河南省精神文明创建测试题三

河南省精神文明创建测试题三（精选9篇）

河南省精神文明创建测试题三 篇1

测试题

（三）一、选择题

1．发展社会主义先进文化的重要内容和中心环节是（）。

A.繁荣社会主义文艺 B.社会主义思想道德建设 C.加强科技文化建设

2．中央文明委确定每年的9月 20日是“宣传日”。

A.公民道德 B.环境保护 C.无烟

3．人与自然和谐相处，就是生产发展、生活富裕、。

A.环境优美 B.文明和谐 C.生态良好

4．社会主义精神文明建设包括、两个方面的内容。

A.民主法制建设 B.民主政治建设 C.思想道德建设 D.科学文化建设

5．加强社会主义，是发展先进文化的重要内容和中心环节。

A.文学艺术事业 B.民主法制建设 C.思想政治建设

6．精神文明要坚持的方针。

A.重在教育 B.重在建设 C.重在宣传

7．河南地跨、黄河、淮河四大流域。

A.海河 B.黑河 C.辽河 D.长江

8．党的十六届五中全会指出，要按照生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、的要求建设社会主义新农村。

A.管理民主 B.管理科学 C.管理有序

9．我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

A.民主法治 B.公平正义 C.健康向上

10．提高党的执政能力，首先要提高党领导的能力。

A.创新 B.发展 C.稳定

11．发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，社会主义文化。

A.吸收了西方一切 B.民族的科学的大众的 C.继承了全部中国传统的12．开展创建文明单位活动，要以为中心。

A.业务工作和生产经营 B.班子建设 C.环境建设 D.思想建设

13．社会主义精神文明建设的重要战略地位是。

A.为现代化建设提供精神动力 B.为现代化建设提供智力支持

C.为现代化建设创造良好的社会环境 D.为现代化建设提供思想保证

14．未成年人思想道德建设的环节是。

A.学校 B.家庭 C.单位 D.社会

15．公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、。

A.奉献社会 B.岗位奉献； C.敬业奉献

16．中国特色社会主义事业的总体布局，已由社会主义经济建设、政治建设、文化建设三位一体，发展为社会主义经济建设、政治建设、文化建设和四位一体。

A、道德建设 B、社会建设 C、法制建设

17．我国分配制度中初次分配和再分配的原则是初次分配注重效率，发挥的作用，再分配注重公平。

A.市场 B.单位 C.个人

18.公民道德建设是一个复杂的社会系统工程，必须坚持道德教育与相结合。

A.文化教育 B.社会管理 C.科技教育

19.人与自然和谐相处，就是生产发展、。

A.环境优美 B.文明和谐 C.生态良好 D.生活富裕

20.第二条欧亚大陆桥横贯河南，并于京广、焦柳、京九铁路分别交汇于。

A.三门峡 B.郑州C.洛阳 D.商丘

二、填空题

1．坚持和发展人民，是我们党执政为民的本质要求和根本途径。

2．公民道德建设以为重点，以“五爱”为基本要求。

3．载人航天精神 ：。

4.愚公移山精神：。

5.红旗渠精神：。

6.焦裕禄精神：。

7.“三平”精神：。

8．中国共产党建党在新民主主义革命时期，实现了，建立了人民当家作主的新中国。

9．河南省第八次党代会报告中明确提出了加快“两大跨越”；推进“两大建设”。

10．是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。

11．群众性精神文明创建活动的主题是。

12．公民的一切合法的劳动收入和合法的收入都应该得到保护。

13．开展创建文明行业活动要以、为宗旨。

14．是社会主义的自我完善和发展，是经济和社会发展的强大动力。

15．“四进社区”指的是、、、进社区。

16.“三下乡” 指的是送、、下乡。

17．公民道德建设“三贴近”：、、。

18． 文化建设“三贴近”：、、。

19.三讲一树指的是：、、、。

20.2012年9月25日，河南大学迎来一百年诞辰，温家宝为河南大学百年校庆殷切题写：“办好河南大学”。

三、判断（正确的打“√”，错误的打“×”）

1.创建文明单位要以领导班子建设为中心。（）

2．社会主义道德建设是发展先进生产力的重要内容。（）

3．我省文明单位实行“逐级升格制”，即由县（区）级文明单位到市级文明单位到省级文明单位到全国文明单位，逐级产生。（）

4．计划和市场都是经济手段，并不决定经济制度。（）

5．战国时期思想家庄子的《道德经》，在世界发行量仅次于《圣经》。（）

6．社会主义职业道德的根本原则是爱岗敬业。（）

7．良好的道德养成是一个长期、渐进的过程，不需要严明的规章制度。（）

8．社会主义道德建设要坚持以集体主义为原则。（）

9．公有制实现形式可以而且应当多样化。（）

10．爱国主义是民族精神的核心。（）

11．公民道德建设必须坚持注重效率与维护社会公平相协调。（）

12．没有必要的物质保障，精神文明建设的许多任务就难以落实。（）

13．家庭是对未成年人进行思想道德教育的主渠道。（）

14．每年的9月2O日被确定为我国“环境保护宣传日”。（）

15．维系社会秩序的两大支柱是法律和道德。（）

16．思想道德建设是社会主义精神文明建设的中心环节。（）

17．社会公德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。（）

18．社会主义精神文明建设包括民主法制建设和教育文化科学建设两个方面的内容。（）

19．社会主义义利观是把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益。（）

20．建设中国特色社会主义必须坚持依法治国和以德治国相结合。（）

四、简答题

1.党执政的主要经验是什么？

2.十二五规划关于加快转变经济发展方式的五个坚持是什么？

3.2012年全省精神文明创建工作要重点抓好的“六个一”是什么？

4.卢展工同志关于“务实发展”的论述？

打造“文明河南”的路径创建 篇2

一、树立地域文化品牌

品牌是一种无形资产，它所具有的凝聚力、吸引力和辐射力集结起来可以增强文化产品的竞争力。河南地域文化独具特色，打造出鲜明的地域文化品牌，能够凸显河南文明的标识性和卓越性。

（一）推出现代传媒品牌

文化的传播、文明的感召需要通过现代传媒手段进行推广。在传统文化的大众化传播模式上，河南电视台的《梨园春》栏目，依托河南丰厚的戏曲文化资源，借助电视传媒的优势，利用传统艺术与现代传媒相结合的方式，开拓了一条优势互补、合作共赢的路子，使传统戏曲艺术借助于现代传媒的新载体而得以传承与创新。为了加强河南文明的影响力和感染力，需要不断推出和加强这类优秀的现代传媒品牌。

（二）拓展演艺品牌

近年来，一些喜闻乐见的演艺节目获得了观众的好评和认可，为河南文明的推广起到了潜移默化的作用。如以嵩山少林禅宗文化为背景的《禅宗少林·音乐大典》、开封以大宋文化为主题的《东京梦华》等实景演出，以及河南歌舞演艺集团的音乐剧《木兰诗篇》、郑州歌舞剧院的舞剧《风中少林》《水月洛神》、河南省话剧院的话剧《红旗渠》等多种演艺文化形式，尤其是2014年4月央视综合频道黄金档推出的文化寻根巨制电视剧《大河儿女》，以歌舞影视的形式再现了河南文明的繁荣和魅力，这样的演艺品牌为提升河南知名度、展现河南风采提供了很好的平台，需要持续挖掘和拓展。

（三）提升旅游品牌

河南的旅游资源十分丰富，这些旅游资源为外地游客了解河南、感悟中原文明提供了直观的感受。河南要让固定的旅游景点转化成流动的旅游文化，走出河南，遍布中国和世界，要树立旅游知名品牌，在“郑、汴、洛”三点一线旅游线路的基础上，打造“中原寻根文化”“少林武术文化”“河南古都文化”“中原民俗文化”“中原古墓文化”“河南佛教文化”等一系列文化精品，呈现出鲜明的区域特色，提升河南旅游文化资源的知名度和美誉度。

（四）创新传统工艺品牌

河南不仅有着丰富的物质文化遗产，还有着丰富的非物质文化遗产，这些独具特色的文化资源虽然具有较高的艺术价值，但尚未得到很好的推广利用，知名度低，影响面窄，甚至有些传统的民间艺术面临着失传或遗失的局面。因此，要深入挖掘传统工艺的当代价值，不断创新其制作工艺和传播形式，拓宽营销方式，提升经济价值，让传统工艺焕发出新的生命力。

（五）深化历史名人品牌

历史名人往往代表了一个地区在历史上的经济繁荣程度和文化教育水平。河南在历史上地灵人杰，“二十四史”中记载的历史人物有5700多，其中河南籍的名人就有912个，稳居第一。一代代历史名人，构成了河南文明一张张辉煌的名片。河南有很多名人故居，如信阳司马光故居、南阳张衡博物馆、南阳张仲景祠、漯河陈星聚纪念馆、周口女娲故里、禹州画圣祠、洛阳玄奘故居等，这些名人故居以及名人的思想、文化和成就还没有得到有效的挖掘和开发，深化历史名人品牌，利用名人效应吸引人们的关注和学习，能够更好地宣传和推广河南文明。

二、集聚文化产业合力

（一）促进集聚整合，优化文化产业内部结构

河南有各具特色的文化产业，优化文化产业的内部结构，构建跨行业的战略联盟，进行产业链条的整合，可以提升效率，减少交易成本，从而提升整个产业的竞争力。河南可以借助省内厚重的文化特色，依托国家级文化产业示范园区建设，打造以新郑黄帝文化、登封嵩山少林文化、开封大宋文化、安阳殷商文化、许昌三国文化为主题的文化产业园区，促进文化资源的整合、利用和共享，从而实现各地特色文化资源的有效配置。

（二）创新发展模式，推动文化产业向纵深发展

河南文化产品虽然丰富，但大多数仍停留在形式单一、附加值低的阶段，影响力和竞争力比较小。为此要依托河南文化特色，探索河南文化高端开发、深度开发的路径，打造专题文化园区，形成以河南地域文化为特色的旅游、动漫、文艺、影视、游戏等新兴业态，形成具有地方优势的文化产业。在内容上要深度挖掘“老家河南”的内涵，不断拓展领域，在传统文化复兴、文化观念传承等方面开发，形成文化与产业的高度融合，共同焕发活力。

（三）加强国际传播，提高文化输出能力

为了扩大河南文明的影响范围，还需要加强河南文化国际化的传播，通过在国际舞台上的外向型展现，内化为对河南文明的自豪感和认同感。近年来，河南在文化输出上进行了一些探索，如少林寺武僧团、《梨园春》栏目等文艺团体进行了一系列国际文化交流活动，探索出河南特色文化国际化传播的多元途径。中原的戏曲、杂技、武术、雕刻、绘画、剪纸等艺术形式都是极具地方特色的资源，不断开拓和创新文化输出的路径和内容，能够为河南文明的建设增强国际影响力。

三、弘扬良好道德风尚

“文明河南”不仅是文化上的繁荣与发展，更是要以文化带动人的素质，提高个体的道德修养水平，从而形成知书达理、文明有序的良好道德风尚。

（一）践行社会主义核心价值观，做文明人、办文明事

“文明河南”的实现最终要落脚到每个河南人的参与和实践上，这就需要积极推动广大河南人做文明人、办文明事，不断提高文明修养。当前整个社会环境还存在着诸多不文明的现象，如公共环境脏乱差、交通秩序混乱、诚信缺失等，打造“文明河南”需要促进河南人遵守公民基本道德规范，做到“爱国、敬业、诚信、友善”，从个人行为层面践行社会主义核心价值观，以振兴中华为己任，遵守法律，忠于职责，诚实守信，诚恳待人，从每个人自身做起，共同构建良好的社会秩序。

（二）弘扬社会正气，宣传推广“河南好人”

榜样的力量是无穷的，道德楷模、“河南好人”能够为“文明河南”树立标杆和表率。河南向来不乏文明的典范和道德的标兵。自2008年中央文明办开展“我推荐、我评议身边好人”活动以来，河南省共有13人荣获道德模范提名奖，7人获得全国道德模范称号，还有12人成为感动中国年度十大人物，在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面涌现出一大批“河南好人”。不老英雄李文祥、最美女教师李灵、草根英雄李学生，以及“90后”最美武警吕俊峰、最美铁警李博亚、最美海警张旭，还有送水哥李老发、鸡蛋哥任庆河、送药哥姜德强等凡人善举，在弘扬社会正气的同时带动了积极向上的社会道德氛围。

（三）加强道德教育，提升公民素质

打造“文明河南”，需要完善道德约束引领机制，惩恶扬善，让人们自觉地在道德和法制的轨道上前行。首先要完善有关公民行为规范的法律法规，形成健全的法律保障和惩戒体系；其次要强化激励机制，对先进人物事迹提供政府奖励和社会救助，形成好人有好报的社会导向，激励市民争做道德模范；最后要拓宽道德教育渠道，制作和投放公益广告，利用纪念日、重大节日进行主题教育活动，加强社会志愿服务常态化，引导公民增强文明意识、提升道德自觉，增强社会责任感。

文明代表着一个国家或地区的软实力，打造“文明河南”，必然能够为富强、平安、美丽的河南建设提供智力支撑和精神动力，加快河南各项建设的步伐。

河南省精神文明考试练习测试题 篇3

一、选择题

1、我国历史上第一个奴隶制国家夏朝在河南境内。

2、1986年9月，党的十二届六中全会通过了《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》，为

加强社会主义精神文明建设制定了第一个纲领性文件。

3、河南的黄河小浪底水利枢纽是一座具有防洪、防凌、减淤、灌溉、供水和发电等综合效益的特大型控

制性工程。

4、我国南水北调中线工程，渠首在我省淅川县丹江口水库。

5、加强公民道德建设，广大党员特别是各级领导干部要做到自重、自省、自警、自励。

6、我国公民道德建设核心是为人民服务。

7、中宣部、中央文明办等12部委开展的“三下乡”活动指的是文化、科技、卫生“三下乡”。

8、5月22日，深交所对外发布《深交所中小企业私募债券业务试点办法》及配套指南，标志着这项工作

正式启动。

9、国家中医药管理局日期发布的《中医药事业发展“十二五”规划》指出，到2015年，力争100%。

10、科学发展观的主要内容包括①全面发展观、②协调发展观、③可持续发展观。

11、任何一个政党，都有昭示自己奋斗目标和行动纲领的理论。这种理论，马克思、恩格斯称之为政党的“旗帜”。

12、中国共产党在领导中国革命、建设、改革的长期实践中，把马克思主义基本原理同①中国具体实际，②时代特征相结合，不断推进马克思主义中国化，实现了两次历史性飞跃。

13、党的十七大报告指出：确保到2020年实现全面建成小康社会的奋斗目标。

14、要坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要

依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

15、领带夹应别在七粒扣衬衫上数的第四与第五个纽扣之间。

16、统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设，必须抓好的一项工作就是：以促进农民增收为核心，发展

乡镇企业，壮大县域经济，多渠道转移农民就业。

17、经济增长方式只回答了用什么办法做大“蛋糕”的问题，而经济发展方式不仅要回答怎样做大“蛋糕”，还要回答用什么样的经济结构、什么样的环境代价做大“蛋糕”的问题。

18、引入“绿色GDP”概念的主要目标是实现经济、社会、环境的可持续发展。

19、十七届三中全会全面分析了形势和任务特别是经济形势，指出最重要的是要把我国自己的事情办好，要采取灵活审慎的宏观经济政策，着力扩大国内需求特别是消费需求，保持①经济稳定、②金融稳定、③资本市场稳定、④社会大局稳定，做好保障和改善民生工作，继续失去经济社会又好又快发展。20、2011年9月23日，国际医学大奖——美国拉斯克奖将其2011年临床研究奖授予中国中医科学院终身

研究员屠呦呦，以表彰她“发现了青蒿素——一种治疗疟疾的药物，在全球特别是发展中国家挽救了数百万人的生命”。这是中国科学家首次获得拉斯克奖。

二、填空题

1、构建社会主义和谐社会要遵循的六大原则：一是必须坚持以人为本，二是必须坚持科学发展观，三是必须坚持改革开放，四是必须坚持民族法制，五是必须坚持正确处理改革、发展、稳定的关系，六是必须坚持在党的领导下全社会共同建设。

2、我们要构建的社会主义和谐社会，是在中国特色社会主义道路上，中国共产党领导全体人民、共同建设、共同享有的和谐社会。

3、2012年3月23日上午，省委书记、省人大常委会主任卢展工在郑州会见前来参加壬辰年黄帝故里拜祖

大典的中国国民党荣誉主席吴伯雄一行。卢展工说，河南地处天地之中，中州、中原、中国都与天地之中有着密不可分的联系。黄帝故里拜祖大典确立了“同根同祖同源、和平和睦和谐“的主题，同根

同祖同源是根本的优势，和平和睦和谐是愿景是追求。

4、中国公民国内旅游文明行为公约是：维护环境卫生、遵守公共秩序、保护生态环境、保护文物古迹、爱惜公共设施、尊重别人权利、讲究以礼待人、提倡健康娱乐。

5、构建社会主义和谐社会必须按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求，以解决人民群众最关心、最直接、最现实利益问题为重点。

6、实现中原崛起，就是要建成惠及全省人民更高水平的小康社会，建成农业先进、工业发达、文化繁荣、环境优美、社会和谐、人民富裕的新河南。

7、社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。

8、建设社会主义核心价值体系必须着眼于：（1）巩固党执政的思想基础，（2）增强国家和民族的凝聚力，（3）维护社会和谐稳定，（4）促进人的全面发展。

9、2011年4月7日，河南省开展“四项关爱”志愿服务行动，即：关爱百万空巢老人志愿服务行动、“关

爱百万进城农民工志愿服务行动”、“关爱百万农村留守儿童和进城务工人员子女志愿服务行动”、“关爱百万残疾人志愿服务行动”。

10、党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。

11、中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。

12、我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。

13、党在自己的工作中实行群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

14、加强和改进党的作风建设的核心问题，是保持党同人民群众的血肉联系。

15、三大历史任务：推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平共同发展。

16、解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。

17、新时期最鲜明的特点是改革开放，最显著的成就是快速发展，最突出的标志是完成祖国统一。

18、作为执政党建设的根本任务是执政能力建设和先进性建设。

19、我们把党内民主比作党的生命。

20、中央精神文明建设指导委员会3月2日作出决定，授予郭明义同志“当代雷锋”荣誉称号。

21、香港特别行政区第四任行政长官选举3月25日举行投票，候选人梁振英以689票在选举中胜出，当

选为香港特别行政区第四届行政长官人选。

三、判断题

1、坚持社会主义道德建设与社会主义计划经济是适应的。（×）

2、社会主义和谐社会应当是稳定有序的社会。（√）

3、以人为本的实质就是以人民群众为本。（√）

4、共同富裕就是平均富裕。（×）

5、社会主义思想道德建设是整个精神文明建设的核心内容和中心环节。（√）

6、提高党的执政能力，关键在于搞好党的建设。（√）

7、公民道德建设要坚持社会主义道德建设与传统文化价值取向相适应。（×）

8、省级文明单位实行动态管理、五年届满制。（√）

9、精神文明建设要大胆学习和借鉴外国的一切东西。（×）

10、创建文明单位活动，是三个文明建设的基础性工程。（√）

11、中国共产党中央委员会是国家的最高权力机关。（×）

12、在国际交往中，在位置的排列上与中国的传统相同，都是“以左为上”。（×）

13、科学发展观的第一要义是发展。（√）

14、必要的时候，以牺牲精神文明为代价，促进经济的发展。（×）

15、推进公民道德建设，需要社会各方面共同努力。（√）

16、尊重各保障人权是发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明的内存要求。（√）

17、物质文明建设是社会主义向前发展的基础，精神文明建设是社会主义沿着正确方向发展的保证。（√）

18、搞市场经济必然会造成拜金主义、享乐主义、个人主义滋长。（×）

19、公民道德建设的过程只是一个教育的过程。（×）

河南省精神文明创建测试题三 篇4

姓名得分

一、创建文明单位的意义是什么？

答：有利于各机关、企事业单位坚持“三个文明”一起抓，紧紧围绕自身的生产经营和各项业务工作，努力提高干部

职工的思想道德素质和科学文化素质，有利于促进文明城

市、乡镇（村）行业创建活动的普遍开展，提高全社会的文明程度，夯实物质文明、政治文明、精神文明共同进步的基础。

二、什么是精神文明“三大创建”活动？

答：以“文明城市”、“文明村镇”、“文明行业”为主

要内容的创建活动。

三、如何把创建文明单位摆在重要位置？

答：一是纳入领导班子全年重要工作议程；

二是纳入全年目标管理；

三是各项规章制度的建立与实施一把手工程。

四、创建自治区文明单位的十条标准是什么？

答：1．领导班子好2.党和建设好

3.经济效益好4.民族团结好

5.思想政治工作好6.教育科技文化工作好

7.社会治安秩序好8.道德风尚好

9.环境卫生好10.管理工作好

五、“四级”文明单位是指什么？

答：全国文明单位（全国精神文明建设工作先进单位）、自治区

文明单位、地州市文明单位全国文明单位（自治区直属机关文明机

关）、县（市区）文明单位。

六、创建精神文明建设应注意做到哪几个到位？

答：“六到位”：

1．确保组织领导到位4.资金投入到位

2．人员机构到位5.检查监督到位

3.管理协调到位6.奖惩激励到位七、四顶否决条件是什么？

答：1.领导班子成员严重违规、违法犯罪；

2．社会治安综合治理工作不达标；

3．违犯计划生育法；

精神文明创建三年规划 篇5

为深入贯彻落实党的十七大会议精神，推动全系统精神文明建设的蓬勃开展，根据省、市、区有关创建文明单位文件精神要求，特制定2012-2014精神文明创建规划如下：

一、指导思想和总体目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以为群众服务为宗旨，以勤政、务实、廉洁、高效为主题，强化管理，提高效益，内强素质，外树形象，争取用2年时间建设成为“政府需要、群众信赖、社会赞誉”的省级文明单位。

二、工作标准和内容

1、领导班子坚强有力。自觉用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑、指导工作，坚定不移地与党中央保持高度一致。坚持党的基本路线，思想解放，作风 踏实，有改革创新意识。遵守廉政制度，严格执行人口计生现行政策和法律法规，严于律己，不徇私情，团结协作有凝聚力，遵守组织原则，按规定召开民主生活会 和坚持中心组学习制度。重视精神文明建设，做到组织、制度、活动、经费“四落实”，创建文明单位工作做到有目标、有计划、有要求、有措施。

2、综合效益显著增强。全面或超额完成区委、区政府和市人口计生下达的业务指标和各项工作任务，努力创造工作实绩，在本地区同行业中名列前茅。文明单位建 设符合上级要求，办公设施完善优美，严格执行安全、卫生管理制度，单位内部整洁有效的工作生活秩序井然。重视环境的绿化、净化、美化工作，绿化工作达到上 级绿化先进标准。单位治安状况良好，安全措施落实，模范执行计划生育政策，无违反计划生育现象。

3、职工素质全面提高。思想政治工作内容充实，教育经常，阵地健全，富有成效。职工的理想、责任、业务、纪律等教育培训计划落实。积极开展评比文明职工、文明科室活动，评比文明职工、文明科室活动面达100%。

4、内部管理科学有效。建立严格的内部管理体系，把职业道德各项要求细化为业务工作的具体管理制度。创建文明单位的台帐规范，建立严格的考核和奖惩制度，激励先进，鞭策落后，形成有效的监督机制。健全内外部监督制约机制，聘请社会行风监督员，定期开展活动。同时设立行风廉政意见箱或意见簿，公布监督电话，接受社会各方面的投诉、举报并及时进行处理，处理率达100%，群众、社会和舆论监督真正做到便捷、可行、有效。全体人员严格执行行风廉政制度，无违反行 风廉政规定的事件发生，行风建设在本地区名列前茅。

5、服务工作规范有序。坚持全心全意为人民服务的宗旨。健全完善以服务计划生育对象为宗旨的优质服务标准和考核体系，直接接受群众监督，严格执行工作程序 和工作标准，做到服务管理规范化、服务过程程序化。服务人员仪容仪表整洁、端庄、大方，能体现行业特色和文明服务的要求。服务时要使用文明用语和普通话，坚持微笑服务、效率服务。按照“五个一”要求去做，即：接好每一个电话、说好每一句话、办好每一件事、接待好每一位来访对象、做好每一天工作，树立好人口 计生工作人员的新形象。

6、工作质量优良高效。全系统执法、管理、服务工作符合上级有关部门的考评标准。全系统服务环境、服务手段、服务态度、服务效率等在全市、全区各行业中处于领先水平，群众和社会满意。

三、工作思路和任务

在广泛深入宣传、全员动员发动的基础上，明确目标、落实任务。通过认真的宣传教育，使“勤政、务实、廉洁、高效”的创建口号深入人心，形成良好的社会舆论 氛围；抓好优质服务，在全系统逐步形成爱岗敬业、服务优质、奉献社会的良好职业道德风尚；提高队伍素质，建设一支素质较高、作风过硬的“四有”人口计生工 作队伍，树立一批先进典型，弘扬正气；扎实抓好窗口单位建设，深入开展创文明单位、建文明队伍、做文明职工系列活动，使创建文明行业工作落到实处。具体的 工作思路就是“一二三四五”的工作思路。“一”就是围绕一个主题。紧紧围绕“勤政、务实、廉洁、高效”的这个主题，积极开展创建文明单位活动。“二”就是 明确“两个目标”。一是明确创建工作目标；二是明确文明单位考核目标。“三”就是突出“三个重点”。一是突出开展争当文明干部职工活动；二是突出开展创建 文明单位活动；三是突出开展建设文明机关活动。“四”就是采取“四条措施”。一是抓宣传发动；二是抓典型示范；三是抓督促检查考核；四是抓组织领导。“五”就是做好“五项工作”，一是抓好思想道德建设；二是抓好文明行业创建工作；三是抓好创建工作措施的落实；四是抓好建立健全各项规章制度；五是抓好精 神文明建设的宣传工作。

四、保证措施

1、领导重视，机构落实。要把创建文明单位工作放在全面工作的突出位置，主要领导亲自抓，分管领导全力抓，领导班子共同抓。党政一把手、班子各成员、机关各股室一起上，各负其责，齐心协力，联手齐动，形成合力。在工作中真正做到“组织、思想、制度”三落实。

2、加强建设，提高素质

加强职工的政治思想教育，以培养“四有”职工为目标，大力加强社会主义思想道德教育。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，大力弘扬集体主义、爱国主义、艰 苦创业精神，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范。积极组织职工学习时事政治、法律法规和党的方针政策，特别是人口 计生法律法规的学习。通过多种形式的学习教育，增强职工的敬业精神，形成积极进取的精神风貌和文明团结的良好风尚。加强领导班子建设，提高党组织的行政能 力。组织引导党员干部认真学习掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想，把握科学发展观精髓，在“真学、真懂、真信、真用”上有新提高，掌握理论武器和客观 规律，建立健全民主科学的议事、决策机制，落实好集体领导下的个人分工负责制，充分发挥好个人在集体决策中的智慧和作用。狠抓“四好”班子创建活动，按照 创建“四好班子”的要求，认真制定规划，完善各项规章制度，把“靠什么立党，为谁执政”作为领导干部的行为准则。

3、加大宣传，保证投入。加大创建文明行业活动的宣传，即通过讲清讲透创建工作的意义，进一步增强全体干部职工创建工作的自觉性和紧迫性，统一思想，凝聚人心，鼓舞干劲，振奋精神，营造浓烈的创建氛围。

4、健全机制，加强监督。要逐步健全和完善创建文明单位活动的运行机制，使创建文明单位活动规范化、制度化；要制订创建文明单位活动规划和实施意见，签订目标责任状，形成包括组织协调机制、制度保障机制、检查考核机制在内的创建文明单位活动运行机制。要加强对创建文明单位活动的检查督促，保证创建活动 的持续、健康发展。

5、强化教育，为创建提供保障。要结合创建形势、任务和部门实际，深入进行职工思想政治教育，组织干部职工认真学习邓小平理论和党的各项路线、方针、政 策，统一思想，要引导职工把树远大目标、学模范人物和做好本职工作结合起来，不断提高职业道德水平，并组织对已经颁布的民政法律、法规的学习、宣传、教育 与培训，提高依法行政、依法管理的水平。

河南省精神文明创建测试题三 篇6

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，以科学发展观为统领，深入贯彻党的十八届三中全会精神，以提高社区文明程度、居民文明素质和生活质量为目标，广泛深入开展科技、文化、体育、卫生、法律等活动，组织开展丰富多彩的群众性精神文明创建活动和基础创评活动，创建“五型”文明和谐社区，打造优美、和谐的人居生活环境。

二、创建标准

按照“六有、七无、八好” 文明社区创建标准，把河南社区打造成社区组织健全、基础设施配套、治安秩序良好、生态环境优美、文化生活丰富、社区服务完善、道德风尚良好、群众放心满意的现代化文明和谐社区。

三、活动内容

充分发挥社区与群众联系紧密的优势，紧紧抓住群众“急、难、愁”的问题，多为群众办好事实事，扎实开展丰富多彩的创建活动，满足广大人民群众日益增长的精神文化需求。

1、全面提升居民思想道德素质。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，大力宣传和普及20字公民基本道德规范。继续深入开展“讲文明、改陋习、树新风”活动，开展“一唱四管”（一唱：唱响公民道德歌；四管：管好自己的手，不破坏公共设施，不随便仍垃圾；管好自己的嘴，不讲粗话，不随地吐痰；管好自己的脚，不随意踩踏绿地，不违反交通规则；管好自己的眼，不读淫秽书刊，不看黄色影像）活动，凝聚新风正气，在全社会形成崇尚文明、关注文明、追求文明的良好局面。

2、加强未成年人思想道德建设。发挥社区家长学校和“五老”人员作用，组织未成年人开展主题教育、学习辅导、社会实践等活动。培育和总结未成年人主题实践活动示范点。

3、完善社区功能，拓展社区服务。坚持为民办实事，办好事的服务宗旨，建立健全社区再就业服务站，计划生育服务站，医疗卫生服务站和法律援助中心等各类服务网络，大力发展社区服务业。广泛开展面向社区居民的便民利民服务，面向困难群体和弱势群体的社会救助和福利服务。

4、继续开展以“以真情连你我，和谐进万家”为主题的邻居节活动。将“邻居”的概念由左邻右舍、楼上楼下扩展到整个社区和周边单位，动员驻区机关、企事业单位、中小学校，邀请帮扶社区的领导和共建单位以“邻居”的身份参与到邻居节活动中来。增强邻居之间的相互了解，形成相识、相知、相助的良好氛围，改变“楼上楼下不知你我他”“老死不相往来”的局面。

5、开展基础创评活动。制定文明家庭、文明楼院、文明小区评选标准，组织和动员全社区广大居民共同参与投票评选活动，举行文明家庭、文明楼院、文明小区挂牌仪式，并邀请获得文明家庭、文明楼院、文明小区称号的代表进行发言，用典型带动全体，在全社区形成争创文明家庭、同创文明楼院、共创文明小区活动热潮。

6、继续深入开展环境卫生整治和环境文明建设活动。要深入开展“把道路让出来，把垃圾装起来，把庭院绿起来，把摊点管起来，把门前包起来”的社区环境综合整治活动。集中解决社区内即乱搭乱建、乱停乱放、乱摆乱卖、乱堆乱倒、乱扯乱挂、乱贴乱画问题。

河南社区

2014年3月10号

2014

河南社区

中学创建文明城市知识考试试题 篇7

中学创建文明城市知识考试试题

年级：------班级：------姓名：------1、2008年长沙市委市政府举全市之力要实现的目标是什么？

-----------------------------

2、长沙精神是什么？

---------------------------3、20字公民基本道德规范是什么？

--------------------------

4、什么是“三讲一树”活动？

5、社会公德的主要内容有哪些？

在我国现代社会中，社会公德的主要内容为：

--------------------------

6、家庭美德的内容有哪些？

家庭美德的内容至少包括等内容。

7、什么是“四进社区”？

”四进社区”是指。

8、什么是社会主义核心价值体系？

9、什么是社会主义荣辱观？

10、什么是节能减排？

11、什么是全国文明城市（城区）？

12、为建设社会主义核心价值体系，扎实推进市民素质教育工程，长沙市将在今年重点开展哪四大文明行动？

“——礼仪文明行动”、“——环境文明行动”、“——秩序文明行动”、“——服务文明行动”。

13、《长沙市文明市民公约》内容是什么？

14、在创建文明城市的过程中，对师生的要求有什么？

15、我国近几年开展了杰出青年、感动中国、道德模范等评选，你认同这些评选吗？你能举出一两个你熟悉的道德模范吗？请谈谈感想。

16、青年志愿者的宗旨?

17、二十九中心理咨询室在什么地方?

18、学校体育锻炼每天一小时分几个时间段?

河南省精神文明创建测试题三 篇8

试 题

本试题全部为单项选择题，请在答题卡上按要求填涂正确答案。

1.金昌市是哪一年提出争创全国文明城市奋斗目标的？（B）A.1984年

B.1985年

C.1986年

D.1987年 2.‚全国文明城市‛是由哪个部门批准表彰命名的？（C）A.中央办公厅

B.中共中央宣传部 C.中央精神文明建设指导委员会

D.中共中央组织部 3.‚全国文明城市‛几年评选表彰一次？（A）A.3年

B.2年

C.1年

D.4年

4.金昌市在哪一年首次进入‚全国创建文明城市工作先进城市‛行列（B）

A.2001年

B.2002年

C.2003年

D.2005年 5.金昌市连续几年荣获‚全国创建文明城市工作先进城市‛的荣誉称号？（C）

A.1

B.2

C.3

D.4 6.《全国文明城市测评体系》由哪两部分组成?（A）A.基本指标和特色指标

B.基本指标和综合指标 C.综合指标和特色指标

D.综合指标和一般指标 7.第四届“全国文明城市”评选将在哪一年进行？（B）A.2013年

B.2014年

C.2015年

D.2016年 8.中央文明委将每年的几月几日定为‚公民道德宣传日‛？（A）

A.9月20日

B.3月10日

C.7月6日

D.8月26日 9.2013年为止，我市已有多少个基层单位进入了国家级文明行业、文明单位、文明村镇行例（B）

A.13个

B.14个

C.15个

D.16个 10.金昌市是哪一年进入‚省级文明城市标兵‛的？（C）

A.2009年

B.2010年

C.2011年

D.2012年 11.下列哪一项不属于金昌市委书记张令平在《时事报道》专访中提出的‚四个理念‛？（D）

A.循环发展的理念

B.城乡统筹发展的理念 C.创新发展的理念

D.快速发展的理念

12.金昌市委书记张令平在《时事报道》专访中提出了抓转型、抓环保和（A）的‚三抓‛。

A.抓生态

B.抓管理

C.抓经济

D.抓制度 13.金昌市文明办在‚文明餐桌‛行动中，提出了‚先行先试，突出三个‘亮点’‛，三个亮点是指（C）①推行最低消费

②率先文明引导 ③推行限量点菜

④实行打包奖励

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④ 14.文明城市创建工作最基本的出发点是一切为了群众，最基本的立足点是一切依靠群众，最终的落脚点是让群众得到实实在在的好处。因此，创建文明城市不是一个单位、一个部门的事，需要（A）。

A.全市动员，全民参与

B.群众参与 C.从领导带头做起

D.企业帮扶

15.市民是城市的主体，（B）的高低决定着城市的发展和城市的现代化水平。

A.文化程度

B.市民素质

C.发展水平

D.管理制度 16.市民积极参与志愿者活动，党员干部起（B）作用。A.领导

B.模范

C.带领学习

D.协调 17.金昌市的‚五城联创‛指的是（C）①全国文明城市

②国家卫生城市 ③国家园林城市

④国家环保模范城市 ⑤全国双拥模范城市

⑥全国旅游城市 A.①②④⑤⑥

B.②③④⑤⑥

C.①②③④⑤

D.①③④⑤⑥

18.全国文明城市是一个（B）的综合性最高荣誉称号。A.城市整体环境卫生程度

B.城市整体文明和谐程度 C.城市整体经济建设程度

D.城市综合实力程度 19.我市创建全国文明城市最突出的特色是（A）A.共建

B.独创

C.领导带头

D.企业扶持 20.对志愿服务‚三关爱‛主题的正确表述是？（B）A.关爱他人、关爱社会、关爱家园

B.关爱他人、关爱社会、关爱自然

C.关爱他人、关爱环境、关爱家园

D.关爱他人、关爱自己、关爱自然

21.以下不属于‚讲文明树新风‛公益广告的是（D）A.培育社会主义核心价值观公益广告 B.公民思想道德建设公益广告 C.文明交通、食品安全公益广告 D.法律法规宣传公益广告

22.市级以上文明单位设有（B）人的网络文明传播志愿者小组？ A.1—3 B.3—5 C.5—7 D.7—9 23.我市目前共有3名金昌道德模范荣获‚全国道德模范提名奖‛，最先获得此项荣誉的人是（A）

A.杨永彦

B.穆泽华

C.李洪启

D.以上都不是 24.截止2013年10月底，我市共有（B）名‚身边好人‛荣登‚中国好人榜‛？

A.1

B.2

C.3

D.4

25.利用报纸、电台、电视台、手机、互联网等多种媒体，运用讲座、知识竞赛等多种方式，大兴（C）之风。A.社会文明

B.社会礼仪 C.文明礼仪

D.社会公德

26.注重（A）先进典型，坚持开展学习先进活动，形成创建氛围。

A.培育、宣传

B.培养、弘扬 C.栽培、彰扬

D.发现、展示

27.落实城市支援农村的政策和措施，形成（B）的长效机制。A.以城促乡

B.以城带乡 C.以城惠乡

D.以城强乡

28.在机关、企事业、学校等基层单位普遍开展（D）活动。A.创建先进单位

B.创建标兵单位 C.创建优秀单位

D.创建文明单位

29.精神文明建设绩效纳入（B）的考核内容，创建文明城市形成长效管理机制。

A.党政班子和党政干部

B.领导班子和领导干部 C.各级领导和各级干部

D.主要领导和领导干部

30.加大投入，地方财政对精神文明建设的投入随财政收入增长（B），提供物质保证。A.有所提高

B.逐步提高 C.明显提高

D.较大提高

31.创建活动经费列入（A）提供主要资金保障。A.财政预算

B.财政计划 C.财政支出

D.财政核销

32.扎实开展多种形式的（C）活动，促进社区和谐、共创文明。A.邻里友好、社区竞赛

B.邻里结对、社区联欢 C.邻里互助、社区联谊

D.邻里相携、社区联袂

33.建立（B）制度，编制政务公开的目录，让人民群众明白。

A.党务公开

B.政务公开 C.财务公开

D.事务公开

34.建立健全有（D）接待群众来访制度，有为市民服务的热线电话等联系方式。

A.各部门主要领导 B.专职领导负责 C.信访部门

D.党政领导

35.政府部门、执法单位严格按照法律法规公正.文明（D）。A.执行任务

B.履行职责 C.恪尽职守

D.执行公务 36.20字公民基本道德规范是（A）

A．爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 B．热爱祖国、诚信守信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 C．爱国守法、明礼诚信、助人为乐、艰苦朴素、爱岗敬业 D．爱国守法、诚信守信、勤俭自强、开拓创新、爱岗敬业 37.创建全国文明城市要求机关（单位）、企业、学校、社区、村镇都要设立‚道德讲堂‛，‚道德讲堂‛总数要（A）市级以上文明单位数量

A.大于或等于

B.小于或等于

C.小于

D.等于 38.创建全国文明城市要求，公共场所、街道、社区、楼院设有与环境相融合的‚讲文明、树新风‛及志愿服务公益广告，数量≥大型广告总数的（C）

A.10% B.15% C.20% D.30% 39.《公民道德建设实施纲要》的颁布时间是（A）A.2001年 B.2002年 C.2003年 D.2004 年

40.《全国文明城市测评体系》健康向上的人文环境包括思想道德建设、国民教育、文体活动与文体设施、科学普及、社会道德风尚和（D）

A.市民教育

B.市民素质

C.文化活动

D.市民文明行为 41.青少年健康成长的社会文化环境主要包括网吧整治、网络环

境、荧屏声频净化、文化产品和文化服务和（A）A.出版物市场和校园周边环竟境

B.实名制上网 C.免费开放措施

D.心理健康教育

42.创建全国文明城市要求全市性科普活动每年至少举办（C）次以上。

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

43.下面不符合行人礼仪要求的是(D)A.按照交通指示灯和标志、标线行走 B.多人并行应主动避让他人

C.不翻越道路交通隔离护栏，以免影响交通和发生危险 D.应当请年长者、女士和未成年人走在离机动车道较远的外侧 44.下面不符合接受问路礼仪要求的是(C)A.接受他人问路时，注意倾听对方请求，指明交通线路 B.自己不清楚或不确定的，应致歉意，并代为请其他人予以帮助

C.把他人招呼到自己跟前问路

D.不可对他人问路不理不睬或漫不经心随意指

45.在主要大街和重点地区面貌不符合文明城市要求的是(B)A.无私搭乱建、有碍观瞻现象

B.无无证摊点现象 C.无乱张贴现象

D.无摊点现象 46.网吧要在显著设臵（B）

A.标志牌

B.未成年人不得进入警示牌 C.提示牌

D.宣传牌

47.创建全国文明城市要求，社会各界评选结果的认同率和对市民对本市道德模范的知晓率（D）。

A.≥75 %

B.＞75%

C.＞80%

D.≥80 % 48.公民道德建设的主要内容包括社会公德、职业道德、家庭美德和（A）

A.个人品德

B.道德教育

C.道德实践

D.未成年人思想道德建设 49.志愿者精神是指（C）

A.团结、友爱、互助、进步

B.团结、互助、创新、进步 C.奉献、友爱、互助、进步

D.服务、奉献、自强、合作 50.创建全国文明城市要求市民对志愿服务活动的认同和支持率为（C）

A.≥80 %

B.≥85%

C.≥90%

D.≥95 % 51.创建全国文明城市要求注册志愿者人占城市人口总数的比例应达到（B）

A.≥7%

B.≥8%

C.≥9%

D.≥10 % 52.创建全国文明城市要求本市网吧行业形象的满意度达到（A）A.≥70%

B.≥65%

C.≥55%

D.≥50 % 53.加强未成年人思想道德教育要建立健全（A）‚三结合‛的教育网络。

A.学校、社会、家庭

B.学校、企业、家庭 C.社会、社区、家庭

D.学校、社区、家庭

54.文明城市工作要求（）的街道建立市民学校？（B）A.≥70%

B.≥80%

C.≥90%

D.100% 55.在可持续发展的生态环境测评标准中，对人均公园绿地有什么要求?（A）

A.达到8平方米以上

B.达到5平方米以上 C.达到10平方米以上 D.达到12平方米以上 56.志愿服务理念是（B）

A.学习雷锋、奉献社会、提升自己

B.学习雷锋、奉献他人、提升自己 C.学习雷锋、关爱社会、提升自己

D.学习雷锋、关爱他人、提升自己 57.金昌的市树、市花分别是（C）A.国槐、秋菊

B.国槐、芍药

C.国槐、月季

D.洋槐、海棠

58.国家环保城市创建要求:生活垃圾无害化处理率要等于(B)% A.75

B.80

C.85

D.90 59.下列哪一项是可以分类回收，属于循环再生的垃圾（C）A.回收塑料袋

B.回收剩饭

C.回收废纸

D.回收生物垃圾

60.在节能减排上，我们倡导___粮食浪费，减少畜产品浪费和___饮酒。(B)A.增加，减少

B.减少，适量

C.减少，杜绝

D.减少，增加

61.下面那个不属于低碳倡导的活动（C）

A.每人少用0.5千克洗衣粉

B.少买一件不必要的衣服

C.洗衣服都用洗衣机

D.少喝一斤白酒

62.关于保护我国土地资源的基本国策是（C）A.实行计划生育

B.划定农田保护区

C.珍惜每一寸土地, 合理利用每一寸土地

D.采取有效措施制止土地沙漠地

63.下列不属于民主公正的法治环境指标的是（D）A.法制宣传教育与法律援助

B.公民权益维护 C.基层民主政治

D.社会诚信 64.法制宣传教育有（B）项测评标准 A.2

B.3

C.4

D.5 65.在民主公正的法治环境测评项目中，公民权益维护的测评内容包括（D）

①市民对政府保障人民基本文化权益的满意度 ②维护劳动者合法权益

③未成年人、老年人、妇女权益保护 ④进城务工人员基本权益保障

⑤侵犯残疾人合法权益事件（遗弃、虐待、侮辱等）投诉率 A.①②③④

B.②③④⑤

C.①③④⑤ D.①②③④⑤ 66.在进城务工人员基本权益保障测评内容中，属于实地考察的是（C）

A.建立进城务工人员工资监控制度、工资保证金制度 B.对进城务工人员执行最低工资保障制度

C.进城务工人员有安全卫生的居住条件和工作环境 D.有负责维护未成年人合法权益的部门

67.下面选项中不属于社区民主建设与管理测评内容的是（C）A.制定规划，积极推进社区居委会民主建设 B.依法执行社区居委会选举制度，选民参选率≥80% C.整合社区资源，发挥党、团员的模范带头作用

D.新建居民小区依法实施物业管理，旧居民小区创造条件积极推行物业管理

68.‚街道.社区居委会设有人民调解委员会‛是下列哪一项测评内容里面的测评标准（A）A.法律援助与服务

B.未成年人、老年人、妇女权益保护 C.社区民主建设与管理 D.优秀传统文化教育

69.社区居委会、居民代表共同商讨社区重大事务，形成社区事务的民主决策、民主管理和（D）制度。

A.民主建设

B.民主选举

C.民主政治

D.民主监督 70.在法制宣传教育测评标准中，全民法制宣传教育的普及率≥（B）。

A.75%

B.80%

C.85%

D.90% 71.下列属于基层民主政治测评内容的是（C）A.诚信政府建设

B.建立科学民主决策制度 C.基层党、群组织建设

D.行业风气满意度

72.在公民权益维护测评标准中，虐待、不赡养老人案件发生率小于（B）（起/万户）。

A.1

B.2

C.3

D.4 73.下面不属于安全稳定的社会环境指标的是（B）A.公共安全

B.社会诚信

C.社会治安

D.社会稳定 74.在食品安全测评标准中，餐饮单位量化分级管理覆盖率≥（D）

A.80%

B.85%

C.90%

D.95% 75.安全生产的‚三项建设‛指的是（B）

①加强法制体制机制建设

②加强安全生产保障能力建设 ③加强安全生产监管队伍建设

④加强安全文化建设 A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④ 76.哪一项不属于安全生产‚三项行动‛。（D）A.执法行动

B.治理行动 C.宣传教育行动

D.生产教育行动

77.市民对政府保障人民基本文化权益的满意度重点包括哪几点？（A）

①公共文化设施

②公共文化产品 ③公共文化服务

④公共文化教育

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④ 78.‚设立畅通的维权举报电话和有效的处理机制‛是哪一项测评标准里的测评内容？（D）A.突发公共事件应急处理 B.治安管理

C.市民对政府保障人民的基本文化权益 D.维护劳动者合法权益

79.下面哪一项不属于社会治安测评内容？（C）A.治安管理

B.治安防控体系建设 C.社会治安综合治理

D.基层综治工作

80.食品安全属于下列哪一项测评指标？（B）A.社会稳定

B.公共安全

C.公民权益维护

D.社会治安

81.《全国文明城市测评体系》规定市民对政府诚信的满意度不能低于多少？（D）

A.60%

B.70%

C.80%

D.90% 82.《全国文明城市测评体系》规定市民对‚窗口‛行业风气满意度的A级标准是多少？（B）

A.﹥75%

B.﹥85%

C.﹥80%

D.≦80% 83.《全国文明城市测评体系》对人均GDP水平的A级标准的正确表述是（C）

A.等于本省同类城市平均水平

B.低于本省同类城市平均水平

C.高于本省同类城市平均水平

D.高于本省平均水平

84.《全国文明城市测评体系》对单位GDP能耗的A级标准的正确表述是（B）A.高于省控制目标

B.低于省控制目标

C.等于省控制目标

D.低于国家控制目标

85.《全国文明城市测评体系》对第三产业贡献率A级标准的正确表述是（A）

A.第三产业增长率大于GDP增长率 B.第三产业增长率小于GDP增长率 C.第三产业增长率等于GDP增长率 D.第三产业增长率不低于GDP增长率

86.《全国文明城市测评体系》对城镇居民人均可支配收入的A级标准的正确表述是（C）

A.等于本省同类城市平均水平

B.低于本省同类城市平均水平

C.高于本省同类城市平均水平

D.高于全国平均水平

87.《全国文明城市测评体系》规定国际互联网用户普及率的A级标准是多少？（B）

A.﹥35%

B.﹥42%

C.﹥40%

D.﹥38% 88.《全国文明城市测评体系》规定城区主干道装灯率、亮灯率分别不低于多少？（C）

A.100%，98%

B.100%，95%

C.100%，99%

D.100%，100% 89.《全国文明城市测评体系》规定万人拥有公共汽（电）车数量的A级标准是多少？（C）A.﹥6标台

B.﹥7标台 C.﹥8标台

D.﹥9标台

90.《全国文明城市测评体系》规定市民对公交站点布局和交通便捷的满意度不低于多少？（B）

A.50%

B.60%

C.70%

D.80% 91.《全国文明城市测评体系》规定纳入城镇医疗保险的社区卫生服务机构占总数的比例不低于多少？（A）A.95%

B.90%

C.80%

D.85% 92.《全国文明城市测评体系》规定居民对社区卫生服务机构的满意率不低于多少？（B）

A.85%

B.80%

C.90%

D.95% 93.《全国文明城市测评体系》规定经营性公共场所从业人员‚五病‛调离率为多少？（D）

A.85%

B.90%

C.95%

D.100% 94.《全国文明城市测评体系》规定经营性公共场所从业人员实行‚五病‛调离制度，‚五病‛除伤寒、甲型病毒性肝炎、活动

性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病外，还包括（A）A.痢疾

B.高血压

C.气管炎

D.心脏病

95.《全国文明城市测评体系》规定人口出生政策符合率的A级标准是多少？（B）

A.﹥88%

B.﹥93%

C.﹥90%

D.﹥95% 96.《全国文明城市测评体系》规定人口平均预期寿命的A级标准是多少岁？（D）

A.﹥71岁

B.﹥72岁 C.﹥73岁

D.﹥74岁

97.《全国文明城市测评体系》规定社会保险参保计划完成率的A级标准是多少？（B）

A.﹥90%

B.100%

C.﹥98%

D.﹥95% 98.《全国文明城市测评体系》对城镇登记失业率的A级标准的正确表述是（B）A.高于控制目标

B.低于控制目标

C.等于控制目标

D.不低于控制目标

99.《全国文明城市测评体系》对零就业家庭占家庭总数比例的A级标准的正确表述是（C）A.高于控制目标

B.等于控制目标 C.低于控制目标

D.不低于控制目标

100.《全国文明城市测评体系》对交通事故死亡率的规定是（C）A.交通事故死亡率﹥控制目标

河南省精神文明创建测试题三 篇9

（2011——2013）

为了贯彻落实市教育局党工委《关于在乌鲁木齐市教育系统开展文明单位创建活动的通知》及达坂城区教育系统开展2011年度文明单位创建活动实施方案精神，将和谐校园创建作为精神文明单位建设的重要载体和主要内容，特制定乌鲁木齐市达坂城区东沟乡小学文明单位（和谐校园）创建计划如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大精神，紧紧围绕社会主义核心价值体系，继续把文明单位（和谐校园）的创建作为学校内涵发展的总抓手，提炼学校精神，培育校园文化，不断提高学校的精神文明建设水平和师生的文明素质。

二、创建目标：

以提升师生综合素质和学校文明程度为核心，紧紧围绕乌鲁木齐市教育系统文明单位（和谐校园）测评指标体系，重点突出8个核心指标和教育党工委、教育局的年度重点推进工作，凸显学校在深入学习科学发展观实践活动、爱国主义教育活动、校园歌曲大家唱活动、师德建设系列活动、廉洁教育等方面的做法和有效经验。

三、创建措施：

（一）加强思想道德建设，提高师生文明素质。1强化师资队伍建设，全面提高师德水平。

师资队伍建设是学校建设的永恒主题，也是学校发展的根本动力。东沟乡小学要在取得一定成绩的基础上，进一步适应时代要求，向前发展，最可靠的保证仍然是建设一支较高素质的教师队伍。学校将进一步按照胡总书记的要求，着力从人格魅力、学术魅力两个方面加强师德、师能建设，广泛发扬先进教师和群体的事迹。广大教职员工是决定学校发展的根本力量，也是新一轮精神文明创建工作的主体。因此，新一轮的创建工作一定要与师资队伍建设规划融为一体、与学校发展规划融为一体。

（1）以师德建设为龙头，不断提高教师的思想道德素质。

学校将继续把师德教育放在教师队伍建设的首要地位来抓： 进一步规范学习制度，虚事实做，形成“讲学习”的氛围。中心组学习、党员学习、教职工学习、党章学习小组等学习都要坚持制度，规范管理，有计划、有安排、有主题、有记录、有小结，学习要紧跟形势，内容充实，重点突出，紧扣实际，形式多样，以解决思想困惑和工作、学习难题为切入口，力争学有实效，通过学习，提高理论素养，武装头脑，指导实践，促进工作。

（2）认真学习《中小学教师职业道德规范》、《师德师风建设的若干规定》等文件，在加强师德理论学习的同时，采取多种形式，树立学校的师德先进榜样，弘扬先进，宣传先进、学习先进。不断完善学校教师职业道德规范，严格执行师德考核制度，执行师德“三不准”，实行“师德一票否决制”。并把教师育人能力也列入教师考核内容，不断提高学生对师德的满意率。

（3）贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，持续开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献” 的公民道德规范，树立良好的社会形象。

2、努力提高德育工作的实效性，全面提高学生的综合素质。

在继续贯彻《中共中央、国务院关于加强未成年人思想道德建设若干意见》、《中小学生在校一日常规》等一系列文件的基础上，全面贯彻落实市区德育工作会议精神，不断强化德育的核心地位，以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式方法，大力推进素质教育。构建学校、社会、家庭三位一体的“全员育人，全程育人，全方位育人”的主体德育框架，推动学校精神文明建设的进一步深化。（1）努力夯实德育常规工作

以社会主义核心价值体系为引领，对学生进行社会主义荣辱观教育。加强公民道德教育，开展日常行为规范养成教育和训练，有检查、有评比，成效明显。有定期的校风检查制度、有推进校风建设的措施和活动。和社区学校、校外教育基地等联合，构建学校课外活动体系。重视贫困学生帮困助学工作。（2）切实推进文明班级建设

通过文明班级建设，形成师生求实、创新、勤奋、向上的教与学氛围。“文明班级”的建设主要从以下四个方面努力。

一是把握师生、生生关系的和谐、互动，班主任、任课教师、学生之间相互尊重、真诚互助，集中展示各自的人格魅力和才华，营造师生共同成长的精神家园。二是营造良好氛围，面向所有学生和教师，以班级建设为基础，挖掘课内外文化内涵，促进师生人格和心理的健康成长。三是传承优秀文明传统，跟上时代步伐，在诸多的和谐关系中重视自身的和谐，在潜移默化中实现师生共同的价值追求。四是拓展育人载体，充分利用地域文化资源的熏陶、家长委员会的作用、学校校外辅导员的力量，覆盖课内、课外两个领域的建设，挖掘课内外文化育人内涵，促进素质教育的深入实施。（3）充分发挥团队活动作用

在“素质教育”和“新课程改革”的双重作用下，开展丰富多彩的少先队活动就尤为显得重要。充分发挥少先队的教育基地作用，不断丰富少先队活动是少先队工作的根本任务，通过形式多样的活动，为队员们搭建展示个人才艺与能力的平台，让队员们在活动中去体验、总结，以达到教育的目的。（4）有效落实学科德育渗透

坚持以“两纲”为抓手的社会主义核心价值体系教育，重点突出以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育与实践，重点突出社会主义荣辱观教育的主题实践活动。

学科德育、德育课程以及拓展型、研究型课程、专题教育，要充分体现“两纲”精神。要积极开展学生生命教育与心理健康教育的实践体验活动。尤其要充分发挥思想品德课、政治课的主渠道作用，加强思品、政治教研组建设，转变教师的教育观念，通过鼓励教师开展符合时代特点的教育模式、方法、手段的探索与研究，增加实践教学环节，课堂教学要紧密联系社会和学生两个实际，采用启发式、讨论式和研究性等生动活泼的方式组织教学，充分发挥学生学习主动性，增强主渠道课的针对性、生动性和高效性。各科教学都必须紧扣学科特点，渗透德育，落实“两纲”教育。要坚持主旋律教育，增强学生的民族自尊心、自信心和民族自豪感，做好升降国旗仪式，完善国旗下的讲话制度。进一步健全学校、家庭、社会育人网络，形成德育工作的整体合力。

学校要通过师德与育德能力的校本培训，努力提升教师人文素养、班主任综合素养、教师师德与育德能力。（5）积极探索社会实践途径

学校要积极探索课程改革与社会资源利用的教育教学实践，确保学生实践的时间。要加强社会实践环节，通过社会实践强化学生社会责任感，继续完善少先队自主化小队的建设，继续抓好社区活动、春秋季各年级的社会实践活动，积极引导学生参加“希望工程”、“手拉手”、“爱心助学”等活动。

以“爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范和学生日常行为规范为准则，加强学生行为习惯的养成教育。要进一步健全完善家长委员会、家长学校，加强家校联系和对家庭教育的指导，构建家庭、社会、学校三位一体的育人框架。积极开展德育科研，不断提升德育层次，切实提高德育的实效性。

（二）加强改进党的建设，充分发挥核心作用。

1、大力加强组织建设

认真贯彻民主集中制，坚持校长负责制，建立并执行集体领导与分工负责相结合的制度。班子和谐，定期开好民主生活会。支部活动正常，形式创新，有战斗力，发挥政治核心作用明显。坚持“三会一课”制度。组织生活会、民主生活会和党员汇报评议制度健全，维护党员民主权利，强化监督制约机制。建立健全党员经常性教育的长效机制，抓好党员教育管理。认真搞好党员发展工作，重视发展业务骨干、优秀青年入党。

2、有效落实党风廉政建设

经常开展党员干部反腐倡廉教育活动。认真落实述职述廉、经济责任审计等各项制度。积极推进廉洁教育进课堂。在招生、收费、办学等各项工作中遵守法律法规。设立校长热线、支部信箱等；学校及时向来信来访当事人反馈处理结果；违规违纪等问题查处及时高效。规范行政事业性和代办服务性收费，必须实行收费公示制度，提供财政部门的收据。预算管理规范。

3、切实做好党群工作

认真落实党和政府的相关政策，有具体措施，保障统战对象和退休教职工的各项权益。发挥老干部在关心下一代工作中的作用。扎实做好少数民族工作。工青妇工作机制健全，制度完善，有经费保障。维护教职工和女教职工的合法权益，关心困难教职工。开展学习型班组建设等活动。团的建设有凝聚力、有活力、有创新，团组织活动有特色。

4、广泛开展文明创建工作 学校由党小组牵头，制定创建计划；创建有具体的措施、落实有经费的保障、成效有考核来进行评价。有创建规划，任务目标明确。开展文明科室、文明班级等基础性创建活动。文明和谐创建活动的师生知晓率和参与率100%。

（三）深化学校内涵发展，提升学校办学绩效

1、发展战略——明确办学思想，落实发展规划

明确办学思想，落实发展规划，有中长期发展目标和规划，形成办学特色。坚持以人为本、德育为先、全员育人。实行素质教育，促进学生全面发展。

2、学校管理——严格依法治校，坚持科学管理、民主管理

按有关法律和规章制度办事，程序规范，有学校章程，各项管理规章制度健全。学校内部人事管理制度完善，全员岗位职责明确运用校园网等载体，多层次、多方位、多形式实行校务公开制度，落实校务公开责任制。涉及学校改革、发展，师生员工切身利益的重大问题由教代会讨论决定，贯彻民主集中制原则，实行民主决策。有健全的检查监督机构，有畅通的诉求表达渠道。

3、教师队伍——形成建设规划，落实发展规划

学校制定教师队伍建设规划和措施，并努力提升全体教师的育德能力和教学科研能力，促进教师年龄、学历、职称、专业技术职务结构合理。建立健全教师引进、培养、选拔、使用、管理、考核等制度。

对教师进行分层培训，对专任教师的专业发展有明确目标，对青年教师、骨干教师和班主任的培养有具体措施。教师语言文字测试达到相应的等级标准。

4、教学工作——规范管理，善于改革

注重课程建设，加强教学手段和方法的改革，有成效广泛开展各级各层次交流，进一步扩大学校影响教师教育教学有研究成果，有获奖项目。有较完整的教育质量保证体系。无重大教学事故。有本校的教学改革目标和规划，注重课堂教学改革，有成效。执行国家规定的课程计划，有“减轻学生过重课业负担”的具体措施。教务管理制度健全。各年级留级率、体育课及格率符合规定。学生参加市、区比赛有获奖项目

（四）开展校园文化建设，丰富学校文化生活

1、文化设施——实施完备，载体完善

学校的专用教室、图书馆、等场所设施符合有关规定。管理制度完善，有活动方案和管理措施。场所使用合理，利用率（文化场所人均活动面积）达到教育部要求。

2、文化活动——活动有主题，活动有特色

学校定期举办校园文化、体育、艺术、科普教育、道德实践等主题活动。重视自身特色人文资源的挖掘，积极开展具有学校特色的节庆活动、主题活动等。积极开展高雅艺术进校园活动。有学校体育、艺术、科普等特色项目。

3、文化内涵——学校精神，建设载体

结合自身特点，凝练、培育学校精神。以学校精神为核心，开展宣传教育，凝聚引领师生。运用学校精神提升学校形象，扩大学校影响，有效地提升学校软实力。建设有特色的校园文化。在开学和“六一”等节庆重大活动中开展主题教育。

（五）优化校园环境氛围，创建平安健康校园

1、平安校园建设——校园安全，工作稳定

学校安全责任全员化、安全工作全过程、安全监督全方位格局建设扎实。严格执行门卫和宿舍安全管理制度，外来人员登录、挂牌进校等制度。及时整改校园安全隐患，并建立安全档案。技防、消防设施达标，日常使用、维护、检查工作规范。安全和自护技能教育进课堂，分层分类贯穿学制教育全过程。每学期有效开展1-2次逃生等演练。主动发现并配合职能部门做好学校周边环境建设工作。对行为不良学生有专门的帮教措施和较好的帮教效果。维护稳定工作机制和各项制度健全。信息畅通，对影响稳定事件的处理及时到位。

2、健康校园建设——做好体育、卫生、健康工作

开展“阳光体育运动”、“三课两操两活动”等。体育课程设置符合国家和上海市的有关规定，实施《国家学生体质健康标准》。有心理健康教育的必要硬件设施。配备心理教师，重视心理咨询和辅导教师培训。构建校班两级心理危机干预网络。主动开展形式多样、效果良好的心理健康教育活动。卫生预防体系健全，制度执行好，有效落实中小学生医保制度和健康教育课。落实兼职卫生人员和预防保健措施。学生健康体检率100％，教工体检率不低于90％。加强食品卫生及饮用水卫生安全管理和落实疾病预防控制各项措施，无食品安全突发事件发生。

3、校园环境建设——环境优化，管理规范 校园布局合理，道路平整，提醒标志设置规范。节约型校园创建工作有特色，节能减排有成效。后勤保障服务体制完善，机制顺畅，服务规范。师生对伙食和后勤服务满意率85％以上。

（六）学校社会良性互动，构建校内外和谐关系

1、校园内部关系——干群关系、师生关系良好

干部主动服务师生、联系群众。群众乐于支持并积极配合干部的工作。教师在教书育人中以学生为本，尊重关爱学生，公平公正。学校形成尊师重教的氛围。学生满意率达到85%以上。

2、学校与社会关系——家校互动，共建共享

建立学校与家长联系沟通制度，形成学校、家庭、社会三位一体的育人格局。学校与家庭联系密切，平均每年联系不少于4次。家长满意率85%以上。志愿者服务制度完善，措施落实，活动规范。积极参与社区文明创建活动，与社区共建有计划。

学校要把新一轮文明单位的创建定位为学校建设发展的总抓手，把各项创建指标内化为促进工作发展的要求，把创建的目标转化为推动学校发展的过程，立足新的起点，扎扎实实、不懈努力，以师德、师能建设的新提高，以学生思想道德、行为规范、素质提高的新成绩，以体现集体主义、爱国主义、民族精神、时代精神、社会主义荣辱观的校园文化建设和校园环境营造的新水平来争取新一轮创建工作的实际成效。

东沟乡小学