长沙财经学校“学雷锋月”活动方案

2024-10-06

长沙财经学校“学雷锋月”活动方案（共10篇）

长沙财经学校“学雷锋月”活动方案篇1

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步和社会风气的好转。为进一步推动我院“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学院的文明建设，为构建“和谐校园”作出新的贡献，中专部团总支决定积极响应院团委和院党委的号召，于2013年3月5日至4月8日集中开展学习雷锋活动，特制定方案如下：

一、活动目的

1、希望通过“雷锋月”活动，在学生中营造良好的学习雷锋做好事的气氛，纪念雷锋同志，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传。

2、广泛开展“学雷锋”活动，以3月份“学雷锋活动月”为契机，号召学生每月至少为学院、为他人做一件好事，营造和谐融洽的校园氛围。

3、人人为我，我为人人。通过雷锋月活动，我们希望让大学生体会到帮助别人和被人帮助的快乐，让学生养成热心助人的心态。

4、通过“雷锋月”活动提高学生的公民意识和社会责任感，让更多的学生能投身于为人民服务的活动当中，促进和谐社会的发展。

二、活动主题

传承雷锋精神爱心助你我他

三、组织机构

为保证“雷锋月”活动取得预期效果，特成立活动领导小组：

组长：

副组长：

成员：

活动领导小组办公室：

主任：

成员：

领导小组办公室负责中专部雷锋月活动的协调指挥。各班级要成立以班主任为组长，班委、团支委为成员的活动小组，具体负责本班的雷锋月活动。

四、活动时间

2012年3月5日—4月8日

五、活动内容

1、开展学习雷锋主题

各班召开一次以“雷锋精神永放光芒”为主题的班会，宣传和引导青年深入学习和弘扬雷锋精神，提倡志愿服务精神；各班团支部立足校园开展一次“传承雷锋精神爱心助你我他”为主题的学雷锋活动;以班级团支部为单位组织一次“学习雷锋精神共建和谐校园从我做起”的民主生活会；同时可以开展形式多样的教育活动，教育青少年进一步缅怀雷锋同志的光辉事迹，学习当代先进人物的高尚情操。

2、开展学习雷锋志愿服务活动

在校内组织开展与教室、宿舍等场所结对子的文明共建活动，创建文明校园；开展学习雷锋，校园大清洁活动，清洗校园的卫生死角；面向社会，开展爱护环境植树活动等活动，推动学雷锋活动的深入开展。

3、开展文明宣传活动

通过学院校园先锋广播台广播中专部在雷锋月活动中的好人好事和先进事迹，在中专部内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。

六、活动要求

1、各班团支部要遵照此方案，结合各班实际情况制订实施方案和活动计划，于3月10日之前将材料报于中专部办公室。

2、各班团支部要充分利用主题班会、民主生活会等各种宣传渠道开展宣传，要对活动中涌现的新人、新事、新风尚及时报道，营造良好的育人环境。

3、要积极引导学生团员、入党积极分子、学生干部在活动中发挥先锋模范作用，重视发动学生的积极性和主观能动性，注重活动开展的实效性。

4、雷锋月活动结束后，各班团支部要对活动进行认真总结，于4月8日之前将有关活动材料报至中专部办公室。

学校3月学雷锋月活动策划书篇2

在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导少先队员们在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动全校学生积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神传递爱心火炬参与志愿服务构建和谐校园

三、活动口号：

雷锋就是你、我、他

四、活动时间：

20__年3月

五、活动地点：

我校校园内或校外

六、活动内容：

(一)、切实做好学雷锋的宣传发动工作

“学雷锋月”活动方案篇3

每年一到3月份，人们都不禁会想起一个熟悉甚至是如雷贯耳的名字——雷锋，“学雷锋月”活动方案。而每次一提起这个名字，人们心底都会沸腾起一阵阵暖流。在这个温暖的月份，又逢城运会之年的到来，社会呼吁着我们新一代的少年儿童树立新的精神风貌。结合本校学生的特点，我们将焦点投向寻找今日身边的“活雷锋”、寻找当代的“雷锋精神”上。

一、活动主题：“迎城运、学雷锋、树新风”

二、活动时间：201X年3月

三、活动具体措施：1、闪光点，我来找：各班利用故事晨会时间(周二)了解雷锋及像雷锋一样成为当代道德楷模评选中涌现的人物事迹，可以是“感动中国”人物评选中带着父亲和妹妹上学的洪战辉，雷锋式的邮递员全二平等，也可以就是班级中，同学们身边的“小雷锋”。寻找他们的闪光品质。学讲一个他们的故事，唱一支歌颂他们的.歌曲。(负责人：各班班主任)

2、好品质，我来说：各班利用班队会时间开展榜样精神讨论会，学习凝聚在这些榜样身上的道德力量。并且各班确立在奥运会即将在祖国举办这样一个大的背景之下，作为一名普通的中国公民应树立怎样的新风貌，根据本班特点形成具体的目标，将个人目标与城运会一起倒计时，规划方案《“学雷锋月”活动方案》。(负责人：各班班主任、辅导员)

3、志愿者，我来做：3月5日，即是学雷锋日，也是中国青年志愿者服务者。志愿者，一个让人肃然起敬的字眼，争做一名“小小城运志愿者”，用义务和真诚的服务传递起爱心接力棒，诠释志愿者的风采。

(1) 3月2日利用升旗仪式举行“学雷锋，树新风，争做绿色志愿者” 学雷锋月活动启动暨校园绿地认养仪式(负责人：大队部、4-6年级各班)

(2) 3月5日当天进行“红领巾路”命名和“团带队”实践活动(负责人：全体团员 )

(3)做一个文明新风尚的志愿宣传员，办一张以“迎城运、学雷锋、树新风”为主题的小报。让文明之风吹遍校园、吹向家庭、吹到社会的每一个角落(3~6年级3月29前每班上交3件优秀作品)(负责人：各班班主任、辅导员)

四、宣传途径:1、3月2日国旗下讲话，启动学雷锋月活动。

2、3月校园新闻及时报道学雷锋月各班动态。

3、红领巾广播每周滚动播放学雷锋歌曲。

4、“迎奥运、学雷锋、树新风”为主题的小报展。

5、团宣传小组及时对活动动态进行宣传报道。

五、总结与评比：整个活动与本月的雏鹰争章相结合，月初设立一枚“真诚服务”章，活动过程中进行考章，月末进行颁章，各班按班级人数的20%于3月30日上交“真诚服务星”名单(上交电子名单)，大队部予以表彰。

南昌市干家巷小学大队部

附：志愿者誓词

我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量!

3月学雷锋活动方案篇4

活动时间：20xx年3月5日至3月31日

活动地点：xx学院室外展台

活动方式：面向全校征集倡议设计方案，由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。

活动流程：

(1)2.28-3.2活动宣传及组织报名：我校青年志愿这协会将活动通知以展板和海报的形式向全校学生进行宣传，在新老区以展台的形式收集参赛作品。

(2) 3.3-3.6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案，并将优秀方案向大众公布。

(3) 3.7-3.9设置展台，接受大众投票选出最终获奖方案，并将获奖倡议推向全校学生。

2014年学雷锋月活动方案篇5

一、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。51年来，它激励着一代又一代的少年儿童健康成长，促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召51周年之际，我校少先队大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2014年学雷锋活动方案。

二、活动目标：

（一）以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。

（二）引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

（三）加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神

四、活动时间： 3月3日——3月31日

五、总体要求：

（一）全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

（二）全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

（三）少先队大队部出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，每中队要召开一次学习雷锋的主题中队会，组织一次学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和学雷锋先进集体。

六、具体活动安排：

（一）3月3日——3月9日“走近雷锋学习周”

1.国旗下讲话由大队部向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。

2.少先队大队部出版“雷锋永远在我心中”的主题黑板报。

3.各中队引导学生认识雷锋，读几个雷锋故事，学几句雷锋名言，扬雷锋精神。

4.音乐教师利用音乐课时间教学歌曲《学习雷锋好榜样》，让雷锋精神深入学生心灵深处。

5.根据学校要求，3月7日开展环境清洁活动。立足校园和学校周边社区，组织开展美化环境行动。各中队成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生活动。四五六年级在大队部的统一安排下进行一次“雷锋小队在行动”的实践活动。

6.开展“美丽乡村.清洁家庭”活动。

(二)3月10日——3月16日 “学习雷锋行动周”。

1.3月11日早上进行“雷锋永远在我心中”为主题的国旗下讲话，下午利用班会课时间举行“雷锋精神伴我成长”的主题中队活动，活动统一出旗,中队辅导员提前做好中队活动前相关布置、训练工作。

2.结合3月12日植树节，积极组织队员参加校园爱绿、护绿行动。

4.各中队组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

5.开展关爱父母活动。要求学生制作感恩卡送给父母，帮助父母做

一、两件家务活，争做“感恩小雷锋”。

6.开展学习雷锋读书活动。

(三)3月17日——3月24日 “践行雷锋巩固周”。

1.在队员中开展“讲公德，见行动”的道德实践活动。结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育，培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放入垃圾桶内。

2.各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，还可以把拍摄别人做好事的照片或者别人拍摄自己做好事的照片发送给少先队大队部，还可以及时写成通讯稿件上交广播站。

3.举行“美丽中国，美好家园”第二十一届爱国主义读书教育活动启动仪式。

(四)3月25日——3月31日 “深化雷锋总结周”。

1.塑造身边的学习典型，评选学雷锋活动先进集体、先进教师，先进学生。每个中队评出5——8名“学雷锋小标兵”。

2.中、高年级学生积极参加学习雷锋读书活动征文活动，以记叙文或者读后感的形式，写出自己在学习雷锋活动中所做、所见、所闻、所感。

雷锋月活动方案篇6

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，以“弘扬雷锋精神创建文明郧西”为主题，凝聚青年群体力量，广泛开展内容丰富、形式新颖的“学雷锋月”志愿服务活动，引导广大青年进一步树立和践行社会主义核心价值观，为全力打造全国知名的“文明城”、“卫生城”贡献青春力量。

二、活动目的弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

三、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会

四、活动要求：

1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。（注：3月19日前，三至五年级学生每班上交15篇主题讨论会感想至政教处。）

2、立足校园、立足身边，争做文明学生。

学雷锋应如何从身边的小事做起？

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“八不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

3、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

4、各班充分利用黑板报这块宣传地，对雷锋的生平事迹进行全方位的报道，让同学们充分了解雷锋，学习雷锋，传承雷锋精神。黑板报的内容要有介绍雷锋的生平；有宣传雷锋的感人事迹；有的再现雷锋日记，有的收集雷锋名言语录。黑板报形式多样，风格各异，内容健康向上，主题鲜明。(3月19日检查).5、少先队将组织各种学习雷锋月活动。

六郎乡中心小学

学雷锋志愿服务月活动方案篇7

今年 3 月 5 日是我院被评为全国学雷锋先进集体的第24个年头，为进一步贯彻落实我市“五城联创”的号召，更好地开展纪念活动，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在“3.5”学雷锋日到来之际，我院发挥行业特色，以打造“健康城”的方向目标为指导，着力解决人民群众看病就医的实际问题，本着服务百姓健康、爱心奉献社会的宗旨，在3月分开展学雷锋志愿服务月系列活动，现制定方案如下：

一、活动主题：“弘扬雷锋精神服务百姓健康”

二、活动时间：2015年3月1日—3月31日

三、活动安排：

1、参加市内学雷锋志愿服务月启动仪式。3月1日，医院组织专家及志愿者参加市内的学雷锋活动月启动仪式。仪式结束后，到利群社区开展“医患零距离”义诊活动。

2、医院组织志愿者到村镇开展送医送药，扶贫义诊活动。3月4日，医院组织10个科室的专家及20名青年志愿者到梨树县喇嘛甸镇开展大型送医送药、扶贫义诊活动。

3、“爱心基地”开展活动。3月1日—3月31日期间，各位团支书带领本支部志愿者到“爱心基地”开展学雷锋、志愿者活动，并号召团员青年、志愿者们行动起来，每人做一件好人好事。

4、医院各科室开展志愿服务活动。3月1日—3月31日期间，全院各科室要广泛开展形式多样、扎实有效、卓有特色的以服务患者为主题的志愿者服务活动。

5、四平志愿者服务基地值岗活动。3月15日—12月31日，继续组织院内志愿者开展志愿者服务基地的值岗服务。

四、服务内容

根据方案要求，结合我院实际，全院学雷锋志愿者活动重点围绕六个方面开展：

1、开展敬老助老志愿服务。组织志愿者和志愿服务队，开展为空巢老人、孤寡老人、高龄老人提供生活照料、心理抚慰、文体娱乐、健康保健、节日探访等服务，让他们感受社会温暖，安享晚年。

2、开展关爱未成年人服务。把关爱留守儿童作为重点之一，积极组织志愿者开展亲情关爱、教育辅导、权益保护等志愿服务。抓住新学期开学契机，有序组织志愿者走进学校、走进村屯、走进社区，为贫困学子、留守儿童赠送书籍、文具、书包和其它学习用品等。

3、开展扶残助残志愿服务。面向特困残疾人家庭、重度残疾群体，切实开展生活救助助残、扶贫开发助残、康复医疗助残等志愿服务活动，让他们感受党和政府的关怀，感受全社会的关爱。以亲情陪伴为主要内容，组织志愿者到孤儿院、福利院看望孤残儿童，给他们送去温暖和关爱。

4、开展社区志愿服务活动。把社区作为经常性志愿服务的主要场所，组织志愿者围绕人文关怀、帮贫扶困、便民利民等内容，开展送温暖、献爱心志愿活动，增强居民群众的幸福感、归属感。

5、开展公共场所志愿服务。在车站、公交站点、医院、旅游景点等公共场所，组织志愿者开展秩序维护志愿服务，形成文

明礼让的社会秩序。强化学雷锋志愿服务岗（台、基地）建设，进一步提升服务质量，提高群众满意度。

6、开展关爱自然志愿服务。广泛普及生态文明理念，组织志愿者宣传环境保护知识，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式。大力开展绿化美化志愿服务，组织动员志愿者开展义务植树活动，开展清洁环境卫生志愿服务，用爱心和行动共建美好生态家园。

五、工作要求

1、高度重视、精心组织。开展“学雷锋志愿服务月”活动，是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，是弘扬雷锋精神的有力抓手，是培育文明道德风尚的有效途径。全院各团支部要统一思想,高度重视，充分认识到这次活动的重要意义,以支部、科室为单位，精心组织，认真筹备。要结合本支部的专科特色，制定出本支部的活动方案, 要创新活动载体，抓出活动效果，认真组织实施，将活动整体情况及时总结上报。

2、结合实际、务求实效。各支部、科室要认真做好调查摸底工作，通过咨询沟通相关部门、实地调查走访等方式，真实了解服务对象的基本信息和需求方向，谋划设计接地气的项目和活动，切实增强活动的针对性、实效性；同时要充分运用院内外宣传媒体 ,加大宣传力度，营造良好的活动氛围，在院内外形成广泛的社会效应，着力打造品牌，努力形成亮点，切实提高活动影响力。

院团委

个人学雷锋月主题活动方案篇8

弘扬雷锋精神，践行志愿服务

二、活动目的：

为贯彻落实十八大精神，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，倡导文明新风，弘扬社会正气，开展形式多样的学雷锋服务活动，努力提升我系青年学生大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的奉献精神和服务意识。并加强我系基层团组织建设，全面活跃基层团的工作，推动实现团的组织覆盖全系青年、团的活动影响全系青年的目标，并以广大青年的切实行动，学习、践行雷锋精神。

三、活动时间：

20__年3月2日-20__年7月15日

四、参与对象：

网络技术系_、_、_级学生(非毕业班)

五、活动领导小组：

组长：

组员：

六、活动要求：

1.要精心组织、层层推进，充分发动广大青年学生积极参与各项活动，努力扩大活动的参与面和影响面，此次活动要求全系青年参与。

2.宣传工作要到位、营造氛围，通过校园广播、海报、宣传栏、各班级微信，微博，博客新媒体等多种渠道进行大力宣传，鼓励学生从自身出发，在学习、生活、实践中，发扬雷锋精神。

3.活动形式可以多种多样，比如主题班会、外出参观学习、做义工义教、组织各类竞赛、观看雷锋的电影等，各团支部可以通过各种形式践行雷锋精神。

七、具体安排：

(一)宣传动员阶段：

各级党团组织、班级团支部要加强宣传、营造氛围，通过微博、微信、博客、校园广播、海报、网络平台等多种渠道进行宣传动员。

(二)实施内容：

学习雷锋好榜样

各班组织观看电影《雷锋侠》，观看完后，可请学生上台演讲观后感、雷锋的感人事迹等。

集体行动，雷锋如我

主题一：传播正能量：我的雷锋感想

(1)活动目的：向雷锋学习，从自身出发，践行雷锋精神。

(2)活动形式：

各班同学根据自己一生中做过的好人好事，写感想(电子版)，内容积极向上，交给网络系分团委实践部干事进行微信宣传。

(3)活动时间：3月2日--3月30日

主题二：树木排排坐

(1)活动目的：

3月12日是我国的植树节，同时也是孙中山先生逝世的纪念日。植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。所以，我们也应社会的号召，组织开展学院植树活动，弘扬雷锋饮水思源的贡献精神。

(2)活动形式：

各班同学向班干报名，由班干收集个人信息，统一递交给网络实践部，参与这次植树活动，通过团学人员的组织下，领取树苗及有关工具，并在相关工作人员的带领下到指定地点植树。

雷锋月宣传活动方案篇9

活动策划单位：经济与管理学院团总支办公室

活动时间： 20xx年3月5号—3月18号

“雷锋月”活动策划

为了弘扬社会文明新风，倡导新时期的雷锋精神，加强我校精神文明建设，掀起我校学习雷锋的新高潮，我院今年将举办具有创新意义形式的“学习雷锋好榜样，创意造句大征集”的雷锋月活动，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵。以下为本次活动的策划安排：

组织部门：经济与管理学院团总支办公室、宣传部活动名称：学习雷锋好榜样，创意造句大征集

活动主题：雷锋激励我们奋斗过~奉献过~新的时代，我们仍然需要雷锋精神的激励，在经济飞速发展的今天，探寻市场经济下需要什么样的雷锋精神是我们应该把握的主题，让我们用创意的思想一起来改编新时代的雷锋体吧!雷锋月活动策划活动主体：信阳师范学院—级全体学生活动时间：3月5日——3月18日

活动内容：仿照雷锋经典语句，写出具有新时代雷锋精神的创意语句。

改变雷锋体，寻找雷锋元素，为学习雷锋注入新鲜活力!可以参照以下语录!(例原句：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去!

创意造句：人的时间是有限的，可是知识是无限的，我要把有限的时间，投入到无限的学习中去!

活动方式：登录，写出你创意的造句并@信阳师范学院经管

学院，届时我们将选出优秀创意的语句发布在我们信阳师范学院的官方微博上，获奖名单我们将在信师经管学院微博以及雷锋月专题展板登出!

评奖规则：

1、语句通顺，模仿雷锋语录——雷锋体

2、造句新颖有创意

3、能体现出新时期的雷锋精神

奖项设置：一等奖3名，二等奖7名，三等奖10名

奖品设置：一等奖抱枕，二等奖水杯，三等奖鼠标垫

雷锋语录：

1、人的生命是有限的.，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”

2、“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉，

机器由于许许多多的螺丝钉的连接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一颗螺丝钉。

3、对待同志要象春天般的温暖，对待工作要象夏天一样火热，对待个人主义要象秋风扫落叶一样，对待敌人要象严冬一样残酷无情

4、力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

5、一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的、硬钻进去的。

长沙财经学校“学雷锋月”活动方案篇10

一、活动目的1963年3月5日，毛泽东题词“向雷锋同志学习”,2014年是全国第51个“学雷锋纪念日”。为认真贯彻落实中共中央《关于加强和改进未成年人思想道德建设》的文件精神，深入贯彻教育部关于《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》的要求，我校将以3月5日雷锋日为契机，开展“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”学雷锋主题月活动，进一步学习和弘扬雷锋精神，提升学生思想道德素质。

二、领导小组

组长：

副组长：

成员：

三、活动主题

弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人

四、活动时间2014年3月

五、活动内容

1、深入开展雷锋精神学习活动。采取多种形式学习雷锋的先进事迹，学习身边先进人物的高尚情操，提高思想认识，将雷锋精神内化为自己的行动指南。要将学习雷锋精神作为师德学习重要内容，将雷锋“把集体、人民的利益放在第一

位，爱岗敬业，教书育人，努力成为学生满意、家长满意、人民满意的教师，为办好人民满意的教育做出自己的贡献。

2、开展“八个一”学雷锋活动。通过读一本有关雷锋的书、讲一个故事了解雷锋事迹；通过开一次雷锋主题班会、写一篇心得感受雷锋精神；通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践、学一首雷锋歌曲、出一期有关雷锋的专栏，让雷锋精神走进校园，走进班级，走到青少年身边。

3、开展“寻找身边的雷锋”活动。通过发现、挖掘身边的好人好事，邀请身边的道德模范和青年典型作报告，在校内举行故事会、讨论会、总结表彰会等活动，用身边的榜样为学生成长导航。