学习雷锋好榜样班队会

2024-10-17

学习雷锋好榜样班队会（精选12篇）

学习雷锋好榜样班队会篇1

“学习雷锋好榜样”主题中队会

活动准备：

1．制定活动计划，收集资料；提前布置，搜集雷锋的故事与名言，让队员们了解和学习雷锋有关的先进事迹。搜集本班同学中学雷锋的好人好事的事迹。

2．复习唱《学习雷锋好榜样》等歌曲

3.提前准备音乐

一、队会仪式、程序

1、孙雨竹：全体起立

孙雨竹“各小队报告人数。”

王俊：“报告中队长，第 1 小队原有 8人，实到 8 人，缺席 0 人，报告完毕。” 中队长回答：“接受你的报告！” 小队长回原位。

韩馨瑶：„„

（各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告）

孙雨竹：（全体立正）“报告辅导员，本中队原有33人，实到 33人，各项准备工作均已做好，报告完毕。”

辅导员回答：“接受你的报告，批准开会，预祝本次队会取得成功。”

2.出旗

孙雨竹：出旗(放音乐)全体少先队员敬礼礼毕

3孙雨竹：.唱中国少年先锋队队歌

孙雨竹：全体请坐

4．孙雨竹讲话、宣布活动开始

遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而跳动，又有多少人把他的日记做为座右铭，学习一生。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。五年班中队“学习雷锋好榜样”主题中队会现在开始！

二、活动开始

（一）走进雷锋。

喻湘涵：三月，是一个寒冷被温情驱散的月份，是一个雪花被阳光融化的季节。

许赢：三月，是全民学雷锋志愿者服务活动月，雷锋精神的火焰即将在三月燃旺！喻湘涵：1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词：“向雷锋同志学习”。此后，每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。

许赢：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

喻湘涵：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

许赢：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。

喻湘涵：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！

雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

许赢：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。下面请喻新然同学讲讲雷锋的故事。

喻新然：人民的勤务员

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

喻湘涵：请寇语桐同学再讲雷锋的故事。

寇语桐：助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大

汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

喻湘涵：同学们，雷锋的故事，向我们展示了什么？是全心全意为人民服务。许赢：说起雷锋，我们就一定要说说雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。喻湘涵：下面就请同学们朗读雷锋格言、雷锋日记。

侯淑婉陈雨桐许晓峰王英祥黄文慧……

（二）学习雷锋

许赢：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

喻湘涵：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们但他的精神却闪耀在祖国的大地上。许赢：学习雷锋品质，向钉子那样，有挤劲和钻劲，培养和树立革命的人生观，多读书，读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高建设祖国、服务人民的本领。喻湘涵：下面就请同学们讲讲自己志向和决心。孙雨竹刘正朋李桂宇……

（三）寻找身边的“雷锋”。

喻湘涵：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习的呢？

许赢：雷锋已经离开我们很久了，但我们都知道雷锋，并处处向雷锋叔叔学习，在我们的生活涌现了许多新雷锋、小雷锋，你发现了吗？下面就找找我班的“小雷锋”。（如爱心捐款、主动打扫班级卫生、辅导学困生功课、乐于为同学服务„„为3月底评选“学雷锋标兵”做准备。）

（四）争当新时代的“小雷锋”。

喻湘涵：从我做起，从小做起，好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神！许赢：我们班要开展“手拉手一起学”活动，成立“手拉手学习互助小组”，一帮一、一帮多、多帮一，在学习、生活、心理等方面为小伙伴提供帮助，共同感受学习的快乐。

三、齐唱《学习雷锋好榜样》。

喻湘涵许赢：现在请同学们一起合唱《学习雷锋好榜样》

喻湘涵：有请辅导员讲话

辅导员：亲爱的队员们，今天的主题中队会让老师很感动！通过这次活动，大家

体会到：“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神，使其成为生活的一部分，让雷锋精神成为我们的一份良好品格。最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”，更希望大家成为“小雷锋”吧！

四、呼号

辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

全体少先队员回答：“时刻准备着！”

五、孙雨竹：退旗（全体队员敬礼。）

六、结束

学习雷锋好榜样班队会篇2

“学习雷锋好榜样……”每当这首歌响起,我眼前就浮现雷锋乐于助人的身影,想起了雷锋舍己为人高尚品质,还想起了我身边的活雷锋一许家翌。

许家翌是我们班最优秀的学生,也是我们最敬爱的班长。他时时刻刻为同学们着想。一次,我在数学作业上遇到了困难,一点也不会做。正在我一筹莫展的时候我发现许家翌已经做完了,正在检查,我立即三步并作两步地冲到了他面前对他说:“班长借来参考参考吧!”“不行,自己想。”许家翌坚决地说。“小气鬼,谁稀罕啊。”我生气地对他说。到了下课,许家翌走到我桌前,一本正经地对我说:“不是我不想帮你啊!老师说过不能抄他人的。来,我给你讲解吧。”啊,他竟把那道题抄下来了。我感激地看着他,他幽默地说:“别发愣了,好好听我这位老师讲课吧!”

许家翌是我学习的榜样,超越的目标。

学习雷锋好榜样篇3

最近一段时间，街上忽然又开始学习雷锋了。开始我以为听错了，后来看见大量的报章、互联网铺天盖地地宣传。还有一位老兄，靠所谓的慈善立棍儿，穿了一身65式军装，拿了一支AK，照了一张雷锋像，我怎么看怎么不像雷锋，倒是挺雷人的，雷锋若是九泉下有知，估计得咒死这个假冒伪劣。

我们看看当年的雷锋是生活在什么样的环境中的。五六十年代，社会上当官的都怕落后，也不怎么腐败，老百姓对公家人都很尊重，吃皇粮的，人品估计也差不到哪里去。雷锋呢，自身条件除了个子矮点，很符合那时的审美，无父无母，无兄无妹，无妻无子，远离湖南老家，一个人在鞍山估计连穷亲戚也找不来。

苦大仇深，表现优秀，一下子又成了无产阶级中身份最高的产业工人——全民所有制的央企——鞍山钢铁公司的工人，一个月挣30多元工资，那时的30多元啊。六十年代的30多元，什么概念？最近小崔同志说在80年代挣80多元钱感觉就像富翁，可想而知在六十年代挣30多元是什么感觉了。雷锋不用买房，天然就有职工宿舍，估计要是结婚后，分个一居室不是问题；鞍钢从幼儿园到大学都有，也有职工医院，都不用花钱，孩子肯定不用一路交赞助费；中午晚上都在食堂吃，偶尔自己做点，也是兴趣使然；洗澡、看电影、跳舞都是发票。那时工会力量很强大，从介绍对象，到处对象用的电影票，都是工会操心的，哪象现在还得自己上网征婚，老遇见骗子。那年代鞍钢这种央企的员工，估计是没什么可发愁的，也不用存什么钱。后来雷锋同志光荣地参加了人民解放军，那就更不用因为个人生活问题而发愁了，整个全包。那时的美好啊，怎不让人感动，怎不让人有感恩之心，怎不让人想回报社会，换了谁谁都会奉献一些，就是拿出一些，个人生活品质也未必下降。乔安山同志回忆雷锋花40多元买皮衣，那时这种消费跟现在去金宝汇买一件巴宝莉的风衣可比。是时可谓处处有雷锋，人人学雷锋。

时间到了二十一世纪，小时候上学时的科学幻想都实现了。八十年代、九十年代看香港、外国影视剧中人家的生活是那么美好，一转眼十年间，我们的生活也那样了，有了产权房，各家都是千尺大宅；有了小汽车，每天在高速公路上拥堵着上班；地铁中衣着光鲜的写字楼小姐，躲避着正在人群中穿行的乞丐；人们每天脸上都充满了愁苦，怕吃有毒食品，怕奶粉有三聚氰胺，怕地沟油，怕银行卡中的钱忽然就没了，怕电脑瘫痪，怕有病，怕小三，在忧恐中生活，很像美国电影中描绘的万恶的资本主义。

这一天忽然来了个消息：向雷锋同志学习。于是我看到了这样一个场景，在剧场中的舞台上，一些优秀的演员声情并茂，泪眼婆娑，呼天喊地；舞台下，嗑瓜子的，睡觉的，在情人卡座里拥抱接吻的，抠脚丫子的。台上唱得面红耳赤，台下一片嗡嗡作响。忽然铃声一响，大幕落下，四门大开，人们蜂拥而出，嘻嘻哈哈，有的说：什么玩意儿啊！有的说：刚才演的是什么啊？忙着呢，赶紧加油去，听说今天夜里汽油涨价。

学习雷锋好榜样班队会篇4

乙：三月，是学习雷锋的日子;雷锋精神已经走进我们每个人的心中。

甲：首先请第一小组的同学讲雷锋勤俭节约的故事

活动一：雷锋故事《钉子的故事》

A：勤俭节约，杜绝浪费，是中华民族的传统美德。

B：雷锋是我们的好榜样，他勤俭节约的生活习惯影响了我们。今天，在我们的周围也涌现出勤俭节约的小雷锋

A：他们培养节约习惯，继承节约美德，为营造节约氛围出谋划策。

B：今天，我们可以穿上漂亮的衣服，可以背起书包高高兴兴的到学校里学习文化知识，可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。可是，有的`同学却不懂得珍惜今天的幸福生活。请看小品《小华后悔了》。

主持人乙：看了这个小品，大家有什么感想?

主持人乙：是啊，我们少年儿童应该不挑吃、不挑穿、不乱花钱，从小养成勤俭节约的好习惯。我们既要爱惜生活用品，也要节约学习用品，不信，你听听铅笔的心声。

学习雷锋好榜样班队会篇5

活动目标：

1、通过介绍雷锋的平生简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

活动时间：2012年3月19日星期一

活动地点：一（2）班教室

活动对象：一（2）班全体学生

主持人：班主任

一、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

二、具体活动过程：

（一）主持人导出队会主题

三月，阳光明媚。

三月，万物复苏。

三月，春风送暖。

三月，打的换新颜。

同学们，三月是什么日子呢？

生：学雷锋活动日。

主持人：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

（二）让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全为人民服务的好战士。

1、请听：雷锋的生平（多媒体介绍）

主持人：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2、请听：雷锋的故事（多媒体展示）

故事一：人民的勤务员

故事二：助人为乐

3、请听老师朗诵雷锋格言：

（1）、我愿永远做一个螺丝钉。

（2）、谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

（3）、但愿每次回忆 , 对生活都不感到负疚。

（4）、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

（5）、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

（6）、我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想。

„„

主持人：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的没一个角落，闪耀在一（2）班的集体中。

（三）作为一名小学生，我们应该如何学习雷锋精神？

情景测试一：

一天你在马路上，遇见了一位被车子撞伤的老人，四下无人，你口袋里有二十元钱，是你存了很久用来买遥控汽车的，现在你会怎么做呢？

你会坐视不理还是会出手相助呢？

支持人：教育名言“评论一个人的品行好与坏，是在四下无人的情况下你的所作所为，所以这才是你真正的品性。——歌德” 情景测试二：

孙明是一个腿部有残疾的同学，一天，李东扶他上厕所，李东想让老师表扬他，带孙明走了好大一圈才带他去厕所，而另外一个同学在帮助他学习上的不足时，细心认真，全无半点私心。

想一想李东和另一个同学谁做得对？谁真正做到了助人为乐？

（四）使学生明白“雷锋精神在现实生活中仍然存在。”

1、讲身边的“活雷锋”故事。

2、表扬班级中的好人好事。

主持人：“学雷锋，做好事”的事列真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！让我们唱响永远的歌曲《学习雷锋好榜样》

（五）总结：

同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷

锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”们涌现在我们的周围。

三、活动结束：宣布主题班会圆满结束。

四、游戏抢答：

1、雷锋什么时候出生？（C）

A、1938年B、1939C、1940D、19412、雷锋几岁成了孤儿？（D）

A、5岁 B、4岁 C、6岁 D、7岁

3、雷锋为什么会当兵？（A）

A、被解放军的爱国爱民的精神感动 B、因为家里穷 C、想出人头地

D、想成为军事家4、1950年乡里成立了农民协会，进行的土地改革，雷锋积极投入了这场运动，当上了什么？（C）

A、班长 B、宣传委员 C、儿童团长 D、少先队队长

5、雷锋16岁时在望城县委做什么工作？（B）

学雷锋班队会观后感篇6

今天我们召开了“学雷锋精神，做北山新人”主题队会，我非常荣幸的以主持人的身份参加了这次队会。为了能够成功的举办这次队会，王老师和我们全班同学做了精心的准备。同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在班会中有突出的表现，为班争光。我的心情也一样，尤老师能把这次机会给我，我一定不会让她失望，一定要把最好的自己展现出来。

队会非常成功，虽然结束了，可我激动的心情还没有平静下来。不仅仅是因为这次队会提高了我的能力，更重要的是我们对雷锋叔叔进行了一次深入的了解。捡螺丝钉，接送小同学过河上学，攒牙膏皮为灾区捐款，用的牙刷都是别人用过扔的。他的袜子是“新三年，旧三年，缝缝补补又三年；他去卫生所看病的路上看到小学校正修楼，也上去帮忙；他酷爱学习，每次看书都看到深夜，没有灯，就借停车场的灯光看„„，他为人民做了很多很多，他的故事数也数不完。

雷锋叔叔的事迹深深地感动着我，他的乐于助人，1

学习雷锋好榜样班队会篇7

活动设计说明：对于“学雷锋”这一文明行为，学生的认识只是停留在表层，至于为什么要学雷锋，学他的什么，孩子们的认识不是很到位。加之现在的独生子女偏多，唯我独尊现象较为严重，所以从生活实际出发，选择这个主题，以唤起孩子们的“我为人

人”的意识。

教学目标：通过学习资料、讲故事、谈话、讨论等活动形式，使学生理解雷锋精神的内涵，在班内营造互助互动的良好氛围。要求学生从我做起，从小事做起，从现在做起，向雷锋学习，多做好事。

活动准备：课件（视频、图片）

活动过程：

一、谈话导入

同学们，3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”日。为弘扬雷锋精神，展现我校少年儿童的精神风貌，我校于3月份在全校开展学习雷锋活动，希望你们每个人都积极争当小雷锋，多做好事。

二、简介事迹，学习精神。

1、向同学们简单介绍雷锋的生平事迹，让这些生动、感人的故事影响学生，激发学生向雷锋叔叔学习的愿望。

2、学生讨论：值得向雷锋学习的精神是什么？

三、3月，同学们该怎样度过？

结合本校将开展的一系列德育活动，对学生进行引导。

1、组建“学雷锋小组”，积极开展学生学习生活互助和美化校园的志愿服务活动，促进良好班风、校风的形成。要求这些学生做好日常行为的表率工作，起到模范带头作用。

2、结合三八“妇女节”，举行“妈妈您辛苦了，我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事：给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭，洗衣服等，从中体会妈妈的辛苦。要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来，书信题目《妈妈，我想对您说》。

3、结合植树节，对学生进行爱护花草树木的教育，进行松土、施肥、浇水，并对卫生区进行彻底清理，杜绝死角。

4、进行“每天都在奉献”活动，要求学生利用课下、课间、晚活动时间，在教室、校园、餐厅、宿舍、厕所等处积极争做好事，并报告老师，写在好人好事记录簿上，突出者张榜公布。

5、结合“爱水日”，向学生讲解有关我国水资源、节水等知识，要求每个同学珍爱生命之水，做到节约用水，互相监督，制止浪费等不良行为

6、搜集、阅读有关雷锋的故事，能向同学们讲1-2个雷锋做过的好事。

四、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》、《爱的奉献》，可跟唱。

五、小结：

学习雷锋主题队会活动记录篇8

包46中初一7中队

时间：2013年3月4日地点:二楼南栋多媒体教室

参加人员：初一7中队全体同学及班主任内容：学雷锋主题少先队活动课

活动目的

1．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2．利用介绍、等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备

1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

3．课件。

4．以“我身边的活雷锋”为题写身边的好人好事。活动过程

一、主持人（班主任任燕老师）导出队会主题

师：同学们，下午好！初一7中队“学习雷锋好榜样”主题少先队活动课现在开始（“现在开始”，全班齐说。）

师：全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。

师：三月，是一个阳光明媚，万物复苏的季节。在这春暧花开的日子里，又是我们学习雷锋活动的日子。（此时，大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题。）全班同学齐唱《学习雷锋好榜样》

师：是啊，我们是共产主义的接班人，就要接过雷锋手中的枪，继革命英雄的光荣传统。

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

1．请听录音：雷锋的生平

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。

师：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2．请看大屏幕：《雷锋故事联播》

故事

（一）人民的勤务员

故事

（二）助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

师：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢（评议后找小组代表回答。）

师：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

3．请听《格言朗诵》（事先找6名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演示。）

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

师：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在初一7班的集体中。

三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习请学生们说说自己身边的“活雷锋”

1、班里的吴玉兰同学说说自己身边的“活雷锋” 我们班有许多的活雷锋，比如我们的班长，每天，不管下雨，还是刮风，为了不让同学们受冷挨冻，都是第一个来的最早给同学们开门，连早餐都忘了吃。真是值得我们在座的各位同学学习。

2、班里的吴阳涛同学说说自己身边的“活雷锋” 每天课外活动的时候，我都看见我们班的学习委员李明熙和教师一起辅导学习有困难的学生，她是那么的认真啊，深怕学生们听不懂，在她的帮助下，许多学习有困难的学生慢慢进步了，我真为她感到骄傲。

3、班里的的吴春娇同学说说自己身边的“活雷锋” 早晨，寒风刺骨，可是我们班的劳动委员吴林江同学就带领班上几位同学一起打扫教室，虽然从值日表来看，还不到他们打扫，可是他们还是默默的打扫着，不怕苦不怕累不怕脏，原来是他们每天把教室打扫得干干净净，桌子摆得整整齐齐。…………

师：小雷锋一个接一个地出现，（班主任请几位同学站起来，并表示感谢。）我们做的事情虽小，但雷锋的精神是不可磨灭的！从这些同学的行动中，我们懂得了什么？

全班齐答：为人民服务其乐无穷，好好学习，天天向上，做一名真正的共产主义接班人。

师：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样，让我们再一次起唱起来吧！（全班唱《学习雷锋好榜样》）

四、老师总结

学习雷锋好榜样班队会篇9

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？

——微博语录

雷锋，这个平凡而又伟大的名字，做过的好事不计其数。今天上午，老师接到校领导的通知，让我们下午去观看“雷锋展”。听到这个消息，我们高兴得欢呼雀跃。

下午，阳光明媚，万里无云。我们怀着激动的心情到操场上观看了雷锋展。讲解员阿姨告诉我们：“雷锋小时候家境贫穷，破例当上了解放军，由于他乐于助人，勤学好问，成了同志们心中的榜样„„”听着听着，我对雷锋产生了一种钦佩之情。

雷锋非常体贴战友。一次，他的战友没有吃饱，雷锋为了把自己的那份让给战友吃，就谎称自己肚子疼。看，雷锋是多么体贴战友啊！

雷锋不仅体贴他人，还具有“钉子精神”。雷锋爱一行，钻一行，不懂就问，勤奋好学。雷锋乐于做一个永不生锈的“钉子”。

除此之外，雷锋还关心老百姓。他把每个月三分之二的工钱给一位互不相识的老奶奶。有一次，雷锋把自己攒的贰佰元全部捐给了“希望工程”。

不幸的是，雷锋在一次驾驶员倒车时，汽车因不慎撞到电线杆，而逝世了。毛主席为了纪念他，在追悼会上亲笔题词：“向雷锋同志学习”。这句话仿佛印到了我们的心里，印在了全国人民的心里！对，雷锋并没有死，他的精神永垂不朽！现在，许多人开始争做“小雷锋”。如“最美奶奶”、“最美山区医生”等。

学习雷锋好榜样篇10

一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？原来是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。” ———摘自1961年10月19日雷锋日记

“要记住：‘在工作上，要向积极性最高的同志看齐；在生活上，要向水平最低的同志看齐。’”

———摘自1960年6月5日雷锋日记

雷锋1940年出生于湖南省一个贫苦家庭，7岁成为孤儿。解放后，在党和政府的关怀下读书、工作。1960年参加人民解放军，同年加入中国共产党。他乐以助人，大公无私，对工作精益求精。1962年8月15日，不幸因公殉职。是一位伟大的共产主义战士，是我国社会主义时期一代新人的光辉典范。雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念，刻苦钻研科学理论的钉子精神，全心全意为人民服务的崇高品质，助人为乐、无私奉献的高尚情操，艰苦奋斗、忘我工作的优良作风，给我们留下了宝贵的精神财富，产生了广泛而深远的影响。

胡锦涛总书记全面而系统地对雷锋和雷锋精神进行了精辟的总结：“一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意；一个普通的战士所表现出的高贵品质，能够激励几代人的健康成长；一个群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响一个时代的社会风尚，这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。”雷锋精神的精髓是“全心全意为人民服务”。雷锋精神在一代又一代人的诠释下不断升华，它代表着先进的人生观：“做一个对人民有用的人”；高尚的道德观：“活着就是为了使别人生活的更美好”；正确的价值观：“在平凡细小的工作中，干出不平凡的业绩”。它是一股源远流长的精神力量，早已跨越了时代的界限，超越了自身所原有的历史局限，成为了先进思想文化的重要组成部分。他的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星，尽管有时也会有薄雾笼罩，但决不会陨落

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。

青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

学习雷锋好榜样篇11

作为一名90后，雷锋同志的先进事迹早已被我们所知，这段朴实的话是我们所牢记的。经过50年的传颂，“一个人做好事不难，难的得是一辈子做好事。”雷锋这个响亮而鲜活的名字，如今已传遍大江南北，感动了好几代人。

回顾雷锋22年的短暂生涯，他曾经在乡政府当通信员，年年受奖；在农场开拖拉机，连获优胜；在鞍钢当推土机手，多次当劳动模范；在部队做汽车兵，被评为技术标兵。不论干什么，他都以火热的激情投入工作，干一行，爱一行，钻一行，精一行，为我们树立了爱岗敬业的光辉榜样。如果雷锋出身在这个时代，他也肯定是一个爱岗敬业的模范。

所谓术业有专攻，行行出状元。学习雷锋的爱岗敬业精神，就要像他那样。大千世界，七十二行，干任何工作都是从零开始学习，再基本掌握，直到胜任岗位达到炉火纯青的地步，每一个步骤都需要付出大量时间和耐心，才能成为本行业的高手，作为一名刚如路的铁路职工，我有太多东西需要去认识、了解，但是青春是我的资本，我要更加的努力学习，不管以后从事何种岗位，都要争当各个岗位的佼佼者，同时更加要学习雷锋同志的奉献精神，是每一位铁路职工的崇尚追求。

在铁路上有很多很多向雷锋同志一样的人，他们工作在幕后，他们默默地支持着我们祖国铁路事业的建设，他们是可能是乘务员，可能是列车司机，也可能是巡道工，当你在列车上可能看不到他们，但他们是是护送旅客平安旅途的保证。孙奇，一位普通售票员，她的一件件感人的事迹、一段段流传的佳话，得到了铁路职工乃至整个社会的高度评价，她让“以服务为宗旨，待旅客如亲人”为主旨进行服务，是当代雷锋的精神的继承人，也是我们的学习榜样。