彭家瑞讲话

2024-10-20

彭家瑞讲话(精选3篇)

彭家瑞讲话 篇1

12月18日,自治州召开稳定工作会议,全面贯彻自治区稳定工作会议精神,分析研判全州稳定形势,安排部署当前和今后一个时期维稳工作任务。州委书记彭家瑞主持会议并讲话。会议指出,要进一步统一思想、明确任务、强化责任,以坚定的信心、必胜的勇气、过硬的措施、扎实的工作,坚决确保社会大局稳定,努力为党的十八大胜利召开营造良好的社会环境。

自治州领导史建勇、包热、岳秀诚、王会勇、张亚平、德力夏提·肉孜、台一龙、艾仁恰拉、艾尔肯·哈斯木、薛斌、张军、林炜、周德军、张俭等出席会议。

州委副书记、州长史建勇传达了自治区党委书记张春贤在自治区稳定工作会议上的重要讲话,州委常委、州公安局党委书记、局长张军通报了今年以来全州维稳工作情况。彭家瑞说,要把维稳这根弦绷得紧而又紧。今年我们党将召开十八大,自治区将举办第二届“亚欧博览会”,维稳任务异常艰巨繁重。各级党政和领导干部一定要保持清醒头脑,充分认识到反分裂斗争的长期性、复杂性和艰巨性,树立长期斗争的思想和行动准备,始终保持高度警觉,始终做到警钟长鸣。

彭家瑞指出,要把维稳常态化措施抓得细而又细。当前要以坚决遏制和防范暴力恐怖活动作为重点,标本兼治、综合施策,着力抓好集中打击危安暴恐团伙、遏制宗教极端思想传播、流动人口服务管理三项重点工作,确保社会和谐稳定。各级党政要深入一线调研摸底,认真研究解决影响稳定的根源性问题,思考和制定治本性的措施,特别是要把自治区党委提出的32条维稳措施与本地、本部门、本单位的维稳实际紧密结合起来,强化细化、逐项分解、落实到每一个单位、每一个环节、每一个人员。

彭家瑞强调,要把维稳根基打得实而又实。要全面落实“基层组织建设年”的各项部署,加大投入、改善条件,配强班子、健全制度,不断增强基层组织服务群众、维护稳定的能力。要进一步强化充实基层一线维稳力量,整合基层资源,着力夯实维护稳定的组织基础、群众基础、技防基础、网格责任基础。要宣传好落实好各项惠民政策,加快推进重大民生工程,把广大群众更加紧密团结起来。

彭家瑞要求,要把维稳责任落实得严而又严。各县市、各部门、各单位的主要领导要始终把稳定工作牢牢抓在手中,统筹处理好发展和稳定的关系,严格落实维稳工作领导责任制。纪检监察部门要会同组织、政法部门加强监督检查,对维稳工作落实不力的责令整改、通报批评。

自治州维稳指挥部成员、维稳工作领导小组成员单位负责人、州委政法委委员,各县市党委书记、政法委书记,自治州开展各级干部赴基层转变作风服务群众活动领导小组负责人等参加会议。(特约记者 周露 记者 郝永文)

彭家寺小学减负工作自检自查报告 篇2

铁城学区彭家寺小学

--

“减负万里行”工作自检自查报告

为认真贯彻落实省、市、县、学区关于减轻中小学学生负担,全面提高教育教学质量的文件及会议精神,根据县教育局《关于对“减负万里行”工作进行检查的通知》精神,经研究决定,我校于2014年4月10日对我校“减负”工作开展自检自查,现将自检自查工作报告如下:

一、组织领导 领导小组:

组长:张旭东(校长)

成员:王

蕊、刘玉霞、李凤艳、周占芹。

二、基本情况

1、彭家寺小学有4个教学班。

2、全校在校生136人,其中,一年级一个班,35人;二年级一个班,34人;三年级一个班,38人;四年级一个班,29人。

3、全校教师9人。

三、工作成效

1、全校各班开齐科目,开足课时,全面落实课程计划的各项要求。两表(课程总表、班级课程表)对应,一周内已全部上墙。

2、按省、市、县要求统一选用教材,无选用“用书目录”以外教材和境外教材的现象发生,中途没有随意更换的现象。

3、严格教辅材料管理。

4、严格实行国家规定的每周五天工作日,无任何学校和任何教师利用周六、周日、寒暑假和法定节假日使用校内外任何场地组织学生进行任何形式的补课教学活动。

--

5、严格控制学生在校学习时间总量,合理安排学生一日活动。学生到校不早于7:50,在校学习时间不超过6小时;

一、二年级学生没留课外作业,三至四年级学生没有超过1小时的课外作业。中午休息时间无任何学校、任何教师组织学生进行任何形式的集体上课、补课和做作业。

6、严禁教师“拖堂”侵占学生的课间休息、锻炼和活动时间,学校在每天组织学生进行1小时集体体育锻炼,并将其列入教学计划,同时开展好广播体操,大课间等集体体育活动,有专人负责。

7、没有组织参加过未经教育部门批准的学科竞赛。

8、制定本学期教科研计划时,有“减负增效”的具体措施要求,有检查和落实,有记录。

9、教师布置作业必须坚持“难易适度,数量适当”的原则,以中等学业水平的学生为参照,并精选习题。

一、二年级书面作业当堂课内完成,不布置课外作业;

三、四年级的书面作业一般应在课内完成,每天课外作业完成时间不超过30分钟。

10、学生的学业成绩评价,实行德、智、体、美综合考评,等级制加激励性评语的办法,坚持由教师书写学生的操行评语。

11、学校不以任何形式公布学生及学校考试分数,不以考试成绩作为评价学生、教师的唯一标准。

12、每年开展中小学生体质健康标准测试工作。测试结果进行分析,并通报家长。

13、端正教育思想,转变教育观念,遵循教育规律,加强教学研究,改进教学方式方法,提高教学效率,向课堂要质量。

14、“减负”见成效。2013——2014学年(上)期末教学质量检测结果看,“三

--

率”完成较好,教学指标任务圆满完成,各年级各学科发展不平衡。

四、存在问题

1、家长的观念有待转变。

2、教师教学理念、教学行为仍“穿新鞋,走老路”。

3、评价学校、教师、学生,考分仍是重要依据。

4、“减负”与“增效”如何协调发展?

五、努力方向

1、端正办学思想,遵循教育规律,为学生的健康成长着想,提高学生综合素质。

2、正确处理“减负”与“增效”的辩证关系,提高课堂教学的有效性,向课堂要质量。

总之,“减负”直接关系到人才的培养,关系到素质教育的实施,是全社会的问题。教育发展与改革的全面落实,学校、家庭、社会三方面通力合作,共同努力。唯有如此,“减负”,才能真正落到实处,教育质量,也才能全面提高。

彭家寺小学

2014年5月12日

彭家瑞讲话 篇3

王村镇彭家小学校长:李荣超2014年3月

老师们、同学们:

三月,是万木吐绿,百花盛开的美好季节,在这春潮涌动,播撒希望的大好时节里,神州大地的每一个角落,都将再次掀起一股“学雷锋”的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。今天我们汇集于此,隆重举行,“学雷锋活动月”的启动仪式。

雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这三月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?

同学们,不知道你们有没有这样的经历:当你不小心摔倒时,你是否希望能有一双温暖的手扶你一把;当你遇到一个难题百思不得其解时,你是否希望能有一个人耐心指导一下;当你迷路时,你是否渴望有人能帮你指点道路;当又累又渴回到家时,你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢?同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学习雷锋精神。

学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校、为班级的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋

同学们,学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想;学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领;学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。

在这里,我希望得到全校广大师生从自我做起,从小事做起,上好每天的课,完成每次的作业,做好每次的卫生,爱护好学校和家庭环境,尊重老师、尊重父母、团结同学,就是学习雷锋精神,就是践行雷锋精神。

亲爱的同学们,英雄虽已逝、浩气犹如虹,让我们高唱雷锋之歌,与雷锋精神同行,争当雷锋传人,争做文明少年,真正把“学习雷锋精神,弘扬雷锋精神”贯穿于我们的学习和生活之中,将“雷锋精神”幻化成实际行动,尽力做好每一件小事,尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。这就是雷锋精神、文明行为的体现。同学们,让我们携起手行动起来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!我们的明天会更好!

上一篇:暗恋的伤感爱情语录下一篇:关于开展“党员亮牌示范”活动的通知