小学生诗歌校园朗诵稿

小学生诗歌校园朗诵稿（共8篇）

小学生诗歌校园朗诵稿 篇1

在校内活动，有许多看起来细微的小事情值得同学们注意，否则，同样容易发生危险。下面是小编为大家精心整理的小学校园安全诗歌朗诵稿，希望能给您带来帮助。

校园安全诗歌朗诵（一）

小同学，仔细听，交通安全有本经，时时注意言和行，家长老师才放心。

过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。

小车慢，莫阻拦，爬车拦车不安全，出了事故伤了人，轻留伤疤重丢命。

拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，走夜路来更小心，不碰墙壁不碰钉。

河水涨，莫逞强，逞强逞能必遭殃，遇阻绕道来行走，宁费时间为避险。

过院落，别逗犬，呼叫大人把狗赶，切莫自耍小聪明，被狗咬伤有危险。

大热天，走远程，切记莫把生水喝，肚子通来头发昏，途中哪里找医生。

风扬尘，护眼睛，尘埃进入需冷静，轻柔慢擦手洗净，情况严重找医生。

校园安全诗歌朗诵（二）

教室内，不打闹，管制刀具不要带。

走廊里，勿玩耍，不乱扔来不喧哗。

上下楼，别拥挤，大让小要懂礼貌。

集合时，莫推搡，快静齐要记心上。

病事假，不到校，及时要把假条交。

有疾病，早报告，适量运动少跑跳。

单双杠，爬吊杆，先学规则再实践。

做实验，要规范，操作细心人安全。

化学品，入眼睛，清洗马上送医院。

清扫毕，关门窗，莫要大意防受伤。

放学后，莫贪玩，同学结伴早回家。

遵班规，守校纪，和谐校园有秩序!

校园安全诗歌朗诵（三）

下课铃声响，依次出课堂；走廊慢慢走，有序不争抢；

楼梯靠右行，不闹不推搡；运动要适量，上课精神旺；

快乐做游戏，个个守规章；安全记心上，时时不能忘。

放学回到家，别摸刀与叉；插座里有电，千万别碰它；

阳台很危险，能看不能爬；煤气有巨毒，别把火来打；

一人在家蹲，门是保护神；如果有人敲，先从猫眼瞧；

假如生人来，别把门儿开；大声打电话，歹徒最害怕；

坏蛋能吓走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！

校园安全诗歌朗诵（四）

上下楼梯，安全第一；不要追逐，不可拥挤。

打闹玩耍，危险游戏；生命可贵，倍加珍惜。

通过走道，不可拥挤；上操下操，特别注意。

不追不闹，不急不躁；靠右慢行，安全记牢。

同学们，莫忘记；上下楼梯要守纪。

莫拥挤，莫挽手，莫搭肩，莫溜杆，安全时刻记心间。

校园安全诗歌朗诵（五）

小同学，仔细听，交通安全有本经，时时注意言和行，家长老师才放心。

过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。

小车慢，莫阻拦，爬车拦车不安全，出了事故伤了人，轻留伤疤重丢命。

拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，走夜路来更小心，不碰墙壁不碰钉。

河水涨，莫逞强，逞强逞能必遭殃，遇阻绕道来行走，宁费时间为避险。

过院落，别逗犬，呼叫大人把狗赶，切莫自耍小聪明，被狗咬伤有危险。

大热天，走远程，切记莫把生水喝，肚子通来头发昏，途中哪里找医生。

风扬尘，护眼睛，尘埃进入需冷静，轻柔慢擦手洗净，情况严重找医生。

下雨天，路泥泞，团结互助讲文明，大小相帮将真情，平平安安到家门。

小学生诗歌校园朗诵稿 篇2

接力出版社社长黄俭表示，活动旨在在全国中小学校园中营造浓厚的诗歌朗诵氛围，传承民族文化和诗歌精粹，构建校园书香文化。通过“中国梦”主题诗歌诵读，在少年们的心田里播种梦想、点燃梦想，帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观和价值观，鼓励少年儿童接过时代的接力棒，成为与祖国共命运、与人民齐奋斗的中国梦的追梦者、圆梦人，为实现伟大复兴的中国梦提供源源不断的青春力量。

而作为此项活动重要载体的“中国梦之歌校园朗诵诗”系列图书则由接力社出版发行。这套书以“中国梦”为总主题，分“祖国篇、校园篇、自然篇、亲情篇、成长篇、未来篇”六册编排：《祖国篇：我和我的祖国》《校园篇：唱给老师的歌》《自然篇：我要变作一片森林》《亲情篇：奶奶小时候是什么样子》《成长篇：我们一天天长大》《未来篇：写一封信给未来》。出版社意在为对青少年进行中国梦教育、校园经典诗歌朗诵提供一套优秀朗诵诗读本。

“中国梦之歌校园朗诵诗”诗歌朗诵会正是以这套书的分卷为主体框架，分为祖国篇、校园篇、自然篇、亲情篇、成长篇和未来篇六大节目篇章，每一个篇章都通过孩子们的诗朗诵、集体舞、大合唱等演出抒发中国少年儿童对中国梦的畅想和对祖国的热爱。

据悉，“百社千校书香童年”校园诗歌朗诵大赛启动仪式后，接力出版社将紧锣密鼓地在全国范围内开展校园诗歌朗诵大赛。

小学生诗歌朗诵稿 篇3

成长，需要梦想。每一个梦想的实现，都离不开恩师的支持与教诲。是老师，让我，认识人间的美好，看见人间的纯洁，知道世界的宽广！

梦想的伟大，是老师，在我遇到挫折时，教我勇敢面对； 是老师，在我碰见困难时，和我一起闯过难关； 是老师，在我成功时，为我骄傲自豪！

梦想，需要分享。

老师为我付出了这么多，我也会告诉老师，我发现的“新大陆”。向老师，倾诉青春的忧愁和快乐，倾吐内心的感动和关怀。那些有趣的成长经历，和那些意外的发现和收获，会让我的世界，更加丰富多彩，绚丽多姿。

梦想，需要沟通，多一份真情，就多一份关爱； 多一份感动，就多一份快乐。我的恩师，会在我的每一步脚步上，流下她们那亲勤的汗水。我会永远地记在心上，也会纵情为老师歌唱！

老师，您是滋润我生命的甘露，您是我童年快乐的源泉，您是我人生阅读的第一本书，您是我点燃梦想的第一团火，有了您，我才有了感动； 有了您，我才有了向往； 有了您，星空才如此璀璨，有了您，生活才这样精彩！

在这绿色的季节，白云追逐着蓝天，鲜花深爱着大地，清风轻吻着森林，浪花眷恋着海洋，我也崇敬着老师！感动，永怀在心！

谢谢您，老师

您，是黑夜的启明星。

您，是白昼的晴空。

您，是骄阳下的清风。

您，是雨中的屋檐。

您，是大海；

您，是山川。

是您塑造了我的灵魂。

您，是载送卫星的火箭。

您，是海上的罗盘针。

您，是投入，您，是付出。

您就是我们最敬爱的老师。

您教给我们“学而不思则惘，思而不学则殆”。您教给我们“敏儿好学，不耻下问”。

您教给我们“勿以善小而不为，勿以恶...老师如一年中的四季

老师就象春天，滋养着新生的小苗，在他们困惑的时候，引导并鼓励着他们。

老师就象夏天，用那阳光般的情绪

让学习变成一种乐趣，同时让不快从此消失。

老师就象秋天

用干净利落的方式

让课程变得富有色彩

让气氛变得快乐

老师就象冬天，尽管外面大雪纷纷

还让学生们保持着一份舒适

就象一位温暖有效的引导者

老师，你的所作所为

都是那么善意

您如一年中的四季

您让我心存感激！

感谢您，老师！

一块黑板

三尺讲台

是您挥洒人生的天地

我们在您的天地里茁壮的成长

一支支粉笔

在您的手里

变幻成了黑板上的字

又变成了我们的头脑里的知识 一根根教鞭

在您的面前

不断的飘舞

把那些做人的道理飘进了我们的心里

您没有雄健的体魄

却给我们撑起了一片无雨的天空

您没有建筑师的双手

却给我们奠定了最坚实的基石

您没有艺术家的眼光

却给我们建起了一座座雄伟的大厦

您那渊博的知识

让我们感受文明与希望

您那高远的胸怀

让我们懂得宽容与忍让

您那高尚的人格

深深影响着我们的心灵

感谢您老师

我们真诚的感谢您

您就像那一支默默的蜡烛

燃烧了自己却照亮了别人

有您的光明的指引

我们不会在黑暗中迷失方向

感谢您老师

我们由衷地感谢您

我们不会忘记

您的言传身教还有您的谆谆教诲

您那用您的全部心血来支撑的守望

会永远激励着我们在人生路上不断前行

《老师，老师我想对你说》

老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。

老师，我想对你说：感谢你.感谢老师，是你们赐予我们知识。

假如你们是园丁，我们就是那温室里的花朵，在您的浇灌下一点一点的成长。

假如您是蜡烛，我们就是蜡烛旁无尽的黑暗，是您照亮了我们，帮助我们找到了通往光明的道路。

假如您是白云，我们就是天空，天空没了白云就会失去光彩。

老师真的很感谢您，谢谢您对我们的一点一滴，这些您对我们的好，我们都铭记在心。

您花费了一生的时间来教育我们，您是无私的，您把您的知识都毫无保留的传授给了我们。

在那百花盛开的春天，我愿化作明媚的阳光，为您增添几分光彩。

在那烈日炎炎的夏季，我愿化作一把遮阳伞，为您遮住那酷热的阳光。

在那树叶飘落的秋季，我愿化作一件大衣，为您取暖。

感恩父母的诗

有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一种人最应感恩 她就是——“母亲”

他就是——“父亲”

妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我 爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我 妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我 爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我 聆听妈妈殷切的话语 面对爸爸深沉的目光

我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。是啊

父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。

如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；

那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。

妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我

如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望； 那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但感恩的心，感激的情永驻心间。所有的恩情我们铭记于心。让我们一起说声——“谢谢”

是啊，在我们的成长道路上，要感谢的人太多太多，因为他们让我们过上幸福的生活，因为他们让我们没有忧虑地成长，我们在大爱的阳光里沐浴欢笑 我们在人间的真情滋润下茁壮 常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的

学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命 学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识 学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量

学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间 队员们，让我们学会感恩，学会感激，用感恩之心去生活吧。

妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我

面对妈妈深沉的感情

聆听妈妈殷切的心愿

我们应该学会感恩，应该学会感激

但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。

《 我长大了》

曾经

在众多人的关爱下

我们丫丫学语，蹒跚学步。

曾经

在众多人的呵护下

我们开始迈开人生第一步。

关注我们的眼睛永远有那么多！那么多！

呵护我们的双手永远有那么多！那么多！

妈妈，请放开你温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。

爸爸，请放开你慈爱的手，让我踩在坚实的土地上，与一切困难、一切胜利交朋 友。

老师，请放开你关爱的手，请你相信我很勇敢，在任何的困难和挫折面前不会低 头。

我想长大！我要长大！

可是，什么才叫做长大呢？

妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞！

爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章！

老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”

哦！我明白了！

长大是蜕变的过程！长大是成长的经历！

长大是一件快乐幸福的事情！

我们在长大的过程中获得知识。

我们在长大的过程中获得快乐。

今天，我们长大了！

感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。

感谢老师传授我们知识。

《

我长大了》

女：我想长大！我要长大！

可是，什么才叫做长大呢？

男：妈妈说：长大是从蹒（pan）跚（shan）学步到展翅高飞！

爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章！

老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”

女：哦！我明白了！

长大是蜕（tui）变的过程！

长大是成长的经历！

长大是一件快乐幸福的事情！

合：我们在长大的过程中获得知识。

我们在长大的过程中获得快乐。

男：今天，我长大了！

感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。

感谢老师传授我们知识。

爸爸妈妈，我郑重的向你们宣告：

我长大了，请收起你们劳累的翅膀，我有足够的勇气抵挡成长的风浪！

合：亲爱的的老师，我郑重的向您宣告：我长大了！我会好好学习，天天向上，每天都有一个新进步！

合：

亲爱的爸爸、妈妈、老师请你们放心，我是已经启航的小船，将勇

敢的驶向大海，迎接风浪！

落叶

叶一落

秋天就快走了 落叶是冬的请贴

叶一落 阳光就淡了

落叶是阳光浸泡的茶叶

叶一落

雪花就快来了 落叶是雪花的表姐

该走的走了 该分别的分别 该恬静的恬静 该书写的书写 该来的将来 该迎接的迎接

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 秋

自从秋来了之后 天就高了 云就淡了 气就爽了

果实只剩下甜了 叶子光剩下香了 牛羊全变肥了 田野全变成画了 乡村全是美的风景了 ——这就是秋的天下呀

在白花花的棉瓣上 秋是洁白的

在沉甸甸的谷穗上 秋是金黄的

在一嘟噜一嘟噜的葡萄上 秋是紫色的

在挂满小灯笼似的枣树上 秋是红色的

在一畦一畦的菜地里 秋是绿色的

在汩汩流动的的清溪里 秋是蓝色的

呵，自从秋来了之后

十月就乘着歌声的翅膀飞来了 花朵就伴着新婚的倩影开起来了 微笑就挽着欢乐的音符舞起来了 红旗就随着红霞的风景升起来了

听听，秋的声音

小诗人张睿锋—— 听听，秋的声音，松鼠摇动着尾巴，“哎呦呦”，是松鼠在造房子准备藏着松果的声音。

听听，秋的声音，秋雨在空中舞动着，嘀哒，嘀哒，是秋雨和大地接吻的声音。

听听，秋的声音，白云爷爷变魔术，“变呀”，“变呀”，把池塘变上一层薄的霜，提醒小鱼们冬天要来了。

听听，秋的声音，“扑通”，“扑通”，是跟池塘告别的话音。

一排排小鸟追上了白云说：“白云你要多穿点衣服，冬天要来了。”小诗人：刘雨昕——

听听，秋的声音，小青蛙要和小池塘告别了，“嘀哒，嘀哒” 这是小青蛙告别的哭泣。

听听，秋的声音，小鸟衔着干树枝造房子，“叽，叽，叽，叽，” 小鸟准备告别夏天炎热的声音。

听听，秋天的声音，人们快乐的劳动着，“呵呵”“呵呵” 这是人们的笑容。

听听，秋天的声音，小鸟飞到大树妈妈那里，“叽叽喳喳”

这是告诉大树妈妈离开的声音。小诗人：宁胤瑜 听听，秋的声音，大树抖抖双手，是和苹果告别的话音。

听听，秋的声音，大雁抖抖翅膀，是和树枝告别的声音。

听听，秋的声音，花儿弯弯身体，＂呼呼＂

是和花瓣飞向大地的声音。

听听，秋的声音，小鸟衔来树枝，是准备过冬的声音。一阵阵秋风飞上大树，撒下一片片火红的树叶，一个个农民挥舞着镰刀，送来一阵丰收的歌吟。

小诗人：汤家欣——

听听，秋的声音，小青蛙在加紧挖洞，“嗨咻，” 准备睡个大觉。

听听，秋的声音，松鼠在储存食物，“啪啪，”

是松果扔进粮仓里的声音。

听听，秋的声音 小喜鹊在造房子，是准备告诉其它鸟儿，冬天快到了。

听听，秋的声音，秋雨一滴滴的落下，“滴嗒，”

是给大地冲洗的声音。小诗人：黄粼舒—— 听听，秋的声音，花儿弯弯身体，“呼呼”

是花瓣飞向大地的话音。

听听，秋的声音，鸟儿衔来树枝，“叽叽”

告诉人们准备过冬的消息。

听听，秋的声音，果实你挤我碰，“扑通扑通” 是被人们采摘的新奇。

听听，秋的声音，秋雨召唤着雨滴，“滴答滴答” 是给大地洗澡的声音。

一朵朵白云追上大雁，撒下一阵温暖的叮咛，一棵棵果树送来许多的果实，给农民带来丰收的喜悦。小诗人：张以沫——

听听 秋的声音

秋雨在告诉小动物们 秋天来了 滴答滴答

这是秋雨告诉小动物的话音

听听 秋的声音 青蛙拿起铲子 卡嚓卡嚓

这是青蛙在挖洞的声音

听听 秋的声音 果实在你挤我碰 扑通扑通

这是果实掉落在地上的声音

听听秋的声音 大蛇准备回窝过冬了 刷刷刷刷

这是大蛇在树叶堆上爬动的声音 青蛙妈妈追上自己的孩子 告诉他们 冬天就要来了 一定要做好过冬的准备 小诗人：杨博俊—— 听听，秋的声音，秋雨滴滴地落下来，“滴答滴答”，是秋雨道别天空的话音。

听听，秋的声音，青蛙道别池塘，“呱呱呱呱”，是送给池塘的一首美妙的歌声。一只只青蛙追上了可恶的蝗虫，一只只小鸟在空中欢快地歌唱，送来了人们的喜爱。小诗人：刘璇—— 听听，秋的声音，秋风吹过城市，“呼呼！”

告诉小朋友，春节快要来临。

听听，秋的声音，青蛙在池塘歌唱，“呱呱，”

是给池塘一首美妙的歌韵。

听听，秋的声音，小鸟找来树叶，是给自己造房子，让自己过上一个舒服的冬眠。一（只只小鸟）追上（天空），（开开心心的，）送来（我们的信息）。周煜杰—— 听听，秋的声音，农民认真干活，“哈哈”，是为丰收而快乐的笑声。

一片片枫叶飘落下来，撒下一片红色的地毯；

一阵阵秋风吹过农民伯伯的脸，像是在给农民伯伯擦汗。小诗人：陈宇轩—— 听听，秋的声音，是人们摘果子的声音 “扑通、扑通” 是果子离开果树的声音。听听，秋的声音，秋风正在森林里玩耍，“沙沙”，是风吹的声音。听听，秋的声音，小鸟飞舞着翅膀，“唧唧”

小学爱国诗歌朗诵稿 篇4

篇1：小学爱国诗歌朗诵稿

我的祖国,你有着悠久的历史,灿烂的文化。

你从远古走来，你经历了春秋战国时的百家争鸣，你目睹了楚汗相争的壮烈与残酷。

你创造了唐诗、宋词、、元曲、明清小说，你进行了文字从小篆到楷书的演变，你统一了度量衡。

你哺育了无数英雄，你滋养了一批又一批艺术才子，你有《论语》、《史记》、《四库全书》、《清明上河图》……

你有秦兵马俑、布达拉宫、故宫、井岗山……

我的祖国，你幅员辽阔，山川壮美。

九百六十万平方公里的国土上，有绵延的万里长城，挺拔的喜马拉雅，有奔腾不息的黄河，长江，有美丽富饶的海南，台湾，有辽阔草原，茫茫林海，你有一万八千多千米的海岸线

和两万多千米的漫长疆界。

……

我的祖国，你物产丰富，地灵人杰。

你有稀世珍宝大熊猫、白鳍豚、金丝猴，东北虎……

你有罕见物种水杉、银杏、铁树、人参……

你有用不尽的煤炭、石油、天然气……

你有六合归一的秦始皇，你有光复中华，创立民国的孙中山，你有中国革命的救星毛泽东，你有改革开放的先导邓小平;

你有诲人不倦的孔子，你有怀才受贬，寄情《离骚》的屈原，你有精神世界的勇敢战士鲁迅，……

我的祖国，总之，你有勤劳善良的人民，你有爱好和平的天性，你有自强不息的传统，你有保家卫国的品格

……

相信，未来的你，一定会：

唱百天下，唱响世界!

篇2：小学爱国诗歌朗诵稿

我是你河边上破旧的老水车

数百年来纺着疲惫的歌

我是你额上熏黑的矿灯

照你在历史的隧洞里蜗行摸索

我是干瘪的稻穗;是失修的路基

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊

—— 祖国啊!

我是贫困

我是悲哀

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊

是“飞天”袖间

千百年来未落到地面的花朵

—— 祖国啊

我是你簇新的理想

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽

我是你挂着眼泪的笑窝

我是新刷出的雪白的起跑线

是绯红的黎明

正在喷薄

—— 祖国啊

我是你十亿分之一

是你九百六十万平方的总和

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶，你的荣光，你的自由

—— 祖国啊

我亲爱的祖国

篇3：小学爱国诗歌朗诵稿

用疮痍的土地作纸

在战争的硝烟之后

是谁?

写下的两个字--中国

让人读得昏暗读得疲惫

更让人读得心痛读得悲愤

那萎缩在清末史书里的消瘦的中国呵

那跪倒在《南京条约》里的软弱的中国呵

那一天，无数的青年

走上了街头

面对淋漓的鲜血

面对惨淡的人生

她们的呐喊如同一阵阵惊雷

激荡着这昏睡的土地

她们就像一束束火焰

在曲折的道路中蔓延

盛开成五月绚丽的花朵

此后，她们加入到共产党人的行列中

她们义无返顾地选择了

用铁锤砸碎黑暗

用镰刀收割光明

她们走过漫道

她们越过雄关

她们驰骋疆场

她们英勇杀敌

她们要以枪杆做笔

写下一个崭新的中国

她们要以热血为色

描绘一个青春的中国

许多年后的今天

当我的目光穿越历史的峰峦

我依然可以感受到她们的呼吸

我又看见

我又看见了

一群又一群的青年

那挂满汗水的面孔

我又听见了

她们嘹亮的歌声

在荒芜的土地上回荡

她们用无怨无悔的青春

在悠悠岁月中

写着一首爱的诗篇

是的，岁月悠悠、人生漫漫

那是一首激情澎湃的诗篇

那是一片开满鲜花的风景

那是一曲气势磅礴的交响

那是一座壮志凌云的丰碑

哦，中国，我要为你写一首诗

用太阳金色的语言

用心海浩瀚的蔚蓝

哦，中国，我要为你画一幅画

用春天百花的色彩

用五星红旗的光芒

今天，一个大写的中国

让人读得光明、读得酣畅

今天，一个腾飞的中国

更让人读得生动、读得自豪

这就是在世界的东方喷薄而出的希望的中国

这就是在中国共产党领导下的辉煌的中国

这就是我们的青春中国!

小学生端午诗歌朗诵稿 篇5

小学生端午诗歌朗诵稿篇

1虎符缠臂，佳节又端午。

门前艾蒲青翠，天淡纸鸢舞。

粽叶香飘十里，对酒携樽俎。

龙舟争渡，助威呐喊，凭吊祭江诵君赋。

感叹怀王昏聩，悲戚秦吞楚。

异客垂涕淫淫，鬓白知几许?

朝夕新亭对泣，泪竭陵阳处。

汨罗江渚，湘累已逝，惟有万千断肠句。

满江红.端阳前作

千载悠悠，成习俗，天中端午。

逢佳节，粼粼波上，百舟争渡。

万户家中缠米粽，三闾庙外吟君赋。

祭圣贤，忠义荡乾坤，伤君去。

奸当道，谣言布;遭放逐，悲难诉。

叹家亡国破，汨罗归处。

志洁行廉争日月，辞微文约传千古。

子沉江，鹤驾泪淫淫，何其苦。

小学生端午诗歌朗诵稿篇

2粽香遐想

伴随着改革开放

节假日更加精彩纷呈

像模像样

小长假的设置

让传统的端午节也极尽张扬

商家抓紧时机

卯足了劲

出台各种新花样

休闲 旅游 购物----

极尽人之所能 想之所想

端午文化大餐

可谓名目繁多 各种各样

在飘着粽香的汨罗江

炎黄子孙深情地祭拜屈原

把爱国主义传唱

划龙船 赛龙舟

锣鼓震天响

越来越有气场

艾草、菖蒲驱邪避瘟

可在现代化的居室中

已难找到适合挂它的门框

端午诗会却越来越像样

诗歌把人们带入高雅的殿堂

平服了焦躁

把最美好的语言来品享

粽子—永远都是端午的主唱

吃粽子没得商量

如今的粽子

可谓名目繁多

金粽子 银粽子

包裹着足够的黄金

也闪亮登场

可我依然眷恋着孩童时那最简单粽子

我只偏爱那传统的粽香

年年都要过端阳

儿时包粽子的场景

我永远难忘

五月节包粽子

那可是当年的大事一桩

江米 红枣 苇叶早早备齐

盆盆盞盞摆在地上

母亲坐在小板凳

一包就是一箩筐

孩子们吵闹着要帮忙

乖巧的姐姐站一旁

小院里洒满了笑语

一地的阳光

妈妈包的粽子个个好品相

结结实实 饱满 紧帮

棱角分明 周正 漂亮

品尝馈赠 情深意长

同住在一个大杂院

左邻右舍都要相互送往

巧媳妇会受到众邻的夸奖

贤妻良母的美名谁不想当

苇叶绿 苇叶黄

糯米粽子甜又香

端午那天把饭当

还能蘸上一点糖

那时的粽子

虽不像今天这般的丰富

可吃起来却格外的香

那种特殊的独有的甜香

是我童年记忆中的永不忘

那饱满的粽子里

包着母亲的无限爱心

包着母亲的追求和向往

它引我深思

引我遐想

手捧香粽

有如捧着一部端午节的文化典章

在物质极大匮缺的年代

这普普通通的粽子

是母亲曾经的追梦

是母亲对美好生活的期望

是母亲勤劳智慧的结晶

是母亲无私奉献的热血一腔

它深刻的内涵

已经深深地沉积在我的心房

今天

端午文化有了更丰富的内容

形式也更加多样

咀嚼着绵软甜甜的粽子

难忘那传统的粽香

愿这纯正 朴实的糯香

长长久久永留在心上

小学生端午诗歌朗诵稿篇3

屈子颂

掬一捧汨罗水，她甘甜清凉，溢满粽香。

生生不息的龙子龙孙，聚拢在端午时光，祭奠不朽的屈子，到处是凝泪的面庞。

手捧滚烫的角粽，包进去的是一腔悲壮!

掬一捧汨罗水，她醇如琼浆;

柔似雄黄，那是诗人屈子留下的华美篇章。

刚直不阿的屈子，忧国忧民的屈子，你的眼里充满了悲伤，你的《离骚》演奏出唯美绝唱;

你的《天问》和《橘颂》，你的《九歌》与《九章》，都是文学史上非凡的标榜!

奔流不息的汨罗江，在中华大地上荡气回肠，深吟浅唱的汨罗江，你接纳了数不清的角粽，你承载了道不尽的画舫，不知道，你能否让屈子的心，不再哀伤?

小学生梦想诗歌朗诵稿 篇6

还以为梦想能够实现，

为自己的梦想祈祷,

时光流逝,

梦想依是梦想.

童心犹在,

还有那小时候的歌曲.

我用眼睛随流星划过天空,

因此,眼睛很是容易受伤.

我用眼睛遥望美丽的远方,

因此,眼睛总会闪闪发亮.

那就是梦想的力量,

当天空,猛烈的狂风呼啸.

残噬我脆弱的翅膀.

梦想会让我的勇气,

捍卫我的天堂.

那就是梦想的力量,

当大地,涂毒的冷箭穿梭.

刺痛我跳动的心脏.

梦想会让我的坚强,

保卫我的善良.

记得小时候美丽的梦想吗?

还以为梦想能够实现,

时光流逝,

梦想依是梦想。

为自己的梦想祈祷,

学生庆元旦诗歌朗诵稿 篇7

爷爷奶奶曾这样对我说

孩子，你们都是幸福的一代

天天生活在浓浓的关爱里文秘站版权所有

爸爸妈妈曾这样对我说

孩子，你们都是幸运的一代

天天生活在温暖的阳光里

老师也曾这样对我说

同学们，你们都是快乐的一代

天天无忧无虑，自由自在

展开理想的翅膀

翱翔在知识的海洋里

我想对爷爷奶奶说：

是呀，这得感谢您，

为我们奉献了一切

而您的头上，却白发苍苍

我想对爸爸妈妈说;

是呀，这得感谢您

为我们创造了一切文秘站版权所有

而您的额头，却布满了皱纹

我想对老师说：

是呀，这得感谢您

为我们付出了多少的心血

而您年轻的身影，却刻在了那黑板上，作业里，书本中。

此时此刻，我多想变成一束飘满芳香的鲜花

开放在爷爷奶奶窗前

让微笑永远留在您的脸上

此时此刻，我多想化作一缕不倦的凉风

给爸爸妈妈带去清凉

不再让汗水挥洒

此时此刻，我多想化做一杯清茶

让老师的声音永远圆润，不再嘶哑

此时此刻，我多想紧紧依在您的怀抱里

元旦晚会小学生诗歌朗诵稿 篇8

1【雁鸿】每当我踏着晨光走进美丽的校园，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的学生，我的事业，我的课堂。

2【亚琴】那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。

3【晓敏】教室里，书声朗朗，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。

4【卓洋】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。

5【正畅】作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级，我的老师和同学。6【陈颖】我喜欢每一个方块字，每一篇文章，每一列数字，每一个课堂，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想。

7【晓青】每当我踏着星光离开校园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。

8【李飒】每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌都留下我们欢乐的诗行。

9【雁鸿】多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。

10【卓洋】老师，为了我们，岁月已使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您就不曾后悔过吗？

11【亚琴】每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。

12【晓敏】我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，我知道这是最宝贵的财富，当一张张贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。13【晓青】我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。我们能够做到的，就是为孩子们插上一双腾飞的翅膀。

14【正畅】老师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生走遍大江南北，成为祖国的栋梁。你有何感想？

15【雁鸿】是啊，我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。

16【亚琴】当全国各条战线上都有三实小莘莘学子的时候，我会感到无限的骄傲与荣光，17【晓敏】当你们飞翔到四面八方，用实力证明，三实小是学习的乐园，生活的乐园，人才的天堂。

18【陈颖】老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔，19【李飒】在学校，我们完善了人格，张扬了个性，培养了特长，到放飞的时候，我们就有了一双搏击长空的翅膀，20【卓洋】但不管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最景仰的人；三实小，都是我们最魂牵梦绕的地方。

【师合】美好的光阴里，三实小抒写了自己的辉煌，我们也感到无限的骄傲和荣光。我们播洒着汗水，我们收获了希望。