《保护环境-从我做起》主题中队会(方案)

《保护环境-从我做起》主题中队会(方案)（通用10篇）

《保护环境-从我做起》主题中队会(方案) 篇1

“保护环境，从我做起”主题中队活动方案

四（3）班

活动目的 ：

培养学生的环保意识，认识破坏环境行为的严重性和危害性，提高保护优美环境必须从我做起的自觉性。

队会过程 ：

一、整队(各小队汇报人数)。

二、中队长向中队辅导员 中队长：全体立正，出旗！敬礼！唱队歌。

“低碳环保 从我做起”主题活动现在开始。

三、活动过程（邀请主持人：A、B）A、绿色，是生命的象征！B、文明，是素质的体现！

A、春天来了，看，她正迫不及待地向我们展示她那美丽的面貌，请观看纪录片《美丽的大自然》

B、曾经的地球多么美丽，可是如今地球却遭到人类的肆意破坏伤痕累累，请再观看一则纪录片。

A：此时，我仿佛听到我们的地球妈妈整天唉声叹气的声音。

1、请看小品《地球的苦恼》

地球妈妈：（愁眉苦脸、闷闷不乐的出场）我是地球妈妈，全世界有50多亿人口在我身躯上生存，但是人们越来越不重视我了。以前，科学技术落后，人们用笨办法折磨我，现在，工农业发达了，人们折磨我的办法又升级了。你们看，我已经伤痕累累了。人们这样破坏我，我早晚会死的，唉！（蹲下）

噪音、“三废”出场：（骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。）

噪音：兄弟们，近几年来，我们噪音家族日益壮大，有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。这世界就快成为我们的了，多开心呀！

废水：（得意出场）嘿，老兄，你可别得意，我的本事比你大着呢！我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施，大多含有有害，有毒、有腐蚀性的污染物。只要有我流过的地方，鱼虾就会死去，庄稼不能生长，人们若是饮用了我，他们就会得肠胃炎，胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。

废渣：老弟，比起我来，你还差的远了！我占的地盘比你大。你看，大街小巷，哪里没有我的同胞？我们能污染坏境，施放毒气。等我们把城市变成废渣城后，人类就没有安身之地了。

废气：哥们儿，比起我们来，你们算得了什么？我升上天空，污染空气，人呼吸了我后会得气管炎、肺炎和心血管等疾病。我与天上的灰尘结合，变成酸雨落到地面后，破坏庄稼的生长，使树林大片大片的死亡，连山石都要蹦落。瞧，我们多能干呀！

小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙出场 齐：恩，你们这些坏家伙

小松鼠：（责备的语气、气愤是你们污染了环境，害得我们的小伙伴们都死了。大象：你们还那么得意，别以为自己了不起。齐：看你们还能得意多久？

噪音、“三废”（你看看我，我看看你，认识到了错误，低下了头）

B、我们的地球妈妈再也经受不了这样的折磨了，否则它真会死去的。保护地球妈妈是我们每个人应尽的职责。

A、请听配乐诗朗诵：《保护地球妈妈》

B:保护地球妈妈，从我做起，从身边做起，节约一滴水，节约一度电，都是一种环保行为。

A：说得对，聚沙成塔，集腋成裘，让我们行动起来做个环保人。

B: 其实我们的低碳生活就是这样的简单，下面大家说说你自己生活中的一些小的低碳生活方法。

（生自主交流一些低碳生活方法）

A:大家说的真好。低碳生活确实可以从这些小事做起。（PPT出示大家交流的一些方法）B：地球是我们人类共同的家园，保护环境也有靠大家的维护和关爱，让我们大家一起来环保吧。

A、拿出我们的行动，让绿满家园，爱洒人间！B、拿出我们的行动，让春色永驻，花儿常艳！

B:让我们行动起来当好环保小卫士，就从我们身边做起，让我们的校园，更加整洁美丽。请欣赏快板《环保三字经》。环保三字经

爱家园，自身起，亲历为，要牢记：

倡勤俭，杜奢靡，少贪食，多运动。

路边摊，请远离，少油腻，利健康。

课桌凳，要爱惜，不涂抹，保清洁。

废弃物，是资源，可再生，莫遗弃。

细分辨，多认识，校园清，多开心。

多种树，常浇水，勤管理，利身心。

花与草，细辨清，常观察，长知识。

一次性，要杜绝，塑料袋，重复用。

提竹篮，倡布袋，环保事，多鼓励。

高档品，慎购买，珍贵木，要保护。

野生物，要拒绝，不购买，不乱吃。

山野菜，慎尝新，水源地，请勿进。

花草坪，勿乱踩，莫乱丢，常清洁。

游览地，不乱跑，莫动手，礼貌行。

知识面，要更新，多看书，少游戏。

环保日，请记情，环保事，多参与。A:有请辅导员致词 四：辅导员讲话：

队员们，今天的活动举行得很成功，祝贺大家。希望大家从小树立环保意识，从小事做起，节约一滴水，节约一度电，真正做到低碳环保，从我做起，把我们的地球妈妈装扮得更美丽！

五：呼号！（全体立正，举起右拳，呼号！）

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

全体师生：时刻准备着！六：退旗！敬礼！

七、中队长：中队主题活动到此结束（谢谢大家）。

《保护环境,从我做起》主题班会 篇2

---《保护环境，从我做起》主题班会近年来，随着我们生活水平的日益提高，浪费资源的表现也越来越严重，而导致地球上二氧化碳含量增加，面临许多气候灾难。而此时，低碳、节约这类词渐渐出现在我们的视野，低碳生活已成为人们首选的幸福生活方式，那么在日常生活，怎样才是低碳生活?

我曾经看过一幅漫画，叫做《发烧的地球》漫画中崩塌的冰川，呼啸的热带气候，白化的珊瑚，濒危的大熊猫……地球被残害的破烂不堪,而凶手则是她最爱的人类过于浪费,过于排放污染气体。这一切都是高碳带来的,所以我们需要低碳生活。

人们眼中的低碳,往往是很模糊的概念。所以有人认为,低碳离我们很遥远,仅凭个人的节约不会做到那么低碳生活到底离我们多远?我们都知道,低碳生活能使生活中所耗能量减少,从而减低二氧化碳的排放量。其实,我们离低碳并不遥远,想要做到真正的低碳生活,应该从点滴做起,每个人都勤俭节约,贡献自己的力量,才会过一个低碳的生活。那么,地球才不会发烧,不会变的面目全非。

说到勤俭节约,很多人都不陌生,只要节约,才会拥有低碳生活,可是有谁能做得到?有谁能从身边的小事做起?那就是我们没有学会培养自己的意识。这就要我们养成良好习惯,从小事做起,将低碳的排放。例如,在用水方面,淘米水可以浇花,洗衣水可以拖地,除了这些方面,我们还要做到不浪费每一滴水,看到浪费现象勇于制止;在用电方面，可以用太阳能代替电来烧热水，及时关掉开关等，坚决不浪费每一度电；在生活用品方面，尽量少用塑料袋，少用一次性产品，少用包装简单的商品。从我做起，勤俭节约，多参加环保活动，过低碳生活，营造一个绿色的地球。

生活在改变，科技在提高，社会对低碳生活也越来越重视。生活中，低碳的应用越来越广。不知不觉，商店里出现了一些节能电灯泡，烧烤的原料改用节能的木炭，超市改用环保袋，街上多了一些宣传标语……低碳涵盖了衣食住行的各个方面，已经深深嵌入我们生活中的每一个细节。我相信，低碳将会无处不在。

让我们为构建低碳生活出一份力吧！珍惜资源，勤俭节约，拥有一个绿色的地球！

《保护环境-从我做起》主题中队会(方案) 篇3

一、活动目标：

１、通过活动，使学生充分认识到我们的生活环境已经受到了严重的破坏，我们要树立保护环境的意识。

２、使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起，以实际行动保护环境，把环境意识落实到行动上，达到人人参与环保的目的。

二、活动准备

阐明保护环境的重要意义，为举行此次活动做好思想准备。教师准备：课件及相关材料。

学生准备：查阅一些与保护环境有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。

三、组织形式：自由发言、讨论、讲故事、诗朗诵、小品表演等。

四、活动过程：

（一）集合列队、报告出席情况。

（二）出旗（全体立正，奏出旗曲，全体队员敬礼）；

（三）唱队歌。

（四）宣布活动开始

开场语：同学们，我们生活的家园“地球”正面临着环境污染的威胁，沙尘暴、荒漠化、断流、洪水，随着生态警钟的频频敲响，把一个绿色的世界留给未来，这是历史的选择，也是时代的呼唤。如今莫旗正迎接着国家级文明卫生城的复检工作，这需要我们每一位莫旗市民积极响应，因此，我们小学生人人都要争做环保的先锋，护绿的使者。我宣布：“保护环境 从我做起”主题队会现在开始。第一个环节：欣赏美丽的风景

我们祖国的环境真是太美了，请同学们观赏。

（多媒体展示我们的祖国：广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳的花朵）

1、同学们，欣赏了图片之后，你感觉我们的祖国哪些风景最美？（同学们自由发言。）

2、我们的祖国江河秀丽，山川巍峨。同学们，你们到过我们家乡的哪些景点？感觉怎么样？ 第二个环节： 令人担忧的环境

1、请听故事：《森林与风沙》（学生讲《森林与风沙》的故事。）

森林与风沙

在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。

2、下面让我们一起来看一组画面。

（多媒体展示：土地被沙化，水源被污染，乱砍滥伐的树木、草原，南北极冰川融化，堆积如山的垃圾，工厂滚滚的浓烟，日渐严重的沙尘暴„„）

3、请听诗朗诵——《地球妈妈的哭诉》（由学生进行诗朗诵。）

地球妈妈的哭诉

我是地球，年轻时我身上到处都是绿洲，动物们对我非常友好，他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后，特别是人类进入工业化生产时代，他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞――大气层„„，使我从来没过过一天的舒心的日子，使我天天处于痛苦之中！

人类口口声声地说我是他们的地球妈妈，可是人类在享用我的资源的同时，也把污染带给了我，随着人口的增加，生产力的发展，人类活动范围的扩大，人类改造我外表的能力越来越大，对环境的影响也日益显著。目前，污染已严重威胁着人类自身的生存。

人们大量的开采矿产资源，没人想到，如果资源枯竭了怎么办？人类严重地污染了我的血液——水，要知道人是离不开水的，缺水会给人带来严重后果，可人们却毫不珍惜，竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地——湖泊、河流，而水的严重污染，也导致了一些人的死亡。

人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀，使许多种类的动物濒临灭绝，森林之王老虎现在也所剩无几，棕色大熊猫已经全部灭绝„„人类还大肆砍伐森林，使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠，这不但使我日益衰老、痛苦，也使生态环境日益恶化！

4、请同学们观看环保宣传片《为未来呐喊》。

（播放视频：这段视频主要讲述的是美好的环境被破坏了，人类遭受了各种灾难，呼吁大家：保护环境，保护我们的地球）

（1）同学们看了这些资料，有什么感受呢？长期以来，地球养育了我们，我们应该怎样对待地球呢？请大家结合刚才的资料，谈谈自己的想法。（学生自由发言）

（2）同学们，我们身边存在哪些破坏环境的现象呢？请同学们讨论后回答。（学生自由发言）

（3）我们的校园有哪些破坏环境的现象呢？请同学们交流。第三个环节：保护环境

1、环保在身边

环保应该从我做起，从身边的小事做起，作为一名普通学生我们可以做些什么来保护校园环境呢？请先欣赏小品表演：《一张餐巾纸》

（由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现：有的视而不见，有的只议论了几句扬长而去，有的把它捡入垃圾桶。）

（1）由以上例子学生自由发言，说说发生在自己身边影响环境卫生的事例，讨论我们如何保护环境？

（2）要保护好校园环境，我们需要迫切做好哪些工作呢？请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。

①学生代表上台发言。

②出示“我们能为环保做什么？”

2、出示：四年（3）班环保宣言

四年（3）班环保宣言

节约用电，自然光充足时关闭室内灯。离开教室时关闭教室灯和走廊灯。节约用水，用水时尽量使用小水流，用完及时关闭水龙头。节约粮食，不剩饭菜，培养节俭品质。节约用纸，一张纸两面用，废纸放在回收箱中。

爱护公物，门窗轻关轻开，桌椅轻搬轻放，不乱写乱画。爱护动植物，不折花，不攀树，不践踏绿地。尽量少用塑料袋，废物入箱。做好卫生值日，保护环境卫生。

3、编创环保公益广告词。我们已经有了很强的环保意识，为了让我们把这种意识更深的刻在脑海里，下面我们自编公益广告。

（1）学生自编公益广告词后展示。（2)出示环保公益广告词。（学生齐声朗读）

环保公益广告词

——水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。

——天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。——把绿色带到世界的每一个角落，让绿色流入人们心中。——保持地球生态平衡，就是保护人类自身。

——爱护环境，保护地球，让我们用双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

4、宣读《倡议书》。

倡 议 书

亲爱的老师、同学们：

校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的创建环保校园行动：

一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，自觉爱护校园内的花草树木。

二、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物；

三、每天做好扫除工作，不随地吐痰，不乱扔垃圾，并提醒随地吐痰和乱扔垃圾的同学。

四、看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉；

让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境小卫士！

尼四小 四年（3）班 2014年6月24日

5、结束语

（同时歌曲《明天会更好》响起，班会在优美的旋律中结束。）

（五）辅导员讲话：

（六）呼号：

（七）退旗（奏退旗曲，全体队员敬礼）

（八）宣布活动结束

《保护环境 从我做起》主题队会教学设计

尼 四 小

智 晓 波

热爱地球保护环境主题中队会教案 篇4

榆林乡大榆林小学

王圆圆

1、全体起立，出旗，敬礼。

2、唱队歌

3、中队长讲话。（说明队会主要内容、意义）

4、活动开始

主持人：我们知道，世界和我国的自然环境都不同程度地遭到了破坏，已严重威胁人类的生存。为此，保护环境，维持生态平衡已刻不容缓。下面请全体队员参加“环保知识抢答赛” A.植树节是几月几日？

B.水是生命的母亲，占人体重量的百分之几（70%）C.“世界水日”是几月几日？（3月22日）

D.你知道有关环保的法律吗？（《中华人民共和国环境保护法》）主持人：让我们热爱地球吧，世界是大家的，未来是美好的。听听环境专家怎么说的。（小记者查阅资料有关环境资料分别介绍有关知识）

最后同学们，伸出你的手，让我们一起来唱《环保拍手歌》吧。你拍一我拍一 地球妈妈穿花衣 你拍二我拍二 人和动物好伙伴 你拍三我拍三 爱国爱家爱自然 你拍四我拍四 争当绿色小卫士 你拍五我拍五 减少污染靠你我 你拍六我拍六 勤俭节约能长寿 你拍七我拍七 生命之树要珍惜 你拍八我拍八 滥杀生灵是自杀 你拍九我拍九 青山常绿水常有 你拍十我拍十 保护环境千秋事

主持人：活动到此结束，请中队辅导员讲话

5、中队辅导员：“队员们，让我们热爱地球吧！正如书上说的‘每一个儿童都是爸爸妈妈的孩子，所有的爸爸妈妈都是地球的孩子’。热爱它就要保护它，靠你靠我，靠大家。告别厮杀、争斗、践踏；迎接善良、美好、清洁。快行动起来吧！”

6、全体起立、呼号。

7、退旗 敬礼

《保护环境-从我做起》主题中队会(方案) 篇5

指导思想：

人类只有一个地球，保护环境，就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。因此，我们学校决定组织进行一次以环保教育为主题的社区活动，从小确立“爱护环境，人人有责”的观点，充分体验参与实践活动的喜悦心情。现制订本次“打扫社区”活动方案如下：

一、活动的时间、地点、班级及人员安排

1、时间：2012年9月到2013年6月

2、地点： 打扫社区、街道、卫生院等

3、参加人员：三至六年级部分学生代表

二、活动所需物品的准备工作

1、清洁用具

2、照相机，队旗

三、安全注意事项

1、每班为一个小组，每组设组长1人，负责纪律。

2、学生行进过程中不许打闹，不得私自离队。带队老师负责全程的活动安全。

四、活动目标：

1、进一步了解环境污染的危害，萌发保护环境的意识，愿意做环保小卫士，积极参与环保行动。

2、开阔孩子的视野，丰富孩子的知识面，促进孩子的社会性发展。

3、通过社会实践活动，体验集体活动的快乐。

五、活动步骤：

一、活动前谈话

1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。

2、教师向学生明确今天活动的目的。

二、举行打扫社区、街道、卫生院活动。

1、教师讲述今天的活动目的以及打扫卫生的各种注意事 项。

2、进行打扫卫生活动，教师带领学生打扫卫生并注意安全。

六、返校

1、清点人数一次，学生按秩序返回学校。

保护环境,从我做起 篇6

有一天晚上，我正在看复习资料。看着看着，不知什么时候，我进入了梦乡„„

“小朋友，快救救我吧，我正在遭受前所未有的伤害。”朦胧中，一个急切而又浑厚的声音在我耳边响起。

“为什么要救你？你在哪儿？”

“我是地球老人，你跟我来吧！”一种不可抗拒的力量把我带走了。随着白发苍苍的地球老人的指点，我放眼望去：工厂的大烟囱正

冒着浓浓的黑烟，马路上各种车辆在大量排放尾气，陆地上到处是各

色的塑料袋、一次性餐具„„肮脏极了；污浊的河水散发着刺鼻的恶

臭„„地球老人继续说：“本来我是眉清目秀，有新鲜的空气，清清的河水，碧绿的草原„„可是你们人类太不友好了，为了眼前的利益，做出了祸及子孙的蠢事，把我糟蹋成现在这个样子。小朋友你快点长

大吧，做我的卫士好吗？”地球老人泪流满面，还在诉说着自己的遭

遇。我心里嘀咕道，我还是个小学生，能解决这么大的事吗？能抚平

地球老人的心吗？我正在迟疑着，不知所措。地球老人又开口了：“小

朋友，我现在已是遍体鳞伤，你再不帮我，我将走向死亡。到那时，整个人类也将灭绝。”一听到人类要灭绝，我顿时惊出一身冷汗。地

球老人和蔼地说：“小朋友，别担心。其实，你们人类只要人人保护

好自己周围的环境，就是保护了我，也就是保护了你们自己。”回想

着与地球老人的对话，我心里怏怏不乐„„

同学们，地球是人类生命的摇篮，是我们可爱的家园。然而，人

类在创造了丰富多彩的物质世界的同时，也造成了自然环境的恶化。什么大气污染了；地球变暖了；自然灾害加剧了；野生动物锐减了；什么森林被乱砍乱伐，水土严重流失，土地沙漠化了；什么河流被污染，气候不正常，“非典”流行了„„这些都严重威胁着动植物的生存和人类的健康。

面对地球老人的悲惨遭遇，我茫然了„„

我无法阻止人们乱砍乱伐为数不多的森林资源，我无法阻止人们乱捕乱杀珍稀动物，我无法阻止工厂、城市生活污染江河湖海，我无法阻止铺天盖地的白色垃圾污染环境„„我能为环保做些什么呢？

早晨，我把昨晚的梦告诉了妈妈，妈妈安慰我说；“傻孩子，别担心，只要你听地球老人的话，保护好自己家，自己校园的环境，从小事做起，从自己做起，你就会成为保护环境的小卫士！”

听了妈妈的话，再想想地球老人的诉说，我若有所悟。亲爱的同学们，今天的我们是明天社会的主人，改善地球环境，是我们义不容辞的责任和义务。我们要从我做起，从每个家庭做起，从身边的每一件小事做起，做保护环境的有心人：增强环保意识，节约资源，不浪费一滴水、一度电、一粒米；注意废品回收，收集废电池，回收废纸、塑料瓶、玻璃瓶等；自觉保护环境卫生，在学校、大街、公共场所、家庭不乱扔垃圾，不乱扔果皮、食品袋、废纸，不随地吐痰；保护生态环境，不捕杀野生动物；多参加环保活动，爱护花草树木，多植树，多种花，不践踏草坪，不折花木；保护我们的校园、教室和操场，不在洁白的墙壁上乱涂乱画，不在楼道内追逐打闹，这些不就是我们都

保护环境，从我做起 篇7

森林里传来了轰隆隆的声音，接着你会看见一棵棵可怜的树木倒在了人们锋利的斧子下，另外的树木无助的眼睁睁的看着同伴被人们带走。不知过了多少年，山上的树木都被砍光，一片片茂密的树林变成了裸露的土地和沙漠。

不久，人们又转移了目标，他们开始向河水进攻。人们常把垃圾往河里扔，河水变得乌黑乌黑的，臭气熏天，里面的小鱼都被毒死了，河里的青蛙都变成了不产卵的阴阳蛙，上次我还看见几只癞蛤蟆跳到了岸上，大概是为了透透气吧。可是，还有些人竟然乱建工厂，清清的水流了进去，排出来的却是冒着黑色泡泡的令人恶心的污水……长此以往，地球上的生物都没有了，我们又该到哪儿去生存?

保护环境，从我做起作文 篇8

在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的保护环境，从我做起作文，欢迎阅读与收藏。

保护环境，从我做起作文1

说起来保护环境，恐怕是每个人都最关心的问题之一了。我们居住的城市越来越大，生活越来越便捷，但是环境问题却越来越严重了：汽车、工厂越来越多，造成了严重的大气污染；随处可见的塑料制品、烟头、废电池等有毒有害的生活垃圾，污染了人们的生活环境；大街上汽车鸣笛声，特别是堵车的时候，也严重影响了人们的工作与生活。面临日益严重的环境问题，我们能做些什么呢？

为了减少大气污染，我们尽量减少私家车的使用。如果是远距离，可以坐公交车、地铁或者电动汽车出行；如果是近距离，可以骑自行车或者步行出行，既锻炼了身体又能保护环境。对于那些污染严重的工厂，可以安装污染处理设备，减少有害气体的排放。

对于生活垃圾，最好的办法就是做好垃圾分类。比如上海正在实施的垃圾分类，把生活垃圾分为“干垃圾、湿垃圾、有害垃圾、可回收垃圾”四类，这样就能很好的进行垃圾处理，减少有毒垃圾对环境的危害。

为了让城市更安静，希望广大的司机叔叔、阿姨们不要在学校、小区附近鸣笛，特别是遇到堵车的情况，大家可以开的慢一些，而不是鸣笛催促。

虽然现在的环境问题很严重，但是，通过我们每个人的努力，从小事做起，从我做起，就一定能保护好环境，把我们的城市建设的更加美好！

保护环境，从我做起作文2

人人都知道环保二字怎样写，怎样读，可是你真正做到环保了吗？

地球妈妈抚育着我们，而我们却一而再再而三的去破坏环境，伤害地球妈妈，现在地球正面临着严峻的环境危机，“救救地球吧！”

大家知道不保护环境的下场是怎样的吗？是的，这样做的后果将会是病毒细菌大量滋生，各种传染病随即而来，环境污染的会给生态系统造成直接的破坏和影响，如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。例如，温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这 种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性，往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到，然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然，环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降，影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等；水污染使水环境质量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康，引起胎儿早产或畸形等等。严重的污染事件不仅带来健康问题，也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高……，同学们，如果我们不热爱环境，大自然也将会给予我们如此可怕的惩罚，那是多么的可怕呀！

同学们，不要再伤害我们的家园了，你们要知道伤害家园，就是伤害我们自己，所以保护环境吧！为了我们更美好的家园，努力吧！

保护环境，从我做起作文3

听姥姥说，她小时候的天空是瓦蓝瓦蓝的，河水清澈见底，那时候大多数人出门办事都走着去，自行车不多，更不要说有汽车了。如今科技发达了，随着经济、生活条件的不断提高，我看见的天空却是灰蒙蒙的，河水被违法的工厂中放出的废水污染了，河面还时不时的飘过来一些零食塑料袋子，人们出门办事不是坐车就是自驾车，有车的是越来越多了，他们方便了自己却不知不觉得污染着空气。哎……！

虽然这些大事我们这些小孩还管不了，但我要尽我的能力做一些力所能及的事情来保护环境。

我和几个小朋友组成了一个“环保卫生”队。我们不管是在校内还是校外只要看见地上有纸片、零食袋就顺手捡起来扔进垃圾箱中。还告诉同学们不要随手乱扔垃圾，不要随地吐痰。希望他们也能积极成为我们卫生队的一分子。虽然我做的事情微不足道，但只要我们做到举手之劳的事，那环境卫生不是就有变好的一天吗。

保护环境是每个人的责任与义务，我们时刻牢记：“保护环境，从我做起”。

保护环境，从我做起作文4

环境保护对我们来说并不是一个新问题，我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够举手关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了不少环保意识。

有一位老太太，她每次上街买菜都要自带一个小布袋，每次上餐馆吃饭都要自带一个小钢勺。看起来很平常，但能够像这位老同志那样，长年自觉坚持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，确实不容易。这不但要有坚定的环保信念，还需要有良好的习惯。无可置疑，环境意识与人们的受教育程度密切相关，在大学校园里我们最容易找到环境保护的支持者。但是，我们同样也能够经常在大学的食堂垃圾桶里发现大量的剩饭剩菜。笔者还听说有这么一位大学生，他热心环保事业，曾积极奔赴云南边陲保护金丝猴，但他却可以数次忘了关掉水房里哗哗流的水龙头。这提醒我们，全面的环境保护和全民族环保意识的普及与提高，决非轻而易举;环境保护不仅仅包括动物、森林的保护、防止大气和水的污染这样一些“大事”，也包括我们周围生活中无处不在的各种小事。

保护环境从我做起!

保护环境，从我做起作文5

“啧啧，这儿真脏啊！臭烘烘的。”

听着迎面走过来的同学的埋怨声，我向他们望去：只见刚刚参观完学校后院的同学们，个个捂着鼻子纷纷朝着教室的方向跑去，留下一串串脏兮兮的脚印。

今天上午课间操时，学校组织全体学生“参观”教学楼后面。看着一个个参观完毕的同学们脸上那难过的表情，我有些疑惑，也有几分好奇：学校后面难道真的有那么脏、那么臭吗？我边想边随队伍向学校后面走着。终于轮到我们班了。

到了后面，四下一瞧，我立刻明白了那些同学脸上表情的含义。只见刚下过雨的地面上，泥泞不堪，到处都是污水，一脚踩上去，就会发出“吧唧吧唧”的响声。靠墙的几个垃圾桶是空的，旁边的地上却扔满了垃圾。有空饮料瓶，塑料食品袋，废纸团等乱七八糟的废弃物。看到这些，我楞住了，简直不敢相信自己的眼睛，难道这就是我们美丽的校园？望着眼前这场景，我陷入深深地思考中……

我越想心里越惭愧，觉得自己的脸好象在发烧一样。难道不是吗？我们平时吃完零食，都是随手将食品袋一扔；喝完饮料，也是将空瓶子随手丢弃，压根就没想到会破坏环境。心里只是想着别人不会这么做，自己做一次没有关系。可没想到的是，假如大家都这么想，都把希望寄托在其他人身上的话，结果将会是什么样子？眼前的一切就是答案，这可是我们亲手造成的啊。想到这儿，我感觉到自己的脸此时一定很红很红。

参观完毕，回到教室，大家的心情都很沉重。老师在黑板上写出了本次活动的主题：保护环境，从我做起。凝望着这八个大字，我的心里感到很难过。在这之前，我们谁也没有用自己的行动来爱护、保护环境，只是在嘴上说说，一点实际行动也没有。这时，又有一位阿姨扛着摄象机走进教室，采访同学们。老师让大家发言，说说参观后的感想。

“这都是我们造成的”，“真是不看不知道，一看吓一跳啊”，“平常不注意保护环境卫生，没想到会造成这么严重的后果啊！”同学们纷纷发言。

“我们要行动起来，”我说道，“从小事做起，从我做起，从一点一滴做起”。

老师最后做了总结发言，并向我们提出了具体要求——保护环境，从我做起！

我暗暗地在心里下着决心：从我做起，做一个讲公德、讲文明的好学生。

保护环境，从我做起作文6

随着科技的发展，人类又面临了一大难题——环保。由于人们过度的开发，造成了许多自然灾害：泥石流、沙尘暴、洪水……还导致了许多污染：白色污染、石油污染、噪音污染、尾气污染等。所以，在发展科技的同时，千万不要忘了环保，一定要从身边做起，从小事做起。

二十年以后，我要发明一台“二氧化碳收集机”它能够自动感应到二氧化碳，并将它们给收集起来，转化成氧气，再排出。而且，它不需要能源，只需要一小部分的二氧化碳即可。而且，它不可以日以继夜地工作，没有受到破坏，它就永远不会停下来。

我还要发明一个“太阳能降温机”由于工业废气排放，以及汽车尾排放等种种原因，导致了臭氧层遭到破坏，全球气温变暖，两极冰川融化，陆地面积越来越少，而海洋面积却一直持续扩大。我想，过不了几十年，几百年，陆地就会被全部覆盖。到了那个时候，地球将不再适合人类居住了，人类就必须放弃地球了。而至今科学家都还没有找到第二个“地球”。为了预防这不可挽回的局面，所以我才想要发明“太阳能降温机”，它能够使地球的温 度给降低，调节到一个合适的所有生物的温度。而且它制作简便、方便实惠、制作成本低，但用处却十分大。它是由环保材料制作而成，并采用最先进的太阳能技术，十分的环保。

但是，不论有多么先进的环保机器，最重要的还是我们自已要注意爱护和保护环境，不能这了自已的方面而破坏了环境。因为爱护环境，人人有责。在这我给大家几家建议：

１、不乱丢垃圾，不随地吐痰。

２、随手关灯、开关，拔插头、切电源，关水龙头。

３、不坐电梯爬楼梯，既能省下电，又能换来自己的健康。

４、购物带好环保袋，不买塑料袋，否则造成的污染是它价钱几十、几百倍。

５、少开私家车，多乘公交车，减少二氧化碳污染。

６、多骑自行车，这术既不用担心油价上涨，也不用担心体重上长。

７、少砍树，多种树，少用木头铅笔，多用自动铅笔、节约用纸。

总而言之，我想，只要每个人的心中都有一颗爱护环境的心，并付出行动，保护环境。从自我做起管住自己，那么人们就不用再为环保去费心费力费时间了，世界也会变得更好！

保护环境，从我做起作文7

环保从我做起在一个风和日丽的上午，我和我的姥爷一起去了盼望已久的黄河。我的梦里见到过无数次黄河，她是那么清澈，又那么浩荡，那么的有气魄，有时她又像一位姐姐一样，那么美丽、慈祥、安静。

今天终于见到她了。到了那里，我迫不及待的跑到了河堤。我看到黄河的河面上漂的都是垃圾，没有那么清澈，也没有那么美丽，和我在梦里见到的一点都不一样。我对黄河说：“黄河姐姐，你不是身体很干净吗？很美丽吗？怎么会变成这样呢？”她说：“都怪你们人类，用完的废品都往我这里仍，还不懂得节约用水。所以我就变成这样了，没那么干净，也没那么有气魄了，而且水位也下降了。”我听后很惭愧。于是动手清理黄河，用网兜一点一点的捞。

最后虽然没能都收拾完，但黄河姐姐还是高兴的说：“谢谢你小朋友，如果别人都像你一样就好了。”“没关系”，我说。黄河姐姐叹了口气说：“虽然我这里很干净，但是别的地方还是很脏。”我也叹了口气说：“怎么才能全部清理完呢？”就在这时，我的姥爷想起了一个办法说：“别着急，姥爷改天去电视台、广播台、报社，通过这些媒体来呼吁人们动起手来清理黄河，节约用水，保护环境。通过今天的游玩我学到了很多，她是我明白：环境需要大家来保护。我希望所有的人都行动起来，清理垃圾，保护环境，节约能源，一起打造美丽的明天。

也希望黄河姐姐变回以前的美丽、壮观。

保护环境，从我做起作文8

今天是星期天，上午我做完作业准备去院子里找朋友，刚下楼我看见两个小妹妹在吃东西，当时我没在意，突然，我看到她们把吃完东西后的垃圾随手扔在了地上，我急忙跑过去对她们说：“小妹妹，你们不要随便乱扔垃圾，如果大家都像你们这样，那我们的院子就会又脏又臭的。”于是，我和她们一起捡起扔在地上的垃圾，丢进了垃圾桶。然后，我和她们一起玩游戏。

玩着玩着，我的朋友来了，我们就一起玩，玩了一会儿，我的朋友说：“我们一起玩踢树的游戏，好吗？”我和两个小妹妹说：“不要踢，不要踢，小树也是有生命的，我们要爱护它！”我的朋友说：“那我们玩什么呢？”我说：“我们应该玩些有益的游戏，比如跳绳，踢毽子，跳橡皮筋什么的都可以啊。”两个小妹妹说：“可是，这些我们都不会玩呀。”我说：“没关系，你先看我们怎么玩的，然后我们教你们玩，可以吗？”两个小妹妹听了非常高兴，我和我的朋友教会了小妹妹跳绳，我们大家在一起玩得很开心。

午饭时间到了，我们都各自回家。我觉得我今天过得非常有意义。保护环境从我做起，从小事做起。

保护环境，从我做起作文9

春天来临了，柳树伸开了弯曲的叶子，野花把自己紧缩了已久的花骨朵儿打开了，是那么的光彩夺目，鲜艳无比，早晨我随着一阵清鲜的空气，我来到了河边的树荫下乘凉，一抬头看见了绿的发亮的叶子，大太阳一照，更加显的生机勃勃。

我正在四处观看的时候，突然看见邻居的婶婶提着一桶垃圾倒入清澈见底的河水里，顿时河水浑浊了。过了一会儿却看见河底有很多的玻璃块，还有很多的鸡毛啊、菜根啊、葱皮啊、塑料袋，等很多垃圾吧河水堵住了，我走过去扒开了那些垃圾，水有开始缓缓的流下去了。

过了几天，我又看见了垃圾，我有开始扒开了，但是我想只有我一个人的力量是不够的，保护环境应该从大家做起，只要我们都爱护，都去做，这样我们的环境才不会被破坏。所以我拿出了纸和笔在旁边写下了这样的一段文字，：“清清河水，在哭泣，它想像以前以前一样漂亮、干净”。这时阿姨又来到水边到垃圾，看到我扒垃圾和写的文字时，顿时涨红了脸，拿着垃圾就走了。从此以后阿姨再也没有在河里到垃圾。

是啊！地球养育着人类，而人类却把地球弄的遍体鳞伤，让地球痛苦的呻吟，要想把遍体鳞伤的地球妈妈变成一个美丽的家园，我们就应该从现在做起，从自己做起，保护环境，多栽树，种草，植树，让地球变成一个美丽的家园，人类的生活也会变得越来越幸福。

保护环境，从我做起作文10

保护环境，就是保护人类生存的环境，使地球不受到污染。环保意识，从我做起，从点点滴滴做起，从一张小纸屑开始做起。

环保写起来是非常简单的，但做起来却非常困难。在我们的生活中，有多少人是真正做到环保的？现在许许多多的地方都发生了地震，水灾，干旱，沙尘暴，可以说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如：我们人类每天乱砍伐树木，但却不知道种树，森林在一天天减少，所以沙尘暴也不知不觉地来了。其实我觉得环保不光是大人的事，也是我们小学生应尽的责任和义务。其实，绿化家园，保护生态，不是一件遥不可及的壮举。环保，只需从自己做起！行动，从身边的一点一滴的小事做起！

我不能阻止人们滥砍伐树木，但我能做到节约每一张纸，不用一次性筷子；我不能阻止人们捕稀有动物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有动物，不吃稀有植物；我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境，但我能做到不用塑料袋，用环保袋；我不能阻止人们乱扔电磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里；我不能阻止人们浪费水源，但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头…… 我不能阻止破坏环境的事情太多，但我能做到保护环境的事也不少。我可以从小事做起，从日常生活做起，从自己力所能及的事做起。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活环境就会减少一些污染。让我们行动起来，保护环境，做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了！

保护环境，从我做起作文11

地球是人类的母亲，是生命的摇篮，从小到大爱护环境，保护环境之类的标语就经常回响在我们身边。

“保护环境，人人有责。”我相信这句话是我们耳熟能详的。诚想，假如我们每个人都没有爱护环境的意识，那我们地球母亲该是何等的伤心。

我是一个初二的学生，还记得，在上三年级的时候。我和妈妈去逛街，我买了个零食，便随手把包装袋往地上一丢，就走了。在我不经意间转过头来，却看到了一个比我小的妹妹，估计才上个一年级，她蹲下来，将我刚才丢得包装袋捡了起来，轻轻丢到了垃圾箱里。我看见后心里很惭愧。心想：那个小女孩比我小，都知道保护环境，何况我还比她大都不知道保护环球。

自从那次幕发生后，我决定要当个环保小卫士，星期六、日和好朋友一起去公园里捡垃圾。我们来到公园后，发现人很多，大人、小孩、老人……我们每个人手里都拿着一个袋子。一路上，只要我们发现有垃圾就会拿着手里的工具将垃圾捡起来，一路上，我总是能听到一些老人对我们看法说：“现在的孩子还知道保护环境，真是不错。”但也听到有一些青少年说：“竟然垃圾，也不嫌脏，不嫌臭的。”我们听后很生气，上前对那个青少年说：“我们从小要保护环境，少一份垃圾就多一份干净，倒少一份垃圾就多一份干净。”

那个青少年听后，低下头觉得很不好意思。我们还在续继我们的`工作。时间，不知不觉过去了，我们也收工。这时，我们觉得腰很酸，腿好疼，手也很麻。我们拖着疲倦的身体还要将这些垃圾分类，将瓶子一个个找出来，送到废品回收站，而换来的钱也想捐给希望工程，这一天，我们几个都很累，但我们很开心，我们让这个地球多了一份干净，我们也知道保卫环境的重要性。

其实，保护环境很简单，看到地上有纸屑弯一下自己的美丽的腰。

看着我所生存的环境，我情不自禁地想大声呼吁：请全人类都树立保护环境的意识吧！让我们共同保护我们的地球母亲吧。因为，只有人人从我做起，从现在做起，我们才能更好地建设好我们的家园。

保护环境，从我做起作文12

今天，我们读书小组开展了一次实践活动，主题是保护环境、人人有责。

早上，我们在光明村的小广场集合，我们便开始小组活动。我们每人准备了一个袋子，准备装垃圾用。在路上，我们看见了垃圾，就一一捡起来把它装进袋子里。我们来到光明一村东面的幸福河边时，可怕的画面出现在我们面前，河面上飘满了人们的生活垃圾，袋子和箱子随处可见。听妈妈说，以前这条河很干净，河两岸种了一排排的柳树。每到夏天，长长的柳枝垂到岸边，河里有很多的小鱼游来游去，人们还经常在河边散步呢。现在鱼儿不见了，河水变成了黑绿色，河里飘满了垃圾，还散发着一股恶臭。在离小河五十米远的地方就是垃圾房，可人们却为了省事，不负责任地把垃圾扔到了河里。看到这一幕，我们大家感到又难受又可惜。往前走了走，河面上的垃圾越来越多，我们是在看不下去，只好离开了这条小河。

我们回到了小广场，大家围坐在一起讨论了一下，是什么原因让我们的生活环境受到了这么严重的破坏？大家踊跃发言，你一言我一语，一致认为是人们的懒惰和不负责任导致了环境的破坏。地球是我们赖以生存的家园，破坏环境就等于破坏自己的家园。我们应该保护环境、爱护环境，只有这样我们才能健康的生活，健康的生长。我们呼吁大家，保护环境、人人有责，保护环境、从我做起。

保护环境，从我做起作文13

春天又来了，万物复苏，让这个世界更加美丽，更生机勃勃。瞧，小鸟们在枝头歌唱，青蛙们“呱呱”地在池塘里唱着歌，那歌声好像是在迎接春姑娘的到来。

森林里，一棵棵参天大树枝繁叶茂，阳光从树叶的缝隙中洒满了整片森林，小动物们高兴地又唱又跳，正在开展一个春天的聚会。这时，耳边传来了小鸟急切的叫声：“不好啦！不好啦！”动物们都立刻围了上去，小兔子关心地问：“小鸟，你们遇到了什么事，这么着急呀？”

鸟儿们叽叽喳喳地说：“人类又来了，你们看，森林里的树木又遭到了人们的砍伐，有一大片原本长满了大树的土地上，现在已经面目全非，变成了一个个树桩！我们就要无家可归了！”“对呀对呀，”又有一只小鸟说，“现在是春天，有许多小树苗都发芽了，但又许多都被人们踩得直不起身子，唉，小树苗真可怜！”“什么？人类竟如此大胆？”百兽之王——老虎站了出来，说，“人们真是太可恶了，破坏了环境，还会面了我们的家园，人类真是太可恨了！”动物们七嘴八舌，十分生气。“怎么办啊？”小松鼠问大家。小猴子叹了一口气说：“唉，想对付人类，那简直是异想天开，我们今后的日子该怎么过啊？”动物们议论纷纷，但谁也没有一个好办法来对付人类。“人类总会遭到报应的。”狮子说，“等他们知道破坏环境的后果，他们就不会再砍伐树木，破坏大森林了！”

人类啊，如果不保护环境，以后会遭到大自然的惩罚的。不能在破坏大自然，毁灭动物的家园了啊！

保护环境，从我做起作文14

上次，我们去听了一场非常精彩的环保讲座。

教授伯伯讲了许多许多知识，有什么“环境是什么，怎么保护环境”等等知识，让人意犹未尽。

我最感兴趣的就是关于污染的知识了。教授伯伯说，污染分为很多很多种，有“工业污染、农业污染”等等的种类，让人忍不住惊讶地叫出声来：没想到污染这群坏蛋 还 分为这么多家族哩！说不定你就被别人传染或把别人传染了其中的一个家族呢！教授伯伯还说了，用白炽灯比用节能灯泡更节约呢！

污染环境的后果，当然是坏后果了，鱼类死亡，人类患上不治之症，或是更可怕的后果，让人不堪设想。或许，有些人觉得现在扔一张废纸，随地吐痰，丢一些果皮在地上，以为没什么大不了，其实，如果这种情况多了，那时的后果就不能用没什么大不了来形容了。到那时，再后悔，再抱怨，也是无能为力的了。

想想我平时写完作业不关台灯，把水龙头关上时不拧紧，看到水一滴一滴留下来，就当没看见，扔垃圾有时扔到垃圾桶旁，也不管了，经常见到一些关于节约的话，就当一只耳朵进，一只耳朵出。脸一下红了，就连西红柿看到都会含恨而死（它以为没人比它更红）。一想到以后的结果，我不禁倒吸一口冷气。

听了这场讲座，我下定决心，一定要少用水，少用电，把垃圾丢到垃圾桶里，争做一位环保小卫士，或许改变不了什么，但可以从自己做起，来保护环境。否则到最后，留给我们的只能是无尽的悲哀了。

保护环境，从我做起作文15

杭州是我家，卫生靠大家这一句话一点都不假，杭州是我们共同的大家庭，着良好的卫生环境，才能体现出这个大家庭的面貌和文明。，所以想要有良好的卫生环境，就应该由大家庭的成员自觉的做，让我们的家园更加美丽。

可是大家却没有好好珍惜和爱护小区这个美好的大家庭，一次我和同学从家里走过去，原来是垃圾发出的臭味呀，这垃圾怎么不在垃圾箱里好好呆着，都跑到外面来了，垃圾箱里的废纸，香蕉皮，瓜子壳等，大热天的瓜果皮晒的腐烂了，不仅发出一阵阵臭味，而且影响美观。

旁边就有个垃圾箱，只要走一步就行了，可有些人宁可把垃圾扔在外面，就会影响别人，也不愿多走一步，既不文明又破坏环境，说着我们把废纸等东西一一扔进垃圾箱，弯弯腰让我们一起来保护环境吧，突然后面的同学机灵一动，想出了一个好办法。

在我们正干得起劲时，他趴在地上拿出笔和纸，在上面写保护环境，人人有责，把这六个字贴在垃圾箱上，这时大家露出了灿烂的笑容，这个举动让我们纷纷赞赏，原来是他我们班的机灵鬼。

保护环境从我做起 篇9

哦!我忘了介绍她了，兰月儿在邱利中学上学，成绩不错，在班上是个劳务委员。可是呢，今天呢，就是这个让老师十分省心的女孩子，不知为何让老师对她发出难得的批评。事情发生在下午，兰月儿像往常一样，打扫了卫生，然后回教室去了。到了教室，她拿出她那不锈钢的小镜子，用手指头撸了撸她那只到脖子的中发，似有似无得抓了一下，然后随意的夹上一个淡蓝色的小花发夹。正当她打扮好了，只听到班主任那雄厚的声音;‘兰月儿，你过来一下!’兰月儿苦了下脸走了上去，班主任是个40出头的人了，头发有点稀疏，带着个铁丝边的老花眼镜，镜腿上面虽然锈迹斑斑，但是还可以看出着是70年代最受欢迎的款式。哦!老师姓冉，叫中平。兰月儿走到冉老师面前，老师推了推他那老花眼镜，脸上挤出了似笑非笑的表情，兰月儿感到全身不自在，不禁打了个寒颤，身子不自主的往后退了退。老师发话了：’兰月儿，你今天去打扫卫生了呀?‘去了呀!“兰月儿有点不明白。老师的脸气的涨红，身体不自主的抖动，情绪显得更加激动了。：’你自己去看看!”兰月儿下去了，眼前的景象让她惊呆了，那不到十平方米的卫生区里有着不计其数的垃圾，例如什么’乡巴佬鸡爪子’，”柠檬片片酸面包’……光是她认识的就不计其数了，看的她眼花缭乱。她不禁羞愧的站在一边，老师用着轻蔑的眼神看着她。她恨不得找个地缝钻下去，头一直低垂着，双手紧紧的篡着衣角，脸鼓得通红。好不啊容易熬到了放学，兰月儿独自一人在雨中奔跑着，也就是故事开头那一幕。突然，她面前出现了一个垃圾瓶子，因为心情不好的关系，她用脚猛的一踢，瓶子却突然消失了。渐渐地她感到自己飘了起来，身边的景物一瞬而逝，接着兰月儿感到头沉沉的，然后把一年吃得东西都吐了出来。忽然，她摔了下来，一屁股坐在地上，可真让她猝不及防。紧接着她发现自己身处一片荒谷中，身边都是垃圾。也有几个小孩和她一样坐在那里，一个个都垂头丧气。兰月儿小心翼翼的从垃圾堆中走了过去，她拍了拍一个小女孩的肩，问道：‘这是哪里呀，你是谁?’小女孩犹豫了一下，然后站了起来，用警惕的目光从头到脚仔细打量了一下兰月儿，说;‘我是贝布托。斯坦妮，这是3981年的地球。’兰月儿不禁倒吸了一口冷气，一是惊叹自己穿越到了1000多年后的地球，二是惊叹3981年的地球这么是这个样子。她接着问：“斯坦妮，地球怎么成了这样了呢?而且怎么就几个人呢?’’斯坦妮说;‘大人们都到火星上去了，就留下我和可利逊，爱丽丝，露丽莎，普欧珀和杰卡巴。我们留下来等待地球拯救者，她叫兰月儿。’‘啊!我就是兰月儿啊!”“什么”几个小孩异口同声的喊了起来。当他们告诉了兰月儿的使命时，兰月儿当即同意了。她的任务就是来到地心洞，取出神奇幼苗，种满地球，让地球再次充满生机。她和六个好伙伴斯坦妮，可利逊，爱丽丝，露丽莎，普欧珀和杰卡巴几个好朋友来到了地心之洞，洞门口只有一堆垃圾和一扇封闭的石门，斯坦妮等六个人不知这么办，兰月儿则顺手把垃圾拾起来清理掉了，突然，石门打来了，门上有一行字，保护环境……这不简单，兰月儿心想，再看看斯坦他们，一个个抓耳挠腮，百思不得其解。兰月儿大声喊道：“保护环境，人人有责。’’石门再次打开了，最后一道石门有个守门人，他说;“我是守护地心的使者，你只有回答我得问题，答对了，我让你们进去，答错了，我只好把你们丢进岩浆了。’’爱丽丝是个胆小的女孩子，不禁倒退了几步，打了个寒颤。兰月儿说;‘‘我接受你的挑战!’’守护者问道：‘是地球环境变好的方法是什么?”兰月儿转了一下眼珠，说;‘多种树，多种草，多低碳，多环保。’’守护者说：‘好，就算你们过关。’第3扇石门打开是一片岩浆，岩浆中央是一颗绿色的树，树叶散发出淡淡的荧光。兰月儿和她的六个小伙伴一起跪下双手合拢，闭上双眼，在心中默念，许愿树呀!许愿树!让我们的地球恢复绿色吧!许愿树发出了耀眼的光芒，分别射出了七束光，它们分别是赤橙黄绿青蓝紫，在兰月儿她们面前分别化做七棵幼苗，它们分别代表是天空，平原，海洋，山丘，沟谷，盆地，草原。兰月儿他们把这七棵幼苗播撒在地球上，地球立刻变成了一片生机勃勃的景象。兰月儿完成了她的使命，她的六个小伙伴依依不舍得和她说再见。送给兰月儿地球之泪，也就是一条项链，一个宝蓝色的小地球散发着耀眼的蓝光。于是兰月儿再一次感到头重脚轻，再次昏厥过去了。

再等兰月儿醒来发现自己瘫在医院的病床上，身边围着父母老师和同学，他

刚刚想开口，冉中平老师先开了口，：“孩子，老师对不起你，不该那样批评

你”她不禁觉得自己刚刚是在做梦，她一捂胸口，那颗地球之泪还挂在脖子上’’

保护环境从我做起 篇10

“呜呜~”是谁在哭？我大声问道：“谁在哭？”一个声音回答我：“我是小溪。”我好奇地问：“你为什么哭呀？”“因为人们破坏环境，把垃圾、工厂污水全都排到我这里，害我美丽的蓝裙子都变脏了。”小溪停了一下，又说，“我的蓝裙子不要紧，但是小鱼小虾都在里面活不下去，纷纷死了，再也没人陪我说话了！”

“呜~”咦？怎么回事？这回是谁在哭？小溪告诉我：“这是树在哭泣。”我问：“树，你又为什么哭？”“我是这个森林里年龄最小的一棵树，一个星期前，人们来到这里，把这里的树基本上都砍光了，我失去了许多亲人和伙伴。人类真坏，我恨人类！”树大叫着，摇动着自己的树枝，来平息自己的怒火。

“我是小草，人们整天在我身上踩来踩去，汽车在我身上碾过，我的腰都弯了。还有许多同伴被连根拔起，做了过家家的道具……”小草伤心极了，不停地咳嗽起来，“咳咳！”我忙问：“小草，你怎么了？”小草回答：“你闻，现在的空气真差劲！都是工厂排出的废气惹得，人类建立了那么多工厂，空气都好差了！咳咳！”说完小草又咳了几声。

“我恨人类！”小鸟飞来了，对我说：“人类砍掉了大树，我们鸟类没了家园，被迫迁徙，可到处都这样，哪里有我们的容身之所呢？”