2023年学校学雷锋活动方案

2023年学校学雷锋活动方案（共10篇）

2023年学校学雷锋活动方案 篇1

活动时间：6月5日

我们的口号：

大家一齐动手，让我们的生活充满绿色！

活动目标：

1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”，提高环保认识。

2、不要践踏花草树木，懂得要爱护一草一木。

父母宣传：在家园联系栏中，张贴关于“世界环境日”的宣传知识。

活动情况摘要：

一、向幼儿介绍关于世界环境日的相关知识。

说一说世界环境日的日期，并对世界环境日做大致的介绍等。

二、宣传本次世界环境日的主题。

一起唱响今年的主题：“低碳减排？绿色生活”。

三、观看相关图片

让幼儿大胆说一说图片上的内容，说说这样正确与否，并说明理由。

四、联系实际

请幼儿说一说，平时我们应该注意些什么？

2023年学校学雷锋活动方案 篇2

2018年“学雷锋活动”实施方案

今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表55周年纪念日。为深入贯彻总书记关于传承和弘扬雷锋精神的系列重要论述，贯彻落实党的十九大精神，培育和践行社会主义核心价值观，培养中学生高尚的道德情操，我校将开展“争做新时代雷锋传人”主题教育实践活动，在新时期，雷锋精神将赋予我们更加深远的意义，让我们与雷锋精神同行。

一、活动目的：紧紧围绕学校“至善”德育理念，大力弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。培育和践行社会主义核心价值观。

二、活动主题：“争做新时代雷锋传人”

三、责任部门：政教处、团委

领导小组：副校长：

政教处主任：

政教处副主任：

团委书记：

四、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

五、活动时间：3月起

六、活动安排：

第一阶段：宣传发动（各班开展班队活动，制定方案，成立活动小组）、第二周周三晨会，校学生会宣传部长向全校师生发出“弘扬雷锋精神”倡议。

2、充分利用宣传海报、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。

第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施）

主题一：用雷锋精神完善自我、各班利用班会课举行“学雷锋”主题班队活动。通过开展班队活动，使学生在当今时代背景下思考奉献的重要性。结合学雷锋主题，能够从身边找寻体现志愿服务精神的实例，重新给予“奉献”新的定义，并能联系实际将志愿服务精神融入到平时热爱集体，关心班级，乐于助人等细小方面。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边，争做文明学生。从身边的小事做起。

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

③配合“争做新时代雷锋传人”主题班会及其他学雷锋活动，各班将于3月组织开展“学习雷锋新时代我们再出发”学雷锋主题活动日记征文比赛，于3月28日前上传征文至政教处360云盘《2018学雷锋活动》文件夹内，3月底进行评比。

主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会、大力开展青年志愿者活动，并组织学生参加一些校内校外的公益劳动，例如：

创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的大扫除

走向社区进行白色垃圾清除

通过走进福利院看望老人等活动，以实际行动去服务社会

走进公共场馆，做一天义工

2、组织开展“爱在安实中”主题校园爱心义卖活动。

具体方案见附件一：“爱在安实中”主题校园义卖活动策划方案

第三阶段：总结表彰

3月底，各班进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料（包括一份书面活动总结、类型丰富的班会活动和志愿服务照片、活动影像资料等)于3月30日前上传政教处360云盘《2018学雷锋活动》文件夹内，同时通过微信等社交媒体对本班学雷锋情况进行宣传。

xx实验中学政教处团委

2023年学校学雷锋活动方案 篇3

“学雷锋、树新风”主题活动方案

一、指导思想

雷锋同志(1940——1962)是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，却把他短暂的一生中无私奉献为人民服务，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令人无不为之动容；一首百唱不厌的《学习雷锋好榜样》歌曲无不催人奋进，“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。52年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召52周年之际，根据学校德育工作的安排，结合市、区、镇工作会议精神，结合三月份的几个重点节日开展以下活动，制定出“学雷锋、树新风”主题活动方案。

二、活动目的：

1、以“大力弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋树新风的先进典型；

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进校园德育工作开展，开创德育工作新局面；13、通过活动，加深师生对雷锋精神的认识和理解，促使师生自觉主动地在工作、学习生活中，时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋树新风的良好氛围。

三、活动主题：学雷锋，树新风

四、活动口号：雷锋就是你、我、他

五、活动时间：2014年3月

六、活动地点：珍溪镇大胜小学校园

七、活动内容

活动一：营造学雷锋氛围1、3月1-4日动员学雷锋、树新风活动参与者。

2、3月5日在校园张贴学雷锋标语、播放学雷锋歌曲，举行“学雷锋树新风献爱心”活动。

活动二：讲雷锋、唱雷锋

各班主持召开一次“学雷锋、树新风”主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期共青团员和少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥模范带头作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在帮助和付出中提升人生境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命真谛。

活动三：学雷锋、做雷锋

1、立足自身，学习雷锋

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“铺张浪费可耻勤俭节约光荣”4个一教育活动，号召师生从自身做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋

①、开展“做文明师生、树时代新风”活动，搞好工作、学习和生活。

②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，深入开展爱心助学活动使师生共同进步。

③开展“告别不良行为，争当文明师生”主题教育，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养师生良好的行为习惯，提高师生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋

(1)每周开展一次到校园、公共场所拾取垃圾活动。

(2)开展一次到军烈属家庭、敬老院、福利院等处为老人打扫卫生，给老人们奉献爱心的活动

4、爱心献给母亲

3月8日 以“三八妇女节”为教育契机，为母亲写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

5、爱心献给地球

3月12日以“植树节”为教育契机，少开一天车、少用一张纸多走一天路、多植一棵树。

6、安全健康成长

3月27日全国中小学安全教育日，开展“安全出行、快乐工作学习、健康幸福生活”活动。

活动四：树新风、促学风

从感悟生命的角度出发，在师生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神；从实践出发，培养师生良好的道德品质和文明行为，确立远大志向，促进全面发展。各班可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励师生结成“手拉手互助小组”，共同克服生活和学习上的困难。

六、活动要求：

各班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，力求做到从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班要召开一次学习雷锋的主题班会，出一期学习雷锋活动的黑板报。

七、活动表彰

评选“学雷锋、树新风”先进班级、先进个人等称号，在学校通报表扬和奖励。

八、活动总结

2023年学校庆典活动领导致辞 篇4

同学的发言，表明了自己学习的决心，成长的渴望。也流露了对老师和家长的理解，为同学们下一步发展，吹响了号角。

家长朋友们：如果你的孩子现在很优秀，我要告诉你，他身上一定还有可以加强的地方，他们需要表扬，但同时也需要批评和挫折的考验，以便发展的更坚强。要记住学无止境，爬的山越高，风景就越美丽;当你接近成功的时候，千万不要松下来，而是要继续保持先前的状态，继续发力，这样才能保证你最终获得成功。否则真会应了那句老话，煮熟的鸭子也会飞了。教育您的孩子要始终如一，只有坚持到最后，才是真正的胜利者。平时多与他们交谈，帮助他们发现自身细微的不足之处，并提出合理化的建议，多鼓励，少批评，引导他们敢于树立高远的志向，告诉他们学无止境，你还能更好!

如果你的孩子发展一般， 我们要全面去观察你的孩子，看是什么阻碍了他进一步的发展，是思想认识方面的，还是学习态度方面的，还是意志毅力方面的，还是生活不够积极方面的……找到切入口，鼓励他们树立远大的理想，并为之付出努力，相信他们会一步步优秀起来的。中游学生往往缺少自己的人生目标，有目标的又往往缺少自信，认为自己不如别人优秀，同时也不肯付出努力。我们首先应该帮助他们树立自信，告诉他们“别人能做的事，咱通过努力也能行!”，然后激励他们严格要求自己，在剩下不多的时间里努力拼搏，争创奇迹!实验班也会有你的一个位置的!

如果你的孩子目前成绩不理想，我想跟您推荐《每个孩子都有一座天堂》。

有三个这样孩子:

一个孩子4岁才会说话,7岁会写。老师对他的评语是:“反应迟钝，思维不合逻辑，满脑子不切实际的幻想。”他还曾经遭遇退学的命运。

一个孩子曾被父亲看成白痴。在众人的眼中，他是毫无前途的学生——艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说;“ 孺子不可教也!”

一个孩子经常遭到父亲的斥责：“你放着正经事不干，整天只顾打猎、捉耗子，将来怎么办?”所有的老师和长辈都认为他资质平庸，与聪明沾不上边。

这三个孩子分别是爱因斯坦、罗丹、达尔文。每个孩子都有一座自己的天堂，我们没能发现它，那是因为我们还缺少一双智慧的眼睛。

学习只是孩子发展的一个重要的方面，但不是全部。孩子现在学习不好，不代表以后不好、以后没有前途。面对这样的孩子您不要一见面就一无是处地训斥个不修，而是要有正确的心态，并不断地发现他们身上的优点多鼓励，树立长远的培养计划。

绝不不要对孩子失望，您应该鼓励他不要放弃，能认识到学习的重要就是进步，能有悔恨之心就是进步，能有进步就是胜利!

只要我们共同努力，不放过每一次教育的契机，用心去帮助他们，相信他们的潜力是巨大的，奇迹迟早会出现的。

最后，再次感谢各位家长朋友的到来。祝大家身体健康、全家幸福快乐、生意兴隆!

2023年学校学雷锋活动方案 篇5

总结过去，是为了展望未来。为更好的发展建设好云工青年志愿者协会，丰富学生课余文化生活，扩大协会在校的影响力、号召力，提高学生的积极性、主动性，现在对本年度我协会的工作做一份总结。希望在总结过去的基础上更好的展望未来。

在过去的一年时间里，我们始终坚持以爱心奉献社会，真情温暖人心为>口号，始终坚持我们的志愿原则和行动宗旨，始终坚持在校领导和校团委的指导下履行着我们的义务，并且有效的行使着我们的权力，有条不紊地开展着个方面的工作。

我们开展的活动非常多，上半学期的爱心家教组，到我校的爱心基地安宁光明小学进行爱心家教活动；下半学期有主题为青春明忆滴恩露爱心称递彩云工的募捐，为留守农民工子女带去一片爱；为配合学校的建设、美化校园多次组织校园创卫活动，让更多的人加入到我们的队伍来；创建安宁国家卫生文明城市的拉锯战中我们云工的青年志愿者始终和安宁人民站在同一条线上；安宁时间银行的启动仪式的志愿参与活动；为了更好的发展我校的志愿团体，我们和冶金高等专科学院、经济管理学院开展了志愿者交流会……我们通过这些活动，一是在履行着我们志愿者的工作义务，同时也是在为我们学院的对外宣传和打响我院的知名度做着积极的贡献。我们协会各志愿者都是来自不同的系别、不同的专业、不同的班级、还有不同的兴趣爱好，但是他们有着一个共同的理想：爱心奉献社会，真情温暖人心。于是他们走到了一起，共同为社会为他人奉献着自己的爱心，体现着生命存在的意义。

在这一年时间里面，我们有过太多的辛酸，有过太多的快乐，也有过太多的收获和存在的问题。

以下就这半年时间内的工作情况作如下总结：

1、我们帮助了需要帮助的人，把我们的爱传递到了学院的每一个角落，体现了志愿者的核心理念爱.

2、我们有很强的组织纪律性，我们有相应的>规章制度，以约束和鼓励志愿者。

3、我们团结、奋进、努力、积极，共同为社会为他人真诚地服务，得到团市委、校团委的肯定。

4、我们的志愿者在为社会奉献爱心，为他人服务的同时也无形中提升了我院的`社会知名度和社会影响力，让更多的人了解我们云南工程职业学院。

5、我们的志愿者在通过对外的交流合作与其他高校的配合中从中学到很多，增长了不少的见识，积累了很多的经验。同时，在交流中我们与各高校的关系也越来越拉近，从而为我们以后的工作和交流及一些合作奠定了坚实的基础，也拉近了我们与各高校之间的距离，对我们也有更大的促进作用。

虽然我们在这一年的时间里面开展了很多的活动，的确也收获了不少，但是我们也应该看到我们从中暴露出的一些问题，尤其是在诸多细节方面，更应该引起我们的注意：

1、虽然我们组织严明，但是我们内部还存在部分缺陷，会议的到会率一直是个很大的问题，一定要引起高度重视。

2、可能由于活动过多或者是活动过于频繁，导致一些志愿者在参加过几次活动后，显得有些疲乏或是困倦，表现得活动不积极主动，出现懒惰情绪和松懈思想。

3、我们志愿者自身的素质还有待提高，同时我们在对外交流方面还显得有些拘束，应该多注意向别的高校学习或是请教等。

青年志愿者协会走到今天，已经一步一步让社会让大家见证了我们的伟大，我们的成功。当然，我们的不足也呈现在别人面前，希望在今后的工作中我们能更加团结，更加积极地以爱心奉献社会，真情温暖人心为口号去奉献社会，去服务他人，不仅展示我们志愿者本身的魅力，也展示我们当代大学生的风采，树立云南工程职业学院的良好形象，为学院，为协会作出积极的贡献，为我们的人生、为我们的未来铺设康庄大道，也为社会为人们架起一座爱的桥梁，让更多的人感受到爱无处不在，奉献就在身边！青年志愿者协会工作总结1000字（二）

时光飞逝，一眨眼的功夫这学年又接近尾声了。回首这一学年，我校区青年志愿者协会在上学年的基础上更添了一份成熟，在认识并改正了以前的缺点和不足的同时，我们每一位志愿者都以饱满的热情投入到了志愿服务工作中，并不断开拓创新，使我校区青年志愿者协会的工作有了更好的发展，在校内外都取得了良好的效果。为总结经验教训，以方便下学年工作开展，现将本学年工作总结如下：

一、坚持指导思想。

过去的一年里，青年志愿者协会仍以奉献、友爱、互助、进步为宗旨，以传播爱心，传播文明，奉献社会，完善自我为口号。基于回报社会的目的，不断开拓创新，使青年志愿者协会的工作在原有的基础上有了更好的发展，无论在校外还是校内都取得了良好的效果。在院领导和校青年志愿者协会的大力支持及志愿者的大力配合下，我校区将自身优势与青年志愿者工作完美结合，真正的体现了当代大学生的风采和大学生服务学校、服务社会的志愿者精神。

二、圆满完成基本任务。

本协会在校青年志愿者协会的领导下，全面响应我院团总支的指示发展、培养了我院青年大学生的公民意识和奉献精神，提高了大学生的素质。本学年不仅为社区建设、扶贫以及其他社会公益活动等提供了志愿服务，还以具有特殊困难以及需要帮助的社会成员提供了服务，在活动中我们的会员均认真负责地完成了本职工作，积极参与到志愿服务工作中去。

三、丰富多彩的活动

1、艾滋病知识宣传：艾滋病是人类健康最大得杀手之一，它给人们带来了恐惧和死亡。我们要正式艾滋、了解艾滋才能更好地预防艾滋。因此，在校上的活动号召下我院成功地举办了艾滋病的宣传活动。此次活动通过多媒体文稿式宣传让更多的同学更深入了解了艾滋病。取得了很好的宣传效果。

2、宣誓仪式：新的学年开始，青年志愿者协会又迎来我们又一届的新会员，为我们整个大家庭注入新鲜血液，为让新会员对青志协有进一步的认识，端正服务态度，培养新会员的奉献精神和服务意识，在12级新生的积极参与中举行庄严的入会宣誓仪式，在所有新会员的积极配合下，此次入会仪式取得圆满成功，但因为时间的选择问题，出现一些突发的问题，这是需要吸取教训的。

3、老年活动中心义务劳动：本学年我青年志愿者协会每周三组织责任心强的干事到老年人活动中心义务劳动，打扫地面，擦拭门窗，陪同老年人一起打打台球，下下中国象棋。我们的义务劳动获得了在场所有老年人的一致赞赏和认同。

4、肺结核知识宣传：肺结核是威胁人类健康的传染病。我们志愿者认真学习结核防治知识。全天在校医院门口设置咨询点，开展义务咨询活动，同时悬挂横幅，展示宣传版面，发放宣传画、宣传单、宣传折页等。这次活动让更多的人知道了解肺结核防病知识。

5、九九老人健身活动：10月23日下午，青年志愿者协会在校区团委的支持下，与山科大退休事务所在操场共同成功举办了九九老人健身活动,学校的老干部、退休老教师等老人都参加了本次活动。通过此次活动，让老人们得到运动中的快乐。

6、交通志愿者活动：12月5日是国际志愿者日，借此时机我校开展了交通志愿者活动，倡导文明出行，安全驾驶。以提高公民的安全交通意识，共同创建文明和谐的交通环境。

四、自身建设

1、干事培养。有重点地培养我部干事，以便需爱选拔下届负责人。按照分工明确、负责到人，加强对每个人工作成绩的考察。在活动开展过程中，做到各尽其职，并发挥组织的最大功效，相互配合，保证工作的顺利开展；在活动完成之后认真评估总结，继续发扬优点的同时，也不忘找出活动中的缼点和不足，及时发现并解决问题。

2、我们将做到：

◇遵守校规校纪，对工作认真负责；

◇踏实做好每一项工作，在把工作做好的同时不耽误学习；

◇按时参加各项会议并认真做好会议记录；

◇时刻反省自己在工作中存在的缺点和不足并做到及时改正。本学年进行的无论是常规活动还是特色活动都充分体现了青年志愿者协会奉献、友爱、互助、进步的精神。校外活动较上一学年有所增加，且都发展良好。但是活动存在的共同缺点是：活动多在校外进行，校内活动较小型。活动安排的时间集中在周末多与其他部室的活动相冲突，导致参与者减少。

2023年学校学雷锋活动方案 篇6

一、及早布置，认真组织

我办对此次宣传活动高度重视，为了使本次宣传活动顺利开展，我办及时学习市局文件精神，认真研究、部署各项宣传工作。尤其是对活动日程、宣传内容、宣传形式进行了周密部署。并与各乡镇防震减灾科普宣传点、各中学、中心小学防震减灾科普宣传点、各示范学校加强联系，认真扎实地开展防震减灾宣传活动。

二、内容丰富，形式多样

1、编印和发放防震减灾宣传材料：为加大防震减灾科普知识的宣传力度，__区地震办组织编印了《地震—群灾之首》(折页宣传手册)和《__市__区“防灾减灾我能行”科普宣讲手册》。手册采用通俗易懂的形式，介绍了地震成因、地震前兆、防震准备及自救互救等基本常识，深受了广大干群的欢迎。并发放由市地震局编印的《防震减灾科普课堂》、防震减灾小手册、挂图、DVD等地震科普宣传材料给各中小学。

2、活动期间，我办积极营造宣传氛围，利用区政府大门外侧围墙的重要宣传媒介，展示多条防灾减灾宣传标语，提高大家的防灾减灾意识，减少生命财产损失。

3、在__区实验中学开展地震应急逃生演练，并进行地震科普宣传。

为提高学校师生对地震灾害的应变能力，5月__日上午，__区地震办在实验中学开展地震应急逃生演练，并进行地震科普宣传。

整个活动共分为两个阶段：

第一阶段由学校组织开展地震应急逃生演练。

根据学校的应急疏散演练方案，全体师生快速而有序地安全疏散至楼外，并在操场预先指定的位置集合站队清点人数。演练全过程，全校__多名师生行动迅速，总耗时x分__秒，顺利完成本次演练任务。

第二阶段向学生们分发宣传材料，并展示地震科普展板供学生参观。

本次演练活动提高了师生的防震减灾意识，有利于提高他们应对地震灾难的能力，以点带面，达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。

4、组织各学校开展地震应急演练等活动。

各中小学根据不同年龄段学生特点，通过召开主题班会、专题讲座、征文比赛、宣传栏、黑板报、国旗下讲话等形式，普及防灾减灾知识，提高广大中小学生的安全防范意识和灾害自救互救能力。

学校学雷锋活动方案 篇7

雷锋精神凝结着中华民族的尊老爱幼、诚实守信、助人为乐、勤俭节约、无私奉献等优秀品质，闪烁着社会主义的道德光辉。党的十七届六中全会明确指出：深入开展学雷锋活动，采取措施积极推动学雷锋活动的常态化。为学习弘扬雷锋精神，注重行为实践，结合综合实践课程，发挥社区优势资源，本学期我校在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动。

二、 活动目的

以3月5日学雷锋日为契机，xx小学德育处结合xx小学《综合实践课程与社区资源整合》课题组及全校师生在xx校园、社区范围内开展“学雷锋—做有道德的人”主题活动。旨在培养我校学生向雷锋学习，从小树立热爱党、热爱祖国的崇高理想和坚定信念，鼓励我校学生以雷锋为榜样，积极参与多种形式的道德实践活动，在努力创建和谐文明校园、创建和谐文明社区的同时，成为个性品质优秀，人格健全发展的优秀少年儿童。

三、 活动时间

此次xx小学德育处与《综合实践课程与社区资源整合》课题组合作的`学雷锋主题活动时间为：2月26日—3月31日，并积极推动xx小学学雷锋道德实践活动的常态化。

四、 活动思路

以雷锋为榜样，根据我校德育工作的总体目标，结合我校《综合实践课程与社区资源整合》课题研究相关内容。三月份开展学雷锋主题班会活动，通过让学生了解雷锋及雷锋的事迹，探究雷锋的精神，学生自主制定活动计划，活动内容，自主开展学雷锋的校园及社区道德实践活动。通过学生学习及道德规范的践行活动，增强道德意识，培养高尚品质，养成良好习惯，树立远大理想。在活动过程中教师要充分发挥学生的主体地位，让学生在学雷锋活动中深刻的体验雷锋精神的实质和内涵，让学生建立在家里做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好少年的个人期望，这也是我们所有的老师和家长的共同愿望。

五、 活动内容及活动步骤

要以综合实践课、班队会、宣传板报、晨会为学习阵地，以课内外了解雷锋事迹，阅读雷锋书籍为学习雷锋精神的主要载体，根据不同年级特点，自主的设计、开展学习雷锋的实践活动为主要方式进行此次学雷锋主题活动的实施过程。

第一阶段：利用晨会进行宣传动员，综合实践课程李老师布置活动事宜，学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神，学生活动方案自主设计及小组讨论优化阶段;

第二阶段：学雷锋实践活动阶段;

第三阶段：学雷锋活动方案整理，学雷锋主题活动过程性材料汇总，班主任研讨会上此次活动成果展示以及活动总结阶段;

六 、 活动具体实施过程(安排)

本次活动根据不同年龄阶段分组别进行：

(一)、一二年级了解雷锋事迹，学习雷锋精神，学唱雷锋歌曲，阅读学雷锋读本，在校园、班级和家庭里开展学雷锋实践活动。例如以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事等。(班主任自主开展)

(二)、三年级听雷锋歌曲、了解雷锋事迹和名言，阅读学雷锋读本、学习雷锋精神、通过网络搜集整理雷锋资料，自己设计学习雷锋活动手册，在校园内，班级和家里自主开展学习雷锋实践活动，从而理解雷锋精神。例如以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事，以及“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。(综合实践课李老师和班主任共同指导)

(三)、四年级通过听雷锋歌曲，观看雷锋电影，了解雷锋事迹、阅读学雷锋读本等，学习雷锋精神、自主设计各小组的探究小主题，并通过网络搜集整理，书籍查阅等方式，展示各小组的探究成果。在社区的公共设施场地，创新设计各小组的活动方案，开展学习实践活动，在活动中领会到雷锋精神的现实意义。最后，以完整系统的学习雷锋主题活动手册的形式进行成果汇报展示。(综合实践课李老师和班主任共同指导)

(四)、五年级在已有的以往的学习雷锋活动基础上，学生自主设计小组的研究小主题，通过网络搜集整理，下载雷锋故事的相关视频、书籍阅读、以画报、word文档、幻灯片的方式，进行研究性学习成果展示。在社区中，各小组自主设计活动方式，包括发放社区宣传单、张贴社区海报、打扫社区公共活动场所等，做个新时代的小小活雷锋。(综合实践课李老师和班主任共同指导)

(五)、六年级在已有的雷锋活动基础上，通过社区调查、采访等方式，统计居民、学生、对雷锋活动、雷锋精神、雷锋事迹的了解情况。在社区的公共设施场地，创新设计各小组的活动方案，开展学习实践活动，将各小组的调查结果搜集整理，形成文字性文档，发布在综合实践博客上，并张贴在学校和社区，提醒大家学习雷锋精神，进行雷锋活动。各小组实施学雷锋实践活动的过程性材料，以幻灯片、word文档、画报的形式进行成果汇报展示。(综合实践课李老师和班主任合共同指导)

(六)时间分配 (xxx年2月25日至xxx年3月31日 共计五周)

第一周 (2.25—3.1) :雷锋活动导入，听雷锋歌曲，观看雷锋电影，了解雷锋事迹，阅读雷锋书籍等。

第二周 (3.4—3.8)：确立活动小主题，制定活动方案。

第三、四周(3.11—3、22)：中期活动成果展示交流，开展家庭、学校、社区学雷锋实践活动。(综合实践课李老师和班主任合作进行)

第五周(3.25—3.30)：活动实施，成果展示。(队活动实施)

七 活动注意事项

1、 学习雷锋，重在践行。学习雷锋要深入实际，不能浮于表面，要把学雷锋的实践活动常态化，我们要从身边的事情做起，从一点一滴做起。

2、 学习雷锋的开端，要规范自己在学校和生活中的不良行为，遵守学校文明礼仪，践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，努力做到：在家庭，做个好孩子;在学校，做个好学生;在社会，做个好少年，成为一个有道德的人。

3、 实践活动中要以学生为活动主体，班主任老师要强调安全和纪律注意事项，并在活动过程中教育、指导看护学生。

八、 活动准备

1、 学雷锋教育资料，歌曲、视频、故事、事迹、日记等。

2、 学雷锋活动方案表，活动评价表，活动记录表。

3、 学雷锋各年级活动方案表，一式两份，交予德育处一份。

4、 学雷锋社区活动与物业联系沟通，预计本学期第三周(3.15日)。

5、 本学期第三周，敲定好活动具体时间，并与涉及到的班主任及任课教师沟通协调，活动注意事项，主要是活动纪律和安全方面的注意事项。

6、 学雷锋活动飞信通知家长，准备好每个学生所需活动工具。

7、 学雷锋实践活动开始动员会和结束的总结会由德育处和少先大队负责，相关动员材料德育处准备，预计时间本学期第三周(3月15日)下午2：30-4：00。

1园丁学校学雷锋活动方案 篇8

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”49周年到来之际。我校将三月份做为雷锋活动月，结合“一弯两翘一储蓄”校园文明工程，组织开展“雷锋与我同行”主题教育，现对本次活动做如下安排：

二、活动安排

1.学校将组织召开“学雷锋”动员大会。举行全校师生参与的大型升旗仪式，校长做“国旗下讲话”(校委会、团队委、政教处 3月5日课间操)，此项活动已进行。

2.3月5日组织初二（1）班、（2）班学生，小学五年级（1）班、（2）班学生开展“学雷锋进社区”社会实践活动，此项活动已进行。

3.各班办好一期“争做雷锋式的好少年”为主题的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型宣传。(3月中旬进行评比)

以上活动全校各个班级都能按照学校的统一安排布置，踊跃参与、认真组织、不折不扣、及时上交各类参赛稿件，取得了很好活动效果，竞赛活动我们于今天上午升旗的时候把各奖项都发了，以上和以后的各项活动我们都根据获奖及参赛情况给班级和各年级组打分，每次发的活动安排上都有，请你们详细阅读。

布置以下几项工作：

4.各班要组织每位学生办一期以“学雷锋”为主题的手抄报。每班选出两篇优秀作品于3月26日前以年级组为单位上交政教、团委办公室刘桂莲处。

5.各班要组织每位学生写一篇关于“学雷锋”的小作文，每班选出两篇优秀作品于3月26日前以年级组为单位上交政教、团委办公室刘桂莲处。

6.号召各班学生至少要会讲三个以上关于雷锋的故事，在班团队会上以班级为单位组织一次讲雷锋故事演讲竞赛，我们要随时抽查学生。

7.全校师生要学唱三首以上关于雷锋的歌曲，由全体音乐教师教唱。我校将于3月28日——3月30日举行以“学雷锋精神，唱文明新风”为主题的校园合唱比赛，望各班提前做好参赛准备，全体音乐教师要做好初赛选拔工作。

8.每个班要至少准备一册《雷锋日记》，在学生中广泛传阅，并放于本班醒目位置。

9.成功组织一次以“学雷锋”为主题的班团队会，结合学生的行为规范、穿着打扮等各项文明礼仪习惯，对学生进行思想教育。

10.举行以“争做雷锋式的好少年”为主题的园丁之声广播，宣传身边的好人好事，除规定篇数，各班可随时供稿，我们有检查纪录的老师。(课间操时间)

2023年学校学雷锋活动方案 篇9

1963年3月5日，毛泽东发表了“向雷锋同志学习”的题词，在全国范围内掀起了轰轰烈烈的学雷锋运动。雷锋精神的传播，极大地改变了社会风貌，教育影响了几代人。几十年来，每逢3月，人们就以学习雷锋的具体行动纪念他。虽然近年来社会快速发展，但关爱他人、勤俭节约、奉献社会的精神仍然值得当代小学生学习。

一、指导思想：

每当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个平凡而又伟大的名字——雷锋。雷锋的一生虽然短暂，却永不褪色、熠熠生辉。值此阳春三月，学校倡议全校师生积极行动起来，从身边做起，从小事做起，学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神，人人争做雷锋式的好少年，让雷锋精神发扬广大，愿雷锋精神如温暖的春风吹进每个罗校人的心田，吹遍大地每个角落。

二、活动目标：

重点让学生知晓雷锋的主要事迹、了解雷锋格言、雷锋日记的主要内容。初步感知生活中的真善美，心中有爱、有是非感。培养学生友爱、勤奋、感恩、诚信的品质。懂得乐于助人是一种受人称赞的品质。

三、组织机构：

1、指导小组： 组 长：袁增权 成员：邱堂源、刘敏

2、活动小组： 组长：李洪

成员：刘涛、刘奎、简德廷、李剑、欧小卫、张宇峰、各班主任

四、活动时间： 2012年3月-2012年6月

五、具体内容：

（一）小学1—3年级学雷锋活动的主要内容 1.学习雷锋事迹

了解几则雷锋助人为乐和刻苦学习的小故事； 诵读简明易懂的雷锋格言和日记； 学唱学习雷锋的歌曲。2.弘扬雷锋精神

乐于和同伴交往，对人友好和善；

乐于助人，能给以别人提供自己力所能及的帮助； 初步能分辨是非，不说谎，做诚实的孩子； 知道自己的事情自己做，不给别人添麻烦。3.争做雷锋传人

开展“学雷锋、做小主人”活动。

使学生在家中每天能主动做自己力所能及的家务事；

在学校能当好值日生，主动帮助有困难的同伴，热心为学校和班级服务；

在社会上见到有困难的人能给予同情和力所能及的帮助； 感受关爱他人，关爱集体，为他人、为集体做事所带来的快乐。

（二）小学4----6年级学习雷锋活动主要内容 1.学习雷锋事迹

能讲几个有关雷锋的故事； 了解雷锋日记的主要内容； 能背诵部分雷锋格言； 会唱学雷锋的歌曲；

2.弘扬雷锋精神

对人热情友善，能主动给以别人提供自己力所能及的帮助； 能分辨生活中的是非、善恶和美丑； 知恩感恩，懂得回报；

讲究诚信，说到做到，待人平等，懂得尊重； 初步树立服务人民、服务社会的责任意识。3.争做雷锋传人

开展“雷锋在我身边”活动。建立班级“学生好人好事记录薄”；

收集身边、网络中“雷锋”事迹，通过组织讨论、午间广播、黑板报、橱窗等形式在班级宣讲；

结交一位低年级或需要帮助的“手拉手”小伙伴，相互学习，共同进步。

（三）初中7-9年级学生学习雷锋活动主要内容 1.学习雷锋事迹

读有关雷锋的书籍和雷锋日记，了解“雷锋精神”的实质，即：服务人民，助人为乐的奉献精神；干一行爱一行，钻一行精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神；

懂得学习并发扬雷锋精神是创建和谐人际关系的基本要求，是一个人应当具备的基本素养，懂得雷锋精神凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华；

学习“感动重庆”、“感动中国”的人物事迹，感受雷锋精神在新时代的行为表现。

2.弘扬雷锋精神

学习雷锋对生命、对他人、对工作的热情；

能感知生活中的真善美，心中有爱、有同情心； 待人真诚和善、做事讲信用，能做到知恩感恩； 能正确判断社会生活的是非，在大是大非面前立场坚定； 初步具备为他人服务、奉献自我的公益精神； 初步树立服务人民、服务社会的理想和信念。3.争做雷锋传人

从身边小事做起，为他人、为集体、为社会做一些力所能及的贡献。

每月写一篇雷锋式日记，感受学习雷锋活动带给自己内心体验和感悟。

六、具体活动安排：

1、三月

（1）各班出一期“学雷锋、树新风、做传人”的主题黑板报。（2）立足校园和社区，开展美化环境活动。

（3）各班级结合书香校园建设，组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

（4）学唱学习雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》。

2、四月

（1）各班组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。（2）各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

3、五月

（1）在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中学生守则》、《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。

（2）各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件在午间校园广播中宣讲；开展“我身边的活雷锋”故事演讲比赛。

（3）各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

4、六月

（1）评选“学雷锋活动优秀中队”。（3）每个班评出1名“学雷锋小标兵”。

七、活动总结及表彰：

各班在活动结束后认真做好班级“学雷锋”活动的总结和活动记录，各班评出1-3名学雷锋标兵，其中推荐1名到学校表彰。学校根据活动中各班工作开展情况评选三个“学雷锋活动优秀中队”。

重庆市江津区罗坝学校

学校雷锋活动月活动方案 篇10

“雷锋精神”是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，培养同学们爱国爱校、诚实友善、乐于助人和无私奉献的良好品质，在我校形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，我校团委结合德育工作重点及三月份常规活动的开展，特制定我校2019年“学雷锋活动月”活动方案。

二、活动目的

1．与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神，引导同学们学习和践行社会主义核心价值观，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。

2．通过开展“学雷锋活动月”活动与践行社会主义核心价值观结合起来，进行“爱国、文明、诚信、友善”的教育，并广泛开展“争当美德先锋”活动，促进我校学生逐步树立起正确的人生观、价值观、荣誉观和道德观，从而增强社会主义核心价值体系对学生的吸引力、凝聚力和影响力。

3．通过开展“学雷锋活动月”活动与培养学生们良好的行为习惯培养结合起来，教育他们要从身边的小事做起，将学习和践行核心价值观具体落实到学雷锋做好事的活动中。

4．通过本次活动，加深同学们对雷锋精神的认识和理解，促使队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

四、活动口号

帮助别人，快乐自己

五、活动时间

2019年3月1日—3月31日

六、活动对象

全体师生

七、总体要求

1.各班都要在学雷锋活动月中行动起来，开展符合班级实际情况的学雷锋活动，深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不单纯地把学雷锋看成是做好事、帮助人。雷锋精神除了大公无私、乐于助人外，还包含着爱祖国、爱集体、爱学习、爱劳动、守纪律、守信用等许多方面。

2．积极做好雷锋精神的宣传教育工作，各位班主任要利用班会课、黑板报宣传等方式对学生进行教育，把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机，让学生在了解雷锋精神的基础上指导如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

3.各班要开好一次学习“雷锋精神”的主题班会，出一期学雷锋黑板报，准备一本登记学生学雷锋做好事情况的《好人好事登记本》，活动结束后把《好人好事登记本》上交教导科。

八、具体活动安排

(一) 组织宣传，重温雷锋精神（2月27—3月5日）

1.周一(2月27日)升旗仪式上进行“学雷锋活动月”宣传和动员。

2. 自本周起广播站进行学雷锋主题广播，播放学雷锋歌曲，积极宣传学校的好人好事，营造氛围。

3.各班要充分利用班会、早晚自习等时间讲雷锋的故事、唱雷锋歌曲、背雷锋的名言、读雷锋的日记，让学生走进雷锋伟大的精神世界、感悟雷锋的品行、深化对雷锋精神深刻内涵的理解。

(二) 践行精神，志愿者在行动（3月6—26日）

1.从“我”做起

（1）学习雷锋严于律已，宽以律人的高尚品质，以《中职学生日常行为规范》的要求为行动标准，更加严格地要求自己，并在守纪律、讲卫生、讲文明等方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好少年。

（2）学习雷锋的敬业精神，干一行、爱一行、钻一行；学习雷锋渴求知识、刻苦钻研的“钉钉子”精神，抓紧一切可以利用的时间刻苦学习，孜孜不倦，以钉钉子的“挤”劲和“钻”劲，努力使自己在学习上跃上新台阶。

（3）学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，从身边做起，处处注意节约。日常生活中要节约每一分钱、节约每一度电、节约每一滴水、节约每一张纸、节约每一粒粮食……从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

（4）学习雷锋热爱祖国、关心集体，大公无私的共产主义精神，爱护学校的公共财物，树立“校园是我家，爱校如爱家”的主人翁意识。

2.立足校园学雷锋

（1）全校进行一次彻底的卫生大扫除（3月9日周四下午），同时进行环保宣传。教育学生要时刻注意维护校园清洁，既要做到不随地乱抛纸屑垃圾，还要做到见到校园内有垃圾能自觉捡起放到垃圾桶。

（2）各班开展“团结友善，快乐成长”主题教育，学习雷锋“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的良好品行，教育学生同学之间要团结友善、互帮互助，开展“一帮一”活动，发扬雷锋助人为乐的精神，在班级结成帮学互助小组，通过帮学互助行动，让那些学习和生活上有困难的同学，感受到班集体的温暖与关心，从而增强克服学习上困难的信心，提高学习成绩。

（3）各班开展“诚实守信，做文明学生”主题教育，学习雷锋说到做到的守信精神，增强学生对他人、对社会的责任感，帮助其树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华民族诚实守信的传统美德。

3.立足社会学雷锋

结合“三八”妇女节，开展“献给妈妈的爱”主题活动。让学生感受母爱、珍惜母爱，倡导学生在适当时候“为妈妈洗一次脚”、“说一句祝福的话”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教会学生在接受爱的同时，学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！

（4）结合“3·12植树节”、“3·22世界水日”和“3·23世界气象日”等，开展爱绿护绿、珍惜水资源等环保教育实践活动，增强学生的环保意识。

（5）活动月期间，提倡每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。

(三) 总结评比，寻找身边的“雷锋”（3月27—31日）

1.各班要收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有记录留下相关资料，并及时写成稿件上报教导科。

2．班级要组织好每位同学写一篇学雷锋活动的心得体会，制作一份手抄报或书法、绘画作品，引导学生真正懂得雷锋精神的内涵，明白生活中处处都能“学雷锋”。

3．各班要通过班会等各种形式，做好本班的学雷锋活动总结，并形成班级学雷锋书面总结（开总结会时发言）。