2024学风建设活动总结报告

2024学风建设活动总结报告（共10篇）

2024学风建设活动总结报告 篇1

一、照工作计划，认真开好每次会议

1、以抓学生骨干，促学风建设会议。在学风建设月开展之初，我们在晚自习后召开了学生骨干会议，在会上要求每一位学生干部、学生积极分子按照“从我做起，向我看齐，我为榜样”的要求起到示范带头作用。以学生骨干工作为龙头，能始终坚持把学生骨干建设工作与学风、校风建设结合起来。学生干部、学生入党积极分子的模范带头作用，有效地促进了学风建设。

2、召开学生座谈会：在学风建设月中，我们定期的召开学生座谈会，及时了解学生情况及接纳学生的建议。

3、召开主题班会：在分院的指导下班主任老师老师召开主题会议，具体布置活动期间各项工作，在班级积极动员，全力配合，班级从自身的实际情况出发，结合本班级、本专业的特点，组织开展学风建设主题班会，认真组织学生学习“学风建设年”有关文件精神，进行学风建设相关教育。本学期本班召开了一场以“优良学风，从我做起”为主题的班会。在会上，各个班干部首先上台，针对自己所负责的工作进行了总结，向大家说明了自己的工作成效，并勇于指出了自己在这其中暴露出来的问题和不足，表示以后一定把工作做的更好。之后，在班会主持老师的指引下，大家把讨论的方向集中到了“优良学风，从我做起”班会主题上，针对上课迟到、旷课、接听手机、交头接耳等问题进行了深入的讨论，特别指出的是所有的班干部都对近来班上的缺勤旷课现象提出了批评，并对这种现象出现的原因进行了总结，说出自己关于学风建设的观点和看法，并提出了不少好的建议，对班级创建良好的学风有很大的帮助。有缺课现象的同学在会上还进行了自我批评和反省，并表示为了迎接我们学校的本科评估工作和提高自己的学习，以后一定做到不缺勤不迟到，遇到特殊情况及时向班导师、任课老师和班干部请假。最后经过大家的一致讨论，都表示要为创建良好学风就要从我做起。整场班会的气氛很热烈，取得了预期的效果。

二、对重点学生突出教育、以次改善和加强学风建设

1、在xx-xx学年加强班级的教育管理（因为是新生），严抓“两早一晚”工作。并且认真抓好学生的晨练、早读和晚自修工作，以晨练促早读，以早读、晚自修来促进学生加强学习。

2、加强对突出问题的处理。一方面，对班级部分学生学习成绩差，经常旷课的学生，及时找他们谈心，并知会其家长，让学校与学生家长共同教育引导学生。另一方面，班委会成员能有效的督促，大力加强班级考勤工作，定期进行统计公布；根据班级的实际情况，对缺课情况较为严重的学生，分别由班主席、班主任老师老师及时找他们谈心，教育。

三、班主任老师深入教室、宿舍了解班级情况、主动和任课教师保持联系，互通信息

1、班主任老师一贯坚持每天至少进教室一次的做法，每周至少听课两次，进宿舍两次。

2、在学生宿舍中记责任人制度（寝室长担任）及时传达班级通知和向班主任老师老师汇报。

3、在学风建设年中，班主任老师基本能够坚持质量和数量的统一。并能和任课教师主动联系，把联系内容登记在案。通过教师和班主任老师的沟通有效的促进了教学课堂的和谐发展。

近年来，我校积极加强大学生思想政治教育，努力整顿教学秩序，严格教学纪律，为同学们营造出了良好的育人环境。 是，我们也应该清楚地看到在学风建设过程当中依然存在着同学上课迟到早退，出勤率较低，课堂纪律差，沉迷网络游戏，考试作弊等问题，这些问题必须引起我们的注意，我们需要进一步加强学风建设，并努力探索学风建设的长效机制。

因此，在这里，我们08数控高专（5）班全体学生倡议全院同学在学风建设活动中要努力做到以下几点:（当然我们也在积极努力中）

一，树立正确的人生观，价值观和成才观，做一个有理想，有作为，能够适应现代社会需要的人才。

二，树立“优良学风，从我做起”的意识，积极参与学校，学院的学风建设，从自身做起，从严要求，做一名符合时代要求的大学生。

三，在学习过程当中树立正确的学习动机，端正学习态度，刻苦钻研，努力拼搏，增强学习动力，争取不旷课，不迟到，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。

2024学风建设活动总结报告 篇2

2009年学风建设竞赛月活动总结报告一个集体的风气很重要，如果形成一种良好的、积极向上的风气，会有利于其中每一个成员的成长。正所谓“蓬生麻中，不扶则直，白沙在涅，与之俱黑”。岳麓书院有这样四句话：“博于问学，明于睿思，笃于务实，志于成人”，其深厚教育思想在我们盐城师范学院凝结成了“厚德、博学、求真、笃行”。在学校加强学风建设的大趋势下，生命科学与技术学院贯彻“以学生为本，积极引导”的主导思想，充分激发同学们学习的自觉性，组织学生完成课堂学习和课外实践等活动，树立了“积极向上、生动活泼、视野宽广、勇于探索”的优良学风。

生科院为迎接学校评建，于2009年11月开展了学风建设竞赛月的系列活动，系统深入地推进了学风建设，并取得了显著的成绩。

一、召开全院学风建设动员大会，统一思想

为进一步认识树立良好学风的重要性，讨论并制定我院加强和改进学风建设的方案，将学风建设落到实处，以崭新的精神面貌、良好的行为规范及认真的学习态度，展现我院风采，迎接我院的教学评估工作。2009年10月25日-28日，我院分别召开了学风建设竞赛月教师动员大会、学会干部动员大会及学生动员大会。本次动员大会的开展，明确了我院师生们的责任、强化了其意识，有利于提升我院教育教学管理水平，有利于探索构建良好学风建设的工作体系，有利于营造积极向上、团结和谐、奋力进取的学习生活氛围，从而促进各项工

作的顺利展开。

二、邀请专家作报告，以资借鉴

（一）廉洁在我心，实践在我行

为了加强大家对廉洁文化的认识，我院文娱部面向全院举办了以“弘扬廉洁文化，纯洁美好心灵”为主题的专题讲座活动，并有幸邀请到了盐都区发改委主任单永贵。此外，文娱部还开展了由党委书记刘谋书记主讲的，以“廉洁文化”为主题的专题讲座。这些廉洁系列专题讲座，使全院同学重新认识了廉洁，了解反腐倡廉在国家建设中的重要地位，明白廉洁文化在校园中推广的必要性。

（二）生涯我来定，考研势必行

为引导09级新生尽早适应大学校园生活，指导新生合理规划自己的大学生涯，生科院全体09级新生参与聆听了由生科院院长吴生才主讲的新生生涯教育讲座。此次讲座拉近了师生距离，开启了新生们审视定位自己、规划憧憬人生的大门，激发了他们为理想奋斗、骋梦想起航的热情，促进了他们健康向上成长、进步。考研越来越得到当代大学生的青睐，为了给同学们指引努力方向，我院科技部特邀吴生才院长为全院做了“早一天准备，多一份成功”的考研讲座。

（三）安全记心中，生命无代替

我院生活部和治保部特邀我校保卫处邵华副处长为大一新生开展了有关安全教育的知识讲座。本次讲座的开展，丰富了同学们的课外生活，提高了同学们的安全意识，使得同学们更加了解学校安全教育的重要性，并为促进和谐校园的建设添了份力。

三、特色活动之集锦，展院魅力

为使我院学生对学风建设的重要性有一个更为实际的认识，在学工办主任高远老师、辅导员张振铭老师和李霞老师等老师的带领下，我院学生会各个部门齐心协力，群策群力，在2009年的学风建设竞赛月中举办了众多丰富多彩的特色活动。

（一）学习部示范带头，突学风建设主题

为隆重庆祝中华人民共和国成立60周年，进一步激发全院团员爱党、爱国、爱校的热情，增强同学们的集体荣誉感和社会责任感，我院团总支和学生分会学习部联合举办了“祖国·家乡·校园”演讲比赛。此外，为了使大一新生迅速进入大学的学习状态，尽快适应大学生活，同时为新老生创造一个交流沟通的机会，从而营造出一个积极、进取的学习氛围，新老生交流会在轻松愉快的氛围中圆满结束。此次活动，让新生对大学生活有了较为全面的认识，促使其更好地规划好未来四年的大学生活。

（二）秘书、网络共合作，添多彩“棋”趣

为了提升同学们的五子棋的竞技水平，营造浓郁的娱乐文化氛围，我院秘书处、网络部共同举办了主题为乐在“棋”中、“棋”乐无穷的五子棋大赛。此次棋赛的成功举办，让同学们享受智力竞赛乐趣的同时，提升五子棋竞技水平。为进一步推动我院的优良学风建设，传承求是精神，以优异的成绩迎接校对我院进行的学风建设竞赛月的工作评估，我院秘书处决定举办以“弘扬学建精神，争做优秀大学生” 为主题的征文活动。此次征文，弘扬了我校关于学风建设的重大精神，也让同学们更好地了解到学风建设的必要性及在大学里该如何规划好自己的大学生活，丰富自己的大学人生，做一名合格优秀的大学生。

（三）劳卫部建宿舍观摩会，创舒心和谐宿舍

为了响应学校“创建文明宿舍”的号召，生科院劳卫部和兰心亭书画社共同举办了寝室文化设计大赛。我院党总支书记刘谋，团总支书记、学工办主任高远等老师参与了评比活动。本活动以学风建设竞赛月为契机，以集体智慧共同建设和谐寝室的方式，传播寝室文明，传递和谐文化，营造寝室优雅清新的环境，从而更好地打造出一个拥有和谐文化的生科院大家庭。

（四）女生、生活齐出彩，增活动月亮点

女性作为社会的特殊群体，越来越受到广泛关注，为了关注女生的成长，使其成为富于理想、大胆实践、勇于开拓、进取、自信的新型女性，我院女生部举办了“内在美——成为现代版花木兰”讲座。这次活动，提高了女大学生的内在素质，让女大学生们认识到，自己不仅仅是青春和灿烂的象征，而且也肩负着时代的责任和历史的使命。此外，为了营造良好的就餐环境，确保同学们的身体健康、不断丰富校园文化，我院生活部举办一个关于创建文明食堂的活动，从而促进同学们养成科学文明的生活习惯，与此同时为我校的文明校园建设做出了贡献。

（五）文娱宣传共努力，示艺术风采

值迎新晚会之际，我院文娱部举办了由全院同学志愿报名组成的选手、学生分会各部门部长担任评委的主持人大赛。本次大赛为同学

们提供了一个展示自我的平台，彰显了现代大学生的青春魅力。同时，为丰富同学们的课余生活，提高同学们的艺术鉴赏能力，也为同学们美化宿舍提供更多的素材，我院宣传部开展了“书画拍拍会”活动。此次活动，不仅提高了同学们的审美水平和艺术鉴赏能力，而且展现了我院青春一代的风采，更为营造良好的宿舍文化氛围起到了积极的作用。

（六）科技力推“生态美”，变废为宝最时尚

为了突出环保主题、展现当代大学生的风采、并体现“变废为宝”的理念。我院科技部在学风建设竞赛月期间特此举办了“生态美”环保服装设计大赛。大赛的理念就是利用废弃物制作衣服，体现环保服装的思想。

没有专业的设计师，没有时尚的模特，没有曼妙的身材，不会走动人的猫步，这场平民式的服装设计走秀以“绿色生态”为主题，活动走秀展示当天，校党委书记张勤教授、学生处处长刘必春、副处长曹明以及各二级学院学工办领导均莅临现场观摩指导。生科院党总支刘谋书记、学工办主任兼团总支书记高远老师、辅导员张振铭老师和李霞老师均倾力指导工作。领导老师们的关心爱护，同学们深受鼓舞。比赛精彩纷呈。

四、结语

生命科学与技术学院的学风建设月系列活动，是一次系统的整体的严谨的工程，已经在平时的老师教学、学生学习的点滴中显现出了成效。我们认为：学生工作的本质是育人，主要任务就是通过思想教

育、日常管理和活动开展，为学生的学习和生活创造良好的环境，教育和引导学生全面提高自身素质，促使学生更好地成长成才。生科院的全体师生既是学风建设的主人翁同时又是学风建设的受益者。生科院的学风建设正在发展的历程中积淀着、创造着、传承着，它将为以后的各项工作打下更为坚实的基础，为我院的建设再添一笔重彩！

学风建设活动总结 篇3

为形成有利于学生会全面发展的优良学风，营造良好的育人环境，根据学校的工作安排，我系开展了形式多样，内容丰富的“学风建设活动”。

我系倡导“德育双修、学而不厌”的优良学风，引导学生牢固树立“积极学习，比拼学习，良性竞争”的良性学习态度，组织开展了一系列的学风建设活动。

主要开展的活动有：

一、开展“文明之星”的评选活动。

为鼓励先进，发挥榜样示范带动作用，倡导文明之风，营造良好学习氛围，依据校党学字[2010]17号《关于开展2010年“学风建设月”主题教育的通知》文件精神，在全校范围内开展了第二届大学生“文明之星”评选活动。成立评选小组，组长：楚恩熠 成员：周琰、徐力等老师。具体评选程序如下：

首先，11月23日-11月25日召开班委、学生代表会议，向同学们充分讲解本次活动的重要意义，并广泛传达学校相关文件精神，是全系同学充分了解和重视此次活动。

其次，11月25日-12月1日各班级本着公平、公正、公开的原则，通过班会形式，民主投票推荐班级候选人即“班级文明之星”男女生各一名，上报系党总支。系部在公示栏对上报的“班级文明之星”进行公示。

再次，12月1日-12月6日系评选推荐小组对各班级推荐的候选人在全系范围内进行评选，依据学校分配给我系的候选人指标，在广泛听取学生意见的基础上评选出我系候选人并予以公示，并将最终人选于12月6日之前上报到党委学生工作部，并填写《郑州航院大学生‘文明之星’申请表》。

最后，公布评选结果：系里选举产生两名“文明之星”并上报学校。

整个评选过程，我们遵循公平、公正、公开的原则，严格按照学校文件相关规定，使整个过程透明化、公开化，同学们对这样的评选过程也很认可。

二、举办“小笔头、大学问”优秀课堂笔记评比活动。

本次优秀课堂笔记评比以引导同学们养成勤奋学习、听课记笔记的良好习惯，保持课堂听课效率，营造良好的课堂学习氛围，展现同学们的学习热情，树立文明的课堂形象，展现学院良好的学习风气为主要目标。

沿着 “班级推选-→学院评比-→优秀笔记展示-→学习与反思”四个阶段进行，由学生会全程监督负责，引起了全系同学的广泛关注。同学们积极也参加了此次的活动，其中有10本笔记脱颖而出，它们内容充实、字迹工整，逻辑严谨，条理清晰，尤其是英语方面和广告学方面的笔记尤为突出，它们记录详实，标题，重难点突出，让人耳目一新，成为这次活动亮丽的风景线。

本次活动不仅是加强学风建设的一项重要举措，也是宣传优秀学习经验的一个交流平台，在为广大同学提供展现个人才华机会的同时营造出良好的学习氛围。学院“小笔头，大学问”优秀课堂笔记展活动的顺利开展对鼓励同学们端正学习态度有积极促进作用，是展现郑航学子良好精神风貌的一种途径，也是学系优良学风建设月中的又一重要举措。

三、在各年级召开“学风建设”主题班会。08、09、10级各班，利用晚上或课余时间，积极开展创建优良学风的活动，结合本班的情况组织开展了“学风建设”的主题班会。围绕“现在班级存在的问题学习问题”、“怎样改进现在的不足”等议题进行讨论，增强自主学习机制，并在各班形成“找差距、补不足，共进步”的良好学习风尚。

四、加强课堂考勤制度。

我们系在学风建设期间认真开展课堂考勤，每天不定时的对各专业记性考勤的检查，并将考勤情况发到系里进行批评教育，情节严重的给予通报批评。在此基础上，学生会还进行随堂听课，对课堂纪律做出评价，以后作为班级评优的依据。以上就是我系在学风建设中所开展的活动，通过这次的学风建设活动，我系学生的整体素质有了明显的提高，专业技能和综合能力都有很大的发展。但是，我系的学风建设工作仍然任重而道远，我们在日后的学风建设工作中，还有许多要提高与加强的地方，因此，要更进一步贴紧社会的发展需要，培养素质全面、技能突出的学生，加强学生的思想教育，培养学生刻苦学习精神，增强学生的学习能力和自

我发展的能力。充分调动学生学习的主动性和积极性，在学生中营造奋发向上、积极进取的学习氛围，增强学生学习的责任感和紧迫感，形成了一种你追我赶、团结进取、积极向上的精神风貌，继续完善班级学风建设的管理与指导，开展目标管理，积极创新工作，突出工作的实效性，努力把我系的学风建设再向新的台阶推进。

学风建设年度总结报告 篇4

为了重庆电力高等专科的电力系“校风学风建设”的号召，同时学风也是一个班级的立班之本。优良的学风也是激励学生奋发向上，努力成才无形而又强大的精神力量，是提高育人质量的重要保障。为了促进我班成员校风学风建设的深入开展，鼓励全体同学勤奋学习，积极向上，保持优良的学风，结合我班学风建设的实际情况，而召开的主题班会。主题班会经过班干部的周密筹划，于本周四成功开展。在班会开始前五分钟由副班长负责考勤。当上课铃声想起的时候，主持人开始了关于本次主题班会的开场白。形象生动的给同学们概述了本次班会的主题。

本次班会的第一个节目是有一栋217寝室的同学自编自导自演的校园话剧《醉酒**》。各种道具准备的比较充分，让大家欣赏了了一场简短且经典的话剧。同学们在欢快的气氛中加深了校风学风的认识。第一个节目形象且生动的突出了本次班会的主题，同学们课下反应普遍很好，对班会组织者的辛勤劳动也是十分认可。

在欣赏完话剧之后，主持人通过幽默风趣的语言将同学们的注意力引入到了下一个环节，对本次主题班会“校风学风建设”的一些看法与感悟，并提住自己的建议。在这一环节之中，杨占福和李建强同学的回答很具有代表性，深深的切合了本次班会的主题。在经过严肃认真的讨论环节之后，请出了本次主题本会的暖场嘉宾，也就是本班业余爱好唱歌的同学来演唱一些积极向上的歌曲，来活跃下班会的气氛。

随着班会的深入，也迎来了一个受同学们欢迎的_环节，同学的互动。由主持人负责用简洁的语言给班级同学讲述游戏规则，班级的纪律委员负责协调纪律，班长以一个公平公正的姿态给同学们进行竞赛判定。其实，节目是一个比较老套的猜字游戏。但是经过班级干部的集思广益，对这个游戏进行了创新和加工。讲猜的字词用贴近同学们生活的词语来代替，还出现了许多的流行词语。果不出预料之外，这个节目很受大家的欢迎。而且，游戏中的许多字词都涉及到了“校风学风建设的”关键词语，给同学们起到了一个引导的作用。

班级学风建设活动总结 篇5

在全院开展的黄兆康院长五月二十日在学院学风建设大会上的讲话精神的感染下，我班不但开展了“学风建设主题班会”，同时仍坚持开展读书活动，促进我班学风建设的深入开展，进一步推动良好学风建设工作交流和管理工作，并加强职业生涯教育，激发同学们的学风动力。

总结我班开展学风建设以来学风方面的不足之处：

一、上学期学风方面，本班同学的学习态度良好，学习兴趣浓厚，旷课、迟到、早退几乎没有，只有少部分的同学出现此现象，但在班干的提醒下，逐渐的改正了。我班在期末考试中取得了较好的成绩，全班无重修同学。这是是学风建设取得的成效。

二、本学期，召开的“学风建设主题班会”，总结了班级的各项学习方面的工作，以及回顾了入学以来我班开展的各项活动。同时在班会过后，我班召集班干部、积极分子、宿舍长开会，围绕班级学风建设开展存在的问提并提出相应的改正措施：

1、存在问题：

（1）、自班级少部分同学拿电脑来之后，夜生活非常的频繁，导致第二天上课不集中注意力。

（2）、班级同学部分同学的学习态度不端正，主要表现在上课迟到、旷课以及早退,早操不出勤。

（3）、与同学、老师的学习交流过少，晚自习学习的积极性不高。深入了解之后，发现同学们学习的盲目性。

2、采取措施：

（1）、积极开展读书活动，坚持每周星期天个小组的成员进行学习交流，同时小组组长进行本周学习小结。

（2）、值周班干要做好每天的考勤，并把缺勤的同学记录在档，并及时提醒缺勤的同学。

（3）、班干多走动班级宿舍，与同学们交流，深入了解同学们的学习动态。看到宿舍卫生差的及时提醒宿舍长做好宿舍的工作。玩电脑的同学给予相应的提醒。

（3）定期开展学风建设的相关活动，如：知识竞赛、宿舍内务大比拼。

（4）召开复习动员会，宣传考试规则。

学风建设及精品活动总结 篇6

为认真贯彻执行学校《关于加强学风建设的意见》，我学院在上学年开展了深入学生团体的学风建设活动，在学院领导、老师和各位同学的积极配合下，我们全面促进和完善了学风建设体系，调动了院（系）、学生班级、团体开展学风建设的积极性与创造性，有效促进了学生的健康成长和综合素质提高。在此，我们对本次学风建设以及其一系列精品做以下总结：

一、活动内容

在学风建设月中，我们开展了学生学习纪律与安全纪律教育与专项整治活动。各班级、学生社团制订学风建设计划，召开动员大会，开展学生纪律作风主题教育、自查与整改活动；学生会课室自律部、学习部和生活部成立专项检查组开展查操、查课、查寝“三查”学风检查活动；学院领导、辅导员和班主任成立专项整治督察组，进行学生安全纪律教育与宿舍晚归专项检查整治活动，对专项检查整治中的情况进行网上公布，以此作为班级考评、学生个人综合测评、“奖、助、贷”评定以及入党或者预备党员转正的重要依据，各学生社团组织和学生班级制定本学风建设活动方案，开展“文明守纪迎亚运，创先争优促发展”的学风建设系列活动。建立学风建设考评奖励和违纪处分机制，开展学风建设评先评优活动，召开学风建设活动总结暨表彰大会,设立学风建设先进班级奖5个、学风建设优秀个人62名（具体通知另发）；学生违纪处分参照《学生手册：学生违纪处分规定》，视情节轻重，给予批评教育；警告；严重警告；记过；留校察看；开除学籍的处分。

二、开展的过程及成果

在实际的开展过程中学生会组织的考勤活动顺利进行，从以往的只对学生考勤的呆板模式改进为对学生及老师的共同考勤，在要求同学增加上课积极性的同时以让老师每节课签名的形势

来对老师进行考勤；还将考核的地点范围扩大到宿舍，由老师做成的考核小组与学生会自律部助理一起完成考核任务，将我院的学习风气得以提升。提高了同学们上课的主动性和积极性，经过同学和老师在这一个月内的积极配合，我院的学风建设取得了不错的成果；在本次活动，通过学风建设的一系列活动，我们严肃了校规校纪，整治了学风；让我院的学生上课出勤率大大提升；我院的学生及老师纷纷对此次活动给于了高度的评价；特别是老师对此活动非常配合，是我们的活动开展的更为顺利，在最后的表彰大会上我们评选出了优秀班级5个以及62个优秀个人，进一步的为下一次学分建设打好基础。

学风建设主题班会的总结报告 篇7

为了营造良好的学习氛围，建设和谐校园至关重要：

班长发表讲话：

1．学风建设是经济社会和高等教育发展的迫切需要；

2．学风建设是进一步加强和改进高校学生思想政治教育工作的迫切需要；

3．加强学风建设是促进学生健康成长的迫切需要；

4．加强学风建设，是凝造优良班风的，营造良好的学习环境的迫切需要。

团支书发表讲话：

目前我班学风建设中曾经存在的主要问题： 1．未能对自己将来的就业作出明确的方向； 2．部分学生忽视专业课学习，偏重社会活动；

3．某些个别的同学不能融合入班级的群体活动氛围，比较孤立； 4．同学们的学术科研的氛围还不够浓厚； 5.同学间交流较少，缺乏交流讨论的学习氛围。学习委员发表讲话：

学风建设存在问题的主要原因： 1.没能认识学风建设的紧迫性和必要性； 2.缺乏监督督促力度；

3.没有制定明确可行的执行方案； 4.缺乏宣传教育力度。

辅导员总结： 1.生理的需要； 2.安全的需要； 3.归属和爱的需要； 4.尊重的需要； 5.自我实现的需要。

建设优良的学风﹑班风，一直是学校领导和学院领导高度重视和要求的，只有在良好的学风﹑班风的引导之下，才可以更好的提高每个人的学习甚至生活。在学校领导及学院领导﹑辅导员老师的共同领导和监督下，班团支部先后制定了两个学风建设方案，并且在全体班干和全体同学的共同努力下，我们班的学风建设取得一定成果。现将我们班的学风建设总结如下：

（1）在学习方面，班里的学习气氛和学习劲头都有明显的提高。在即将过去的这个学年里，针对一些同学学习方法匮乏的情况，我们特别在学风建设方案里制定了“学习经验交流”。邀请了在大一上学期取得优异成绩的同学为大家作了一次学习经验的交流。这次交流，大家对新的学习方法更加清晰了，也有了学习的积极性。在这个学期开始不久，我们有幸地邀请了辅导员老师来给我们开班会，强调学习的重要性，给我们讲了数控专业的就业形势，以及他们面试的一些花絮。通过老师的讲述，大家对自己的未来有了更科学的想法，学习有了新的动力。晚上自习的同学越来越多，大家互相帮助，学习氛围很浓。在过去的一个学

期，总体成绩明显提高，上个学期期末考试中很多同学取得优异成绩，学习风气浓重。

（2）考勤方面，学风建设对考勤有严格的要求，负责考勤的班干每次课都会登记考勤，一旦发现有人缺席，即对其进行调查，并劝告其准时来上课，如果再发现类似情况，在班里公布，以达到警告的作用，再不行立即上报辅导员，以学院准则来处理。另外负责考勤的班干每周公布一次考勤的情况，使大家时刻记得自己的出席情况。通过以上方案，我们班的考勤有明显好转。迟到，旷课明显减少。

（3）生活方面，我们班开展了多次的新生生活交流会，智力小游戏比赛，以及丰富的文娱活动，使大家紧张的学习得以放松，在玩的过程中，也增进了彼此的交流，增强了我们班的凝聚力。

（4）在思想方面，加强宣传力度，正确的指导思想是成功开展学风建设的立足点。本次学风建设活动本着以邓小平理论和：“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持学风建设与思想政治教育相结合。为了促进优良学风的形成，成功开展此次活动，班主任及各个班委为此次活动做了周密部署和广泛动员。班委在班主任的领导下成立了学风建设领导小组，同时还成立了宿舍团、互助团等，充分利用入党积极分子、优秀学生干部等模范带头作用，鼓励其在学风建设活动中做出应有的贡献，在同学中加强宣传此次活动的重要性，为活动的顺利实施提供了思想保障。我班还召开了学风建设动员大会，通过班级博客、板报、班会等形式加大宣传力度。学风建设是一项长期工程

本次的学风建设活动开展得很成功，改良了部分学生的学习习惯，提高了学生的学习兴趣，促进了教学质量的提高，营造了一个积极向上的良好学习氛围，丰富了大学业余文化生活。

学风建设活动月工作总结 篇8

学风，顾名思义，学习的风气，学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富，是一种无形力量，它通过潜移默化的作用方式，对人才培养质量起着重要作用。一直以来我院积极开展学风建设活动，在全院范围内营造良好的学风，在不断加强学风建设的广度和深度的同时，积极总结经验，虚心学习，提高学风建设的质量，创新学风建设活动，注重对学生的熏陶、感染和激励。

为了搞好学风建设工作，我对所带的15级工程造价1-4,6班和16级工程管理专升本班全体学生严格要求，认真学习，积极实习，努力参加和遵守学院学风建设活动，在班上营造浓厚的学习氛围。

一、活动开展阶段

为了配合学风建设月的主题，考虑到毕业班实习和专升本的需求，为此我们的班级充分讲座和交流会等形式大力宣传学风建设成果及活动，鼓励学生努力学习，积极深造，开展了一系列的活动，主要活动如下： 1、10月22日，我在各个班级召开了学风建设月动员大会，要求班干部和每个学生列出学习计划和人生规划。2、10月23—30日，我进行专项项检查，抽查了同学们的笔记、作业、考勤、自习等情况，3、11月1日，我在各个班级举行了专升本交流会，让工管专升本优秀学生相互交流经验和心得，共同探讨专升本的学习和条件。4、11月10日，为了给同学们找到适合自己的好的学习方法，提高同学们的成绩我院领导安排了一些优秀的毕业生举行就业经验交流会。

以上是我系在学风建设月开展的一些活动。通过这些活动营造了全院良好的学习气氛，提高学生综合能力的运用，为学生综合素质的提高打下坚实的基础。

二、巩固深化阶段

1、建立学风建设长效机制。学风建设是一个长期的过程，是学生工作的中心。通过本次学风建设活动月的开展，能够为今后的学生管理起到推波助澜的作用。

2、“学风建设活动月”先进集体和个人评比活动。根据各班的活动开展效果及组织情况，评选出先进集体和个人，3、“学风建设活动月”图片展。对各班在学风建设月过程中开展的活动进行图文材料收集与整理，汇编成册。

4、“学风建设月结合期中考试总结”。对各班同学结合期中考试的情况，做出这次活动的总结，分析不足、交流经验、共享成果，为今后的学习和即将到来的期末考试做好充分的准备。

三、活动总结

通过以上学风建设工作的开展，我班的学风情况有了较大的转变，取得了不少可喜的进步，主要表现在：越来越多的学生能够主动地认识到良好学风对自身学习的重要推动作用，大部分学生都强烈渴望良好的学习氛围，并能积极主动地投入到学风建设中。

一个月的学风建设工作对广大同学产生了深远的影响，学生的课堂出勤、上课纪律、生活习惯、宿舍卫生等方面均取得了较好的成效。在看到取得成绩的同时，我们也清醒的认识到在目前在学风建设中也存在一些突出问题，特别是同学们从思想观念上、认识理解上和实际行动上还没有真正转变到建设良好学风中来。

一、同学们的学习主动性、积极性没有从根本上实现转变。主要体现在，老师关于不管不一样，有人监督与没有人监督不一样，同学们并非主动学习。

二、同学们对学风建设的认识有待提高。有些人认为学风建设月是在折磨人，搞得自己身心疲惫，不会积极的参与学校举办的一系列活动。

以上两个问题都是思想的存在的问题，也是学风建设的深层次问题，认识上不清楚、不准确，行动上就不积极、不主动。学风建设月所采取的各种措施仅仅是形式上的，要真正形成良好的学风，关键在于同学们能否把思想统一到学校的要求上来，并从内心按照这样的要求去做。因此我有以下几点建议：

建立多种渠道，搭建学生与领导、教师、有关部门交流的平台，增进师生之间的相互了解，对相关问题达成共识，及时解决学生存在的问题，化解矛盾，推进学风建设。

组织多种形式的课余文化活动，丰富同学们的课余文化生活，做到寓教于乐，使同学们有保持充沛的精力、良好的精神面貌投入到学习生活中。

物理一班学风建设团日活动总结 篇9

学风建设的重要性是毋庸置疑的。对于开展这次以学风建设为主题的团日活动我认为是很有必要的。班级学风建设工作做的好坏会直接影响到班上同学学习的热情。因此，作为本次活动的组织者，我深切地感受到自己责任的重大。虽然说一次活动不能完全把班级学风建设完成，但我希望能通过这次活动提高全班同学的建设意识，加强班级学习的氛围。

可能一些同学对学风建设并不是很重视，而且不愿听取别人给他讲解学风建设是如何的重要，就算听了也是当耳边风。认识到这一点，我决定不会给他们直接灌输学风建设的重要，而是要通过这次活动让同学们体验到学习的乐趣，让他们能从这次活动中真正地学到一些有用的知识，尤其是安排他们在活动前期的准备，更让他们学会如何去利用网络去搜集有用的资料。最重要的是他们能真正地参与到这次活动中去，也就是要调动大家的积极性。我认为这才能达到本次团日活动的目的。

总的来说，本次活动进行得比较成功，甚至有些出乎意料。首先让我感到很欣慰的是，全班同学到会，而且大部分同学都积极的做好了充分准备，有的同学搜集到的资料比我的还要多。活动现场十分热闹，每个同学都融入到活动中，大部分同学都在活动中有精彩表现，活动整个流程运行得很顺利，主要是同学们都热情饱满地参与活动。由于活动主要以一个寝室为单位，所以本次活动还增进了同学们的合作能力。大家分工合作，达到互相学习的效果。在竞答的环节，我很 高兴看到部分同学之间的竞争场景，培养同学们的竞争意识也是非常重要。试想一下，要是全班形成一种“争先恐后”的氛围，那班级建设将自然而然地形成了。

但本次活动也存在着不足。比如对活动时间的控制上。由于各种原因，这次活动时间较晚，准备得仍欠充分。在活动时，有时现场太过于热闹，有个别同学显得太过于活跃，造成现场出现短暂的混乱，故对活动现场的气氛的控制上也有待加强。

对于此次活动，本人也获益匪浅。我主持了本次活动，也很好地锻炼了我的表达能力和应变能力。或许在讲台下你有很多想法，但当站在讲台上时你会发现有很多自己想不到的东西。而且我发现，与同学这般的互动也是一种很大的乐趣。我感觉到自己的责任，虽然有很多事情要忙，在一定程度上约束了一点自由，但有责任，才能迫使自己不断进步。我要想一些别人不曾想过的东西，这样使我的思维得到拓展，想问题更有深度。

2024学风建设活动总结报告 篇10

活动时间：2011 年4月27日18:00

活动地点：0103教室

活动对象：物流0901班全体学生

活动形式：主题班会

活动主题：学风建设

活动流程：

1、观看本班全家福短片

2、主持人致开篇词并介绍到场嘉宾及活动的流程、意义

3、全体起立唱团歌

4、班长宣读班纪班规

5、学委作全班两年来学习与生活情况的总结

6、主持人与嘉宾及本班同学做“小鸡变凤凰”的互动节目

7、班级骨干作关于学风建设的演讲

8、三名同学合唱歌曲《我相信》

9、班级学习榜样与大家分享学习经验

10、一名同学演唱英文歌曲《Apologize》

11、组织委员组织的关于部分大学生因做兼职迟到、玩游戏旷课的情景剧表演

12、大合唱《我的未来不是梦》

13、龚老师作活动点评

14、主持人宣布活动圆满结束

活动意义:

此次活动，以学风建设思想为指导，通过一系列妙趣横生的活动，我们进一步体会到了学风建设在我们学习与生活中的具体贯彻实施，让我们对其有了个更深层次的理解，增强了我们对学风建设的重视程度，体现了学风建设在学习和生活中的重要性。

班长宣读十项班纪班规，涉及学习与生活两个层面，形成一整套的规章制度。有利于全体同学更严格要求自己，加强其纪律性，加助于良好班风的形成。学委介绍班级两年来的学习与生活情况，荣誉与问题并存，点点滴滴，勾起了大家美好的回忆。在回顾昨天的同时，立足于今天的实际，介绍全班目前的整体情况。学习方面，介绍了考试通过率和考证情况以及部分同学正在准备的自考；生活方面，介绍了普遍存在的做兼职情况。并展望美好的明天，对我校的专升本考试名额及通过率作了详细介绍，还提到了物流专业的行业就业情况。班级骨干分子作的关于学风建设的演讲，结合他们自身的实际，重点谈到了关于就业方面的问题，特别是讲到如何做简历的问题对我们以后的就业有一定的帮助。学生主要以学业为主，班级学习榜样与大家分享了她们的学习经验，为我们提供了新的学习方法，让我们认识到了学习的重要性。这次活动又一高潮部分情景剧表演给我们上了最有意义的一课。情景剧分三个镜头，分别讲述了部分大学生因做兼职迟到、玩游戏旷课的事件，语言诙谐幽默，表演逼真到位，真实的再现了大学生群中普遍存在的问题，意义深远。

最后辅导老师龚老师为本次团日活动做了点评：“学风建设是一个长期的过程，需要我们大家共同的努力。学习和犯错是学生的天职。我希望大家在大学期间，都能好好学习专业知识，学习与人交往。在我们学习和成长的过程中，难免会犯错，希望大家在大学里把容易犯的错误都犯完，这样以后步入社会，大家就会少犯错，就会走的更顺畅。”

我们的大学生涯已经过了大半，在我们短暂的大学生涯中，组织过许多次团日活动。每次团日活动都有其特定的意义，每次我们都能从中学到一些新的东西，有一些新的感悟。因为到大三就要实习，没那么多时间和精力再去搞这样的活动，所以这次团日活动可能是班级最后一次组织的比较大型的活动，其重要性可见一斑。此次活动再一次增强了班级的凝聚力。

一个班集体，只要凝聚力不散，就是强大的组织，就能发挥无穷的战斗力，在任何事情上都能做得更好。

未来不再是那么遥远，它离我们是如此的近，正像歌唱的那样，“我的未来不是梦，我会认真过好每一分钟；我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。”是的，我们的未来不是梦，只要我们树立一个明确的目标，把握现在的每分每秒，向着目标奋斗。当梦想照进现实，我们已经开始起程，即使道路曲折坎坷，我们也一定能征服并走出一条阳光大道，活出自己的精彩来。