河南省编导制作类专业招生统考试题

河南省编导制作类专业招生统考试题（精选5篇）

河南省编导制作类专业招生统考试题 篇1

2018年河南省编导制作类专业招生统考试题

考生注意：

1.答题前，考生务必认真阅读答题卡上的注意事项，同时请讲自己的姓名、考生号和考场号分别填写在试题纸和答题卡上指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试题纸上无效。

3.本场考试共180分钟（含影片播放时间）；考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。

一、影视作品分析（80分）

1.影视资料在纪录片中的作用是什么？本片使用了哪些影视资料？（25分）

2.本片的结尾有什么特点？黑场上的字幕起到什么作用？（10分 3.3.本片的音乐元素中，运用了豫剧《花木兰》的唱段，分析作者的用意。（20分）4.从豫剧表演艺术家常香玉的身上你看到了什么？（25分）

二、文学艺术常识（60分）

（一）单选题（每题1分共15分）

1.《诗经》原名“诗”或“诗三百”，在（）被官方推崇为儒家经典之一始称为《诗经》。A.先秦 B.秦代 C.汉代 D.宋代 2.德国音乐家贝多芬被尊称为“乐圣”，以下属于其作品的是（）A.《英雄交响曲》 B.《蓝色多瑙河圆舞曲》 C.《费加罗的婚礼》 D.《悲腔交响曲》 3.下列诗句与作品，对应正确的一项是（）A.“青青子衿，悠悠我心”—《短歌行》

B.“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”—《秋兴八首》 C.“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”—《拟行路难》 D.“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”—《乌衣巷》 4.我国古代最长的抒情诗（）

A.《梦游天姥吟留别》 B.《长恨歌》 C.《自京赴奉贤县永怀五百字》 D.《离骚》 5.《古诗十九首》最早见于（）

A.司马光的《资治通鉴》 B.徐陵的《玉台新咏》 C.郭茂倩的《乐府诗集》 D.萧统的《文选》

6.目的在于“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的著作是（）A.《汉书》 B.《史记》 C.《国语》 D.《新书》

7.提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的诗人是（）A.李白 B.陈子昂 C.杜甫 D.白居易

8.在宋词发展过程中，“疏隽开子瞻，神婉开少游”的作家是（）A.冯延己 B.晏殊 C.欧阳修 D.晏几道 9.关汉卿公案剧的代表作是（）

A.《汉宫秋》 B.《窦娥冤》 C.《赵氏孤儿》 D.《拜月亭》 10.在中国古代小说的四种类型中《水浒传》属于（）A.历史演义小说 B.世情小说 C.英雄传奇小说 D.神魔小说

11.我国古代文人学士的作品集名称内涵丰富，各具特点。下列作品集《临川先生文集》、《聊斋志异》、《欧阳文忠公文集》、《李太白全集》、《东坡乐府》、《杜工部集》《白氏长庆集》命名方法分别是（）

A.地名、年号、谥号、子、号、官职、书房名 B.地名、书房名、谥号、号、字、官职、年号 C.书房名、地名、官职、号、字、谥号、年号 D.地名、书房名、谥号、字、号、官职、年号 12.雨果浪漫主义的代表作是：（）

A.《巴黎圣母院》 B.《上海劳工》 C.《悲惨世界》 D.《九三年》 13.《洛神赋图》出自（）之手。

A.顾恺之 B.吴道子 C.赵孟頫 D.展子虞 14.下列作家获得过诺贝尔文学奖的有（）A.老舍 B.贾平凹 C.陈忠实 D.莫言

15.冯小刚导演的电影《我不是潘金莲》是根据河南籍作家（）的同名小说改编而成。A.阎连科 B.刘震云 C.二月河 D.李佩甫

（二）多选题（每题2分，共20分，少选、多选、错选均不得分）1.以下属于陶渊明散文的是（）

A.《五柳先生传》 B.《桃花源记》 C.《归去来兮辞》 D.《汉都赋》 2.下列属于杜甫作品的是（）

A.《登高》 B.《新安吏》 C.《书愤》 D.《蜀相》 3.下列的人物与作品，对应正确的是（）A.加西莫多—《悲惨世界》 B.晴雯—《红楼梦》 C.觉新—《家》 D.娜拉—《呼啸山庄》 4.关于《三国演义》表述正确的有（）

A.是中国最早的一部长篇历史小说 B.思想倾向是“分久必合,合久必分” C.“七分事实，三分虚构” D.罗贯中自己的经历 5.下列属于婉约派词人的是（）

A.姜夔 B.周邦彦 C.柳永 D.李清照 6.下列作品选自鲁迅散文集《朝花夕拾》的有（）A.《社戏》 B.《从百草园到三味书屋》 C.《阿长与<山海经>》 D.《藤野先生》 7.下列有关文学常识表述正确的是（）A.“初唐四杰”是骆宾王 王勃 杨炯 卢照邻。

B.茅盾，现代著名作家，其代表作有长篇小说《子夜》，中篇小说《林家铺子》

C.《边城》中的 每个人都具有人性美。沈从文把《边城》看成是一座表现人性的“理想小庙”，在那些理想人物的身上，都闪耀着本性的光芒。

D.欧亨利是美国著名短篇小说家，他的作品被誉为“美国生活幽默的百科全书”。代表作除了《 警察与赞美诗 》外，还有《麦琪的礼物》、《竞选州长》等。8.下列属于“宋四家”的是（）A.苏轼 B.黄庭坚 C.米芾 D.蔡京 9.下列表述有误的是（）A.徐志摩在《再别康桥》等论文中系统的提出了新格翻译的“三美理论”，即音乐美、绘画美、建筑美。

B.封建王朝的官吏被贬谪的过程叫“流”。

C.《小橘灯》的作者是冰心，她还著有诗集《繁星》、《春水》。D.《金玉瑶》是苏青的代表作。

10.王国维曾指出“三代以下诗人，无过屈子、渊明、子美、子瞻者此四子者，若无文学之天才，其人格亦自足千古。”都提到那些诗人（）

A.李白、苏轼 B.陶渊明、文天祥 C.陶渊明、苏轼 D.杜甫、屈原

（三）简答题

1.写出四个带“月”的诗句。

2.水头吟“休说鲈鱼堪、、、、”中引用了谁的典故？抒发了作者什么样的感情？

3.这么标致的样子，头一回见，不像外孙女，倒像是嫡亲的孙女。出自哪？谁的什么？这是谁说的话，什么样的性格特征，这句话的表达效果.三、即兴评述

上海市公安局黄埔分局在微信公众号上曝光了12个闯红灯的人，这样的曝光做法对不对？

四、编写故事

袁征坐在酒吧角落失落的看着自己精心设计的画扇，突然听到自己熟悉的声音，赶忙循声赶过去......

2017河南省编导统考试题 篇2

观看大师系列《华罗庚》 回答下列问题

1，华罗庚是一个爱国的数学家，哪些细节体现了他对祖国的热爱？他一生为国家作出了哪些突出贡献？

2，本片讲述1958年大跃进形势下…这一段落作用了歌曲，曲名叫什么？分析这段音乐的特点和作用。

3，1931年，1956年在华罗庚身上发生了什么故事？这两个故事有什么共同之处？

4，分析本片在讲述“华罗庚被日军扔下的炸弹活埋在防空洞，后被救出”这一节时，是如何从声音和画面两个方面进行表现的？简要概述这一情节的内容。

参考答案：

1.细节一：提高经济效益，大跃进时期，研究并向全国推广统筹法和选优法。

细节二：1979，在英国伯明翰大学演讲“为百万人的数学”，表达爱国的情怀。

细节三：1985年，在日本东京大学访学演讲，告知世界，他归国后的35年是值得的。

细节四：1950年，从美国辞职归国任教，并发表《致中国全体留美学生的公开信》。

细节五：以访问学者的身份到英国剑桥大学留学两年，放弃攻读博士学位，专心研究数学理论。

突出贡献：

1、著书《堆垒素数论》

2、培养陈景润等诸多数学家

3、造出第一台计算机，为两弹一星做出贡献

4、研究并推广统筹法和优选法，推动全国的经济发展

5、理论联系实际，普及数学知识，解决实际问题 2.歌曲名字《军民大生产》

音乐的特点：欢快、喜庆，有动感，节奏快采用民族乐器

作用：

1、体现时代特色，2、抒发人物内心情感，3、渲染气氛，4、叙述故事 3.故事：1931年，只有初中文凭的华罗庚被熊庆来教授邀请到清华大学任职，期间，整理图书馆，并看遍所有的藏书，从此开启了他的数论研究。

1956年他的学生陈景润达到了数学王国的顶峰，获得了大奖。

学生与老师，知遇之恩

河南省编导制作类专业招生统考试题 篇3

A、编导制作类艺术考试统考开始于2006年，校考（单招）比此时间略早，每年编导制作类统考的考试时间大致在元月上旬，校考时间在元月、二月、三月初，统考考试的内容分笔试和面试，校考考试内容分初试和复试，有的学校还有三试。

编导制作类统考专业课合格线每年不尽相同，大致在110分左右（满分200分），文化课本科线350分左右

B、河南省内招收编导专业的大学有：中原工学院 中原工学院信息商务学院河南大学河南大学民生学院 河南农业大学华豫学院黄河科技大学 信阳师范学院平顶山学院 南 阳师范学院 安阳工学院 许昌学院商丘师范学院 黄淮学院 周口师范学院 安阳师范学院 洛阳师范学院 新乡学院

河南省外招收编导专业的大学有：

中国传媒大学中国传媒大学南广学院北京师范大学 北京师范大学珠海分校北京电影学院中央戏剧学院中国戏曲学院首都师范大学科德学院河北传媒学院长春师范学院成都理工大学成都理工大学广播影视学院陕西科技大学四川师范大学四川音乐学院浙江传媒学院长安大学东北师范大学复旦大学上海视觉艺术学院赣南师范学院 广东商学院广西民族大学 广西艺术学院 海南大学贺州学院湖南师范大学 吉林艺术学院 暨南大学 解放军艺术学院 辽宁大学 南京大学 山西大学陕西师范大学 上海戏剧学院 四川大学 天津工业大学天津师范大学 西安外国语大学 西南大学 新疆艺术学院 云南艺术学院 重庆大学美视电影学院 重庆邮电大学等

C、编导制作类统考考试内容基本固定，考察基本能力、素养，笔试是文学常识、编写故事、影片分析（问答式），面试是即兴评述。

校考初试一般考：文学常识、自我介绍、回答考官问题、编讲故事、小品表演、才艺展示等 校考复试一般考：影片分析、影评、编写故事、栏目策划等等。

校考有些专业院校考察内容相对较难、较专业，需要有很好的准备才能通过。

D、录取：省内的大学和少部分省外的大学使用统考成绩和文化课成绩

大部分省外的大学要求统考过线、校考合格，使用校考成绩和文化课成绩

E、近几年由于校考每个学校出题不同，每个学校、每个专业都要进行单独的专业考试，而且每次考试都要交纳报名费，对考生而言，费时费财费力。2014年教育部门准备改革艺考，增加文化课在艺考中的录取比重，减少一些校考考试。这是对学生文化课提出了更高要求，编导制作类专业课要求具有更加扎实的基础，这不仅要求考试不能放松文化课的学习，专业基本能力培养要狠下功夫。

河南省编导制作类专业招生统考试题 篇4

一、考试时间和地点

报考2017年音乐类（含声乐、器乐、舞蹈）专业的河南省艺术类考生均须参加音乐类专业全省统一考试（以下简称专业省统考）。音乐类专业省统考分为笔试和个体测试两部分。考生于2016年12月17日凭《河南省2017年普通高等学校艺术类省统考专业准考证》（以下简称《专业准考证》）、身份证在省辖市或省直管县（市）招办设置的考点参加音乐类专业省统考笔试。个体测试在河南省招生考试学术交流中心（登封市崇高路8号）分批进行，考试时间为2017年2月。考生于2016年12月30日登陆河南省招生办公室网站（ 乐器品种主要包括各种键盘乐器、各种常见常用的西洋管弦乐器、民族管弦乐器与电声乐器等。

考试的曲目可以是中、外各种不同题材、不同风格的乐曲及练习曲等。考生自选一首曲目（乐曲或练习曲，除钢琴以外，其他考生自备乐器）。

器乐主科考试主要从考生演奏姿势和方法、演奏技巧、表现能力与作品难度四个方面进行考核。

（三）舞蹈

舞蹈体裁主要包括：民族舞、古典舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞等。舞蹈主科考试需要进行基本功测试和舞蹈剧目片段表演。

舞蹈基本功测试包括集体测试和个人测试两部分。集体测试内容主要有软开度（下竖、横叉，下竖叉同时搬后腿；下腰）、控制（面向一点分别搬前、旁、后腿并控制）、点翻、四位转。个人测试由考生将舞蹈的基本技巧动作大跳、平转、倒踢紫金冠、串翻、双飞燕，男生另外加旋子等技术技巧组合展示。

舞蹈剧目片段表演是测试学生的肢体艺术表现能力。舞蹈剧目片段表演由考生自选，剧目时间控制在2-3分钟以内，考生自备音乐伴奏CD（考试用舞曲应为A面第一首）。舞蹈主科考试主要从考生形体条件、基本功、表现能力、选跳作品难度、韵律感五个方面进行考核。

舞蹈基本功测试要求考生必须穿着形体服进入考场。

（四）视唱

官网： 视唱即看谱即唱。视唱考试主要从考生音准、节拍节奏、视谱能力、表现能力四个方面进行考核。为了准确地测试出考生读谱视唱能力、音准、节奏、音乐感觉等方面的综合音乐素质，视唱试题分为A、B、C、D四个等级。

A等级视唱题分值及难度标准：最高分为40分。试题为五线谱，难度设置在两升两降调号范围以下的各类调式，可用固定唱名法或首调唱名法视唱，两种唱名法分值相同。B等级视唱题分值及难度标准：最高分为35分。试题为五线谱，难度设置在一升一降调号范围内的各类调式，可用固定唱名法或首调唱名法视唱，两种唱名法分值相同。

C等级视唱题分值及难度标准：最高分为30分。试题为五线谱和简谱两种记谱法显示，难度设置在无升降号范围内的各类调式，以规整节奏为主，辅以一定难度的节奏类型，考生可选择五线谱或简谱，分值相同。

D等级视唱题分值及难度标准：最高分为20分。试题为视唱和节奏两部分（两部分都必考）：（1）视唱试题为五线谱和简谱两种记谱法显示，难度设置在无升降号范围内的各类调式，以常见简单节奏为主，旋律平稳进行。考生可选择五线谱或简谱，分值相同。（2）节奏试题为常见简单节奏型，无复杂节奏型。

（五）听音记谱

主要考核考生对音高、音调的听辨和记写能力。

听音记谱采用简谱或五线谱两种记谱法记谱。考生在收听用钢琴弹奏的录音时，根据标准音听辨记写单音、双音、旋律片段等。

（六）乐理基础知识

官网： 乐理是学习音乐应该了解和掌握的基本理论知识。考生可参考李重光的《基本乐理》、《河南省普通高校招生音乐基础知识考试指南》（河南省教育学会高中等学校招生考试专业委员会编）及现行中学统编教材。

三、命题原则

（一）全省统一命题，统一制卷。

（二）坚持正确的导向，依据专业考试科目，体现出学习音乐类专业对考生所具备的基本专业要求。不出偏题、怪题。

（三）坚持标准，难易适度。题目要在规定的时间内，客观准确测试出音乐类专业考生的基本素质和技能，有利于高校选拔专业优秀学生。

四、考试要求

（一）声乐 1．声音条件

（1）音质纯净，声带闭合良好，声音转换灵活，音色变化自如，无发声障碍和喉疾病变。（2）声音具有明暗、浓淡的可塑性，表现能力强。（3）音域较宽。

（4）音量适中、歌唱性强。

2．歌唱方法正确，歌唱状态良好，咬字吐字准确、清晰。声音转换灵活，音色变化自如。3．所演唱的歌曲有一定表现力，艺术处理恰当，整体表现效果好。4．作品的艺术性较强，并具有一定难度。

（二）器乐

官网： 1．演奏姿势和演奏方法正确。无论弦乐器、吹管乐器、弹拨乐器，在持弓、运弓、持琴、手形、口形、指法、演奏动作、坐立姿势等方面都比较规范。2．演奏者对音高和节奏表达准确。

3．有一定的演奏技巧，基本功扎实，各种技巧表现准确，演奏熟练完整。

4．表现力强，对作品风格、速度、力度等方面的把握和处理准确得当，有较强的感染力，整体效果好。

（三）舞蹈

1．形体条件好，身体素质和身高、五官、体形等条件具备学习舞蹈的要求。2．通过较好的掌握和完成舞蹈上的一些技巧体现自身的柔韧性、稳定性和灵活性。3．肢体语言表现力强，对选跳作品的风格、思想情感把握较为准确，作品技术与艺术等方面结合的较好。

4．选跳的作品编排合理，各种技巧动作的表现和风格感情的把握有一定难度。5．选跳作品的动作熟练准确、节奏清晰、舞韵协和。

（四）视唱

1．正确掌握音准、节奏，基本做到视谱即唱。

2．熟练掌握节拍、节奏（二拍子、三拍子、四拍子、六拍子）。

3．正确掌握和表现常用的音乐记号（包括力度、速度、装饰音、反复记号、呼吸记号等）。4．能用基本指挥图式划拍或击拍。

5.按照所抽视唱试题的节奏、速度演唱，90秒内完成； 6.可选择试题A、B、C、D四个等级中其中一个等级。

（五）听音记谱（给标准音）

官网： 1．音高和节拍节奏划分准确。

2．准确听记双音音高，能够分辨根音和冠音。

3．听记8—16小节的旋律或每句长度不超过6小节的二至三个旋律短句。

（六）乐理

了解音乐基本理论的基本概念，并能正确地表达与运用。

五、考试实施

（一）笔试

音乐类笔试（听音记谱和音乐基础知识）参照执行普通高等学校招生英语科考试要求。1.试卷的印制、分装、领运及保管：

（1）试卷和听音记谱CD由省招办统一制作。

（2）各省辖市、省直管县（市）招办按照普通高考领运试卷要求，在规定时间到达指定的地点领取试卷和CD，选派1-2名保密员和公安人员护送。领运试卷人员要认真检查试卷袋密封情况，清点数目，严格履行交接签收手续。

（3）笔试试卷和CD领回后必须存放在保密室，妥善保管，防止损坏或失密。2．考前准备

（1）确定音乐笔试考点。考点应设在条件较好的标准化考点，考场安排同普通高考英语听力测试的要求。统一在考场前方配置挂钟，考前按北京时间校准。

（2）考点配备主考1人，副主考2人，每考场配备监考员2人,每4个考场配备一名视频监考员。监考员及考务工作人员有直系亲属参加考试的要主动提出回避。

（3）考点布置要干净整齐，张贴考点标记、考场分布图、考场规则、《国家教育考试违规处理办法》、考试时间表等，考场周围标划隔离线；考场门口张贴考场号。

官网：（4）考试前，考点要集中组织监考员及考务工作人员学习有关规定，熟悉和掌握各种规章制度和纪律要求，进行业务培训，如对放音、试卷分发、收卷、装订、密封等有关事项都必须提出具体要求。

（5）考场所需用具，如监考及工作人员工作证，监考人员签到册、浆糊、封条等，都要在考前准备好。

（6）考试前一天，考生可到考点熟悉考场位置。各考点要检查电源和听力播放设备，确保听音考试能够正常进行。3．笔试时间

2016年12月17日8:30-10：30笔试（听音记谱和音乐基础知识考试）要求考生提前进入考场，开考前15分钟（即8:15前）进场完毕，之后禁止考生入场。4．考试实施

（1）每科开考前50分钟，监考员和有关人员到达考务办公室，接受主考临场指示，按北京时间核准钟表，领取试卷（题）及有关工作用品。

（2）开考前40分钟组织考生有序入场。使用身份验证系统对入场考生进行指纹比对等身份验证，具体操作参照《河南省2016年普通高等学校招生全国统一考试考务工作实施细则》的相关规定。

（3）考生入座后，监考员向考生宣读《考生守则》和《国家教育考试违规处理办法》的有关内容。

（4）笔试（音乐基础知识和听音记谱），先听CD后答题。开考前15分钟考生进场完毕，之后禁止考生入场。监考员应把缺考考生的考生号和姓名分别填写在试卷袋上和《河南省

官网： 2017年艺术类省统考记录表》上，并在缺考考生的答卷纸的“姓名”栏内填写“缺考”字样。考试结束后，考生方可交卷出场。

（5）开考前10分钟启封试卷，并要求考生把自己的姓名、考生号、考场号、座位号等写在试卷规定的位置上。按照试题要求开始试听，开考信号发出后，才能开始答题。（6）考试结束前15分钟吹一次哨，监考员提醒考生注意离考试结束还有15分钟，注意掌握好时间。

（7）考试期间监考员应分立考场前后，密切注视考生答题，防止考生交换答卷或其他舞弊行为。

（8）监考员还应将违纪考生的考生号、姓名及违规事实分别填写在试卷袋上和《河南省2017年普通高校招生艺术类专业省统考记录表》上。

（9）除本场监考员和主考、副主考、巡视员外，其他任何人不准进入考场。

（10）考试结束铃响后，考生应停止答卷，监考员将试卷（试题）收齐清点无误后，方可允许考生离开考场。

（11）笔试试卷要按考场座号序号从小到大整理，缺考考生试卷亦按顺序装订，填写试卷交接清册（一式二份），2016年12月18日送交河南省招生考试学术交流中心。5.《考生守则》

⑴考生必须自觉服从监考员管理，不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作地点秩序。

⑵凭专业准考证、身份证按规定时间和地点参加考试。

⑶开考前40分钟预备铃响后开始入场，15分钟内入场完毕。开考前15分钟（即8:15前）停止考生入场。考试结束后方可交卷出场。

官网： ⑷考生入场只能携带必备的工具，不能携带书报、资料。严禁携带各种无线通讯工具、电子存储记忆录放设备、手表及其他计时工具、涂改液、修正带等物品进入考场。

⑸考生入场后，对号入座。将专业准考证、身份证放在课桌靠走道一侧的上角，以便核验。考生领到试卷后，在指定位置和规定的时间内准确清楚的填写姓名、考生号、考场号和座位号等。

⑹开考信号发出后才能答题。严格按照题目要求在指定的区域作答，不准用规定以外笔和纸答题，严禁在答卷纸上做任何标记。

⑺在考场内必须保持安静，不准吸烟，不准喧哗，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不准交换试卷、答卷纸，不得自行传递文具、用品等。

⑻考试终了信号发出后停止答题，并根据监考员指令依次退出考场。不准在考场逗留，不准将答卷纸、试题带出考场。

⑼如不遵守考试纪律，不服从考试工作人员管理，有违纪行为的，依据《国家教育考试违规处理办法》及教育部招生有关规定处理，并将违规事实记入考生考试诚信档案。涉嫌违法的，由考点或县（市、区）招办移送当地公安机关，按照《中华人民共和国刑法（修正案九）》及有关法规进行处理。

（二）个体测试

个体测试包括主科（声乐、器乐、舞蹈）和视唱两部分。主科和视唱分设考场。考生凭本人身份证和《专业准考证》在规定的时间到河南省招生考试学术交流中心（登封市崇高路8号）报名、考试。考试时间为2017年2月，按主科集中分批进行考试。考生应于2016年12月30日登陆河南省招生办公室网站（ 1．报名

（1）在醒目位置张贴报名处标志、《考场平面示意图》、《音乐类专业省统考个体测试考生须知》。

（2）考生在报名咨询处填写《音乐类考生报名表》，交验《专业准考证》，工作人员核查考生是否应当日报名，确认考生报名资格，编写考生报名序号。

（3）依据考生的《专业准考证》将考生基本信息从计算机中调出，工作人员核对无误后将《专业准考证》还给考生，并发给考生《音乐类专业省统考个体测试考生须知》。（4）报名系统按10人一组自动打印分组名单。工作人员整理好当天打印出来的分组名单张贴在报名处指定的位置，并注明第一次点名时间。

（5）《音乐类考生报名表》连同分组名单整理后将有关内容输入计算机。2.备考

备考室是考生等候点名、准备应试的场所，实行封闭管理。进入备考区域禁止携带、使用无线通讯工具，不得随意出入或与他人交谈，否则按违规处理。

备考室工作人员按公布的分组时间组织考生入场，逐一审验考生的身份证和《专业准考证》。（1）宣读《音乐类专业省统考个体测试考生须知》，提醒考生在备考室内做好考前准备。（2）抽签定考场

工作人员随机抽取一张《报名、编号登记表》开始第一次点名，每张表上的十名考生为一组。点名后随机抽签决定本组考生的考场号，考生带好考试用品，由工作人员带出备考室。第一次点名未到的考生，工作人员应做出记录。（3）注意事项

①备考室工作人员留意观察考试进度，把握点名时间，保证考试的顺利进行。

官网： ②强调并指导考生做好考前准备。③维持考点秩序，保持备考室安静。3．应试

（1）工作人员进行第二次点名，不到者，按缺考记录。在《报名、编号登记表》填上考生号、姓名，在应考情况栏填上“缺考”，然后由工作人员在计算机中做缺考处理。（2）工作人员应逐一审验考生的身份证、《专业准考证》，无误后指导考生按顺序入场考试。考生专业主科和视唱考试后，领取两张成绩单即考试结束。

（3）工作人员应将考生情况与计算机中所存考生信息进行核对，如有出入，应立即向主考汇报。

（4）主科和视唱考场除现场全程监控录像系统外，每考场另外配备数码摄像机和摄像人员。（5）注意事项

①视唱考场工作人员应提醒考生再次确认等级后抽题备考。②舞蹈考场工作人员按规定播放考生舞曲带。③器乐考场工作人员协调好考生乐器的摆放等事宜。④工作人员提醒考生进场前做好考前准备。⑤工作人员协调、把握考场考试进度。

六、评分办法

音乐笔试答卷由省招办统一组织评阅，答卷在密封状态下评分，评分采用流水作业法。主科和视唱考试采取现场亮等打分的办法。每个考场5位评委，每位评委先打等级，然后综合确定该生的最终等级（共分十个等级），评委在统一确定的等级分数范围内各自打分，去掉一个最高分和一个最低分，加总平均后作为该科最后得分。

官网：

七、聘请评委

（一）评委由省招生办公室统一聘请。

（二）评委应具备下列条件

1.坚持原则，遵守纪律，服从领导，工作责任心强； 2.业务熟练，原则上应具有中级以上职称； 3.身体健康，能胜任专业省统考评委工作； 4.当年无子女或直系亲属参加该次专业省统考。

专业省统考期间发现评委有违纪舞弊行为，立即停止其评委工作，除按相关规定予以处理之外，还要将违纪舞弊事实记入专业评委数据库档案内，今后不再聘为艺术类专业省统考评委。

八、其他有关事宜

省招办将在河南省招生办公室网站上提供考生艺术类专业省统考成绩查询，并公布专业合格线和分数段，对专业合格考生不再发放专业合格证。

在高考文化成绩公布后，省招办按照全省该类招生计划的适当比例划定本（分A、B两段）、专科录取的专业控制分数线和文化控制分数线。附：1.音乐类专业省统考声乐评分细则 2.音乐类专业省统考舞蹈评分细则 3.音乐类专业省统考器乐评分细则 4.音乐类专业省统考个体测试考生须知

附1：

音乐类专业省统考声乐评分细则

官网： Aa.音色甜美，音质纯净，有良好的科学发声方法（喉咙松弛，有呼吸支撑）,演唱作品程度较难，吐字清楚，风格把握较为准确，音准节奏正确，有良好的乐感和演唱气质，形象佳。Ab.音色甜美，音质纯净，接受过科学发声训练，发声无大问题（喉咙上提、下巴紧张等），演唱作品有难度，吐字清楚、风格把握较为准确，有良好的乐感和演唱气质，形象较佳。Ba.1.自然发声条件较好，无发声障碍问题。演唱作品较完整，音准节奏较准确，有良好的乐感和音乐气质，形象较佳。2.自然发声条件中等，受过科学方法训练，发声无障碍，演唱作品完整，音准节奏准确，有良好的乐感和演唱气质。

Bb.自然嗓音条件较好，没有接受过科学发声方法训练，发声无大问题，能演唱难度较小的作品，音准节奏准确，有良好的乐感。

Ca.自然嗓音条件较好，但发声方法有一定问题，能演唱难度较小的作品，音准较好，节奏准确。

Cb.自然嗓音条件较好，但发声方法有一定问题，能演唱难度较小的作品，音准较好，节奏不够准确。

Da.自然嗓音条件一般，发声方法无大问题，演唱作品难度较小，演唱作品不完整，音准较准。

Db.自然嗓音条件一般，发声方法有问题，演唱作品难度较小，演唱作品不完整，音准节奏尚可。

Ea.自然嗓音条件一般，发声方法有较大问题，演唱作品不完整，音准节奏不准或出现跑调现象。

Eb.自然嗓音条件较差，发声方法有较大问题，演唱作品不完整，音准节奏不准或出现跑调现象。

官网： 附2：

音乐类专业省统考舞蹈评分细则

Aa.形体条件好（上下肢比例、无残缺），有良好的基本功（软开度、控制能力）基础，选跳的作品程度较难，作品动作熟练，风格把握较为准确，节奏清晰，有良好的肢体语言表现力，形象佳。

Ab.形体条件好（上下肢比例、无残缺），接受过科学的舞蹈基本功（软开度、控制能力）训练，选跳的舞蹈作品有难度作品动作熟练，风格把握较为准确，节奏清晰，有良好的肢体语言表现力，形象佳。

Ba.形体条件好（上下肢比例、无残缺），选跳作品表演较完整，节奏把握较准确，有良好的舞蹈基本功（软开度、控制能力）和舞蹈气质，形象较佳。

Bb.形体条件较好（上下肢比例、无残缺），未接受过科学的舞蹈基本功（软开度、控制能力）训练，但自身具有一定的软度或开度。选跳作品难度较小，舞蹈节奏准确，有良好的肢体表现能力，形象较佳。

Ca.形体条件较好（上下肢比例、无残缺），技巧掌握有一定问题，选跳作品难度较小，节奏掌握较好，舞蹈风格的表现把握不够准确。

Cb.形体条件较好（上下肢比例、无残缺），技巧掌握有一定问题，选跳作品难度较小，节奏掌握不太准确，舞蹈风格的表现把握不够准确。

Da.形体条件一般（上下肢比例、无残缺），舞蹈基础（腰、腿的柔韧性）较弱，选跳作品难度较小，舞蹈风格的表现不到位，节奏尚可。

Db.形体条件一般（上下肢比例、无残缺），舞蹈基础（腰、腿的柔韧性）弱，选跳作品难度较小，舞蹈风格的表现不到位，节奏尚可。

官网： Ea.形体条件较差（上下肢比例、无残缺），舞蹈基础（腰、腿的柔韧性）差，选跳作品不完整，舞蹈风格的表现把握不准确，节奏不清晰。

Eb.49分以下 形体条件差（上下肢比例、无残缺），不具备舞蹈基础（腰、腿的柔韧性），选跳作品不完整，舞蹈风格的表现把握不准确，节奏不清晰。

附3：

音乐类专业省统考器乐评分细则

Aa.音准、节奏均好，受过科学严谨的训练（演奏方法正确，基本功扎实），演奏作品程度较难，演奏技巧高，表现力很强，有良好的乐感，风格把握较为准确，演奏气质良好，形象佳。

Ab.音准、节奏均好，演奏方法正确，并掌握了较高的演奏技巧，演奏作品有难度，表现力强，有良好的乐感，风格把握较为准确，演奏气质良好，形象较佳。

Ba.音准、节奏较好，演奏方法正确，掌握了一定的演奏技巧，演奏的作品难度一般，表现力强，乐感良好，音乐气质良好，形象较佳。

Bb.音准、节奏尚好，演奏方法正确，掌握了一般的演奏技巧，作品难度一般，演奏完整，表现力尚可，乐感良好，音乐气质良好。

Ca.音准、节奏尚好，演奏方法正确，能掌握一般的演奏技巧，演奏完整，演奏作品的难度一般，表现能力尚可。

官网：

Cb.音准、节奏尚好，演奏方法正确，能掌握一般的演奏技巧，演奏完整，表现能力尚可。

Da.音准、节奏稍差，演奏方法基本正确，能比较完整地演奏一首乐曲，表现能力一般。

Db.音准、节奏稍差，演奏方法基本正确，尚能比较完整地演奏一首乐曲，表现能力一般。

Ea.音准、节奏差，演奏方法不正确，不能较完整地演奏一首乐曲。

Eb.音准、节奏差，演奏方法有较大问题或自然条件差，不能完整地演奏一首乐曲。

附4：

音乐类专业省统考个体测试考生须知

1.考生凭《河南省2017年普通高等学校艺术类省统考专业准考证》、本人身份证按规定的分批时间到河南省招生考试学术交流中心（登封市崇高路8号）报名，于报名当天17：30前在1号楼大厅查询第二天考试分组时间并准时参加考试。

2.考试时考生持本人专业准考证、身份证进入备考室，并携带乐器、钢伴曲谱（五线谱）、服装（舞蹈考生练功服）、舞曲音乐DVD、CD（考试用舞曲应为A面第一首）等。3.考生应在备考室做好考前准备，调好乐器，试听舞曲音乐。进入备考区域考生不得携带、使用任何通讯工具，不得随意出入或与他人交谈，否则按违规处理。

4.在备考室第一次点名后抽出本组考场号，每组10人；第二次点名后由计算机自动生成本组考试顺序后；迟到半个小时取消考试资格。

官网： 5.考生应按要求分别进入主科考场和视唱考场应试。进入考场内立即应试，考完后迅速退场。收到两张成绩通知单的考生，携带好考试用品，立即离开考场。

6.声乐考试不允许用录音伴奏（除通俗唱法），不准自带伴奏人员入场，如需钢琴伴奏，应交纳伴奏费。

7.视唱考试考生先抽取视唱试题在考场内准备，不得将试题带离考场。器乐考试只允许演奏一种乐器。

8.所有考生只能报名考试一次，不得重报重考。9.考生不允许化妆，否则评分时将直接降低等级。

10.考生若对本人个体测试成绩有异议，在参加完该主科个体测试的第二天（最后一天考试的在当天）的15:00到报名处向工作人员提出书面申请，逾期不再受理。复查主要检查应试信息是否与考生本人一致、分数合计是否存在差错，不查评分宽严。

河南省编导制作类专业招生统考试题 篇5

注：累计人数指该对应分数及以上考生累计人数。

2、播音与主持类五分一段

注：累计人数指该对应分数及以上考生累计人数。

3、艺术舞蹈五分一段

注：累计人数指该对应分数及以上考生累计人数。

4、国际标准舞五分一段

注：累计人数指该对应分数及以上考生累计人数。

历年艺术类省统考专业合格线

1、2022年河南艺术统考合格线

音乐专业合格分数线为130;表演专业合格分数线为145;播音与主持专业合格分数线为270;美术类专业合格分数线为180;编导制作类专业合格分数线为115;书法类专业合格分数线为190;艺术舞蹈专业合格分数线为140;国际标准舞专业合格分数线为140。

2、2021年河南艺术统考合格线

音乐专业合格分数线为120;表演专业合格分数线为145;播音与主持专业合格分数线为270;美术类专业合格分数线为180;编导制作类专业合格分数线为110;书法类专业合格分数线为190;艺术舞蹈专业合格分数线为135;国际标准舞专业合格分数线为135。

艺考专业有哪些

1、美术类：含绘画(如中国画、油画、版画、壁画)、雕塑、美术学、美术教育、艺术设计学、书法、艺术设计(如环境设计、装潢设计等)、摄影(如商业摄影、图片摄影、新闻摄影等)、戏剧舞台美术设计、戏剧影视美术设计、动画、服装设计与表演等。

2、音乐类：含音乐表演(如声乐、器乐等)、作曲与作曲理论、音乐学、音乐教育、乐器修造(如提琴制作、钢琴调律)等。

3、舞蹈类：含舞蹈表演(如芭蕾舞、中国古典舞、现代舞、国际舞等)、舞蹈编导、舞蹈学(如舞蹈教育)等。

4、广电、影视、戏剧类：含播音与主持、广播电视编导、录音艺术(如录音工程等)、摄影摄像、影视照明、电视节目制作、表演(如影视表演、戏曲表演、戏剧表演等)、导演(如影视导演、戏剧导演等)、影视戏剧文学等。

5、管理类：含公共事业管理(如影视制片管理、艺术管理)等。

6、公共关系学类：含空中乘务、宾馆服务等。

7、理论类：含编导史论、文艺编导、音乐理论、舞蹈史论、美术史论、艺术设计史论等。

高考志愿填报的技巧

1、合理组合院校志愿。不宜全部填报高分段院校，也不必全部填报低分段院校。考生可以根据自己高考成绩、个人兴趣爱好、身体条件等因素，在有可能被录取的院校范围中，合理、有序组合院校志愿。一般来说,平行志愿填报按照“中—冲、稳—稳、保—保”原则。

不过，要注意的是，“冲一冲”要慎重，要有一定把握，而不是盲目乱冲，当然其中一个乱冲也无妨。同时各志愿间要拉开梯度，如果考生定位不准确，一味追求最理想的高校，志愿填报过高(比如多个平行院校志愿之间没有拉开梯度)，就可能导致所填报的几个院校志愿全部落空。

2、要将最想上的院校填报在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后顺序的，当考生填报的平行院校志愿中，有2所以上符合投档条件时，计算机系统会将考生电子档案投档到排序在前的院校。因此，考生要将最想上的院校填在平行志愿的前列。

高考志愿填报的报考建议

1、高考志愿填报首先应该是考虑选择专业，因为专业在很大程度上决定了以后进入社会从事哪方面的工作。个人喜欢的程度和就业前景等都是要考虑的因素。

2、选择好了适合自己的专业以后，开始对照自己的高考成绩，选择志愿填报批次，除非是一本的成绩中偏高，保证能选择名校，否则最好优先保证专业，再来保证学校。

3、高考志愿填报时一般考生都会先选择几个学校作对比，再选出首选和备胎，在选择学校的时候首先要了解该学校的专业优势、师资优势以及校风等情况，然后根据本人所选的专业去挑第一志愿、第二志愿，想详细了解该学校情况可以打电话咨询该学校招生办，或者在招生场所领取该校简章。

4、在正式填写高考志愿的时候，一定要注意填写学校的顺序和专业的顺序，因为学校和专业都有备选可以填，但是分数相差不大的话，学校一般会优先选择填写第一志愿的学生，同时也要注意填写的学校和专业的代码要与文字对上号。

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