孙家小学趣味运动会活动总结(共10篇)
孙家小学趣味运动会活动总结 篇1
乘着我市迎奥运火炬和全国“阳光体育”活动启动仪式的东风,我校开展了这次以“我运动,我阳光。我运动,我快乐。我运动,我健康。”为主题的趣味运动会,至此,大会已经圆满落下帷幕。
本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,既展示了生机勃勃的校园文化环境,又达到了锻炼身体、教育学生、振奋精神、凝聚人心的预期目的。
运动会本着全员参与,健康第一的目的,这次运动会总计全校有1698名学生,参加团体项目和单项比赛的运动员有1200多人次(病、伤、残学生请假7人),全校运动员参与率达71%。
在比赛中,运动员们抱着“友谊第一,比赛第二”的精神,在赛场上赛出了水平,赛出了风格,争做文明运动员。
他们努力拼搏,不断进取,超越自我,不仅锻炼和展示了自己的身体素质、体能素质,还锻炼了克服困难的意志品质和提升了思想人格。
场外的学生从运动员身上也学到很多东西,更让人感动的是,每个学生都具有极强的集体荣誉感。
经过两天紧张激烈的角逐,年级组比赛团体总分第一名的班级分别是:一年级组一(4)、总分69分,二年级组二(5)班、总分71分,三年级组三(3)班、总分87分,四年级组四(2)班、总分84分,五年级组五(1)班、总分65分,六年级组六(2)班、总分别59分。
运动会能顺利的完成,得利于学校领导的高度重视,体育组精心组织策划和全校师生积极密切的配合。
本次运动会安排的时间比较紧凑,在安排裁判工作中老师们都能顾全大局积极配合大会组织工作,各班在组织运动员报名和比赛的过程中,严格按照规程、计划组织落实,并能主动解决所遇到的困难,不停课、挤时间训练项目,特别是一年级和二年级,学生小理解能力差,不好组织,老师们不辞辛劳、两头奔波,尽一切努力让运动员参加比赛项目,在这次运动上只一名运动漏项的。
从中也折射出我全校师生的服务意识、责任意识、参与意识、组织意识。
运动会期间,运动健儿们创造的佳绩,是对我校一年来体育教学水平和同学们体育运动水平的大检阅;校领导对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了三次专题会议讨论和一次运动会筹备会议,就运动会中有关事项进行了认真分析、研究,对运动会的各项筹备工作、组织工作、宣传工作、赛程安排等进行指导和监督,增强了师生们的组织纪律性;赛场上运动员奋力拼搏,赛场下啦啦队加油助威,又培养了同学们的团队意识和协作精神;一篇篇饱含热情的通讯稿通过广播的播放,既传递了浓浓的情意,又营造了紧张激烈的赛场氛围。
我们收获了灿烂的笑声,体验到了“我运动、我健康、我快乐”的乐趣,感受到了体育运动醉人的魅力。
总之,本届运动会达到了预期的目的,取得了令人满意的成绩。
趣味运动会 活动总结 篇2
史冬冬
首先,很惭愧,由于我个人的原因,没能参加这次精彩的活动,但是从同事们的精彩描述中,我能感受到运动会现场的热闹气氛,能感受到大家的兴奋,这也反映了这次活动举办的真的很成功。关于趣味运动会,我只参加了前期的一些准备工作,对大致的流程也有一些了解。刚开始我负责的是收集创意,想一些运动会现场的项目,在这个过程中,我体会到了创新的艰难,做游戏容易,做好玩儿的新游戏就不容易了,我在网上查到了一些有趣的项目,但是考虑到场地以及道具的问题,舍弃了很多;另外根据以前玩儿过的、体育课上刚做过个游戏我问题很多同学,给他们讲规则,然后听取他们的意见,整理出了自己的想发,自己感觉想出一个好玩儿的新游戏挺难得,但是团结起来力量大,这一点让我深有体会,当我看到发下来的游戏项目单的时候,我特别惊讶,真的特别佩服各位同事的奇思妙想,同时我也为有这样团结的办公室之家而感到骄傲。
之后的有关器具准备问题我也参加了会议,深感举办一项活动的艰辛。需要的道具都是一些很琐碎的小物品,但是缺一不可,需要我们周密的计划、统计、购买,还要考虑所卖物品的价位、耐用程度等,方方面面的大事小事以及可能出现的意外情况都需要考虑到,这很锻炼一个人的思维能力,同时也能积累一些办活动的宝贵经验,我在这其中受益匪浅。
最精彩的趣味运动会现场很遗憾我没能参加,错过了很多精彩的瞬间,从同事们的精彩描述中我能感受到现场的火爆气氛,大家都玩得很开心,关于活动主体方面的经验、心得体会,这次我没有过多的发言权,非常感谢各位同事的精心筹划以及在现场的忙碌,你们辛苦啦。
趣味运动会活动总结 篇3
一、成立领导小组,有专人负责
不止学校有领导小组,领导我们更好的开展工作。每班成立了领导小组,组长体育班长,副组长每个小队组长,班主任教师为成员。组织协调全校学生阳光体育运动的开展。组织本班学生阳光体育运动的实施。同时把推动本班的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学生特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求组与组之间加强沟通,扎实有效的开展工作。
二、做好宣传工作,齐心协力
1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用广播、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。
三、全部参与,持之以恒
四―六年级,每天坚持800米。而且做好班级日志,由班长组织检查、统计工作。节假日,由学生自己就地坚持,回校后写心得体会,统计长跑里程。
四、积累经验、巩固实效
我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。
2019趣味运动会活动总结 篇4
趣味运动会活动总结(一)
一、活动过程
我院20XX级趣味运动会各项目在4月17号陆续开始,在4月25号全部结束。进行了螃蟹接力赛、袋鼠跳、拔河、跳绳、千足虫5个趣味性极强的项目。
比赛最终结果是:第一名:二班;第二名:三班;第三名:三班。
二、活动自我评估
总体来说,我们这次以“拥抱阳光,娱乐身心;团结合作,激扬青春”为主题的趣味运动会比较成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1.活动项目的设置,丰富且趣味性十足,充分调动了大家对liuxue86.com活动的活动性。
2.活动宣传广
我们首先向学院各班发出了通知,在校内张贴海报,并且还邀请了**的学长、其他学院体育部的同学担当开幕式嘉宾,让我们的活动得到广泛宣传。
3.分工具体、详实
活动之前我们对比赛期间的各项事务进行了细致的考虑,并且将各项任务责任明确到个人,确保运动会有条不紊的开展。
4.安全保障得力,应急迅速
活动之前我们着重考虑了比赛期间的安全问题,以至于有人扭伤、擦伤时,负责急救的干事迅速到位对受伤同学进行处理;而在有人晕倒时,负责急救的干事立刻保护晕倒者,其他干事负责疏散围观的同学,以保证晕倒同学的安全。
三、活动的不足
1.场面有点混乱
活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中,由于人数较多,比赛临时变动等因素使场面有点混乱。
2.安排上有不足
安排和比赛期间体育部干事之间虽然分工明确,但相互之间沟通和协调不够,以至于工作时出现了一些不必要的矛盾。
3.开幕式时拉拉队没有进行表演
四、活动意义
此次活动大家热情高涨,在趣味欢笑中各班同学团结进取,奋勇争先,不仅丰富了我院同学的课余文化生活,更增强了班级凝聚力。展现了我院同学良好的精神面貌。
趣味运动会活动总结(二)
一、开展情况:
这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。
二、活动过程
此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。
三、工作经验
在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等.在筹备过程中大家团结一致.齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。
本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。
四、活动不足处就是编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。
五、活动意义
这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。
趣味运动会活动总结(三)
为积极参加校团工委组织的文法学院第一届趣味运动会,同时增加同学们对体育运动的热爱,和竞争意识,广告x8x1班班委积极组织我们班同学参加此次运动会,这是自进入大学以来的第一次运动会,经过班委和所有同学的精心准备,取得了良好的效果。
此次活动,在参赛前的班内选拔中,同学们积极报名,踊跃参加。经过严格挑选,精心选拔,有十多位同学(见附录)脱颖而出,代表我们班参加运动会。在比赛中,同学们积极投入,热情奔放,并能够积极配合,团结共进,体现出了良好的团队精神。
经过激烈的角逐,在各场比赛中我们有胜有负,但最终取得了团体第二名的好成绩,进一步增强了班内的团结友善,互助共进的优良作风,同时增进了同学彼此之间友谊和更深一步的了解与认识。与此同时,在与别班同学竞争时,我们除了坚持努力拼搏以外,更注意发扬“友谊第一,比赛第二”的优良传统,与别班同学既有竞争又有配合,比赛中是对手,场外即为朋友。班与班之间有了广泛的交流空间,为我们以后的成长发展拓宽了道路。此次活动得到了辅导员的高度评价,树立了广告08x1班良好班风。
通过此次活动,我们更深一步的认识到班委工作的长处和不足之处,在以后的学习生活中,我们应努力提高班委的工作质量和水平,更多、更好的组织同学积极参与学校的各项活动,活跃班级气氛,促进广告0801班向健康良好的方向发展。
趣味运动会活动总结(四)
20xx年x月x日下午,四川xx学院老校区举行学生的趣味运动会活动。
(一)开展情况
此次活动在相应的时间段顺利开展,各系积极参与。在活动开展过程中出现小意外,但未能影响整个活动的进行。
(二)成绩经验
1、此次活动前期准备做了充足的准备工作,包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。学生会各部门成员加上社联合会部分成员的协作使活动现场有足够的人员调度;
2、此次活动以各系组队的形式参与,系与系之间加强了竞争的力度,相应提高了现场活动参与的热情度;
3、此次活动意在活跃校园气氛,弥补取消校运动会的缺憾,达到了一定的成果.(三)存在的问题和教训
1、此次活动在计分过程中出现的意外事故,原因是为能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。
2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够,另一个原因出在对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。
3、活动现场显得冷清,除了参赛人员的热情参与外,现场观众稀疏,热情不高涨,从而导致趣味运动会的第二个自由组队环节无法进行,直接结束活动。最后是在现场上未能积极的 调动气氛,导致活动现场氛围不足。
(四)总结
1、广义上,这次的活动是成功的,活跃了校园气氛又轻松了(出国留学网)校园生活;在活动实施的过中,学生会干事的工作效率的得到提高和锻炼,也提高我校学生会的影响力。
2、部分干事缺乏主动能力
趣味运动会活动总结(五)
时间:20XX年X月
地点:体育场
主题:趣味运动 展现风采
参加单位:能源与动力工程系20XX级本科
活动项目:
1.袋鼠跳
活动内容:赛前准备布袋,各班级选出参赛选手。安排各班级赛道和各赛道计时员,(计时员不计己班成绩)。比赛开始,各选手将布袋套入腿中,并进行跳动,直到终点。统计各班选手成绩,排出各班名次。
2.两人三足
活动内容:
1赛前准备好绳子,各班级选出参赛三名选手。
安排好各班级赛道和统计员。
2比赛开始,每班队员按要求将腿绑好后就可
以出发,先到者为胜。
3统计各班选手成绩,排出各班名次。
3趣味
活动内容:
1赛前准备许多串钥匙和锁头,各班级选出参赛选手。每位参赛选手有一串钥匙(其中只有一把能打开),安排好各班级赛道和统计员。
2比赛开始,每班队员按要求将锁头打开后才可以继续向前跑到达终点,先到者为胜。
3统计各班选手成绩,排出各班名次。
4端球赛跑
活动内容:
1赛前准备好乒乓球和球拍,各班级选出参赛选手。安排好各班级赛道和统计员。
2比赛开始,每班队员按要求用球拍端着乒乓球球向前跑,直到终点(乒乓球掉落后,必须回到掉落点才能继续向前)。
3统计各班选手成绩,排出各班名次。
5俯卧撑
活动内容:
1各班级选出参赛选手。安排好各班级赛道和统计员。
2比赛开始,每班队员要求在一分钟内尽可能多的去做俯卧撑,以所做的多少为胜。
3统计各班选手成绩,排出各班名次。
学生趣味运动会活动总结 篇5
一、精心部署,全面策划——趣味运动会活动第一页。
由于本次活动受到有关校领导的大力支持,并且在开展之前进行了精心的准备,趣味游戏运动会的初衷是为了增强班级的凝聚力,提高同学参与活动的积极性,增进班级之间的交流。为同学们创设了一个参与运动、拥有健康、享受快乐的舞台。我们在看到成绩、感受快乐的同时也考虑到了安全问题,因此组织部每一个同学都经过了严格的培训,每一个活动环节都进行了周密的安排,所以活动进行的非常顺利,我们组织部也因此受到了学院的高度认可。
二、加强实践宣传,认真准备落实工作。——趣味运动会活动的前提保障。
我院组织部在趣味运动会活动前,通过宣传板、海报、橱窗等宣传媒体为趣味运动会活动及时发布关于活动的各类信息,号召广大青年学生积极参加运动会我部学生力争多层次,多角度,全方位开展服务活动,主动联系学校负责运动会的老师,积极设计运动会项目,搜索、印制宣传资料等,在各方面都作了充分的准备,为运动会活动提供了前提保障。
三、重点突出,特色鲜明,趣味运动会成效显著。——趣味运动会活动主要内容。
本次活动,结合我院专业特色,本着丰富学生课外文化,活跃校园气氛,提高广大青年学生的积极性,并得到了参加活动的同学们的鼎力支持。
我部学生共策划了两个项目:背气球、顶碗。在背气球这个活动中参赛者必须是两名,这考验了同学们之间的合作性,两名参赛者必须背对背、手挽手,然后中间放入一个气球,在保证气球不破的前提下以最快的时间跑到终点的为胜者,这不仅要求参赛者之间的默契配合,还充分体现了团队的合作精神。顶碗这个活动考验了参赛者的平衡性,参赛者头顶必须顶上一个碗,在保证碗不掉的前提下,以最快速度跑到终点的为胜者,和前一个活动有所不同的是此次项目只需一人就可,但碗如果在中途掉了只能前功尽弃,所以这也是考验了参赛者的平衡感与做事的认真程度。这两项活动都受到了同学们的喜爱,大家在参与活动时不仅收获了成功还收获到了快乐,不仅学会了合作还体验到了做任何事都需要一个认真的态度,这对每个同学影响都很重要。
四、实践出真知,深入显成效。——趣味运动会活动圆满结束。
此次趣味运动会活动不仅为参赛的学生提供了一个丰富课余生活、增进彼此友谊、深入校园生活的机会,也为每个学生会成员提供了一个锻炼自己、提高自身能力的一个机会。不仅让参赛的同学收获到了快乐,也让每个学生体验到合作精神的重要性。此次活动让我们开阔了视野,了解了大学的生活,也更将在我们今后的生活中令我们回味无限。更何况参加运动会活动的整个过程就是一笔宝贵的财富。此次活动使更是全体参与,尤其在后期,不论是选手、裁判、还是被我们吸引而加入的同学,大家都十分积极踊跃。这类的活动必能让我们组织部的知名度得到很大的提高,同时在活动中也增强了我们互相合作、支持的意识,拉进了彼此的距离。各部门成员也在此次活动中感受到了这个大家庭的温馨,每个人都是我的兄弟姐妹。在同学们灿烂的笑容、激动的呐喊声中,我部所有成员欣慰的笑了,因为我们知道我们成功了!
三走趣味主题运动会教育活动总结 篇6
走下网络,走出宿舍,走向操场,趣味主题运动会
活动背景:
在现代社会中,电子信息技术飞速发展,给我们的日常生活带来了极大的便捷。但同时,也带来了许多弊端。如:“手机控”,“夜猫子”等新词汇的出现。尤其是在校园里,学生的自由时间被更多的网络空间所侵占,同学们的交流变得更少,关系也逐渐疏远,身体素质日趋下降等。这些,对我们的正常学习与生活带来了前所未有的挑战!
活动时间:
3月18日
活动主题:
以趣味运动会的形式,让更多的学生接触自然,感受生活应有的魅力
活动目的:
本活动的宗旨是:使更多的学生通过接触自然,参与活动而获得更多的乐趣,让他们不再沉迷于虚幻的个人世界及狭小的宿舍空间里。最终,能够使他们正面阳光,愉悦成长,快乐学习!
参与人员:xx班全体同学
活动内容:
1、主持人宣布活动开始,并讲比赛规则及解注意事项。
比赛项目:
A、乌龟兔子谁最强
参与人数:2人一组,组数不限。
规则:参加者找好伙伴2人为一组,2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始,2人从起点向终点跑去,用时少者获胜。
B、我是篮神我来投
参与人数:10人为一组,分男生组,女生组,每组5名男生和5名女生。
规则:每人以五次为限进行投篮,按投中个数决定名次。男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点投射。女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射,脚不得踩到梯形任意一条线,否则将被扣掉一个已投中球。
C、金银财宝我最多
参与人数:全体学生
规则:每个人相当于一毛钱,主持人随口喊出一个数字,比如:4毛。下面的人就开始自由组队,组成四毛钱。对剩下的没有找到队伍,人数过多或过少的人进行惩罚。如:唱歌,跳舞等。
D、万里长城永不倒
参与人数:每组十人,组数不限
规则:首先分成若干个纵队站成一排,当听到主持人说:“无间距靠拢”口令之后进行靠拢,后面一名队员双手放到前面一名队员的腰间;其次,当主持人下达:“坐”的口令后,前面的队员迅速坐到后面队员的腿上并所有队员围成一个无缝的圆圈。坚持时间最长的一组胜出,并对失败的最后一组进行惩罚:唱歌,跳舞等。
2、主持人总结颁发奖品
3、结束本次活动
注意事项:
a、本次活动应秉持绝对安全的态度,对每个同学的身体健康做到全面的照顾和保护,坚决不让一位同学掉队或受伤;
b、若遇到下雨及一些极端天气,则取消活动,择时举行。
活动预算:100元,精美礼品及奖品(笔记本,作业本及中性笔若干)。
组织者:班级委员会
孙家小学趣味运动会活动总结 篇7
为了深入贯彻《体育法》,进一步推进全民健身的意识,丰富群众的文化生活,培养锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚韧不拔的意志品质,4月21日上午八时许,在**公园广场“2014年**春季趣味运动会”拉开了帷幕。
趣味运动会开场即体现出趣味性,运动会以16个小组为单位进行比赛。运动会第一个项目是“齐心协力”,每队选8名,四男四女,八人男女交叉站成一排,用绳子绑住相邻俩人的腿,在五十米跑道上快速前进,进行4组比赛,4队之间同时进行比赛,裁判记时,比赛没有开始时,不得抢跑;在比赛中,不得跳跃,必须走跑向前;在比赛中,绳子断开必须重新系好才能继续比赛;比赛中,如有队员摔倒必须原地站起来重新走跑。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
第二个项目是“袋鼠跳”。每队8名,每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线,裁判记时。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
孙家小学趣味运动会活动总结 篇8
撰写人:___________
日
期:___________
2021年大学生趣味运动会活动总结
为积极参加校团工委___的文法学院第___届趣味运动会,同时增加同学们对体育运动的热爱,和竞争意识,广告___班班委积极___我们班同学参加此次运动会,这是自进入大学以来的第一次运动会,经过班委和所有同学的精心准备,取得了良好的效果。
此次活动,在参赛前的班内选拔中,同学们积极报名,踊跃参加。经过严格挑选,精心选拔,有十多位同学(见___)脱颖而出,代表我们班参加运动会。在比赛中,同学们积极投入,热情奔放,并能够积极配合,团结共进,体现出了良好的团队精神大学趣味运动会总结主持词经过激烈的角逐,在各场比赛中我们有胜有负,但最终取得了团体第二名的好成绩,进一步增强了班内的团结友善,互助共进的优良作风,同时增进了同学彼此之间友谊和更深一步的了解与认识。与此同时,在与别班同学竞争时,我们除了坚持努力拼搏以外,更注意发扬“友谊第一,比赛第二”的优良传统,与别班同学既有竞争又有配合,比赛中是对手,场外即为朋友。班与班之间有了广泛的交流空间,为我们以后的成长发展拓宽了道路。此次活动得到了辅导员的高度评价,树立了广告___班良好班风。
通过此次活动,我们更深一步的认识到班委工作的长处和不足之处,在以后的学习生活中,我们应努力提高班委的工作质量和水平,更多、更好的___同学积极参与学校的各项活动,活跃班级气氛,促进广告___班向健康良好的方向发展。
大学生趣味运动会活动总结范文二
一、开展情况:
这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的___、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。
二、活动过程
此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,___项目有三人四脚.螃蟹背西瓜大学趣味运动会总结大学趣味运动会总结。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。
三、工作经验
在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等.在筹备过程中大家团结一致.齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。
本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上___思,就是活动中穿插了。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。
四、活动不足处就是编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。
五、活动意义
这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。
大学生趣味运动会活动总结范文三
开展对象:理学院__级新生
活动内容:理学院团总支学生会在金川五号公寓前举行了第___届宿舍文化节系列活动之第___届理学院趣味运动会,出席到场的嘉宾有理学院团总支的书记李元涛老师,及各兄弟学院的学生会主席。
运动会历时一上午,学院为此次运动会精心设计和准备了多个娱乐项目,有“仙人指路”,“四人五足”,“蚂蚁搬家”等项目。本次运动会还增设了个人赛,供同学以个人名义参加的选手提供了机会。在学生会各部门的大力配合下和广大同学的积极参与和支持下,活动取得了圆满的成功。
在运动会中,大一年级的学生都积极的参与,并有部分同学取得了优异的成绩。虽然天气状况不是很好,但场地依旧聚集了很多的参赛选手,寒冷丝毫没有消退他们的热情,在各项活动的现场都是一副热火朝天的场景。这里有放下课本享受生活的欢愉;这里也有参加竞技勇夺名次的激烈。
本次活动既是一次团队意识的培养,也是一次个人实力的锻炼,在同学之间,得到了广泛好评,为本院的精彩活动添上了新的一笔。
范文仅供参考
孙家小学趣味运动会活动总结 篇9
活动方案
一、运动会主题:
和谐、创新、阳光、健美
二、活动目的:
为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间、地点:
时间:2010年12月10日
地点:运动场
四、活动领导小组:
组 长: 刘旭
副组长: 杨发文 苟勋
成 员: 全体教师
五、比赛项目及安排
1、项 目一 : 《2人3足》
裁 判: 王明远 何永池 比赛地点: 跑道
赛道长度:一、二、三年级分成20米、25米、30米。四五六年级35米。参赛人数: 2人一组,分男女两组,每班男女生各两名,共四人.规 则:参加者找好伙伴2人为一组,2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始2人从起点向终点跑去,用时少者获胜。
2、项 目 二:《2人背球赛》
裁 判: 陈永萍 闵维曼 比赛地点: 小操场
参赛年级: 一至六年级
赛道长度:一、二、三年级分成20米、25米、30米。四五六年级35米。参赛人数: 2人一组,,分男女两组,每班男女生各两名,共四人.规 则: 2人为一小组。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,2人从起点向终点去,最快的那一组就是获胜队。
犯 规:在传球的过程,用手扶球现象均为犯规。
哪一小组出现掉球,应马上捡球,回到掉球地方再开始比赛。
3、项 目 三:《夹珠子比赛》
裁 判: 李鸿艳 袁光美
比赛地点: 乒乓球台 参赛年级: 一至六年级
参赛人数: 每班男女各一人
规 则: 比赛时间为2分钟,在2张桌子上各放一个小筐,有1个玻璃球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上,1人用筷子从有玻璃珠的筐里向空的筐里夹玻璃珠,再跑回原点再夹珠子。在2分钟内夹完珠子用时最少者、夹珠子者最多的人胜利。途中珠子如果掉到地上应回到原点重夹一颗。
评 奖:男女生分开比,男女生加起来的成绩为最后总成绩。
4、项 目 五: 《拔河比赛》
裁 判: 汪辉超 李鸿立 比赛地点: 水池旁
参赛人数: 四、五、六年级参赛,每班共15人,男10人,女5人.5、项 目 六: 《长跑》
裁 判: 黄华 汪洪 何娟 比赛地点: 大操场
参赛人员: 四、五、六年级参赛,每班男女各2名,分别跑11、13、15圈。规 则:
6、项 目 四: 《广播操单节比赛》
裁 判: 刘旭 杨发文 苟勋 汪辉超 汪洪 黄华 何永池
计 分: 付应才 比赛地点: 大操场
参赛人数: 每班20人,男女各10人
六、奖项设置
1、《2人3足》集体奖 发个人奖品 男生18人、女生18人 一、二、三年级男生组:一等奖1个 女生组:一等奖1个 四、五、六年级男生组:一等奖3个 女生组:一等奖3个
2、《背球接力赛》集体奖 发个人奖品 男生18人、女生18人 一、二、三年级男生组:一等奖1个 女生组:一等奖1个 四、五、六年级男生组:一等奖3个 女生组:一等奖3个
3、《夹珠子比赛》集体奖 发个人奖品 男生9人、女生9人
一等奖1个 二等奖2个
4、《拔河比赛》集体奖
四年级一等奖1个 五年级一等奖1个 六年级一等奖1个
5、《长跑》个人奖 发个人奖品
四年级一等奖1个
五年级一等奖1个
六年级一等奖1个
6、《广播操单节比赛》集体奖 一、二、三年级评一等奖1个
四年级一等奖1个 五年级一等奖1个 六年级一等奖1个
七、活动顺序
1、《夹珠子》、《2人3足》、《背球接力赛》同时进行。
2、长跑。
4、拔河比赛。
3、广播操单节比赛最后进行。
八、注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域活动,加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。
九、运动会分工
1、长跑(大操场)、两人三足(跑道)比赛场地由所有男老师负责。
2、拔河绳、玻璃珠、筷子、碗由李鸿立发给负责的裁判。比赛完后有裁判交还给李鸿立。
3、标语由苟勋负责。
4、摄像由苟勋负责。
5、音响设备由李鸿立负责。
6、主持由张媛媛负责。
7、奖状打印、颁发由刘旭、杨发文负责。
8、奖状、奖品填写由王明远、苟勋负责。
十、活动流程
1、布置活动会场:标语、音响设备、跑道布置。
2、各班班主任组织学生入场。
3、刘旭致辞。
4、裁判代表宣誓
5、运动员代表宣誓。
6、比赛开始。
7、鲁刚致辞。
8、颁奖。
9、组织学生回教室。
孙家小学趣味运动会活动总结 篇10
一、活动名称:趣味运动会
二、参与主题:参与、健康、娱乐、和谐
三、活动目的:为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会
四、活动时间:2014年第七周(具体时间另行通知)
五、活动地点:学校篮球场
六、活动可参与的对象:全体教师
七、活动项目:
1、乒乓球趣味赛
2、篮球趣味赛
3、跳绳比赛
4、跳棋比赛
5、斗地主比赛
6、象棋比赛
7、踢毽比赛
八、活动规则:
1、乒乓球比赛规则:预赛:手拿球拍,上面放上一个乒乓球,以50米距离为限,球不能掉到地上(比赛过程中不能用手碰到球),看谁先到达终点,取前6名进入决赛。决赛:进入决赛名单的教师再分胜负,角逐出名次。
2、篮球比赛规则:在两个篮筐之间来回运球并投球,每次只准投一次,限时3分钟,投多者为胜,取前6名。
3、跳绳比赛规则:限时1分钟,在1分钟之内看谁跳的个数多者为胜,取前6名。
4、跳棋比赛规则:6人一组进行比赛,第一名直接进入决赛,最后一名退出比赛。然后选出前6名进入决赛,角逐名次。
5、斗地方比赛规则:以积分的方式进行,取前6名角逐名次。
6、象棋比赛规则:分男女队进行,胜者进入下一轮比赛,具体视报名情况而定。
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