对照检查材料四风

对照检查材料四风（共9篇）

对照检查材料四风 篇1

根据公司、分公司开展的党的群众路线教育实践活动的总体部署，按照3月20日分公司建二司四分党[]10号文件的具体要求，在为期两个月的时间里，积极学习了党的群众路线教育活动，认识到了群众路线是党的生命线，作为一名共产党员，项目部的“带头人”，我时刻的联系自己的思想、工作和生活实际，紧扣“为民、务实、清廉”主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真查摆自了身的“四风”问题，并力求在各方面改进。现将四风问题检查对照情况报告如下。

一、关于遵守党的政治纪律情况

我是参加工作，入党，在党组织的培养下，一步步的成长为一名项目经理。应该说，自己这一路走来，在遵守党的政治纪律是方面坚决的，政治上是清醒的，是一以贯之的。

回想入党的这，我的信仰信念始终是坚定的，那就是无论在什么时候，始终坚持 “共产主义”伟大理想，以全心全意为人民服务为宗旨，坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，坚定地与党中央保持高度一致，始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于企业，做到大是大非面前旗帜鲜明，大风大浪面前立场坚定，不做糊涂人，不干糊涂事。维护中央权威是高度自觉的。讲政治、顾大局、守纪律，坚决贯彻执行党的路线方针政策。深入学习和认真贯彻党的十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神，切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，坚定地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，特别是群众路线教育实践活动开展以来，我认真研读了习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等重要理论和论述，使自己受益匪浅。廉洁自律要求严格。恪守党章和党纪国法，自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事，主动接受制度纪律约束和各方面的监督。

二、关于“四风”方面存在的主要问题

(一)形式主义方面

主要表现在：理论学习不系统，深度不够。对理论学习存在“实用主义”，用时学得多一些，不用时学得少一些。虽然通过对理论的学习也使自己受益匪浅，但是也存在着对这些内容的思考浅尝辄止，浮于表面的毛病，对理论的精髓理解不够，理论和实践不能实现有机的结合。

(二)官僚主义方面

主要表现在：制定的有些制度和决策脱离施工现场实际。在制定制度和形成决策之前深入调研不够，充分听取各方面意见不够，严格依规依程序不到位，有时甚至急于求成、操之过急，导致与客观实际不完全相符，费了不少力，效果却不明显。

(三)享乐主义方面

主要表现在：一是心有余而力不足的倾向有不同程度地反映。我已参加工有9年，在工作当中，拼也拼过，苦也苦过，受过表彰也得过奖，时有缺乏破釜沉舟的动力;在项目施工生产工作中，也能够较好地完成上级领导交给的阶段性工作和目标，所以难免出现一定的满足于现状，陶醉于已经取得的成绩的享乐主义作风。二是敢于担当、敢于负责的精神有所下降。随着年龄的增长，见的事也多了，对一些不正之风和不良习气，有时觉得习以为常、司空见惯，瞻前顾后，怕得罪人，“事不关己高高挂起”、“多一事不如少一事”的想法也是存在的。

(四)奢靡之风方面

主要表现在：个人心里虽想避免铺张浪费，但也有忽视小节、随波逐流、要求不严的地方。

三、关于产生问题的原因分析

通过对照学习，发现自身还是存在的这么多突出的问题，究其原因主要有以下几个方面：

(一)政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高

一方面是没有把政治理论学习放在一个重要的思想位置，在学习上存在着一定的消极性和片面性，缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。另一方面则是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系，缺乏系统性、经常性和针对性的开展理论与实践相结合，相促进的工作意识。从根本上来说，就是对自己的主观世界改造精力投入不够，办法手段不多。

(二)对党的群众路线认识不深，经验不足，宗旨观念有所淡化

对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识。导致工作上职工群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，服务基层少。

(三)创新意识有所淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性

在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作的主动性，创新意识有待继续增强。

(四)正确的世界观、人生观、价值观树得不牢

“四风”方面存在的问题，说到底都是与世界观、人生观、价值观树得不牢联系在一起的。形式主义问题，本质上是主观主义、功利主义的表现，根源上是应付思想在作怪，对上级布置的任务不认真分析和研究，草草应付，急于交差了事。官僚主义问题，本质上是脱离实际、脱离群众的表现，根源上是经验主义在作怪，在制定方案和制度时深入调查研究不够，系统研究现实问题不够，甚至凭经验制定方案和制度，导致一些方案和制度与基层实际结合得不够紧，与党的思想路线要求不相符合。享乐主义问题，本质上是革命意志消退、奋斗精神消减的表现，根源上还是放松了世界观、人生观、价值观的改造，满足于现状，陶醉于已经取得的成绩。奢靡之风问题，根源上还是党性修养不够、思想改造不彻底、个人要求不严格的原因。虽然自己一直崇尚简单简朴的生活，注重养成积极健康的情趣，但随着物质生活的丰富，有时也想把日子过得更舒适一些，甚至错误地认为吃喝是小事、无碍大局，导致在生活待遇方面有时只能往上走、不能往下走，而且一旦习惯了，一下子改变起来还不太适应。

四、关于今后的努力方向和整改措施

(一)进一步加强理论学习，提高自身素养 针对理论学习不系统、深度不够的问题，我要进一步深入学习党的基本理论知识，认真掌握中央、省委、省政府各种文件精神，提高自己的政治敏锐性，加强世界观、人生观和价值观的深入改造，特别是借此群众路线教育实践活动的机会，系统学习理论知识，全面掌握“群众路线”的精神实质、深刻内涵和基本要求，用科学发展观武装头脑，把思想和行动统一到“群众路线教育实践活动”的要求上来。

(二)进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力 进一步保持清正廉洁，增强自身拒腐防变的能力，在诱惑面前经得起考验，做到自制、自励、自洁，坚决反对享乐主义和奢靡之风;坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

(三)进一步改进工作作风，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神 在工作中，首先要以焦裕禄同志为榜样，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，进一步深入基层、深入群众，听取基层的心声，服务好施工现场。其次，把向陈超英同志学习作为教育实践活动的重要内容，践行“超英”精神，本着主人翁意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，把维护集体和全局的利益放在首位，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。

(四)进一步务实创新，增强工作实效坚持解放思想、实事求是、与时俱进，增强主观能动性，创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制，使工作成效得到不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。

对照检查材料四风 篇2

1 资料与方法

1.1 基本资料:随机抽取在2010年2月至2013年12月间来我中心进行乳腺肿块检查的60例患者, 其中左侧肿块32例, 右侧肿块25例, 双侧肿块患者3例。患者年龄为21~68岁, 平均为 (43±3.30) 岁。这60例患者均进行超声检查并存图, 同时收集所有患者去省市三甲医院进行乳腺肿块切除术后的病例诊断结果。

1.2方法:仪器选用aloka3600超声仪, 探头频率为100 MHz。检查方案为:患者取仰卧位, 双手尽量向两边伸展, 从而将乳腺以及腋窝充分暴露。以乳头为中心, 分为4个象限, 探头依次扫描, 对腋窝淋巴结和乳腺边缘组织也要扫描, 不能遗漏一处。采用直接接触法多切面扫描双侧乳房、腋窝以及邻近的组织, 观察肿块的位置、形态、大小、内部回声、测量动脉血流参数为收缩期峰值血流速度Vmax、舒张末期最低血流速度Vmin、阻力指数RI、以及血流Adler分级情况。

1.3观察指标:观察超声检查结果和病理诊断结果的相符情况, 以及良、恶性肿块的二维超声声像图特征等, 测量动脉血流参数为收缩期峰值血流速度Vmax、舒张末期最低血流速度Vmin、阻力指数RI、以及血流Adler分级情况, 进行回顾性对比分析。

血流信号分布情况分级为[3]:0级:无血流信号;Ⅰ级:少量血流;Ⅱ级:中等量的血流;Ⅲ级:血流信号丰富。

1.4 统计学处理:研究中的基本的数据都采用SPSS12.0软件进行统计处理。计量的资料运用 (±s) 表示;利用t检验;计数资料以率 (%) 表示。P<0.05为差异具有统计学意义。

2 结果

2.1 乳腺肿块的类别:乳腺肿块的类别分为恶性肿块以及良性肿块, 其中60例患者中经术前超声检查结果显示50例患者为良性肿块, 病理学证实诊断结果相符的有46例, 相符率为92%, 其余10例超声检查显示为恶性肿块, 病理学证实诊断结果相符的有9例, 相符率为90%, 见表1。

2.2 良性、恶性乳腺超声检查特征对比分析:超声声像图主要从形态、边界、包膜、内部回声四方面对良性、恶性乳腺肿块的特征进行了具体的比较分析, 差异具有统计学意义 (P<0.05) , 见表2。

2.3 良性、恶性乳腺肿块的超声各项指标比较分析:良性乳腺肿块在收缩期峰值血流速度Vmax、舒张末期最低血流速度Vmin、阻力指数RI方面显著低于恶性乳腺肿块, 差异具有统计学意义 (P <0.05) , 见表3。

3 讨论

据相关研究表明[4], 乳腺肿块主要是由于患者的雌激素分泌旺盛, 长期的刺激乳腺组织, 从而导致上皮增生, 形成大小不一的囊肿以及炎性细胞浸润等, 是妇女乳腺的常见疾病, 严重影响了妇女的正常生活, 而且乳腺癌在女性恶性肿瘤中居第二位, 对妇女的生命产生了巨大的威胁。目前临床上较常用的超声检查虽然能够较早的发现并且诊断乳腺疾病, 但是由于乳腺肿块病理结构的多样性直接导致了超声检查影像图的多样性, 直接会导致超声检查在乳腺肿块诊断时会出现漏诊、误诊等, 需要将术前超声检查与术后病理学检查做统计分析[5]。

我中心通过将60例患者的超声影像检查和病理诊断结果做比较, 研究结果发现, 60例患者经过超声检查, 结果显示其中有50例患者为良性肿块, 经病理学证实诊断结果相符的有46例, 相符率为92%, 其余10例超声检查显示为恶性肿块, 经病理学证实诊断结果相符的有9例, 相符率为90%。同时, 良性、恶性肿块在超声声像图的特征也存在着较大差异:良性肿块形态规则、边界光滑、有包膜, 而且内部回声均匀, 恶性肿块形态不规则、边界模糊、没有包膜、回声不均匀。良性肿块的血流分布都主要以0级分布为主, 而恶性肿块的血流分布都主要以Ⅲ级分布为主, 说明增生性疾病大部分结节处不会显示明显的血流信号, 有研究显示[6], 大部分的癌性肿块可见比较丰富的血流信号, 主要是由于癌肿内血管丰富, 而且肿瘤生长快, 容易压迫血管, 会产高速高频率的动脉血流频谱。而我中心的研究结果和临床研究结果相符。

综上所述, 超声检查在良、恶性乳腺肿块的鉴别和诊断方面具有显著的应用价值, 对提高诊断的准确性有很大的意义, 但需要结合病理学检查以及临床病症对乳腺肿块进行综合性的分析。

摘要：目的 应用超声检查对乳腺肿块患者进行超声影像研究并将检查结果和病理学检查结果进行对照, 从而提高乳腺肿块疾病的超声诊断水平。方法 随机抽取在2010年2月至2013年12月间来我中心进行乳腺肿块检查的60例患者, 运用超声仪对患者乳腺肿块进行超声检查, 将超声检查结果和病理诊断结果进行对照, 进行回顾性对比分析。结果 60例患者经过超声检查, 结果显示其中有50例患者为良性肿块, 经病理学证实诊断结果相符的有46例, 相符率为92%, 其余10例超声检查显示为恶性肿块, 经病理学证实诊断结果相符的有9例, 相符率为90%。良、恶性肿块的超声声像图和彩色多普勒指标比较, 差异具有统计学意义 (P<0.05) 。结论 超声检查在良、恶性乳腺肿块的鉴别和诊断方面具有显著的应用价值, 对提高诊断的准确性有很大的意义, 但需要结合病理学检查以及临床病症对乳腺肿块进行综合性的分析。

关键词：乳腺肿块,超声检查,病理对照

参考文献

[1]杨德民, 李晨, 杨裕辉, 等.乳腺肿块的高频超声诊断与病理对照分析[J].中国超声诊断杂志, 2006, 7 (12) :905-907.

[2]付丽, 傅西林.乳腺肿瘤病理学[M].北京:人民卫生出版社, 2008:113-242.

[3]王纯正, 徐志章.超声诊断学[M].2版.北京:人民卫生出版社, 2007:473.

[4]王伟平.乳腺增生症的彩色多普勒分型与病理组织类型的比较研究[J].实用医技杂志, 2007, 14 (14) :1849.

[5]张力, 叶丽娥, 陈腾, 等.乳腺肿块的超声特征与病理对照分析[J].医学影像, 2013, 51 (25) :69-72.

对照检查材料四风 篇3

【关键词】 微小钙化；乳腺X线摄影；超声检查

doi：10.3969/j.issn.1004-7484（s）.2014.03.716 文章编号：1004-7484（2014）-03-1754-02

对32例乳腺X线摄影发现的微小钙化的形态、分布及伴随征象进行分析，并与超声检查表现相对照，提高了不同的检查方法对乳腺疾病诊断的准确性，现汇报如下。

1 资料与方法

32例乳腺钼靶摄影发现有微小钙化女性患者，年龄25-68，X线检查均采用乳腺常规头尾位及内外侧斜位，美国GE彩超常规检查，所有病例均取得病理结果。病理结果为浸润性导管癌23例，浸润性小叶癌7例，导管原位癌2例。对X线检查与超声检查进行对照分析。

2 结 果

多32例乳腺X线检查发现的微小钙化进行分析，①单纯微小钙化15例，根据钙化本身形态，圆点状（直径大于0.5mm）9例，细小点状（直径小于0.5mm）6例；根据钙化分布情况，沿导管走行7例，多发簇状3例。②微小钙化伴局部腺体结构紊乱11例。③微小钙化伴肿块6例，肿块可见分叶及毛刺征。超声检查，发现强回声钙化点25例，阴性7例，圆点状强回声7例，细小点状2例，多发细小强回声5例，钙化伴囊性病变5例，钙化伴实性病变6例。结合病理对照分析X线及超声检查，X线表现为散在、圆点状钙化，超声表现为较大的强回声光点，多提示良性；X线表现多发微细钙化，超声不能发现或发现微弱的多发小光点，多提示恶性，手术或活检前X线诊断准确率为89%，超声诊断准确率为78%。

3 结 论

具有浸润能力的乳腺肿瘤发展到临床能够扪及肿块常常需要数年或更长时间[3]早期乳腺癌因肿块小或不能触及肿块而临床无阳性发现，钼靶X线摄影是最有效的检查方法之一[4]乳腺癌的X线直接征象表现为小于临床测量的毛刺肿块恶性钙化及局限性致密影结构扭曲等不规则不均匀的毛刺状高密度肿块影是乳腺癌X线主要直接征象之一，乳腺癌肿块成分的多样性决定了其表现为不均匀的高密度影；癌细胞向周围呈浸润性生长以及癌周组织炎性水肿，故肿块边缘模糊或有毛刺恶性钙化是乳腺癌X線的另一个重要直接征象，由于钼靶X线具有很高的密度分辨率，成为判断腺体内钙化灶的金标准[5]微钙化的形态钙化簇的形态及钙化点的数目对乳腺癌的诊断具有较大价值，多数学者认为在1cm2范围内细小的钙化颗粒超过5个提示恶性病变可能[6]除了肿块及钙化等直接征象外，还要注意厚皮征大导管征尖塔征漏斗征以及血管异常等间接征象虽然间接征象发生率较低，但有时对乳腺癌的早期诊断却很重要[7]认为钼靶X线能够发现无症状或临床触诊阴性的隐匿性病灶，尤其是后者，钼靶X线可在其发展成为触诊阳性的肿块前两年显示病变可明显减少肿瘤的细胞转移，提高存活率，因而钼靶X线是目前乳腺癌筛查的首选方法而超声在高密度乳腺临床分期及无放射性损害方面优于钼靶摄片乳腺癌的超声特征表现为边界回声形态不规则的肿块，多形性边缘不规则呈蟹足状有小分叶或毛刺肿块内部多为低回声，有时回声很低，接近无回声乳腺癌肿块呈浸润性生长，多无完整包膜在肿块内低回声背景衬托下部分内部可见到细沙粒样小钙化灶，后方不伴声影微小癌后方回声可以衰减，也可以无衰减，少部分还可有增强彩色多普勒血流显像及能量多普勒显像可以测量肿瘤血管的数量形态和分布特点频谱多普勒能够测量肿瘤血管的收缩期峰值流速舒张末期流速及平均流速动脉血管阻力指数搏动指数等.对存在微小钙化的乳腺疾病，X线摄影检查与超声相比具有敏感性，对于较小病变超声常不易显示或不能可靠区分良恶性，对于病变的囊、实性的判断超声优于X线检查。

参考文献

[1] 刘佩芳.乳腺影像诊断必读[M].北京：人民军医出版社，2009.1.

[2] 陈炽贤.实用放射学[M].北京：人民卫生出版社，2005.7.

[3] 田家玮，陈宇，刘宇杰.高频超声与X线钼靶联合应用对早期乳腺癌的诊断价值[J].中国医学影像技术，2006，22（4）：557-559.

[4] 刘奕青，徐晓虹.乳腺肿瘤的钼靶X线诊断及其摄影技术探讨[J].实用放射学杂志，2005，21（6）：642-643.

[5] 林僖，王悦，李安华，等.钼靶X线检查未见明确肿块和超声影像的对比分析[J].中国超声诊断杂志，2005，6（8）：573-575.

[6] 夏德新，杨小庆.钼靶X线微钙化对乳腺触诊阴性的乳腺癌诊断价值[J].中国医学影像技术，2009，25（9）：1584-1587.

“四风”问题个人对照检查材料 篇4

后箐中学 刘开顺

在这次党的群众路线教育实践活动中，本人按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，认真学习了党的一系列群众路线的重要理论读本和习总书记十八大以来的重要论述。结合学习教育，听取意见环节征求到工作学习生活上“四风“方面存在的一些意见和建议，再次把自己的一言一行摆进去，深层次的剖析四风方面存在的问题，查找了存在问题的根本原因，主要表现在：

一、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况。

本人2001年7月毕业于云南广播电视大学，同年8月分配到云县后箐中学任教，2002年3月至2005年3月任团总支书记；2005年3月至2006年2月任党支部书记；2006年3月至今任副校长。

（一）遵守党的政治纪律方面情况

作为一名党员教师，自参加工作以来，我始终能保持坚定的政治立场，坚定理想信念，自觉服从共产党的领导，同党中央保持高度一致，贯彻执行党的路线方针政策，积极工作，弘扬正气，传递正能量，是非面前旗帜鲜明，得失面前顾全大局，困难面前迎难而上，努力争做一名合格的党员教师。

对照党员标准，仔细查找，深感自己离党和人民的要求还有一定差距，还有一些方面做得不够。一是学习动力不够足，理论功底不深。认为学习钻研理论是政治家，理论家的事。自己只要能圆满完成岗位目标任务和领导交办的工作就行了，总以工作忙，事务多等为理由。导致理论学习不够。二是宗旨意识不够强。平时深入了解学生不够。有时面对问题缺乏热情和耐心。没有冷静思考和换位思维。三是创新意识不强。在工作中有时瞻前顾后，畏

手畏脚，缺乏开拓创新精神，进取心不强。工作喜欢按部就班，避免领导批评，群众指责。工作只求过得去，不求过得硬。

（二）落实中央八项规定精神情况

在中央八项规定出台以来，能自觉遵守，严格执行，始终做到勤政廉洁，严于律已，发扬艰苦朴素，勤俭节约的优良传统，低调做人，高调处事，热情对待师生，真心为师生办事，一心为办好人民满意的教育而努力。

个人及家庭在遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神方面说明如下：

用车情况：云县后箐中学无单位公用车，本人不存在私用公车情况。

住房情况：本人有商品房一套，129.23㎡,银行贷款11万元。

办公用房情况：平时上课期间本人住在学校一简易房里，面积约20㎡左右。

人情消费和职务消费及““三公”经费开支情况：本人能严格按照上级的有关规定贯彻执行。

出国出境事项：本人及家属至今为止还没有出过国。

家属子女从业情况：爱人张红彩，在云县扶贫办工作；儿子刘宇涵，在云县县城中心幼儿园上学。本人及家属不存在吃空饷的情况。

收受红包情况：本人从来没有收受过红包。

本人从未出入过私人会所情况：从未接受或持有私人会所会员卡，并在此郑重承诺：严格遵守“党员领导干部不出入私人会所”的规定。

二、“四风”中存在的主要问题

1、形式主义方面：一是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。二是理论学习

不够深入。在政治理论学习中，浮在上面，做一般理解，深入学习思考少，有时的工作中，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是事情多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己；三是工作欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。四是脱离实际，照搬照套。把上级的指示当教条，不吃透主要精神，不注重结合学校实际贯彻执行，而是照本宣科，机械地照搬照套。有的抓工作，片面认为“想到”就是“做到”、“能写”就是“会做”，计划措施很周密，却不注重深入实际抓落实。凡此种种，表面热热闹闹、兴师动众，实际效果却不明显。

2、官僚主义方面：一是脱离实际、脱离学生,不深入学生实际，不了解实际情况。二是思维僵化，机械执行上级决定，生搬硬套，完全不顾实际情况；三是独断专行，总觉得“自己高明、别人不行”，容不下他人，听不得不同意见……凡此种种。

3、享乐主义方面：一是有时在工作中碰到困难，就不会主动迎接与挑战；二是明白自己承担着为学生服务的职责，自己也了解“全心全意为学生服务”这句话的重要内涵，但在平时的工作中，心里不免有所抱怨。三是有时在工作中存在有惰性，面对领导布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪；四是怕苦怕累，逃避责任，得过且过，不愿意到艰苦、偏远的地方工作，更不想创造性地开展工作。

4、奢靡之风方面：随着经济的发展和物质的充裕，平时生活中，虽然注意节约，但和“光盘”的要求还有一定距离，存在浪费现象；花钱有时不注意节制，盲目消费。

三、形成这些问题的主要原因

1、思想上放松了理论学习和世界观改造。主要是世界观的主观改造意识不强，导致在学习上不够主动，没有强烈的求知欲望和严格的学习计划和约束自己学习的制度，缺乏持之以恒的学习自觉性，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题。至使一些庸俗的思想、世俗的观点，占据了头脑，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站的不高，思想境界没有提到更高的层次。

2、坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但全心全意为学生服务的宗旨不强。自己没有很好的约束自己的言行举止导致在自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在平时工作中，与学生沟通不够，另一个重要的方面就是自己没有深入学生内部，没有正真的了解学生需要什么，想要什么；第三个方面就是服务的意识较淡漠，服务就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的工作效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性进行个性化的工作，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需，体学生之苦难。

3、遵守学校的各项规章制度，每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。

4、虽然自己作为一名副校长，要求自己在各个方面不断进步，但相比其它一些优秀职工，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。

5、怀有一定的社会责任感，遵守社会道德准绳，但作为一名学生服务者，我的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己平时忽略了这些方面，没有重视道德的传播这一方面，如果自己能够成为一名很好的知识服务者，道德的传播者，那就是给社会营造了好的气氛，种子终将开花，社会将会更加和谐，这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为一名学生服务者，必须承担起这份社会职责。

四、整改措施

1、进一步加强理论学习。坚定理想信念，坚决反对“四风”，自觉改正自身在“四风”方面存在的问题。要进一步加强学习，要以教育实践活动为契机，学政治理论、学业务知识、学工作方法，把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段，加强自身理论修养，提高对党的党章、党规、党纪、党性认识，从思想上改变自己，从行动上改变自己，做一名优秀的共产党员，做一名为学生服务的好老师。

2、进一步树立学生观点。坚持把学生工作理念贯穿工作全过程，用学生工作统揽工作。充分发挥工作联系学生重要渠道的作用，把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中，始终站在最广大学生的立场上说话办事，把实现好维护好发展好最广大师生的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点。

3、进一步转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定的要求，对文山会海、办事效率低下、损害学生利益等具体问题，逐一提出整改措施，切实转变工作作风。要围绕贯彻落实中央八项规定，进一步解放思想，求真务实，开拓进取，曾强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神，牢固树立大局意识，想细想全，变被动为主动，做到“有的放矢”在全面改变自身工作方式方法的同时，还要时刻记住学生，做学生的贴心人，真正做到学生问题无小事，学生利益最大事，切实让学生感受到政府的温暖和党的关怀，真心实意的做人们的好教师。切实做到从学生中来、到学生中去，善于求智于民、问计于民、取德于民，深入基层、深入一线、深入学生，广泛听取学生的意见和建议，关心学生疾苦，用情、用心、用力去解决学生的困难和问题，以实际行动取信于民。

四风问题个人检查对照材料 篇5

根据局党组的要求和部署，自整改活动开展以来，通过集体开会、学习培训、个人自学、撰写体会、小组讨论等多种方式，我个人学习了习总书记系列讲话精神，学习《中共中央关于在党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、《论群众路线——重要论述摘编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等文件材料。在认真学习的基础上，重点围绕“为民、务实、清廉”要求，通过自行查摆方式，我认真梳理“四风”方面的存在的问题。

一、“四风”存在的主要问题

（一）形式主义方面问题。业务工作方面只是了解基本原则和政策要求，习惯传达上级布置的任务和文件精神，满足做上级的传话筒，只重上级文件内容，不求解决工作问题的效果，缺乏创新工作思路。比如开会只注重会议活动的形式，以文件落实文件，对工作中的问题拈轻怕重，出现事故多强调客观原因不讲自身问题等。

（二）官僚主义方面问题。个人主位主义意识严重，缺乏整体观念，工作中缺少与人沟通，与他人协作共事较少。工作中，精神有些厌烦和倦怠的情绪。对于一些来上访有诉求的群众没有热情接待，时常训诫上访群众的诉求，与自己业务无关的上访群众一律拒之门外。

（三）享乐主义方面问题。自己的工作事业心不强，责任心不足，单位安排驻村工作指导的任务艰巨，工作环境和生活条件比较恶劣，每月为了应付了事，往返工作驻地一两回，没有发扬艰苦朴素的思想作风。受社会上的歪风邪气影

响，工作不讲奉献、做事讲回报，处事不讲原则、讲人情，生活不讲节俭、贪图享乐。

（四）奢靡之风方面问题。时常有比阔气的想法，乐于享受高价格的消费，觉得这样才有面子有气场。不追求健康的生活情趣，喜欢购买高价格的电子消费商品，需求的欲望似乎永远无法满足。自己只注重商品的使用功能，无视商品的价格，背离了实用和实效的原则。

二、整改措施

（一）进一步加强理论学习。坚定理想信念，坚决反对“四风”，自觉改正自身在“四风”方面存在的问题。要进一步加强学习，要以教育实践活动为契机，学政治理论、学业务知识、学工作方法，把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段，加强自身理论修养，提高对党的党章、党规、党纪、党性认识，从思想上改变自己，从行动上改变自己，做一名优秀的共产党员。

（二）进一步树立群众观点。坚持把群众工作理念贯穿工作全过程，充分发挥工作联系群众的作用，把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中，始终站在最广大人民群众的立场上说话办事，把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点。

四风问题心得对照检查材料 篇6

四风问题心得对照检查材料

至总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，教育实践活动要聚焦到作风建设上，集中解决 四风问题；要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。全国上下掀起了深入开展群众路线教育实践活动的高潮，特别是市委和局党组召开动员大会后，组织开展了集中学习、专题学习、分组讨论、走基层、换位体验等一系列群教实践活动，深受教育，深刻认识到四风的极端危害性，它不仅违背离了党的性质和宗旨，而且是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，更是损害党群干群关系的重要根源。作为一名共产党员，一定要积极主动开展好这次群众路线教育实践活动，通过这次活动，使自已进行一次彻底的洗礼，成为一名堂堂正正的好党员，好干部。下面我把开展群教实践活动已来本人的心得体会与大家分享，望诸位多提批评意见。

一、准确理解四风的真实内涵

所为四风问题是指一个人，特别是党员、干部的工作作风、做事作风、生活作风、思想作风的统称，包括官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风四个不良作风。

1、形式主义：指在艺术、文学和哲学上，对形式而非内容的偏重，是一种只看事物的现象而不分析其本质的思想方法和工作作风，它违背了内容决定形式、形式为内容服务，内容与形式相统一的科学原理，把形式的作用夸大到不恰当的地步。在观察事物时，总是从外部来判断事物、认识事物，在处理问题时，则总是追求表面形式，而不管形式体现什么内容，其结果往往是形式与内容的脱节，用形式来决定内容，其形式往往会阻碍实际工作的开展，难以达达到预期目标。

主要表现：知行不

一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假。一是学风不正，学用脱节。忽视理论武装，不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识，学了也是为应付场面，蜻蜓点水，不求甚解，学而不思、学而不信，学而不用、学而不行。有的学用严重脱节，说起来头头是道，做起来还是老一套，用科学理论指导实践、解决问题的能力不强，无心也无力在实践中认真运用，碰到具体问题无所适从，遇到突发事件束手无策。二是文山会海，空话套话。抓工作只靠开会发文件，会议过多过长。不在琢磨事上下功夫，专在琢磨词上下功夫，故弄玄虚、故作高深，把简单问题复杂化。文件、简报没有实质内容，只注重形式和数量，成了华而不实的党八股。三是弄虚作假，欺上瞒下。有的虚报浮夸，不说实情、不讲真话，报喜不报忧，掩盖矛盾和问题。有的明知报上来的是假情况、假数字、假典型，也听之任之，甚至通过挖空心思造假来粉饰太平。有的底数不清、情况不明，不顾客观条件提过高目标，还层层加码，逼得下面造假应付。有的做戏做秀不做事，热衷于做表面文章，把口号当成绩，把准备做的说成已经做了，把布置的说成落实的。四是蜻蜓点水，走马观花。下基层习惯于被调研，走的路线看的点、见的人、听的话都是事先安排的，先入为主、主观臆想，听自己想听的，看自己想看的，名为调研、实为扰民。五是不切实际，不求实效。想问题、作决策、抓工作与基层实际脱节，工作难以落实。工作不讲实效，不下功夫解决存在的矛盾和问题。六是落实不力，工作疲沓。习惯于以会议落实会议、以文件落实文件，会开了、文件发了，事情就完了，会议和文件就成了工作成效和成果。

2、官僚主义：是指脱离实际、脱离群众、做官当老爷的领导作风，不深入基层和群众，不了解实际情况，不关心群众疾苦，饱食终日，无所作为，遇事不负责任；独断专行，不按客观规律办事，主观臆断，好拍脑壳瞎指挥等。常表现为命令主义、文牍主义、事务主义等，是剥削阶级思想和旧社会衙门老爷作风的反映。

主要表现：脱离实际、脱离群众，高高在上、唯我独尊、自我膨胀。有的高高在上，脱离群众。架子大、公仆意识淡薄，对实际情况不深入研究，不愿深入困难艰苦地区。官气十足、独断专行，老子天下第一，一切都要自己说了算，听不进不同意见，不善于做群众的思想政治工作。有的表里不一，纪律松懈。有令不行、有禁不止，视规定为无物，使制度形同虚设。上有政策、下有对策，合意的就执行，不合意的就推、就拖、就顶。

3、享乐主义(又叫伊壁鸠鲁主义（Epicureanism）），是一个哲学思想，认为享乐是人类最重要的追求和源动力，认为所有动作皆可被一个人会产生的享受与痛楚所决定，力求将享乐与痛苦的距差增至最大。把追求一切能够引起自己各种感官快乐的刺激看作是自己的人生的唯一目的，把享受玩乐作为人生的根本欲望和追求，并以此为判断是非、善恶、美丑标准的人生观和价值观，不择手段地去实现和占有，把一生都置于追求最大限度的感官享受中度过，这就必然滋生自我中心主义，具有深厚的资本主义奢侈思想的色彩。

主要表现：精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行。一是思想空虚，精神颓废。理想信念动摇，今朝有酒今朝醉，人生得意须尽欢思想抬头，追求物质享受，身心颓废。二是庸懒松散，不思进取。开口谈享受，闭口要回报，拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力，工作不在状态，清茶报纸二郎腿，闲聊旁观混光阴，当一天和尚撞一天钟，得过且过，浑浑噩噩混日子。三是玩心太重，追逐安逸。上班时间不出力，追逐享受不怕累，多点工作就干不了，但玩起牌来通宵达旦也不觉久。

4、奢靡之风：一般是指花费大量钱财和社会资源追求过分享受。奢靡：形容词，意为挥霍浪费钱财，过分追求享受。因此，奢靡之风是享乐主义的一种极端表现，极度享乐主义就是奢靡之风。

主要表现：讲究排场，铺张浪费。比迎送的场面、比接待的规格、比招待的档次，上级来人搞层层陪同，出行前呼后拥，迎到高速口、送到地界外。

二、深刻认识四风的危害

四风问题严重影响了党和政府在人民群众中的良好形象，严重败坏了社会风气，严重影响了四个现代化的建设，严重影响了全面建设小康社会和实现伟大中国梦的进程。严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系，是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，不仅使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，而且使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系。

1、形式主义误事伤民。形式主义已经一旦成为一种工作方式和工作习惯，工作就难以落实，必然浮于表面，消耗大量人力物力财力，给党的事业带来巨大损失。一是妨碍党的方针政策落实。

2、官僚主义脱离群众。不深入基层和群众，不调查研究，不了解实际情况，不关心群众疾苦，拍胸脯决策，凭想象办事；因循守旧、不思进取、无所作为；不负责任、遇事推诿；作风粗暴，搞一言堂，独断专行，不按客观规律办事，瞎指挥等等官僚主义作风盛行必然阻碍社会主义市场经济健康快速发展，降低运行效率，甚至导致垄断。必然损害社会公平，危害社会稳定。

3、享乐主义动摇理想信念。享乐主义充实人的意志，必然冲击履行个人对社会义务责任感，甚至滋生以牺牲国家和群众利益来满足个人享乐的思潮，而动摇理想信念和党的宗旨意识，逐步失去抵御金钱、权势和美色诱惑抵御能力，堕入腐败的深渊。

4、奢靡之风害人误国。铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、生活奢华。不仅劳民伤财、浪费国家财力，而且还会催生干部以权谋私、腐化堕落、蜕化变质、违法犯罪，严重侵蚀党的肌体，损害党同人民群众的血肉联系。

三、对号入座找准自身的四风问题

对照以上这些不良作风，认真剖析自已，仔细照照镜子，对号入座，认清自我，正正衣冠；死死纠住自已身上的不良作风不放，好好洗洗澡，改掉不良作风；切底治治病，纠正错误，使自己成为党的好党员，人民群众的好干部。

4、强化措施切实纠正自身的四风问题

四风问题违背我们党的性质和宗旨、指导思想和理论基础，其要害是使党脱离群众，丧失密切联系群众这个最大政治优势。长此以往，必将从根本上败坏党同人民群众的血肉联系。因此，我们必须从我做起，采取切实可行的措施，触及灵魂，切实纠正错误，改进作风。

1、加强理论学习和思想引导，自我完成思想革命和思想改造。深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，准确把握中央关于教育实践活动的部署和要求。坚持一切为了群众，一切依靠群众，做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上密切联系群众，提高做好新形势下群众工作的能力。自觉加强党性锻炼，不断强化宗旨意识，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物质所惑，坚持廉洁从政，干干净净做事、清清白白做人，始终保持共产党人的政治本色。

2、扎扎实实开展教育实践活动，认真学习领会中央的精神，剖析解决突出问题。认真查找问题、分析问题、解决问题，务求实效。把贯彻落实中央八项规定作为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决群众反映强烈的突出问题。对照四风问题，一条一条查摆、一项一项整改，把党的群众路线更加自觉地贯彻到实践中去。

群众路线四风对照检查材料 篇7

这次教育实践活动的主要任务聚焦在作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。这“四风”问题危害极大，是严重损害党的肌体的“毒瘤”。这次中央把解决“四风”问题作为教育实践活动的重点，抓住了要害，找准了穴位。从总体上看，“四风”问题在我们工作中还是不同程度地存在，有些甚至还比较严重。通过认真分析，“四风”问题主要表现为：

在形式主义方面以下问题引以为鉴，有的领导干部存在好人主义思想，怕得罪人，不敢管理，不善于管理；有的领导干部工作作风不够扎实，调查研究不够深入；有的单位和部门习惯于从文件到文件、从会议到会议，落实措施不够有力；等等。

在官僚主义方面以下问题引以为鉴，有的分支机构和部门工作举措落实得不够坚决，工作执行不够有力，工作效率不够高；有的干部不善于学习，创新意识不够强，工作成效不明显；有的基层调查意识不够强，深入一线掌握情况不够多，存在机关化作风和倾向；等等。

在享乐主义和奢靡之风方面以下问题引以为鉴，有的干部精神懈怠，安于现状，得过且过，不思进取；有的干部习惯于自我满足、长期自我感觉良好，标杆树立不高；有的干部不认真学习，业务本领欠缺，工作能力平平；有的干部存在享乐主义思想，艰苦奋斗、勤俭节约意识淡薄；等等。

这些“四风”问题虽然发生在少数或个别部门，表现、轻重也不尽一致，但如果我们不引起足够的重视、不切实加以整改，不仅会严重削弱我行干部队伍的凝聚力战斗力，还会对我们工作调查事业带来不可估量的损失。我们一定要提高对“四风”问题危害性的认识，通过教育实践活动，我们要在树立群众观点、密切联系群众上统一思想、提高认识，进一步加强作风建设，真正对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

按照中央要求，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是教育引导党员干部树立群众观念，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。结合全省秘书工作调查工作，就是要全面落实为民务实清廉的要求，切实做到“正作风、准数据、强服务”。

“正作风、准数据、强服务”是为民务实清廉的要求在秘书工作调查工作中的具体体现。正作风，就是要进一步加强作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，进一步加强秘书工作调查行风建设和党员干部廉洁自律，努力打造一支风清气正、高效廉洁、作风过硬的秘书工作调查队伍。准数据，就是要进一步围绕以提高秘书工作调查数据质量为核心，加强秘书工作调查基层基础建设，加强秘书工作调查方法制度改革，开拓创新，不断提高秘书工作调查数据质量，坚决反对和制止秘书工作调查数据弄虚作假行为。强服务，就是要进一步扩大服务领域和提高服务质量，更好地面向党委政府、社会公众、调查对象和调查用户，努力为人民群众提供优质秘书工作调查服务。

党员干部四风对照检查材料 篇8

一、存在的主要问题

(一)从违反“四风”党员干部看，存在“四种心理”：一是不以为然的麻痹心理。主要表现在违反工作纪律问题上，有的党员干部认为工作期间利用电脑、手机从事与公务无关的行为都是小事，不打紧，只要不犯大错误就没事，导致自我约束不严。工作中“门难进”、“脸难看”现象和庸、懒、散、拖等问题也时有发生。20xx以来查处此类问题55件，占总数的56.7%。二是面子作祟的虚荣心理。主要表现在违规操办婚丧喜庆事宜上，有的党员干部认为别人办事自己都随礼了，现在自己家有事了，借此来个货币“回笼”;有的党员干部认为自家办事，参加人员太少，会被人家笑话，面子上过不去。以来查处此类问题20件，占总数的20.6%。三是照走老路的惯性心理。主要表现在违规*吃喝问题上，有的党员用老眼光看待问题，认为过去多年都这样，吃点、喝点无所谓;有的将*吃喝作为一种“工作方式”，甚至是情感交流的“渠道”。这种违纪违规行为主要是通过变通的方式，将饭费用*进行核销，涉及的人员绝大部分是乡村干部。以来查处此类问题17件，占总数的17.5%。四是查不到我的侥幸心理。主要表现在公车私用、违规发放福利和*旅游问题上，有的党员干部认为受到审查的都是偶然事件，未必个个都会“中枪”;有的喜欢作比较，认为某某犯的错误比自己大都没事，自己更不会被查;有的搞上有政策、下有对策，“玩变种”、“打擦边球”，自以为天衣无缝，不会败露。以来查处此类问题5件，占总数的5.2%。

(二)从纠正“四风”工作看，存在“三个不到位”：一是研究工作不到位。基层纪检组织，特别是乡镇纪委对于“四风”工作中出现的新问题、新情况缺少系统性思考和研究，针对变异“四风”的新动向、新表现，思路还不能完全跟上拍，监管职能也没有全面发挥，工作中涉及表面问题较多，触及深层次矛盾较少。在三年来查处的“四风”问题中，90%以上都是县纪委查处的，基层单位查处的非常少。恰恰相反，基层单位不是没有问题，而是不去深究细查，执纪监督问责力度远远不够。二是思想认识不到位。一些单位主要领导和主管纪检工作领导，包括基层纪检干部对作风建设的艰巨性和长期性认识不足，还抱有“歇一歇”、“缓一缓”、“放一放”的懈怠心理，有的甚至出现厌倦情绪。在三年来查处的违规操办婚丧喜庆事宜、违规*吃喝、公车私用、违规发放福利等问题中，80%以上是来自群众投诉举报和在查处其他案件中发现的，在明察暗访中发现的问题比较少。三是监督检查不到位。随着纪检监察体制改革的不断推进，基层纪检监察机关人员不足的问题有所显现，比如林甸县，委内机关编制26人，实有16人，招录的公务员由于受工资和政治待遇的条件限制，基层留不住人才，工作人员明显紧张;县直党委没有设立纪检组织，负责纪检工作的领导和纪检干部100%为兼职，纪检工作成为副业，在“四风”问题的监督检查上，难以实现城乡监督检查日常化和全覆盖。

二、问题产生的根源

通过对我县“四风”问题突出表现的分析，问题产生的根源主要有以下几个方面：一是风俗习惯根深蒂固。中国文化讲究“礼尚往来”，尤其是在基层体现的更加明显。林甸县是典型的东北农业县份，截至20xx年年底，林甸县人口260157人，其中乡村人口205044人，占总人口的78.8%，在大庆市所辖四县中乡村人口比例仅次于肇源县的82%，名列第二位。林甸县老百姓热情好客，要面子，重感情。谁家有大事小情，总愿忙在前，感觉自家办事，参加的人越多越有面子。这种人情往份的风俗习惯已经根深蒂固，短时间内难以改变。二是规章制度有待完善。“三公”经费财务公开、个人重大事项报告、发票报销等制度还不完善，相关的规章制度存在一些漏洞，对个别领导干部的权力难以形成全面有效的监督和制约，个别单位主要负责人“一支笔”现象依然存在。由于预算外资金监管机制还不够完善，给个别部门私设“小金库”、*吃喝等以可乘之机。三是宗旨意识树得不牢。个别党员干部世界观、人生观和价值观出现错位，宗旨意识淡薄，为民服务意识不强，认为自己为工作付出了很多，吃点喝点是应该的，多年来形成的“吃拿卡要”等不正之风已经成为一种“潜规则”，出现了麻痹、虚荣、惯性、侥幸的心理。四是履职意识和能力还需增强。个别纪检干部认为生活工作在林甸这个小县城，低头不见抬头见，在履行监督职能上碍于情面、心存顾虑，不愿得罪人、不想得罪人、不敢得罪人，导致监督工作失之于软、失之于宽，监督作用没有得到有效发挥。基层纪检干部的能力素质与新形势下的纪检工作还有一定差距。

三、对策建议

一是在加强思想教育上下功夫。通过理论宣讲、主题活动、专题培训等有效载体和方式，加强党员干部的宗旨观念和党风党纪教育，让广大党员干部从内心深处认识到“四风”问题的本质和危害，坚决克服观望、等待、侥幸心理;加强社会主义核心价值观和廉政文化教育，教育党员干部严于律己、知行合一,自觉抵制“四风”;加强廉政*教育，营造崇尚节俭的社会氛围，让贪图享受、迎来送往的不良风气无生存的空间。

二是在创新监督方式上下功夫。大胆探索监督方式的创新，推行点题述职述廉、电视问政、网络在线访谈等监督形式，提高监督实效;畅通群众举报渠道，强化网络、微博、微信、“互联网+”等新媒体、新技术运用，多层次、多渠道受理群众举报，形成“人人可监督”、“动动手指可举报”的监督网;整合监督力量，将县委巡察工作、优化发展环境等工作与纠正“四风”相结合，继续加大督查频次，对易发“四风”问题的重点部位、重点场所、重点岗位进行监督检查，保证监督检查不留盲区和死角，让“四风”问题无处藏身。

三是在整章建制上下功夫。建议有关部门进一步建全和完善专项资金监管制度，尤其是资金分配到基层预算单位后，要对资金的使用情况进行全程监管，跟踪问效，防止挪用套取专项资金私设“小金库”;建议加大“三公”经费公开力度,细化公开内容,除涉密信息外，所有财政资金安排的“三公”经费都要公开，防堵财务漏洞，压缩违纪违规空间。

四是在管控重点人群上下功夫。要管住“大多数”，更要管好“关键的少数”。要严明纪律约束，划定纪律红线，引导党员干部遵规守纪;要坚持抓早抓小，对党员干部特别是党员领导干部存在的苗头性、倾向性问题早发现、早提醒、早处置，防止小病酿成大祸;要强化责任意识，严格落实责任，做到真抓真管、敢抓敢管，强化领导带头，层层传导压力。

五是在从严问责上下功夫。动员千遍，不如问责一次。用好《中国共产党问责条例》这个利器，坚持“一案双查”、“一问三责”，把追责问责作为整治“四风”的重要内容和具体抓手，使问责成为常态，倒逼责任主体知其职、明其责、尽其力;盯住年节假期和“四风”问题新动向、新表现，着力查找和发现隐形变异的“四风”问题，对不收手、不知止，规避组织监督的，一律从严查处，越往后执纪越严。

小学教师四风对照检查材料 篇9

一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定的情况

（一）遵守党的政治纪律情况

我严格遵守党的政治纪律，对党忠诚，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终与党中央、省、市、县保持高度一致。时刻做到政治信仰不动摇，政治立场不偏移、政治方向不迷失。在大是大非问题上能做到立场坚定、旗帜鲜明，用实际行动维护祖国统一和民族团结。

（二）贯彻中央八项规定、省委“双十条”、市委“八项规定”和县委“十项规定”的情况 中央八项规定和省、市、县的有关规定出台以来，我积极响应中央和各级党委、政府的号召，在深入学习领会的基础上，在工作中认真贯彻落实。所在xxx已经在精简会议、办公用房清理、严格审批公务外出、严格公务用车、严格控制公务接待的规模和规格等方面着手，转变工作作风、关心师生利益，厉行节约，提高工作效率。

二、关于四风方面存在的突出问题

（一）形式主义的表现。

1、工作计划制定多多，认真检查落实到位少；作为教务主任负责学校的教学工作在解决实际问题不够多、督促检查不够严、贯彻落实不够好现象如：每学期初，本人牵头指导，各处室、年级组负责同志根据工作进度制定工作计划，并纳入学校工作安排，但具体落实不力，检查督促不够到位，导致拖延现象出现。在教学业务方面，对各教研组日常管理及每周四教研学习交流活动督促不够到位，使各教研组公开课、听课任务及新老帮带工作开展情况不平衡。检查和督促教师教案、作业批改、不够及时细致。

2、有时把把写改写教案当成形势看待。比如：以工作忙，时间少为借口，对自己所任教科目改写教案不够详实，有时把改写教案看做形式，上课较随意，就像“上课上到哪里黑哪里歇”。

3、面对学校教学滞后的局面，缺乏深度思考，也缺乏有效的措施。因而表现出浮躁现象，（二）官僚主义方面

1、思想上官僚。

1、工作作风不够踏实和深入，各个岗位检查落实少，重要求，轻指导，办事拖拖拉拉，效率不高，一些教师的咨询问题经常不予以详实耐心解答，有回避现象。

2、工作上官僚。深入各办公室与教师沟通谈心不够，不主动到教师中了解情况和征求意见，所以集体凝聚力不够，协作能力需要进一步提高，服务不主动，服务动作慢。

3、对待学生存在教师高高在上的思想，对于有时候学生的错误凭主观处理。比如：教育学生时候态度生硬，不耐心。

4、在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权

威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。

（三）享乐主义方面

1、安于现状，求进取。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感。比如：所任教班级教学质量赶不上其他教师，对学生的辅导时间少。

2、自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免产生抱怨情绪。

3、工作中胆子小，上级布置下来的任务有躲避心理，有时不能克服己的畏惧心理。如学区布置的优质课竞赛、教师技能比赛怕不得将失面子而不敢参加。

（四）在奢靡之风方面

1、奢靡之风在我个人身上虽然不甚明显，但从主观上来讲，日常工作仍然存在着“办公条件好一点、办公设备高一点、环境布置好一点”的思想，出差在外依然存在着“住宿好一点、饮食好一点、交通便利点、环境优美点”的思想。

2、有时认为薄薄一张纸值不了多少钱，不从纸的两面打印，造成纸张的浪费。

3、有时待客爱讲面子，讲排场，认为饭菜没剩余，客人没喝醉就是把客人没招待好。

（五）其他情况和问题

1、作为一名教师，不能积极发挥学生的主动性。过于重视学生成绩，忽视了学生的全面发展。

2、理论学习不够，水平不高，学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习，表论文少。

生问题的原因分析

（一）在形式主义方面形成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自己总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自己工作任务重，不积极主动去履行自己的职责，有推诿思想。在教学业务中，有应付交差思想，缺乏努力专研业务的精神。

（二）在形式主义方面形成的主要原因。认为教师有事情会主动来问。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自己是教师，对学生来说高高在上，缺乏先进的教育理念和思想，缺乏与学生平等交流的心态。

（三）在享乐主义方面形成的主要原因。安于现状，缺乏上进思想，自己总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向，缺乏较强的事业心和责任感。

（四）在奢靡之风方面形成的主要原因。作为教师，特别是乡村教师兼教务主任，工作很辛苦，因而有着工作条件应该好一点的思想。同时认为招待客人是花自己的钱，与别人无关，全然忘了勤俭节约的优良传统。

三、今后的努力方向和整改措施

（一）努力方向

1、反对形式主义方面：本人要从认真学习方面下真功夫，进一步端正学风，改进文风和会风。在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则，真正把心思用在干事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上，不摆花架子，不搞花拳绣腿。

2、反对官僚主义方面：更加深入实际、深入基层、深入群众，接地气、通下情，坚持民主集中制，改进调查研究，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督。

3、反对享乐主义方面：牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态；要克服老气横秋、不思上进的苗头，要坚决收拢玩忽之心，一心一意谋发展，振奋精神提质量。

4、反对奢靡之风方面：要坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。

（二）整改措施

1、与时俱进，加强政治学习。在思想上保持先进性，认真结合自身工作实际，深入学习党十八大新精神、新理论，认真贯彻落实科学发展观，提高政治理论水平，不断适应新形势下基层工作的新需求，使自己具备高度的思想觉悟和强有力的基层工作能力，进一步扩展知识面，更好的履行好本职工作。积极向优秀人物学习，提升自己的思想觉悟，提高服务群众的意识。

2、对照问题，及时认真整改。对于自己存在的“四风”按照自己向组织提供的整改台账，该立即整改的立即整改，该长期之行的长期执行，请求广大教师对我进行监督。