办2011年考研经验交流会。系党总支副书记杨丽华及有关教师到会。座谈会由系学生党支部书记杨靖筠主持。

座谈会上，杨靖筠首先代表历史系学生党支部对准备考研的同学们予以鼓励和支持。接着，该系2010届毕业生诸旭、2010级专门史硕士研究生郭海宽、2007级学生高辰分别做考研经验交流。

目前在北京国博文物鉴定中心工作的诸旭，主要介绍了自己工作之后参加考研的体会和对考研的认识。她说，考研贵在坚持，尤其是像自己这样外语基础或其他课程基础较差的同学，在准备考研的过程中，一是要对自己有一个正确的认识；二是要调整好心态，提早复习，争取使强项更强、弱项不弱，为考研的成功打下基础；三是考研的每一门课程都要上线，否则将失去面试的机会。她还就如何分配学习时间、如何选择考研辅导班及注意事项、考研与择业之间的关系和选择等问题，与同学们进行了交流。

毕业于黑龙江大学广告专业、目前就读于我校2010级专门史硕士研究生的郭海宽，于座谈会上首先向同学们介绍了自己跨专业考研的经验，随后，他围绕如何备考、如何选择学校和专业、如何选择导师及如何准备面试等方面畅谈了自己的看法，并向同学推荐了一些参考书目。

在校生高辰同学则从自己于大三下学期开始着手准备考研到参加今年考研取得了较为理想的成绩，向学弟学妹们做了交流。他建议大家在准备考研的过程中要明确目标和方向，要根据给自己的实力做一个较为客观的定位等。

以上三位同学对参会同学提出的有关考研问题一一做了解答。本次活动是历史系学生党支部创先争优“学号家族活动”（即各年级学号尾号相同的同学组成互帮互动小组）的系列活动之一。

就业经验交流会总结篇7

一、领导重视、齐抓共管

加强就业指导，不仅是做好毕业生就业工作、促进毕业生有序有效顺利就业的迫切需要，更是引导学生健康成材、成就人生的重要措施。为此我们非常重视，首先提供组织保障，指定了就业指导工作的负责层级，由系党总支书记×××具体规划指导，系的学管干部在一线操作实施，由系总支委员和全体班级教导员、老师协力共管，明确了系领导、专职就业工作干部、学管干部和全体教师在就业工作上的责任，提出了就业工作全员化、全程化的具体要求;其次，连续几年在我系年度工作计划中明确了就业工作实施要点，确定了就业率目标，全面进行我系毕业生的就业指导，并要求每一位教师和学生科科长、队长，了解毕业生在本学期的学习、生活和就业情况，对学生思想中的深层次问题进行认真分析并做出指导，共同担负起培养学生、教育学生、指导学生的任务，帮助学生寻找就业途径;第三，制定了考核、奖惩和激励措施与办法，把学校发下的学生就业奖励金奖给在就业指导工作中表现突出、成绩显著的人员。经过不断努力和争取，我们的毕业生在择业过程中能够做到扬长避短，减少盲目性，使自己的就业选择更加符合个人和社会实际。

二、培养就业竞争能力，夯实基础

学生自身综合素质的好坏，对其能否实现顺利就业，适应工作需要起着关键作用，因此，我们从新生入学开始就注重综合能力的培养，以学生的成长成才为目标，按年级分别制定了适应与定位、学习与准备、行动与实践、评估与检验四个阶段的生涯规划与辅导方案，通过专业课程和理论教学体系、行为训练和实践活动体系、个体咨询和团体辅导体系、心理测评和就业测评体系，帮助学生正确认识、了解自己，培养正确的成才意识，明确成才方向。通过引导他们参加各种形式的社团活动，以增进学生语言表达能力、沟通能力、礼仪、才艺等综合素质的提高。

我们积极开展课前10分钟演讲活动，辩论会，知识竞赛等，目的就是在于提高同学们的语言表达能力和反应能力。

三、引导学生转变就业观念，拓宽就业渠道

为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势，正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题，我们及时开展大量的就业指导教育工作。我系针对06、07、08级同学进行了问卷调查，我系领导和各位教研室主任先后在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导，同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导;帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策，引导毕业生树立正确的择业观念，针对毕业生五花八门的就业思想，我们分别进行耐心细致的工作，如针对自然条件比较差的学生(不善交流等)，鼓励他们大胆去单位应聘，去掉自卑心理;针对就业期望值过高的学生，我们希望他们看清自己的能力，把自己的能力与就业期望值相匹配，不要只局限于本专业和考公务员，鼓励同学们自主创业，特别注重引导同学们投身新农村建设，鼓励同学们报考村官。通过举办就业指导讲座，使学生树立正确的择业观，总结近年来学生就业实际情况，结合目前市场需求状况，深入浅出地向同学们介绍现在社会上需要什么样的人才，如何才能使自己成为适应社会的人才等与毕业生密切相关的问题，有了权威老师的亲自指导，学生既深受鼓舞，又树立了“苦练内功，先就业，后择业”的就业思想，从而为今后顺利就业打好了心理基础。

四、举办讲座和面试大赛，增强就业技能

积极对学生进行就业辅导，提高就业能力。包括为参加村官面试的学生进行小组面试辅导;请大学生就业指导的社会服务机构为就业困难生进行专题讲座;安排时间为有需求的学生请就业指导专家进行面对面的个人辅导;随时接待学生咨询，解答就业政策，指导就业技巧。

重视为学生提供心理指导，扫除心理障碍。我系大部分同学来自农村，贫困生较多，经济上的困乏使贫困大学生比其他大学生面临更大的心理压力和焦虑，他们心中普遍存在着自卑心理，如何把贫困大学生的自卑由一种“消极的破坏力”转化为一种“积极的推动力，这对于贫困大学生改变自己的命运、在择业过程中变不利为有利，化被动为主动是十分必要的。另外，由于本专业等对女性的限制，女同学的就业压力更大，针对女同学的心理疏导也非常必要。我系定期组织心理辅导讲座，建立了由学管干部、辅导员老师、心理辅导老师组成的三级保健网，增强了同学们对挫折的承受能力，培养了同学们乐观向上、豁达开朗、坚忍不拔等健康向上的心理素质，同时也促使贫困生消除自卑感，现成了坚强的意志和较强的自我教育能力。

六、随时掌握就业信息，为学生提供服务

召开各种就业动员会，其中毕业生学业问题说明会，交待院选课和系选课政策，提醒毕业生注意自己的毕业资格和学位资格;毕业生就业动员会发放就业指导活页，说明当前就业形势、往届毕业生就业情况、就业政策、就业程序和注意事项等;做好对毕业生家长的咨询答问，介绍就业形势和就业政策，动员家长协助我系做好就业工作。

二是随时掌握学生就业进展情况，及时采取措施帮助学生。毕业班学年初发放就业意向调查表，了解毕业生在就业方面的想法。系领导经常在全体教师会上强调就业工作，要求教师帮助学生联系工作，更重要的是在日常教学中对学生进行就业教育。

三是多渠道获取就业信息。经常上网搜集招聘信息在第一时间通知到学生，并统计好适合我系学生的报考职位、分析报考区域，从录取比例、报名情况为我系学生提供参考。同时积极联系校友资源，或是与已经在社会其它行业就业的学生加强联系，了解其所在系统的招聘动向，招聘内情，以利于我系学生抢占应聘的制高点，为毕业生开拓就业市场。

七、工作成绩努力方向

通过我系全体教职员的共同努力，我系学生的就业率一直较高……

就此情况看，我系的就业指导工作较为成功。这些数字不仅仅体现了我院就业工作的成果，也体现出我院教育教学工作的成果，体现出我院在学生的培养、教育上取得了可喜的成绩。

八、针对开展就业指导的几点建议

在就业指导工作中我们注意到了一些问题，在此提出建议：

1、抓好入学后的专业教育，积极引导学生选择专业。

由于我系学生人数较多造成了师资、设备等方面的紧张，从而影响教学质量，长远地讲，学生毕业时的就业压力会较其它专业大许多。所以，我们在新生入学时就要加强入学专业教育，积极引导新生选择专业，就业指导工作要从一年级新生开始，告诉学生在校期间要学些什么，要锻炼哪方面的能力等。我们已经开始这样的尝试，对大一新生进行入学教育时就开始吹风，进行就业教育，从就业形势、往年就业情况、职业生涯规划等方面与学生进行交流。在与新生学生队长的交流中强调了就业教育的重要性，要求学生辅导员以就业为切入点，提高同学的学习积极性。

2、就业指导工作要更具有针对性。

当前，学生就业意识需进一步转变、就业渠道需进一步扩展。学生潜意识存在一次就业定终生的误区，导致少数同学好高骛远，挑肥拣瘦，不愿到基层工作。另外，就业目标只单一的盯在本专业，其他单位去者了了。不符合本专业条件的学生不能及时拓宽就业渠道，缺乏自主创业的勇气和条件。针对毕业生中出现的“跳槽”现象以及不愿意到基层、不愿到待遇稍差的单位去的现象，我们需要多方面的就业指导，比如聘请专家、企业领导(或企业人事部门领导)以及颇有成就的校友来学院进行专题讲座;编印《就业指南》等小册子，积极宣传那些从基层做起，脚踏实地，从而有所作为的优秀典型。另外，通过讲座，告诉学生就业形势日趋严峻，现在的就业市场是买方市场，供大于求，而且许多用人单位在招聘员工时往往采取考试、测试等办法来考核面试的学生，专业基础知识较差和缺少就业应聘技能的学生往往在求职中碰壁导致失败。

3、加强就业指导人员队伍建设，提高服务质量。

大学生就业指导是帮助毕业生顺利就业和尽快实现社会角色转换的重要环节，要使就业工作贯穿人才培养的全过程，要对学生的职业生涯进行全面的、详细的、具体的规划，要及时向各年级的学生介绍就业的最新动态。要加强毕业生就业指导，通过模拟面试、辩论等形式，培养学生的求职能力和技巧，还有必要地对毕业生进行择业心理的辅导，及时调整毕业生择业心态。以上的点点滴滴需要我们就业指导人员全身心地投入，所以，我们的就业指导人员不但有对学生负责的事业心和责任感，同时还要掌握心理学、劳动人事学、法律等方面的知识，因此，我们建议对于从事就业指导工作人员通过送培、考取职业指导师等途径，不断提高他们的自身素质和能力。

以上是我系关于毕业生就业工作的一些主要措施和体会。毕业生就业指导工作随着社会的发展，就业形势的难度将不断加大，就业工作任重而道远。我们准备在今后的工作中再接再厉，在院党政的正确领导下，在学生处的指导与帮助下，进一步做好我院毕业生的就业工作。

考研与就业经验交流会总结篇8

在05级毕业生即将离校之际，特邀请考研、就业方面较突出的学长学姐介绍交流经验，解决06级同学对考研、就业存在的困惑，为同学们在前途选择问题上提供启示与参考。

二、活动时间

本周周日（6月7日）晚18：50。

三、活动地点

3104 考研交流会

3212 就业交流会

五、活动人员安排

1、现场播放的ppt制作（具体的个人信息在招生就业网上有个应届毕业生信息查询，里面有每个人的详细介绍，只要输入名字就可以了）

负责人：刘雅丹

2、主持人：负责串词稿，现场发挥也行，但要注意控制交流会的流程。

主持人：孙晓峰（考研），卢林（就业）。

3、矿泉水7瓶，发给观众提问的纸条。

负责人：生活部 ——潘罗萍。

4、现场ppt操作（如果嘉宾要使用电脑协助演讲，注意提醒嘉宾事先拷好到电脑），会前准备好话筒，调试好电教设备。

负责人：覃继青。

5、两个交流会都需要一个总负责人，负责保管电教室钥匙，注意事先与嘉宾的沟通交流，在提问阶段前提前发放小纸条，并控制好整个交流会现场。

负责人：刘雅丹（考研），黄金香（就业）

6、现场拍照，会后新闻发布

负责人：刘雅丹，张兴华（照相）

六、交流会具体流程

1、主持人宣布交流会开始，结合ppt介绍嘉宾。（5分钟）

2、嘉宾轮流上去介绍经验。（看嘉宾意愿吧，但不超过四十分钟）

3、现场提问或小纸条提问。

（整个交流会大概在一个小时左右）

计算机与控制学院团委学生会、06级年级委

考研经验交流会篇9

------记我院2013考研经验交流会为进一步提高我院2010级学生考研热情，明确考研目标，掌握考研技巧，了解更多考研信息，5月20日晚七点半由我院学习部主办的考研交流会在信息206举行。

本次交流会诚邀我院党总支副书记陈叙明，计算机系主任何向前，教技系主任罗志刚及辅导员赵志青老师出席，并邀请09届考研中成绩优异、经验丰富的石先勇，袁兵学长，刘杰，何九娣，李玉学姐为在场的学生讲解他们的考研之路，并为我们提供了许多良好的建议。刘杰学姐先给我们就为何考研进行讲解。对于如何考研，分别从专业、英语、数学、政治四方面分析。专业复习上，要依据考试大纲；英语方面，重在练习，多动脑，勤动手；政治方面，大纲也很重要，同时注意答题时的条理。数学真题要多做，以及她考研中坚持不懈的精神给我们留下深深印象。其他的学长学姐也都各自陈述了他们的考研之路，并为准备考研的学生留下很多有用的咨询。现场提问环节中，同学们积极踊跃，争先恐后的提出心中疑问。学长学姐们采取各个击破的原则，有针对性的解决同学们的问题。

考研经验交流会策划篇10

一、活动背景：

面对当今社会的激烈竞争，尤其是就业前景的不乐观，考研成为越来越多大学生的选择，我院考研的氛围也越来越浓，许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长、学姐们有一次交流的机会，在06级毕业生即将离校之际，特邀请考研方面较突出的学长学姐介绍交流经验，解决同学们对考研准备存在的困惑，为同学们在前途选择问题上提供启示与参考。

二、活动主题：

本次交流会以“考研启明星”为主题，使正在准备考研或有意想的同学们进一步的了解考研，熟悉考研，备战考研。

三、活动时间：

2010年5月21日周五14：00——17：00

四、活动地点：

教学楼A座101

五、活动安排：

前期准备：

1、提前联系考上研究生且考的较好的学长学姐，最好能请到老师参加，确定人选，排出顺序，依次做报告，准备好幻灯片

2、联系申请教室。

宣传：与宣传部联系，请宣传部同学帮助制作活动海报、宣传板。

会场布置