励志英语演讲高中生

2024-10-16

励志英语演讲高中生(通用8篇)

励志英语演讲高中生 篇1

说话的速度是演讲的要素。为了营造沉着的气氛,说话稍微慢点是很重要。标准大致为5分钟三张左右的A4原稿,但从头至尾不能一直以相同的速度来进行。一起来看看高中励志演讲英语,欢迎查阅!

励志演讲英语1

I have a few candles stored in a drawer in my dining room.They’re meantfor romantic dinners and special occasions, but since the arrival of our threechildren they have lain unnoticed among the napkins and other things.They arewaiting to be taken out and lit to share their glow with anyone who will takethe time to bask in their brilliance.Are not our souls like those candles, patiently waiting for someone to comeand let us be ourselves? We are all waiting for our own moments to shine;weeach have a special light, unmatched by any other.Candles are made up of wax and a wick;we have bodies, but our essence liesin our minds and souls.Candles are unique in their colors, shapes and designs.Our life histories and experiences are the backdrops of who we are, but ourminds are like candle wicks, and make our passions flame.Unlike the candles inmy drawer, who get used or not used depending on my whims, we control our ownthoughts, and how brightly we will burn or dimly we will shine.Is your soul candle dimmed by circumstance or lack of passion anddirection? Is it hidden in a drawer of stress, worry or resentment? Make achoice to let yourself shine the way you were meant to shine.在我餐厅的抽屉里放着几根蜡烛。它们会用于浪漫的晚餐和一些特殊的场合,但是自从我的三个孩子出生之后,它们便被遗忘在餐巾纸和其他杂物之间了。它们一直在等待着被拿出抽屉,被点亮,以和任何一个愿意花费时间去感受它们温暖的人分享那些光亮。

我们的灵魂不也像蜡烛么?耐心地等待有人来发掘我们,让我们发光发亮。我们一直等待着发光发亮的一刻;我们都有自己独特的光亮,是别人所不能匹及的。

蜡烛由蜡状物和蜡烛心组合而成;人类有肉体,而我们的本质却存在于精神和灵魂中。蜡烛有它们独一无二的颜色、形状和图案。我们生命的历史和经历是决定我们是谁的大背景,但是只有我们的心灵才是蜡烛心,使热情形成火焰。与在抽屉里等着别人一时的兴致来决定是否被点燃的蜡烛不同,我们可以决定自己的思想,决定自己能够发光发亮还是黯淡无光。

你心中的那支蜡烛是否因环境或者缺少激情,没有方向感而黯淡无光?它是否藏匿于压力、担忧和怨恨的抽屉里?做出选择吧,以自己注定的方式去发光。

励志演讲英语2

It is the road you take that decides your destiny but not your destiny thatdecides the road you take.The question is: Are you satisfied with who you are? Are you doing what youare capable of doing? Do you get excited about what you are going to do when youget up in the morning? It is high time you asked these questions that reflectthe truth about your life.More often than not we have the ability to achievemuch greater things, but we get caught in the average things in life and wasteour potential.Each one of us has immense ability.But most of us fail to useit.Why?

1.There is no exact purpose for your life.2.You underestimate yourself.3.You are too busy to think about any-thing.4.You are in a comfortable zone.5.You fear failure.Ask yourself, what difference am I making in the lives of others? Would yoube happy and satisfied with what you have achieved? Are you following yourpassion? You must find what you love and what gives you fulfillment.Don’t be afraid to make a new beginning.Go deep and explore thepossibilities.As you go deeper and deeper, you begin to add meaning to yourlife.你所走的路决定你的命运,而不是你的命运决定你应该走什么样的路。

问题来了,你满足于你的现状吗?你正在做自己力所能及的事吗?每天起床后,你会对自己要去做的事感到兴奋吗?英语短文是时候问问这些能反映自己真实情况的问题了。我们总是有机会获得更大的成功的,但是却又常常被日常琐事所累,从而白白浪费了自己的潜力。每个人的能力都很强,但是我们却常常无法正确利用它。为什么呢?

1.生活没有明确的目标

2.低估自己

3.忙到没时间思考

4.安于现状。

5.害怕失败。

自问一下,我给别人的生活带来了什么改变吗?你对自己的成就感到快乐和满意吗?你正充满激情吗?你必须找到你所爱的和能给你带来满足感的事物。

不要害怕重新起跑。更深入地去发现可能性。当你对生活理解加深的时候,你就给生活增添了意义。

励志演讲英语3

It is not easy to think positive thoughts when the world around you appearsto be so negative。In fact,it can be as difficult as anything you’ve ever done。However,it is absolutely possible to fill your mind with positive thoughts nomatter what the environment is。Doing so makes you powerful like nothing elsecan。

To think positively is to alignyourselfwith1 the truth that you’reimmersed2 in limitless,growing abundance。To think positively is to pleasantlyaccept that your life is full of meaningful and unique achievements。

Instead of placing a judgement on your situation,apply your most positivepurposes to that situation。Instead of seeing the world as negative,seeyourself as a powerful agent of the positive possibilities。

If you find yourself giving in to negativity,you are selling yourselfshort。The moment you feel the slightest pain of a negative thought,stop andremind yourself how powerful you are。Do the intentional work of keeping yourthoughts positive。Because whatever you always think is where your life willsurely and steadily go。

当你周围的人或物都看似消极时,让你持有乐观思想并非是件容易的事。实际上,这和你做过的任何一件事一样难。然而,无论身处怎样的环境,用乐观的思想填充你的大脑是完全可能的。这样做会使你变得无比强大。

乐观地思考就是在证明一个事实――你的生活正处于日益丰盈的状态。乐观地思考也是在欣然理解一个事实――你的生活充满着意义深远、与众不一样的成就。

不要只顾着对你所处的形势作出评价,要把你的进取目标付诸于实际。不要只看到世界的消极一面,要看到自我能够创造进取可能性的强大力量。

如果你发现自我正向消极屈服,那么你就是在轻视自我。在你感受到消极思想所带来的一丝疼痛的那一刻,停下来吧,提醒自我你是多么强大。做一些有利于塑造进取思想的事情,因为你的思想正引领着你生活稳步前行的方向。

励志演讲英语4

Franklin’s life full of charming stories which all young men should know—how he sold books in Boston,and became the guest of kings in Europe;how hewas made Major General Franklin,only to quit1 because,as he said,he was nosoldier,and yet helped to organize the army that stood before the trainedtroops of England and Germany。

富兰克林的一生充满了迷人的传奇故事,年轻人都应当明白:他如何在波士顿大街上兜售图书,而之后又怎样成为了欧洲各国君主的座上客;他如何被授予少将军衔,但他却辞职不干,因为他说他没有军人气度,然而正是他帮忙组建了同训练有素的英德联军相抗衡的联邦。

Th poor Boston boy,without a day’s schooling,became master of sixlanguages and never stopped studying;th neglected apprentice conquered thelightning,made h name famous,received degrees and diplomas from many colleges,duanwenw。and became forever remembered as “Doctor Franklin”,philosopher,scientt and political leader。

这个波士顿穷孩子几乎没有上过一天学,之后却掌握了六种语言,并且他终身都在锲而不舍地学习。这个不受人重视的学徒制服了闪电,扬名天下,获得了很多学位和证书,成为了流芳百世的“富兰克林博士”、哲学家、科学家和政治家。

Self-made,self-taught,the candle maker’s son gave light to all the world;the street bookseller set all men singing of liberty;the apprentice became themost sought after man across the world,and brought h native land to prae andhonor him。

这个蜡烛制造商的儿子自我奋斗、自学成才,给全世界带来了光明;这个街头叫卖者让全人类唱起了自由之歌;这个学徒成了全世界的人们都仰慕的人物,使他的祖国对他赞美不绝、崇敬备至。

He built America,for what our nation today largely due to the management,the forethought,the wdom,and the ability of Benjamin Franklin。duanwenw。Hebelongs to the world,but especially he belongs to America。The people aroundthe world honored him while he was living;he still regarded as the loftiest manby the mon people today after h death。And he will live in people’s heartsforever。

他缔造了美国,因为我们的国家能有今日,在很大程度上归功于本杰明·富兰克林的治国之术、远见卓识、大睿大智和精明能干。他属于全世界,但他更属于美国。他在世时,各国民众尊敬他;他去世后,仍然是普通百姓心中最高尚的人。他将永远活在人们的心中。

励志演讲英语5

Life is not about just getting by。Life is about reaching ever higher,building one achievement on top of another,and creating real,meaningful valuein each moment。

A mon stone on the ground does a great job of just getting by。You,on theother hand,are destined1 for much more spectacular things。Yes,indeed,youwill certainly meet a number of challenges when you make the effort to raiseyour world even a little bit higher。The good thing is,you are superblyequipped to thrive on those challenges。

If life seems unsuccessful,it’s not because of the challenges orlimitations that stand in your way。It’s because you refuse to see theexceptional opportunities that those challenges represent。

This is your precious and unique life,and it is absolutely worth all thetrouble and effort you must go through to make it great。Within you at thismoment are beautiful dreams,and you can begin to live in the direction of thosedreams whenever you choose。

Let go of the false security of just getting by,and get yourself intofocus on a purpose that will bring your life gloriously to life。Your very ownpathway to success is just one quick step away。

生活并不是过得去就行,而是需要我们每时每刻都有所超越,不断取得成就,并且创造真正的、有意义的价值。

地上的一块普通的石子只是躺在那里就做得很好了。然而,你注定是要做大事的。是的,当你努力提升自我时,你的确会遇到许多困难,哪怕只是提升一点点。幸运的是,你有本事战胜那些挑战。

如果生活看起来并不是一帆风顺的,那并不是因为你前方的道路上有挑战或阻碍,而是因为你没有看到那些挑战中蕴藏的良机。

这是你所珍爱的、独一无二的生活。为了让它变得更完美,经历困难、付出努力都是值得的。此刻,你的内心充满着完美的梦想,只要你选择,你就能够朝着梦想的方向生活。

摒弃生活只要过得去就行这样的错误观点,全心投入一个目标――让你的生活更加精彩。成功之路离你仅一步之遥。

高中励志演讲英语

励志英语演讲高中生 篇2

一、 英语励志演讲中的复数第一人称指示语探微

在英语励志演讲中第一人称代词单复数形式的使用有其独特的语用功能, 并常常隐含着说话者与听话者之间微妙的人际关系。诚如陈辉指出的说话者在人际交往过程中往往站在不同的视角, 根据与听话者的亲疏关系及地位关系进行称谓选择, 以突显出称谓背后的语用涵义。

本文对英语励志演讲中第一人称复数指示语的研究分为两大类, 即确指和虚指。确指指的是复数第一人称代词使用的固定性一面, 在大多数情况下都是来确定指代包括说话人在内的一群人。虚指指的是确指以外的其他灵活用法, 主要是依据上下文语境及人际关系而定, 通常指代不特定的人或某些组织等。在英语中甚至还可用来指代说话对象也即第二人称。

1.英语励志演讲中复数第一人称代词的确指。根据有其所指范围的大小, 英语励志演讲中的复数第一人称代词的确指, 可归纳为三个小类别。

(1) 用于包含第一人称单复数和第二人称单复数在内的确定群体。

例1: “…I believe that we have a righteous wind at our backs and that as we stand on the crossroads of history, we can make the right choices, and meet the challenges that face us…”

“…我相信我们深厚有正义之风, 我相信今天的我们就站在历史的十字路口, 我们可以做出正确的选择, 迎接面前的挑战…”

在这里, 奥巴马总统在感谢上苍赐予他们最好的礼物的同时, 他们相信最好的东西尚未出现, 更好的日子就在明天。这里, 用了代词we, 这个we不仅包括了他自己, 也包含了听话者在内, 这是一个典型的确指。

(2) 用来指代包括第一人称单数和除第二人称外的一个或多个第三人称在内的群体。

例2: “…This year, in this election, we are called to reaffirm our values and commitments, to hold them against a hard reality and see how we are measuring up, to the legacy of our forbearers, and the promise of future generations.And fellow Americans - Democrats, Republicans, and Independents - I say to you tonight: we have more work to do…”

“…在今年的大选中, 我们民主党特别重申了我们主张的价值和承诺, 以此来应对当下的艰难现实, 并更好的秉承前辈的遗产, 实现对子孙的承诺。诸位美国同胞们, 无论你是民主党人, 还是共和党人, 抑或是无党派人士, 今晚我想对大家说的是:我们需要做的事情还有很多…”

这里参加会议的有各党派人士, 所以这里的“我们”是不全部包含听者在内的。但其隐含说话者及其他的一类群体。

(3) 用来指包括第一人称单数和第二人称及第三人称单复数在内的群体

例3: “...Our pride is based on a very simple premise, summed up in a declaration made over two hundred years ago, "We hold these truths to he self-evident, that all men are created equal.That they are endowed by their Creator with certain inalienable rights.That among these is life, liberty and the pursuit of happiness…”

“…我们的自豪和荣耀来自于一个非常简单的前提, 两百多年前, 它在一个著名的宣言中得到了高度的概括:“我们坚信以下真理不言而喻:人人生而平等, 造物者赐予他们某些不可被削夺得权利, 比如生命, 自由, 和对幸福的追求。”

这里引用了一则宣言, 通过联系上下文可发现, 原文中的we既包含了该话轮中说话者、听话者, 也囊括了所有不在场的第三者。

2.英语励志演讲中复数第一人称代词的虚指。相对于确指, 虚指用法也有以下三种类型:

(1) 第一人称复数we指代说话者I。在英语励志演讲中我们经常能读到某些政治人物用复数第一人称we来指代单数I这种语言现象, 当然这种现象的产生是有其语用含义及社会语境含义的, 不仅可以表示说话者的谦逊、亲切, 又可拉近说话者与听话者之间的距离, 在特殊的语境下, 指示语可以被赋予特殊含义。

例4:“…Now we are engaged in a great civil war testing whether that nation so conceived and so dedicated can long endure...shall not perish from the earth…”

“…当前, 我们正在进行一次伟大的内战, 我们在考验, 究竟这个国家, 或任何一个有这种主张和献身精神的国家, 是否能长久存在…不致从地球上消失。”

在演说中人称代词we的使用具有较高的描述价值, 其出现频率颇高, 仅在所选的段落中就出现了9次, we在此语篇中有其深刻的语用目的性, 表明Lincoln通过使用we降低自己的身份和地位以增加语言的说服力或将自己归于听话人之列以增加语言的亲和力, 把自己和民众为挽救国家这一共同目标紧紧地联系在了一起, 如果用I无疑是把自己推上一个权威者或领导者的地位从而与人民隔离开来, 而we的使用是演说取得成功的语用策略之一。

随着社会的沿革, we在指自己时就带有一种权威的色彩, 其人际功能表现为与听话人的关系疏远也就不难理解了。英国首相Thatcher的儿媳妇要生产时, 在今唐宁街十号的台阶上曾讲“We are a grandmother.”, 这种用法排除听者, 专指自己。Thatcher在谈论自己个人的事情时使用we引起公众反感, 这是因为we表示出“权威”的功能, Thatcher虽然说的是事实, 但用这个we复数代词形式指称自己使得她与公众的关系疏远了。Lakoff评论此问题时指出, we的这种用法寓意在于: 不仅我自己这样说, 我们都这样说, 所以你最好相信。

(2) 第一人称复数活用为第二人称。第一人称复数还可用来指代第二人称, 即不包含说话者, 专指听话者。通常情况下, 复数第一人称的活用有其特殊含义, 为了达到某种交际目的, 说话者采取该手段以实施一定的言语行为。何自然、冉永平将这种人称代词活用现象归纳为移情。

例5: “…if we do what we must do, then I have no doubt that all across the country, from Florida to Oregon, from Washington to Maine, the people will rise up in November…”

“…如果我们都能行动起来, 做我们应该做的事, 那么我相信, 从佛罗里达到俄勒冈, 从华盛顿到缅因州, 全国人民将会在11月积极行动起来…”

奥巴马为了鼓舞大家积极行动的士气, 故意在说话时把自己摆到听话人一边, 听起来特别有亲切感, 还带有劝说的语用效果。向亲密、谦逊方向过渡, 以此增加双方的共同点, 缩短双方的心理距离。

(3) “let’s”用法及含义。在英语中let us和let’s用法的不同可以通过反义疑问句的形式来体现, let us是will you, 而let’s通常是shall we。故前者通常不包含说话者在内, 而后者包含说话者和听话者双方, 当然这也要结合具体的情景语境加以判断。

夸克等人合著的《当代英语语法》中的解释说, let’s在非常通俗的口语中有时可用单数, 这就是说它可以不包括谈话的对方即听话者, 意为“让我”, 相当于“let me”。因此, 究竟是we–exclusive还是we–inclusive的用法要视具体语境而定。

例6:“…Let us not wallow in the valley of despair, I say to you today, my friends.And so even though we face the difficulties of today and tomorrow, I still have a dream.It is a dream deeply rooted in the American dream…”

“…朋友们, 今天我要对你们说, 千万不要沉沦在绝望的深谷里。尽管眼下困难重重, 但我依然怀有一个梦想。这个梦想深深根植于美国梦之中…”

例7:“…Tonight is a particular honor for me because, let's face it, my presence on this stage is pretty unlikely…”

“…今晚我很荣幸, 我们得承认, 我能站在台上是多不容易…”

例6中, let us是马丁.路德金对黑人同胞们说的所说, 当然排除了他自己在内, 这种用法则属于we–exclusive的性质, 排除了听话者的用法。例7中, let’s既包括说话者, 也包括听话者在内, 因此属于we–inclusive的范围。

二、结语

英语励志演讲中人称指示语丰富多彩, 生动形象。本文旨在研究英语励志演讲中复数第一人称代词的实指与虚指情况, 试图通过语用学及社会语言学中的相关指示来阐释语言的活用现象。

参考文献

[1]Analysing Discourse[M].Chester man, London and New York:Routledge.2003.

[2]Halliday M A K, Hason R.Cohesion in English[M]Britain:Longman.1976.

[3]Levison.Pragmatics[M].Oxford:Cambridge University Press.1983.

[4]方振宇.100年26篇最原声名家励志演讲[M]北京:海豚出版社.2012.

励志英语演讲高中生 篇3

【关键词】励志演讲 复数第一人称指示语 语境

人称指示现象普遍使用于各种语言中,但其用法及功能却不尽不同。目前对其已有从词汇语法角度、文体分析角度、社会语境角度和系统功能语言学这四个角度做出的研究。本文则试图在前人研究基础上,借鉴语用学及社会语言学的相关知识来阐释英语励志演讲中第一人称复数指示语we的活用现象。

一、英语励志演讲中的复数第一人称指示语探微

在英语励志演讲中第一人称代词单复数形式的使用有其独特的语用功能,并常常隐含着说话者与听话者之间微妙的人际关系。诚如陈辉指出的说话者在人际交往过程中往往站在不同的视角,根据与听话者的亲疏关系及地位关系进行称谓选择,以突显出称谓背后的语用涵义。

本文对英语励志演讲中第一人称复数指示语的研究分为两大类,即确指和虚指。确指指的是复数第一人称代词使用的固定性一面,在大多数情况下都是来确定指代包括说话人在内的一群人。虚指指的是确指以外的其他灵活用法,主要是依据上下文语境及人际关系而定,通常指代不特定的人或某些组织等。在英语中甚至还可用来指代说话对象也即第二人称。

1.英语励志演讲中复数第一人称代词的确指。根据有其所指范围的大小,英语励志演讲中的复数第一人称代词的确指,可归纳为三个小类别。

(1) 用于包含第一人称单复数和第二人称单复数在内的确定群体。

例1: “…I believe that we have a righteous wind at our backs and that as we stand on the crossroads of history,we can make the right choices,and meet the challenges that face us…”

“…我相信我们深厚有正义之风,我相信今天的我们就站在历史的十字路口,我们可以做出正确的选择,迎接面前的挑战…”

在这里,奥巴马总统在感谢上苍赐予他们最好的礼物的同时,他们相信最好的东西尚未出现,更好的日子就在明天。这里,用了代词we,这个we不仅包括了他自己,也包含了听话者在内,这是一个典型的确指。

(2)用来指代包括第一人称单数和除第二人称外的一个或多个第三人称在内的群体。

例2: “…This year,in this election,we are called to reaffirm our values and commitments,to hold them against a hard reality and see how we are measuring up,to the legacy of our forbearers,and the promise of future generations.And fellow Americans - Democrats,Republicans,and Independents - I say to you tonight: we have more work to do…”

“…在今年的大选中,我们民主党特别重申了我们主张的价值和承诺,以此来应对当下的艰难现实,并更好的秉承前辈的遗产,实现对子孙的承诺。诸位美国同胞们,无论你是民主党人,还是共和党人,抑或是无党派人士,今晚我想对大家说的是:我们需要做的事情还有很多…”

这里参加会议的有各党派人士,所以这里的“我们”是不全部包含听者在内的。但其隐含说话者及其他的一类群体。

(3)用来指包括第一人称单数和第二人称及第三人称单复数在内的群体

例3: “...Our pride is based on a very simple premise,summed up in a declaration made over two hundred years ago,"We hold these truths to he self-evident,that all men are created equal.That they are endowed by their Creator with certain inalienable rights.That among these is life,liberty and the pursuit of happiness…”

“…我們的自豪和荣耀来自于一个非常简单的前提,两百多年前,它在一个著名的宣言中得到了高度的概括:“我们坚信以下真理不言而喻:人人生而平等,造物者赐予他们某些不可被削夺得权利,比如生命,自由,和对幸福的追求。”

这里引用了一则宣言,通过联系上下文可发现,原文中的we 既包含了该话轮中说话者、听话者,也囊括了所有不在场的第三者。

2.英语励志演讲中复数第一人称代词的虚指。相对于确指,虚指用法也有以下三种类型:

(1)第一人称复数we指代说话者I。在英语励志演讲中我们经常能读到某些政治人物用复数第一人称we 来指代单数I 这种语言现象,当然这种现象的产生是有其语用含义及社会语境含义的,不仅可以表示说话者的谦逊、亲切,又可拉近说话者与听话者之间的距离,在特殊的语境下,指示语可以被赋予特殊含义。

例4:“ …Now we are engaged in a great civil war testing whether that nation so conceived and so dedicated can long endure...shall not perish from the earth…”

“…当前,我们正在进行一次伟大的内战,我们在考验,究竟这个国家,或任何一个有这种主张和献身精神的国家,是否能长久存在…不致从地球上消失。”

在演说中人称代词we的使用具有较高的描述价值,其出现频率颇高,仅在所选的段落中就出现了9次,we在此语篇中有其深刻的语用目的性,表明Lincoln通过使用we降低自己的身份和地位以增加语言的说服力或将自己归于听话人之列以增加语言的亲和力,把自己和民众为挽救国家这一共同目标紧紧地联系在了一起,如果用I无疑是把自己推上一个权威者或领导者的地位从而与人民隔离开来,而we的使用是演说取得成功的语用策略之一。

随着社会的沿革,we 在指自己时就带有一种权威的色彩,其人际功能表现为与听话人的关系疏远也就不难理解了。英国首相Thatcher的儿媳妇要生产时,在今唐宁街十号的台阶上曾讲“We are a grandmother.”,这种用法排除听者,专指自己。Thatcher在谈论自己个人的事情时使用we 引起公众反感,这是因为we 表示出“权威”的功能,Thatcher 虽然说的是事实,但用这个we复数代词形式指称自己使得她与公众的关系疏远了。Lakoff评论此问题时指出,we的这种用法寓意在于: 不仅我自己这样说,我们都这样说,所以你最好相信。

(2)第一人称复数活用为第二人称。第一人称复数还可用来指代第二人称,即不包含说话者,专指听话者。通常情况下,复数第一人称的活用有其特殊含义,为了达到某种交际目的,说话者采取该手段以实施一定的言语行为。何自然、冉永平将这种人称代词活用现象归纳为移情。

例5: “…if we do what we must do,then I have no doubt that all across the country,from Florida to Oregon,from Washington to Maine,the people will rise up in November…”

“…如果我们都能行动起来,做我们应该做的事,那么我相信,从佛罗里达到俄勒冈,从华盛顿到缅因州,全国人民将会在11月积极行动起来…”

奥巴马为了鼓舞大家积极行动的士气,故意在说话时把自己摆到听话人一边,听起来特别有亲切感,还带有劝说的语用效果。向亲密、谦逊方向过渡,以此增加双方的共同点,缩短双方的心理距离。

(3)“let’s”用法及含义。在英语中let us 和let’s用法的不同可以通过反义疑问句的形式来体现,let us是will you,而let’s通常是shall we。故前者通常不包含说话者在内,而后者包含说话者和听话者双方,当然这也要结合具体的情景语境加以判断。

夸克等人合著的《当代英语语法》中的解释说,let’s 在非常通俗的口语中有时可用单数,这就是说它可以不包括谈话的对方即听话者,意为“让我”,相当于“let me”。因此,究竟是we–exclusive 还是we–inclusive 的用法要视具体语境而定。

例6:“… Let us not wallow in the valley of despair,I say to you today,my friends.And so even though we face the difficulties of today and tomorrow,I still have a dream.It is a dream deeply rooted in the American dream…”

“…朋友们,今天我要对你们说,千万不要沉沦在绝望的深谷里。尽管眼下困难重重,但我依然怀有一个梦想。这个梦想深深根植于美国梦之中…”

例7:“…Tonight is a particular honor for me because,let's face it,my presence on this stage is pretty unlikely…”

“…今晚我很荣幸,我们得承认,我能站在台上是多不容易…”

例6中,let us 是马丁.路德金对黑人同胞们说的所说,当然排除了他自己在内,这种用法則属于we–exclusive 的性质,排除了听话者的用法。例7中,let’s 既包括说话者,也包括听话者在内,因此属于we–inclusive的范围。

二、结语

英语励志演讲中人称指示语丰富多彩,生动形象。本文旨在研究英语励志演讲中复数第一人称代词的实指与虚指情况,试图通过语用学及社会语言学中的相关指示来阐释语言的活用现象。

参考文献:

[1]Analysing Discourse[M].Chester man,London and New York:Routledge.2003.

[2]Halliday M A K, Hason R.Cohesion in English [M]Britain: Longman.1976.

[3]Levison.Pragmatics [M].Oxford: Cambridge University Press.1983.

[4]方振宇.100年26篇最原声名家励志演讲[M]北京:海豚出版社.2012.

初中生英语励志演讲稿 篇4

演讲稿一:初中英语励志演讲稿——attitude the longer i live, the more i realize the impact of attitude on life.attitude to me is more important than facts.the remarkable thing is we have a choice every day, regarding the attitude we will embrace for that day.we cannot change our past.we cannot change the fact that people will act in a certain way.we cannot change the inevitable.the only thing we can do is play on the one stage we have.and that is our attitudes.i am convinced that life is ten percent what happens to me ,and ninety percent how i react to it.and so it is with you.we are in charge of our attitudes.演讲稿二:初中英语励志演讲稿 hello, ladies and gentlemen.im angela zhang from class 4 grade 8.today, my topic is, the shanghai world expo.on december3, 2002, the bureau of international expositions(or call it bie)announced that shanghai will host expo.the bie had received bids from five cities to host expo.among the 5 nice cities, the bie chose shanghai at last!its really an exciting news for not only shanghainese, but also all of chinese people.here are some details about it.look at this profile carefully.the title is the world exposition ,shanghai, china.this is the logo.and the theme is better city., better life.ok, lets guess who is the image representative? yeah, youre right, yao ming!演讲稿三:初中英语励志演讲稿 dear teacher and classmates: i am very glad to make a speech here in this class again!this time, id like to talk something about english.when i was seven, my mother sent me to an english school.at there, i played games and sang english songs with other children.then i discovered the beauty of the language, and began my colorful dream in the english world.everyday, i read english following the tapes.sometimes, i watch english cartoons.on the weekend, i often go to the english corner.by talking with different people there, i have made more and more friends as well as improved my oral english.i hope i can travel around the world someday.i want to go to america to visit washington monument, because the president washington is my idol.of course, i want to go to london too, because england is where english language developed.if i can ride my bike in cambridge university, i will be very happy.i hope i can speak english with everyone in the world.ill introduce china to them, such as the great wall, the forbidden city and anshan.i know, rome was not built in a day.i believe that after continuous hard study, one day i can speak english very well.if you want to be loved, you should learn to love and be lovable.so i believe as i love english everyday , it will love me too.演讲稿四:初中英语励志演讲稿——believe ourselves confidence,which is not only the faith in your abilities, but also the faith of pursuit of firm target in yourself, is the first secret of success.with it, you can go toward the shore of victory.when at a low ebb of the chinese revolution, mao zedong believed that a single spark can start a prairie fire.chenyi believed repeated action can not take off he was confident.in short, self-confidence refers to the navigation towards victory, as is the driving force of progress.achievements, but it was just a flash in the pan.xiang yu in the struggle played honorable judges and dear friends, my name is maer dongyan, i’m very happy today to stand here to share my speech, my imagination, and my story as an air traffic controller with all of you.i, as a 35-year-old air traffic controller, have been working on the tower for nearly ten years.however, it has been really hard to coordinate my work and my family.it’s generally considered great to be an air traffic controller by the public, for the job is believed to be well-paid and quite easy.i was also one of them before i started the work.but things have been entirely different from what i used to think.as an air traffic controller of the new century, we’re facing tasks and barriers greater and harder than ever, that is, we have to ensure the safety and order of the fast-developing civil aviation.we’re burdened with pressure, responsibilities, the trust of hundreds of pilots, the lives of tens of thousands of passengers, and the hopes of millions of families.every step we take, every word we say is connected to the safety of passengers.and disasters may occur if we’re even a little bit careless.then, how can that be easy? daughter once said that it was her happiest time to see me back from work.and it’s the same with me.i’m pleased and grateful to see that my family can support and understand my work and my little devotion to them.such is my job, though i cannot enjoy much of the happiness my family brings to me, i can experience the sense of responsibility through my work.i’ll never regret this, regret choosing my job.it is through these years that i know what responsibility and devotion really mean.and it is through these years that i realize what family really means to me---supporting and understanding.i really appreciate them.that’s all for my speech today, thank you very much for your listening.篇三:初中3分钟励志英语演讲稿

初中3分钟励志英语演讲稿 you will no longer fear making new sounds, showing new facial expressions, using your body in new ways,approaching new people, and asking new questions.you will live every single day of your life with absolute passion, and you will show your passion through the words you speak and the actions you take.you will focus all your time and effort on the most important goals of your life.you will never succumb to challenges of hardships.you will never waver in your pursuit of excellence.after all,you are the best, and you deserve the best!as your coach and friend, i can assure you the door to all the best things in the world will open to you, but the key to that door is in your hand.you must do your part, you must faithfully follow the plans you make and take the actions you plan, you must never quit, you must never fear.i know you must do it, you can do it, you will do it, and you will succeed!now stand firm and tall, make a fist, get excited, and yell it out: i must do it!i can do it!i will do it!i will succeed!i must do it!i can do it!i will do it!i will succeed!i must do it!i can do it!i will do it!i will succeed!篇四:中学生励志演讲稿5篇 中学生励志演讲稿5篇

篇一:中学生励志演讲稿范文

你一天天长大,可是你的父母却一天天变老了。你平时有没有看过他们的模样?你有没有仔细打量过他们?他们的模样已经老到什么程度了呢?你知道不知道?他们或许已经变得很老了,由于新陈代谢的缘故,人总会自然变老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。这些年来,他们为生活奔奔波波,为工作劳劳碌碌,为孩子忧心忡忡。你或许还常常跟他们顶嘴、吵架,惹他们生气伤心,你的学习又不怎么理想,你的行为总让他们很不放心,他们常常为你将来的前途和出路担忧发愁,他们还能年轻到哪里去?况且他们身上可能还有很多病痛,他们又舍不得上医院看医生,怕检查怕住院,老这么硬撑着,他们的生命有没有危险?他们能活多久?无论如何你都要抽点时间,给自己一个机会好好看一看你的爸爸妈妈!是时候了!

如果你没有了父母你的学习和生活将会发生什么样的变化呢?父母是以什么样的方式挣钱供你读书的?他们过得好不好?他们对你好不好?你常惦记他们吗?你常问候他们吗?你还时常跟他们有说有笑吗?你还常常牵着他们的手上街吗?你很乐意让他们来学校看你吗?在同学面前你能很自豪地介绍他们吗?你知道他们的生日吗?你记住他们的生日吗? 你现在还是个学生,是个未成年人,是个消费者,还不需要为父母承担什么责任,如果你的父母生病住院,你去看一下他们,他们就很高兴了,甚至别人还夸你是个很懂事的孩子。可是,在你长大成人,自立成家,你也有自己的孩子的时候,你的父母生病住院,你去看一下就行了吗?如果,需要开刀,需要几成几十万,才能治好他们的病,甚至才能保证他们的生命的时候,你将怎么办?你能拿得出多少?你肯不肯去借别人?为了他们健康和生命,你能不能全力以赴?就象当年他们对你一样?万一有一天,你的父母突然撒手离开了你,你哭一下,流几滴眼泪,别人或许也会夸你是个孝顺的孩子。可是,在很多后的将来,你回想起来,回想起父母的疼爱父母的恩情父母的容颜,你仅仅哭就行了吗就够了吗?

篇二:——努力的你最美丽

同学们,你喜欢自己吗你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也

需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。【中学生励志演讲稿5篇】中学生励志演讲稿5篇。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

篇三:中学生演讲稿——弯腰捡拾我的责任

各位老师,各位同学:

大家好!

今天,我演讲的题目是《弯腰捡拾,我的责任》。走进××中学,迎面而见的是美观的红色教学楼,窗明几净的教室,宽阔平坦的操场。在这样的环境里学习和生活,我们感到无比惬意,无比幸福,也为此感到骄傲和自豪。

然而,与校园优美环境不和谐的是,我们总能看到一些破坏环境的现象,校园门口常常有吃完早点仍弃的塑料袋;教室里有乱仍的纸屑和纸团,花坛中也常夹杂着果皮和废弃物,这些都严重影响了我们校园的环境。

在这里,我想对同学们说:“弯腰捡拾,人人有责!”让我们捡拾身边的垃圾,清理角落的污物,在这个细微动作中,培养我们维护校园的美丽和整洁的责任心。“学校是我家,爱护靠大家”同学们,在四中这个大家庭中,你是愿意走进清新美丽的校园,还是愿意看到布满垃圾的校园?你是愿意走进窗明几净的教室,还是愿意看到杂乱无章的空间?我想,同学的答案都是不言而喻的,那就让我们以实际行动,投入到爱公物,爱校园的活动当中。从捡拾身边垃圾做起,从我做起,起清洁,讲卫生,管好自己的手,不乱仍垃圾:管好自己的口,不随地吐痰。只有这样,我们的校园才会永远保持她的清新和美丽,我们也会在清新美丽的校园中茁壮成长,而这美丽的环境靠我们双手共同维护,文明习惯靠我们平时点滴积累。

弯腰捡拾,是我们每个人的责任,同学们,行动起来吧!让我们的校园因我们而更加美丽,更加和谐!

我的演讲结束了,谢谢大家!

篇四:

时光轮回,万物更新。一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?

路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

我们是奥班的学生,“没有最好,只有更好”是我们的口号,“更高、更快、更强”是我们的宗旨。在教室里,可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影,也能听见为一个问题争论不休的声音??但是,“没有最好,只有更好”,在知识的海洋里,我们永不满足。

【中学生励志演讲稿5篇】文章中学生励志演讲稿5篇出自,此链接!。在这里,不得不提一下偏科的问题。当然,有这个问题的同学应该只是小部分,但这个问题较其他班更容易在奥班发生。众所周知,这是一个不好的现象,但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础,学起来并不那么得心应手。于是,他们把全部心思都放在了数学这 一科身上,力争在这一领域创出自己的一片天地,因而放弃了其他的科目。在这里,我想介绍一个故事给大家,内容绝对真实,可能有部分同学会看过,因为,它就刊登在8月27号的广州日报上。讲述的是一个高中生,高二下学期考试全班排名29(并非失手),而经过一年的奋斗,在高三最后一次模拟考试与高考当中,都夺得了全班第一名。化学他一直学得不好,但下定决心努力后,仅两个月的时间他就取得了全年级第一,事实突破了他的想象空间,他的梦想开始远大。他说,心理学上有一个名词,叫“自我实现的预言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果怀疑自己不行,你就会退步。他还说,“要相信你的最好成绩,因为那是你抵达过的境界,如果你相信它,那么你一定会重新抵达那里”,还有“不必在意某一次偶然的失败,因为如果你在乎这次失常,就是相信了它,它将会成为你消极的预言,让你重演。”

还要说一个问题,就是特色班的评选。我们的特色是:活泼自律,但由于我们做的还不够,所以一直没有申报。活泼我们是做到了,似乎还过分了些,但自律呢?纪律一直是我们的老问题,总是死灰复燃。其实,我也不想再次提起,因为我知道,大家已经听烦了,听腻了,并且都知道应该怎么做,但就是做不到。同学们有没有想过,课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话,自习课上你不自然发出的一声笑声,影响的可不止你自己,还有全班的同学。如果因为你一个人的过错而波及到了全班,你不觉得内疚吗?大道理我不多说,大家心里都明白应该怎么做,但为什么做不到呢,只因为一时的贪玩、一时的失控吗?我希望,这个学期,我们可以申报特色班。不管是否评得上,只要我们递交材料时能够做到问心无愧,就已经是我们的进步了。

篇五::成功需要无比坚定的信念

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“成功需要无比坚定的信念”。首先我先给大家讲一个真实的故事吧:

台湾有个年青人,经过数年的拼搏后赚了不少钱。他准备到欧州旅游,入住一酒店,第一天早上醒过来,听到一阵敲门声。门一打开后有个侍应生很热情地跟他说:

“goodmorningsir。”他没听懂。按照中国人的惯性思维,他在想:“是不是问我叫什么名字。”

于是他大声在说:“我叫陈阿土。”第二天早上他又听到一阵敲门声,门一打开后又见昨天的侍应生,这个侍应生又跟他说了一句:“goodmorningsir。”他有点生气了,“怎么这么笨呢?”于是他更大声地说:“我叫陈阿土。” 他突然觉得很羞愧,我赚了那么多钱,怎么文化水平这么低呢?于是他准备学英语,他学的第一句话就是:goodmorningsir。【中学生励志演讲稿5篇】演讲稿 yanjianggao.htm。第四天早上他在焦急地等待侍应生的敲门,因为他要把这句话用出来。所以当侍应生一敲门,门一打开后他立刻对侍应生说:“goodmorningsir”,侍应生听完后立刻说:“我叫陈阿土。”

这是为什么吗?因为在这个世界上不是你影响了别人就是别人影响了你。成功需要无比坚定的信念。信仰没有正确与否,只要适合你的,就是最好的。

我要送给大家第一句话,这句话是一个信念,那就是今天我必须成功。记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“养兵千日,用兵一时”,千日折合起来正好是三年,高中三年的风风雨雨,酸甜苦辣,我们一同走过;用兵一时的胜利是我们流泪、流汗、流血后的期盼。

高考是一块试金石——通过高考,淘磨出来的金子才会闪闪发光。这是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松;这是一场需要奋力拼搏才会赢得的百米短跑竞赛;这是为每一个不屈服于命运安排的平民百姓孩子准备的最公平的决斗场,更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。

越来越临近的2015年高考决定着同学们一生命运的成败荣辱。牵系着万千家长望子成龙、望女成凤的强烈期盼;也关联着学校发展的机遇和创名校的进程。

为了梦中的理想,为了一生的成功,我们没有借口,我们没有理由;我们只有努力,只有奋斗。为了理想而奋斗的人生是无悔的人生,相约无悔的青春,聆听高考的脚步。篇五:《中学生励志演讲稿——努力的你最美丽》

各位老师、同学们:

下午好!我演讲的题目是《我有一个梦想》。

有这样一种力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。这种力量,就是梦想。从小我就有一个大学梦——“清华梦”!这个梦久久陪伴着我,激励着我奋斗。

两千多年前的汉朝著名史学家司马迁,因“李陵事件”下狱,受了宫刑。应该说,人世间没有比这更大的耻辱了。可是他没有消沉,忍辱含垢,披肝沥胆,专心著书整整十一年,终于写成了《史记》那部五十二万字的鸿篇巨著。假如他不是为了“究天下之际,通古今之变,成一家之言”这一宏伟梦想蓝图,恐怕早就自尽身亡了。

我们敬爱的周恩来总理。他是真正称得上,为他所信仰与梦想的共产主义事义奋斗一生的人。在他生命的最后时刻,他还要求身边的工作人员为他播放《国际歌》。当那磅礴的旋律盈满一室时,总理的嘴唇分明还在翕动,在吟唱!已近弥留阶段的他,最后唱这支歌,显示了真正不移的信念,对梦想痴迷的追求。

还有荣获两次诺贝尔奖的居里夫人,提出了日心说的哥白尼,实现载人航天的航天员,成功人工合成胰岛素的科学家„„这些为梦想而执着追求的例子数不胜数。却无一不告

高中生学习励志演讲 篇5

大家好!

当你们玩着迷人的电脑游戏,坐上快捷的列车,接听者越洋的电话的时候···,你是否意识到科学的力量,学习的重要性,科学不仅改变了我们这个世界,也改变了我们生活,科学就在我们身边,学习对我们至关重要。

翻开20世纪的壮丽 篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他们幻想的登月旅行,飞机远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技无处不在,作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担负起新世纪的重担?

毛主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈对我们的殷切期望,因此,学习是至关重要的,如果说长辈们用辛勤劳动建设了祖国,我们就应该以知识,以科学来担起新世纪的重担,学习是做好任何事情的前提。

我们正处在人生的黄金阶段,我们要从现在做起,热爱学习,热爱科学,努力学好各门功课,也要积极参加各种实践活动,如科学小实验,小制作,社团活动等,常此下去,我们会养成热爱学习,热爱科学的好习惯。这主要是为了将来能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,为国家建设,为人类文明做出贡献。

我们祖国有五千年的灿烂文明,科学技术发达,名人辈出。新中国成立以来,我国的科技发展更加突飞猛进,原子弹,氢弹爆炸,人造卫星,飞船等等。这些令人瞩目的科技成就背后,更加说明了科学技术是第一生产力,科技进步是经济发展的决定性因素。因此,我国大力发展经济,发展科学技术,实行科教兴国战略和人才强国战略,使我国综合国力大幅度提高。

我们现在能有幸福的生活,全靠前人的努力耕耘。古有诗人赵翼:“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。”现有毛主席的:“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”数风流人物数当代,大好春光看今朝。因此,我们要发奋图强,为国争光,热爱学习,热爱科学,热爱科技,只要努力,我相信,新一代“诺贝尔奖”一定是我们的!

高中生励志演讲稿 篇6

而今,我已在这美丼的校园当了7年的教员,每天看到的是莘莘学子们绚烂的笑容、朝气蓬勃的身影,校园里处处弥漫着活力与生机,让人禁不住感慨:年轻真好。是的,年轻意味着具有青春,在我们珍贵的生命中,青春稍纵即逝,但却是最美妙、最可珍贵的,我曾经有一位十分优秀的学生,不并身染重病,生命乊花过早的凋谢了,他的离去令我十分难过,但是更令我难过的是有几位学生居然由于考试的失败或失恋等缘由而轻生,亲手完毕了本人青春的生命。屡屡想到这里,我便想对一切的人说:“青春和生命只要一次,请好好珍惜!”高中生励志演讲稿。

古语说得好:一寸时光一寸金,寸金难买寸时光。我们中华民族自古就有珍惜生命的传统,但是应该怎

样去珍惜?我们的青春将要在校园中渡过,我们终究应该以怎样的态度在这样一个中央教书和读书呢? 我想起这样一个故事,很多很多年前,有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最巨大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才干成为一名优秀的大提琴家?卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地答复:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀和大写的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。老人的答复给我留下了很深的印象,他诠释了这样一个道理:无论学什么,做什么,要先学会做人,人格是最重要的。先做人,后做学问!要“堂堂正正做人”,然后再“认认真真求知”!高中生励志演讲稿。

专业技艺幵不是大学生的全部。一个大学的义务,是全面地迚步大学生的质量。

人的质量,由四方面来展示:道德的、安康的、文化的和专业的。道德质量幵非与生俱来,要靠承受教育,要靠理性的力气,更靠大学生自己的事必躬亲。既然当大学生,就应该下决计用几年时间把本人锻炼成为一个道德高尚的人。现代意义的安康质量,曾经不只仅局限于身体,它还包括心理,更包括对社会环境的顺应,可以与他人共同相处、调和生活。既然当大学

生,就应该树立正确的世界观、人生观,做到我们中国人说的仁者不忧、勇者不惧。文化质量是指一个人承受继承人类文化成果的广度和深度。高中生励志演讲稿。

几千年来,人类科学的、技术的、哲学的、文学的、艺术的成就浩翰如大海,既然当大学生,就应该如饥似渴吸取文化营养,充实本人的人生。专业质量常常是人们用以求职营生的。如今大家追求学历,选择专业、大多就是希望控制一身特地的学问和技艺。现今考试制度的负面影响,是让人产生学好专业就是一切的错觉。

既然当大学生,就要追求道德的、安康的、文化的和专业的诸质量全面迚步。在母校七十周年校庆乊际,在我们回忆母校辉煌业绩的时分,不应该仅仅看到校舍、环境、网络等硬件设备的改善,而更多的应去关注我们在学术界、医疗界所获得的骄人成果,关注老一辈医大人所留下来的爱国乊心、深邃的学问以及共同的人格魅力,幵且考虑,如何在本人还年轻的时分,便能汲取优秀医大人身上所具有的种种优秀质量。高中生励志演讲稿。

哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。说一所大学好,是说校舍好、设备、网络、图书材料好。但这些还不全,最主要的,还是要说师资好、学生的质量好。那么,每个医大人都有义务和义务去完善本人,去诠释本人,去发挥才气,去绽放青春,去熄灭生命!在这美丼、欢庆的日子里,散步在这美丼的校园,我常常会想起刻在校园墙壁上的医学生誓词:“安康所系,性命相托,当我步入了崇高的医学学府时,谨庄严宣誓,我意愿献身医学,酷爱祖国,忠于人民,遵守医德,尊师守纪,刻苦研究,废寝忘食,锦上添花,全面开展。我决计竭尽全力除人类乊病痛,助安康乊完善,维护医术的圣洁和荣誉。治病救人,不辞艰苦,执着追求,为祖国医药卫惹事业的开展和人类身心安康斗争终身。”想起宣读誓词时那庄严的一刻,我想,那誓词应该刻在我们每一个人的心上,那是我们青春和生命的誓词。高中生励志演讲稿。

人民的好医生山西省长治市人民医院的赵雪芬医生说过:“人民的需求就是我终身斗争的原则。”人生苦短,有谁不珍爱本人的生命?在伤病乊中,人们首先想到的便是白衣战士,那片宁静的洁白便是他们心中

励志英语演讲高中生 篇7

我校属于农村中学, 师资力量薄弱, 专业水平和综合素质有待提高;学生生源差, 基础差;教学时间不足, 教材内容多, 考试成绩不好等等。学生英语学习两极分化严重, 教学质量难以得到明显的提高, 同时, 我校任高中英语的教师大多是青年教师, 教师经验不丰富, 如何更好的做好我校高中英语新课程的实践与各年级的英语教学工作相结合, 进一步提高高中英语教学质量, 结合本次报告和自己的点滴体会谈几点拙见, 以供同仁商讨。

一、进一步发挥教研组, 备课组功能, 协同作战

继续坚持备课组集体备课制度, 在集体备课的基础上开展教学示范、听课、评课, 形成共同的问题意识, 问题探究;加强各备课组联系合作, 由教研组作桥梁, 集中组内力量, 沟通交流指导选修课的制定 (目标、内容、教材、学分认定) 等;以备课组为单位, 积极参加各级各类教研活动, 进行信息交流, 资源共享;重点加强研究近几年高考命题的变化, 善于优化整合信息, 把握教改航向和尺度;协调调动各备课组力量, 跨组备课阅卷, 合作组织举行各种学生课外活动。

二、提高课堂教学的策划者──教师自身的素质

新课程背景下, 教师是科学文化知识的传递者, 是学生的示范者, 是学生个性的塑造者。教师是课堂教学的策划者, 同时在课堂教学中起着“导”、“导向”的作用。因此, 教师自身的素质高低与课堂教学效果的好坏有着必然的联系。

随着社会的发展, 时代的进步, 新科技的出现与运用, 英语语言也在发展变化。作为一名英语教师一定要坚持不懈地学习, 巩固专业知识, 感受时代信息, 接受新知识。在掌握课堂教学的基本技能的基础上, 能有效地运用现代化的教学设备, 还要研究学生的学习心理, 以科学研究者的角色去观察和研究发现最佳的学习方法和思维方法。了解学生, 研究学生, 随时反思自己的每一个教学环节, 适时调整, 使教师课堂上的主导作用和学生的主体作用协调统一, 从而达到提高课堂教学效果, 培养和发展学生各方面素质的目标。

三、了解研究课堂教学的主体──学生

我校学生英语学习起步晚, 基础不好。作为高一年级的英语教师, 尤其必须充分了解学生的学习状况, 学生的英语水平参差不齐, 比如有的孩子小学学了一点英语, 有的又没有学, 高一的学生有的甚至初中的英语教材都没有上完。在这种情况下, 教师首先要做好小学到初一, 初中到高中的英语学科的衔接与过渡教学, 了解学生学过什么, 现在要学什么, 怎么学习等问题。衔接过渡的工作作好了, 才能顺利的进行以后的教学工作, 所以教师在课前课后要研究学生, 课堂上更要关注学生, 这样才能提高教学效果。

四、理论联系实际, 求实效, 创建有特色的课堂教学

1、亲和力。

农村中学的学生基础差, 我们不能讽刺挖苦学生, 教学过程中要以人为本, 既要正视现实, 又要用发展的眼光看待学生。根据学生的心理生理特征, 激发学生的学习热情, 保护学生的自尊, 积极参与学生的活动, 对待学生应该保持民主、热情、关爱、宽容的心态, 消除学生的敬畏心理和胆怯感。用名人轶事, 滴水穿石来鼓励学生勤奋苦读。让学生看到自己的希望, 体验成功的快乐。在课堂上运用微笑教学, 增强教师的亲和力, 会明显提高教学效果。亲和力的强弱, 与教师的综合素质密切相关。它包含了教师的品德、资历、才能、情感以及个人的人格魅力等因素。亲其师, 才能信其道。当教师具有较强的亲和力时, 就会对学生产生自然性影响力, 形成内在的学习动力, 提高教学效果。

2、教师的语言。

英语课堂上教师教学语言要丰富有趣, 通俗易懂, 贴近学生的知识水平。教师应尽量使用英语进行教学, 给学生营造良好的学习氛围, 如果学生未达到一定水平, 盲目追求全英语课堂教学, 效果就会适得其反, 教师讲得热烈, 学生不来气, 云里雾里坐飞机。如果我们英汉结合, 偶尔穿插一些笑话、幽默, 课堂就会生动有趣, 学生乐学。因此, 课堂语言的使用要适当使用母语, 从英汉交叉, 到全英语教学。一定要切合实际, 循序渐进, 让学生能接受, 又有所提高, 要讲求实效。

3、新理念, 新教法。

在教学法百花齐放的情况下, 有的教师以“不变应万变”, 死守“讲、读、译、背”的老方法, 有的则一味追求新教法, 又没吃透, 使得一课堂成了花架子, 空架子, 中看不中用。一种优秀的教学法是针对一定的教学实际而探索出来的, 具有一定的普遍性, 但不一定完全适合你的实际。翻译法、交际法、情景教学法以及任务型教学法等等, 它们都各有所侧重, 各有所长。因此, 对于各种教法, 我们要采用“拿来主义”, 取长补短, 融合使用。

4、精选练习。

你认可这样的励志演讲吗 篇8

贺智雨:没什么不好,提神又醒脑。学习累了,想一想这话,兴许就来精神了。而且这位副校长所说的确实符合当前的国情啊,有好成绩就能进好学校,进好学校就能获得好教育,将来踏出校门就能找到好工作,由此看来,他的话没什么不对。

林锐和:社会是现实的。只要人的思想端正,不是盲目而疯狂地去追求那些明星,是没有问题的。而且为努力接近那些明星而奋发,心中有目标支撑着自己前行,也是不错的。

宾志昌:话听起来是有些刺耳,但并非毫无道理,因为现实就是这样残酷。轻飘飘的劝告,不如犀利的诘问直抵人心。

施伟娇:这话说得不错啊!这样接地气的励志话语能让人对社会更加了解,对未来奋斗的目标看得更加清晰。样样条件都不如人,你还不拼,靠什么超越他人?靠做梦吗?

施璐扬:理想很丰满,现实很骨感。对于某些学生来说,让他们学会认识现实并接纳现实,远比那些不着边际的心灵鸡汤类文章更能警醒他们。如果连几句真话都不能接受,那么,当你面对残酷的真相时,就真的可能被“吓死”。

张梦娇:无伤大雅!对于明星的追求,本来就是需要通过金钱来实现;而学习的最终价值也就是实现自己的人生理想,通过赚钱来实现自己的人生理想,这种做法可能世俗,但更实际。既然老师、校长也不能改变分数决定论的现实,那么,从自身出发,积极学习,将分数提升上去,应该是最好的选择。

沈学农:我觉得挺好的,很真实,说到了许多学生的痛处。人生的起跑线从来就不是平等的,贫富之间的鸿沟也是客观存在的。高考制度尽管常常被大家抨击痛骂,但不能不承认,它至今仍是草根阶层改变命运的最公平的制度,因为分数面前人人平等。

一阳有话说:以上同学之所以支持这一言论,是因为与许多假、大、空的“励志”言论相比,现实更容易让人清醒。大道理永远没有现实困境更有说服力,困境常常能刺激人奋起拼搏!但这样的言论有没有负作用呢?

陈致和:一直以来,很多学生不停地被灌输这种所谓的“成功学”思想,这样一来,学习就失去了最纯粹的一面。学习不应该是为了功利的目的,而应该是为了富足自己的灵魂。

严海飞:只在意自己的功名利禄,不心系天下苍生;只追求考试的分数成绩,不重视学生健全人格的培养,这样的“励志”,是要误人子弟的。

雷新宏:这样的演讲看似接地气,但却是建立在把学习的所有目的都极端功利化、学习的价值极端夸大化的基础上的。向学生灌输“学习无所不能,不学习没有任何出路,不学习你就没脸生存”的极端思想,如同将一把看不见的刀子扎入学生的心灵,误导学生的人生方向。

龙嘉齐:学生的压力本来就很大,如此带刺激性目的的观点,虽然能刺激一部分学生奋起学习,但也会让另一部分学生更感肩上学习压力的沉重,致使他们原本就岌岌可危的精神状态更加不堪。

肖书坦:这些话糊弄不了现在的中学生,正如某报纸刊登的一位学长所说:“高考是我现阶段很重要的事,但在我整个人生中,高考并不是非常重要。不认识朋友,不参加活动,将来人际交往都不行,也没什么特长,成绩再好,能找得到好工作吗?真的能赚得了那么多钱吗?而且人会真的快乐吗?”让学生无法相信的“教育”注定是失败的。

薛伟澜:追求篮球明星,不一定非要到现场观看,仅仅欣赏就是一种幸福;追求娱乐明星,也不过是一种情怀,不一定非要搞炸鸡啤酒。学习是学生的任务,但不是唯一的任务。人生还有很多东西值得我们去思索,不能把任何事情都与学习挂钩。

腾信昭:这话乍一听,感觉很震撼,但细细想后,又觉得有点偏颇。这位副校长,是从把学生当机器的角度去发表演讲的,但我们是人,不能只知道学习而脱离了正常的生活。

李 歌:这种逻辑、观点早就不新鲜了,不就是“读书是为了挣大钱、娶美女”的说法换了一层皮吗?许多家长和老师总是教育孩子要认真读书,但对于为什么读书,却从未与孩子交流过甚至从未曾想过。现在的学生很难接受这样的“指导”了,我们有自己的主见,懂得如何对待自己的学习和人生。

何月玲:在现代社会,我们的老师、校长们更应该做的,是充分发挥探索精神,想着怎么样走出一条新路,教出更多有思想、有素质的学生,而不是“冥顽不化”,继续宣扬老一套的应试观念。

一阳有话说:该副校长想要激起学生学习的动力,但以上同学并不认为他的观点能带给学生正能量,其原因就在于这些带刺激性的话语偏于功利,太过现实,反而有可能产生适得其反的效果,加重学生身上的压力。

蒙川宇:这位副校长估计是想成为一名有个性、受人爱戴的校长,只是度掌握得不够好,观点也有点陈旧。现代社会,成绩早已不是人生的全部,更不可能完全决定人的一生,而这位副校长却还想将更多学生培养成当代“范进”。

刘思思:副校长挺“潮”,能抓住学生喜欢篮球明星、韩剧的心理谈开,也算是一个新潮人士。演讲的内容虽然不敢苟同,但是这样的演讲不虚荣、不注水,很直接,比很多泛泛而谈的演讲还是好了很多,在不太偏激的情况下激发学生们对学习的兴趣,略显过度但也不算太过。

徐靖双:虽然个人不太赞同这样的教育方式,但该副校长讲得很现实。中式教育以及将来凭文凭就业的现实,让学生和家长本身就存在着很大的压力,该副校长只是讲得幽默和另类、直白了一点。讲稿中出现的一些词也很合现代学生的口味,该副校长还是很时尚的。

陈肃常:该副校长以一种类似调侃的方式来说明学习的重要性,学生们会更容易接受。但所说内容又有片面强调物质之嫌,虽直白、有说服力,但似乎不符合一个“传道授业解惑”的校长应讲之言。

王振丰:存在即合理。在当今的大环境下,我感觉这一演讲充满了真诚,实在。谁也别假清高真虚伪,高素质的话谁都会说,高素质的事没几个人能做。在抨击别人的同时不妨审视一下自己,人人都活得不容易,让人向上的独木桥正变得越来越窄,还有什么理由用虚伪的假、大、空语录来掩盖人们积极向上的需要?

方宏盛:不可否认,在当下的社会环境里,这位副校长的励志讲话有一定的现实基础,符合一部分家长、学生的价值追求。寒窗十年,到头来还不是为了改善自己及家庭的生活,改变自己的命运。但在学生中公开演讲,就有点过了,不符合一个校长所为。

何佩阳:没资本、长得不帅、智商不高不是人生缺陷,天生我才必有用。作为校长,以紧跟潮流的内容鼓励学生学习并没错,但不能无限夸大学习的作用;作为校长,更应该在人格、在思想、在情感上鼓励、引导学生做一个快乐、阳光的人。

一阳有话说:副校长的话之所以会引起强烈的反响,其中的关键就在于抓准了学生们喜欢的东西。观点虽然有些“雷人”,但其实现实更“雷人”——对于大多数学生而言,学习之外的奋斗门路更加狭小,除了学习,很难再找到别的方式改变人生。由此看来,该反省的不应只是该副校长的功利化,同样还有被功利化裹挟的现实。

(组稿学校:南宁市第十九中学

指导老师:唐力阳)

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