最难忘的奥运开幕式六年级作文

2024-10-22

最难忘的奥运开幕式六年级作文（共10篇）

最难忘的奥运开幕式六年级作文篇1

假如奥运会开幕了小学六年级作文

今天是奥运会开幕的日子，我在幕后帮助别人换衣服、化妆。知道这是为什么吗?因为我当了志愿者。开幕式终于结束了，因为我和另外几个志愿者的衣服都被汗水湿透了，可我们心里还是美滋滋的，因为我们看见了许多外国友人在鼓掌，在为我们的演员员鼓掌，在为我们的运动员鼓掌，在为我们的祖国鼓掌……

第二天，又有许多人在“鸟巢”里穿梭，毕竟今天要举行足球16强的比赛。不一会，运动员们都上场了，只听哨声一响，比赛开始了。上半场我方球射进了两个，对方只射进了一个。我们志愿者在旁边帮着递球，下半场的进球非常激烈，有好几次对方球队的队员都差点攻破了我方的球门。

“噢!”在无数球迷的尖叫中，呐喊中全场比赛结束了，中国队以二比一的微弱优势险胜了对方球队。虽然赢了这场比赛，但是在和巴西队打比赛的时候我们输了。中国队已经在进攻方面有了很大进步，我相信下次奥运会我们一定能赢，只要中国队不放弃。

次日，羽毛球比赛开始了，我不知道单打会不会赢，但双打的`金牌我们中国那定了，因为我们有黄金组合，果然不出我所料，我们的双打拿了金牌，而且这次连单打的金牌我们也都拿走了，真不愧是中国队呀!我在一旁激动得都忘了捡球了，

又经过了许多天，奥运会结束了，我们中国队得了38枚金牌，在奥运会中名列第一。我觉得这是我们中国队应得的，因为只有这样我们中国队才不浪费，我们队员的那些天全封闭的训练。要知道我们中国队付出了多少汗水，多少泪呀。

虽然下届奥运会不能在中国举行，但是我希望我们的中国队能尽他们最大的努力去赢得金牌，继续保持世界第一的称号。

【点评】：

在这北京奥运年，所有中国人都在翘首地企盼，准备迎接这百年的体育盛会，我们的奥运小志愿者也用自己的方式来为奥运加油。

合理而丰富的想象，完整连贯的情节设置，无处不在都在渗透着对奥运会的无限期待和做为一名中国人的自豪感，相信这次奥运会一定会圆满成功，同时，奥林匹克“更高，更快，更强”的体育精神会深深地扎根在我们每个中国人的心底。加油!中国队!

我最难忘的地方六年级作文篇2

去年春天，我向妈妈要了一些花籽种在花盆里。我每天都盼望着它开花。

夏天到了，花盆里结出了一个花苞，我急忙去告诉妈妈：“妈妈，我种的花籽要开花了！”我满心欢喜地把花盆放到了阳台上让它吸收太阳的光，我还按时给它浇水、施肥，就是希望它能早日开花。我每天都耐心地等啊，等啊……

又过了几天，我往花盆里一看，花苞悠然地绽开了一朵粉红色的话。阳光照在它身上，就像一位亭亭玉立的少女。我把鼻子伸过去，好香啊，我好想站在那一直闻着它的花香啊。

午饭后，一只小蜜蜂找到了这朵花。蜜蜂在它的上空周旋了一会儿后站到花蕊里，用它的嘴吸允着它那香甜的蜂蜜。蜜蜂走后，来了一只黄色的蝴蝶，蝴蝶把花粉抹在身上后满意的离开了。

最难忘的奥运开幕式六年级作文篇3

2008年8月8日晚上8时8分8秒，在中国首都北京体育馆举行第29届奥运会的开幕式，这让中华人民最激动的时刻到了!

晚上，9时10分共204个国家的运动员入场。第一个入场的国家是希腊代表队，最后一个入场的则是东道主：中国代表队。执旗者是中国的篮坛巨星姚明和抗震小英雄林浩，这时“一方有难，八方支援”的热情由然而生。中国队进场的人一共有1099人，他们每个人都是那样精神抖擞，让人感到中华民族生机勃勃，中华人民意气风发。其中参赛选手有639人，这些选手将参加28个大项比赛。这是中国队有史以来参赛人员最多的一次。进场的每个运动员都踩着巨幅画作《斑斓的足迹》入场，观众欢呼雀跃让人感受到他们是多么自豪!

奥委会主席入场后致辞，然后，胡锦涛正式宣布第29界奥运会开幕，焰火齐放异彩。紧接着奥运会会旗五环旗入场，会旗是由中国八名优秀运动员执旗，100名少女弹奏古琴,在优扬的乐声中会旗冉冉升起,大家齐唱会歌,表达了中华人民对会旗的尊重。接着中国运动员代表张怡宁宣誓，再到奥运会裁判员代表黄力平宣誓，可见，中华人民对奥运会很重视。最后，体操王子李宁腾空而起绕着会场奔跑一周，点燃主火炬，奥运会拉开了序幕，这时，烟花怒放!

最后，我祝愿每一位体育健儿都能取得好的成绩，为国争光!

我最难忘的一件事六年级作文篇4

那时我还在上英语班，英语老师让我们背英语单词，我一直不会背，老妈急了说：”下午就要去上英语班了，你还不会背呢。“我说：”不是我不想背，而是不好背，单词实在都太长了。“老妈说：”我看着你是不用心背，单词都那么简单，我不信你不会背。“我说：”看就看，反正我没有玩。“老妈坐到我旁边让我背了一会儿，就要给我听写，我紧张极了，生怕写错了，到最后我还是写错了五个单词，老妈气急了就打了我，又让我重新背，这次我背的更加认真了。我背了几分钟，就让老妈又给我听写了一次这次我全会背了，老妈说：”你看，你一用心，不就会背了吗!“我哭着说：”刚开始我也用心了呀!“老妈说：”你一定要用“心”去背东西，不能光用嘴儿不经大脑，认真用心了才能背会东西。“

下午在英语班里听写的时候，我很害怕，因为我又想起了老妈打我的那一刻。听写完了，老师也改完了，我一看我的了一百分，开心极了。老妈来接我的时候，我告诉老妈我听写得了一百分，老妈笑着说：”你看有付出就会有收获。“我说：”对呀。“我和老妈开心的笑了。

最难忘的一天_小学生六年级作文篇5

一天，妈妈对我说：今天哥哥要和我们一起去游泳，正等着我们呢。听了妈妈的话，我欣喜若狂的催促妈妈赶紧出发吧!

到了泳池，哥哥给我打了个招呼：哈喽，弟弟你来了!我换了衣服，迫不及待的跳下水，我和哥哥约好来比赛游泳，比赛开始了，我把浮板放在胸前，用手托住浮板，两只脚一上一下快速的摇摆着。可哥哥游的是仰泳，没想到他仰泳的速度非常快，像水里的鱼一样流畅，眼看我就要输了心里万分焦急，糟了，怎么办呢，输了多丢脸呀!突然，不知怎么回事我的浮板被一阵较强的水波弹到身后去了，我的身体也迅速往下沉，在这危险时刻我大声的叫哥哥，哥哥听见我的呼救声，用极快的速度游到我身边用力将我抱起来。你没事吧?我说：没事，这水也真够呛的，要不是你我还会呛水呢!哥哥对我说：原因在于你太着急了，做任何事情都必须沉着冷静，比赛的时候才会反败为胜。

听了哥哥的话，我对哥哥心悦诚服，这次比赛不但给我带来了乐趣，还让我明白了一个道理，做什么事都要沉着冷静。所以这一天使我特别难忘。

最难忘的奥运开幕式六年级作文篇6

她长着乌黑光亮的头发，一双小小的眼睛总是闪着温和的光芒，一个小巧玲珑的嘴巴说出的话总是那么好听，她就是我幼儿园的王老师。

我们之间有许多小故事，但我最难忘的是发生在那一年春天。上课了，我们回到了教室，王老师微笑地对我们说：“今天，我们来写作文，写的就是你最喜欢的小动物……”老师简单地讲解完了，我们开始写起了作文。突然，有个同学问：“老师，小白兔的‘兔’字怎么写?”王老师并没有直接告诉那位同学答案，而是笑着看了看我们，谦虚地说：“我不会写，谁能教我?”我心里想：老师连“兔”字都不会写。我举起手，老师看到了，眼睛一亮，高兴地说：“请你在黑板上给我写。”我得意洋洋地走到了黑板边，写上“兔”这个字，老师表扬我，我又高高兴兴地回到了自己的座位。

放学了，老师微笑地说：“上午，有一位同学教了我一个字，我又多会写了一个字，是谁呀?请举手!”我骄傲地举起了手，老师看着我真诚地说：“谢谢你!”那三个字是世界上最好听的声音，我乐滋滋地回家了。

然而后来她走了，去教低年级了，但我还是想念她，她给了当时年幼的我多少信心，多少快乐!

我最难忘的一天小学六年级日记篇7

一天下午，我正准备写语文作业，可是语文练习本写完了。我向妈妈要了钱，向文具店走去。

进了文具店，我把钱大声一拍，大声地叫：快点给我一本语文练习本。那位阿姨好像没听见似的，转身给别人拿东西，我又叫道：快点给我一本语文练习本。那位阿姨好像还是没听见似的。我生气地走出文具店，突然门上写着请用礼貌用语。哦，原来是我没用礼貌用语，我转身又走进文具店，有礼貌地说：阿姨，请您给我一本语文练习本。阿姨笑着说：怎么突然变得有礼貌了?我满脸通红地说：我错了，请你原谅我。阿姨一边给我拿本子，一边夸我是个知错就改的好孩子。我拿了本子，把钱递给阿姨说：阿姨再见!

奥运梦想我的梦想六年级作文篇8

小学时，我从语文课本中第一次了解到，我国的首都北京将在举办奥运会。从那时起，我便对“奥运”两个字眼格外关注。收集奥运吉祥物及有关北京奥运会的情况，便成了我的业余爱好。

不知不觉，我已升入六年级。时光如梭，光阴似箭，转眼间，20已经到来，“北京奥运”的呼声也越来越高，我的心情也跟随着倒计时变得激动而兴奋。8月8日这天，我早早地穿上为自己准备的盛装，静静地守侯在电视机旁，等待着最激动人心的时刻的到来。虽然我不能坐在鸟巢里为中国的`运动健儿加油助威，但我会用自己的方式来迎接“北京奥运会”的到来，因为这也是我的梦想。曾几何时，我便梦想着自己手握小小的乒乓球拍，在奥运赛场上，身手敏捷，挥洒自如，战胜一个又一个对手，最终凭借自己娴熟的技能和百折不挠的拼搏精神为中国夺得了一枚金牌；又有多少次，我驰骋在鸟巢的绿茵场上，脚下带动着那耀眼的足球，绕过了一个又一个防守，瞄准了对方的球门，飞起一脚直射。紧接着一声惨叫，梦醒了，脚肿了……

最难忘的奥运开幕式六年级作文篇9

接着，俞老师在黑板上用不同颜色的笔，写下了一个聪明的“聪”字，正当大家都满脸疑惑的时候，她说：“大家都要做一个聪明的人，你们看，这个“聪”字，它由耳、口、ぃ、心四部分组成，分别代表耳朵，眼睛，嘴巴和内心，我们想要变聪明，学习时要认真听，注意别人的意见，用心看，敢发言，凡事要经过大脑思考……”俞老师的谆谆教导，使我们茅塞顿开。

别看俞老师表面上和蔼可亲，幽默风趣。但当我们犯错误时，她的惩罚方式，也是特别的令我心有余悸。记得小学二年级的某一天，我同桌金若畅问我借橡皮，借了还，还了借，在他借第十一次的时候，我很不耐烦地拒绝了他，他便一拳打了过来，我也迅速地还他一拳。结果是我们俩都被俞老师请到了办公室。俞老师批评我时，我当时还很不服气，俞老师严肃地说：“斯子严，今天晚上你好好学一下成语“赠人玫瑰，手留余香”和孔融让梨的故事，然后结合成语和故事，写一篇500字的检讨，明天交给我。检讨我不满意，还得重写，每次重写还需要再加100字。”记得这篇检讨，我写了三次才过关，500字罚到700字。检讨一而再，再而三地被重写，迫使我不得不反复地学习“赠人玫瑰，手留余香”和孔融让梨，妈妈还帮我找了很多典故，通过学习我最终认识到了自己的错误是不懂谦让。在写第三次检讨时，我心里想：“我将那块橡皮送给金若畅又能怎样呢?为了一块橡皮还打一架真是丢脸。”我总算明白俞老师的惩罚是想让我成为心胸豁达的人。