高一政治经济生活1.2信用工具与外汇教案

2024-10-07

高一政治经济生活1.2信用工具与外汇教案篇1

第一课神奇的货币

第二框信用工具和外汇

院系：政法学院专业：思想政治教育年级：学号：姓名：陈倩

2010级 2010041183

【教材分析】

本框处于第一单元第一课第二框的位置，是对前面内容的一个补充，让学生更加全面的了解和认识货币。主要包括两个目：一是信用工具，通过日常生活中的两种结算方式，循序渐进的给学生介绍信用卡、支票等信用工具，使学生学会使用并了解其优缺点；二是外汇，在全球化经济的大背景下，外汇是我们所必需了解和认识的，通过介绍外汇、汇率，使学生明白保持人民币稳定的重大意义。

【学情分析】

在学习了第一框——揭开货币神秘的面纱这一课后，学生对货币已经有了初步的了解，但还缺乏一些实际的应用与指导，本框题贴近学生生活，通过实际生活中的典型事例，启发学生思考，进一步提高学生对现代货币形式——信用工具与外汇的认知能力。

【教学目标】

一、知识目标

1.知道日常生活中的两种结算方式以及常用的信用工具。2.知道外汇与汇率的含义。

3.理解使用信用卡的优点以及支票的两种用途。4.理解保持人民币稳定的重要意义。

二、能力目标

通过演绎信用卡、支票等信用工具的使用，使学生感受现代经济生活中使用信用工具的重要性和好处，提高学生的实践能力，增强学生参与经济生活的能力。

三、情感态度价值观目标

1.增强爱护人民币的情感和辨别假钞的意识。

2.恶制造假币、扰乱金融秩序等违法行为，增强法治意识。3.增强信用意识和自我防范意识，积极投身现代经济生活。

【教学重难点】

一、教学重点

1．信用卡的含义及特点和优点；

2.我国为什么要保持人民币汇率的稳定。

二、教学难点

1．学会识别汇率升值与贬值； 2．保持人民币稳定的重要意义。

【教学方法】

以探究式教学方式为主，辅之以传统讲授方式，运用现代信息手段教学，结合学生的自主探究法和总结反思法。（原因：本框题贴近学生生活，现在很多学校都实行一卡通政策，可以由此入手，让学生思考一卡通有什么有优点，让学生自己发现信用工具的便利；外汇作为货币的现代发展形式对于学生又是陌生的，这就要用传统的授课方式一一去解答，教师可以结合多媒体，和学生共同探究总结）

【课时安排】

一课时【教学过程】导入新课：

同学们下午好！上节课我们学习了货币的本质、职能以及它的一个大致发展历程，我们可以看到货币由金银、铸币、最早的纸币发展为现在我们普遍实用的人民币美元等纸币，我们知道随着货币的更新换代，它们的性能也越来越好，越来越便利，但这并不等于说纸币就是完美无缺的。同学们有看过《天下无贼》吗？里面有一个农民工叫傻根，年末回家拿了十万块钱的工资，在火车上被几拨贼纷纷惦记着，同学们思考一下啊，假如傻根不带这么多现金，还会遭贼惦记么？他还有哪些更好的带钱方式呢？带着这两个问题我们一起进入今天新一课的学习《信用工具与外汇》，帮傻根找寻答案。下面同学们把书翻到第8页，预习一下今天的新内容。（写板书）

讲授新课：

一、信用工具

师：同学们有去家得乐买过东西吗？生：有

师：那你们都是怎么结账的呢？生：付现金生：刷卡

1.信用卡的产生——两种结算方式

师：我们不难看出在日常生活，人们通常使用两种结算方式：现金结算和转账结算。（写板书）现金结算很简单，就是用纸币来完成经济往来的收付行为，那现在，有哪位同学告诉老师转账结算是通过什么途径来完成的呢？生：银行转账（信用卡、支票）

师：同学回答的很好，信用卡、支票都是经济往来结算中经常使用的信用工具。那同学们都用过信用卡吗？生：有（没有）

师：老师这呢有六张卡，同学们帮老师看一看，你认为那些是信用卡呢？生：都是

生：交通卡和消费卡不是，其他都是

师：同学们意见都不是很统一啊，那我们一起来看一下到底什么是信用卡呢？首先，同学们把书翻到第九页，看下书上是怎么定义的呢？一会儿我找同学来回答。（写板书）2.信用卡

生：信用卡是指是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。其中，银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

师：好的，谢谢这位同学。那同学们想一想交通卡、消费卡是否具有消费的功能呢？它们是不是一种电子支付卡呢？回到刚才的问题，我们可以看到这六张卡都是信用卡，同学们的回答也都是对的，只是站的角度不同，从广义上来说，只要具备信用卡的一种功能的电子支付卡他就是信用卡，但从狭义上来说，只有一部分银行卡是信用卡。而我们今天课堂上讲的就是广义上的信用卡。信用卡作为非常时尚的信用工具，已经成为人手必备的东西了。各个银行也展开了激烈的竞争，不仅仅在功能上更加贴心，连卡面设计都更加别出心裁。那么我们来思考一下，信用卡具备了哪些优点，使之成为不可或缺的信用工具。生：。。

师：老师用12个字总结：功能齐全、高效简单、携带安全。现在牛刀小试一下，同学们快速做下这道题。

生：A 师：看来同学们已经很好的掌握了信用卡的优点，我们说每个东西都有两面性，信用卡也不例外，他也有自己的缺点：如果你需承担利息，购物成本会较高；一般需缴纳服务费；如果你不谨慎控制每月开支，有可能陷入财务危机；可能增加“冲动购物”的机会。了解了有关信用卡的这么多信息，你会使用信用卡了么？在有银联标示的ATM或POS机上都可以使用，下面给大家展示一下信用卡的使用过程：PPT还有几点同学们需要注意的安全问题：一是申领信用卡时要持个人身份证，在设置密码时注意不要用容易被别人猜到的数字，如出生日期、电话号码等，并且尽量避免密码让别人获取；二是在ATM机上使用信用卡时，若发现吞卡现象，要立即拨打ATM机上载明的银行客户服务电话，询问吞卡的原因及下步该采取的措施；三是发现银行卡丢失后，要立即到附近发卡行的分支机构办理挂失手续。那是不是每个人都可以申请信用卡呢？他需要我们满足那些条件呢？生：年龄满18周岁、有钱。师：（补充）申请个人信用卡必须的四大条件：（1）年满18周岁（2）具有完全民事行为能力（3）收入稳定、有一定的支付能力（4）信誉良好。最后我们看一下这几年银行行用卡的综合排名，同学们可以回家帮自己的父母参考参考。

师：好了，同学们想一想，信用工具除了信用卡还有什么呢？生：支票。3.支票

师：同学们回答的很好，那接下来我们就一起来学习支票的相关知识吧！支票时活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。凡是在银行开立支票存款账户的，银行给予空白支票簿，存户可以在其存款金额内签发支票。银行按照票面上签注的金额付款给持票人。我国的支票有两种：现金支票和转账支票。他们的划分依据是是否支取现金。那同学们现在把书翻到第九页，看一下小张的经历，我们一起帮他解解难。（板书）

师：同学们想想看他拿到的这张票据是什么呢？生：现金支票

师：很好，那怎么把他退换成现金呢？生：不知道

师：小张可以到支票开户银行领取票面上签注的现金。当我们拿到现金支票后我们要注意一些问题（1）现金支票要妥善保存，不得折叠。（2）拿到现金支票要查验金额的大小写是否一致，单位书写是否正确。（3）要在支票有效期内到银行支取现金。（4）支票被银行退回，或不能支取现金，应尽快向出票单位索换。（5）现金支票不能作转账支票使用，不能直接购物。

二、外汇

师：设想一下有一天你走在了纽约的某一条街道上，或是正在仰望着巴黎的女神像，或是在伦敦的某个大学的实验室里里看着你的最新研究，但你的兜里仍旧塞着人民币，同学们想一想可以在那生存么？生：不可以

师：没错，在国际交往日益密切的今天，掌握外汇知识已经成为我们的必修课程。（板书）1.外汇的含义

师：同学们想一想，为什么人民币在那就不能购物消费呢？

生：因为人民币作为我国的合法纸币，只能在我国境内使用。到了欧洲旅游，只能把人民币按照一定的比率兑换成欧元等外币，才能在那里购物、付费。

师：对的，现在，同学们跟老师一起来欣赏一些外国的外币。好了，同学们在思考一个问题，外汇就是外币吗？生：是生：不是

师：大家的意见再次出现了分歧，我们看下课本是怎么给我们论述的呢？大家把书翻到第10页。这个问题比较难理解。外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。外汇包括外国货币、外币有价证券、外币支付凭证、其他外汇资产等。由此我们可以看出外汇包括外币，但并不是所有的外币都可以成为外汇。一种外币要成为外汇必须满足三个条件：自由兑换性、普遍接受性、可偿性。

师：使用外汇就不得不说汇率，那什么是汇率呢？（板书）2.汇率及汇率的升值与贬值

师：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。现在同学们帮老师算一算，这件衣服那年买合算呢？生：今年

师：看来同学们掌握的不错，我们一起来看一下08年人民币与美元的汇率对比图，大家有看出什么来么？

生：汇率与币值的变化，人民币升职了。

师：同学们分析的很对。那大家讨论一下人民币持续升值好不好呢？生：讨论中。。

师：大家可以边思考边看看这些图片PPT(板书)3.汇率变动对经济的影响生：不好

生：好师：（总结）当人民币升值时：出口商品的价格就提高(不利于出口），进口商品价格相应降低（有利于进口），这会导致出口减少，进口增加。同时，由于货币升值带来出口困难，导致国内生产下降，失业增加，加剧国内矛盾。当人民币贬值时：有利于本国产品的出口，有利于吸引外资，有利于本国企业走出去。但也会引起进口的减少，国内物价上涨、通货膨胀和资金的外逃。

我国政府关于人民币汇率问题的态度。我国政府的态度是，我国现行的汇率制度符合中国国情，也符合国际经济发展状况，我国将继续保持人民币汇率基本稳定，同时也将探索和完善人民币汇率形成机制。

保持人民币币值稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定，这对保持人民安定、国民经济持续快速健康发展，对保持世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。

【课堂小结】

好了，今天的课上到这里已经快接近尾声了，现在我们做一下课堂小结。通过学习这节课的学习，我们又学习和了解了货币的一种现代发展形式——信用工具，信用卡和支票作为最常用的两种形式，同学们要在了解他们的便利之处时，也要注意他们的注意事项。而外汇作为国际间的一种支付手段，用外币来表示，根据我国的基本国情，保持人民币汇率基本稳定，有利于促进国民经济持续快速健康发展。通过本节课的学习知道理论的同时，更希望大家能体会到它在实践中的价值。

【课后练习】

自1986年中国银行首发人民币长城卡之后,中国工商银行.中国建设银行、中国农业银行相继发行了牡丹卡、龙卡、金穗卡。目前，我国发卡总量5亿多张，大大提高了我国经济生活的现代化水平。据此回答：

1、下列对信用卡认识正确的是（）①经济往来结算中使用的信用工具 ②在经济往来中直接进行现金结算的工具

③持卡人可以在发卡银行指定的消费场所购物和消费 ④持卡人可以在指定的营业机构存取现金或转帐 A ①②③

B ②③④

C ①②④

D ①③④

2、信用卡之所以能够迅速普及，是因为信用卡（）①是一般等价物 ②简化收款手续 ③能够方便购物消费 ④可以增强消费安全

A ①②③ B②③④ C ①③④ D ①②④

【板书设计】

1.2信用工具和外汇

（一）信用工具 1.结算方式