长沙三通职业中专学校顶岗实习协议书

长沙三通职业中专学校顶岗实习协议书（精选6篇）

长沙三通职业中专学校顶岗实习协议书 篇1

长沙三通职业中专学校顶岗实习协议书 甲方：长沙三通职业中专学校

乙方：(学生姓名)(身份证号码)(家长姓名)

为了更好地贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育的决定》，教育部相关文件的精神，积极推行工学结合、顶岗实习的办学模式，经甲乙双方友好协商，就甲方学生到实习单位进行顶岗实习达成以下协议。

一、甲方的权利和义务：

1、负责与企业签定校企合作实习协议及约定相关实习事项，并监督企业履行企业与学校之间的合同。

2、负责对乙方如实宣传企业情况及实习待遇。

3、甲方有收取学生第三学年学费的权利，并督促学生按时缴清学费。

4、甲方不定期派老师对顶岗实习学生进行抽查，做好与学生的联系和实习交流指导。

5、甲方及时通知乙方学校有关教育教学要求。

二、乙方的权利和义务：

1、顶岗实习个人自愿、家长同意，顶岗实习协议须经家长和学生分别签字。

2、在办理顶岗实习手续之前，需缴清相应的费用(包括学费、杂费等)。

3、安全生产，不违规操作，实习学生应提高安全意识，保护财产和人身安全。实习期间凡属于个人原因，违反规定、违规操作、休息时间不服从企业安排或统一行动擅自出企业游玩等等自身原因而造成的自离、辞退、伤亡等人身安全事故，其责任损失全部由乙方承担。

4、在顶岗实习期间由于学生自身原因所出现的一切意外事故由学生本人负责，与学校无关。

5、学生定期向学校反映在单位实习情况并留下常用联系方式，协助甲方做好实习回访和调查。

三、违约责任：

如出现争议，双方及时友好协商解决。协商不成，提交当地仲裁委员会仲裁。

四、本协议一式两份，甲乙双方各持一份，自签字之日起生效。甲方：(盖章)乙方：(学生签字)

(家长签字)年月日年月日

长沙三通职业中专学校顶岗实习协议书 篇2

一、激发起学生对英语学习的兴趣

学生在顶岗实习的时候,需要以职场人的身份来进行相关的工作,这样就发生了角色的转变,因此学生在工作的时候就必须要以严格的标准来要求自己,这样才能使工作顺利进行,才会得到老板和同事的认可。学生自己在职业学校的时候,身份还是学生,因此会放松自己,觉得学习可有可无,因此也不会花费较多的精力在学习上。但是当学生在顶岗实习的时候,假如以这样的心态来进行工作的话,那么不仅会使得自己的实习过程难以进行,还会在领导和同事的心中留下不好的印象,这同时还会影响学生自己对于职业岗位的感受,使得学生不能够尽快适应工作岗位,这对于学生的长久发展也是极不利的。

在顶岗实习中,学生改变工作态度以后,还需要对具体的工作内容进行精心的准备,以便能够尽快地适应工作岗位。一些与英语接触比较多岗位,学生就需要严格要求自己来不断提高自己的英语能力。比如对于师范类的专业,学生在顶岗实习的时候,就需要对自己口语、听力以及阅读来进行练习,学生在不断的练习中就会感受到英语学习的魅力,学生逐渐对英语学习产生兴趣,学生的英语学习能力也会逐渐得到提升。再比如对于旅游专业的学生,学生将来做导游的时候就会需要接待一定的外国游客,学生在顶岗实习的时候,就需要对自己的英语能力得到提高,需要对有关旅游的专业的英语进行了解,学生在和具体的游客交流的过程中就会感受到英语对于自己专业的重要性,明白自己以后想要实现长久的发展,就需要不断提高自己的英语能力,这样学生在进行学习的时候就是采用一种主动的学习态度,不断探讨适合自己的英语学习方式,在这样不断的练习中,学生的英语学习能力就得到了提升,学生在毕业以后能够尽快适应旅游这个职业。

二、增强了学生的英语工作实践能力

目前在职业学校的教学过程中,往往比较注重学生的理论学习,由于教学理念和实践基地建设的不完善,就使得学生对于英语的学习往往是局限在理论学习上,对于职业英语能力也往往是局限在课本上的理论学习。而学生将来要面对的是实践性极强的职业工作,而实践能力是不能从课本上学到的。而通过顶岗实习,就能促进学生深入到实践过程中,对英语学习有真实的体会,在实践过程中就会发现自己工作实践能力存在的问题,然后就会针对自己英语学习态度和学习方法进行改进,并且学生能够主动地来进行学习。这样学生获得的经验是直接的,在提高实践能力的时候也比较有针对性。

三、提升了学生的工作心理素质

职业学校的学生处于学校生活的时候,往往是被动地接受知识,职业学校里面的教师也往往对学生比较呵护,学生就处于一种象牙塔式的教学环境中,学生的普遍心理素质都比较差,在面对别人的指责或者刁难的时候,学生往往会表现不知所措,这对于学生的发展是不利的。而职场生活往往需要面对各种各样的人,也会遇到各种各样的状况,这就需要学生具备较强的心里素质来对面对。但是学校是不具备这样的锻炼条件的,因此就需要让学生去顶岗实习,学生在顶岗实习中就会对具体的岗位有所了解,会对一些突发的状况进行处理,最终使得学生的心理素质得到提高。比如对于会计专业,学生在顶岗实习过程中,就需要具备仔细认真的素质,并且可能随时需要对数据来进行复查,还对学生的电算化的水平要求比较高,同时还需要让学生对国外相关的数据来进行分析,这就对学生的心理素质和英语能力提出了新的要求,需要学生在实践中不断磨练自己的心理素质,学生的学习能力也会逐渐得到提升。

长沙三通职业中专学校顶岗实习协议书 篇3

关键词：中等职业教育顶岗实习顶岗实习模式

一、中等职业学校学生顶岗实习的概念界定

顶岗实习是指学生在社会真实情境下的真实工作岗位中，以参与生产、服务等为主要内容的实践过程。顶岗实习是中职学校实践教学的一种形式；是将在校所学理论与技能知识应用到实际的工作岗位中的课堂教学的延伸；是实习老师组织与指导下进行的另一种学习形式。需要说明的是本文所探讨的顶岗实习相关论述主要是指在中等职业教育层面的。

二、中等职业学校学生顶岗实习的意义分析

中等职业学校学生顶岗实习是学生在校学习两年，第三年到企业进行实习，让学生将所学到的技能应用到真实的工作岗位中，从学校平稳地过渡到社会，为学生毕业走向社会奠定基础，因此，顶岗实习是中等职业学校实现人才培养目标的必经之途，同时也是学校人才培养方案修改的理论依据。其意义主要体现在以下几个方面：

1有利于校企合作办学模式的开展

目前，中职学校的顶岗实习模式已经被广泛推广，通过这一平台，学校与企业建立了一定的校企合作关系。而这种联系不能只停留在很浅的层次，应该是进一步发展为更深层次的联系。这就要求学校和企业要找到利益的结合点，即学生的素质和技能要达到一定的水平，做到真正为企业服务，为企业进一步的发展做出贡献。同时，学校也可以从企业反馈回来先进的技术标准和行业特点，努力进行专业设置和课程体系开发，缩短与企业的距离。这样双方互利，学校既可以培养出符合企业标准的技能型人才，企业也可以更好地选拔人才为企业服务，双方建立更深层次的发展。

2为中职学校师资培养提供了良好的平台

为大力发展中等职业教育，促进中等职业学校的更快发展，师资的培养是个不可忽视的环节。中职学校主要是面向社会培养技能型人才，是培养面向技能岗位的普通的劳动者。因此，对教师的要求也不能仅仅局限于课本上的知识。当前，中等职业学校师资培养也是职业教育中的重中之重，因为我们大部分老师都是毕业后就从事教育工作，缺乏企业一线的实践经验。通过学校的顶岗实习制度，拓宽了学校的视野，教师可以利用学生顶岗实习的机会到企业进行挂职锻炼，在指导学生实习的同时，参与企业的实际工作，拓展思路，积累经验。因此，顶岗实习这一体质也为中职学校师资培养提供了良好的平台。

3提高学生技能水平和社会适应能力

学生在顶岗实习的过程中，能够很快了解岗位的职责与要求，同时在操作具体案例时遇到相关的技术问题，可以由企业的师傅直接进行指导，学生能够第一时间了解工作过程中的问题，这是在学校的课堂中很难做到的，有利于提高学生的技能水平。与此同时，我们的中职学生年龄普遍不大，即将面对社会是需要一定的适应过程的。通过顶岗实习的过程，感受着学校和企业的双重教育，逐渐适应社会，培养自己的独立能力与团队精神。做到从学校到社会的平稳过渡，为真正走向社会奠定良好的基础。

三、中等职业学校顶岗实习中遇到的问题探讨

1顶岗实习的培养目标单一

大多数中等职业学校关于顶岗实习的培养目标比较单一，过分地注重职业技能的培养目标，忽视了对职业道德与素质，还有学生职业生涯的规划方面的培养目标确定。这对于中职教育来讲，是很难适应企业的要求的，企业对学生的技能有一定要求外，更多地企业关注学生的道德与素质发展与提高。

2顶岗实习管理上很难做到有效监管

中等职业学校的学生分为在校生和第三年到企业顶岗实习的学生。一般情况下学校对在校学生的管理都是非常严格的。方方面面都很细化，而一旦学生开始顶岗实习，学校的监管力度明显比在校生的管理显得薄弱，这样学生从紧张到松散的状态，不利于在企业的学习。

3实习成绩考核方法单一

由于学校对顶岗实习学生管理缺乏有效监管，因此对学生在企业的实习过程了解的并不是很充分，学生的实习成绩一般都是实习结束由实习单位给出考核成绩，这样的考核方法单一，容易打消学生的积极性。

四、中等职业学校行之有效的顶岗实习体制建立摸索

1.多元化目标体系建立

首先是职业道德与素质目标建立，形成良好的职业操守及道德品质，形成严谨、积极主动、认真细致的工作态度，具备责任意识和团队意识，遵纪守法、爱岗敬业、富有责任感；能够通过自我调整提高抗挫折能力；了解自己所在岗位、所属行业的职业道德规范。

其次是专业知识与专业技能目标，顶岗实习过程中，应掌握工作岗位的内容，尽快适应岗位工作要求，要具备与职业岗位相关的分析和解决问题的能力，将所学专业知识运用到岗位中，在实际工作中逐步巩固和提高专业技能，保质保量地完成实习单位布置的实习任务，最终成为能够胜任岗位工作的企业员工。

再次是职业生涯发展目标，在顶岗实习中积累实习经验，通过与企业的融合逐渐认同企业文化，能够明确自己职业生涯，并有效地认识和规划，增强就业能力，为未来职业生涯发展奠定基础。

2顶岗实习管理与考核

一是管理方面，学校要建立健全的管理体系，实行校、系部两级管理。就业管理中心、学生处、教务处负责全校顶岗实习工作的宏观指导、检查、考核及重大问题的处理。专业系部具体负责学生顶岗实习的组织管理、实施以及实习过程的考核工作。顶岗实习由学校、学生与企业三方共同参与。为保证顶岗实习的顺利进行，三方应签订实习协议。校企双方共同负责学生实习的日常管理和安全工作。

二是实习考核方面，校企共同参与对顶岗实习的学生考核，从职业道德、劳动态度、专业知识与技能、职业纪律等方面提出考核意见。专业系部根据职业岗位能力的要求，依据行业企业标准，指定顶岗实习教学标准，确定实习内容、实施办法及考核办法，强化顶岗实习教学环节的过程管理。对学生的实习成绩考核，由企业、学校及学生本人共同完成。教师参考企业的意见对学生进行考核，占考核成绩的40%；教师根据学校的规定对学生的顶岗实习报告或毕业设计进行考核评价，占考核成绩的30%；实习管理教师对学生的职业道德方面进行考核评价，占考核成绩的20%；实习生本人自我评价占考核成绩的10%。

综上，我国中等职业学校的顶岗实习模式正在不断的完善和摸索中，相信随着中等职业学校在教育领域中主导地位的逐渐提高，校企合作关系的日渐深入，中等职业学校的顶岗实习模式实践也必将得到完善，也将为社会输送大批量符合企业要求和社会需要的合格人才。

参考文献：

[1]闫俊华 中职生顶岗实习存在的问题及对策[J]职业与教育，2007（8）

安徽职业技术学院顶岗实习协议书 篇4

甲方： 地址： 乙方：安徽职业技术学院 地址：合肥瑶海区高教基地文忠路

（以下简称甲方）与安徽职业技术学院（以下简称乙方）经共同协商，双方本着平等互利的原则，就乙方派实习生来甲方进行顶岗实习（以下简称实习），达成以下协议：

一、实习时间：从 年 月 日始，至 年 月 日止(以下称“实习期间”)。甲方接收乙方学生 人（其中女 人、男 人，后附名单）。

二、实习生条件：乙方所派出的实习人员，应是 专业全日制在校生，品学优良，身体健康，无传染性疾病的在籍学生。

三、实习岗位：实习生实习期间岗位由甲方统一安排，不得要求学生参与危险系数较大的岗位实习。甲方不安排学生到营业性娱乐场所实习；不安排女学生从事《女职工劳动保护特殊规定》中禁忌从事的劳动。

四、实习期间有关福利待遇

1、乙方派出的实习生前往甲方所在地实习，甲方承担实习学生合肥至（实习地）、（实习地）至(家庭所在地)往返交通费各一次。

2、乙方实习生在实习期间，享受甲方有关各项劳动保护，依法获得必要的劳动保护用品。甲方应保护乙方实习生在实习期间的安全，乙方实习生在工作中出现的工伤事故，甲方应参照国家有关工伤条例的规定办理。

3、甲方在实习期间为乙方学生办理人身意外伤害商业保险和法律规定的其他必要的险种。责任保险范围覆盖实习活动的全过程（包括学生实习期内遭受意外事故及由于被保险人疏忽或过失导致的人身伤亡，被保险人依法应承担的责任，以及相关法律费用）。投保费用由甲方支付，不向实习学生收取。

4、甲方应健全本单位生产安全责任制，执行相关安全生产标准，健全安全生产规章制度和操作规程，制定生产安全事故应急救援预案，配备必要的安全保障器材和劳动防护用品。甲方有责任加强对实习学生的安全生产教育培训与管理，保障学生实习期内的人身安全与健康，在学生上岗前需要进行安全教育、规章教育等必要的培训，培训合格后，方能入职实习。甲方还应加强对实习学生的职业道德、职业精神、企业文化等方面的教育和宣传。

5、乙方实习生在甲方实习期间，由甲方按公司员工的标准免费提供工作餐和住宿，或合理的伙食和住宿补贴。

6、实习期间，甲方支付实习学生合理的实习报酬，并以货币形式按月定期、足额支付给学生。期满后，双方协商，若达成继续服务协议，实习生应随即转为正式员工，享受正式员工待遇。

7、实习结束后，甲方根据学生实习完成情况发放奖学金。按照完成实习学生人均约 元设定。学生实习结束后，由公司对学生实践成绩进行评定，并确定一、二、三等奖人员；必要时，学院可以组织实习表彰大会并邀请公司至学校发放奖学金。发放标准为：所有圆满完成实习人员按一等奖10%比例 元每人，二等奖30%比例 元每人，三等奖60%比例 元每人。此外，企业无需向学校缴纳其他管理费用。

五、其它有关规定

1、实习生由甲方统一安排在甲方所在市防疫部门体检合格，体检费用由甲方承担，体验合格合安排实习岗位。

2、实习期间，甲方严格要求学生实习遵守安全规定，对实习生的人身、财物等安全负有监督管理责任并配合乙方做好学生安全稳定工作。乙方实习生有权拒绝从事危险性工作和无劳动保护的岗位。

3、乙方实习生在实习期间按甲方考勤规定进行考勤，如有缺勤（包括事假、病假等）甲方将根据缺勤天数，按公司有关规定扣发缺勤者一定数额的津贴。属无故旷工的，则按规定处理。

4、乙方实习生在实习期间，需服从甲方工作安排，努力工作，刻苦学习业务技术，遵守国家法律法规及甲方的各项规章制度，如有违纪行为，甲方将按有关规定处理。不听从指挥，不服从管理的实习生，甲方通知乙方，由甲、乙双方协商处理。

5、乙方实习生如因身体健康状况、自身素质等原因无法胜任实习的，甲方需及时联系乙方妥善处置。

6、甲乙双方共同承担实习生实习期间的学习和管理，甲方定期向乙方反映实习生动态和实习进程。

7、乙方实习生实习圆满结束时，甲方给予实习鉴定，并报销其返校的交通费用。

六、协议的续订、变更、解除、终止，甲乙双方提前一个月通知对方。

七、本协议履行期间，甲方双方必须履行约定的义务，如有违约，违约方要赔偿因违约而引起的对守约方造成的经济损失并承担相应的法律责任。

八、实习关系一经确定，甲方应及时与每一位实习的学生签订实习协议，明确双方的权利、义务、责任关系。

九、本协议一式两份，经双方授权代表签字加盖公章后生效。未尽事宜，需经双方协商达成一致意见后方可进行修改、补充。

十、在履行本协议过程中如出现争议，双方应友好协商解决，如协商不成，任何一方有权将争议提交劳动争议仲裁委员会仲裁。

甲方代表（签名）： 安徽职业技术学院 学院（签名）：

企业（盖章）学校（盖章）

年 月 日 年 月 日

顶岗实习企业学生协议书

甲方：（实习单位）乙方：(实习学生)身份证号： 甲方紧急联系人： 紧急联系电话： 乙方紧急联系人： 紧急联系电话： 学校： 学 制： 专业： 毕业时间：

经乙方申请，甲方同意乙方到甲方工作地实习。为明确实习学生与实习单位的责任与义务，根据国家的有关法律、法规，本着平等自愿的原则，经甲乙双方协商一致，签订本协议。

一、实习期限及工作时间

乙方到甲方实习，实习时间自 年 月 日起至 年 月 日止。甲方根据相关法律法规关于工作时间和休息休假的规定，以及本单位规章制度，同时根据乙方意愿，合理安排实习学生的实习工作时间。

二、实习岗位安排

甲方根据乙方的专业技能和学习需要，结合企业经营管理与生产的实际情况，安排实习学生到 项目或部门，从事 实习工作。甲方将安排人员对乙方加强指导和教育，并对实习表现给予客观、及时的鉴定。

甲方承诺不安排学生到营业性娱乐场所实习；承诺不安排女学生从事《女职工劳动保护特殊规定》中禁忌从事的劳动。

三、实习费用

1.实习期间，甲方承担实习学生合肥至（实习地）、（实习地）至(家庭所在地)往返交通费各一次。

2.考虑到乙方仍处于学习期间，尚无社会工作能力，甲方结合考勤情况愿意给予乙方实习生活补助，月补助人民币 元，并以货币形式按月定期、足额支付给学生。

3.实习期间，甲方按公司员工的标准免费提供工作餐，或合理的伙食补贴。甲方为实习学生统一安排住宿，住宿费（选项：不收取住宿费；每月收取住宿费人民币 元/月·人）。

四、实习期间注意事项

1.实习学生应遵守国家的法律法规；遵守甲方的各项规章制度。如违反国家法规和企业的规章制度，甲方可以根据情节轻重考虑终止实习。2.因乙方原因造成甲方财务损失的，乙方应向甲方赔偿。

3.学生在顶岗实习期间接受学院和实习单位的双重指导，实行以实习单位为主、学校为辅的校企双方综合考核制度。

五、劳动保护

1.甲方需为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证其人生安全不受危害的环境下工作。

2.甲方有义务加强对实习学生的安全生产教育培训与管理，并根据乙方实习岗位实际的情况，按国家规定向其提供必要的安全保障器材和劳动防护用品。

3．实习期间，甲方需为乙方投保实习责任保险，责任保险范围覆盖实习活动的全过程（包括学生实习期内遭受意外事故及由于被保险人疏忽或过失导致的人身伤亡，被保险人依法应承担的责任，以及相关法律费用）。投保费用由本单位支付，不向乙方收取。乙方在甲方实习工作、生活期间或上、下班途中产生工伤事故、意外伤害，由双方依据《劳动法》及相关法律、法规协商解决。

六、协议解除：乙方在本协议履行期间可以在说明原因的情况下向甲方提出终止实习协议，但必须提前7天通知甲方，并做好工作交接，否则应按承担相关责任。实习期间，甲方如发现实习生不符合实习要求或不适宜甲方安排工作等情况的，可以向乙方提出终止实习的意向，并在和校方协商后解除本协议。协议解除时，甲乙双方均需有义务及时通知学校联系人。

七、其他：未尽事宜由双方及时协商解决。

本协议正本一式三份，双方各执一份，实习生所在学校执一份，经甲乙双方签字后生效。签约双方已明确上述条款并接受其约定，现自愿签字确认：

甲方：（盖章）乙方： 授权人签字：

长沙三通职业中专学校顶岗实习协议书 篇5

甲方（实习单位）：

地址：电话：乙方（学生）：身份证：电话：丙方（院系）：江苏食品职业技术学院医药与健康管理系

地址： 江苏省淮安市高教园区枚乘路4号电话： 0517-87088043为提高实践教学效果和人才培养质量，促进学生综合职业素质发展，实现学生优质就业，同时为企业提供培养与优选人才的途径，甲乙丙方本着互惠互利的原则，联合推行“工学结合、顶岗实习”的人才培养新模式，甲乙丙三方现就校外顶岗实习具体事宜达成如下协议：

一、顶岗实习岗位、期限及留任

1、三方同意乙方在年月日至年月日期间在甲方进行为期个月的顶岗实习。

2、甲方将安排乙方在甲方的部门岗位进行顶岗实习。

3、顶岗实习结束，若甲乙双方达成就业协议，双方签订劳动合同。

二、各方的权利和义务

（一）甲方的权利和义务

1、甲方有权参与制定专业顶岗实习计划，并与丙方协调，共同实施。

2、甲方为乙方提供专业对口的实习岗位，并有权根据自己的需要和乙方的工作能力对乙方的顶岗实习内容进行调整。

3、若乙方在顶岗实习过程中有违法、违纪和违规行为，甲方应通知丙方，并有权提出中止乙方顶岗实习的建议。

4、在乙方顶岗实习期间，甲方指定专人负责学生实习工作，根据需要推荐安排具有良好职业道德、较高理论知识和实践技能的技术或管理人员担任实习指导教师。在乙方顶岗实习结束时根据实际情况对乙方作出顶岗实习考核鉴定。

5、甲方按照本协议规定的时间和内容为乙方提供顶岗实习岗位，所安排的工作应符合法律的规定和不损害乙方的身心健康。不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习劳动。

6、加强对乙方的岗位培训，落实安全防护措施，预防发生伤亡事故。为乙方提供必要的劳动保障措施。乙方在甲方顶岗实习期间，若发生工伤事故，由甲方参照在职员工工伤事故处理办法处理，并及时通知丙方，丙方负责配合做好学生、家长等各方工作。

7、按照每月元的标准支付乙方顶岗实习劳动报酬。

8、实习期间，学院确需乙方回校参加考试或毕业答辩等事情的，学院提前告知甲方，甲方予以准假。

9、为丙方前往甲方对乙方进行指导或管理提供方便，并对丙方顶岗实习指导教师到本单位的指导情况进行考核，向丙方提供乙方顶岗实习的真实表现等信息。

（二）乙方的权利和义务

1、有权在协议规定的顶岗实习时间按照甲方安排的内容参加顶岗实习。

2、享有劳动报酬和劳动保障的权利，每月按照元的标准向甲方领取顶岗实习报酬。

3、如果甲方安排的工作内容违法或有损乙方身心健康，乙方应向甲方和丙方报告，由甲方和丙方协商解决。在实习期间如发生工伤事故时有获得赔偿的权利。

4、顶岗实习是专业教学计划的重要环节，乙方应按照学院顶岗实习的有关规定参加顶岗实习。在顶岗实习期间，乙方应认真完成岗位操作、技能培养、实习报告等任务。未经甲方、丙方同意，乙方不得擅自更换实习岗位。

5、遵守实习管理规定，按时完成顶岗实习期间甲方交付的任务和工作，服从顶岗实习单位和学院的统一管理，接受顶岗实习单位和学院的考核。

6、乙方如有违纪行为发生，由甲方和丙方共同根据相关规定协商处理。乙方在顶岗实习期间凡属于违规操作、不服从实习单位管理等自身原因造成人身安全事故的，其责任全部由乙方承担。若造成企业经济财产损失，由乙方承担。

7、定期向学院指导教师、辅导员、班主任汇报自己的情况，及时了解学院教学情况及其他方面的工作安排。

8、在签订本协议时，应将以上情况向家长汇报并征得家长同意。

（三）丙方的权利和义务

1、有权在不影响甲方正常生产和工作的前提下前往顶岗实习单位对乙方进行指导或管理，有权向甲方了解学生的顶岗实习情况。

2、有权根据乙方在甲方顶岗实习过程中的表现，决定是否给予乙方相应课程学分或是否参加丙方相应课程的考试。

3、有权对乙方在顶岗实习期间的行为进行监督和管理，确保乙方遵守本协议，顺利完成顶岗实习工作。

4、负责与甲方签定校企合作顶岗实习协议，约定顶岗实习相关事项。

5、做好乙方顶岗实习前的动员与培训工作，顶岗实习中的管理、检查、协调工作，顶岗实习后的考核和其他工作。

5、对顶岗实习规模较大的单位，丙方负责派驻专门老师，协助实习单位对乙方进行管理。若实习规模较小，丙方可委托实习单位对乙方进行管理。

6、负责同顶岗实习单位共同处理乙方在顶岗实习期间发生的各种纠纷、突发事件及其它安全事故。

7、在乙方违约的情况下，丙方有责任配合甲方追究乙方的违约行为。

三、保密约定

协议三方都有义务为三方中的任何一方保守法律规定的相关秘密，尤其是要对甲方的经营管理和知识产权类信息进行保密，若有违反，依据相关法律法规处理。

四、协议的终止与解除

1、协议期满自然终止。

2、若因其他原因造成协议提前终止时，甲乙丙三方均应提前一周书面通知其他二方。

五、协议的生效

本协议一式三份，由甲、乙、丙三方各执一份，经三方合法授权代表签署后生效。

有关协议的其他未尽事宜由三方协商解决。

甲方（盖章）：乙方（手印）：丙方（盖章）： 代表（签字）：乙方（签字）：代表（签字）：

长沙三通职业中专学校顶岗实习协议书 篇6

甲方：

乙方：辽宁科技大学高等职业技术学院

根据国家职业教育相关政策规定，为培养适应生产一线急需的高素质、高层次技能操作人才，甲乙双方本着“优势互补，资源共享，互惠互利，共同发展”的原则，开展届职业大专在校生顶岗实习培养。经乙方推荐，甲方考察，选定乙

方系专业班学生，到甲方顶岗实习。经双方协商，达成如下协议。

一、甲方的权利和义务

1、按约定时间接收实习学生实习。

2、对顶岗实习的学生进行厂规厂纪教育、安全教育以及政治思想、职业道德、遵纪守法等方面教育；按专业制定实习计划大纲，分配工作和下达工作任务。

3、为进入岗位顶岗实习的学生提供符合国家规定的劳动防护用品。

4、为进入岗位顶岗实习的学生提供技能培训，并确保完成实习任务。

5、建立考核奖惩淘汰机制，对学生进行业绩考核和奖惩，对触犯国家法律、违犯厂规厂纪、考核不合格或认为不适合在甲方实习的学生退回乙方。

6、协助乙方对实习学生进行鉴定和评价。

二、乙方的权利和义务

1、按约定时间安排实习学生到甲方实习，协助甲方办理实习学生报到、入厂

等手续。

2、根据教学计划，结合甲方实际情况，协助甲方安排学生的实习岗位，协助甲方进行必要的现场教学。

3、选派指导老师不定期到实习现场协助甲方指导、管理学生实习。

4、在学生实习期间为学生或组织学生购买意外伤害保险（每位学生保额不低于二十万元人民币）。学生进入岗位顶岗实习前，应将入保手续证明提供给甲方。

三、其它条款

1、顶岗实习期间，乙方是学生的在籍学校和责任单位，甲方不与实习学生建立任何劳动关系。

2、本协议作为实习学生的集体协议，实习学生必须认可和遵守。乙方必须通过与学生签订实习协议的形式予以明确，确保甲方要求。

3、顶岗实习期间，学生发生病、伤亡等意外伤害时，根据国家有关法律、法规，以甲方为主，甲乙双方相互配合，进行事故分析和鉴定，共同解决处理善后事宜。

4、未尽事宜由甲乙双方协商解决，或按法律法规办理。

四、附则

1、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

2、顶岗实习时间：自20年月日起至20年月日止。

3、本协议自甲乙双方签字并盖章之日起生效。

甲方（盖章）乙方（盖章）

甲方代表签字： 乙方代表签字：